雷石东直放站事件（精彩20篇）

蓦然惊觉，改革开放已经四十年了。有了改革开放铸就的美好开始，中国梦也为期不远了。中国经济如今继续迅猛发展，国家实力明显提升，已跃然于世界舞台的中央。而作为中国经济发展中的一颗璀璨明珠，华为集团的发展更为世人所瞩目，尤其是5G通信领域的发展，呈现一种引领世界态势，让国人看到赶超世界的愿景，一扫我们在当代高科技发展不自信的阴霾，华为成为中国高科技产业的领军者。

然而，以美国为首的西方国家坐立不安，处处打压华为，想遏制华为的快速发展。这也是当下中美贸易战的具体表现，从中兴公司的被精准打击，到华为高管被扣，我们不仅见识到美国的无耻行径，更要看到美国谋略的“高明”。这次加拿大跳出来，甘愿当美国的马前卒，这些行径充分暴露出这些整天自诩民主、正义的国家，在利益的面前可以舍弃一切。我们也必须做好防范极端情况的准备，特朗普政府完全有可能重演他们已经一再退群的表现，更应防范美国的盟国对中国企业的打压。从澳大利亚、新西兰、日本限制华为的通信产品，到波兰逮捕华为员工，美国针对华为编织的这张大网正愈演愈烈。

如今，美国经济逆全球化的趋势一旦成为现实，很有可能激励美国政府进一步强化贸易保护主义的动机，从而遏制中国的全面发展，在一些事情上的做法也很有可能更加蛮横霸道，更不可理喻。而随着中国提出的“一带一路”和“命运共同体”的理念，中国在世界的舞台上已经成为引领世界潮流一股清流，中国已不再是过去的中国了。美国和加拿大的做法不得人心，甚至引起本国国民的反感。

近期，对于加拿大人谢伦伯格被判死刑以及此前中国拘捕两名加拿大人，加拿大和西方一些媒体宣称这是中国对加拿大逮捕华为首席财务官孟晚舟的“报复”。这完全是西方国家的心态，对此，这也暴露出此次事件中，西方的政治阴谋。而中国回应的有理有据，不要因为自己把法律问题政治化，就轻率地怀疑其他国家也把法律问题政治化。这也是一个自信的国家站起来的标志，也让西方国家见证了中国的力量。改革开放40年峥嵘岁月，党带领人民谱写出气壮山河的恢宏篇章，靠的是中华儿女的勤劳、智慧和勇气，而今天我们更有信心去面对这些打压，在艰难困苦中走出一条属于中国高科技发展的辉煌之路。

陷入了短暂的混乱，是因为这是诺贝尔文学奖百年史上第一次颁奖给一个“歌手“，毕竟在大众眼里“歌手”和"文学家"还隔着一段距离;掌声是给鲍勃·迪伦这个大家耳熟能详的名字，他对美国当代流行文化影响可谓深远。

面对大家对鲍勃·迪伦获得诺贝尔文学奖的质疑，丹尼斯女士表示，纵观历史文学史，最古老的文学就是通过口口相传的歌曲或民谣的方式传诵下来的。古希腊文学的最高成就《荷马史诗》也是古希腊游吟诗人的集体成果。所谓诗歌，歌与诗原本就不分家。这种形式对中国读者来说也并不陌生，早在汉朝，我们就有《乐府诗集》，那一声声传唱的美妙诗句流传至今。

而现代流行歌手鲍勃·迪伦把诗与歌再次结合起来，将书面文字用口头歌曲的形式表达出来，这对美国一整个时代的流行文化造成了深远影响，也是他对文学作出的贡献。曾和鲍勃一起参加过“永不停息巡演”(Never Ending Tour)的美国诗人艾伦·金斯伯格评价鲍勃：“虽然他作为一个音乐家而闻名，但如果忽略了他在文学上非凡的成就，那么这将是一个巨大的错误。事实上，音乐和诗是联系着的，迪伦先生的作品异常重要地帮助我们恢复了这至关重要的联系。”

瑞典当地媒体《每日新闻》记者在新闻发布会后和记者聊天时表示，一定会有人为此欢呼雀跃，因为这是流行文化的的大事件，也是诺贝尔文学史上的一次"轰动性事件"。作为诺贝尔文学奖的评选机构——瑞典学院一直被视为是古典学院派的代表，而且因为院士终身制的原则，导致评委的年龄都相对偏高，所以常常会被诟病为“老古董”，而此次能颁奖给鲍勃·迪伦，也是瑞典学院百年诺贝尔史上的第一次与流行握手。

童年是怎样的？是充满幻想的？是不堪回首的？还是什么都有？我的童年是充满幻想的。我幻想着种种。

天上的云那么多，摸上去是什么感觉？一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……满天的小星星有多少颗？天上的天马城，是否存在？公主和王子是否还幸福？埃及的金字塔有着什么秘密·？宇宙多大？宙斯、雅典娜、阿波罗、潘多拉他们长什么样？许的愿能不能实现？海里有没有海底城堡？美人鱼有没有得到属于自己的灵魂？那个缺腿的士兵现在怎么样？每朵白云上是否住着angel？放羊的星星还在放羊吗？小男孩真的变成勿忘我了吗？糖果屋里的两个小孩还在吗？是不是学会勇敢就有angel？小金鱼的牙长起来了吗？龙存在吗？如果存在，是什么样？外星人存在吗？长什么样……

这些幻想，没人能准确的告诉我，我期待着有一天，会有人告诉我……

昨天11时40分许，广东深圳市光明新区凤凰社区恒泰裕工业园发生垮塌事故，附近西气东输管道发生爆炸。深圳市应急办主任杨峰20日晚在新闻发布会上表示，20日深圳光明新区滑坡造成59人失联、33栋建筑被毁。当地政府部门连夜冒雨救援。

悲剧不期而至，悲伤犹如深圳当天的冬雨，淅淅沥沥。所幸，昨天是周末上班人少，否则情况可能更糟。各方救援力量已在现场，希望尽量减少伤亡。垮塌事故要是发生在雨季、在山城或许还好理解，发生在深圳这样一个年轻现代的城市，让人难以理解。那么，这一切是怎么发生的?

昨天，国土资源部官方微博“国土之声”表示，广东省地质灾害应急专家组当天在现场开展应急调查，初步查明深圳光明新区垮塌体为人工堆土，原有山体没有滑动。由于堆积量大、堆积坡度过陡，导致失稳垮塌，造成多栋楼房倒塌。据新华社报道，事发地红坳村有村民反映，垮塌体是近两年附近施工挖出、堆积在工业区附近山体上的渣土。这个临时的余泥渣土受纳场一天有几百车次泥头车拉泥土、建筑废料上山堆填，堆填泥土过高。去年10月，就有村民反映过泥头车偷倒余泥渣土问题。

那么问题来了：这个余泥渣土受纳场是否合法?按《深圳市建筑废弃物受纳场运行管理办法》，作为主管单位的城管部门应该定期抽查配套设施状况，督促受纳单位按要求定期检查维护，并应定期开展安全生产检查。如果这个受纳场合法，相关部门是如何监管的?在余泥不停倾倒、泥山越堆越高的过程中，监管部门有没有对其隐藏的风险做评估，并做出预警?如果这个受纳场非法，为何偷排持续这么长时间直至出事?村民去年10月的投诉，相关部门有没有认真处理?与掩埋处仅一楼之隔的深圳市雨新电线电缆有限公司保安称，每趟车会被受纳场收取250元的费用，收费是否经过审批?这些收入都交给了谁?

如“溃坝”般的余泥渣土，掩埋了33栋建筑，导致59人失联。若说这场事故纯粹是天灾，恐怕没有多少人会相信。因此，抢险之后，应该给公众交出一份详尽的事故原因及责任清单，严肃查处相关责任人，并杜绝类似事故的再次发生。

灾害发生后，习近平立即作出指示，注意科学施救，防止发生次生灾害。中央有关部门指导地方加强各类灾害和安全生产隐患排查，制定预案，加强预警及应急处置等工作，确保人民群众生命财产安全。深圳光明新区的垮塌事故以及此前的几次事故都再次发出警醒：祸患积于乎微，防范贵在常态。排查隐患、制定预案、加强预警……当这些工作都成为常态，灾害即便不会彻底消失，至少会减少减轻，而这也是对受害者的最好告慰。

篇一：星期天的趣事

今天，我和同学们一起参加《都市报童——小鬼当家》的活动。

早上，我们大家在家乐园大门集合。然后分成三组，每一组去的地都不一样，我们组分到了龙潭公园。我们每人领了20份报纸，不够可以加。还说：“这次活动卖的钱是给一位大哥哥治病的。”

领了报纸，我们来到了龙潭公园，罗宁腾和张力在龙潭公园里面卖。我和张艺严在龙潭公园往学校那边卖，一开始我不敢开口叫路人卖。后来我遇到了二（5）班的张邺予和她爸爸。叔叔帮我买了一份报纸，叔叔说：“我们是在献爱心应该告诉大家，让大家也来献爱心。”

后来我又去了龙西市场卖报纸，一共卖了40份，我一共有80元，回到目的地，我和邓壹44。他已经超过100元了。大家都惊讶了。

下午我们还和义工叔叔和阿姨们一起去为生病的大哥哥募捐，让大家献一点爱心，给大哥哥看病。

参加这次活动我很开心，因为我有礼物收还发了《纪念证书》，还可以献爱心。

篇二：星期天的趣事

今天的天气真好呀，早上睡到自然醒，妈妈说把作业都做完带我出去玩，我觉得好开心啊！

上午做完作业，下午妈妈说带我到有喜羊羊的地方玩，喜羊羊是我最喜欢的，他是羊里面最聪明的一个羊，我特别喜欢这部动画片！到了张江长泰广场，我看到了一棵好高的圣诞树，它好漂亮呀，圣诞树的周围有美羊羊骑着小鹿，懒羊羊躺着吃棒棒糖，还有灰太狼和红太狼中间有个很大的爱心……走进去，我看到好多店铺门口也都有可爱的羊，有拿着绿色大气球的小灰灰，有用Hello kitty头像做的大拱门，有骑着长颈鹿的喜羊羊和美羊羊，有沸羊羊举着重重的杠铃，有戴着墨镜的喜羊羊，拿着礼帽的灰太狼，带着警帽的懒羊羊，还有拿着奶瓶的小绵羊……里面的羊真是太多了，我都看花了眼，妈妈给我拍了好多照片呀！哦，对了。妈妈还带我玩了镜子迷宫，我们在里面找了好久才找到出口，出口的地方有很多3D图片供大家拍照，那些照片就跟真的一样，真的是太有意思了！晚上，爸爸妈妈又带我去吃我最喜欢的小火锅了，我觉得时间过得好快呀，真希望每天都是周末！

篇三：星期天的趣事

星期天我跟爸爸去参加婚礼，吃的非常棒，吃的炒米饭，面条和麻食，都吃了三碗，我都喜欢吃。然后又跟小孩玩了一会，玩钻洞洞的游戏，拿凳子当洞洞，钻进去玩。又让叔叔高军叔叔抱了一会，高军叔叔是大英雄，他还是新郎，他有点胖有点高有点帅，但是他没有爸爸帅。新娘也不漂亮，每次参加婚礼看到的新娘都难看，她们都没有妈妈漂亮，妈妈是第一漂亮，你知道谁是第二吗？不告诉你。

我一点都不喜欢参加婚礼，婚礼就是先有音乐，然后再讲话，就像星期一升国旗一样，讲完话还要问新郎：你愿意要最好的生活吗？新郎说：我非常想要。然后又问：请问美丽的新娘，你愿意和新郎一摸一样吗？新娘啥也不说，然后他又讲话，别人都听的不耐烦了。后来又有人讲话，一直讲了很长时间，就像星期一升国旗有个负责指挥同学一样。

讲话的时候只能听，讲完话我就跟爸爸干杯喝饮料，我喝黑可乐，爸爸喝白可乐。

我最不喜欢的是星期六和星期天，老是打扰玩，要是妈妈不给我报佳音我就能好好的玩了。

篇四：我的星期天

今天，我和爸爸去了北郊的房子，那套房子正在装修。我到了那里进屋之后，屋子里满是灰尘，用脚轻轻跺一下，就会有灰尘飞起来，简直都不叫它新屋子，干脆改名叫“灰尘屋”。我从电梯下来，走到小区里的时候，小区里种满了花和树，比我现在住的这个小区环境还要好。

当我正看着风景的时候，爸爸对我说：“该回家了。”我只好带着遗憾上车，依依不舍的与这个地方告别，心里暗想：“下次回来的时候，这个小区应该比现在还好吧！”当汽车开到路上的时候，我又看起了路上的风景，看着看着，忽然看见一个叫“生百货”的大楼，我想来想去，但就是不知道是个什么意思，我只好问爸爸：“生百货是什么？”爸爸回答：“是民生百货，只不过就是民给掉了，不信你看一下，旁边还有字迹呢！”我仔细一看，还真有字迹呢！接着，我又看了一会儿风景，就到家了。

篇五：我的星期天

今天是星期天，我和爸爸妈妈去汉中游玩，我们要去城固，在那里摘桔子。

开车到桔园后，我们又坐游览车到山顶。站在山顶向下望去，漫山遍野都是桔子树，树上结满了桔子，好美啊。桔园的主人给我们一把剪刀和一个篮子，原来摘桔子不能用手直接摘，而是要用剪刀剪。现在，我们要出发去摘桔子了！

桔子树是种在一层层的很窄的梯田上的，稍不注意就可能会掉下去，所以我和爸爸走的很小心。我想，这个地方阴森古怪，长得桔子可能不太好吧。没想到这里的桔子又甜个儿又大。一开始，我们笨笨地站在靠边的地方摘桔子，那里挺危险的，还不好摘。后来我们发现靠里边站更安全，桔子也更多，于是我们就进入更深处摘桔子。我觉得我们象探险家在深山老林里探险，边探险边摘桔子。我们在那里疯狂地摘，不一会儿就摘满了两筐。

提着满满两筐桔子出了桔园，桔园主人给我们称了重量，一共有20多斤，我们把它们全都买回了家。

李梓瑞

今天是考试的日子，每个同学都很紧张，特别是二年级5班的亮亮，因为他经常被老师叫家长，但是他的同桌李红一点都不紧张，因为她是班长学习很好。过了一会儿考试开始了，老师给每位同学发了试卷，说：“开始！”同学们就开始了。

刚开始亮亮写得很快，但是没过一会儿，他就遇见不会的题了，他绞尽脑汁，心想：“这个题怎么这么难呀！都怪我平常没有认真学习。”他都出汗了，可是他看了看同桌刚好写了这道题，而且写的很快。

亮亮心想：“算了吧，同桌写得那么快，都快写完了，我就抄一下她的吧！”然后亮亮就偷看了李红的卷子。

李红灵机一动就发现了同桌在抄她的，说：“自己的事情自己做！你偷看我的答案属于不劳而获，是不对的！”李红说完就把卷子盖住了，亮亮心想：“完了，我这下要考零分了。”

下午亮亮垂头丧气地回家了，晚上亮亮正在写作业时，突然传来了：“咚咚咚”敲门声，他走过去打开了门看见同桌站在门外拿着雨伞，亮亮奇怪地说：“李红你怎么冒着大雨这么晚来我家呀！”李红说：“我来帮你学习呀。”亮亮说：“你真是一个品学兼优的好同桌呀！”

近年来，由于心理问题引发大学生自杀的人数有逐年增加的趋势。以下是小编给大家整理的大学生自杀事件心理健康教育论文的内容，欢迎大家查看。

一、大学生自杀事件调查分析

1.大学生自杀趋势分析

据统计，2010—2014年，东部某省高校大学生共发生非正常死亡168起。调查发现，因心理问题导致大学生自杀的有54起，约占32%。根据每年的情况来看，由于心理问题引发大学生自杀的人数有逐年增加的趋势。

2.大学生自杀性别差异分析

从性别来看，2010—2014年间，在自杀的总人数中，男生34人，约占62%;女生21人，约占38%，男生高于女生。这表明，男大学生遇到心理问题一般比较脆弱，好冲动，容易走向极端;相对来说，女大学生遇到心理问题更容易解开心结，自杀的可能性要低一些，但自杀的绝对人数仍然偏高。

3.大学生自杀方式及负作用分析

在自杀方式上，大学生多选择跳楼、服毒、跳江(河)、自缢等死亡速度快、抢救难度大的方式，其中又以跳楼最为常见，如东部某省2014年大学生自杀的49人中，选择跳楼的就有27人，约占总数的55%。相较于其他自杀方式，大学生自杀时更多选择跳楼这种致死率高的方式，其原因主要是当代大学生基本“被高楼所包围”，不但上课、自习是在很高的教学楼，就寝、休息也在很高的宿舍楼，一旦遭遇心理困扰得不到及时救助后，冲动起来往往就近选择跳楼，以求达到彻底解脱的目的。此外，跳楼这种方式死亡快，基本没有痛苦，也是大学生选作自杀方式的一大原因。

二、大学生自杀心理问题类型及原因分析

1.大学生自杀的心理类型

自杀心理问题的相关分析是一个困难的问题，主要原因是学生自杀情况的突发性和不可逆性，往往是事后才了解和搜集当事人的相关信息，信息不足，很难对心理问题作出明确界定。根据已有的相关资料和以往文献研究，可以整理出自杀心理问题的类型:第一，情绪障碍，主要是抑郁情绪障碍。这类问题一般伴随一定的家族史，或者过往病史。抑郁情绪障碍分多种，有些抑郁病发外显容易被人发现，但是也存在“微笑抑郁”的类型，平常人很难发现当事人的抑郁情绪。第二，遭受挫折，包括恋爱情感受挫和学业受挫两种。特别是初恋的大学生，情感一旦破裂，很难接受，容易出现极端行为。学业受挫的大学生一般是对自我要求过高或者在学业上过于自卑而导致的。第三，精神性疾病，一般出现在有精神性疾病家族史的大学生身上。这类大学生易感性更强，可治愈性相对较低。对于精神分裂症这一类严重精神疾病，需要早发现早治疗，如果当事人及其家人未能引起重视，就可能会导致较为严重的后果。第四，无法承受的心理压力。这一类情况多发于家庭经济困难或者是家庭状况混乱的家庭，如父母离异、单亲、再婚等。由于这些大学生无法承受来自家庭的巨大压力，也没能寻找到有效的心理救助途径，就很容易选择轻生以逃离当前痛苦的现实状态。

2.大学生自杀原因的理论分析

大学生自杀不是某个单一原因所引起的。生物—心理—社会模型(BiopsychosocialModel，BPS模型)认为，大多数健康问题如果没有心理、社会构架的话就无法得以解释。也就是说，理论上对大学生自杀的原因分析应当从生理、心理和社会这三大角度来进行。第一，生理学原因。医学研究证明，部分精神性疾病存在遗传性。调查发现，不少出现精神病症状后导致自杀的大学生，其父母家族中都伴随有一定的精神疾病家族史，且包括精神分裂症、抑郁症等较为严重的精神疾病。此外，有些大学生因为患有某些躯体疾病，如癌症、艾滋病、身体残疾等，使自身身体长期遭受病痛折磨，难以接受残酷的现实，而最终选择结束生命。第二，心理因素。这是目前导致大学生自杀的一个重要原因。大学生心理因素包括人格类型、情绪调节、认知偏差等几个方面。研究发现，存在严重人格障碍的个体容易导致自杀，如:边缘型人格障碍、强迫型人格障碍等。这部分人如果未能尽早予以干预治疗，有可能引发绝望、悲观等负性情绪，最终滋生自杀倾向。另外，个体的情绪调节能力也反映了个人的心理健康状况。每个人一生中必定会遇到一些挫折和困难，但有的人可以从挫折中重新站起来，但有的人却会一蹶不振，这与个体情绪调节能力有巨大的关系。负性情绪，如焦虑、愤怒、抑郁等是日常经常出现的情绪，情绪本身并没有好坏，只是反映了人们对客观事物的主观感受，但是如果长期处于某种负性情绪之中，可能就会影响个体的社会适应性，严重的甚至会影响神经生理发展。最后，认知偏差也是一个重要影响因素。许多大学生存在一些不合理的认知信念，如极强的自我中心主义、思维中的完美主义、绝对化的思维模式、过分夸大的消极评价等，这些不合理的认知信念也可能导致大学生走上一条不归路。第三，社会因素。这也是大学生自杀当中不可忽视的一个重要因素。从生态系统理论观点来看，个体的发展与所处的环境系统是彼此嵌套，相互作用，共同影响。第一个是家庭环境。家庭经济条件是影响大学生心理压力的重要因素，贫困大学生容易产生心理失衡，甚至产生自杀倾向。另外，家庭关系复杂和家庭结构混乱的大学生更容易产生心理障碍。在离异、再婚家庭中，大学生比较缺乏父母关爱，缺少与父母的良好沟通，缺少来自父母积极正性的支持。这些都可能导致大学生出现自杀意念和自杀行为。第二个重要环境是学校环境。大学生进入大学之后普遍发现这个环境与高中不一样，这里更自由、更自主，但更充满未知和迷茫。如果没有能尽快地学习一种良好的自我管理能力，大学生可能会被各种各样的诱惑所吸引。第三个重要环境是社会环境。当前，我国社会处于一种焦虑与不安的情绪之中，人们都急于追求物质而忽略精神的成长。大学是一个社会的缩影，社会的焦虑使大学生们处于一种焦虑不安的状态之中，备受社会文化价值的影响。另外，部分社会媒体大肆渲染自杀过程和自杀细节，这种传播可能会导致大规模的自杀模仿行为。

3.大学生自杀原因的现实分析

理论上，大学生自杀的原因不外乎生理、心理和社会三个方面。实际上，大学生作为一个掌握一定文化知识的青年人群，对事情有基本的评判能力和相对稳定的看法，引起自杀的实际原因也远比理论复杂。笔者看来，主要表现在以下两个方面。第一，事情的发展变化超出预期而难于驾驭。大学生有一定的文化知识，对事情的处理追求完美，但人生阅历浅，处理事情的能力和经验有限，难免不会有事情“搞砸”的时候。如面对像恋爱、学业、人际关系、评奖评优、找工作等事情时，一不如意就会手足无措，甚至觉得一败涂地，悲观失望。在同学、老师或亲人面前觉得没有面子，无法面对，压力大，通常就会选择自杀来逃避。比如，今年初，浙江某高校一大学生各方面条件都比较好，一次在五层高的教学楼上当着众多同学的面，向一女同学表达爱恋后遭到对方拒绝，当即就从该教学楼上跳了下去。第二，发生事情的场合不适而加重负面影响，觉得难于挽回。现在的大学生各方面条件普遍要好，具有一定的优越感，对自己在同学、老师等熟人心中的形象很看重，很顾及面子。另一方面，看问题、思考问题的角度不深，对事情想得不够全面，做事情比较主观，较少考虑对方或别人的想法。当自己在事情中得到对方或他人不满意的答复及意见时，就一味责怪自己，让自己背上沉重的思想包袱，总在一条“死胡同”里出不来，最后走向自杀。

三、加强大学生心理健康教育的几点对策

大学生自杀防控是一项复杂的系统工程，需要社会、学校、家庭、学生共同努力，形成合力。但是，大学生都具备一定的文化知识，心智趋于成熟，有自己的看法，再一味强调“盯人”“守人”等方式来预防自杀，显然不是治本之策，而应从大学生的实际出发，注重疏导心结，从根上解决自杀的问题才是长效之计。

1.强化对大学生自杀防控工作的重要性的认识

各级教育主管部门必须强化防控意识，始终牢记大学生自杀防控工作的重要性，树立起事前预防第一的思想，把各项工作做在前面。首先，可借鉴美国等发达国家，从国家、政府层面建立和启动国家自杀危机干预计划，制定支持自杀预防工作的相关法律法规。其次，明确高校在大学生自杀预防工作中负有的职责，要求高校建立大学生自杀防控工作机制，并将该项工作纳入到高校的工作计划和考评中。第三，高校要成立大学生心理健康教育和危机干预领导小组，设立大学生心理健康教育机构，配备一只能力强、数量充足的心理健康教育师资队伍。

2.将心理健康教育贯穿大学教育始终

需要将心理健康教育贯穿到大学学习与生活的全过程。在课程体系设计上，针对大学学习任务和要求的不同，从大一到大四分别设置不一样的心理健康教育内容，如大一着重学习与生活环境方面的教育引导，大二、大三则侧重学业、恋爱、人际交往等方面的教育，大四主要针对就业、毕业等方面的帮助和教育，让大学生建立起健全的人格。在教育考核上，要改变目前普遍实行“选修”“自学”等做法，把各年级有关心理健康教育的内容全部纳入“必修课”，并给予一定学分，保证这项教育内容真正得到落实，并取得实效。

3.建立高效的大学生自杀预防工作机制

大学生自杀预防工作根据工作内容可以分为三个层次，国际上通常定义为“自杀三级预防模式”。高校根据这三个层次应建立高效的三个工作系统:心理健康教育系统、心理危机预警系统、心理危机救助系统，并使这三个系统纵横交错，形成一个相互配合、相互衔接的工作网络。第一，建立心理健康教育机制。在校、院两级中，安排专业的心理健康教师组成心理健康教育团队，定期或不定期安排讲座、搞心理活动游戏等，向每个学院的大学生进行心理健康教育。同时，在校、院两级中建立心理健康教育专题网站，特别是二级学院要根据学院大学生的心理发展阶段、面临的心理问题等制作专门的心理知识普及网页，建立网上咨询平台，及时回复大学生的各类心理困扰。第二，建立心理危机预警机制。在大学内，要建立起从“学校—二级学院—学生”这样一条封闭的链式心理信息收集与反馈系统。在学校层面，由学生工作部门牵头，以二级学院辅导员和学生会骨干为主，及时关注和收集各类大学生的心理问题信息，成立学院和学校两级学生心理健康信息库。在二级学院层面，要对已经发现的心理健康方面存在问题的大学生，特别是对具有自杀倾向或表露出有自杀苗头信息的学生，安排专业的心理教师进行信息跟踪和心理干预，及时疏导心结，最大限度地尽早消除大学生的自杀隐患。第三，建立心理危机救助机制。一方面，由校园110人员、校医务人员、校心理健康教育中心教师、院系辅导员为主开展大学心理危机救助干预工作，及时启动自杀事件应急处置预案，将大学生自杀的影响降到最低。另一方面，对大学生自杀后产生的负相关作用与影响，要组织或安排专业的心理健康教育专家、老师进行心理抚慰，尤其要针对曾亲眼目睹过自杀过程的大学生进行心理安抚，努力把这种负性作用降到最小甚至为零。

4.打造一支专兼结合的心理健康教育队伍

大学生心理健康教育工作是一项专业性强、对人员专业素质要求高的工作。面对大学生心理健康教育工作的特殊性，高校需要打造一支以专职心理健康教育教师为主，专兼结合、专业互补、人员稳定、综合素质高的心理健康教育与宣传咨询工作队伍。按照国际惯例，专职从事心理健康教育工作的人员与大学生人数的比例控制在1∶4000—1∶3000之间。第一，强化高校心理健康教育队伍建设，打造专兼结合的心理健康教育队伍。以专职的心理健康教育力量为主，在校、院两级分别建立心理健康教育工作机构，充分发挥专业化的优势与力量。其次，对高校的学生工作骨干主体，如辅导员、分管学生工作的部门负责人等进行心理健康教育培训，尤其要强化辅导员对大学生心理问题识别、前期处置、后期关注等方面的知识学习与培训，并做到持证上岗。通过专兼结合的心理健康教育队伍，形成对大学生心理问题工作的“网格化”管理，确保对每一个有心理疾病的大学生都有专门的老师负责，做到早识别、早防控。第二，加强对高校心理健康教育工作的研究，打造相应的科研团队。行动要准确有效，必须要有先进的科学理论作指导。当前，很多高校忽视了心理健康的科学研究，出了问题就照抄照搬其他高校的做法，导致工作被动。对此，高校在参考和借鉴有关理论的前提下，特别要重视本校、本地大学生的实际，进行心理健康教育方面的专门研究，得出一些针对性强的理论、措施等用于指导全校的心理健康教育。因而，高校要通过课题立项的形式，引导科研人员加强对这方面的研究探索，同时就这方面工作成立专门的研究团队，形成固定的科研力量，并逐步进行强化。

5.利用互联网优势促进大学生心理健康教育

对今天的大学生来说，互联网绝不陌生，高校里许多的“低头族”“网吧族”就是例证，这也为做好大学生心理健康教育工作提供了契机。因为，网络无处不在，无时不有，高校可以利用网站、QQ群、微博、微信等大学生乐于接受的文字、音视频，开展心理健康教育。此外，互联网的虚拟性和匿名性，师生互不见面，有利于心理咨询教育活动的开展。所以，高校要充分利用互联网的优势，在“线上”积极促进大学生心理健康教育。另一方面，互联网具有不真实性，还要在“线下”对大学生反映或提供的情况进行跟进。对提供某个大学生个例的情况，要查对信息，找到学生，通知所在学院、班级和负责的学生工作队伍实行“多对一”的工作机制，时刻关注学生，努力防控好学生，并注意保护隐私。对反映全校或是多数大学生情况的，要作为一种共性问题给予重视和研究，采取有效措施加以防控，将各类初期和苗头性问题消灭在萌芽状态。

今天早早来到了“伯骏马会”。你们猜我是来干什么的？那当然是来骑马啦。

这次活动我们分为两组，分配下来是A组先骑马，我们B组先去参观马房。在马房中我们拨了玉米给它们吃，马儿都吃得津津有味，我发现嘛马是先用下嘴唇夹住食物，再用上嘴唇把食物勾进自己嘴巴。喂马时，手一定要放平。一开始我不敢喂，试着试着就大胆起来，而且马儿对我也友好起来，因为听讲解员姐姐说要是马对你友好的时候会把它的前蹄提起。现在这匹白色的纯种马就提起它的前蹄了。听说它身价要80万呢，我们都不叫它原来的名字“西班牙”，都亲切的叫它“80万”。还有有一匹广西小矮马，它吃东西很恶心，它就用舌头舔，舔得我满手的口水。

喂完马就是最最期待的骑马了。我戴上黑色头盔白色手套后人顿时神气起来，我选了一匹高大的棕色马。刚刚坐上去就有些害怕，因为感觉很高。正式开始了，教导员让我拿住缰绳，脚掌踩在脚蹬三分之一的地方。马一开始慢慢的，然后教练让我用小腿使劲打马肚子，于是马就跑起来了，马是跑起来了，可我的脚总是踩不稳，教练告诉我，要脚尖朝上，脚跟朝下，脚呢要使劲往下踩。我试了一下，果然好很多，我坐在马上，随着马儿跑起来整个人一颠一颠的，得意非凡。但是时间过得很快，时间到了，我下马后拍了拍马儿的脖子，它竟然还对我眨了眨眼睛，好像在跟我说再见。

过后我们就去了小木屋看有关于马的PPT，在这里我了解了很多马的特性，比如：马的视觉是360度的，它的味觉是喜甜厌酸，但是对苦没有一点感觉，它的嗅觉很灵敏。下午我们拔了草给马吃，然后就看马洗澡了。这匹马叫“光宝”，下巴有一颗圆圆的痣，它的蹄子装着铁蹄，走起路来像是穿着高跟鞋一样，吧嗒吧嗒，发出清脆的响声。只见洗澡工人先给它的头上装上缰绳，用绳子系了一个“8”字形的结，然后是刷毛再是冲水。其中最有意思的是当水冲到马嘴的时候，马会露出一口“漂亮”的牙齿。接着，又用刮水器把马身上的水刮掉，再用刷子把马头上和脖子上的鬃毛刷顺，这样就全部大功告成了。

我在回家的路上一直在想一个问题，听说马很通人性，它们聪明起来就差不会说话了，这个是真的吗？

众所周知， 2010年9月7日上午10点15分左右，在钓鱼岛海域久场岛西北偏北约12公里海域，一艘中国拖网渔船船头与日本海上保安巡逻船船尾相撞。巡逻船部分受损，但没有人员伤亡。日本海上保安厅7日晚，6名巡逻船上的海上保安官以涉嫌违反《渔业法》为由进入了渔船进行检查，并以公务执行干扰嫌疑罪逮捕中国渔船的41岁男性船长。

欲加之罪，何患无辞?

钓鱼岛钓鱼诸岛位于中国台湾省基隆市东北约92海里的东海海域，是台湾省的附属岛屿，主要由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛和北小岛及一些礁石组成，其自古以来就是中国领土不可分割的一部分，然而日本竟敢在我们自家门口叫嚣，欺负我们的渔民，这可不是件小事，是日本针对钓鱼岛问题对中国的挑衅，中国自是不甘屈辱，中国外交部发言人姜瑜在当天例行记者会上说，钓鱼岛及其附属岛屿自古就是中国领土，我们要求日本巡逻船不得在钓鱼岛附近海域进行所谓执法活动，更不得采取任何危及中国渔船和人员安全的行为。

中日钓鱼岛之争愈演愈烈，那么在对钓鱼岛主权问题做出正确论断之前，先来谈一下钓鱼岛的价值所在吧。

钓鱼岛的战略价值是重大的，这不仅在于岛屿本身7平方公里的主权标志，而且在于其潜在的军事价值，除此之外，钓鱼岛海底还蕴藏了大量的石油，有很大的经济价值。因此，无论从经济发 展的角度，还是从国防安全的角度，我们都必须保卫钓鱼岛的主权所有，绝不能容许日本的染指和霸占合法化，这乃是国家利益的要求。

那么钓鱼岛到底是谁的?

答案毋庸置疑，自然是中国的。中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权，我国的这一立场有充分的历史和法律依据。

一、根据“先占”原则，钓鱼岛应归属中国。

钓鱼岛及其附属岛屿位于我国台湾省基隆市东北约92海里处，距日本琉球群岛约73海里，但相隔一条深深的海槽。东南侧山岩陡峭，呈鱼叉状，东侧岩礁颇似尖塔，岛上长期无人居住。中国早在明朝就有关于钓鱼岛的历史文献记载。日本称钓鱼岛属其冲绳县管辖，但日本的冲绳县在距今约125年前曾是独立的琉球国。在日本1871年开始吞并琉球国之前，中国曾与琉球国有过约500年的友好交往史，最先发现并命名了钓鱼岛等岛屿。

二、史料记载钓鱼岛属中国

在明朝永乐元年(1403年)的《顺风相送》一书中便有关于“钓鱼屿”的记载：“过平嘉山，过钓鱼屿，过黄毛屿，过赤屿，目不暇接，一昼夜兼三日之路，夷舟帆小不能相及矣。在后，十一日夕见古米山乃属琉球者，夷人歌舞于舟，喜达于家”。文中琉球人见古米山而“歌舞于舟”的归家之喜清楚地表明，当时的琉球人认为只有过了钓鱼岛，到达古米岛后才算回到了自己的国家，而钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿等则根本不属于琉球。

不仅如此，还有1562年明朝浙江提督胡宗宪编纂的《筹海图编》，

清朝第二次册封史汪楫1683年赴琉球，写的《使琉球杂录》，清朝康熙册封使徐葆光所著《中山传信录》等都指出钓鱼岛自古以来就是中国领土。

三、日本学者也承认钓鱼岛归属中国

关于钓鱼岛自明代以来即为中国领土，这不仅是中国政府的立场，也是日本著名历史学家井上清教授经过严肃认真考证后得出的结论。井上清曾于1972年撰写了一部专著，题为《“尖阁”列岛———钓鱼岛的历史解析》。他在书中指出，作为一个历史学家，他经过查阅历史文献而断定：钓鱼岛在日本染指之前并非“无主地”，而是中国的领土。

四、虽出现过主权转让，但钓鱼岛主权终归中国

1895年4月17日 战败的中国被迫签订了不平等的《马关条约》，条约规定，中国割让台湾及其附属岛屿给日本。 但在1945年 日本战败，台湾岛重新回到祖国怀抱，各种国际文件均明确指出，台湾及其周围岛屿归中国所有。日本政府将附属于台湾岛的钓鱼岛等岛屿以归冲绳县管辖为借口交由美军占领。但美军迫于舆论压力，宣布只向日本移交钓鱼岛之行政管辖权，与主权无关，钓鱼岛主权仍归中国。

综上所述，我们不难得出一个结论：钓鱼岛自古以来就是中国领土不可分割的一部分，神圣不可侵犯。中国有足够的历史和法律依据，中日钓鱼岛事件之争中国必胜日本必败。

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今天是开学日，我很期待与同学快快乐乐的在校园里的大榕树下一起玩耍，我满心欢喜的一直想要见到和蔼可亲的师长，我希望能够高高兴兴的迎接开学日的到来。

今天虽然气温只有10度，不过为了迎接新学期的到来，我们还是在户外召开开学典礼，校长勉励同学不怕风、不怕雨，也不怕太阳，努力向前，表现最好的自己。后来，还有科学班的老师表演疯狂科学秀，全校小朋友也为之疯狂起来，也驱走了寒冷。

当同学都陆陆续续进来教室，我认识一位新同学，她是一位短发可爱的女生，令人觉得很好相处、很容易和她成为好朋友。我看见所有同学都长高长大而且变得更懂事了！希望大家这学期能更听话、更安静、更专心、更努力地为班上争取荣誉。

上课钟声突然响起，大家立刻坐下，殷殷期盼地等待老师的到来，想要跟老师说声谢谢您教导我一学期了！新的学期我们更要自动自发、仔细、细心和表现得更好。我希望能达成目标。

篇一：暑假的一天

今天是星期天，爸爸妈妈都在家里。

一大早醒来，我就像往常一样打开点读机读了一会英语。妈妈买菜去了，爸爸正在做早餐。不一会儿妈妈回来了，我们吃了早餐。吃完早饭，我们各做各的事：妈妈在洗衣服，我在预习功课，爸爸在看书。看了一会书，我感觉有些累了，正想活动活动，但我看到洗衣机里的衣服也已经甩干了，就帮妈妈晾上。说干就干，我一件一件地把衣服晾到了阳台上。妈妈见了就夸我：“儿子，你真棒！知道帮我干家务。”我听了很高兴。

临近中午，妈妈说：“今天，我们中午吃饺子吧？”我和爸爸都很赞同。要包饺子了，妈妈先和上了面：妈妈首先从袋子里挖了三碗面，再往里倒一碗水，之后就开始和面了。和好面后妈妈又开始造馅了，妈妈拿了一块肉和两个洋葱。洋葱可不是好切的，妈妈切了几下就流出很多眼泪，终于洋葱切好了，又开始切肉，做好了馅，就叫爸爸来帮忙。

我也想包饺子，妈妈爽快地答应了我。妈妈把面切成一块一块的，妈妈教我擀饺子皮：首先把一个一个的小面团按扁，再按着面团的中心转着擀，就擀好了。妈妈给我示范了一下，我也学着擀了几个。下面就要包饺子了：我先把饺子皮放到手心里，然后舀上馅，再用手把两个边一捏，就包好了。

我们包了好多饺子，妈妈烧开了水，开始煮饺子，没过多久，饺子煮好了，吃着热气腾腾的饺子，我感到很开心。

晚上，我们又给爷爷奶奶送去了一大盘子，让他们也来偿偿我们包的饺子。

篇二：暑假的一天

伴随着清晨的的第一缕阳光从窗外射了进来，这时候我的心情像阳光一样温暖。我经不住笑了起来心想天气这么好，是不是也预示着我这一天都会有好的心情呢？肯定是这样的。

下午，我和妈妈来到了超市，我看见了一个台灯。它是一个红色的，右边还有一个小小的闹钟。闹钟的图案是一个小鸟的图案，小鸟的下面还有几根棍子里面像住着一个活灵活现的鸟儿。棍子上面有一个饭碗就像是小鸟吃的饭一样。那个棍子还能做它的床铺，它的嘴巴是那么尖。我都可以用它当绣花针呢！我问了妈妈我想买这个台灯。可妈妈却说家里已经有台灯，还买干什么。不需要了。我生气地说：“我要买要买。然后妈妈就走了。我却还是站在那里不动。心想：妈妈怎么这么小气一点东西也不跟我买，再说家里有一个台灯就不能买吗？时间过得飞快一下子就半个小时了。我看见妈妈还没来，心里很着急，然后我就跑到服务台哪里去等妈妈，大约又过了10分钟，妈妈才来。这时候我又心想：要是我没有和妈妈赌气该多好啊！妈妈来了，她的表情显得很着急。我又想：我一定要做一个乖孩子，以后再一不不听妈妈的话了。

晚上，我睡到床上想：要是今天我不跟妈妈赌气该多好啊！那就可以和妈妈好好地逛一下超市。好好地聊一下天了。那么，那该是多么愉快的一天啊？但我却把原本愉快的一天变成了这样，我真的太不应该了。妈妈对不起。我以后在也不跟你赌气了。

暑假的第一天就这样过去了，真是矛盾的一天啊？

篇三：暑假的一天

这个星期，我妈妈在外地学习，我只能选择要么一个人在家要么到姥姥家。我是一个好逞强的小姑娘，就是因为我这个性格，才发生这样曲折的事？

那天，我妈妈走后，我就到姥姥家吃饭，吃完饭我就和姥姥到超市买了好吃的，当明天的早饭，因为我决定晚上自己在家睡觉。买完东西，我就高高兴兴地回家了。

刚到家，我就忍不住哭出来了，心想：在平常，这时候妈妈都在家，当我回到家，妈妈都会上前来迎接。有时，我回来晚了点，我一到家，妈妈边说：”哎哟，宝宝你怎么回来这么晚呢！我都穿戴好了，就差出去找你了！！“说玩就来一个超级大拥抱，把我抱得紧紧地。可是今天就没有这样的情景了？哭着哭着，我就不知不觉来到电话旁，我想：”有时妈妈没有来迎接我要么在洗澡，要么就是在这里打电话。想到这里，我才醒悟过来，我可以以打电话的方式和妈妈“拥抱”，光想不做，那是不行的。我给妈妈打了一个电话，好好的和妈妈“拥抱”了一下。打完电话，放松了紧张的心情，看了一会电视就上床睡觉了。谁知睡觉的时候，我老是翻来覆去地睡不着。哎，死活睡不着。这时候我也不瞒你了，我一直和妈妈一起睡，但那天就不一样了，以前，我可以摸着妈妈的手睡觉，可现在不行了。这一回，是真的把我吓哭了。就在这紧急关头，姥姥打来电话，说：“这都10点了，你怎么还不睡呀？”“我害怕。”“怕什么呀？”“我就是怕。——”“那让你姥爷接你回来吧。”“好好！”说完我就飞也似的下楼去等我姥爷了。

经历了这么一件事，倒真印证了一首曲子：世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草？

篇四：暑假的一天

8月25日的早上，我早早的起床了，因为我们要坐火车去平顶山的河滨公园玩。终于我们坐在了火车上，火车上很平稳，就像坐在家里一样，我和姐姐找个临窗的位置坐下，我们一边看着外面的风景，一边说笑。很快我们就到了平顶山火车站。由于不知道河滨公园在哪里？所以我们搭着的车直接到了河滨公园。河滨公园好大呀，有动物园、植物园、还有游乐园，我当然先去游乐园了，我最先玩的是疯狂战城，里面有好多大炮，海绵球当子弹，我和姐姐玩起了大炮演习，嘿！真过瘾，由于时间关系，妈妈让我和大炮合了影，我才依依不舍的离开了。

接着，我们又玩起了水上摇船，刚开始掌握不住方向，我的船总是在原地打转，在妈妈和专业技术人员的点拨下，我才慢慢的掌握了方向，开心地在水上划起来，还和小朋友们玩起了比赛呢！呵呵，有意思，下次还让妈妈带我来玩。

最后，我们又去了欢乐城，里面有双层蹦蹦床、木马、滑梯、攀岩绳……我和姐姐还有好多小朋友们在里面做游戏、玩比赛，玩的好开心好开心啊！

下午，我们来到了动物园，在门口妈妈给我们买了一大包喂动物的食品，好让我和动物近距离接触，认真观察。里面有河马、斑马、鸵鸟、老虎、孔雀……每见到一种动物，我都会喂它们食物，和它们说悄悄话，欣赏着它们吃起食物来那可爱的样子。

妈妈说时间不早了，我们该回家了，我们这才依依不舍的离开了河滨公园，唯一的遗憾是没有去植物园看看，希望下次来一定先到植物园瞧瞧，但总的来说，今天玩得还是很快乐，这真是快乐的一天呀！

篇五：暑假的一天

暑假的一天，我们吃完早饭后，爸爸对我和妈妈说：“天气这么热，我们去叫红碱拏的地方，好吗？”我想：这样可以锻炼身体，又可以消除一天的疲劳，是一举两得的美事，于是我们立即开车去河边。

我们来到了河边，妈妈在我的身上撒了一些水，说这可以预防抽筋。并给我穿上了游泳衣。为了使我能够勇敢一些，妈妈叫我憋一口气往水里游，一开始，我怎么也不敢，后来我咬咬牙，跺跺脚，闭上了眼睛憋足了气，扑通一声潜了下去，我拉着爸爸的手往上一拽，头一下子浮出了水面。

刚开始的时候我还不会游，爸爸叫我拉着他的手，和他一起在水里游动。忽然，我的手和爸爸脱离开了直吓得我够呛，我在水里手脚乱舞，希望爸爸早点来到我身边，这时候，爸爸赶紧游了过来，把我抱起来。妈妈不会游泳。知能抱着弟弟，爸爸说‘游泳者身子要放松，脚要放平，用左臂从左向右向前划动，再用右臂从右向左划动。脚前后蹬腿。我反复练习了几次，有点不怕水了，而且每次游的时候可以前进一点。真是立竿见影啊，最后爸爸叫我从离岸边较近的地方游到目的地。我拼命游到了目的地。我又练习了几次，发现游的速度提高了一些。

练习完了基本式游泳，我和爸爸就给妈妈和弟弟往身上撒水，我们玩的太高兴了。我累了，想坐下来休息，可是我刚坐下来就碰到了一个毛毛虫，当时我既害怕又惊恐。“牙牙”乱叫，我特别胆小，对我来说这是个恐怖的东西。随后，妈妈过来把毛毛虫弄走了，我才合住了嘴巴，天黑了，我依依不舍的离开了河边，我想：“我的游泳技术还不老练。以后我会经常随同大人们一起来河边，使我的游泳技术更加老练。

偷袭珍珠港是指由日本政府策划的一起偷袭美国太平洋海军舰队基地--珍珠港的军事事件，它成为第二次世界大战中，太平洋战争爆发的导火索。

1941年12月7日清晨，日本海军的航空母舰舰载飞机和微型潜艇突然袭击美国海军太平洋舰队在夏威夷基地珍珠港以及美国陆军和海军在瓦胡岛上的飞机场。太平洋战争由此爆发。这次袭击最终将美国卷入第二次世界大战，它是继19世纪中墨西哥战争后第一次另一个国家对美国领土的攻击。这个事件也被称为珍珠港事件或奇袭珍珠港。

时代背景

1941年12月7日，日本帝国海军偷袭美国，轰炸了夏威夷珍珠港的战舰和军事目标。350余架日本飞机对珍珠港海军基地实施了两波攻击，投下穿甲炸弹，并向美国的战列舰和巡洋舰发射鱼雷。美军毫无防备，他们在爆炸的巨响中醒来，仓促进行自卫。整场先发制人的袭击在90分钟内结束，彼时，日本炸沉了四艘战列舰和两艘驱逐舰，炸毁188架飞机，受损的建筑、船只和飞机则更多。攻击中约有2400名美国人丧生;另有1250人受伤，这是对美国一个巨大的震骇。攻击过后，日本正式向美国宣战，次日，美国总统罗斯福发表了著名的“国耻”演讲，他随后签署了对日本帝国的正式宣战声明。几日之内，纳粹德国与意大利向美国宣战，而美国也迅即予以了宣战回应。

战争原因

袭击珍珠港的目的是为了(至少暂时)消灭美国海军在太平洋上的主力。袭击珍珠港计划的策划者山本五十六本人认为一次成功的袭击只能带来一年左右的战略优势。从1931年开始日本与中国交战，此前日本占领了满洲。从1941年1月日本开始计划袭击珍珠港以取得战略优势，经过一些海军内部的讨论和争执后从年中开始日本海军开始为这次行动进行严格的训练。

战争结果

直接结果

就其战略目的而言，对珍珠港的袭击从短期和中期的角度来看是一次辉煌的胜利，它的结果远远超过了它的计划者最远的设想，在整个战争史上，这样的成果也是很罕见的。在此后的六个月中，美国海军在太平洋战场上无足轻重。没有美国太平洋舰队的威胁，日本对其它列强在东南亚的力量可以彻底忽略，此后它占领了整个东南亚、太平洋西南部，它的势力一直扩张到印度洋。

长期影响

从长期的角度来看珍珠港对日本来说是一个彻底的灾难。事实上，计划珍珠港的山本上将本人预言即使对美国海军的袭击成功，它不会，也不能赢得一场对美国的战争，因为美国的生产力实在太高了。美国海军主力舰四艘被击沉，三艘受伤。日本的主目标之一是美国的三艘航空母舰，但当时没有一艘在港内：企业号正在返回珍珠港的路上，列克星顿号数日前刚刚开出，萨拉托加号正在圣地亚哥维修。世界各地的海军和其他观察家都认为，将美国大多数战列舰创伤击沉是这个战役的最大的成果。没有了这些战列舰，美国海军只有依靠它的航空母舰和潜艇，实际上当时美国海军只有这些舰船了，而这些舰船也是抵抗和后来反击日本的主要力量。后来证明将战列舰摧毁的作用远比预想的要小得多。

最重要的可能是珍珠港事件立刻将一个本来意见不齐的国家动员起来了。它将美国团结起来，一起要战胜日本，它可能也是后来盟军要求无条件投降的原因。有些历史学家认为，不论当时日本只是击中了修理蓬还是击中了航空母舰，对珍珠港的袭击本身就已经决定了日本战败的命运。

历史意义

这场战役是有历史决定性意义的。由于日本未能击沉美国的航空母舰，它只有一个小的军事作用。但即使日本击沉了美国的航空母舰，从长远角度上来看它还是不能帮助日本。这次袭击彻底地将美国和它雄厚的工业和服务经济卷入了第二次世界大战，导致了轴心国在全世界的覆灭。此后盟军的胜利和美国在国际政治上的支配性地位都是由此及彼的。

从军事史的角度来看，对珍珠港的袭击标志着航空母舰和潜艇，以及舰载机取代战列舰成为海军主力的转折点。大型战列舰决战的时代过去了，航空母舰取代战列舰成为新的海战王牌，海军航空兵作为新的决定性力量登上海战舞台。但世界海军强大的美国对于“航空制胜”这一点一直到后来珊瑚海海战和中途岛战役后才明白过来。

日本偷袭珍珠港，宣告了太平洋战争的爆发。1941年12月8日，美国和英国对日本宣战。美国广播电台反复广播：“珍珠港遭到偷袭!”罗斯福总统大声疾呼：“必须记住这个奇耻大辱的日子!”接着，澳大利亚、荷兰等二十多个国家也对日宣战。中国的国民党政府在中日战争进行了四年多以后，于12月9日也跟着对日宣战。12月21日，德、意对美宣战。第二次世界大战范围更加扩大了。]

胡守哲

“啊——”每当听到这个声音，我就不禁想起了那一件有趣的事情。

那是九年前的一个晚上，我看见妈妈在化妆。于是就对那一堆花花绿绿的化妆品心生兴趣。我鼓起勇气问妈妈：‘’我能不能也用一下？‘’妈妈一听，脸色立刻变了，斩钉截铁地说：‘’绝对不行！快回你的房间睡觉去！‘’我只好悻悻地回到了房间。可是我总有办法的，我趁妈妈不注意。从那一堆东西中随便拿了几个，在自己的脸上也操作了起来。我左涂一涂，右抹一抹。我以为我也会像妈妈一样容光焕发。可没想到，我在镜子中看见此时的自己，并不像妈妈那样好看。脸上五颜六色的，像京剧中的演员一样。我“啊——”地大大叫一声，妈妈闻声赶来，看到了镜子前呆呆站着的我。她生气地说：“都跟你说了不要用，可你还……‘’突然她的目光被我的脸吸引了，脸上生气的表情荡然无存。她哈哈大笑起来。我心想：有那么好笑吗？

童年是多么有趣啊！童年趣事，给我带来了欢乐，童年真好！

开学感想高二作文一

告别了漫长而又愉快的寒假，迎来了新的学期。

当我走进熟悉的校园，电子屏幕上出现“新年好”这三个字，操场上，仍然有同学在生龙活虎地追跑。同学跟老师们都在亲切地打招呼，漫长的寒假让我们变的感情更加深厚了。

走进教室里，教室里干干净净，课桌摆的整整齐齐，根本就不像是一个月没打扫过的样子，黑板报也换成崭新的内容。我心想：这些究竟是谁做的呢?或许，是胡老师和她安排的搞清洁小卫士的同学们。这是，我问到了一股书本的芳香味，随着书香味，我放眼看向讲台，顿时，我看见讲台上对着一大堆新的书本。我心想：这些书应该也是那些搞清洁的同学们送来的吧!这么重，这么多的书，他们可真不容易：又要打扫，又要搬书，他可真辛苦啊。不知不觉中，上课的铃声打响了，老师走了进来，他们把自己交的课程的书分类发给了我们，再发的过程中，我心想：咦，平时不都是一起发的吗?怎么今天老师们只发自己教的科目的书呢?或许老师是为了节省时间，不耽误我们上课吧!在上午的最后一节数学课的时候，老师要通过这一节课来竞选数学组长。同学们一起用目光朝向我，他们有的是羡慕的目光;有的是嫉妒的目光。我心想：奇怪，老师为什么要选择我呢?上一次的期末考试，我考得那么差劲，老师应该选择那些成绩好的呀!

我就迫不及待地拿起了新书，翻了几页，好奇地看了起来，我发现，这个学期的书本的页码变多了，内容越来越难，我心想：看来我得更加努力一点，不能再贪玩，不然成绩越来越差。今天早上老师选我组长，或许，他这样做，就是为了鼓励我，不要泄气‘我要用行动做好这个领头。

新学期的第一天结束了，一切都还像从前一样，同学没变，老师没变。可又似乎不一样，我又长大了一岁，又是新的一年，书本的知识增加难度了，我应该怎样去面对这些变化呢?我思索着…

开学感想高二作文二

这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而陌生的校园，心中感慨万分。

一切还是和原来一样，熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁，翻开崭新的书本，又是一个漫长的学期。

开学第一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，比黑咖啡还浓。这天，在学校里看不到任何不文明的行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

开学第一天，也是酸涩的，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，蓦地涌上了心头。是啊你也可以投稿，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的，谁不想得到大家的认同?可越是这样，你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读，也不足为奇。最难受的就是每天要饿着肚子上课。尽管这样，还是要认真学习，搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切，泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天，永远是我们“世界末日”的开始!

开学感想高二作文三

在我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。

高二的生活又是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高二，正是这个“紧要处”!或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文，就像喜爱生活一样。进入高中，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从这刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。

也正是从这一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我会不断地改造自己：我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起这段生活，仍不失为最甜美的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。

可以这样说，我的高二生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

开学的感受

随着开学的日子越来越近，我的心情也越来越糟糕，开学恐惧证也日渐强烈。到了31日，我的心情坏透了，谁叫我干什么，我准会没好气地向他吼：“干什么?”妈妈问我：“你今天的心情怎么这么糟?”我也不知道，反正就是很烦躁。冷静下来后，我才明白，明天就要上学了，怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了，不知道暑假作业有没有漏;明天就要上学了，不知道这学期的课本难不难;明天就要上学，马上就要升六年级了，学习压力大了……

那晚，我坐在电视机前看新闻，新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息，兴奋极了的我马上在电话机前守着，希望能等到台风来的消息，再放几天的假。我一边等电话一边想：要是多放几天假就可以再睡懒觉，要是多放几天假就又可以看电视玩电脑，要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊，放假多好啊!

可惜没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包，检查是否有东西忘带了。这时，我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧，不然一上课就要批改一大叠的作业，在课堂上口干舌燥地讲课，还要早早地赶到学校做护导，多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床，在焦急与烦躁中进入梦乡。

“上课啦，起床啦!”大清早我就被妈妈催起了床，恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后，不是高兴地相视一笑：“嘿，开学啦!”而是唉声叹气：“唉，又开学了。”这时，校长的声音从广播响起：“同学们，我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴，”不知谁咕哝了一句，“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。

不过，既然开学了，那就要高高兴兴地迎接新学期，为新的学习目标而努力奋斗。

昨天晚辅结束时，发生了一起砸灯事件。

我因为晚辅时都在机器人教室，所以作业没抄，只好留在教室里抄作业。

抄好了，正在收书包时，薛凯轩竟开始拍篮球来。唉，薛凯轩，你不回家，打扰别人干啥？不管了，快点弄吧，收拾完就可以回家了。

“啪啦”一声，一个应该是玻璃制品的东西破碎了。唉呦畏！吓死我了，谁干的？应该是玻璃窗碎了，无缘无故窗子怎么就碎了呢？应该是被薛凯轩砸的！

我定眼一看，只见一大堆玻璃制品在薛凯轩旁边，里面还有一个长约50厘米的主体。仔细看是两根主体，一根已被篮球砸得不成样了，另一根是完整的主体。

我感到灯有一些暗，便抬头一看，只见那灯只剩下个空架子。啊呵！薛凯轩竟然把灯给砸坏了。哼，我早就给你说过了，你再这么胡来，迟早要闯祸的，还不听。唉，不听老人言，吃亏在眼前呀。这时，从班级里飘出了歌声：“凉凉月色为你思念成河……”

估计是歌声，吸引到路过的两教导主任的注意。薛凯轩这会真正凉了。那两个教导主任秒懂，其中那位凶的立即质问：“是你弄的吗？我等下告赵老师。你尽快赔了，学校可不会出半分钱！”说完，两个教导主任就转身离去。整个过程薛凯轩呆若木鸡。

我立即问：“老薛，你咋弄的？”“我就把球往下一弹，然后就‘啪啦’一声，碎了。”他解释道。“我知道咋回事！”我快速分析，“肯定是你的球弹上去，把灯管砸碎了。”分析完我就走了。

大伙注意了，教室不能打球，我们不能像薛凯轩这样胡来，不然迟早要闯祸的。还有，朋友的劝诫要听，不能只当耳边风，那肯定是对你好的，要记住这点。

The Olympic Opening Ceremony was an international event and the whole world was watching! The event was held in a stadium designed to seat a large group of people.

The athletes entered the stadium in a specific order. The athletes from Greece entered first in honor of the original Olympics held in Greece. Then, the other athletes followed by nation in the alphabetical order of the host country’s language. The host country’s athletes came last. So for this coming Olympics 2008, the athletes from China will enter the stadium last.

The chief of state of the host country declared the games open, followed by the raising of the Olympic Flag. Music was played and fireworks were set off in salute. Then, doves were released into the air as a symbol of peace. Runners in cross-country relays brought in the Olympic torch. The running of the torch began four weeks before the Olympic ceremony and thousands of runners took part in this. Planes and ships transported the Olympic torch to each country that lies between Greece and the host country. The most exciting moment of the Olympic ceremony was when the torch entered the stadium and lit the Olympic Flame. The Flame was kept burning until the end of the Olympic games.

捡柴火

童年的趣事有很多，今天就给大家讲一件听吧

小时候，家里没柴烧，妈妈就发动大家去捡柴，连我们这几岁的小孩子也要担一份责任。

这天，妈妈又催促着我和哥哥去捡柴。我们懒洋洋地背着小背筐朝小树林走去。刚捡了几根，哥哥就不愿捡了，和别的孩子玩了起来，我怕妈妈责怪，一直催促他，可他就是不听。正着急，大路上传来了吆喝声：“破烂换娃娃，破烂换娃娃咧。”闻声望去，一个老人推着小车，边走边吆喝。我们一下子围了上去。嗬，车上好玩的真多，泥公鸡、泥娃娃、兔子、猴、猪……上面绘着彩色的花纹，有的还带着响笛，好玩极了。孩子们都伸手想拿。老人说：“别急别急，回家找些破布条、旧棉花、旧鞋子跟我来换。”孩子们一哄而散跑回家，哥哥跑得最快，到家东翻西翻，最后从鸡生蛋的窝里掏出一把破布条，跑去老爷爷那里，左挑右挑，挑了两块泥烧的砖模子。我抱怨他不挑大公鸡，他说：“你懂啥，咱这回不用去捡柴了。你听我的，照我说的.做。”哥哥挖来胶泥，加上水让我摔泥，他把摔好的泥分成小块拍成饼，用砖模子在上面印上图案，印了几十块。他把印模小心的放到筐里，背着进了小树林，他学着老爷爷的腔调，朝着那边玩耍的小朋友吆喝：“捡柴火换模子喽！”小朋友一听都好奇的围过来，看见我们的小印模，个个想要，只好乖乖的去捡柴……

天快黑了，我们换回了满满一筐柴，背回家，妈妈夸我们能干，我们偷偷地笑了，这里的奥妙只有我们自己知道。

历史上影响最为深远的大气污染事件

与1952年的状况相比，今天的伦敦是一座洁净的城市。那时候，伦敦有燃煤发电厂厂，离市中心不远处有许多工厂。大多数住家用烧煤来取暖，以煤为动力的蒸汽机车拉着一节节列车进首都。对小汽车和卡车产生的废气几乎没有控制措施。从所有上述的这些污染源产生的碳、硫化合物和其他化学烟雾，充斥在空气中。在多雾的天气条件下，化合物与雾混合，会产生污染严重的“烟雾”覆盖层。这就是1952年12月5日发生的事情，当时大片雾云降临伦敦。

雾云在城市上空悬浮了5天，逐步变得更脏和更有毒。伦敦市中心空气中的烟雾量几乎增强了10倍。烟雾使数千受害者患了支气管炎、气喘和其他影响肺部的疾病。最后，到12月10日烟雾散去时，估计已有4000人死亡，其中多数是年长者，两个月内又有8000多人死去。

作文一：

寒假的脚步渐渐远去，新的学年已经悄悄来临。2015年中央电视台《开学第一课》隆重上演。

今年的开学第一课共分为四堂课，每节课都精彩纷呈，紧紧地围绕着同一个主题：美就在身边。第一节课的嘉宾是宇航英雄刘洋，她讲述了她在天空中的感受和对生物的珍爱，极为感人。第三节和第四节也同样让人叫好，但我印象和感触最深的是第二节课。

第二节课请来的是奥运冠军焦刘洋和叶诗文，她们头顶上的奥运冠军光辉夺目，但她们还是那样地平易近人。焦姐姐告诉我们她刚学游泳时也曾害怕过，也碰到过挫折，但她克服了困难，从十米到二十米到三十米，一点点的进步。特别是2008年她与冠军擦肩而过后，她依然坚持训练、对自己的目标丝毫没有放弃。她终于在今年实现了自己的梦想。

其实，我在学习和生活中也经常遇到困难，但我经常不是勇敢面对而是逃避。跑步时，爸爸希望我跑五圈，我跑到第四圈时却总是喊累;碰到难的数学题时，我做完第一步却不能坚持下去;学吹笛子时，我站不了十分钟动作就变形了。这都是没有恒心的原因。

今后，我要以焦姐姐为榜样，学习她勇敢面对困难的精神。

作文二：

《开学第一课》“知识守护生命”大型公益活动中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动，以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的一堂课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美结构，国家体育总局举摔柔运动管理中心主任马文广率领陈燮霞、张湘祥、刘春红等8个奥运冠军，篮球运动管理中心副主任胡加时带领姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员、以及女子帆板冠军殷剑，和来自灾区的孩子们一起，通过互动、讲述等寓教于乐的形式，将奥运精神和抗灾精神紧密结合，让应急避险教育深入人心。

《开学第一课》不仅是给孩子们必须要上的课，也是全民都要补上的“一堂课”。它将奥林匹克精神与中华民族的抗震救灾精神完美的结合，通过对学生进行“避险自救”知识教育，教会学生掌握避灾的常识和技巧，真正“用知识守护生命”。

1.开学第一课2015开播时间及主题

2.作文:开学第一课

3.2015开学第一课作文

4.2015开学第一课观后感作文

5.2015年春季开学第一课歌词

6.2015《开学第一课》观后感200字作文

世界卫生组织三度回应中国问题疫苗时间遭遇了尴尬，尴尬的起因是，WHO认为，未经适当保存或处理的疫苗，尤其是减毒活疫苗，如果疫苗瓶或者预充疫苗的注射器未损坏，不当储存而导致疫苗发生污染的可能性“微乎其微”。但这一声明遭到部分网络媒体的质疑。部分网友认为，刊登WHO声明的网站系仿冒的“山寨版”。

那么，声明到底是否为真?《第一财经日报》记者昨日就此求证了该组织的新闻发言人。“世界卫生组织驻华代表处有自己的官网，我们代表处就代表WHO，而且关于疫苗的信息就发布在我们的官网、官方微博、微信号上，都是真的。”WHO驻华代表处新闻官吴琳琳表示。

“中国驻华代表处发布的信息，总部都是知晓并同意的。”一位WHO驻华代表处项目经理告诉记者。

“疫苗应该正确储存和管理，否则将失去效力或降低效力。但必须注意的是，不正确储存或过期的疫苗几乎不会引起毒性反应，因此在本事件中，疫苗安全风险可能非常低。确切地说，若儿童接种了过期或不当储存的疫苗，其面临的风险在于缺乏对该疫苗所针对疾病的预防能力。”WHO在3月22日发布如此声明。

WHO同时称，“不正确储存或过期的疫苗几乎不会引起毒性反应”。但是“无毒性反应”并不意味着无害，这种危害就是：如果疫苗由于过期或不当处理失去效力，儿童将缺乏疫苗所针对疾病的预防能力，可能在未来感染疾病，对其造成伤害。这种情况跟未接种疫苗的后果相似。

WHO分为三个组织层级，即总部、区域办事处和代表处。该组织总部在日内瓦，区域办事处分为非洲区域、美洲区域、东南亚区域、欧洲区域、东地中海区域和西太平洋[1.60% 资金 研报](601099,股吧)区域。中国属于西太平洋区域，WHO在中国设有代表处。

WHO西太平洋区域办事处的英文全称是WesternPacificRegionalOffice，简称WPRO。

进入WHO中国代表处的最权威渠道是，点击搜索网站认证的WHO官网，找到区域办事处中的西太平洋区域官网，然后再点击中国代表处链接。

据WHO网站介绍，自1948年4月7日该组织成立伊始，中国就是其会员国，至今已有60多年历史。

扩大免疫是WHO的重大行动规划之一。

扩大免疫规划(EPI)组在华的使命是支持中国政府通过及时免疫接种、有效监测和加强常规免疫规划来防控疫苗可预防性疾病的工作。

扩大免疫规划组在华有三个重要目标：在全球消灭脊髓灰质炎并获得认证前保持无脊髓灰质炎状态;到2015年消除麻疹;到2012年，将5岁以下儿童慢性乙肝感染率降至2%以下。

2012年6月，中国被正式证实已达到控制乙肝的区域目标，即，将幼儿的慢性乙肝感染率从7%以上降至2%以下。中国实际上已超额完成了任务，将感染率降至1%以下。

2012年11月，中国被证实已消除了孕产妇和新生儿破伤风。

认识疫苗

回顾人类的发展历史可以看出，人类无时无刻不在受到疾病的困扰，同时也始终没有停止过与疾病的抗争，很早就已经有了用免疫接种来治疗疾病的方法，比如1796年，英国医生第一次为病人接种牛痘疫苗。实践表明，疫苗对一些传染性疾病是目前最好的预防方式。

所谓疫苗，WHO给出的定义是意图通过刺激产生抗体对一种疾病形成免疫力的任何制剂。

“疫苗分很多种类，有灭活、减毒、活疫苗等，但是它多由多肽类、人体血清蛋白以及维生素类、生理盐水等组成，其中人体血清蛋白属于保护剂，也有用氢氧化铝作为佐剂。合格的疫苗是不含细菌的，在高温下如果保持包装不破坏，不会产生细菌污染。”中国疾控中心病毒病预防控制所原研究员杭长寿在接受《第一财经日报》记者采访时表示。

在他看来，疫苗成分中的蛋白质在高温下会水解，水解之后变成小多肽、氨基酸之类，它们从生化反应的角度，无法变成有毒的物质，注射到人体也不会发生有毒的副反应。

在山东“问题疫苗”事件发生后，不断有专家和有关机构站出来对公众进行科普，业内专家表示，他们最担心的问题是，公众的恐慌情绪会让疫苗的实际作用遭到贬低，甚至被排斥。

上海生物界的一位专家表示，正是由于疫苗的广泛使用，20世纪60年代初，中国通过接种牛痘消灭了天花、2000年实现了无脊髓灰质炎目标、2012年消除了新生儿破伤风，控制了麻疹、白喉、百日咳、破伤风等疾病，显著降低了儿童的乙肝感染率。国家免疫规划创造了极大的经济效益和持久的社会效益，在保障儿童健康、增加人均期望寿命等方面发挥了重要作用。2009年，全球甲型H1N1流感大流行，我国率先成功研发甲型H1N1流感疫苗，有效抑制了疫情扩散。

显然，正是由于疫苗对人类生命健康的贡献，WHO为避免此次疫苗安全事件引发公众的过度恐慌，三度作出回应。

不能容忍不等于不接种

“对于非法经营疫苗，一支都不能容忍。国家规定，疫苗必须在冷链条件下运输储存。脱离冷链条件进行运输储存，这就是严重的违法行为，这个行为本身是不可容忍的，是不能允许的。”国家食品药品监督管理总局药化监管司司长李国庆3月24日表示。

对“问题疫苗”不能容忍，不等于其他正常疫苗不能接种。

李国庆对于公众最关心的涉案疫苗脱离冷链运输和储存带来的安全有效问题也作出了解释。中国的任何一种疫苗在批准上市前，都实行严格的注册审批制度，疫苗有效期的确定，都经过了长期稳定性试验，而且这个长期有效性试验按照有关技术的要求，稳定性试验的要求至少要减掉6个月，才能作为它的有效期。假如一个药物有效期是两年的话，实际做稳定性的时间一定要超过两年半，国家才给它定两年。

另外疫苗产品批准上市之后，每一批产品都要经过监管部门检验审核后签发上市销售，温度比较敏感的一些疫苗，每批疫苗在出厂前企业都要进行挑战试验，即在极端条件下的热稳定性试验，根据不同的产品，在37℃高温条件下放置1到4周的时间。如果储存1到4周，质量不合格了，那这个疫苗就不能出厂。

“长时间脱离冷链的疫苗的有效性，可能会受到一些影响。从一般规律上来讲，安全性应该不会有大的影响，近五年，中国疾控中心、国家卫计委和食药监总局设有国家疫苗预防接种异常反应监测系统，通过系统报告来看，过去五年也未见异常，特别是山东、河南两个省，报告数据也都在正常范围内。”李国庆表示。

一年一度的读书节又到来了，不过今年我的心情却与以往不同，因为这次我们家被评为了书香家庭，读书节作文。带着这光荣的称号，我和爸爸被安排在主席台对面准备领奖，坐在那里，我有些不知所措，甚至有点紧张，东看看西瞧瞧，思绪飞来飞去，爸爸及时提醒我：“快看表演吧，感受一下读书节的气氛。”我恍惚的思绪重又回到了现实。

舞台上是几个低年级的大家在吟诵诗句，他们穿着古代的衣裳，时而低声吟唱，时而慷慨激昂，时而端坐读书，时而翩翩起舞，在朗朗书声中，仿佛带着我们回到了唐朝的学堂 最吸引人的要数三年级的表演了，他们表演的是《论语》，同学们当他的弟子，弟子问孔子答，重现了当年孔子讲学的气派场景，高坤表演的很到位，他穿着古代私塾老师的长袍，头上顶着发髻，迈着方步仰着头，真的就像个私塾先生，家长们都说他表演的出神入化，小学五年级作文《读书节作文》。在这浓厚的读书氛围里，我也不由自主的摇头晃脑，跟着诵读起来，不知不觉融入了诵读《论语》的行列，相信很多同学也都跟着读，因为《论语》我们已经背的滚瓜烂熟。