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八年级我多了一份压力最新20篇

写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是为你介绍的八年级我多了一份压力,欢迎阅读以及浏览!

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昆虫记八年级学生读后感经典

全文共 921 字

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这是一本文学著作,是一部昆虫史诗,这就是《昆虫记》。读完《昆虫记》,我深深地佩服法布尔。他使枯燥的科学变得生动;他用诙谐的语句讲述一个个神奇有趣的昆虫故事,让人越读越有劲。“高鼻蜂天生伶俐,勇猛而又机智”“黑蜂很胖很硬,飞起来又快又猛”……读着这些,我由衷地感叹:法布尔对昆虫是多么地痴迷!他观察得是多么地仔细呀!

“科学就要严谨求实”,法布尔忠于真理,用他的努力和汗水为人们创造了一笔巨大的科学财富,为后人尊定了昆虫学的牢固基础。

《昆虫记》虽然是一部科学著作,但是却通俗易懂,不像其他科学著作,深奥难懂。在这本书中,每个昆虫的真面目都在法布尔那坦率的描述中完美展现。法布尔真不愧于达尔文对他的称赞——“世界上独一无二的观察家”。

在阅读《昆虫记》时,我发现,有许多昆虫都被我忽视了,基至想当然地理解他们。而法布尔却以不同的角度,不同的方式,诠释了昆虫的习性及特点,一点儿也不马虎。我觉得,我应该学习法布尔的这种严谨的处事态度,有一双发现的眼睛,要做个有心人。法布尔的《昆虫记》之所以能亨誉科学界,是因为法布尔对任何一个渺小生命的尊重。他不因为某些昆虫渺小而不去观察它们,他永远怀着一颗“我还了解得太少”的心去探索,去实践。

以前,我总是大概的了解一样东西,从不去真正认真细致地观察它们。这样,一些奥秘也就被我忽视了。读完《昆虫记》,再想到法布尔那一丝不苟、认真严谨的观察精神,我就惭愧不已。我决定从现在开始要“刨根问底”地了解我不知道的东西,要发现他们的奥秘,学习法布尔的一丝不苟、认真严谨的精神,相信这样,我的成绩也会提高。

法布尔,这位伟大的科学家,是他创作了《昆虫记》!这简单的书名中包含科学的真理,包含着法布尔的心血。读完这本书,我久久地回味着那一个个有趣的昆虫故事。想像着法布尔在烈日中一丝不苟地观察,在寒风中不顾一切地记录,我又一次钦佩他,这位献身于科学的人,为了自己的理想勇往直前的人!法布尔的一生都不是富裕的,基至他的实验室里最值钱的,只有别人送他的一台显微镜,可他却用这么简陋的工具揭开了一个又一个秘密,打开了科学之门。

《昆虫记》的确是一本好书,它不仅使我认识了昆虫,也让我明白了道理。我相信,只要用心读这本好书,一定会受益匪浅。

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篇1:《这一周老班不在》八年级

全文共 972 字

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今天的习作课上,老师突然被叫去开会了,这下我们班肯定会炸开锅的,我心里想着。

果不其然,老师刚走没一会儿,刚才还安分一些的“活跃分子”便旁若无人地打起了架,而一边的同学

非但不去劝架,还为他们加起了油。你听……“快,快打他,来个‘升龙拳’!”“唉,你说谁会赢呀?”

“我认为是那个大胖子,力气大嘛。”“不,我倒认为是那个小矮子,敏捷。”……唉,可真是无可救药!

再把目光投向那几个“火影迷”吧,瞧,他们都拿出了自己刚买的有关“火影”的手套、衣服、武器、书啦等等,还讨论着《火影忍者》里的忍术,听——“佐助可真帅,你看,他的一招火遁,龙火之术连大蛇丸也逃不过。”“不,旗木卡卡西的雷切才厉害呢。”“NO,是鸣人的鸣人连弹。”……这几位仁兄吵得面红耳赤,我还是闪吧,省得溅一脸唾沫。

咦,常磊可真“安分守已”,他正埋头做“作业”呢!我走进一看,妈呀,他哪在写作业呀,正画着画

儿呢。我凑过头去,原来他正在画卡卡西呢!虽然画这种画儿是不允许的,可他画得栩栩如生,我不得不发出一声感叹:“你要是去当画家肯定会有所成就!”

看到这儿,上些女生就会说了:“哈,你们男生就是没我们女生文静。”我便会否定你这一说法,不信你接着看:

“啊,《爱情魔发师》里的明道可真是太帅了!”“那是当然……”女生们全都围在一起,正津津有味地谈着偶像剧呢!这些女生个个口若悬河,谈起来没完,这么好的“料子”不当说书的可就浪费了人才了呀!

再看,还有一些女生竟顾不得什么文雅,扯开嗓子便唱起了歌,可就是五音不全,要不没准早当上歌唱家了!我实在忍不那“魔鬼之音”走到她们面前说了一句:“你们可真是我的‘偶像’呀。”那些女生居然没领会

出我这句话的弦外之音,竟回了一句“谢谢!”我只好又补了一句“呕吐的对象”我刚说出这话就在0.0001秒内后悔了,因为那些女生以及其凶恶的眼神盯着我。我刚想脚底抹油——溜之大吉便遭到她们一阵群殴!唉,可悲,可悲!

“老师来了!”不知谁喊了一句,同学们立刻安了神,拿出书本“学习”,教室里顿时鸦雀无声。谁知竟是个假消息,全班都松了一口气,当然,那位可怜的“帅哥”(衰哥)必然会被全班同学“抄起家伙”狂K一次啦!

唉,打完后那叫一个惨呀,估计他妈也认不出他来了,全班又再次“重操旧业”:看漫画的又拿出了自己的漫画,聊天的又开始“唾沫横飞……

这可真是“家中无老班,学生称大王”啊!

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篇2:八年级情绪的作文700字

全文共 717 字

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从小学三年级开始,我便被情绪所控制。

那是在一节英文课上……前面的一位同学一直将某种奇怪的东西向后座的我扔……第一次劝告并没有阻止这种行为,直到第三次都不见有何效果,当时坚定地认为“事不过三”是绝对正确的,于是我便抽出了某种“武器”(水杯),在前座的头上击打了三次。后果很严重。它给我上了一课,“不管怎么样,不要从肉体上去伤害对方。”

这只是一个阶段。

直到有一天……同样,进入了人生中某阶段的我发现在此时管控自己的情绪是很难的事情,特别是在有时和父母发生冲突时,结果十分简单,自然而然自己的下场不会好到哪里去。又过了两三年,直到我发现自己已有一定能力去应对父母时,在一次冲突中,我抢走了妈妈的手机,删除了上面的某个软件,遗憾的是,那个软件是妈妈买的一个课程,课程内容被删除后无法恢复,妈妈十分生气,可是这次,妈妈竟然放弃了坚持自己的立场,转而哭了出来……为什么我也不得而知,又学到了另一课,“不管怎么样,不要以任何方式去伤害别人。”

正当我苦于控制自己的情绪,而不是被它所控制之时,我只能将对别人的怒气转移到自己的头上。这看似并不是个好主意……每天晚上放声尖叫并不是一个好习惯,也并不能真正缓解我的痛苦和压力,我在这段时间学业一直下降,到了人生低谷。这时梁老师告诉我说,情绪的波动就像波浪,水越深,幅度越小,而水,就是所谓“智慧”。此时此刻心中的灯突然被点亮,回想起前几次的考试分数,发现的确是如此。这还不是由于学的不够多吗?这时才发现,不管怎么样,如果被情绪的波动所影响,只能代表自己不够格。

的确,只有在风平浪静的大洋上,一艘航船才能完美而快速的驶向前方的阳照。情绪,只是周围影响它的波浪而已。

我要用智慧去控制情绪;我的征途,是星辰大海。

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篇3:八年级作文

全文共 671 字

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伏笔写下的悠悠岁月,曾经我们纯如白纸;浪花拍击的海岸岩石,早已学会抵挡风沙。在一次次选择中,寻找儿时的自己。虽还记得从前,却已成为回忆,里面的人物,早已开始淡忘;里面的故事,早已形式化。

一年又一年,虽是不怎么改变的容颜,却有了一种全新的思想。在我们这个年龄里,有很多是非要分,有很多眼泪不能流。并不是我们不懂,而是有一些东西不想去看清,人情冷暖,不再年少轻狂。在我们这个年龄里,时间不够充足,但不足以挡住我们前进的脚步;虽有一些匆匆,有一些疲惫,但却有着彼此的陪伴,有着快乐的回忆。我们的回忆,有的只是温暖笑脸,滴滴汗水。曾经的我们有一张白纸藏在心里,而如今,白纸勾勒出我们的华丽年华。在我们这个年龄里,并不是思想幼稚,而是习惯用笑脸隐藏自己的脆弱,用玩笑概括自己的弱点。哪怕很伤心,也要大笑着去面对现实。如果你哭了,不知有多少人在笑。哪怕假装强大也好,也要灿烂给别人看。在我们这个年龄里,仅存的单纯早已被嘲笑打败。在我们这个年龄里,我们的肩膀上肩负着的是一个个希望。繁华都市,耀眼星光,并没有太多的自由与潇洒,在外面,有着一片广阔的天地等着我们去冲刺。无形的压力,有形的责怪,假装潇洒,确在暗暗哭泣;没人能懂的脆弱,我们这个年龄里,早已学会隐藏,被人骂也好,被人嘲笑也罢,哪怕没心没肺,也不想掏心掏肺。没心没肺,可以放声大笑,不用理会他人的言语;没心没肺,可以放声大叫,不用在乎他人的目光。在我们这个年龄里,别人可以嘲笑我们的曾经,但没人能嘲笑我们的未来。做好自己的事,走好自己的路,大家拼的只是未来。

年华,无需华丽的证明;只要未来的璀璨。

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篇4:八年级作文

全文共 541 字

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伴着一道阳光,衬托在床前,那样温暖柔和。

在我还未醒时,您早已为我准备好丰盛的早餐,您那忙碌的脚步声把我从睡梦中惊醒,我走出房门,您有些愧疚的对我说:“把你吵醒了。”我也有些惭愧的摇了摇头。吃完早餐,准备走时,您又说:“今天可能有雨,带着伞。”知道了,我回答者。我砰地一声关门声,把爸爸想要对我说的话全吞了下去。

当吃过晚饭去写作业时,您叫住了我,说:“听同事说这牛奶对身体好无添加,说着把这杯牛奶递给了我。”伴随着钟声的一分一秒,我的笔尖飞速的转动着,您打开了门,打破了片刻的宁静,您走过来,摸了摸杯子,都凉了怎么没喝?“我忘记了。”我给你热热去,我揉了揉眼睛,却不经意间被您看到了。您走后我听到了关门声,心里还在想,大晚上的您这是要去哪呀。半小时后,你喘着粗气走到了我的房间,手里拿着一盆仙人掌,放到我书桌上,“听说仙人掌有缓解疲劳净化空气的作用,特地跑了大半个街才给你买来的。”我的眼泪在眼眶里打转,情不自禁的流下了眼泪,那流泪的声音好似一首筷子兄弟的《父亲》。作业写完了,跑到客厅,却发现你在洗手间里为我洗着衣服。我倒了一杯水给您,您笑了,那微笑尽显幸福。

原来,您做的一切都是在关心我。可每次您想给我说说温暖的话我都给拒绝了,现在想想,我还有些后悔。

爸爸你是我心中最美的风景线。

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篇5:你好八年级》

全文共 635 字

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柳枝抽出新叶,这是生命的延续;大雁春回秋去,这是气候的变迁;一圈圈年轮,这是时光的流逝……站在远处回头一望,哦!原来我已经走了这么远。

面对初二,我有些恍惚与忐忑,然而更多的是期待。

开学报到

回想那天,阳光可真好。我想她定然用尽了身体里最温暖、最柔和的阳光来抚摸这一批又一批的莘莘学子。在通往学校大门的五百米街道上填满了车辆,新生的脸庞带着稚气与少许的不安,而家长似乎一直绷着那根紧张又喜悦的神经,匆匆忙忙。而我,行走在人群中,静静地看,那一刻我仿佛看到了一年前的自己,怀揣着小兴奋,略带紧张地走进校园。走过人群,我如梦初醒。走上五楼,看着不变的教室、熟悉的同学,我的心说:“初二,你好。”

开学典礼

从五楼往下看,下面一颗颗黑黑的脑袋,初二年级坐在初一与初三年级中间,而一年前的那个位置却不再属于我们。开学典礼

开学第一课

夜凉如水,四周一片静谧。一封信,安静地躺在书桌上,那是来自妈妈的“开学第一课

亲爱的宝贝,现在你升初二了,我有些话想对你说。依旧愿你在这一年活得充实,有目标,有行动,也许收获不会如你意,但依旧愿你以微笑面对,愿你不断突破自己,尽可能多做那些你想做而不敢做的事。愿你这一年不忘初心,保持一颗善良、包容的心,但我要告诉你善良要有原则,包容要底线。亲爱的宝贝,愿你继续前进,但不要一味地奔跑,也要记得看看路旁的风景。愿你这一年,收获喜悦、感动与自由。

我细细地抚摸每一个文字,温暖幸福的感受如同潮涌般从指尖传入身体,传送到身体的各个角落。我振奋:“初二,厚积薄发。”

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篇6:人教版英语八年级

全文共 727 字

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Dear LI Ming

My parents and I are going on vacation tomorrow.I went to your house,but

you weren’t in,I need your help.

Could you please feed my dog?The dog food is in the kitchen.Also,could you

please check the dog’s water bowl?The bowl is next to his food dish.And please

take him for a walk and clean his bed every day.

Please water the plants three times a week.Could you please take out the

trash on Thursday?They come for the trash then .Please check my mail box every

day,too.

If you feel boring,you can play computer games,watch TV and play with my

dog.And if you’re hungry,have some cake.It’s on the table .You can help yourself

to the juice there,too.

Please don’t forget to lock the door when you leave.Thanks again for your

help.

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篇7:关于以清明节八年级优秀

全文共 1110 字

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古人云:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。当我想起唐代大诗人的这句诗歌时就想到好像清明节快要到了,清明的脚步已经不远了,只剩下了一步之差。 Ancient people: "In the Qingming season, there are rain. Pedestrians on the road want to break the soul.When I remembered the poem of the Tang Dynasty poets, I thought that it seemed that the Qingming Festival was almost coming. The pace of Qingming was not far away, leaving only one step away.

清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明是我国农二十四节气之一,这一时节雨水增多,大地呈现春和景明之象,据传清明节的起源于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效于此日祭祖,扫墓古时清明前一天为“寒食节”,相传春秋时晋文公落难介子割自己的肉给他充饥,晋文公即位后请介子推为官,介子推却隐居绵山,晋文公放火烧山想逼出介子推,结果误将介子推烧死,晋文公十分痛悔下令从今往后这一天禁火因为禁火称“寒食”,后逐渐清明寒食合二为一历代沿袭而成为中华民族一种传统。

一年一度的清明节又来了,我们一家人坐车去老家祭奠——去世的祖祖。

终于到了祖祖墓前,我们所有所有的人都是肃然起敬,直立在他们的合墓前面。父亲递给我一根已经燃烧起来的香,香在不时的向外冒着烟,那香味是那么的浓重,让我一闻到这样子的香味,马上显示出一副沮丧,而又难过的样子。我们所有的人的手里都拿着香,一起为在“九泉之下”的祖祖鞠了一个九十度的躬,以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。我转身拿起早已准备好的花篮,恭恭敬敬地放在了祖祖墓前。花篮里的花都是白色的,在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。在几片绿叶的衬托下,更加显得庄重,而又肃穆了。

我们拜完了之后,就开始给在”九泉之下”的祖祖烧在阴间的钞票,父亲知道祖祖很会玩麻将,就多烧了一些给他们,有一亿的,有两亿的,有一百万的大钞票,还跟他们说:“人人都有不要抢。”我一听还好玩,他们有这么多钱一年也花不完,还用抢什么呢?

祖祖你“走”的那么的早,我都没有好好的孝敬孝敬你们老人家,你们就离开了我的身边,在那,陪伴你们的只有孤独和寂寞,不……不……不……还有那“无情”的春、夏、秋、冬和绿树繁茂的山林。要是你们还在我一定会好好孝敬你们的。

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篇8:八年级音乐观后感

全文共 693 字

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世界上最能让我快乐的就是音乐

生活中,音乐时常给予我快乐。我最爱的事是听歌。

每当我无聊的时候,我就会拿起手中的手机带上耳机听起那些愉悦心情的歌,而在这些歌里也有不少让我触动心弦的歌。例如筷子兄弟的《父亲》让我感受父爱的伟大,王铮亮的《时间都去哪了》领悟了时间需要珍惜的道理。

每当我遇到挫折时,我也会用听音乐来驱走烦恼,张韶涵的《隐形的翅膀》,告诉我们一切困难都是会过去的。

我并没有听到什么高端大气的音乐会,但是街边流浪艺人的演唱会我倒是听了不少。这并不是什么高手唱的歌,也并没有特别的好听。但是我却从中听出了他们流浪的快乐与无羁,还有淡淡的忧烦与无奈。甚至不自觉的把自己代入他们的故事中一起分享他们的快乐与忧伤。

我爱听音乐更爱唱歌,唱歌可以让自己畅快,唱出自己的心声。记得一次,我与好朋友晓谕因为一点小事而闹矛盾,一怒之下绝交了。

这让我带着不开心的心情回了家,我也如往常一样带起了耳机,巧的是,响起的歌居然是周华健的《朋友》"朋友一生一起走,那些日子不再有……"不知不觉的,我豁然开朗,是啊,我和晓谕说好要交一辈子朋友的,但是现在离初三毕业的时间也快了,这种同班相处日子已经不再多了,如果还因为一些小事就闹绝交会后悔一辈子的,想着想着我已经到了家,但我也在心中决定明天要去和好,解决了心中的烦恼,整个人都快乐起来了。

第二天,我就去找晓谕说了声对不起,就开始聊起最近有什么新的好听的音乐,到最后我给她听了那一首让我豁然开朗的歌--《朋友》。她听后抱着我说:"说好了喔!做一辈子的朋友,就是不能在一起的日子,也要记得我啊。"

据说音乐有种神奇的魅力能让人愉悦,确实这样,音乐给了我无比的快乐!

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篇9:八年级暑假日记600字

全文共 596 字

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这与上学期期末的时候盼着放暑假恰恰相反,现在反而觉得学校的生活比较有趣,要知道,我的暑假太平淡了平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水,没有色彩,虽说白开水有色彩就等于添加了色素可是我的暑假和白开水不同就是需要色彩。我所讲的色彩并不是所为疯狂的玩电脑,我更喜欢在课堂上与同学们你追我赶;抢着发问。如果暑假中也可以像在课堂中一样与同学们在知识的海洋中遨游竟争那才是多彩的暑假我向往的假期。我早上8点起床,洗漱完之后,和爸妈弟一起吃早餐,这早餐的内容也是毫无想象力,牛奶、油条。偶尔妈妈会煮面条和稀饭。吃早饭的同时,我默默地遭受着妈妈的唠叨,唠叨我不要整天上网玩游戏,唠叨我要多复习功课。偶尔爸爸会跟我和弟讲一些时事和笑话,这才激起我说话的欲望,我和爸爸往往能款款而谈,这顿早饭吃得也会让我的心情豁然开朗。

爸妈上班后,我和弟弟俩人呆在家里,一个字无聊,弟弟还小要带着他看书又怕他撕掉,没办法只能带着他在家陪他玩。这时我真想去上补习班与那里的同学们一起学习,多快乐呀!可是妈妈不同意,她说:“爸妈要赚钱,你带弟弟爸妈能减轻很多负担,况且暑假让你放松放松这不是很好吗?带个弟弟应该不影响你放松吧!”这让我无话可说。在暑假中我学习的时间只有在中午的1点至二点那个时候弟弟睡着了还有爸妈工休的时候我可以放开心地去学习。暑假生活就这样过去了一半,我希望弟弟能快点长大,但我更希望暑假快点过去,快点容入到学习中去。

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篇10:以懂得感恩八年级优秀

全文共 895 字

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大地赋予了我生命,生命让我的人生更精彩。感恩生命,使我活得精彩而快乐。 The earth gave me life, and life makes my life more exciting.Thanks for life, making me live a wonderful and happy.

感恩生命,因为它给了我一双明亮的眼睛。它使我看见了人生百态,悲欢离合,世态炎凉,它更使我看见了花的嫣然、月的朦胧、泪的晶莹、星的灿烂、阳光的温暖、落英的缤纷,它使我看见了祖国的大好河川、繁荣昌盛,也看到了人与人之间的关爱,同学之间的友爱,亲人之间的浓浓亲情。

感恩生命,因为它给了我一个灵敏的鼻子。让我闻到了桂花的清香、荷花的淡香;让我闻到了书的缕缕墨香;让我闻到了伊拉克地区战争的硝烟散发的讨厌的气味,让我闻到了和平之花散发的沁人心脾的香气;还让我闻到了环境污染的臭气;让我明白了维护和平、保护环境的重要。

感恩生命,因为他给了我一双灵敏的耳朵,它让我听到了笑声、哭声、叹息声;让我听到了小鸟的啁啾声、青蛙的呱呱声,蝉的知了知了声;让我听到了甜言蜜语与谆谆教诲;让我倾听艺术之美,我感受到了声音的美妙,体验到了音乐世界的奇妙。

感恩生命,因为它给了我一张能说会道的嘴巴。让我尝遍世间美味,吃尽佳肴美餐。也因为它还让我体会到了朗读的奥妙,让我能吐露心扉,述说自己的欢喜与忧愁,让我有与人友好交流,融洽交谈的本领的本领。

感恩生命,因为它给了我一双灵巧的手。让我活得劳动的快乐,体会付出的滋味。它让我写出优美的文字,画出美丽的图案。我的生活离不开它,无论是吃饭、洗脸、刷牙、还是放风筝。这双手将让我创造出一个属于自己的明天。

感恩生命,因为它让我拥有一双矫健的腿。让我能再绿茵场上奔跑,让我在登山时一展雄姿,让我在滑冰时绕出各种花样,让我明白了生命在于运动,让我尽情展示生命的活力。如果生命是一条大江,感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵树,感恩生命就是树上最硕大的果实。如果生命是花园,感恩生命就是其中最夺目的花儿。感恩生命,它使我拥有了眼、耳、口、鼻、手、脚,让我的人生变得五彩、变得多姿。

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篇11:中考压力

全文共 699 字

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世人渴望成功,但面临压力,许多人都会退避三舍,纷纷扬帆去寻找另一个"胜利"的渡口,殊不知这是"临渊驱鱼,向丛驱雀",殊不知压力其实是一座架于成功与平庸之间的便桥啊!为什么?且听笔者的一番分析。

压力是什么?是蚂蚁身陷火境,但最终它们众蚁脱险;是羚羊面临悬崖,但最终它们斑羚飞渡;是白鹤鸟瞰深渊,但最终它们群鹤翔空。压力意味这什么呢?--苦。咖啡是苦的吧,但西方人赞不绝口。茶是苦的吧,但东方人视为己友。压力似乎并不是学生专有的怪圈,它俨然也能让人取悦一时。事实上压力的降临并非是上帝在有意愚弄世人,而是蒙于"动心忍性,曾益其所不能"的初衷。

压力催化人的意志,荡击了人的潜能,这道独好的风景只有智者才能洞悉到。试想一个人在黑暗中探索势必会有一股强劲的压力,在这股压力的刺激作用下定然会需要另一股内力与之抗衡,自然而然,人的毅力、韧性、各种内在尚未开发的潜在,有时充当了这一角色,自然而然,在长时间的磨砺中,一切能得以外现,个人的素质冲破了平庸的桎梏,因而孱头也能变作凶猛的闯将,庸者也能超凡脱俗。

游弋泱泱历史之海,侧耳聆听天下士之成功警言:曹雪芹说,是天堂地狱般的变故使他倍加努力的投心红楼,是压力之桥使得《红楼梦》诞生。司马迁说,是宫刑让他觉悟世事,激起他的创作心潮,是压力之桥使得"史家之绝唱,无韵之离骚"的《史记》问世。严文井说,是四次落榜让他立志做一文学家,是压力之桥使他阔步走向成功。盲人埃里克说,是自身的缺陷让他创造了征服珠峰的奇迹,是压力之桥让他抵达了珠峰之颠。

压力使我们不断进步,不断成功,让我们直视压力,在压力这座桥上饱览世间成功的画卷。同学们,让我们把压力化作动力,打开成功的大门!

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篇12:中小学生八年级话题作文坚持不懈

全文共 884 字

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在漫漫的人生路途中,每个人都会遇到各种困难,遇到困难并不可怕,可怕的是对待困难的态度,我们要学会在困难中奋起,做一个坚强的人。 In a long way to life, everyone will encounter various difficulties. It is not terrible to encounter difficulties. The terrible attitude towards difficulties. We must learn to be inStart up in difficulties and be a strong person.

我是千千万普通男孩儿中比较内向,不敢在众人面前讲话的,但是有这么一件事却改变了我。那是刚上小学二年级的时候,在某天的阅读课上,老师脑洞大开,让每一名同学都在讲台上读一首诗,我的心在下面砰砰直跳,我正紧张的要命的时候,天有不测风云,老师却点到了我的名字。

瞬间我感觉大脑一片空白,甚至连正常思维都没有了,两条腿哆哆嗦嗦得不听使唤啦,迈不动步,也说不出话来。这时同学们的目光都聚集到我一个人身上,我艰难的站起来,只觉得我的脸好烫,我真的好害怕。

这时一个熟悉的声音在我的耳边响起“不要怕,去吧!只要你走上讲台你就是最棒的。”这是我的同桌给予我最真诚的鼓励,老师也向我投来信任的目光。我缓缓的走上讲台,终于站在讲台上了。我的心仍然像小鹿乱撞,不敢直视同学们的眼睛,在我刚要读诗的时候时间好像瞬间的静止,整个教室只有我一个人的声音和心跳,静得好吓人。

我感觉心都快跳到嗓子眼儿了。我在心里暗暗对自己说∶“加油!相信自己最棒的。你从不敢上台到敢上台,这样就足够了。”我的手里出了一阵冷汗,同桌和老师在此投来信任的目光。我终于开口了,声音是那么响亮,那么坚定,那么流畅,在我即将读完的时候,同学们给予我最热烈的掌声,我长长松了一口气,我战胜了自己。

现在回想起来还是别有一番滋味在心头,这还真应了那句话,困难像弹簧,你强它就弱,你弱他就强,所以遇到事情我们一定要坚持,正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹?”

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篇13:你好八年级》

全文共 474 字

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初二的我充满了理想与追求,也充满了对美好未来的无限向往。

初二的我渴望自由,渴望快乐。我不愿再做父母牵着的风筝,我想要摆脱束缚,独自飞向理想的天空。但我又怕没有父母的搀扶,我会迷失方向……

初二的我恰似一杯可乐中的二氧化碳,一旦有空隙,我便会释放能量,激情无限。

初二的我不会像刚进初中的弟弟妹妹们那样常常抱怨作业太多,也不会像初三的学长们那样常常伴着书本到黎明……

初二的我面对那浩瀚无边的题海只能用无可奈何来形容我的心情,虽然我有些不情愿,但我也不愿输在初三冲刺的起跑线上。

初二的我没有初一的那么清闲逍遥,因为我们进入严重的两极分化时期,初二也没有初三的凝重,因为我们还存有不多的天真。初二拥有自信与微笑,拥有这365天的与众不同。回望初一,我怀念那烈日下的军训,仰望初三,我看了艰难坎坷的道路和黑色六月的挑战。只是,无论初一多么美丽,多么美好,无论初三多么黑暗,多么坎坷,我们注定一路走来。

不管一年后的六月的挑战是否会成功,只要我们努力过,欢笑过,成功过,我们都无怨无悔。所以,13岁——是努力的季节,只要我们努力过,相信,成功的光环会罩在我们身上!

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篇14:关于奋斗目标八年级满分

全文共 906 字

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不管你正处于哪个位置,只要你奋发努力,似一只黑马不断奔跑,终会成功。——题记 No matter where you are, as long as you work hard, like a dark horse running constantly, it will eventually succeed.--Inscription

我一直认为自己很笨。直到一次雨夜父亲那席刻苦铭心的讲话。四年级时,我的数学成绩很差,我一直奢望上天给我一个9字当头的两位数的分数,而上天却像跟我开玩笑,每次都给我一个6字当头的分数。我一次次满怀着希望,却为那个糟糕的数字打得失望。

那次期中考我只考了61。5,全班倒数第二。这成绩就像一盆冰凉的水,无情的向我泼来,使我感到冷,冷得透心,冷得刺骨。我独自走在放学的路上天灰蒙灰蒙的,风无情地刮着路旁的小树,叶子落在小径上,发出“刷刷拉拉”的刺耳的声音,不久,雨“噼噼啪啪”地锤打着地面,我站在过道,不打伞,任雨打击我的身体,想让雨洗刷掉我的悲伤,可是,雨却只能让我心更痛苦……

回到家里,天色已晚,雨仍下着,"噼里啪啦”,捶击着窗户,我啥事也不干,就趴在床上,一遍一遍的刷新着qq,然后把手机扔在一旁,痛哭,泪水模糊了我的眼,我猛地推开窗户,向着黑黑的夜空痛哭。

爸爸工作回来了,看见我有些异常,便问:“怎么了?”我说:“这次考试,很差。”爸爸的表情并没有发生太大的变化,轻轻的说了句“没事,下次——”“没有了,没有希望了!”我大声地说。“不管你正处于哪个位置,只要你奋发努力,似一只黑马不断奔跑,终会登上成功的山峰,前提是,你有没有努力,有没有去奋斗.拼搏?你好好想想吧!”他说完了,便走出了房门。我拿出那张不堪的试卷,看了一会儿,找出了自己的失误,并改正。然后我再想想父亲的话,猛然,我明白了父亲所说话语的意义,于是,我下决心努力学习,把数学每次悲催的成绩赶得可观一些。

从此以后,每天晚上,我都在题海中奋战,遇到不懂得难题就问叔叔和爸爸,不久,我的数学成绩得到极大的提高,在那次期末考试考了个骄人的“95”。

虽然这已经过去了几年,但几年来,父亲的话经常在我耳边回荡,激励着我前进。

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篇15:老房子八年级满分作文

全文共 846 字

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几间平房,一个不大的院子,一辆老旧的自行车,是我对姥姥家的全部印象,这里没有什么特别的,我童年时代的回忆却几乎都在这里了。

小时候爸爸去外地打工,一年都回不来几次,妈妈也是整天上班,我便由姥姥姥爷一手带大。记得姥姥家有一条狭窄又陡峭的楼梯可以通向房顶,姥姥在上面种了许多花和蔬菜,有时还会晒一些姥姥自己做的酱。房顶四周拿砖头砌了起来,我就爱趴在那上面往下看来来往往的人,这是一条老街,邻里间都住的很近,相互也都十分熟悉,看到人就在上面喊一声,得到回应时的我都能高兴上好一阵子。房顶上还有一间逼仄的小房子,小房子里有一口大锅,姥姥姥爷逢年过节时就在里面做点玉米面粑粑,看着一缕缕炊烟从烟囱里飘出来再继续飘向远方,我想我大概从那时就知道了“幸福”的含义。

那条楼梯过于陡峭,也给我留下了很深刻却又不那么美好的回忆。那大概是三四岁的时候,我踩空了一级台阶,就从最上面的一级一路滚了下来,最后一头撞在水泥墙上,那一天的回忆已经模糊,姥姥姥爷抱着我一脸心疼的给我抹药的样子却一直记在我的脑海里,老房子让我记忆深刻不仅是因为我的童年在这里度过,更因为这里还有浓浓的姥姥姥爷对我的爱。

这里的每一间房直到现在我都能记得里面的摆设,姥姥的床前有一台缝纫机,有时我会看她手脚灵活地在上面缝衣服,但等我上了小学,那张缝纫机就被姥爷改装了一下,蒙上布,成了我的写字桌。那张桌子正对着窗户,童年的我就趴在上面,看着窗外,遐想着未来。童年总是幼稚又天真的,那时候我的思考范围就仅仅局限在那几间房子里,仿佛那就是我的全世界。

小学四五年级时,爸爸从外地回来发展,妈妈也换了工作了,我也理所当然地被接回了家,但当时的我只沉浸在一家三口终于能一起生活的喜悦中,姥姥姥爷后来和舅舅舅妈一起生活,因为一所公立初中就在附近,所以姥爷把老房子租了出去,我也没了能经常回去的机会。

当我现在每每路过老房子附近时,心中都感慨万分,昔日里温馨的街道如今因拆迁成了一片废墟,即使不能够再看一眼,但我相信它会好好的,带着所有的回忆和爱鲜活在我的脑海中。

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篇16:字八年级英语

全文共 554 字

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The visit to the Great Wall

My name is Xiaoming and I like traveling very much. Last summar, I went to

the Great Wall with my family.

It was fine that day. We went there by bus early in the morning. When we

got there, there were many other visitors there. When my family and I went onto

the Great Wall, we saw beautiful scenery(风景). We all were amazed(惊讶的) by how

beautiful it was. We took quite a few photos there.

We had a good time there. The time flew by, and soon we had to go back. I

was tired after traveling, but I really enjoyed visiting the Great Wall!

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篇17:八年级传统节日作文600字

全文共 708 字

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今天是除夕,天气特别好,阳光灿烂,万里无云,好像也在迎接春节的到来。春节是中国传统文化节日之一。大了们可忙了,有的贴春联,有的放鞭炮,有的还给小孩子买新衣服……我最开心的就是爸爸妈妈晚上给我发压岁红包。那人们为什么会这样做呢?

传说很早以前,有种叫“祟”的妖怪,除夕深夜出来,喜欢用手摸睡得正香的孩子头,孩子往往被吓得哭起来。到第二天,不是头疼发高热,就是变成呆子,弄得民间有小孩的人家不敢睡觉,灯点到天亮,叫做“守祟”。有户人家夫妇俩,五十多岁才生一个宝贝儿子,八仙路过此地,算到这家孩子有难。八仙于是变成八枚铜钱,守在小孩身边。孩子入睡后,夫妇俩用红纸把铜钱一包,放在孩子枕头旁边,并吹灭灯上床。半夜,“祟”出来,刚伸手去摸孩子的头,枕头边就发出一道道闪闪金光,吓得“祟”慌忙逃命而去。次日老夫妻把用红纸包铜钱的事,告诉左邻右舍。以后家家效仿,逐渐就演变为“压岁钱”。

有了压岁钱,我赶紧拿了一小部分买些小烟花。烟花各式各样,有:窜天猴、仙女棒、摔炮、擦炮、小蜜蜂、摇花、地陀螺、魔术弹、电光炮、鱼炮、加特林等。其中我最喜欢加特林烟花,因为它有888发,发起来特别得美丽,像在水里放鞭炮一样。不过这个要专业人员燃放,不然会存在危险。我只买了几个窜天猴、仙女棒、小蜜蜂。我连忙拿出窜天猴,插在地面上,对着空旷的天空,点燃导火线,只听“嗖”的一声,冲向了天空。太有趣了!接着我又点燃了小蜜蜂。瞬间,漆黑的天空中顿时就像变魔术,时儿红,时儿黄,时儿绿,时儿蓝我心里别有多高兴了!之后,我又拿来了一根仙女棒点燃,“呯,呯,呯”雪花四处飞扬,我也笑得乐开了花。

我最喜欢春节了。因为在这辞旧迎新的时刻,烟花给我们带来了无限欢乐。

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篇18:春天的美好八年级描写日记

全文共 634 字

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如果说春天是一组欢快的曲目,那么阳光便是灵动的节奏。春天,是绿色的使者,希望的象征;阳光,是温暖的天使,光明的象征。有了春天,大地无处不生机盎然,繁花似锦;有了阳光,温暖和煦,让人心情舒畅,也让我们感受到自己生命的可贵。

春天总是象征着温暖、幸福。许多人渴望春天的到来,然而在如诗如画的春天到来之前,却有严冬的阻碍。正犹如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中所说:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”所以有些人选择了刚强,有些人选择了退缩。其实,人生漫漫,挫折坎坷无所不有,这时的你不要选择丧气,请你挺起你的胸怀,张开你的双手,去迎接一个崭新的明天,沐浴一缕春天的阳光吧!那阳光,犹如一盏永远不熄的明灯,它将永远陪伴着你,照亮你心中的黑暗,驱赶一切悲伤,让你心情舒畅,笑看世界。

在我心中,也有那么一颗太阳,它会在我失落时升起,鼓励我继续向前,照亮我的人生之路。如果有人问我遇到挫折怎么办?我的回答是:“挫折好似一股风向我的生命海洋中吹来,我会紧紧地把握住自己的小船,使它不被那股风刮倒。”因为我知道:“天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”有了心中的那颗太阳,我的人生之旅便不再孤单。即使叶落了,雁走了,花凋零了,可我并不畏惧,因为我已经学会了怎样挺胸沐浴春天的阳光,我的人生也将因此更加光彩有力!

我爱春天的生机勃勃,花朵、柳枝、小草、小芽……春风总是携带着希望,牢记着劳动者的苦涩或甘甜。随着春风的消隐,泥土中零落着季节的芬芳,在吟唱生命真实的凯歌!

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篇19:八年级心情日记怎么写

全文共 775 字

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当迎面的风儿不再凛冽,还带着微微的暖暖的味道,我轻轻的拂开被风吹乱了的,挡在脸庞的发丝,心里淌过莫名的暖流,在那一刻突然惊觉,春天似乎已经来到了……

整整压抑了一个冬季,我以为自己再也不会感受到温暖,我以为自己将会永远在这个冰冷的冬季里忧郁下去,我以为我的世界里永远都不会再有花开。可是,温润的空气里竟然有了泥土的芬芳,踩踏在乡间松软了的田野里,我闭上眼睛,笑着张开双臂,任阳光倾斜全身,直至暖暖的渗透了整个心灵。

多么可笑,我居然忘记了,春天是爱神的化身啊,她怎么能够丢弃我不管,她怎么舍得不再归来……。田野里的麦苗也苏醒了,恢复了生机盎然的绿油油。感受着春风拂面的惬意,我仿佛看到了美丽柔情的春姑娘挥舞着长长的袖子,在田野里,半空中,欢快的,婷婷的,轻舞着,飞扬着,万种风情。

我想起了那个阳光明媚的春日里,北海公园里,满池的亭亭玉立,不染淤泥的荷花,我记得自己绽放的的比荷花还要灿烂的心情,还有,还有玉渊潭里缤纷迷离的樱花,记起樱花下翩翩起舞的女子,以及比樱花更迷人的微笑。

冰雪融化了,小溪被唤醒,记忆也苏醒开来。那些痛苦的,甜蜜的,无奈的,快乐的,回忆。我以为把它们禁锢在心灵的角落,它们就不会伤害到我。却忘记了,阴霾的角落,是会容易发霉的。甚至让我忘记了,还有春天。

暖暖的阳光下,统统晾晒出来吧,看着那些曾经的过往,在我吹出的七彩的泡泡里,一幕幕,重演。

我不会再心碎,而是开心的笑着,看着,回忆着……,那一刻,心里是写完了感恩的。

收起记忆。眺望远处的麦田里,几个猴孩儿正顽皮的摔跟头,顾不得满身的泥土,大声的嬉笑着,呼喝着,满地里翻着跟头打滚……,噫,那不正是一副活生生的“闹春图”吗?看着这幅鲜活的快乐的画面,想起了童年的趣事,跟着一起笑了起来,心,也就放飞了。

我已经迫不及待的,等待着百花喧嚣的时刻,让记忆随着花儿一起,绽放出下一刻的灿烂……

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篇20:作文周刊八年级读写版

全文共 1031 字

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一头黑白相间的短发,一双炯炯有神的大眼睛,一个胖鼻子,一张长有三寸不烂之舌的嘴巴……当然,再加上一百六十二斤的庞大身躯,这些零件就组成了我亲爱的老爸。

老爸是一名中学的副校长,已年近四十,但“人老心不老”,依然有一颗天真的童心,是个十足的“老顽童”,喜欢陪我在床上玩,做各种各样的游戏。

每逢星期五晚上,只要没什么大事,我就会迫不及待地蹿到爸妈的大床上,缠着爸爸陪我玩“床上系列游戏”:斗牛、翻车轮、拿大顶……反正玩不尽,因为爸爸的脑袋总会想出一些稀奇古怪的新游戏。这些游戏中我最喜欢“斗牛”了,当然,我是那勇敢的“斗牛士”,而爸爸就是那“愤怒的老牛”。刚开始玩时,爸爸的动作幅度不是很大,我也抓不紧,常常是我稍不留神就一骨碌跌下床来。玩了一段时间,我“翅膀长硬了”,找到了窍门,不再轻易掉下床了。我俩有时不分胜负,“打”成平手,有时还会来个“人仰牛翻”。看,我们又开始了较量:我骑在爸爸身上,用腿夹紧他的肚子,爸爸则想方设法做许多让我意想不到的动作,试图把我甩下来,可都没有奏效。我乐得哈哈大笑,爸爸则在一次又一次的较量中找到我的弱点,“研发”出新招数:我抱住爸爸的脖子,他就屁股一撅,头一低,脚站不稳的我就“扑通”一下摔了个“狗啃泥”;我吸取教训按住他的肩头,他却突然来了个后腿直立,摔我个“四脚朝天”。我们欢快的笑声和我的“不算,不算,重来”的耍赖声交织在一起,汇成了一曲美妙的交响乐。

爸爸对我潜移默化的教育也让我钦佩不已。记得去年暑假,爸爸给我买了一套四大名著。虽然知道读名著好,但因为那四本书全是半古文的,不好懂,于是我翻了翻就把它们打入了“冷宫”,再也不愿碰了。爸爸见我没兴趣,便拿起《三国演义》对我说:“以后爸爸天天带你读三国,怎么样?”我勉强答应了。从“桃园三结义”到“三英战吕布”,从“三顾茅庐”到“草船借箭”,爸爸绘声绘色地读着,时而借题发挥、即兴表演一段,时而眉飞色舞、手舞足蹈,不知不觉把我带进了波澜壮阔的三国时代。每天午饭后的时间成了他的表演专场,慢慢地,我迷上了“三国”,开始自己啃起这本“大部头”。从以前的“我们读三国吧”,到现在的“好宝贝,别看了,咱们该上学了”。当然,这些都归功于爸爸对我独特的教育方式,才让我对古典文学有了浓厚的兴趣。

爸爸既是个“老顽童”,又是个“大教育家”。但他总是低调地说:“人外有人,天外有天,比我优秀的人还多着呢!”也许,我会“青出于蓝而胜于蓝”,这也是老爸最大的希冀,但我永远不会忘记爸爸对我的悉心教育。

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