的优秀作文叙事(最新20篇)

“轰！隆隆！”“轰隆隆！”闪电一道接着一道，雷声一声接着一声。不会吧，雷公发怒了！

昨天中午，刚才还是艳阳高照，晒得大地直冒烟，但从一点开始，天空慢慢暗了下来，从阴到暗，从暗到黑。不一会儿，不知从那里扯来一块黑布，把自己的脸给遮住了，刮起了阵阵大风，吹得小树的腰都弯了。突然下起了倾盆大雨，千万个雨点从天空泼下来，像一群脱缰的野马势不可当,从天上直奔下来。这些小雨点好像是随着大将军雷公的命令从天上降下来向人们发起进攻了。害得人们抱着头到处乱窜。雷将军和雨点小兵们组成了“雷雨阵阵，雨点片片”的空中大战！窗户上的雨滴不停地滴落下来，不久构成了一道雨帘。树枝鞭打着叶子，害的叶子都掉落在地面上。

虾兵蟹将进攻完，准备雷将军出击了。他拿出了自己的千年战鼓，在空中劈下了一道“之”字形的闪电，给万物披上了一层银辉，雷将军觉得还不过瘾，来了自己的绝招“连环霹雳雷”，吓得人们抱头缩在角落。雷将军使出了多个“连环霹雳雷”之后，觉得累了，就收兵鸣鼓睡觉去了……

接着，天上的那一块大黑布也消失了，花草树木喝足了水，满意地挺起了胸，大地也湿露露的。这场大雷雨给大地洗了一次桑拿浴，地面上的积水都有1厘米厚了，上面漂着一些枯枝烂叶。而我也呼吸了一股新鲜的空气，顿时觉得心旷神怡……我觉得雷公有时发怒一下也是蛮好的！

一天晚上，我们一家刚从外面回来，在楼梯口站了好多人，阿姨说电视机放不了了，奶奶说空调罢工了，整栋楼都一片漆黑，妈妈一下就做了判断，没事啦，一定是停电了！在这炎炎夏日，停电可真够人受的，爸爸说，他去变压器旁看个究竟，妈妈说她要上楼拿手电筒去，让我留在楼梯口看东西，并说别害怕，爸爸一会就回来的。 我就站在楼梯口等我的爸爸，我听见有好多人都到附近的小公园里纳凉去了，大大小小的声音熙熙攘攘的很热闹，我呢，站在这漆黑的楼道口，站久了别说真有些害怕。这时我听见两个小姐姐过来开门了，她们大概也很怕黑，只听到一个姐姐在说：“好黑啊，你说回家会不会碰到鬼啊，我最怕鬼了。”另一个姐姐也说：“我也怕啊，不过没这么巧吧。”当她打开的门的那一刹那，我刚刚想和她们打招呼时，她：“啊！”的大叫一声，倒是把我给下着了，我见她面无血色，魂不附体的样子，不仅壮着但说道：“别害怕，这世间是没有鬼的，是我，我在这里看东西，等我的爸爸，哪来的什么鬼啦。”“原来是个小孩，吓死我了。”说着便上楼了。

我独自在想，难不成俩个姐姐难道把我当做小鬼啦？ 没过多久爸爸便回来了，说道是天气太热，用电量连续超负荷导致变压器烧坏了，现在电力抢修队的叔叔们正在给我们换个新的，估计最快也要1个多小时。就这样我们一家在又黑又热的房间里熬过了大概2小时，终于我家的风扇转起来了，我们的制冷法宝，空调也开始工作了，瞬间小公园纳凉的人们也陆续的回去了，一切恢复了平静。 电能给我们带来明亮，也会给我们带来凉快，所以我们也要少用或省点用，一度电就可以照亮一份黑暗。我想等我长大了要像电力师傅一样，坚守自己的工作岗位，为人民服务。在这里我也想对辛苦的电力叔叔说声谢谢， 谢谢你们，正是你们汗水的付出才换回了我们这片大楼的光明，虽然看似平常，但是也一样可爱。

在漫漫人生的.成长道路上，我们都会去感恩那些我们素不相识的却帮助我们的陌生人。然而，说真的要感谢的人，估计只有母亲了。

在十多年前的一个下午，伴随着妈妈撕心裂肺的痛苦声，我顺利的出生在了这个美好的世界里。每个晚上都在打扰着妈妈的睡眠时间，使妈妈眼睛周围多了以前从未有过的黑眼圈，皮肤也慢慢不如之前一般光滑。但妈妈依旧如此的照顾着我，把我当作宝贝：捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了似的。

一向坚强的妈妈在我眼里就是一个女强人，事业，家庭全部都打理得有条不紊。她向来都是以笑容来面对困难，很少有过哭泣的发生。自从我上了中学后，为了我的学习，妈妈的笑容渐渐的变少了，有几次因为我的学习，妈妈竟然在我面前哭了，让我十分难受，想跟妈妈一起哭。

妈妈不是钢铁做的，当事业、家庭都圆满的时候，妈妈突然累倒了。她的腰疼痛起来，那种想忍住却又忍不住的疼痛感让她只好躺在床上。看着开始做家务的我，妈妈的眼底充满了歉意。每当家务活做的不耐烦的时候，想起妈妈那充满歉意的眼睛，心中的不耐烦如同薄雾一般一拨就开，拿起工具又开始做起来，仿佛这样可以减轻妈妈的痛苦。

妈妈，感谢您不畏惧痛苦把我带到这个世界上;感谢您不耐烦的一字一句教会我的第一首儿歌。以及一笔一划才写出来的第一个字;感谢您在我心灰意冷的时候给我的不断鼓励;感谢您让我过上了衣食无忧的生活。

我们学校在海景公园组织了一个大型的义卖活动，规模很大。义卖还没正式开始，公园里就人山人海热闹非凡，大家对义卖活动的热情都非常高涨。我们先把东西摆放好，这里的物品非常丰富，有洋娃娃，玩具，文具，手工艺品琳琅满目。各摊点都使出了浑身解数，拿出看家本领。活动开始了，大家都喊出来了“大甩卖了！大甩卖了！买了就送糖果。”我们一遍又一遍地叫喊着，每个摊点都挤满了人。大家纷纷挑选自己喜欢的东西，我也买了自己心仪的两本书《查理九世》、《怪物岛上的怪狗》，买到了喜欢的玩具真是太开心了。

我们踊跃捐物，购物，将义卖幕得资金捐给需要帮助的小朋友，同时也献了一份爱心。通过这次义卖活动，使我对爱心，真诚，奉献，有了更进一步的认识，上了一个新的台阶，我希望这种爱心能持续弥漫，用爱心传递真情，让人间处处有真情，让世界充满爱！

篇一：小学语文老师教育叙事

用心思考 用爱感悟作为一名非班主任老师，在平时的上课中，课堂纪律的管理便成为了一件着实令我头疼的事情。面对课堂上几个调皮的学生，真的是有种不知道该如何下手的感觉。以至于杂乱的课堂已经严重影响到教学计划的进行。于是我渐渐的开始思考如何想办法改变这样的现状。

在平时的教学中我不断的尝试不同的教育方法，运用不同的管理策略。经过一段时间的逐步摸索，我越来越发现表扬的作用要远远的大于批评的作用！面对课堂上调皮捣乱的学生，“河东狮吼”的方法无济于事，怎样才能让他们安静而且懂得学习，这成为我一段时间研究的主要问题。后来一件小小的事情令我彻底改变了以往的“河东狮吼”管理方法。

我所任教的一个班级中有几个特别不遵守纪律的小男孩，他们上课爱做小动作，成为了老师们整天抱怨的对象。我的课堂中，他们也是依旧我行我素，

老师的批评教育已经对他们不起任何作用。一次上课时，我像往常一样让他们在课前集体背诵所学内容，而他们一如既往的在做小动作，为了不让他们影响到其他的同学们，我可以的站到了他们的身边，其中一个调皮的学生没有带课本，于是我便将我的课本放在了他的面前，同时用手指着教材跟他一起朗读，这个过程我发现他有试图跟读，但因为他之前落下的太多而无法跟上同学们的节奏，但我却知道此时的他已经尽力。于是在诵读结束后，

我在班上点名表扬了他，也许是老师给他的表扬太少的缘故，当我表扬他时我从他的眼神中发现了他少有的害羞的表情，尽管如此，我看得出他是很高兴的。同时我让他选择了一部他喜欢的动画片答应播放作为了对他努力表现的奖励，而且我让全班同学更是给了他一个鼓励的掌声。这样之后，一整节课，他居然端端正正的坐在那认真听讲！这节课让我真的很感动！从这节课之后，我开始找机会表扬他，他的每一点进步我都会进行肯定，在课堂上我也总是给他展示的机会，几次课下来，他已经完全改掉了他之前的坏毛病，并且是我的课堂上最认真听讲的学生，当我说让全班同学让他学习时，班级里的同学们更是情不自禁的给了他热烈的掌声。这个学生的转变给了我很大的感触，原来每一个学生都需要爱的表扬，都需要别人对他的肯定，也许你一句微不足道的表扬，就可能融化他那颗冰冷的内心！

通过这件事我知道了要懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不至的圣洁的师爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的人世啊！

哪个班没有理解能力差和性格有缺陷的孩子呢？这些孩子在学习上不能和同龄的孩子同步，行动也不如别人敏捷，他们受到了伙伴们的冷落和挖苦。他们成了班级中的灰色人群，有些孩子还相当自卑。这是一群更需要爱的孩子，如何看待他们呢。 我对这些孩子常说的一句话就是：“你是老师眼中最可爱的孩

子”。这句平实的话，就像一缕阳光，温暖着孩子的心，传递着快乐、慈爱，让孩子感觉是生活在大家的关爱中，更加地热爱班级这个集体，更加地充满了学习的信心，让他们体味到了健康积极的生活态度。

让我们虔诚地把故事牢记在心，用心思考，用心感悟。让教育智慧升华，炼就一双慧眼，发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。 四年级六班  孙艳红

篇二：小学语文老师教育叙事精选

小学语文老师教育叙事精选

多一点耐心 多一分喜悦

湖北省丹江口市实验小学 张晓霞

多年的班主任工作，已经磨去了我许多的耐性，偶然在一本书上看见一篇文章，大意就是说，如果遇到让你恼火的事，要发脾气的时候，一定在心里先默数“一，二，三??”我把它用进了班主任工作中，没想到收获的竟是意想不到的喜悦。

那是一次课间休息，我刚走进办公室，还没来得及喝口水，我们班的小班长就又来向我汇报情况了：“张老师，王××又打人了??”我一听这话，火气“噌”的一下就蹿到了胸口──又是他！这个学生可真让我头疼：成绩一塌糊涂，贪玩，经常欺负女生，和男生打架??我已经教育过他很多次了，就是没有改进。我气冲冲地对小班长说：“把他叫到办公室来！”

在等待他来办公室的一小段时间里，我却无法平静：为什么？为什么这孩子就是改不掉坏毛病呢？难道是我每次教训他，让他麻木不仁了？看我这次怎么教训他！突然，那个发火前默数“1，2，3，??”的办法在脑海中闪现，我立刻在心中默默数着“1，2，3，??”，心情好像稍稍平息了一下。我的脑子里就出现了一个新想法，今天我来换个方式对他，看看效果怎样。

这个孩子来了，脸上还是那副满不在乎的样子，“王××，老师想请你帮个忙，你能答应吗？”我温和地说。因为我已经决定换个方式对他，所以我的情绪很平静，倒是他一楞，看了我好一会儿，才慢慢点点头。我接着说：“你看，快到冬天了，早上迟到的同学越来越多，可我发现你从来没有迟到过，我想让你在班会课上跟班上同学介绍介绍经验，好吗？”他一听是这件事，马上一副如释重负的神情，连忙说：“行，行！”

班会课上，他声情并茂地向同学们介绍了他早睡早起的生活习惯，用两个小闹钟催自己早起的好方法，还为大家说了这样做的诸多好处呢！我很是惊讶。在班上，我好好表扬了他一番，我看到他的脸上露出了骄傲的笑容。真没想到，曲径通幽，我没狠狠教训他，反而有意想不到的收获。

放学时，我遇到了来接他放学的奶奶，平时我是不多和他奶奶讲话的，因为自从我带这个班，每次都是他奶奶来接，我让他奶奶叫他爸爸来，她总说自己儿子没空。今天，我目睹了王××的表现，心里挺高兴，就和他奶奶多聊了两句，我才知道，王××的爸爸和妈妈早就离婚了，都不要孩子，奶奶把他留在身边，他的生活自理能力相当强，有些时候还能照顾奶奶呢！他每次捣乱，只不过是想用这样的方法引起我的注意，让我多关注他??我的心突然痛了起来，被愧疚和后悔占满了，以前，我为什么就没有多了解了解这个孩子呢？

后来，这个孩子成了班上表现最好的学生。经过此事，我认识到自己平日工作的不到位。仅凭表面上、课堂上，以班主任的眼光去观察学生是不够的，是很难清楚的了解学生的。要多深入学生了解，多和家长沟通，才能全面了解学生。是这个孩子让我明白了，班主任工作更需要的是细致和耐心，还有满腔的爱心。班主任就是孩子们在学校的临时父母，只有知道他们在想什么，需要什么，班主任工作才能有的放矢。

当学生表现不尽如人意的时候，我总先在心中默默数着：“1，2，3??”这样会使我们能够冷静地面对突发事件，会让我们放下一种平常无法放下的心态。在默数中，我们的理智会战胜情感；在默数中，我们会改变习以为常的传统的教育方法；在默数中，我们会收获欣喜和成功。

篇三：小学语文教师教育叙事

小学语文教师教育叙事：意外的收获

我深知，做为一名年轻的语文教师，课改需要的不只是热情，还需要语文教师解放思想，改革教学模式，放开手脚，大胆创新，开发教材。因为在新一轮课改中，教师教学应转变为组织者、指导者，而不再是控制者。当教学情境发生偏差时，应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》，当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时，一个同学就说：“老师，它们这是乱写乱画，这是不对的”。我还没说话，另一个同学就很激动地站起来说：“老师，小刚用铅笔画桌子，你过来看看…”话音还没落，同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚，你不爱护桌子”“小刚，桌子是学校的，不应该乱画““你看，这墙上有一道印，肯定是你画的”看同学们的情景，跟开批斗会一样，你看看我的桌子，我批评你两句，我看看小刚，脸红红的，低着头不说话。作为新课改的教师，不应是“一言堂”的堂主，这时的我，应是学生探究的引导者，于是我亲切地问：“小刚，你想说点什么，做点什么呢？”“我错了，我再也不画桌子了。”“老师，有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线，我用橡皮把它擦掉了，我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了，三月是学雷锋月，我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师，我们应该学习小刺猬，种些花草，不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容，我想说的话。我马上因势利导：“小刺猬这样做有什么好处啊，我们应该怎么做呢？”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些，所以我的问题一提出，同学们马上打开了话匣子，不摘花，不踩草，多种花，多植树，不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨，课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友，有的同学跑到院子里去捡垃圾，有的同学在教室喧哗，马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课，让我有了意外的收获。第一，这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导；第二，学生环保意识提高了；第三，锻炼了学生的口语表达能力；第四，同学们互相监督，我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之，在实施新教材的过程中，我们要更新观念，深入研究，把握教材特点，创造性地使用新教材，充分调动学生的积极性、主动性、参与性，发挥新教材的优势。

我们从四面八方走来，身上背着昨天的故事，深一脚、浅一脚地踏着历史的尘埃，一路的风霜带着说不尽的艰难一路尘土夹杂着些惆怅，一路上都印满了我的脚印。即使快乐的人生，也会有痛苦，有的人直面挫折，化解困难；有的人却常常夸大挫折。

记得上学期的期末考，考场上同学们紧张而又序地答卷，而我却无精打采的像一只代罪羔羊一样，任人宰割；考场上压抑的气氛使我的心情更加沉闷、低落；原来一直以作文高分而自豪的我，却没有如期拿到高分，因此，我也被我的语文老师狠狠的批评了一顿。我的脚印印在考场所，很深很深地一个脚印，因为那时的我如同一副僵尸一般行尸走肉。

蔡老师的离开，让我十分伤心；时间每天匆匆的来，匆匆的去，然而我却感觉不到；人间的冷落好像与我无关，我只想知道蔡老师，关于她的一切；其实我心里明白这就是人生，这就是挫折，就像有一块石头摆在你面前，你的脚印是选择跨过它，还是停留原地，取决于你的一念之间，然而，我知道我可以直面挫折，可是我选择了逃避它，放大痛苦。

曾有人说过：“微笑对于一切都有着超然的力量，甚至能改变一个人的一生。”这句话说的没错，当你微笑着面对它时，当你回过头来，会发现，自己的脚印已布满了这条充满了荆棘的路；就像《走一步，再走一步》中所说的“向着荆棘走去，走一步，再走一步。”后来我放开了。当我回过头来时，我惊奇的发现，我的脚印真的布满了这条充满荆棘的路。

善于把挫折化作心灵的灯盏，照进前进的路；善于把生命的绊脚石转变为人生的垫脚石。

脚步走过的是风雨，留下的是脚印，迎来的是最终胜利的喜悦。

——后记

对于一个小学六年级的学生而言，小升初的压力真的很大很大，每天虽然都在欢乐中，快乐里学习着，吸收着知识，但是当你真正的走到这一步时，你的内心，和你的心里会感受到阵阵压抑。

小升初，一个在你人生中，第一个，也是最为重要的一个关卡，“多么想逃避着一切”心中不停地在呼喊着，我是多么想，多么想坐在时间老人的马车上，和他一起，随着时间倒流的轨道回到我年幼时，

回到我美好的童年里去，回到那时清纯，善良的我，什么都不愁，无忧无虑的快乐的度过完全每一天，每一分，每一秒，让万物都平静的生活，无需担忧。不过这一切的一切都是我个人的美好憧憬罢了，并不现实，该面对的，我们总该要面对，并不是一味的逃避，而是勇敢的向前冲，冲向你的未来，冲向你的前方，冲向你未来的美好生活，把自己心里想的，原本以为不可能实现的事，变成可能，变成你的人生目标努力地，坚定地，一丝不苟的向前冲。

小升初是我要面对的，是所有人都要走过的，要相信自己，不要因为自己平时怎么样，而掉以轻心，或是退缩，也不要因为你比别人笨而感到自卑，也许别人是很聪明，但是就是别人越是聪明，你就要更加努力的去超过他，去战胜困难，要知道聪明的人并不是天生的，而是百分之1的聪明再加上百分之九十九的努力，只要你肯努力，你肯去学习，肯吸收知识，再算自己没有考上理想的初中，也没有什么好哭丧的，因为你在这些日子的的学习中，你也收获了不少知识，这就是其中最开心，最欣慰的事了。

努力吧！加油吧！不要惧怕，不要胆怯，相信自己，就可以成功的，在轻松中去吸收知识，再跌倒中吸收人生的道理。

生活就像一个五颜六色的万花筒，里面珍藏了许多事情：高兴的事，悲伤的事，生气的事，有好多事我都记不清了，但有一件小事我还深深地记忆着。

一天早晨，当我正在做梦的时候，妈妈就大声地喊道：“蒋鸿彬，起来给妈妈浇花。”我极不情愿地从床上爬了下来，穿好了衣服，又到洗手间简简单单地洗漱了一下，拿了几块饼干吃后就出去浇花了。

妈 妈吩咐我先去浇墙角的那几盆，浇好了以后再去浇一浇种在泡沫盒子里的葱吧!开始我手忙脚乱的去浇水了。我先拿着洒水壶去“喝水”，我耐心地等待它“喝”饱

水，过一段时间，它终于“喝”饱了。

我高兴地把它拿出去，可是它好像变成大胖子似的，抬也抬不起来，后来我费了九牛二虎之力才抬动这大家伙，我吃力地把它抬到了外面。我的牙齿一咬，用力地抬

起来，然后再慢慢地倾斜。终于，水从洒水壶里流出来了，流出来的水就像浴室里的喷头一样淋在花上，在阳光照耀下，花儿就变得光彩夺目了!过了一会儿，洒水

壶肚子里的水就全被我给倒光了。然后，我又让洒水壶“喝”了点水去浇菜了。

浇水浇好了，我高兴地跑到妈妈那说：“妈妈，我浇水浇好了。”妈妈去看了看我的成果，妈妈眉开眼笑地说：“真能干，你真是一个爱劳动的好孩子。”听到了这句赞扬我的话，我的脸都红了，心里还是美滋滋的。

浇水——这是一件不值一提的小事，但让我知道了，做什么事一定要用心，找到合适的方法，才能事半功倍。

生活就像一望无际的大海，而我们就像海中的一叶小舟。大海有时风平浪静，有时巨浪滔天，所以人也有时欢乐，有时忧愁。下面，就让我来说说我的烦恼吧!

“叮铃铃”上课铃声响了，同学们高兴地叫着“又是体育课!”而我在心里发愁：“唉!又是体育课。”

自从我当上了班里的体育委员，每一次上体育课我都要头疼许久，因为每次上课我都要站在队伍前面指挥同学们，整好队，等老师来检阅。你别看同学们在教室里很听老师的话，可一到了外面，一个个就像放出来的野马，怎么管也管不住。嗓子喊哑也无济于事，常常需要老师来帮忙，才能驯服这些小野马们。真是失我这个“体育委员”的面子。

到底要怎样才能在同学面前树立自己的威信?要怎样喊操才能让同学们尽快整好队安静下来?我冥思苦想也没想出个好办法来，是不是我的方法需要改进?是不是我自己还有哪些地方做得不好?等合适的时候，真的应该好好请教一下我的老师了。

唉，同学们，你们能收回你们的野性吗?该听话的时候听话，该运动的时候再撒出大家的劲头来吧。

星期天，我们跟着老师和教官乘车来到了绿博园，度过了快乐又难忘的一天。

大家排着整齐的队伍进入绿博园后，先看到一座假山，还有小瀑布从假山上流下来，醒目的大字—“绿博园欢迎你”欢迎着来自四面八方的朋友们。

在教官的带领下，我们绕到假山的后面，就开始军训了。“稍息”—“出”、“立正”——“收”、“向左转”“向右转”“向后转”——“团队”、“解散”——“一、二、三，杀!”响亮的口令，整齐的队伍，大家齐心协力做到。“我能!我行!我最棒!”

军训过后，我们一边游览美景，一边做了快乐接力的“水果蹲”、锻炼反应能力的“袋鼠搬家”、儿歌“剪刀石头布”和贴一贴的“泡泡糖”游戏。埃及的金字塔在绿博园里显得特别小，但我们也看到了埃及人的聪明智慧，他们建造了这样壮观的景象真令人佩服。游戏中我最喜欢“袋鼠搬家”，游戏规则是：大家自由选择扮演袋鼠或者房子，教官发号口令。

听到“木头人”，大家各自留在原地不许动;听到“农夫砍树”，“袋鼠”不要动，两个小朋友可以手搭手给袋鼠造房子;听到“袋鼠搬家”，“袋鼠”要迅速换一间“房子”;听到“森林失火”，“袋鼠”和“房子”都要飞快地逃离火场。我一会儿当“袋鼠”钻到“房子”里，一会儿又搭起“房子”保护“袋鼠”。大家玩得真开心呀!希望现实中的袋鼠不要遇到灾难，而是和朋友们快乐地生活。

不知不觉我们来到了湖边，正好看到了喷泉表演。美妙的音乐伴随着喷射而出的水花真是精彩。然后大家聚在一起“加餐”喽!我带的爸爸牌的咖喱鸡饭和同学带的妈妈牌的通心粉、寿司真是好吃极了!大家交换品尝着美味，度过了难忘的时刻!最后，在教官的指挥下，我们发自内心地呼喊出：“我们是最棒的团队!”

真是快乐又难忘的一天呀!

下午，我写完作业。妈妈带给我了个好消息:晚上要吃可乐鸡翅，而且还 让我自己亲手来制作。我高兴地又蹦又跳。心想：以前经常吃过妈妈烧的可乐鸡翅，味道棒极了，可是就是不知道怎么做，今天终于可以学啦！我怀着激动的心情和妈妈起去菜场买食材，买好后，就迫不及待地赶回了家。

开始做可乐鸡翅了，妈妈亲切说道：“做可乐鸡翅得先把鸡翅洗干净，接着切点生姜，然后把可乐鸡翅放到锅里煮下，出下血水。”我立马接了盆水，把鸡翅放进盆里擦来擦去，在水龙头下冲洗干净。重新接了盆水，把水和鸡翅、生姜倒进锅里，开大火，会儿水冒泡泡样沸腾了，关火，取出鸡翅。

这时我把蒜切碎，倒了点酱油，调成酱汁。鸡翅放到酱汁里浸泡。为了能够入味，我上下翻动鸡翅，鸡翅打着跟斗，像翻筋斗云样。十分钟后，我倒入少许油进锅里，油发出“哧哧”的声音，等油慢慢变热，再把鸡翅放进去。开始煎鸡翅了，待颜色慢慢变成金黄色，我又翻另面煎,直到两面都变成金黄色时，倒入150毫升的可乐。

接下来就是等待了。秒针着急地推动分针，分针却慢慢吞吞地走着。我不停地把头伸向锅里看，可乐开始起泡泡。我急忙问道：“妈妈，啥时候能好？”妈妈却不紧不慢地说道：“不急，等汁收了，少了就可以出锅了。”六分钟后，鸡翅出锅了，阵香味扑鼻而来，，“哇，看起来好好吃哟！”我激动地叫道。

我把鸡翅端到了桌上，爸爸和我狼吞虎咽地抢吃起来，味道很美味，最好只剩下个可乐鸡翅留给妈妈，我们都不好意思吐了吐舌头。他们都夸我是个美食家呢！我仿佛比吃了蜜还 甜，开心的笑了。

校园趣事作文350字（一）

最近，在我们教室里发生了一件有趣的事。

今天是一个风和日丽的好天气，整天阳光明媚，我们的心情自然也是不错的！这天，我们班乔子信同学闹了一出笑话！当时，我们正在上英语兴趣小组，老师让我们把第七课的单词背下来，说完，便出去了。乔子信看到老师出去了，便来了精神，说：“我昨天看了一个王老吉的广告词，经过我的精心设计把它编成了一段歌曲，现在为大家表演一下。”说完，规规矩矩地走到讲台上，向我们鞠了一躬，“one、two、three，go！”只见他闭着眼睛，摇头晃脑，手里仿佛还拿着一把吉他，在不停的弹着。这时，我们不约而同的笑了起来，原来，在他喊道“two”的时候，老师走了进来看到乔子信的样子笑了起来，可是乔子信还不知道老师来了，继续更尽情的表演。我笑得肚子都痛了，而乔子信在表演结束后，通过我往门那里指才看到了老师，用手指着下巴磕说：“啊，老师那个”一边说一边做出奇怪的表情。老师笑着说：“小乔，你要是学习也这么用心，考试一定能的一百分！”

让你看到这样的情景，你不会被小乔的样子逗笑吗？

校园趣事作文350字（二）

在美丽的校园里，我曾经有过许多有趣的事情，比如：比赛炒菜时，点火烧光了一盒火柴，还把自己搞得到处都是灰；在沙地里跳远，一不小心与沙地来了个“亲密接触”——变成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老奶奶；要倒掉画画时用的水，由于放得太高了，水花溅起来把我变成一个大花猫等等，其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。

接下来，到我们女同学亮相了。我们女同学大都练过舞蹈，所以这些算得上是小菜一碟，但可能有一位女同学太自信了，一不小心别夹住了小脚丫，痛得她哇哇大叫。男同学李明打趣儿：“哟，我听谁说我们一定能赢，切，也没什么大不了。”说完，男同学们便哈哈大笑起来。女同学们火冒三丈，听了那讽刺的笑，更是火上浇油，便努力坚持着，终于顺利地通过了一道道难关。男同学们见了，目瞪口呆，我们女同学互相拥抱，享受着欢乐的时刻。啊，多么好玩的竹竿舞呀！

校园趣事作文350字（三）

在我们学校里发生了很多高兴的事，比如说运动会、打雪仗等等这都是在我们学校里发生的。今天我就给你们讲一讲运动会和打雪仗的事情吧！我们开运动会的时候全体师生一起在学校里举行运动会。

我们要举行的有跳绳、跑步、掷垒球等等。我们在学校里先是举行了跑步，我们六年级最擅长的是跑步，所以我们班的同学都很高兴，因为这样就可以的很多的奖品。我们班的跳绳当然也是全校第一的，我们的运动会就是这些了。我也再给你们讲一讲2010年下的大雪，我们学校打雪仗的事情吧我们以前的校长申长海在这的时候下了一场大雪，申校长觉得这是下的第一场大雪，就叫我们全校的师生一起出来打雪仗、滑雪等等而我们是六年级的同学，所以我们六年级在一起打雪仗，男生一组女生一组，打得非常激烈，在打雪仗的过程中我们是最开心的，也是最值得留恋的，这件事让我刻骨铭心，而且这个申校长对我们也是非常用心。

这个校园趣事使我在小学时期最值得留恋的，而这个校园也给了我乐趣。

校园趣事作文350字（四）

一天，我们大家在打篮球的时候，有一个同学走步了，于是和他一组的笑语大王李昌松就跑过去说：“哎呀呀，大哥，请你不要在犯规了。不然我可要打人了。”李昌松一说完话小嘴巴就嘟了起来，屁股往上翘，大家看了顿时哄堂大笑，班长朝着天上大笑，另一个同学蹲在地上笑，我坐在地上笑，还有一个同学也坐在地上笑，其他的两个更夸张，两个人抱在一起笑。过了好一阵子，我们才笑够。

这时，李昌松来了一句：“哎呀呀，你们笑什么？”李昌松明明是个男生，可是他说话女

里女气的，把我们都逗笑了。班长爬在地上笑，我还是坐在地上笑。

一天上体育课，王老师让我们自由活动。于是，我和其他几个同学就聚在一起了。不知道什么时候李昌松又神不知鬼不觉的冒出来了。我和李昌松打起了口水仗，同学们听得哈哈大笑，这些口水仗虽然我占了上风，但是我觉得李昌松没有败，这就是我生活的笑点，几乎每天都要发生。

月光洒落在庭院内，斑驳的树影随风摇曳着。小狗盘膝而坐，假寐着，我和母亲两个人在院中闲坐，没有任何声响。这是一个宁静而又闷热的夜晚。 The moonlight is sprinkled in the courtyard, and the mottled tree shadow swaying with the wind.The puppy was sitting on his knees and faked. The two of my mother and I sat in the hospital without any sound.This is a quiet and sultry night.

一把早已褪了色的大葵扇在母亲的手中挥舞着，发出咯吱咯吱地声响。母亲是一个农村妇女，并不懂得打扮。身上的素衣穿得很随便，依稀可以看见补丁的线条整齐的排列着。不知何时我和母亲闲谈了起来，让我出乎意料的是，母亲内心竟埋藏着那么多的苦。或许这些苦早已深深地刻在了她的心中。

父亲的脾气很暴躁，动不动就骂人。有时候父亲生气了就骂母亲，可是母亲却不曾顶嘴过，因为她知道这只不过是徒劳罢了，她只能忍。有时候她天真的认为，在外忙活了一天，回到家可以得到一点欣慰，然而现实的逼迫让她不在敢有这样的奢求。一生在劳累着，在默默奉献着，却没有一个人懂。这一生她不知道自己这样拼命是为了什么?最终又得到了什么?在谈话中我隐隐约约看到母亲的眼瞳里灌满了泪水。母亲哭了，然而她却不敢哭出来，那泪水与眼眶交战着，害怕被我看到，于是她把头微微转了过去。

母亲的侧脸并不好看。眼角的鱼尾纹甩得很长，旁边还有许多皱纹相伴。几绺的银发垂落在耳边，随风摇曳着。干枯的嘴唇紧紧抿着，像是还有许多苦未诉说似的。母亲真的老了，然而她却仍未能放下沉重的担子，家里的计生还是个问题，可是我又能做什么呢?我又该如何去做呢?于是我坐近母亲，紧紧的握住她的手。然而就在那一瞬间，我的心像是被万枝袖箭刺入心扉一样，这令我难以置信，母亲的手竟如此的粗糙、厚实。手上的裂痕错乱排列着，布满了整个手心，再也没有了当年的润色、光滑，如今只有一双长满了老茧的手。

泪水湿润了我的眼睛，然而我却不敢哭，我只能强咽着，因为这也是我能做的。手中那双长满老茧的手，我又如何能放得下?又怎能舍得放得下?母亲对不起，让我来减轻你的痛好吗?让我就这样牵着你的手，永远不放开好吗?

天空不在和谐，下起了大雨，然而，这不再是一个宁静而闷热的夜。

星期天，我正准备跟弟弟一起出去玩，邻居家的孩子拿着刚做好的芦笛，在我们俩面前炫耀，弟弟看了后禁不住诱惑，对我说：“姐姐，我也要做根芦笛！”看着弟弟那急切的眼神，我就答应了他。

我和弟弟带好做芦笛的工具，一起来到屋后的芦苇丛。这片芦苇丛长得非常茂盛。哈哈，一定够我和弟弟做的啦！我从芦苇丛里精心挑选了两根笔直的芦苇。

其实，我也不会做芦笛，只是从书上看到该怎样做，我打定主意：就按书上说的来做吧。我取下芦苇的前端，然后把芦苇上的毛全部除去，再用小刀从头划下去。划好了，看了看，觉得差不多了。便对弟弟说：“瞧！芦笛做好了。”弟弟一看芦笛做好了，高兴得又蹦又跳。可是一吹，却一点声音都没有。这怎么回事呢？难道划得太深？

第二次，我注意轻轻地去划，依然如故。正当我们灰心丧气，准备空手而归时，妈妈走过来了。她看着我们那沮丧的神情，连问为什么。当看我做的两根芦笛时，她笑着说：“傻孩子，芦笛怎么能这样做呢？划的时候不能太深但也不能太浅啊！”说着，就从芦苇丛中重新选了一根芦苇，给我做了示范，初看，跟我做的没什么两样。我抱着试试看的心理，吹了吹，响了！好强的我再一次选芦苇做芦笛，终于成功了。

弟弟吹着芦笛，脸上乐开了花。那悠扬的芦笛声流向天宇，也流进了我的心田。

那已是一年前的事了，我随父母来到了老家过年。那里很小，地理位置也很偏。但是人们的心却与之恰恰相反。下雪了，人们欢天喜地地舞着。也怪不得，雪也给他们带来了一年的收成。然而在南方，雪是不常见的，现在人们更是欢喜得不得了。我闲不住，举起伞，漫步在雪地上。雪很白，真的。和城市不一样，不是那么灰暗，那么腥湿。它从空中翻下，跟小孩们共舞。小城里仅仅两条大街，其他的地方，都漫开着等待着雪的装点，它便又等在那儿，等待着与它共同分享喜悦的小孩儿。

吾一人独自爬上山冈，口巾大口喘着气，也不知是太累了，还是被这美景给惊呆了。从上面向下望去，“上下一白”，更有点“雾淞伉杨”的感觉，除去马路，都是一种颜色—白。两条马路像冬眠的蛇从土地中被踢了出来，僵着身子，卧在那里。路上一辆车也没有，也不知是太冷了还是不愿打破这个宁静。就这样，小城也应和着僵着，却又充满了一种有口难言的趣味。雪越下越大，就像要包围了小城一般，大片大片的雪从天空中飘落下来，就像秋天枫叶飘零一样恬美，有的却又在半空中支离破碎，四分五裂。就这样，大大小小的雪飘啊，飘啊·····一片雪扑在我脸上，我用手拭去，回过神来，只听见咯咯声在隐约地笑，欲火，望见坡下几个小孩在玩雪，三俩一团，跑着，闹着。

“哇……”一声打破了原来的寂静，也打醒了我这个痴心的人，只见一个小女孩被雪球打中了，两个小脸蛋红扑扑，两根小辫子半聋拉着，又难过又委屈，我心中竟一喜，非常邪恶地想象着小男孩会跑过去说：你活该。”但是我是错误的，那个小男孩一脸担忧地跑过去道歉并且安慰小女孩。我的心猛地一跳，沉重又气闷地击打我那弯曲的心。我撅了撅嘴，转过头去，很惭愧很惭愧。这儿正批评自己，远处，学校的补习班放学了，学生们三三两两，有的被父母三三两两地接走了，其他的都傻傻地立在那儿不知所措，超乎我的想象，本以为他们会一个个匆匆走去，但他们男男女女都拼着伞一起走，有说说笑笑的，也有互相对着一张卷子愁眉苦脸的，但不久便舒畅下去了。

雪，停了，雪后的人们，四出相访，这雪似的白，流入小城的人们心中，他们的心也是这么白哲的吧，一定是的，那么白，那么美。说罢，一个人默默垂下头去，一声不吭走下山冈，心中默念：待我心似大海般宽宏，似白雪般纯美，再来到这儿，以一颗唯美的心，再次感受小城的冬色与那人与人之间的关爱。接着，收起了伞，身体很轻松地向家奔去，因为肩膀已不再被邪恶的心给束缚。邪恶的心在雪地上巴望着它曾经支配过的人，也许它永远不会知道人类为什么可以击败它，因为它忽略了人类原本善良的心，而现在，它注定是输的。

我的童年生活就像一块七彩的调色板，有快乐，也有悲伤。快乐的事让人怀念，悲伤的事深深地印在我的心里。一说起这件事，我就心酸很委屈。

我小的时候，十分不懂事。曾经拿过家里的钱到商店里买东西吃。爸爸知道后，严厉地教育了我一顿。从此以后，我再也没有做过这种事，凡事都和父母商量。

可是，有一天，妈妈要拿100元去买东西时，那100元钱居然不见了，全家人都很奇怪，妈妈问爸爸，爸爸说没拿，妈妈问我，我也说没拿。妈妈的目光在我和爸爸身上转来转去，两只眼睛时不时地皱起眉头，这种神情似乎在说：“你们两个有重大嫌疑，其中一个肯定是偷钱的凶手。”妈妈的目光一会儿转向爸爸，摇一摇头，随即又把目光转向了我，似乎在想些什么。突然，妈妈对我们说：“你们两个都没拿，难道钱会自己长翅膀飞了吗?真是好笑哦!”最终，妈妈对我起了疑心，便追问道：“鑫雅，你快说呀!到底拿了没有，假如，你承认了，妈妈可能会原谅你。”见妈妈怀疑自己，有点不耐烦了的地说：“反正我就是没拿，你们怀疑我也没用。”妈妈生气了，还没等我说完，就举起手打我，“啪”一掌打在我的脸上。顿时，我的脸上感觉火辣辣的，可妈妈还是坚决承认一定是我拿的，我委屈极了。那时，我再也忍不住了，眼泪不停地往下滴。钱明明不是我偷的，可现在我跳进黄河也洗不清了。我找钱找了一整天，可是连钱的影子都没见到，我失望了，闷闷不乐地坐在椅子上，随手找了一本书看了起来。可当我看着看着，一张100元出现在我的眼前，我简直不相信是真的。我高兴得一蹦三尺高，立刻把钱给妈妈，妈妈知道错怪了我，向我道了歉，我也原谅了妈妈。

那件事深深地印在我的心里。

岛上生长着高耸入云的树木，树上爬满纵横交错的藤条，像一个巨大的蛛网遍盖岛上的每一个角落，树上有许多荡来荡去的猴子。一条幽长古朴的走廊横穿小岛，消失在树林之中。

那天，我们一家人乘船来到岛上，四周湖水如镜，偶尔有几只小鱼跳出水面，溅起晶莹的浪花。

我们缓缓走在走廊上，走廊已经有一些破旧，满是猴子留下的爪印和在上面走过的泥脚印，还残留着一些吃剩的食物。树上的猴子看到了我们，纷纷跳下树站在栅栏上。

“有好多猴子啊，快看！”妹妹指向四周的猴子。

这时，一只小猴子突然跳到我的肩膀上，伸手来抓我手中的爆米花。我还没有反应过来，下一秒盒子便被抓开了，爆米花散落一地。我肩上的猴子跳到地上，双手抓着地上的爆米花向嘴里塞去。

“这——！”我看着抢食的猴子们和手中残破的盒子，不知说什么好。

周围的游客也被猴子攻击，发出此起彼伏的叫骂声。

“啊！”妹妹尖叫着。我转身看向妹妹，一只猴子正抓着妹妹手中的糖果，想直接抢走，可是妹妹怎么也不松手，于是他们拔起河来。妹妹紧咬着牙，双手死抓住糖果向后拽，可是最后猴子还是把妹妹手中的糖果拔了出来，抓着糖果窜上了树。

刚才抢爆米花的猴子也没有闲着，风卷残云般把地上的爆米花吃得一粒不剩。几只猴子看着后面的游客拿着更好吃的食物，顾不上地上的爆米花，跑去抢别的食物。一只猴子似乎闻到了什么气味，纵身一跃，跳在了我的背包上，拉开拉链，开始翻找背包里的东西。

“快给我下来，臭猴子！”我骂道。

我伸手去抓那只猴子，可它死活不下来。过了一会儿，它抓出我的一罐咖啡跑到栅栏上，嘴咬着瓶盖，双手抱着瓶子，用力一咬把盖子咬开，喝了起来。

看着猴子吃东西时那贪婪的神情，我不禁想这些猴子太野蛮了。那只猴看我还在看它，便向我露出锋利的牙齿，“吱”的一声跑开了。

一年，两年，猴子仍旧在那里野蛮、贪婪、调皮，变的只是去那里的游客。在猴子眼中，我们不过是食物的提供者，时间让它们变成了强盗，可如果不是人们为寻开心而有意为之，猴子会变成这样吗？这是谁对谁错呢？

在本来就很美好的寒假又增添了一道愉快的一笔，原来我和爸爸、妈妈一起来到哈尔滨的“冰雪大世界”，我知道哈尔滨被誉为“冰城”，所以我很期待看到冰雕。

进入大门，首先映入眼帘的是各种各样引入注目的冰雕，果然名不虚传，最吸引我们的是一座五颜六色、五彩缤纷的城堡。我们买了一个滑板，带着喜悦的心情登上用冰做成的城堡，从高高的滑梯上快速的滑下来，裤子有一点点湿，但这并不妨碍我的心情。我们尽情地在这冰天雪地里嬉戏打闹，这里时不时传来一阵接着一阵银铃般悦耳的笑声。有的人还买了一些遥控的自拍照相机，使它在空中边飞翔边拍摄一些从上往下的照片。我又专注地看着那些精致的冰雕，心里觉得当年冰雕大师艰苦的创作与他们坚持不懈的意志力息息相关，更与他们在生活中的观察脱不了联系。我们又去了滑雪场地，我坐在滑板上滑下去的时候，如同瀑布一样飞流直下，耳畔的风儿似乎在跟我赛跑，到冰的平面上时，还像正在旋转的陀螺一样转了几个圈。我们玩了冰上自行车，我骑着一辆自行车绕着冰面一开始不知从何下手，接连摔了好几跤，疼的我哇哇直叫，很快我就掌握了技巧，在冰上自由的驰骋，如同一匹挣脱了僵绳的野马在草原尽情奔驰，我激动万分。我们接着来到了冰砌成的长城，虽然不允许上去观望，但是长城下还有一些各种形状的人的造型，那些造型深深凹陷进去，我们在里面也随之做出许多奇怪的动作，有趣极了。在松花江上，眺望远方似乎无边无际，水天一色，在冰上行走时不时又会摔很多跟头。

第二天，我们又去了索菲亚教堂，里面记载了许多在古代的时候哈尔滨的图片与文字，我们在教堂门前留了影，那像是一座威严耸立的高塔。我们吃了正宗的美味的哈尔滨红肠。到中央大街走了走，买了鲜奶味和酸奶味的冰棍，让我们回味无穷。街上也有一些冰雕，最独特的还是一座座冰墙，摸上去有些干，我们看见了一个人见人爱的大白，旁边拥簇了很多大人与小孩，惊叹着如此完美杰出的作品，赞叹创作人的奇思妙想。

这趟哈尔滨之旅使我印象深刻，似乎仍然历历在目，那喧闹声似乎近在耳旁。

哈尔滨不愧称之为“冰城”！

世界就像一个万花筒，多姿多彩的，而在我的眼里，从幼儿园到步入小学，再到小学即将毕业，世界是一个阶段一个样。

上幼儿园的时候，总觉得，当大人真好，因为大人想干什么就干什么，当一个孩子，天天都有“这不行，那不能”之类的话在耳边萦绕，就好像有一堵结实的墙牢牢地堵在那里，被堵住的就是通往自由的阳关道。在我的世界中，只有家长、老师几个角色伴我成长，生活单调乏味。我恨不得天天过生日，或者一夜之间变成一个大人。那个时候，我眼里的世界，几乎就是有只无形的手一直在拉着我。

那时，世界中总是充满了新奇的东西，像是电视机，电话，挖土机，这些现在在我们眼里十分平常的东西，我看见了，就会大呼小叫，因为我觉得那些东西非常神奇，就像是有人给它们施了魔法。在那个时候的我的眼里，世界是神奇的。

上小学的时候，我开始关心国家大事了，我眼里的世界扩大了，我知道有欧洲，美洲，知道了在地球的另一端，有皮肤黝黑的外国人和他们神秘的国度。那个时候，这个多姿多彩的世界在我的脑海中有了一个初步的蓝图，在那个时候，世界在我眼中是神秘的。

现在，小学即将毕业，我对这个世界也有了新的认识，我开始给自己规划未来，因为我已经不满足于探索这个世界了，我想，我应该为这个世界做些什么，长大以后，我一定要报答我的祖国。另一方面，我开始怀念我以前的生活，怀念以前在幼儿园，在小学一二年级里我眼里的世界，我想，我一定要留着那个时候的记忆，留着童年头上璀璨的星空。

在日新月异，科技高度发达的今天，科技给了我们更多了解世界的机会，朋友们，世界如此千姿百态，就让我们在这多姿多彩的世界中飞得更高，更远吧！

早晨是美好的，早晨是愉快的，早晨是紧张的，早晨也是充满希望的。对我来说，早晨是忙碌而有意义的。

太阳慵懒地爬上了树梢，懒洋洋地升上了天空。随着闹钟的叮响，我伸伸懒腰，爬了起来。又闻到妈妈在厨房里做早餐了，我缓缓地下了床，趴在窗台上透过玻璃看见窗外的鸟儿在枝头上唱着歌，马路上的汽车川流不息，你来我往。

我迅速吃完了早饭后，背起书包，蹦蹦跳跳地去上学了。

走到校门口，感觉校园里可真宁静啊!只见校门口的老师对我微微一笑，就匆匆地走了。

我来到操场前，风亲吻着大树，春风亲吻着大地，这么宁静的校园，谁不愿多留一会儿呢?

很快就走到了教室前，一张张课桌摆放地整整齐齐，地面打扫的一尘不染。这么干净的教室，谁愿把它弄脏呢?

我把书包轻轻的放下，这才发现班上早已有一些同学在了，他们各自拿出自己的课本，在班干部的带领下书声朗朗地读了起来。

做早操的铃声响了起来，同学们在老师的带领下，安静有序地排好队，走到操场上做起了早操。瞧!那个小男生做得多起劲!把每一个动作做得非常有“气质”，许多鸟儿都来“观赛”了，它们叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“你看!你看!他做的多好!”我们都把鸟儿吸引过来了，这么有序的操场，谁不愿多动一会儿呢?

第二节下课时，我毫不犹豫地走向音乐教室，音乐是我的最爱，坐在音乐教室，轻轻聆听着优雅的音乐，不久，我慢慢闭上了双眼，完全陶醉在了音乐的海洋中，谁不愿多聆听那美妙的旋律呢?

早晨是多姿多彩的，有一句话写的好“春无踪迹谁知，除非问取黄鹂，百啭无人能解，因风飞过蔷薇。”春天的早晨，来校园里走一走，也是不错的选择。高二叙事作文春天

今天下午，我到妈妈上班的地方找春天

我先来到楼下，仔细地找啊找，找啊找。我看见在温暖的阳光下，嫩绿的小草慢慢地长出来了。它好像在说：“啊!春天

啊!今天我知道了春天

春天

春天

春天

春天

春天

春天

春天

春天

相信所有人都有后悔的时刻，但世上没有后悔药，做一件事前就应该想清楚，不要让这件事影响你的一生，既然下定决心去做，就不要后悔。

今天，我考试试卷发下来了，试卷发下来前我还信心满满，神采飞扬。就在昨天，我还信誓旦旦地对爸妈说保证可以考一个好成绩，我那时候还说这张试卷比较简单，让他们放心。但事不如人愿，试卷发下来，我便沉默许久，试卷上鲜红的数字78刺痛了我的双眼。这个78看起来歪歪斜斜的，看起来就像在嘲笑我一样，我看向窗外，一眼就看见了蔫蔫的花朵，一点儿精神也没有，窗外的鸟叫也吵得我心烦意乱的，真是糟糕的一天。我不禁这样想：我就不应该放大话的，考试的时候就不应该不仔细，自信过头就是骄傲，不过现在后悔又有什么用呢，不过是徒劳增加悲伤罢了。我双手紧紧捏着试卷，试卷都被我捏的有些发皱。我放下试卷，想着回去怎么面对爸妈，我有些害怕，我不希望，爸妈常年微笑的脸上露出失望的神情，我一直坐在椅子上，犹豫许久，才下定决心，把试卷胡乱塞进书包，忐忑不安的回了家。到家时，大家似乎忘记了这件事，这让我一直悬着的心放了下来，就在我以为这份试卷将会埋藏在心里，从此遗忘的时候，爸爸似突然想起什么一样问我试卷考了几分，这让我放下的心又猛的提了起来，大家也将目光投向我，我支支吾吾，犹豫许久说出了我的分数，就闭上了眼，不过等了许久，也没受到想象中的打骂，我小心翼翼的睁开眼，大家只是一直安慰我，并没有打我骂我，这不禁让我眼眶红了起来。

谢谢你们，我的家人，让我觉得这次后悔也不错呢!