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弘扬家庭美德征文题目500字推荐20篇

青年是国学的未来。为了吸引更多的有志青年投身国学研究,为了鼓励国学学子不断进取,本刊在成功举办2024年、2024年年度国学博士论坛征文活动的基础上,将继续与尚古书房、中国书籍出版社共同推出2024年度的“国学博士论坛”专栏。专栏面向全国高校文史哲专业在校博士研究生,以及获得博士学位不超过两年的高校青年教师征文。下面开学吧为同学们推荐了一些关于弘扬家庭美德征文题目500字优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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篇1:2024弘扬朱子文化征文

全文共 510 字

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作为宋代理学的集大成者,朱子文化对后世影响深远,其所创立的闽学体系包含丰富的哲学思想、人文精神、道德理念,是中华传统文化的重要组成部分。

弘扬传统文化,宣传国学思想,武夷书院讲坛2日在福建武夷山正式启动。历史记载,武夷书院位于隐屏峰下平林渡九曲溪畔,是朱熹于宋淳熙十年(1183年)所建,为其著书立说、倡道讲学之所。

根据规划,武夷书院讲坛每年举行六讲,邀请海内外朱子文化专家学者做主题演讲。同时,武夷山正着手加快修复一批书院,将其打造为普及朱子文化、传播儒学思想的重要平台。

朱文公第二十九世裔孙、华东师范大学终身教授朱杰人表示,在中国大力倡导“一带一路”战略的背景下,具有现实意义的朱子文化正迎来多重机遇,将会促进中华文化海内外的传播和交流。

武夷山市官方还披露,将实施朱子文化建设“五项工程”,建立朱子遗迹遗存数据库,对五夫镇、风景名胜区等重点区域朱子文化遗产实施有针对性的保护修复;适时提升一批文化保护单位和非物质文化遗产的规格。

作为东亚文明的象征,朱子学传入日本、朝鲜、欧洲等地区后,至今影响深远。在对外交流方面,武夷山将推动朱子文化对外交流,配合举办“朱子之路”研习营、海峡论坛配套活动等对台对外朱子文化交流活动。

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篇2:弘扬中华美德,引领幸福成长

全文共 520 字

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人因为有了美德而受尊敬。

国家因为有了美德而绚烂。

社会因为有了美德而缤纷。

美德是孝敬师长,孝顺父母,待人诚信。美德是连接古今社会的一条线段,美德更是一首歌,歌唱幸福祖国,歌唱美好明天。美德更是每一个人类应该做到的。历史的长河源远流长,美德事迹就如同这历史长河中泛起的朵朵浪花。美德充满每一个细微之处,只要细心观察,就一定能发现。

古老的东方有一个中国,他们都是拥有美德的人。古时候,《孔融让梨》、《黄香温习》这些故事真正地讲述了中华民族的美德。近代有雷锋叔叔永远值得我们崇敬。在生活中,我看到我的外婆不怕脏不怕累,照顾老人,这不正是中华美德的传承吗?

可是今天,美德却已被有些人忘却,人们对它置之不理。在一个办公室里,有一张纸不小心飘到了地上,这间办公室人来人往,就是没有一个人捡起这张纸。为什么这么多的人走过了这张纸,却没有一个人捡起来呢?这说明现代人有很少能注意细节了。可喜的是一个星期以后,一个来应聘的小伙子捡起了这张纸。他弯下腰的动作不正是演绎了中华名族5000年的美德吗?美德,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。我们更应该做到“弘扬中华美德,引领幸福成长”。

所有中华儿女们,让我们把美德送往世界的每一个角落。

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篇3:质量月征文:弘扬工匠精神

全文共 464 字

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大国工匠,匠心独运。堪称工匠的人,靠的是对技术的传承和钻研,对工作的专注和坚定,这也印证了“认真才能把事情做对,用心才能把事情做好”的道理。万千岗位,概莫能外。

转眼间,我进厂已有6年时间,进厂后的第一份工作是取样,主要负责为实验员提供试验用料。那时,我觉得自己从事的是一份单调的工作,没有多高的技术含量,我戏称自己为面料搬运工。后来,岗位调整,我成为一名实验员,自己做试验后,才明白取样工作的重要性。因为只有取到有代表性的样品,试验结果才会更有价值。

六年来,每一次岗位调整对我而言都是一种挑战,新的开始意味着新的征程,但不管岗位如何变化,我们对待工作积极认真的态度却要始终如一。不管面对什么工作,都需要沉下心来,踏踏实实地去做。俗话说:“要想浮起来,必须先得沉下去。”在我的身边就有许多坚守岗位二十多年的老员工,他们为制作好每一道菜品而努力,在平凡的岗位上勤勤恳恳、默默无闻,这种精神值得我学习。

弘扬“工匠精神”在任何一个时代都不会过时,我们需要脚踏实地对待工作,在自己的岗位上践行“工匠精神”,努力成为一名新时期各工种的匠人。

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篇4:弘扬中华美德构建和谐社会

全文共 531 字

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中华民族有着五千年的悠悠历史,我们勤劳、勇敢。我们创造着璀璨的中华文明。

中国向来以“礼仪之邦”的美誉着称于世。我们做为21世纪的少先队员,做为新世纪的接班人,应珍惜祖先们留给我们宝贵的历史文化遗产,继承祖先们的优良传统,让礼仪洋溢在书声琅琅的校园里,让礼仪永久地保存在中华大地。

现在,有许多同学追求名牌。高档。华丽的衣着。在我的班级里,就有许多同学穿着名牌的衣服向同学们炫耀,或对一些衣着不时尚的同学进行比较,以此满足自己的虚荣心,但我认为小学生最重要的一点就是快乐学习,而不是与同学进行一些攀比。我们小学生只要着装得体,符合学生身份就可以了,我们应用礼仪,知识来完善自己的形象,而不是用时尚,华丽的衣着来衡量自己的形象。

同学世朝夕相处的亲密伙伴,更是携手成长的友好同路人,我们对待同学,应该做到:互相尊重,互相帮助,互相爱护。同学之间如果有矛盾,多进行自我反省,不要把错误推向别人。它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹。互相理解,宽容待人,才能使班级更团结,友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重,与周围的同学和睦相处。

让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园,让我们为这“弘扬中华美德构建和谐社会”,去追赶形象的春潮,沐浴礼仪的阳光吧!

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篇5:2024“美丽厦门·最美家庭”征文启事

全文共 483 字

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为深入学习贯彻习近平总书记在今年春节团拜会上关于重视家庭建设的重要论述,弘扬良好家风,推进自去年以来我市开展的寻找“最美家庭”活动,加快建设全国文明城市典范城市,即日起,由厦门市妇联、厦门日报社联合主办的“美丽厦门·最美家庭”征文活动正式启动,现面向全社会开展有奖征文。

●征文内容:通过挖掘身边“最美家庭”的感人故事,展示良好的家风、家训,弘扬家庭美德。主要包括:反映夫妻和睦、互敬互爱、共同履行家庭责任的生动故事;反映尊老爱幼、孝敬长辈、育子有方的良好家风;反映邻里友善、守望和睦、互帮互助的感人故事;反映节俭持家、厉行节约、移风易俗、勤勉廉洁的家庭风尚;反映乐善好施、热心公益的博爱情怀。

●征文字数:一般不超过1200字。文章要求有真情实感,语言洗练,言之有物。

●征文时间:即日起至5月20日。

●征文奖项:设一等奖1名,奖金1000元;二等奖3名,奖金各800元;三等奖6名,奖金各600元;优秀奖10名,奖金各200元,并将颁发获奖证书。

●征文邮箱:征文作品请发送至专用邮箱:csfk@xmrb.com。请注明“征文作品”字样,并留下真实姓名、地址和联系电话。

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篇6:我的家庭故事征文600字

全文共 524 字

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我的幸福家庭并不是很富有,是普普通通的工人,我们的“小窝”也不大,却很温馨,爸爸在外边上班挣钱,妈妈在家做家务,我在学校学习,生活很平淡,但是很快乐,一家人其乐融融。

上午放学回家,妈妈已经在帮我评博了,遇到好文章会帮我收藏起来,等我放学回来一同欣赏,然后我就开始写博,不一会儿,爸爸就下班回来了,和妈妈一起做饭,一个择菜洗菜,一个忙着做饭,这种场面多温馨啊!不一会儿饭做好了,我的博文也写了一大半了,我们一家人边谈笑边吃饭,美味的饭菜把一家人咕咕叫的肚子填的满满的。

晚上呢,我写作业,爸爸妈妈下班一起做饭,等到作业写完了,饭也做好了,看我们一家人配合的多默契!我们还一起看电视呢,看那养生的《健康之路》,看那《地理·中国》爸爸妈妈和我时不时的聊上几句。临睡前,我会以几个优美的钢琴曲洗刷掉家人一天的劳累,再和他们一起进入甜甜的梦香……

周六日,爸爸总会带妈妈和我出去逛逛,时代广场啦,千亩游园啦,放松心情,反正一天也没闲着,真是充实而又愉快的幸福生活呀!

我们三个人的心紧紧地贴在一起,什么都不怕,今后等爸爸妈妈老了,我就接替他们,我们三个人要走的路还有很多,我们的生活也会越来越幸福,以妈妈的话就是:“我们不需要太奢华的生活,我们只需要幸福和平安。”

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篇7:家庭文明建设征文

全文共 523 字

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文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵.

“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标.”要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好.人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明.作为城市这个大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色.把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事.只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽.

作为一个市民.首先要知晓创建,关心创建,融入创建.要参与改造环境、移风易俗的实践,形成健康、科学、文明的行为和生活方式,争当文明市民,并主动参与到所在单位和社区开展的争创文明行业、文明单位、文明社区的活动中去.

争当文明市民,要从我做起,从现在做起,从小事做起.要发扬主人翁意识,从文明出行、遵守交通秩序等小事做起,为畅通我市的文明交通工程,建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量.

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篇8:诵读经典传统美德征文

全文共 451 字

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读了《中华传统美德格言》这本书,给我映像最深的一句话是:“结有德之朋,绝无义之友。”这句话明确的告诉我们结交朋友的尺度和标准。

的确,朋友在我们的生活中是不可缺少的,伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“世界上最美好的东西莫过于有几个有头脑和心地很正直的朋友。”可见,有几个“有德之朋”非常重要。俗话说的好:“近朱者赤,近墨者黑。”如果我们的身边有几个好的朋友,他们的好习惯就会影响到自已,使自己的坏习惯慢慢消失,而且还可以互相帮助,共同进步。马克思跟恩格斯都是伟大的政治家,同时也是一对非常要好的朋友。他们在生活上互相关心,学习上互相帮助,工作上互相支持。

所以他们取得了伟大的成就。正因为他们是一对“有德之朋”,所以他们之间才可以取长补短,共同创造了伟大的事业。相反,整天围在一群“无义之友”中,随着时间的增长,他们的一些坏习惯就会像传染病一样到处传播,自己也会被传染,一些小偷成群结队的去偷东西,这不就是一个很好的例子吗?因此,我们在生活学习中,一定要结“有德之朋,绝无义之友。”让好朋友成为我们的好帮手。

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篇9:弘扬朱子文化传承中华美德书信

全文共 544 字

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朱子理学是中华民族优秀文化的重要组成部分,武夷山历来高度重视朱子文化保护建设。”南平市副市长朱仁秀表示,此次开展朱子祭祀典礼,不仅是对先贤的景仰和纪念,更是对朱子理学思想的继承与弘扬

2015年8月,朱子祭祀典礼被列为南平市级非物质文化遗产项目。2016年6月,南平朱子故里被列为“海峡两岸交流基地”。今年以来,来自韩国、日本以及“朱子之路”沿线城市的近千人来到武夷山开展游学活动,朱子文化成为中华传统文化与世界文化交流的平台。

台湾海峡两岸朱子文化交流促进会代表黄柏翰对中新社记者表示,朱子文化对台湾民间的影响很大,所以朱子文化已经成为两岸民间文化交流的纽带;通过继承弘扬朱子文化,可以更好地推动两岸文化的交流。

目前,武夷山加快推进五夫朱子文化生态园项目建设,五夫朱子文化生态园项目被列为福建省“十三五”旅游重点项目;同时,在全社会普及弘扬朱子理学文化的思想精华和道德精髓,并依托各类朱子文化活动强化与韩国、新加坡等东亚、东南亚国家的交流合作。

此次前来参加祭祀活动的韩国国学振兴院院长李龙斗表示,自己是第一次来到武夷山,已经前往五夫镇,参观朱熹生活过的地方,这里的文化底蕴让自己觉得很感动。“中国和韩国的儒学文化有着互通之处,我们应该相互学习相互交流,让优秀的传统文化更好地传承下去。”

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篇10:弘扬祖国传统美德

全文共 513 字

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中华名族是一个有着五千年辉煌历史的国家,做为中华儿女,我们应该把这属于炎黄子孙的传统美德传承下去并发扬光大,这正是我们代代相传的传统使命。

古往今来,一个又一个历史故事教给我们一个又一个中华美德:从孔融让梨到一字千金。曾子是孔子的学生,有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子的妻子许诺孩子回来后杀猪他吃,后来曾子的妻子从集市回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止道:“我不过是跟孩子闹着玩的,你别当真。”可曾子说:“和孩子是不是说着玩,小孩不懂事,凡事跟父母学,听父母的教导,现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊!”于是,曾子把猪给了。事后他告诉妻子:“许诺过的话就一定要做到,这就是诚信。”

古人孔子的弟子子路小时候家里穷,有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有怎麽办?子路想到要是翻过几座山到亲戚家借点米不就可以了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回来一小袋米,看父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是个孝顺的好孩子。这个故事让我明白了:“百事孝为先”。

所以,让我们向着传承中华美德这个目标一起努力吧!让我们从诚信、孝顺做起,从一点一滴做起,让中华传统美德在我们身上继续发扬光大。

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篇11:最美家庭征文

全文共 522 字

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家,是我们常常在不经意时使用的字眼它与家庭有关家中有亲情,家中有亲人学校、班级也是一个大家庭。

家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托同学们生活在六一班这个大家庭中是由64位同学组成。各个任科老师是我们的父母亲。门源二小六一班是一个全校师生赞扬的班级。这个大家庭中卫生好、学习气氛好、班氛好是学校出名的。同学们情同手足,手来手,肩并肩,一起走近知识的海洋。扬起生命的风帆。虽然你来自长江源头,我来自黄河岸边。但是大家有缘在一起在同一个屋檐下成长、学习。前世五百年次会头才得到今日的一次擦肩,这样计算我们前世回过多少次头才赢的今天的同班虽然有些同学之间会发生矛盾,但是只要我们用从容的面对大事化小,小事化了。这样在一个家庭生活了六年,六年时间很快。这六年用情意凝成的友谊是用什么也改变不了的。同学们知道与其六年之后两眼泪汪汪的说对不起不如现在手来手,肩并肩携手走过宝贵的六年。转眼间我们到了毕业的时候,每个人都忙着温习功课没有时间来谈友谊青春是无价的,也是最珍贵的。我们坚信我们在这这个和谐,快乐的大家庭中勤奋、努力,才能取得好成绩。

同学们,请珍惜这来之不易的同窗生活。不要和兄弟姐妹们闹别扭同在一个班就如同在一个家。

大家和谐相处创造出最和谐的家庭。

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篇12:最美家庭征文

全文共 549 字

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哦,我知道了,家是爱的点缀;爱是家的支柱。只要有爱的存在,你就会感受到家的温暖;你就会深深的感受到“有家真好”四个大字的真正含义。

有句歌词说得好:“回家的感觉真好!”一提到家,就会给人一种亲切、温馨之感。每一个人都有一个家,我也拥有着一个美好的家。在父母的关心呵护下,一支支生活伴奏曲伴随着我们快乐地成长,同时也在我们那幼小的心灵里播撒下了“有家真好”的种子——家是我的避风港。

我的家并不富裕,但一家四口却生活得很幸福。妈妈善良能干,平时勤俭持家,但是只要是对我学习上有帮助的,她就会想尽一切办法帮我办到。因此,我书桌上的书一点也不比别人少。

记得那时候,我喜欢看课外读物,而且随着年段的提升,作业中有些题的答案尽在课外书中,可我们不能把这些书一本不落地买回家呀,这可如何是好呢?这时,我们听到了一个好消息:绍兴图书馆开放了!当时,妈妈听了,连忙带上我,给我去办理图书借阅卡,让我有较广的图书可以阅览。尽管图书馆离我家比较远,但是爸爸、妈妈还是风雨无阻的,不厌其烦的按时带我去图书馆看书借书……有家真好!

小时候,遇到困难,第一个想到的是家;受了委屈,第一个想到的还是家!哦,我知道了,家是爱的点缀;爱是家的支柱。只要有爱的存在,你就会感受到家的温暖;你就会深深的感受到“有家真好”四个大字的真正含义。

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篇13:好学生诵读经典传承美德征文

全文共 525 字

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我现在已经是四年级的小学生了,每天都会抽空读一些课外书,因为我知道读书,能丰富自己的课余生活。使人思维活跃,增长见识,可是我最喜欢的还是背诵经典,比如《弟子规》、《三字经》、唐诗、宋词等等。

自从学校决定要背诵经典美文,我就一直坚持背诵,慢慢地,我发现了背诵的好处。起初,我需要读二十来遍才能背几句,后来,我竟然只读几遍便可以理解着背了,原来背诵还可以增强记忆力呢。

经典诵读课让我懂得了许多道理。比如一年级的时候我们学了《三字经》,文中“融四岁;能让梨,香九龄,能温席”,就是教我们做人要谦让,要孝顺。“玉不琢,不成器;人不学,不知理”,这句话告诉我们精美的玉器是经过精心雕琢而成的,知书达理的人也是经过不断学习而来的。

多背诵经典,也让我的词汇量更丰富;让我的作文语言更流畅;还可以在写作文时引用一两句,使文章变得更独特。每次的作文课上,我都尝试着引用一些背诵过的诗文,让我的作文增加文采。每到放寒假暑假,我和爸爸就商量着背诵唐诗宋词。几个假期下来我已经积累了不少的经典名句,这也让我受益匪浅。

我觉得我是越来越喜欢经典诵读啦! 每天诵读经典已经成为我学习、生活不可缺少的一部分。经典诵读让我的思维越来越敏捷,让我的学习成绩悦来与好,也让我更健康的成长。

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篇14:好学生诵读经典传承美德征文

全文共 465 字

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我从小学开始,“经典诵读”就一直伴随着我,每天诵读经典已经成为我的学习生活不可缺少的一部分。

“融四岁,能让梨;香九龄,能温席。”就教会我做人要谦让,“玉不琢,不成器;人不学,不知理。”这句话也让我懂得知书达理的人也是经过不断学习而来的。

渐渐地,老师又教我们读“论语”“孟子”“庄子”“老子”……一路走来,我们一同读了很多经典诗文,“出污泥而不染,濯清涟而不妖”的《爱莲说》,“无丝竹之乱耳,无案牍之劳行”的《陋室铭》还有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的铮铮话语都已在我的心间沉淀。

读书,可以使人心旷神怡,如沐春风。书能让人的眼界开阔,书能让人很容易地处理生活中遇到的问题。

书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃;书是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;书是动人心弦的歌曲,让人如痴如醉;书是悦耳动听的音乐,让人乐在其中;书是色彩艳丽的图画,让人赞叹不已……

总之,读书带给了我许多快乐,书香伴我成长,带给我许许多多的美妙时刻。书中自有黄金屋。同沫四季风,共享读书乐,让我们一起读书,一起让经典伴我们成长吧!

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篇15:最美家庭征文

全文共 511 字

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家是心灵的依存,唤着浪子回头,载着游子思念家的赤红的心。

家是狂风暴雨的一面挡风墙,在冥冥人世间,家是受难的人的护身符,是孤独的人的依靠。

家是大海地帆,陪伴着我们驶向初升的太阳。那里有温晴,有父母爱,是我们成长道路的一颗信心。

有家的人真幸福!没家的人很可怜!有了家,我们就有了依靠,因为家有我们的父母,再大的困难,他们也用自己的身躯为我们挡着。在这充满爱的家,我们就是家的太阳!

家好比一块土地,我们就在这里生长,朝着太阳生长,给我们水分的,就是这慈祥的家!

家好比一杯暖茶,香气弥漫,伴着香茶的是我们,我们在爱的香茶中依存,这就是芳香的家!

家好比一间书屋,我们在里面不停地吸取知识和温暖,我们在这间“书屋”的书海中漂流者,这就是充满知识的家。

有了家,父母会在深夜里,为熟睡的我们盖上一尘厚厚的棉被;会为我们沉醉于油盐糖醋之中;会在我们学习累的时候,端上一杯暖暖的牛奶……

有家,父母用慈爱的伞为儿女撑起一片天;儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在家这里,洋溢着浓浓的关爱之情。

朋友,想必你也有一个温馨的家!朋友,要记住家是我们的天地,是我们的依存,是我们心灵的依托,请珍惜温馨的家,请记住有家真好!

有家真好,真好,真的——很好!

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篇16:最美家庭征文

全文共 545 字

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我的家庭温馨而美丽,充满了欢声笑语。现在就让我来说给大家听吧。

有次午饭后,爷爷和往常一样开始睡觉了。看着爷爷睡觉的模样,我突然灵机一动,想来个恶搞:给爷爷戴副“眼镜”,看看效果如何呢!

我找来水彩笔,先在爷爷的眼睛上画上两个圆圈圈,又在他的耳朵处画了两条眼镜腿。我仔细的看了看,觉得自己画的镜圈圈太大了,干脆再往大的圈圈里画一个小圈圈,这样看上去要“可爱”多了。看着爷爷的模样,我忍不住笑不出声来,实在是太搞笑了。

我这一笑,把全家都惊动了。全家人看着爷爷的脸被我搞成这个样子,都笑了,爷爷被我们的笑声吵醒了,起来后连忙照了照镜子,也笑得前俯后仰。

还有一天,我们全家一起到游乐园玩。

那里有欢乐岛、过山车、激流勇进……我和爸爸加入了过山车。我听见周围许多人在尖叫,心里十分紧张。爷爷、奶奶在旁边鼓励我要勇敢。车到高处往下看,地上的人就像小孩儿一样小,真好玩,慢慢也就放松了下来。后来我进了“鬼屋”,妈妈在我身后“保护”我,一会看到一个“鬼”在我左边跑来跑去,一会又见另一个“鬼”向我扑来,好在有妈妈的陪伴,我才能一直坚持跑完“鬼屋”,真刺激呀。不远处有小鱼“按摩”的地方,我们全家人脱去鞋袜,把脚伸进了池里。只见一群群鱼儿游过来轻轻地舔我们的脚,好舒服啊!

瞧,我们的家庭是不是快乐、和谐而美丽呢!

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篇17:2024弘扬朱子文化传承中华美德

全文共 472 字

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“朱熹思想强调 格物致知 , 格物 就是穷理,了解事物的本来道理,而途径就是多读书,多观察,多思考。”陈来说,正是基于这种认识,朱熹在其主政地区大兴学校,修订校规,强调“修身、处事、接物”,对后世影响深远。

据了解,“武夷书院讲坛”每年举行六讲,邀请海内外朱子文化专家学者做主题演讲。同时,武夷山正着手加快修复一批书院,将其打造为普及朱子文化、传播儒学思想的重要平台。7月,位于武夷宫的东方书院将落成,武夷山书院之风又将重现。

“东周出孔丘,南宋有朱熹,中国古文化,泰山与武夷。”朱熹是宋朝理学的集大成者,其所创立的闽学体系包含丰富的哲学思想、人文精神、道德理念,是中华传统文化的重要组成部分。朱熹从14岁起便在武夷山从学、著述、授徒,朱子理学也在这里萌芽、成熟、传播。

作为东亚文明的象征,朱子学传入日本、朝鲜、欧洲等地区后,至今影响深远。2010年,一幅刻有《朱子家训》中英文的石碑在马来西亚恩孝园落成。华东师范大学古籍部教授朱人杰说,在中国大力倡导“一带一路”战略的背景下,具有普世意义的朱子文化将会促进中华文化海外的传播和交流。

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篇18:家庭美德故事作文

全文共 478 字

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茫茫人海中,可以体会到自己的渺小,自己的平凡。但有的人注定一生过得不凡。他们像夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶。是美德让他们在平凡中散发光芒,活出不一样的人生。

说起美德故事,我的身边时时刻刻都在发生。今天,我想说的只是一件平凡但又让我感动的事。

那还是上学的时候。我们都是新高一的学生,面对着新教室,新集体,每人心中都充满了热爱。那段时间,我们班的表坏了,每天都是没有时间概念的度过。有的时候,老师问几点了,我们都不知道。就这样度过了一个星期,这期间没有人提起过这表的事。然而,在那一天,一切有了变化。

刚刚走进教室,觉得有什么不一样的了,但又说不出来。后来上课的时候,我才惊然地发现了黑板上方挂的表。心想:终于换了块表。

后来中午班主任总结的时候,问大家注没注意新的表。我们都说看见了。但老师下一句话,我们都愣住了。

“知道是谁带来的么?”

难道不是学校换的么?心中充满疑问。

“不知道。”我们齐声说。

“是我们班的一名同学。她是谁呢?自己站起来吧。”

老师说完这句话,教室里的我们依旧端端正正的坐着,没有一个人站起来。

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篇19:诵读经典传承美德征文

全文共 450 字

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《三字经》、《咏鹅》、《论语》、《游子吟》……一首首感人的诗词,一句句婉转流长的吟唱,激起了同学们诵读经典的热情。 12月21日 ,和安里小学组织开展了“诵读经典文化,传承中华美德”国学经典诵读展示汇报会。展示汇报会以集体朗诵、舞蹈、独唱、快板等形式多样,异彩纷呈,让同学们欣赏了经典名著带给孩子们无限遐想,大大丰富了校园的文化氛围。

在比赛活动中,诵读古典诗词的同学个个精神饱满,声情并茂,他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文。低年级的同学童趣盎然,中年级的同学悠扬委婉,高年级的同学气势磅礴,充分展示了他们的朗诵才华。其精彩的表现折服了在座的评委及师生,大家也同时经历了一次次心灵的震荡与洗礼。

活动现场气氛热烈,师生参与热情高涨。通过开展经典诗文诵读活动,从教师到学生,我们都深刻体会到了中国传统文化的博大精深,教师在经典诵读声中,变得更加的善解人意,心灵更加阳光,工作更有精神;孩子们在经典诵读声中,变得更加的规矩,可爱,有礼有节,可以说经典诵读在和安里小学已形成规模,初见成效。

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篇20:诵读经典传承美德征文

全文共 503 字

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高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”。这句话对我有恒大的影响,应为我一直无法懂得其中的奥妙,一直到我看了《西游记》才知道。

《西游记》是我国四大名著之一,起初我接触他,是因为一次偶然的机会妈妈的一个朋友送来一大箱的书,那位叔叔临走前对我说:“你一定要看书哦,因为书中有宝贝哦!”我翻开了西游记还没找到“宝藏”就已经被书中的内容所吸引了:孙悟空大闹天空,闹得玉皇大帝拿他没了办法……

看完了《西游记》后,我躺在床上沉思了起来:叔叔说的宝藏,我想就是知识吧!

随后,我又看了几本沈石溪的书,每一次看都有一种身临其近的感觉,而且,越看越想看,让我成了一条“小书虫”在“知识海洋‘中畅游,知识就像一座宝库,要读了才能有收获。

其实说一句老实话,读书也是一件有趣的事,要比你在电脑前”大开杀戮“好上一百倍,因为读一个小时书可以让你心静下来,并且写作上有提升,要是你玩一个小时虽然放松了,但一点没学到不就等于浪费时间吗?

书是人类进步的阶梯,如果没有书那到处都是文盲,那科技就不像现在了。随着生活速度变化,许多人忙的静不下来看一本书,不过,我希望大家都能够停下脚步来看一看书。

最后,我希望大家可以懂得”品味书香诵读经典“!

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