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2964作文
341圆梦新时代征文一等奖
全文共 514 字
+ 加入清单每个人都有梦,而我的那就是成为一位百万富翁,因为有了这个梦我更加的努力,不断告诉自己为了梦努力吧,加油吧,为了自己,为了明天,为了回报祖国我们有梦想的人都努力吧。
中国梦娜就是是否希望人们过上小康生活,住上小洋楼,每家人都有自己的小车,中国梦希望每一位同学考上大学为国家的发展做一份贡献,同样也是各自爸爸妈妈的心愿,中国梦那就是让自己的祖国更强大,更富有,这些梦都是为了为了祖国更好,这只是中国梦,而中国梦包含了我们每个人的梦,我们的梦就是自己的理想,农名的梦那就是希望每年都有好收成,学生的梦那就是完成自己的理想,老师的梦就是教好自己的学生,父母的梦那就是希望自己的儿女能考上大学,有好工作,有安定的生活,每个人的梦结合起来就是一个梦,大大的中国梦,我的梦也会成为这其中一部分。
我的梦,就是成为一位百万富翁,想要成为一位百万富翁每个人都认为很难做到,而我坚信我一定行,为了我的梦想我更加努力,为了我的父母能过上幸福的生活我更加努力,因为努力才能成为百万富翁。成为百万富翁可以捐钱给孤儿,和有困难的人民,为了祖国我会努力,我坚信自己可以做到。
这就是中国梦和我的梦,这两者之间紧紧相连,这两者是不可分开的,因为中国梦里包含着我的梦。
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篇1:龙舟竞渡作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单“加油!”“好,再快点!”……我寻声望去,湖边人声鼎沸,赛龙舟!我不由自主地跑过去。
“砰,开始!”裁判一声令下。几条龙舟即如离弦之箭,一下蹿了出去。看,第二条船遥遥领先,它浑身红色,金色的尾巴和头一并抬起,仿佛在说:“第一是我的!”呀!有一条龙舟要追上了!十米,五米……在这时,第二条船上的鼓响的更急了,船员们训练有素,猛地加速,还喊起了口号,后面的船员们吓了一跳,乱了阵脚,有的前有的后,船打起了转,不过,船员们很快又调整好动作,加速。可是它已落在后头。
回头来看,啊,那条领先的龙舟已返程,另外一条也在调头,后面的龙舟头上有红绿黄的毛发,脖子上系着铃铛,两只炯炯有神的大眼,可爱又俏皮。追上了,追上了!两条船齐头并进,劈波斩浪。
后面的龙舟也不甘示弱,奋起直追,刚才最后的那条船反超了!它来势汹汹,火红的眼中仿佛有一团熊熊怒火在燃烧,身周杀气腾腾。在看中间,几条龙舟你追我赶,前面的两条龙舟正在逐鹿中原,看花落谁家,我紧张的屏住呼吸,眼睛一眨也不眨的盯着湖面。“唰——”刚开始就领先的龙舟划上了岸,龙舟戴上了大红花,那么艳,那么美,因为他是以拼搏换来的。
只要有付出自己的努力,就一定有收获的欢欣。
篇2:2024年国庆节73周年一等奖征文1000字
全文共 1060 字
+ 加入清单爸爸妈妈一直对我讲,只要我学习有进步,国庆节就带我出去玩,这一天真的来到了。10月3日清早,我和爸爸妈妈,还有爸爸妈妈公司里的叔叔阿姨一起,自己开车去清远玩,我和我的林颖姐姐都特别高兴。
我们这次的行程主要有三个:牛仔谷漂流,聚龙湾度假村泡温泉和飞霞山观景。我和爸爸妈妈,还有林颖姐姐和罗阿姨坐一辆车,小郑哥哥他们坐另一辆车,我和林颖姐姐在车上一直在打闹,特别高兴,我们还没有闹够,爸爸已把车开到了清远市。清远的潘叔叔开车来带我们去了一个公园,我在一个游乐场玩的时候,差点丢了,爸爸找到我的时候,爸爸把我骂了一顿。没玩多久,我们就去牛仔谷漂流。
山上有一点泠,因为妈妈怕泠没去,所以,爸爸和罗阿姨还有我一起坐一艘橡皮艇,小郑叔叔和美玲姐姐还有林颖姐姐坐一艘,我和林颖姐姐两个小孩被他们夹在中间保护起来。我们开始漂流了,水很急,在下去的时候,我们的橡皮艇被一下撞到左边,一下又被撞到右边,罗阿姨老是挺着身子,身体左右摆动,而我和爸爸则弯着腰,手抓紧扶手,爸爸还用脚把我夹住,生怕我掉下去,还大声叫罗阿姨要弯腰,不然会很危险。我们每到一个静水的地方,就与其它人打水仗,我们每个人都准备了一个水瓢,爸爸好厉害,泼的水又多又快,很多人都躲开了。由于爸爸太厉害,在不注意的时候,爸爸的水瓢被旁边的一个叔叔给抢走了,大家都开心的笑了。每次经过一个激流后,又有一个静水的水池,好给我们打水仗,有两次我们的橡皮艇卡住,前后都动不了,靠人家把我们撞一下才能动。因为我老是在讲好泠,爸爸怕我感冒,就加快了下去的速度,我们就这样在水中玩了两个多小时,我们都快乐极了!爸爸怕我们感冒,换完衣服,爸爸为我们每个人都买了一杯姜糖水,爸爸真好。
在去聚龙湾的.路上,我们都睡着了,只有爸爸一个人开车,等爸爸叫醒我们的时候,已经到了目的地,天也已经黑了,由于妈妈他们怕水,没有漂流,他们先到了聚龙湾泡温泉。度假村很偏,五光十色的灯光很漂亮,我们在宾馆办好手续后,爸爸带我们去吃饭。爸爸点了好多好吃的菜,我们吃了清远鸡,北江鱼,爸爸与叔叔他们还喝了黄皮酒,大家都吃得很饱,吃完饭,我们马上去泡温泉。里面有玫瑰泉,酒仙泉,冰泉,高温温泉,水晶温泉等等……我们还在加热的瓷板上睡了一会,每个温泉都有好多人,泡玩温泉里面还有水果饮料,想吃就吃,真好玩。
第二天,我们吃完早餐就去飞霞山看风景,开车开了好久才到,坐船过江,坐车爬山看风景,山很高,妈妈还去庙里进香,妈妈告诉我很多树的名称,我学到了很多知识。
爸爸带我们吃完中饭后,我们开车回家,看,这就是我们快乐的国庆节。
篇3:端午赛龙舟作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单我的家乡在顺德,赛龙舟是顺德传统的民间体育活动。过去,由于顺德河涌水道纵横交错,以农业耕种、种植业、饲养塘鱼为主,顺德农民习惯了开门见山,举步登舟的生活,逐渐演化成赛龙舟的习俗。每年农历五月初五---端午节,平时深埋河涌下的龙舟装扮一新,各乡各镇击鼓游龙。顺德的男女龙舟队实力显赫,享誉国际,十多年来在国内外大赛中,多次勇夺桂冠。
去年农历五月初五这天,我也随妈妈去马岗管理区观看当地的赛龙舟。一大早的河岸边,早就是人山人海,水泄不通,热闹非凡了。此时,人声鼎沸,呈现出一派喜气洋洋的节日场面。每条彩龙颜色各异,千姿百态,它们都张着犄角,睁着眼睛,显得神采奕奕。
预备,开始!随着裁判员的一声令下,各色各样的龙如箭离弦,顺流而下,欲争群龙之首。它们都在你追我赶,力争上游,谁也不甘落后,那激动人心的场面,催人振奋。顿时,乐声响彻江面,鼓声咚咚,锣声当当,号子高亢。龙舟上的健儿们如同出征的战士一样,个个神采奕奕。他们狠劲猛划,奋力冲刺,岸上山呼海啸,滚起阵阵加油声浪。
看龙舟赛,作壁上观,每一条龙舟都牵动着观众的心,我的心犹如大海里的波涛,时起时伏。健儿们果然不负观众所望,他们沉着、冷静、镇定,挥动着肌肉鼓鼓的臂膀,拼命地划着。终于有一条龙舟遥遥领先,成为了群龙之首,岸上的人欢呼雀跃、击掌喝彩。
就这样,赛龙舟在欢乐的气氛中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我耳边回荡,那拼搏向上的情景常在我眼前闪现。朋友,请到我们家乡来,来看看这富有民族特色的赛龙舟吧!
篇4:端午赛龙舟
全文共 390 字
+ 加入清单繁忙的生活,紧张的学习令人喘不过气来。这假期的来临,才令我们的心灵有一下小憩,重新活跃起来。
这无疑是一个欢乐的节日,我们三五成群,顶着烈日,来到了韩江堤上,因为那里有热闹的赛龙舟。
在那里,民俗风气和桨手们的激情吸引着观众。瞧,观众们欢呼声覆盖着全场,桨手们的吆喝声也雄浑有力,大鼓响起,震耳发聩,他们期待着大赛的到来,让自己能大展身手。
不知谁喝了一声,龙舟有序地排列起来,桨手们都在沉默中酝酿力量,欲在赛季中爆发!龙舟栩栩如生,仿佛是大江中蛟龙即将决战,龙眼炯炯有神地巡视一切。又有人喝了一声,鼓响了,桨动了,桨手们一声声有节奏的吆喝震天撼地,他们划动手桨,汗出浃背,有序配合。时而这条独占鳌头,时而那条后发制人,他们你追我赶,向终点飞去。
一阵欢呼,红龙赢了!对手相互祝福,在这欢喜的日子里,没有扫兴的气氛。
呀,在摆脱压力中体会乡间民意,多么惬意!
篇5:十年后的家乡作文素材一等奖
全文共 440 字
+ 加入清单时间过得真快啊!一转眼,二十年过去了,我又来到了我的家乡,在我眼前的已不是原来的平房了,而是一幢幢挺立在那里的高楼,虽然,生活水平提高了,但是,仍像往日一样,有着新鲜的空气,美丽的花草树木。
我走着走着,三个大红字呈现在我的眼前,原来是敬老院,我走进敬老院,看到了异常热闹的景色,老人们有的在阴凉的树荫下下象棋,有的再逗小鸟玩,有得玩起了小朋友的游戏叫做剪子、包子、锤。
我从敬老院里走出来以后,又到了很多地方,比如:东南路超市、中心公园、蔬菜大棚和实验基地等一些地方。
等到我把整个家乡都游览完之后,已经是接近黄昏了,我回到了自己的家里,家里的变化更让我大吃一惊,家里的电视都换成了电脑,家人们正在电脑上看电视剧、电影呢,我就问妈妈:“我们的电动车呢?”妈妈说:“电动车早被淘汰了,我们买了现在最流行的电动汽车。”
我在睡觉的时候,窗户正好面对着我,这样,我可以看到日落的美丽景色了,看着看着,我在心里想,虽然家乡都变了,但是家乡的日落景色却没有变,这可能是老天也留给我们的唯一纪念吧。
篇6:一等奖教学设计:游戏作文
全文共 2268 字
+ 加入清单教学目标:
1、从兴趣出发,培养学生的观察力,养成观察好习惯。
2、学会捕捉精彩镜头,并运用想象把所见、所听、所想写进自己的文章中。
3、从片段描写入手,把片段描写写具体。
(点评:目标清楚,从培养学生好习惯入手,注重写作的指导,同时降低写作难度,着重指导片段的写作方法,使学生对作文易于接受。)
教学重点:1调动所有感官进行观察。
2理解游戏的道理,有所感悟。
教学难点:运用观察理解把文章写具体。有一定的深度。
教学过程:
一、激发兴趣,导入游戏。
同学们,今天很高兴能和大家在一起上课,可能是听课的老师太多了,我发现大家有些拘束,紧张,那放松一下,我们先来做个游戏好吗?
二、游戏活动
1、做游戏当然要有游戏规则,大家一定要注意听老师说的游戏规则哟!请听清要求,并记在心里。(板书:听)
我们做的游戏名称叫做“画方圆”,请大家同时用一手画方、一手画圆。
2、请一名学生上台来进行游戏表演。大家要注意看清他在游戏的过程中的动作、表情与神态。(板书:看)大家要认真观察。(如果完成,老师就可以引导学生发现他的问题,没按要求同时画)
请人简单说说你观察到该名同学游戏的细节。
3、他没有成功,在坐的有没有不服气,想挑战的啊?请男女生各一名上台来进行游戏比赛,看谁画的好,表现好的还有奖励哟。你们看也要认真的看,注意观察两位参赛选手比赛全过程。
采访:你们现在上台来心情如何,对自己能成功完成游戏有信心吗?(点评:老师及时给予点评并鼓励他们)
游戏结束后请学生谈谈游戏比赛失败后的简单感想。(点评:为后面学生作文做了铺垫,还有心理安慰)
4、我想班上肯定还有好多同学不服气,觉得自己可以完成。现在,我们全班一起在自己的位置上来做这个游戏好吗?(板书:玩)同样我给同学们准备了小奖品,看谁画得最好。(点评:用小奖品进一步激趣)
5、师巡视,注意观察学生的情况,可以让学生同座比赛,画完了可以相互交换作品。
在游戏过程中,教师可以做适当的评价。
6、游戏是做完了,但是老师的小奖品却还没送不出去,现在只有物归原主了。游戏比赛没得到奖品,但是大家在下面的活动中努力,你们同样有机会得到,大家加油啊!(点评:有幽默感)
三、游戏中我看到大家都很高兴,但也不免有些沮丧和失望。是不是?生答。
1、大家都非常努力,想把自己的方圆画好,但是大家有没有细致的思考自己为什么没能很好地完成游戏的要求呢?
大家认真看看自己的绘画作品,这是什么原因?这又说明了什么道理呢?(板书:思)
2、请学生回答:(注:学生可能会有许多的答案,老师不能要求一致化,说出一定的道理就行,比如:一心不能二用等)
大家说得都非常好,看来大家都是喜欢开动脑筋的聪明孩子。为什么我不把我们说的用作文的形式写下来呢?(游戏作文)
3、今天的游戏活动,每个人看的角度不同,那么每人写的角度也就不同,首先请同学们考虑给作文命个什么题目好呢?
学生发言,可能有许多的题目,老师适当地引导,让学生能从多方位,多角度,多层次看游戏。(游戏本身,游戏过程,游戏感悟等,参与游戏者可以从自己的心理等方面命题)新颖:一次失败的游戏经历;不按规矩,能成方圆;没有规矩,不成方圆;一心不能二用;快乐的游戏课等。(点评:老师的预设不错)
四、作文题目出来,那么怎么围绕自己的主题来“构思”写作文呢?(板书:构)
1、这就需要大家理清自己作文的思路:首先要确立作文的主题,再合理进行选材,确定文章结构先写什么再写什么、分清主次,抓住侧重点进行详细的叙述。
这次作文是开放的,大家可以写记叙文,也可以写议论文;可以写成应用文(书信,游戏简介),还可以用儿歌的形式来表达自己想说的意思。2、下面请大家认真构思,然后我们大家来交流一下。(点评:突出了开放性思维)
3、请学生说说自己选择的内容,打算怎么写。
可以抓住一个场面;可抓人物动作、语言、神态、表情;可以抓自己心理变化;可以抓游戏给你的感悟。(师注意点拨)
五、心动不如行动,有这么多想说的,赶快用自己的神笔把你想说的写出来,画下来吧。大家在写的过程中只需要抓你们感兴趣的片段来写,写出简短的感悟。
(板书:写)
1、可以写提纲,可以写一个场面,还可以写心理的变化等。
2、教师巡视指导。(注意看学生的作文情况,记下典型的不同类型学生)
在其中,教师应注意自己的评价语言,还要引导学生克服心理障碍,不要怕作文。(点评:运用了心理辅导)
六、刚才我看了同学们写的情况,同学们都很认真,而且我感觉大家也没有原来那么怕作文了,下面大家把自己的作文读给自己听,读给同座同学听吧!(板书:读)
我还想请几个同学大胆起来读一读自己写的文章,其余的同学注意听,提出自己的修改意见。
指名朗读自己的作文。(师听学生作文情况,及时给予评价和指导)
教师注意评价语言:你对游戏的过程记叙得很清楚,但是没抓住细节和重点。
你的想法很大胆,很有新意,说明你很喜欢动脑筋。
你说得这么好,如果你刚才不举手,你不是就失去了一次很好展现自己的机会了吗?
说得不错,能根据游戏写出自己的心理感受。
你对人物的语言、动作、神态观察很仔细,你真是个信心的孩子。(点评:又一次运用了心理辅导)
七、同学们写了片段,但是不够完善,还需要修改,下节课我们继续把不合理、不具体的地方进行修改再誊写。
小结:今天的作文课上我看到了同学们童贞的笑容,大家在游戏作文的过程中体验到了乐趣。其实作文也没有大家想象的那么难,只要我们注意观察、勤于思考,把自己听见的、看见的、想到的进行合理的整理,把自己想说的话写出来就行了。
只要我们努力,坚持,我想大家也都会喜欢上作文的。
板书设计:
游戏作文
画方圆
听看玩思写读
篇7:端午节划龙舟作文
全文共 787 字
+ 加入清单在端午节里,必然是少不了吃粽子和赛龙舟了。端午的这天上午,我们一家人坐在一起包粽子,午饭我们就吃粽子。
吃过粽子,才十二点,我们全家就出发去看赛龙舟了。我们本想早点去占个好位子,没想到已经来满了人,把这条几里长的湖围了个水泄不通。这时,比赛还没开始,我们全家在茫茫人海中挤了半个多小时也没挤进去。人来得越来越多了,想要挤进去也越来越难了。有些人挤不进去,索性跑到人家房顶上去看。我们随后也跑到房顶上去。
一点多,比赛就要开始了,赛场边上挤满了无数的男女老少。鳞次栉比的房屋顶上也挤满了人。就连不远的小山坡上也挤满了人。在这人的海洋中,我看到了人们那不肯退让,即使再小的缝隙我也要挤进去的心;那不肯屈服,不肯退让的精神。看着这人的海洋,我情不自禁地发出赞叹;“多壮观的场面啊。”
比赛开始了。先是男子预赛。双方队员准备好,裁判员一声令下,双方立刻划起来。比赛进行地非常激烈,湖中的水被船桨拍得满天飞,还有啦啦队在湖边助兴,鼓号队打起鼓吹起号。人们在岸边呐喊。在这震耳欲聋的人声中,我隐约听见人们在喊;“龙马队,加油。”这时,龙舟已快到岸了,双方队员还是各不相让。忽然间,“龙马队”一个箭步冲了上去,超过了另一艘龙舟。“龙马队”果然不负大家重托,在预赛中得了个冠军。
接着进行的是女子预赛。正当比赛进行地非常激烈时,天空中下起了倾盆大雨。这大雨似乎是老天赐给队员们的考验。但队员们还是毫不示弱,反而速度更加快了。
雨越来越大,人们纷纷打起雨伞,五颜六色的伞汇集成了海洋,红的,黑的,绿的,花的……给节日增添了不少喜庆的氛围。
雨丝毫没有要减弱的意思,反而越下越大了,比赛也进行得越加激烈,这大雨没有给人们带来任何阻挡,没有一个人看见大雨返身回家的。
总决赛比完后,雨却停了,太阳出来了,天空绽开了灿烂的笑容,远处出现了一座七色的彩虹。多美啊。
四川的孩子们,你们是不是也像我一样正在看赛龙舟呢。
篇8:了解龙舟文化,传承革命精神作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单同学们,你们认识它吗?在揭阳市揭东区锡场镇西部,有一个美丽的村落,那儿环境优美,自然条件优越,不仅如此,它还是远近闻名的“龙舟之乡”呢!——它就是潭王村。8月10日,我与揭阳日报的小记者一起来到谭王村参观了解当地的龙舟传统文化,学习红色革命历史。
首先,我们跟着老师来到放置龙舟的房子。大家都是第一次这样近距离地看龙舟,显得很兴奋,一边听老师讲解一边忍不住好奇的摸着龙舟。龙舟雕刻得栩栩如生,龙眼上突圆睁,很是霸气。看着这威武漂亮的龙舟,我的脑海里浮现出这样一幅景象:岸上助威声雷动,溪中锣鼓声咚咚,龙舟队员奋力划桨,大家你追我赶,力争第一。这时我又联想到古代的爱国诗人屈原与他的爱国精神,龙舟文化源远流长,我想传承龙舟文化就是在传承爱国主义精神。人们在纪念屈原的同时通过赛龙舟的竞渡活动来传承奋发向上的精神。你看,江面那一个个龙舟健儿齐心协力,奋发向上的样子激励着一代代人。我们在日常的学习生活中也应该不畏一切困难,认真学习科学文化知识,像传承龙舟文化一样把爱国主义精神和齐心协力、奋发向上的精神传承下去,不断努力为祖国的未来贡献力量。
参观过龙舟,我们一行又来到了蓝康小学旧址。在聆听着老师的讲解中,我们了解到当地的抗日战士坚强不屈,与敌人斗智斗勇,为保卫家园不惜牺牲自己的爱国精神。在看到国家被侵略者肆意糟蹋却无力反抗的展板时,我突然明白了落后就要挨打的道理。所以我们应该认真读书,为了国家的繁荣强盛而不断努力。
通过今天的参观学习,聆听老师的讲解,我们对红色革命传统与龙舟文化有了更进一步的了解。
篇9:2024年赛龙舟作文800字
全文共 1010 字
+ 加入清单龙舟竞渡又称“赛龙舟”、“划龙船”、“龙船赛会”等,大多数人只知道是为了纪念楚大夫屈原而源远流长的群众性娱乐活动。其实,其起因历来说法不一,主要有以下几种:
一说是为了纪念越王勾践操练水师,打败吴国。“越地传云,竞渡之事起于越王勾践,今龙舟是也。”(《事物原始·端阳》)吴越交战,勾践败而被俘,在吴国过了三年忍辱含垢的生活,骗得了吴王夫差的信任,被放回越国。回国后,他卧薪尝胆,立志雪耻,于当年五月初五成立水师,开始操练,终于在数年后,一举消灭吴国。后人为了昭彰勾践这种坚韧不拔的精神,便效仿越国水师演练时的情景,于五月五日这一天划船竞渡,以示纪念。
二说是为了纪念伍子胥和曹娥。传说伍子胥因遭谗言诽谤,被吴王夫差命人抛于钱塘江波涛之中,有曹娥驾舟去救。“五月五日,时迎伍君,逆涛而上,为水所淹”(《曹娥碑》)。后世遂划龙舟,作救伍员状。
三说是为了纪念楚大夫屈原。这种说法普遍被接受,其文字记载始见于南朝梁人撰写的《续齐谐记》:“楚大夫屈原遭谗不用,是日投汨罗江死,楚人哀之,乃以舟楫拯救。端阳竞渡,乃遗俗也。”
这些说法,都各有各的道理,但都没有说清楚一个最基本的问题:不管是为了纪念某某人,还是为了“迎夏至”、“避恶日”,为什么偏偏要举办“龙舟”竞渡呢?也就是说,为什么要赛“龙舟”而不赛其它什么“舟”呢?
回答这个问题,得从龙的基本神性入手。我们说过,龙有喜水、好飞、善变、征瑞等神性和兴云布雨、司水理水的神职。既然有这样的神性和神职,被生活在江渎四流、湖泊星罗的水乡各族人民所崇拜就是再自然不过的事情。崇拜意识必然要外化为具体行为。这些行为包括:祭神,将人间美味敬献给神灵,并伴之以香火,让其款款享用;娱神,歌唱、舞蹈,想着法儿让神快乐;拟神,模仿神的举止形态,表示自己和神物有密切的关系,自己身上已秉赋了“神性”,从而能够“神灵活现”。这大概是“龙舟竞渡”的深层动因。人们相信,通过声势浩大的竞赛龙舟,能使天上水中的神龙心神感应而大娱大悦,从而焕发神性,克尽神职,保佑一方水土风调雨顺,稼渔丰成。同时,也使人们自身秉赋龙性,像龙那样强悍矫健,进而怯邪弥难。至于纪念某某人云云,只不过是一种附会。原因大概在于,这些人杰的“人性”和龙的“神性”有相通一致之处,又多少分担了龙的一部分“神职”。比如伍子胥就曾被奉为长江水域的“水仙”、“涛神”、“潮神” 和“江神”;屈原也曾被封为“广源顺济王”,有“江神即楚大夫屈原”之说。
篇10:赛龙舟
全文共 650 字
+ 加入清单今天是十月一日国庆节,一个秋高气爽,风和日丽的早上,只见街上人头涌涌,车辆川流不息,街道上插满了彩旗,有些单位门口还挂上了国旗,一大早很多顾客来到商场里买东西过国庆节,好一遍节日气氛。爸爸说,今天我们白坭镇将举办一场精彩的龙舟比赛。
中午,我和爸爸吃过午饭后,前往西岸码头去看龙舟比赛,当我们来到西岸码头,见到岸上已经坐着许多人群了,有的是老人,有的是儿童,还有的是一家人来看龙舟呢,他们在岸上有说有笑。比赛开始了,参加比赛的队员们坐在船上拿着摇棒用力地向前扒去,岸上的观众为扒龙舟的队员们喝彩、加油,扒龙舟的队员们听到岸上的观众为他们喝彩,他们就大声喊起了口号1、1、121、1、1、121、1、1、121……,还奋力地向前扒去,有的观众还一边跟着龙舟走,一边为扒龙舟的队员加油、有的龙舟扒得如此慢,他们村的观众非常紧张,还下水靠近龙船大声喊道加油!加油!队员们听到观众的喝彩,就奋力地向前扒去,他们超过了前面那一只船,那只船不甘心落后,又超回上去,他们就这样你追我赶使劲地奋力向前面扒去。这时,只见江面上的一只船突然沉船翻倒了,五个运动员掉进水里去了,他们齐心合力把船翻正过来,然后,他们一个跟着一个地爬上船去,继续奋力地向前扒去,我想他们有着非常团结的拼搏精神。
经过两个多小时激烈比赛,前38名的船队陆续冲刺终点,然后上岸到主席台领奖。听爸爸说:“这一次的奖品有奖金、烧猪、美酒、浪伞”等等的奖品,领到奖的队员们脸上露出了喜悦的笑容。
今年国庆节这天,真是我难忘、愉快!还使我意识到了这样一个道理。
篇11:端午节赛龙舟的日记400字
全文共 460 字
+ 加入清单我曾经在电视上看过许多次端午节别人赛龙舟的场景,可我一直没有自己亲眼看见过,不过,今年我在五月五日端午节之前赶到了我堂哥家——九江,听说那里赛龙舟可是很有名的哦。
一大早,我们正在吃早饭,就已经听到外面人家敲锣打鼓的声音,咦?怎么那么早就开始赛龙舟了?我飞快地换好衣服,出去看赛龙舟。
当我们来到小河旁的时候,河两岸的栏杆上已经趴满了人,那些人后面还挤着一大堆男女老少,我们想挤进去已经很难了,我们站在人群后面,人家的脖子往左歪,我们的脖子就要往右伸。龙舟比赛已经进行了几分钟了,但是我们能来到现场,还是很高兴。我看见,那彩绘的龙舟,正在比赛的青少年的整齐着装,还有一位青少年张着嘴,奋力地划着……。那龙舟的颜色真是鲜艳:有红的、黄的、蓝的、……,那么多颜色看得我眼都快花了,哇!龙舟头那儿还有人打鼓呢!打得可真起劲。那龙做得真逼真,连身上的鳞都要画。
比赛总是有输有赢的嘛,比赛结束后,一片欢呼声传了过来,那头传来几阵叹气声。
精彩的龙舟比赛结束了,大家都念念不舍得回家了。我期待着明年的龙舟比赛,明年,我还要来这里看赛龙舟。
篇12:感恩教师节一等奖作文
全文共 764 字
+ 加入清单昨天是星期天,我和妈妈上街去买花,准备今天早晨上学的时候送给老师,因为今天是教师节。
今天早晨我早早的起了床,穿上校服,戴上红领巾,拿上花,高高兴兴地出门了。
刚进电梯,就看见一个穿高新一中校服的姐姐拿了两支康乃馨,姥姥说:“你看,那个姐姐也拿了两支康乃馨。”那个姐姐说:“这是带给老师的。”电梯到了五楼,一个也哥哥抱了一大把花进来了,姥姥说:“你看,那个哥哥也抱了一把花。”哥哥穿的也是高新一中的校服。
我们快要走出院子的时候,又看见一个幼儿园的小弟弟也拿着几支康乃馨。姥姥又说:“你看,那么小一个娃,也拿着几支花。”我说:“今天是教师节,要变成送花节了。”
我们出院子的时候,门岗的保安叔叔问:“怎么你们都拿花?”姥姥回答:“今天是教师节,是送给老师的花。”
去学校的路上,很多学生都拿着花,路上还有卖花的,生意别提有多好了,由于买花的人太多,把路都堵住了。远远地,我听见学校的锣鼓队在敲鼓,我加快脚步,快速的走到校门口一看,锣鼓队的同学穿着校服,面对面的排成两行,早早的就开始演奏了。一至六年级,每个班都有代表,代表们手上也抱着一捧花,每到一个老师,他们就把花送上,还敬一个队礼。来送学生的家长都被吸引住了,很多人看了一阵才走。
在我们班的教室里,大部分同学都抱着花,互相议论谁带的什么花。这时老师来了,我们都拥上去给老师献花,老师收到了两桶花呢,数学课老师也收到了一桶花,这是代表我们和家长的心意。
晚上妈妈回来得很晚,手里还捧着好大一捧花。咦,妈妈不是教师,谁给她送的花呢?妈妈说,他们今晚请读研究生时候的老师吃饭,一共请了七个老师,可是只来了5个,所以有两把花没送出去,自己就拿了一把回来了。原来大人在教师节的时候也在给老师献花,一个人的年纪不管有多大,都会一直感谢老师的培育,不光是我们小学生。
今天真是一个开心又隆重的教师节啊。
篇13:十年后的家乡作文素材一等奖
全文共 509 字
+ 加入清单转眼间,20年过去了,今天正值中秋佳节,我回到了离别已久的家乡。
踏上故土,我便看见一群孩子骑着各式各样的自行车在平坦宽阔的马路上行驶,路边绿树成荫,繁花似锦。我的思绪一下子飘到了我的童年时光。那时,每逢假日,我们都会约上伙伴顺着田间小径来到核桃树下,绿油油的核桃缀满田间,我们争先恐后地捡起来,装进袋子,飞奔回家……“还在想什么呢?赶快回家吃饭!”妈妈的声音打断了我的思绪,我快步朝家里走去。
路过曾经我读过的幼儿园,我大吃一惊,以前的破旧的幼儿园变成了一个美丽的大花园,许许多多的人在这里散步,郁郁葱葱的树木像一排排士兵立在花园周围。各种各样的花竞相开放,红的似火,白的如雪,粉的如霞,黄的似金,美丽极了,花儿的周围绿草如茵,风儿一吹,淡淡的清香扑鼻而来,令人神清气爽。
我加快步伐,穿过小时候经常玩耍的莲峡河,眼前的一切让我目瞪口呆,这里已经建成了“国际避暑山庄。”你瞧!一座座吊脚楼依山傍水,一座座石拱桥跨河而建。莲峡河的水涨高了,河水清澈见底,鱼儿在水中游来游去,只见肤色不一的国外游客静静地坐在河边垂钓,一副清闲惬意的神情……这里游人如织,简直就是“天然氧吧”。
“20年后的家乡变化真大。”我不禁自言自语地感叹。
篇14:端午赛龙舟作文300字
全文共 396 字
+ 加入清单我想:这场比赛真是惊心动魄,我以后也要学习3号队,不怕困难,勇往直前,团结就是力量。
今天下午,妈妈带我到某地xx叔叔家看龙舟比赛。
已经过了端午节,怎么还会有赛龙舟呢?原来这里有一个美丽的传说,很久很久以前,有一条小龙为了解救老百姓,在5月13日被处死了。老百姓为了纪念它,每年的这一天就会举行划龙舟的活动。
龙舟比赛12:00举行,有100多艘龙舟汇集在xx叔叔家门前的河面,随着“咚、咚、咚”的击鼓声和划手整齐划一的“嗨、嗨、嗨”的呐喊声,龙舟在河里劈波斩浪、奋勇向前。水中的吆喝声此起彼伏,岸上观众的喝彩声也时时不断,岸上的叫好声越高,水中表演者就划得越起劲。 我很奇怪,龙舟在河里来回地划,他们为什么不比比看谁划得快呢?后来听了xx叔叔的介绍我才知道,原来这里的龙舟比的不是速度,而是过和睦桥洞时龙头入水的姿态和打起的水花。
今天是我第一次看划龙舟,让我明白了一个道理---齐心协力力量大。
篇15:爱的教育一等奖读后感精选
全文共 505 字
+ 加入清单这个寒假,我读了《爱的教育》这本书。这本书使我走进了充满爱的世界。书中每一则故事都很让我感动,给我印象最深的是《不允许侮辱我的国家》这则故事。故事内容是这样的:一个贫苦的意大利少年,从小就被卖到马戏团,经常挨打受骂,还要挨饿。有一天,他终于逃了出来。在意大利领事馆的帮助下,他登上了开往意大利的船。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不稀罕你们这些人的钱,你们侮辱我的国家!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。
我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数人奋发向上。
我们从小就应该以他们为榜样,树立爱祖国的思想。爱祖国,平时应体现在爱集体,关心同学,爱护公物方面。爱祖国就一定要为祖国而奋斗,自己将来也像他们一样,要为祖国增光添彩!
篇16:传统文化赛龙舟作文500字
全文共 618 字
+ 加入清单赛龙舟是我们中国的一种传统文化。每年的端午节都要举行一次赛龙舟。
我端午节有一次去民族文化村看到了赛龙舟。
每条龙舟上都有许多名选手,也有许多龙舟。龙舟停在起跑线上,选手们正坐在龙舟上休息。
过了不久,只看见一个人一吹口哨,所有的龙舟快速向前面行驶,每条龙舟上面都有一个选手在前面敲鼓,为后边的选手加油鼓劲,别的选手们在后面举起桨拼命地向前划着龙舟。
我看见每条龙舟颜色都各有区别,龙舟的相同之处是都像一条龙一样,有龙头,有龙尾,真是漂亮极了!有一条龙舟是深红色的,上面雕刻着精美的图案。有一条龙舟是天蓝色的,上面也有许多美丽的图案,一只只美丽的白天鹅雕刻在龙舟上,闪闪发光。有一条龙舟是棕色的,这条龙舟真是与众不同,别的龙舟都有一条条花纹来装扮自己,而这条龙舟一点花纹都没有,只是一条普普通通的龙舟。这条龙舟用木头做成。还有一条龙舟是橙黄色的,这条龙舟是用一个个小小的点做成的花纹,这小点很精致,也非常美丽!
一开始,那条深红色的龙舟遥遥领先。排在第二的是那条橙黄色的龙舟。但是后来那条棕色的龙舟,不知怎么了,好像有一股强大的力量带着棕色龙舟,棕色龙舟上的选手们奋力地划着龙舟,划到了第一名,不过虽然他们的龙舟已经到了第一名,但他们依然不骄傲,快速地划着龙舟。别的龙舟怎么样也追不上棕色龙舟。
最后,棕色的龙舟冲到了终点。第二个冲到终点的是那条天蓝色的龙舟,第三是深红色龙舟,第四是橙黄色龙舟。
这就是精彩的赛龙舟!我非常喜欢我国的传统文化赛龙舟!
篇17:看赛龙舟有关
全文共 1440 字
+ 加入清单午饭过后,我来到河边,只见河两岸人山人海、人声鼎沸,人多得像银河上的不计其数的小星星,有留平头的,有梳辫子的,有黑发的,有白发的……人人都穿上了自己喜欢的衣服:红的、黄的、紫的、花的…… 可真是色彩缤纷啊。
今天的太阳热辣辣的,晒得河两岸上的人个个都满头大汗。可他们都没把太阳放在眼内,都踮着脚,伸着脖子,焦急而又耐心地等待龙舟赛事的来临。突然,只听见枪声一响,主持人通过鞭炮声一声令下:“比赛开始!”顿时,人们大喊大叫起来,犹如一只只跃跃欲试的小鸟。
过了一会儿,主持人惊讶地叫了一声,人们都不约而同地望向远处。接着,又是一阵欢呼声。从不远处若隐若现看见一只只小艇陆续地划来。参赛的龙舟可真多啊!锣鼓喧天,龙舟越来越近了,上面坐着的不尽是年轻的选手,当中有许多是五十多岁的老人。他们拼命地划着,争分夺秒,你追我赶,毫不相让。那神情,好像在决斗。生怕别人快自己一步,会追上自己。岸上也是汹涌一片,人们有的喊:“乐众队加油!”有的喊:“勒流队加油!”喊声震天动地。
时间一分一秒地过去了,一转眼已经到了赛事的后半段了。可是不知是谁叫了一声:“不要放弃,坚持就是胜利,加油!”顿时,人们又高叫起来,都为他们打气。队员们终于鼓起了勇气,努力地往前冲,敏捷地往前划,又进行他们的“生死决斗”了。
电线上的小鸟唧唧喳喳地闹个不停,好像在为运动员们打气;草坪上的一棵棵柳树舞动动着,似乎在为他们喝彩。水浪宝宝时而翻起浪花帮助。
一场激烈的龙舟赛结束了,第一名是乐众队。这场龙舟赛给了我一个启发:人生的路途是曲折的,我们要不断前进,我们要学习赛龙舟的精神,奋勇拼搏、积极向上、齐心协力,只要这样,我们就一定能成为成功者之一!
看赛龙舟有关作文二!
今天又要进行一年一度的龙舟赛啦,我真高兴啊。让我们一睹为快吧!
午饭过后,我来到河边,只见河两岸人山人海、人声鼎沸,人多得像银河上的不计其数的小星星,有留平头的,有梳辫子的,有黑发的,有白发的……人人都穿上了自己喜欢的衣服:红的、黄的、紫的、花的……可真是色彩缤纷啊。
今天的太阳热辣辣的,晒得河两岸上的人个个都满头大汗。可他们都没把太阳放在眼内,都踮着脚,伸着脖子,焦急而又耐心地等待龙舟赛事的来临。突然,只听见枪声一响,主持人通过鞭炮声一声令下:“比赛开始!”顿时,人们大喊大叫起来,犹如一只只跃跃欲试的小鸟。
过了一会儿,主持人惊讶地叫了一声,人们都不约而同地望向远处。接着,又是一阵欢呼声。从不远处若隐若现看见一只只小艇陆续地划来。参赛的龙舟可真多啊!锣鼓喧天,龙舟越来越近了,上面坐着的不尽是年轻的选手,当中有许多是五十多岁的老人。他们拼命地划着,争分夺秒,你追我赶,毫不相让。那神情,好像在决斗。生怕别人快自己一步,会追上自己。岸上也是汹涌一片,人们有的喊:“乐众队加油!”有的喊:“勒流队加油!”喊声震天动地。
时间一分一秒地过去了,一转眼已经到了赛事的后半段了。可是不知是谁叫了一声:“不要放弃,坚持就是胜利,加油!”顿时,人们又高叫起来,都为他们打气。队员们终于鼓起了勇气,努力地往前冲,敏捷地往前划,又进行他们的“生死决斗”了。
电线上的小鸟唧唧喳喳地闹个不停,好像在为运动员们打气;草坪上的一棵棵柳树舞动动着,似乎在为他们喝彩。水浪宝宝时而翻起浪花帮助。
一场激烈的龙舟赛结束了,第一名是乐众队。这场龙舟赛给了我一个启发:人生的路途是曲折的,我们要不断前进,我们要学习赛龙舟的精神,奋勇拼搏、积极向上、齐心协力,只要这样,我们就一定能成为成功者之一!
篇18:圆梦新时代一等奖
全文共 578 字
+ 加入清单每一个人都有自己的梦想,圆梦路虽很曲折。但是只要坚强,再大再难的梦想也会变成事实————题记
人常说:“爱美之心人皆有之。”我也不例外,因为我是一个很胖的女孩,所以追求美的`梦想对我来说是一个极大的挑战,而我就去追逐过这一个美的梦,我也成功了!
20--年的暑假我来到上海,因为我要在这里追逐我的梦。但是我真的没有想到追求梦想却这样的难,追求梦想的路会这样的艰难,我在追求梦想时跨出的第一步路就遭受到了一个困难的阻碍。就是饮食的问题,在那里减肥我们要进行节食,所要吃的东西都受到了节制,那我肚子饿时只能忍住,那是苦。而最酸的就是在那里过了一个礼拜,想爸爸想妈妈的时候,给他们打电话的时候心里就特别特别的辛酸在电话里还跟爸爸妈妈说我忍不住了,我要回家,我不要呆在这里了,我要回家,那个时侯我在这一头哭,妈妈也哭真的好酸。而感受到的甜莫过于在那里呆了两个礼拜后,我的体重也明显的下落,而且还登上了减肥用功榜的第一名,这就是甜甜的果实。圆梦的路虽然很辛苦但是这一切都值得我也成功的完成了我的梦想。
其实每一个人都应该有属于自己的梦想,圆梦的路虽然曲折但是只要坚持努力风雨过后将是美丽的彩虹。我因为相信自己而成功地完成了自己的梦想,你们也可以像我一样去完成自己的梦想,一定要相信自己哦!
后记:梦想可以不是梦,在圆梦的路上只要相信,只要坚强,再难的梦想也可以变成事实!!!
篇19:端午赛龙舟作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单“五月五,过端午。龙舟比赛,敲锣鼓。端午习俗传千古。”每当过端午节时我就会想起吃粽子和龙舟比赛,端午节是纪念我国诗人屈原的日子,我喜欢过端午节,因为端午可以看龙舟比赛,也可以吃到香喷喷的粽子。
端午节那天,蔚蓝的天空中飘着一朵朵“棉花糖”,太阳公公也出来跟我们玩游戏了,我跟爸爸妈妈来到滨江公园,今天在西枝江要举行一场中华龙舟大赛,场面很壮观,只见四周彩旗飘扬,空中气球飘荡,来自全国各地的龙舟队都纷纷就位。
观看的人数不胜数,游人如织,这边的人们撑着五彩缤纷的雨伞,那边的小朋友趴着栏杆观看着,大家都汗流浃背,沉浸在比赛的气氛之中。
随着一声枪响,龙舟犹如离弦的箭一样地飞向远方,两岸的呐喊声、加油声此起彼伏、连绵不断,精彩的比赛令人目不暇接。鼓手坐在龙头,一边打鼓一边吹哨,运动员们个个顽强拼搏,力争上游。龙舟身后留下了一道道波纹,原本平静的水面跳起了欢快的舞蹈。运动员们的衣服已经被汗水浸湿,但他们没有丝毫分神,依然拼命地向前划,真是“蛟龙劈波斩浪,勇士竞逐龙王”啊!我专注地看着,几乎跟龙舟融为一体了,我真想上场助他们一臂之力,感受龙舟比赛的“速度与激情”。冲线了!运动员们似乎忘记了整个世界,完全沉浸在龙舟大赛之中,他们个个像饥饿的狼一样向终点线冲去,运动员们太酷了!
龙舟赛精彩,龙舟精神可贵,通过这次激烈的龙舟比赛,我懂得了“人心齐,泰山移”的道理,我要学习龙舟比赛积极向上、奋力拼搏的精神,向我的梦想进发!
篇20:赛龙舟作文450字
全文共 471 字
+ 加入清单我最喜欢的传统节日是端午节,因为我可以在端午节这天,和爸爸妈妈一起观看赛龙舟和吃粽子。端午节每次都让我感受到了快乐和惊喜。
今年的端午节也不例外,这一天阳光明媚,太阳公公灿烂地挂在天空中,好像在说:“我也要陪你们一起观看赛龙舟。”下午,我和爸爸妈妈来到上华镇观看赛龙舟。本以为早一点可以占个好位置,结果到了那里一看,啊,不得了。人多的像天上的星星,数也数不清。我们挤了很久很久,才挤到前面的位置。看!远处水面上有两艘龙舟,像两艘战舰,它们分别是红色和黄色。龙舟上各有一名击鼓手,一名掌舵和八名划船手。只听见裁判一声枪响,比赛开始了,队员们拼命地划啊划,水花四处飞溅,溅起来的水花可好看了,有的像跳跃的珍珠,有的像快乐的小精灵,有的像舞动的小飞龙……。比赛进行一半,红队的龙舟暂时领先,我开始有点着急了,心里默默祈祷:黄队加油!黄队加油……因为黄色是我喜欢的颜色,所以我希望黄队能赢。突然,黄队成员鼓足干劲,在最后时刻赶超红队。
比赛结束了,黄队赢了,我高兴得跳了起来。
赛龙舟,让我明白了做什么事都要同心协力才能取得胜利的道理。好期待明年的端午节。