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小学时光倒流的作文汇集20篇

人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!今天小编在这给大家整理了给老师的一封信500字大全,接下来随着小编一起来看看吧!

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篇1:假如时光可以倒流

全文共 455 字

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下课了,杨小宇风风火火地冲进老师办公室,带着哭腔说:“老师,我的十元钱被人偷了,那是我用来买书的。”

老师说:“你放心吧,我一定会查出真相。”下午老师告诉大家杨小宇掉了十元钱,如果哪位同学拾到了,请交给她或给老师!随后,老师又布置了一篇作文:《假如时光可以倒流》。作文本收上来后,老师果然发现了破绽,但他不敢相信:因为黄娜是她们班最好的学生,她的作文本什么也没写,只有一张十元的纸币。

班会课,老师让大家回顾自己难忘的经历,说说自己开心或后悔的事。同学们叽叽喳喳地说开了,老师几次看见黄娜想举手,又放下。

放学后,黄娜低着头走进老师办公室,衣服里噙着泪,说:“老师,那十元钱不是我故意想偷的,我是想拿去参加钢琴比赛的。”说完,她一转身,跑得无影无踪。

老师了解到,黄娜爸爸的公司倒闭了,家里变卖了家产还债,这个要强的学生却什么也没说。老师悄悄替黄娜交了钢琴比赛的报名费,又把这件事告诉了杨小宇,并布置大家修改习作:《假如时光可以倒流》。杨小宇的修改是:假如时光可以倒流,我一定把十元钱给更需要它的黄娜,因为......

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篇2:美好的时光小学一年级

全文共 207 字

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经过我的死缠烂打,妈妈终于同意和我去公园了。吃过早餐,我迈着轻快的步伐和妈妈来到公园,一进门口,我便闻到了缕缕香气。“咦,怎么这么香。”我脱口而出。往前走走,一个花坛展现在我的面前。里面的月季花绽开了笑脸,杜鹃花也挺直了腰板。他们一个比一个漂亮,花坛就像一个选美舞台似的。

其实里面还有更美丽的景色呢,游船、画舫在湖面上静静的划着。这一切就像一服画一样。

可这美好时光享受不了多久。该吃午餐了,我只能依依不舍的离开。

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篇3:午后时光小学五年级作文

全文共 608 字

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我最喜欢的时候,我想就是午后的美好时光了吧。特别是周末的时候,那个时候家长孩子也都不用上班上学,整个城市好像都卸下了工作日时候的紧张,人们都放松了心情,该聚会的去聚会,该玩的就去玩,人们周末的时候也就代表着该给自己好好放松休闲一下了不是吗?

对于那些周末还要加班补习的人真是有点同情,毕竟美好的周末午后不是所有时候都能享受得到的。美好的阳光微微有点刺眼,但不要去直视它,它便会慢慢的洒下来,不会让人觉得有点刺眼, 还会有点神圣的感觉,很舒服,被暖暖的春光照到,那种温柔的感觉会让人心情也好了很多。我周末的午后最喜欢的事情应该就是抱着一本书吧?抱着一本书,旁边泡着一杯红茶,淡淡的甜,甜丝丝的,窜到了心底,抱着一本小书,黑白的字眼看上去很顺眼,阳光微微的照到,光线刚刚好,如果身旁还有一盘精致好吃的点心那么久再好不过了,放在嘴中轻咬一口,酥酥的甜甜的,好吃极了,配上一本书,动人的剧情,微亮的光,温温的茶,甜甜的点心,一切都是那么的和谐又美好……

如果美好的午后你睡个午觉那么也是幸福的,总之在那么明媚的午后无论做什么都会觉得开心吧,哪怕是补习,透过窗外看到那么明媚的光,也会觉得心情好了很多吧,就这样告诉自己,自己现在的补习也是为了今后的明媚春光啊,到时候就不需要那么劳累了不是吗?那个时候,也就可以真正放松下来了不是吗?趁着清晨的光好好努力吧,期待午后的光照到你脸上时嘴角弯弯的刚好的弧度吧……

[午后时光小学五年级作文

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篇4:小学六年级作文:假如时间可以倒流

全文共 407 字

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假如时间可以倒流,我希望时间倒流到我上幼儿园的时侯,假如时间可以倒流作文。那时的我是那么天真,整天都是那么快乐,无忧无虑,从来都不用去想如何学习,只需要想如何玩就可以了。

假如时间可以倒流,我希望时间倒流到所有我做过错事的时侯,那么我就有机会改正我的错误了。就象吃后悔药一样,那样我就再也不会为做过的错事而烦恼了。

假如时间可以倒流,我希望时间倒流到所有美好的时刻,让我重新感到世界的美好,让我永远快乐,那是多么的幸福。

假如时间可以倒流,我希望时间倒流到我的幼儿时期,幼儿时的我经常依靠在妈妈的怀抱中,没有任何的烦恼,只知道吃了睡,睡了吃,而且还可以随便玩。

假如时间可以倒流,我希望时间倒流到我上—年级时,因为我的拼音学习的不好,我希望时间倒流到一年级,让我重新学习一次拼音,那么我的拼音一定会过关,同学们也不会喊我“马大哈”了。

假如时间可以倒流,我相信全世界的人一定都会十分开心的。

[小学六年级作文:假如时间可以倒流

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篇5:假如时光倒流

全文共 608 字

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假如时光可以倒流,可以暂停,可以重复,可以缓慢前进,我一定不会让这件事情发生!

在我5岁的时候,夏天热呼呼的,连太阳公公都吃着雪糕,树上的知了不停地叫着:“热啊,热啊……”

经过妈妈苦口婆心的允许,终于可以和邻居的朋友——慧慧一起到森林里那片“儿童湖”里游泳。我们都带着游泳必须品兴高采烈地跑去。一到那里,我们就迫不及待地跳下水,让湖水把一天的劳累的辛苦都冲走,换上清爽的皮肤。在湖的另一边有个很深很宽的湖,小孩子都不敢去。慧慧很大但,无论什么事情都要试一试才知道,她想到那边的湖试一下有多深,我劝她不要去,很危险,她就用着句名言来压我:“只有试过了,才知道什么不能做。”我真服了她

只听见“扑通”一声,慧慧就跳了下去。过了好一会儿,她就浮出湖面,满心欢喜地说:“量到了!量到了!原来是127厘米“对于我们1米多的小儿童来说,多了大半个头。慧慧立刻爬上来,气喘嘘嘘地走过来。但是,草地贱满了水,发生了意想不到的意外,慧慧一脚睬上去,一滑,掉进了深水湖里面,恰巧,她的脚扭伤了,无法游上来,我见情况不秒,立即跳进深水湖里,把慧慧救上来。

经过这件事情后,慧慧很怕游泳,名言改成了:无论是什么东西,试起来后并没有想象后果,结果也不是每一个人可以承受的。慧慧一听到”游泳“这两个字就会发呆,慧慧,我希望你能够克服!

日复一日,年复一年,时光一去不返,即使这件事情过了很久,但仍然历历在目!

假如时光可以倒流,我一定不会让这件事情发生!

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篇6:回忆小学时光

全文共 668 字

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看着窗外翻飞的梧桐叶,我的思绪飘向了小学那段美好的时光……

这儿,曾经埋躲过我们深深的友谊;这儿凝聚着我们的欢声笑语。

三年级,当我们踏上二楼,进行新一阶段的学习时,拖着鼻涕的函(“函”是化名,以下“娟”“欢”均为化名)建议,种一颗梧桐树种子在校园内,让它跟随着自己一起成长。全班同意。当天下午,梧桐树种子在全班同学的欢呼声中落土了……种子埋下往的那一瞬间,我们的心灵也种下了友谊的种子……

光阴似箭,四年级时,我们天天重复着上学——回家,回家——上学,这样枯燥的“日程表”。但我们并不会忘记那棵梧桐树,在“繁忙”中,在放学后仍会跑到梧桐树边,将作业完成,接着,会有一个小伙伴拿出围棋,拼搏起来。那时,总是我和娟“杀”得“天昏地暗”,而“转播员”欢便向大家“转播”围棋“战况”。那幽默诙谐的语言,总会引出一阵阵欢笑……

五年级到了,学习任务更加的繁重,梧桐树依然挺拔,小孩子依然欢乐。梧桐树下,布满着友谊。背英语课文的声音,嬉戏的声音,乒乓球落地清脆的“砰砰”声,汇成了一曲“友谊交响曲”。

又一个学年过往了,我们长大了不少。回忆起这几年的小学生活,个个脸上都洋溢着兴奋与快乐。六年级下学期,是我们觉得很沉重的一个学期。由于,分别在即,小学的伙伴将分开,往不同的中学,分别的那天,还是那棵梧桐树,依然是那群天真的孩子。但他们眼中,再也读不到快乐,腮边,挂着几滴晶莹的泪珠……

远往的小学时光,曾带给我们欢乐、悲伤、喜悦、辛酸,离开它,有些难以割舍的感觉。但初中的生活向我走来,我要全身心的投进初中的生活。但是,我不会忘记曾带给我欢乐的涵、娟和欢……

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篇7:以假如时光可以倒流为题的优秀作文

全文共 763 字

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无法忘记那个秋天的黄昏。

秋风吹过,略有一些寒意,发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切,我只有默默地流泪,这一切都是我亲手造成的。

曾经的我们亲密无间,从小一块长大,一起上学,直到那一天--中考前夕。还记得你 向我询问吗?我们并肩走在路上,畅想未来。也许相处的时间长了,彼此的志趣也被同化了,你我不谋而合,我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来,你我共同的未来。

然而,经不住父母苦口婆心的劝导,老师的一次次告诫,我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天,我依然没有告诉你,我已经改变了主意,默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时,我居然想也没想的对你说:“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗,却依然一无所知,依旧幻想着你我未来的美好……

日子一天天的消逝,当你兴奋地捧着你的通知书找到我时,见到的却是我那张市高中的录取通知书,你脸色黯然,什么也没说,走了。

就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你,却只得悻悻而归。

我无言,伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈,无奈———

今日,你我走进了神圣的高考考场,我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此,我不仅失去了一个好朋友,更重要的是,我竟然忘记了我的处世原则——诚信!

当我一次次的忆及往事,我无法把你的身影抹去;当我夜半醒来,我无法不为自己的无知而自责;当我远远地看见你时,我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我,就连我自己也一样无法谅解自己。

忏悔在我心中已积得太多了,我这样表达出来,也许你根本就无从知道,但我也真心的希望你能够谅解我。

你使我备受谴责的同时,也让我明白了诚信的重要。

假如时光可以倒流,我多想回到从前,让一切重来。

[以假如时光可以倒流为题的优秀作文

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篇8:假如时光可以倒流

全文共 471 字

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假如时光可以倒流,我要回到恐龙时代,看看恐龙是否和电视、书上所说的那样庞大。它一脚就可以把一块很大的岩石踩碎,叫起来声音也是震天撼地。要是能亲眼看到的话,场面一定惊心动魄!

假如时光可以倒流,我还想到远古时代去,看一看神秘的原始人究竟是什么样子?他们会不会说话,又是怎样生存的?和人类有什么相似之处,又有什么不同?我还要看看原始的鱼类是什么样子的?是和恐龙那样庞大,还是和蚂蚁那样弱小?是靠什么呼吸的?它们的体形有是怎样?……假如时光可以倒流,我一定能成为一名杰出的考古学家!

假如时光可以倒流,我要到秦朝去看看,听说万里长城是秦始皇时劳动人民用双手建造的,那砌长城用的条石,一块就达两三千多斤重。秦朝时没有火车,没有先进的建造工具,劳动人民又是怎样把条石搬运到建造长城的地方,并一块快砌上去呢?

假如时光可以倒流,我要去唐朝,一赌闻名中外的中国历史上唯一的女皇??武则天的风采,她到底是一个什么样的人物,又是怎样管理朝廷的呢?

假如时光可以倒流,我要到……我相信如果时光可以倒流的话,那困惑着我们几百年无尽的谜团就会一一解开。

我真希望时光可以倒流!

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篇9:假如时光可以倒流700字

全文共 699 字

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午饭后,我和一班同学到公园里玩起了“超级奥特曼”的游戏。胖子王个子高,虎背熊腰的,他扮演怪物,我和三个伙伴扮演奥特曼战士。我们高兴地在草地上奔跑,作出各种攻击的架势。我占着自己身手灵活,不断地从在小土丘上蹦过来跳过去。一位路过的叔叔看见了,对我们说:“别打了,这样闹下去,小心摔伤了。”我们正在兴头上,谁也没有把叔叔的话当一回事。

跑着跑着,有点累了。有一位“奥特曼”战士从斜刺里冲出来,不提防踩到我的脚背。我打了个趔趄,刹不住前冲的姿势,摔倒了。恰巧,草地里就有一块带棱角的石头,磕破了我的膝盖,鲜红的血流了出来。我疼得站不起来了。恰巧妈妈从家里出来,路过公园,看到我受伤了,赶紧把我扶到附近诊所。我的脚被纱布重重包扎起来,医生要我在家里休息几天。

躺在床上,望着天花板上的吊灯,我的膝盖一阵阵疼痛。想到叔叔善意的劝告,我后悔了,如果时光能够倒流,我一定注意保护自己,这样就不会受伤了。

考试的前一天晚上,我还在电视机前流连着。妈妈说:“明天要考试了,今晚早点休息,这样才能养好精神。”我嗯了一声,没挪动身子,继续看我的电视。一直到电视剧结束了,我才匆匆地洗把脸,躺到床上去。

第二天到了学校,我揉揉眼睛,摇摇脑袋,觉得头脑昏昏沉沉的,一点精神都没有。试卷发下来了,我还在睡梦里一般,机械地开始答题。一直到考试完毕,走出教室,被风一吹,稍微清醒一点的头脑突然想到有两道题答错了。呜呜,完了,这次肯定要挨批评了,爸爸会禁闭我,不再让我碰电视机的。

唉,如果时光能够倒流,我当时就听妈妈的话,早点睡觉,那样的话,我就不会因为贪图一时的快乐,造成错误了。

时光是不能倒流的,我要牢牢记住这些教训,做个听话的好孩子。

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篇10:假如时光能倒流

全文共 1432 字

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看庭前花开花落,望天空云卷云舒。

五月,老家院子里的槐花已一片片的凋零败落。往日时光如这槐花叶般绿了又黄,流年的沧桑镌刻在树上的年轮中,可惟独记忆中的淡淡馨香久久不散,萦绕鼻尖。我曾一遍又一遍地想,假如时光能倒流,我定会弥补那最大遗憾,将那一刻永存心间……

我清楚地记得,那年,我年仅四岁。那时,正是槐花盛开的季节。老家院子里的槐树蓊郁葱茏,枝叶婆娑,那垂挂于枝头的槐花,似串串珍珠,点缀于青枝翠叶间。风摆枝条,那静雅的花束,如串串铃铛,翩然摇曳,风情无限,颇具诗意。那是置身于都市的人无法寻求的古朴与自然。

“一点,一横,一撇……”下午,爷爷又开始当我的“教书先生”了,院子里的槐树下放着两个板凳,一张小桌子,一把戒尺(虽然只是吓唬吓唬我,从来没有真正派上用场)一个本子,一支笔,构成了一个简易的课堂。可是,爷爷的威严丝毫没有被这课堂的“简陋”所影响,照样严肃至极,令我望而生畏。他是从笔画,汉字一步步地来教我。经过几天的勤加苦练,今天我已经开始学写简单的汉字了。这天,爷爷坐在我的旁边,用他那布满老茧的右手,握住我拿着笔的右手。也许是家庭的熏陶,爷爷写得一手好字。经爷爷引导后的字庄重大方,丝毫不带稚气。“好了,剩下的自己练吧,不求速度,只求效率,知道吗?”“知道了!我回答后,便低头认真练字。没了爷爷的引导,我的字越练越不规范,最后竟成了横七竖八,歪歪扭扭的“怪物”。顿时,一阵挫败感油然而生,我生气地把那张纸给撕了个稀巴烂,趴在桌子上小声啼哭。闻声而来的爷爷看到满地的碎纸,顿时明白了什么。他拍拍我的背,却什么也不说。许久,我的心情慢慢平复了下来。这时,爷爷才开口说道:“孩子,你知道练字最忌讳什么吗?是浮躁。有一颗浮躁的心是练不好字的。而练字,训练的恰恰也是耐心。把心静下来,慢慢练。我相信,只要坚持不懈,定能水滴石穿。”当时的我懵懵懂懂,按爷爷的说法去做。心静如止水,一点,一横,一撇……好像真的有效啊!这一次,我的字是越来越好,而我的心,也越来越平静。太阳落山了,夕阳甚美,像红墨水泼满了整个天空。我的课堂结束了,爷爷看到我的作业,感到很欣慰。他从树上捋下了一朵槐花,放到我的手心上。“孩子,今天我给你说的话,你都记住了吗?”“记住了,和着槐花的香味儿一块儿记到心里了。”“嗯,那就好,那就好啊……”

时光如果就此停止,那该有多好。有槐花,有汉字,有爷爷。可是,现实终究残酷,几个月后,我就随爸爸妈妈离开了故乡,来到了城市上学。临走前的我,还天真地以为,我只是出去玩两天,很快就会回来的。所以,我只是问了爷爷,要不要和我们一起出去玩。可那一瞬间,我永生难忘。爷爷看着我,眼神中冗杂着复杂的情感,回答我:“爷爷不去了,爷爷在家等你。你别忘了常回家看看爷爷就好,就好啊……”

可长大后的我才明白,我当时以为的几天,竟然是这么多年。爷爷当时眼神中的复杂情绪,就是在和我告别。我当时以为很快就会回去,直到现在就没有兑现……

有人说,幻想如泡沫,只会蹉跎岁月,浪费年华。可即便这样,我还是会想,假如时光能倒流,我定不会离开爷爷,离开槐花飘香的故乡。哪怕多留在爷爷身边几天,也不至于让它成为我心中最后悔遗憾的事。我愿永远做故乡的守护者,一生一世陪伴着它,陪伴着爷爷。

又到槐花盛开的季节了,家乡的槐树,又该缀满串串细碎的槐花了吧。它们一定又在轻柔的春风里,在碧绿的叶片间,温文尔雅起舞了。一样的画面,仿佛时光倒流中,我还是那个孩童,和爷爷在槐树下练着汉字,一点,一横,一撇……

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篇11:小学最后的时光作文500字

全文共 525 字

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课间,我借着喝水的功夫休息眼睛,不经意间瞥向窗外,望见低年级的孩子们在无忧无虑的嘻戏,从心底升起一种恍惚。几年前,我同他们一样,也在毫无顾虑的过着每一天;现在,由于小升初马上要到来了,生活频率加快了一些,与初中相差无几。

一想到要升入初中,在一起生活了六年的伙伴即将分开,心中泛起一股浓浓的不舍。天天都可以见到的朋友的脸庞,在这几年中飞速变化着。小时候的稚嫩早已不复存在,替代的是一种沉稳与淡泊。

校园发展速度极快,一点一滴的变化全被我们尽收眼里,记在心里。学校以后还会发展的更快,可惜我们只能目睹未来的一小部分,剩余的那不可限量的前途,则会被以后的在校生铭记于心。

想到这里,我不禁有一种想将时间停下的冲动。可岁月不饶人,人生还需继续,无法因某人而改变法则。继续望着窗外,有种物是人非的感触。在北大附小生活的这么多年,时间悄然从指缝中流逝,一去不复返。有些朋友很早便外出留学,仅留下一个虚影供我们猜测现在的模样。六年,悄然飞逝,如果把时间再往后推,六年后我们或许坐在高考的椅子上,或许外出外国吸收知识。不管在哪,我们始终都是一家人。

小学生活与我们渐行渐远。过好在小学仅剩的几个月,把每天都过得充实,长大后,我们必然庆幸,自己的童年是在北大附小七班度过的。

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篇12:珍惜美好的小学时光

全文共 722 字

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去年寒假,老师让我们读了《草房子》这本书,里面的故事情节至今还令我记忆犹新。

《草房子》是曹文轩的作品,主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。桑桑是桑乔校长的儿子,在校表现很不一般,尤其作文写得很好,经常受到老师的夸奖,可故事的最后他得了严重的鼠疮,让我非常揪心,最终好人有好报,一位老人把他医治好了。桑桑的好朋友是阿恕,他们最喜欢的老师是蒋一轮和温幼菊。桑桑的同学还有秃鹤、纸月、杜小康和细马。秃鹤原名陆鹤,因为是个十足的小秃子,所以大家亲切的叫他秃鹤。纸月是班里学习最好的一名女同学,也是桑桑的母亲很喜欢的女孩,可是很不幸,自幼和她相依为命的外婆,最终也离开了她。杜小康学习成绩也很好,是班里的班长,一开始,他的家庭很富有,他的言行举止都引来同学们羡慕的目光,但最后,父亲的一次失败的经营,导致全部家产都赔了进去,而杜小康也被迫辍学,过上了另一种生活。细马是个江南小蛮子,他说话和“我们”不一样,说起来非常好玩、好笑,但让人们听不大懂……这一连串看似寻常又催泪感人的故事,都是桑桑六年来的亲身体验,令他难以忘怀。

和桑桑他们相比,我要幸福得多,然而却一点也不懂得珍惜。有时因为丢了一支笔而猜疑同桌,结果伤害到同学间的情谊;有时因为小组合作时,某个同学给组里拖了后腿,就对他大发脾气;有时因为一句气话而使受伤的同学难过许久。我至今仍记得三年级的时候,班里转来了一名农村学生,她的普通话发音不准,老是把二声的字读成四声,于是一下课我就和同学们追着她喊“啤酒(pìjiǔ)”“啤酒(pìjiǔ)”,好几次她都趴在桌子上“呜呜”大哭,我们却在一边笑个不停。现在想想真是不应该。

《草房子》使我懂得了要珍惜现在的幸福生活,珍惜小学的美好时光……

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篇13:假如时光能够倒流作文600字

全文共 667 字

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趴在窗台上,任凭风儿吹动散乱的头发,我陷入了沉思:如果时光能够倒流,那该多好呀!

如果时光能够倒流,我一定要告诉诸葛亮切不可用马谡,否则必失街亭;如果时光能够倒流,我一定要劝戒李斯不可听信赵高谗言,废扶苏,否则秦必亡;如果时光能够倒流,我一定要阻止崇祯斩首袁崇焕,否则就中了反间计,成为明一大损失呀!

如果时光能够倒流,我一定会助武王伐纣;如果时光能够倒流,我一定会为岳飞出谋划策;如果时光能够倒流,我一定会携杨门女将驰骋沙场,一展雄风。

如果时光能够倒流,我一定要与李白对酒当歌;我一定要与李清照“东篱把酒黄昏后”;我一定要与苏轼一同品味“大江东去,浪淘尽。千古风流人物”的豪迈;我一定要与王安石共赏那“凌寒独自开”的点点红梅;我一定要与王勃共咏“海内存知己,天涯若比邻”;我一定要与杜甫共观那“半江瑟瑟半江红”;我一定要与杜牧共同驻足枫林,看那“霜叶红于二月花”;我一定要与李商隐剪烛西窗,话巴山夜雨;我一定要与韩愈共赏“草色遥看近却无”、与柳永共品“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”的悲凄。

如果时光能够倒流,我一定要与嵇康共奏一曲《广陵散》;如果时光能够倒流,我一定要与王羲之共书一章《兰亭序》;如果时光能够倒流,我一定要与唐伯虎共画一幅

如果时光能够倒流,我要了解小公主真正的死因,我要弄清光绪究竟是不是被慈禧用砒霜毒死的(注:现已查明,光绪确实是被慈禧毒死,但毒物是不是砒霜,还在进一步查明),我要知道曹脂二人何时亡,我要找回原本原版的《红楼梦》。

然这些都恍如一梦,醒时,倚门回首,独我一人,唯有叹息罢!若时光真能倒流,则此生不枉矣!

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篇14:小学生作文:成长的时光

全文共 888 字

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人,总是要长大,但我却不想。也许是因为长大就要离开父母,也许是因为长大就少了欢乐,多了烦恼……

这学期又有一批新学生要升入初一了。想起2年前,我大概也像他们一样,好奇而又兴奋地融入这个陌生的大家庭。然而2年过去了,如今感觉沉甸甸的,或许是因为有了中考压力的缘故。看着初一学生明媚的笑脸,心中不免有些伤感,有些嫉妒,还有几分惆怅。再过一年,我们便要进入“最后的冲刺”,随后迎来的就是“黑色七月”。

“时间过得真快!又老了一岁。”幽自己一默,然后苦笑,摇摇头。

有一次和同学回家时,她突然开玩笑说:“再过几十万年,恐怕就有历史老师指着我们的头像,对学生说:‘看,这就是我们的祖先。’”

这本是句戏言,我却突然悲伤起来。

是的,人生只有短短的几十年,比起宇宙,不,地球,几十年只是弹指一瞬。正如一位哲人所言:“人生在世,如白驹过隙,一瞬而已。”

其实人很可怜。不是吗?我们奔波忙碌,悲悲乐乐,嬉戏人生,追求成功。把童年抛了,把青年抛了,去换取一个叫做“成熟”的东西。把父母抛了,把自己抛了,去寻找一个叫做“名利”的玩意儿。人生本就几十年,真正属于自己的、无拘无束且可随心所欲的时间太少了!

我想过平凡的生活,不为金钱、名利和爱情所困扰,可这不容易。正如一首歌中唱的:我们都是很柔软的动物/活在壳里/发誓抵抗/最后不过丢盔弃甲/慢慢地顺从。

小时候,被父母吵骂后,总坐在板凳上大哭特哭,心想:“长大后不养你们老!”

小时候,和好朋友吵得天翻地覆,一分钟后又在一起办家家。

小时候,总是很早就到学校,不是为学习,也不是喜欢晨曦中的校园,只为了能当个第一。

小时候,总是为了一个漂亮的洋娃娃哭鼻子。

小时候,很调皮,很可爱。

小时候,很纯,很真。

小时候……

许多年过去了,我长大了,变了。不再和父母顶嘴,只会躲进房间默默地流泪;不再为一个洋娃娃而哭,只会捧着书本念“ABC”;不再第一个到学校,只要不迟到就行了;不再和朋友办家家,只觉得知己难寻。

长大了!岁月磨去我性格中的棱角,同时也带走了我童年的纯真。

突然,我好想哭!

我不想长大,不想去面对自己讨厌的东西,可这只是一个梦,一个永远都不可能实现的梦。

人,总是要长大。

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篇15:时光倒流作文

全文共 414 字

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光阴似箭,日月如梭。许多幸福美好的日子已经从我们的手中遛去,我们多么希望时间可以倒流啊!

一晃眼,13年过去了,对过去有太多眷恋,太多不舍,但时间怎能倒流?问我为何如此眷恋,过去妈妈爱我,爸爸爱我,而有了妹妹,我却被冷落到了一边,我是多么的希望时间可以倒流呀,有一天时间倒流了我又得到了爸爸妈妈对我的爱啦。时间倒流了,我回到了幼儿园时欢乐的场面,我回到那时快乐。温馨的时候,我一定会珍惜那幸福短暂的时光,不会再做那些上课吵闹,午睡时踢别人的恶作剧了。

时间倒流了,我让时间停留在无忧无虑的童年了。我和伙伴们一起快乐地游戏,一起在田地间玩耍,一起去偷邻居家的西红柿,一起去抓鱼……那时光真美好呀!假如时间可以倒流,没有了残酷的战争,没有了流离失所的儿童,取而代之的是美好与和平,看到的是无忧无虑玩耍的小孩,还有人类美好的理想家园。

但是,不管过去是美好的或者是让人后悔的,地球还在转,我们还要走!所以,看着前方吧,会有更多的时间在等待!

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篇16:假如时光能倒流

全文共 845 字

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他的手指鲜血淋漓,我顿时一阵心悸。他紧锁着眉头说:“快去叫老师啊!”我感到茫然。

“找老师,找老师”,我慌慌张张地跑出教室。眼前一亮,我看到了英语老师,我慌张的跑过去:“老师,他,他的手破了,流了好多血,该怎么办那?”老师也急忙跑过去,然后急忙携着他朝校门口跑去。我已呆在那里,为自己的所作所为而后悔。

原来,泽是我的前桌,我拿了一把锋利的“大刀”在啧啧的欣赏。还时不时的挥舞两下。泽看到了一把如此“霸气"的美工刀,忍不住想要看看。我给了他一个白眼,然后就用那把刀随便在本子上划了几下,顿时,十几张纸“开膛破肚”,我不惊赞叹一声。泽便伸手来抢小刀,我把小刀从他的虎口轻轻一抽,我感觉到他受伤了,他痛苦不堪的表情告诉我是的。我毫不在意地说:“只是划了一层皮没什么大碍,有那些矫情吗?”几滴鲜红的血先后滴在我的课桌、地板上。我看到泽的手上有成股的血涌出,我的心一下子提到了嗓子眼。泽用另一只手按着伤,但还是很严重,我手忙脚乱地递卫生纸。“怎么办?怎么办?”“要不清洗一下。”我俩走出了班门,他紧锁着眉头“快去找老师——”呆滞的我回过神来,我先出去找了拖把清理着地上的一滴滴血迹。到班的同学越来越多,他们议论纷纷。此刻的我早已脸色煞白,脑海里一遍遍重复着血腥的画面,我后悔莫及,如果不是我贪玩,拿同学的小刀玩耍,也不会造成这样的悲剧;如果不是我跟他争夺小刀。

假如时光倒流,我一定不做这样愚蠢无聊的事。假如时光倒流,我一定安分做学生。苍天啊,让时间倒流吧!可是没有假如,可是时光不会逆转。我欲哭无泪,默默的接受命运带给我的不幸和时光带给我的成长。还好,泽伤的是左手,泽的虎口锋了八针,望着那包了一层层纱布的手,真是疼在他身痛在我心啊,心中默默起誓,决不能再粗心大意、贪玩无比。

让时光倒流在美好的时刻,留住那暖间;让时间倒流在悲剧发生的前一刻,让自我不再后悔、惭愧。假如时光倒流,或许人间少一些叹息,可是,没有假如,时光不会倒流。徒留地是时光在你身上一道道刻下的疤痕,昨日不可留,明日遥相望,今日值千金。

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篇17:优秀作文欣赏之怀恋小学时光

全文共 412 字

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那夜流星雨,是我们梦的起点。每颗流星中都有我们的愿望,彼此的幸福、快乐、忧愁……都为你分担,走过清澈的小溪,坐过青草坪地,靠过天苍古树,恋过紫色摩天轮。骑过YOU心爱的单车,想过与你天荒地老。那场雷雨夜,是我们梦的终点,终于把分手说出口。彼此都发现了对方的泪流,对方的不舍,对方的留恋。那把伞已翻转,各自淋雨转身……再也不回头……

黑糖秀中唱道;假如以后我们全都各奔西东,要永远记住罪除的梦……

曾经的601,我们吵笑过,我们打闹过,现在的601,已经各自在四海流浪,各奔西东。

我呢吧最初的梦是……那座山……那片草坪……哪个学校……那次想望;去南河庆生,游玩……毕业时Praty,网吧一夜……还是长大后,参加各自婚礼,要当孩子的干爹{妈],呵呵!真好笑……但我们最初的快乐都是那次运动会,那场拼搏的激烈……那些晚会的乐曲,呵呵!多美好啊!

我们共同的奋斗……打败了那个班级,报仇雪恨我们已经成功了!……

[优秀作文欣赏之怀恋小学时光

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篇18:小学作文:短暂的快乐时光

全文共 572 字

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快乐时光总是短暂的!小A像哲人一样说出了这句话,看着他这副模样,我有点想笑,有点难过,快乐的时光就不能再长一点吗?

有一次,我和爸爸妈妈回了次乡下。记得这件事,是小时候的快乐时光。小时候最喜欢玩折纸——折纸飞机。从本子上撕几张白纸,我们精心的折纸,折成看似三角形状。我们还为自己折的纸取了名字。我们跑到楼上,右手轻轻捏着纸飞机,高高的举过头顶,接着将手微微往后一仰,右手轻轻一挥。纸飞机变跟风凌空飞起。在空中划出一道道优美的弧线,飞的真高!

在阳光的照射下,纸飞机迎风的飞着。就像只只可爱、活跃的小鸟,自由飞翔。在我眼中闪烁着快乐的光芒。我们快活地喊着,跳着,但纸飞机飞得时间并不是很长,很快掉在地上了。我和小A赶紧跑下去,捡飞机。最后我们发现飞机在一可树上,孤零零的挂在树枝上。我和小A赶紧找人帮忙,别人就用竹竿把飞机捅了下来。但,还有几只纸飞机去哪了啊!哟,原来致飞机在草丛里,纸飞机们正等着我和小A解救他们呢!于是,我们把他们从草丛里解救出来,开心极了,纸飞机又回到我们的手里了。我和小A的欢笑声又出现了。可惜,快乐的时光总是短暂的,玩完之后,小A就对我说:快乐的时光总是短暂的!他像哲人一样说出了这句话。

我们挂着晶莹的汗珠回到了各自的家,快乐的时光总是短暂的,正是因为短暂,才显得弥足珍贵,才得以常住我们的心间。

[小学作文:短暂的快乐时光

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篇19:快乐的时光小学三年级

全文共 367 字

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今年暑假我去了山水庭院的B区游泳池学习游泳,虽然以前也经常游泳,但都是戴着游泳圈在浅水区里泡着就行了。根本就不是真正的游泳,这个暑假终于能有机会跟专业的教练学习游泳了。

学习游泳分为三个步骤,第一步是学习如何在水里换气,首先深吸一口气,然后把头埋在水里,慢慢的吐气。在水里记住了要用嘴巴呼吸,这样反复练习。第二步是学习如何在水里蹬腿,先收腿、然后翻腿、蹬腿在靠拢放松,你们别看这些动作看起来好像很简单,但是在水里做起来却很难的,一开始学的时候很容易呛水。接下来就是第三步了,在水里练习漂浮换气,蹬腿。如果前面两步做得很好的话,这一步就轻松多了,只要反复练习就行了。这就是游泳的基本要领,教练说只要多练习游泳也很简单的。就这样我终于可以甩掉游泳圈并且在深水区里游来游去了。

谢谢陈教练的耐心教导,让我终于能像鱼儿一样在水里快乐的游来游去了。

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篇20:假如时光倒流

全文共 618 字

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在人生漫长的旅途中,偶尔回头眺望曾经走过的路。我们每个人走的路,也许每个人都有不同的地方,却都会因为一时的不小心而犯错误,做出使自己后悔遗憾的事。面对着这些遗憾,也许你会造这样的一个句子:“假如……”

假如时光倒流,假如早些懂得珍惜,假如在那一念之间选择了另外的答案,也许,事情会改变结局,变得像自己预期的那样。说“假如”,是一种带着对过去无奈与愧悔的心情,怀念过去的机遇与美好。人世间有太多这样的“假如”。大到工作、事业、爱情等方面,小到买菜时几毛钱、几块钱的差别,或者回家时走了一段不必要的弯路。有的遗憾,用努力是可以挽回的,例如因一时贪玩而使期末考试成绩整整比预计的少二十分,只要重新发奋图强,还能重新做一个好学生;而有的机会错过了以后,便不能回来。假如事情还有挽回的余地,那么就用全力去拯救结局——不要为事情的现状影响到情绪,保持一颗乐观的心,勇敢地去挑战问题,战胜问题,从而不留任何遗憾。

然而时间是不会眷顾任何人的,它会无声息地带走你曾经不够珍惜的东西。“机不可失,时不再来”。有的东西也许你不够珍惜,但你一定也不想失去。所以,错过的时候,请不要怪时间的无情,你也会以此为代价,学会珍惜,学会拥有。没错,有很多东西只有亲身体会后才能懂得。那么错过的时间就不要为它去叹气,学着尽力地去珍惜拥有的东西,把握降临在你身边的机遇。只有这样,错过才能成为一种价值。

面对错误,假如我们承认,努力去纠正,并从中吸取经验,那么总有成功的那一刻。

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