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我的房间设计作文【热门20篇】

“智慧”手环里应该有最先进、最快速的检索、输出系统。下面是小编整理的我设计的“智慧”手环满分作文,欢迎大家参考!

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我的房间百字左右

全文共 231 字

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我的房间不大,但很整洁。靠南的窗子底下摆着一张书桌,书桌上一角放着电脑,另一角井然有序地摆着我的学习用品和课本,书桌底下有张椅子。白天打开窗户,书桌前光线明亮,可以坐在那里安心地学习。书桌左边有一个书架,上面排着各种书籍。书桌正对过来,有张宽大的床,上面有我叠得方方正正的被子,我这张床又大又软,每天晚上可以在上面做甜美的梦,养足我的精神。在床的右边是壁柜,这是我的衣柜。在床两边的墙壁上挂着一些国画和名家书法。房间的顶部有个吸顶灯,一个角落挂着一部三菱的空调。

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篇1:我的房间初中

全文共 641 字

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我的小房间是一个自由的小天地,我在这里无忧无虑,想干什么都行,一走进里面,简直像小鸟飞进了美丽森林一样快乐,我的房间 作文。

房间的正中间是我的大床,上面铺着粉红色的花被子,黄色的枕头。别看很简单,因为粉红色给人带来温馨的感觉,我喜欢粉红色。床的左边是妈妈给我新买的带书桌一起的书柜,书柜是由八个粉红色和白色镶间的抽屉、玻璃柜门及白色的电脑桌板组成,书柜上面右边玻璃柜门里有各种各样的书---《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》《影响孩子一生的美德故事116篇》等等,少说也有一百多本,它是我的小型图书馆,在这儿开阔眼界非常方便。

书柜上面左边柜子里放的是我读英语的工具;复读机、录音机、英语磁带,小学二年级作文《我的房间 作文》。我还经常在电脑书桌上做作业,书柜左边下面有三个抽屉,第一个放的是现在上课要用的所有的书籍和课外要做的卷子,第二个是我要看的《创新作文》、《小学生导刊》、《小学生同步作文》,第三个抽屉放的有:彩色折纸、贴纸、我小时侯的玩具,都是我的宝贝……

墙角还有一个旧柜子,上面放的还是书,但这上面放的是杂志---《少儿画报》、《动动画世界》、《语文报》等等,旁边还放着滑行车,那是我小时候爷爷给我买的,现在已成了摆设。书柜中间上放着一张我十七寸的大相片,相片中的我穿着美丽公主裙,真像一个小公主非常可爱,那是我七岁生日的时候妈妈带我去照的,妈妈特别喜欢这张照片,说我是妈妈的骄傲。  朋友们,这就是我的房间,在这里,可以学习,可以幻想,欢迎你们来我的房间做客。

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篇2:我的小房间作文800字

全文共 835 字

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我在这个世界上最喜欢的地方就是我的小房间了,它没有那么华丽,也没有那么好看,不过我就是喜欢它,因为它的自然舒适,因为它的温馨温暖。

房间的长约5米,宽约3米,虽然很小,不过对我来说已经足够了。四周的墙壁是浅粉色的,不那么刺眼,但是看上去很舒服。而屋顶没有刻意地上色,只是涂了一层白色墙漆,给人一种干净、自然的感觉。

从床旁边的玻璃门,可以通向小阳台,虽然我不怎么出去,不过从那里看向外边看,还是有一种说不出的快活感。从书桌旁的窗子,可以直接看到楼下有谁经过小院,当我写作业写累时,便可以借此来散散心。有时候,夏天听到外边有扑打翅膀的声音,我便知道一定是金龟子来了,我会拉开那白色点点的窗帘,与它们玩一会儿,再继续写作业。

屋子里的家具很简单,一进门,右手边靠墙放着一个白色的大衣柜,上面还画着几朵彩色的玫瑰,不仅看上去不乱,还显得很优雅漂亮。而衣柜的旁边,是我那靠窗的白色书桌,它的确挺大的,但又丝毫不显得笨重,书桌上带一个架子,可以放书,我经常在无聊时,抽出一本小说来消磨时间。

进门左手边是一个书柜,和一些放杂物的很矮的小抽屉。书柜同样也是白色的,把手上挂着一只“龙猫”,和柜子配起来甚是可爱。我偶尔会从衣柜里挑出几只毛绒玩具放在抽屉上,过两天再换几只放上去装扮,我认为这样很有趣,很有生活情调。

书柜旁边,就是我那白色的床,床单和被子之类的都是小熊、Kitty猫的图案,不过我最喜欢小熊!说到床,我必须要提一下那只陪伴我13年的咖啡色毛绒熊了,它是我的第一个玩具,也是我最喜欢的玩具,它每天都躺在床上,陪我入睡,陪我游戏。床头的墙上贴了几张动漫海报,书柜旁和门上也有,她们是我最喜欢的小姐姐们。床旁,是一个白色的床头柜,里边装了头绳、擦脸油,还有一些我珍藏的小玩意儿,包括我的偶像八神太一哟。躺在床上,看着头顶的灯,那是Kitty猫的形状,还可以变成白、蓝、黄三种颜色,我很喜欢这样的变幻。

我就在这样一个舒适、温暖、自然的小房间里学习、游戏、成长。所以,我最爱我的小房间了。

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篇3:5我希望我的房间是……

全文共 559 字

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我有一间自己的房间

那是一间有门窗、有小床、又有书桌的房间。爸爸常来帮我把房间收拾得很干净、整齐。妈妈也常来帮我复习功课。我的漫画书、作文书,都放在那里。

我喜欢我的房间。可是,有时候,我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间是时光穿梭机。去远古的侏罗纪看一看霸王龙,带一只回来,给恐龙博物馆拿去展览。再去未来的世界,带一大堆灵丹妙药回来,把现在的疑难杂症都治好。

我更希望我的房间是霍格沃茨魔法学校。那样我就可以和哈利波特一起学魔法了。

有时候,我希望我的房间是大海。我在海洋里游来游去,骑着海龟玩,和大白鲨说话,也许还能见到美人鱼呢!

我也希望我的房间是一架飞机。那样我就可以飞上蓝天,和太阳捉迷藏,和云朵一起唱歌。

我特别希望我的房间是一间魔术室。门是牛奶糖,书桌是巧克力,被子是棉花糖,枕头是火腿肠,水龙头流出的全是可口可乐。哇!那该多好!

我生气的时候,我真希望我的房间是音乐之城。那柔和、动听的月光水岸,让我的脾气永远消失。

我开心的时候,我又希望我的房间里有豌豆和阿衰。他们不停地给我讲笑话,我连肚子笑疼了,还没笑够。

把房间假装成图书馆也很好玩。我是图书馆的馆长,变形金刚、小布老虎……都成了图书管理员,准备迎接新的读者到来。

可是,想完了所有的幻想后,我最喜欢的还是自己现在的房间。在这里,我可以写功课,还可以幻想。

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篇4:我的小房间英语

全文共 909 字

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I have a bright and comfortable small room.

There are two windows on the south side of the room. Every morning, the bright sunshine penetrates into my little room, and the room looks very bright under the reflection of the white walls. By the window stood a desk next to a row of cabinet. There is an electric heating board on the desk. I read, write and do my homework here. It can be warm. Sit in neatly with my clothes and toys. In the middle of the small room was my small bed, and the bed was neatly stacked with two small quilts, and it was very comfortable. There is a "honor list" on the wall of snow white on the right side of the small bed, which is attached to the prize I got from the kindergarten to the present. Every night, I look at these awards, secretly cheer yourself: come on, Li Yuanji! You have to work hard and strive for greater progress!

I love my little room, it grows with me happily.

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篇5:温馨的设计作文1000字

全文共 1167 字

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院子的一隅,一抹火红抓人眼球,那是一株盛放的海棠。当然这是我父亲的作品。

父亲喜欢侍弄花,院子里便是花的天地:牡丹、山茶、梅花、海棠……各有各的地盘。花开季节,争奇斗艳,好不热闹。牡丹、山茶这类高贵的花儿,当然安置在显眼的地方,唯有那棵海棠,隐蔽在院子的角落里。

没有伙伴跟它争地盘,它就在那里独自疯长,茂密的枝条向阳伸展,一簇簇火红的花儿,密密匝匝缀得枝条弯下了腰,仿佛一股火红的喷泉。枝条上的一颗颗小刺,大概就是这美丽的海棠花的卫士吧。

欣赏着这棵旺盛的海棠,我感到疑惑:这样一棵美丽的、惹人喜爱的海棠花,为什么会被父亲安置在院子的角落里,还要在它的周边放些闲置的花盆呢?

一天,我走出院子,在小区里随便转转。走在小路上,欣赏着两旁人家养的花。我发现养海棠的人家还真不少,不过那些海棠都种在栅栏边。茂密的枝条带着火红的花朵遮蔽了漆黑冰冷的铁栅栏,它们驱走凉气,带来生机。还有些枝条向小路倾斜,远远看去就像是一道由海棠花编织成的拱门,迎接着从此处经过的每一个行人。只是海棠旺盛,使得小路更狭窄了,有时需要拨开花儿的枝条才能路过。

正专注着海棠花呢,一串清脆似银铃的笑声由远及近钻进我的耳朵。侧头看去,是一个五六岁的孩子,心情似乎极好,蹦蹦跳跳,咧着嘴开怀大笑着,显出小孩子特有的天真无邪。他并没有注意到我流连在他身上的目光,自顾自地向前冲。也许是没有注意到眼前的海棠,也许是将海棠的枝条与细嫩的树叶混为一谈了,他就这么横冲直撞地从我身边跑过去。他就这么与海棠枝条来了一次“亲密接触”。

“哎呦”一声,海棠枝条上的小刺毫不留情地在小孩额头细嫩的皮肤上留下了痕迹:一道划痕上渗出或浓或淡的血印。小孩怔愣在原地,抬手揉着前额,睁大两眼委屈地望着眼前这些连花带刺的枝条,又气得鼓着腮帮子,狠狠瞪了几眼那海棠花,便扑腾扑腾跑了。

我告别那棵海棠花回家去。路上,我一边走一边思索着:海棠花固然美丽,种在栅栏边可作篱笆,也可供人观赏,可对于年龄尚小的孩子来说,是不是有点不安全呢?

带着沉思走进院门,不巧撞上了一株枝条,额头却没有感觉到预想中的刺痛。抬眼,发现面前是一株普通的植物,柔软的枝条随风摆动,似是在笑我的不小心。反正又不是海棠花,伤不着。一抬眼,那棵海棠花在那偏僻的角落,在几个花盆的包围中,注视着我。虽同在院子里,它娇艳欲滴,却又遥不可及,怎么都触碰不到我。

回忆起童年,那时的我也是个横冲直撞,爱跑爱闹的孩子,经常磕磕碰碰。现在长大了的我,也会不小心碰到这擦到那的。怪不得父亲把海棠花安置在这偏僻的角落里,就是为了防止我不小心被枝条划伤啊。海棠花,小区里随处可见,而我家院子角落里的这一棵,却是父亲最温馨设计

父亲不会在你受伤后心疼地抱起你,给你吹吹伤口,而是早就预见并屏蔽了那些可能对你造成的伤害。父爱,就是这样悄无声息,让你不经意间被温馨包围。

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篇6:我学会了收拾房间的作文

全文共 370 字

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星期六下午妈妈准备给我收拾房间,我想:妈妈工作了一周多么辛苦,我跑了过来说:“妈妈您回屋休息吧!今天我来收拾房间。”妈妈听了说:“你真是个好孩子!”

我开始收拾,怎么收拾呢?于是我想着妈妈给我收拾的样子。

我先把书放到书柜里,整齐的放好;我把用过的废纸扔进纸篓里;我一看桌子上还有灰尘,我把盆子端进房间,把抹布浸湿、拧干,登着凳子,把桌子的灰尘擦干净。我低头一看地板上有许多橘子皮,我拿来扫帚,扫呀扫呀,终于把地板扫干净了,然后我开始擦地,我把擦地的墩布放进水里,拧干,我擦呀擦,可是地上还有许多黑色的小污点还没有擦掉,我又擦了我一遍,这一回我可擦干净了!

我把房间收拾好了,大声喊:“妈妈、妈妈快过来。”妈妈走过来一看,高兴的把我抱起来说:“我的女儿真的张大了!”听了妈妈的表扬我我笑了,我想以后要多帮妈妈做一些家务。

[ 我学会了收拾房间的作文

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篇7:我的房间作文300字

全文共 255 字

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里面温馨又温暖.姐妹兄弟很和气,母亲父亲很健康.可爱的家庭啊,我不能离开你一切恩惠比天长......"这首歌给我的印象很深,因为我的家庭跟歌里的家一样好。我最喜欢我的房间。只要你刚刚走近我的房间,你就可以看到我门上的两个东西:一幅莎丽和蓝兔的画(虹猫蓝兔七侠传)和一幅画有我的名字的画。那幅有我的名字的画是我亲自画的。我很喜欢这幅画,因为这幅画让人看了就更喜欢我的房间。只要你轻轻地推开门,你的右边将会展现出这样的情景:一个装满国家气势的盒子,和一个装满温馨的睡房的盒子。这两个都是我做的。我的房间反正说不完!

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篇8:写我的房间作文

全文共 751 字

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家是每个人温馨的港湾,在我的家里,我的房间就是我心灵的归宿。

每个人都有自己的个性,我的房间最能体现我的个性。只要你来到我的房间,就会发现,我的房间有一个明确的主题——卡通。我的墙面是浅蓝色的,我喜欢蓝色,蓝色是天的颜色,蓝色是那么纯洁、无暇。墙上贴着7、8张我最喜欢的海报。

瞧。映入你眼帘的是一张可爱的书桌,它虽然没有闪耀的宝石漂亮,但我却十分珍惜它,每一个宁静的夜晚或是深夜,我都回认真,专心致志,坐在那里写作业,每一个阳光明媚的早晨,我都大声朗读,小鸟也伴我唱歌着。另外书桌上还摆放着,一些小巧精致的艺术品或水晶陶瓷之类的小饰物,等等。如:七彩水晶的天鹅,用浅紫色玻璃制成的三朵花和挂在墙壁上的一个用8种颜色的卡通表,还别上一枝国色天香的牡丹,绿油油的叶子和一两只五彩缤纷的蝴蝶,美极了。当然还有陶瓷的,不过是放在紫檀木的书架上面的,列有,一套日本全套服的娃娃和一套印度的娃娃,还有在书架里有米老鼠,唐老鸭和全套的迪士尼的陶瓷,着通通都是我的珍藏品。

书桌的旁边是我最喜欢的床,床是印有小熊维尼图案的四件套,这一张床在我的屋里显得格外温馨、可爱了。累了的时候,我就会躺在上面,是那么舒服,软绵绵的。在床的右方还有一个使你舒服的空调。在烈日中烧的夏天,开启空调后,便会感到一丝凉意涌上心头;在寒冷的冬天,开启空调会感到好暖和。空调的功能还真不错!

你看那扇明亮的窗户,它被一个落地窗帘罩住了,窗帘上面有一片片五颜六色的叶子,还有两只展翅欲飞的蝴蝶。在炎热的夏天,我看着窗帘就会想到秋天,那一片片的叶子好象在随着秋风在空中飞舞,而我也似乎感觉到一阵阵秋风的凉意,心情变不再浮躁,而是边的十分宁静。

在我的房间的顶上有一盏太阳图案的大吊灯,它总能让我进入甜甜的梦乡。

这就是我们的房间,可爱、漂亮,我爱我的房间。

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篇9:我的房间作文按空间顺序

全文共 303 字

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我的房间在客厅的东面,床的右侧是一面窗户,左侧就是我的书桌了,我的书桌上面摆得全是书,都是爸爸妈妈买给我的,有新华字典、四库全书、作文词典、优秀作文选、唐诗三百首等等。

书桌的旁边有台电脑,是爸爸妈妈买给我让我写作业时不懂的就到电脑里面查,爸爸还经常告诉我说:“电脑是人学习的工具。”电脑桌的对面是我的书柜,里面书多的是,其中有一行里是我的储蓄罐,你可别看它小,其实它里面还有我积攒的好几十元钱呢!储蓄罐的右边有一个很大的成长记录袋,它里面藏的东西可多了,都是一些很珍贵的物品,有我小时候的照片、小制作、小玩具,还有一些我画的画,我都很珍惜它们。我的房间里还有很多东西,等你有空的时候,一定要来参 观参观哦!

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篇10:传统文化教育需要科学设计作文

全文共 1108 字

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近年来,传统文化教育日益受到重视,但在这股热潮中也有一些问题需要注意。目前,传统文化课程体系尚不完善,不少地方开展的传统文化教育如疾风骤雨般倾泻而下,在教学内容上不加甄别,只强调死记硬背。一哄而上、缺乏科学设计的做法不利于传统文化教育健康发展,甚至会适得其反。传统文化教育是一项系统工程,需要对课程、教材、教师、教学以及评价等诸环节进行整体设计、科学论证,使各个方面相互配合、协调发展,这样才能有序有效开展。

中华传统文化博大精深、源远流长,其中既有精华也有糟粕。开展传统文化教育,首先要明确什么是中华优秀传统文化,什么样的传统文化能进入教材与课堂。为此,应将中华传统文化放在时代发展的大背景下加以分析和整理,用时代的眼光、世界的眼光辩证地看待。概括地说,在庞杂的传统文化中提炼出与社会主义核心价值观相契合的内容,是开展中华优秀传统文化教育的前提。

筛选出教学内容之后,合理设置课程体系则是确保传统文化教育有序开展的基础。在这方面,需要依据现代课程理论,遵循人的成长规律与教育教学规律,统筹规划、分步实施。在课程内容上,应加大优秀传统文化比重,合理安排各学段内容,尽可能减少头绪,避免学科之间的交叉与重复。在纵向上,使小学、初中、高中、大学四个学段的优秀传统文化教育内容相互衔接;在横向上,使课程、教材、教师、教学以及评价诸环节相互协调。在教材编写上,立足于学生情操的培养和人格的塑造,运用现代科学系统的方法,采取知识分类、内容分级、训练分步的编排方式,灵活有序地安排优秀传统文化内容,体现中华优秀传统文化学习的整体性,使教材成为传承与弘扬中华优秀传统文化最重要的载体。在教学上,应根据课程特点,联系当代生活实际,充分挖掘各学科隐含的丰富传统文化资源,让学生通过学习感知中华优秀传统文化中的民族精神、道德情操和人文涵养。

课程、教材、教师、教学与评价构成了中华优秀传统文化教育相互关联、相互制约的整体。将课程内容有机地转化为教学内容,深入开掘教材的文化功能,关键在教师。开展优秀传统文化教育,最紧迫的任务是培养培训一批具有良好传统文化素养的教师。师范院校应调整师范生培养的课程结构,强化传统文化教育。各级教育行政部门和各类学校应加强在职教师培训,使他们既懂得传统文化教育之“道”,又懂得传统文化教育之“器”。

去年,教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》明确提出,完善中华优秀传统文化教育的评价机制,增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。以考促学仍不失为当下推进中华优秀传统文化教育的有效举措,但让学习和弘扬中华优秀传统文化成为学生的自觉行动,更需要春风化雨般的滋润。

[传统文化教育需要科学设计作文

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篇11:妈妈让我打扫房间日记

全文共 298 字

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有一个星期六,我帮妈妈做家务,原本家务是妈妈做。

那天早上,我和爸爸妈妈出晚早惨以后,爸爸就出去了,妈妈再擦桌子,我看到妈妈这么辛苦,我就走过去说:“妈妈让我来做九天家务吧,你多休息一会。”妈妈说:“好吧。”然后我就忙了起来。我还做了拖地、扫地、叠衣服、收拾房间、洗碗……

我开始扫地啦。先准备好扫把和垃圾铲然后把整间屋子扫干干净净,再把所有垃圾给倒了。

我拖地时候先个拖地桶装水,装完水时候,就打是拖把,然后把拖把弄干。仔细把每一个位置拖干净,要拖房间、桌子底下、角落、厨房、阳台……

然后我开始叠衣服,我先把我们全家衣服都收进来,然后都把他叠好,分好是谁,然后就把他们放进不同衣柜里。

做家务真开心啊!

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篇12:我的房间

全文共 384 字

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人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”前几天,妈妈告诉要带我去杭州玩,我高兴的一蹦三尺高。

不知不觉,我们来到了西湖边,她依山而居,就像一位怕羞的少女,依偎在山的怀抱中,用她那淙淙的流水倾诉着美丽的情怀。

我的房间很漂亮,有我喜爱的书,有我自己的小窗户,还有漂亮的书桌和小床。但是,我还想给这个房间变个样。

我希望我的房间是一个葫芦,而我是一只蝈蝈拿,在里面探着头,等待主人给我喂食物;我希望我的房间是一堆猪笼草,很多食物都会被我的房间吸引住,那样我就有吃不完的美食;我希望我的房间是一条船,我把船开到无人岛,和鲁宾逊叔叔说说话,再到金银岛上拿几串钱,捐给灾区的孩子们;我希望我的房间是一本书,我就是书中的主人公,天天发生着伤心和快乐的事;我希望我的房间是一棵小草,我是种子,当别人把我的房间烧掉时,我很难过,但一到春天,我又会把房子盖起来。

说来说去,我还是最喜欢我现在的房间。

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篇13:我的房间四年级作文500字

全文共 466 字

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我有一间自己的房间,那是一个整洁、美丽的房间。记间的地板是绿色的,使人感到非常的清新。

我的房间东面是一个书架,书架是红色的,上面有《小学生300字作文》、《上下五千年》、《格林童话》左边是书桌,颜色是橙色的。有书桌,肯定有椅子!椅子洁白无瑕、似雪如玉,非常漂亮。右边有一张陪伴我童年睡觉的床,床上有小枕头和被,还有一个洋妹妹。小枕头也是长方形的,上面有两头小熊。被也是长方形的,上面也有很多的小熊。而在床的右边有个床头柜,那是我用来放明日上学的衣服。南面的天花板有一些小挂饰,有的是星星,有的是小花,有的是小白兔。下面放着一座沙发,沙发上放了我上学用的书包,书包是粉色的。沙发的右边是门,门很漂亮,上面有赤、橙、黄、绿、青、蓝等多种颜色。西面是大阳台,每个夜晚,我会把椅子搬到阳台上观看星星。还会一边抱着床上的洋娃娃,一边给植物浇水。北面的天花板有一个吊灯,弯月形状的,还有一颗颗小星星相伴。每次到了夜晚,我会把灯打开,坐在地板上,就像自己坐在碧绿的大草原上看星星和月亮。大阳台旁边是我的衣柜,里面全是我的衣服。

啊!我喜欢我的房间!

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篇14:我的小房间作文500字

全文共 537 字

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2016年的夏天,在我要上小学一年级的时候,我们搬了新家,我终于有了属于我自己的小房间了。

我的房间是个美丽的女生房间。墙的四周铺着粉紫色的墙纸,上门有一群美丽的小精灵公主,它们穿着五颜六色的裙子,手里拿着魔法棒,仿佛在一起快乐地跳舞。

白白的天花板上挂着一盏灯,里面的“太阳”像是被“云”给遮住了一样,有点模糊,但这盏灯的用处可大了,晚上它可以照亮房间,在上床看书的时候可以当台灯用。白天可以当装饰品,在晚上开灯的时候,天花板会显得更加洁白,在白天阳光照进来时,天花板上会觉得有点灰蒙蒙的感觉。

房间东面还有一张上下床,上下床的里面有一层书架,上面放着我喜爱的故事书。右边有一个棕色的梯子,我和弟弟经常在上面玩耍,爬上爬下。床上有一个枕头,它是蓝色的,软软的很舒服,能让我很快进入蓝色梦乡。有了枕头,当然也有被子,它就平放在床上,显得很整齐。

床的南侧有一个三层小衣柜,第一层放着春天的衣服,第二层放着秋天的衣服,第三层放着冬天的衣服。这个衣柜比我略高,刚好方便我每天挑选我的衣服,让我每天都能装扮的美美哒。

我的房间西南角还有一张书桌,书桌上有一盏粉色的小兔子台灯,它是我的好伙伴,在每一个夜晚陪伴着我读书、写字、画画。书桌上摆放着我最喜欢的书《世有桃花》。

这就是我喜欢的小房间。

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篇15:第一次整理房间

全文共 337 字

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整理房间,相信对你们来说是非常简单的吧!可对我――从来都没有整理过房间的人来说却是一件非常艰难的事情。然而,今天老师布置的作业却是整理房间,然后还要写一篇文章。对我而这实在是太难了。不过,我想凡事都有第一次的嘛。不管怎么样,我都要尽力去试一试,尽全力去试。

接着,我回想父母整理房间时的情景。然后,我先把桌子上的东西分别归类,不要的扔掉,其他的东西按照一定顺序分门归并,摆放整齐。然后,我用抹布把桌子擦干净。接着,我用同样的方法整理衣服。接着整理床铺。这些对我而言是轻而易举的。很快我就全部做好了。

做完了所有简单的活儿,我开始做一件费力的活,那就是拖地板。我先到水龙头下接了大半桶水,再把拖把浸湿拧干。然后,我在房间里使劲地拖。拖了一次又一次,直到地板变得干净明亮,我才住手。

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篇16:妈妈让我打扫房间日记

全文共 256 字

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星期天,我早早起床,很快地刷了牙,洗了脸,吃完了奶奶准备的早餐,马上打扫房间,以前总是妈妈给我打扫房间,我要让妈妈知道现在的我可勤快呢!

开始,我给地面洒上水,让地润湿。再拿起抹布,赤脚站在凳子上擦窗子,来来回回地擦了里面擦外面,把玻璃擦得晶莹透亮,在擦桌子和椅子,然后拿扫帚扫地,扫地时,从四周扫向中间,一会儿扫床底和桌底,一会儿搬开椅子和凳子,每个角落都扫得干干净净,扫的灰倒进垃圾袋里。最后,我还到处检查。

我打扫完了,急忙跑去喊妈妈,拉着妈妈看我打扫房间,妈妈看后抱我转了一圈,点着我的鼻子笑着说:“真棒!”

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篇17:学习收拾房间

全文共 385 字

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每天晚上学习后,我发现自己的房间特别乱,尤其是书桌和书柜。于是在今天,我向我妈妈请教怎么收拾房间的方法,我妈妈听了很高兴,对我说:“我们家的小宝贝长大了!收拾物品要先按类别区分,然后再把常用的和不常用的再分别放。”我妈妈见我不是很明白的样子,继续说:这样吧,今天我们一起来收拾,好吗?“我开心地一边拍手一边说:好啊,好啊!”

只见我妈妈把我的课本和练习本放在一起,运动用的跳绳、毽子,以及球拍又放到另一边, 我妈妈边做边给我解释:“这些属于学习用的东西为一类,运动用的又属于另一类,所以要分开放,明白吗?”我点点头,接着, 在我妈妈的指导下,我又把课外读物和画画用的资料分别放在两个箱子里,这两样不是经常用,所以应该它们放在书桌的最下面,我问我妈妈:“是这样做吗?”我妈妈笑咪咪地说:“做的真好!”

经过我们的努力,房间又变得整整齐齐的,我看着这么干净的房间,心里美滋滋的。

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篇18:寒假生活作文教学设计

全文共 8333 字

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选择假期中感受最深的一段生活经历,写一篇作文,下面内容由小编为大家分享寒假生活的作文,一起来看看吧!

一、教材分析:

第一部分是写作提示,共有两层内容:第一是启发学生回忆假期中经历了哪些事。大致有旅游、读书、起亲戚、会同学、看比赛、听音乐等。其目的是为了打开学生的记忆闸门,让思绪回到那五彩斑斓的假期,丰富习作素材,解决“写什么”的问题;第二是这些事带给自己的感受:快乐、兴奋、幸福、充实、烦恼、寂寞、遗憾等。提醒学生把这些感受都可以表达在习作中,强调只要写出自己的真情实感就行。

第二部分是习作要求:选择假期中感受最深的一段生活经历,写一篇作文,题目自拟。

二、、教学要求:写一段生活经历,这经历发生在假期中,要写出真情实感,题目自定。

三、教学重难点:领会本次习作的要求,自主选择假期中感受最深的一段生活经历写一篇作文。

四、课时安排:2课时

第一课时

教学要求:

1.通过回忆与交流,丰富学生的见闻,积累习作素材。

2.鼓励学生珍视个人的独特感受,写出自己的真情实感。

教学过程

一、教师激情导入。

同学们,丰富多彩的暑假生活刚刚结束,你们的脑海中一定满载着无数的回忆吧,愿意把我们带入你的假期生活,陪你一同分享你的喜怒哀乐吗?下面请大家欣赏用同学们假期中的照片作成的课件,让美妙的音乐伴随我们回到暑假的回忆中去。(欣赏课件)

二、畅谈假期难的忘的经历。

看了刚才的课件,同学们一定有很多话想对你的好朋友说吧,请你们下坐位找你的朋友,可以畅所欲言的谈谈自己假期难忘的经历。

三、 师生交流假期收获。

1.(利用课件师生间进行交流。)

师:看到照片上同学们一张张可爱的笑脸,你们的快乐感染了我们在座的每一个人,我真想听一听照片背后的故事呢!

(生汇报:学生上台找到课件中自己的照片,并讲述关于照片的故事。)

选三名学生分别讲述自己的假期经历(老师随机点评)

2.师:同学们的收获真不少 ,看来这个暑假大家过得都很精彩。这个暑假对于我来说也非常有意义,那么,同学们想知道林老师暑假里有什么收获吗?

(出示相片,并配下水文《驾校学车记》)

师:我们知道,生活不会只有一种味道,在过去的假期生活中,有没有一些给你生活带来不同于快乐的事,但同样更让你怀念的事情呢?

(生汇报  一到两名学生)

师小结:无论是我们是快乐还是难过、寂寞等等都是我们生活的体验。积累每一次体验、每一次感受,那便是人生的巨大财富。如果再把这宝贵的财富与好朋友分享,

那真是最幸福的事了。

师:今天,我们就来做一件幸福的事。

四、 习作要求。

(出示习作要求的课件)

齐读习作要求

师:刚才,我们一起回忆了暑假的生活经历,当然,你也可以写以前假期里发生的事情。

五、老师总结

假期里的回忆真是说也说不完,拿起你手中的笔,真实地记录下所有生活让你感兴趣、感动,或有所感触的事!写完之后,再给你的小作品拟一个新奇有趣、与众不同的题目吧!我相信,你们每个人都会有一段精彩的回忆呈现在老师面前的。

学生置身于老师精心创设的情境中时,他们急切地要说出自己的心里话,而忘记了自己是在习作。拨动了学生情感的琴弦,激活了学生创作的真情,我们的习作教学就会如我们的生活般丰富多彩,

第二课时

教学要求:

1.领会本次习作的要求,自主选择假期中感受最深的一段生活经历写一篇作文。

教学过程

一、撰写作文

二、讲评习作

1.回顾习作要求。

上节课,我们上了第一单元的作文指导课,并紧扣习作要求写了作文(出示要求,并大声朗读)

这一节讲评课我们仍然要紧扣以上要求进行修改作文,同学们要自信大胆的把自己的习作奉献给大家,让大家和你共享习作的快乐。

2.欣赏题目(习作技巧告诉我们一篇好的文章首先要有一个亮丽的题目,这样才可以吸引读者的眼光。下面老师想看看你们的题目是否精彩,好的题目我们给予掌声,并请作者把题目写到相应的表情下)

3.赏评佳作(看着这些题目,你们最想听哪篇习作,请作者上台朗读,大家共赏)

要求:写的好还要读的好,听的请边听边把你觉得好和不好的地方做一下记录等会评的时候要有理有据。

学生主持赏评佳作,同伴互评,小作者自我反思。

4.点评片段。

跟小作者商量后,选择一篇中等习作,根据学生提出修改意见在展示台上及时修改。

5.老师小结。

通过赏评习作,互相启发,你一定发现许多同学们写得好的地方,试试看,能否把

同学写得好的方法技巧吸取过来,使你的作文在原来的基础上得到提高!打开自己的的习作,把重点段落用修改符号进行修改。(出示修改符号)

优秀范文:

【篇一:漫谈寒假生活】

紧张的学习生活已经开始了,可回忆起我的寒假生活,依然觉得其乐无穷。

(一)放鞭炮——惊险一刻

大年初二,我听见窗户外面“咚、咚、咚”的炮声,早已心里痒痒了。我拿了一个“冲天火箭”,一个“降落伞”,一个“喜羊羊旋转陀螺”,就冲进了人山人海之中。我点上“降落伞”,“哗啦”,天空中有一个五彩缤纷的光圈,在天空中旋转,接着又是一声“哗啦”,哇!飘下来了一顶小巧玲珑的彩色的降落伞,轻轻地落在我的脚旁。真漂亮!接着放一个“喜羊羊旋转陀螺”,刚点着,我赶紧跑,跑着跑着,突然觉得有点不对劲儿,怎么身后一点声音也没有呢?我边跑边回头看,“妈呀!”怎么又一团火正追着我呢?我一想,不对呀。啊,那是陀螺呀!我拼命跑,拼命跑,总算没追到我。再放“冲天火箭”,“呼”,紧接着“铛——哗啦”一声,怎么回事?呀!原来是把别人家的窗户砸碎了。我比兔子跑得还快,赶紧逃之夭夭了。

(二)恶作剧——给爸爸扎小辫

大年初三,爸爸正在看电视,我看着爸爸发呆,突然,我突发奇想,给爸爸扎小辫。我站起来,朝房间走去,拿了两个头发筋,一把梳子。我梳着爸爸的头发,爸爸没有反抗,我越扎越带劲儿,终于扎好了。一个三角辫,我看了又看,十分满意,便出去玩了。玩了好一会儿,刚回到家,爸爸便冲我说:“宗凌轩,看你搞的什么鬼?”我莫名其妙地问:怎么了?我做错什么事了吗?“爸爸指了指他头上的三角小辫。原来,爸爸看完电视忘记我给他扎的小辫子,出去走走,楼上的大哥哥下楼正好看见了爸爸,指着爸爸笑得眼泪都出来了,后来爸爸才想起来。我听了,也哈哈大笑。

(三)放孔明灯——许愿望

正月十五,我和爸爸妈妈兴致勃勃地一起去放孔明灯。爸爸拿着孔明灯,打开了孔明灯,我拿着打火机,点一个白色的小方块,很难点着呢!好不容易点着了,孔明灯慢慢鼓了起来,爸爸轻轻地放开孔明灯,孔明灯慢慢升了起来,越升越高。看着渐飞渐远的孔明灯,我在心里许下了一个愿望:以后一定要考到清华或北大。这时,孔明灯已经升到了高空,一会儿就飞得无影无踪了。

这就是我的寒假生活——一个缤纷的寒假,一个充实的寒假,一个快乐的寒假。

【篇二:我快乐的寒假生活】

盼着、盼着,期末考试过去了,寒假就要到来,由于去年我县通过省政府的“两基”验收,从事教育的人们把所有的精力都投入进去了,还觉得时间不够,因此暑假才放二十天。“两基”验收通过后,大家才觉得松了一口气,所以在今年寒假把时间补上,听到这个消息,同学们欢呼雀跃,各自向别人诉说自己的打算,有的说要买许多鞭炮,假期里放个够,有的说要用压岁钱买玩具,有的虽然没说,但从他们的神态上能看出他们也想玩个痛快。

同桌问我:“寒假你有什么打算呢?”我兴奋地告诉他:“我爸爸说要买一台电脑,假期里我可以练习打字、制作网页。”“那可以经常上网了。”“是的”

假期开始时,我每天都写作业,很快我就写完了寒假作业。这时爸爸要去凯里气象局开会,而且说要买电脑,我非常高兴。第二天,爸爸回来时,果真买了一台电脑的主机,于是,马上抬到我的房间,准备玩电脑。可是谁知我家的显示器不合新买来的电脑主机。没能好好地玩一下电脑,我倒也无所谓,因为那几天正好有好看的电视节目,先是《浪迹天涯》,之后又是《侠客行》。等到把这些节目看完,离春节又近了,于是全家就紧锣密鼓地筹备着迎新年,首先是买年货,我和爸爸买了许多东西。接下来是写对联,爸爸原本是要我和姐姐各写一幅对联,可是我不会,爸爸只好出了上联,大家一起研究下联。我卧室的上联是:“快乐书斋上网浏览看世界”,我对的下联是“开心卧室下棋聊天论中国”。”除夕夜,我们全家坐在电视机前观看春节联欢晚会,这次联欢会办得特别好,就连每次联欢会都要去睡觉的姐姐也一直看到结束。春节期间,爸爸看我闲着无聊,就说我玩得太久,该学习了,我就只好看起书来。后来姐姐要上学了,爸爸送姐姐去报名,顺便买显示器。回来后,我和爸爸在电脑前安装瑞星和Norton等软件,可是装了Norton后使电脑出现了死机现象,没办法只好将Norton彻底删除,改装WindowsXP,安装宽带网,于是又可以在网上快速冲浪,并学会了系统软件和应用软件的安装。

这次寒假,不仅玩得开心,而且提高了自己的电脑应用技术。

【篇三:我的寒假生活——幸福之战】

这几天也不知怎么的,日记里的书签总是“蹿来蹿去”,一定是被人动过了,而且我敢确定,一定是老爸老妈。

没有足够的证据怎么抓他们。一天,我放学回家,发现我房间的门是开着的,门口抹布拖布全在房间门口倒着,我“铛”推开门,把正在作案的老爸老妈吓个够呛,嘿嘿,不做亏心事不怕鬼叫门。“爸,妈你们在看什么,可以公开吗,让我看看。”嗨,老爸挺聪明:“你看你屋子乱的,这不,我和你妈给你打扫卫生呢。”“爸,妈你们拿什么打扫的,工具可都在外面呢。”我这时想:看你们还怎么狡辩。老妈这时起作用了“这不先给你收拾收拾写作桌吗。”他们看我回来了,立马就撤离战场。我看你们也该撤了,在待下去就露馅了。

通过上次,我心里有底了。我想就不再追究了,饶他们一次,这不他们又得寸进尺。又趁我不在,偷偷摸摸的查我手机信息和通话记录。天呐,拜托,我手机里根本就没有几个人,足足不到7个。我很愤怒,在不揭穿他们的情况下,当着他们的面,把手机所有的信息,通话记录当着他们的面全删除了。

不行,他们总是进攻于我,而我总是处在受攻者状态,我也应该采取措施了。补完课放学之后,我把我从5年级到初二的日记全拿出来,他们不是想看吗,何必这么麻烦,我读给他们听。我就像在读我自己似的,再给他们读的过程中,也让我回忆起了许多……

8:20——9:00……

11:00——12:00……

哎呀妈呀,累死我了,我连一口水都没喝“等我,还没完呢,等我喝口水去,等我,不许动,老老实实的给我坐着。”,爸妈要溜“站住谁让你们动的。”“妈得去找东西去,一会就回来。”“行,去吧,快点啊。”老妈成功脱险。老爸也要逃,“站住,请问,您又怎么了?”“我也去帮你妈找东西去。”“站住,站住,不许跑”。看来他们回屋商量下一对策了,来着不惧。耶,我赢了。“爸妈,你们快点,我还有2010年9月16日的还没念那。”

一星期后,风平浪静。放在2010年9月16日页上的书签,还安详的在那待着……

【篇四:我的寒假生活】

一年一次的洗旧迎新的时刻,家家户户都洋溢着新春的喜悦,人人披上红色,处处流露欢喜,伴随着鞭炮鸣响,春节锣鼓张罗地拉开序幕。

新春大吉,说到什么最让我兴奋,自然是行花街了。古人云:“香街十里一城春,笑语喧声入彩门。疑是层峦采蜜使,幻成百万赏花人。”走在街上,处处都感到春节的喜庆,此刻看到盆盆大桔,簇簇盛花,最使我欣赏的便是兰花,高尚纯洁,大方得体,优雅斯文。蕙兰,鲜艳而花瓣大,给人充实之感;弓兰,色彩诱人,枝茎弯曲奇特,形态万千,如同张满的弓;蝴蝶兰,色彩斑斓,在枝茎绿叶中翩翩起舞。傲霜挺立的菊花、娇嫩可人的梅花,处处散发着沁人心脾的清香,人似乎包裹其中,心旷神怡。

夜色降临,除夕的夜格外热闹,坐在车中,经过的每间饭店都挤满了人,人人喜笑颜开,见面了便恭喜恭喜,递交红包,孩子收到了便笑滋滋地快速地收进袋子里,一家人团聚在饭桌前开开心心地有说有笑,大人们互相劝酒,小孩们追逐打闹,见到人人的脸上都挂着甜美的幸福,此时的感觉格外温暖,外面的风是冷的,但里面的心是热的,平日里,总不能无忧地怀着一颗欢喜的心与家人一齐团聚,一碗热饭,一桌盛菜,一股温暖,春节的前夜格外的舒畅。新年的钟声响起,又迎来崭新的一年。

新年的第一个早晨,照例的家族大聚会,热闹非凡的酒楼布满了红色的喜悦,恭喜,新年好,身体健康的话语络绎不绝,跟各亲戚拜过年后,自然口袋涨满了红红的利是,笑嘻嘻地,此时便感到春节的好。大人聊天,小孩玩耍,平日不常见面,现在聚到了一起,感到了团圆美满,想想这春节便是连通我们的桥梁。

春节了,又在岁月的长河添上了一笔,17岁,瞬间而来,我们似乎要对自己做一些清点,因为时间过去了,才知道不能回来,让灵魂在此驻足一下,给自己多一点自信鼓励,使梦想更接近一点,让希望实在,让生活快乐,也要孝顺父母,最重要的是身体健康,万事如意。

崭新的一年,又一个契机,春节,一年之首,我们踩下了新的一行,让我们多一份珍惜,多一份感激;多一份进取,多一份动力。

【篇五:我的寒假生活】

不知不觉,寒假已悄然过去了一半,回顾这一半的寒假生活,是那么充实、那么美好。

我还是把学习放在第一位,上午学习英语,提升自己的口语水平和听力水平。然后完成老师布置的作业,下午预习下学期要学的课程,熟悉之后,你会觉得学习十分容易。然后,我会放松一下,陶冶自己的情操:写写字啦,画画画啦,写写作文啦,由我安排。

我也要一边学、一边玩,在中午和晚上的时候,我会看看书啦,玩玩电脑啦,收集自己喜欢的东西啦等等,让我放松自己的大脑,快快乐乐地度过每一天。

我还是说说我的生日吧!12岁这个生日,是我寒假生活中,最记忆犹新的一天……

我的生日是腊月二十八,今年的这一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整洁的家,五光十色的蛋糕、五彩缤纷的拉花……使家里充满了欢乐的气氛。

!咚咚咚!”有人敲门了。我打开门一看,呦!这不是我的好朋友贾甜、梁晨阳吗?这两天,我非常想要一个毛绒小熊,她们仿佛能猜透我的心思似的,送给了让我开心的生日礼物:毛绒小熊!只见那只小熊向我憨憨地笑着,我仔细打量了一下它:它大约有一把椅子那么高,是一只淡黄色的小熊。它的脖子上系着一个漂亮的彩色领结,让我一下子便喜欢上了它。

津有味的与贾甜和梁晨阳谈论的时候,又传来了敲门声:“咚咚咚!咚咚咚!”我赶紧又去开门,呵,这下都到齐了!原来,她们就是迟到的两位:牛欢欢、韵梦瑶。她们两位更有心思,知道我爱看书,便送了两本经典书籍给我。韵梦瑶更有心,竟给我在书里写了赠语,加了许多鲜花、油笔!这让我十分高兴。

生日宴会正式开始了,妈妈把蛋糕端了上来,我就开始点蜡烛,开始在心里默默的许愿。许的什么愿呢?让我来告诉你:“我许的是……嗯……呃……”还是不说好,因为第一:隐私权是受法律保护的。第二:说出来就不灵了!我许完愿就吹灭蜡烛,开始切蛋糕了。我首先给每个人拿了一个盘子,又都发了一个叉子。然后把蛋糕切成八块,每人发了一块,还剩下一大块留着明天吃吧。

这个寒假,是我度过的最开心的寒假!

【篇六:寒假生活】

寒假的日子,虽然只有短短的20几天,但是我依然过得很充实,很满意。

过年的时候,大家都欢聚一堂,坐在一起,一起吃饭,桌上放满了茶叶蛋,我提议说要玩扑克牌,规则就是;赢得人吃茶叶蛋,因为茶叶蛋不多的原因吧,正好一些小孩子来了。我们就搬了两个小桌子放在客厅,搬完桌椅后就开始玩了,结果我我们大家都怕吃蛋就瞎玩,我最好一个蛋都没吃到,玩完扑克牌后,我们就各自把桌椅拿去放好。晚上到了朋友回家了。然后,我就作在客厅里看《春节联欢晚会》,有的节目很好笑,让我笑得直不起腰来。看到一半,爸爸妈妈就过来发红包给我和弟弟;我们在拿红包时。因为,过年可以领到很多红包,所以我们这两个小孩都很喜欢过年,因为这个节日的到来,既可以领到红包,又可以欢聚一堂,看看电视,玩玩扑克牌,真是温馨的一个节日呀!但是在这个节庆里,虽然我们小孩子很开心,但是那些大人们都要忙着出去拜年,也要花很多钱来包红包,真是大失血啊!

在寒假的这段日子里,有时我写功课,有时我们去拜年,有时会躲在被窝里看着小说,每本小说的内容都深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小说,有的跟同学借的,有的买的,虽然一本都9块,但是我觉得值得,因为有时你看完一次后,故事如果感动了你,你就会一看再看,自己买也可以保留起来,等自己想看时再拿起来看!

就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。接下来开学后就不能在这么懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个美好的回忆!也把我的寒假生活画上了一个完美的句号!暑假已过了一半儿,我的作业还没写完,剩下的日子里,我抓紧写作业,如果我不写老师不骂死我,早上我起床,先洗漱完毕。然后吃饭再写作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,我就去玩,到了晚上吃完饭,然后我就睡觉,迎接新的一天。

【篇七:寒假生活】

开学的第一天,久别重逢,大家都不忘告诉好友自己在寒假中的乐事。我班同学一见面,就像麻雀似的滔滔不绝地谈论起寒假趣事。

讨论最多的还是寒假中的第一场雪。鹅毛般的大雪从空中飘落下来的情景,我们至今仍历历在目。我首先对大家说:“我家的那只小狗见下雪,特别高兴,它在草堆旁边滚来滚去,真是‘快活似神仙’呀!我表弟去追它,没想到这小家伙一急,弄了个四脚朝天,浑身是雪。”陈阳立刻抢着说:“那天,我和姐姐堆了个大雪人。这雪人堆得可真像啊!连我家的‘小黑’见了,还对住它‘汪汪汪’地叫呢!可好景不长,雪人立刻成了‘无头鬼’。你知道为什么吗?我隔壁的小弟弟把头拿下来打雪仗。无奈之下,我只得又重做了一个头。可弟弟太淘气,他用棍子在雪人头上一撬,头又滚了下来,他跑上去,把它当球踢,弄得我哭笑不得。”“哈哈哈”,同学们的欢声笑语刹那间传向了四面八方。

当然,我们的快乐记忆还不止于此呢!陈晨争上前,喜盈盈地说:“初二晚上,我和我家那些小亲戚们举杯高歌,上海的小表弟别出心裁,提议成语接龙。他还规定,谁接不上来就罚一杯‘可乐’。我对表妹佩服得五体投地,我可被她害惨了,喝的可乐数不胜数,肚子一晚都是‘咕噜咕噜’的。尽管如此,我仍然觉得这是一件开心的事。”

宋春霞在一旁也不甘示弱,她一本正经地说:“我清楚地记得,去年过春节,可以说是冷冷清清。就拿放鞭炮来说吧,去年断断续续放了一阵子,焰火几乎看不见。今年就大不相同了,从大年三十晚上开始,一直响到初一早上8点左右才勉强结束,就像妈妈在锅里炒瓜子,劈劈啪啪响个不停。焰火更是五花八门,到处都是。”马济立即插上了话题:“这不说明老百姓的口袋鼓起来了吗!”

我们第一次见面,大家都美滋滋地介绍着自己的所见所闻。大家谈的由于都是亲身经历,因此,给人的感觉是有滋有味。

明年的这个时候,我们能不能再聚在一起,共同漫谈自己寒假的快乐呢?

【篇八:难忘的寒假生活】

今年寒假我和奶奶,爸爸妈妈回老家过年,度过了一个难忘的假期:

假期里我们老家下了雪,飞飞扬扬鹅毛般的大雪把大地都披上了银装,放眼望去非常美丽。我们堆了一个大大的雪人,和我差不多一样高。

冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪,滑冰车是用特制的座位改装的,一开始我不会使力,划不动,很灰心,只能坐在表弟的冰车上,后来多划了一两次,在大人们的鼓励和帮助下,我也能自如的在冰上驰骋了。真是应了那句话“世上无难事,只怕有心人”。

滑雪是从山坡上滑下来,因为我还小,不会用滑雪板,所以小孩子们就躺在一个大轮胎里,从山坡上自由滑下,撞到终点的草堆里,呵呵,每次我滑下来都哇哇大叫,弄得一头乱草。但是超级开心。

寒假还有一件最开心的事就是过年,大年三十我和家里人一起看春晚,打牌玩,一直熬到夜里2点才尽兴。爸爸妈妈带我给很多亲戚拜年,我收到了很多压岁钱,爸爸妈妈说今年的压岁钱我可以自己支配一些,为此姑姑还给了我一个漂亮的小钱包-这可让我太高兴了,我在想着要好好利用这些钱,将来买些我梦想的东西。

过年最开心的是就是放鞭炮,爸爸说老家的鞭炮比上海便宜的很多,舅舅为我和表弟买了很多很多炮,晚上我们一起在小区里放礼花,五彩绚烂的礼花在夜空中绽放,我们看的如醉如痴,欢蹦乱跳。表弟胆子很大,大部分炮都是他放的,爸爸妈妈希望我明年胆子能大些,自己放鞭炮。我们还买了一种往地上一砸就响的炮,这成了我的恶作剧,我经常偷偷走到家里人后面往他们脚下一扔,他们吓得哇哇大叫,而我乐得哈哈大笑。不过别担心,这种炮威力很小,不会伤人的。

春节里我们还去逛了灯会,吃了小吃,猜灯谜,不过我不会猜,只对小吃有印象了-嘻嘻。噢,对了,假期里我还看了一场电影《阿凡达》。开心的假期很快就过去了,爸爸妈妈说,放假了好好玩,开学了好好学。我盼望着又一个愉快的学期的开始!

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篇19:我希望我的房间是

全文共 264 字

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我有一间自己的房间,我非常喜欢它,但有的时候我想让它变一变。

希望我的房间变成超市。这样,我就可以随心所欲的到里面拿我需要的物品了!

我更希望我的房间长了鱼尾巴。这样,我就可以开着它在水中自由自在地游来游去,去探索海底的奥秘,做一次长远的旅行。

我也希望我的房间是一个运动场。这样,我就可以在里面尽情玩耍,做各种各样的运动,成为一个健康的好孩子!

我特别希望我的房间是一座魔术屋。墙壁是饼干、窗户是巧克力、枕头是果冻,被子是薯片。哇,那该多好啊!

可是想完了所有的幻想之后,我最最喜欢的还是——我现在的房间。在这里我可以读书,可以幻想。

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篇20:我的房间作

全文共 337 字

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近日,我要搬新家了。别提有多高兴了,因为我有了一个自己的房间了。

那是一个美丽的房间。一个清澈透明的窗户,一个椭圆形的枕头和一个长方形的双层床。当然,也少不了,一台笔记本电脑,好让我自己查资料。

在周末,我经常整理我的房间,好让我的爸爸妈妈来我这房间里和我聊聊天,坐一坐……

我很喜欢我的房间,但是,有一天,我在日记里面写下:

我希望我的房间是一片宁静的树林,而我是里面的小鸟,在森林里面自由自在的飞翔;我希望我的房间是一片平静我希望我的房间是……的湖水,而我是一条小鱼……

我还希望我的房间是一个魔法屋,我的枕头是一个变色气球;我的床是一辆豪华轿车;当天热时,我的房间是一个大冰柜,桌子上面的笔桶而是一别冰凉冰凉的可乐,可以给大家解暑;当下雨时,我的房间是一把大雨伞,给大家遮雨……

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