0

经典的现代趣味对联精选【汇编20篇】

对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体,一般不需要押韵。下面是小编整理的经典的现代趣味对联精选,欢迎大家参考!

浏览

4839

作文

1000

现代不一样的年味作文600字

全文共 606 字

+ 加入清单

不同年代的不同时候,每一代人体味到的年味是不一样的。

比如想我妈妈的那一个时代,虽然他们的压岁钱必须上交,可是他们却依旧十分开心:因为他们可以干他们在过年以前不能做的一些不可以干的事情。

女孩们会围在一起踢毽子、跳皮筋等等她们家长不让她们平时做的事;男孩们汇聚在一起点烟花、放爆竹,或者出去踢球、疯玩一顿。如果不抓住这个机会,否则,在后面你再想玩,家长可就不再让他们玩了。

我们现在虽然和以前不一样了,可是也是和以前大体相同的。我们都希望着过年,都期盼着在过年吃好吃的,玩好玩的,干一些在平时不可以做的事情,但是,我们可以拥有自己的压岁钱,以及可以享受现在的各种科技的便利。

在今天年味的体味又提升到了一种新的高度:在现代科技的基础上和家庭一起其乐融融。有一些常年在外工作、无法回家的人,他们会利用现在的科技,让千里迢迢的家感觉就近在咫尺。在视频电话中,给家人送上一个祝福,让远在他方的人在过年的时候也有在家的感觉。

中国的春运是世界上最著名的人类大“迁徙”,今年交通部统计的春运的人次是在四十天达到三十亿人次,路程总里程数相当于与从地球到了火星一趟。有网友调侃道:“中国的春运相当于中国全国迁徙了两次有多。”在这么庞大的数字后面是全中国人对家的一颗满怀思念的心,以及和对家的热忱。

今天科技让回家跟加便于回家,让人们不在像以前在过年的时候无法回家。这就是现在和以前最大的区别。

我相信,在未来,那时的年味绝对和今天非同昔比。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:春节对联佳句

全文共 1191 字

+ 加入清单

1、上联:民安国泰逢盛世下联:风调雨顺颂华年横批:民泰国安

2、上联:占天时地利人和下联:取九州四海财宝横批:财源不断

3、上联:美酒千盅辞旧岁下联:梅花万树迎新春横批:万事如意

4、上联:旧岁又添几个喜下联:新年更上一层楼横批:辞旧迎新

5、上联:和顺一门盈百福下联:平安二字值千金横批:吉祥如意

6、上联:福气降临阖家福下联:春光辉映满堂春横批:人夀年丰

7、上联:春风入喜财入户下联:岁月更新福满门横批:新春大吉

8、上联:三阳开泰生机畅下联:四海增辉喜气盈横批:迎春接福

9、上联:一干二净除旧习下联:五讲四美树新风横批:辞旧迎春

10、上联:平安如意千日好下联:人顺家和万事兴横批:万事亨通

11、上联:迎喜迎春迎富贵下联:接财接福接平安横批:吉祥如意

12、上联:好运当头皆事顺下联:新春及第遍花香横批:和气致祥

13、上联:吉宅迎春增吉利下联:新年创业展新姿横批:满门生辉

14、上联:长行好运丁财旺下联:富贵如春福满堂横批:人财兴旺

15、上联:喜居宝地千年旺下联:福照家门万事兴横批:喜迎新春

16、上联:创大业千秋昌盛下联:展宏图再就辉煌横批:大展宏图

17、上联:百年天地回元气下联:一统山河际太平横批:国泰民安

18、上联:福临宝地千秋盛下联:财进家门万事兴横批:淑气宜人

19、上联:天地和顺家添财下联:平安如意人多福横批:四季平安

20、上联:大顺大财大吉利下联:新春新喜新世纪横批:万事如意

21、上联:高居宝地财兴旺下联:福照家门富生辉横批:心想事成

22、上联:三江进宝百业旺下联:四海来财万福春横批:恭喜发财

23、上联:一帆风顺年年好下联:万事如意步步高横批:吉星高照

24、上联:福门鸿运连年盛下联:宝地财源逐日增横批:景泰春和

25、上联:瑞日祥云弥画栋下联:春风淑景满华堂横批:向阳门第

26、上联:时来运转家兴旺下联:心想事成业盛昌横批:四季兴隆

27、上联:绿竹别其三分景下联:红梅正报万家春横批:春回大地

28、上联:万事如意展宏图下联:心想事成兴伟业横批:五福临门

29、上联:民安国泰逢盛世下联:风调雨顺颂华年横批:民泰国安

30、上联:宏图大展兴隆宅下联:泰运宏开富贵家横批:纳福迎祥

31、上联:日日财源顺意来下联:年年福禄随春到横批:新春大吉

32、上联:一帆风顺吉星到下联:万事如意福临门横批:财源广进

33、上联:春归大地人间暖下联:福降神州喜临门横批:福喜盈门

34、上联:三阳开泰千门喜下联:九域增辉四海春横批:物华天宝

35、上联:喜居宝地千年旺下联:福照家门万事兴横批:喜迎新春

36、上联:四海来财兴骏业下联:九州进宝铸辉煌横批:喜迎新春

37、上联:日丽风和春浩荡下联:花香鸟语物昭苏横批:美意延年

38、上联:好景常临家宅旺下联:平安富贵福满堂横批:吉星高照

39、上联:绿竹别其三分景下联:红梅正报万家春横批:春回大地

40、上联:迎新春江山锦绣下联:辞旧岁事泰辉煌横批:春意盎然

展开阅读全文

篇2:热门的别墅大门对联

全文共 216 字

+ 加入清单

上联:柳烟笼岸碧,下联:草色人帘青。

上联:长笑对高柳,下联:贞心比古松。

上联:风竹引天乐,下联:林亭集古今。

上联:风神称绝世,下联:明月是前身。

上联:身安茅屋稳,下联:心定菜根香。

上联:清风两窗竹,下联:明月一池莲。

上联:柳塘春水漫,下联:花坞夕阳迟。

上联:门户绕清景,下联:轩窗度白云。

上联:卷帘花气人,下联:移座鸟声喧。

上联:鸟歌春暖日,下联:花丽月圆时。

上联:千崖孤阁抱,下联:万壑一窗含。

上联:为眈泉石趣,下联:独见竹松心。

展开阅读全文

篇3:何淡如嫁女联对联

全文共 363 字

+ 加入清单

何淡如嫁女,自撰谐联一副:

打鼓打锣,不过戥人高兴;

搬埕搬塔,总之自己破财。

“戥人高兴”是广东俗话,“戥”字读如“邓”,有“陪”和“增”的意思在内。“搬埕搬塔”也是广东俗话,“埕”和“塔”本是指一般“杂物”,但在此处,则是指送给女儿的“嫁妆”了。此联是颇能道出做“外父”的心情的,一笑。

他还有几副写得颇为趣怪的杂联,一并录下:

水手落水,水鬼拉住水手手;

火头吹火,火星飞上火头头。

“火头”即广东话的厨子。

广东人喜欢吃狗肉,由来已久,虽然始于何时,难以稽考,但在何淡如的怪联中,就有一副是写吃狗肉的,联云:

狗仔煨浓,巧笑倩兮穿黑服;

虾公蒸熟,鞠躬如也着红袍。

“煨浓”,是烧焦了的意思。“巧笑倩兮穿黑服”是形容“狗仔煨浓”之后“依起棚牙”的形状。“鞠躬如也着红袍”则是形容“虾公蒸熟”之后的弯腰形状。这副对联可说是写得很“形象化”的。

展开阅读全文

篇4:简短的四字对联

全文共 1344 字

+ 加入清单

上联:一年肇始

下联:百业兴隆

上联:一元复始

下联:万象更新

上联:一声爆响

下联:万里春回

上联:人登寿域

下联:世跻春台

上联:人臻五福

下联:花满三春

上联:人游化日

下联:天与长春

上联:人增寿纪

下联:天转阳和

上联:九州国泰

下联:六合春新

上联:九州永泰

下联:四季长春

上联:三江春水

下联:五岳青松

上联:三江生色

下联:四海呈祥

上联:三山生色

下联:五湖呈祥

上联:与山同静

下联:随地皆春

上联:山间明月

下联:江上春风

上联:山川添秀

下联:大地回春

上联:山川毓秀

下联:松柏长春

上联:山河似锦

下联:岁月更新

上联:千峰月色

下联:五湖春光

上联:门迎百福

下联:户纳千祥

上联:春回大地

下联:福满人间

上联:春回柳叶

下联:赋献梅花

上联:春回柳眼

下联:红人桃腮

上联:春浓山腹

下联:梅放岭头

上联:春临宅第

下联:喜上梅梢

上联:春为岁首

下联:梅占花魁

上联:春和景丽

下联:物阜人康

上联:春燕剪柳

下联:喜鹊登梅

上联:春透寒梅

下联:韵偕孤竹

上联:春安夏泰

下联:秋稔冬祥

上联:春盈四海

下联:花漫九州

上联:春有新意

下联:景无旧观

上联:杯浮梅蕊

下联:诗凝雪花

上联:柳丝垂岸

下联:燕尾点波

上联:香飘四季

下联:春满九州

上联:闻鸡起舞

下联:跃马争春

上联:莺歌燕舞

下联:虎跃龙腾

上联:载瞻星气

下联:如写阳春

上联:唐虞盛世

下联:天地长春

上联:祥云捧日

下联:玉树临风

上联:海阔鱼跃

下联:天高鸟飞

上联:高堂结彩

下联:华宅生辉

上联:梅开春色

下联:国展宏图

上联:梅开五福

下联:竹报三多

上联:乾坤正气

下联:日月光华

上联:绿柳吐絮

下联:白杨飞花

上联:惠风和畅

下联:化日舒长

上联:萱庭日永

下联:兰室春和

上联:腊梅报喜

下联:飞雪迎春

上联:勤能补拙

下联:俭以养廉

上联:椿庭庆集

下联:棣圃春浓

上联:蜂翼弄娇

下联:燕泥衔须

上联:蜂抱花须

下联:鱼吹柳絮

上联:遥山耸翠

下联:远水生光

上联:福星高照

下联:万事亨通

上联:新年初气

下联:古国雄风

上联:新岁献瑞

下联:腊梅迎春

上联:韵耐春风

下联:清宜夜雨

上联:群鸥戏水

下联:众鹤游天

上联:爆竹报喜

下联:楹联迎春

上联:爆竹辞旧

下联:桃符迎新

上联:一轮明月

下联:四壁清风

上联:山以石峻

下联:海为川归

上联:天下有道

下联:国家将兴

上联:云水风度

下联:松柏气节

上联:五车诗胆

下联:八斗才雄

上联:不攻人短

下联:莫矜己长

上联:风云论道

下联:笔墨通天

上联:当勤精进

下联:但念无常

上联:竹阴在水

下联:兰气随风

上联:行仁义事

下联:读圣贤书

上联:江山入画

下联:意气凌云

上联:花晨月夕

下联:茶半香初

上联:求通民情

下联:愿闻己过

上联:穷不失义

下联:富而无骄

上联:松风高洁

下联:兰气幽芳

上联:松风煮茗

下联:竹雨淡诗

上联:事理通达

下联:心气和平

上联:萍藻其德

下联:竹柏之怀

上联:贫不学吝

下联:默无过言

上联:泪尽数行

下联:诗留千古

上联:持山作寿

下联:与鹤同侪

上联:游神万古

下联:荡思八荒

上联:倚剑天外

下联:射雕云中

上联:读古人书

下联:友天下士

上联:虚心为竹

下联:清节而秋

上联:移花得蝶

下联:买石饶云

上联:欲正人心

下联:引为己任

上联:曾三颜四

下联:禹寸陶分

上联:静观世态

下联:细品人生

上联:澹泊明志

下联:夙夜在公

上联:英雄觅剑

下联:唯利是图

上联:雪赋江山

下联:天花乱坠

上联:足球争顶

下联:首当其冲

上联:手术整容

下联:改头换面

上联:选购西瓜

下联:旁敲侧击

上联:漫步花丛

下联:察颜观色

展开阅读全文

篇5:正在消逝的春联文化作文_对联1000字

全文共 922 字

+ 加入清单

中华民族文化博大精深,但是现在的我们随着现代文化日益冲击着我们的生活。传统文化已经被渐渐地遗忘正在了。那流星陨落了还可以用美丽的光芒划破星空;那乐曲结束了还可以用优美的旋律振奋人心;那树叶飘落了还可以用美丽的舞姿滋润土地;而我们呢?还记得什么传统文化呢?我的记忆也在慢慢流逝,但只有对联使我永生难忘。

“对联是由律诗的对偶句发展而来的,它保留着律诗的某些特点。律诗是中国近体诗的一种,格律要求非常严格。常见的类型有五律、七律和排律。随着各国文化的发展,对联还传入了国外的许多国家,对联还是一种独特的艺术形式,至今已有一千多年的历史了,写对联还要求对仗工整,平仄协调,上联尾声仄声,下联尾字平声。”这是我小时候在爷爷家时爷爷给我讲的,从这以后我对对联就有产生了一种特别的情意。

那次我在家无聊,我不经开始读对联了,我还从书中收集了许多对联如:万事如意展宏图,心想事成兴伟业。一年好运随春来,四季彩云滚滚来。

还记得那一次,我还是4岁时,过春节了,妈妈和爸爸带我来到一个充满文艺气氛的小镇,那天小镇上的村民家家户户无不张灯结彩,每户都在自己家的门前贴上了一幅幅喜气洋洋的对联,十分热闹。而在我11岁时我再次恳请妈妈带我去那次春节时带我去过的小镇上,我还想更深入了解他们的春联文化到底是如何形成的?是从什么时候开始在春节贴春联的?在这种引诱下我特别想去那个小镇,让小镇上的人一一解答我的疑问。终于在我的软磨硬泡中妈妈答应了我的请求。

我再次来到了这个小镇我的心情显得格外开心,但是我和妈妈已经从好几家房屋前走过了,始终没有看见有贴春联的房子。这一现象让原本开心的我一下子伤心了起来。我心想:不过才过了几年的时间为什么变化如此之大?难道春联文化消失了?难道春节贴春联已经被人们遗忘了?我带着种种疑问来到了妈妈跟前,我把我的疑问告诉了妈妈。但妈妈却告诉我不要管别人是否还记得传统文化只有做好自己,让自己的不要遗忘就好!

这次虽然没能在那里对春联文化展开深入的了解,但这也使我对春联的情意越来越深。

中华文化虽然博大精深,但是这种文化如果没有被人去传承去了解,这些文化就更不会源远流长了,所以希望能有更多的人去学习中华民族的文化,让中华名族传统文化永远留在我们的心中。

展开阅读全文

篇6:2024关于春节的对联_1200字

全文共 969 字

+ 加入清单

春节普天同庆,故除了各家门口要贴春联外,猪舍,鸡鸭舍等处也要贴对联,寓意六畜兴旺,格式一般鸡鸭满圈,牛羊成群,六畜兴旺等。下面是2019关于春节的对联的内容,欢迎阅读!

上联:和顺一门有百福

下联:平安二字值千金

横批:万象更新

上联:一年四季春常在

下联:万紫千红永开花

横批:喜迎新春

上联:一干二净除旧习

下联:五讲四美树新风

横批:辞旧迎春

上联:五湖四海皆春色

下联:万水千山尽得辉

上联:喜居宝地千年旺

下联:福照家门万事兴

上联:一帆风顺年年好

下联:万事如意步步高

横批:吉星高照

上联:绿竹别其三分景

下联:红梅正报万家春

横批:春回大地

上联:红梅含苞傲冬雪

下联:绿柳吐絮迎新春

横批:欢度春节

上联:春满人间百花吐艳

下联:福临小院四季常安

上联:百世岁月当代好

下联:千古江山今朝新

上联:春临大地百花艳

下联:节至人间万象新

横批:万事如意

上联:福星高照全家福

下联:春光耀辉满堂春

横批:春意盎然

上联:百年天地回元气

下联:一统山河际太平

横批:国泰民安

上联:春雨丝丝润万物

下联:红梅点点绣千山

上联:金龙贺喜出东海

下联:下联:玉兔辞岁回月宫

横披:龙踞福地

上联:喜谢玉兔留宝在

下联:笑迎金龙常春来

横披:恭贺新禧

上联:玉龙吐宝千重瑞

下联:金莺报喜四时宁

横披:龙年吉祥

上联:春回大地

下联:福满人间

上联:人勤物阜

下联:国秦民安

上联:春光遍草木

下联:佳气满山川

上联:艳阳照大地

下联:春色满人间

上联:寒尽桃花嫩

下联:春归柳叶新

上联:春情寄柳色

下联:日影泛槐烟

上联:有天皆丽日

下联:无地不春风

上联:黄莺鸣翠柳

下联:紫燕剪春风

上联:爆竹传笑语

下联:腊梅吐幽香

上联:锦秀山河美

下联:光辉大地春

上联:风移兰气入

下联:春逐鸟声来

上联:地暖花长发

下联:村幽鸟任歌

上联:东风迎新岁

下联:瑞雪兆丰年

上联:笛弄梅花曲

下联:莺啼杨柳风

上联:莺迁金谷晓

下联:花发锦城春

上联:处处春光好

下联:家家气象新

上联:雪映丰收果

下联:梅传喜庆年

上联:桃红映人面

下联:水绿织克光

上联:爆竹一声除旧

下联:桃符万户更新

上联:春暖风和日丽

下联:第丰物阜民欢

上联:春草满庭吐秀

下联:百花遍地飘香

上联:冬去山明水秀

下联:春来鸟语花香

上联:昨夜春风才入户

下联:今朝杨柳半垂堤

上联:高天冬去苏万物

下联:大地春回放面花

上联:花承朝露千枝发

下联:莺感春风百啭鸣

上联:腊梅吐芳迎红日

下联:绿柳展枝舞春风

上联:穷而有志思壮举

下联:学不自满求创新

展开阅读全文

篇7:校门口前的对联风波作文600字

全文共 584 字

+ 加入清单

今天是九月一日,星期三。一开学的下午的留校班,郑老师就问我们:“你们一早回来是有没有见到中门那里的对联?上面写了什麽字?”大家好像不知道似的,沉默着。但是我和张昊翔都有些头绪了,便小小声讨论起来,最后我们讨论完毕了,张昊翔举起手来,说:“额……‘用六年影响一生,让童年奠基未来’。”郑老师说:“是的,就是这句话”郑老师开始进入主题了“现在就是六年级了,这句用六年影响一生,让童年奠基未来使你想到了问题或者说说你得到了什么启示?”郑老师见我们又很少人举手,便说:“让我来提示一下,在这五年里面你到底学到了什么?是什么让你们的童年奠基未来什么?

回家时,我一边走一边想。

我反复的想在这五年里面我到底学到了什么?在这五年里面我到底学到了什么?在这五年里面我到底学到了什么?在这五年里面我到底学到了什么?在这五年里面我到底学到了什么?……终于我想到了:我学到了助人为乐、爱读书、知识,人生,生活,感恩,更重要的是开心……;我又想是什么让我的童年奠基未来什么?什么让我的童年奠基未来什么?什么让我的童年奠基未来什么?什么让我的童年奠基未来什么?……终于我想到了:是六年的知识基础,是人品,更是梦想。只有这些才能踏入美好未来,这些才是真正的未来。我想把对联改一下:

用六年基础影响一生,让童年梦想奠基未来

并把它成为我的座右铭。加油吧!六年的梦想童年就快过去,让我们玩吧,让我们学习吧!

展开阅读全文

篇8:生意兴隆对联精选

全文共 968 字

+ 加入清单

上联:生意兴隆年年旺

下联: 财源广进天天发

上联: 万里鹏程随心起

下联: 新年鸿运顺意来

上联: 新年顺景开鸿运

下联: 佳岁平安发大财

上联: 迎新春事事如意

下联: 接鸿福步步登高

上联: 新春大吉行鸿运

下联: 佳岁平安照福星

上联: 新春好运人财旺

下联: 佳岁平安福满堂

上联: 福门鸿运连年盛

下联: 宝地财源逐日增

上联: 发大财一帆风顺

下联: 走鸿运心想事成

上联: 福伴鸿运蒸蒸上

下联: 财随春雨滚滚来

上联: 四海财源聚宝地

下联: 九洲鸿运进门庭

上联: 步步登高财源进

下联: 岁岁平安鸿运来

上联: 一帆风顺年年好

下联: 万事如意岁岁发

上联: 恭喜发财迎新岁

下联: 长年好运金利来

上联: 出外顺景财就手

下联: 居家欢乐事从心

上联: 欢天喜地过大年

下联: 如意吉祥迎新春

上联: 出入贵人相照应

下联: 财运亨通好前程

上联: 好运迎进八方宝

下联: 新春送来四季福

上联: 财来运转家昌盛

下联: 心想事成万事兴

上联: 吉星高照全家福

下联: 鸿运当头万事通

上联: 步步登高走鸿运

下联: 岁岁平安发大财

上联: 鹏程万里兴骏业

下联: 鸿运千秋绘锦图

上联: 春风得意年年好

下联: 前程似锦步步高

上联: 一帆风顺全家福

下联: 万事如意满堂春

上联: 泰运鸿开兴隆宅

下联: 财源广进昌盛家

上联: 万事顺心成大业

下联: 春风得意展鸿图

上联: 吉祥好运家兴旺

下联: 富贵平安福满堂

上联: 张灯结彩迎新岁

下联: 欢天喜地庆佳节

上联: 好运长行添百福

下联: 欢乐满堂庆平安

上联: 求财顺景方方利

下联: 出入平安事事成

上联: 喜居宝地千年旺

下联: 福照家门万事兴

上联: 福临宝地千秋盛

下联: 财进家门万事兴

上联: 万事如意满门财

下联: 四季平安全家欢

上联: 生意兴隆年年旺

下联: 财源广进天天发

上联: 万里鹏程随心起

下联: 新年鸿运顺意来

上联: 新年顺景开鸿运

下联: 佳岁平安发大财

上联: 迎新春事事如意

下联: 接鸿福步步登高

上联: 新春大吉行鸿运

下联: 佳岁平安照福星

上联: 新春好运人财旺

下联: 佳岁平安福满堂

上联: 福门鸿运连年盛

下联: 宝地财源逐日增

上联: 发大财一帆风顺

下联: 走鸿运心想事成

上联: 福伴鸿运蒸蒸上

下联: 财随春雨滚滚来

上联: 四海财源聚宝地

下联: 九洲鸿运进门庭

上联: 步步登高财源进

下联: 岁岁平安鸿运来

上联: 一帆风顺年年好

下联: 万事如意岁岁发

展开阅读全文

篇9:办公楼搬迁开业的祝福对联

全文共 240 字

+ 加入清单

基实奠定千秋业;柱正撑起万年梁。

家居绿水青山畔;人在春风和气中。

里有仁风春意永;家余德泽福运长。

移门欲就山当枕;迁居常将水作琴。

旭日乍临家室乐;和风初度物华新。

莺声到此鸣金谷;麟趾于今步玉堂。

江山聚秀归新宇;奎璧联辉映画堂。

日照新居添锦绣;花栽园圃吐芬芳。

日丽风和锦铺院;冬暖夏爽笑满堂。

向阳庭院风光好;勤劳人家幸福多。

画栋连云光旧业;华堂映日耀新居。

三阳日照平安宅;五福星临吉庆门。

门迎春夏秋冬福;户纳东西南北祥。

红日高照新居户;喜花常开幸福家。

迁居新逢吉祥日;安宅正遇如意春。

展开阅读全文

篇10:赞美老师的对联大全

全文共 1314 字

+ 加入清单

老师,您是蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人;老师,您是园丁,辛苦了自己,培养了花朵;老师,您是春蚕,缚束了自己,温暖了世人。下面我们来看看赞美老师的对联大全,欢迎阅读借鉴。

上联:汉语兴衰存乎汝心

下联:中华沧桑有然尔梦

上联:纵观历史,秦汉隋唐元明清

下联:横看世界,中美英法德日俄

上联:纸上攀高峰,悟透板块奥秘

下联:图中越大海,弄清洋流深义

上联:站世界高端,纵观变幻风云

下联:立时代前沿,引领发展潮流

上联:站三尺讲台,传李杜韩柳诗文

下联:握一支粉笔,授孔孟老庄学问

上联:预知天气变化,把握正确航向

下联:探索自然奥秘,规划完美人生

上联:以史为鉴,宋元明请胜与衰

下联:同理作战,古今中外荣和辱

上联:学富五车,通晓诗书礼易

下联:才高八斗,熟习琴棋书画

上联:心比天高,教两国语言培桃李

下联:志同海大,育一代栋梁兴中华

上联:小小课堂,尽观古今中外

下联:大大世界,全看成败荣辱

上联:喜谈唯物论,实际客观看事物

下联:善用辨证法,联系发展解问题

上联:喜怒哀乐,舍弃过去时

下联:酸甜苦辣,把握将来态

上联:唯物辨证,探索物质本源

下联:政治经济,解说社会焦点

上联:通晓语法,学博思精造诣深

下联:熟练口语,音准速快翻译棒

上联:叹兴衰,三国两晋成烟云

下联:论成败,七雄五霸斗锋芒

上联:谈历代,王侯将相谁主沉浮

下联:看今朝,工农学兵各系盛衰

上联:抬眼望,日月星空,雷雨雪霜

下联:低头看,山川土地,江河湖海

上联:随手轻挥,空间平面尽出

下联:妙语微点,体积面积都解

上联:思如泉涌,诗文交融培奇葩

下联:笔私蛇走,字句连接谋新篇

上联:说乾坤,拉扯经纬网

下联:传知识,诉说天地源

上联:手执粉笔,解世事代数

下联:胸怀壮志,问人生几何

上联:实验室中,植物动物样样标本俱全

下联:讲课台上,易题难题种种类型都有

上联:诗词歌赋尽显雅士风度

下联:语段篇章全显中华文明

上联:上通天文,好与日月星辰为伴

下联:下知地理,喜与江河湖海作友

上联:上通天文,斗转星移尽胸中

下联:下晓地理,风起云涌皆意间

上联:日月星辰尽藏胸中,能上九天

下联:鱼鳖虫兽全收眼底,可下四洋

上联:人生几何,点线面体共绘而成

下联:世事方程,加减乘除同算方行

上联:人生轨迹,尽在曲线弧度中

下联:岁月印痕,都含加减乘除里

上联:巧设计,细绘人生图象

下联:精计算,巧解生活方程

上联:评渔场,寒流暖流交汇处

下联:看气候,旱季雨季轮换时

上联:评得失,四大名著显精妙

下联:论善恶,八方美文蕴雄奇

上联:品明月,叙情怀,吟诗作赋

下联:沐清风,讲人生,谈古论今

上联:氕氘氚,弘天地正气

下联:钾钙镁,铸英雄本色

上联:论学问,四书五经样样通晓

下联:讲口才,三言两语句句精妙

上联:了解法国,梦品白兰地

下联:熟悉蒙古,夜观北斗星

上联:寥寥线条,勾勒智慧人生

下联:小小平面,铺就美好前程

上联:两指灵动,勾勒线条美感

下联:双手轻盈,探索数字奥秘

上联:览世事沧桑,洞晓社会变化规律

下联:看国家兴衰,窥破未来发展先机

上联:扣蓝板,伸手赶超火箭队

下联:踢足球,迈脚夺取世界杯

上联:口说进行时,不定式并非定语从句

下联:牢记构词法,完成时不是被动语态

上联:看秦汉,知中国千年文明

下联:观隋唐,晓华夏百世辉煌

上联:看风水,乐道山川湖海玄机

下联:察日月,巧解雪雨冰霜奥秘

展开阅读全文

篇11:春节现代经典对联大全

全文共 1409 字

+ 加入清单

春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。下面是小编整理的春节现代经典对联大全,欢迎来参考!

大地流金万事通冬去春来万象新横批:欢度春节

欢声笑语贺新春欢聚一堂迎新年横批:合家欢乐

共享锦绣年华相伴健康天使横批:福如东海

财源滚滚随春到喜气洋洋伴福来横批:财源广进

一帆风顺年年好万事如意步步高横批:五福临门

民安国泰逢盛世风调雨顺颂华年横批:民泰国安

精耕细作丰收岁勤俭持家有余年横批:国强富民

发愤图强兴大业勤劳致富建小康横批:科技致富

春风入喜财入户岁月更新福满门横批:新春大吉

大地歌唤彩云满园春关不住横批:春色满园

盛世千家乐新春百家兴横批:欢度佳节

千年迎新春瑞雪兆丰年横批:年年有余

欢天喜地度佳节张灯结彩迎新春横批:家庭幸福

迎新春事事如意接鸿福步步高升横批:好事临门

万事如意展宏图心想事成兴伟业横批:五福临门

绿竹别其三分景红梅正报万家春横批:春回大地

年年顺景则源广岁岁平安福寿多横批:吉星高照

天增岁月人增寿春满乾坤福满楼横批:四季长安

一帆风顺吉星到万事如意福临门横批:财源广进

一帆风顺年年好万事如意步步高横批:吉星高照

一干二净除旧习五讲四美树新风横批:辞旧迎春

一年好运随春到四季彩云滚滚来横批:万事如意

五更分两年年年称心一夜连两岁岁岁如意横批:恭贺新春

五湖四海皆春色万水千山尽得辉横批:万象更新

喜居宝地千年旺福照家门万事兴横批:喜迎新春

喜滋滋迎新年笑盈盈辞旧岁横批:喜迎新春

五湖四海皆春色万水千山尽得辉横批:万象更新

一帆风顺吉星到万事如意福临门横批:财源广进

一年四季行好运八方财宝进家门横批:家和万事兴

绿竹别其三分景红梅正报万家春横批:春回大地

扩展:

春节拿红包的句子

1、 好不容易才挨到鸡啼破晓时分,匆匆换上新衣新鞋新袜子,便兴致勃勃地向老一辈讨红包,那该是孩童时代最欢乐的时刻了。

2、小年到,短信冒泡;真情绕,祝福闪耀;喜送灶,好运报告;然后把尘扫,忧愁遁逃;包肉饺,开心问好;燃鞭炮,吉祥喧闹;寒风啸,吹散烦恼;雪花飘,如意笼罩;备红包,财源盛茂;人欢笑,幸福拥抱。小年快乐!

3、来来来,废话不多说了,春节就在眼前。燃一束礼花,绽放好运给你;然后开一个红包,喜庆祝福给你;道一个万福,合家欢乐给你;发一条短信,真情友谊给你。

4、新年到,齐欢笑,我的短信问你好;贴春联,蒸年糕,幸福生活好运罩;请门神,放鞭炮,福禄双全收红包;穿新衣,满街跑,祝羊年更美好!

5、纲举目张治矿有方,疏而不漏有章可鉴,纪律严明要求高标,紧抓安全刷新产量,年终红包人人有奖。祝福矿长身体健康,春节愉快事业飙前。

6、 小年要到了,春节不远了,年假就到眼前了,一年的工作要结束了,然后红包就要到手了,加加油,鼓鼓劲,要坚持到最后,要笑得最好。祝你新年乐淘淘!

7、 又是一年春节到,燃放爆竹和花炮,辞去旧岁好运到,穿上新衣戴新帽,见面互道新年好,拜年莫忘送红包,吃了年糕步步高,圆圆的饺子赛元宝。春节吉祥!

8、大年初一来拜年:一拜岁岁都如意,二拜金银装满堂,三拜福禄双双受,然后四拜欢乐绕您旁,五拜健步身如雁,六拜万事顺自然.礼成,给个红包行不行?

9、龙年立春早,春天来报道。炉中火正旺,瑞雪尚在飘。春宵值千金,佳人衣衫薄。停下工作表,老板发红包。春风更得意,春眠不觉晓。一岁一平安来年好运道。

10、快过年了,灯笼红遍了大街小巷,烟花热闹了白天黑夜,祝福洋溢了天涯海角,年货备齐了吧?心情乐坏了吧?该送我红包了吧?呵呵,过年好!

展开阅读全文

篇12:传统与现代的作文小学

全文共 694 字

+ 加入清单

随着科技的迅速发展,有一些传统在无形之中慢慢淡化在人们的行为之中……

今年的春节与以往格外不一样,因为疫情的传播迅速,使今年的春节变得非比寻常,所以在这个春节中,我和父母的交流也变得频繁起来。

在与父亲的交流中,我了解到我父亲那边取名字的传统。只要是兄弟,姐弟,姐妹,名字中除了姓以外的第一个字都一样。比如说我父亲叫少云,我大伯叫少锋,另一个大伯叫少平,还有一个大伯叫少华。我的小爷爷给他们起名字时不仅是希望我父亲他们都和睦相处,相亲相爱,而且还有更深一层的含义。我老家所在的村叫华坪村,而我父亲那三个兄弟,他们四个名字的最后一个字连起来谐音是“华坪风云”,代表了我小爷爷对我父亲他们寄予厚望。到我这里,我父亲生了我和我弟,我亲大伯也生了一女一儿,所以一开始他们取名字也延续了我们家取名字的传统。我姐姐叫思易,我叫思盈,我堂弟叫思远,我亲弟叫思耀。但随着科技的不断进步,人们的物质生活在不断提高的同时,人们的精神生活却在下降。人们有了新的想法,我姐姐的外公觉得那些名字不好听,所以给我姐和我堂弟改了名字。

中国现在变得越来越好,人们的物质生活也越来越来高,在一切都在变好的同时,人们的思想也发生了翻天覆地的改变。之前很多的一些传统都渐渐淡忘在人们的视野里。传统与现代发生了激烈的碰撞,一部分人认为不论如何传统依然是传统,不能改变,但也有一部分人认为时代在进步,传统也应该与时俱进。

在我看来,时代的进步,科技的发展,意味着国家正在走向美好的明天。但传统也不能忘却,一部分传统可以因为思想不一样而废除,但也有一部分传统,值得人们继续延续下去。

传统与现代的碰撞,正是证实了我们国家的进步与人类的进步。

展开阅读全文

篇13:辞旧迎新的对联集锦

全文共 266 字

+ 加入清单

上联:一年四季行好运

下联:八方财宝进家门

横批:家和万事兴

上联:绿竹别其三分景

下联:红梅正报万家春

横批:春回大地

上联:红梅含苞傲冬雪

下联:绿柳吐絮迎新春

横批:欢度春节

上联:日出江花红胜火

下联:春来江水绿如蓝

横批:鸟语花香

上联:春满人间欢歌阵阵

下联:福临门第喜气洋洋

横批:五福四海

上联:春临大地百花艳

下联:节至人间万象新

横批:万事如意

上联:福星高照全家福

下联:春光耀辉满堂春

横批:春意盎然

上联:事事如意大吉祥

下联:家家顺心永安康

横批:四季兴隆

上联:旧岁又添几个喜

下联:新年更上一层楼

上联:财连亨通步步高

下联:日子红火腾腾起

横批:迎春接福

展开阅读全文

篇14:汽车的对联

全文共 288 字

+ 加入清单

开张迎喜报;

举步尽春光。

凌霄挥巨手;

立地起高楼。

飞驰千里马;

更上一层楼。

闭关非良策;

开放架金桥。

大业开鹏举;

东风启壮图。

雄心创大业;

壮志写春秋。

飞穿平原芳草绿

奔驰山野落花红

高低不平汽车

左右圆熟驾驶员

靠靠停停汽车好

和和气气服务周

平地四轮急似电

都城十里快如风

长征步向三春迈;

伟业图从四化描。

起程虽是小天地;

创业如同大文章。

乌龙竞舞振兴志;

新矿宏开奋起图。

乘风誓兴鹏程路;

兴厂功高有志人。

无限春光无限路;

有为时代有为人。

万众一心齐奋力;

百舸千里竞争流。

四化腾飞天永盛;

千军奋进业方兴。

树雄心创大业江山添锦绣;

立壮志写春秋日月耀光华。

一代风流健步腾飞奔四化;

十层楼厦雄姿威武奋千军。

展开阅读全文

篇15:兔年春节对联_900字

全文共 736 字

+ 加入清单

三山和风生柳叶;五岭春色泛桃花。

三春花满秀成海;八月涛来水作山。

三春淑气盈门室;万里祥光烛斗文。

三春喜庆三阳泰;五谷丰登五福临。

三阳开泰生机畅;九天增辉喜气盈。

大地春回花竞放;新天日出鸟争鸣。

大地春光皆锦绣;满庭花气渐氤氲。

大地有色皆日照;人间无时不春风。

大地风和山染翠;蓝田日暖玉生烟。

万木欣荣随水绿;百花争艳向阳红。

万木争荣五岭碧;千帆竞发一江春。

万户鸡声催晓读;千树鸟语唤春耕。

万里江山凝秀色;满国花木竞朝晖。

万里银装增瑞气;一枝红杏报春荣。

万里和风生柳叶;一枝春雪映梅花。

万年枝上春常在;五色云中日永明。

万树欣随春水绿;百花争向艳阳红。

万树梅花迎春到;一声爆竹报春来。

万顷芙蓉新出水;千条杨柳绿迎春。

山川灵妙能生慧;花木传神乐奉人。

山花绽蕾朵朵美;春笋出土节节高。

山青水秀风光好;柳暗花明春景新。

山青水秀千山锦;鸟语花香四海春。

山青水绿风光美;李白桃红景色新。

山青水绿春常在;人寿年丰福无边。

山青水碧春光好;柳绿桃红岁月新。

千门彩树曈曈日;万户清歌淡淡风。

千门万户皆春色;十雨五风卜岁朝。

千山叠翠春光好;万水扬波气象新。

千条杨柳随风绿;万里山河映日红。

千条杨柳逢春绿;数点梅花应节香。

千条绿柳迎春舞;满树红梅带雪开。

千秋事业原非易;万代根基由来深。

千村碧柳迎风舞;万树红梅斗雪开。

千村古柳黄莺闹;万户新楼紫燕飞。

千帆竞发千层浪;万鸟争鸣万树春。

千岭红梅生画意;一江碧水泛春潮。

门对平湖春月朗;身居陋室福星明。

门对龙山门进宝;户栽花树户生辉。

门边嫩柳摇春色;窗外鲜花带露香。

门含春色秀千里;人比梅花清十分。

门外春光万千景;窗前红梅三五枝。

门迎晓日财源广;户纳春风吉庆多。

门前绿水声声笑;屋后青山岁岁春。

门垂五株先生柳;香满一池君子花。

马跃三春耘禹甸;莺梭万树绣尧畴。

展开阅读全文

篇16:喜洋洋的春节对联_400字

全文共 294 字

+ 加入清单

上联:改革起宏图神州巨变

下联:丰年添笑语万事吉祥

上联:快马加鞭不坠腾飞志

下联:吉羊昂首更添奋发心

上联:留胜迹水秀山明草茂

下联:谱新歌羊肥马壮春荣

上联:岁序更新马年留胜绩

下联:春风初度羊志展鸿猷

上联:万马扬蹄踏凯歌而去

下联:群羊翘首唤春信即来

上联:喜鹊迎春红梅香瑞雪

下联:吉羊贺岁金穗报丰年

上联:艳阳高照江山添锦绣

下联:壮志常存祖国更富强

上联:张灯结彩欢庆丰收岁

下联:跑马耍羊喜迎改革春

上联:张灯结彩欢庆丰收岁

下联:跑马耍羊喜迎艳阳春

上联:红杏丛中朝见牛羊出圈

下联:绿柳郊外夕闻鸟雀归林

上联:喜洋洋绿水青山春永驻

下联:美泰泰丰衣足食福无边

上联:羊笔如花写就辉煌岁月

下联:春风似剪裁成锦绣江山

展开阅读全文

篇17:对联的特点大全

全文共 9484 字

+ 加入清单

一、对联上下两联必须字数相等

二、讲究对仗工整;

三、讲究平仄

四、意义相近、相关或相反

对联属于一种凝缩了的文学艺术品类。在众多的文学品类中,对联与格律诗有着极其相近的特征,那就是都以最精巧的语言和有节奏的韵律集中地反映人们的生活而抒发情感。对联与格律诗相比,其实质是相同的,只是形式上有所不同,其实,一副好的对联,就是一首诗,可以说,对联是具有特殊形式的诗。

概括对联的特点,主要分四个方面:一是形式对称,二是内容相关,三是文字精练,四是节奏鲜明。也有人将其称为对联四美,即建筑美、对称美、语言美和节律美。

下面分别介绍对联的四大特点:

(一)形式对称

对称,指上下联句的对仗形式,也称对偶形式。对仗,是中国古典文学的一项重要的修辞方法,是对联的魅力和生命之所在。什么是对仗呢?对仗,换言之,就是对偶句的对称。“对仗”一词来源于古代宫中卫队行列(仪仗队),这种行列是两两相对排列,故称对仗。对仗作为一种修辞方式运用到汉语文字艺术中,即比喻用平行的两句话,成双成对地排列,表达相关或相反的关系。中国古代文学中,对偶句屡见不鲜。不管是《诗经》还是《尚书》、《易经》、《老子》、《淮南子》都有对仗鲜明的佳句,两汉以后的赋体文学,魏晋南北朝时期的骈体文学,唐代以后的格律诗,对偶这一辞格逐渐被人们所掌握,成为古典文学中不可替代的修辞方式。

对仗,是汉语文学的一大特征。中国的方块字,一字一言,本身便为对仗艺术的产生提供了适宜其生长的先决条件。这一特点使得骈文、诗歌、对联这种凝缩艺术千年不衰,具备了强大的生命力。

对联中的对仗是在对联的出句和对句中把同类的概念或相对的概念放在相对应的位置上,使之并列起来,形成联句的对称美。在对联中,对仗方式尤为重要,它是对联艺术的精髓所在。民间有一则关于春联的谜语,这样写着:

两姊妹,一般长

同打扮,各梳妆

满脸红光,年年报吉祥。

只言片语,很精到地写出了对联的对称美、建筑美和祝颂吉祥的特点。

对仗形式的产生,来源于客观世界本来具有的相互对立,相互依存的现象,这是一切事物存在的基本形式,这种相互对立又相互依存,启示了文学艺术的对称美,同时也迎合了中国古代阴阳学说中“一阴一阳为之道也”的理论。刘勰在他的《文心雕龙·丽辞》篇中指出,“造化赋形,支体必双,神体为用,事不孤立。”强调了客观事物的对偶状态。刘勰还讲到:“丽辞之体,凡有四对,言对为易,事对为难,反对为优,正对为劣。”因为,反对更能反映充满复杂矛盾的客观存在博物馆能表现作者的辩证思维,更好地揭示事物的本质。

学会写对联,必须掌握对仗方式的基本要求。古人曰:“不以规矩,不能成方圆。”前人讲对仗,有明确的原则。《缥湘对类》一书提出“实对实,虚对虚”的基本法则,强调“有无虚与实,死活重兼轻”,这为后来的楹联艺术奠定了基本框架。古人做对仗,又将汉字分为实字、虚字、助字三大类。实字类又另外分出半实字,虚字类又分出活与死两小类,并且又另附半虚字。分类如下:

实字:花、草、林、山、天、地……

半实:力、雄、文、武、光、雷……

虚字(死):高、新、强、大、精、小……

虚字(活):流、歌、升、斗、照、开……

半虚:上、下、中、内、外。里……

助字:之、也、然、哉、焉、何……

前人对以上这种分类,概括了几句话:“无形可见为虚,有迹可指为实,体本乎静为死,用发乎动为生,似有似无者半虚半实。”这种分类方法,比起我们现在的汉语分类,似乎单调而新颖,然而仔细分析,它同现代汉语分类也有相通之处。古人所说的实字,即是我们今天所说的名词;所谓半实,则是抽象名词;所谓虚字部分,活的是动词,死的是形容词;助词,即是虚词,包括介词和连词、助词等。“半虚”则包括较抽象的时间词和形容词。掌握和熟悉古代词分类法,对我们今天研究和欣赏对联很有帮助。

初学对联,最宜先学工对(也称严式对),也就是说,要按同类词对仗成联,下面举例说明:

竹因临水情斯畅;

兰以当风气亦和。

联句上下第一字“竹”、“兰”均为草木类名词,第二字“因”、“以”均为介词,第三字“临”、“当”均为动词,第四字“水”、“风”均为天文、地理类名词,第五字“情”、“气”均为人文类名词,第六字“斯”、“亦”均为助词,第七字“畅”、“和”二字均为形容词。

再如,杭州越秀山镇海楼联:

急水与天争入海;

乱云随日共沉山。

联中上下首字“急”、“乱”均为形容词,第二字“水”、“云”均为天文名词,第三字“与”、“随”均为动词,第四字“天”、“日”为天文名词,第五字“争”、“共”均为副词,第六字“入”、“沉”二字均为动词,第七字“海”、“山”均为地理名词。对仗也是极工的。

名词的义类相对在工对来说是至关重要的,比如,在出句中有“风雨”一词,首先要考虑到“风雨”是天文类名词,仄声,并列结构,在对句中必须用天文类名词对仗,而且要以平声的并列结构属对。比如,可以选用“星辰”、“冰霜”、“云霞”等相对。如用“日月”属对,则为失对,如用“晚霞”、“星光”则犯了词性失调的错误。因“晚霞”、“星光”均为偏正结构名词。如用“山河”属对,则不为工对,只能算作宽对了。如用“鱼龙”相对,则犯异类相对的弊病。

在对仗中,句法、结构相同的语句相对仗是较普遍的,如谢贞、王籍诗句联:

风定花犹落;

鸟鸣山更幽。

但也有一些对仗只是字面相对,并不一定在句法、结构上相同,如下联:

永忆江湖归白发;

欲回天地入扁舟。

句中出句的“白发”不是“归”的直接宾语,“归白发”实际上是“白发归”的倒装句,对句的“扁舟”则是“入”的直接宾语。

此外,在对仗中,还要考虑你在联中要表达何种感情,你所选择的词是否合乎事物的常理,你所选择的意象是否达到你所表达的艺术效果。因此,两者都要兼顾,不要以辞害义。在偶对中琢字要贴切,古人云:“选字无垠,用字有师”即是这个道理。初学者要多看多写,如暂时无好句以对,最好沉淀一段时间再动笔,或放下来,或另起炉灶。写作的艺术就是提炼的艺术。写作的过程即是提炼的过程,只要多看、多写,就会熟能生巧,出口成对了。

(二)内容相关

对联,之所以称其为对联,不但在其中需要对仗,重要的还在于一个“联”字,对联不联则不能称其为对联。如果上下联是两个不相关的事物,两者不能照映、贯通、呼应,即成败笔。比如:

一劳永逸长生乐;

万象回春大地新。

此联不管从平仄对仗方面,还是从词性方面看,都能说得过去,基本对称,但它却不能算做对联。因为上下联是孤立存在的,不能共同表达一个完整的主题。上联是化北魏贾思勰《齐民要术·种苜蓿》句:“此物长生,种者一劳永逸”。下联则是一般春联句,两者没有互相的联系。

对联的联系形式多种多样。有的对联不但内容相关,而且在形式上也做到相互关联。如徐树人所撰一副对联:

惟贫病相兼,乃称寒士;

并钱漕不取,才算清官。

此联意思是:只有贫病交加,才算寒士;不爱钱,不征税才算清官。上联是陪衬,下联是正意,一“乃”一“才”表示其转折关系。

有的对联虽然不用关联词,但可以使人们清楚地看出它表示的因果关系,如雁门关联:

莫愁前路无知己;

西出阳关多故人。

上联是因,下联是果,可见它们内部的联系是很缜密的。再请看梁启超和张之洞属对一联:

四水江第一,四时夏第二,老夫居江夏,谁是第一,谁是第二;

三教儒在前,三才人在后,小子本儒人,何敢在前,何敢在后。

上联张之洞以“四水”、“四时”为题引出联句,意在提出问题发难。下联梁启超则以“三教”、“三才”属对,不卑不亢而对答。上联有意刁难,下联借题言志,上下联呼应有效,在内容上达到了一种完美的契合。

不管是写景抒情,还是怀古咏物,以物言志等等,在立意上象意通气,开合得当,要借助比兴手法,放得开,收得拢。不能单纯为写景而写景,为抒情而抒情。请看顾宪成书院门联:

风声雨声读书声,声声入耳;

家事国事天下事。事事关心。

上联意在写景,下联却独在言志,两种互不相关的事物相互为用,则上联不单是为写景而写景了,一句“声声入耳”,道破了作者的用心。而下联的“事事关心”则是作者的立意初衷。

(三)文字精练

对联之所以从古至今千年不衰,一个很重要的原因就是它文字精练,表现力强,精悍短小,便于传播,对仗精巧,朗朗上口。

对联有极强的表现力,这不仅与中国的语言文字特点有关,更主要的是在于作者对联句进行高度的浓缩和提炼,使其达到比赋、骈文更精练,比诗、词、曲更灵活的的特殊文体。它不需要小说的三要素,只要把要说的意思用最洗练、简捷的语言表达清楚即可,如云南昆明西山三清阁联:

听鸟说甚;

问花笑谁。

此人以拟人的手法写景,使人联想此地定是鸟语花香、风景秀丽的景区。全联仅用八个字,便精到地概括了花开似锦、群鸟争鸣的自然景观。可谓妙笔生花之句,再如吉林长白山高山亭联:

千峰拔地;

万笏朝天。

此联是在说千座山峰拔地而起,直入云汉,又像大臣手中的玉板拱对青天。寥寥数字,把一副祖国的锦绣河山描绘的如此壮美,如果作者没有提炼语言的能力,是绝对做不到的。再请看周恩来在青年时代写的一副赠联:

浮舟沧海;

立马昆仑。

此联也只八个字,却浓缩了如此广阔的空间和深邃的情感。从联语中,我们感受得到作者那出世救国的伟大胸襟和为中华崛起而奋斗的英雄气概。可谓言简意赅,用字如金。炼字炼句的难度是很大的,不像一些人所说简而易行,信手拈来,实际上,做好一副奇绝对联,其难度不比写一首诗来得容易。

提炼语言,还必须结合体验生活,才能使联句既简练,又合理。利用夸张、比拟等手法,必须做到贴切、自然、有的放矢,避免离题万里,才能使读者读之可信,嚼之有味。如一洗澡堂联:

到此皆洁身之士;

相对乃忘形之交。

寥寥十四字便把此处风物提示的淋漓尽致。文字既典雅,又新奇,不偏不倚,恰到好处。

另外,凡联句中上联用过的字,下联中则不能再用,否则犯了“重字”之忌。联意再好,如犯了重字,则不为美(巧对类联除外)。如”春风化雨;花木逢春”,从词类相对说,可属常对,然联中“春”字两出,为联中一忌,即便词意再美,不可取。

(四)节奏鲜明

关于对联的节奏,将在有关章节里详细论述,这里仅就节奏与结构及平仄的一些相互关系加以说明。

对联与诗词的不同之处在外在形式上。即对联的字数、篇幅不限,相比之下比较灵活、自由,但有一点必须注意,即对联的上下联的字数必须相等。也就是说,所有的对联字的总数必须是偶数。

对联的节奏是比较灵活的,但它并是不无序可循。所谓的节奏灵活,是说它没有固定的程式,在长联中只要做骊大概的平仄交错就可以了,因为节奏与平仄是同气相连的两个方面。至于七言以下的短联,因字数少,要求须严格些,但无论如何,在不因辞害义的前提下,上联尾字须是仄声,下联尾字须是平声。一些名联打破这种常规实为可谅,但我们做为初学者来说,切不可效仿。仍以工对为好。这样,可提高我们的属对水平。

我们把对联的特点编成口诀,以便于记忆:

上下联句须相同,

字词失对理不通。

联句有机成一体,

最忌孤立各西东。

杂乱冗长生大错,

意象完美见句工。

节奏轻重分扬抑,

一吟三叹韵无穷。

常见的对联(短联)句法,大致有以下几种类型:

一、并列关系

上下联在形式上平行并列,语气一致,上下联分别从两个不同的角度说明同一个事物,以表示同一主题的称为并列关系,这种形式的联语常在句中用“也”、“又”、“既……又”等,也可以不用关联,不用关联词,称意合法。

看游俊作成都武侯祠联:

两表酬三顾

一对足千秋

作者抓住最能表现诸葛亮形象的两个方面,“两表”(即《前、后出师表》), “一对”(《隆中对》),对诸葛亮进行了歌颂。表现了他超人的才智和非凡的功绩。联语语言精炼,条理清楚,出语惊人。此类对联,浓笔重彩.形象鲜明,但如果处理不当,会有单调和重复累赘之弊。

二、连贯关系

上下联按时间顺序叙述连续的事件,或者按意义上的承接关系构成,称连贯关系,关联词多用“已……又……”、“才……又……”等。例如:

台湾省已归日本

颐和园又搭天棚

甲午战争以后,清政府被逼将台、澎列岛割让日本,其后有些人主张办海军以图强,可慈禧却把海军的公款拿去建供她个人享乐用的颐和园,国人无不气愤,有人写出上联予以讽刺。

三、递进关系

对句和出句的关系从小而大,由浅入深,由表及里,这种关系被称为递进关系。常用的关联词有“况”、“更”、“不但……而且”等。如一理发店联:

不教白发催人老

更喜春风吹面生

在叙事层次上,下联比上联更深一层,下联化用白居《草》中诗歌句“春风吹又生”,寓意尤浓,此为联句的高妙之处。有的联省去表示递进关系的关联词,而并不减其递进的意思。如一旅社联:

进门都是客

到此即为家

联话末用关联词,但仍是表示一种递进关系,放入此类。

四、假设关系

出句提出假设,对句作出结论,这种句法关系称假设关系,常用的关联词有“若”、“如”、“便”、“如果……就”、“要是……就”等等。

如启功所撰一联:

若能杯水如名淡

应信村茶比酒香

上联出句提出假设,对句推出结果,意思是说如果能将名利视为杯水一样清淡,你会觉得农家的清茶胜过酒的香醇。

五、条件关系

即出句提出条件,对句得出结果,这种句法关系就是条件关系。例如:

多勤寡欲

益寿延年

天地入胸臆

文章生风雷

略翻书数则

便不愧三餐

“多勤寡欲”是条件,“益寿延年”是结果,只有条件具备才能达成结果。以上三联均属此类。

六、转折关系

出句推出条件,对句却从相反的方向去叙说,称转折关系。这种句法在对联中很常见。常用关联词“但”、“却”、“然”等,但也有不用者。如一理发店联:

虽为毫末技艺

却是顶上功夫

上联“毫末技艺”在于抑,下联“顶上功夫”,意在扬。

再如:翁同龢自题联:

文章真处性情见

谈笑深时风雨来

此联虽未用关联词,不难看出仍为转折关系。两种境界有弥缕之感,但其转折处却是山回路转,柳暗花明。关联词的取舍,全在于作者对内容的处理以及作者的文辞好恶,此无定法。

七、选择关系

上下句分别说两件事,表示二者择一,称为选择关系或称取舍关系。常用“宁……不……”、“与其……不如……”、“但”、“不”等,如:

宁为玉碎

不为瓦全

联句以“宁……不……”关联直抒胸臆,表现出刚正不阿,一身正气的英雄气概。

再如一婚联:

但求天长地久

何必朝相暮依

可以看出,这是一对身居两地的新婚夫妇,为表达爱情的真挚而撰写的对联。

八、因果关系

出句和对句分别推出原因和结果的关系。 —般出句讲原因、理由,对句讲结果、或做出结论,但也有倒装者。

例如一棉花店联:

聚来千亩雪

化作万家春

前一句是因,是说棉花大丰收的景象,后一句是果,是说大家有了棉衣,再不觉得冬天的严寒。

再如雁门关联:

莫愁前路无知己

西出阳关多故人

此为因果倒装句式,出句是结论,对句是理由,倒装句式,可增添对联的文学色彩。

九、目的关系

出句和对句是表示目的和行动的关系。或者出句是目的,对句是行动或措施,但也有互为倒装者。

看下联:

巧理千家事

增添万户心

出句说的是要做的事,即行动;对句说的是目的。

再看一联:

忍令上国衣冠沦于夷狄

相率中原豪杰还我河山

此联为石达开所作。出句是说再不能忍受“夷狄”(清统治者)对我们的压迫,意在行动起来;下联说的是要达到的目的,此联即为倒装式。

以上所举三例均为短联,至于带有短句的长联,读者可以据此理去分析、领会,这里不再赘述。

对联的结构,即联句的搭配和排列,也就是上下联的文法结构必须相互照应,相互对称,即主谓结构对主谓结构,动宾结构对动宾结构,偏正结构对偏正结构、如此等等。联句结构之优劣,决定对联的成败,所以,完整地组织联句,有利于突出主题,使对联富有艺术感染力,是撰写对联首先要考虑的问题。

请看峨媚山圣积寺联:

半天——开佛阁

平地——见人家

出句和对句都是由一个双音节偏正结构和一个三音节动宾结构组成,其意义单位和节奏单位一致,使人读之上口,不失为一副佳作。

杭州龙井园有一副对联:

诗写——梅花月

茶煮——谷雨春

再看:

勤劳门第春来早

和睦人家燕去迟

“春来早”和“燕去迟”都是“主——谓——补”结构。

请看贵州甲秀楼联:

水从碧玉环中出

人在青莲瓣里行

意义单位为一、五、一。 “水”与“人”是名词相对,“出”与“行”是动词相对。“从碧玉环中”与“在青莲瓣里”则是两个介宾结构相对。上下结构相似。

内容决定形式。对联结构相对,形成整齐和谐的形式美,不过,由于内容的需要,有时也可灵活一些。如:

世间有佛宗斯佛

天下无桥长此桥

此联为二、二、三结构,意义单位也是二、二、三形式,但“宗斯佛”是动宾结构,“长此桥”却是“长于此桥”的省略,是动补结构,在无伤大雅的情况下,结构偶尔不相似也是允许的。此联节奏单位和意义一致。一致是常例,不一致是变例。不管一致不一致,上下联必须相等。这是对联结构的前提。在字数相等的基础上,出句和对句各意义单位的语法结构必须相似,方成佳构。再如杭州云栖寺联:

水——向石边——流出——冷

风——从花里——过来——香

其意义单位为“一三三一”。“水”与“风”,“冷”与“香”分别为名词、形容词相对;“向石边”与“从花里”是介宾结构相对;“流出”、“过来”都是动词、趋向动词,结构也相似。

作品的组织和构造,作品的各个部分的联系和安排,这就是结构问题。结构特点是显露在外的,所以它是作品的形成因素,但它又是由作品的思想内容决定的,不按照一定的主题要求形成的结构是没有的。另外,结构对于体裁有依从性,所以小说、戏剧、诗歌等作品,都有别于其它自身的体裁形成的特点。对联的结构同样如此。 对联的结构问题,极少有人提及,似乎它最简单不过,无足措意,其实不然。清代赵翼在论到绝句诗歌时,曾说“也须结构匠心裁”。对联的结构问题,显然比绝句要复杂得多,下面谈谈有关对联的结构。

1.对衬、关联

对称:是对联结构最基本的要求。上下两联,要求具有严整的对称美,像飞机的两翼、车的两轮一样。如果上下联光是字数相等而句子结构不一致,那就不能做到严格的对称美。例如陈爱珠女士(大文学家茅盾先生的母亲)挽其夫沈永锡联:

幼诵孔孟之言,长学声光化电忧国忧家,斯人斯疾,奈何长才未展,死难瞑目

良人亦即良师,十年互勉互励雹碎春江,百身莫赎,从今誓守遗言,管教双雏

此联感情深挚,也有精美的词语,但从结构形成来说,却远未达到严整对称美的要求。上联首句是动宾结构,下联首句是主谓结构,“幼诵”对“良人”,“孔孟之言”对“亦即良师”等都没有对好。我们的汉语言文字,一个词可以是一个字,也可以是几个字,因此在考虑字数相等时,也要考虑词组相同,只有上下联词组相同,即做到了句子结构相同,然后全联的结构才能具有严整的对称美。 关联:这是对联结构的第二个要求。

水上公园寻菡萏 (仄仄平平平仄仄)

村中老媪嗜评书 (平平仄仄仄平平)

词性、平仄都合乎要求,它能否算是一幅对联呢?不能。因为它存在着一个致命的缺陷,上下句的内容毫无瓜葛,没有一点联系。因为一幅对联除了要字数相等、词性相对、平仄和谐以外,上下句还必须是紧密联系在一起的有机整体。再如“图书馆里查资料,动物园中看虎狼”。也是互不相干的两句话,根本不能算是一副对联。以上说的是对联结构的一般要求:即上下联要对称、要关联,这是任何一副对联都要达到的。但是对联的内容、句法、体式既各不相同,其结构形式自然也会有多种多样的不同,这是我们要进一步探究的。

2.常式、变式

从形式的角度来说,对联的结构,可以概括地分为常式结构和变式结构两种:

常式:就是经常见到的比较固定的结构,从句子长短的角度来说,像五言、七言,还有四言、六言、八言联,就是作者经常、大量采用的结构形式;五、七言联,就是常见的五言律、七言律句型的对联,四言、六言联,即常见的骈文中四、六句式对联。

变式:就是句子、句法参差多变的对联的结构。长联比之短联,不仅形体增大许多倍,而且声律、格调也随之而起了变化。如各个句子的句脚就得遵循“平顶平,仄顶仄”这条规律。他们的结构,和常见的五律或七律句式的对联的结构显然大不相同。长联的结构是灵活多变的。

我们再来看看清代孙髯做的昆明大观楼联及它的结构特点吧:

五百里滇池,奔来眼底。披襟岸帻,喜茫茫空阔无边!看东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素。高人韵士,何妨选胜登临。趁蟹屿螺州,梳裹就风鬟雾鬓;更苹天苇地,点缀些翠羽丹霞。莫辜负四周香稻,万顷晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳;

数千年往事,注到心头。把酒凌虚,叹滚滚英雄谁在?想汉习楼船,唐标铁柱,宋挥玉斧,元跨革囊。伟烈丰功,费尽移山心力。尽珠帘画栋,卷不及暮雨朝云;便断碣残碑,都付与苍烟落照。只赢得几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一枕清霜。

这副驰名中外的名联,它的结构有怎样的特点呢?主要一点是:上联写景,由“五百里滇池奔来眼底”句起,总领下文,然后历写从东西南北各方向所见的壮美和秀丽的胜景。下联抒情,由“数千年往事注到心头”句带出下文,然后分写汉、唐、宋、元各朝的“伟烈丰功”全都烟消云散了。另一点是选用排句铺叙,上联“看”是一个领尖字,下面四个四字句是结构相似的排句,尾段“莫辜负”三字后又是四个排句。下联相对部分,结构与这相同。再一个特点是:上联是从横的空间着笔,下联是从纵的时间着想。上联是动词“喜”为意脉,下联是以动词“叹”为意脉。全联词藻华美,描叙得富有诗情画意。“神骏”指金马山,“灵仪”指碧鸡山,“蛇蜒”形容蛇山,“缟素”形容白鹤山,“蟹屿螺洲”指滇池中的小岛屿和小沙洲。用蟹和螺来代替“小”字,既形象又有动感。“风鬟雾鬓”,喻指摇曳多姿的垂柳。下联“把酒凌虚”,是说对着天空举起洒杯。“汉习楼船”,汉武帝因洱海昆明池阻他从滇池通往印度的去路,就“大修昆明池,治楼船(高大的战船)”,练习水军以讨伐它。“唐标铁柱”,《新唐书·吐薄列传》上说:“九征(即唐九征)毁桓夷城,建铁柱于滇池(系洱海之误)以勒功”。“宋挥玉斧”,《续资治通鉴·宋纪》:“王全斌即平蜀,欲乘势取云南,以图献;帝(赵匡胤)鉴唐天宝之祸,起于南记,以玉斧画大渡河以西曰:‘此外,非我有也’”。玉斧系文房玩物。“元跨革囊”, 《元史·宪宗本纪》:“忽必烈征大理过大渡河,至金沙江,乘革囊(牛羊皮筏子)以渡”。此联的结构使得主题突出鲜明。

变式结构有以下几种:

(1)并列式。所谓并列式结构,即上下两联的意义没有主从之分,它们分别从不同侧面去表达同一主题。请看下列联:

盛世尽雷锋,共秉丹心创大业

新时多伯乐,同具慧眼识人才

尊师重教,英才辈出,中华崛起

简政放权,经济繁荣,民族复兴

碧螺云雾银峰,钟山川秀气,岂止清心明目

绿雪雨花玉露,摄天地精英,更能益寿延年

(2)主从式。上下联意义有主从之分的,就是主从式结构。例如这副航运公司联:

不靠风帆力

全凭水火功

上联是宾,下联是主,上联是虚写,是引子,下联是实写,是正文。又如“满院向阳树,一代接班人”,上联是喻体,下联才是本体。上联是处于宾位,下联处于主体。此联也是主从式结构。

(3)分总式。有的对联,语意有分述和总述的叫分总式结构。例如:

新天新地新人新事新气象

春雨春风春花春月春色美

前四点乃是分说,末尾“新气象”、“春色美”乃是总说。这是先分后总的例联。

下面再看一幅先总后分的例联:

好社会山好水好风光好

新时期地新天新气象新

(4)首尾总括式。此式先说总大意,次将大意分别述说,末尾总述一笔。下面就是这种结构的对联:

祖国在繁荣:看百花齐放,百家争鸣,百业兴旺开胜景

人民增福利:喜四海丰收,四时恒足,四海升平乐新春

上联头一句是总括,以下三句分别说三个方面,述说祖国繁荣的情况。末尾再来一笔。下联也是这种结构撰成的。

(5)对话式。上下联语,像是两个人在对话,这就是对话式结构。例如这副废旧物品回收店联:

我岂肯得新弃旧

君何妨以有易无

“我”是店主自称,“君”则是称来店的顾客,像是对面说话似的。

又如明代著名学者邱壑幼时答一同

展开阅读全文

篇18:猴年结婚对联带横批

全文共 1066 字

+ 加入清单

【一、结婚对联大门用联】

红莲开并蒂;彩凤乐双飞

红莺鸣绿树;对燕舞繁花

万里长征欣比翼;百年好合喜同心

一世良缘同地久;百年佳偶共天长

映日红莲开并蒂;同心伴侣喜双飞

日丽风和桃李笑;珠联璧合凤凰飞

三千珠履光门户;一对青年结风俦

大驾光临门第耀;良辰聚会主宾欢

蓬门且喜来珠履;侣伴从今到白头

连理枝喜结大地;比翼鸟欢翔长天

碰杯邀客开宏量;举箸筵宾表至诚

天喜地喜催得红梅放主欢宾欢迎将新人来

席上愧无鱼贵客来临弹铗唱;门中能引凤愚男正喜弄箫吹

【二、结婚对联头门用联】

扫净庭阶迎客驾;携来笙管接鸳舆

严父开怀观凤舞;慧儿合卺学梅妆

拴马不教宾客返;碰杯漫听凤凰鸣

头上青霄鸾比翼;门中珠履客谈心

【三、结婚对联厨房门用联】

酒肴味淡惭无理;主客情浓幸有缘

厨无美酒殊惭主;席乏佳肴强宴宾

自愧厨中无盛馔;却欣堂上有嘉宾

客有隆情来庆贺;厨无美味实怀惭

门外移来皆玉步;厨中捧出尽金瓜

厨内精心调五味;堂前聚首会三亲

【四、结婚对联重门用联】

绿蚁浮杯邀客醉;蓝田得玉喜婚成

愧乏茅台酬上客;喜烧花烛映重门

喜溢重门迎凤侣;光增陋室迓宾车

父喜子喜重重喜;友欢戚欢个个欢

六礼周全迎凤侣;双亲欢笑看儿婚

【五、结婚对联侧门用联】

宜把欢情联左右;愧将薄席款西东

鞠躬致迓嘉宾至;侧耳遥闻彩凤鸣

左右逢源君赐驾;东南溢美我倾樽

淑女迎来蓬门添异彩;佳宾驾到筚户倍生辉

燕席重闻雅爱亲朋来似雨;鹿车今挽多情姐妹送如云

【六、结婚对联中堂用联】

子媳早相知同德同心密室;岳翁原旧友有情有意明堂

合欢偕伴侣;新喜结亲家

婚事近新年倒履迎宾椒酒;姻缘原夙世肯堂接媳姜汤

连斟酬客意;渴望解吾心

稚子结良缘喜事从心慈母;嘉宾援百赐感怀雅意亲朋

欣然开笑口;相聚叙衷情

【七、结婚对联宴厅用联】

三杯淡酒酬宾客;一席粗肴宴懿亲

客溢篷门家有幸;席陈淡酒主怀惭

几杯淡酒难称宴;一意留宾莫说归

陋室摆筵酬厚意;嘉宾上座叙欢情

节值仲冬迎淑女;时逢吉日款良朋

青梅酒熟凭君醉;红烛春浓任客谈

【八、结婚对联后门用联】

后话慢谈留客住;复邀相聚叙亲情

后槽关马留佳客;门第惭蜗宴上宾

【九、结婚对联祖台用联】

光前振起家声远;裕后遗留世泽长

乔木千枝思已本;长江成派溯清源

祖功宗德流芳远;子孝孙贤世泽长

燕翼贻谋承后裔;凤毛齐美耀前人

【十、结婚对联横批

1横批:燕尔新婚

2横批:百年嘉偶

3横批:珠联璧合

4横批:鸾凤和鸣

5横批:笙磬同谐

6横批:心心相印

7横批:龙腾凤翔

8横批:玉树琼枝

9横批:福缘鸳鸯

10横批:喜成连理

11横批:百年好合

12横批:五世其昌

13横批:情真意切

14横批:幸福美满

15横批:莺歌燕舞

16横批:花好月圆

17横批:永结同心

18横批:喜气生辉

展开阅读全文

篇19:四字的生意对联

全文共 289 字

+ 加入清单

上联:春风满面

下联:顾客盈门

上联:昌明德载

下联:价实货真

上联:财源茂盛

下联:生意兴隆

上联:盈余得利

下联:丰富多财

上联:一团和气

下联:四面春风

上联:一尘不染

下联:众客无欺

上联:文明待客

下联:礼貌经商

上联:万民便利

下联:百货畅通

上联:四方来宝

下联:八路进财

上联:十分春意

下联:满店热情

上联:任挑任选

下联:无假无欺

上联:门迎喜气

下联:店满春风

上联:琳琅满目

下联:买卖称心

上联:货源恒足

下联:生意长春

上联:汇川纳海

下联:聚福生财

上联:鸿图大展

下联:事业有成

上联:公平有德

下联:和气致祥

上联:公平事业

下联:利益文章

上联:福高德载

下联:源远流长()

上联:丰财阜货

下联:裕国富民

四字的生意对联

展开阅读全文

篇20:趣味运动会

全文共 645 字

+ 加入清单

作者:李俊佳

今天是我们学校一、三、五的趣味运动会,我参加的是抱球接力和仰卧起坐还有五人两足。

抱球接力赛是在上午进行的,那时候,主席台上姹紫嫣红,许多五颜六色的旗子在天空中随风飘扬,我们端端正正的坐在看台上,眺望远方,美丽极了!在宝蓝色的天空下,把我们衬托的是那么美!

该抱球接力了,我们班参赛的跃跃欲试,开始比赛了,我左手在前右手在后,等着前面偶的同学抱完,终于到我了,我还是左手在前右手在后,只不过脚从合着的也变成了左脚在前右脚在后,我一个健步飞到了呼啦圈旁,抱起球就跑。我每只手抱一个,中间又夹了一个。我迈开小短腿,一阵快跑,到了终点。我把球放下,固定住后,然后扭头又一阵快跑,和对方击掌后,我就回到了班级。这只是抱球接力,还有仰卧起坐和五人两足呢!不过这两个都是在下午。

到了下午,我们先进行的是仰卧起坐,六年级给我们摁腿,给我摁腿的是个大姐姐,但是他给我摁的很松,不过我还是挺牛的,33个,因为我以前都是一分钟15个。现在是一分钟33个,还是可以的。

仰卧起坐完了就是五人两足了。但是五人两足是在教师比赛的后面,所以我等了半天时间才等到了我们的五人两足。

该五人两足了,我和其他四位同学脱下鞋,把脚套进器材里,然后又穿上鞋,准备开始,只听利于老师一声令下,我们一起喊着“一二,一二,一二”高抬腿迈大步的跑向终点。终于,我们稳重的脚步甩掉了好多人,太开心了。不过最后是第一还是第二还是第几,我们目前还不知道,不过重在参与吗!

趣味运动会很快的结束了,也结束了我们的快乐时光,我喜欢今年的运动会。

展开阅读全文