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科技发展伴我行作文(汇集20篇)

渐渐地,人慢慢的多了,并且新鲜的东西也多了,它们都带着魅力来了!不仅这些,而且又多了一些想学科技的人。为此小编给大家收集了关于科技发展伴我行作文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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六年级科技作文700字

全文共 703 字

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身处21世纪的今天,科技在短短的十几年内发生了天翻地覆的改变,身边的种.种物品,今天还是日用品,说不定明天就突然“电子化”“数据化”了。随着电子行业的飞速发展,我们的生活也在被这些科技产品影响着,不信,我就让你看看我们家的“电子生活”。

快到饭点了,可还不见妈妈去做饭,我和爸爸都急了,催妈妈:“‘大厨’赶紧做饭啊!”妈妈一指厨房:“你们自己看,那饭不是自己做着呢吗?”我心里疑惑,难不成妈妈有魔力,这饭还会自己做?

便连忙跑到厨房一看,嗬!这厨房里还真是井井有条啊!电磁炉上放着咕嘟咕嘟响的汤锅,烤箱里放着我最爱的烤饼,电饼铛里煎着滋滋作响的饺子。“你怎么不在厨房看着啊?就不怕把饭烧糊吗?”爸爸问。“才不需要呢,咱家新买的厨具可都是带电脑的”刚说完“叮”的一声,烤箱自己停下了工作,里面的食物飘出诱人的香味,紧接着,所有厨具自己都停止了工作,这样,一顿美味就这样新鲜出炉了。

瞧,爸爸在工作。爸爸在电脑上打着文档,我问他在干什么,爸爸说:“我在准备明天会议上要讲的内容,到时候要发言了。”我疑惑的问:“你是不是要拿着电脑讲啊?”“当然不是了”“那你准备怎么办啊?”“你忘了,咱家不是有打印机吗?”说着,爸爸在电脑上点了几下,客厅里就传来了“嗡嗡”的声音。我连忙跑出去看,只见打印机“吞”进了一张张纸,吐出来的就是一张张的文件,而爸爸就一直坐在房间里,真神奇!

我在房间里写作业,写着写着,呀,这个单词不认识了。好在我有电子词典,本来困难的问题就迎刃而解了,我把单词输入到词典里,不到一秒钟,这个单词的发音,解释,用法就全出来了,真方便!

这就是充满科技的时代,科技的力量参与了我们的生活,同时也改变着我们的生活。

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篇1:科技发展是把双刃剑作文

全文共 503 字

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“没有的空调的夏天该怎么办?”“没有的电脑的帮助该怎么办?”“出门没有了汽车该怎么办?”空调、电脑、汽车这些都是科技给我们生活带来的便利,没有了它们我们的日子不知道要怎么过,但在这些东西给我们带来便利的同时,也对我们赖以生存的地球造成了很大的伤害,据最新的调查研究显示,随着二氧化碳的不断增加,全球的气温也在不断升高,只要全球的气温平均再升高2°,美丽的马尔代夫就会消失,如果全球的气温平均再升高 6°,地球就会消失,试问,地球消失了,人类不能生存了,还要那些空调、电脑干什么!

科技的发展固然重要,但要能在合理正常使用的前提下去发展,否则,科技的发展给我们带来的只能是灾难。在我们的日常生活中,想要保护环境并不难,只要小小的一步就可保护我们身边的环境,例如:能骑车时不开车,使用空调时调高一度,打印是双面打印等等,这些小事都能保护我们的生活环境。

现在的科学技术已经可以克隆生物了,但地球不能克隆,地球只有一个,保护她,就是保护我们的家园,如果我们不去保护地球,我们的生命将毁在自己的手中。

科技的发展没有绝对的错,也没有绝对的对,科技发展是把双刃剑,合理的使用才能让科技的发展有意义!

[科技发展是把双刃剑作文

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篇2:科技节优秀征文600字

全文共 674 字

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由机械构成的世界里,我们是由机械构成的人,大街上的人们,他们的躯体里混着一丝丝电缆,钢筋铁骨连接处散发着寒冷的银光,他们的心已经死了。这个世界,没有生命,没有感情。冰冷无助的地方,能毁灭吗?残缺无情的人啊,能救赎吗?

这个科技发达的境地——科境,科学家的集结改造了人类的生存环境及生活方式,人类社会由原来的生机勃勃到如今的死气沉沉。野心勃勃的人类计划了多久,使几十年后地面上方原本蔚蓝的天空,变为了一个被紧紧禁锢的牢笼。人们在这里反复被解剖,重组,眼泪变成钢针,鲜血化作冰凌。虽然机械让我变得强大,让我站在食物链上层,但是我的脚下却是人们绝望的嘶吼与杀虐,我戏谑地俯视着他们,却不知道,我们都是可悲的人,得到了一切,但失去了初心,已经没有能让我们哭泣的事了。原本家庭美满,一生庸庸碌碌的人,被抓去实验,改变了整个命运。在这个过程中他们也想过逃离,但又被狠狠地抓回,直至希望被扼杀,直至被机械所控制。真的该醒醒啦,我们要毫无怜悯地毁灭科技,摧毁野心,才能找回初心,找回本真!

夜色苍茫,我默然地站在街道中,低着头。为这侵入世界的科技深沉默哀!雨下起来,病毒早已掺入人们体内,遇水则爆,这里是人们最好的归宿。雨幕中,火花早已迸溅,在挣扎燃烧的瞬间,被大雨扑灭,昔日冰冷的科境在火光下竟残留许些温暖,却又是转瞬即逝。科境,你覆灭的时刻到了。我感觉到身体已经启动自爆装置,刹那间,世界一片空白,我的“心脏”被炸裂,随着整个躯体,都随之殆尽,而在死前,人们竟没有一丝痛楚。渐渐地大雨被早已掌控不住的火焰吞噬,这里,终于只剩下灰烬。

科技,你再好,也永远抵不过人心!

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篇3:科技中考热门话题

全文共 865 字

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26世纪的今天,曾经的梦想都可以实现了。在这里人类分布到了月球,太空,地球和火星等多个地方。曾经的神话嫦娥奔月也不再是神话;所有的事情基本上都可以实现,还可以由各种不同的机器人代劳,当然科技在进步生物也同样在进步,许多动物都可以当作人一样来使唤。

“主人,快起床啊!快!快!哎!音乐机器人又在放声大叫了。我不情愿的睁开了双眼,并且愤怒的问道:“怎么了?几点了?”音乐机器人和蔼的说:“主人别生气,现在7点了,你要去上学了。”我再次愤怒的说道:“好啦,你有必要用这么大的声音叫我起床吗?你怕别人不知道啊?”它再次和蔼的说道:“主人,我怕你听不见,所以我非常有必要用这么大的声音来叫你。我是怕你不知道。”

我怕我说一句,它答一句。这样没完没了的下去,我上课就一定会迟到,我便不跟它说了。音乐机器人是专门用来唱歌叫我起来的,有时还用来提醒我一些事情,所以他是众多机器人中最喜欢说话的一个。经过十分钟的忙碌,洗刷机器人,穿淑机器人,食物机器人很快就把我“整理”好了。飞行机器人来了我坐在他的“怀里”。我向他说了我要去的地方后,它立即起飞送我去学校。尽管家里离学校很远,不过它也只用了三分钟的时间就把我送到了目的地。

一个星期过去了,我决定利用星期六,星期天这两天好好出去玩玩,反正我的作业已经被写作机器人搞定了。于是,我准备去住在太空的表姐家玩。星期六,一大早我就叫开跑机器去把飞船开了过来。然后,兴高采烈的坐上了飞船,经过三小时的飞行,开跑机器人终于开到了太空表姐家。表姐看我来了并要她家的厨师猩猩,帮我们做了许多好吃的菜,吃完饭后,表姐又叫家里的兔兔带我们俩一起去月球游玩。我们乘坐火箭来到了月球。因为火箭的速度很快,一个小时就能到表姐家,一个半小时就能从月球到我家,所以我们决定明天下午再回去,这样我们就可以多玩一玩了。在月球上,我们还看见了神话中美丽的仙女嫦娥。

现在科技既然如此发达。机器人的种类真是繁多。而且这么有趣,人还能去太空,月球玩,还能看见神话中美丽的仙女。在这个高科技的时代里,无所不有。这里只有你想不到的,没有你办不到的!

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篇4:有趣的校园“科技嘉年华”活动作文600字

全文共 630 字

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“体验科学梦想,放飞成长快乐。”隆重的开幕式过后,一年一度的“科技嘉年华活动在同学们的欢呼声中又来临了!我们个个兴高采烈,盼着去参加各项科技比赛,争取连过三关,得到宝贵的“科技星”。

第一关:认植物。我们拿着“游园护照”来到比赛的教室。只见老师在电子白板上打出了三张植物图片。我定睛一看,噢!是红花继木、银杏、水花生。我胸有成竹地在正确答案下面打了勾。随着老师一声令下,我们放下答题纸。“啪”!老师在我的游园卡上盖上了过关章。我开心极了!首战告捷!

有趣的就属第二关纸飞机射靶了!女生要把自己折的纸飞机投中小黄人的大脑袋,男生要投中大熊猫胖乎乎的大肚子。眼看着我前面比完赛的所有女生只有一个投中,我的小心脏“怦怦”直跳,心想:这么多女生,只有一个投进了,那岂不是很难投吗?轮到我了,我迈开弓步,身体微微后仰,握紧纸飞机,猛地朝前扔,“啪”的一声,纸飞机离靶子只差一丁点儿距离。我不气馁,拿起第二架纸飞机,扔了过去。“投中了!投中了!”小伙伴们为我欢呼起来,我也乐得直蹦!

最后一关————“玩转魔方”。我拿起魔方,看清楚色块的分布,想好复原的步骤。随着一声“开始”,我立刻转动起魔方。教室里静悄悄的,只听见转动魔方的“咔咔”声。一个、二个、三个……黄色的小方块听话地向一面集合。30秒的规定时间还没到,我已经完成了一面的复原,我自豪地向裁判举手示意。同学们也一个接一个地拼完了!脸上都挂着得意的笑容。

科技嘉年华在同学们的欢声笑语中结束了,但我的心还久久不能平静。

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篇5:科技作文

全文共 1159 字

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你曾否听过一首歌,让你灵魂深处流过潺潺溪流,激起一波波感动;你曾否看过一支舞,让你眼底穿过漆黑中的闪光灯,打湿了心底……那些时候,不由得仰慕世界上伟大的字眼,那就是艺术之魅力。

缅怀·肖邦

曾弹过一首极易的小曲,叫“缅怀”。指尖划过和弦的复调,像翻阅一张张尘封的已泛黄的照片。黄炽灯下的琴键打出柔和的阴影,黑,白……月光渗入,那光晕泛出一排静谧的柔波,演奏着肖邦,像在秋日的午后漫步在落叶中,纷纷飘零的落叶似蝴蝶之舞,人心已醉……

郎朗说,“肖邦像个潇洒的电影明星,在钢琴旁哭泣,写下令人心碎的音符。”小调轻吟中,我看到了肖邦离别波兰时毅然与不舍的蹙眉,那银杯中盛满了祖国的土壤,盛满了他炽热的爱!在异国他乡,一个天才几近疯狂地敲击着琴键,祖国饱受敌国的践踏,自己无能为力!不!他的音乐是“花丛中的大炮”,美丽得扎人!钢琴旁,月光下,是一串串徘徊叹息,一串串沉重的脚步……

天才薄命,肖邦,铜镜中的你憔悴枯瘦,一道道沟壑刻上了你原本英俊的脸。亦如你的故乡!在病榻前,肖邦无力叹息,“我死后,请将我的心脏带回我的祖国!”那藏在鲜花中的大炮终于如雷鸣般轰响,却将天才送入浩瀚的宇宙中。

依旧是平平淡淡的小调,“缅怀”,远不如肖邦伟大的乐曲。但在心灵深处,每当看到秋日落叶漫天时,一个孤独的侧影,追寻着他找不到的爱与梦……泪从那深邃的眼中溢出,坠入流苏闪耀的落叶中。我会忆起缅怀,一曲肖邦。

舞者·邓肯

从没看过她的舞蹈,我们被时光隔绝,只从伟人们零零星星的溢美中认识了她——伊莎多拉·邓肯。那时,她已被一场车祸夺去了生命。去了,已有近百年。

认识她时,我还在向妈妈抱怨练功的苦痛,犹豫着是否放弃舞蹈……这时,我看到了她。

她袒露双臂,赤足光腿。她从“娘胎”里便开始了舞蹈。很小的时候,她看到初生的朝阳便张开双臂向太阳致敬,在夜晚,繁星满天,她双膝跪地,为天地祈祷。她的舞蹈就如清晨中的一抹溪流,那么自然,那么挥洒自如。

舞台上,她脱下了千篇一律的足尖鞋,换上了最朴素的白裙。没有恢弘整齐的乐队伴奏,只剩下一台钢琴,默默低语。台下,她环游世界,将自己的舞风传遍欧洲。在希腊远古的神殿前,一身罗马衣裙的她在童声清唱中,双眼凝视远方,时而屈膝祷告,时而起跳转圈,一抹清透的薄雾,透出稀疏的光芒,白舞裙,高挑的长发舞者,一个大踢腿,坠倒在地……人们看到的,仿佛是女神之舞,仿佛是人类初生时原始之舞!人们惊呼着,她是上天派来的圣女!

穿透时光的隧道,伊莎多拉,于你,舞蹈不是简单的机械练功,那是心灵之歌!当音乐再次回荡在偌大的舞蹈教室中,心中多了分敬重,对邓肯,亦对艺术!

历史的长河中,生命是短暂的,唯有超脱生与死,打碎时光之屏的是艺术,是得以使生命升华的艺术的魅力。历史永记碾动历史车轮的人,那些歌与音符,舞与真情,会成为一抹彩虹,横跨天际,化为永恒!

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篇6:流动科技馆观后感

全文共 501 字

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今天,同学们在老师的带领下去科技馆参观。“哇!好多东西啊!”我不禁赞叹到,我观察了一下,发现中国流动科技馆分为七个展区:声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活,对了,还有充气式球幕影院,影院里有《恐龙灭绝之谜》,可好看了,讲述的是恐龙因为小行星撞击地球,发生了毁灭性的灾难,因此恐龙就灭绝了。

我最喜欢看3D电影了,带上一副眼镜,看着屏幕中的鱼可逼真了呢,这是我第一次看3D电影。我还喜欢“画五角星”,先把一个小棒儿放在五角星的模型上,不能碰到边缘,我第一次错了20多次,后来,一个叔叔和我说:“这个不弄碰到边缘。”之后那个叔叔就走了。我按照叔叔的指示,再重新玩了一把,这次,我小心翼翼的拿着小棒儿放到模型里,这次,我玩的很慢。到了最后,我一个都没错。真开心啊!

参观了中国科技馆,深切感受到中国科技的飞速发展,油然而生一种自豪感和自信心,科技在现代生活中起着至关重要的作用,通过这次的参观,让我们与科技进行了一次进距离接触,给我的印象非常深刻,让我感受到了现代科技已经到达了一个很高的高度作为一名小学生我们要紧跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知识,将来为中国科技以及世界科技做出贡献!

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篇7:科技强国我的梦

全文共 338 字

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李子健

马上就到2020年了,在这2019年里,我们的生活发生了翻天覆地的变化,在我们的身边是随处可见的科技,它不仅为我们带来了生活的惊奇,也为我们的生活带来了方便。

微信就算一种为我们生活带来方便的东西。你看,在早以前人们联系时是发电报,写信,再到后来,有了电话,可那聊不完的话题,高昂的电话费让人心疼不已。现在你用微信里的视频通话,相隔万里的亲朋好友如在耳边一样。

你们说微信是不是个好东西?

生活中,不单是微信好用,共享单车也是个便民便利的好东西。那一排排的共享单车就像“小黄人”一样,不关大街还是小巷,都可以看到它的身影,因为它既环保又省钱,只需扫一下二维码付钱就可以骑走。

还有很多高科技都是我们没见过的,微信和共享单车只是里面的冰山一角,而且我还希望我们的祖国会越来越强大!

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篇8:青少年科技创新奖节目观后感心得

全文共 493 字

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2718年,我准备到开普勒-90h行星上旅行,当我坐上超光速飞船,人工智能助手小华发出了友情提醒:“飞船前方飞向~开普勒-90h‘行星,距离2545光年,您需要14分钟到达。请您检查好设备,按下红色按钮出发。”

我按下了红色按钮,几秒钟内飞船已离开了地面,我俯视地球,不到三秒钟,它就已经消失得无隐无踪了。我惊叹道:在700年前,”神舟号”飞船也得要用好几周的时间啊!想着,想着,飞船已经离开了太阳系。我拿着一杯咖啡一边细细品尝,一边欣赏着银河系中那美丽的风光。过了十几分钟,飞船降落在了开普勒90h的霍金星际机场,只见一架架飞机腾空而起,由中国研制的的“复兴号”列车环绕机场四周。

几位远方的朋友带着我离开了机场,只见附近绿树成阴,一座大型商场在绿树丛中拔地而起。我们来到火车站,坐上了“复兴号”列车去另一个城市。我发现列车计速表上再也不像2017后那样显示400千米/时了,而是400千米/秒了。这使我再一次感受到了700年来科技的发展有了质的飞跃。

未来的科技真是发达,我们大家要从现在开始,认真学习,认真思考,这样我们的梦想才可能成真。希望以后的科技真的会这么发达,预祝我们梦想成真!

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篇9:有趣的科技作文

全文共 267 字

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今天下午,我参观了四、五年级的科技节展示活动。来到操场上吗,我看到了以班级为单位,每个班整整齐齐地排成两列,男女生分别展示自己的科技作品。我兴奋不已地跑了过去,东瞧瞧、西看看,忽然,我看到了很多人挤在一起,便好奇地挤了进去,想看个究竟。我看到一个大哥哥,把棉签在一瓶牛奶里沾了沾,然后在纸上写了一个字。过了几分钟,牛奶干了。这时,他拿了一个打火机,点燃了火后,放在那张纸的下面烤了起来。这时,我心想:这张纸烧着了的话,大哥哥的手会不会烧伤了呀?可是,神奇的事情发生了!大哥哥的手不但没有烧着,纸上的字还出现了是浅黄色的!

真是太神奇了!

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篇10:科技强国高中作文

全文共 708 字

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创新,是人类的本能。创新地推动我们的社会向前发展。从人类诞生的那一天起,创新的脚步就从未停止过。历史从古埃及的纸草文字中走过,从中华的四大发明中走过。从牛顿的三大定律中走过,从克隆绵羊“多利”中走过。一串串创新的成果在历史的天空中熠熠生辉。试想远古的蛮荒原野中,我们的老祖先没有敢第一次捡起石块和树枝,今天的苍穹下还会有满目的繁荣文明吗?

为什么要创新?古人说得好:“流水不腐,户枢不蠹。”只有创新求变,事物才会有生命力,太阳每天都是新的,于是我们不能抱死昨天的眼光来看待今天和明天。在日新月异的社会中,抱残守缺就意味着失败。只有不断采用新方法新技术,不断地有新发明新创造,不断地产生新成果,我们的事业才能兴旺发达。

然而创新也是不易的。每一个新事物要得到人们的理解肯定与支持,总是需要一个过程的。90年代初期,内地开始出现了咨询顾问业,个人办的“点子公司”“调查公司”应运而生,但许多人笑他们是不务正业,靠动歪脑筋要嘴皮子骗钱的小混混,时至今日,咨询顾问业在社会中的作用已越来越大,再没有人把他们看做“三流九教”了。但是,最初的创业者往往很容易被流言蜚语吓倒。倘若他们没有敢于坚持的勇气,能有今天的业绩吗?当然不。

因此我们要说,在创新过程中,“敢为天下先”的勇气是最重要的。固然,我们也需要卓越的想像力,兢兢业业的精神坚忍不拔的毅力和冷静的头脑,但王二麻子敢举第一面大旗,我们首先要为他喝彩,于是面对从未有人穿越,而今终于被抛在身后的大西洋,哥伦布能感慨地说:我敢做了,去做了,终于做到了。

鲁迅先生说:我们要感谢敢于第一个吃螃蟹的人。是的,如果你是歌手,去唱新歌吧!如果你是运动员,去做新的腾越吧!我们大家将为你喝彩!

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篇11:坚守优良传统,发展美好未来作文800字

全文共 870 字

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清朝初年,金土根的族祖为了纪念定居大郡村而在屋后山脚下种了一棵红豆杉,并把保护此树写入家规,世代守护。经过十六代人三百多年的悉心守护,这棵红豆杉已长成参天大树,繁育出十几万株红豆杉苗,并给村里带来巨大收益。因为有了金土根家族的世代悉心守护,坚守祖先遗留下来的优良传统,才会带来经济效益。

每当灾难来临,金家人总是不忘家规,挺身而出护树。守护红豆杉,是他们的传统,这棵红豆杉不仅仅具有纪念意义,更是金家人对传统的坚持与对红豆杉的责任心。他们三百多年来,不忘初心坚守传统,使得红豆杉终成参天大树,孕育了村里一千多亩的红豆杉苗,也给村里带来的巨大收益。金家人的例子告诉我们,优良传统的继承,不单只具有“纪念”意义,也可以给地区带来经济效益。

福建黎川正是坚守优良传统,并从中看到了地区优势。船型古屋、传统舞白狮表演、竹篾编织、糍粑制作等,这些无不是祖先遗留下来的传统,黎川后人坚守继承下来,给景区融入了传统文化,提升了景区品位,吸引了大批游客前往,助推了景区旅游产业发展

现今,社会上普遍存在着一种现象:对于优良传统,人们很少会去继承,往往觉得它们已经落后了,给自己没有带来一点好处,这些优良传统得不到继承,正在慢慢消失,之前很多的地方都充满了该地特色文化氛围,而真正会给地区带来效益的就是它的特色。

丽江古城有着许多多彩的地方习俗:纳西古乐、东巴仪式、占卜文化等,别具一格。正是因为注重对传统文化的继承,丽江才会在众多城市中脱颖而出,才会有“古城”这一美誉,慕名而来的人数不胜数,经济不断发展。或许这些传统不一定能带来效益,但他们却是祖先对美好生活的追求,是我们应该坚守的纪念的。金家人保护树只是为了坚守祖先的传统,却有了意料外的收益,这是大自然对坚守美好传统的一种恩惠吧。

如果北京没了四合院,就失去了传统北京的韵味天安门广场位于北京市中心,却完好的保留了它本身的面貌,四合院的保护完善,没有使它们全部成为高楼林立的地区,而是保留本身的特色是里面不仅包含了对传统的纪念,更华夏儿女对它的一种继承。

坚守传统,更好的联结了华夏人民的心,才中华上下五千年。

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篇12:科技艺术节作文500字

全文共 505 字

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今天,我们学校举行了“科技艺术节”。有“拉丁舞”,“赛马”,四手连弹的“军队进行曲”,但让我最印像深刻的是最后的“机器人跳舞”和“飞机航模大展示”。

只见一位叔叔按了一个接钮,机器人就庹翩翩起舞。双手左右摇摆,双脚前后扭动,跳得棒极了,模样也可爱极了,我真想拥有这样一款会跳舞的机器人。那我的生活一定会有秀多欢乐。

接下来是我期待已久的“飞机航模大展示”开始是遥控客机,只见它们竖着飞,然后在操场上转圈,让我们头晕眼花,客机刚降一架战斗机飞起来,哇!速度很快呀!围绕操场飞一圈大约只用了几秒的时间,又翻了好几个360度大翻转,真酷!

接下来是一架直升飞机,只见围着我们团团转,瞬间又升到高空,还没能等我们反应过来,快速直降下来,我的心都提到嗓子眼了,这架飞机不会摔坏吧?不敢看,就闭着眼睛。忽然听见同学们的尖叫声音,难道真的摔坏了,我连忙睁开眼睛,原来飞机正离地面一米的位置翻转呢!太精彩了!

这次观看后,令我大开眼界,让我看到了科学技术的神奇,感到未来生活的美好,我想现在我一定要好好学习,掌握很多知识,长大了我要做一个专门造机器人的专家,造好多好多机器人,代替人们工作。到时候爸爸、妈妈再也不用像现在一样辛苦工作。

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篇13:畅游科技馆作文800字

全文共 819 字

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终于盼到了这一天,我和爸爸妈妈来到了东营市科技馆。沿着台阶走上去,一座非常宏伟的建筑映入眼帘。东营市科技馆分为儿童科技乐园、探索与发现馆、市民安全体验馆3个常设展厅,展品知识丰富、包罗万象,涵盖了机械、能源、航天、数学、生命环境、声光学等十几个学科领域的知识。在科技馆的体验真是让我大开眼界,为人类的进步与科学的神奇而感到惊叹。

通过安检,我迫不及待的跑进科技馆内,好奇的四处的看着。其中一个黑乎乎的小屋子吸引了我,里面有四面墙壁和荧光笔,我打开了笔的开关,在一米以外的地方竟然用笔在墙上写出了字!我想把字擦掉,但是怎么擦都擦不掉。妈妈说:“那是电子笔,你再等一会,字就会自然消失。”我等了等,字的确消失了,太神奇了。从小屋出来,我来到收割机体验机那里,在那里我用三分钟的时间,体验了怎样用收割机来收小麦。在开收割机的时候要控制好油门和方向,要不然收割机不走直线,不但浪费了时间还没有收获。我感受到了农民伯伯种地的辛苦,明白了“粒粒皆辛苦”的含义。

我接着来到三楼,三楼有许多有趣的仪器和设备,其中时光小屋和镜子迷宫我最喜欢。来到时光小屋,有许多蓝色的方块围绕着我们转,渐渐的我感觉到有点晕,屋子在转圈,我尽量叫自己身体站直,但是身体不怎么听指挥,我费了好大劲才离开这里。当我出来和爸爸一起看介绍牌的时候才知道,因为大脑不能发出正确指令,造成体平衡系统发生了紊乱,于是我们就感到行走困难了。

看完时光小屋我有进入了镜子迷宫,里面全是镜子,我集中精力寻找出口,但是好几次都进入了“死路”,我的心悬了起来,最后跟着别人一起走了出来。但是,我还是想挑战一下自己,于是自己又进入了镜子迷宫,这一次我成功的找到出口,心里充满了挑战取得胜利的成就感。然后,我又体验了倾斜小屋、和动物赛跑、针幕、平衡器等许多好玩的设备。

时间过得真快,转眼间快下午一点了,我恋恋不舍的离开了科技馆,这次游览在亲自尝试中,既解决了自己心里的困惑,又学到了许多知识,真是一举两得!

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篇14:全国教师发展大会心得体会观后感

全文共 1310 字

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培养幼儿良好的行为习惯,是一件非常细致的工作。教养员要灵活而机智的运用各种各样的方法,对进行系统。

循循善诱,向提出明确而严格的要求。

在提出每一点要求的时候,事先都经过周密考虑,做到要求合理。根据幼儿能力,提出的要求逐步提高,循序渐进。开头的时候,我只要掌握简单的生活规则。比如,上作业课的时候,要安静地坐好,不防碍别人等。接着,提出关于社会行为的要求,比如,待人要有礼貌,看到阿姨要问好,接受人家的礼物,或者得到人家的帮助要道谢等。

从幼儿的能力来看,既是履行一些内容极其简单的要求,也要做出巨大的努力。如果教养员对他们提出的要求不合理,他们接受不了,那么这样的要求就会落空。当做不到教养员的有些要求时,往往会对自己的能力丧失信心,并且对教养员的话产生怀疑,不信任教养员了。

当我向幼儿提出要求的时候,注意做到内容具体、明确、语言通俗、简练;适合幼儿的年龄特征。比如,要求幼儿对人要有礼貌。我就这样告诉幼儿:早上入园的时候要向阿姨问声好;回家的时候要说声“再见”;跟别人讲话的时候要专心,眼睛不要东张西望;别人说话的时候不要插嘴……..这样要求具体明确,才好照着去做。

不断鼓励,让在练习中慢慢养成。

幼儿的意志力不能持久,注意力很难长期集中。根据幼儿的这个特点,我采取不断鼓励的办法,矫正幼儿不良的行为。比如,大家在午睡的时候,往往有个别幼儿起来小便,脚步走的很重,就给他一个暗示,提醒他矫正;当幼儿小心走路的时候,就微笑着点头表示他做的对。当受到鼓励的时候,他们为了要从自己的行为中得到愉快,也就会自觉地制止那些不好的行为了。

防微杜渐,注意矫正任何一点细小行为的错误

往往从细小的过错中,慢慢地养成不良的行为习惯。

在日常生活中常常发生这些事情:有些幼儿容易发脾气,躺在地上拼命用两只小脚踩地板,大哭大叫;有些喜欢玩某些玩具的时,就要人家无条件的给他……对这些行为都不能采取姑息的态度,听任它发展下去。

有一次,当我和幼儿下课一起走的时候,一个幼儿突然伸手到我的衣袋里。这是不礼貌的行为,我就马上很严肃地告诉这个小朋友:“不要随便把手神到别人的口袋里。”幼儿喜欢模仿成年人的行为,特别是喜欢模仿跟他们接近并为他们所喜欢的人的行为。我常常用自己的.行为去感染幼儿。比如,坐的时候注意姿势端正,搬东椅子用完后要放回原来的地方,答应的诺言绝对实现。

因势利导,个别教育与经常相结合。

幼儿的性格特点各有不同,他们各有各的兴趣爱好,行为习惯也往往不一样。有一个特别胆小的幼儿,他不习惯集体生活,不相信自己的力量,即使是最简单的事情,也往往不敢去做。对这个,需要让他养成合群的习惯。我就运用各种方法来鼓励他。先是让他做一些简单的事。上作业课的时候,让他来分发作业薄;吃点心的饿时候,让他来分碗筷。经过一次两次的锻炼。他的胆子慢慢大起来了。

接着,我还训练他在大众面前讲话的习惯。一次我讲“小白兔”的故事传说,提问全班的幼儿:“小白兔是什么颜色?”这是一个非常简单的问题,提问之后我就有意识这样说:“阿姨准备请一个勇敢的小朋友来回答这个问题。大家看看谁最近以来比过去勇敢了?”小朋友们不约而同提到了那个曾经胆小的,他也就大胆地站起来回答了这个问题。

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篇15:游科技馆作文600字

全文共 637 字

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上周末,我和同学王雨嘉一起去杭州科技馆游玩,有两个游戏特别好玩,令我忍不住要和大家分享一下。

最好玩的游戏是“密室逃脱”。我俩怀着好奇心,小心翼翼地打开门走进里面,没想到迎接我们的竟还是几扇门,每扇门仿佛是个铁将军牢牢驻守着,露出坏坏的笑容说着:“哈哈哈,你们既然踏进了这扇门,可别想轻易地走出去了!”我俩深深吸了口气,握紧小拳,准备闯关。只见每扇门上都有一块小题板,上面写着各种各样的题目,比如:天和地谁大?月亮和星星哪个更重些?……这些稀奇古怪的问题,涉及范围之广,令人大开眼界。不过,我俩也不是等闲之辈,这些难不倒我们,不一会儿就将这些题目一一攻克了,欢蹦乱跳地闯过了终极门。再看看王雨嘉同学,被这游戏深深吸引,央求我陪她玩了好几次才肯罢休。

另一个有意思的游戏是“水上作战”。我很幸运争夺到了控制水枪的位置。其他小伙伴们则一起钻到平台底下,平台上面开了几个洞口,洞口上面由一个个透明的塑料包裹着,仿佛是戴了圆圆的帽子。游戏开始了,先前躲起来的小伙伴们随意地将头探出洞来,躲进“透明帽”中,狙击手就像打地鼠似地对着“透明帽”发起猛烈攻击,如果水枪打到“帽子”而小伙伴的头仍在上面,就算被打中,反之,则算逃过狙击。我不停对着各个洞口射击,可小伙伴们实在太灵巧了,眼看被击中却又像兔子似地逃脱了。玩了大半天,我也只射中了没几个人,但我心里仍非常快乐,为小伙伴的逃脱而开心。

欢乐的时光过得特别快,我们将所有游戏玩了个遍,才依依不舍地离开了科技馆,朗朗笑声不断回响在科技馆的上空。

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篇16:科技让生活更美好600字六年级

全文共 566 字

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光阴似箭,日月如梭,曾经的低矮茅屋被高楼大厦所代替,泥泞的小路被宽大的柏油马路所代替……一切都在日新月异地变化着。

一天,我独自出去买书,到了书店挑了几本满意的书正准备付钱,一掏口袋,完了!忘带钱了,我急得团团转后面排队的人也不耐烦地催促着,善解人意的收银员大姐姐微笑地说:“本店也可以用微信支付宝支付。"我懊恼地拍了拍脑袋,我没带钱但带了手机啊!我点开支付宝,有惊无险地付了钱。回家了,过了几天,妈妈喜滋滋地告诉我:现在用微信支付宝付款,扫一扫就可以了,也不用找零钱,科技生活美好

几个星期以后,我们趁着中秋节放假去我姥姥家玩,姥姥家很远,必须坐高铁,出发的前一天,妈妈意外地没有出去买票,而是坐在家里玩手机,我疑惑地问:“妈妈,明天不是要去姥姥家吗?怎么不去买票?妈妈笑眯眯的点开手机上的一个APP说,你看这个软件可以手机上买票,还可以查看高铁的最新动态,真是省了我不少时间呢!是啊,科技让生活更方便。

过了几天,我要坐公交车去人民公园玩,临走前,妈妈嘱咐我,带上公交卡,不然又要白跑一趟了,我得意洋洋地晃了晃手机,说:“支付宝上还有公交车付款码,不用带公交卡。"妈妈听了微笑的点了点头。

科技,让我足不出户就可以了解天下大事;科技,可以不用跑远就可以收到天南海北的邮件;科技,可以坐在家里选择自己喜欢的菜……科技,让生活更美好!

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篇17:有趣的科技作文

全文共 597 字

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今天,我们学校举行了科技博览会,最有意思的是游园活动,有趣极了。

我和同学先是结伴去班级馆体验或操作。第一个项目参加的是《找生蛋》,非常简单,摇一下,有东西在流,那就是生的了,只要找到,就可以得到一个操作章,一个大大的“过关啦”的字样,印在纸上,好引人注目!

第二个项目参加了乒乓接力,就是把乒乓球从这个杯子吹到另一个杯子里,我一下子就吹进去了,有个家长夸我很会吹,我暗地里叫自已“吹牛大王”。

在美术教室,我们先是自己折了一个纸飞机,我都快忘了怎么折了,但自己凭着记忆,还算顺利折了一个纸飞机,要求是:将自己折的纸飞机穿过挂在上面的圈里,看到那么多人能飞进去,我也觉得应该很简单,结果只听“嗖”地一声,纸飞机飞了出去,可是它却往上飞,“啪”,纸飞机挂在了风扇上,真另我失望啊!

后来又参加了一个项目:会跳远的乒乓球。看到前面的同学吹得很吃力,有的还溅了一脸水,我暗自好笑,轮到我了,我用力一吹,乒乓球一蹦,一下跃过了三个杯子,听到旁边有人在议论:“哇,这是谁呀?那么厉害,一下子能吹过三个杯子!”我听了好骄傲。

后来我们来到多功能厅,这里在放科技教育影片,正好,跑了半天了,终于可以坐下来数数自已积了多少分了。这时候有个老师来给我们盖了一个体验章,然后我和同伴又讨论了一下再去哪个馆,因为时间有限,机会难得,必须要多多体验一下。

这次科技游园,不仅锻炼了我们的动手能力,还让我们大开了眼界,科技真奇妙啊!

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篇18:我为祖国的交通发展点赞作文500字

全文共 556 字

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我是个小小的交通迷,喜欢各种各样的交通工具。周末的时候我经常让爸爸带着我乘坐公交车和地铁到很远的地方去,暑假里我们全家人都乘坐高铁到全国各地区旅游。

由于工作的关系,爸爸经常给我讲交通方面的知识和故事。爸爸说他上大学的时候,我们国家还没有高铁,只有普通铁路,速度很慢,爸爸从家到北京的火车要开很久很久,而且车厢很挤,过道、餐车甚至是座位低下都挤满了人。每年开学和放假的时候,都要提前很多天去排队买票,由于人多车次少,有时候要排两三个小时的队。随着我们国家经济的发展和科技水平的提高,我们国家高速铁路的建设已经走在了世界前列,高铁的通车里程不断增加,高铁的速度也在不断提升。有了高铁,缩短了城市之间的距离,我们可以更快的到达想要去的地方。高铁车厢的环境也非常好,每个人都有自己的座位,餐车还提供好吃的午餐和零食。

爸爸还说,以前长江上面的大桥很少,许多行人和汽车只能乘坐专门的轮船到长江的对岸去。上船的时候要等很久,下船的时候也要等很久,而且遇到天气不好的时候,比如刮大风和下大雨,为了防止翻船,轮船就得停止工作。现在我们不仅可以在长江上面架设桥梁,让汽车和火车随时通过,而且可以在长江的下面挖隧道,从长江下面钻到对岸去。

我为祖国的交通发展感到骄傲,我也希望自己努力学习知识和本领,为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。

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篇19:科技活动观后感

全文共 540 字

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今天,我们在老师的带领下,来到了新村小学,参加“科技进校园”的活动

我们排着队来到了新村小学的操场,老师说,让我们先休息一下,活动待会开始。我好的四处张望,原来今天活动的主办方是:曲靖科技馆。过了一会儿,主持人走过来,说:“我宣布!科技进校园活动,现在开始!请看机器人表演。”说完,只见有五个人抬着两张桌子走了过来,又走来两个人,他们拿着六台机器人,放在桌子上。霎时,音乐在我不知不觉的时候响了起来,机器人随着音乐的节奏跳起舞来。

“哇!太帅了!”一个人赞叹着。

过了一会儿,机器人的表演结束了。主持人说:“请老师们把学生分成两组,一组去会议厅听讲作,一组去空教室做风筝。”我被分在做风筝的那组。老师把我们带到了空教室。

曲靖志愿者的阿姨说:“接下来,我们要开始做一个能飞上天的风筝。”说完,志愿者阿姨抬来一箱做风筝的材料,发给我们。我们把开材料,先把支撑风筝的木架给用胶粘好,再把风筝的图形用剪刀从白布上剪下来,然后用胶把风筝图形的布粘在木架上,最后拴上风筝线。我随着时间,把风筝做完了。志愿者阿姨说:“这个风筝送给你们了!”我们拿着自己做的风筝来到了操场放,放了一段时间,我们合了一张影后就乘着公共汽车回到了学校。

我们参加完这个活动后,感受到了科技无处不在,它正伴随着我们快乐成长!

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篇20:感受科技魅力作文1000字

全文共 997 字

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今天,我和爸爸来到了四川省科技馆。

四川科技馆建筑面积41800平方米,有20多个常设展厅和3个主题展区。科技馆内有600余件展品。展品及科学性,知识性,趣味性,参与性与艺术性于一体。

进科技馆有两条路,一条路的人多,另外一条路的人少。我和爸爸好不容易挤进了人堆里,却发现我们不是走这条路,哎,又得挤出去,我心里想到。经过一番折腾后,我和爸爸进了四川省科技馆。

一进科技馆,我和爸爸就看见一个机器人。这个机器人主色调为白色,有些地方还点缀了一些粉红色和蓝色机器人大约1米,头是正方形的,头上有一个蝴蝶结,她的身体是长方形的,她站在那儿一动不动。“这个机器人我在电视上见过!今天见到本身了!”我越想越激动,不禁脱口而出:“你叫什么名字啊?”机器人没回答我,“你叫什么名字啊?”机器人也没回答我,我有点恼羞成怒了,这时旁边的工作人员对我说:“小朋友,你不要慌,也不要说太快,不然机器人会听不清楚的!”我听了,一字一顿地对机器人说:“你——叫——什——么——名——字。”机器人小声地说:“我叫科科!”我听了心里很高兴,机器人回答我的话了!

突然,我想:如果有朝一日,机器人融入了我们的生活,融入了我们社会,那我们到了餐厅,都是机器人为我们服务,为我们做菜、上菜、清洗碗筷,帮我们擦桌子摆椅子,当我们回到家里,则有机器人帮我们换鞋、按摩、沏茶,为我们办公,那该多好啊!

可是,我转念一想,如果真是这样,那么人类就会变得懒惰。如果朋友与朋友相约,也可能让机器人代替自己,这样朋友之间的关系就会变得很糟糕,所以机器人带给我们的不只是好处,也有坏处。

告别了科科,我和爸爸接着参观了1楼的其它展品。

科技馆1楼以“问天、问水、问未来”三问为主题,将航天科技馆和都江堰水利工程等展厅串联了起来。参观完这层楼后,我不禁被人类的毅力和智慧所屈服了!

科技馆的2楼展示以基础学科为主,其“三寻——寻知、寻智、寻迹”表达人类寻找智慧、寻找知识、寻找历史的踪迹的过程。参观完这层楼后,我不禁感叹到:“人类真不服输!”科技馆3楼是科学生活展区,以“三生——生命、生存、生活”为主题,把生活、生存和生存息息相关的知识融合到一起。科技馆4楼以“培养未来之星”为主题,有“美科新未来学院”,“蒲公英创客学院”,“创新展示中心”等,让我学到了许多科学知识。

这次科技馆之旅让我感受到了科学的魅力,只要你肯去观察,去研究,你就会发现科学的趣味和快乐!

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