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关于创新的作文六篇 作文【推荐20篇】

创新是什么?创新就是做别人没做过的事,走别人没走过的路,敢于打破思维定式,开辟新市场,新领域。在这大千世界里,形形色色的人中不乏泛泛之辈,当人们惊羡他们现时的成就时,更应该看到他们成功背后的创新。以下创新就在我们身边作文是小编为大家整理以及分享!欢迎阅读,希望文章对大家有帮助!

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篇1:创新作文600字

全文共 766 字

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我的人生格言是:只要能坐着就绝不站着,只要能躺着,就绝不坐着。因此,我总是想:为什么不能发明一个能随地而坐的椅子呢?

既然是随地可坐,那肯定要方便携带,我们总不能去哪都拿着一把椅子吧?那样十分麻烦。绑在腿上吧,会招人嘲笑,行走也不方便。怎么办呢?可想来想去,椅子只能绑在腿上呀,除了这样,也就没别的办法了。

现在携带的问题解决了,怎样做到最方便呢?倘若我们真的把椅子绑在腿上的话,那又怎样行走呢?可能动也动不了吧。我又开始苦苦思索,用什么样的东西能够代替椅子既能坐,又方便携带呢?为了想出这个代替的东西,我去图书馆里阅读了相关的书籍,但都没有发现。正在我绞尽脑汁的时候,我突然想到,为什么不用三角形稳定性的原理来解决呢!

我是这样打算的:我们可以做个可折叠的椅子,但这种椅子却不是普通的椅子,而是包含着高科技的椅子。这个椅子构造很简单,拆下就如同一个字母y,y的旁边有两个按钮,有着不同的作用,颜色分别是白色,黑色。使用方法也十分简单,想要戴上时,按一下白色按钮就行了,棒上会伸出两个小爪,紧紧,脱下也一样。我们需要坐的时候,按一下黑色的按钮,两条腿就会出现两条铁管,呈三角形,这样我们就可以坐下了,十分舒适、方便。

但有人会问,铁不是很重吗?戴在身上那不是走几步就气喘吁吁了吗?而且,就算我们真穿上了它,那也不是很方便呀,上厕所怎么办呢?其实这些问题我都想到并且解决了。我们所用的铁,并不是我们平常见到的厚重不堪的铁,也是极其轻微的“超级铁”,穿上犹如没穿一般。如果要上厕所也十分简单,我们只要按一下白色按纽,它就脱下帮你自动折叠好,我们就可以上厕所了,十分快速,不会脱延一秒。

现在的一系列问题都已搞定,就只差发明出来了,我相信,只要我努力,我就一定能发明出来。因为我知道,创新,靠的是我们的智慧和双手,也唯有创新,才能让这世界更加美好!

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篇2:初中描写勇于创新的作文

全文共 945 字

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中国人,怕是最崇尚古代文化了.对悠久灿烂的历史文明的取舍,确是个值得探讨的问题.清朝书法家翁方纲和刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体.翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐而又富于哲理的一笔.

人们总是喜欢以古为师,但只有在“师古”的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步.翁方纲师古而形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不泥古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵.因为只有这样,书法才会发展,才有前途.事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的.

因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作.

梵高,正因他狂放不羁的用色和汪洋恣肆的激情,结合着他古典绘画的功底,才做出了万世流芳的《向日葵》;毕加索,凭着自己敏锐的感知,才步出传统油画的道路,而成为不朽的印象派大师.当音乐学府的老教授们面对电声乐器,大叹“世风日下”的时候,理查德·克莱德曼大胆地把所学的巴赫和肖邦用新乐器结合,才有了如此深邃宜人的《星空》.古文化,是历史沉淀出的精华,是一个学者、艺术家必备的素养和基础;而创新,不泥于古的精神,则是他们的灵魂.曾听说,有伪造名画的画师,他们的作品可以假乱真,令人难辨真伪,技艺也该是叫人叹服的了.但他们不是大师,因为,那作品是“人家的”.创新的重要性,也可见一斑了.

艺术上是这样,在生活、社会各个方面,又何尝不是如此呢?

万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物.

工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作能源,才去探索电力的奥秘……如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学、更普遍的规律,让人类社会不断向前.我们不能没有历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩.君不见“青,取之于蓝,而青于蓝”?只有师古而不泥古,推陈出新,才有存在和发展的可能.

我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”,敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新.一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的大世界.

[初中描写勇于创新的作文

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篇3:创新的作文

全文共 1216 字

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有些人问“什么是低碳生活?”低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。原来我也是不懂什么是低碳生活,可经过老师的介绍,我渐渐的明白了。

火山喷发,史无前例的海啸,全球爆发大地震,地壳发生巨大变化,海平面急剧上升……这一切都是电影《2012》中的场景。虽然这一切都是虚构的,但看后我还是心惊肉跳。我还经常在电视、书本上看到如今全球十大环境问题中就包括气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水体污染、海洋污染、固体废物污染等,假如这些环境问题不及时解决,在未来的几个世纪里,电影《2012》中的那些场景就会在现实上演。

低碳生活就是拯救世界的唯一办法。其实,低碳生活就是回到以前。没有汽车,没有电视和电脑的时候,那时候的生活就是低碳生活的时候。那时候,是人类最安全的时候。虽然现在的汽车、电脑、电视、电冰箱……是为我们带来了许多方便,但也是释放二氧化碳的罪会祸首。

马路上,车子总是川流不息,每辆汽车都会排放出许多二氧化碳,而且会发出许多噪音;现在,几乎每家都有电脑、电视等许多电器,而电器需要用电,而电用的是一些大自然的能源,这些能源总有一天会用完,有些能源发电也会散发出许多二氧化碳;

其实,现在应该少用汽车,可以用自行车。只要不太远的路就可以骑自行车,自行车是最环保的交通工具,不用任何能源,只需要脚力。现在的青年人几乎每一天都离不开电脑了,写作都用电脑等。其实,写作是可以用草稿纸的。但是用草稿纸也不能乱用,要一排一排的写,不能乱涂乱画。而且,剩下空白的地方还可以当有不会做的题目是可以用来画图和计算。

以前,妈妈洗衣服时总是要把水龙头开着,但是经过我的几次的“教育”之后,妈妈已经养成了节约用水的好习惯了。并且她已经“青出于蓝胜于蓝”了,她把洗好衣服的水积起来,用来冲马桶。家里还养了许多植物。每天一早起床就会与一阵清新的空气撞一个满怀。使我每天都有一个好心情。去买东西,尽量用自己带去的环保袋,不要用超市里的一次性袋子。

不用一次性的筷子和一次性的饭盒;不用一次性的塑料袋;减少粮食的浪费;随手关灯,随手关好水龙头。使用手帕,少用纸巾……这些应当是我们小学生必须养成的好习惯。现在地球上的绿色已经越来越少了,我们小学生也要多种树,只要每人都种一棵树,那么,地球上的绿色就会越来越多。让我们一起为我们祖祖辈辈生活的地方—地球做一点微小的贡献吧!

水是生命之源、电也不能浪费、树木更是不能砍伐,而且要多种树。环保是很重要的,我希望将来会有更多的人去保护环境,加入到低碳生活中来,让地球恢复原来的美貌,让人类生活的环境变得更加美丽!节约每一滴水、每一度电;能步行上学、上班,就不坐车;尽可能乘坐公交车出行,少开燃油汽车。从我们身边一点一滴的小事做起,选择低碳生活,做一个环保小卫士,其实很简单。请记住,随时随地尽可能减少生活和作息时所耗用的能量,你就是“低碳一族”。

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篇4:创新的作文

全文共 533 字

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中国共产党的先驱者李大钊曾说:人生最有趣味的事情就是送旧迎新。因为人类最高的需求是创造新生活。十六大报告指出,创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。没有创新就没有发展。只有直面新形势,调整新思路,才能在创新中发展,在创新中崛起!今年是中华人民共和国成立55周年,新中国的55年,是东方巨龙崛起、腾飞的55年,是炎黄子孙挺直脊梁、扬眉吐气的55年,是五千年文明古国焕发勃勃生机、和平发展、阔步前进的55年,更是不断的推陈出新、创新发展的55年。

我们伟大的祖国之所以能得到迅猛的发展,能永远立于不败之地,就是因为能无畏风云变幻的国际新形势,在改革中保稳定,在创新中求发展!鲁迅先生说过:人,是要有一点精神的,面对困难,要有战胜困难的勇气,面对挑战,要有应对挑战的方法。

近年来,渔业资源日益衰退,渔业经济发展面临新形势、新挑战。

党的十六大指出,我们的工作面临的形势是形势逼人,不进则退,国际上,中日、中韩渔业协定的生效,传统黄金作业渔场的大面积缩小,广大渔民竭泽而渔;国内里,3年内3000艘捕捞渔船将寿终正寝,海洋空间越来越小,海洋负荷越来越重,广大渔民望洋兴叹。面对海洋渔业发展千变万化的新形势,我们渔监人没有畏惧,没有退缩,而是以昂扬的姿态直面新形势。

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篇5:中考创新作文指导

全文共 936 字

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中考复习最忌心浮气躁,急于求成。指导复习的教师,应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习,一步一步地前进,下文为大家准备了中考作文创新指导。

中考作文大都要求写记叙文和议论文。现以这两种文体为例,谈谈如何综合运用多种方法。

多种叙述方法的综合运用。顺叙、倒叙、插叙在一篇文章里兼而有之,密切配合,相互作用。这种情况,从总体上看是运用倒叙,主体部分又运用顺叙,在顺叙中又有插叙。这样叙述,就显得疏密相间,张弛有致,时空跨度大,行文多姿多彩。例如,辽宁有一位考生在《重话母校》这篇应试作文中,就采用了这种写法。从全文运用了倒叙,首段写道:毕业了,离开了母校,当我重话母校的时候主体部分运用顺叙,记叙我初中的两件事,一是初二入团,二是初三的体育加试。叙述每件事时又有插叙,在入团中插入了老师的嘱咐,加试中插叙了初试的情况。这样,三种叙述方法各显风采,相互作用,很好地完成了叙述任务。

多种描写方法的综合运用。记事写人要用到描写方法,围绕所写的人和事,采用多种描写方法,围绕所写的人和事,采用多种描写方法,使文章更加具体生动。请看下面一段文字:班会上出现了使人难堪的沉默,忽然传来一个声音:老师,我愿意当班长。声音不大,令人震惊。说话的是周雅安。她那倔强的脸上,一双眼睛放射出坚毅的光芒。老师和同学们报以热烈的掌声,掌声惊动了几只落在屋檐的小鸟,飞向远方。这是江苏考生写的《小主人二三事》这篇应试作文中的一段文字,文中运用了语言描写、心理描写、神情描写、场面描写、动作描写、细节描写等方法,使文章显得生动活泼,丰富多彩。

多种论证方法的综合运用。论证方法有例证、引证、喻证、对比等。根据文章议论的需要,采用恰当的方法,常以一种方法为主,综合运用其他方法,使论证更加充分有力。如上海市中考作文题《母亲》,有一位考生将它写成了议论文,请看其中的一段话:有句格言说得好:溺爱是一盆浊水,严爱是一座熔炉。我的邻居小虎的母亲,对小虎就是严爱,难怪他的成绩这样好。这段文字先后运用了引证、喻证、对比、例证等四种论证方法,将母亲的爱这种人间真情,说得深刻透彻,形象生动,令人耳目一新。

方法是为内容服务的,用什么方法,用多少方法,要根据文章内容和主题来定,不能一味求多,影响了内容的表达。

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篇6:创新作文300字

全文共 353 字

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非常期待的校本课程开课了,星期五我高高兴兴的拿着校本课程上的黏土工具来到了上课的教室。

进到教室,老师告诉我们:这节课教我们用粘土做一个棒棒糖,我们听后都非常兴奋。接下来老师给我们发所需要的材料,还告诉我们创意材料来源于生活中的废弃物,可以发挥我们自己的聪明才智。接下来,我先把粉色的粘黏土和绿色的黏土用小手搓成细细的长条,然后再一圈一圈的卷起来,把搓成的细条卷成一个圆圆的形状,就把棒棒糖的上面做好了,再把老师发的小棍插在已做好的棒棒糖下面,这样我的作品就完成了。

下课铃声响了,老师说:“你们做的真好看呀!”回到家我把今天在课堂上的作品拿给妈妈看,妈妈夸我说:“你做的棒棒糖好好看呀!”我听了妈妈的话,开心地笑了。

我从校本课上体会到了创新的快乐,让我想到了一块黏土能做出好多不一样的东西。也能使我开动大脑。

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篇7:传统与创新话题作文小学生

全文共 893 字

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“老味道”几十年不倒,熟悉菜肴满是传统浓香;“梦里时光”欣然兴起,花样翻新全含新潮芬芳。时代发展的十字路口,新旧异行,和谐兼容,方能共赢未来。

传统佳肴带给人们的是味蕾上的回忆,新潮菜品则给人们舌尖上的刺激。回忆与新鲜,看似矛盾,但究其根本,二者都有一个共同的目的,就是追求“美好与享受”,既然如此,使其共存又有何难?

中西式餐饮店比邻而处,新潮餐饮固然吸引人眼球,但八大菜系仍受国人热捧。不仅“食”如此,衣、住、行无一不是新旧共处,互融互促。欧式建筑与传统民居错落于各大城市,展现别样的艺术碰撞;潮流服饰与汉服唐装携手于大街小巷,带来奇特的视觉盛宴;圣诞彩灯与春联窗花点缀千门万户,绽放多维节日雅趣……新兴文化与传统文化既能各行其道,又有动人的融合之美。

有人视新潮文化或异族文化为洪水猛兽,其实大可不必,所谓“入侵”之忧,纯属多虑。共存并不意味着同化,更不代表吞并取代。守与变的对立,本身是个伪命题。新潮文化之所以迅速被人们所喜爱接受,因其独特的内容和方式,触发了人们对美的新感受,当人们对新潮事物的热情褪去,新文化形式存留与否,时代自然会做出抉择,文化也同样遵循着“适者生存”的原则,“大浪淘沙”,文化总是在经历“去粗取精”的过程。

传统文化被冷落,并非因为新潮文化的兴起,而是因其自身的价值没有得到充分的发掘。激进的传统文化保护者们,与其花费时间“搜捕圣诞老人”,不如琢磨如何重塑经典文化,让传统文化重获生机。排外的“民族主义”,实际是对自我文化的不自信,无异于清末的“闭关锁国”,只会腐朽没落;阻止创新而刻意为之的“文化保护”,只会造成发展的短视,最后让传统文化陷于一潭死水。一个民族的文化要发展,就要有大度的接纳与包容之心。

如何融合?新文化兴起容易,持久难,新式文化吸收传统元素,不仅要采其形式,还要纳其内涵。当然,浮躁的社会背景下,难免有文化乱象,但只要记住支持新式文化是为了发展传统文化,而非消费传统文化,就仍然走在正道上。在创新之路上,应拒绝粗俗的恶搞和无底线的亵渎,要传递美,而不是糟蹋美。

坚持传统之上创新,创新之上守住传统优势,当一种文化拥有了强大的生命力,才能历久弥香。

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篇8:创新在孤独中前行高中作文

全文共 987 字

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达尔文最坚定的支持者赫胥黎曾说过:“越伟大,越有独创精神的人越孤独。”他们的孤独在于他们创新思维超越了这个世界太多,没有人能够理解他们。这样的客观现实使得他们只能在自己的思维世界遨游,独自为人类的进步做出自己的贡献。

而令人失望的是,这样的人却越来越少。自爱因斯坦、玻尔等人逝世后,科学界进入寡头时代,除霍金外,再无类似的科学巨匠出现。科技虽仍然快速发展,可再无跨越式发展出现。人们越来越多的向权威屈服,学生们面对教科书上的定理和老师的观点,选择抛弃自己的疑问,艺术家们只一味模仿前人的风格,却渐渐迷失了自己的风格。文学家们只知仰望前辈,却从未想过去超越。新世纪是创新的时代,但创新的思维却好像渐行渐远。

社会在变化,我们还需不需要创新精神呢?答案显而易见,创新仍然是推动人类社会进步的根本力量。1513年,波兰天文学家哥白尼提出日心说,推翻了统治人们思想一千多年的地心说。哥白尼以其超越众人的思维,向权威发起挑战。1543年,《天体运行论》出版,拉开了伽利略的科学研究的序幕,为牛顿建立经典力学体系奠定了最坚实的基础。然而,哥白尼也是孤独的。在教廷占据统治地位的中世纪,哥白尼的思想无疑是不被接受的。教廷开始了对他的迫害,不允许他发表自己的学说,甚至不允许他在大学任职,后期更是将其软禁。1543年,《天体运行论》出版,这本书出版一天后,哥白尼逝世。哥白尼是孤独的,但他用天才般的幻想,拉开了人类科学飞越的大幕。

康德一辈子没有离开柯尼斯堡,却写出了《纯粹理性批判》,全世界的哲学家都被他的新思维吸引。帕斯卡11岁发表《声音的本质》,16岁写出《圆锥曲线论》,而后发明了世界上第一台数字计算机,紧接着是《流体平衡论》和《大气重力论》两部著作,晚年写下哲学巨著《思想录》;然而他终生没有恋爱,更没有后代,去世时年仅39岁。梵高,后印象派的先驱,并深深地影响了二十世纪艺术,尤其是野兽派与表现主义;然而他生前一直没有被承认,37岁时,因精神病自杀。

他们都是天才,在各自领域中为世界的进步做出了巨大贡献。他们用创新的思维开路,在茫茫的人类进步之路上跋山涉水。

斯蒂芬。霍金坐在轮椅上已经半个世纪了,帕金森病魔一直在折磨这位科学巨匠,没有人知道他还有多少时间。但宇宙的奥秘无穷无尽,还需要有人去探索挖掘。我们这一代人需要有人继续这项事业,去做那个在孤独前行的人。

[创新在孤独中前行高中作文

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篇9:论创新

全文共 407 字

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何为创新?创造新的东西,便是创新。历经前人所没有经历过的,那便是创新。创新不仅仅是个人,还有民族,还有世界。创新的力量,便是支持着一个人活下去的动力,那是支持一个国家站着发展的动力,那可是推动了一个时代被尊崇的荣耀。

其实我想说一句真实的话。与国界无关,与尊严也无关。

很多人说不支持国产就是卖国。其实不然,这样一个没有创新能力的国产怎么支持。动漫抄袭,产品抄袭,很多人大言不惭的称自己为国漫、国产救星,那么你们怎么拯救?不思索怎么创新,只会一味的贬低外国产品?好吧,谩骂也是创新。那么,只会一味的贬低外国产品不去行动这叫创新?其实贬低国内产品的人也有错,你们争吵的这些功夫,已经够国外有多少东西被创造出来上市了。

我其实很期待“中国制造”可以变成“中国创造”,我也曾欢欣的想过,如果真的创造出来会如何,我也这样的希望过,中国不要因为那些丢人现眼的家伙而背负上抄袭的骂名。

我希望创新,我也希望自己可以成为创新的主力大军。

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篇10:创新铸辉煌

全文共 782 字

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回首以往之状,再看今日之局,每一物都射出创新的影子,所以创新便为社会之繁荣,民族之强盛,国家之辉煌的推动力。

我国如今国力强大,在世界上的影响力日益增大。回首探究原因只在于我国领导人那远见卓识,具有创新意识。1949年10月1日,天安门那一声巨响,震惊了世界嘹亮了东方。我国走上了社会主义道路,当人们认为中国会再一次重蹈苏联之路,而面临解体时,我国先锋——邓老人在南海写下壮丽诗篇,(使)中国成为唯一,成为传奇。(改为“面对”)(删掉)香港,澳门问题,他再一次(删掉“回收一篇”)提出了一国两制(引号不当)(删去)使中国再创辉煌。

其实,创新给人类带来(“的财富”删去)不仅在于国家之强盛,在人们身边也处处可见。

我们小时用铅笔时,都会因写错而找不到橡皮而感到恼火,所以具有创新意识的人们发现了这个问题并很好地解决了。他们并没有大幅变动铅笔的构造,只是在铅笔末端缠绕一块橡皮。或许人们以为他很简单,但从另一个角度来讲,这个并不简单。(改为“因”)为他就是创新。

随着我国国力(的增强),物质生产也丰富多彩,就拿方便面来说,各类产家参出不穷,竞争激烈,为了打败竞争对手他们(添加“通过”儿子)增加面料,改善包装等一系列方法来增大自己销售量,打败其他对手,其中有一家生产公司并没有采取大变动,他们只是做一点小方法,你知道他们做了社么吗

呵呵,这个当人们知道时很是惊奇,大多数方便面面料形状为方形,而我们平常所用之碗为圆,所以当人们要(改为“吃”)时会有一点不方便,这个(厂家)抓住消费者这一心中所想开始制作。这还是创新。

社会需要创新,国家需要创新,我们需要创新。作为新一代的我们,更应学习先人之创新精神,努力学习用创新和知识创造财富,为社会国家创造辉煌。

评语:文章从国家历史企业商家讲创新带来的辉煌,可谓言辞凿凿。末尾点题,再次强调了创新的价值,并发出号召。构思完整,催人奋进。

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篇11:有关创新作文

全文共 968 字

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中国人,怕是最崇尚古代文化了。对悠久灿烂的历史文明的取舍,确是个值得探讨的问题。清朝书法家翁方纲和刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体。翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐而又富于哲理的一笔。

人们总是喜欢以古为师,但只有在“师古”的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步。翁方纲师古而形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不泥古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵。因为只有这样,书法才会发展,才有前途。事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。

因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作关于创新作文800字(8篇)关于创新作文800字(8篇)。

梵高,正因他狂放不羁的用色和汪洋恣肆的激情,结合着他古典绘画的功底,才做出了万世流芳的《向日葵》;毕加索,凭着自己敏锐的感知,才步出传统油画的道路,而成为不朽的印象派大师。当音乐学府的老教授们面对电声乐器,大叹“世风日下”的时候,理查德·克莱德曼大胆地把所学的巴赫和肖邦用新乐器结合,才有了如此深邃宜人的《星空》。古文化,是历史沉淀出的精华,是一个学者、艺术家必备的素养和基础;而创新,不泥于古的精神,则是他们的灵魂。曾听说,有伪造名画的画师,他们的作品可以假乱真,令人难辨真伪,技艺也该是叫人叹服的了。但他们不是大师,因为,那作品是“人家的”。创新的重要性,也可见一斑了。

艺术上是这样,在生活、社会各个方面,又何尝不是如此呢?

万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物。

工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作能源,才去探索电力的奥秘……如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学、更普遍的规律,让人类社会不断向前。我们不能没有历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩。君不见“青,取之于蓝,而青于蓝”?只有师古而不泥古,推陈出新,才有存在和发展的可能。

我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”,敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新。一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的大世界。

[有关创新作文

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篇12:创新作文300字

全文共 437 字

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也许在多年以前你们曾经有过一场相遇,在那一场相遇当中结识之后,就一直保持着联系。

我知道你一直都不喜欢的事,那样单调而又重复的单一生活,就好像是你一直在坐着一个机器人做的事情,你觉得毫无新意,一直都想着吐槽跳槽。

可是时间过了很久以后,你如果依旧怀有这样的想法,也许你就应该思考一下是不是自己的问题?如果你一直都持续着这样一种状态,而有没有勇气去改变的话,这可能就是你自己做人的方式问题啦。

如果说我们现在所遇到的这一切都是不能够让自己满意的,那我们就应该少说多做去,做一些真正符合实际,并且能让自己改变现状的一些事情,只有这样才能够有新的突破。

以前的时候我喜欢看丁墨的小说,可是后来看着看着就感觉那种单一的感觉让人难受,就好像我曾经因为一本书很喜欢天下归元的小说风格,可是到后来看多了风格却感觉每一本都相似,每一本都像是对第一本的模仿。

所以从那以后,我就知道不管是什么样的事情都是需要突破和创新的。如果始终都以一种单一的模式进行下去就算是你自己感觉不厌倦,可能别人都会感觉很烦。

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篇13:高三创新类作文大全

全文共 805 字

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宾夕法尼亚大学曾有过一句校训:“毫无特征的努力,便只是一事无成,而创新,便是解决这一问题的钥匙”。由此可见,拥有创新精神是多么重要。

拥有创新精神,我们能如雄鹰一样,搏击万里长空;拥有创新精神,我们能如昙花一现,留下美丽瞬间;拥有创新精神,我们能如梅花一样,经受住霜雪的考验;所以说让创新为我们扬帆起航,驶向成功的身旁。

学会创新,为生命留下不朽的乐章。贝多芬晚年,从一个高高在上的音乐家沦为成一个聋子,可是他并没有放弃创作音乐,他用一根线,将他和钢琴连在一起,他以一种创新的精神,为后人留下了许多惊世的杰作,不朽的乐章。所以说,创新不仅是精神上的升华,更是成功的基石。

学会创新,谱写世间最美好的佳话,因为拥有了创新的精神,陶行知才能吟出:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”的名言警句;因为拥有了创新的精神,莎士比亚才能说出:“推陈出新是我的无上诀窍”的至理名言。因为拥有了创新精神,才提出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”的方针。由此可见,创新精神是我们生活中不可缺少的一部分,是谱写世间佳话的重要一步。

然而,缺少创新精神,只是一味的跟从前人的步伐,又会有什么样的结果呢?日本东芝电气公司因为一度追求黑色单调风扇而濒临倒闭,邻人看商人在印度用大蒜换来金子,便盲目跟风却换来并不值钱的一袋大蒜。可见,创新精神在生活中是多么重要。让我们试想一下,如果东芝电气公司懂得创新,去尝试换种颜色电扇,而不是循规蹈矩,是否也会成为世界500强呢?如果邻人懂得创新,而不是盲目的跟风是否也能从别的渠道得到更多的财富呢?我想会的。因为创新而领先一步的人,总是能得到丰富的回报,而步入后尘的人常常一无所有。

的确,创新是一首高昂的歌曲,只要它还唱着,屡次遭受击打的心便不会磨灭;创新是一把利剑,只要它还鸣于鞘中,你便不用担心前面的风雨兼程,因为有了创新,生命才有了新的颜色。创新,成功必备的基石。

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篇14:创新读后感《赢在创新》读后感

全文共 1043 字

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赢在创新》一书,用许多生动的实例讲明了创新的作用和方法,从敢想、敢干、不惧困难、不怕失败直到成功,说明了创新的能量,总结一句话就是“不怕做不到,就怕想不到”。学习此书后对自己的工作有了较大的促进,调整自己的工作方法和思路,结合新学的知识,做好以下几点:

一:调整工作思路,找好工作目标

回顾以前的工作,大多按部就班,不越雷池半步。现在看来也只是新瓶装老酒,没什么新意。工作的热情在单调的工作中足渐磨灭,整天死气沉沉,让人感到压抑。现在结合自己所学的知识,勇于改革,敢于创新,敢对以前说:“不”。当然以前的工作也并非一无是处,只是缺少了创新,丧失了激情。创新不单单是句口号,要真正落到实处还得下一番功夫,首先还得找出,并且明白自己以前的不足,加以改变,把应该这样干,变成如何能干的更好。其次是制定一个目标,并分成若干个部分,每个部分都在相应的时间内努力工作达到要求,分段实现要求,最终完成目标。

二:从细微处入手,善于发现问题

转变观念,把以前只抓大事,忽略小事的做法抛弃,从身边的细微处入手,认真的做好每件小事,积小成大、积少成多,脚踏实地的一步一个脚印,把工作做好。同时注意观察,从小的创新到大的创意,一点一滴的积累。从出了问题、碰上难题才被动改革,到主动改造,更好的为生产服务。提高自身的业务素质,观察事物的本质,加强自

己善于发现问题的能力,从小改小革到大的技改,把自己锻炼成富有工作激情,善于发现问题,勇于创新的一名全新的高素质工人。

三:融入集体,发挥特长

一个人再有能力,但总归有限。在困难面前,个人的力量显得特别渺小,只有把自己融入集体,加入一个能相互支持、相互配合的集体,才能最大限度的发挥自己的才干。一个人的能量再大,也不可能面面俱到,样样精通,而一个团队的每一个人只要在自己精通的领域发挥出作用,多人合起来就是一个无法战胜的力量,任何困难都不能阻挡。

四:变化角度,从多点出发

“高度决定视野,角度转化观念”。站在不同的高度对事物的认知就会不同,高度越高,视野越大。而对事物观察的角度不同,会产生各种各样的观点,这就要求我们,在以前自己怎样想的基础上,考虑事情要从多点出发,充分发挥自己的思维,找出离成功最近的道路。

通过近一个月的学习,让我的思路豁然开朗,知道创新不应该只是少数人的事,任何行业,任何人,都应该将创新精神融入自己的事业和生活中,让生命充满创新的灵魂,让创新成为生活的习惯。“创新”从自己做起,从每一天精神饱满地投入工作开始,让创新改变我们的生活。

[创新读后感优秀作文

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篇15:有关创新的议论文写作素材

全文共 2740 字

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导语:创新是一个民族进步的灵魂,一个国家发展的不竭动力,一个政党永葆青春的法宝!下面是yuwenmi小编为大家整理的相关论据素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

齐白石,本是个木匠,靠着自学,成为画家,荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的风格。他60岁以后的画,明显地不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。据说,齐白石的一生,曾五易画风;正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟,形成独特的流派与风格。

1774年,英国有位叫普列斯特列的科学家,他在给氧化汞加热时,发现从中分解出的纯粹气体可以促使物体燃烧。这是一种什么东西呢?普列斯特列习惯地从“燃素说”的常识出发,就将它命名名“失燃素的空气”。

同年10年,普列斯特列带着他的实验到法国游历,受到化学家拉瓦锡的接待。当拉瓦锡得知普列斯特列的实验后,他立即重做一遍得到了那种新的气体,并第一个命名为氧,再通过思考研究建立了燃烧的氧化理论。这是化学史上的一次革命。为此,我们除了对拉瓦锡敢于从“常识”头上迈过一步的勇敢精神表示钦佩外,对普列斯特列被“常识”像梦魔一样拉着,不能不为之叹惜。

不迷信传统的地质理论:许多年来,中国被认为一个贫油国家。因为传统的地质理论认为,大油田一般都生长在海相地层中,而中国大部分是陆相地层,因而不可能有储量大的油田。但是,我国杰出的地质学家李四光不迷信传统的理论,他根据自己多年来的地质实践和前人的经验教训,深入思考,反复研究,最终提出了自己的一套全新的找油理论,即新华夏构造体系的理论。根据这一理论,我国先后发现了大庆油田、大港油田、胜利油田、河南油田、江汉油田等大型油田,终于摘掉了“贫油国”的帽子。

哥伦布竖鸡蛋:哥伦布发现了新大陆后,人们纷纷向他祝贺,也有不少人不以为然。他们说:这件事很简单,任何一个人都可以做到。有一次集会,他们又这样嘲笑哥伦布,哥伦布不动声色地拿出一只鸡蛋,说道:“在座诸位,谁能把这只鸡蛋在桌子上立起来?”没有一个人敢响应。哥伦布说:“我立给你们看。”言毕把鸡蛋使劲往桌子上一插,鸡蛋碰到桌子后破了,牢牢地立在桌子上。众人恍然大悟,说道:“这很简单。”哥伦布气愤地说:“一件事情做成之后,你们当然知道它简单。但是事先你们怎么没想到要这样去做呢?”

化腐朽为神奇:美国历经百年的自由女神铜像翻新后,现场存有200吨废料,难以处理。一个名叫斯塔克的人,自告奋勇,主动承包清理。他将废料分类整理,把废铜皮改铸成纪念塔,废铅改铸纪念币,水泥碎块整理做成小石碑装在玲珑透明的小盒子里,让大家选购。结果,本来无人问津难以处理的一堆垃圾,顿时化腐朽为神奇,身价百倍,人们争相购买,200吨垃圾被很快一抢而空。正是由于斯塔克不拘泥于传统方法,标新立异的思维方式,便别出心裁想出了多种处理办法,由此而获得大利。

善于创新的李公麟:北宋画家李公麟不仅擅长画马,他的人物故事画,也是出类拔萃,善于创新。他曾经画过一幅《陶潜归去来兮图》。对于表现晋代诗人陶渊明挂冠归隐的画,历代画的不少,但画来画去,无非是“采菊东篱下,悠然见南山”的意境,通常是把他放在田园秋菊之中来表现。但李公麟却一反过去的陈套,把这位不为五斗米折腰的“高士”画在江上,一条清澈透底的江水坦荡东流,构图别致,立意新颖。

中国被认为是一个贫油国家。李四光不迷信传统的理论,提出全新的找油理论,由此我国先后发现了大庆、胜利油田等。

美国百年的自由女神铜像翻新,有200吨废料,难以处理。斯塔克主动承包清理。他将废料改造。结果,垃圾被抢购而空。正是他的创新思维使他获得大利。

一次尝试,就有一次收获---爱迪生

即使你成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神,这就是他的天才。我们来赞美大师吧,但不要模仿他们。--雨果

有人说第一个用鲜花来比喻少女的人,受到人们一致的称赞,被誉为天才;第二个套用比喻的人,则被人们讥为庸才;等到第三个仍用此比喻的人,就被人们斥为蠢材了。这种说法未免夸张,但其中赞扬创新的意思却是无可非议的真理。

我们应提倡创新,而且要敢于创新,而不去步人后尘,拾人牙慧。年轻的朋友们,趁我们正值青春年华,努力吧,愿我们有所创新,有所发明!

在生活中,要想获得成功,创新是必不可少的,但是,缺少了继承,创新便会成为无源之水,无本之木。这样,便难以成功。只有既懂得发扬自己的特色,勇于创新,又善于继承前人的传统,才会更易成功。

继承和创新是雨与水的关系,没有了继承如同只有鱼没有水,再好的创新也会成为空中楼阁,不会有长久的生命力;而只有水没有鱼似乎更表现出只有继承没有创新的死寂,毫无生气。只有鱼和水统一在一起,才会变得有生气。正如创新和继承完美地结合在一起,才会结出成功的果实一样。

创新是重要的,但是继承同样是重要的。你要想获得成功,继承和创新是必不可少的。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”没有了继承便是无源之水,而没有了创新便是一潭死水,只有在继承的基础上创新,才会真的“清如许”了。

不仅在科学上需要这种精神,我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗?在学习和生活中,我们应尝试着举手发言,尝试着向课本质疑,尝试着与同学合作探讨,还应尝试着理解别人、关心别人……在不断的尝试中,我们的智慧将得到增长;在不断的尝试中,我们的能力将得到提升;在不断的尝试中,我们的人性将得到升华。不断的尝试,我们将攀上一个又一个智慧的高峰。朋友们,勇于尝试吧!它几乎是一切成就的催生婆。

纵观古今,凡有成者,他们无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝,竟不屈不饶地进行了8000多次尝试。试验初期,他找了1600种耐热材料,反复试验了近2000次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还贵重些,这就是说实验失败了。面对这样的失败,一般的人肯定会选择放弃,然而他没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试,爱迪生最终获得了巨大的成功,给人类带来了“光明”。这“光明”之光,与其说是电之光,还不如说是勇于尝试的精神之光。其实,我们只要细细想想就会惊奇地发现,他所取得的一千多项成果中,竟没有哪一项不是不断尝试的结晶。“一次尝试,就有一次收获”,他的这句话正道出了他的成功的秘诀。还有研制出雷管的诺贝尔、发现了雷电规律的罗蒙诺索夫、第一次架飞机飞上了天空的莱特兄弟……他们所取得的一个个惊人的成就,又有哪一个不是尝试之花结出的硕果呢?写到这里,我在想:在崇拜伟大人物的同时,我们是不是更应该崇拜造就伟大人物的勇于尝试的精神呢?

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篇16:六年级创新作文:土豆发电

全文共 713 字

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“号外,号外!土豆发电,六(三)班的一个同学竟用土豆让一个灯炮亮了起来!”我班陈军说。“怎么可能?土豆和电一点儿也不是一回事呀。”“搞笑大王”说:“同学们,我们看看外面那头牛鼓成什么样子了”。是呀土豆能发电,你相信吗?走,我们用科学来证明。

今天是星期六,父母上班了,我坐在家也是闲着,反正妈妈买了几个土豆,何不如试试土豆发电呢。我走向五金电买了一个led灯和两块锌片,就上楼走去,我想,我一个人也不能证明土豆能不能发电,于是找了二个小伙伴一起来做这个试验。我们拿了一个土豆把锌片接上灯的正负两极再把锌片插了进去,我们的目光集中在灯上,所有的希望寄托在锌片上,过了几秒钟这一个土豆让我们失望了,我们再一次插向土豆可灯还是没亮,我们把锌片猛插,可这希望之火被迎面来的一桶水浇灭了。我们坐在地板上正愣愣发呆,这个天真的伙伴说:“是不是要把皮削了才能发电啊?”我冷冷地笑了笑,觉得这是不可能的事,没削皮的不能发电,削皮的可以发电,这绝对是不可能的事。可另一个伙伴却十分固执“试都没试你怎么知道行不通?”也许我想弄出个明白答应了他。这个土豆已用不成了,只好丢掉,拿出剩下的土豆削起皮来,我们再检查一遍线路和电有没有问题,一切准备好了,一个伙伴拿土豆,我和另一个人拿着两块锌片,屏住了呼吸,拿着锌片的手缓缓向土豆靠拢,再接进土豆时,灯竟然奇迹般地亮了,真的亮了,它是那样明亮,比太阳还要亮,它是那样的美丽,比无数花朵还要美丽。这一刻,似乎变得非常长久,灯亮的那一刻时时浮现在我眼前,我和伙伴们击掌祝贺,我们是那样高兴。

晚上吃饭,菜少了一个,因为土豆已经被我们用掉了,我还因为这事挨了骂,可这饭菜是如此香甜可口。

[六年级创新作文:土豆发电

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篇17:创新作文300字

全文共 426 字

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姓名:考生

年龄:明年中考

性别:只能进男厕所

日期:月考结束之后

症状:(从上至下,由表及里)

上着厕所还在想数学问题(压力过大)

一整天都是迷迷糊糊的(睡不好)

洗澡两分钟,吃饭五分钟,小便十五秒,大便两分钟(将时间“挤”出来)

心跳加快(学习过于紧张)

写字龙飞凤舞(已经没有时间慢慢写了)

看书看得头昏眼花(已经高度近视)

一天中,六小时睡觉,一小时内吃饭、冲凉、上厕所。其余十几个小时学习、学习、学习(变成一个只会学习的机器人)

整个人看上去多忧郁,没事就打120,出门就说要跳楼,一言以蔽之——过于压抑。

此症有较强的传染能力,主要的传染途径是:声音,若正常人听到患者的声音,立即会被患者的情绪所刺激,回家后,很快亦出现病症。

以上病症如九牛一毛,还有其他许多并发症,如眼球毛细血管扩张、夜间多动症、油墨味敏感症等等。

诊断:考后学生综合症(拉丁文:××××××)

病情:已入膏肓,但有药可救

药方:期末考试

用量:多多益善

(注:用药效果与症状成正比,病情重者,疗效尤佳。 )

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篇18:高中语文作文创新写作技巧指导

全文共 1040 字

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写作是—种复杂的思维活动,在高考作文写作的过程中,谋篇布局、文字功夫固然很重要,但形成文字之前的思维技巧更为重要。

作文思维是一个多元的、立体的、复杂的思维过程。常用的思维方法有顺向思维和逆向思维、发散思维和收敛思维、纵向思维和横向思维、线性思维和非线性思维、对称思维和非对称思维、静态思维和动态思维等。这些思维方法贯穿于写作的全过程,我们应当研究思维技法,努力将这些思维方法灵活地运用于作文中,使思路活跃,文思泉涌。

下面,我们择要介绍一些思维技巧。

一、顺向思维

顺向思维是一种从人类已有的成果出发,以人类已有的成果为思维原点,又创造性地推动着人类已有成果向前发展的思维方法。具体的表现形式有三种:一是创造性地运用人类已有的成果;二是对人类已有成果进行创造性的完善三是创造性地深化人类已有的成果。

作为写作中的顺向思维,是指在写作思考的过程中,思维循着命题者的意图、指向去思考。在写作过程中,循着命题者的指向思考,并从正面考虑问题的答案,这样有利于培养思维的求同性。你也可以有所创新,但必须在原材料思维前进的方向上发展创新。

二、逆向思维 逆向思维也叫反向思维法、反弹琵琶法。所谓逆向思维,就是对某一问题抛开它所提供的条件和思路导向;换一个角度向其反面去思考,以获得与原材料截然不同的意义,得出不同凡俗、富有创意的思维结果。

三、求异思维 人们往往习惯于认识事物的某一面,而忽略了与之相反的另一面,因此,这就留给了人们思考的另一空间。运用求异思维的方式,打破从来如此的思维定势,独辟蹊径,反其道而思之,往往有新颖独到的发现,进而写出好的文章.

四、原点思维 原点思维是指以某一原有事物为原点,围绕其所进行的继承借鉴、发扬深化、寻找原因和解决问题的一种思维方式。有人说。原点思维就是从思维的原出发点考虑问题。

五、发散思维 发散思维又称辐射思维放射思维多向思维扩散思维,它是从多种角度去思考探索问题,寻找多样性解决问题的思维方式。发散思维的特点是:充分发挥人的想象力,突破原有的知识因,从一点向四面八方想开去,井通过知识、观念的重新组合,寻找更新更多的设想、答案或方法。发散思维是一种多方面、多角度、多层次的思维方法,具有大胆独创、不受现有知识和传统观念局限和束缚的特性,因此很有可能从已知导向未知,获得创造结果。

六、辨证思维 辩证思维是指用全面、发展、变化的眼光看待事物,透过大量繁复庞杂的现象认清事物本质的思维方法,实际上就是以辩证法为其观念基础的思维认识方法。

[高中语文作文创新写作技巧指导

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篇19:创新就在我们身边为题目的作文

全文共 811 字

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我们身边无处不有创新。如果人类不创新,就不会有今天的生活。人类发展了千万年,才有了今天的成就。设想一下,如果我们的祖先不创新,不去追求更美好的生活,那我们现在可能还是原始的状态,就更不可能有今天的繁荣。

创新的来源都不是刻意的,能创新的并不都是发明家,也许是生活中平凡的不能再在平凡的一件小事,就能激发你创新的灵感。

当看见爱迪生的一个小故事时,创新这个词深深地印在我的脑海里,让我着迷:

爱迪生新招了一个助理,有一天,爱迪生得到了一个形状不规则的容器,拿到办公室,吩咐他的助理立刻量出这个容器的体积,说完便离开了。他的助理立刻拿出一把尺子,量这个容器的体积,可左看右看,也不知从何下手。

爱迪生回来了,见助理还没有量出这个容器的体积,非常生气。于是,他把容器抢过来说道:“你太死板了,只会用老办法,难道不会动脑筋想一想吗?”说完便端来一杯水,倒满容器,再将容器里的水倒入有刻度的杯子里,轻而易举的就将容器的体积算出来了。他的助理看到后惊呆了,真恨自己没有想到。

创新其实就在我们身边,我们只是缺少去发现的眼睛。即使再小的事也是创新。就如我,那次我真正体验了创新的趣味。

我们的家住在农村,大部分家庭都有自己家的菜园。我们种菜时都有一个烦恼,那就是夏天天气炎热,降水少。自己给菜园浇水很难挑,再加上烈日炎炎,十分的辛苦!

一天,我脑子里突然蹦出一个想法!我向爷爷奶奶要了一根麻绳、三个滚轮和一根铁棒。首先,我把铁棒竖立在地上,然后把装有滚轮的绳子固定在铁棒上,最后把桶用挂钩挂在绳子上。这样一来,一人站在一头负责浇水,一人在另一头加水,给菜园浇水的事情就变得简单了!邻居们见状,都跟着学了起来。解决了难题,他们脸上都洋溢着笑容。

就因为我的一个创新,减少了农民伯伯的辛苦,这对我来说是多么快乐啊!创新其实就在我们身边,只要你愿意思考,任何人都是发明家!这个世界上有很多新奇的事物等待你去发现,你做好准备了吗?

[创新就在我们身边为题目的作文

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篇20:传承与创新_900字的作文

全文共 1074 字

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文章摘要:我已经16岁了,你还是对我说:"那花今年就会开!奶奶帮我把自行车清洗了一遍。传承创新作文日历已经翻到了2006年。900字作文趁现在还有点时间,我来说一下,在这里,人们把像天鹅海一样大大小小的湖,都俗称为海子;书的正面的角落有一水墨画出的花,在白色的底色中不显得突兀,反而高雅脱俗。

“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原,已不再是那样光耀后世,他的清高不愿与世皆浊的精神在岁月的长河中渐渐湮没了,不少人开始不断追求物质的享受,生活的刺激,在灯红酒绿中浪费青春,在纸醉金迷中虚度年华,又有多少人解《离骚》之苦,又有多少人会屈原之意?端午节的背后成了是人们玩乐的假期,其真正意义上的文化传承早已消弥殆尽,有的只不过是闲余饭后的谈资罢了。

在漫漫华夏几千年文化中,中国文化的传承竟也会断流,是文化的缺失吗?没错,先是端午节被韩国申遗,主权受辱;接着清明时节议纷纷,国人庸俗,难道还要让中国的文化从此消失吗?虽说早将传统节日定为国假,但对其重视程度却仅仅停留在物质之上,文化的缺失尤为重要。清明节iphoneiphone的接踵不正是人们庸俗的体现吗?亲人在世时无暇多尽孝心,天人相隔后,花费无谓的钱财,对逝者价值何在?掩藏背后的不正是拜金主义、攀比之风吗?更让人心痛的是,造别墅,造名车后又掀起了纸糊苹果成祭品的潮流,这些都折射出了社会的病态,难道不正与屈原正直的精神背道而驰,难道还想再上演一次悲剧吗?

名师点评:

整篇文章结构周密,短短千字之内,作者高屋建瓴,在把握传承和创新的辩证关系上,对国人的弱点进行辛辣批判,处处显示作者独具匠心的认识,对于高中生来说,这点难能可贵。

文化的传承早已刻不容缓,对文化的关心与重视不能只是在表面上,要有意地去创新,去培育。当然,创新是以文化内涵为基础,像纸糊苹果成祭品,这种行为万万不可取,这种所谓的创新更要严厉地打击。其实韩国能够成功申报江陵端午节成联合国无形文化遗产,其背后也对它进行了很多的创造性发挥,将它所包含的精神不断地拓展,为国人所吸收接纳,相比之下的我们难道不该惭愧吗?自己明明不去好好地珍惜爱护自己的文化,当他人成功申遗时再去争执,一切又有何意义,难道不觉得羞愧吗?难道我们不该好好地反思自己的文化缺失吗?难道还要让春节,元宵等传统节日都被他国抢去吗?不!对自己的文化我们要去继承,但同样我们也要创新,将现代文化中的多元融入其中,把文化中的意义传承下去,这才能有效地保护我们的文化。

我相信,不,我坚信,中国的文化在不断地传承与创新中,定会在历史的苍穹中绽放光辉,睡在水中的屈原也会会心一笑吧!

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