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寻访红色足迹作文精品20篇

生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家精心整理的寻访红色足迹作文,希望对大家有所帮助。

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作文

1000

成长路上的足迹作文500字

全文共 765 字

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她是夏日绚烂夺目的阳光,她是夜幕璀璨耀眼的星辉,但她却愿坠入深海,忍受着冰冷的黑暗,来为永存海底的我带来神圣的光明。

喧闹的声音不断传入我的耳中,放肆的捶打着耳膜,似乎要将之敲碎才肯罢休,而就在这刺耳无比的噪音中,那如铃声般悦耳的笑声从远处飘来,是那么的熟悉,那么令人怀念,在那不远的过去,有那么一个人,时常在我身边那般笑着。

我从原来的学校转到那里,人生地不熟,不知如何融合到这个集体当中,只得默默像个闷油瓶一般独自坐在教室的最角落,不与人交谈,不放声大笑,将自己封闭在心底深处的牢笼中,做一只阴郁的乌鸦,而就在这时,她出现了。天生开朗的她就这样闯入我的世界中,散发着属于她的光芒与热情。

她站在我面前,“嘿,你好,你叫什么?”闭目养神的我被惊动,懒散的抬起头,却不慎坠入一片银河之中——那是她的双眼。

而我却愣愣的看着她,像个稻草人,她也不在意我漠然的态度,反而露出灿烂的笑容:“X是吧!欢迎你来到我们这个班!”随后我才猛然觉醒,缓慢而又机械的握住她小小的手,顿时,她笑了,如夏花般灿烂,如星火般耀眼。

我这样的性格,与她完全相反,如果说她是日出的太阳,被众人所期待,那么我就是日落的余晖,但我却和她成为了好友。时不时走在一起,听着她说些并不好笑的冷笑话,我假装着附和着,这种奇怪的组合就如同冬雪与夏日共存般奇妙。

庆幸,我们还是成为了好友。

有一天,我听到她原先的同伴质问她:“那么奇怪的人,又自私又冷漠还不合群,你怎么会跟她混在一起?”她毫不犹豫的回应了,语气坚定,“她才不是那种人!她可是我的朋友!”正欲夺门而出,不料,望见一边的我,愣了一下。她猛地拉起我的手,一起奔向门外……

最后的最后,她将我拉出深渊,将白雪融成春雨,然后悄然离开,但她带给我的光芒,却并未追随着她离开。

蓦然回首早已寻不见记忆中那人,却又猛然想起,自已已成为那人。

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篇1:快乐足迹作文1000字

全文共 1082 字

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“妈妈,今天有雨吗?昨天晚上下了一晚上的雨,地上有积水吗?”我早上早早地从床上爬起来问妈妈。妈妈笑而故问:“没有,咋这么担心啥?”“能不担心吗?我盼望这一天可盼望很久啦!”今天是什么日子呢?哦,今天是我和快乐作文学校的同学们一起出去游玩的日子!

我大步流星、兴高采烈地来到了作文学校,教室里早已沸腾。我和王天仪分别是三组的组长和副组长,我带领着我们组的成员井然有序地上了大巴车。一路上,我们欢声笑语,整个车上洋溢着我们欢乐的笑声。很快,我们就到了目的地——黄家湾。

一下车,我们排着队浩浩荡荡地走进了黄家湾,由于昨晚的一场大雨,路边的树木青翠欲滴,让人神清气爽。一会儿我们就到了烧烤园。每个小组开始忙碌起来了。我分配好了任务也行动起来。我和张何苏宜从那“遥远的地方”一边哼着小歌一边抱着一袋一袋的食物走过来放在指定的桌子上。只见李思宇拿出一根签子,再拿出几片土豆,把土豆一弯,签子一戳,多穿几片就OK啦!大伙也都兴致盎然地穿着。该穿火腿肠了,本以为很简单的,没想到,我穿到一半时,签子竟然从中间戳了出来。经过我多次的练习,终于能够好好的穿好一根。

开始烤了,我把土豆放在烤箱上,放盐放油放佐料。第一次放了太多盐,把人给咸死了;第二次我开始小心翼翼了,结果有刷得太多,滴在下面的碳上,火一下子冲了上来。我连忙撅起小嘴把火给吹灭了,当我翻过来时,已经成黑糊糊的啦!大伙都笑了,没办法所以只能浪费掉,同学们都说可惜。第三次我吸取前两次的教训烤得极其认真,烤的非常好,食物一下子就被抢完了。该吃肉了,有经验的同学说:“先在夹子上刷上油再烤。”我就按他们说的做,先刷油,然后把鸡柳放上去,排得整整齐齐,就像士兵一样,再用夹子夹住,再刷油,差不多该翻面了,我看见鸡柳已经冒油了,并发出嘁嘁嘁的声音,我双手捏住夹柄上下翻烤,很快香气扑鼻,“烤好了,烤好了!”我宣布。“我要一个,我要一个。”同学们争先恐后地围了过来……

吃完了东西,该玩游戏啦。我们找了一个宽敞的场子围成了一个圈子玩——丢手绢。

最搞笑的是,李楠希把手绢丢在游奥博后边,肉乎乎的游奥博,一边跑一边哭着说:“我跑不动……。”把我们都逗笑了。他要表演节目了,他站在圈子正中间,拿着喇叭瘪着嘴带着哭腔说:“我给你们表演劈叉。”我们对他的提议都很吃惊,都不信他能劈下去,都期待地盯着他,只见他腿慢慢往下劈,到了一半时,屁股一下坐了下去,双手撑在地,像只蛤蟆一样,引得路人也哈哈大笑……时间飞逝,转眼间,我们该离开这儿了。

这真是难忘的一天,不仅让我们非常快乐还让我明白了:团队之间要互帮互助,互相关爱,让我们更加珍惜同学之间的友谊。

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篇2:红色的天

全文共 586 字

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天,湛蓝而又宽广。如河水般清澈透明。

人们抬起头时,天空能够带给人好心情。就如同我们现在的生活,很美好。谁又能够想起我们中华民族的那些过往,那些历史。

当战争的战火燃起,我们便已看不到天,能看到的只是那战争的硝烟。当一个又一个无辜的生命被残忍地杀害后,我们看到的只是一条条生命在我们眼前流逝。生命来之不易,却可以瞬间消失在人们的眼前。

若能穿越时空,定亲眼看看这悲惨的历史,也许我们对战争会有更深刻的记忆。

战争会因为一个冠冕堂皇的理由而爆发,最终受害的还是人类自己,炮弹扫过任何一个地点,此地便会立即成为废墟,甚至连此地的人也不会放过,人们的血液在流淌。

战争将大地染成红色

战争,不过是国家领导想要扩大自己的领土而发动的。为了自己的欲望便杀害了成千上万的贫民百姓,他们的心是否早已成了铁一般的坚硬。

在南京大屠杀中,日本人也从未想过他们所杀之人,是不是无辜之人。仅仅几日,便将南京30几万人全部屠杀,将南京变成一座空城。或许他们的人性早已消失,心早已麻木。

血液的流淌,将河水染为红色,河水不再清澈透明;大地不再生机勃勃;天空也不再湛蓝。一切都被血液染上了红色。

人们都在心中盼望着和平的那天,不再有人失去家人,一切变回原样,重新拥有快乐、欢笑。不再看到生命流逝,血流成河。

世界和平是所有人的共同梦想,梦想实现离我们还会远吗?

世界就是我们的天,红色的天何时才会消失,何时才会拥有和平。

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篇3:我们的成长足迹作文600字

全文共 648 字

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一颗种子长成参天大树,这期间需要许多因素的参与,会有很多磨砺,对于一个人的成长也是一样的。成长的过程曲折坎坷,正因为如此才会让我们感到快乐。风雨过后的天空会变得更加湛蓝;风雨过后的波涛会变得更加和蔼;风雨过后的人会变得更加快乐……

暑假里我在小区的会所里学会了游泳,而这一天我遇到了学完游泳过后的第一次任务,那也算是一个成长,让我变得更加有自信。

那一天我和表妹一起去会所吃西餐,她突然说要和我学游泳,哇塞,我要当教练了!我只被教练教过,可没有当过别人的教练。我内心好一阵激动!能成为表妹的教练就像做白日梦一样不切实际!于是吃完饭我迫不及待的和她一起下了水,一点经验也没有的我,决定成为一个好教练。于是我耐下心问她会不会动作,然后一次次憋气,在水下仔细观看她原本已经会的动作,不断的用手拿着她的脚,帮她改正错误。我认为我已经很努力在教了,但是她还是有各种各样的麻烦:“我不会换气,一换气就会往下沉;我明明像你一样蹬腿了,可是总是不会往前游;我累了,咱们休息一会再练吧……”她有点不耐烦了。我好像也有一点不知所措了。但是,我想:毕竟我现在是她的教练,我一定要有耐心,不能就这样不教了。不然我就不是一个合格的好教练!

在无数次失败,无数次打消放弃的念头以后。她的游泳技术终于有了很大长进。虽还不能像游泳冠军那样,但也已经有模有样了。她也都露出了快乐的笑容。

阳光从窗口透进来,水变得更暖和了。它才见证了我们的成功。在成长的路上不管成功还是失败,都是一种收获,都是一种快乐。它载着你的希翼飞向充满阳光的远方……

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篇4:秋游延安,我的红色之旅

全文共 283 字

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十月二日,我和姐姐、妈妈、爸爸和姥姥去黄帝陵和延安旅游。

在车上,我认识了一位长得非常像兵马俑的导游。在黄帝陵,有轩辕黄帝庙,我们向中华民族的祖先黄帝敬香,还买了几条平安符呢!不过因此差点就把导游跟丢了,幸亏姐姐认路,给导游打了电话。

我们接着去了壶口瀑布。那里的黄河水汹涌澎湃,站在上面往下看,简直发晕,好像要掉下去!因为水流湍急,而形成很大的浪花,看上去很壮观。

第二天,我们去了延安的枣园。那里有国家领袖毛主席的旧居,还有周恩来、朱德的旧居。在那里我了解到很多革命道理,伟大的延安精神让我受到很大教育。噢,这次的延安行果然是一次真正的红色之旅!

[延安红色旅游作文3篇

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篇5:红色经典观后感

全文共 649 字

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我看了《刘胡兰》这本电影后,被刘胡兰深深感动了。刘胡兰10岁就参加了儿童团,13岁参加县委举办的妇女干部培训班,15岁被破格吸收为中国共产党候补党员,光是这些,就让我赞叹不已。

1947年1月12日上午,敌军包围了云周西村,把全村男女老少都赶到观音庙前,还抓了几个人在庙里拷打。刘胡兰预感状况不妙,摘下奶奶留给她的戒指,又从衣兜里掏出一块手帕(一位八路军烈士的遗物)和一盒清凉油(她的入党介绍人送给她的纪念品),把这三件小东西交给继母胡文秀。这点东西虽然不值几个钱,但却是刘胡兰的心爱之物。之后敌人的屠杀开始了,有六个不向敌人低头的乡亲,被凶残的敌人用铡刀铡下了头。这时候,大胡子狞笑着刘胡兰,刘胡兰二话没说,从容地向铡刀走去。年仅15岁的刘胡兰,就这样为中国人民的翻身解放献出了自我宝贵的生命。1947年3月,毛主席得知刘胡兰牺牲的消息,当即挥笔写下“生的伟大,死的光荣”八大字,对刘胡兰短暂的一生作了崇高的评价。刘胡兰是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情和对中国主义理想的坚定信念,在铡刀面前坚负不屈,视死如归,表现了一个共产党崇高的革命精神。

多么伟大的刘胡兰啊!那一次,我正好在拣菜,好多好多的菜要我拣。我边看边拣,快要累死了。正好电影放完了,我就想了:刘胡兰连死都不怕,我才干这么一点点活,不就是拣拣菜嘛,有什么不行的?我一想到这个伟大的革命小英雄,想到她十五岁就牺牲了,从此以后,我就再也不怕苦啦!去年暑假,我还去奶奶家帮她种田播种翻土呢!刘胡兰真是我们大家的榜样!

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篇6:寻找冬天的足迹高一

全文共 616 字

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这天,公园里人山人海,热闹非凡。我们排着队伍走进了公园,大家有说有笑,脸上都洋溢着愉快的笑容。你问我们要去干什么?我们要去寻找冬天足迹呀。

刚进入公园,我便立刻惊呆了,居然没有像课本描述的冬天那样,不是寒风刺骨,冰天雪地,而是有点暖和,给人一种生机勃勃的感觉。公园里人流攒动,他们有的在散步,有的在打乒乓球,有的在舞棒……看到这里,我不禁感叹:"海南的冬天是最好的!"

我们继续往前走,在羊肠小道旁边有几棵高耸入云的大树,我靠近的摸了摸树干,有点干巴巴,很硬,树柱上有好几个大大小小的洞,是因为经历了风雨才脱落成了一个洞,树枝上的树叶,绿中泛黄,又红又小。"这是冬天的一个足迹"我说。

渐渐地,天气变冷了,有些体弱的人立刻穿上外套,而一些十分强壮的人不仅穿得十分少,而且还跑来跑去的。不知不觉,我们来到了一个满地梅花的小道上,看见了遍地的梅花树和满地的梅花,我欣喜若狂起来:"梅花只在冬天开,我找到一个最重要的足迹了。"

我望了望那美丽的梅花,又回头看了看地上的枯枝败叶,我想:古人说的好,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。到了冬天,大多数的花儿全都凋谢了,只有梅花还挺立在那儿,真像一个顽强的`士兵啊!

不知不觉,到回去的时间了,我回头望了望公园,想:海南的冬天和北方的冬天差好远啊!北方的冬天很容易看出来,到海南的冬天就很难发现了。其实,我们走过的地方都有冬天的足迹,树干上有,梅花上有,就连人们的心里都有冬天的足迹呢。我喜欢海南的冬天。

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篇7:春的足迹作文

全文共 680 字

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轻轻地,悄悄地,由拂面的春风引路,春迈着轻快的脚步,伴着一群翱翔的大雁,来到了我们的身边。春天在哪里?周末,我要去追寻美丽的春天。

我在公园里寻找春的足迹:山茶花带头起了床,舒展开了重重叠叠的花瓣。晶莹的水珠像在玩滑梯似的从红色的花瓣上滑落,钻进泥土,大声呼喊着:“伙伴 们,这儿可好玩了!”兰花也想呼吸新鲜空气,争先恐后地开放了。沉睡一夜的水珠一个接一个地蹦跳而出,残留的水痕在紫色的花瓣上闪闪发亮,鲜亮的紫罗兰色 使我想到梦幻般的水晶鞋,那么高贵。郁金香受不了水珠翻天覆地的吵闹,终于睁开了蒙眬的双眼,伸了伸懒腰,顿时心旷神怡。它们身着五彩衣:红的似火,像一 团热情的火在燃烧;粉的像霞,像一片粉色棉花糖的海洋;白的如雪,让人想到冬天一片白茫茫的景象。除此之外,还有许多叫不出名字的野花随风摇曳,楚楚动 人,像花枝招展的小姑娘。

这一个个年轻的生命,在春的怀抱里绽放美丽。一阵甜味儿飘来,好熟悉的味道!是不是谁在吃糖?不是的,原来这是各种花香的味道,是春天的味道!

抬头仰望,我看到了———蓝天上,白云里有大雁的影子,它们排成人字形,像飞机的模样,一个个飞向新的目标;树林里,小巧玲珑的鸟儿在树上树下飞来飞去,原来它在叼虫子给它的孩子吃。看着它们幸福的样子,我不禁有些羡慕起来。

我四处眺望,我看到了———幼儿左手握着小草的嫩芽,右手抓着一个气球,甜甜地微笑着蹒跚学步;许多小孩牵着风筝狂跑,满是汗的脸上写满了飞扬的青春;年轻人并排坐着,非常认真地写生,画的当然都是春天的景色,每个人的画本上都是满满的绿……

一年之计在于春,让我们紧紧跟随春的脚步,一起展望未来吧!

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篇8:春天的足迹

全文共 460 字

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章健轩

回想起上一次春游,还真让我难以忘怀。

去年四月份的一个周末,我们全班同学跟着方老师乘车来到了铜陵天井湖公园。

我们先来到了一片大草坪上。同学们有的在草地上打滚,有的躺在草地上晒太阳,还有的靠着大树睡起懒觉来呢!小草碧绿碧绿的,像给大地妈妈盖了一层绿色的地毯。我躺在绿茸茸的小草上,就像躺在海绵上一样,非常柔软。小草的气味特别淡,是一种清新的香味。

过了一会儿,我们跟着方老师来到了一条小河边。小河清澈见底,站在岸上就可以把河里的动静看得一清二楚。瞧,小鱼游来游去的,可爱极了。水草一摇一摆,像是在做体操。小河旁边还有一行柳树,一阵微风吹来,柳条翩翩起舞,像一排正在跳舞的小姑娘。风停了,柳树姑娘站在那儿,正观赏着大自然的美景呢!柳条的叶子是绿色的,边缘很锋利,像刀片一样。柳枝非常的细,像细针一样。

走着走着,我们又来到了一片花海。我看见这么美丽的花海,恨不得直接冲上去跟花儿来个甜蜜的拥抱。花海五颜六色的,比彩虹的颜色还要多,还要美。

时间不早了,方老师吹着口哨,把我们召集起来,准备去吃中饭,但我还沉浸在春天的美景中呢!

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篇9:描写我的成长足迹的初中

全文共 858 字

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人生每一步选择,都不能被别人拖后腿。今天不知在何处看见了这句话,不知为何这句话给了我心灵一击。 Each step of life cannot be dragged by others.I do n’t know where I saw this sentence today, and I do n’t know why this sentence gave me my soul.

现在的我正走在人生的分岔路口,工作?考研?这两天道路压的我踹不过气来,在看见这句话之前无论我做哪一个选择我都要思考许久,考虑许多因素。

在我高中毕业之前所有需要做选择的事情,我都听取了父母的意见,甚至在高考填志愿的时候我首先想的依旧是以父母的意见为主,可是在最后要提交志愿的时候因为父亲的一句话我将之前所有志愿否定,重新选择。父亲告诉我说,现在的我已经十八岁了,我的人生应该由我自己负责了而不是他们,我所做的选择应该是我所想要做的,不要去考虑其它的。这是我第一次为自己做了选择,及时现在的我后悔极了,为何要选离家那么远的地方,但是我知道我们在成长,总有一天会离开父母去远行,就算不是现在那么那一天也不远了,我只是在提前适应。

现在的我又需要做出选择,这一次我选择跟随自己的内心,让它告诉我我究竟想要的是什么。在做选择之前我们往往会考虑很多情况,然而我们往往忽略掉自己想要什么。人生每一步选择,我们都应该听从自己的内心,我们只需知道不管你选择了什么后来的自己都会反问自己如果我选了另一条路会不会不一样,既然如此那么我们为何不去选那条当下的我们最想要走的那一步勒?就算后来会后悔,但至少我们努力过了。

成长从来都是在不经意间的,可能你会以为一句话、一件事、甚至只是一个你不知从哪儿听来的故事而成长。

成长同样也是看不见的,我们会在不经意间成长,可能连你自己都不知道,但是这些改变会通过你的言行举止表现出来。我们都在努力改变,努力成长,这个道路可能会很漫长,我想告诉你的是不要急,慢慢来,终有一天你会发现你已在不知不觉间成长为了你所喜爱的样子。

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篇10:春节寻访之拜年作文

全文共 873 字

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今年寒假我来到了爷爷家——山东省枣庄市山亭区。我发现这儿过年的风俗和常州的风俗差不多,而当地特有的磕头拜年习俗引起了我的兴趣。

在除夕这一天,人们蒸馒头、贴春联、放鞭炮、吃团圆饭,看春节晚会,我望着桌上摆满又大又圆、热气腾腾、上面点满红点点、里面饱满枣子的大馒头,听着外面孩子们的放鞭炮、相互嬉戏的笑声,和爷爷、奶奶、伯父、伯母、姑姑、姑父、叔叔、婶婶、姐姐、弟弟一大家人团聚在一起,其乐融融地吃着团圆饭,观看着中央电视台的春节晚会,心里别提有多开心了。我也不时地和姐姐、弟弟们一起出去放烟花,扔鞭炮,尽情地享受节日的快乐!

大年初一,人们早早起床,赶去给长辈们拜年。山东枣庄的拜年方式尤为特别。在常州,拜年只要对长辈说一些祝福的话,在家里坐一坐,聊聊天就好了;而在我爷爷家呢,不仅要送上对长辈的祝福,还要给长辈们磕头行礼。我很奇怪,为什么要磕头呢?问了爷爷之后我才知道个中缘由:

“因为枣庄离孔子之乡曲阜比较近,而孔子一生都提倡‘孝’道,枣庄也受到了曲阜的影响,对长辈十分尊重,所以过年时才要给长辈磕头拜年。”

俗话说得好“入乡随俗”,既然我来到了爷爷家,就应该按照这儿的风俗习惯给长辈磕头拜年。我在吃早饭之前,就开始准备给爷爷奶奶拜年了。因为以前没有磕过头,妈妈特意为我准备了一个厚实的垫子。我满以为这样万无一失,就“扑通”一声双膝跪下,可没有想到这个垫子中看不中用,我的脑袋“呯”的一声撞在地上,头上马上就起了一个包。这是我第一次给长辈拜年,虽然有些疼痛难忍,我还是故作镇定,强笑着说“祝爷爷奶奶身体健康,新年快乐,万事如意”。

周围的家人被我的“良好”表现乐得合不拢嘴。爷爷见我第一次拜年就这样“卖力”,忙说“行了,行了”,并笑着把我扶了起来。奶奶一边心疼地摸着我的头,一边从口袋里掏出胀鼓鼓的红包向我手里塞。看着爷爷奶奶开心的笑容,我早把疼痛抛到了九霄云外。

这次春节回家过年,我不仅感受到了家庭的温暖、家人的亲情,还体验了爷爷家特有的拜年习俗,真是一举两得啊!蛇年春节已过,我期待着马年春节的到来,更期待着与亲人的再一次团聚!

[春节寻访之拜年作文

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篇11:六年级作文足迹700字

全文共 466 字

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在过去的岁月中,时间像一位哲学家,教会了我许许多多的事情,它们就像“朋友”一样和我一起成长。

勇敢

在我一年级的时候家距离学校比较近,所以爸爸只接送了我几次,就让我自己回家,在学校门口,看着放学的必经之路——小卖铺,那人来人往的样子,不禁让我抬不动腿迈不开步,因为人太多总是让我心里感到恐慌。不过一想到爸爸不会来接我,我只有自己回家,我便硬着头皮往前走,走了几次,就觉得不是那么害怕了,这是我在成长中走出的第一步——勇敢

自立

那是我第一次和同学参加旅游团,第一次离开父母那么远,我的心里不很不是滋味,就像是打翻了五味瓶,各种味道都有。坐上车的时候我就开始埋头哭泣,不想和身边的人说话,老师过来默默地做到我的身边,耐心的与我沟通,后边的同学拿出自己喜欢的零食与我分享,导游在那里表演着有趣的节目,我渐渐的走入了这个大家庭里。有老师的指导、同学的关怀,就觉得不是那么孤单了,这是我在成长中又一次向前——自立

团结

和同学一起去军训,那里有很多的项目挑战,特别的就是每天都会进行拔河,训练我们团结

我希望在我成长的路上,能做个踏踏实实,不骄不躁的人!

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篇12:寻找春天的足迹作文350字

全文共 352 字

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乘着温暖的春风,寻找春天的秘密。春天,你在哪里,我来找你了!

温暖的春风带着我来到了茁壮的参天大树旁边,大树的枝头上钻出点点嫩芽,还有许多的燕子、杜鹃、画眉在树上建了巢。瞧!天上那几只黑白相间的小鸟多可爱啊!哦,我想起来了,那就是好心的燕子!燕子在我头上盘旋,它邀请我去小溪边玩,我爽快地答应了。

我在燕子的带领下来到小溪边,小溪的流水声清脆悦耳,好听极了。小溪边的花红的像火,白的像雪,粉的像霞,五光十色,芳香扑鼻。

突然,小溪里漂来一艘结实的木船,我一屁股坐上木船摆起桨来。小船漂呀漂,漂进了树林里。

我猛的跳下船,大步流星地走进了树林里。树林里碧绿的小草密密麻麻的。一不留神,矮小的小树苗已经踮起脚、耸着肩,变成了高大的树木,长着一身嫩绿的枝叶。

我已经找到了许多春天的秘密,你也赶快来探索这个奇妙的春天吧!

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篇13:成长的足迹

全文共 462 字

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成长的道路是坎坷的,是充满酸甜苦辣的,但是,成长的道路又是快乐的,它使我们多了一份收获,有了一份成就。正是因为这样,我们的成长之路才变的如此多姿多彩!

小时侯的我偎依在父母的身旁,看着那些大哥哥大姐姐们,心中就有了一个愿望:什么时候我能长大呢?长大了该多好呀!就能自由自在地玩了。

从小学到初中,我渐渐地长大了。可书桌上的作业就像一个能充气的小气球似的,慢慢“鼓”了起来压得我更喘不过气来,有时,真想去玩玩,好好地“疯”一场,可这一大堆的作业又阻止了我的行为,有时遇到难题时,我真不想再做了,直想打开窗户大喊一声,发泄内心的那种压抑和不满,可是等静下心来的时候细细一想,也不禁豁然开朗,正是有了一次次的困难和挫折,才使我变得更加善于思考,一次次的失败再努力,才使我尝到了成功的喜悦,因为我相信,彩虹总在风雨后。

成功的喜悦不仅仅给我带来了无比的快乐,更给我带来了无比的自信。每当老师和父母亲们投来赞许的目光,我的心中就充满了自豪感。

成长的烦恼,成长的快乐,都是我们成长中那不可缺少的美妙音符,时刻伴随着我们在成长的道路上越走越好!

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篇14:录像寻名校足迹兴我之教育观后感

全文共 918 字

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今天观看了《寻名校足迹,兴我之教育》,看后感触颇深。《寻名校足迹,兴我之教育》重点寻找的是江苏洋思中学、山东杜郎口中学和上海闸北八中的成功办学经验,详细介绍了这三所中学的教育特点及适合自己的教学模式,对我们起到了投石问路、抛砖引玉的作用。尤其是江苏洋思中学的办学特点,我深感兴趣,也给了我很大的启发。

江苏洋思中学在教学中采用“先学后教、当堂训练”的教学模式,即每门课都由教师先提出学习内容和要求,限定时间让学生自学教材,再做课本上的练习题。教师当堂布置作业,当堂检查,课后不留作业。很好的培养了学生的自学能力,减轻了学生的负担,解决了后进生的问题,全校学生每门课考试成绩都是优秀。

“先学后教、当堂训练”从上课到下课,学习的全过程都是让学生自学,教师由讲授者变为组织者,真正地把学生解放出来。我们许多教师之所以喜欢满堂灌,是惟恐讲不细,学生听不明白。这些不是方法问题,是思想观念问题,说到底就是对学生信不过。思想观念不转变,教学改革永远不会进行到底。

后进生问题是个普遍性的老大难问题,洋思中学基本不存在后进生问题。为什么学生自学反而缩小了差距,转化了后进生?原因是多方面的:一是教师在课堂上讲得少了,可以抽出更多的时间个别辅导后进生。二是在学生相互讨论的过程中,实际是好学生教后进学生的过程。好学生在自学的过程中基本上都明白了,而后进生还有一些问题没搞清楚,通过好学生的讲解,自然也就明白了。后进生光靠老师一个人忙不过来,发动好学生都来帮后进生力量就大了。三是后进生在自学的过程中也有一种紧迫感,别人在有限的时间看完了例题能做练习题,自己不会做也丢人,增强了他们的竞争意识和好胜心。

“先学后教、当堂训练”是非常好的教学模式,我认为我们应该把这种教学模式与我校的实际情况结合起来,对这种教学模式进行讨论、学习、实践。针对我校学生的底子薄,自学能力差,接受式学习已成主要学习方式的特点,要是完全按照洋思的“先学后教、当堂训练”的方式、方法,不一定能收到好的效果,。所以,我们现在应该在洋思“先学后教、当堂训练”的指引下,开展具有我校特点的“先学后教、当堂训练”,循序渐进地将我校的学习模式扭正,切切实实地就学生的终身性学习打好坚实的方法基础。

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篇15:最新我的成长足迹的优秀

全文共 1049 字

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倾听着人生的.呢喃,欣赏着从古至今的曼妙;倾听着成长的音律,感受着情感往来的跳动;倾听着你我的成长,体味着成长的律动。成长像踏着五线谱,描绘着亲切的旋律。 Listening to the life of life. Moisting, admiring the grace from ancient times to the present; listening to the rhythm of growth, feeling the jump of emotional exchanges; listening to your growth, my growth, listening to your growth, my growthTaste the rhythm of growth.Growing like a five -line score, depicting a kind melody.

学会倾听,或许你我就学会了成长——学会倾听朋友的诉说,我才发现这才是心灵的艺术——

或许,那才是我五年级时发生的一段使我终生难忘的人生插曲,有时候再去回想,那真是人生道路上耐人寻味的风景线哪——“我说,你该不该听一听其他人的心灵语言或者是说你是否能收敛一下你的脾气呢?”这句话,也许我毕生难忘,也许我此生悔恨?是的吧,我在那天之时,却彻底地犯下了一个错误——我……

“琪,你再稍微慢一点。”我的那位朋友轻声地提醒着我的动作似乎太快了一点。但我那时却一心认为自己的一举一动都很完美,丝毫不需要他人对我指指点点。于是我莫名之中就无法隐忍自己心中的那股无名火,提高了好几度的音量,朝朋友叫着:“我哪儿快了?你怎么只看得见我的失误?”说话间,我竟难以控制自己的面部表情,根本无法试想我当时是怎样一个怒火中烧的表情。

朋友被我一吼,也就软下了性子,耐心地指出我的细节错误,说:“如果你一个人错,那会很明显的……”她话音还含在嘴里,我却立时堵截了住:“呵!我哪儿错了?怕是你自己慢了吧?”我当时似乎是急红了眼,简直是六亲不认的状态之下!简直忘却了旁场的同学!

旁边另外一个朋友便是在练习结束后赶上我后头,对我说了那样一番话,那时我也可能差不多气消,就沉住气听着她的一点一滴的指导改正。

后来我在夜深人静时,又拾起了那一番话品味,字斟句酌将她讲的长达数分钟的话重新倾听入耳——我倾听着她的真挚话语,倾听着自己内心跳动的旋律。

大概是学会倾听,大概是尝试倾听,大概是习惯倾听了罢?我才能在如今倾听属于我的成长的旋律。

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篇16:成长的足迹的500字作文

全文共 835 字

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八月将走,夏天已经缓缓的离我们而去了,金风送爽,秋高气爽的秋天迈着矫健的步伐向我们走来。陡然间,道路两边已是“空山新雨后,天气晚来秋”,霜天红叶呈现在我们的眼前。蓦然回首,走过的路还真长!

记得我还只有六岁的那年夏天,有许多比我大的哥哥姐姐们在楼下骑车。看着他们玩耍着,欢笑着,我心里那叫一个羡慕,嫉妒,恨哪!我终于忍不住了,就去缠着正在吃早餐的爸爸,刚开始只是看了看我我毫不犹豫地发出了“撒娇大炮”向前顽固之敌扔了过去,老爸最终还是经受不住我的一番“死缠烂打”,无奈的老爸也只好束手就擒。

我欢呼着与父亲推着我的“传家宝”开始了密切接触。

完全失败——第一次

拜拜先想把我扶到车上,爱面子的我一手推开了老爸,便小心翼翼的上了车,刚上车时感觉还歪歪扭扭。我使出吃奶的力用力往下蹬,没想到一上车便顺利地骑了起来,大声叫道:“看!爸爸我不需要你的帮忙我也一定能行。”骑着骑着感觉似乎不对劲。往前行的一瞬间用眼睛往后瞄了一眼才发现是爸爸在扶着我骑,生气的我使出狮子大咆哮:“停下来,快停!”爸爸听了说:“刚开始如果放了会摔倒的。”固执的爸爸惹了:“好小子,你要来,就让你尝尝滋味!”还没等我说“慢着”,老爸已经把手放了,只听一声“吧唧”我受伤了,呜呜呜!

接近成功——第二次

爸爸看到我的惨样,好像也有些心疼了,语重心长的说:“不要怕,俗话说失败就是成功之母!”本想说“是,明白”的,却随口说出:“谁怕了,千万不要小瞧我哦我立即扶起了车子,一个跃身,跳上了自行车。

开始有了感觉的我上车后,看情况要掉下来时,立即用两腿着地撑住,慢慢能骑起来,虽说有点摇摇晃晃,但还是很开心,因为我迈向了新的一步,沉醉在进步的仙境中的我一个不留神,有……

找寻成功——第三次

第三次骑车时我吸取了前面“前辈”的教训,便警惕起来了:眼睛向前看,不要看脚,用力骑。果然,被摔过“遥控器”睡醒了,跟着走了起来。

骄傲让我受到惩罚;心不在焉让我受尽苦痛;坚持,认真让我获得喜悦。跟着足迹探寻人生。

[成长的足迹的500字作文

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篇17:红色月亮作文

全文共 718 字

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他是一个生活在黑暗里的孩子,在他的眼睛和意识里,从来没有过色彩,只是一味的黑,黑得让人心痛。

他是一个盲孩子,从小父母就将他扔给了年迈的奶奶照顾。奶奶住在乡下,乡下的孩子跟他一起玩耍,但他什么也不懂,什么也看不到,他只能在一旁静静地听着他们的欢笑,听着他们说他根本不知道那是什么的五颜六色。

一天晚上,他出来玩,听到小朋友们在讨论月亮是什么颜色。有的说是白色,有的说是黄色,大家议论纷纷,忽然,其中一个孩子说:“月亮是红色的,因为红色代表着热情,能给我们力量。”其他孩子都不作声了。然而,这个盲孩子的心中就永远记住了红色,虽然他不知道那是怎样的一种光亮。

他回家问奶奶,月亮是不是红色的,奶奶笑着回答他:“对,孩子,月亮是红色的,那是一种很美的颜色。”这时,盲孩子的心里更加期待那在他心里不知构画了多少遍的红色。

后来,他长大了,上了学,读了初中,他的爸爸妈妈把他接到了省城,他离开了这个村,离开了与他相伴相亲的奶奶,离开了他童年的伙伴。他哭,哭得撕心裂肺,他以为他再也看不到红月亮。到了省城,爸爸妈妈给他找了最好的眼科医生为他做手术,妈妈告诉他很快就能看到一切了。真的吗,他可以看到自己的奶奶?看到曾与自己一起长大的伙伴?还有在他心里期待多年的红月亮?他蹦他跳,他终于可以看到真正的红月亮了,再也不用在心里构画那虚拟的红色。

一个月之后,手术成功,他能重见光明了。他执意要去乡下,因为他要看他从小长大的地方。到了乡下,他看到了一切:他慈祥的奶奶,他可爱的伙伴,还有他期待多年的红月亮。

在以后,每当人们谈论起这个问题,他总会说:“月亮是红色的。”别人说不对,月亮是没有颜色的,可他仍坚持相信月亮是红色的,因为红月亮伴了他最纯真、最美好的那段生活。

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篇18:传承传统文化,铭记红色历史作文600字

全文共 724 字

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2017年8月10日上午,榕城区实验学校的50多名小记者一起走进揭东区锡场镇潭王村进行采风活动。

潭王村,有“龙舟之乡”的美称,位于北河之滨,是一个美丽的水乡。经过近30分钟的车程,我们到达了目的地,便开始我们采风活动的第一站——龙舟文化

解说员带着无比激动的我们去参观龙舟。一进门,两条壮观的龙舟映入眼帘,最引人注目的是龙头,龙角看起来像鹿角一样,其中一条龙舟的胡须是黑色的,另一条则是红色的。黑胡须的龙舟叫“青龙”,红胡须的龙舟叫“红龙”。听解说员说,龙舟最先是由村里一个叫王致林的爷爷自制的,他先造出27桡的小龙舟,后来再造出49桡的大龙舟。后来他的儿子王协正又造出一艘51桡的大龙舟。到了近几十年,龙舟制作技艺又传到了王协正的儿子王卫军的手里。他们没有专门去拜师学艺,而是通过祖辈手口相传,自己不断摸索、尝试,总结经验,不断提升自己的造船技艺。一家三代全是造龙舟的高手,实在是太棒了!潮汕地区有农历五月初五赛龙舟的风俗,但龙舟在四月初一就得先下水,参加赛龙舟的人也有讲究:最近一年家中不能有丧事,家中妇女不能有身孕。只有符合以上条件的人才可以去赛龙舟。

第二站,我们来到了蓝康中心学校的旧址。解说员给我们讲述了当地被日军侵略的惨痛历史:1944年12月9日揭阳沦陷,当地人民群众不屈不挠进行了长期的抗战。在抗日战争期间,这所学校是全县闻名的抗日救亡宣传阵地,为潮汕抗日战争作出了重大的贡献。

这次活动已接近尾声,我们恋恋不舍地离开这美丽的潭王村。通过这次活动,我了解了关于龙舟的传统文化和龙舟制作者认真、刻苦的精神,也了解了潮汕人民不屈不挠抗击日寇侵略的历史,我也在采访得到了教益:今天的幸福生活来之不易,我们一定要珍惜时光,好好学习,天天向上。

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篇19:写成长的足迹

全文共 509 字

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成长是一个生理与心理的变化过程,也是自己建立成熟思想的过程,关注成长,就是关注我们自己。

事情发生在我5岁那年。

姥姥家有3只小鸡:小白、小黑和小花,小白是一只又肥又大、又贪吃的小鸡,除了吃就是睡,小花和小黑每天天不亮就起来打鸣,总之,三只小鸡各有各的特点,小白啊小白,你什么时候才能瘦下来啊!当时,我姥姥在做饭,突然我听见“咯咯咯”的声音,他们一定是饿了,我一蹦三尺高,因为我终于有事情做了。

我抓了三把小米向小鸡撒去,小黑和小白争先恐后地出来啄食,可是小白慢悠悠的走了出来,因为它太胖了,把两只鸡都挤到一边去了,自己吃了独食。于是,我萌发了一个念头:帮小白减肥,说干就干,我拿着一根小棍从后面打它,被我追逐下,它急急忙忙地跑了几圈后,竟然一屁股坐地上了,任由我打,它都毫无反应,我和它面对面的坐着,大眼瞪小眼的。

奶奶过来一看,很惊讶,连忙问道这是怎么回事?我一解释,奶奶听了便开怀大笑,我也乐了。

现在回想起来,那时是多么幼稚呀!

从小时候,头脑简单到长大成人,头脑发达啊!那是多么漫长的过程啊!到长大成人,在头脑中丰富了多少复杂的思想啊!那就让我们运用这丰富的想象力,去走过一次次成长的道路吧!

关注成长,就是关注我们自己!

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篇20:我眼中的红色精神作文400字

全文共 385 字

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红色,一种代表温暖、坚定的颜色,一如那些战士们的心。

“张家谟、夏曦、张利人、龙大道……”我一字一字的读着这些名字,这些为了守护和平而在战场上牺牲的人们啊,我想你们的心,在死去之时,仍是坚定而顽强的,为和平,也许生与死早已不是那么重要了。战士们,我们中国人民都想对你们说一声:“谢谢!”

“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。这句话出自毛主席的《七律?长征》,里面讲的是战士们跃过一条条大河,翻过一座座高山,一个个地区,他们的毅力与恒心,经过万里长征,终于与大军会和。我看着,读着其中一句话:有一种记忆转瞬即逝,如烟飘散;有一种记忆刻骨铭心,终生难忘……这句话中的两种记忆,在那些战士们的故事中,刻骨铭心,他们为了我们的祖国,牺牲青春年华,牺牲自己,那样的人才有那红如火焰一样,坚强不屈、损己利人的精神吧。

我们要像那些战士们一般,红色的精神永远在我们心中源源不断、坚强的燃烧!

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