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小学信息技术课观后感推荐20篇

导语:冬天,在他的开始就走出了潇洒的一步——寒风。夜幕降临了,寒风好似一个醉汉,在大雪原上,在小镇的每座房前游荡着,时而放开喉咙狂怒地咆哮,时而疲惫地喘着粗气。下面是小编整理的美丽的冬天作文,欢迎大家阅读!

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篇1:《爸爸去哪儿》的小学生观后感

全文共 607 字

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最近这段时间,我最爱看的电视就是湖南卫视的《爸爸去哪儿》,现在第三次旅行已经接近尾声,但是,爸爸和孩子们却面临着一个难题,那就是怎样回到县城,坐飞机回家。这件事可不是想象中的那么简单,因为还有一个前提,那就是,所有的路费都得靠自己打渔、挖藕和要菜来获得,哈,可怜的爸爸们,又有罪受了。

我先来说说我对几个爸爸的印象吧!

林志颖:KIMI的爸爸,39岁,但我觉得他顶多有二十九岁,是一个不喜欢对宝宝发火的好爸爸,对黑米的“撒娇功”无可奈何,只好妥协。而且各方面表现都比较突出。

田亮:森蝶的爸爸,我对他记忆最深刻的是那一句:我得做一个仁慈的爸爸。最让我感动的是,第二次的沙漠之旅里面的滑沙,森蝶要从很高的坡上滑下来,他悄悄的拉着后面的铁丝,直到滑沙板到了安全的区域他才松手,我觉得父爱太伟大了。

张亮:天天的爸爸,31岁,是五个爸爸里最年轻的,也是个子最高的,但在第三期节目很不幸的选择了最低矮的5号房,连四号的猪圈都比那个房子气派。

郭涛:石头的爸爸,44岁,是爸爸中最老的,他对石头非常严厉,跟林志颖正好相反,在第一期的时候,他狠心的把石头推出门外,也经常教育石头,在他的教育下,石头学会了主动照顾弟弟妹妹,主动帮弟弟妹妹提篮子。

王岳伦:恬恬的爸爸,四十岁,是我最不喜欢的爸爸,因为他干什么事都是倒数第一,而且还喜欢幸灾乐祸,特别是捉鱼的时候,石头爸爸捉的鱼是小了点,但也是自己的劳动成果,他“捉”的那条鱼,是张亮给他的。

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篇2:2024寒假10课小学生观后感400字

全文共 732 字

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回眸之中,看到了祖国的繁荣,转念之中想到了少年的荣功。少年,一群生机勃勃的孩子,代表着祖国未来的日子。

国,强!从祖国成立,经世代沧桑,到现在的国富民强,一次又一次得惊世之举,让世人刮目相看,另眼相待。

国,强!祖国有着精卫填海的志气,有着夸父逐日的庄毅,有着后弈射日的豪情,这一切的一切,背后都有我们,少年。

故少年者,人生指望,人生之春,比喻生机勃勃人生之华,比喻壮丽多彩。人们常说,我们是祖国的栋梁,是祖国的希望,是祖国旗帜不落的飘扬。少年,强!少年有立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志的志向,有风雨无阻的追求,还有沧海可填山可移的志气,更有不经一般寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。超常之努力。

难道少年强不代表国强吗?

世界是你们的,也是我们的,祖国的希望和弱强都寄托在我们身上,我们肩负着祖国未来建设的重任,承担着祖国未来的建设的重任,承担着祖国繁荣昌盛的延续。

面对困难,少年的我们会坚贞不渝,还会大放异彩。512记得吗?一个自古多情伤离别的日子,所有的神情和怜悯的目光,都投向了他们身上,地震.肆虐.残忍;抗震少年们坚持,为祖国献身.为国,为友谊,他们用双手坚持下去,并且挖砖扔瓦,那一双双手,救了被压在废墟之下的人。那里,断墙残垣,一片荒无,一片废墟,他们和祖国携手,共同度过了一个历史性的日子,走过了那个多情善感的日子,祖国,挺过来了。

难道,少年强不代表国强吗?

少年,可使沙粒变成珍珠,石头变成黄金少年带来的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,这才是少年强。

再少年强后的日子,祖国会拥有叱咤风云的能力,有着锐不可挡的气势,也有着气贯长虹的不朽国气,国强之气。

让我们扣紧少年之弦,奏出人生最美妙的乐章,让它成为祖国的动力,化为祖国的生气。

少年强,亦国强!

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篇3:小学生开学第一课观后感

全文共 787 字

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我的爸爸妈妈爱我如心肝宝贝,把我看得比自己还重要,生活上、学习上处处可见爸爸妈妈对我的爱。

记得有一次晚上,我发起了高烧,妈妈给我量了下体温,39度。爸爸买来高度酒,妈妈一边用酒给我擦全身,一边安慰我,还一直问我哪里不舒服,妈妈一直陪在我身边,担心极了,一晚都没睡好……还有一次,我成绩很不理想,妈妈拿过试卷帮我分析考不好的原因,把我做错的题目重新抄在纸上让我重做,还不厌其烦地教我,直到我把题目全部弄懂为止,我看着妈妈那张憔悴的脸,心里好难过。为了我的学习,妈妈都会不顾一切来帮助我。爸爸为了让我们的生活过得更好,加班加点,废寝忘食。

“谁言寸草心,报得三春辉”。我会把爸爸妈妈的爱永记心中,努力学习,做一个懂事的好孩子来报答爸爸妈妈对我的爱!

我叫骆昱萱,今年8岁了,在瑞金北村小学上二年级,至今我还记得小时候妈妈教我学走路时的情形。

记得那是一个风和日丽的下午,妈妈带着我到月牙湖公园去玩。我像小企鹅似的,走路摇摇晃晃,歪歪倒到,一不小心我跌倒了,我趴在地上撒娇,一边哭一边睁着一只眼睛偷偷看着妈妈,希望她能把我抱起来哄我。可妈妈并没有这么做,她一边拍手,一边说:“好孩子,勇敢点,站起来。”在妈妈的不断鼓励下,我只好自己勇敢地站起来了。妈妈可高兴了,一个劲地夸我说:“好孩子,你真棒!”

从那以后,我只要跌倒了,还没等妈妈说话,我就一骨碌爬起来。渐渐地,我学会了走路,而且,越走越有劲,越走越稳了。

今天,妈妈教我写作业。妈妈让我坐好,我却七歪八扭的。妈妈让我这样做,我却偏反着。做着做着,突然有道题不会做了。我越是浮躁,题越是做不上来。我心里想:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”想到这里,我深吸了一口气,沉下心来,认真思考,不一会,我还真就做上来了。

我不好好做的时候,妈妈就大发脾气。妈妈耐心地给我讲思路,可我总没心情听,真是不应该。以后,我一定好好学习,让妈妈放心。

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篇4:小学生2024开学第一课观后感

全文共 305 字

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爱党爱国,这是从我懂事那一刻起,我就为自己心中的决定,尤其是随着党九十二岁生日的到来,更加坚定了我爱党爱国的信念。

从小以来,“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象,望着绘满群山大河的地球仪,祖国那气势磅礴的高山峻岭,那蜿蜒曲折的长江黄河,已深深地烙在我的心中。

记得小时候,妈妈指着几面国旗问我:你最爱哪一面?

我自豪的回答:当然是中国的五星红旗了!妈妈又问为什么呢?

我说:“因为中国的红旗最鲜艳,因为我是中国人,因为我身上流淌着在中华民族的血液,因为我是炎黄的子孙。”而中国的这篇土地,随着今年来,在党的领导下,变得更加的富裕和繁荣,而我们人民的生活也变得更加的幸福。

你说这样,我们还有什么理由不爱党爱国呢?

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篇5:2024小学三年级战疫情观后感

全文共 478 字

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作为小学生,我们要做好自身的防护,一是尽量宅在家,少去或者不去人群密集的地方;二是出门戴口罩,同时戴口罩也有正确的方法,我们首先将口罩对折,然后竖着拉展,最后戴上后将鼻梁处铁丝捏紧;三是勤洗手,饭前便后都要洗手,这样才可以不让细菌进入我们的身体。

但我还想说,在目前这样危急的情况中,还有一些无良商家,将急用的口罩卖到了天价,甚至几百块钱一个,我这这里深深谴责他们,疫情面前,我们都要众志成城。当然也还有很多商家也很暖心,将口罩免费送给更多需要的人,得到了大家的一致点赞,让大家感受到爱与温暖。

我在这里,还想为白衣天使们点个赞!他们为了救助患病,不惜每天穿又厚又重的防护服,甚至女护士为此节省时间、方便穿戴防护服还剪短了头发,还有些医生因为救人自己也被传染上,生命危在旦夕……最美的守护者,你们就是我的榜样,我要好好学习,长大后成为你们的一份子,守护更多人的健康。

打赢这场疫情战役,要靠我们每个人的努力。请所有人和我一起,不信谣、不传谣,听从医生建议,守护自己健康,同时一旦发现有身边人疑似感染,我们一定要及时向卫生部门报告,生命最宝贵!

武汉加油,中国加油!

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篇6:小学五年级观后感大全优秀

全文共 426 字

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在星期四的晚上,老师请我们看了一场电影——《逃亡鳄鱼岛》。

在这场电影里,主人翁是一位杂志的作者。当一条三米多长的大鳄鱼出现的时候,整个画面都布满了恐怖的色彩。他们的船快沉了,在这个千钧一发的时候,女导游把船立刻开向一个小泥岛上。水越涨越高,不用几个小时就会把这个小泥岛淹没。后来,主人翁为了救女导游就进了鳄鱼洞。最后,作家救出了导游,也把那害人无数的鳄鱼刺死了。

看完这场电影后,我很敬佩电影里的那位勇敢的作家。他太勇敢了,冒着生命危险进鳄鱼洞去救人,争取可以带着那位导游逃出这个食人鳄鱼的领域。除了勇敢的作家外还有一只可爱的小狗。那只小狗是导游养的,在危急关头,这只小狗不离不弃地守护着她的主人,找到主人后,为了掩护主人,自己跑去引导开食人鳄鱼,最终牺牲了自己而救活了主人。小狗的所作所为真让人感慨:动物也可以这样重情重义,我们人是不是要做得更好一些呢?

看了这场电影后,我收获甚大,我以后也要做一个临危不惧、先人后已的人,为人类、为社会做出自己的贡献。

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篇7:小学五年级观后感大全

全文共 637 字

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《攀登者》发布了吴京版人物预告,在极寒环境里拍摄,而且拍摄任务又重。吴京在腿伤还未愈的情况下进组拍摄,大量的跑、跳、跪和攀爬的动作戏也加剧了腿伤。戴着夹板,拄着拐杖拍戏,非常拼,做着各种危险动作。影片中“为了向全世界证明,为了测量出珠峰的‘中国高度’,8848.13米”,攀登者们拼命往上冲!

吴京拍戏太拼命了,为了拍好攀登者里登山队员勇攀珠峰的戏份,以前的腿伤复发还不断尝试弹跳,这样的运动力度小编我都为他担心,吴京坚持下去了,真的很佩服他!期待电影攀登者!

而且吴京拍戏是出了名的拼,这次《攀登者》在拍摄过程中他带伤上场,各种动作戏精益求精,全程都没有替身,京哥不愧是硬汉,是一位敬业的演员。

吴京腿伤还没好,就去珠峰进行攀登训练,拍摄《攀登者》期间所有的动作戏坚持亲自上场,张译说:“他浑身上下充满了冲劲的一个人”,井柏然说:“他永远像一个大男孩。”胡歌说:“他在剧组像中流砥柱”。和这种敬业的人一起合作,感觉应该很热血很上头。

吴京真硬汉!腿伤复发,戴着夹板拍摄,极寒天气,还要在雪山上做跳摔跪的动作,有伤痛经历的人应该都能体会到这是多么艰难痛苦的事情,可是他为了攀登者做到了!他在采访中说:“我想我应该珍惜每一次在镜头上出演的机会,因为可能是在你这部戏里的最后一次展示,所以自然而然忘了腿伤只管去做”。

吴京真的太能吃苦了!戴着夹板还坚持拍戏,看他一瘸一拐的样子,太心疼,为拍戏贡献了太多太多,每一部电影成果的背后都是不为人知的努力和坚持,为吴京点赞,这个男人真的是太绝啦!

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篇8:小学生湄公河行动观后感

全文共 250 字

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作为一部明显的爱国主义教育的主旋律影片,可能已经超过99%的作品了,真的不错了,不过依然摆脱不了文戏单薄,武戏拖沓的毛病。尤其是最后,我其实真的想问一句,这种全面的剿匪,是应该警察(还不是特警,只是缉毒警)换着迷彩装出面解决的么,那我国训练的特种兵到底是干嘛的。

而且就算是警察作战能力真的超强,实战手册中真的建议你们就这样单兵带着一条狗去突击么,这个……有些时候,更接近真实其实更打动人,而不是过分的强调个人英雄,毕竟我们是一个强大的国家才能保卫普通的老百姓,而不是世界末日一个英雄拯救地球,不是么。

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篇9:2024武汉日夜小学生观后感600字

全文共 1083 字

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这个春节在你的计划里应该是怎样的?是欢声笑语齐聚一堂又或是背起行囊游走四方。而现如今,计划却与现实背道相驰。

2020,一听就是浪漫的一年。是小时候作文中写到的未来,小时候我们写人类的残暴与马不停蹄的科学创造会毁了这个年头。果不其然,新型冠状病毒肆虐在神州大地。勤勤恳恳的中国人,怎么都不会想到因为有寥寥几人贪吃野味将十四亿中华儿女陷入险境。这也给了我们一个警示,敬畏自然,健康就餐。“并不是病毒让环境变得满目疮痍,乌烟瘴气,只有贪婪和愚昧才是人类的葬礼”。

可这些又算的了什么,肆虐的病毒可以夺走我们的健康甚至生命,但这并不代表他可以夺取中国人民的斗志。

疫情的爆发起初几乎无人在意,直到有一天武汉的疫情大肆传播成为这场战役的焦点。不断增加的感染人数让人全无理智,听到封城的消息时我甚至想象不到他们当时的绝望。但是希望就在眼前了,医护人员马不停蹄的救治,医院的建造也如火如荼的进行。祖国从未放弃,我们不必心灰意冷。武汉是河流的分支,但绝不会被河流抛弃!可爱的武汉市民们,在封城的九十六小时合唱着国歌,这视频让我泪目,是啊,我们万众一心,不论山道再险,我们也一定可以克服难关。我们相信,阳光与樱花一定会照到武汉。冰封的河面有一天会春光乍现!

贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。在大是大非之前,总有人舍小家为大家。“不计报酬,无论生死”这是我今年听到过最激励人心的话语。这些一线的医护人员,运输人员还有数以万计的为城市正常运转而奔赴在岗位上的人们都在为病毒中无能为力的我们搭建坚实的城墙!正值春节,家人团聚的时候,他们主动请缨,奔赴在一线。因为防护服脱下便不能再穿,所以即使医护人员们知道喉咙湿润可以更好的抵御病毒却也不肯多喝一口水。因为医院疫情严重,他们只能认认真真穿好防护服,即使口罩在脸上印下一个又一个的印记。可防护服也并不能完全阻挡病毒的入侵,他们冒着生命危险也仍在与死神争夺。他无力的吼着“我不想回家过年吗,可这些病人怎么办”,他们嚎叫着这场战役的可怕,可在病人面前又坚强的像个勇士。这些并不是医护人员的本分,这只是他们崇高的责任感和使命感。你看,这世界并没有想象的那么好,但也绝对没有那么糟,依旧有人在坚守心底的善良!

03年非典,我出生了。20年新型冠状病毒,我十七了。00后的我们对于这病毒或许做不了什么,但我们能做到的是,相信中国的医学,好让那些挽救生命的人更有力量。我们不用谣言去稀释真相,不用恶意去揣测善良,用坚定杀死恐慌,用温柔客服灾难!

不管这个冬季还有多漫长,不管这个病毒是怎样的难关,我们相信春天总会到来,我们就在此等待,静候花开。相信武汉,相信中国!

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篇10:小学教师榜样观后感

全文共 855 字

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观看完"两优一先""两学一做"特别节目《榜样》之后,我感触颇深。一方面,是由衷敬佩这些优秀共产党员、优秀党务工作者的坚定的信念及可贵的创新、奉献、坚守、担当和责任精神;另一方面,又深感自己在实际工作岗位上看上去是整天忙忙碌碌,却是碌碌无为。

《榜样》让我印象最为深刻的是山村教师支月英,她的先进事迹深深地触动了我的心弦。且不说36年的坚守和奉献需要付出多大的勇气、承受多大的重担。仅就身为一名女性,青春年少时远离温暖人心的家乡,为妻为母后难以照顾到家人,这对于她又隐含多少不舍和隐忍。短短十分钟的时间难以细述她几十年来为大山孩子们所付出的一切,但榜样的力量早已注入我的心灵,她的那一句"我不是因为有希望才选择坚守,而是因为坚守了,才可能看到希望",感染着我向她看齐,做一名无愧于心的人民教师。

追随榜样,让我学会立足实际和热爱岗位。只有从实际出发,发自内心的热爱自己所在的岗位,才会积极主动地投入到工作的大事小情中,身在其中,乐在其中。支老师正是出于对大山孩子们、对教育事业的真心热爱,才舍弃不下那里,选择"一直一直教下去,教到自己教不动为止"。

追随榜样,让我懂得肩负责任和勇于担当。有的人经常拿"地球离了谁都能转,少了我一个无所谓"来当挡箭牌,给自己找借口推脱工作。但设想如果支老师也抱有这样的消极态度,当家人几次想办法让她离开大山的时候,她能抑制住心动,决心坚守孩子们吗?正是因为她的这种责任感、使命感,才使得她成为山里人们的精神支柱。

追随榜样,让我坚持甘于付出和无私奉献。不只是浮于表面的口头上的精神鼓励,还要有慷慨解囊的物质帮助。就像支老师不仅带给孩子们飞出大山的希望,更自费购买教具学具,为贫困失学的孩子垫付学杂费。

重温《榜样》的力量,我深感:榜样无处不在,榜样的力量无处不至。即便是节目中宣扬的先进人物,他们也都有各自的榜样,或是家人,或是同行......而榜样又是无界限的,深处不同行业、不同岗位的我们,都能感受到榜样身上所散发出来的正能量,激励着我们不断追随他们的脚步,努力有所作为,绽放自我华彩。

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篇11:2024武汉日夜小学生观后感600字

全文共 982 字

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古老的东方藏卧着一条雄伟的巨龙,它巍然屹立于世界的东方,它就是中国!这条巨龙傲然挺立,我爱中国!我爱伟大的祖国!它宛如一头沉睡的巨狮慢慢的苏醒了!哦!祖国!腾飞的巨龙是您的象征,飞舞的凤凰是您的化身,那历史的丰碑上,处处都是您矫健的身躯。大海用涛声歌颂,天空用鸟鸣赞美,大山用巍峨见证!祖国,母亲!祖国之树屹立不倒,繁荣之花开遍荒野,江河之水万古长流。

1998年的洪水,2003年的非典,2008年的地震,这些自然灾害让人们心惊胆颤。1998年的洪水,就如暴风雨之后的闪电一般,让人始料未及、寸步难行,突如其来的非典又让中国蒙上了一层厚厚的阴霾。而2008年的那场地震更是让人毛骨悚然、战战兢兢,使无数的英雄都借出了宝贵的生命。这一场又一场的灾难,并没有难住心生热血的中国人,而是让他们变得更加强大,变得更加更有奋斗的精神,从而顶天立地、无所畏惧。

2020年来势凶猛的新冠病毒让人们人心惶惶,但是,在这场并无硝烟的战争中,更是涌现出了许许多多英勇豪迈的无名英雄!他们就如花园中美丽的花儿的叶子,默默无闻地衬托着花儿,使花儿更加高贵。他们宛如那广阔蓝天上漂浮着乳白色的云彩并愿意献出自己身躯,点缀着湛蓝的蓝天。他们犹如那一望无际的大地上无私奉献的小草一般,使大地更加美不胜收。他们就是这次疫情中的逆行者——白衣天使们不顾自己的安危,直冲一线,勇往直前,保护着我们祖国母亲的安危,俗话说得好:众人拾柴火焰高。只要我们齐心协力,困难只是暂时的,胜利终将属于我们,愿全国同胞早日脱离困境,愿身边所有人平安健康。

祖国繁荣,爱国者甚多;疫情肆虐,逆行者向前!白衣天使,奔赴武汉,前去支援,不顾安危,大胆向前!白衣天使们似雪,更有着雪一般纯洁的内心;似火,心中更燃烧着比火焰更加炙热的爱国心。在寒风中飞翔,在黑夜里飘洒芬芳!疫情无情,人间有爱,当我们还在家中享受生活的同时,那守护人民安全的钢铁武士——警察,他们就早已严阵以待,刻守一线,时刻维护祖国母亲的安危!——致敬英雄。

啊!祖国!我们的中国!您经历华夏5000年的艰辛历程。您就是飞腾的神龙,您就是崛起的凤凰,歌声唱响世界。您也是天空的强者,从而逆袭强权,创造新的辉煌!祖国,您就是梦想路上的指路牌,让迷茫的人寻找方向;您就是我们自信的源头,让我们走过的路更加铿锵!

祖国,我为你骄傲!祖国,我为你自豪!我爱你,我们的祖国!

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篇12:《全民开考》小学生观后感

全文共 963 字

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“婧婧,抓紧时间把作业做完,晚上七点半,我陪你看电视。”不会吧,今天又不是星期六,妈妈今天怎么对我这么开恩啊!不管三七二十一,我还是先把作业做完吧,老妈一向是说话算数的,今晚肯定是看电视了啦。

时间到了,妈妈说:“婧婧,不要看书了,来我陪你看《全民开考》。”

什么?《全民开考》!!!不知道。

随着一声“叮呤呤!”的铃声,主持人刘阳先介绍了二位嘉宾和一位小“达人”,再跟电视前的观众“约法三章”,短信互动奖品多多,奖品虽好,但你要参与其中,也难怪有那么多人参加了。题目分科普类、文学类、常识类等等。

第一题是:江宁织造府位于:

A、南京 B、苏州 C、扬州 D、无锡

这道题难不倒我—选“A”。因为在平时的学习中已经知道这个基本的常识:江宁就是南京。妈妈听我一说,拿起手机就编辑短信“A”发了出去,我对妈妈说:“这道题肯定对的”,妈妈对我笑了笑,便放下了手机。果来其然,我的答案是对的,但也不是所有的参与者都会,有少数“知识盲人”扑嗵一下跳入题目的陷阱里去了,选了B、C、D。

爸爸是我家的知识库,有爸爸在我身边,这些题目基本上难不倒我们这个三口之家,每当主考说的答案与我们想的答案一致时,我先高兴得在地上又蹦又跳。但也有些题目让我这个小诸葛犯难。

风声雨声读书声,声声入耳,家事国事开下事,事事关心。这副对联出于哪个书院:

A、岳麓书院 B、嵩阳书院 C、东林书院 D、应天书院

这是一道我比较喜欢的文学类的题目,却把我难住了。我赶紧去“翻”“知识库”老爸,爸爸说选“C”,并给我说了这副对联是明朝东林党领袖顾宪成所撰。顾宪成在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。这副对联就是说:读书不仅要读好书,还要关心国家,关心政治,关心天下之事,多用心用体会世间百态,而不要读死书。我听了个不知所以然,便糊里糊涂的相信了老爸。“哇,对了,老爸你真利害”主持人公布的答案就是“C”。老爸不愧是我家的知识库,一“翻”就能查到。

节目接近尾声了,《全民开考》今天我虽然第一次看,但我以经对它产生了浓厚的兴趣,因为这个节目趣味无穷,让我很乐意看,而不感到枯燥,做到了娱乐和学习两不误,简单的说就是“玩中学,学中乐”。

《全民开考》就是一个可以让我们长知识,还可以娱乐的节目,能在娱乐中长知识是再好不过的事了。我爱学习,爱答题,爱看全民开考,我支持《全民开考》。

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篇13:小学生观《雷锋的故事》观后感

全文共 482 字

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自从看了雷锋的故事后,一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。

做好事,对雷锋来说是很平常的,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就在人群中传开了。

雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错,雷锋说到做到。

党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。

雷锋还很虚心接受别人提出来的意见,他也认真对待别人给他的批评。有一次,他开着推土机把一条小铁道撞坏了,教雷锋开推土机的李师傅把雷锋狠狠批评了一顿。虽然雷锋第一次开车就出事故,但是他没有灰心丧气,接受了李师傅的批评教育,并利用休息时间把铁道修好。

世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋那舍己为人、为人民服务的精神。

别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧!

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篇14:小学生参观消防队观后感

全文共 402 字

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明火我们对之是又爱又恨,它给人间带来温暖和光明,但是往往也伴随着灾难,在我们国家,每年不知道有多少建筑物、房屋顷刻间化为废墟,多少树木、森林葬身火海,多少家庭在烈火中分崩离析。火给我们的教训是深刻的……

为了让小朋友们多掌握一些消防知识,提高我们的消防安全和自我保护的意识,我们金典幼儿园组织了走进高新区消防队的活动。

参观过程中,我们能深深感受到,消防官兵叔叔为了保护人民群众的生命财产安全,天天苦练救火技能是多么的辛苦呀!同时,我们也懂得了发生火灾时不要慌,要镇定,选择科学的逃生和救火方法,这样才能安全逃离现场,随后拨打火警电话。

消防队员的宿舍里,一床床干干净净、叠得整整齐齐的被子,让我们惊叹不已,没想到在火场上冲锋陷阵的热血男儿竟也有如此细致的一面,能将内务搞得如此干净、整洁。实在是我们学习的好榜样。

通过此次活动,有的小朋友励志长大也要成为一名消防队员,要像消防官兵叔叔一样勇敢、坚强,拯救灾难。

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篇15:信息技术应用体验心得体会

全文共 2217 字

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邓小平指出:“信息技术要从娃娃抓起”,搞好小学信息技术教学工作是当今时代赋予我们的神圣使命!作为一名农村小学信息技术教师,在平时的工作中我努力提升自己的业务水平,虚心请教前辈,勤于思考,善于总结,收获颇丰。现在就让我和大家一起分享我的一些心得吧!

一、激发兴趣,调动学生学习积极性。

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”,可见兴趣是学习的源动力,真知的源泉。小学生学习信息技术时,刚开始兴趣较浓,但随着时间的推移和难度的逐渐加深,知难而退的现象将会出现,再加上有些知识相对来说比较枯燥,如果不注意培养他们学习电脑的兴趣,他们的学习热情就会很快下降。那么,如何来培养他们的学习兴趣呢?

1、巧用游戏,激发兴趣。小学生对游戏特别感兴趣,而计算机正具有能玩游戏的特点。根据这一特点,可以把计算机新课的学习寓于游戏之中,激发学生学习的兴趣,这有利于学生更好更快的学习新知识,掌握新技能。比如,在教学指法练习时,学生既要保证指法正确,又要按规定的姿势使用手指,再加上枯燥无味的理论知识如键盘字母排列、键盘功能等又要求学生熟记硬背,不仅学生学起来提不起精神,老师教起来也感觉很费劲。这时,我找来了《趣味指法》、《金山打字通》、《青蛙过河》等几款适合不同年龄段的教学软件。在游戏的过程中,学生看到屏幕上不断跳出的字母,就快速地在键盘上寻找,努力提高自己的输入准确率和速度。而电脑游戏就象是学生的知心朋友,当他们完成得不理想时就会安慰他们“努力呀”、“加油哦” ;当学生速度快,正确率高了,就会送上“好样的”、“太棒了”等等话语,这极大地激发了学生学习的兴趣。学生在游戏的实践中发现,要取得好成绩就必须练习好指法,这时老师再来讲解指法练习,学生学得就很认真。经过一段时间的练习后,学生们再玩这些游戏时就感到轻松自如了,他们甚至会向老师提出挑战,要和老师来场比赛呢!在教学实践中,我深刻体会到了“电脑游戏是通往电脑世界的捷径”这句话的含义。

2、搞好师生关系,巩固学习兴趣。师生关系直接影响学生的学习情绪,学生感到哪位任课教师更平易近人,教学指导更有耐心,更愿意倾听学生、和学生交流,更关心他们的学习和生活,他和这位老师的关系就更好些,他学这门学科的兴趣就更高些,自然效果也好些,反之亦然。在我看来,构建和谐的师生关系对开展好本学科的教学工作有着巨大的推动作用。

二、针对差异,因材施教。

在小学信息技术课的教学实践中,我明显感觉到学生的信息技能存在较大的差异,如果不注意学生信息技能的差异,将不利于学生信息技能的个性化发展,甚至难以组织有效的课堂教学。在教学过程中我认为教师应给每一位学生均等的学习机会,充分调动各层次学生的学习积极性,让他们在各自的认识水平上都有所提高。特别是对学习基础差的学生,教师更应给予他们耐心和关爱,当他们取得了一点小进步,教师就应及时表扬,帮助他们树立起自信心。比如在教学五年级学生“制作表格”这一课的内容是,我要求每个学生都要掌握幻方的制作方法:插入表格、在单元格中输入数据、修改单元格中的错误数据、调整表格等,最终让学生都能制作幻方。在实际操作过程中,我让基础差、速度慢的学生完成三阶幻方,让中等水平的学生完成四阶或五阶幻方,让学有余力的学生完成六阶幻方。这样安排的目的是尽量缩小学生个体之间的差距,最终使学生信息技能都能得到提高!同时,这也有利于教师课堂时间的合理组织。

三、编排好学生的座位为教学服务。

由于当前农村小学计算机的配备大都不能满足学生一人一机的需要,往往是两人或多人一台计算机,且农村小学生之间的计算机水平不平衡、层次差异较大,编排好学生的座位尤为重要。为帮助那些基础差和从来没有接触过计算机的同学尽快赶上全班平均水平:在编排座位时,把基础好的同学与从未接触过计算机的同学编在一组(共用一台计算机),中等知识水平的同学与基础差的编在一组,这样便于同学之间进行合作学习与取长补短。比如,在教学过程中,我利用已经编排好的座次,在小组中开展学生辅导学生的活动,取得了良好的效果。即示范操作后,一边巡视辅导,一边注意观察哪些学生能顺利地完成任务,及时予以表扬,并宣布由他们作为老师的助手,负责辅导同组的其他同学。这样做不仅大大减少了教师的工作量,使教师能有重点地指导某些问题或辅导某些同学;而且锻炼了小助手们分析问题、解决问题的能力,所学内容也得到了强化;同时也照顾了不好意思问老师的学生,通过问同学,既解决了问题,又增进了同学间的友谊。

四、强设备管理,保障信息技术教学工作顺利开展。

信息技术是一门高耗学科,必须加强对设备的管理和维护。农村中小学校由于受条件的限制,并没有专职的管理员,基本上都是由一些信息技术任课教师兼任。作为兼职的计算机管理员,我们应该负责任的干好本职工作,制定好完善的规章制度并上墙,督促师生遵照执行,还要做到定期检查、维护设备并做好相应记录。在平时应加强对学生的思想教育,增强学生爱护电脑的意识。要求学生对身边不规范操作、恶意损坏电脑设备的行为进行监督,尽可能的让每个学生都能在老师的指导下正确的使用计算机。也只有这样才能保证设备始终处于良好的运行状态,保障信息技术教学工作的顺利开展和有效进行。

在我看来,教师在平时的教学工作中除了要研究教材、研究教法更要研究学生。同时,教师自身也要不断学习新知识,教学方法和教学内容也应不断更新。相信通过我们的不懈努力,一定能让学生学到更多,学得更好!

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篇16:小学生消防观后感

全文共 776 字

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火,是人类历史上最伟大的发明。它在无私地燃烧着自己的同时,推动了人类文明演变的进程。自从远古北京人用火以来,火就一直是人类历史演变中不可或缺的一部分。一直以来该怎么用火,怎么用好火也就成了困扰人类的问题。

一旦火势失去了控制,便极易给人带来数之不尽的灾难,进而为无数人的心蒙上焦炭般的阴影。今年1月11日,位于云南省香格里拉的独克宗古城发生大火,起因是一客栈管理者用火不慎。这场大火最终导致100多栋房屋烧毁,直接经济损失超过一亿人民币。可归根结底,这场火灾的起因只是缺乏消防意识罢了。这样的例子每年都有不少。如果人人都有那种自觉关注消防安全地意识,又会是一个怎样的结果呢?

火,作为人类最得力的助手之一,它蕴藏着巨大的价值的同时,也包含了很多隐形的危险。在这种背景下,让人人学消防知识、懂消防知识也成了一件刻不容缓的事。

“防火千日,灭火一时。”我们到底该怎样防火呢?

首先,我们要树立一种自觉防火的意识。心里有这种“消防”的种子萌芽后,人就会很自觉地去为消防做一些考虑。其次要时刻准备好消防器具,以便在要用时能拿到快速灭火的工具。对消防器具要进行定期检修,以保持对突发事件的应变能力。最后但同样重要的,对身边可能有安全隐患的东西一定要定期地、认真细致地排查。如煤气罐、老化电路、明火源以及其它一些易出险情的事务等,都不能一笔带过,要好好地处理。

正所谓:“不怕一万,就怕万一。”万一发生险情的话,自救能力就显得格外地重要了。有句话讲得特别好:“没有绝望的处境,只有绝望的人。”面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,在火场只要冷静机智运用自觉自救与逃生的知识,就能在大多数情况下拯救自己。因此,多一份自救的知识,在关键时刻可能就为自己多争取了一个活命的机会。

关注消防安全,好好利用消防知识,从平时开始做好防火工作,充实消防知识,就能减少灾难发生的概率,从而保护生命财产安全。

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篇17:2024寒假10课小学生观后感400字

全文共 745 字

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小时候,看到大哥哥,大姐姐,胸前迎风飘扬的红领巾,常常让我羡慕不已,我憧憬着,有一天,我也能戴上它。

上学后不久,我终于实现了梦寐以求的愿望,2003年6月1日,那是一个特殊的日子,我配戴上了鲜艳的红领巾,光荣地成为了一名少先队员。

红领巾,是光荣和梦想的象征,是我们“学雷锋,做好事”的引航人,是舵手,是灯塔,照亮着我们不断前进。

配带上红领巾的那一刻,老师告诉我:“红领巾是国旗的一角,是用先辈烈士们那鲜红的血染成的。”老师的话我牢记在心,胸前的红领巾也让我时刻谨记:自己是一名少先队员,要做好少先队员应做的事,要全面发展和提高自身素质,树立为祖国建功立业的远大理想。培养自爱、自强、自立、自护、自律的能力,并成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。身为少先队员,我们应该从身边的小事做起,严格遵守小学生日常行为规范,处处严于律己,为非队员,为低年级的小弟弟,小妹妹做好榜样示范;身为少先队员,我们应该主动积极学习,带头自觉完成老师布置的各项作业任务;身为少先队员,我们应该率先讲卫生,不乱丢垃圾,养成良好的卫生习惯;身为少先队员,我们应该自觉遵守社会公德,为鲜艳的红领巾增光添彩;身为少先队员,我们应该用勤劳、智慧的汗水来把祖国建设得更加富强,更加美丽!

我是一名少先队员,每当我抚摸着胸前的红领巾时,都会想起烈士们那不屈不挠的精神,仿佛有一种无形的力量激励着我,使我时刻不忘记自己是一名少先队员。红领巾,您告诉了我祖国的荣辱与革命的艰辛,告诉了我作为祖国的下一代,双肩担负的重任,也是您,见证了一名少先队员的光荣使命。戴着您,我在知识的海洋里尽情遨游,在百花丛中放声高歌,在科技王国里乘风破浪!

我爱你,红领巾!我爱你,少先队!让我们永远记住:准备着,为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!

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篇18:《开学第一课》观后感小学六年级

全文共 650 字

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昨晚看了中央一台的《开学第一课》后感触很深。今年《开学第一课》的主题是生活中的美,让我明白很多道理。

《开学第一课。》的节目中参与了有许多鼎鼎大名的人物,如:航天员刘洋,奥运会游泳冠军叶诗文、焦刘洋,吊环王刘一冰等,这些人分别走上讲台给大家讲课。这个节目讲了四种美,“探索美”,“传递美”,“创造美”,“和谐美”这四点是我们都应该学习的。

“探索美”,生活中要学会探索,在探索中发现美。只要学会探索,你就发现世上存在着千千万万中美。正如一句话说,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

“传递美”,当我们发现美的同时也在传递着美,当你帮助他人或得到他人帮助时,美就在你们之间传递,这就是传递美。

“创造美”,我们不光要学会传递美,还要学会创造美。就像吴斌叔叔那样尽职尽责,为了车上24位乘客的安全,不惜牺牲自己,他这样无私伟大就是创造美。我们只要从小事做起,帮助他人,就能创造许多的美。

“和谐美”,在生活中我们并不是孤独是我一个人,我们还有朋友和家人在身后默默支持着我们。朋友之间相互合作就会有很强大的力量。只要大家和谐相处共同建设我们的家园,这个世界就会更加美丽,到处充满欢歌笑语。

这四种美在生活中哪种都不能缺少,有些人因为缺少发现美的眼睛,所以内心被抱怨和不满充斥,有些人因为缺少传递美的信心,所以没能体会到关爱之花绽放时的绚丽,有些人因为缺少创造美的勇气,所以不敢伸出援助之手,有些人因为缺少和谐美的心灵,所以体验不到和谐之美带来幸福祥和。

《开学第一课》让我受益匪浅!

[《开学第一课》观后感小学六年级

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篇19:中小学生安全教育观后感600字

全文共 596 字

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孩子是祖国的花朵,孩子是祖国的未来。生命是宝贵的,为提高中小学安全防范意识,让每一个中小学生在遇到自然灾害和突发事件的时候沉着冷静应对,减少意外事故对小学生带来伤害,山东电视台公共频道播出了一期《中小学生春季安全教育第一课》使我受益匪浅。

随着生活水平的渐渐提高,这个世界无时不刻危害着自己的生命。自然灾害的频率也越来越多,假如发生了地震应如何避险。经反复演练,某小学用4分多钟的时间全部跑出教学楼并到空地清点人数,相对来说,已经算比较好的;可某些小学却只用了2分多钟的时间完成了演习,这又是多么惊人的数字。说到这儿,当真的发生地震时应如何避险。专家给出了答案:当地震发生时,应用比较软的东西保护头部;跑到坚固的家具下货比较小的空隙里蹲下;用坚硬的东西敲击石头;不能点明火;等待救援。如安全掏出必须跑到空地以免砸伤。

当火灾发生时应如何正确逃生:当火灾发生时应将湿抹布捂住鼻口,弯腰迅速从安全出口跑出,不应做电梯。

在马路上行走应注意哪些问题,有人说:“一站,二看,三通过。”这句话经常挂在嘴边,中小学生却很少这样做,横穿马路早已经成为了某些小学生的习惯,从来不管什么。正是这样发生了安全事故。

游泳时应到游泳馆,在游泳时不应该嬉戏打闹;不会游泳的小朋友不应到深水池。假如有人发生了溺水时,我们不应擅自下水救人,应向大人求救。除此之外,还讲了其它一些校园安全防范常识。

生命是美好的,我们应珍惜生命。

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篇20:小学生电影的观后感

全文共 211 字

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观看影片以后,使我对影片中八位孩子的机智勇敢的精神无比敬佩,他们为了保护国家的一级保护动物金丝猴,不但抵抗了坏人的诱惑,更是经受了坏人的欺骗。哪怕在深山老林里受饿、淋雨、熬夜也不放弃跟踪坏人,捕捉他们的犯罪证据。经过他们共同的努力,终于解救了金丝猴,逮捕了不法分子。

孩子们顽强的意志,不怕困难的精神值得我去学习。正是他们的这种精神,才使动物得到保护。我要以他们为榜样,从自己做起,从现在做起,争做一个保护动物的“小卫士”。

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