“寒假十课”观后感汇总20篇
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55篇1:寒假10课观后感
全文共 406 字
+ 加入清单中国梦是什么?中国梦就是我们每个中国人的梦想。红领巾又代表什么?那就是我们少先队员。我们要努力学习,共同去实现我们的中国梦!
“空谈误国,实干兴邦。”那我们应该怎样去实现中国梦呢?我觉得要和时间赛跑。虽然我知道我肯定跑不过它,但我要在有限的时间里做更多更多有益的事!
中华民族有5000年的悠久历史,创造了灿烂的中华文明,为世界做出了重大贡献,比如四大发明等。
这一段时间,我参加了学校组织的主题为“红领巾相约中国”的主题中队会,使我受益非浅。其中,令我印象最深刻的是燕晨同学的演讲。她讲道:“新中国成立之初贫穷落后,百废待兴。人们最大的梦想就是摆脱贪困,实现民富国强……”她激情高昂的演讲令我热血沸腾。
虽然我在这个中队会中,个人台词只有一句,但是通过这次队会课,我领悟到了许多知识,令我感同身受。
我相信,既然中国这只东方睡狮已经苏醒,她的吼声已经震惊了世界的东厅,那我们共同的梦想,中国梦,一定会走向世界,走向未来!
篇2:寒假10课观后感
全文共 565 字
+ 加入清单它,是红旗的一角;它,是用战士们的鲜血染红的;它,是每个少先队员最特别的标志。每个小学生挂上红领巾的时候,都是最引人注目的时候,所以,自从我挂上了这鲜艳的红领巾,就觉得自己更光彩了,身上也多了一些羡慕的目光,我暗暗告诉自己,要做一名合格的少先队员,不能给“红领巾”丢脸。
怎样才算是一名合格的少先队员呢?听父母、老师的话;好好学习;和同学和平相处……以前的我是这么认为,也是这么做的,但一件事却悄悄改变了我。那天放学回家,我做完作业后,就到楼下等妈妈下班。这时,我看到走过来一个女孩,一声不响将路边的纸团捡起来丢进垃圾桶里。旁边的大人看到了,忍不住夸她真懂事,但我却自言自语:“现在的小孩可真会作秀!”说完,便头也不回地跑上楼去了。第二天放学后,我特意趴在窗前,看外面的动向,这一次,我看到了那个女孩带着几个比她年龄还小的孩子,在我家楼下的马路上捡垃圾……我的脸一下子红了,觉得自己之前的想法是那么幼稚、不应该,低头看着胸前挂着的红领巾, 仿佛就是给我的一个大大、红红的“警示号”!
从那次起,我告诉自己,我是一名光荣的少先队员,我要时刻提醒自己做一名小小“红领巾”:学习上,尊敬师长, 同学之间互帮互助;生活中,孝敬父母,尊老爱幼,处处以身作则。
现在,红领巾让我更勤奋学习,更乐于助人,而我,也常常为自己系在脖子上的红领巾感到自豪!
篇3:2024少先队员寒假十课观后感
全文共 958 字
+ 加入清单红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切。呼号是:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。
红领巾不仅仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血,它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。欲知更多详情,推荐观看少先队队史影片《飘扬的红领巾》。
中国共产党继承苏联的传统,所以我国的少先队也戴光荣的红领巾。
红领巾是红旗的一角。其实红领巾源自俄罗斯的东正教。1917年,列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利。那时候东正教会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期天空上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共(布)为加强孩子的共产主义教育,设立了少先队,那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共(布)就全盘接收,以红领巾作为少先队员的一种标志,并赋予新的含义——红旗的一角。
红领巾的来源
那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然思考不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,推荐共青团给少先队员们设计一种特有的标志。新中国刚诞生不久,也就是1949年10月13日,中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月,改为中国少年先锋队,简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统,与过去的儿童团一样,用红领巾作为自己的标志。好处是:红领巾是用革命先烈的鲜血染成的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。少先队队礼是:右手五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一。
少先队呼号是:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”前一句指的是理想和目标,后一句指的是决心和行动。它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表,或者由对祖国、对人民有贡献的人领呼,全体队员齐声回答。呼号时,右手握拳举起。
星星和火炬燃烧在队旗上,引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。
红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,是用革命先烈的鲜血染成。
每个少先队员不仅仅要佩戴红领巾,而且要用自己的行为持续红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。
篇4:2024寒假10课小学生观后感400字
全文共 750 字
+ 加入清单“生当作人杰,死亦为鬼雄”,乌江情、霸王泪,残阳铺似血,英雄们最终以高大的身躯屹立在人们心中。
中国上下五千年,古代历也有很多的英雄人物,但"秦皇汉武,唐宗宋祖一代天骄,成吉思汗"大数风流人物,还看今朝,在中国现代,是中国上下五千年上的屈辱史,但当纷飞战火与浓浓硝烟在中国土地上弥漫时,有着一批勇士即将注定成为人们心中的英雄,他们正在杀敌的前方,他们不顾生命危险,也要把日本侵略者赶出中国,他们用鲜血,为中国的发展作了基础,他们是英语的革命战士,他们将一腔热血的投入到抗日杀敌中。
滚滚长江淘尽历史英雄翻腾着民族的血脉,巍巍高山能揽众山之小,屹立民族的志向千年长城承载着中华民族的梦想,这是一个有革命英雄打拼出来的时代,革命英雄们为了捍卫和平的幸福,为了拯救被蹂的正义尊严,为了帮助在苦难中挣扎的中国人,他们依然踏上了35000里长征,奉献自己的青春及生命……
但正是有了他们,时间才会定格在那一刹那间。
今井武夫显然受降方正气凛冽的气势镇住了,一边用手帕不停地擦视角,一边哆嗦着宣读早已设计好的台词,此时他早已经没有战争中凶神恶煞的狠样,此时的他,狼狈地如丧家之犬,我为这个傀儡感到好笑和悲哀,日本人羞于启齿的国耻在此定格。同时中国人的欢呼声回响在天穹。
经过他们抛头颅,洒热血,中国脱胎换骨,成为了世界第一大外汇储备国,世界第一大钢铁生产国和世界第一大农业大国,被认为是潜在超级大国之一。
世界上没有真正的岁月静好和家国安祥,我们之所以过得安逸,那是因为无数的革命先辈和当今无数具有和革命先辈一样有着无私奉献和高度爱国精神的人们用生命换来的。
少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年雄于地球,则国雄于地球。尝英雄泪,舔英雄血,感英雄情,无数英雄已在波涛澎湃的历史长河中逝去,新的一代则风华正茂。
篇5:寒假10课观后感
全文共 549 字
+ 加入清单刚上小学时,我看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前戴着红领巾,羡慕极了,心里想着,放学回家也要妈妈给我买一条红领巾戴。当回家向妈妈要的时候,妈妈却告诉我,红领巾不是随便戴的,只有少先队员才能戴。要我平时上课认真听讲,团结同学,热爱劳动,成绩好才能加入少先队,才能戴上红领巾。
拥有自己的红领巾就成了我的梦想。平时我努力学习,上课认真听讲,热心帮助同学,认真完成老师交给的任务,考试取得了较好的成绩。第二学期,当班主任宣读第一批加入少先队员的名单中有我时,我激动不已。
入队的那一天,在举行完庄严的升旗仪式后,老师宣布新队员名单。接着举行了新队员入队仪式,我们新队员举起右手,庄严宣誓:“我是中国少先队员,我热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,时刻准备着——为共产主义事业贡献力量!” 我终于可以戴上向往已久的红领巾了,我很开心,也很激动。最后,校长讲话,告诉我们红领巾是革命烈士们用鲜血染成的,它是五星红旗的一角,它是少先队员的标志。鼓励我们要好好学习,长大以后做个对社会有用的人。
从此,红领巾成为我形影不离的朋友。当上课不认真的时候,它提醒我专心听讲;当我遇上困难想退缩时,它鼓励我;当我取得成绩沾沾自喜时,它告诫我要虚心。在红领巾的陪伴下,我被评为“优秀少先队员”的称号。
我爱红领巾,我爱美丽的祖国。
篇6:2024少先队员寒假10课观后感
全文共 960 字
+ 加入清单青春如火,燃烧似水年华;青春如风,拂去年少愁思;青春如绿,蕴含蓬勃朝气;青春如光,溢满温暖气息;青春如梦,绽放如花美丽。
停下吧,哭泣的少年!青春如火般在燃烧,扑出炙热的热浪,迸出夺目的火光。在如此热烈的青春里,时光本就应该花费在对过往事物的追思上,我们要吹响青春的号角,迎接明天全新的朝阳!在如火的青春中,泪光可不是什么主角,我们所追求的是出现在我们前方值得挥洒热血而达到的目标。所以,擦干眼泪,奋进吧,少年!
笑笑吧,忧愁的少年!青春如风般,携带四季的芬芳,忧愁可不是我们的代名词。在如此美丽的青春里,欢笑与快乐才是值得我们拥有的财富。青春的快乐是无拘无束,青春的快乐是停下无聊的悲伤,青春的快乐是与朋友一同发出的笑语,青春的快乐是成功后的喜悦。青春的快乐并不是孤独的,回过头去想想站在你身后的那群人,所以,奋进吧,少年!
运动吧,懒惰的少年!不要再怀念你那温暖的床了,也不要再为你的视而不见寻找理由了。青春如绿般在迸发,在生长,蕴含十足的生命力与朝气而运动是生命的标志。所以,不要停下脚步,尝试着在篮球场上挥洒汗水吧,在跑道上尽情奔跑吧,挥动手中的球拍,注视你前方的对手吧!不停止运动,不放弃前进,青春是流淌着的汗水,我们在汗水中寻找快乐,在汗水中得到满足。青春的活力来自运动中战胜对手的决心,所以,奋进吧,少年!
融化吧,冷漠的少年!不要再高高在上了,也不要再去漠视生活的温度了。青春如光般亮眼,充满温暖气息。有时只需要一个微笑,就能够带给他人温暖,所以少年,不要再吝啬了,青春中就应该勇于给予。去安慰哭泣的同学吧,去帮助陷入困难的朋友吧,去鼓励不自信的探索者,向成功者道贺吧,去向每个经过你身边的陌生人投以微笑吧!让我们吹响青春的号角,宣告闪光的品质,青春的力量就在于这些美丽的色彩,保持它们的色彩是我们留下的承诺。所以,奋进吧,少年!
醒醒吧,敢爱的少年!青春是个有梦有爱的年纪,也是个敢爱敢梦的年纪。青春中,喜欢是个美好的词语,可青春是朵美丽的花,只有芬芳的气息,却结不出甜蜜的果实。喜欢的歌静静地听,喜欢的人远远地看。为了以后的爱情,放弃现在的幼稚。所以,奋进吧,少年!
我们的青春,有光有影,有跌宕有起伏,它可能是条很短的路,我们无法改变它的长度,却可拓宽它的深度。奋进吧,少年!你可曾看见了,那路两边开满的鲜花。
篇7:寒假10课个人观后感
全文共 962 字
+ 加入清单有一首诗最为动人,那就是青春;有一段人生最美丽,那就是青春;有一道风景最为亮丽,那就是青春。是啊,青春是一首充满朝气的歌,它奋发向上、斗志昂扬。青春也是一张充满自信与欢乐的面庞,它笑容灿烂、美丽动人。青春更是一条充满鲜花和掌声的路,它前途明亮、前程似锦。
时常听到有人说,在我们这个年龄,青春早已过去。但我却并不认同。青春,不只是年华,而更是心境;不只是桃面、丹唇、柔膝,而更是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情;——青春,是生命的深泉,在每个人的胸中都能涌流!青春气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。
正因如此,我们才需要把握青春,而对于青春的坚持,我想,也只有拥有激情,才能达到。——这种激情,是对于年轻的自信,是对于未来的憧憬,更对于梦想的渴望。我们拥有这种激情,故我们拥有了对于生活的热爱,对于梦想的渴望,故我们拥有了青春。拥有激情,我们拥有永远的青春气息,所以我们才会不断拥有梦想。
美国作家马克·吐温说过:不要放弃你的梦想。当梦想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。是啊,人因为梦想而伟大。如果没有梦想,生活就像是折了双翼的鸟儿;如果没有梦想,生命就像是贫瘠的土地。
我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望——渴望掌声,渴望成功!无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
有首诗这样写道——我要用一生去实现,心中美好的愿望,即使那是一条,没有尽头的路。走向远方又有远方,有时,感觉自己,真像一只孤独的大雁,扇动着疲惫的翅膀,望天迷茫望水也迷茫。只是从来不想改变梦想,只是从来不想埋葬向往。我不在乎,地老天荒。只要能够,如愿以偿。
梦想让我们活得更加有血有肉,而并不是虽生犹死。当我们拥有了激情,获得了青春,就更需要拥有一个梦想。它或卑微,或看起来不切实际。但那又能怎样!再卑微,它也有自己的光芒。再不切实际,它也能带领我们拥有未曾有过的方向!
朋友们,把握青春吧!用激情,成就自己的梦想!激情的生活,青春的心态,脚踏实地的努力实现自己的梦想。我相信,成功就在不远方!
篇8:寒假10课观后感
全文共 573 字
+ 加入清单红领巾的历史悠久,源自俄罗斯的东正教。
当年,伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利,时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期天空上“主日课”时都会带着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共(布)为加强孩子的共产主义教育,设立了少先队,那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共(布)就全盘接收,以红领巾作为少先队的一种标志,并赋予新的含义——红旗的一角。
1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏联人民,思考不到少先队标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,推荐共青团给少先队员们设计一种标志。在一次理解新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们:“戴着它,别玷污了它!它的色彩是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。
_世纪_年代省港大罢工和五卅惨案时期,一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮忙下,成长为光荣的劳动童子团团员,在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血,它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前生——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。
篇9:2024寒假10课小学生观后感400字
全文共 683 字
+ 加入清单少年强,那中国一定也很棒,吸收五千年的磁场,有传说中的神奇和谦虚的锋芒,一根傲骨无法隐藏,闪着智慧的力量。我最爱的歌就是这首《少年中国》,因为在任何时间任何地点,我都希望自己可以大声说出我是中国人,我是炎黄子孙,我是华夏儿女,我是一个堂堂正正的中国人!
每次想到中国是一个拥有五千年灿烂历史的文明古国,我就为自己的国家而自豪,每次听说中国在世界维和方面做出的贡献,我就会为自己的民族而感到骄傲。南方雪灾的万众一心,汶川特大地震的众志成城,无一不让我们牵挂担忧。可是,中国像一个充满着朝气的意气风发的少年,在磕磕绊绊中越走越稳,他向着通往荣耀和和平的未来,一步一步坚定地走着。奥运会无与伦比的成功,金融危机下的坚忍不拔,中国在世界母亲的眼里,像是一个褪去了稚嫩与调皮的外套,成长为真正可以为自己的国人遮风挡雨的成人,我看着他的成长,参与着他的过去与未来,听着他强健有力的心跳,感受着他给我们带来的温暖与和平。我为自己生活在这样一个时时刻刻感动着我们的国家中而自豪!
我们作为新时代的接班人,作为90后的一份子,理应挑起社会给我们的担子,这份责任不仅包括着中国给于我们的希望,更多的是要教会我们如何回报社会,如何为自己的民族献出一点微薄之力。国家给予我们的关怀已经为我们织了一张透明的茧,虽不能抵当所有的伤害,但也为我们的成长提供保护。这份大爱交织在我们的生命年轮里,永远都不会分开!
少年强,那中国一定也很棒,散发五千年的磁场,习惯了后发制人赢了还说承让,载着无限梦想和希望,像条龙一样飞翔,我和我的祖国一定会像鹰一样,腾飞在晴空万里的天空,向着更加灿烂更加美好的未来前进!
篇10:寒假10课观后感
全文共 532 字
+ 加入清单红领巾,是一个意义非凡的词语。瞧,胸前的红领巾如一位历史讲解员,在徐徐春风中摇曳,声情并茂地向我们讲述着它的历史。
红领巾,是五星红旗的一角。看着鲜艳的红领巾,脑海中浮现出无数革命战士为解放人民,抛头颅洒热血的情景。
我第一次戴上这耀眼的红领巾是在一年级的入队仪式上。那天,一群大哥哥大姐姐来到我们这群新生身边,他们每人手上都拿着一条鲜艳的红领巾,为我们佩戴。站在我面前的是一位大姐姐,她端正地把红领巾放在膝上,迅速地将它折了几下,系在我的脖子上。
少年先锋队队歌响亮奏起,少先队队旗冉冉升起。此时,我的心里多么激动,多么自豪。徐徐春风吹来,胸前的红领巾微微飘扬;束束阳光洒下,胸前的红领巾分外鲜艳。我深情地望着红领巾,又抬头望了一眼火红的队旗。
我成了一名光荣的少先队员,在生活中,我努力地去履行一个少先队员的职责。在公交车上,遇见老人、残疾人,我都会礼貌地让座;在学校里,遇见老师、同学,我总会打声招呼;遇到困难人士,我总会助人为乐……每一次做完这些事,我都会望望胸前的红领巾,我觉得它添了几分光彩。
每每看见冉冉升起、随风飘扬的五星红旗,我总会想起胸前的红领巾,总会想起革命先烈们。我想:当先烈们看见每一个少先队员都在为胸前的红领巾而履行职责时,也许会感到骄傲自豪吧。
篇11:少先队员寒假10课观后感心得作文
全文共 691 字
+ 加入清单红领巾,它那鲜红的颜色,已在我胸前飘荡了五年,胸前飘荡的红领巾啊!我每一次低头望到你,每一次伸手掬起你,每一次抬头瞻仰你,你都鼓舞着我前进!给我无限的勇气和力量,令我充满自豪与自信!
记得我上小学一年级时,有一天老师告诉我们,学校要给我们举行带红领巾仪式,当时从未碰过红领巾的我,听了这个消息又是期待又是激动,犹如冬天里的一缕阳光照向大地那一刻的希望与温暖,让我心花怒放。
来到操场上,音乐为我们奏起。我们一批新生迈着自信、激昂的步伐走到主席台前面站好,我望着前面上方高高飘扬的五星红旗,心想:红领巾是五星红旗的一角,我将在它的见证下,带上红领巾成为少先队员,那是多么神圣而光荣啊!这时,好几位大姐姐走来为我们挂红领巾,可是本来应该为我挂红领巾的大姐姐却跳过了我,给我后面的一位同学先挂,结果其他的人都挂上了,可就我没有,这仿佛给我泼一盆冷水,高兴的心情在瞬间化为焦急苦恼,我等了很久,盼望能有人来为我带红领巾,可一直没来。看着别的同学都高兴的带着红领巾,很神气的让爸爸妈妈照相留念,我难过极了,心想难到我得不到红领巾了,还小的我禁不住没有红领巾的打击,“呜呜”一下哭了,就在这时,一位大姐姐手拿着红领巾,来到我面前为我带上了红领巾,这一刻的到来,就犹如一阵风吹去了我那杂乱的思绪,抚平了我那忧伤的心情,留给我了无限的快乐。我擦干眼泪,从红领巾中获得无限的勇气,我抬起头,挺起胸,望着蓝天白云,五星红旗,我充满自豪笔直的站在主席台前,我想我会记住这一天,记住这神圣的一刻,记住这天我成为了少先队员,记住这来之不易的红领巾!
我想有一种光荣让人_年后想起还激动不已,那就是带上红领巾的光荣!
篇12:2024少先队员寒假十课观后感
全文共 415 字
+ 加入清单“我们是共产主义接班人,继承革命先烈的优秀传统······”我是一个普普通通的少先队员,胸前系着鲜艳的红领巾,每当我敬礼时,五星红旗在心结冉冉升起。
作为一名光荣而优秀的少先队员,我认为我有高尚的品德、优秀的成绩,我还多才多艺。我喜欢帮助同学,我和子轩是同桌,有一天早读课,他翻来覆去也没有找到语文书,我主动伸出了援助之手,跟他说:“我们一起看!”她非常感激。我的兴趣爱好极为广泛:有弹钢琴、奥数、打篮球和画画。我还清楚地记得我参加市里的电路工程师的比赛获得了江苏省一等奖呢!参加绘画大赛也获得金奖、银奖。我的成绩在班里名列前茅,而且我会不断地反思总结,考得好我会继续努力,登上自己心中的高峰,考得不好我就会虚心请教。我最引以为傲的习惯是会管理我的时间,做到定期复习。我相信孔子所说:“学而实习,之不易乐乎!”
如今的我已经是一名光荣的升旗手了!我会继续用自己的实力,夺得一切我想要的荣誉!“为着理想勇敢前进!我们是共产主义接班人!”
篇13:寒假征文:《迁徙的鸟》观后感600字
全文共 557 字
+ 加入清单寒假的一天,我和爸爸妈妈在家观看一部国外纪录片——《迁徙的鸟》。
《迁徙的鸟》是一部大型纪录片,制片人是法国着名导演——雅克·贝汉。为了拍摄这部影片,摄制组历时四年多,有超过六百多人参与了拍摄,耗资四千多万美元,外景地遍及全球五十多个国家和地区,纪录胶片长达四百六十多公里,还动用了十七个世界上最优秀的飞行员和两个科学考察队,从寒冷的南极到炎热的沙漠,从深邃的低谷到万米的高空,让人们在为鸟儿搏击长空感叹的同时,也对这些地球生灵们的艰辛奋斗而肃然起敬。
影片描述了候鸟迁移过程艰辛万分,既要克服长途飞行的辛劳,也要克服大自然严峻的挑战。那种面对逆境不屈不饶的精神,十分值得我学习。故事讲述了候鸟如何克服自然环境,在大风沙中寻找正确的方向、在冰天雪地中如何保护自己、在汪洋浩瀚的海洋中如何猎食,如此困境候鸟都要逐一克服、逐一面对,这正是影片想要表达的意思。大天鹅要飞越一千二百公里的长途旅程,它们那份对生命的坚持,对子女的照顾——叫我十分敬佩。就像沙丘鹤在漫天风沙中寻找出路,面对酷热天气的考验,也要抵御大风沙的摧残,全都默默承受,挺着胸与大自然作战到底,目的只有一个,就是要找到出路,活出精彩。
通过观看这部影片,我懂得了一个人做事的态度要像候鸟一样坚持不懈,不能半途而废,才能把事情做好,才能使自己的人生经历更加完整。
篇14:寒假10课观后感
全文共 413 字
+ 加入清单第一次戴上红领巾,是小学一年级的第一天。
那天,班主任何老师说:“今天高年级的哥哥姐姐们要来帮我们挂红领巾了!”话音刚落,全班一片嘈杂声,我也激动起,我幼儿园时,就梦想着象哥哥姐姐一样,挂着鲜艳的红领巾,雄纠纠气昂昂地去上学。一想到今天我也能戴上那块代表我们中华民族的红领巾,我激动得快要跳起来。在欢快而严肃的气氛中,高年级的哥哥姐姐们替我们系上那盼望已久的鲜艳红领巾。我知道,红领巾是国旗的一角,鲜红的国旗是我们无数的革命先烈用鲜血染成的,在那一刻,我暗下决心,我一定要好好爱护我的红领巾。
怎么才算爱护红领巾呢?我杨,这不仅仅是上学时配戴整齐,平时要保持红领巾的整洁,更重要的是要做到认真学习,关心爱护集体,尊重他人,懂礼貌,讲文明,热爱劳动。努力做一个优秀的少先队员。只有这样,才是真正地爱护红领巾,我们才对得起无数为建立新中国而牺牲的革命先烈,更何况,我现在也是五年级的姐姐了,更要做好弟弟妹妹们的好榜样。
我爱我的红领巾!
篇15:2024少先队员寒假十课观后感
全文共 1146 字
+ 加入清单一年级上学期,我加入了少先队,我很开心。
老师告诉我:红领巾是五星红旗的一角,是无数革命烈士用鲜血染红的,一定要保管好自己的红领巾。可我是个丢三落四的孩子,没多久,我的红领巾就失踪了。我急了,在书包里翻了一通,没有;教室的抽屉里也没有;家里也没找着。
我大声哭了起来。妈妈闻声赶来,问我怎么了。我哭着说:“我的红领巾找不到了。”妈妈没帮我找,轻轻地对我说:“告诉你一个秘密,红领巾可是有灵性的哦,你若再这么大声哭,它可是会被你吓跑,不要你这个小主人啦。”“什么?”我瞪大了眼睛,有些不相信。妈妈继续说道:“作为一名少先队员,首先要保护好自己的红领巾,要和它成为形影不离的好朋友;其次,你要为红领巾增添光彩。”和红领巾形影不离,我知道,就是每天佩戴它。可是为它增添光彩是什么意思呢?妈妈看着我疑惑的眼睛继续解释道:“红领巾是少先队员的标志,作为一名少先队员应该做到讲文明懂礼貌,上课认真听课,课后认真完成作业,遵守纪律,助人为乐,爱护公物等等。我突然间感觉自己丢的这件神圣的宝物,必须要靠自己的“修行”让它回来。为了让消失的红领巾赶快回到我身边,我立刻拿出作业,认认真真地做起来。当我上课开小差时,我想起红领巾;当我贪玩不写作业时,我想起了红领巾;当我不爱护公物时,我想起了红领巾……没过多久,我意外地发现书包里有条折叠得整整齐齐的红领巾,我开心地捧出红领巾,冲出房门,边跑边喊:“妈妈,妈妈,红领巾回来了。”妈妈笑着说:“你看,红领巾看到了你的努力,接纳了你这个小主人了,今后你得为它增添光彩哦。”
从那以后,我便牢记红领巾的要求,立志做一名优秀的少先队员。记得有一次我在小区广场玩,突然一阵“叽叽咕咕”“哈哈”的声音引起了我的注意。原来是一名六岁左右的小男孩,在一片白菜上踩得正欢。我本想不管,反正踩的也不是我家的菜。可当我看到胸前的红领巾时,似乎看到它生气的样子。我赶忙回头,大步走向小男孩,严肃地说:“小朋友,别踩了,那是别人辛辛苦苦晒的菜,被你这么一弄,还有用吗?”小男孩白了我一眼,不屑地说:“我就踩,你走开,不用你管。”我很气恼,但又想:他不懂事,我得“哄”着他。于是,我低下头,拍拍胸前的红领巾说:“你看,多漂亮。我是一名少先队员哩,我有责任指出你的错误,若你改正了,我带你玩。”小男孩盯着我胸前的红领巾说:“你那红红的东西,我也想戴,可以吗?”我说:“可以,但不是现在。如果你答应哥哥从现在开始,不再破坏别人的东西,做一名好孩子,很快你就会和哥哥一样成为一名少先队员,拥有这神圣的红领巾。”小男孩立马不踩了,飞快地跑到我身边,说:“我也要戴红领巾。”我感受到作为一名少先队员的责任和自豪。
我现在已是一名五年级的小学生了,对“红领巾”有了更深的理解。我爱红领巾,它将永远激励着我前行。
篇16:2024少先队员寒假十课观后感
全文共 603 字
+ 加入清单当我戴上红领巾的那一刻,我就意识到从此以后就多了一份责任,做一名优秀的少先队员;当我戴上红领巾以后,我就要为它增光添彩,让它更加鲜红起来。我们少先队员应该向抗日小英雄王二小的那种热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神学习。
我们虽然做不到那些先烈们的那种英雄事迹来,但是我们可以从身边的每一件小事做起。比如我们对人要有礼貌,不说脏话,尊老爱幼,孝敬父母、尊敬师长;要像雷锋叔叔一样多做好事,不做坏事。处处为别人着想,这样才算得上是一个真正合格的少先队员。
就在国庆节那天,在西门菜市门口的马路上。一个小孩突然跑到马路中间,我正好路过那里,我以为是我家邻居的小孩,准备过去拉他过来。当时路人回头看了一下后,就继续前行了。这时一辆飞机似的轿车开了过来,那小孩正处在盲点上,我马上大声叫了一下:“有人,司机叔叔快停车”。司机叔叔看了看我,一个紧急刹车“嚓”的一声停了下来。此时此刻那个小孩的妈妈正在服装店玩手机玩得不亦乐乎,根本不知道这惊险一刻。我急急忙忙过去把小孩抱了过来,两边的路人看到这一幕,朝我竖起了大拇指。一个阿姨走过来问我是哪个学校的,这么勇敢,真是一个值得我们学习的少先队员。记得当时我说这点小事不值得一提,我是一名少先队员,应该做的,之后就朝回家的方向走了……
作为少先队员,我们要珍惜现在的美好时光,努力学习,奋发图强,争当一名光荣的少先队员!我们要用知识的力量来武装自己,将来报效祖国!”
篇17:寒假10课观后感
全文共 557 字
+ 加入清单红领巾代表什么?红领巾是国旗的一角,意味着我们担负着建设未来祖国的重任。红领巾是革命烈士的鲜血染成的,我们应该向他们致敬。
红领巾轻轻飘在我胸前,是那么鲜艳,那么闪亮。可是有一次,上体育课时,我的红领巾不小心从我的脖子上飘落下来,落在了一旁的水坑里,我觉得很脏,不想要了,继续和同学们玩。可是玩着玩着,我又看向了在水坑里的红领巾,她是那么的“委屈”,那么的“孤单”。我不觉想起了刚入队时,鲜艳的红领巾戴在我脖子上,我骄傲的抬起头,雄赳赳、气昂昂地宣誓着我已是一名少先队员了。大队辅导员对我们说:“你们是新一代的少先队员,红领巾是国旗的一角,要爱惜她,爱护她。”我红着脸走到水坑旁,捡起红领巾,走到水龙头旁洗干净。
我们学校有一项阳光特色运动花样跳绳,在第二届跳绳比赛中,我负责集体跳绳项目,组织大家练习,积极备赛。可是,有几个调皮的同学不积极练还影响人家,我真担心他们会拖后腿。但在比赛的前两个星期,这几个同学如同打了鸡血一样,积极参加训练,服从我的安排,毫无怨言。最后在比赛中,我班拿到全年级第一名的好成绩。大家非常愉快,兴奋地手舞足蹈,胸前的红领巾随着我们的跳跃而舞蹈起来,好像在为我们点赞,为我们喝彩。
红领巾为什么那么红?她不仅是烈士的鲜血染成,也是许许多多少先队员为她争光的结果。我们要让红领巾更鲜艳!更闪亮!
篇18:寒假安全教育观后感
全文共 395 字
+ 加入清单星期六上午八时三十九分,我坐在电视机前,打开广东公共频道,目不转睛地收看《中小学生安全教育》纪录片。
当我看到交通安全知识片段的时候,主持人提出了一个问题:在道路上行走时应注意什么?节目组请来的专家是这样回答的:在马路上行走时应走人行道,没有人行道的,必须靠路边行走;不在马路上追逐、嬉戏,不要在路上看书……”看到这里,我若有所悟。
想想以前,我不懂得交通安全知识,不仅在路上玩耍,而且在红灯亮时冲过马路。记得有一次,我在车水马龙的公路上骑自行车,路过一个十字路口,红灯亮了,我不顾一切冲过去。突然,“砰”的一声,我撞在一辆汽车的车尾上。随后,我便狗啃泥巴,重重地摔在地上。脸被地板擦烂了,鲜血直流。虽然后来康复得好,但是我的脸上留下了一个难看的疤痕。每当照镜子时看到这个疤痕,我就后悔不已。
看了《中小学生安全教育》后,我强烈意识到:人的生命是宝贵的,生命只有一次,我们应该珍惜生命,善待生命。
篇19:寒假十课观后感
全文共 501 字
+ 加入清单我们走进历史的长河,回忆过去。我们永远不会忘记数十年前,祖国母亲遭受过的那次重创,那是母亲身上抚不平的伤口,是中国人民心中永远的痛。为了挽救沉沦的中华民族,1921年7月,一个高擎马列主义真理的党中国共产党诞生了。它的诞生,像一盏明灯,冲破了漫漫长夜的黑暗;像初生的朝阳,给沉睡的大地带来了希望的曙光。
数十年的抗争,数十年的奋斗。党和人民英勇奋战,誓死抗争,硬是用小米加步枪打出了一片崭新的天地,终于迎来了新中国的诞生。1979年,改革开放又像春风一样温暖着人们的心田,像春雨一样滋润着人们的灵魂。如今,在党的领导下,“东亚病夫”的耻辱被人们洗雪尽净,中国早已挺立在古老的东方,屹立在世界民族之林!
__年的励精图治,__年的上下求索,中国共产党将悲痛化为力量,把旧中国的千疮百孔、民不聊生变成历史。昔日的穷乡僻壤,如今已是粮谷满仓;昨天还是断墙残壁,今日早已高楼林立。面对祖国翻天覆地的变化,我们不得不赞叹:中国共产党一个伟大的党!
红领巾是烈士们用鲜血染成的。它是国旗的一角,是少先队员的象征。“少年智则国智,少年强则国强。”胸前的红领巾像一团火焰,催我们奋进,使我们向上。我坚信:红领巾永远跟党走!。
篇20:2024少先队员寒假十课观后感
全文共 699 字
+ 加入清单我们生活在一个崭新的时代,过着衣食无忧的日子。我们的生活看起来安然而美好,可是,大家有没有想过这些都是谁换来的呢?
是老一辈革命先烈用鲜血和身躯铸就抵御侵略的钢铁长城。
是祖国的建设者用汗水和智慧挺起民族的脊梁。
是我们的爸爸、妈妈用朴实勤劳的双手创造财富。
祖国给予我们一个温馨的家,爸爸、妈妈给了我们温暖的怀抱,因此我们要勤奋努力,争当新时代好队员,报效我们的祖国,报答我们的爸爸妈妈。
做新时代的好队员,就要有“热爱祖国,热爱人民”的担当,如果这都做不到的话,那么所有的一切都荒诞且虚无缥缈,“心不清则无以见道,志不确则无以定功”,方向错了,走的越快离目标就越远。那么我们的目标在哪里呢?甘地说:“最高的道德就是不断地为人服务,为人类的爱而工作”,所以新时代好队员,我们的目标就作文是:为人民服务,为祖国而努力。
做新时代的好队员,虽然我们还不能做轰轰烈烈的大事,但是我们能从小事做起,从身边的点滴做起,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,平凡只是我们现在做的事,不平凡是我们在时时刻刻坚持并做好平凡的事。做新时代的好队员,就要有“锲而不舍,金石可镂”的毅力,就要有“绳锯木断,水滴石穿”的气魄。
做新时代的好队员,就要在美好的少年时代,珍惜时间,刻苦学习,不断地充实自己。“少壮不努力,老大徒伤悲”,今天我们浪费光阴,也是在浪费祖国的未来。正如100年前梁启超说的:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”所以做新时代的好队员,就要不断的充实自我,为祖国的明天而努力。
祖国正在蓬勃发展,我坚信我们的日子会更加美好;珍惜现在的生活,像周总理一样“为中华之崛起而读书”,就是新时代的好队员。