这样的人让我敬佩作文乐乐课堂500字热门20篇

在所有教过我的老师里，我最敬佩的一个人就是肖老师了。她形象好，气质佳，有一种独特的教育方法，她教过的学生还有的考上了英国著名的牛津大学呢!她对班上的人都很关心，我们都很喜欢她。

以前一二年级的时候，我不怎么喜欢语文，作文更让我头痛，都是妈妈说一句我写一句，或是把别人的作文背熟再默写。现在转到肖老师这个班，我都不需要妈妈了，完全可以自己动手了。

肖老师在班上举办了许多活动。首先每日一新闻，每天都会有人播报一则新闻，同学们都认真准备，读得滚瓜烂熟，然后顺利播报，这不但锻炼了大家的胆量，还增长了见闻。

接着是每日一推荐，每天都会有人推荐一本书，这使我了解了许多书的简写内容和中心思想。

还有每日一听写，为了防止错别字发生，老师每天抽报20个词。得到100分的晚上没有作业，错的回家继续听写。老师还会把写得好的作文发表到“三胜传媒”上去，这样一来，让我们更加热爱写作文。肖老师的这些绝招让我们班形成了争先恐后，你追我赶的局面，她是为了想让我们考出一个好成绩。果然，在三年级期末考试的时候，我们考了个全年级第一。这离不开肖老师的精心教导。从三年级以来，我的成绩可谓是芝麻开花节节高呀!

肖老师，我想对您说：“谢谢!您给了我太多的关爱和新知识，我一定努力学习来报答您对我的辛勤培养!”

水灵灵的小眼睛，樱桃小嘴，黑黑的皮肤，长得瘦瘦的，她就是我的同学——诗诗。

诗诗特别乐于助人，帮谁都很热心，所以，我从二年级开始就和她成为了好朋友。

有一次，我上课时，突然流了鼻血，全班同学都很着急，手足无措，还有些人觉得恶心就远离我，只有诗诗一个人，二话不说地把我带到卫生间，用清水帮我擦了血，再用纸巾塞住鼻孔。我十分感激地说：“诗诗，谢谢你，没有你我都不知道该怎么办。”想不到她这样回答：“没事，我们同学之间需要互相帮助，这样才有意义。”

还有一次，我肚子痛，实在受不了，便告诉了诗诗，她把我带到了教师办公室，倒了一杯温水给我，还问老师借了一些止痛药，我瞬间感到很温暖。她用温柔的声音问我：“好点了吗？还是很痛的话，我陪你在这里休息一下，好吗？”我说：“好的！谢谢你，诗诗，你真是一位乐于助人的好同学。”诗诗笑了，笑得多么甜美！她说：“老师教过我们一句名言：帮助别人的人能得到别人的帮助。我现在帮助你，以后我有需要，你也会帮助我啊！”是的，我很赞同这样的说法，从小要懂得乐于助人才好呀！

这个就是我敬佩的人——诗诗。她那乐于助人的品质打动了我，我要向她学习。

我敬佩的人有很多，但我最敬佩的只有一个——那就是我们的语文老师，也是我们的班主任。

我们的老师很敬业。老师几乎每天都很疲劳，眼里有一些血丝，但她仍然坚持给我们上课。经常在我和同学们“唰唰”的写字声中夹杂着几声打哈欠的声音——那是我们的老师因忙于工作没休息好而发出的。

我的老师很关心学生。有一天，老师正在讲课，一位同学举起手，难受地说：“老师，我很不舒服。”老师马上走过去，摸了摸他的额头，脸上的表情立刻变得焦急起来。老师掏出手机，递给那位同学，着急地说：“你发烧了，快给你的家长打电话，来带你去医院看看。”那位同学拿着老师的手机走了出去。老师撕下一张纸，急匆匆的写了一张请假条。过了一会儿，那位同学的家长火急火燎地赶到了。老师把请假条递给家长说：“出校门的时候，一定要把请假条交给门卫。”老师看着她的学生和家长一起走出了校门，心里的石头才落了地，继续给我们讲起课来。

我们的老师非常关心学生的成绩。每当有同学的成绩下滑的时候，老师经常会把那位同学的家长叫来一起交流，并且一谈就是大半天，直到找出帮助这位同学进步的好办法。

这就是我们的语文老师，你一定也会敬佩她！

她为我付出了许多，为我付出自己的疼痛，她就是我最敬佩的人。

我敬佩的人是我的妈妈，她是一个好母亲。

妈妈生我的时候是剖腹产，她跟我说，生我的时候特别的疼，一层一层的肉被医生用刀切开，再用针缝上。生我弟弟的时候也是。当时的我感到特别特别的心疼，我都是看在眼里，疼在心里，我的妈妈真的是一位伟大的母亲。

在我很小的时候，那时候我才一两岁左右，经常发烧。有一次我发高烧，爸爸不在家，妈妈正准备去上班时，发现我发高烧，立马抱着我往医院赶，因为我发烧，妈妈不能上班，而且发烧已经不止一次了。但妈妈她还是依然照顾着我，陪着我打点滴，陪着我吃药。就算是我闹到不能睡觉时，她还是陪着我，抱着我，摇啊摇，给我讲故事，哄我睡觉。

在开始上小学之后，每次我写作业时，每次背诵时，她都会在我的旁边陪着我学习。遇到作文不会写时，遇到数学题不会解时，她都会耐心地讲给我听，她会很努力地让我听懂。在我遇到烦恼时，她都会在我身边陪伴着我，细听我的小烦恼。

她，在我很小很小的时候，因为那时候赚钱特别难，所以之前要养起我也特别特别的辛苦。

这就是我敬佩的人妈妈。

每一个人都有自己最敬佩的人，有的人敬佩，坚持不懈的民警，有的人敬佩，默默无闻的清洁工，然而，我最敬佩的是----人民教师。

人名教师，一个多么圣神的称号啊，是她带我们走向光明大道，告诉我们前进的方向，是她带我们遨游宇宙，让我们懂得做人的真谛

我的班主任名叫---黄小春，瞧，一听这名字，觉得很神奇吧，黄老师是我最敬佩的老师，她在学习上对我们严格要求，在生活上细心照顾，她用独特的教学方法，让我们做卡片，笔记等等，在生活上，黄老师像慈母一样，记得有一次，放学了，随着“轰”的一声，猛然的下起了大雨，雨珠儿像石头一样直扑大地，好不手下留情的打着，我没有带雨伞，黄老师让我把外套脱了，背上书包，在披上衣服，黄老师你那样的小心翼翼，生怕让我痛着了，最后妈妈来了，你又对妈妈说我的体质很差，要多注意保暖，黄老师你对我这样呵护，我很爱您。

一天又一天，一年又一年，你默默的奉献自己的青春，您像红烛一样，燃烧自己，照亮别人，黄老师，你知道吗？随着五年的时间，虽然过得很快，一眨眼的时间，您变的满头白发，您知道吗，你是我最敬佩的老师，您就是我的恩师，我最敬佩的恩师。。

无论严寒酷暑、春夏秋冬，我都会看见一位交警在执勤，他是我敬佩的人。

这位警察叔叔的眼睛较小，高高的鼻梁，一张大嘴，皮肤黝黑。我时常在清晨上学的路上，看见他像机器人一样走来走去；也时常在夕阳西下之后看见他指挥车辆，好像有使不完的力气。

有一次，塞车了，三四辆汽车挤在两个车道上，谁也不让谁。这时，交警叔叔驾着一辆摩托车风驰一般地赶来了。一脸严肃的他翻身下车，伸出双手，认真地指挥着。他一会儿让这辆车停，一会儿让那辆车行驶，不一会儿，“密不透风”的道路就疏通开来，我不由得暗自佩服他。

更让我敬佩他的是夏季里发生的一件事。那天，我出来买东西，一出门，白花花的太阳光四射，枝叶垂头丧气地耷拉着脑袋，连狗也趴在地上直吐舌头，像在说：“我要冰棍！我要空调”这时，我发现那位我熟悉的交警叔叔，仍在烈日下坚守岗位，他一如既往地指挥车辆。一滴滴豆大的汗珠从他头上流下，汗水湿透了他的衣裳，而他把衣领、袖口扣得紧紧的，领带也系得整整齐齐。就在离他不到三米的地方，耸立着一棵参天大树，他却没有去树阴下躲避一下。此情此景，让我的心中涌起一股莫名的感动，他是我心中最敬佩的人！

我敬佩的人是我的妈妈，她是一名普通的教师，不仅喜欢帮助别人，而且她还会尊重他人，因此她也受到别人的尊重。就在不久前发生的一件事使我一生难忘。

那天下午，我放学后回到了家，看见妈妈正在数钱。我问：“妈妈您发工资了？”她说：“没有，这是我帮别人补课来的课酬。”忽然妈妈的眼睛里发出了异样的光芒，她说：“怎么回事？他多给了我二百元。”于是，妈妈赶紧给他打电话，在电话中妈妈说：“喂，您好，我是彭老师，我给你上课是50元一节对吗？”他说：“是呀，怎么了？”妈妈说：“您多给了我二百元钱”他说：“是吧？我都不记得了”妈妈说我现在就送过去给你。妈妈放下电话准备出发，在走之前，我对妈妈说：“明天给不行吗？现在天都快黑了。”妈妈说“这样的话人家会着急的，我们不能多拿人家一分钱，一旦发现了要及时还给别人”。

望着妈妈匆匆忙忙下楼的背影，我心里一阵感慨，妈妈真是值得我钦佩的一个人，虽然她是一个普通的妇女，但我每次想起这件事，脑海中就会浮现出她很多次乐于助人的情景，便觉的她很了不起。妈妈就是我最敬佩的一个人，以后我要好好向妈妈学习！

在我的学习与生活中，有许多令我敬佩的人。其中，我最敬佩陈怡蓉。

陈怡蓉长着黑宝石般的眼睛，黑黑的头发，一个小鼻子。圆圆的脸上长了一张小嘴巴，很可爱。

下课放学了，同学们都放学回家了，教室里就只留下了值日生和陈怡蓉，陈怡蓉在认真地擦饮水机，而其他同学只是随便扫扫地，领领奖励，回家了，而她还会捡捡地上的纸片，打扫打扫不够认真地地方，所以，一个学期下来，我们的卫生分都是十分。

陈怡蓉是个很有责任心的人。

记得有一次，同学们都走光了，只剩下我和陈怡蓉俩人。我做完了作业，准备提起书包回家的时候，就有趣地问了一句：“你天天辛苦地为同学们服务，你难道不觉得累吗？你这样做到底是为了什么？”

陈怡蓉严肃地说：“打扫卫生为了班集体的荣誉，是为了同学有更好的学习环境，更是为了自己的身体健康呀！”

说完话之后，她又接着扫起了地，我被她的行为所感动了！她天天为班上值日，却从不要加分，因为她是了为班集体的荣誉而扫地呀！

于是，我也拿起扫把，一起和她为班级争光！

经过我们的努力，我们终于打扫干净了教室。我看看手表，呀！已经六点了！我离开了教室心想：“原来，陈怡蓉天天为我们服务是多么的累呀！”

陈怡蓉这种为班级争光的精神值得我们学习！她真是一个令我敬佩的人呀！

她，长长的眉毛，黑葡萄似的大眼睛，高高的鼻梁和粉红色的樱桃小嘴；她，那助人为乐的精神令我佩服；她，是一位与我素不相识的大姐姐。

一个周日的下午，我走在回家的路上，老天爷好像跟我做对似的，大豆般的雨从天上纷纷而下。我没有看脚下的路，脚一滑，就摔了一跤，我刚要站起来，可没站稳脚一下子就崴了，怎么也站不起来了。这时，一位骑自行车的姐姐看见了我，她慢慢的往这边骑，说：“小妹妹，你怎么啦？要不要我帮你啊？”防人之心不可无，我还是提防着吧。“我的脚崴了，回不了家了。”“是这样啊！”她边说边下车，“我送你回家吧。”“不，不用了。”我谢绝了大姐姐的好意。“怎么，怕我是坏人吗？你看像吗？放心吧，快上车吧，这倾盆大雨的，时间长了会发烧的。”她亲切地说。“真的不用了，谢谢您。”这时，她皱起了眉头：“别推辞了，这么冷的天，不知何时才能出太阳，再说你的脚也暂时不能走。”“不……”我刚想说些什么，她已经扶着我上了车，还把她的雨衣给我披上。到了我家楼下，她已经双手冻僵，可她还是把我扶上了楼，我正要说声谢谢，她已经骑上车走了。在雨帘中，望着她渐渐消失的身影，泪水模糊了我的双眼。

她，就是我最敬佩的人，一个素不相识的姐姐！

在我们身边有很多值得敬佩的人，比如清洁工、拼搏的叔叔阿姨，但是我最敬佩的那个人就是救死扶伤的医生。

医生是一个伟大的职业。有他这个职业世界上才会有快乐、开心、高兴。他们是伟大的。可以救活你都对他不抱太大希望的`人。他们是快乐的，因为每当救活一个病人的时候，这也许是对他们来说最大的快乐了，他们是伤心的，因为每逢过节，他们都不可以回家。因为有可能在他们回家的那一段时间会死许许多多的人。他们是痛苦的，也许他们也有孩子，也有家庭，也有年老的家人，但是他们的假期很少，有可能有许多年没有看到他们想看到的人了。

我长大以后也想当一名医生，我想救活许多人。我想让他们得到属于他们自己的欢乐，我想让他们的亲人不伤心。我想，但我又不敢，因为我怕，我怕我就不活他们，我怕把他们救不活，他们的亲人都把责任推给我。我知道我不该胆小，但是我真的很害怕，但是我一定会去尝试的。

有一次，爸爸去和朋友喝酒回来以后，一直吐一直吐，奶奶和姑姑害怕极了，一直哭一直哭。最后爷爷回来了，送爸爸去了医院，爷爷在路上看到了红灯都是闯过去的，到了医院医生用了急救。

我敬佩医生，更敬佩这个职业。

我最敬佩的一个人不是温柔的妈妈，也不是细心认真的爸爸，而是忘我投入认真负责教育培训我们的好老师——xx老师。

xx老师长着一张美丽的脸庞，一头瀑布似的黑发，一双乌黑发亮的眼睛。不但老师长得好，品质也是一流的。

我记得十分清楚，那天放学不久，我突然发现没带铅笔盒，也觉得就在学校，所以我以飞快的速度跑回学校，到校后，我上了楼走过办公室，结果发现了老师。她坐在椅子上，手里拿着红笔，正在认真地改我们的作业，办公室只有红笔的“沙沙”声，xx老师有时眉头紧锁好像在为学习落下的同学叹息，又时又绽开那笑容仿佛在为进步的同学欣慰。我想：“xx老师忘我投入的精神可真值得我学习”。我拿完铅笔后，我想：“xx老师应该走了吧”。好奇的我又来到了办公室门口，结果xx老师还在那改，头也不抬。

前几天，我们四年级段要举行写字比赛，xx老师让我们每一天坚持写一张黑笔字，之后我每一天都写一张，每一次我都给老师，老师她不但给了我建议，还给了我金花。我信心倍增，经过我不懈的努力，我在写字比赛中终于写了一张我满意的字。

这样认真负责，忘我工作的老师，若你来到了四（6）班，那么怎么不会敬佩呢？

在我们身边有许多让人敬佩的人。象刻苦学习英语的妈妈，刻苦练习书法的小伙伴。在风雨中扫垃圾的清洁工人……而我最敬佩的是在茫茫大雪中盖房子的建筑工人。

在一个大雪纷飞的早晨，我背着书包哆哆嗦嗦地往学校去。一路上我把双手放在嘴边，呼着热气，可全身还是象冻僵了似的。

突然，一阵热闹的吆喝声传进了我结了白霜的耳朵。咦！这么冷的天，是谁在那儿吆喝呢？我心里不由得竖起了一个大问号。

我抬起头，原来是一群建筑工人正在建造房屋。他们搬石头的搬石头，抹水泥的抹水泥，个个生龙活虎，精神抖擞。有的还把袖口、裤管挽得老高。瞧，那位叔叔象是有点冷。他把那双粗壮的大手拢在嘴边，吹了一口热气，双手再相互摩擦了几下。这才弯下腰，叉开腿。搬起一块大石头往前走。

大雪飘在我的脸上，象鞭子抽一样难受。我再也禁不住了，大喊了一声：“好冷呀！”我的话被旁边的叔叔听见了，他笑着，意味深长地说：“小同学，天气越冷越能锻炼我们的意志啊！”多么朴实的一句话。对呀，天虽然寒冷，但勇敢者的心却是火热的。

我边走边想，心里顿时也变热了，不由得加快速度向学校跑去。

阳春三月，春光明媚。温暖的阳光散发出柔和的香味，哺育着大地上的万物。而我却只有站在窗前，观看这美丽的一切。

我是一个学生，我的生活大都在课堂中度过，听老师讲课、完成预习复习和作业之后就没有多少属于自己的时间了。而我最喜欢春天这个季节，一望无垠的绿色令我陶醉。虽然许多文章能引领自己走进春天，许多优美的语句能让自己感受春天，但我还想走出课堂，投身春天的怀抱。

我想轻轻的抚摸柳树那碧绿细长的秀发；想静静聆听小溪那清脆悦耳的歌声；想好好欣赏花儿那美丽动人的舞姿。我想让太阳金色的光辉洒在我的身上；想让风轻柔的身影浮过我的脸颊；想让蓝天里的白云当作我的帽子；想让绿油油的草地作我的床，在我身上留下一阵清香，把春天留住。

我终于走出课堂，来到大自然的怀抱。我和蜜蜂一起游戏，和小鸟一同飞翔，在泥土边看成群的蚂蚁外出觅食，看身穿美丽礼服的蝴蝶在花间翩翩起舞。

三月的风吹起一只只美丽的风筝。放下课本，走出课堂，和风筝一起漫天飞翔。一只只手拉着那根根细细的玻璃线，线的顶端是一只只形态各异的风筝，它们随风飘荡，和风姑娘亲切的聊着家常和趣闻。

你看，走进大自然真好！

走出课堂，到大自然感受不一样的世界，感受不一样的精彩。同学们，快来吧，走进大自然这个生动的大学堂。

他不高不矮的个子，瘦瘦的脸上有一对乌黑而明亮的大眼睛，一个高高的鼻梁下有一张润红的嘴唇。他就是我最敬佩的一个人我的爸爸。

爸爸是个忠厚老实的人，但他平时对我要求十分严格。记得有一次，饭后，我和爸爸出去散步，在路上，我看见一位穿着橘黄色背心的清洁工正在清扫垃圾，我对爸爸说：“爸爸，您看那个清洁工，正在清扫路边的枯枝烂叶和尘土呢!真恶心!”爸爸听了后，顿时脸上轻松愉快的表情立刻变得严肃起来，他对我说：“孩子，你也不小了，该懂事了，怎么能这样想呢?路边的清洁工虽然没有文化，可他们是为了城市的整洁才这么做的，而社会上没有文化的人是有很多的，可他们养活自己的方式不同，有的是靠捡废纸、易拉罐来挣钱，有的是靠打工来挣钱，甚至有的人为了钱而去偷、去抢……路边的清洁工人和那些为了钱而去偷去抢的人比起来，他们是多么了不起，多么光荣啊!再说，没有他们辛勤的劳动，我们的城市能这么漂亮吗?所以，你这么想是不对的。”我听了爸爸的一番话后，也认识到自己刚才说的话的确有些过分，惭愧地低下了头。

这就是我敬佩的爸爸，他在我的成长过程中让我明白了许多做人的道理，我为我有个这样优秀的爸爸而感到自豪与骄傲。

我最佩服的人是奶奶，奶奶的一言一行都令我十分敬佩。奶奶六十多岁了，身体却一点都不弱，她总是把头发梳得整整齐齐，看起来非常的有精神，奶奶总是跟我们说要多多锻炼身体，这样身体就不容易生病。

奶奶是这样说的，也是这样做。奶奶每天都会用2个小时来锻炼身体，每天做做操，打打太极。奶奶打起太极来有板有眼，她几乎没生过病；奶奶还会在我们乡下的院子里种些菜，说既可以锻炼身体，又可以有好吃可口的菜，真是一举两得。

奶奶年岁大了，可说起话来很干脆利索，干起活来也很利落。

奶奶她非常节约粮食，只要谁浪费了一点，或是做了什么不对的事，奶奶都要说，直到我们改正为止。记得有一次，我盛了一碗饭，吃到一半就不想再吃了，奶奶连忙对我说：“怎么能不吃完饭呢？可不能倒了，农民伯伯辛辛苦苦的种田，就让你这么浪费可不行，你学过‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’，就应该学会珍惜粮食啊！”我听了奶奶的话，觉得挺有道理，赶紧把饭给吃完了。从那以后，我记住奶奶的话再也不随便浪费粮食了。

奶奶不仅身体好，而且做的饭，炒的菜也好吃，还节约勤劳，不会浪费任何东西。真令我敬佩啊！

1、课堂教学要体现学生主体的参与度。教室上课面向全体学生，教学要以学生为本，以全体学生为本，这首先体现在学生主体的参与度上。要看学生参与学习的广度和深度。

2、课堂教学要体现学生心理的调适度。教师是否激发学生饱满的情绪；是否引领学生形成积极紧张的心境；是否帮助学生消除心里的干扰因素等是教师教学能力高低的重要标志。如果教师引导激励恰当，学生心境会出现积极兴奋状态，这时，学生学习的主动性、实效性都会增强。

3、课堂教学要体现学生思维的有效度。通过教学过程，使学生的思维得到有效的训练，从而产生思维共鸣。教师要根据一定的学习目标，精心设计问题，适时提出问题，以激活学生的思维。

4、课堂教学要体现学生情感的内化度。教师在教学的过程中，要积极采用创设情境、启迪新知等方式，不失时机的促进学生情感的迸发和内化。

5、课堂教学要体现学生语言的鲜活度。教学中，教师不仅要评价学生答问知识的正确性，而且要评价学生语言表达逻辑性、规范性、流畅性、鼓励学生的个性化语言，倡导学生发言、说话：大声、大方、敢说、敢问、敢争。

6、课堂教学要体现学生能力的形成度。教学中，教师能够紧扣知识点，抓住重点、突破难点、看准疑点、突出特点、展示亮点，把知识技能的学习训练有机地转换成学生能持续学习的能力。

今天，我们学校开展了一场《课堂内外》的讲座。令我受益匪浅！

这场讲座的演讲人是柠檬姐姐，她向我们介绍了许多有关写作文的方法。柠檬姐姐主要针对“写作文时作文总是格式化，千篇一律。”这一个问题进行了针对性的演讲。她还向我们提出了写好创新作文的三句话。

1.真实的体验。（细节）首先，写作文最主要的就是要真实！而写好作文除了真实以外，还需要什么呢？还需要的就是要抓住细节。可细节又来自于哪里呢？细节来自于生活中的点点滴滴。只有抓好了细节，才能把这篇作文的感情所体现。有的同学可能会问：“那如果生活中没这种体验呢？”那你，就可以从他人的体验，联想成自己的体验。

2.灵动的感悟。（角度）在写作文时，要从不同的角度出发，哪怕是同一件事物，从不同的角度出发，会有不一样的感受。在写作文时，特别是在写景时，要学会融人于景。把自己感情融入到作文中去。

3.新鲜的表达。（个性）在写作文时，要学会创新，语言上更是如此，那些老套的话语在当时可能还挺新鲜，可在现在就会显得枯燥乏味了。就如同蔬菜一样，你把这些蔬菜放久了，它的保质期过了，你就得重新更换。语言它的“保质期”到了以后，你就得给它创新了。只有这样，才能吸引读者的眼球，写作文时老师才会眼前一亮，记住你的作文，那这样，高分就不是问题了！

这场讲座真是令我终身受益啊！

有一天，我突然发现：课堂不仅在学校，它还藏在我们的生活中，也许只是一瞬间，一件绿豆大的事，也能使我们学到许多大道理，你难道不信？那我就跟你聊聊我的亲身经验吧。

有一年寒假，我跟着父母回到老家四川，探望一年未见的外公外婆。四川有著名的银九谷，如果想贴近自然，聆听自然，那儿就是一处风水宝地。我们一家也常去那儿玩，那件事便发生在这儿……

我一直想闯一闯“丛林穿越”，可我身高不达标，所以只落个眼羡的分儿。今天，我又来到这儿，勉勉强强满足了条件，我终于能够踏上这根结实的钢丝了。我匆匆穿好护具迈出挑战的第一步。第一关“走钢丝”不难，轻轻松松就过来啦！然后我“过五关斩六将”，总算“杀”到了第九关。这一关下面是湍急的河流，我的自信心一下子就降了下来，双腿也不受控制地颤抖起来。工作人员察觉到了我的害怕，对我说道：“小妹妹，要不要我帮你呀？”我不愿服输，一边摇头一边坚定地说：“不，我有信心！”我调整好心情，重新鼓起勇气，迈出了第一步、第二步……只差最后一步了，我像一只小鹿般纵身一跃跳到终点的木板上，然后摔倒在地，我的手被绳子磨破了皮，膝盖也受了伤，我的心里却洋溢着得意。我战胜了自己，我没有输！

从这件事中我悟出了一个道理：当你觉得不行时，坚持下去，绝不要放弃，命运就会因你而逆转！

在人的一生中，遇到的人如同繁星一般多，敬佩的人也很多。有无私奉献的老师;有辛勤工作的医生;有英勇无双的警察。然而，在众多繁星中，有一颗格外明亮的星星，让人难忘。

那天，微风吹起墨发，天气分外晴朗。我去超市买东西，去的路上，发现有很多人绕了路，我不禁感到奇怪，前面怎么了吗?没走多久，我就知道发生了什么。有一位清洁剂阿姨在骄阳下往下水道掏垃圾。旁边已经有一小堆垃圾，有苹果核，香蕉皮，纸巾……一股恶香味弥漫在空气人，让人想吐。

而那位阿姨丝毫不在乎，似乎是在烈日下晒久了，豆大的汗珠从额头上滴下。阿姨看起来四十几岁，眼角有几条皱纹，两鬓的头发有几分花白。

不知怎么了，我站在一旁看了起来。阿姨的衣服上也沾了不少的污渍。影子被越拉越长，阿姨松了口气，满意得笑了笑，撑着地面想要起来，我连忙走去扶了一下。阿姨愣了一下，随后笑了笑：“谢谢你啊，小姑娘。”她在身上摸索着什么。我从口袋中掏出了一块洁白的手帕递给她。阿姨

从自己身上掏出了一块手帕，让我把手帕收回去。趁空，我问这位阿姨：“阿姨，你为什么要掏这些垃均啊?”呵姨笑了笑，擦了擦汗，道：“如果今天我不把这些垃圾掏出来，那之后就会发臭腐烂，会让大家都不高兴。”我听了这句话，心中的敬佩油然而生。

就是这样一位默默无闻，无私奉献的人，让我敬佩。

一对清澈的大眼睛，一个高挺的鼻子，一张红扑扑的脸蛋，另加上一张可爱的樱桃小嘴，凑成了我心目中的她。

她，一个可爱的小姑娘，在别人眼里，她是高高在上、目中无人的美女。而我心目中的她，则是朴实无华、乐于助人的天使。一天，我和她同去学校，忽然，我看到前面有一位老爷爷坐在地上，旁边还有一个包包，我察觉到了什么：老人跌倒了！我忙上前扶老爷爷，她也跟了上来。把老爷爷扶起来后，我关心的问道：老爷爷，疼不疼？老爷爷摇了送头。她说：老爷爷，您家住哪，我送您。老爷爷忙说：不了不了，小同学，你还是去上学，我这把老骨头还能自己回到家。这时，我偷偷把她拉到旁边，轻声说：对啊，一会就该上课了，我们还是快去学校吧她犹豫了一下，抬头看了看老爷爷，又低头看看自己脖子上的红领巾，她果断地说：老爷爷，您一人回家不安全，我还是把您送回家吧！

我惊讶极了，抬头望了望老爷爷，发现老爷爷，眼睛里有一些闪闪发光的东西。老爷爷看了看她，信任地对她说：好好好，小同学，那就麻烦你啦！她微笑着搀扶着老爷爷向远方走去当她来到学校的时候，果然迟到了，老师和同学们都用异样的目光盯着她，他的脸红得像个大红灯笼。这时，我多么想为她解释啊！可喉咙里像塞了棉花，想说却说不出口她不仅有着迷人的外表，她那乐于助人的品质更是让我深深敬佩！她就是我的好朋友曹明月。