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我想得到你下一句是什么经典20篇

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2渴望得到理解的优秀

全文共 1023 字

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我们在生活中需要理解,唯有理解能够使人与人之间更好的沟通,使人与人之间的感情更进一步。 We need to understand in life, only understanding can make people better communication between people and make the feelings between people go further.

有两个人,一个叫李刚,一个叫王伟。有一天,他们俩一起去市场买菜,李刚买完后先走了,可是他把钱包落在蔬菜摊上了,这时,王伟看见了钱包,一下子想起来这是李刚的钱包,马上跑出去找李刚。李刚走到半路,突然发现自己的钱包没了,马上回去找。

这时,他看见王伟跑了过来,手里拿着一个东西,他仔细一看,竟然是自己的钱包,立刻火冒三丈,走过去大声喊道:“你偷我钱包干什么!”说完他就抢回了自己的钱包,并给了王伟一个耳光。王伟万万没有想到自己做了好事竟挨了打,十分生气,给了李刚一拳。最后他们俩打了起来。

李刚和王伟之间就是没有互相理解,如果他们互相理解,也不会打架。王伟本来是好意,帮助李刚,可是李刚没有理解王伟,不问青红皂白,打了王伟;王伟没有理解李刚找钱心切,结果两个人打了起来。这里的原因是什么?就是缺乏理解。如果李刚理解王伟,王伟理解李刚,那么就不会发生打架的事情了,李刚会对王伟感激不尽,两个人的关系会更加好的。

有一个叫孙峰的人,他犯过法,如今,他变得诚实,变成了一个守法的公民。

有一天,他在自己家的门口捡到一个信封,他一看地址,竟然是自己邻居的信封,他敲开了邻居的门,他的邻居是一个老太太,这个老太太十分不信任自己的邻居,她认为是他偷了自己的信,可她又看到这个信是完好无损的,相信了,她急忙说:“谢谢你呀!

”这个老人和孙峰之间就是有了理解,如果他们没有理解,一定会产生误会。有了理解,孙峰的形象在老太太的心中就不是一个小偷,而是一个助人为乐的人。而得到了老太太的理解,孙峰也会得到尊重的快乐,感激老太太,从而能够更加好好地做人。

生活中有好多不被理解的事情,本来意图都是好的,就是因为不理解,心理产生隔阂和障碍,甚至到了打架的地步。父母不让孩子玩游戏,车站工作人员让顾客买票,门卫的师傅不让提前离校,老师让捡到钱物要交公这些事都学要理解,不理解,都认为对自己不好;理解了,这些都是意义的善举。

让我们互相理解吧,不要让人与人之间产生误会了,这样我们的世界才会变得更加美丽。

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篇1:我渴望得到自信作文900字

全文共 919 字

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我一直渴望着,有一天我将得到一双洁白而浩大的羽翼,承载着自信,带着我自由飞翔,挣脱了那束缚。如此飞,一路直上,寻到心里的那片蔚蓝。

自卑。它多少次曾阻挠我攀上成功的巅峰。此刻我仍因它,瘫在桌子上垂头丧气。

思绪回溯至上节课。

“起立!”班长的喊声解开了又一节课的序幕。“上节课我布置的附加题,请问有哪位同学做出来了?”老师推了推鼻梁上的眼睛,问道。

我举起手后,向四周看了一眼。辛佳于也举起了手。她是与我旗鼓相当的佼佼者。老师点了她把解题过程写到黑板上。一会,她放下了粉笔,拍了拍袖子,自豪地回到了座位上。同学们立刻争先恐后地询问者这道题的思路。

此时我们组的另一个同学盯着我说道:“你刚才不是也举手了吗?给我讲讲。”“啊?”我愣了一下,下意识地去看作业本上的答案,跟黑板上的答案截然不同。

“我应该是……做错了吧。”良久我挤出了一句话。“这样啊。”那人用失望的语气说。

“咚咚咚。”老师敲了敲黑板,教室顿时安静了下来。“黑板上的这道题,”老师顿了顿,说道,“思路完全是错误的。”老师话音刚落,顿时下面议论纷纷。

“莫不是我做对了?”我生出一丝幻想。不过立刻打消了这个念头。“怎么可能呢,她跟我势均力敌,她都做不出来,那我就更做不出来了。”想罢,我甩了甩头。

此时,老师叫住了我:“刚才你也举手了,把你的答案说一下吧。”刚才问我题的同学也悄悄地嘟囔:“对啊,你不是跟她的答案不一样吗?说不定你的才是对的。”

我涨红了脸。也不知沉默了多久,一番挣扎我还是艰难地开口:“老师,我的答案与她的是一样的。”老师惋惜地让我坐下,随即公布了正确答案。看到答案,我的头立刻“轰”的一声炸了开。

明明我做的是对的!可我还是没敢说。我懊恼极了。

“又是这样!你能不能别那么自卑?”下课后,我捶着桌子叹息着。一抬头,看见辛佳于站到了我的面前。

她面色冷冷的,说道:“你一个好学生,明明做对了题却不敢说,这算什么?你会让我误解你是在同情我。”我急忙否认。突然,她挤眉弄眼地跟我说:“你要是不想这么认为,这一次的附加题,由你上去做。”

“啊?”我不是太情愿。但最后被她软硬兼施,硬着头皮说试试看。

“说不定这次我真的能找到自信呢。”我望了望窗外。一树的残叶正摇曳着,向我绽开了毫无保留的笑靥。

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篇2:我渴望得到自由

全文共 451 字

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渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的游玩。

我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔。

我渴望我是一棵树,可以在陆地上自由生长。

……

我之所以渴望自由,因为我现在已经长大了,不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什么事,都一样。

我觉得我妈妈的管教也太严格了,就连我要打个电话都必须问过她。妈妈特别不让我打电话给男同学,就有时连女同学都不肯。有一次,有一位男同学打电话给我,我去接,可刚拿起电话,尽管我说了一句,她就问是谁打来的,我说:“是我同学打来的。”她马上问:“是男同学还是女同学。”我犹豫了一会儿,说:“是男同学。”她什么也没说。我知道快要面临妈妈的教训,等到我讲完电话时,妈妈就骂得我狗血临头。令我哭了一场。

我希望妈妈的管教能放宽一点,妈妈我知道您是为我好,可是不能与同学通电话,这会使我和同学之间的友谊消失,更使我没了好同伴。我觉得没有自由,就像坐“监狱”好孤独,我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。

妈妈,我渴望得到自由,得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟。

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篇3:大自然的启示通过观察得到启示的作文

全文共 829 字

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自然启示有很多很多,如:由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分、水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义等等,而我今天最感兴趣的是,根据电鱼发明的伏特电池。下面是我查到的资料:

自然界中有许多生物都能产生电,仅仅是鱼类就有500余种。人们将这些能放电的鱼,统称为“电鱼”。

各种电鱼放电的本领各不相同。放电能力最强的是电鳐、电鲶和电鳗。中等大小的电鳐能产生70伏左右的电压,而非洲电鳐能产生的电压高达220伏;非洲电鲶能产生350伏的电压;电鳗能产生500伏的电压,有一种南美洲电鳗竟能产生高达880伏的电压,称得上电击冠军,据说它能击毙像马那样的大动物。

电鱼放电的奥秘究竟在哪里?经过对电鱼的解剖研究,终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同,所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形,位于尾部脊椎两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏,排列在身体中线两侧,共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体,位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱,但由于电板很多,产生的电压就很大了。

电鱼这种非凡的本领,引起了人们极大的兴趣。19世纪初,意大利物理学家伏特,以电鱼发电器官为模型,设计出世界上最早的伏打电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究,还给人们这样的启示:如果能成功地模仿电鱼的发电器官,那么,船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。

看到这。我想,大自然可真神奇啊,南美洲的电鳗竟能产出880伏的电压,足以电死一只像马那么大的动物,当然,真正发明出来东西的还是那些善于思考的科学家们,如果没有他们的研究,那就不会有今天的地球!

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篇4:从一件事中得到的启示的

全文共 707 字

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在我记忆的美好图画中,有许多事使我难以忘记,然而有一件事到现在还让我记忆犹新。

一个暑假的早晨,我捧着一本书坐窗旁。抬头仰望低沉昏暗的天空,不用猜也知道,要下暴雨了。我急忙站起来去关窗户,不意之间,屋檐角的一只蜘蛛闯进了我的视线——它正在织网。我仔细地盯着它“工作”,忘了关窗户。只见蜘蛛不停地来回“穿梭”,很快就织好了大半张网。

可就在这时,一阵狂风“夹”着沙粒 “呼啸”来——细细的蛛网无力地飘摇了几下——断裂了。我真想帮它挽回那张“捕食器”啊,可是我也无能为力。

蜘蛛大概也被这突如其来的灾难吓了一跳吧?恐怕心里还在抱怨这不合时宜的一阵风吧?看它细小的脚勉强挂在残存的蛛网上,似乎正在盘算着下一步该怎么办。

不知道它是不是也动摇过或犹豫过,过了半晌,出乎我的意料——它竟又踏踏实实地重新织起网来了。好不容易织到一半时,暴风好像和它作对一样——又将它的心血挥之而去。这下它仿佛没有惊讶也没有犹豫,甚至不肯休息片刻,继续结着。就这么努力着,终于结出大半张网。我想,这次大概足够牢固了,应该可以成功了。我刚刚微笑着暗自为它高兴时,老天竟像要故意考验它一样,又把网吹破了。我一下子像泄了气的皮球似的:唉,可怜的蜘蛛,这下一定要放弃了,这该死的风怎么如此故意和它作对呢?但让我吃惊的是:它竟然像什么都没发生过一样,一如既往地织着,这次,它终于织成了一张结实的网,我也叹了一口气。

忽然间,我觉得自己应该向蜘蛛学习:做事要持之以恒,坚持到底,就算困难再大也要勇于面对,不要灰心丧气,不要轻易放弃。我要像蜘蛛一样,要有着坚定的信念,只有这样,成功才会属于自己。我相信我也能织一张比那蜘蛛更大,更坚固、结实的网,来网住一个成功的明天。

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篇5:我渴望得到自由作文

全文共 430 字

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自由,是每个人都渴望拥有的,但是要把自由维持长久并不容易。不知何时,我的自由被监禁了。

以前,我有一个十分宽松的学习环境,爸爸妈妈并不把我的成绩放在第一位。因此,我拥有了自由。可自从我升入五年级,一切都发生了变化。爸爸妈妈像变了一个人似的,对我的学习成绩也关心了许多。每次考试完后,爸爸妈妈都问我考得怎么样,如果我说好,他们总是眉开眼笑的。但如果我说不好,等待着我的将是一些复习资料和父母对我的教训。

记得有一次,我写完作业了,也练完了字,就去看我最喜欢看的电视剧。这时,妈妈正好回来了,看到我在看电视,就说:“你作业写完了吗?拿来给我检查。”之后,他又说:“你写完作业可以看书呀!不要整天看电视!去!立刻给我回房间看书。”听完这话,我生气的争辩道:“你不是说我写完作业,练完字就可以玩了吗?”“都五年级了,你还想着玩,如果你非要玩的话,那你就考个三科一百分给我看看?妈妈的每一句话都把我震住了,我只好回房间看书了。

我真渴望原来那样的自由,希望爸爸妈妈别再逼我了。

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篇6:渴望得到一本好书作文

全文共 624 字

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渴望得到一本好书

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物呢?也许,有人,渴望得到爱护,理解,肯定也许,有人渴望得到一台电脑,一个邮票也许,有人渴望得到一笔钱,一颗钻而我,渴望到的一本好书

人生就像一本书,生活就是输的评语,挫折就是书上的难题,而胜利的喜悦则是书中的答案。

有人曾经这样问:“假如上天满足你的一个愿望,你会许什么愿呢?”有人说:“一辈子享用不完的荣华富贵;一辈子平平安安,风风顺顺;让我成为一个有成就的人”而我说:“给我一本好书吧”

其实,想得到一本好书很容易。课堂上,老师的话就是名言,是哲理,是一本(小故事大道理)。课后,生活都是一本书,是一本自传书。

渴望并不一定要伟大,并不一定要让所有人都知道。

我渴望得到一本普普通通的好书,能把全世界都包括的好书

高尔基曾经这样说过----书是人类进步的阶梯

是的,书是海洋,有丰富的资源;是是大地,有千万生命;书是天空,有数不清的星星。其实书是全世界。

我渴望得到一本好书,因为从书中可以知道历史的****,中国的落后,知道落后就要挨打。从而使我更加好好学习。

我渴望得到一本好书,因为从书中可以知道尊敬师长是一种基本礼仪,也是一种道德要求。它教会了我做人的道理。

我渴望得到一本好书,因为从书中可以知道钓鱼的岛自古以来就是中国的领土,而不是日本的。它告诉我要好好学习,不要让中国被别的国家所占领。

我渴望得到一本好书,因为书告诉我,科技是发展的,社会是进步的,不要被社会淘汰。

[渴望得到一本好书作文

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篇7:渴望得到父母的爱

全文共 718 字

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每个人心中都有一份属于自己的美好的愿望,他们不断地努力,奋斗,希望有一天能美梦成真。我也有愿望,它并不伟大,但我真的好渴望能够得到——爸爸妈妈,你们能再给我一点爱吗?

自懂事起,我就知道自己在家中的地位永远都是那样的卑微,只因为自己是个女孩,而弟弟,却能享受到我所得不到的关怀,呵护。爸爸妈妈,不知你们是否还记得那一个夜晚。那个下着雨的夜晚,不仅淋湿了我的身体,更是淋湿了我的心。

那天是弟弟的3岁生日,本以为放了学就可以回家好好庆贺,可天公不作美,偏偏下起了漂泼大雨。放学了,身边的同学一个个都被家长接走了,终于,只剩下了我一个人,这时,我多么希望校门口能出现你们那熟悉的身影,可你们谁都没有来!天越来越暗,雨,似乎也没有停止的意图,没办法,我只能顶着书包冲进雨帘……

家中灯火通明,亲朋好友正高兴围着那刚满3周岁的弟弟。一声声地祝福着,“瞧这粉嫩的面肤,真是个俊小子!”“对!对!嘿,看这圆溜溜的眼睛,以后啊!肯定是个大学生!”“哈哈……”屋内的笑声此起彼伏,谁都没有注意到门外淋成了落汤鸡的我,泪水混合在雨水中,顺着我的脸颊流下。啊!那熟悉的门槛,那熟悉的屋檐,在今天,却变得如此陌生!我逃开了,像一只流浪狗在雨中奔跑,不知何时停下,不知道家在哪里。爸爸妈妈,你们知道吗?此时,我不但身体冷,我的心,更是被雨水冲得冷得发抖!

爸爸妈妈,我不奢求你们能给我多好的物质生活,我只渴望,在我取得成绩时,你们能给予我赞赏和鼓励,在我遇到挫折时,你们能送上一句鼓励的话,一句“别灰心。”渴望你们那温柔的目光,渴望你们那亲切的话语,哪怕一次,我也能够体会得到你们对我的爱!

“给我一点爱,好吗,爸爸妈妈?”这就是我的愿望,它很平凡,可我,真得渴望得到。

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篇8:我得到了动力作文700字

全文共 671 字

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在奔跑中,我们追逐梦想;在风雨中,我们共同拼搏;四年,一起创造梦想,共同打造辉煌。你如果经历过,体验过,可曾记得那次比赛吗?

回忆,回忆……

2017年的那个酷暑下,我们进行了振奋人心的运动会。那赤日炎炎之下,挥洒了多少人的汗水,流下了多少人的眼泪,喊了多少次的“加油”,响了多少回的枪声。这个操场,流下了401班的热泪与欢呼。

这个女孩,也为班级拼了一把。

结束了劳累的200米,在即将开始的400米跑道上,鲜红的的跑道映衬着明艳的太阳,纯白色的白线如同美丽的条纹,环绕着那片绿茵茵的操场,显得格外美丽。可是,在这全校师生都所处的位置中,这美丽变得庄严而壮观。抛开心头的杂念,我对自己说:“琦翔,加油!既然你已经在跑道上了,就不要放弃,把它做到最好,为我们班增得荣誉吧!忘记那200米的痛苦,奔跑吧!”

随着哨声一响,我的心变澎湃起来了,一旁的话便成了风,但依旧不忘那句母亲叮嘱我的话:“一件事要么不做,做了就要做到极致,做到最好。”我拼尽全力地跑着,以往不争气的脚在今天并没有停下,而是更加快了,超过前方,超过那个女孩。我心中想着,脚上仿佛穿了风火轮似的,飞快地朝终点飞去。我超过了第二个,离第一不远了,我全力以赴地奔跑了过去,超过了第一,并没有慢下来,使出浑身地力气再次跑向了那条红线。“啪”一声,我通过了那条线,取得了B组第一名也同时获得了闪闪发光的奖牌,别人给予我的动力,我自己给自己的动力,都在这枚奖牌上印着。

所有人的泪花与喜悦都在这枚奖牌上流淌着,我的内心再一次激动起来。

正因为这个内心的动力,我才有如此收获,在阳光下奔跑的女孩,加油吧!

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篇9:我得到了教训作文600字

全文共 633 字

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天灰蒙蒙的,还下着小雨,空气里一片死寂。

来到学校门口,仿佛想起了什么,但又想不起来是什么。

是什么呢?

走到班级,看着组长们的桌子上摆着一大堆作业。在最上面的那个本子上,正贴一张纸条。

我想起来了!是日记本,我的日记本忘带了。

我回到座位上,心里极度地不安,只希望老师不要记起来。

终于这一刻还是来了,我看着组长缓缓地向我走来。他手上那堆一大叠的日记本,仿佛像千斤大石一样,压得我无法正常地呼吸,只能喘气。

当他质问我:“你怎么没有交作业?快点交。”

我缓缓地说了几个字:“没……没有带。”

“好吧,既然你没带的话,那我就跟老师说一声。”

说完,他便在那张纸条上重新列了一栏:某组没带的人有某某。我那颗沉重的心,才落下。

科接下来,更加悲惨的来了。

老师走进班级,手上拿着那张纸条,正念着:“某组未交某某某。”

可老师念道了我的名字,我心想:“完了完了,这下完了……这样会抄课文十遍的……抄了也好,嗯……可这也太多了把……两遍就行了吧……”

在心里,我给自己搭了一个舞台,一个人的独角戏,自导自演。

我向老师说了跟组长同样的话,老师发出一种不耐烦的声音:“行行行,不想听你解释,我只看结果,不停理由。把书拿上到办公室里抄5遍课文。”

在办公室里不止有我,还有一些成绩不好的同学,经常不做作业的同学——当然,肯定不是我。

大家谁也不敢大声说话,因为旁边还有老师。

用了五节课,总算是抄完了。

这是我第一次被罚,当然我希望也是最后一次。还有,做事情一定要认真仔细,要细心,不然可能会受比我这更加严厉的惩罚。

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篇10:我得到了表扬

全文共 447 字

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得到表扬表扬,我想大家都很想得到吧!包括我。在我的童年记忆里,“表扬”这个字眼对它很陌生。在家里,妈妈很少夸我,尽管夸我,那也是我做出了非常大的努力,所以,我感到一点儿都不高兴。更别提老师了,老师对我的印象因为不深,根本得不到表扬。至于朋友同学嘛,我也没有什么优点,谁都不会表扬我。所以我对表扬非常陌生。那是我上五年级的时候,学校把五年级分了三个班,我们也换了班主任,是新调来的刘娟老师。

这个老师一来,我感到非常的亲切,好像这个老师上辈子就和我有缘似的,我从心底里喜欢她。老师给我们上第一节课时就表扬了我,说我字写得好。我非常高兴。后来,老师经常夸奖我,把我的自信心提高了,从那以后,我再也不是一个自卑的孩子了。因为我得到了表扬。表扬对某些好学生来说也许是微不足道的,可对我就不同了,因为我需要表扬。我希望所有的家长和老师都要学会表扬,给自己的孩子自信心,给自己的学生自信心。愿天下每个孩子都像现在的我一样快乐。这是我校六年级马明珠同学的一片篇末考试作文。语言很朴实,但表达一个孩子的心声。

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篇11:我得到了快乐_500字作文

全文共 476 字

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我想每个人都会有许多让自己快乐的事情吧,它也许使你明白了什么道理,也许让你懂得了什么,也许它让你感受到这个世界是多么的美好。

今年二姨给我一株小苗,让我亲自体验种花的经历。刚看到这株小苗时,它是那么的脆弱,如同刚出生的婴儿般娇小,生怕一不小心就捏碎了它。回到家,我小心翼翼地给它浇了点水,希望它能快快长大。太阳升起来了,让人感到十分暖和。我跟往常一样给它浇水时,发现它似乎长高了一些,仔细一数,叶子竟多了一片,我有些小小的高兴了。到了三月末,我发现原本刚长出来的一片小嫩芽竟大了许多,可是天有不测风云,我一不小心得意过头,竟把一大杯水都浇了下去。第二天,发现叶子有些下垂,好像快枯萎了,这可怎么办啊!我可不想把辛辛苦苦种的小苗就扔掉,很快,我又重拾信心,精心地照料起小苗了,再也不敢粗心大意了。小苗似乎也听懂了我的心思,一天比一天旺盛,叶子的颜色如翠玉般亮丽。看着这株小苗,心里真是甜滋滋的,快乐极了!小苗在一天天成长,我也在一天天成长。

在这个成长中我知道了总有不确定的时候,所以,我要带着快乐的心情去面对。霎时间,我似乎看到了小苗在对我微笑,我也笑了。

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篇12:我得到了启发

全文共 357 字

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我的妈妈是一个重信守诺的人。

她每天早上6点准时起床,为我准备早餐,忙一些家务事。不管天气好坏,她都会准时出门,乘搭公交汽车上班,从来不迟到。在一天早上,天色忽然昏暗了,接着又下起了倾盆大雨。我见妈妈快出门了,便说:“妈妈!外面在下大雨,您晚点再走吧!”妈妈看了看我,说道:“现在下雨,故更应该早点出门了!不然会候不到车的!”说着便出了门。我看了看表,现在才6点40分。

妈妈工作认真诚恳,踏踏实实,从不迟到,不早退,经常都得到领导的赞赏。

妈妈每逢周日都会回娘家探望外婆,并且陪外婆吃一顿饭,有时还陪外婆去商场购物呢!如果市里举办一些展览,她也会陪外婆参观,让外婆感到开心与满足。

妈妈生活中的小事让我耳濡目染,她对工作和对家人的一些做法,使我得到了启发和教益:做人必须要诚实守信,恪守诺言,这样我们的生活就会和谐幸福。

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篇13:我得到了教育

全文共 303 字

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往事桩桩件件,历历在目,每一个尽力在我的脑海中形成了一个个精彩的镜头,每一次鼓励、表扬、教育都已成为我生活路途中最美好的回忆。

前几个星期,带着满怀的好心情我回老家。妈妈说:“我们去叔叔家玩吧!”我们走了很久,终于到了叔叔家。我看见叔叔正在干农活。他挥洒着热汗,皮肤黝黑黝黑的。我对叔叔说:“我来帮你吧!”“好呀!”叔叔欣喜万分地说。

我干了很久,已经汗流浃背,于是,我坐在椅子上气喘吁吁。我说:“看起来容易,做起来难。”这时,我想起了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句诗,心里想:我真后悔,不应该把剩菜剩饭倒掉。更不应该挑食。从现在开始我一定要把饭菜吃完,做一个爱惜粮食的好少年。

通过这件事,我得到了很大的教育。

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篇14:我得到了帮助

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“哗啦啦——哗啦啦”大雨淅淅沥沥下个不停,丝丝凉意袭来,可每当这时候,我的心总是暖暖的。为什么呢?——因为我曾经在这个时候收到过援手——一只来自好朋友的援手。

那是一个炎热的夏天,烈日炎炎晒得人眼睛都睁不开。可是,就当快要放学时,前一刻还好端端的天突然变脸了,嚎啕大哭起来。豆大的雨点像断了线的珠子,飞流直下。我被这突如其来的变化惊呆了,眼睁睁的望着这场大雨,望着带了伞而撑伞走回家的人,不知所措。心想:等雨下小了一点,就冲回家。这时候,我感觉我的肩膀被人碰了一下,回首望去,发现我的朋友龙彦博在那儿站着,看着我,说:“我带了伞,我们一起躲雨吧。”我如同落水的蚂蚁见到一片救命稻草一样,急忙点点头。我们一边谈话一边走,终于,我们走到分岔路口时,我依依不舍的和他告别,临行前,他突然叫住了我,大义凛然的说:“你家还要走好久才到,我家马上就到了,不如我把伞借给你,你下午再还我。”我连忙摇头:“那怎么行?!你把我送到这里我已经很感谢了,又怎么能再让你淋雨呢?”龙彦博郑重其事的把雨伞放到了我手上:“我家还剩几十米,遮着屋檐一下就到了。而你还剩几百米呢!淋雨回去岂不是被淋成落汤鸡了?那你和没躲雨有什么区别?我干脆好人做到底,送佛送到西,借你雨伞。”

望着他渐渐走远的身影,我的鼻子酸酸的,眼睛顿时湿润了。心里想到:“这才是朋友,患难见真情啊!”

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篇15:我得到了压岁钱的

全文共 1050 字

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寒假了,在爆竹声里 ,在欢声笑语里,在浓浓的节日气氛里,我们迎来了新的一年。在新的一年降临之际,相信许许多多的同学都会收到长辈的压岁钱

压岁钱在以前代表一种节日的祝福,一种长辈对晚辈表达关爱的方式之一。可是,在我看到的讯息里,压岁钱甚至成了一种长辈的“负担 ”--有的孩子却拿到以万为单位的压岁钱。而我呢,不说万,也拿了四千元的压岁钱。那么,压岁钱如此之多,要怎么合理安排,精打细算这笔财富呢?就听一听我是怎么用的吧!

我的压岁钱这样用。压岁钱是祝福,是关爱。我先拿出三千元作为存进银行的钱,一直存到六年级毕业,再取出 。因为读初中还有很多的地方需要用钱。从一年级至今,每年我都拿出一大部分压岁钱存进银行。这样,存一个不动资金,还能有利息,也算是小小的赚一笔了。肯定不用说,这么一招理财,是很有用的。将压岁钱巧妙地利用在合理的地方。

我的压岁钱这样用。压岁钱是长辈的心意,也是长辈辛辛苦苦赚来的血汗钱。不是零花钱,不是可以任意挥霍的钱。就用这份关爱,这份心意来让长辈过一个生日。自爸爸在我未满一岁时,就去世的那一刻起。家里只有妈妈一个人扛起了这个家的一切。十年来一个人的奋斗、一个人的努力。我要拿出四百元,让妈妈过一个像样的生日。为她送去一份孝心。

我的压岁钱这样用。压岁钱寓意岁岁平安,自然,我也要天天向上。我要拿出两百元作为下学期一切关于学习方面的开支。上一学期我因偏科,导致我的数学、英语成绩严重下滑。下学期我全力以赴。五年级至关重要。虽然把两门落下的课追上会很吃力。但是我相信一句话:努力不一定会成功,不努力一定不会成功。我知道长辈都希望我们能学有所成,所以,我拿出两百元作为下学期我的学习开支。

我的压岁钱这样用。“ 书是全世界的营养品”莎士比亚是这样说的。课外书在孩子们眼里是必不可少的。课外书可以拓展视野;可以丰富知识;可以让我们变的有内涵,有教养;可以让我们的课余时间多姿多彩,一下子充实了自我。所以,我要拿出一百元买课外书。

我的压岁钱这样用。在我们团团圆圆过大年的时候 ,也有与我们相同的,天真可爱、活泼烂漫的孩子们。可是他们还没能享受与亲人团聚的欢乐。他们就是留守儿童。他们的父母外出谋生打临工。在我们过年的同时,他们仍然坚守在各个工作岗位辛勤工作。所以,我要捐出两百元为他们做一点力所能及的帮助。

我的压岁钱就是这样用的。存银行,有利息--合理理财;给妈妈过生日--送去祝福;买文具--好好学习,天天向上;买课外书--丰富课余;关爱留守儿童--共享人间温情。

我的压岁钱就是这样用的,你呢?

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篇16:我得到了教训作文800字

全文共 747 字

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以前我的性格让我变得像一堆臭狗屎一样,让我没有朋友,失去友谊。

现在,我变得活泼可爱,人见人爱,花见花开。是一件事该变了我。

一开始,我喜欢给别人起外号。

看见高的人就叫他“大个子,大块头,头脑简单四肢发达”;

看见胖子,我就说:“你个肥猪,哦!不对,一头猪,该换单位了,哈哈哈。”

……

自从我这样后,我最好的朋友都不理我了。我就不明白了,给别人起外号多有意思啊,他们为什么不高兴呢?我到底有什么错?于是我就想:不理就不理,我们绝交,你以为你是好人啊!

后来,我越来越被人讨厌了。

我看见胖子,就说:“肉包子,肉包子打狗,有去无回,连狗都不如,哈哈哈!”我把别人气得面红耳赤,别人看见我就跑。我还以为别人怕我,我还很骄傲呢!

直到有一天……

那天,我们班搞测试,我没带尺,有一道十分的画图题我都没法做。于是我对旁边的张晶说:“借我一下尺。”我以为她会借给我,没想到她朝我瞪了一眼,没理我。我生气极了,就说:“不借就不借,谁怕谁呀?”我又向周围的同学借。没想到,他们不是骂我,就是不理我。

我就想不明白了,他们为什么不借给我。

考完后,我去问张晶:“你为什么不借我尺?从今以后,我们不是朋友了。”

“我不想和你做朋友了。你总是给别人取外号,还骂我‘张鸡’。你想过别人的感受吗?如果我叫你‘陈猪雅’你会好受吗?”她反过来说我。

我一想,也是,我不顾他人的感受给别人取外号,是我错了。于是,我要弥补我的过错——去给别人道歉。

到如今,我一直帮助别人,不再给别人取外号。我始终记着那次测试,我给别人的印象越来越好了。我有了好多朋友,我们的感情可好了。早晨,朋友约我一起去打面;下课了,我们一起玩游戏;就算上厕所,我们也要一起,以前我从来没有过。

再次测试,我没带尺,别人主动借给我……

就是那次测试的教训,让我得到了改变。

有朋友真好!

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篇17:怎样才能得到金钥匙呢作文800字

全文共 805 字

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咦!《金钥匙》!当我看到这本书的名字时,眼睛顿时明亮起来,立刻想起了曾经听过的一个神话故事。

知识老人有一把金钥匙,谁要能得到它,就可以打开知识的宝库,无论是多难的题,还是什么不懂的知识,马上就会全懂了。当时,我的脑海里出现了一连串的问题:金钥匙是个什么样子呢?在什么地方?怎样才能得到它呢?

晚上,我躺在床上想着这些问题,便不知不觉地睡着了。梦中,我清清楚楚地看见一位满头白发、嘴上长着白胡子的老人,手持一把闪闪发光的金钥匙,微笑着向我走来。啊!是知识老人。他走到我面前,慈祥地抚摸着我的头说:“小朋友,你不是很想得到一把金钥匙吗?”“是呀!”我睁大了眼睛,惊奇地望着他。知识老人把金钥匙放在我手里,严肃地说:“现在我把金钥匙给了你,你要好好地爱惜它!”说完,就消失在群星闪耀的夜空中了。我手捧着金钥匙,心里有说不出的高兴。当我带着它去上学的时候,在班里学习最好,同学很羡慕我。我不禁兴奋地喊了起来:“我有金钥匙了!我有金钥匙了!”一兴奋便醒了,睁眼一看,自己手里连个金钥匙的影子都没有。唉,原来只是一个美梦。

当我怀着兴奋的心情一口气看完《金钥匙》这本书后,才知道真有人得到过金钥匙,她就是我国著名的半导体物理学家林兰英阿姨。

林兰英阿姨的学生时代是在旧社会度过的。因为家境贫寒,勉强上完小学后,妈妈执意不肯让她继续求学了。为了求得继续求学的机会,她用优异的成绩赢得免费学习的待遇。就这样初中到高中,年年她都保持了第一名,后来又被保送到美国去留学。由于出色地完成了学习任务,毕业时,学校给予她最高的奖赏――一把精巧、别致的金钥匙。

林兰英阿姨的事迹,像一面镜子照出了我学习上的缺点,我有时不知道珍惜时间,遇到困难常常畏缩不前。想到林兰英阿姨使我懂得了,要想真正得到金钥匙,就要像林兰英那样刻苦学习,为了可爱的祖国,山一样的困难可以搬,海一样的困难可以填。只有这样,等我们长大后,才能手捧金钥匙,投身于四化建设的行列。

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篇18:我得到了磨炼作文600字

全文共 706 字

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大约在一个月前,我拥有了项新爱好——木艺。

一个月前,我在网上看到了一个视频:一位外国小伙用几块木板,经过一番切割、打磨后,制成了一个很是精致的吉他模型。

自那以后,我对这项手艺的喜爱就一发不可收拾。近乎每日,都用手机刷关于做迷你木艺模型的视频。

大约三日后,我就心血来潮:光看着怎的行?何不自己试试?

在淘宝上,我将所有木艺工具都放入购物车中,全被准备好后,点开购物车结算,不料这全部一加起来,足有百余元!也许这对成人而言,算不上什么,可对我一小学生这不是一笔巨款么?!无奈,我只得咬咬牙,将自己这几个月的稿费全搭了进去。

三日后,工具都到了。于是,我便有模有样学着视频上的方法,一步一步笨手笨脚地做着。

刚开始,我给自己定的目标是三角钢琴的迷你模型,毕竟自家就有架钢琴多多少少有个参照。

可一试才发现,这做模型,远比想象中的难。

一开始,我本想先做内部零件。不料那些零件按比例缩小后,还不及一毫米。得了,先做外架吧。

做外架时,难题仍是一个接一个——切割木料时,几次险些把手切破;打磨时,总被目次扎手……

哎,看来人想一步登天是不可能的了。

后来,我想着:一步一步来吧。便选了个还算简易的目标:我的床头柜。毕竟,方方正正的柜子还不难做。

首先,我将一木板不断切割,切成一片片不及小拇指大小的木条。

其次,一一进行打磨,然后将细小的零件加工出。

最后在组装时,又觉得太过单调,又用多余的木料,做了些小机关和我床头上的书架。可空有书架怎么行?于是又用草稿纸切成一片片小方块,组合后,用彩纸包裹,以模拟床头柜上的书。

全部就位后,一一粘合。就这样,我那高约7cm的床头柜就此问世。

这次手工令我得到磨炼:木材切割时割的是急躁;打磨时磨的是耐心。

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篇19:越想得到越得不到的哲理故事

全文共 1014 字

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1904年,法国数学家庞加莱提出一个猜想:任何一个封闭的三维空间,只要它里面所有的封闭曲线都可以收缩成一点,这个空间就一定是三维圆球。这就是“数学界七大难题”之一的“庞加莱猜想”。此题曾令无数数学家望而却步。

为征服这个数学领域的高峰,2000年,美国麻省克雷数学研究所专门设立了一个奖项,悬赏100万美元,寻求破解此题的答案。“谁解开了‘庞加莱猜想’,谁就能名利双收!”面对如此诱惑,全球数学家趋之若鹜。但一个多世纪以来,尽管无数人为之想破了脑袋,但此题一直悬而未解。

2003年,一个名叫格里高里•佩雷尔曼的人解开了“庞加莱猜想”。佩雷尔曼是俄罗斯一位名不见经传的数学研究员。成名后,许多人让他谈谈破解“庞加莱猜想”的经验、思路以及对成功的认识。但性格古怪的佩雷尔曼不但拒绝了媒体的采访,而且对百万奖金充满了不屑。他丢下一句“我无需什么来证明我的成就”后,就告别尘世喧嚣,隐居在圣彼得堡乡下。佩雷尔曼的功成身退,不能不说是数学界乃至整个人类社会的一大遗憾。

他住在一个棚舍里,隔壁是一个贫民窟,里面聚居着一大群光棍。自从佩雷尔曼归隐后,不断有年轻妩媚的女粉丝慕名而来。平静的生活被打破了,他哀苦连连。而光棍们却看红了眼,个个垂涎欲滴。对于这么一个新邻居,他们纳闷了:佩雷尔曼看上去比咱们还邋遢,顶多也就乞丐级别的。但为什么会有那么多漂亮女郎甘愿投怀送抱?他们对此感到不可思议。

某天夜晚,他们来向佩雷尔曼讨教其中的“秘笈”。佩雷尔曼听后,指了指天上的月亮,狡黠一笑:“谁能追到它,我就告诉谁。”众光棍撒腿就跑。但月亮明显跑得快多了,远远地把他们甩在后面。两个钟头后,光棍们气喘如牛,汗似雨下。佩雷尔曼却在哈哈大笑。“该死的家伙!”光棍们感觉被戏弄了,群怒而欲殴之。佩雷尔曼急忙说,你们慢慢向前走看看。光棍们将信将疑地照做了。一小会儿后,他们偷偷朝后瞥了一眼:月亮撩开了面纱,欲遮还羞,正悄悄地跟着走呢!他们不明白佩雷尔曼葫芦里卖的是什么药。

突然,这位天才数学家严肃了起来:“世上好多事就是这样,你越求之心切,越患得患失,反而越得不到它。而当你心无旁骛地赶着自己的路时,它却紧紧地追随着你。”不知有没有人听懂,反正第二天,他的这句话被刊登在《真理报》头版头条。

署名为“杰霍夫”的记者对此发表评论说:平和的心态是破解“庞加莱猜想”,也是成就一切大事的必由之路。佩雷尔曼看到报纸后,惊讶得说不出话来。他不知道,当晚杰霍夫就潜伏在光棍群中。

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篇20:一件小事得到的启示

全文共 571 字

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这件事发生在一个夏天,太阳像一个大火球似的挂在空中,一丝风都没有。花草也无精打采的低着头,昏昏欲睡,我走在上学的路上,戴着帽子,但仍满头淌汗。此刻,我多么盼望吃一根雪糕解渴啊。

走着走着,看见前面有一群人在买雪糕。我觉得口渴难忍,便挤进去买了一根。咬一口,啊!真舒服啊!从头凉到脚。我随手把雪糕纸一扔,雪糕纸飘飘荡荡的飞到了果皮箱面前。我有心过去捡,转念一想:不就是一张雪糕纸吗,没什么大不了的。于是我继续向前走去。走到一个十字路口,我看见一个五六岁的男孩举着一根雪糕向妈妈跑去,一边跑一边喊:“妈妈,给你。”他跑到妈妈跟前,一只手把雪糕送进妈妈嘴里,一只手把雪糕纸扔在了地上。他的妈妈俯身捡起雪糕纸对小男孩说:“土地公公和你一样爱干净,你把他的一服弄脏了,他会生气的,那边有垃圾箱,妈妈带你去把雪糕纸扔进去。”说完他妈妈便拉着小男孩,向果皮箱走去……

望着这一幕,我惊呆了。我的脸“刷”的红到了脖子根。嘴里的雪糕一丝凉意都没有,反而觉得异常燥热。这母女俩的举止、言行,像一块石头打破了我心灵的平衡。我的脸无处藏,身无处躲。我觉得自己好像缺少什么,觉得自己很渺小,抬不起头……

以后的日子天气依然炎热,阵阵热浪包围着这座城市,我仍和往常一样在口渴的时候买一根雪糕抵御酷暑,只是把雪糕纸扔到属于它的地方——果皮箱。我坦然享受着雪糕带给我的清凉和甜蜜。

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