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我眼中的鲁智深思维导图(汇集20篇)

导语:“很多中药已经成为历史品牌,一旦名字改了,既会对企业造成损失,也会给老百姓的认识造成混乱。”提到中药改名字的事,全国人大代表、中国中医科学院院长张伯礼不无忧虑。下面是小编整理的一些相关的写作素材,欢迎查阅。

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创新思维心得体会

全文共 1329 字

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10月24日,市委市政府组织了创新与超越性思维的专题讲座,在短短的3个小时的学习 中,会议 室内气氛热烈,掌声不断,创新思维心得体会。王健教授从新时代与创新思维、超越性思维等不同侧面,借助一系列智力 问题、游戏和案例,阐述了思维创新的全新理论研究成果,听来既生动有趣 又开拓思路 。通过学习,使我们对创新有了全新的认识 和理解。这里,我结合本职工作 浅显地谈谈这次培训 的心得:在本职工作中培育创新思维,重点要抓住三个方面。

一、要善于发现问题

在我们的工作当中,或多或少都存在问题。有问题不要紧,关键是要善于发现问题,及时认识不足。只有发现问题,才能解决问题,才能为创新思维提供素材 ,创造“入口”。

发现问题,最主要的是增强观察 能力。一是要善于从高处着眼,看一看你的工作计划 、方针、指导思想 是否对路,是否符合上级要求,是否符合社会 发展方向。二是要善于从低处观察,看一看你的工作是否符合实际,是否符合民-意,群众是否乐意接受和执行 。三是要善于在过程中追踪,看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效,措施能否有效落实兑现。这样一来,问题就不难被发现。

二、要掌握最基本的方法

要做到创新思维,还要掌握正确的方法,加强训练 ,心得体会 。

第一,加强学习,注意训练。在当今社会,不论你从事什么工作,学习已成为人的第一需要,一刻不学习、不进步,就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维,就要加强学习。同时,在学习的基础上,注意加强思维方面的训练,开发自己的智力。平时,在工作当中遇到问题,要养成经常问自己 “到底应该怎么办?”的习惯 ,从而给自己思维施加压力,使思维保持在灵活状态,一旦注入要素,就能确保正常运转。

第二,对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法,系统思考将引导人们产生一种新的思路,使人们从复杂细节中,抓住主要矛盾,找到解决问题的方法。

第三,借鉴比较,寻找 启发。唯物辩证法认为,世界是普遍联系的,没有孤立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物,在历史和现实之间移位,在时间 和空间上转换,在物与物之间寻找桥梁,在事与事之间搜寻纽带。找到了联系,认识了共性,我们就要结合本职工作实际,进行借鉴比较,启发自己的思路,去创新求解。

三、要勇于付诸实践

创新思维作为一种思维,从根本上说,还停留在认识的层面。如果没有实践,那么再好的思维也是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来,才能不断把工作推向一个新层次、新水 平。在实际工作当中,能指出工作中弊端的人不少,但亲自去付诸实践的人却不多,他们缺乏实践的勇气和对工作的使命感、责任 感。所以,在竞争 时代,我们迫在眉睫的一项重要工作,就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气,不断开创本职工作的新局面。

唯物辩证法告诉我们,存在决定意识,意识具有能动性。思维作为意识的范畴,是从实践中产生的,又反作用于实践。我们有什么样的思维方式,就会产生什么样的工作效果,思维方式对了,即使工作遇到困难,往往也会“柳暗花 明”;反之,机遇和条件再好,有时也会陷入“山重水复”。司法行政改革、发展、稳定工作千头万绪、复杂多变,我们的思维同样需要灵活多样、与时俱进。

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篇1:青春与思维作文

全文共 562 字

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青春思维主要是因为我们心中或现实生活中,产生了对社会与人生的抵触,所以我们经常会认为青春与思维是存在正比例。所以我们会信为青春与思维其实是存在于现实生活中的思维矛盾中,同时也存在于青春的时候。

青春与思维主要因为我们心中或我们对于生活中现实,产生了对人生对社会失望,反而自己觉得做人很失望,其实我们心中也一直存在于现实生活中的思维矛盾中。很多时候总认为思维是无法调节过来,其实只我们找对方法与方式就可以解开内心密码。所以说我们心中如果一直存在于生活中的思维矛盾中的时候,我们就可以将坏心情转化为好心情从而结继续前行,所以我们心中也一直存在于现实生活中现实困惑,所以我们才会不断地去迎接未来之路。

青春与思维主要存在于生活中或存在于内心中。青春与思维主要存在于生活中的思维密码。所以我们心中才会在人生中不断的前行或努力,其实只我们在青春的思维做好自我调节便可以解开内心密码。所以我们才会不断努力的对自己进行对话,或人生展开新的旅程。所以我们在生活不要忘记自己的来时时候的路,不要忘记我们曾经遇到过的人或伤害的人。所以我们心才要不断谢谢我们心中的思维与青春。

青春与思维其实它存在于生活中,同时也生活在现实中。有时候我们很迷茫,有时候我们觉得自己很孤单。所以我们怀着感恩的人生心态去生活,同时我们要调节好自我的心情。

[青春与思维作文

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篇2:另一种思维800字作文

全文共 959 字

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朋友,当你从困境中解决一个令你疑惑很久的问题时,你是否就心安理得呢?当你从现实生活中观察到一种你从不起疑或是你不知道的事物时,你是否曾去深研呢?……假如你的回答是否定的,那我可就要祝贺你,因为你不同于别人的思维,你比别人多想了一步。你会去寻找、挖掘你另一种思维的潜能;假如你的回答是肯定的,那我可奉劝你:“你为何不再多想一步呢?因为你的思维是无限的,你要相信自己,相信可以找到自己所适合的思维。”

人的思维是无限的,只要你真心地去开发你的思维能力,也许你可以创造出,更妙,更美好的新事物。

只要你去寻找你的另一种思维,你定能比别人多想一步,创出新的创迹,也许你会因这一时的多想一步而“不可一世”。

1910年,德国科学家魏格纳因病不得不躺在医院的病床上休养。墙上挂着一幅地图,在闲得无聊的时间里,他就随意地看看这张地图。一天,他突然发现某大陆突出的部分与某大陆陷入的部分相互吻合,可以把他们完全地拼合在一起。

这个发现,让魏格纳兴奋了好一阵子,并由此引发了他一连串的思考:这大陆是不是原先就是连接在一起的呢?如果是的话,那又是什么原因使它们分开?

不顾病痛,魏格纳着手收集了地质学、古生物学的大量资料,终于证实了一个崭新的理论:大陆漂说。

生活中的许多奇迹也许是源于另一种思维的欲动。厦门市市民马达经常在风光旖旎的环岛路上跑步锻炼,跑过会展中心,跑过景州乐园……跑着,跑着,他思索着:环岛路这么美丽,能不能把它开辟为马拉松赛道呢?能不能在环岛路上举办国际马拉松比赛呢?

这个想法使这位热心的市民激动不已,他向有关部门提出了举办国际马拉松比赛的建议。市政府采纳他的建议,成功举办“2003年厦门国际马拉松赛”和“2004年夏新厦门国际马拉松赛”。

厦门环岛路上跑步锻炼的人并不少,可为什么只有马达想到了举办国际马拉松赛的好主意呢?每天都有许多人在看世界地图,可为什么只有魏格纳得出了大陆漂移说?

可能我们都只地认为,要想获得成功,就必须比别人付出足够多的努力。其实在很多时候,天才和普通人的区别也许就在于能否比别人开发自己的另一种思维。

朋友,人的思维能力是无限的。只要你去探索,追求,你将可以超越自己,超越非凡的思维,也许美妙的惊喜就因你的另一种思维而一触即发。

朋友,开发你的非凡思维吧!下一个闻名世界的人将是你。

[另一种思维800字作文

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篇3:换一种思维思考

全文共 856 字

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“书中自有黄金屋”这句话相信大家都知道,也都理解是什么意思。无非就是说:书中自有好的东西,你细细地去体会,就能读出一些人生哲理。

我对这句话的认识一直都是这样的,直到最近几天,我读到了一本书上出现了一个故事,才让我对“书中自有黄金屋”这句话有了真正的认识。原来,这句话的背后还隐藏这一个这样的道理。

先给大家讲一个故事吧,这句话到底是从哪里得来的呢?英国有一位作家,他写了一部书,名字叫《化妆舞会》。但是,怎么样才能提高书的销售量呢?这个问题,让作家非常苦恼。作家日日夜夜地想办法,终于想到了个好点子。作家不惜重金买了一只做工精细,价格不菲的纯金做成的野兔造型。他细细的读了几遍书以后,按照书中的细节把金子兔给埋了起来。然后开始出版了。

上市后,那位作家在媒体上公开宣布有一个只金兔子埋在一个地方,这个地方的名字就在这本书的细节中。这个消息一报道,很短的时间内,这本书风靡全球。数百万的青年人以及成年人都开始了寻宝征途,有的人甚至寻找了长达两年之久。《化妆舞会》的销售量竟然顺利突破了300万册,这位作家可发了笔横财。直到几年之后,有一位老人在英国挖出了宝藏,这番风暴才得以停息。

这告诉我们的是什么呢?如果单单看来,就是要说这位老人读书的用心,在几百万人里最早发现了宝藏。但是,如果再仔细深入地想一想,你就会发现另一个道理。那就是换一种思维思考。你只要不按常规的来走,想出与众不同,谁都没有试过的方法,不要用老套的形式或方法来办事。这样,就会让你脱颖而出。

就像四年级时的一次诗朗诵比赛,别的班都用的是一遍遍的背诵,甚至有的班背诵着加了一些舞蹈。如果真的让我们班也用同样的形式来表演,我们绝对要落榜的。情急之下,负责排练的我突然想出了一个好办法。用歌来表达一下诗意,就说大家独唱不行,但是一起合唱还是不错的。我在网上顺利找到了我们这首诗原唱和伴奏,听一听,声音唯美,和诗意正好相符了。就这样,我们以朗诵加唱的形式出场,在年级中脱颖而出。

换一种思维思考,说简单一些就是创造力。只要你想出、创出别人没有的,你就是成功的人。

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篇4:-9岁儿童锻炼思维的谜语

全文共 3640 字

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●从低到高,由浓到淡,忽左忽右,跟着风走。(打一自然现象)【谜底】烟

●用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请我来。(打一自然物)【谜底】水

●远看白光光,近看玻璃样,越冷越结实,一热水汪汪。(打一自然物)【谜底】冰

●没有身体倒会活,没有舌头会说话,谁也没有见过它,倒都叫它说过话。(打一自然现象)【谜底】回声

●兄弟七八个,围着柱子坐,大家一分家,衣服就扯破。(打一植物)【谜底】蒜

●好象苹果红又红,好象柿子没有盖,能当水果能当菜,营养好来人人爱。(打一植物)【谜底】西红柿

●身体长又长,开花黄又黄,脸蛋儿象太阳,籽儿香又香。(打一植物)【谜底】向日葵

●紫色树,开紫花, 开过紫花结紫瓜,紫瓜里面装芝麻。(打一植物) 【谜底】茄子

●红口袋,绿口袋,有人怕,有人爱,爱它是样好小菜,怕它吃到嘴里眼泪来。 (打一植物)【谜底】辣椒

●红公鸡,绿公鸡,身子钻在泥底下,你要捉住它,揪住尾巴用力拔。(打一植物)【谜底】胡萝卜

●圆圆红罐罐儿,扣着圆盖盖儿, 甜甜的蜜水儿,满满盛一罐儿。 (打一植物)【谜底】柿子

●去年秋天撒下种,长出绿苗过一冬。开春它还接着长,等到夏天黄澄澄。(打一植物)【谜底】冬小麦

●农民春天种上它,夏天它就开了花。秋天结果象个桃,桃子裂了开白花。(打一植物)【谜底】棉花

●远看象把小绿伞,近看象个大绿盘,水珠掉进绿盘里,好象珍珠滚滚圆。(打一植物)【谜底】荷花

●白胖胖,四方方,一块一块摆桌上,能做菜,能做汤,常常吃它有营养。(打一食物)【谜底】豆腐

●大耳朵,噘嘴巴,吃起饭来巴达巴,细尾巴,胖嘟嘟,吃罢就睡呼噜噜。(打一动物)【谜底】猪

●尖尖的嘴巴象老鼠,一身茸毛尾巴粗。爱在森林里边住,爱吃松子爱上树。(打一动物)【谜底】松鼠

●身穿绿袍小英雄,夏天田里捉害虫,冷风吹来找不见,春天又在池塘里。(打一动物)【谜底】青蛙

●鸟儿鸟儿嘴巴长,黑黑的尾巴花衣裳,一天到晚勤工作,好象医生治病忙,敲树干,当当当,要把害虫吃个光。(打一动物)【谜底】啄木鸟

●小小姑娘黑又黑,秋天走了春天回,带着一把小剪刀,半天空里飞呀飞。(打一动物)【谜底】燕子

●小黑妮儿会干活,自个叼泥来作窝。唧唧唧,唱起歌,飞来飞去把虫捉。(打一动物)【谜底】燕子

●名字叫做牛,不会拉犁走,别说它的力气小,能够背起屋子走。(打一动物)【谜底】蜗牛

●没有脚,没有手,背上房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。(打一动物)【谜底】蜗牛

●白天草里住,晚上往外飞,带着灯儿把路照,飞来飞去不怕黑。(打一动物)【谜底】萤火虫

●小小虫儿很勤劳,它本领真不小,会把粮食搬,还会打地道。(打一动物)【谜底】蚂蚁

●驼背老公公,胡子毛烘烘,热火锅里去洗澡,青袍换成大给红袍。(打一动物)【谜底】虾

●小小石头硬又白,整整齐齐排两排。天天早起刷干净,结结实实不爱坏。(打一人体器官)【谜底】牙齿

●哥儿十个分两家,干起活来要请它。开机器,种庄稼,越干越巧劲越大。(打一人体器官)【谜底】手

●四四方方一座楼,大人小人住里头, 小人有嘴不开口,大人开口又动手。 (打一文艺样式)【谜底】木偶戏

●一匹马儿两人骑,这边高来那边低, 虽然马儿不会跑,两人骑着笑嘻嘻。 (打一玩具)【谜底】跷跷板

●一座桥,地上架,走着上去坐着下。 (打一玩具)【谜底】滑梯

●一根竹管二尺长,开了七个小圆窗, 对准一个小窗口,吹阵风就把歌唱。 (打一乐器)【谜底】笛子

●一间房子扁又长,上边开了许多窗,用嘴吹进一阵风,好听的音乐多响亮。 (打一乐器)【谜底】口琴

●一个大肚皮,生来怪脾气, 不打不做声,越打越欢喜。 (打一乐器)【谜底】鼓

●一个南瓜两头儿空,肚里开花放光明,有瓜没叶儿高高挂,照得面前一片红。 (打一物)【谜底】灯笼

●圆头圆脑小东西,没骨头没肉光有皮,一打跳得三尺高,肚里憋着一包气。( 打一体育器材)【谜底】皮球

●圆圆的身体皮儿薄,有红有绿颜色好,拴在线上随风舞,撒手高飞天上飘。 (打一物)【谜底】气球

●有脚不会走,有嘴不开口, 脸儿洗不得,一洗就变丑。 (打一玩具)【谜底】泥娃娃

●一位公公精神好,从小到老不睡觉。身体轻,劲不小,左推右推推不倒。(打一玩具)【谜底】不倒翁

●一个娃娃小不点,一件红袄身上穿,香火把它的辫子点,大叫一声飞上天。(打一物)【谜底】爆竹

●钢铁身子重万斤,搁在水里它不沉。不怕风浪大,就怕水不深。(打一交通工具)【谜底】轮船或军舰

●长长一条龙,走路轰隆隆, 遇水过铁桥,遇山钻山洞,脚下钢轮力气大,日行千里真威风。 (打一交通工具)【谜底】火车

●四脚圆滚滚,眼睛亮晶晶, 嘀嘀叫一声,招手过路人。 (打一交通工具)【谜底】汽车

●说是牛,不是牛, 不吃草,光喝油,工人叔叔送它来,支援农业大丰收。 (打一机具)【谜底】拖拉机

●你说稀奇不稀奇 汽车长着长胳膊, 抓起东西往上举,千斤万斤不费力。 (打一机具)【谜底】起重机

●一匹马儿真正好,没有尾巴没有脚, 不喝水来不吃草,骑上它就满街跑。 (打一交通工具)【谜底】自行车

●歪脖子,宽嘴巴,跟着人走头朝下,野草见它就害怕,农民伯伯要用它。(打一工具)【谜底】锄头

●四四方方一块布,嘴和鼻子都盖住, 两根带子耳上挂,不怕风沙不怕土。 (打一物)【谜底】口罩

●十个客人十间屋,冷了进去暖了出。 (打一物)【谜底】手套

●小小两只船,没桨又没帆,白天带它到处走,黑夜停在床跟前。(打一物)【谜底】鞋

●一本书,天天看,看了一篇撕一篇。一年到头多少天,小书撕下多少篇。(打一物)【谜底】日历

●一件东西大无边,能装三百多个天,还装月亮十二个,它换衣服过新年。(打一物)【谜底】日历

●它是我的好朋友,每个同学全都有, 笔墨书本帮我拿,可我还得背它走。 (打一物)【谜底】书包

●●小黑人儿细又长,穿着木头花衣裳。画画写字它全会,就是不会把歌唱。(打一文具)【谜底】铅笔

●身体有圆也有方,常在铅笔盒里装, 要是写错一个字,它会马上来帮忙。 (打一文具)【谜底】橡皮

●白娃娃,爬黑墙, 越爬个儿越变小,再也没法往上长。 (打一文具)【谜底】粉笔

●南边来了个黑大哥,炉里钻来火里坐,只要火里坐一阵,黑大哥变成红大哥。(打一物)【谜底】煤

●青色糕,红色糕,不能吃,不能咬, 点心铺里买不到,要盖房子少不了。 (打一物)【谜底】砖头

●一样东西亮晶晶,又光又硬又透明,工人叔叔造出来,它的用处数不清。(打一物)【谜底】玻璃

●别看它的身子小,头上戴顶大白帽,睁开眼睛屋里亮,地上蚂蚁也能找得到。 (打一物)【谜底】电灯

●一朵花儿开得大,藤儿牵着高高挂。 没有香味没有叶,会唱歌来会说话。 (打一物)【谜底】扩音器

●一间小木房,没门光有窗;只要窗户亮,又说又笑把歌唱。(打一物)【谜底】收音机

●小铁柱儿胆不小,头戴玻璃平顶帽。一只眼睛亮闪闪,哪儿黑往哪儿瞧。 (打一物)【谜底】手电筒

●溜溜圆,光闪闪,两根针,会动弹,一根长,一根短,嘀哒嘀哒转圈圈。(打一物)【谜底】钟表

●弟弟长,哥哥短,两人赛跑大家看,弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完。(打一物)【谜底】钟表

●绿娃娃,街上站,光吃饼干不吃饭。(打一物)【谜底】邮箱

●小小木房站路旁,两边开着活门窗。要使街道干干净,果皮纸屑往里装。(打一物)【谜底】垃圾箱

●红公鸡,起得早,起来不会喔喔叫,屋里走一遭,尘土都跑掉。(打一用具)【谜底】鸡毛掸

●浑身是毛一条腿,土怕它来它怕水。(打一用具)【谜底】鸡毛掸

●平又平,亮又亮,平平亮亮桌上放。它会告诉你,脸上脏不脏。 (打一用具)【谜底】镜子

●脸儿亮光光,站在桌子上,妹妹跑过去,他给照个像。(打一用具)【谜底】镜子

●又圆又扁肚里空,活动镜子在当中,大人小孩都爱它,每天向它鞠个躬。(打一用具)【谜底】脸盆

●看看象块糕,不能用嘴咬,洗洗衣服洗洗手,生出好多白泡泡。(打一用具)【谜底】肥皂

●我的身体细又长,头长白毛身上光。从来就爱讲卫生,天天嘴里走两趟。(打一用具)【谜底】牙刷

●一个小儿郎,每天站桌上。肚里滚滚热,肚皮冰冰凉。一个大耳朵,穿件花衣裳。(打一用具)【谜底】暖水瓶

●大碗长着俩耳朵,比碗盛得多得多,不怕水,不怕火,爱在炉台上面坐。(打一用具)【谜底】锅

●一根柱子好些梁,没有门窗没有墙,好象一座小亭子,用它挡雨遮太阳。(打一用具)【谜底】伞

●个儿不算大,帮着人看家, 身子用铁打,辫子门上挂。 (打一用具)【谜底】锁

●兄弟几个人,各进一道门,那个进错了,看了笑死人。(打一物)【谜底】扣子

●身细头尖鼻子大,一根线儿拴住它, 帮助妈妈缝衣裳,帮助姐姐来绣花。 (打一日常用具)【谜底】针

●小房子里,住满弟弟,擦破头皮,立刻火起。(打一日常用具)【谜底】火柴

●身体细长,兄弟成双,光爱吃菜,不爱喝汤。(打一日常用具)【谜底】筷子

●一个小碗尾巴长,能盛饭菜能盛汤。盛上又倒了,倒了再盛上。(打一日常用具)【谜底】小勺

●一个瓜,腰上挂,抽了筋,就开花,消灭敌人要用它。 (打一军事用品)【谜底】手榴弹

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篇5:独立思维

全文共 1160 字

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各位老师、同学:

大家好!

今天我演讲的内容是关于大学生的独立思维

哲学家帕思卡尔曾有过这样的动人描述:人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭;一口气、一滴水就足以致他于死命了。然而纵使宇宙毁灭了他,人却仍然要比致他死命的东西更高贵得多;因此他知道自己要死亡,以及宇宙对他所具有的优势,而宇宙对此一无所知。

我想没什么话再能比这段描述更能体现人的思想的独一无二性。如今,我们来到大学,学习某一专业,期望取得一技之长,凭此以后能够立足于社会。而蔡元培曾提出过,大学应该“思想自由,兼容并包”的。由此可见,我们不仅应在大学取得一技之长,更应在此培养出独立的思维。如果说人生就像在大海中航行,那么一技之长便是我们航行的能力,而独立思维则是我们辨别航向的能力。迷航的人终究只能漂泊在人生里,到达不了目的地。

那什么是独立思维呢?

此刻我站在这里演讲,大家看到我外表的美丑,感觉到我演说技巧的好坏,听到我演讲词的华丽与贫瘠。这些自然会引起每位听众的思考与评判。可是,我们不仅是听众,更是大学生,是应该具备独立思维的大学生。演讲的外在形式只产生一个吸引与否的效果,它是评委们对演讲者评判的一小部分。真正应该引起我们思考的,是演讲的内容,以及演讲者所阐述的思想。正是这种对另一个独立个体的思想的认识,才是我们真正的独立思维的体现。

有时,我们会在一场演讲会上昏昏欲睡,那是因为演讲内容的无趣与繁琐。有时我们则会很狂热。众所周知,美国总统奥巴马是个很棒的演讲家,他慷慨激昂的演说俘获了许多选民。可是同时大家也都看到他上任至今,美国社会状况并无明显好转。从其民众支持率的下跌,不难看出选民们对他的失望。二战时,希特勒也是位天才演讲家,德国民众在他的煽动下愿意为他付出生命。自然,大家也都知道他后来进行了一场多么邪恶的战争。

只凭一时的热情做出的选择往往缺乏理性。而独立思维的重要性也由此体现。在高度信息化的今天,有太多的理论与思想在涌入我们的大脑。它们有些是有益的,有些则是有害的。假如我们不具备独立思维,盲目接受,那结果是可怕的。

在这四年里,我们大学生除了学习专业知识外,更应培养出自己的独立思维。这样我们才能在面对问题时,看到它的本质,做出理性的评判。而使我们大学生区别于普通大众的地方,也正是这种对问题进行独立思考而做出理性评判的能力。因此,我认为,只有一个具备了独立思维的大学生,才能算是一个真正意义上接受了高等教育的大学生。

在人生旅程中,独立思维是辨别航向的能力,使我们不会迷失方向;独立思维是夜航的灯塔,指引我们前进的方向;独立思维是黑暗中的火光,照亮我们的道路。在此我祝愿每个年轻的朋友在大学里培养出自己的独立思维。

以上就是我自己关于大学生独立思维的一些想法,谢谢大家的倾听。

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篇6:让思维换个方向

全文共 498 字

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小时候住在内蒙古的一个村庄,那时候狼比较多,就是白天里,狼也在村边出没。家禽家畜被狼叼走的事件屡屡发生,人们谈狼色变。一个夏天的上午,一个男孩在村边割草时被两只狼围困住了。两狼一前一后,虎视眈眈。男孩很害怕,他想求救,但他知道,此时求救是徒劳的,因为村里的青壮男女都下到田里干活去了,只剩下一些老人和孩子。如果喊“狼来了”,喊破喉咙他们也不敢出来。孩子危急中开始大声喊道:“耍猴了、耍猴了”。那时候农村没有什么娱乐活动,耍猴是非常盛行的,颇受村民们喜爱。结果,听到喊耍猴,村子里的老人和孩子都向村子边跑过来。两只狼一看这阵势,马上夹着尾巴落荒而逃。那个男孩是我哥哥,他现在和我提到这件事时还心有余悸:如果当时喊“狼来了”,他肯定就成了狼的午餐。但聪明的他让思维拐了个弯,就成功化解了自己面临的危机。

人生处世如行路,常有山水阻身前。行不通时,有些人就开山架桥,最后蛮力耗尽,也逃不出“出师未捷身先死”的结局。而有些人只是转了个弯,轻松绕过障碍,就成功到达了终点。世事洞明皆学问,我们很多时候需要转弯的思维。让思维转弯,是一种大智慧,四两可以拨动千斤,弱小可以战胜强大,付出最小的代价收获最大的成功。

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篇7:拒绝计算式的思维作文1000字

全文共 1238 字

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当你在一个阴雨绵绵的午后百无聊赖地躺在床上,对着自己的苹果手机大喊一句“Siri,我饿了!”手机屏幕上立即闪出一连串小吃店,下一秒哪怕手机砸到脸上,你依然感觉如此幸福满足。诚然,人工智能变得越来越人性化,计算机越来越像“人”,给我们的生活增色不少,总有幸福感爆棚的错觉。可现今,越来越多的人变得更像“计算机”。

计算机的思考是没有温度的。它也很无奈,面对一连串“二进制”“八进制”的代码它必须按部就班,兢兢业业地呈现出最高效率和利益最大化的成果以讨人欢心。而人类的思考,总是带有人性深处最原始的情感,或许是责任感,亦可能是良知。在历史长河中正是人类偏感性的思维铸就了璀璨的文明。“大抵贤圣发愤之所为作也”,是《诗三百》;“不得通其道,故述往事,思来者”,是成一家之言的司马迁;三哭以舒心中抑郁愤懑,是建安七子的阮籍;“君知妾有妇夫,赠妾双明珠”,是忠心于国的高尚之士张籍;在欧洲从《荷马史诗》到《独立宣言》,这些充满正义和充沛情感中都夹杂着理性的思辨,是人类独有的文明瑰宝;这是机械的,单调重复的计算机式的思维所不能望其项背的。

人如果像计算机一样思考,是悲哀而又恐怖的。苹果公司总裁库克说:“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”当人的心中只有利益最大化的欲望不断膨胀,一味追求高效而置之后果于不顾,就出现了日益惨遭蹂躏的环境,就出现了黑心奶粉和瘦肉精,人类的道德底线一次又一次被挑战,因麻木冷漠而导致道德缺失,最终人把人逼上绝路:几千万婴儿天生畸形;人们面临家园的毁灭;在如同机器般暗无天日的环境中工作的富士康员工选择跳楼等等;失去了人性和同情心,人可以比计算机更残酷;人像计算机一样思考就像给思想带上了枷锁,只顾重复着固定模式。最擅长于此项工作的非希特勒莫属,他让所有纳粹分子像保养完好的螺丝钉自愿地工作,互不干扰,各自安好,无条件服从,以至于他的下属阿道夫·艾克曼在法庭上喊冤:“我只是送犹太人上了火车!”他认为他没有责任,即便他知道这列火车是开往奥斯维辛集中营。

这些都是人像计算机思考的后果,被利益蒙蔽了良心和双眼,乐于被操纵,被奴役,被“人”输入指令然后安于执行,而后者像极了鲁迅先生笔下所说的“暂时坐稳了奴隶”的对象。而这些一味执行、不思反抗最终酿成了悲剧,因为人失去了价值观,失去了同情心,失去了反抗的能力。

帕斯卡曾经说过:“人是一棵有思想的芦苇。”人既高贵又渺小,人因思想而高贵,人之所以历经沧海桑田的演变而最终立足于地球,与人类拥有特有的创造性思维与原始的感情分离不开。陈寅格先生所言的“独立之人格,自由之思想”是人类文明长寿而多元的重要原因。我们的思维带有良知,我们的思考推己及人,所以我们创造了计算机,而不是计算机创造了我们。

因此我们不担心计算机像人类一样思考,但若人类像计算机一样思考,就值得全人类反思,是全人类的悲哀。

拒绝计算机式思维,是人类的自我救赎,也是构建人类命运共同体的开端!

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篇8:拥有计算机思维的同时,人类又将失去什么作文1000字

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“人工智能阿法狗击败韩国棋手李世石”随着这一标题在诸多报纸与自媒体上出现,“人工智能”这一词瞬间在朋友圈内炸开,一股“人工智能热”在人群中弥漫开。有些人开始担心,人工智能会不会在未来占领地球;又有些人为着科技的进步而激动;甚至还有些人成为了“人工智能”的死忠粉。

比人工智能更早为大家熟知的应该是“机器人”,它出现在各类科幻小说与电影中。电影《终结者》更是引起“机器人”的大热,试问谁不想成为施瓦辛格那样强大的“人”呢。但我想说的并不是这些,除了正面角色,《终结者》还有反派角色——可变成各种形态,冷酷无情的机械人。他们变成人的模样,却用着机器人——即计算机——的方式思考,不禁让人不寒而栗。但如果,在未来,在人工智能热潮的驱动下,人类真的成了电影中的那样,又会怎样呢?

如果人类像计算机那样思考,那么世间便失去了一种乐趣。人们不再会因为内心使然去做在计算机看来毫无意义的事;不会体会到泼水节中的热情奔放;不会体会到同学聚会的怀念怅惘;更不会体会到合家团聚的温情幸福。人工智能会扼杀掉这些情感与乐趣,因为也许在它的价值中,工作及其他刻板的事才更重要。

如果人类像计算机那样地思考,那世间便失去了一份美丽。这美丽指的便是诗词文章之美。所谓“以我观物,故物皆着我之我彩”。由古至今,人们总爱将自己的情感融入生活,融入文字。如果人类像计算机一样地思考,那么也就不会有王勃的“落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色”的震憾;不会有曹操的“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”的瑰丽想象;更不会有毛泽东“指点江山,激扬文字,粪土当年万户候”的慷慨激昂。有的可能只是一串串严谨的代码,在计算机的世界里,没有“随性”这一个词。

如果人类像计算机一样思考,那世间便少了一份真性情。著名的《水浒传》被誉为四大名著,其中对于不同人物的对“好汉”形象描写,鲁达仗义,武松的胆大智力性,李奎的耿直急躁。一众好汉皆是血性男儿,“路见不平一声吼”面对不义之事,毫不犹豫便出手相救。在计算机思维下又会怎样呢,也许会选择视而不见,明哲保身,那也就不会有那一百零八位好汉了,也让世界缺少了一份真性情之美。

当然,我们也不能全盘否定“计算机思考”,如果有它,我们当然能够更精准快速地完成工作,避免许多麻烦。而现在社会蓬勃的发展也离不开计算机的精确计算。但,也只限于此了。

苹果公司总裁库克认为,他不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,更担心人类像计算机一样思考。人工智能的确改变了世界许多,但人们需要认识并把握好的便是人类对人工智能的理解和两者间的最适关系。

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篇9:热词2:底线思维

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【习语】“要善于运用底线思维的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,做到有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。”

【背景】

据《学习时报》报道,习近平在2013年初的一次重要会议上强调。

党的十八大以来,习近平总书记多次强调,要善于运用底线思维的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果。底线思维是以底线为导向的一种思维方法和心态,它要求不回避矛盾,不掩盖问题,是对意识形态领域规律的整体性把握,要求我们始终保持清醒头脑,自觉顺应规律,客观分析宣传思想阵地管理中每个细节、每个可能出现的问题,妥善解决各种问题。

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篇10:三、变思维无序为内容整合

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文章的构思布局是指在动笔作文之前,对文章的内容和表达方式的总体设计,是作文过程中的一种创造性的复杂的思维活动。然后才是具体运用材料,修饰润色,结构成篇。

有的学生老是对题目匆匆一瞥,在思维紊乱状态中,就信笔写去,结果常常是像挤牙膏似的,“挤”一点,写一点,到哪里算哪里。因此,动笔之前,必须认真进行个性布局。

该怎样进行个性布局呢?

首先应弄清题目要求,然后根据要求,打开记忆的大门,搜寻出平时生活中积累的各种信息(包括生活经历、知识、情感等);调动各种形式的思维,展开联想、想象;紧紧围绕中心,展开多角度、多层次的思考,选择最佳角度表现中心;对全文的布局做到有序、有旨、有特点,先写什么,后写什么,详写什么,略写什么都应该想清楚;个性化的构思布局应力求做到新颖、精巧。

一般来讲,可以从以下几种方法入手布局:

1.片断组合法

这种构思方法,就是在题目规定的范围内,选择几个生动的、典型的人物生活片断,或事件情节片断,或景物描写片断,把它们有机地组合起来,共同表现一个主题。用这种方法写人记事,可以在较短的篇幅内,立体地、多角度地表现人物、叙述事件、描写景物。片断组合的构思,可以给作者留有相当广阔的自由创造的天地,使思路开阔,纵横驰骋。值得注意的是,片断组合,绝不是大拼盘,应做到所选择的片断符合文章中心的需要,所写片断应始终围绕中心展开。同时,这几个片断应该反映事物的各个不同侧面,各个片断应各具情态,各有侧重,以期达到“众星捧月”的艺术效果;片断的叙述应该是具体的、生动的、形象的,它们本身应有感染力;要注意叙事有主有次,时间有先有后。

2.信息提取法

行文中,一时思路受阻,应该广泛联想,搜寻记忆中的信息。身在考场,心连社会,我们记忆仓库里的那些东西,还有不少来自新闻媒体、影视作品、自身经历、亲友生活……大千世界那些闪光的东西,都或深或浅地在我们脑壁上刻下痕迹。你应该让你的心神,回到广阔社会,捕捉生活中的片风丝雨,然后顺理循情引入作文。

3.由此及彼法

4.角度选择法

角度,有体裁角度、主题角度、选材角度、结构角度、人称角度等等。在作文有限的时空里,能否快速选好角度,关系着文章的成败。选择角度总的原则应该是,你选定的角度,有利于你用熟悉的材料、拿手的技法,写出新颖切题的文章。

5.纵横对比法

纵横对比是将对立的人物、事件、景物放在同一篇文章中的一种构思方法。这种方法,使文章所要表现的人物、事件、景物在对比中给读者留下深刻的印象,形成十分鲜明的反差,更好地表现文章的中心,使文章有较强的感染力、说服力。写人物时,可写一个人的过去与现在(纵比),也可写两个人的优劣(横比)。写景物时,可写城乡的过去与现在的变化(纵比),也可写南方、北方景物的不同(横比)。还可以运用对比,表现人物的精神世界,或从对比中产生某一生活哲理,如用冷清萧条的景物,反衬欢乐喜悦的感情;以外界喧闹的气氛,反衬内在落寞的心理。

6.“框架镶嵌”法

“框架镶嵌”的构思,就是将某一人物或某一事件放大到一个特定的环境中,这个特定环境,或为自然景物,或为社会背景,使所要表现的人或事在这样一个特定的环境中有声有色地展示出来。除了用自然环境和社会环境作框架外,议论也可以作为记叙文的框架,通过文章首尾的议论的框架,使记叙部分的主题突出。还有以记叙为框架的,即以某人某事为中心人物、事件的框架。

7.情感激射法

情感激射是一种以情感为辐射的端点和射线而形成的立体网状的文章构思方法。也就是作者对某一事一物一景产生了强烈的感情,从而让自己的感情纵横激荡,形成汹涌澎湃的情感潮,或一浪高似一浪地向纵深推进,或浪花四溢,向不同的方向回荡。

这种构思,可以使读者受到强烈的感情的感染,适合于抒情性的记叙文。

用这种方法构思的文章,情感是文章的主线,维系着全篇。这种情感,因个人的心情、处境、修养、志趣、爱好的不同而异,形成的情感也就迥然不同。这种构思,可以形成很多风格迥异的文章,同样一个材料,同样一个主题,都可以形成不同的风格,表达不同的感情。

值得提醒的是,写这类文章,应是“情动而辞发”,切忌矫揉造作、无病呻吟,有真情实感方能“激射”。“情感激射”仅是构思,情感的具体体现还得通过具体的形象来完成。如果不塑造具体形象,只为写情而写情,文章必然“空”,也就无法达到感人的效果;以情构思,往往选取的是某些片断,或一串“特写镜头”作文章的材料。因此,在构思时,要注意情感的一致性,使文章的基调和谐统一。

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篇11:2024年热点素材:“地铁男”辱骂事件,就该以法治思维处置

全文共 776 字

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3月4日下午,北京地铁一男子与两名女孩发生争执的视频在网上热传。视频显示,该男子用脏话辱骂女孩、抢夺手机阻止报警,并将女孩推搡出地铁。3月5日上午,北京市公安局官方微博发布通报称,经连夜工作,现已将嫌疑人张某(男,17岁)查获。

据北京市公安局官博“平安北京”昨夜通报,17岁京籍男子张某因悔过态度好,系未成年在校学生,且初次违反治安管理,依法对其行政拘留5日,不执行行政拘留。对蒲某某、胡某某等二人在地铁车厢扫码推销产品等涉嫌违反地铁运行管理的行为,警方已通报相关主责单位,并对二人进行了教育。

从3月4日骂人视频开始传播,到警方介入调查并抓获嫌疑人,再到最终处罚结果出炉,北京警方的处置堪称神速,这当然是职责所在,但也体现了对网络民意的高度重视。

城市是陌生人的聚合,每一个人都应该恪守法律的边界。一方面,推销者不能不分场合干扰他人,甚至违反规定死缠烂打;另一方面,也没有人有权利对他人不依不饶、恶语相向,至于那种有意无意表露出来的“地域歧视”苗头,更是早就该歇歇了。

北京是所有人的北京,不仅不应该出现此等公然侮辱他人人格的恶言恶行,也不能听任个别人动辄拿本地人、外地人来说事儿。警方此次迅速行动,查明真相,并对当事人分别进行处罚与教育,应该说是以实际行动维护了北京的形象。

可能很多人还对17岁男子的辱骂耿耿于怀,这不难理解。毕竟,什么时代了,首善之区北京居然还有人用那么脏的话语骂人,难免让人愤怒。此番警方依法对其行拘5日,即便考虑到初犯、有悔过情节且不满18周岁而不予执行,终究也算是留下了案底,“以观后效”。以后改了自然好,若依然“出口成脏”,下一次可就没有这样轻松了。

张某还是个未成年人,以后的路还很长,但愿这一次只是情急之下的口不择言。而处置上的宽严相济,本来就是一种法治精神、法治思维。实际上,这也符合治安案件坚持“教育与处罚相结合”的原则。

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篇12:莫让被动思维消解价值判断作文1000字

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几十万年的漫漫进化长路,最终让人类在残酷的物竞天择适者生存的丛林法则中脱颖而出的,不是傲人的体魄和惊人的抗性,而是人类自我逐渐构建成的兼具理性与感性的思维体系。正是由理性思考主宰的价值判断和情感表达为基础的道德架构,使人类摆脱了受本能役使的茹毛饮血,向着生物链的顶端迈开大步。

文艺复兴时期倡导的人文主义,便要求人们回到自身,摆脱天主教会的思想钳制,重新审视被人类所忽视的价值、道德观念。而在人工智能发展日新月异的今天,当计算机向接近人类的强人工智能靠拢,当各领域学者纷纷表达对人工智能威胁论的担忧,我们是否忽视了这样一种假设:不是我们主导着计算机的思维进程,而是人工智能在同化我们?

价值观是人类行为方式的首要准则,我们的一切行为、一切思考,其背后的出发点都是基于我们所认可的价值评判标准,这种标准可以以功利为基,也可以正义为本;而基于价值判断产生的道德感,则又促使人们激发其同情心,即基于换位思考表达出的人道主义关怀。对于路旁不幸折倒的野花、我们会表示同情;对于无家可归的野猫,我们亦表示同情;而对于阿富汗境内饱受战争凌虐的平民,更应施以最基本的同情之心。这是人类尚未能被人工智能超越的所在,因为有了这层道德考量的屏障,人类的行为不会因为理性主义的功利最大化而僭越了应有的底线。

有了自己的价值判断,人类得以维持主宰者的身份,反之,则会沦为被利用的工具,正如思维速度和办事效率都高于我们的计算机,仍旧未能脱离人类的把控而独立思考。“干坏事的根本原因就是每个人的不思想和无判断。”德裔犹太思想家阿伦特如是说。二战期间,德军曾在侵入一座犹太人村庄前,询问过士兵们参与此次任务的意愿,而200多人的小队中,却仅有13人表达出了对这样一场惨绝人寰大屠杀的抗拒,其余的士兵,或是不敢说出自己的道德选择,或是根本放弃了道德判断,此时的他们,不过是受纳粹利用的行尸走肉、屠杀机器罢了,何谈人的本质呢?这便是人类像计算机一样思考的可怕后果之一,罪恶本身不仅没有受到人类道德底线的抗拒,反而使人类因不思考和无判断而成为它的附庸,正如马丁·路德·金所批判:造成我们时代最大罪恶的不是少数人的残忍行为,而是多数人的袖手旁观。“种族歧视和迫害因此在近200年以来大行其道,甚至至今仍未消弭。

不仅如此,失去本应有的价值观和同情心还会造就罪恶。网络暴力即是这一后果的最好例证,人们在片面的信息来源和极富煽动性的公共话语面前人云亦云,在无知与虚妄架构的道德制高点上恣意踩踏着他人的尊严。宁波动物园老虎袭人事件中,我们可以看见微博热评下呼声最高的,竟不是对被害者的同情,而是对其不守规则的声讨。诚然,漠视规则之人必然要受到相应的惩罚,但是以如此残忍的死亡作为一个人应得的惩罚未免过分,人类基本的同情心,不应以所谓的“规则意识”为由被尽数抹杀,这样冷漠不近人情的批判,不仅是对受害者人格的贬低,更给其在世的亲人们带来无尽的伤痛。

人类个体的成熟仰赖完整价值体系的构建,社会主流价值观更需以此为基础。人们不仅应充分发挥理性思考的能力,防止冲动的恶果,也应培养自己良善正直的情感取向,避免完全理性造成的绝对功利主义,这有助于塑造个人健全的人格,更有助于营造良好的社会环境,相辅相成,互为促进。

诚如库克所言,若人类能摆脱计算机思维的控制,在动荡纷杂的现实社会中守好自己的价值判断和道德底线,便能构筑起积极的公共话语,使人文精神随科技发展协同并进,指导人类社会迈上良性而有活力的发展通途。

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篇13:2024两会热点素材:不能用管西药的思维给中药改名

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“很多中药已经成为历史品牌,一旦名字改了,既会对企业造成损失,也会给老百姓的认识造成混乱。”提到中药改名字的事,全国人大代表、中国中医科学院院长张伯礼不无忧虑。

今年1月,国家食药监总局发布《中成药通用名称命名技术指导原则(征求意见稿)》,公开征求对中成药命名新规的意见。其中提到,中成药一般不采用人名、地名、企业名称命名,不应采用夸大、自诩、不切实际的用语,如“宝”“灵”“精”“强力”“速效”等。文件还强调,该指导原则“不仅适用于中药新药的命名,也适用于对原有中成药不规范命名的规范”。

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篇14:青春行思维作文

全文共 517 字

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青春期人或许因为心中或人心中一直存在于生活中思维障碍或思维中妄想,因为青春行的时候为什么只有青春期的时候才会出现。主要是因为青春是人一生中最为美好或也是最为困境的时候,因我们心中一直存在对于生活中或人生中人生思维之中。

青春行之思维主要是因为我们心中长期或内心中一直存在于生活中的时候,我们却忽略了那些人生过往或遗忘了那些曾经我们认为的思维与人生思维幻像。因我们心中的思维在青春期的时候是不稳定的,因为这时候会想很多很多人生中思维与内心中一直存在于的生活与人生思维困境。所以我们心中不要认为思维是一个固定模式,其实我们心中一直存在于生活中时候我们会认为这种思维与人生目标一致。其实我们错了,因为我们心中一直存在于生活中或存在于思维中。因为这思维中困境或成长,因我们心中一直存在于生活中或困境中。我们心中一直存在于生活中的时候,我们会认为青春行主要是因为我们心中或成长因为我们心中一直存在于生活中时候。我们会认为青春行是一种体会,其实这种体会是人一生的。

青春行思维主要是因为我们心中一直存在于生活中时候,因为我们心中一直存在于生活中的时候。因我们心中一直存在困境,同这种困境会让我们遗失了那些真实存在的困境或成长中的困惑。

[青春行思维作文

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篇15:“人类思维”还是“计算机思维”作文600字

全文共 600 字

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全球,有数以亿计的网民,通过计算机、手机等智能设备浏览网页,我们获取了丰富的知识。我们只需轻点一下鼠标,便可在各种社交软件上与远在异国他乡的亲朋好友谈天说地,可谓是“秀才不出门,尽知天下事”。

在这个信息飞速发展的时代,人工智能正在悄然崛起:windows的程序小助手、苹果公司siri软件都能使我们有效利用时间。然而,在这些“高大上”程序的背后,开发者们尽可能使计算机程序贴近人类思维,更加富有感情色彩,使程序效益最大化。计算机、网络,正改变着人类的思维方式。

最近,网络暴力成为了热门话题。许多人开始批判社会上所谓的“碰瓷”,利用网络、利用计算机等智能设备,用恶言恶语在伤害着他人。

我看过一个视频,有人讲网络暴力运用于现实生活中,讽刺那些信仰穆斯林的人或是同性恋者。当然,这些冷嘲热讽者与“受害者”均是演员,但那些出手相救或是冷眼旁观的的却均是路人。而演员的台词,均来源于网络上网民的评说。

如此立体的画面感冲击着我的视网膜,令我不寒而栗,仿佛这些场景就发生在眼前,我仿佛看到了网络时代,不,可以说是人类思维的未来,像一个有漏洞的人工智能,如此冷酷无情,失去了同情心。

我想,我无法体会作为受害者内心的真实感受,但至少,作为一名旁观者,我没有想到这个社会的阴暗面竟如此令人窒息,如此令人厌恶。

网络像一张巨大的网,容纳了世界的信息,但我希望,它网住永远不是人类的思维,而是人类最纯真、最真实、最友好的情感。

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篇16:走出思维定式

全文共 209 字

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一次,老师在课堂上问学生:“售货员曾接待过一个聋哑人,凭借聋哑人的手势,他完全听懂了聋哑人的话。聋哑人走后,又有位盲人顾客走了进来,他想买把剪子,那么,这位盲人将会如何表达他的购买意图呢?请将你认为最快的那种表达方法写在纸条上,然后交上来。”不久,答案交上来了,大家的小纸条上居然都写着:“他只要用两根手指比划剪东西的样子就能买到!”而那位老师看了看大家说:“你们都错了,盲人不是哑巴,他只要说句‘我买剪子’就行了!”

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篇17:2024高考热点素材:用职业化思维纾解“毒保姆”焦虑

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有钱没钱,早点回家过年,随着年关临近,广州家政行业的钟点工、保姆陆续回家,保姆资源变得紧俏,价格也随之水涨船高。记者走访多家家政公司发现,住家带小孩的保姆价格已基本破4000元/月。而前段时间“毒保姆”事件发生后,如何保障所请来的保姆安全可靠,是雇主们在价格之外最关心的问题。(12月30日《信息时报》)

“毒保姆”被曝出后,如何雇佣可靠放心的保姆,成为了公众热议和关注的话题。在媒体的报道中,可以清晰的看到,“毒保姆”的行为举止丧心病狂,令人不寒而栗。那么,对于雇主来说,雇不到保姆着急,而雇到了保姆则担心。在左右为难的语境下,如何纾解雇保姆的内心纠结和焦虑,显得尤为迫切和必须。

对于“毒保姆”事件,曾经有媒体甚至认为,这是一场没有硝烟的战争。虽然“毒保姆”并不是保姆行业的常态,但从个案剖析中,至少可以让人产生保姆行业市场混乱的直觉。目前,保姆行业不过是一种职业,其准入门槛并不高,缺乏规范和制度性约束,从业人员广泛而复杂,涵盖了不同的人群类别。正因为如此,该行业通常鱼龙混杂,不仅从业人员能力和素质参差不齐,而且某些家政服务公司也被冠之以“黑家政”的称号。

根据一项调查数据显示,雇主认为所雇佣的保姆不合格的占46.1%,认为无责任心的占35.5%,60%的受访者认为所雇保姆素质较低。一个不争的事实在于,当前很多保姆都是来自贫困偏远地区,在其融入到城市打工族后,在缺乏系统专业培训的情形下,往往就会从事保姆职业。而且,正如报道中所言,还存在某些熟人介绍保姆的情形,则更使保姆行业的整体环境混乱不堪。那么,在这种情形下,依赖于雇主从表面上进行甄别和判定,恐怕难以摸清保姆的底细。一旦保姆性格暴戾、素质低下,则有可能出现类似“毒保姆”的事件。

其实,解决雇保姆的后顾之忧,避免“毒保姆”的梦靥重演,并不是无计可施。在西方一些发达国家,家政服务行业坚持走职业化之路,并具有严厉且有力的外部监督机制,从而提高了家政行业的整体服务水平。比如,在澳大利亚,家政服务公司通常以连锁模式设立和运营,需要特许经营许可,由专门的竞争和消费者委员会予以监督和管理。反观国内,家政服务行业只是粗放式管理,缺乏职业化的路径选择,必然无法从源头上真正消除“毒保姆”。

在“毒保姆”事件面前,不仅仅要严惩行为人,更应该反思当前制度规范的不足和短板。从这个方面而言,就应该提高家政行业的整体水平,坚持走职业化发展之路,对保姆实现专业化、精细化管理。唯有如此,才能有效净化家政市场;倒逼家政公司认真履行责任和义务,真正将“毒保姆”剔除出家政行业。

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篇18:关于高中议论文辩证思维的培养

全文共 1862 字

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一、辩证分析,把握分寸,一分为二看问题

辩证唯物主义认为,看问题不能太片面,凡事要一分为二,不可走极端,要留有余地。在肯定某一事物的同时,应适当指出存在的问题和不足;在否定某一事物的时候,也不能一棍子打死,对其中正面积极因素应适当加以肯定,这样才能使人心悦诚服。

在个性与集体的话题作文中,有同学这样写:追求个性与注重集体表面上似乎相互矛盾,实际上两者是密切相连,可以相促进的。集体需要有个性的创性与独特的魅力才能发扬壮大,个体要服从集体,时刻有团结意识,才能发挥众人拾柴火焰高的作用。

当然追求个性、崇尚英雄本身并没有错,但个性是要在共性的基础上建立的。也就是说要有团结协作的集体后再施展个性为好。这样就很好地分析了个性与集体的辩证关系。

用一分为二的观点去分析问题,才能全面地认识问题,避免认识的片面性。分析问题时,既要看到它的这一面,又要看到它的另一面;既要看到它的正面,也要注意它的反面。对立统一的思想是辩证唯物主义的核心,它准确地提示了事物运动的源泉和动力,运用对立统一观点分析问题,应该是议论文写作的一个基本方法与途径。

二、辨证地看问题,用发展的眼光看问题

辩证唯物主义认为,发展是事物运动最本质的特征。任何事物都是发展的,是互相联系、互相依存的,并且事物还可能会向相反的方向转化。因此,我们应该用联系、发展、全面的观点来分析问题,这就是辩证分析。

议论文写作,应抓住这一最本质的特征,透彻分析事物的矛盾运动和发展变化规律,思路才能纵横掉阖,论述才能辩证有力。

对于素材扛起责任,做一领跑者(介绍格力空调董事长董明珠),一位学生围绕责任写道:仰首瞻望,我看见一袭红裙的她,执着刚柔两面旗帜,便感动了一片天地。她在管理企业时的刚毅原则可能会让人觉得很冷血,但那都是为了事业发展的责任心使然。纵然尘世浮华,还是不能掩盖她身上夺目的光彩,亦不能抹去她兼济天下的情怀。传奇女子董明珠用责任的如椽大笔,描绘了她独一无二的人生。对内,她始终以企业员工为生命线,努力提升员工的幸福感;对外,则扛起了服务社会的大旗,积极地投身公益,为社会减轻负担。

诚然,事物本身都存在对立的两个方面,董明珠这个素材也是如此。此片段深入挖掘董明珠刚性之美的丰富内涵,同时兼顾柔之品性,辩证分析中明确了观点。

同是面对这则素材,一位学生则转换思路,就坚持与改变这个话题写道:

虽然她36岁前的人生平淡无奇,但36岁后的她用自己的坚忍和执着走出了一条别人无法复制的路其实,能够在36岁时重新选择和定位自己的人生,并且一直坚持,本身就需要种令人敬佩的勇气,人生不是一成不变的,在面对困境时,我们必须勇于改变自己但一味地改变,会让自己毫无方向,适度的改变则能让自己走得更远我从来就没有失误过,我从不认错,我永远是对的量明珠的这份自信与霸气在有些人看来是执拗的,但这也正是她刚毅、有坚持的表现董明珠正是改变了该改变的,坚持了该坚持的,所以,她的人生很精彩

学会用发展的观点来分析问题,需要在思维方面有一定的深度和广度,需要从不同角度深入挖掘素材的丰富内涵,这样写出的文章才能说理透彻、论证严密。

三、用联系的观点辩证地看问题

辩证唯物主义认为,任何事物都不是孤立存在的,它总是和外界事物有着千丝万缕的联系。分析一个问题时,就要注意它和其他有关问题的联系。从事物普遍联系的观点看,一方面,要正确分析和区分前人的成就和缺陷、是与非、功与过、精华与糟粕等;另一方面,还要进一步分清哪是矛盾的主要方面,哪是矛盾的次要方面等。

如材料:有一群鸟雀飞来了,捕鸟人布了一张大网在林中等待着,结果网到了不少鸟雀。有一个人在旁边仔细观看,发现每一只被网的鸟头只钻进一个网眼。他心里想,捕鸟何必那么麻烦地把许多网眼结在一起呢?于是那个人便制做了一些单个网眼挂在各个树枝上,结果一只鸟也没有捕到。阅读上则寓言,确立立意,自拟文题,联系实际,写一篇议论文。

析理提示,系统和要素相互依存,相互作用,不可分割。在系统整体中,要使局部受控于系统整体,同时又反作用于系统整体。一个一个的网眼,只有组合起来,形成网,才能发挥网眼的个体作用。网眼一旦离开了组合的网,就失去了自身的作用与意义。正如一滴水若从水流中分离出来,便很快会蒸发消失,若与无数的水滴汇聚起来,才能奔腾咆哮,汇入大海,便会掀起狂澜巨涛。

世界上的万事万物,都是相互联系、相互作用的,世界上没有孤立存在的事物。在议论文写作中,应运用联系的观点。善于由此及彼,由实到虚,发现试题材料与现实人生的联系,分析这种联系的科学性,避免一叶障目或仅就事论事的毛病、

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篇19:给思维安个家初一议论文

全文共 717 字

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在云蒸霞蔚的山峰,畏首畏尾,缺乏思维,需知在这无限春光到险峰的时代,需要凭借智慧这架云梯的攀登者。

德国文学家奥克斯坦曾云:给思维安个家随心而行。

给思维安个家,让曲折坎坷的人生路出现绚丽彩虹,

他是一个孤独的旅行者在孤独的道路上,执着前行!面对孤独,所带来的病痛他让思维,转了个弯最终成就了一部经典巨着,《百年孤独》让他成为的学术派的先驱他便是马尔克斯

正因他给思维安了个家,让他的人生之路也变得不平凡

给思维安个家,各种路况显现捷径。

他是小米的创始人,雷军,他是阿里巴巴的创始人马云,而他又是百度创始人,李彦宏,三个人无不显现出这样一个事实,即使站在风口这个机遇,如果你不投机思维最终也只能是风过去摔死的猪。

给思维安个家,让平凡无为的人生路转个弯。

他是哈弗大学的谢尔盖布林教授!面对自己研究的,四年法学术他转换了个思维改学计算机专业,面对这一选择他并没有后悔,最终成就了谷歌的创始人。

因为他给思维安了个家,他在新领域引领潮流。

给思维安个家,让无用变质为有用。

面对长相怪异的竹子百姓视之为公害而正是这种长满裂痕的竹子成为了一种罕见的观赏品;面对配方无意间错误普遍的手纸变成了一种罕见的吸水纸;面对没有任何古建筑的国家,旅游似乎无从谈起但是荷兰却创造了这个奇迹养殖花卉成为了花的海洋,使旅游业兴盛。

因为给思维了个家,让无用之才有价值!

在践行人生的旅途中,我们正是需要这种给思维安个家的信念。在历史龙改的剑鞘中,当世人叹“风住沉香花已尽”,怨“幽窗冷雨一身孤”时,偏有人道“肯信来年别有春儿”,“明年春色倍还人”,如清夜鸣钟,让人生之路开出下一路花季!

听,在历史波澜轨迹之中潮水洗尽人世间的荣辱铅华,只让我们携“思维”同行,伴我们一蓑烟雨任平生。

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篇20:专家点评:教育的固化思维应改变

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“作文有可贵之处,充满了真情。”沈阳市作家协会理事、《小学生优秀作文》、《新少年》杂志专栏作家马士钧老师表示,对于小学二年级的学生来说,作文写得很好。对于学生而言,最大的课堂不是学校,而是生活。生活能够塑造人,不同的人,就会写出不同的文章。面对一篇普通的看图作文,小作者没写小明、小红的故事,而是来了个明星组合,可以说是意料之外,又在情理之中。因为这就是小孩子们的生活。所以,如果您是家长,请重视生活这个大课堂,它比一切课堂都重要;如果您是老师,请善待这篇异类作文,这里充满可贵的真情与真话。

沈阳市教育专家于永昌认为,当今的孩子的成长空间,不再是一个封闭空间,他们的见识见地超乎了家长以及教育者的想象。孩子们对软文化的接触、认识已经上升了一定高度,他们通过互联网、新媒体获得了很多一手信息,孩子们的视野扩大了。这对家长、教育者是一个有力的提示:新时代家长、教育者、社会应该接纳新鲜事物与思想,改变自己固有化的思维,用新标准来指导孩子,不能只凭课本来教书。这篇作文实际上要比传统文章内容更有生命力,更有温度和可读性,孩子拥有这样的思维,应该值得鼓励。家长以及教育者还需要做的是,对孩子们进行合理的引导,毕竟过度陷入明星八卦之中还是不提倡的。

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