小学生以我的第一次为主题的作文5篇 作文怎么写汇总20篇

提着行李包，随着潮水般的人流，我挤进哈尔滨的火车站。

因为出席一个会议，我才不远千里来到祖国的大东北，回去的机票没有订到，我只好坐火车啦！

列车慢慢启动，我也踏上了回家的行程。

车飞快地向南行驶，一路的风景被抛在身后，无心留恋东北的绿，看着疾驰的列车，我的思绪回到了童年。

我出生在中原大地的一个很普通的小村庄，这里没有大海的广阔，也没有高山的险峻，有的是一马平川的田野，抬头是蓝天白云、出门是碧草阔田。我小时的交通工具基本上都是步行，因为在那个年代，在我们农村老家没有汽车、连自行车也少有，更甭说火车啦！至于坐飞机，恐怕那只是梦想，于是天天望着蓝天上的飞机发呆，梦里听着火车的轰鸣入睡。

闲暇的时候，拿起画笔，在我童年记忆的白纸上去描绘这些美好的事物。

在我上小学四年级时，有一次我家邻居的一位哥哥要出门远行，我问他：“你怎么去呀”？

他说：“坐火车去呀”。

听他提到坐火车，我的兴趣一下子给提了起来，我仰着头，一脸幼稚的问道：“远吗”？

“不远，就到离我们这有十几里的西平焦庄车站搭火车。”

听到离我们这不远有火车站，我愣住啦！天天生活在这里，没有出过门的我，就像一只青蛙。于是我就非常想去看看火车到底是什么样子的。

好在第二天邻居家哥哥走时让他父亲送行，我就硬缠着也一起送他，在征得我母亲同意后，我兴冲冲地踏上看火车的行程，路虽说不是太远，这也是我第一次出门，尤其是第一次去看火车，一路上我就像出笼的小鸟，有说有唱，感觉白云在牵着我的手儿，风儿为我开道。没有疲劳，只有激动，经过一个多小时的步行，焦庄火车站出现在我的视线里，几间砖瓦房被白灰刷得耀眼，一排栅栏把铁轨和车站隔开。两位带着大沿帽，穿着制服的工作人员手拿小旗站在栅栏门前，火车站上稀稀松松有几个等车的人。

这时，一辆列车从我们面前呼啸而过，吓得我赶紧捂着两只耳朵，紧闭双眼。好大一会，邻居哥哥拍拍我的头说：“火车过去啦！”这时我才敢睁开眼睛看。

望着过去的火车我还没有缓过神来！又一辆列车停靠进小站，原来这是一趟客车，有人要下车，邻居家哥哥也就是坐这趟车出门。他赶紧拿着自己的行李，随着几个上车的乘客走上火车。这趟火车在这里停的时间很短，就又驶上自己的征程。

邻居家哥哥在火车上向我们挥挥手，我也下意识的给他

摆摆手，火车慢慢驶出我的视线！

原来这就是火车呀！这么长的一个大家伙，是不是可以坐很多人呀？我好奇地自己问自己，等将来我出门的时候，也一定要坐火车去，它跑得太快啦！转眼间就不见啦！

回到家的好多日子里，火车的身影时常浮现在眼前，一种儿时的冲动在我脑海经常出现，我要坐火车，我要坐火车。看着课本里的火车插图，学习着关于火车的课文，我在不停地努力着、追求着、实现着我的梦想！

伴着童年的梦想长大、上学、参加工作。如今出门的机会也多啦！去过的地方也多啦！坐火车的梦想早已实现！当年的那个焦庄火车站还依然存在，不过，好多列车已经不会在这里停靠啦！几次大提速，缩短了城市的距离，新型的高铁正在走进人们的生活，快节奏的时代已经到来，出行的人们就是借着这些高科技实现自己的梦想。

站在驻马店火车站的站台上，望着远去的火车，我的童年也一同远去，消失在火车的轰鸣声里。童年的记忆至今清晰可现，童年的梦想也会永远留在心间。

[第一次坐火车的经历_小学生作文

活动主题：彩旗飘扬迎国庆

活动形式：主题班会(励志主题班会)

活动对象：三年级(2)班全体队员及中队辅导员

活动目的：通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。通过一些小故事，让大家懂得尊重祖国，热爱祖国。

活动准备：

1.编排小品、歌曲、相声、诗歌等。

2.制作PPT。

3.准备歌曲：《歌唱祖国》。

活动说明：全体队员及中队辅导员召开主题班会。

活动部分：

第一项：活动开始

甲：这里是一片沃土，有着九百六十万平方公里的土地。

乙：这里人才辈出，他们勤劳聪明，敢为天下先。

合：这就是我们的祖国——中华人民共和国。

甲：虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

乙：虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“东亚病夫”.

合：但如今，她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

合：今天，我们欢聚一堂，让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。

甲：虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了，但在这个特殊的日子里，我们应重温一下国庆节的历史，因为她让我们倍感骄傲和自豪。

瞧瞧，我们的祖国有多么的雄壮美丽，山岳是你的脊梁，河川是你的长发。

乙：听听，我们的祖国有多么的气势澎湃，黄河在咆哮，长江在翻滚。

乙：你想看看他们的气势吗?接下来请欣赏诵诗歌：《黄河颂》。大家掌声欢迎!

(诗朗诵：《黄河颂》)

甲：是的，我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后，我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏相声：《祖国在我心中》。

(相声：《祖国在我心中》)

乙：在这举国同庆的日子里，我们大家一起欢笑，一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏：击鼓传花。游戏规则是：由一个人蒙眼放音乐，其他人将一样东西往后或往前传，音乐停时，手里拿着东西的人要表演节目。

(游戏：击鼓传花)

甲：也许，大家还想听点笑话，对吗?下面请欣赏小品—：《同学之间》。

(小品：《同学之间》)

乙：最后，让我们怀着对祖国的深深热爱，演唱：《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。

(歌曲：《歌唱祖国》)

合：最后，祝愿我们的祖国更加美好，更加繁荣富强。本次主题班会到此结束

在我们的生活中有许许多多的第一次：第一次迟到、第一次受到表扬、第一次受到到批评、第一次骑自行车……我这次要写的是第一次做饭。

妈妈爸爸没在家的时候我经常自己做饭。记得第一次做饭时，家里同样是我一人。我准备做米汤。首先，我放了一些水，然后抓了几把米放了进去。开开电饭煲，然后就出去玩了一会就飞奔而来，可是现在米还没好，硬邦邦的。于是我就又出去玩了，又过了十几分钟，我有飞奔到过前。我看了看水都没了。我心想：“可能是水加的太少，而米加的太多，说一就成了米饭了。”幸好，家里还有些菜。我也不管了，先填饱肚子再说吧!管它是米饭还是米汤呢。就这样，我吃起了由米汤做成的米饭，填饱了我的肚子。

这就是我第一次做饭的全部过程，虽然把米汤做成了米饭，但吃着我自己做的饭，心里还是高兴的。吸取了第一次的教训，我也已经学会做饭了，菜也会做了。你说，我是不是很棒呢?

下午，爸爸妈妈都不在，只有我一人在家里，于是我决定亲自为父母准备饭菜。可想而知我的手艺了!平时爸爸、妈妈做饭多轻松，啊，一定很好做!我心想，今天我得给他们一个惊喜!

我开始准备起来，先是煮饭，饭可不是我想像中那么好看的，水不能放太多，也不可太少，我按照平时他们做饭的样子，做起来，饭在煮了，接下来就是菜，菜做什么菜呢，我打开冰箱，拿出了：西红柿、蛋、虾、土豆、黄瓜。我决定做：西红柿炒鸡蛋，煮虾炒土豆，拌黄瓜，和鸡蛋汤，我首先要把菜切好，可怎么切啊，我正在愁呢?突然想起了妈妈上次教我切的，我把黄瓜切一小块一小块的，土豆切片，就在这时，我不小心切到了手，幸好伤口浅，“好痛啊!”我说，“没事的，我必须要完成”我又继续做起来!

菜全部完成功了，就差炒了，第一道是西红柿炒蛋，我刚放油，油溅起了，手被溅伤了，可是这并没有让我放弃，我继续做起来，西红柿放进去，蛋也放进去，要放调料了，味精放太少，盐放了太多了些，没加糖，炒出来后放在桌子上，进行第道菜，土豆，土豆我也不知怎么炒，放进油，放进土豆，放点调料，乱炒一通，差不多就盛出来。第三道是虾，我直接用开水煮熟，什么都没加，拌黄瓜我最拿手的，加上糖，就一切OK了!只差汤了，我把水煮开，打上鸡蛋，加点紫菜，放点盐，味精，这次放得似乎少上点，菜全搞定，我一打开饭，有点西，有点干，可是来不及了，就将就吧!我收拾了一下，等爸爸妈妈回来，望着一桌菜可开心了，但又怕爸妈说不好吃!

他们回来后，看到一桌的菜，非常开心，激动吃惊，他们夸我长大了，我可开心了!可到了吃饭，我自己心里清楚饭菜难吃，但是爸爸妈妈却一句话也没说，吃起了我做的菜，这时我心里非常感动，妈妈说“你长大了，会做事了，但下次千万别自己在家做，一定要在我们的陪同下，知道吗?”“知道了，妈妈，今天……今天的菜……是不是很难吃啊?”我吞吞吐吐的说妈妈说：“你说呢?但是可以看出你用心做的，我们非常开心，有空我教你做!好吗?”好哦!我兴高采烈的说。

从这次做饭了，我学到了，悟到了很多东西，做什么事要有耐心，要坚持，还要用心;做饭不是我们想像中的那样天真简单哦!爸爸妈妈做饭非常辛苦的，我们要关心他们，还有，在生活中余遇到很多困难，我们必须努力克服，才会成功的哦!一定要记住!

今天是9月3日，世界反法西斯抗战胜利70周年的日子。在这个有意义的日子里，我和小伙伴们出发去洞头的鹿西岛露营。鹿西岛有点远，上车不久，导游“一休哥”就和我们玩起了游戏。我唱了首歌、讲了个笑话，“一休哥”奖给我一盏露营灯，哈哈，这可是我们晚上露营用的必需品。和小伙伴们玩着游戏、吃着零食，不知不觉我们到了鹿西岛码头。坐渡轮、乘乡村小巴……我们终于到达了露营基地。

放下行李，我兴奋地去领了一个帐篷，和爸爸妈妈一起抱到草坪上。我们先把装在袋子里的东西一股脑儿倒出来，把帐篷的底部铺平。看着帐篷顶上那些小洞洞，我们可就丈二和尚——摸不着头脑了。那些支撑架是怎么穿的呢？我们只好去请教“一休哥”。 “搭架子要交叉着放，那样帐篷才能站起来。” “一休哥”一边说，一边示范给我们看。我早就迫不及待了，拿起一根架子就往洞洞里戳。不一会儿，支撑架撑好了，整个帐篷也立了起来。最后，我们把外罩往帐篷上一搭，就完工了。小伙伴们也搭好了帐篷。一个个帐篷搭在绿绿的草地上美极了，有蓝色、紫红色、黄色、绿色……像一朵朵彩色的大蘑菇。

晚上，吃完海鲜大餐的我们开始了篝火晚会。兔子舞、Ｋ歌、玩荧光棒……露营基地上充满着我们的欢声笑语。

夜，静悄悄地，月亮高高地挂着，我们进入了梦乡。

[第一次露营小学生作文

活动目的: 让学生认识到任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为欺凌对「受伤者」造成伤害外，对「欺凌者」和「旁观者」同样造成伤害。「欺凌者」长期欺负别人，会很自我中心，对同学缺少同理心等等，而「旁观者」会因为帮不到受害者而感到内疚，不安等等。同时间也会影响到学校的整体纪律和风气。所以，欺凌是学校须正视并加以制止及预防的问题。但同学和家长的合作也很重要的。

活动准备:

1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

2、播放几则校园欺凌记实录像片。

3、由电脑高手制作smart课件。

4、准备一句反欺凌口号。

活动过程：

1、开场白。

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程，蕴藏著一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。

2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

3、大家说了很多欺凌事件，下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

4、看了这部记实片，大家有什么看法呢?(同学意见略)

5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?，请大家说说想法。

6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

7、活动结束，请班主任老师讲话。

班会效果：

鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施，如制定课堂规则，对学生行为进行限制，组建教师职业发展小组，与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动，为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于2002年通过了一个宣言，号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。

《幽深洞穴探险之旅》

暑假里，经验丰富的探险爱好者陈叔叔，带着我和妹妹一起到海中荒岛的洞穴里探险。我和妹妹准备了手电筒、绳子、探险灯及食物等探险工具，和陈叔叔一起乘着游轮来到传说中的荒岛。

进入荒岛，妹妹忍不住叫了起来：“这里真是荒草丛生，不见人影，一片荒凉啊!”陈叔叔立即反问道：“不然怎么叫荒岛呢?”妹妹不好意思地吐了吐舌头，我急忙拉着妹妹说：“赶紧走吧，我们快去探险吧!”陈叔叔拿出地图，仔细的看来看去，忽然皱起眉头。我和妹妹急切地问：“怎么了?”叔叔略显尴尬地说：“拿错地图了。”“呃......”我和妹妹面面相觑，这下完了......

没有地图，我们只好在岛上四处寻找洞口。岛上长满了荒草，我和妹妹扒开荒草，寻找洞口，找遍了整个岛屿，也没发现洞口在哪儿。正当我快泄气的时候，突然，妹妹大喊了一声“快过来看!”我扭头一看，呀!洞穴在这，藏在一片茂盛的荒草之中。我们怀着无比激动的心情小心翼翼地走进洞穴。只见眼前一片漆黑，伸手不见五指，陈叔叔让我们赶快拿出手电筒，叔叔在后面举着探险灯，大家用一根绳子前后牵着，我们一行三人继续探险之路。

忽然，地面微微震动了一下，我吓得惊叫起来，陈叔叔低声说道：“糟糕，是大熊来了，我们可能误入了它的窝。”“那怎么办?”妹妹惊慌地问。“赶快跑!”陈叔叔吼道。我们飞快地往回跑，“哎呦!”妹妹不小心摔了一跤，趴在了地上。这时，大熊也追了过来

，我大声喊道：“快跑!”可还是晚了一步，大熊伸出熊爪，一把抓住妹妹，只见妹妹在空中乱舞，挣扎着想从大熊手中逃脱出来。我急中生智，抱起一块大石头，使劲力气往大熊身上砸了过去。石头“砰”的一声落在了大熊的脚边。大熊先是怔了一下，立刻扔下妹妹就朝着我扑了过来。我眼疾手快，迅速躲闪到一块大石头后面，大熊却直愣愣地撞上了旁边的大石头，踉踉跄跄分不清方向了。妹妹趁着大熊还没缓过神来，迅速逃了出来。陈叔叔带着我们一路狂奔向洞口。等大熊清醒过来，带着怒吼追向我们时，我们已经跑出山洞。陈叔叔发现洞口有一块巨石，说：“快!用这块石头堵住出口。”我们三人齐心协力，石头堵住洞口的那一刹那，只听“哐当”一声巨响，大熊撞了上去，没了动静。我们终于脱险了!

第一次进洞就这么危险刺激，不知道下一个洞又会有什么样的惊险在等着我们呢?

一、活动目的

1、通过活动的开展。使学生了解有关毒品的知识。

2、教育和引导学生认识毒品的危害，提高抵御毒品的自制能力。

3、使学生树立“珍爱生命，远离毒品”的信念。

教学过程一、谈话引入，出示主题同学们，你们是祖国的花朵，民族的未来，你们的生活多姿多彩，你们的生命灿烂，前途广阔，但是你们知道吗，在这个世界上却有一种东西令许多人痛不欲生，它令许多人丢掉了宝贵的生命，使无数家庭支离破碎，令人谈之色变，现如今，它也成为人类最严重的公害，它就是毒品，它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会的稳定，影响着经济的发展和社会的进步。也许在座的有些同学会不以为然，认为此事与我无关，殊不知，近几年来，毒品已进入到了中小学生中间，并且每年都有大幅度上升的趋势。

为了增强你们抵御毒品的自制能力，今天，老师特意开展“远离毒品，珍爱生命”的主题班会。

二、了解毒品，认清危害

(一)什么是毒品毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品,(二)认识毒品常见的毒品有：鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸、止咳水，这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且容易感染疾病，服用过量，还会导致夭折。

(二)认清毒品的危害

1、毒品会毁人健康，一些中小学生，对毒品的危害一无所知，通过一些“有经验”的人的介绍对毒品产生好奇心理，抱着试一试的态度去吸食毒品，从而走上不归路。有一名初三年级的学生，身体很健康，学习也很好，为了能够考上一所好的高中，每天学习、复习到很晚，身体感觉很疲倦，就在这时，有人给他拿来了一点“白粉”，告诉他说，这是一种灵丹妙药，只要稍稍吸一点，就会精神百倍，让他试试，过后他的愿望会实现的。这个学生信以为真就吸了，结果，染上了毒瘾，学习一落千丈，身体也垮了，最终他没有走进理想的高中，而是进了戒毒所。

有一名年轻的医生，接触了很多的吸毒者，他对吸毒的人又憎恨又不解，在他看来，凡事都能戒掉，关键是有没有毅力。他决定以身试毒，为吸毒人作出“榜样”。没想到，他吸食毒品后，和他见到的那些吸毒人一样对毒品戒断不了，成了毒品的俘虏。

最后，他自杀了，留下一句话：“别学我!的确，好奇心往往为了“试一试”，这样的念头就是走吸毒不归路的开端。

2、毒品会让人倾家荡产，家破人亡一个人一旦吸毒成瘾，就会人格丧失，道德沦落，为购买毒品耗尽正当收入后，就会变卖家产，四处举债，倾家荡产，六亲不认，“烟瘾一来人似狼，卖儿买女不认娘”。家中只要有了一个吸毒者，从此全家就会永无宁日，就意味着这个家庭贫穷和充满矛盾的开始。妻离子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的结局。

一年轻男子，有一份好的工作，收入可观，他第一个在村里建起了别墅，够买了豪华轿车，在村里可谓是一名“亿元户”，他也是村里人奋斗的榜样。几年后，娶了妻子，生下可爱的女儿，他为有这样一个幸福的家庭而骄傲，在一次出差的途中，他结识了一个“哥们儿”，在“哥们儿“的诱导下，他开始吸食毒品，起初，他只是用兜里的钱，慢慢的，兜里没钱了，他就拿存折里的钱，存折里没钱了，就卖车子、卖房子，妻子看到他已无药可医，就带着孩子离开了他，这个人最后沦落街头，成了一名乞丐。

3、毒品会导致堕落、犯罪。

很多吸食毒品的人兜里都没有太多的钱，毒瘾发作让他们受不了，他们为了让自己舒服，就会想方设法赚钱，要么去骗、去抢，要么就是去偷，如果被人发现，还会杀人，自己走上犯罪的道路，三、远离毒品既然毒品这么害人，那作为学生的你们怎样才能远离毒品呢?我认为:1认识必须到位。2正确面对挫折。3学会拒绝诱惑。4对毒品的好奇心要不得。同学们，曾有人告诫吸毒者：

“吸进去的是白色粉末，吐出来的却是自己的生命。”面对毒品，江总书记指出：禁毒斗争是全民族的一件大事，关系到中华民族的兴亡。“禁绝毒品，功在当代，利在千秋”。为了我们的身心健康，社会的稳定，经济的发展和社会的进步，珍爱生命，远离毒品!让你我共同努力，为打造和谐社会，贡献自己的力量珍爱生命远离毒品主题班会一、班会目标通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他们怎样自觉防范，远离毒品，塑造美好人生。

三、班会内容设计

1.什么是毒品?常见的和最主要的毒品有哪些?毒品-----根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。

常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。

2.毒品的危害是什么?

(1)毒品毁人毁健康。

(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。

(3)吸毒导致堕落、犯罪。

(4)吸毒危害社会，成为世界公害3.班主任介绍案例“吸毒者的自述”4.防毒的五种措施(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法----立刻提出反建议。

(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。

5.介绍有关禁毒的法律法规6.学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品?”7.教师总结：毒品是人类社会的公害。

它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要有防范毒品的意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造美好人生!三、教学方法1.展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片，帮助学生更加真实地了解毒品的危害，受到心灵的震撼，从而自觉地树立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识。

2.利用多媒体和网上查询资料的方法让学生多渠道了解毒品的危害，积极呼吁“YestoLife,NotoDrugs!”希望通过这次主题班会，使学生了解什么是毒品，毒品是怎样摧残人性和人体的，是怎样危害社会的;懂得种毒、吸毒、贩毒都是犯罪行为，从而自觉远离毒品，坚决与吸毒、贩毒的犯罪行为作斗争。

真正达到知法，守法，自觉地规范、约束自己的言行，做知法、守法的模范。

小学禁毒教育主题班会教案设计(二)

教育主题：

珍惜生命，远离毒品

教育形式：

主题班会

教育目的：

1、借助本次活动，了解毒品知识。

2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。

3、学习一些预防和抵制的措施和方法，从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我的健康成长。

教育过程：

一、引入

腾飞中也“阴暗”(视频：播放——改革开放后，中国的腾飞面貌。)班主任：改革开放中国经济大跨步的走向世界，昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后，人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园，可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色，这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!(班长仇玉柳上台)

二、认识——毒品真面目

主持人：几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配，驱使左右，乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。

同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

(一)毒品的种类介绍。

根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

(二)毒品的危害介绍。(结合图片学生自己讨论，老师归纳小结)

问：毒品有那些危害呢?

1、毒品毁人毁健康

a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统

d传染性病及“艾滋病”

2、毒品令人倾家荡产，家破人亡

a丧失工作能力b倾家荡产c给家庭带来无尽的折磨

3、吸毒导致堕落、犯罪

4、吸毒危害社会，成为世界公害

(三)毒品的成瘾性介绍。(给学生读有关吸毒者的故事)

毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望，并反复的使用毒品，以取得快感，或避免出现痛苦，使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况，可分为精神依赖和身体依赖两种。

(四)讨论，交流体会。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

(五)让学生了解防毒的方法。

1.问：当有人向你提供毒品时，你会怎样做?(学生发言。)

2.防毒有五种措施：一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

三、结束语

主持人：禁毒是我们这一代青年的责任，鲜艳美丽的花季怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记：每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命,远离毒品”的口号。我就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。

《我们拒绝毒品》

毒品—— 一把杀人不见血的刀，一条紧勒咽喉的绳，一潭污染生命的水，一盏导向“死海”的灯。

吸毒——如同把自身变成了傀儡，如同把灵魂交给了魔鬼，如同任生命在风中泯灭，如同任青春如花般凋零。

君不见——“瘾君子”们死去活来的惨状?君不闻父母亲朋无泪的哭声?害已害人害家害国，毒品啊，损害了全人类数千年的健康与文明!

曾记否/百年前民族的劫难?曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称?历史的教训，国家的重任，应该铭刻于我们每个人的心中!

青少年朋友们，我们是祖国的希望，我们是地球未来的主人，面对疯狂的毒流，让我们同声疾呼：不!我们拒绝毒品!

全班诗朗诵《相信未来》

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，

当灰烬的余烟叹息这贫困的悲哀，

我依然固执地铺平失望的灰烬，

用美丽的雪花写下：相信未来。

当我的紫葡萄化为深秋的露水，

当我的鲜花依偎在别人的情怀。

我依然固执地用凝霜的枯藤，

在凄凉的大地上写下：相信未来。

我要用手指那涌向天边的排浪，

我要用手掌那托起太阳的大地，

摇曳曙光那支漂亮的笔杆。

用孩子的笔体写下：相信未来。

朋友，坚定地相信未来吧!

相信不屈不挠的努力

相信战胜死亡的年轻

相信未来，热爱生命

教学后记：

这节课的学习，同学们都觉得很有意义。知道生命中有许多值得我们珍惜的东西，也知道了该如何来面对。大家都知道了该珍爱生命，健康成长。“珍爱生命,远离毒品”永远是我们打击毒品响亮的口号。同学们的积极展示，勇于合作，热情探讨，使我看到了大家对这次活动的激情和对毒品的深刻理解。我相信同学们能铭记诗中的劝告会成长为健康向上承担起民族复兴大业的接班人。

寒假的一天，我和我姐姐还有我哥一起到麻城去玩。回来时，我在路边看中了一只小乌龟，我就抱住买下来了。

回到家，我仔细的打量着这只小乌龟。他可真好看，全身都是绿色的，他很小。全身加起来还没有我的巴掌大。我一动他的头，他立马全身缩进去了。买回来我玩了他很长时间。我妈叫我去吃饭，这才一想。我搞忘了买龟粮了，没有龟粮他不就饿死了。我立马把饭粒拿来给他吃，可他过了几个小时还不吃。

这时，我想到了妈妈。我跑去问她，她说乌龟吃蚯蚓。我和何正碌去挖了点蚯蚓回来。这时已经是下午了，我把蚯蚓弄成小段后放在里面，过了几个小时，蚯蚓还是一点没少。我又跑去问妈妈。妈妈说她也不知道。乌龟很久不吃东西也不会死，我慢慢想。

第二天，我起来看乌龟，他还在睡觉，可是到了正中午，乌龟还是闭着眼睛一动不动。我以为他死了，连忙看他，他又把头脚缩进壳里了。怎么回事？昨天不吃东西，今天动都不动一下。我养的乌龟一连几天这样。

最后没办法，只能求助老师。成老师的家就在我家的旁边。我让他帮我查乌龟的资料，他答应了。后来我知道了，乌龟不吃东西是因为这时是乌龟的冬眠期，所以他不吃东西也不动。其实，乌龟是吃蚯蚓的，但是要在正中午太阳大的时候。这时乌龟才会吃。看来我找对了方法：乌龟再也不会死了。

这一次养小动物让我懂得干什么事都要细心，只有细心才能成功。成功=细心+努力+实践+思考。

中国有许多传统而有意义的节日，如：辞旧迎新的春节、皓月闪烁的中秋节、必里迟离的重阳节，而我喜欢的是元宵节。元宵节吃汤圆，团团圆圆，合家安康，过了元宵节就等于过完了新年，在那一天，人们会猜灯谜、舞龙、舞狮子，为元宵节增添了许多节日的气氛。

正月十五的那天，人们都会去大街上买回面粉、芝麻、肉馅，赶回家里开始一天的忙碌。在那一刻我们用自己辛勤的双手开始揉面粉、包馅，然而我便问妈妈为什么是自己包汤圆而不是自己去大街上买一盒，妈妈说：“因为每当正月十五，汉武帝祭祀太一神，定为与民为乐，自己做的会更深刻。祝我们身体健康、万事如意。”不知不觉中到了傍晚，我烧好了开水，将汤圆下锅，等汤圆全部浮了起来，一颗颗雪白面晶莹的汤圆入口即化，冒着热腾腾的热气，如同仙境一般。突然外面空中烟花冲天而上，五彩缤纷、绚丽多彩，在空中绽放。“褥彩遥分地，繁光远缀天。接汉疑名霎，依楼似月悬”。霎时间，人们欢呼，人们省跃，欢潮如歌!而另一边两只舞狮进行一段生动的表演后，一滚，一跃，同时从嘴部垂下红色的对联。金色的长龙腾空跃起，在两只舞狮的上端，似真似幻。

不觉中，夜幕下的点点彩光持续绽放，随即消失，只在眨眼间，那是炫丽的烟火，夺人眼球，也让人们欢呼庆贺节日的来临，元宵节!

今天是十月一日，上午，我和妈妈一起去苏州街参加古董交易会。

我先把座位打开，抱出我的百宝箱来，把里面的古文物一件一件地摆出来。我刚把东西摆完，一大群人就立刻围了上来，把我围了个水泄不通。这时，一个慈祥的老爷爷挤了进来，他反复地看我的古玩里的一个印章。我能从他的目光中看出他是非常喜欢这个印章。老爷爷问了我几个历史知识，我一一都答对了。老爷爷问我：“小朋友，你今年几岁了？”我说：“我今年已经8岁了。”老爷爷非常吃惊的说：“才8岁就有这个勇气，将来一定有大出息！”这时，他才想起了那个印章，问我：“这个印章多少钱？”我回答道：“看您这么大年纪了，我就跟您说个实在价吧，7元钱不贵吧！”老爷爷说：“这个小孩挺诚实，正是我理想的价格，好的，给你钱！”我把印章给了他。就这样，一笔愉快的交易就结束了。

其实，我要求的不是结果，而是过程。在这个愉快的上午里，说句实在话，这真是个令人兴奋的上午。

通过这次交易，让我获得了许多乐趣，还锻炼了自己，真是一举双得的事啊！

在土家的自治区里，有一个小村庄，这里的村民大多是苗族人。只有一个小姑娘和她的妈妈是汉族人。小姑娘家非常贫穷，家里的顶梁柱——爸爸由于一次上山采药，失足掉崖了。她们也因为交不起房租，被房东无情地赶了出去，是这个村庄的一个苗族老奶奶收留的她们。

其实这个老奶奶的家庭也并不宽裕，是靠开洗衣店为生的，她唯一的儿子常年漂泊在外，就连过年，也没有时间来看她。她已经独自一人生活很久了。自从收留了这个小姑娘和她的妈妈，她就再也不寂寞了，从她家门口经过时，经常能听到她爽朗的笑声。

有一次，小姑娘的妈妈出去买东西，老奶奶在家洗衣服，看着老奶奶被冰水冻得发紫的手，小姑娘非常心疼，找了个借口让老奶奶去午休了。自己蹲在地上帮老奶奶洗衣服。一件、两件、三件……小姑娘洗呀洗。手被冻得通红，但她的心里暖暖的。她刚洗完一半，老奶奶就醒了，小姑娘并没有察觉。老奶奶站在门口，看着小姑娘洗着一件又一件的衣服。感动得不知说什么才好。小姑娘仍是埋头洗着衣服，直到老奶奶的泪水掉在了她的头上，她才连忙站起来，语无伦次地解释：“老奶奶，我，我，我只是……”还没说完，老奶奶就一把搂住了小姑娘，直说谢谢！小姑娘开心地笑了，她的手也情不自禁地在衣服上搓来搓去。

过路的村民看着这感人的场面，叹了一口气，说：“这真是‘不是亲人，胜似亲人’哪！”

主题：远离毒品 关爱生命

一、教学目的：

1、使学生了解有关毒品的知识。

2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

二、教学过程：

1、出示题目。(远离毒品 关爱生命)

2、什么是毒品及毒品的种类。

(1)谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?

(2)《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。

3、介绍毒品的危害。

(1)毒品有那些危害呢?

①.毒品毁人毁健康。

A、毒品摧毁人的消化功能。

B、摧毁人的神经系统。

C、摧毁人的呼吸及循环系统。

D、传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

②毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

A、丧失工作能力。

B、倾家荡产。

C、给家人带来无尽的折磨。

③吸毒导致堕落、犯罪。

④吸毒危害社会，成为世界公害。

4、下面，让我们来听一听一些吸毒者的故事。

5、 我们已经知道了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受吧!

6、了解防毒的方法。

(1)当有人向你提供毒品时，你会怎样做?

(2)防毒有五种措施：

一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

7、总结。

同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，应该立即举报;为了自己的健康，为了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。

教案四：远离毒品 珍惜生命

一、教学目的：

使学生知道毒品有哪些危害，提高拒毒防毒的意识，从而自觉防范，远离毒品。培养学生扫除毒品的思想感情。

二、教学过程：

1、谈话引入。

今天，我们班会课的主题是：远离毒品，珍惜生命。毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。有些同学可能不以为然，认为与我无关。然而，近几年来，毒品已经进入我们小学生中间，并且趁上升趋势。为了更好增强防御能力，我们就要了解毒品以及毒品的危害。

2、你们知道什么是毒品吗?

3、你们知道毒品都有哪些危害吗?

(1)毒品毁人毁健康 。

①毒品能摧毁人的消化功能。

②毒品能摧毁人的神经系统。

③毒品能摧毁人的呼吸及循环系统。

④毒品能传染性病和爱滋病。

(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。

①毒品能令人丧失工作能力。

②毒品能给家庭带来无尽的折磨。

(3)吸毒导致堕落、犯罪。

(4)吸毒危害社会，成为世界公害 。

4、总结。

了解毒品，认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步，同学们要像爱护自己的眼睛一样爱护我们的生命，像爱护生命一样捍卫祖国的未来。

从小到大，老师和父母都教育我要诚实，不能撒谎。但是现在我却学会了“撒谎”。

小的时候，妈妈常对我说什么边吃饭边讲话会变成哑巴，什么撒谎会被雷劈，什么不听大人的话会被人揍拉……当时我还不懂事，什么事都相信爸爸妈妈，吃饭时不敢讲话;想撒谎，又怕雷劈;想有自己的空间，不想听大人的话，但又怕被人揍……

我妈妈非常注重我，在小学一、二年级时，时常听到妈妈在吃饭时和爸爸讨论东西;听同学撒谎，但没被雷劈;有一次我和妈妈吵架，就因为我不听她话，还驳了几句，但却没被人揍……这一个个真相摆在我眼前，我不得不信。现在我开始吃饭时说话，开始驳爸爸妈妈的话。有一次我还甚至撒了一次谎。

在放学后，我特地带了一些零花钱买东西吃，还在街上和同学玩。我玩到六点了，但我还是不满足。但一想到父母会担忧，我就回家了。回到家后，父母问我去哪里了。向来未撒过谎的我，却是装着一副老实样说棒同学干活了。老爸和老妈半信半疑，但他们还是相信我了。晚上我想了一想，我这样做有用吗?再想起老妈以前讲的话，没一样是想害我的呀!灵敏的我突然像是明白了很多。我知道老爸老妈都想我好。而我却误会了他们的意思。我再往深一层想，我现在为什么要在想?是因为我撒了谎。为什么老爸老妈不详细地询问我?是因为他们相信我，唉，原来我一直开始就错了，不过现在才知道还未晚，快点改正吧!

通过这一次地撒谎，我才意识到：谎言就是谎言，它迟早会穿，如果结果都是这样，我们不如不撒。同学们相信我吧，不要再对自己的父母撒谎了，因为他们始终都是为我们着想，而忘了自己。

“一花一世界，一草一天堂。”生活中平凡的故事常常给我们很多启迪。生活中平凡的小事初中，也许会带来深刻的感悟。

在岁月的痕迹里就有一件事给了我许多启迪——

记得当初我还不会骑自行车，经常被邻居笑话。因此，那次我下定决心练习骑自行车，让他们知道：我可不是好欺负的。我将自己的想法告诉了爸爸和姐姐。爸爸和姐姐说：“骑自行车要勇敢，如果没有足够的勇气，一起上自行车就跳下来，那你一辈子也学不会如何骑自行车。”“还有骑自行车一定要目视前方，集中注意力的把握车头，把控方向。”可我还是不够勇敢，一骑上自行车就害怕得跳下来。后来，姐姐想了一个办法：她扶住车后座，帮我保持住车站的平衡。那一次她一边帮我保持平衡一边跟我聊天，分散我的注意力。然后，在我不注意的时，忽然将扶车后座的手放掉了，但照样在后面跟着我的自行车走，陪我聊天。我自己骑时，可是却浑然不知，在拐角时被我发现了，我吓得一下跳下了车。这是，姐姐说：“其实，你不用怕，因为我在很久以前就放手了，刚刚都是你自己在骑，还有，就算我是刚刚松开手，那也没关系，摔了就摔了，最重要的是你能再站起来。学骑自行车就像成长一样，没有人会一辈子牵着你，引导你，给你依靠的，人总会长大，总要独立的。”

姐姐的一席话令我受益匪浅。后来，我终于学会了如何骑自行车，知道了学自行车跟学许多的东西一样，都需要胆量，不能半途而废。

据中国之声《新闻和报纸摘要》报道，今天(27日)是“全国中小学生安全教育日”。记者在日前发生学生踩踏事件的河南濮阳地区走访调查发现，当地学校“大班额”现象突出，部分班级的学生人数甚至超过100人。

小学老师：我们班是130个孩子。人太多了你无法管理，冲撞的那种几率能达到90%。几乎是人挨着人。

豫南地区一所小学的老师，在接受记者采访时，大吐苦水。大班额不仅会影响到教学质量，也给班级管理带来难度。以厕所蹲位为例，不少城区的学校都存在蹲位不足的问题。

记者采访到豫北地区的一所学校的校长，他告诉记者：(规定)男生是1比19呀，女生是1比13。咱们学校达不到。现在还是超的比较多一些。

根据住建部颁布的《中小学校设计规范》，完全小学应为每班45人，非完全小学应为每班30人。但这一标准，在大多数学校很难实现。拥有百万人口的省级贫困县濮阳县，共有449所中小学校，新建的7所学校远远不能满足城镇新增人口的教育需求。

濮阳县教育局副局长申建民：农村务工随迁的这些孩子们，增加的量特别大，而且有加速的趋势，就形成建设的规模赶不上进城的规模。我们又不能把孩子拒之门外

上小学的时候，每天早自习都会被要求读一遍《小学生守则》，“热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党……”那时候年纪小，“和尚念经，有口无心”，只当是完成任务，每天都要念一遍，几年下来倒背如流，对于“爱党爱国”也没有特别的感悟，只知道作为一个合格的小学生，必须“爱党爱国爱人民”，只知道红领巾是国旗的一角，戴上红领巾是无比光荣的事情，走路也昂首挺胸。慢慢长大，学到的东西越来越多，接触的历史也越来越丰富，就明白了“爱党爱国”的意义。

上大学，向党组织提交入党申请书，经过考察期，成为正式党员，多了一个身份，也多了一份责任。毕业后，有幸成为了基层一员，履行了为人民服务的承诺。

最近，“不忘初心、牢记使命”主题教育在如火如荼地进行中，总要求“守初心、担使命，找差距、抓落实”，其中“找差距”是本次主题教育的重要内容。浏览共产党员网“先进典型”这一栏目，上面刊登着许许多多党内的先进典型，我发现他们有几个重要的相似的特点：爱岗敬业无私奉献，人民为先小我靠边，坚守初心践行使命，他们为祖国各方面建设做出了巨大的贡献。而我，距离他们还有着很大的差距。

“我和我的祖国，一刻也不能分割……我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是海的赤子，海是那浪的依托……”我是祖国的一份子，祖国是我的依托，国家富强则人民安定，国家富强才能再谋发展。对标榜样，审视自我，参加工作五年，我的工作态度是否依旧如刚入职那般热情端正?工作中是否有所懈怠?工作能力是否在原地徘徊?我的“初心”是否依旧坚守着?我享受着安定的生活，是否也付出了我的劳动?这些问题，我要用行动来好好回答。

“热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党……”稚嫩的朗读声仿佛又在耳边响起，榜样的身影也在脑海里浮现，他们的精神照亮了前进的道路，让我更加有勇气坚定地走下去，眼前的困难不是困难，是助我成长的阶梯。

在我们学校有一个属于我们自己的一块菜园，在我们的努力下，买来了许多四季豆和黄瓜苗。

星期五的下午班队课里，天空湛蓝如洗，我们班主任周老师让我们去菜园，把这个属于我们的一块地种上四季豆和黄瓜，我们一手拿着四季豆一手拿着黄瓜苖兴致勃勃地来到了菜园子旁边，只见菜园子的边上都有很精致的篱笆围着，显的十分好看，在菜园子里面还有一些工人在拿着铁锹种小树苖，菜园子里面已经有很多别的班种的四季豆和黄瓜了。

现在，我们班级里的同学和两位同学的爸爸要准备种四季豆了，周老师先让几位同学进去种黄瓜，体育陈老师用锄子把土地翻开了一个个整齐的小洞，几位同学小心翼翼的把他的黄瓜种在土地里，把它的根固定住，两位家长拿着一个大水壶，慢慢地往土里面均匀的倒水，接着每一个同学都纷纷走进自己班级的这一块地种上黄瓜，大家分工合作，不一会儿，黄瓜很快就被种完了，于是，我们又来种四季豆。不一会儿这个菜园了马上就变了颜色，从刚才的土黄色变到了现在翠绿的颜色，就连蝴蝶也纷纷飞来观看这个美丽的景色，我们都高兴极了。

这一次菜园种菜的美好时光，我不会忘记。

他有着一张国字脸，微微翘起玉琢似的鼻梁上有着一双炯炯有神的大眼睛，还有着一张能说会道的讨人喜欢的小嘴，这就是我的同学——邱鹏锦。

邱鹏锦是我们班的数学课代表，学习成绩优异，是老师的小助手。他很爱帮助同学，也经常爱讲笑话逗同学们开心，是我们班的开心果。

一次，我正在思考数学课堂检测上一道思考题，我冥思苦想也想不出来这道题的做法，正在懊恼时，邱鹏锦走了过来看了看，就像一位小老师一样低下身子，挠了挠聪明的小脑袋，耐心的为我讲解，经过这位小老师精心的讲解后，这道题终于攻破了。

邱鹏锦不但爱帮助同学，而且还特别的幽默。

记得有一次的班队课上，全班同学由于没提前准备活动的材料，所以大家都鸦雀无声，就怕老师生气。邱鹏锦自告奋勇的上台，使出了他的拿手好戏——讲笑话，逗得大家捧腹大笑，老师也被我们大家感染得笑了起来。他看见大家这么开心，又不停地做起了搞笑的动作，什么猩猩脸呀，猴子爬树呀这些都是他的怪招，逗得我们大家开心得不得了，其他班的老师同学都来欣赏他的表演呢！比如：在你吃饭时，扮一个搞笑的鬼脸，把你逗得饭都快吐出来了；在上课时经常躲到在桌子底下，然后趁老师出去接电话时，跳出来让你大吃一惊。

别看他这么调皮捣蛋，在体育方面也是个能手。在今年的春季运动会中，他参加了400米的短跑。他的对手个个都是校内的体育健将，每个都获得过名次的，可他还是顶住了压力，跑完全程，并且夺得名次。他在这次比赛中脱颖而出获得全校的第二名，为我们班夺得了荣誉呢！

我的同学邱鹏锦，就是这样一个爱帮助人、活泼、可爱的小男孩。

[我的同学为主题的小学生作文

我每天早晨起来都会看见妈妈忙碌的身影，闻见妈妈做菜的香味，可今天为什么没有见到妈妈呢；我不知道为什么，内心很着急，急忙穿上衣服，心想，妈妈怎么了呢，妈妈可能出门了， 妈妈可能在外面干活，还有可能生病、、、、、、‘生病’我想到这个心理很难受，我急忙出去找爸爸问个究竟，爸爸说;你妈妈生病了，患了急性阑尾炎在医院手术。我的心一颤，我跟爸爸说我要去照顾妈妈。

我和爸爸来到医院，看见妈妈躺在床上，我走到床前，看着虚弱的妈妈，脸色苍白，说话也有气无力，看着都心痛不已，我当时眼泪就流了出来。我跟爸爸我要照顾妈妈，爸爸点了点头。我回头看看妈妈，真想病床上躺着的是我；我转过头来跟爸爸出去买一些洗漱用品。

我每天早晨起来，给妈妈熬一些小米粥【注；所有用具都是买回来的，而且我真的会做饭哦】做一些清淡而又易碎的菜，妈妈吃完饭后，每天还要散步，我们散步的时候，我总拿一些开心有趣的话题来逗她开心，她的脸上笑容也多了，人也开朗了起来。每当我喂她吃饭的时候，她总说‘我自己能行，不用喂我’我笑呵呵的说‘我生病的时候不也是你照顾我吗，所以你不用担心，这回就让女儿照顾你吧，我可以的。’妈妈点了点头。有时候妈妈妈妈累了，我帮她捶捶背，按按摩，这样她也会轻松一些。

过了几天妈妈病好了，我在照顾妈妈的过程中得到了锻炼，虽然很辛苦，但只要挺过去就没有过不去的坎坷，这些锻炼也让我发现照顾人，是一件多么么辛苦的事情。想想以前妈妈照顾我的时候是多么的辛苦、疲劳。。。。。

在这锻炼的过程中，让我发现了自己正在慢慢长大，让我明白了第一次照顾好人是一件多么让人高兴的事。

每次看到妈妈煮饭，就会想起我第一次煮饭的情景。觉得自己很失败。

那天，妈妈说：“该去上班了，可还没煮饭怎么办?”我想我已经长大了应该帮妈妈做些家务活。我找妈妈恳求妈妈让我煮一次饭，妈妈答应了：就急急忙忙的出门了。我先从米袋里盛了一大碗米，倒进水瓢里然后去水龙头接水，洗好米后，我拿锅去接水在拿到火炉我在炉子旁等水开了，我在把洗好的米倒入锅中再盖上锅盖，我就去看了一会电视过了30分钟我到厨房看了一下锅浦了，锅边都是水。一下子我手忙脚乱的不知道该怎么办?我就去把布拿来把锅拿了起来放在地上，打开锅盖冒出一阵一阵白烟。我拿布把火炉旁的水擦干了，我心想：“没想到煮饭那么简单，我还以为很难呢?以后父母不在我就可以自己煮饭了。”我越想越高兴等着爸爸妈妈回来。爸爸妈妈回来了，我便骄傲地对他们说：“今天吃我煮的饭。”妈妈打开锅盖一看情不自禁地笑了起来。爸爸一看也笑了，我一看稀饭不像稀饭，干饭不像干饭的，我垂头丧气地低下了头，我和蔼可亲地对我说：“失败是成功之母。”所以爸爸妈妈只好带我去外面吃。

这次煮饭虽然失败了，但我也没有灰心，正所为‘不经风雨，怎能见彩虹’我相信只要有信心一定能做好。