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小学生优秀作文大全(最新20篇)

导语:成长是什么?成长就是等着你去探索、去发掘的一个五味瓶,一个神奇的盒子,里面装满了神奇的色彩。下面是小编为你准备的小学生优秀作文大全,希望对你有帮助!

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作文

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描写幽默的老师小学

全文共 797 字

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用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,为人们撒播芳香的知识,是谁?是我们崇敬的老师们。

“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”;“令公桃李满天下,何用堂前更种花”;“饮其流者怀其源,学其成时念吾师……”令我印象最深的,莫过于我们的小学语文陈老师。高高的个儿,一颗美人痣如珍珠一般镶嵌在眉心的就是他了。

抑扬顿挫的语调,“手舞足蹈”般的形态,还有那经常板着的一张严肃脸,让人忍俊不禁,仿佛谁欠了他钱似的。陈老师上课不仅仅“照本宣读”,而且会配一些小故事来感化大家,同学们一个都不会在陈老师的课上开小差或打个盹,因为谁都不希望错过那些幽默的小故事,当然,这些故事都与上课有关。

别看陈老师在课上风趣幽默,但他面对我们的作业可是一丝不苟呢!并且他对我们上课的状态十分注重。

有一天,狂风大作,电闪雷鸣,一会儿下起了瓢泼大雨,我的好心情也被大颗的雨滴给砸破了,觉得今天的语文课一点意思也没有。哎!真无聊。对了,我抽屉里的课外书还没看完呢。瞅瞅老师,他正饱含深情地讲着自己的课,估计一时半会儿也顾不到我。鬼使神差,我拿出抽屉里的课外书,津津有味地啃起来。才看了几行字,就觉得有个影子朝我移来,我忘记了自己手上拿着的课外书,抬头望向老师,只见老师用严厉的目光看着我,伸手拿走了我的课外书。我从没看到过老师这种可怕的眼神,被吓得六神无主,双手抽筋,整个人直打哆嗦。等待我的是一句“下课来办公室一下”。此刻的我感觉大冬天被浇了一盆凉水。

下课了,我怀着忐忑不安的心去了办公室。老师只给了我四个字:切勿浮躁。我点了点头,陈老师笑着把书还给了我,拍了拍我的肩,让我在该看的时候再看。原来陈老师也是“刀子嘴,豆腐心”啊!不过“切勿浮躁”这四个字我一定会牢记在心,时时用他鞭策自己。

海水退潮时,把五彩贝壳留在沙滩上,老师却是涨潮的海水,将我们这些“贝壳”推入正轨,驶向远方。我真诚地对老师们说一句:“我爱你们,谢谢你们!”

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篇1:关于学会尝试的小学

全文共 861 字

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到北京,当然要去一趟北京那条地道的小吃街了。一提到这条小吃街,我就想起那一次惊心动魄的尝试——吃炸蝎子。

前年暑假,我们一家到了北京,第一站便扑到著名的小吃街了。一到小吃街,各种美食的香气直窜进我鼻子。这儿是烤羊小腿的火热,那儿又是老北京炸酱面的凉爽……我像个小兔子似的,拿着自己的零花钱在这条街上东跑西跑的,把各个摊子都看了一遍,以防错过我喜爱的美食。不一会儿我手里就全是美食啦!左手拿着烤羊腿,右手拎着一袋刚炸好的薯条,腋下夹着盛满饮料的杯子,裤袋里放着炸酱面面馆里的美食票,别提有多开心了。

把这些东西全吃完了,我才稍稍满足。突然,一个小摊引起了我的注意,只见摊子前挤满了人,人们还咋咋呼呼的。好奇心驱使我挤了进去,这一看可不得了,里面卖的都是啥——炸蝎子,炸海马,炸海星等等,这难道是贝尔开的店?贝尔是我最崇拜的人,在《荒野求生》中,他可是什么都敢吃。我抬起头看招牌,果然是个中国版的“贝尔”。这时只听到一个人慌张地叫:“爬出来了!爬出来了!”我掉头一看,一只蝎子从一根竹签上掉了下来,正向我这边爬来,我吓得差点尖叫。老板哈哈一笑,爽朗地说:“没关系的,这个蝎子没有毒,这是我们自己养的,没有毒的。”说着顺手就用夹子把蝎子夹了回去,又重新串在了竹签上。我看的目瞪口呆。

爸爸笑着走到我面前,问我敢不敢尝试炸蝎子,我心里的小鼓七上八下的,我非常崇拜贝尔,他什么都敢去尝试,我一直也想像他学习的。毕竟这是一个机会,机不可失,失不再来呀!于是我鼓足勇气对爸爸说:“好吧,我也来尝试尝试,看看它是什么味道。”老板把一根串着蝎子的竹签放进了油锅,不一会儿就炸好了,用纸包住递给了我,我手里便有了一串炸蝎子,金黄透亮,看起来很诱人。我心里想着贝尔,鼓起勇气,眼睛一闭,一口咬下去,哇,脆脆的,像吃锅巴一样。渐渐地,我放开了胆子,开始嘎嘣嘎嘣地吃起了炸蝎子。一串很快吃完了,我心里也不害怕了。

吃完了炸蝎子,我心里特别轻松。原来我以为很可怕的事情,只要去尝试,并没有想象中的可怕。这次惊心动魄的经历,我永远不会忘记。你们也可以试一试哦!

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篇2:写劝说的小学

全文共 468 字

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在去年春暖花开的时候,我和邻居家的小妹妹王韩洁一起去旁边的花园去放风筝。花园的景色可真美啊!有红色的玫瑰花,有亭亭玉立的凉亭,还有绿如翡翠的河水,搭配在一起真如人间天境一般。我和王韩洁一起放风筝。太阳越来越热,我们受不了了,就收起风筝,坐在凉亭里面乘凉。王韩洁蹦蹦跳跳,就像停不下来的小兔子。忽然,王韩洁叫了起来,“姐姐快看”。我往她指的那个地方看去,一大片花圃出现在我眼前,我情不自禁地喃喃自语道:“真的很漂亮!”王韩洁跑到花圃面前,先看了一眼,然后伸出双手,小心翼翼地摘下了一朵玫瑰花,扎在自己的头上。然后又摘下了一朵,跑到我面前,说:“姐姐我送你一朵花。”我赶紧对她说:

“韩洁,你下次可千万不要在摘了啊!”

“为什么呀?”她不解地问。

我说:“种出这一片花圃有多不容易啊!他们要选种、播种、浇水、施肥……而且还要一个季节才能长出花来,现在是你一个人在摘花,那下次别人也来摘,这花圃里不就没花可观赏了吗?这些花同样也是小生命,你摘一朵花,就是一个生命消失。这自然界上不少了一道风景线了吗?韩洁,你以后可别摘花了啊!”

她似懂非懂地点点头。

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篇3:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 359 字

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我想拥有一个教室,千变万化的教室,我想拥有一张课桌,神奇的课桌,我想拥有一张床,可爱的床……对了,我要把它们记下来,记在我的纸张上。

想象出了一个高级的教室,冬天暖,夏天凉,冬天墙壁上的颜色变成了红色,代表温暖;夏天,墙壁上的颜色变成了浅蓝色,代表凉爽。秋天,窗外的景色也变了,落叶飘着,慢慢的落在地上;春天,窗外的景色变了,躺在绿绿的青草地上,享受着细细的春光。

床上发生了翻天覆地的变化,栏杆有一排按扭,按下红色的按钮,床上便出现一下浮空的桌子,在按一下红色按扭,它便问你想点什么食物,里面的东西应有尽有,而且都是免费的。按一下蓝色的按扭,便会出现许多书籍的名字,你想看什么,只要说一声,就可以变出来,里面的书籍很多,全球的书都在里面,想看就看,不想看也得看。

可惜这些不是真实的。不过,只要加油、努力就一定可以成功!

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篇4:有关成长需要压力小学

全文共 769 字

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题记:一个人的成长需要适度压力的存在的,也只有适度压力的存在,我们才可以才能够不断的进步,不断的拥有成功的喜悦,才能够健康快乐的成长。

我,今天才解除了睡眠状态,从五六年的沉睡中清醒过来了。在这几年当中我早已远离了压力,远离了欢乐。但庆幸的是我今天又回到了以前,又有了往日的志气,又做回了真正的自己。

我今天又重新感觉到了适度压力的重要性。我也不想夸夸其谈什么,只想用发生在自己身上的事例来说明成长为什么需要适度压力的存在。

小时候,家里并不是很富裕。但那时我的学习很好,而且很懂事生活的也很快乐。是什么让一个才几岁的孩子如此的坚强,如此的懂事呢?那就是来自家庭的压力。因为那时家里穷,所以不管是学校的同学还是邻居的小孩他们都欺负我,我是要受别人的气。别人可以得到他们家人的爱与关心,但我只能用羡慕的眼光干巴巴的望着。当看到同龄的孩子们偎依在他们母亲的怀里撒娇时,我只能躺在妈妈的旁边;当看到他们受了委屈,抱着妈妈痛哭时。我只能安尉自己说那是因为你比他们坚强;看到他们穿着漂亮的衣服时,我只能告诫自己;要想穿上漂亮的衣服,就得好好学习’’;看到他们拿着新颖的文具时,我只能对自己说:只要不断的奋斗你总有一天会得到那些,也只有靠自己奋斗而取得的成就才是我拥有自信的资本才是我唯一的骄傲才是我对母亲最好的回抱。

那段日子是很苦,但那段日子却是我最快乐的日子。因为在那段日子中我体现出了自己生存在世上的价植,表现出了自己的能力。而我现在的生活要比原来好几十倍,但我却并不快乐。因为现在随着生活的逐渐变好,压力却慢慢的不复存在了,而我也没有了原来的志气,不在像原来那么坚强。从我亲身经历的事情中我相信了那句话:穷人的孩子早当家。’’

总而言之,不管是动植物还是我们人类在成长的过程中都是需要适度压力的存在的。也只有适度压力的存在我们才能够健康快乐的成长。

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篇5:传统与现代的作文小学

全文共 694 字

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随着科技的迅速发展,有一些传统在无形之中慢慢淡化在人们的行为之中……

今年的春节与以往格外不一样,因为疫情的传播迅速,使今年的春节变得非比寻常,所以在这个春节中,我和父母的交流也变得频繁起来。

在与父亲的交流中,我了解到我父亲那边取名字的传统。只要是兄弟,姐弟,姐妹,名字中除了姓以外的第一个字都一样。比如说我父亲叫少云,我大伯叫少锋,另一个大伯叫少平,还有一个大伯叫少华。我的小爷爷给他们起名字时不仅是希望我父亲他们都和睦相处,相亲相爱,而且还有更深一层的含义。我老家所在的村叫华坪村,而我父亲那三个兄弟,他们四个名字的最后一个字连起来谐音是“华坪风云”,代表了我小爷爷对我父亲他们寄予厚望。到我这里,我父亲生了我和我弟,我亲大伯也生了一女一儿,所以一开始他们取名字也延续了我们家取名字的传统。我姐姐叫思易,我叫思盈,我堂弟叫思远,我亲弟叫思耀。但随着科技的不断进步,人们的物质生活在不断提高的同时,人们的精神生活却在下降。人们有了新的想法,我姐姐的外公觉得那些名字不好听,所以给我姐和我堂弟改了名字。

中国现在变得越来越好,人们的物质生活也越来越来高,在一切都在变好的同时,人们的思想也发生了翻天覆地的改变。之前很多的一些传统都渐渐淡忘在人们的视野里。传统与现代发生了激烈的碰撞,一部分人认为不论如何传统依然是传统,不能改变,但也有一部分人认为时代在进步,传统也应该与时俱进。

在我看来,时代的进步,科技的发展,意味着国家正在走向美好的明天。但传统也不能忘却,一部分传统可以因为思想不一样而废除,但也有一部分传统,值得人们继续延续下去。

传统与现代的碰撞,正是证实了我们国家的进步与人类的进步。

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篇6:《白雪公主》读后感小学作文100字

全文共 227 字

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今天,我读了《白雪公主》这个故事。白雪公主因为她的美丽,善良,得到了大家的关怀。而狠心的后母,因为嫉妒白雪公主的美丽想杀死她。她让一个猎人把白雪公主带到森林里杀了。到了森林,猎人没舍得杀白雪公主就把她放跑了。之后,白雪公主碰到了七个小矮人。她的后妈千方百计的来杀她,白雪公主最后死了。

在她死后,正在放进棺材里时,来了一位白马王子,把白雪公主救了。从此,她们过上了幸福的生活!而狠心的后妈得到了报应。

读了这个故事,我知道了:害人之心不可有,防人之心不可无。

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篇7:小学冤枉作文600字

全文共 646 字

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在记忆的这条长河里,有喜的,有忧的,有坏的,也有好的。它们有的像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样深深地扎在我心里。比如,我永远记得七岁时,第一次被人冤枉

那个清晨,我约了邻居一起去朋友家玩。正当我们玩得起劲时,朋友突然说:“我的零花钱呢?”顿时,气氛变得紧张起来。邻居说:“我可没拿你的零花钱!”“那不是你拿的,就是她拿的啦!”朋友边说,边将手指指向了我。我立马摆手说:“我也没拿你的零花钱!”可朋友却不信。他说:“快把钱还给我,不然我告诉你爸妈!”我也急了,我大声辩解:“我没有拿!”

听到我们争吵的声音,四周的人渐渐朝我们这边围拢了过来。人们了解情况后,开始议论纷纷。有人说:“这小孩真是的,这么小就偷钱,长大了那还得了?”有人说:“可能她没有偷吧。”也有人说:“这小孩真没家教……”此时此刻,委屈的泪水在我眼眶里打转,我心想:我真没有拿,你们凭什么冤枉我?看着周围七嘴八舌的人,我越急越想辩解,越想辩解越不知道怎么说,眼泪于是不争气地流了下来。正在这时,爷爷奶奶闻声赶了过来,了解了事情经过,和各方家长调查后,最终确定钱不是我“偷”的,而是他自己记错了位置。事情的真相终于水落石出了,人群也渐渐散去。朋友过来向我道歉,说他误会了我,那一刻,我顿时如释重负。回家的路上,我只觉得阳光特别明媚,呼吸特别顺畅,我抹去了眼泪,走得格外的昂首挺胸。

再碰到类似的事情时,我想我会记住:在被人冤枉时,一定要沉着冷静,用事实去为自己摆脱嫌疑,而不是一味的哭泣。因为,真相是隐瞒不住的,它会替你解释一切。

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篇8:我的烦恼小学作文300字怎么写

全文共 378 字

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你知道我为什么烦我的烦恼事恼吗?下面就让我解开这谜底吧。有一天,当我在家看电视时被妈妈骂了一顿,妈妈说:“为什么不写作业”?只好去写作业。我认认真真写完了作业,正准备下去玩时,妈妈说:“半个小时后回来。”我回答:“嗯”我非常不情愿地走出了楼门,心里很难过,但又无可奈何,诉苦的事是不可能了,只好憋在心里。终于有空出来玩,妈妈出门前对我说:“玩时不要过马路,一定要小心。”

我没有放在心上。小朋友们都去对面的院子玩,我也去玩。一小时后,我疲惫不堪的准备走过马路,看见一辆车在桥上行驶,我就走了过去,那辆车飞奔而来,差一点点就把我的脚给压没了,还算幸运,没有伤着,心怦怦地跳着,千万不要让妈妈知道,发现妈妈说的话还是有道理的。原来妈妈都是自已总结的经验,并自已有过亲身经历才给我指导的,让我在社会上生活的更好。哈哈,还是谚语:“不听老人言,吃亏在眼前”说的中呀!

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篇9:有关习惯的力量小学

全文共 593 字

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“播下你的良好行动,你就收得良好习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”这一句话告诉我们:习惯,就是时间累积而来的一种动作!每天的一举一动,时间久了,良好的习惯影响一个人的一生,寓意着实深远!

倘若我们能赢得习惯,将会照亮人生的路途!想养成好的习惯,就得针对平常生活周围的习性开始做起。就像是:平常你会每天都看一本书吗?写完功课是否会挪一点时间来复习?每天多做一点,日积月累,这样不但会成为我们的良好习惯,自己也会有所收获的。”随手做,日日做。勉强成习惯,习惯成自然。”只要肯去做,我相信不好的习惯一定可以根除,因为天下无难事只怕有心人!

习惯是我们每个人的生活周围中的一些小习性、动作。我常坚持一种观念:“待人要诚心,做事要用心,胜负平常心。”长久下来将对日常的习惯有所影响。假如你对人信任,为人诚实,是非分明,拥有洁净如水的品德,自己本身的习惯也会随着心灵的坚决有所变化的。

“人应该支配习惯,而不是被习惯支配。”所以一旦坏习惯生了根,人性的纯朴也就消失了。”习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”因为习惯总是趁人不备,向我们袭来!即使是一个高尚的人,也可能因习惯变得愚昧无知;粗野到惨无人道。由此可知,恶德始于习惯开始之时。“习惯是铁锈,它足以使我们的灵魂钢铁锈蚀殆尽。”总而言之,任何细节都要把它做好,不要忽视它可能带来的影响。

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篇10:小学我的画家梦作文600字

全文共 750 字

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八岁那年,妈妈答应我去学画画。我高兴极了。大约画家梦也就是那一年诞生的。

画室里好多好多的画。有小狗,有小兔,有鲜花,也有绿草。真是五花八门,应接不暇。虽然小伙伴们的画作看上去还充满稚嫩,但是,那稚嫩里藏着一颗颗爱美的心。

记得我的第一副画是画了一条金鱼。我笨拙的手不知该怎么表达。我的老师在一旁不断地指点提醒,终于我画完了那幅画。说真的,画得不好,堪称丑陋。老师说:“需要好好学习基本功。”我点点头。

在老师的教授下,我渐渐可以按照自己的想法来构思,也可以画出自己的内心的世界了。我想画一只风筝,画一个抬头看风筝的女孩。我想那个女孩就是我,那风筝是我梦想的象征。我画出来了。

天是蓝的,草是绿的,大地是宽广的,世界是丰富多彩的。只要拿起画笔,我的情思就被画笔扯引,我的内心温柔而干净,世界像被我洗过一样,就像十五、六晚间最圣洁的月亮。

日复一日、年复一年的爱好和坚持,我也有幸采摘了艺术这支美丽的花朵。我参加了各种比赛,并且取得了不错的成绩。因为这美好的梦想,我在整个童年过得充盈而幸福,沉静而热烈。

如今,我到了八年级了。中招的号角时时在耳边响起。几乎每一个爱我的人都会说:“丹妙,先搞好学习吧,把绘画当成爱好就可以了。”我理解他们的善意,可我并不想表示感激。

作业越来越多,笑容越来越少。以爱的名义,我们被放在了同一条起跑线上。但跑道确实太狭窄了,好多人失去了奔跑的热情和信心。我常常感叹,为什么不能取消考试呢?为什么不能让每一个孩子自由地走近知识呢?功利的大人们把我们投入量产,以百分比的方式决出了他们之间的高低胜负。

如今,我很少拿起画笔。因为即使拿起来了,也没有了澄明如水的心境。内心是疲于应付的疲惫,怎么会映照出“千江有水千江月”的神境?但这个梦一直活着,我相信有朝一日它还可以重新绽放,并且花开灿烂。

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篇11:描述鸟鸣声的小学

全文共 594 字

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夏天刚到,房前屋后,便都热闹起来了。“吱吱喳喳”鸟语软俏,像一串不知从哪儿飞来的树种,在城市鸣出一片喧闹来。

江南小镇的人吴侬软语嫩生生,而江南的鸟似乎也感染了这特有的灵气,叫起来虽各异,声音却如没角的红菱,出水的嫩藕一般清脆甜赋。凭窗听鸣,一声声鸟鸣或清甜或柔媚,高高低低交错出一首无韵的歌。

鸟儿有些怕生,只爱在衣架上稍作停留,梳理羽毛,有时便张开喉咙婀娜婉转起来,在高楼间,鸟儿独特的鸣叫自然而然成为一道亮丽的风景。清晨,无需闹钟,早有鸟鸣把大好晨光灌入耳鼓,诱人起床,去呼吸新鲜空气;傍晚暮色瑰丽,黑黑的鸟影带上婉丽的鸣叫,在夕阳中增添一抹亮色。鸟儿独鸣时极尽柔媚,而对鸣时相呼相应又脆生生,当鸟儿在一棵大树上放弃喉咙齐鸣时,一片片树叶便为之打起节拍来,千回百转,如管弦齐鸣,于娇丽中生壮美,行人都情不自禁驻足而视。

那些歌喉动人的鸟不一定是最美丽的,相反,那些外表美丽的鸟儿有些嗓音嘶哑,如破锣坏鼓。有一种灰羽毛的小鸟,红喙朱爪,唱起来有如童稚之音,动人可爱,而另一种绿羽蓝尾的鸟却叫声似乌鸦。

有些老人出去遛鸟,见外面的鸟叫得欢,便敲笼门,笼中的鸟也唱了起来,却始终没有外面鸟叫的悦耳。那些老人始终都不明白,笼中的鸟在被禁锢身体的同时也禁锢了声音,被禁锢的声音充满了世故,只为乞食而献媚的声音是永远也无法和自由于天空的欢声相比的。

夏日刚来,鸟儿便活跃起来了,放下笔,听见窗外鸟鸣正欢。

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篇12:描写让座小学作文400字

全文共 519 字

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昨天下午下班我去超市逛了一圈,买了很多东西,然后提着上了公共汽车,正是下班放学的乘车高峰期,车上人很多,没有座位,我买了太多东西提着勒得手痛,又嫌车箱地板上太脏而没有放下,车过了三站,有人下车,看着隔我几个人的空座位我想让我坐多好呀,但车这么挤,座位边上的人都虎视耽耽的,我也就作罢了。

很出乎意料,空座位边上的一位年轻的姑娘却指着我说:你来坐吧。我环顾了一下四周没有老人和孩子,就赶紧走过去坐下了,并连声称谢谢您。这是第一次有人给我让座,平常我总是给老人和带小孩的让座,现在居然还有人给我让座,我想这也许是我平常经常让座的.造化吧,亦或许是我老了到了有人给我让座的年龄了。

我想起我曾经和女儿谈过让座的事情,女儿说她的原则是平常情况下是一定要给老人和带小孩的让座的,但是如果自己身体不适时或者是拿了一大堆东西就不让座了。有一次我和她提了一大堆东西去坐公共汽车,女儿抱了一大堆东西坐到一个座位,车到站后上来了一个带小孩的妇女,女儿赶紧拿着东西站了起来让座了,当时我没有说什么,只是下车后我问她:你不是说拿了很多东西就可以不让座吗?你怎么还是让座了呢。女儿回答我:那小孩比我的东西要贵重多了我当然要让。我没有再多说什么,只是用欣喜的目光看着她。

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篇13:难忘的一件事小学作文300字

全文共 330 字

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国庆节的一天早晨,我们高高兴兴地准备行李去开化玩。到那儿之后,爸爸带我们来到一条清可见底的小溪,我惊奇地问:“爸爸,我们来这儿要干嘛?”爸爸笑着说:“当然是来玩啊!”

听完爸爸的话,我立刻把鞋脱了,冲了过去,一下去,那冰冷的水就把我的脚“咬”住了,“好冷啊!”我脱口而出。咦?好像有什么东西在亲我的脚,我好奇地往下一看,呀,原来是可爱的石斑鱼在啄我的脚呢!我叫爸爸来看,爸爸马上捡起一块石头,悄悄地踱到我身边,静静地等待着时机。突然,爸爸用力一丢,正好砸在了那条石斑鱼身上,把那条石斑鱼砸晕了。我们全都哈哈大笑起来,爸爸有点害羞地说:“怎么了?”我回答说:“爸爸,你干嘛把这条鱼砸晕了?”“玩玩的嘛!”爸爸笑嘻嘻地说。

这件愉快的事现在回想起来还是让我感觉很开心。

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篇14:小学作文舍与得600字

全文共 1066 字

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懂得“舍得”的人,他的人生才会花好月圆。——题记

这些日子,我总在思考着一个词——“舍得”。我知道,这个词充满着辩证思维与哲学意味,于我小小的年纪并不相称,但思想的火花在熊熊闪耀,我不能自已。

漫漫人生路,有舍必有得,有得亦必有舍。换言之,失去的同时,就意味着在得到某些东西;得到的同时,就意味着某些东西正在失去。“鱼,我所欲也;熊掌亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也”,得到了熊掌却失去了鱼,人生之路难道不正是如此吗?看来人生的过程,注定是要不断地在“鱼”与“熊掌”之间进行着选择。我想,唯有明智而勇敢的人,才可以做出准确而明晰的判断,从而实现人生的价值与意义。

这样的选择,对有些人来说是很困难的,可对有些人来说却很容易。之所以“困难”,是因为对于选择的目标还不能做出清晰的价值判断;之所以“容易”,是因为对有些人而言其内心早已有了一杆秤。

美国著名诗人弗罗斯特说,森林中有两条路,我们选择了其中一条,就得放弃另一条。这句话听来犹如当头棒喝,那么坚决地表明了有舍才有得,容不得有“兼得”的非分之想。可我们常常能看到,生活中很多人面对选择时,显得那么犹豫不决,于是他们在选择的十字路口旋转着、徘徊着。我想,犹豫来自于不懂“舍得”之道,缺乏理性分辨能力与勇气。有时当欲望蒙蔽了双眼时,这样的选择就表现得愈发艰难,甚至不做任何选择了,坐等命运的安排。这样犹豫的心态,必将消耗太多的精力与资源。短暂的生命,是经不起这样的折腾的,在摇摆不定中,生命在悄然流逝。

陶渊明不为五斗米而折腰,“田园将芜,胡不归”,他在官场与田园之间做出了果决的选择。尔虞我诈的官场生态不见了,复杂冲突的人际关系不见了,余下的只有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲逸。文天祥在兵败被俘时,大义凛然,宁死不屈,选择了舍生而取义。因为,他心中早就很清晰地拥有一个价值座标,那就是义高于生命。“孔曰成仁,孟曰取义”,他舍去了自己的生命,兑现了“留取丹心照汗青”的诺言。鲁迅先生,当年弃医从文,毅然决然地放弃一个专业,来从事另一个事业。“改造国民性,唤醒民众”,当他清醒地意识到这样的使命感高于从医的理想时,他所作的选择就显得很从容了。

在我的身边,有的同学舍去嬉戏,把玩的时间用来学习,从而得到了优异的成绩;而有的同学则舍去了做作业的时间,把这些时间用来做毫无意义的事情,最终得到的是惨不忍睹的成绩。

种瓜得瓜,种豆得豆,得的结果,始终来自舍的因。而“兼得”的奇迹,并不会降临在这个拥有神话的现实世界。点亮心灯,鼓足勇气去觅获适合自己的“鱼”或“熊掌”,这才是真实而幸福的人生。

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篇15:小学生防溺水主题作文

全文共 336 字

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今天,李老师安排我们看了一部短片《珍爱生命,预防溺水》。

看完这部短片,我深受启发。人生苦短,要珍惜。世界上许多学生死于溺水。因为他们很有趣,他们经常去参观河流、湖泊、水库和其他有水的地方。一些人因为事故掉进了水里、都淹死了。

作为小学生,要积极参加学校组织的安全教育活动,让自己深入了解预防溺水的知识,并提醒自己要做到以下几点:1。不会游泳的要有家长陪伴,未经允许不准下水。2、利用暑假时间在专业的游泳课上学习游泳技能。3、如果没有安全措施,就不能在不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域,你不知道水深,很容易导致生命危险。

同学们,我们是国家和民族的未来和希望。我们必须珍惜生命,努力学习,不断提高自己的素质,为自己和祖国创造有意义的生活。让我们行动起来,珍爱生命,防止溺水。

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篇16:描述运动会开幕式小学作文400字

全文共 339 字

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伴着一缕缕温暖的阳光,嘉滨小学运动会开幕式将在这大好日子里开始。

出操的音乐响起,同学安静有序地来到操场,开幕式就要开始了!首先,举行了升旗仪式。鲜艳的五星红旗在旗杆上缓缓上升,飘扬在天空中。在“啪啪啪”的响声中,校长上了旗台,致开幕词,校长说:“运动员一定会不负众望,取得好成绩!”没错,运动员都是各班的精英,一定会成功。

接着,四年二班的一位同学的家长对篮球队很是信任,捐赠了一批队服。两名学生代表和郑老师收下队服,很多感谢的话也蹦了出来。学校还排了运动员代表黄睿琪同学和裁判员代表郑逢兴老师宣誓,使运动会显得更严肃,更庄重。

结束了正式的环节,也要放松一下。许老师组织大家进行了广播操展示,好活动筋骨。最后,陈副书记手持发令枪,“砰”的一声,开幕式结束了,可是运动会才刚刚开始。

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篇17:我的一天800字作文小学

全文共 858 字

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疫情期间,停课不停学,2020年的春节,新型冠状病毒疫情正牵动着全国14亿人民的心。为了防控疫情,国家便开展了线上学习的活动,以网络直播的形式为学生提供应有的教育,所以我们应该比在学校要更加用心,需要高度的自律能力,虽说学习时间不长,才20分钟,但里面的知识还是十分重要的,每天都应该安排好自己的学习计划、生活两不误,愿我们并肩携手共进,共克难关,合理用好时间。下面是我的一天。

早上的阳光散落在万物复苏的大地上,一切都仿佛静止不动地被束缚在家里,我慢慢地走近,凝视那微小的世界,很快就要上课,我长长的叹了一口气,自言自语道:“病毒啊,你知道因为你有多少人不能一起团聚吗?病毒啊,你知道因为你的出现,使多少人失去了生命……”“在这儿说什么呢,快点去听课。”我的话还未说完就被奶奶的声音打断了,“哦,”我无精打采地来到了房间,多么希望能快一些上学啊!

时间一分一秒地过去了,上午我一直在听老师的课和写作业,终于把它们搞定了,一时间心绪难平,我伸伸懒腰,推开门,再一次眺望远处的风景,心慢慢沉浸在风景中,我抬头寻觅那株枫树出墙的素粉时,只看见一从枯树和枝旁似火的红云分外鲜艳,我轻轻抚摸那片惹眼的红云,病毒期间,它开得如此灿烂。我从未注意过这棵枫树,论娇美,它比不上桃树、梨树;论坚韧,它不如翠竹格外挺直,青松的挺拔;论身姿,它不敌柳的枭娜曼妙;论香气,它不比寒梅芬芳。突然奶奶过来拍了我一下头,我才回过神来,下午,和早上一样,反反复复,到了晚上,我看了一会儿书,俗话说:“好记性不如烂笔头。”我摘抄了许许多多名文名言,抄好后,此时已近9点半,当我再次看那枫树时,它已被漆黑的夜晚蒙上了一层“衣服”,我想:我以后要像枫树一样,心中炽热,添上青春的颜色。谢谢你枫树,你让我懂得什么叫忠心爱国,什么叫勤劳奋斗,谢谢你。

我慢慢上了床,回想着落日涿渐低落下来,余晖灿烂,这一天,虽然十分平淡,几乎一直在写作业,但却让我懂得,我要像枫树那样,晒出我的那片红云。

这真是一个充满知识的一天,让我们一起喊出:“疫情终将过去,生活更加美好”。

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篇18:写事的小学作文400字

全文共 495 字

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昨天晚上下了一场倾盆大雨,今天早雨小了,只轻轻地飘着雨丝。我背着书包,连雨衣都没穿便冲出了家门。雨雾中我深深地吸了一口清新的空气:“好舒服哇!”我迈着轻盈的步子,拣着略干爽的路面向学校走去。校园地面因凸凹不平积着一个个小水坑,有的像白玉盘,有的像椭圆形的浴盆,有的更大更深些,像个小水潭。细雨散落在小水潭里荡起一圈圈的波纹,几个小水潭水积多了就连成了一个大水潭。

很快这里就成了同学们的娱乐场所,有几位小同学飞快地向小水潭跑去,在离小水潭一米处猛地弹跳起来,企图越过水潭,只听“啪”的一声,人落进了水潭,溅起的水花比那个小同学还高;接着水花又迅速溅落在他的头上、身上,甚至躲藏在鞋里。

看着好玩,我也加入了他们的行列。我拖着双脚在潭中趟来趟去,瞧着积水转圈圈,真好玩!不一会儿,我的裤子、鞋子、袜子全都湿了个透。

一阵秋风吹来,“好凉啊!”有人晃动着树干,雨珠稀里哗啦地落在树下小同学的身上,大家欢笑地躲闪着;还有的小同学撑起花伞在操场上互相追逐嬉戏,一把把色彩艳丽的花伞好像一株株小花蘑菇,开遍校园,好漂亮呀!

飕飕的秋风,沙沙的雨声,啪啪的跳水声,咯咯的欢笑声在校园里回荡。同学们玩得好快乐呀!

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篇19:描写夜晚的小学作文500字

全文共 652 字

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夏夜,皓月当空,星星闪烁着,老爷爷和小朋友们在院子里的一棵郁郁葱葱的大树下,手拿着扇子,一边乘凉一边听老爷爷讲故事。

小朋友们围坐着老爷爷,听老爷爷讲小马过河的故事。秋天来了,地里的麦子丰收了,马妈妈整天忙着把一袋一袋的麦子运到磨房去,可麦子太多了,马妈妈都忙不过来,于是,就让小妈帮她运麦子,小马驮起麦子一蹦一跳地上路了,他跑着跑着,突然有一条小河挡住了去路,小马不知道该怎么办才好,他心想:要是有妈妈在那多好啊!这样我就能知道河水深还是浅。他张望四周,看到河边一头老黄牛在吃草,于是,他跑过去问:“牛伯伯,这条河水深还是浅啊?”牛伯伯笑呵呵地说:“这条河不深,还没没过我的小腿呢!你可以过去的”小马谢过牛伯伯,回到河边,刚想踏进小河里去,树上传来一个细小的声音,“小马,你别过去,这条河水很水深。昨天,我的伙伴掉进水里淹死了。”小马犹豫了,不知道听牛伯伯还是听小松鼠的,心想:我还是回家问问妈妈吧!他垂头丧气地回到家,把事情的经过讲了一遍,妈妈说:“傻孩子,你试过河水吗?”小马红着脸低着头说:“没,没试过。”“你要亲自去试试。”妈妈说道。小马又跑去河边,小心翼翼地往河里走去,这时,小松鼠看见了,着急地说:“小马,你不要命了。”小马不理会小松鼠,自己过了河,把麦子送到了磨房。故事讲完了,老爷爷讲的津津乐道,小朋友听了津津有味。

月亮越升越高,星星仍然闪烁着。小朋友得出结论,这个故事告诉我们做任何事情,只有自己敢于大胆尝试才能明白事情真相。这不禁让我想起一句名言:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”

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篇20:回报的小学优秀

全文共 558 字

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母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。母爱是纯洁的;母爱是无私的!母爱是伟大的!母爱是只知道给予而不企求回报的!母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

今天是母亲节,老师嘱咐我们,星期六星期日一定要帮妈妈做一件事,然后在写成作文。我听完开始苦恼:该怎么帮妈妈做一件事?做什么事?于是这两个问题缠绕着我。

今天下午,我忽然看见妈妈拿起扫帚准备扫地,我见了飞速地跑过去,从妈妈手里抢走扫把,说:“妈妈,今天是母亲节,让我来帮您扫地吧!”妈妈语重心长的说:“我不要你为我做什么,你只要平时表现好就很好了!”说完又从我手里拿走扫把。我见,急了,抢过扫把,说:“我今天必须帮您做这事!”“不行,这种事让妈妈来做就是!”我一计不成又生一计,说:“那你想不想让我做作业?”“这有什么关系?”妈妈问。“关系大了!朱老师让我们帮妈妈做一件事,在写成作文。你不让我干,不就是不让做作业了吗?”妈妈听后只得妥协。

于是,我开始了扫地任务。刚扫完一间,不觉得累;扫了两间,也不大累。可全扫完,那可累死我了!我终于明白了妈妈平日的辛苦。我真想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”可是又不知从何说起。

人总是会变得,但妈妈的爱不会。

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