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有关圣诞节的现代诗(最新20篇)

建军节即将来临,歌颂建军节的诗歌小编整理了一些,快来看看吧。

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关雎改写现代文300字关雎

全文共 2707 字

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《关雎》

(一)整体感知

1、读诗歌,大家已经积累了不少经验,请同学们回顾归纳一下读好诗歌的方法或窍门。明确:要读得字字清晰,要读出轻重缓急,我们大家一起来读。??

2、师:读诗歌不仅要读准字音,还要把握好节奏,两字一顿,感情要明朗。

3、读准诗歌:翻译诗歌

4、读懂内容:听老师读,边听边思考诗歌内容,《关雎》写了一个怎样的故事?表达了一种什么样的情感?

师:有说喜欢有说思念,看来主人公的情感是有变化的。请结合注释边读边理解:主人公的情感前后有怎样的波动?

(爱恋—相思—梦幻)

第一节:清清的河水,水波荡漾。水中有座芳草萋萋的绿洲,绿洲之上一对鱼鹰正在伸长脖颈一唱一和地关关鸣叫。君子看了之后就想到了他心中的姑娘,心中充满了爱慕之情。(雎鸠关关相对唱,双双栖在小洲上。纯洁美丽好姑娘,真是我的好对象。)

第二三节:河的两岸长满了荇菜,随着那微风参差摇摆。要采摘它们需要时左时右地努力。文静美丽的姑娘啊,醒着梦里追求她。美好的姑娘难追求啊,白天黑夜想念着她。绵长的思念啊,教人翻来覆去难入睡。可见相思之苦。(长长短短鲜荇菜,顺流两边去收采。纯洁美丽好姑娘,朝朝暮暮都想爱。追求没能如心愿,日夜心头常挂牵。长夜漫漫不到头,翻来复去难入眠。)

第四五节:在君子所憧憬的一片美好的爱情梦幻之中,君子为她弹琴鼓瑟,敲钟打鼓,取悦她,心中充满了欢喜之情。(长长短短鲜荇菜,两手左右去采摘。纯洁美丽好姑娘,弹琴鼓瑟来示爱。长长短短鲜荇菜,仔细挑来仔细选,纯洁美丽好姑娘,钟鼓声里露笑脸。)师:下面请两位同学带着对诗歌的理解把诗歌再读一遍,注意朗读的语调,读出情感和意境。

(二)研讨探究

1.浪漫的爱情往往离不开浪漫的场景,看看文章开头写了什么?并用自己的语言发挥想象力描绘出来。:“清清的河水,水波荡漾。水中有座芳草萋萋的绿洲,绿洲之上一对鱼鹰正在伸长脖颈一唱一和地关关鸣叫。河的两岸长满了葱绿的荇菜,随着微风参差摇摆。要采摘它们需要时左时右地努力。美丽的姑娘啊,要得到你的爱情,不也跟采摘荇菜一样,要想尽办法去接近!”

2.除了雎鸠之外,文中有哪些具体的形象或事物?(荇菜、水、淑女、睡不着的人)

3.如果说眼前有一幅画,画面的中心人物是谁?对一位美丽的女子。她在随风飘荡的荇菜丛中采摘,文中采摘意思的有哪几个字?(流、采、芼)

4.大家能作出几个采摘的动作吗?这些动作用准确的现代汉语怎么说?(捞、采、摘)

5.那位采荇菜的女子在忙碌着,没曾想到有一双眼睛正看着她了。大家能否想象出诗中君子第一次见到采荇女的情景?(想象)

6.情景描绘得历历在目,她很聪明地抓住了瞬间。傍晚的色彩,少女的动作,仅仅一刹那,却让它变成永久的记忆。同学们有过这样一刹那的所见吗?生活中或电视上,一个瞬间的美丽,你捕捉到了吗?大家不好说,瞬间美丽,我们不一定说男女之间的印象,其他人的也可以呀。(朱自清写他的父亲为他买橘子时的背影)

7.瞬间的美丽,在有心人眼里,无论是低头还是采荇,都那么有情致。让我们来看,采荇菜的女子优雅的姿态,让君子怎样了?(寤寐求之。求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转反侧)魂不守舍,睡不着觉。

8.此时这位君子是什么心情?(苦闷、痛苦、无助)

9.这位女子值得他苦闷、痛苦吗?(值得,窈窕淑女嘛。不仅体态美,而且这位女子还在劳动,荇菜为水中之物,故而在采摘时要左一把右一把地顺水流去捞,可见这位女子正在劳作,劳动者往往是最美丽的,可见这位女子的热爱劳动,热爱生活。)

10.看人千万别只看外表。诗歌中的男子没有得到勤劳的淑女的爱就痛苦地失眠了,真是“为伊消得人憔悴”。请读前三节,要读出单相思的难耐,要注意延长字音,如:求之----不得----

11.有的同学读得摇头晃脑,有的着眉头,那么,君子如愿以偿了吗?说出理由。

12.看来同学们对这个问题的认识是见仁见智,理性一点,他是在做梦,浪漫一点,他是美梦成真,从字面来看,是在做梦。但我认为结果不是最重要的,我想知道你们喜不喜欢这首诗,看看它有什么特色?

A.诗歌的开头为何要写“雎鸠”?先写景再写人,这是《诗经》所特有的一种艺术手法,叫比兴。赋、比、兴是《诗经》的三大表现手法。简介:

板书

赋:直接地陈述铺叙

比:就是比喻,对人或事物加以形象的比喻,使其特征更加鲜明突出。兴:先言它物,以引起所咏之物。

B.本文除了采用表现手法之外还用了双声(例辗转,声母同)和叠韵(例窈窕,韵母同)的连绵词、反复

3.作用:在语言上多采用双声叠韵、叠字连绵词来状物、拟声、穷貌。在结构上多采用重章叠句的形式加强抒情效果。每一章只变换几个字,却能收到回旋跌宕的艺术效果。读起来也很有韵律感。

13.一起读一遍,体会韵律感。14.试背——提示首字三,拓展思维

如何正确看待和处理对异性的喜爱之情?

(同学们可以做到两点:一是学会选择,二是保持风度。)

小结:爱情与友情亲情一样,是人类最真挚的情感,也是文学永恒歌诵的主题。但应该是以相当成熟的年龄和心态为前提的,过早地去涉及它,那对自己和别人都是一种无情地伤害,就好比揠苗助长。而现在呢,我们聪明的做法或许就是来欣赏前人为我们留下的经验之谈,欣赏它的美好。

板书设计:爱恋(兴奋、期待)——相思(苦闷、惆怅)——梦幻(幸福、陶醉)如何正确看待和处理对异性的喜爱之情?

异性间的相互吸引、交往而产生的愉快,是一种良好的、积极的情绪体验,可以激发人的潜能,使人敏捷活跃、奋发向上。同学们该如何利用这种客观效应呢?第一,性格发展上取长补短——如女生要学习男生不拘泥细微末节、不计较得失的豁达;男生要学习女生的灵活、委婉、仔细的长处。第二,提高学习效率——如男生思维偏重抽象化、概括化;女生偏重形象化、细致化,在学习研究中可以互相启发、讨论而触发智慧的火花。第三,增强自我评价能力——青春期的学生特别重视异性对自己的评价。第四,培养良好气质——青春期的学生都希望能以自己的某些特点或特长受到异性的青睐,从而形成好的男子汉的气质或优秀的女性气质。如果男生变得果断而不武断,沉着而不呆板,刚毅而不鲁莽;女生变得健美而不轻浮,沉静而不寂寞,淡雅而不花哨。

男女生交往应坚持两条原则,首先,提倡集体交往,既要反对“男女授受不亲”,又要坚持男女有别的原则,同学们应着重培养集体友谊,避免男女同学之间一对一的密切关系,特别是不要和校内校外的异性私下约会。其次,要提倡文明交往,男女同学在一起活动,互相尊重是最为重要的,轻佻的语言和行为是缺乏教养的不文明表现。在交往中还要注意合适的仪表,穿着打扮不要过于成人化,而应保持青少年一种奋发向上的朝气。在日常的学习、生活中,同学们可以做到两点:一是学会选择,二是保持风度。

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更多相似作文

篇1:六年级圣诞节主题作文

全文共 593 字

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今天是圣诞节,多媒体教室举行一个活动,每班选十人去参加。我没被选中,心里有点闷闷不乐。但是下午的活动把我的不快赶到九霄云外去了。

下午,老师把黑板擦得一干二净,在黑板上挂了一条五颜六色的彩带。然后老师要求我们先写上“圣诞快乐”四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选班长写字,班长就用四种不同颜色的粉笔写上“圣诞快乐”四个大字,黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来,黑板成了一幅美丽的画。

画完画后,老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来,聪明的我灵机一动,一下子想出了好几个谜语。老师奖了我一支自动铅笔和一盒笔芯,真开心啊。

猜完谜语后,老师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗“日照香炉生紫烟,遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间,一下变成小太监。”逗得同学们哄堂大笑,连老师也忍不住笑了起来。有同学上台演唱一首歌“我也骑马巡逻去”。他一起头我们就跟着他唱。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。

回到家里,妈妈送我一棵碧绿的圣诞树,上面挂着许多小礼物,还有许多闪闪发光的草莓灯。我见了高兴地跳了起来。

晚上,我把袜子放在枕头下,等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨,我发现一个袜子里面放了一个小雪人,另一个袜子上面放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想:这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗?真是不可思议。

今天的圣诞节过得特别快乐。

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篇2:以圣诞节快乐话题

全文共 667 字

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一年一度的圣诞节就快要到来了,我预感这是一个verygood的圣诞节。我等待着,等待着,等待着一个快乐圣诞节的到来。

据说平安夜的晚上,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,送上一份大礼。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴。

那么,我这一年来的表现好不好?我会受到圣诞老人的什么礼物呢?我暗暗思考着这个问题

同学们已经在如火如荼地送着各种精美的礼物了,可我还没收到一份礼物。我既焦急,游失落。

星期三早读时,我要去拿语文书时,忽见一信封掉了出来。拆开一看,原来是黄炯浩送我的贺卡。现在我的心情真的像语文书上说的那样“我高兴极了,小小的心充满了喜悦。”

星期四时,Mike老师扮的圣诞老人来到了我们教室。我们一起唱起了那首《MerryChristmas》。圣诞老人还给我们每人一根棒棒糖。尽管我们都知道“圣诞老人”是假扮的,但还是很高兴。

星期五到了,圣诞节。一睁开眼睛,就看见了放在床头的喜羊羊贺卡。我哈哈大笑:“看来我今年表现很好嘛!”

“听说金老师也给我们准备了礼品呢!”同学在我耳边窃窃私语。“什么礼物啊?”我边想,便走进教室。

桌上有一块“金币”,同桌说这是她从我的书包夹层里找到的。她还说,这是一块巧克力。

我一下子就把“金币”的表面撕开了,放入口中咀嚼……嗯!味道真不错,我在里面尝到了…圣诞的快乐!

圣诞老人驾着驯鹿飞驰远去,只听见一句隐隐约约的话:“MerryChristmasalsoneat!”

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篇3:圣诞节

全文共 245 字

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今天是圣诞节。吃过晚饭,我和妈妈出了门。街上刮着风,有点冷,可我和妈妈还是想感受一下节日的气氛,我们继续往前走。大街两旁商店的玻璃门和玻璃窗上都张贴着圣诞老人的图像,可漂亮了!我和妈妈来到超市,超市里面很暖和,门口放着一个很大的圣诞树,上面挂着各种小饰物,还闪烁着五颜六色的小彩灯,真漂亮啊!超市的服务员阿姨都戴着圣诞帽,满面笑容地迎接着来来往往的客人。

今天是圣诞节,昨天晚上是平安夜。昨天中午的时候,我送给张老师和亢老师每人一个平安果。张老师和亢老师很辛苦,我希望她们永远平安、永远开心!

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篇4:描写祖国风光的现代谚语

全文共 1173 字

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谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。描写祖国风光现代谚语,我们来看看。

1、祖国风光的现代谚语:上有天堂,下有苏杭

2、祖国风光的现代谚语:八分半山一分田,半分水路和庄园。(江西婺源)

3、祖国风光的现代谚语:不到新疆不知中国之大,不到伊犁不知新疆之美。

4、祖国风光的现代谚语:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

5、祖国风光的现代谚语:吐鲁番的葡萄哈密的瓜,厍车的羊羔一枝花。

6、祖国风光的现代谚语:庐山之美在山南,山南之美数秀峰。

7、华山自古一条路。

8、孔孟之乡,礼仪之邦

9、九寨归来不进沟,九寨归来不看水

10、细湖景致六座桥,一枝杨柳一枝桃

11、人家半凿山腰住,车马都在屋顶过。

12、苏杭不到枉为人。

13、金山屋里山,焦山山里屋。

14、明月松间照,清泉石上流。

15、内地苏杭,关外巴塘。

16、峨眉天下秀,三峡天下雄

17、庐山最美在山南,山南最美数三叠(指三叠瀑布) 庐山之美在山南,山南之美数秀峰。

18、雁门关外野人家,朝穿皮袄午穿纱。

19、峨眉天下秀,三峡天下雄。

20、祖国风光的现代谚语:九寨归来不进沟,九寨归来不看水。

21、祖国风光的现代谚语:三山六水一分田。

22、祖国风光的现代谚语:峨嵋天下秀,青城天下幽,剑阁天下险,三峡天下雄。

23、名泉七十二,趵突天下无  内地苏杭,关外巴塘。

24、河跟山走,城住河流。

25、桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。

26、天无三日晴,地无三尺平。

27、泰山天下雄;华山天下险,峨嵋天下秀,青城天下幽,剑阁天下险,三峡天下雄。

28、庐山最美在山南,山南最美数三叠。(指三叠瀑布)

29、四川太阳云南风,贵州下雨如过冬。

30、五岳归来不看山。

31、一天有四季,十里不同天

32、不到新疆不知中国之大,不到伊犁不知新疆之美

33、七倍长江八倍巢,只抵洞庭半截腰

34、桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林

35、江南园林甲天下,苏州园林甲江南。

36、走千走万,不如淮河两岸。

37、孔孟之乡,礼仪之邦。

38、南天春意浓,北国正冰封。

39、洞庭天下水,岳阳天下楼。

40、黄河百害,惟富一套。

41、吉林有三宝:人参、貂皮、乌拉草。

42、一天有四季,十里不同天。(西部的很多雪山的特征。)

43、江南园林甲天下,苏州园林甲江南

44、上有天堂,下有苏杭。

45、祖国风光的现代谚语:七倍长江八倍巢,只抵洞庭半截腰。

46、祖国风光的现代谚语:八分半山一分田,半分水路和庄园。(江西婺源)

47、祖国风光的现代谚语:娥眉天下秀,华山天下险,泰山天下雄。

48、祖国风光的现代谚语:五岳归来不看山,黄山归来不看岳

49、祖国风光的现代谚语:八分半山一分田,半分水路和庄园。(江西婺源)

50、祖国风光的现代谚语:不到新疆不知中国之大,不到伊犁不知新疆之美

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篇5:写圣诞节礼物作文

全文共 587 字

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今天早上睁开眼就赶紧叫爸爸妈妈起床,因为和爸爸妈妈约好了去图书馆还书的。

走在路上,太阳暖暖的照在身上,尽管有些晕车,但是心情很好,因为今天去图书馆还有一个很有意义的活动——参加河南省图书馆的“20XX全民阅读”有奖征文的颁奖仪式,因为我的一篇文章获得了二等奖。

到了图书馆,我先去六楼还书,又去二楼换新的借书证,之后就来到了省图书馆一楼的研议厅。

工作人员让我们签到之后我们来到会场找了一个位置坐下,没多大一会儿,颁奖仪式就开始了。

首先是河南省图书馆的馆长讲了话,接着,副馆长宣读了获奖名单,当他读到我的名字时,我激动极了,心都要跳出来了,估计嘴巴都没有合拢呢。

颁奖的时候先发的是优秀奖,优秀奖有9个,他们的奖品是荣誉证书和一套杯具,接着发了我们二等奖,二等奖是24个,奖品是珊瑚绒毛毯和荣誉证书,一等奖的奖品就更了不起了,是很大一包的被子。

(照片上前排右边数第一个男孩就是我哦,呵呵)

一等奖的获奖者就更了不起了,他们当中居然有一位是八十岁的退休教授!还有解放军信息工程大学的学员、郑州大学文学院的大学生、河南建筑职业技术学院的教师……真是人才济济啊,他们怎么那么了不起啊!

看着他们一等奖的拿着很丰厚的礼品我很是羡慕,下定决心好好学习,争取也拿到一等奖。

领完奖,爸爸妈妈就送我去上奥数课了,我想,这个奖品就当是圣诞老人送给我的圣诞礼物吧,很开心的一天!也祝愿所有的人圣诞节快乐!

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篇6:传统与现代的作文小学

全文共 1110 字

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一个人倒下,立起的是墓碑;一个村庄倒下,立起的是大片灰色。倒下与立起,也许就是在“绿”雨“灰”之间守住最本质的心。

哭着倒下的绿

对我而言,农村永远都是最温暖、最亲切的。生在农村,长在农村,听惯了鸟鸣蝉叫、溪水叮咚;看遍了菜畦碧绿、麦穗金黄;也嗅尽了春花初绽秋实坠枝。村庄的颜色,就是袅袅炊烟里的绿色,而炊烟的绿色,就是金黄的麦秆中贮藏了一春一夏的绿色。那是来自土地的绿,亦是奔向天际的绿。

“当,当。”小孩子手中的玻璃珠摔碎在坚硬的水泥路面上。小孩子哭了,我的心不由地颤抖了——我听见村庄在哭泣!

村庄在哭?她真的在哭!站在山坡上,我眺望整个村庄,却不忍心去体味这些变化——那抹温暖、亲切的绿色哭着倒下了,而且是倒在了我的脚下。

绿,去了哪里?当我看到耸立者的楼房时,我明白了一切:绿色,已经窒息在那片灰色中……

灰,耸立的沉默

这里,似乎有一把锋利的大剑,削去了村庄的棱角,抹去了原有的颜色,留下钢筋混凝土建筑的城堡,还有无边无际的灰色,而那剩下了的几抹可怜的绿,也只是在街头懒散的闪着,毫无生气。

沉默,当灰色抹去了全部的绿色,剩下的只有无尽的沉默。灰色,他无声地笑着。

绿,你在哪?恨,我看不见!雨点落在冰冷的路面上,碎成一朵朵凄凉的花,即使那样,也撕裂不了一丝丝的灰,也拯救不了一点点的绿。雨,你是否也和绿一样,在哭泣,而你又不甘沉于沉默之中,才带来了这样的声势。

雨的眼泪,留在我的脸颊上,却不在倒下的绿的脸颊上。因为最痛心的泪水曾不挂在脸上,而是流向心里,那里是血流出的地方,也将是那种名叫血的泪流回的地方。

不过,那层灰是坚硬的,是无情的。灰色,就是耸立着的沉默,笑着看着倒下的绿色……

灰色之下,绿更深了

躲在别家的门口,等待雨的停歇,也许是对灰色的积怨,雨更加愤怒地砸向地面。村人将我劝进屋中,无心之间,我发现他家里的瓷盆中种着的是菜而不是花,我指着问其缘由,他说种菜已经习惯了,一个农民,没有那么多的心。

菜就是绿色,我恍然大悟:原来灰色终究遮不住内心的绿。

农民,失不了的就是对土地的心,而绿不正是他们心的颜色吗?灰,可以禁锢土地,却禁锢不了农民最淳朴的的心;灰,可以抹去颜色,却抹不去农民最深情的心的颜色;灰,可以永无休止的沉默,而农民心中,永远都跳动着最纯的自然的颜色。

心舒。雨停。我转身离去,又看了一眼那盆中的绿,即使什么都是灰的,而灰色之下,绿更深了

传统现代,什么都在改变,村庄的绿不变;传统与现代,什么都会改变,农人的心不变。绿,就是村庄所传承着的农人一样的心。……

一个人倒下,立起的是墓碑,但灵魂不灭;一个村庄倒下,立起的是大片灰色,但农人的心不变。倒下与立起,农人守住了的就是自己最本质的心,亦是村庄的“绿”。

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篇7:美丽圣诞节二年级作文600字

全文共 1040 字

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“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”当这熟悉、动听的旋律响起,我们迎来了一个欢乐的节日——圣诞节。 "Ding Ding Ding, Ding Ding Dang, Bell Loop Dingfeng ..." When this familiar and beautiful melody sounded, we ushered in a happy holiday -Christmas ChristmasEssence

在圣诞节到来之际,我和爸爸妈妈来到柳州市儿童少年活动中心参加“圣诞PARTY”。

走进活动现场,一曲轻快的《铃儿响叮当》渲染了浓厚的圣诞气氛;一颗颗精美闪耀的圣诞树映衬了欢乐的圣诞节气;圣诞树旁的几只小麋鹿似乎在欢迎我们的到来;在那些柱子上,都是用圣诞喷花喷出的“圣诞快乐”字样,让我们更充分的体会到圣诞气息的无处不在……

过了一会,PARTY正式开始了。大家戴上圣诞帽,以欢声笑语迎接外教老师,只见她落落大方的走上讲台自我介绍,那和蔼的目光令我们感到无比亲切。不一会,一位背着绿色礼物的圣诞老人蹦蹦跳跳的登场了!那滑稽的模样令人捧腹大笑……

紧接着,我们进入了本次“圣诞PARTY”的正题,那位满面春风的外教老师采用幽默教学法,生动传神的教授英语单词,与我们进行互动游戏,使我们在快乐中收获了知识;而那位圣诞老人则在为我们派发“圣诞小礼品”,虽然只是简简单单的一份礼物,却传达了深厚的圣诞情义,使我们都沉醉在圣诞的欢乐与幻想之中……

当有趣的互动环节结束时,我们开始了“DIY圣诞树”的环节,每个小组的同学用手中的材料装饰圣诞树,比一比谁的圣诞树更漂亮。当老师宣布开始以后,大家马不停蹄的忙碌起来,有的递剪刀、拿材料,有的出谋划策,精心设计,有的动手实践,忙中取乐……

半个小时后,“圣诞树装饰大赛”圆满落幕,每一个小组的圣诞树都别出心裁、独具个性,在浓浓的圣诞味后面,饱含着智慧与汗水,更饱含着欢声笑语…伴随着悠扬的歌声,大家一同演唱起《铃儿响叮当》,使欢乐的气氛传到每一个角落……

随后,我们还做了许多有趣的圣诞游戏,与圣诞老人亲密接触,深层次的体会了圣诞乐趣,也从中学到了很多知识、收获了很多快乐……

“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”当这熟悉的乐曲再次响起,“圣诞PARTY”已走进尾声,大家望着自己亲手制作的圣诞树和洋溢着欢乐的PARTY会场,都有几分恋恋不舍。最后,大家带着这份愉悦,纷纷离去……

这次“圣诞PARTY”令我享受了无穷的乐趣,也令我受益良多。

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篇8:圣诞节的作文

全文共 504 字

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一大清早,我无意间走进次卧,不禁被吓了一跳!昨天晚上并没有把圣诞袜挂在门把手上呀!现在怎么会挂在上面呢?

我十分奇怪地将圣诞袜打开,又吃了一惊,里面放了一本《广东寻宝记》,更奇怪的是里面还有一只灰色的装死兔!

可是,妈妈以前说过圣诞老人只会送一件礼物给小孩子,怎么会送我两件礼物?会不会是妈妈……不过,这正是我喜欢的那种装死兔,毛绒线的,十分可爱!我高兴地将它别在书包上。

中午,我刚到小饭桌,李易阳一眼就看到了装死兔。“哇,好漂亮的小兔!让我抱抱可以吗?”我只好将装死兔拿下来给他,他拿着又是亲又是抱,还用嘴巴轻轻碰碰装死兔的嘴巴,不停地说着“好可爱!”

下午上学,我刚坐到座位上,同桌杨煜琪就说:“你妈妈也给你买装死兔了啊。”随后,朱浩然、史嘉轩、王潇培和施承昊都转过身来,有的摸,有的看,都夸小兔子真漂亮。我听着心里美滋滋的。

晚上,我悄悄地问妈妈:“妈,这些圣诞礼物都是你买的吧?”

妈妈笑了:“宝贝,才明白呀!现在知道为什么我去给你买面包要花这么长时间了吧!”

“可你怎么知道哪儿卖装死兔呢?”我好奇地问。

“凡是宝贝想要的礼物,妈妈都会有办法找到的。”妈妈得意地说。

原来,所有的圣诞老人都是爸爸、妈妈们装扮的呀!

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篇9:二年级圣诞节快乐作文600字

全文共 770 字

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在我5岁那年的圣诞节,我从伙伴的口中得知:圣诞节当天晚上,只要把圣诞袜挂在床边,你睡着的时候,圣诞老人会给你礼物。 At Christmas of my 5 years old, I learned from my partners mouth: On Christmas night, just hang Christmas socks on the bed, you fall asleep, you fall asleep, you fall asleep, you fall asleep, you fall asleepWhen, Santa will give you gifts.

我乐坏了,马上跑回家问爸爸妈妈:“爸妈,今天是圣诞节,圣诞老人会给我带来礼物吗?”妈妈笑了笑说:“傻孩子,怎么会呢?那只是个故事,都是瞎编的。”我生气极了,“不,你骗人,那不是故事,是真实的。”我气得哭了起来。

晚上,我按照伙伴说的那样做——把圣诞袜挂在床边,便睡着了。

第二天,我往袜子里头一看,果然有一份礼物,我太高兴了,拿着礼物给坐在客厅的爸爸妈妈看。“爸妈,看。”我指了指礼物笑着说,“这是圣诞老人送我的,我说那就是真实的吧!”爸爸也笑了笑说:“呵!还真有圣诞老人啦!真好!呵呵!”

接下来的4年,我也同样收到了圣诞礼物。就在我10岁那年的圣诞节,我想:“圣诞老人是什么样子的呢?不如,今晚他送礼物来的时候,偷看一下好了。”

到了晚上,我早早的回屋,大约过了2个小时,只听见“吱呀”地一声开了,我微微地把眼睛睁开一点,只看见爸爸妈妈的身影,他们把礼物小心翼翼地放进我挂在床头的圣诞袜里。我突然坐起来了,爸爸妈妈都不知说什么好,我热泪盈眶地对着爸妈说:“爸妈,谢谢你们!”

虽然圣诞节没有圣诞老人,也没有圣诞礼物,但我10岁那年的圣诞节,是最快乐的。

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篇10:关于圣诞节写一封信给班主任

全文共 408 字

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亲爱的石老师:

您好!

岁月如梭眼间好几年过去了你依然如旧。

是谁在风雨中为你遮挡当雨伞。是老师!是谁在暗夜中为你照明。是老师!您不论刮风下雨都会给我们来上课。你不论生病多么严重也都会给我们来上课。我知道我在你心目中虽然不是最好的,但是我会努力。努力学习争取超过石海月她。

你还记得吗?在一个微风习习的早晨,你让我们做卷子。你挨着个地看到我这有一个题我不会。你为我讲了半天我终于学会了。你走的时候还说多想想

生命就如长长的列车。一共有六节车厢就比如有六个年级断一节车厢就等于学完一个年级。现在我已经到了最后的一个车厢。面临最后的挑战。最后的挑战结束后,我们将分别。你还说过要让我登上月球,要让我去荷兰带一头牛回来给你。我知道你在斗我玩。

虽然每次期末考试完后你都给我发奖状,但是我还觉得我不够好,还要赶紧努力学习。老师我祝你教书教的越来越好。还会有越来越多的学生。我们相处的时间就一年了我一定会好好珍惜这一年的。

您的学生:张雨轩

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篇11:2024外国人过圣诞节是怎样的

全文共 897 字

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01英国

英国人在圣诞节是最注重吃的,食品中包括烧猪、火鸡、圣诞布丁、 圣诞碎肉饼等。每一个家人都有礼物,仆人也有份,所有的礼物是在圣诞节的早晨派送。有的唱圣诞歌者沿门逐户唱歌报佳音,他们会被主人请进屋内,用茶点招待,或者赠小礼物。

02美国

圣诞节在美国被政府定位为公众假期,是最热闹的节日,平安夜就像中国的除夕夜,父母、兄弟姐妹欢聚一堂,准备一桌丰盛的晚餐,家人一起吃团圆饭,之后孩子们会准备好饼干和牛奶,放到圣诞树下,等待圣诞老人来了之后品尝,在孩子睡着之后,父母会代替圣诞老人将饼干和牛奶吃掉,表示圣诞老人已经来过了,并且将提前为孩子准备好的礼物放到圣诞树下面。

03 法国

法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。

04 澳大利亚

澳大利亚是南半球的国家之一。12月底,正当西欧各国在寒风呼啸中欢度圣诞节时,澳大利亚正是热不可耐的仲夏时节。因此在澳大利亚过圣诞节,到处可以看见光着上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘,与商店橱窗里精心布置的冬日雪景、挂满雪花的圣诞树和穿红棉袄的圣诞老人,构成澳大利亚特有的节日图景。这种酷暑和严冬景象的强烈对比,恐怕在西方国家是独一无二的。

05 意大利

在圣诞节,意大利有一种好风俗,孩儿为感谢父母一年来的教养,会在未吃圣诞大餐前将他们的作文或诗歌,暗藏在餐巾、桌布或碟子里。吃完大餐后便将它取出朗读。

06 爱尔兰

爱尔兰的每一个家庭在圣诞节前夕,都放有一枝洋烛或灯在窗门架,表示欢迎救世主降生。 我们从图片上也能看到,爱尔兰人民圣诞时对玻璃上的窗花都要张贴。你要不要也动手试一试,在窗门架上点一支蜡烛,迎接神神秘的圣诞老人吧~

07 哥伦比亚

他们以化装舞会来庆祝圣诞。各人戴着假面具尽量不被人认出,凡能认出最多的人就可得到奖品。

08 瑞士

瑞士的圣诞老人会穿白色的长袍,戴上假面具。他们都是由贫苦人所扮,结队向人讨取食品和礼物。在收队后,他们就平分所得的东西。

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篇12:现代版亲属称谓表

全文共 591 字

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23 父之从父晜弟之妻为从祖母,父之从祖晜弟之妻为族祖母。

24 父之从祖祖父为族曾王父,父之从祖祖母为族曾王母。

25 父之妾为庶母。

26 祖,王父也。

27 晜,兄也。──宗族

28 母之考为外王父,母之妣为外王母。

29 母之王考为外曾王父,母之王妣为外曾王母。

30 母之晜弟为舅,母之从父晜弟为从舅。

31 母之姊妹为从母。

32 从母之男子为从母晜弟,其女子子为从母姊妹。──母党

33 妻之父为外舅,妻之母为外姑。

34 姑之子为甥,舅之子为甥,妻之晜弟为甥,姊妹之夫为甥。

35 妻之姊妹同出为姨。

36 女子谓姊妹之夫为私。

37 男子谓姊妹之子为出。

38 女子谓晜弟之子为侄,谓出之子为离孙,谓侄之子为归孙。

39 女子子之子为外孙。

40 女子同出,谓先生为姒,后生为娣。

41 女子谓兄之妻为嫂,弟之妻为妇。

42 长妇谓稚妇为娣妇,娣妇谓长妇为姒妇。──妻党

43 妇称夫之父曰舅,称夫之母曰姑。

44姑舅在则曰君舅、君姑;没则曰先舅、先姑。

45 谓夫之庶母为少姑,夫之兄为兄公,夫之弟为叔,夫之姊为女公,夫之妹为女妹。

46 子之妻为妇,长妇为嫡妇,众妇为庶妇。

47 女子子之夫为壻,壻之父为姻,妇之父为婚。

48 父之党为宗族,母与妻之党为兄弟。

49 妇之父母、壻之父母,相谓为婚姻。

50 两壻相谓为亚。

51 妇之党为婚兄弟,壻之党为姻兄弟。

52 嫔,妇也。

53 谓我舅者,吾谓之甥也。──婚姻

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篇13:美好的圣诞节生活五年级作文

全文共 377 字

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我盼星星,盼月亮,终于盼来了美好圣诞节

早上,我睁开惺忪的眼睛,望望四周,只有那臭烘烘的袜子静静地呆在那里,我想:里面一定装了圣诞礼物吧。我扒开袜子一看,里面装了一个小圣诞老人,我高兴极了,马上告诉妈妈:“妈妈,我收到圣诞礼物了!”妈妈也非常高兴。我迅速穿好衣服,把圣诞老人挂在房间最显眼的地方,爸爸看到了,问:“这个礼物从何而来?”我兴冲冲回答道:“圣诞老人给我的。”“圣诞老人真喜欢我们家的宝贝啊。”爸爸说道。我听到这赞美,心里美滋滋的,高兴得不得了。

时间很快到了晚上,我和小伙伴们一起比圣诞礼物,当我拿出小圣诞老人时,他们全都哈哈大笑,因为他们的礼物比我高档的多,我一句话把他们震住了。他们立刻讨好起来,千方百计地想把礼物据为己有,我心中像吃了蜜一样甜。

平凡的圣诞节过去了,我在平凡中感受到了快乐,你虽然走了,但庆祝的热闹气氛永远留在我们的心中。

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篇14:小学二年级圣诞节作文600字

全文共 665 字

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时光匆匆,一恍好多年了。飞如烟散的过去赫然出现那幅熟悉的景象…… Time has been in a hurry, for many years.The familiar scene appeared in the past ...

那年·那天是圣诞节,也是我和昔日同学相处的最后一个圣诞节。

在圣诞节那天,有个同学告诉我,他说:“琳子,我和你是很好的朋友,对吗?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她为何变得如此悲愁。我并没有直接回答她,而是轻轻的摸了一下她的脑瓜,问了句“你没发烧吧?”没有,难道你咒我?“”不,不,当然没有,怎么会呢?你是我最铁的哥们啊!“”那就好,你还没回答我的问题呢!

“”你是我的死党啊!“我说完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一闪即逝的悲伤,我对她说”糖儿,你有事瞒着我!“”嗯,琳子你猜对了,我要转学了。“她平淡的语气中略带悲伤,他不想和我分别啊!“糖,不哭了,我们给你办个欢送会吧!”“好的。”此时的她温顺的像只小绵羊,不知怎么了,一向倔强的我竟抱住糖儿痛哭起来,也许是受我的影响,糖儿也随之哭了……

时间过了很久,很久……

晚上,我准时来到了班级,同学们都到了。他们脸上洋溢着一种从来没有过轻松的微笑,我一时惊呆了,他们怎会笑得出来,难道是我太紧张了?

正当我疑惑不解的时候,糖儿开口了:“同学们,我们还在一起读书!”我恍然大悟,同学们的笑脸是因为糖儿不走了!

我们吃着好吃的,一直畅谈到了深夜……

任时光流逝,我和糖儿的友谊永不磨灭,我们一起哭一起笑一起经历种.种困难,在那个圣诞节,我体会到了欢乐与友谊。

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篇15:关于给圣诞老公公的一封信作文_描写圣诞节500字

全文共 484 字

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您好!

我用最急切的心情等待着您的到来!去年,我苦苦等待了一年,平安夜的晚上,我早早地上床,等待您来给我送礼物,但是第二天我的床头却空空如也,我高涨的心情顿时一泻千里,今年我希望你不要再落下我哦!

在过去的一年里,我通过自己的努力,获得了一些成绩:我参加了作文比赛,获得了一等奖;在数学方面,参加了奥数夏令营,获得了一等奖;在学校组织的“英语达人”比赛中,荣获二等奖。所以,今年您一定会准时出现在我家的吧?为了欢迎您的到来,我会早早地在家门前放上一棵圣诞树,树上的礼物,可还需您的大力支持呢!

我会经常梦见你骑着有八只大角的驯鹿,从遥远的芬兰来到世界各地,给世界各地的孩子送去礼物,在您的圣诞车上还有一颗“Bling、Bling”的魔法圣诞星,“哗”地一声,您从天而降,从烟囱里冒出来,不辞辛苦地送来礼物,有时候您还会碰的一鼻子灰,有时还会惊动人们好几次,我在床头挂两个袜子,一个袜子里是给您的礼物,还有一个是给您放礼物的,请帮我把三百六十五颗星星挂满圣诞树,三百六十五天,天天开开心心;八百七十六个小时,时时快快乐乐,五十二万五千六百分,分分精彩。

祝:寿比南山,福如东海!

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篇16:西方圣诞节的英语作文

全文共 314 字

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It was my first Christmas, my friend took me to go to the yule ball, at the party we dance and sing Christmas songs, I also met some other friends, we exchange presents with each other and each other blessing, I had a wonderful time.

那是我第一次过圣诞节,朋友带我去参加圣诞舞会,在舞会上我们跳舞、唱圣诞歌,我也认识了一些其他朋友,我们相互交换礼物并互道祝福,我过得很愉快。

[西方圣诞节的英语作文

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篇17:圣诞节快乐小年级600字

全文共 881 字

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当小鸟在巢里做梦,大地还在揉着惺忪的睡眼时,我已经提着一大袋食品急匆匆地跑进了学校。因为今天我班将要举行”圣诞节的狂欢“联欢会。 When the bird dreams in the nest, the earth is still rubbing the sleepy eyes, I already rushed into the school with a large bag of food.Because todays class is about to hold "Christmas carnival".

走进教室,同学们都已做好了充分的准备,还真没发现,我们班竟然是个卧虎藏龙之地,多才多艺的同学们各自拿出了看家本领:舞蹈家吴雨晴已精心策划了民族舞蹈;相声大师颜伊兵也亲自创作了别具一格的校园相声;故事大王田黛婕也已选好了动人的故事,几位绘画大师在黑板上画了许多雪花、气球和三角旗,雪花飞舞,气球升腾,彩旗飘飘,教室顿时就有了热烈喜庆,喜气洋洋的气氛。为了奉献一场精彩绝伦的演出,我们班的同学已忙得不可开交了。

下午,期待已久的时间终于到了,联欢活动开始了!班主任吴老师激情地作了简短的开场白后,一段悦耳动听的音乐响起来了。优美的乐曲声中,一只美丽轻盈的”孔雀“正优雅地舞动着身姿,随着音乐的节奏变化,”孔雀“翩翩起舞,凤鸣朝阳、仰头长引,严然一副百鸟朝凤的姿态。我看得如痴如醉,连那颗正准备放进口中的糖果也被锁定到嘴边……

一曲舞罢,相声大师颜伊兵双手反背,迈着经典的官步,摆出一副不可一世的样子出现在大家眼前,这与平时在班里亲和力的她截然相反。先见其人,未闻其声,我就已经忍俊不禁了,刚吞入口中的变色糖也早已飞出”虎口“。当她自我陶醉、津津有味的讲完一段有趣的相声时,底下的同学们已被她笑倒了一大片。

丰富多彩的节目接连不断、精彩纷层,真是好戏连台。掌声与笑声淹没了整间教室。联欢会接近尾声时,我才突然发现,从早上就垂涎三尺的零食已所剩无几了。唉!今天大饱眼福的同时却没顾得上大饱口福。不过也不用着急,在下次的联欢会上,我一定做到观赏与品尝两不误。

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篇18:故乡的黄昏现代作文

全文共 1627 字

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那些承载着思念的东西,那些童年有过回忆的地方,已渐渐迷失了方向。

我曾无数次的问自己,我会回到故乡吗?

当看到故乡今日的冷清,故乡人一个个在他乡为了生活而奔波,儿时的乡情变成了一幅破落的景象,我所熟悉的地方,我曾在梦中无数次呼唤的地方,它已经变了模样。我不知道,当我再次走在上学回家的小路上时,路旁的野草、露珠会以怎样的姿势欢迎我?童年的那些故事、那些伙伴,是否还能在故乡找得到?我所熟悉的村庄往事,现在又去了哪儿?泥泞的乡道硬化成了柏油路,昔日温暖的故乡却渐渐地走向了孤独。

村庄,依旧在守着一方土地,从不曾离开过它的家园半步。而生活在土地上的人,却踏上了远行的路。他们怀着梦想、带着财富离开了故乡。村庄的路上,偶尔碰见几位巍颤的老人,他们已经成为了村庄最后的守望者,他们的子女也许不会再回到他们身边,他们默默地走在村庄的小路上,只为了期盼儿女的一生爹娘。岁月一天天的老去,老人的期盼何时会守的到一句:“爸妈,我回来看你了?”村口那些失望的眼神,村尾那些长满蒿草的坟茔,仿佛预示着他们会在故乡的黄昏里,走完余生。

小河,滋润了土地与人,土地上长满了玉米、水稻、麦穗,而被小河哺乳的人渐渐地远离了小河的视野,他们厌倦了小河的无情泛滥,他们习惯了用财富去掏取小河的身躯。河流一天天的变脏、变臭,他们走过小河边时,都会以蔑视的眼光去嘲讽小河的痛苦。如果不是财富走进他们的心门,如果利益的私心少一点,小河也许会免于这场无辜的灾难。小河成为了村庄最后的守望者与共生者,遍体鳞伤的痛觉,注定了小河有一天会慢慢枯竭。

故乡,在那个曾经写满传奇的地方,我遇见了它落寞的蓝影,一道道残阳穿透了它的身躯,辉映在每一个思乡人的心房。当我回到这座村庄时,却发现这里的一切,和我已经产生了距离,无限的伤心与失落,再也找不到情感可以寄托的地方。我未曾真正了解故乡,也不敢靠近它,我害怕,我熟悉的地方,早已变了模样。我怕我眼前的泪珠在见到这一切时,会情不自禁地落下,在触向故乡大地的那一瞬间,击碎了每个思乡人的梦魇。

风在前行中迷失了方向,乡愁在守望中淡进了忧伤。路,那么远,谁能陪谁走到尽头?乡愁,那么浓,谁又知道它在何时会淡却了故音?那些守望在故乡的老人,是否已近暮年,故乡,成为了他们灵魂最后散落的地方。走出村庄的人,他们渐渐地遗忘了,自己的故乡。在异乡的漠漠落晖下,将他乡的热恋当做是爱上了故乡。那些村庄的沉寂与失落,终归是由于人的迷失,让故乡丧失了乡愁。

有些时候,时间的流逝似乎格外地快,一转眼,故乡,便再也望不见、寻不到它温情、和蔼的样子,你以为用文字和回忆就能找到它的样子,当你用这些文字和回忆去搜索它们的时候,却发现你只能带着失落的眼神来掩饰内心的那份乡情。直到有一天,你从故乡的睡梦中惊醒,意识到故乡回不去了,你所熟悉的老屋、小河、梧桐,已经在时光的隧道里,沉睡了,永远也不会醒。

大地寂静了,故乡孤独了,多少个岁月后,故乡默默地苍老了。它仰望着苍穹,与风耳语,和雨诉说,枯败中重复着所有的记忆。它托起了孩子的希望,它用春天召回了故土的孩子。可谁又知道,它内心是多么的痛苦与失落,它的孤独,是一种不甘,是一种无助,是一种坚守。昔日温暖的画面,渐渐地凸显了冷酷与无情,曾经人情友善的地方,慢慢地褪去了和蔼的衣装。猎猎的西风,卷走了故乡的嫁衣,瑟缩的身子,凝然暗伤。

风中漂浮着我孤单的影子,岁月无声地流淌着自己。当我透过车窗远远望去,生命似乎远离了尘嚣的红尘。在风起的瞬间,我知道故乡离我已经越来越远。漫天的枫叶从半空中舞落一地凄凉,曾经的雪花带着忧伤诉说着遥远的故事,沙沙的风声在呼唤久久未归的孩子,而孩子的心并没有停留在故乡,它留在了童年的记忆里,没有谁会再去聆听故乡的声音,没有谁知道故乡最真实的期盼是什么?我们注定会离开这片土地,走向更大的城市,故乡是否也该在童年的回忆里画上句号?

回忆,那么细碎,那么悠长......

故乡,那么遥远,那么忧伤......

[故乡的黄昏现代作文

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篇19:对现代教育的看法作文700字

全文共 775 字

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说起现在的教育啊,真是让人既生气却又无可奈何。可怜了我们现在的孩子!

NO.1:上了初一的培优班,我是真的感到了时间的紧迫。早上五点就要起床,背那些政史地生;晚上更是要熬到十一二点去写那些让人头痛的数学题。好不容易睡下了,却又做梦梦到在写作业,弄得睡眠也很浅。人家国外不是研究了吗?上学时间改到10点,效率都大大提高。可惜中国的人们一直信奉“头悬梁,锥刺股”这一理念,弄得我们天天疲惫不堪也只能坚持下去。

NO.2:还有就是那无止境的背书读书。古人写的什么“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”“衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。”富有诗意也富有深情,多美!但现在的我们认识只在于那些枯燥的笔记,无聊的读背之中了。问作者的人生经历?不知道。为什么写?似乎也很模糊。只会按照死模式答题,没有自己独到的见解。

NO.3:阅读分析等题目的“标准答案”。“只会按照死模式答题,没有自己独到的见解”,就是我们现在的处境。有的文章真是美到我骨子里了,透到我心里了,很想用自己的语言表述出来。但是——一个大大的“0”分就会出现在你的试卷上,然后被老师劈头盖脸的批评:不按格式答题,思维太偏之类的话。但是文章不就是让人欣赏的吗,不就是应该按照自己的理解分析的吗?我看过一篇文章,说是一个作者自己都不知道为什么答案是这些,难道这就是所谓的语文吗?

NO.4:一考定终生。高考可谓是人生的大事,甚至可以说,你高考的成绩决定了未来。我不这么想。万一考生失误了呢?万一正好不舒服呢?人家美国的状元,不仅看高考的成绩,而且也关注生活的自理能力之类的,也就是如此国外的人拿个诺贝尔奖就像玩一样。而我们中国只是为学而学,没有真正的喜欢学习,因此很少有在世界上研究出名的。也有一些成绩很好的博士,却连简单的洗衣服可能都不会……

“教育是国家之本。”中国若想进步,还是要在教育上进步,思想更发展啊。

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篇20:幽默的圣诞节小故事

全文共 1854 字

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幽默圣诞节故事

故事一

又是一个圣诞节,汤姆向妈妈要一台电脑,但汤姆又淘气,又功课不好,妈妈不给他买,但又不能直接拒绝,只好说:“汤姆,你给上帝写封信,如果你在一年间做了好事,上帝是会给你一台电脑的。”

小汤姆开始给上帝写信:亲爱的上帝,我是您最可爱的小汤姆,这一年间我做了许多好事,圣诞节了,希望仁爱的您能给我一台电脑,爱您的汤姆。

但是,小汤姆写完之后觉得写得太不真实了,于是他又写了一封:上帝啊,我是汤姆,这一年虽然我做过几件不好的事,但我知道我错了,希望您能给我一台电脑,您的汤姆。

可是汤姆看了之后,仍然觉得不好,他就又写了第三封信:上帝,是我,汤姆。是的,我确实做过许多坏事,但还是希望你能给我一台电脑,小汤姆。

于是,小汤姆拿着第三封信去了教堂,他看到了圣母和耶稣的雕像,但他却写了第四封信,然后抱着圣母玛丽亚的雕象回到了家中,并把它放在了床下。 第二天,牧师在耶稣雕像下发现了一封信,只见上面写着:耶稣,你的妈妈在我手中,想再见到她的话,快给我一台电脑,你知道我是谁!

故事二

想要一匹小马驹

圣诞节的前一天,父亲问女儿想要什么礼物,女儿知道妈妈又要生小宝宝了,便说:“我想要个小弟弟。”果然,圣诞夜,母亲怀里抱着个男婴从医院回来了。 不久以后,父亲又问女儿:“孩子,明年圣诞节你想要什么礼物呢?”女儿想了一会儿,回答说:“如果妈妈不觉得太麻烦的话,我想要一匹小马驹。”

故事三

丢失的钱包

一位女士圣诞节大购物,在匆忙中丢失了钱包。有—个诚实的小男孩找到了钱包并还给她。

女士看着钱包,说:“嗯,真有趣。我丢失钱包的时候,里面有一张20元的钞票,但现在变成了20张1元的零钞。

小孩马上回答道:“一点没错,小姐。上次我捡到了一位女士的钱包,但是她钱包里居然没有零钱作酬金。”

故事四

某人圣诞节前夕买了一大桶好酒放在户外。

第二天他发现少了四分之一,便在酒桶上贴了“不许偷酒”四个字。

篇三:2010年关于圣诞节的故事大全

2010年关于圣诞节的故事大全

每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日至翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日、国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

西方人以红、绿、白三色为圣诞色。圣诞节来临时,家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树,它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。

红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节日。人们把它当作耶苏的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一天,全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物、寄圣诞贺卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因着圣灵成孕,由童女玛利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为玛利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当玛利亚快要临盘的时候,罗马政府下了命令,全体人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和玛利亚只好遵命。他们到达伯利恒时,天色已晚。无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了!於是玛利亚唯有在马槽上,生下耶稣。後人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五为圣诞节,年年做弥撒,纪念耶稣的出世。

圣诞节便是於十二月二十五日纪念耶稣的诞生,但真实的诞生日就没有人知道了。十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,圣诞节亦开始流行起来。

圣诞老公公的由来:

圣诞节是令人雀跃期待的日子,尤其是孩子们。相信大家对圣诞老公公的事都耳熟能详吧?从前有一个老人,名叫尼古拉斯,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少女,送给她们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从一个窗户扔进去,恰好掉进在壁炉上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子里成了一种给孩子礼物的传统方式,孩子们可以拿着袜子埃家挨户地去要糖果哟!

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