时间的名言名句大全集（精选20篇）

水之积也不厚，则其负大舟也无力。小编收集了庄子名言名句，欢迎阅读。

1、 狗不以善吠为良，人不以善官为贤。

2、 德有所长，形有所忘。

3、 若白驹之过隙。

4、 临大难而不惧。

5、 刀刃若新发于硎。

6、 鉴明则尘垢不止。

7、 形莫若就心莫若和，意有所至爱有所亡。

8、 不知其所以然。

9、 天地有大美而不言。

10、 人皆知有用之用，莫知无用之用

11、 人莫鉴于流水，而鉴于止水。

12、 只可意会，不可言传。

13、 得鱼而忘荃，得意而忘言。

14、 逐万物而不还。

15、 化腐朽为神奇。

16、 来世不可待，往世不可追。

17、 水之积也不厚，则其负大舟也无力。

18、 福轻乎羽，莫之知载。

19、 相啕以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。

20、 真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

21、 安时处顺，哀乐不入，谓之县解。

22、 德荡乎名知出乎争。

23、 视死若生者，烈士之勇也。

24、 姑妄言之，姑妄听之。

25、 见笑于大方之家。

26、 众人重利，廉士重名。

27、 以火救火，以水救水。

28、 名也者，相札也;知也者，争之器也。

29、 以其知之所知，以养其知之所不知。

30、 以管窥天，以锥刺地。

31、 鸟兽不厌高，鱼鳖不厌深。

32、 无所逃于天地之间。

33、 两喜必多溢美之言，两怒必多溢恶之言。

34、 巧者劳而知者忧，无能者无所求。

35、 大块载我以形，劳我以生，佚我以老，息我以死。

36、 无迁令无劝成。

37、 至人无己，神人无功，圣人无名。

38、 众人重利，廉士重名，贤人尚志，圣人贵精。

39、 顺我者生，逆我者死。

40、 缘督以为经，可以保身。

41、 君子之交淡如水。

42、 螳螂捕蝉，黄雀在后。

43、 为善无近名，为恶无近刑。

44、 子非鱼，安知鱼之乐。

45、 窃钩者诛，窃国者为诸侯。

46、 寡不道以欢成有德者能之。

47、 朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。

48、 天地一指，万物一马。

49、 丧己于物，失性于俗者，谓之倒置之民。

50、 泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不若相忘于江湖。

51、 形如槁木，心如死灰。

52、 不忘其所始，不求其所终。

53、 偃鼠饮河，不过满腹。

54、 盖之如天，容之如地。

55、 仁义之端，是非之途。

56、 彼窃钩者诛，窃国者为诸侯。

57、 悲乐者，德之邪;喜怒者，道之过;好恶者，心之失。

58、 道隐于小成，言隐于荣华。

59、 举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮。

60、 鲁酒薄而邯郸围。

61、 相濡以沫，不如相忘于江湖。

62、 一尺之捶，日取其半，万世不竭。

63、 大而无当，往而不返。

64、 遁天倍情，忘其所受。

65、 人皆知有用之用，而莫知无用之用也。

66、 存己而后存人。

67、 忿设无由，巧言偏辞。

68、 游于羿之彀中。

1、假设你担心年轻的一代会变成什么，答案是他们会继续成长，并且开始耽忧更年轻的一代。——罗杰·艾伦

2、假设灵魂仍能研究和学习，那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上取得成长。——西赛罗

3、环境影响人的成长，但它实在不排挤意志的自由表现。——车尔尼雪夫斯基

4、成熟的男人不会陪着你疯狂，也不会陪着你沉默。他只是在你需要时出现，在你厌恶时消失。嫁给成熟的男人等于买了一份保险。--李敖

5、所谓成长，就是去接受任何在生命中发生的状况。即使是不幸的，不好的，也要去面对它，解决它，使伤害减至最低。所谓的成长，所谓的智能，所谓的成熟，都不过如此。--曹又方

6、只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒尽那就是成长的路。

7、人类经常少年老成，青年迷茫，中年喜欢将他人的成绩与自己相比较，因此觉得受挫，好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过往了。——三毛

8、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。——周恩来

9、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基

10、成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。

11、飞吧，飞吧，在生活的田野上，你愿望，像这蒲公英的小绒花，将落地生根，遍地开花。

12、等待，是一生最初的苍老。

13、成长是锁在抽屉里那带锁的日记本，记录了喜怒哀乐，苦辣酸甜，记录了青春的烦恼和喜欢的那个男孩

14、一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。一块铀块，可以平庸无奇地在石头里沉睡下去，也可以产生惊天动地的力量。一个人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命晋发出耀眼的光芒。

15、一件事，会干了，好好干;不会干了，乱干。干的次数多了，自然会干，但是，首先，你要干。

16、没有人永远十七岁，但永远有人十七岁。

17、分享是心与心的交换;分享，是情与情的传递;分享，让我们从此多了一个世界，多了一份爱;多了一份情;让我们分享快乐;分享情;分享这个美好的世界吧……

18、思念是清淡的诗，不是因为孤独才想你而是因为想你才孤独，真诚的心灵胜过钻石的光芒，你我的情谊天长地久。

19、我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

20、也许你我皆是那刚刚成长的心灵，尤如稚子不知什么是前程。但只有一颗无所谓的心，就能保持那宝贵的童稚与真诚。

21、快乐是什么?对贪玩调皮的孩子来说，快乐是玩;从父母的角度来看，快乐是看见孩子茁壮成长;对奉献者来说，快乐是给予别人美好的事物。

22、茫茫人海就像一片戈壁滩，我们就是滩中的沙砾，不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。

23、离开后，别说祝我幸福，你有什么资格祝我幸福

24、人啊，要达到一种境界，确实不是件容易的事情。要不怎么说，人活到老学到老呢。关键，就是思想上的这层纸，若能及时戳穿，那我们的成长不是问题!要想很好的解决这样的问题，可能要历经漫长的人生，也要适时接受智者来指点。让自我在发展的路上，敏锐的寻找，点破一层纸的契机，勇敢超越这薄薄距离!

25、我不在乎你对我的不在乎。

26、每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

27、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

28、快乐是一种小小的淡淡的东西。我的心情里有快乐，我的生活里也有快乐。我喜欢快乐，因为他叫我快乐成长。

29、成长就像是在吃甘蔗，要学会把甜的留在最后吃。

30、不要等待机会，而要创造机会。

31、成长的心灵，它知道包容，世上没有两片相同的树叶，而我们也尊重每个人的，有所追求的神圣也许并不比自然的世俗更接近心灵。

32、成长中，不可能缺少爱。爱是人成长的关键。同时，我们也要学会去感恩，去回报别人的恩情!

33、在浩瀚的大海中航行，迷失方向，水手将葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生。

34、一天，宝宝坐到马桶上大便完之后，说巴巴(大便)跳到水里游泳去了。

35、成长是桔子，从开花到蒂落，风霜给了他花的芬芳，雨水给了它滋润，而秋就给了他信心让他蒂落。最后尝起来还有点酸。

36、成长的滋味是什么?是开心还是痛苦，是高兴还是难过，是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝;是酸，是甜，是苦，是辣……?成长的滋味到底是什么?

37、叹气是浪费时间的事情，哭泣是浪费力气的行径。

38、成长是一次漫长的旅途，旅途中拥有快乐，因为快乐所以幸福，因为幸福所以享受，因为享受，所以我的生活充满阳光。

39、大家都在变，大学毕业就像一个分水岭，有些人高，有些人匍匐在泥里。当社会赋予人们的角色打破了大学时平等的地位，每个人的心态都随之发生相应的变化。这是竞争社会的铁律，残酷却真实!

40、成长的心灵，它未，也不求，只是自然。

41、回忆可以被复制，但是感觉却不行，所以我们再也不能像当初那样单纯的笑，我们再也回不到从前。

42、外在压力增加时，就应增强内在的动力。

43、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

44、生活的理想，就是为了理想的生活。

45、不要拒绝长大，也不要刻意长大，成长是理所当然的事情，我们没办法一直做那个甜美单纯的小女生，但是也不要自以为已经成熟到可以忽略感情，这叫自残，成长不一定是从丑小鸭变成白天鹅，如果你不懂接受，它更可能将你变成难看的大鸭子。

46、那又是一个清爽的秋天，秋风拂过，天又渐渐转凉。

47、成长又是一件很复杂的事，你不但要保持身体的健康还要不断完善自己各方面的要求。时代的更新，我们要成熟自己的思维;学校的要求，我们要丰富自己的知识;社会的需要，我们又应该提高自己的素质。

48、愿你是一只燕，衔着春光飞来;愿你是一只鹰，一展翅，箭一般射向篮天。

49、成长让我不有意懈怠自己;成长是我继续努力的一个理由;成长让我努力耕种;成长让我感到幸福和快乐。

50、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

51、我从读书中获得知识，从帮助别人中获得快乐。我要继续努力，多读书，读好书。继续帮助别人，使自己在前进的道路上快乐成长!

52、常有人把一生比作沙滩，那一串串的脚印就是成长的历程。那么请允许我借这个比喻再抒情一次吧——沙滩上若是没有了脚印，那将会是一片死寂;脚印是海边的风景，脚印点缀了单调的沙。所以，成长是人生沿途的美景，成长装饰了我们原来乏味枯燥的一生。

53、酸是成长的本味，甜是短小的插曲，让成长不再乏味。正因为酸，桔子就有了耐人寻味的回味。也让成长更让人想去回味。

54、成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。

55、彼年豆蔻，谁许谁地老天荒。

56、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

57、不与别人盲目攀比，自己就会悠然自得;不把人生目标定得太高，自己就会欢乐常在;不刻意追求完美，自己就会远离痛苦;不是时时苛求自己，自己就会活在自在;不每每吹毛求疵，自己就会轻轻松松。

58、加了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败，过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研，人的一生就不会有成功。一张张奖状，便是我努力了，并成功了的最好证明。其实我认为，成功、失败，都是一样的，最后都是喜悦，都是甜。

59、长大一些，有了自己的意识。第一次进幼儿园，第一次独自在家，第一次登台表演……我的人生阅历丰富了又丰富，充实了又充实，许许多多的尝试都在搀扶我一路不停地前行——成长，我在成长。

60、我们的成长，过得开心还是过得痛苦，往往全在我们的一念之间造成的。我相信，只要我们内心的渴望，自己付诸于行动，就算失败了，我们也曾经努力过去争取。失败还可以再来，如果连失败都不敢去尝试，那么这一生就不会再成功了。所谓，失败乃是成功之母，不经历风雨怎样见彩虹。这样的成长，有成功、有失败;有欢、有喜;有笑声、有哭声……这将会给我们的将来带来很大的用处;人生无完美，但人生不是缺陷的，这份完美需要用我们的汗水去填满。

61、对每一个孩子来说，是美好的。但对每一个成长的人来说，是痛苦的。在成长中，我们获得了许多，也失去了许多。许多事物从我们的身边悄悄滑过，不留下一丝的痕迹。当我们注意起来的时候，那些事物早已飞快的流去。我们想去抓住他的时候，他却从我们的手边溜过去了。那些事物总是在我们不在意的时候，悄悄的跑了。

62、一个人，想要优秀，你必须要接受挑战;一个人，你想要尽快优秀，就要去寻找挑战。

63、有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著，欢乐可以绽放成满园的鲜花。

64、有天生的信心，只有不断培养的信心。

65、要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。——殷庆功

66、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。—— 韩愈《进学解》

67、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。——贝弗里奇

68、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——(英)罗素

69、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

70、人类经常少年老成，青年迷茫，中年喜欢将他人的成绩与自己相比较，因此觉得受挫，好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过往了。——三毛

71、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。——周恩来

72、教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。——苏霍姆林斯基

73、假设灵魂仍能研究和学习，那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上取得成长。——西赛罗

74、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》

75、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激 起美丽的浪花。

76、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心

77、才华总是通过独立的(精神上的)活动才能成长起来的。——车尔尼雪夫斯基

78、人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。——高尔基

79、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

80、只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒尽那就是成长的路。

81、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地出世，但却很难成长。——莎士比亚

82、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

83、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。--贝弗里奇

84、尚未成熟才有成长的空间，一旦成熟，接下来只会走向衰退。--雷·卡洛克

85、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎

86、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。

87、让奋斗之花遍地盛开;让奋斗的清泉在泉眼中喷涌而出;让奋斗的雄鹰在蓝天下翱翔;让奋斗的果实丰硕地结满大树下吧!奋斗就是路，世上本没有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奋斗，去开辟属天你的那条新航路吧!

88、人类经常少年老成，青年迷茫，中年喜欢将他人的成绩与自己相比较，因此觉得受挫，好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过往了。——三毛

89、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。——周恩来

90、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基

91、我们在变化中成长。假设你拒尽了变化，你就拒尽了新的美丽和新的机遇。

92、成熟的男人不会陪着你疯狂，也不会陪着你沉默。他只是在你需要时出现，在你厌恶时消失。嫁给成熟的男人等于买了一份保险。--李敖

93、所谓成长，就是去接受任何在生命中发生的状况。即使是不幸的，不好的，也要去面对它，解决它，使伤害减至最低。所谓的成长，所谓的智能，所谓的成熟，都不过如此。--曹又方

94、奋斗不能等待，我们不能等到垂暮之年再去"全力以赴"。让我们从现在开始，为理想而努力，为人生而拼搏。精诚所至，金石为开，相信奋斗会让我们的青春之花绽放得更加绚烂，让我们的人生之路走下来不留遗憾。

95、要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。——殷庆功

96、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。—— 韩愈《进学解》

97、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。——贝弗里奇

98、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——(英)罗素

99、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

100、人类经常少年老成，青年迷茫，中年喜欢将他人的成绩与自己相比较，因此觉得受挫，好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过往了。——三毛

101、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。——周恩来

102、教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。——苏霍姆林斯基

103征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

104、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

105、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

106、做对的事情比把事情做对重要。

107、不要等待机会，而要创造机会。

108 、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

109、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

110、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

导语：自由不仅为滥用权力而失去，也为滥用自由而失去。下面是yuwenmi小编为大家整理的自由的名言，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.自由过了头，一切乱了套。——英国

2.秩序，只有秩序才能产生自由。—— 法国

3.只有受过教育的人才是自由的。—— 爱比克泰德

4.自由就是做法律所许可的一切事情的权力。——孟德斯鸠

5.贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。——鲁迅

6.只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。—— 杰斐逊

7.正义和自由互为表里，一旦分割，两者都会失去。——富尔克

8.知识，只有知识，才能使人成为自由的人和伟大的人。—— 皮萨列夫

9.知识哟!只要和你在一起，人甚至在枷锁下也是自由的。只要和你在一起，人甚至在逆运打击下也是幸福的。——爱尔维修

10.只要不违反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。——佚名

11.只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。—— 苏霍姆林斯基

12.只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯

13.只有这亲的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。—— 歌德

14.秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制;秩序就是力量，……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。——阿米尔

15.掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。—— 林基路

16.一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德

17.意志是自由自在的，人实现了他的意志，也等于实现了他自己，而这种自我实现对个人来说是一种最大的满足。——弗洛姆

18.友谊是对于自己的一种自由的幸福的许愿，把天然的同情行为永远不变的和洽，超出情欲、利害、竞争和偶然之上。——阿仑

19.自由是上帝赐给人类的最大的幸福之一。——塞万提斯

20.自由的土地必须一寸寸夺取。——杰弗逊

21.自由的目的是为他人创造自由。——马拉默德

22.自由从来未被武力征服过。——詹•汤姆逊

23.生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。——裴多菲

24.使意志获得自由的唯一途径，就是让意志摆脱任。——黑尔

25.世上最美好的事物是言论自由。——第欧根尼

26.自由是人先稍微试用，然后无限制地使用，才能真正懂得用法的财产。——杜伽尔

27.自由是人类得以自豪的唯一珍贵物品。——杜伽尔

28.自由是进步的象征。——英格索尔

29.自由是对必然的认识。——黑格尔

30.自由只会倒在她自己的剑下。——罗•安•约翰逊

31.自由只有通过友爱才得以保全。——雨果

32.自由意味着责任，这就是为什么大多数人都畏惧它的缘故。——肖伯纳

33.自由一旦扎根，就会像植物一样迅速生长。——乔•华盛顿

34.自由向来得一切财富中最昂贵的财富。——罗曼•罗兰

35.自由是做法律所许可的一切事情的权利。——孟德斯鸠

36.自由是在法律许可的范围内任意行事的权利。——孟德斯鸠

37.自由只存在于束缚之中，没有堤岸，哪来江河?——金斯伯格

38.自由之于人类，就像亮光之于眼睛空气之于肺腑爱情之于心灵。——英格索尔

39.自由之树必须时时用暴君的血作养料。——杰弗逊

40.自由与放肆的分别，如同狗与狼的分别。外形固然仿佛，性质早大不相似。一个是有拘束，守范围的。一个是不受拘束不守范围的。——老宣

41.自由应是一个能使自己变得更好的机会。——加缪

42.自由就在于遥把国家由一个站在社会之上的机关变为完全服从这个社会的机关。——马克思

43.自由固不是钱所能买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅

44.只要不违反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。——佚名

45.谁将自由卖掉以换取黄金和荣耀，谁就等于出卖了自己生来就有的权利。——惠普尔

46.谁因为害怕贫穷而放弃比财富更加富贵的自由，谁就只好永远做奴隶。——西塞罗

47.思想的自由就是最高的独立。——费斯克

48.自由是一种教义，一种公理。——布宁

49.自由过了头，一切乱了套。——英国

50.天下无纯粹之自由，亦无纯粹之不自由。 ——章炳麟

1. 叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。”

2. 著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”

3. 孔子：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

4. 山东大学校长展涛先生说：“应该让学生学简单的数学，学有趣的数学，学鲜活的数学。”

5. 清人唐彪说：“有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。”

6. 北宋学者欧阳修曾言：“教学之法，本于人性，磨揉迁革，使趋于善。”

7. 荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出：“反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力。”

8. 华罗庚先生说过：“把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再……来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。”

9. 著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会上讲了一段话：“古往今来杰出的科学家、艺术家、文学家无不都是靠自己学习，才能有所发明，有所创造，谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理?谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象?自己的学习和创造是前进的一种动力。”

10. 夸美纽斯认为;“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。”

11. 哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”

12. 苏霍姆林斯基：“请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”

13. 孔子说：“不愤不启，不悱不发。”

14. 发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知

15. “凡为教，目的在于达到不需要教。” ——叶圣陶

16. 教会学生思考，这对学生来说，是一生中最有价值的本钱。 ——著名教育家赞可夫

17. 好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。——美国心理学家斯奇卡列

18. 如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基

19. 顽强的意志可以征服世界上任何一座山 ——狄更斯

20. 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

21. 教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。——教育家

22. 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。德国教育学家第斯多惠“善诱者，善导。”

23. 古人云：供人以鱼，只解一餐;授人以渔，终身受用。

24. 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

25. 最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。美国学者布鲁巴克

26. 教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。 ——郭沫若

27. “把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再 …… 来一个飞跃上升。”这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚

28. 陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”

29. 德国教育学家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”

30. 教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。 第斯多惠

31. 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家 皮亚杰

32. 我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

33. 如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

34. 强迫学习的东西是不会保存在心里的。《柏拉图论教育》

35. 求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。 ——捷克教育家夸美纽斯

36. 有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。 ——清人唐彪

37. 首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 ——马卡连科

38. 请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。 ——苏霍姆林斯基

39. 人脑这部机器应该分为两部分，动力部分和工作部分。…… ——魏书生文选?第一卷》

40. 一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣…… ——中国 邹韬奋《工程师的幻想》

41. 让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。” ——前苏联教育家苏霍姆林斯基：《给教师的建议》

42. “你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。” ——苏霍姆林斯基：《给教师的建议》

43. “总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才教育。” ——《陶行知全集》

44. “凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。” ——前苏联教育家赞可夫：《和教师的谈话》

45. “我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。教学生学有什么意思呢?就是把教和学联络起来：一方面要先生负指导的责任，一方面要学生负学习的责任，对于一个问题，不是要先生拿现成的解决方法来传授学生，乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序，安排停当，指导他，使他以最短的时间，经过相类的经验，发生相类的理想，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验理想来找别的方法，解决别的问题。” ——陶行知：《教学合一》

46. 导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。” ——英国教育家洛克(1632——1704)：《教育漫话》

47. “如果学生不能筹划他自己解决问题的方法(自然不是和教师、同学隔绝，而是和他们合作进行)，自己寻找出路，他就学不到什么;即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。” ——美国教育家 杜威(1859-1952)：《民主主义与教育》

48. “最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。” ——杜威：《民主主义与教育》

49. 著名化学家戴安邦先生说过;“化学实验室应该是学生学习的最有效和收获最丰富的场所，培养化学科学素质，不仅要传授知识，最重要的是发展学生的智力。智力因素包括动手、观测、查阅、记忆、思维、想象、表达七种能力，其中思维是智力因素的核心。上述全部质量因素在化学实验教学中皆能得到一定的训练，而且非智力因素也与所增长。”

50. 有位教育家说过：“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。”

51. 陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”

52. “教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。”“只教给学生以最本质的、最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。” ——第斯多惠：《德国教师教育指南》

53. “问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。”—— 法国思想家卢梭

54. 顽强的意志可以征服世界上任何一座山 ——狄更斯

55. 如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。 ——高尔基

56. 错误本身是“达到真理的一个必然环节”，“由于错误真理才会发现”——德国哲学家黑格尔

57. 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

58. 我国著名化学家戴安邦先生指出：只传授化学知识和技术的化学教育是片面的，全面的化学教育要求，既传授化学知识与技能，又训练科学方法和思维。——爱因斯坦

59. “学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。”(“思”是学习的重要方法，“疑”是启迪思维的钥匙。学必有疑，有疑比有所思。)

60. 现代心理学研究认为，“疑问是思维的导火索”。

61. 爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”，心理学家研究也表明：人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它，认识它;兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向，是个体主观能动性的一种体现。

62. 美国学者布鲁巴克：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。”

63. 高尔基：“如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。”

64. 爱因斯坦：“如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”

65. 布鲁纳：“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”

66. 美国心理学家布卢姆说过：“学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。”

67. 郭沫若说：“教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。”

68. 华东师范大学叶澜教授：“好课是拥有“五实”的课，即：扎实、充实、丰实、平实、真实。”

69. 教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈(美)

70. 孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞(英)

71. 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠(德)

72. 儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。——杜威(美)

73. 儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。——蒙台梭利(意)

74. 生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知

75. “真正的艺术是人类进步的最强大动力之一。 能够使尽可能多的人接近真正艺术的人，是造福于人类的人。”——柯达伊(匈牙利)

科学是一种强大的智慧的力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。小编收集了科学的名言名句，欢迎阅读。

1、 在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。——法布尔

2、 我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人

3、 智慧不属于恶毒的心灵，没有良心的科学只是灵魂的毁灭。——拉伯雷

4、 科学的界限就像地平线一样：你越接近它，它挪得越远。——布莱希特

5、 我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。——黑格尔

6、 所有的科学都是错误先真理而生，错误在先比错误在后好。——沃尔波斯

7、 如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

8、 在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。——赫胥黎

9、 真正的科学不知道同情，也不知道厌恶，它的惟一目的就是真理。——格罗夫

10、 在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。——亚里士多德

11、 学科学，是一口气也松不得的;科学的成就就是毅力加耐性。——张广厚

12、 要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。——巴甫洛夫

13、 科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉。——贝尔纳

14、 科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。——斯宾塞

15、 科学不是为了个人荣誉，不是为了私利，而是为人类谋幸福。——钱三强

16、 科学地探求真理，要求我们的理智永远不要狂热地坚持某种假设。——莫洛亚

17、 再没有别的任何艺术或科学，比战争艺术或战争科学更困难的了。——劳埃德

18、 科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。——伽利略

19、 科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德

20、 科学是一种强大的智慧的力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。——高尔基

21、 任何人都承认实验是科学之母，这是确定不移的真理，谁也不会否认。——米丘林

22、 科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若

23、 不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。——达尔文

24、 感谢科学，它不仅使生活充满快乐与欢欣，并且给生活以支柱和自尊心。——巴甫洛夫

25、 科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光

26、 正像新生的婴儿一样，科学的真理必将在斗争中不断发展，广泛传播，无往而不胜。——富兰克林

27、 在科学思维中常常伴着诗的因素，真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。——爱因斯坦

28、 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。——恩格斯

29、 科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。——华罗庚

30、 我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。——达尔文

31、 在任何科学上的雏形，都有它双重的形象：胚胎时的丑恶，萌芽时的美丽。——雨果

32、 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

33、 在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

34、 科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。——科尔莫戈罗夫

35、 科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫

36、 科学家一旦做出成绩，就应该忘记自己所做的事情，而经常去考虑他应该做的事情。——费希特

37、 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

38、 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思

39、 青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。——贝弗里奇

40、 一分时间，一分成果。对科学工作者来说，就不是一天八小时，而是寸阴必珍，寸阳必争。——童第周

41、 人类看不见的世界，并不是空想的幻影，而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。——居里夫人

42、 凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。——华罗庚

43、 科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。——巴斯德

44、 在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。——阿•费尔斯曼

45、 社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。——加里宁

46、 法律的生命在于其实施。因而迫切需要对怎样使大量立法和司法解释有效而进行认真的科学研究。——罗斯科•庞德

47、 科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切，以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。——赫尔岑

48、 当喉咙发干时，会有连大海也可也一饮而尽的气概——这便是信仰;一等到喝时，至多只能喝两杯——这才是科学。——契诃夫

49、 科学的探讨与研究，其本身就含有至美，其本身给人的愉快就是报酬;所以我在我的工作里面寻得了快乐。——居里夫人

50、 任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思

51、 无数事实说明，只有把全副身心投入进去，专心致志，精益求精，不畏劳苦，百折不回，才有可能攀登科学高峰。——邓小平

52、 科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。——爱因斯坦

53、 一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦。

54、 天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多，但是做不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。——斯宾塞

55、 无论鸟的翅膀是多么完美，如果不凭借着空气，它是永远不会飞翔高空的。事实就是科学家的空气。——巴甫洛夫

56、 热爱实践而又不讲求科学的人，就好象一个水手进了一只没有舵或罗盘的船，他从来不肯定他往哪里走。——达•芬奇

57、 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

58、 你们在想要攀登到科学顶峰之前，务必把科学的初步知识研究透彻。还没有充分领会前面的东西时，就决不要动手搞往后的事情。——巴甫洛夫

59、 科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。——爱因斯坦

60、 没有时间思索的科学家，那是一个毫无指望的科学家，他如果不能改变自己的日常生活制度，挤出足够的时间去思索，那他是最好放弃科学。——柳比歇夫

61、 独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。——华罗庚

62、 科学上没有平坦的大道，真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。——华罗庚

1、合理安排时间，就等于节约时间。

2、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

3、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。

4、浪费时间是一桩大罪过。

5、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。

6、莫待萧萧两鬃丝！

7、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

8、时间是伟大的导师。

9、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。

10、时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱；劳动、创造、别虚度了一生。

11、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。

12、忘掉今天的人将被明天忘掉。

13、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。

14、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。

15、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。

16、成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。

17、放弃时间的人，时间也放弃他。

18、合理安排时间，就等于节约时间。

19、浪费时间叫虚度，剥用时间叫生活。

20、利用时间是一个极其高级的规律。

[表达要珍惜时间的名言警句

1.明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。(文嘉《明日 歌》)

2.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。(鲁迅)

3.荒废时间等于荒废生命。(川端康成)

4.抛弃时间的人，时间也抛弃他。(莎士比亚)

5.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(陶渊明)

6.黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。

7.一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦。

8.节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长 了人的寿命。

9.早晨不起误一天的事，幼时不学误一生的事。

10.珍惜时间可以使生命变得更有价值。

11.莫等闲，白了少年头，空悲切!

12.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.

13.合理安排时间，就等于节约时间。

19.逝水不会有重归，时间不会有重返。

20.抓住今天，尽可能少依赖明天。

21.最珍贵的是今天，最容易失掉的也是今天。

22.盛年不再来，一日难再晨，及时当自勉，岁月不待人。

23.黑夜到临的时候，没有人能够把一角阳光继续保留。

24.时间是没有声音的锉刀.

25.庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间.

26.不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为.

27.时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命.

28.零碎的时间实在可以成就大事业.

29.光阴易逝，岂容我待.

30.时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起

31.时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。(鲁 迅)

32.子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”(孔子)

33.一万年太久，只争朝夕。(毛泽东)

34.你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。(富兰克林)

35.钉子是敲进去的，时间是挤出来的。

36.失去眼前的时间，就等于失去了所有的时间。

1. 奇文共欣赏，疑义相与析。(陶渊明《移居三首》)

2. 悟已往之不谏，知来者之可追。(陶渊明《归去来兮辞》往年高考)

3. 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。(陈寿《三国志》)

4. 国以民为本，民以食为天。(陈寿《三国志》)

5. 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。(刘勰《文心雕龙》)

6. 登山则情满于山，观海则意溢于海。(刘勰)

7. 余霞散成绮，澄江静如练。(谢眺)

8. 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(北朝民歌)

9. 绿树村边合，青山郭外斜。(孟浩然)

10. 野旷天低树，江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)

11. 大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)

12. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

13. 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。(王维《渭城曲》)

14. 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维)

15. 海上升明月，天涯共此时。(张九龄《望月怀远》)

16. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

17. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。(王昌龄《从军行》)

18. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适《别董大》往年高考)

19. 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》)

20. 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)

21. 青山横北郭，白水绕东城。(李白)

22. 清水出芙蓉，天然去雕饰。(李白)

23. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

24. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

25. 烽火连三月，家书抵万金。(杜甫《春望》)

26. 文章千古事，得失寸心知。(杜甫)

27. 露从今夜白，月是故乡明。(杜甫)

28. 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(杜甫)

29. 朱门酒肉臭，路有冻死骨。(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)

30. 穷年忧黎元，叹息肠内热。(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)

31. 随风潜入夜，润物细无声。(杜甫《春夜喜雨》)

32. 暧暧(aì)远人村，依依墟里烟。(陶渊明《归园田居》往年高考上海卷)

33. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》往年高考)

34. 外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮(tïng童仆)，茕茕孑立，形影相吊。(李密《陈情表》往年高考)

35. 云销雨霁，彩彻区明，落霞与孤鹜(wù)齐飞，秋水共长天一色。(王勃《腾王阁序》往年高考天津卷)

36. 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。(崔颢hào《黄鹤楼》) 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。(孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》)

37. 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。(王维《山居秋暝》往年春季高考全国卷)

38. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。(李白《将进酒》往年高考福建卷)

39. 千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。(李白《梦游天姥吟留别》往年春季高考上海卷)

40. 且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!(李白《梦游天姥吟留别》往年高考广东卷)

41. 智者千虑，必有一失，愚者千虑，必有一得。(《史记》)

42. 失之东隅，收之桑隅。(《后汉书》)

43. 精诚所至，金石为开。(《后汉书》)

44. 白骨露于野，千里无鸡鸣。(曹操《蒿里行》)

45. 明扬仄陋，唯才是举。(曹操《求贤令》)

46. 捐躯赴国难，视死忽如归。(曹植《白马篇》)

47. 刑天舞干戚，猛志固常在。(陶渊明《读山海经》)

48. 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。(曹操《短歌行》往年高考重庆卷)

49. 日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。(曹操《观沧海》往年高考)

50. 静以修身，俭以养德;非淡泊无以明志，非宁静无以致远。(诸葛亮《戒子书》往年高考)

政治上，孟子主张法先王、行仁政;学说上，他推崇孔子，反对杨朱、墨翟。小编收集了关于孟子的名言名句，欢迎阅读。

1、 我知言，我善养吾浩然之气。

2、 仁义礼智，非外铄我也，我固有之也，弗思耳矣。

3、 穷则独善其身，达则兼济天下。

4、 君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

5、 生于忧患而死于安乐也。

6、 乐民之乐者，民亦乐其乐;忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。

7、 五谷者，种之美者也，苟为不熟，不如荑稗。夫仁，亦在乎熟之而已矣。

8、 老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。

9、 不以规矩，无以成方圆。

10、 仁之胜不仁也，犹水胜火。今之为仁者，犹以一杯水救一车薪之火也;不熄，则谓之水不胜火，此又与于不仁之甚者也，亦终必亡而已矣。

11、 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

12、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

13、 君之视臣如手足，则臣视君如腹心;君之视臣如犬马，则臣视君如国人;君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。

14、 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

15、 鱼，我所欲也。熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也。义亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。

16、 人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。

17、 虽有天下易生之物，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。

18、 权，然后和轻重;度，然后知长短。

19、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其心，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

20、 惟仁者为能以大事小，是故汤事葛，文王事昆夷。

21、 尽信书，则不如无书。

22、 得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之;多助之至，天下顺之。

23、 夫人必自侮，然后人侮之;家必自毁，而后人毁之;国必自伐，而后人伐之。

24、 大人者，不失其赤子之心者也。

25、 独乐乐，与人乐乐，孰乐?

26、 恻隐之心，仁之端也;羞恶之心，义之端也;辞让之心，礼之端也;是非之心，智之端也。君子之所以教者五：有如时雨化之者，有成德者，有达财者，有答问者，有私淑艾者。此五者，君子之所以教也。

27、 孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。

28、 如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也?

29、 夫子言之，于我心有戚戚焉。

30、 臣闻郊关之内，有囿方四十里，杀其麋鹿者如杀人之罪。

31、 王之好乐甚，则齐国其庶几乎!

32、 君子莫大乎与人为善。

33、 尊贤使能，俊杰在位，则天下之士皆悦而愿立于其朝矣。

34、 文王之囿方七十里，刍荛者往焉，雉免者往焉。与民同之，民以为小，不亦宜乎!

35、 存乎人者，莫良于眸子。眸子不能掩其恶。胸中正则眸子瞭焉;胸中不正则眸子眊焉。听其言也，观其眸子，人焉瘦哉?

36、 不仁而得国者，有之矣;不仁而得天下者，未之有也。

37、 桀纣之失天下也，失其民也;失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣;得其民有道：得其心，斯得民矣;得其心有道：所欲与之聚之，所恶勿施，尔也。

38、 君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱在，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。

39、 不以规矩，无以成方园。

40、 今王与百姓同乐，则王矣。

41、 杨子取为我，拔一毛而利天下，不为也。墨子兼爱，摩顶放踵利天下，为之。

42、 民为贵，社稷次之，君为轻。

43、 存乎人者，莫良于眸子。眸子不能掩其恶。胸中正则眸子了焉;胸中不正则眸子眊焉。听其言也，观其眸子，人焉瘦哉?

44、 权，然后知轻重;度，然后知长短。

45、 人有不为也，而后可以有为。

46、 心之官则思，思则得之，不思则不得也。

47、 生于忧患而死于安乐也。

48、 惟仁者宜在高位。不仁而在高位，是播其恶于众也。

49、 天子不仁，不保四海;诸侯不仁，不保社稷;卿大夫不仁，不保宗庙;士庶人不仁，不保四体。

50、 君仁，莫不仁;君义，莫不义;君正，莫不正。

51、 老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。

52、 乐民之乐者，民亦乐其乐;忧民之忧者，民亦忧其忧。

53、 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

54、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其心，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

55、 爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

56、 不挟长，不挟贵，不挟兄弟而友。

57、 有为者辟若掘井，掘井九轫而不及泉，犹为弃井也。

58、 乐民之乐者，民亦乐其乐;忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。

59、 我知言，我善养吾浩然之气。

在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。小编收集了教育名言名句大全，欢迎阅读。

1、 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。(史记留侯世家)

2、 贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。——后汉书宋弘传

3、 一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧铎

4、 智者喜欢水，仁者喜欢山，以山水形容仁者智者，形象生动而又深刻。

5、 别的山上的石头，能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。

6、 他山之石，可以攻玉。

7、 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

8、 同样的声音能产生共鸣，同样的气味会相互融合，即同类的事物相互感应。指志趣、意见相同的人互相响应，自然地结合在一起。

9、 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

10、 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

11、 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

12、 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

13、 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

14、 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

15、 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

16、 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

17、 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

18、 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

19、 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

20、 老老实实做人，认认真真教书。

21、 学高为师，身正为范。

22、 爱就是教育，没有爱便没有教育。

23、 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

24、 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

25、 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

26、 教师的人格是教育的基石。

27、 教师要融于师生的相互理解中。

28、 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

29、 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

30、 坚持启发式，避免注入式。

31、 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

32、 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

33、 不尊重学生，就是不尊重自己。

34、 以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

35、 为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

36、 教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

37、 先学会做人，再学会知识。

38、 非学无以立身，非教无以立国。

39、 耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

40、 给学生一个世界，给老师一片天空。

41、 纳百川，容学问，立德行，善人品。

42、 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

43、 有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

44、 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

45、 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

46、 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

47、 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

48、 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

49、 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

50、 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

51、 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

52、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

53、 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

54、 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

55、 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

56、 这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

57、 教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。小编收集收获成功的名言名句，欢迎阅读。

1.事业的成功没有止境，它是一场无终点的追求。

2.一等二靠三落空，一想二干三成功。

3.有许多人是用青春的幸福作为成功的代价的。--莫扎特

4.谁想自己晚年获得成功，就必须从青少年做起。

5.要求过高，反难成功。

6.最困难之时，就是我们离成功不远之日。

7.过去的错误就是将来的智慧和成功。

8.勇敢是成功的儿子。

9.勤奋就是成功之母。

10.信用是成功的伙伴。

11.成功往往是最后一分钟来访的客人。

12.好的开头便是成功的一半。

13.勇敢与成功如形随影。

14.不会在失败中找出经验教训的人，他通向成功的路是遥远的。

15.没有失败经验的人，不可能成功。

16.在获得成功之前，每个人都有自负的权利迪斯累利

17.成功的原因，在于不屈不挠。

18.不屈不挠的精神，是人生成功的法宝。

19.成功的秘诀，在于随时随地把握时机。——宙斯累利

20.成功者找方法，失败者找借口。

21.万里不惜死，朝得成功高适。

22.一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。

23.憨厚朴实有碍事业的成功。--约翰?克拉克

24.艺术的成功在于没有人工雕琢的痕迹。——奥维德

25.爱情是一首美好的歌，但它不容易谱写成功。

26.成功之秘诀乃是目标之有恒。

27.人事必将与天地相参，然后乃可以成功。

28.导致成功的最大问题，是我们从自己的错误中得到的经验教训。

29.不在乎别人是否赏识他的人，必然成功。——金基尔

30.字典里最重要的三个词，就是意志工作等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。--巴斯德

31.人们为自己做出了漂亮的事情而沾沾自喜，但是事情的成功往往是由于侥幸，而不是预先设计好的。--拉罗什富科

32.如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。--林格伦

33.一个人如果认为自己在一生中能干出一番不同寻常的大事，就比没有远大理想的可怜虫，有着更多的成功的机会。--伯纳德。马拉默德

34.残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷，使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战。--培根

35.道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。--苏霍姆林斯基

36.儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。--洛克

37.真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。--高尔基

38.最初的奋力一击，是战争成功的分水岭。--高尔史密斯

39.因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。

40.最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的。--人塞。巴特勒

41.真正迅速的人，并非事情仅仅做得快，而是做得成功而有效的人。--培根

42.当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时，他们会鄙视伟大的目标。--沃维纳格

43.在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。--爱因斯坦

44.懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。--米尔。勒纳尔

45.在成功中朋友认识我们，在逆境中我们了解朋友。——丘顿。柯林斯

46.如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。

47.每种首创事业的成功，最要紧的还是所有当事人的基本训练。--马明。西比利亚克

48.我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家，也适用于个人。--罗素

49.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

50.最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。--苏格拉底

1如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。 ——富兰克林

2明日复明日，明日何其多!日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。——文嘉

3据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。 ——福特

4盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。 ——陶潜

5时钟随着指针的移动滴答在响：“秒”是雄赳赳气昂昂列队行进的兵士，“分”是士官，“小时”是带队冲锋陷阵的骁勇的军官。，所以当你百无聊赖，胡思乱想的时候，请记住你掌上有千军万马;你是他们的统帅。检阅他们时，你不妨问问自己——他们是否在战斗中发挥了最大的作用。 ——菲·蔡·约翰逊

6生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。 ——鲁迅

7今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。 ——李大钊

8人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。 ——爱迪生

9真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，如金钱是衡量货物的标准。 ——弗·培根

10光阴可惜，譬诸逝水，当博览机要，以济功业。 ——颜之推

11浪费时间叫虚度，剥用时间叫生活。 ——扬格

12人们说生命是很短促的，我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命，所以他们反过来抱怨说时间过得太快;可是我认为，就他们那种生活来说，时间倒是过得太慢了。——卢梭

13人的一生，是很短的，短暂的岁月要求我好好领会生活的进程…… ——高尔基

14时难得而易失也。 ——贾谊

15一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ——谚语

16时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱;劳动、创造、别虚度了一生。 ——于沙

17丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。 ——乔叟

18对时间的慷慨，就等于慢性自杀。 ——奥斯特洛夫斯基

19把握住今天，胜过两个明天。 ——拉美谚语

20莫待萧萧两鬃丝! ——朱学勉

21每天不浪费或不虚度或不空抛的那一点点时间，即使只有五、六分钟，如得正用，也一样可以有很大的成就。游手好闲惯了，就是有聪明才智，也不会有所作为。——雷曼

22时间是我的财产，我的田亩是时间。 ——歌德

23时间就是速度，时间就是力量。 ——郭沫若

24黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。 ——李白

25时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚

26昨天只是今天的回忆，明天只是今天的梦。 ——吉卜龄

27你若是爱千古，你应该爱现在;昨日不能唤回来，明日还是不实在;你能确有把握的，只有今日的现在。 ——爱默生

28三更灯火五更鸡，正男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿

29如果你浪费了自己的年龄，那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间——很短的一点儿时间。 ——王尔德

30“世俗有时间是金钱”这句话，所以窃取他人时间的小偷，当然该加以处罚，即使是那些愉快的好人，还是该如忌讳疾病地躲避他们。 ——卡耐基

31劝君著意惜芳菲，莫待行人攀折尽。 ——佚名

32选择机会，就是节省时间。 ——培根

33事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小时读书;反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。——蔡尚思

34浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。 ——富兰克林

35世界上最可宝贵的就是“今”，最容易丧失的也是“今”因为他最容易丧失，所以更觉得他宝贵。 ——李大钊

36光景不待人，须臾发成丝。 ——李白

37睡得多的人学得少。 ——西班牙谚语

38恨不得挂长绳于青天，糸此西飞之白日。 ——李白

39不要贬低黄昏，黄昏同清晨一样是成就事业的时间。 ——天雄

40莫等闲，白了少年头，空悲切。 ——岳飞

41凡是想获得优异成果的人，都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。——克鲁普斯卡娅

42时间象弹簧，可以缩短，也可以拉长。 ——柬埔寨谚语

43正当利用时间!你要理解什么，不要舍近求远。 ——歌德

44不要懒懒散散地虚度生命。 ——贝多芬

45辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。 ——布莱克

46人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ——罗曼·罗兰

47我只惋惜一件事，日子太短，过得太快。一个人从来看不出做成什么，只能看出还应该作什么? ——居里夫人

48白日去如箭，达者惜今阳。 ——朱敦儒

49取道于“等一等”之路，走进去的只能是“永不”之室。 ——塞万提斯

50善于利用时间的人，永远找不到充裕的时间。——歌德

1、谁种潇潇数百竿，伴吟偏称作闲官;不随妖艳争春色，独守孤贞待岁寒。

2、江南，千山千水千才子;塞北，一天一地一圣人。

3、牛皮拧鞭鞭打牛，苇草织席席盖苇。

4、忆息花间初识面，红袖半掩，石榴裙带，故将纤纤玉指偷捻，双凤金线;碧梧桐，深深院，谁料得两情何日教缱绻。

5、儒之门户分于宋，医之门户分于金元。

6、浮沉宦海如鸥鸟，生死书丛不老泉。

7、半夜归心三径远，一囊秋色四屏香;床前未觉黄金尽，镜前难教白发长。

8、君子不党，遇难必有人周济之。

9、生我的，我不敢。我生的，我不淫。其余无可无不可。

10、客从江南来，来时月上弦;悠悠行旅中，三见光清圆;晓随残月行，夕与新月宿;谁谓月无情，千里远相逐。

1、好直不好学，其蔽也绞;好勇不好学，其蔽也乱;好刚不好学，其蔽也狂。

2、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也!

3、君子欲讷于言而敏于行。

4、言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。

5、无欲速，无见小利。欲速，则不达;见小利，则大事不成。

6、执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。

7、过而不改，是谓过矣!

8、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。

9、人无远虑，必有近忧。

10、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。

11、恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。

12、己所不欲，匆施于人。

13、居处恭，执事敬，与人忠。

14、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

15、与朋友交，言而有信。以文会友，以友辅仁。

16、君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。

17、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉!

18、孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰：“恭宽信敏惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。

19、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。

20、可与言而不与之言，失人;不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。

21、过，则匆惮改。

22、士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后己，不亦远乎?

23、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉?

24、以文会友，以友辅仁。

25、行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。

26、己欲立而立人，己欲达而达人。

27、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。

中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。小编收集了古代描写中秋节的名言名句，欢迎阅读。

1. 目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。——米芾《中秋登楼望月》

2. 可怜关夜婵娟影，正对五候残酒卮。——齐已《中秋月》

3. 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。——李商隐《嫦娥》

4. 花间一壶酒，独酌无相亲。——李白《月下独酌》

5. 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?——王建《十五夜望月》

6. 秋空明月悬，光彩露沾湿。——孟浩然《秋宵月下有怀》

7. 绝景良时难再并，他年此日应惆怅。——李商隐《八月十五夜桃源玩月》

8. 明月易低人易散，归来呼酒更重看。堂前月色愈清好，咽咽寒螀鸣露草。卷帘推户寂无人，窗下咿哑唯楚老。南都从事莫羞贫，对月题诗有几人。——苏轼《中秋见月和子由》

9. 明月何皎皎，照我罗床帏。——古诗十九首《明月何皎皎》

10. 十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅 - 晏殊 (宋) - 《中秋月》

11. 千里共如何，微风吹兰杜 - 王昌龄 (唐) - 《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》

12. 快上西楼，怕天放、浮云遮月。但唤取、玉纤横笛，一声吹裂……若得长圆如此夜，人情未必看承别。——辛弃疾《满江红》

13. 淡荡秋光客路长，兰桡桂棹泛天香。月明圆峤人千里，风急轻帆燕一行。——张煌言《舟次中秋》

14. 此生此夜不长好，明月明年何处看。——苏轼《中秋月》

15. 至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。——皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》

16. 青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。——李商隐《霜月》

17. 明月出天山，苍茫云海间。——李白《关山月》

18. 何人为校清凉力，欲减初圆及午时。——陆龟蒙《中秋待月》

19. 城西日暮泊行船，起向长桥见月圆。渐上远烟浮草际，忽依高阁堕檐前。——徐渭《十五夜抵建宁》

20. 海上生明月，天涯共此时。——张九龄《望月怀远》

21. 露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》

22. 天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。——米芾《中秋登楼望月》

23. 十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。——晏殊《中秋月》

24. 东南见月几回圆。昨风一吹无人会，今夜清光似往年。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》

25. 山中夜来月，到晓不曾看。——元好问《倪庄中秋》

26. 举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》

27. 小时不识月，呼作白玉盘。——李白《古朗月行》

28. 明月易低人易散，归来呼酒更重看。——苏轼《中秋见月和子由》

29. 大漠沙如雪，燕山月似钩。——李贺《马诗•大漠沙如雪》

30. 满月飞明镜，归心折大刀。——杜甫《八月十五夜月》

31. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?——王建《十五夜望月寄杜郎中》

32. 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。——苏轼《中秋月》

33. 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。--苏轼《中秋月》

34. 目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。--米芾《中秋登楼望月》

35. 快上西楼，怕天放、浮云遮月。但唤取、玉纤横笛，一声吹裂……若得长圆如此夜，人情未必看承别。--辛弃疾《满江红》

36. 待月举杯，呼芳樽于绿净。拜华星之坠几，约明月之浮槎。--文天祥《回董提举中秋请宴启》

37. 城西日暮泊行船，起向长桥见月圆。渐上远烟浮草际，忽依高阁堕檐前。--徐渭《十五夜抵建宁》

38. 淡荡秋光客路长，兰桡桂棹泛天香。月明圆峤人千里，风急轻帆燕一行。--张煌言《舟次中秋》

39. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家 - 王建 (唐) - 《十五夜望月寄杜郎中》

40. 满月飞明镜，归心折大刀 - 杜甫 (唐) - 《八月十五夜月二首•其一》

41. 西北望乡何处是，东南见月几回圆 - 白居易 (唐) - 《八月十五日夜湓亭望月》

42. 斫去桂婆娑，人道是，清光更多 - 辛弃疾 (宋) - 《太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋》

43. 何人为校清凉力，欲减初圆及午时 - 陆龟蒙 (唐) - 《中秋待月》

44. 佳期旷何许!望望空伫立 - 孟浩然 (唐) - 《秋宵月下有怀》

45. 青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟 - 李商隐 (唐) - 《霜月》

46. 但愿人长久，千里共婵娟 - 苏轼 (宋) - 《水调歌头》

1. 机会不但会造出小偷，也会造出伟人。——佚名

2. 我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基

3. 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅

4. 对于应尊重的事物，我们应当或是缄默不语，或是大加称颂。——尼采

5. 知道他自己尊严的人，他就完全不能尊重别人的尊严。———席勒

6. 对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基

7. 生活就像海洋，只故意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

8. 充沛的精力加上顽强的决心，曾经创造出许多奇迹。——狄更斯

9. 对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”——卡耐基

10. 尊重人才，培养人才，是通用电器长久不败的法宝。——杰克·韦尔奇

11. 无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点心丧气。——爱迪生

12. 一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。——托·富勒

13. 对勇气的最大考验，就是看一个人能否做到败而不馁。——英格索尔

14. 每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生

15. 望是坚强的勇气，是新生的意志。——马丁·路德

16. 机会不会上门来找;只有人去找机会。——狄更斯

17. 来而不可失者时也，蹈而不可失者机也。——苏轼

18. 只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔

19. 人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。——狄斯累利

20. 意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德

1、在其位，谋其事，尽其责，廉其政

2、职权对廉洁者是一把人生的拐杖，对贪婪者是一把自刎的利剑。

3、慎言慎行一身正气，清正廉洁两袖清风。

4、水不流则腐，官不廉则败。

5、一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公。

6、家庭就应是廉政的港湾，而不就应成为腐-败的漩涡。

7、不怕法律无情，就怕自身不清。

8、廉政准则天天念，心中有条高压线。

9、奢欲贪俭生廉。

10、贤能兴家，廉可避祸。

11、职权，对廉洁者是一根人生的拐杖;对贪婪者是一把自刎的利刃。

12、廉洁自守能提升性命价值，放纵私欲是自毁锦绣人生。

13、一心为公是政理，贪权谋私有祸根。

14、预防职务犯罪，人人有责。

15、严格自律出廉政，服务创新谋发展。

16、清正廉洁官本份，执政为民党根基

17、不勤，无以成就事业。

18、以诚为人，以勤为政，以廉为官。

19、手莫长，心莫贪，尽职尽责做好官。

20、依法行政要牢记职责不辱使命，置身商海应清正廉洁，自警自省。

21、心正则廉洁，身正则刚直，行正则威严。

22、头顶国徽，对国家负责尽职尽责，肩扛红盾，为人民服务，自警自励。

23、依法惩治腐败，构建和谐社会。

24、清白做人守党员之本。

25、严格自律出廉政，服务创新谋发展。

26、做人一身正气，为官一尘不染。

27、兴廉政之风，树浩然正气。

28、纳谏求贤有容乃大;激浊扬清无欲则刚。

29、世上黄金贵，清廉价更高。

30、人生最大的财富不是腰缠万贯，也不是拥有国姿天香，而是拥有一个身心健康的体魄。

1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

2、不餍饫以终日，不弃功于寸阴。

3、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德

4、我们若要生活，就该为自己建造一种布满感受、思考和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来抹杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。——高尔基

5、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

6、公道安排时间，就即是节约时间。——培根

7、应当仔细地观察，为的是理解;应当努力地理解，为的是行动。——罗曼罗兰

8、每一美特斯邦威官方网站点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇

9、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

10、放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚

11、没有方法能使时钏为我敲已过往了的钟点。——拜伦

12、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

13、任何节约回根到底是时间的节约。——马克思

14、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

15、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西

16、时间是伟大的导师。——伯克

17、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

18、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

19、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德

20、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克

汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。下面是小编整理的开学刻苦学习的名言名句，欢迎阅读。

一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。 针越用越明，脑越用越灵。

学在苦中求，艺在勤中练。 不怕学问浅，就怕志气短。

才华是血汗的结晶。 才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

上如阶尽管费力，却一步比一步高。 不经过琢磨，宝石也不会发光。

心专才能绣得花，心静才能织得麻。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

日日行，不怕千万里;时时学，不怕千万卷。 多练多乖，不练就呆。

只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。 困难是人的教科书。

汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。

学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。 先学爬，然后学走。

心坚石也穿。 好记性不如烂笔头。 勤勉是成功之母。

好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。 百艺通，不如一艺精。

同时赶两只兔，一只也捉不到。 一回生，二回熟，三回过来当师傅。

学如逆水行舟，不进则退。 学习如赶路，不能慢一步。

学问之根苦，学问之果甜。 学问勤中得，富裕俭中来。

注意力是智慧的门户。 要得惊人艺，须下苦功夫。

只要功夫深，铁杵磨成绣花针。 拳不离手，曲不离口。

常说口里顺，常做手不笨。 最淡的墨水，也胜过最强的记性。

搓绳不能松劲，前进不能停顿。 瞄准还不是射中，起跑还不算到达。

茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

造烛求明，读书求理。

粮食补身体，书籍丰富智慧。

世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)

书籍备而不读如废纸。(英国谚语)

积累知识，胜过积蓄金银。(欧洲谚语)

谦虚是学习的朋友

泰山不是垒的，学问不是吹的。 天不言自高，地不语自厚。

水满则溢，月满则亏;自满则败，自矜则愚。

包子有肉，不在皮上;人有学问，不挂嘴上。

不实心不成事，不虚心不知事。 不自是者博闻，不自满者受益。

虚心的人，常想己之短;骄傲的人，常夸己之长。

自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。

如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。

成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。

言过其实，终无大用。 知识愈浅，自信愈深。

讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

宽阔的河平静，博学的人谦虚。 秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。

山不厌高，水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。

骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。 骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。

说大话的人像爆竹，响一声就完了。 鉴难明，始能照物;衡唯平，始能权物。

谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

虚心使人进步，骄傲使人落后。 虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

强中更有强中手，莫向人前自夸口。 满足现在的成就，就窒息了未来。

喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。

人唯虚，始能知人。 满招损，谦受益。 满必溢，骄必败。

聪明的樵夫，应该是既善于砍柴，也善于磨刀的。

聪明来自见多识广。(阿拉伯谚语)

不愿看的人，比瞎子还瞎;不愿听的人，比聋子还聋。(法国谚语)

学者的一天，比不学无术的人的一生还有价值。(阿拉伯谚语)

数不尽的土粒，渡不尽的学海。(蒙古谚语)

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老师，是人生的导师，9月10日教师节，让我们一起祝福老师节日快乐。下面是小编整理的教师节快乐的名言名句，欢迎阅读。

1、 平凡了一生也伟大了一生，操心了一声也快乐了一生。功不可没却从未争功，劳有所得却从不计较得失。这就是老师，蜡炬成灰泪始干!

2、 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

3、 曾经的一切又在脑海记起，好恨自己次次失之交臂，今天的天地作了铁证，因为您的生日，老师，我爱您，生日快乐!

4、 教师节，送给老师的花可选剑兰花康乃馨太阳花百合花菊花满天星。插成花蓝或花束，以示尊敬祝福之意。

5、 只为你，写一首感激的诗歌，奏一曲礼赞的乐章，跳一支祝福的舞蹈，今天就是为你的专场??教师节快乐!请允许我在今天向你真诚地表白:我爱你!请允许我在此刻说出久藏的情感:谢谢你!我敬爱的老师，节日快乐!

6、 几年的情感都刻在了我的记忆里，您对我的好，您的语重心长的话，一天的时间，表达不完我对你的感激之情，谢谢您!

7、 当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!

8、 老师，你像山峰为我遮风挡雨，你像像大海对我宽容有爱，你像扁担给我挑起重任。你默默无闻地奉献对我的爱。教师节，祝您身体健康，岁岁不老!

9、 岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之以桃，报之以李，老师，教师节快乐!

10、 您是一把伞，为我们撑出一片天;您是一盏灯，为我们照亮人生路;您是智慧的源泉，您是进步的灵魂!教师节来临之际，祝您身体健康，幸福无疆!

11、 如果老师是树，我就是一片树荫。如果老师是一盏灯，我就是舍不得燃烧的灯芯。如果老师是星光，我就是星光心中的明星。愿您平安健康，节日快乐!

12、 每一天，每一时，每一秒，你不慕虚荣，把心儿操。这一天，这一时，这一秒，我充满感恩，送祝福到。教师节，老师，您辛苦了!

13、 在这个属于您的日子里，借这条短信寄上我温馨的祝福?带去我真诚的问候，愿我的一句祝福洗去您工作的劳累?一声问候带走您身边的烦恼，老师，节日快乐哦!

14、 有人说您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。但我希望您是一颗不灭的恒星，只有永远地保持明亮，才能照亮更多的人!因此，您要好好保重身体哦，教师节快乐!

15、 老师，无论我走到哪里，都会永远记住你的情，你的话，你的爱，记住我曾经是你的一朵花，而现在我就是你的果实!

16、 传一肚知识，授满身智慧，播无限希望，种万家幸福。老师，您就是这样伟大而无私，我崇拜您，敬仰您，感谢您!

17、 是您，给了种子太阳般的温暖，是您，用汗水把幼苗浇灌，还是您，细心呵护着花儿开放，我拿什么感谢你?我亲爱的老师!

18、 如今，天空已经成为我们的领地，而我们永远都不会忘记，是您给了我们飞翔的信念和力量。老师!向您致十二万分的敬意!

19、 我要用最温馨的爱，报答老师的传业之恩，用最深情的关切，祝福老师笑口常开，用最感激的行动，让老师事事顺心愉快。教师节，送上我最真诚的祝福!

20、 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，()敬爱的老师，节日快乐!

21、 祝福是真诚的浪漫的温馨的，老师是敬爱的亲爱的心爱的，落款有学生的情人的亲人的，内容可长可短但心愿是统一的:教师节到了，祝老师们节日快乐!

22、 举世不师，故道益离。--柳宗元

23、 少年进步则国进步。--梁启超

24、 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。--布鲁纳

25、 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!

26、 古之学者必严其师，师严然后道尊。--欧阳修

27、 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

28、 假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底

29、 您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!

30、 一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋

31、 弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。--佚名

32、 愚蠢的行动，能使人陷于贫困;投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克

33、 好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。--莎士比亚

34、 捧着一颗心来，不带半根草去。--陶行知

35、 轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切!

36、 今天的节日让我又想起了你，不在身边往事总是一次次提起，我们的故事注定成为了永远的回忆，你我已不再孩提，已不再任性，人生路上，良师益友，朋友，我们共同欢畅，只为你我，只为教师节。

37、 是您，传授给我知识;是您，教我读懂人生;是您，为我指明方向!如今，我用您教会我的一笔一划，编织一条充满祝福的短信:老师，节日快乐!

38、 老师，您的每一个字每一句话，都划过我空白的心田，是您

，让我耕耘着一个绿色的梦，并给我勇气去实现!

七夕乞巧，这个节日起源于汉代，东晋葛洪的《西京杂记》有“汉彩女常以七月七日穿七孔针于开襟楼，人俱习之”的记载，这便是我们于古代文献中所见到的最早的关于乞巧的记载。小编收集了描写七夕浪漫爱情的名言名句，欢迎阅读。

1.争将世上无期别，换得年年一度来。——唐•李商隐•《七夕》

2.盈盈一水间，脉脉不得语。 ——古诗十九首•《迢迢牵牛星》

3.遥思汉武帝，青鸟几时过?—— 唐•崔国辅•《七夕》

4.烟外柳丝湖外水，山眉澹碧月眉黄。 ——清•姚燮•《韩庄闸舟中七夕》

5.星桥鹊驾，经年才见，想离情、别恨难穷。—— 宋•李清照•《行香子(七夕)》

6.星河耿耿正新秋，丝竹千家列彩楼。——唐•李中•《七夕》

7.新秋牛女会佳期，红粉筵开玉馔时。——唐•李郢•《七夕寄张氏兄弟》

8.向日穿针易，临风整线难。——唐•祖咏•《七夕》

9.年年七夕渡瑶轩，谁道秋期有泪痕?—— 唐•崔涂•《七夕》

10.年年乞与人间巧，不道人间巧已多。 ——唐•杨璞•《七夕》

11.牵牛在河西，织女处河东。万古永相望，七夕谁见同。——唐•杜甫•《七夕》

12.铅华潜警曙，机杼暗传秋。——唐•卢纶•《七夕诗》

13.鹊辞穿线月，花入曝衣楼。——唐•李贺•《七夕》

14.人间不见因谁知，万家闺艳求此时。 ——唐•刘言史•《七夕歌》

15.桑蚕不作茧，尽夜长悬丝。 ——晋•《七夕夜女歌》

16.伤心拍遍无人会，自掐檀痕教小伶。 ——明•汤显祖•《七夕醉答君东》

17.谁知观津女，竟夕望云涯。——唐•刘禹锡•《七夕二首 》

18.天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 ——唐•杜牧•《秋夕》

19.此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。 ——唐•李商隐•《马嵬其二》

20.当日佳期鹊误传，至今犹作断肠仙。 ——宋•晏几道•《七夕》

21.定不嫌秋驶，唯当乞夜迟。——唐•卢殷•《七夕》

22.非是人间世，还悲后会遥。——唐•刘禹锡•《七夕二首 》

23.河耿月凉时，牵牛织女期。——唐•卢殷•《七夕》

24.几许欢情与离恨，年年并在此宵中。——唐•白居易•《七夕》

25.家人竟喜开妆镜，月下穿针拜九宵。 ——唐•权德舆•《七夕》

26.恐是仙家好别离，故教迢递作佳期。 ——唐•李商隐•《辛未七夕》

27.良宵惊曙早，闰岁怨秋迟。——唐•卢纶•《七夕诗》

28.灵匹三秋会，仙期七夕过。查来人泛海，桥渡鹊填河。——唐•李峤•《奉和七夕两仪殿会宴应制》

29.莫言相见阔，天上日应殊。 ——唐•宋之问•《七夕》

30.能无意酬乌鹊，惟与蜘蛛乞巧丝。 ——唐•李商隐•《辛未七夕》

31.年年今夜尽，机杼别情多。—— 唐•杜审言•《七夕》

32.天上分金镜，人间望玉钩。——唐•李贺•《七夕》

33.铜壶漏报天将晓，惆怅佳期又一年。 ——唐•罗隐•《七夕》

34.未得渡清浅，相对遥相望。 ——唐•孟郊•《古意》

35.未会牵牛意若何，须邀织女弄金梭。—— 宋•杨璞•《七夕》

36.乌鹊桥成上界通，千秋灵会此宵同。——唐•刘威•《七夕》

37.采盘花阁无穷意，只在游丝一缕中。——唐•刘威•《七夕》

38.别离还有经年客， 怅望不如河鼓星。 ——唐•徐凝•《七夕》

39.乍露冷风清庭户爽，天如水、玉钩遥挂。应是星娥嗟久阻，叙旧约、飚轮欲驾。极目处、微云暗度，耿耿银河高泻。 —— 柳永 《二郎神·炎光谢》

40.盈盈一水间，脉脉不得语。 ——古诗十九首.《迢迢牵牛星》

41.烟霄微月澹长空，银汉秋期万古同。几许欢情与离恨，年年并在此宵中。——白居易 《七夕》

42.烟外柳丝湖外水，山眉澹碧月眉黄。——清.姚燮.《韩庄闸舟中七夕》

43.星桥鹊驾，经年才见，想离情、别恨难穷。 ——李清照 《行香子·七夕》

44.向日穿针易，临风整线难。 ——唐.祖咏.《七夕》

45.未得渡清浅，相对遥相望。 ——唐.孟郊.《七夕》

46.铜壶漏报天将晓，惆怅佳期又一年。——唐.罗隐.《七夕》

47.天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。——唐.杜牧.《秋夕》

48.他乡逢七夕，旅馆益羁愁。不见穿针妇，空怀故国楼。——孟浩然 《他乡七夕》

49.双星良夜，耕慵织懒，应被群仙相妒。娟娟月姊满眉颦，更无奈、风姨吹雨。——范成大 《鹊桥仙·七夕》

50.伤心拍遍无人会，自掐檀痕教小伶。——明.汤显祖.《七夕醉答君东》

51.桑蚕不作茧，尽夜长悬丝。 ——晋.《七夕夜女歌》

52.牵牛出河西，织女处其东。万古永相望，七夕谁见同。 ——杜甫 《牵牛织女》

53.年年乞与人间巧，不道人间巧已多。——唐.杨璞.《七夕》

54.能无意酬乌鹊，惟与蜘蛛乞巧丝。——(唐.李商隐.《辛未七夕》

55.莫言相见阔，天上日应殊。 ——唐.宋之问.《七夕》

56.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——宋.秦观《鹊桥仙》

57.家人竟喜开妆镜，月下穿针拜九宵。——唐.权德舆.《七夕》

58.当日佳期鹊误传，至今犹作断肠仙。桥成汉渚星波外，人在鸾歌凤舞前。——晏几道 《鹧鸪天·七夕》

59.当日佳期鹊误传，至今犹作断肠仙。——(宋.晏几道.《七夕》