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愤怒的情绪作文(热门20篇)

该出手时要出手,该愤怒时要愤怒。今天小编就来分享愤怒的情绪作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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一件令人愤怒的事作文500字

全文共 818 字

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在记忆的长河里,一件件往事就像浪花一样不停的在我的脑海中荡漾,有的很甜、很美;有的很苦、很悲。但是,我每当想起那件事,心里便涌出了无数的愤怒

那是一个很热的夜晚,大街上得行人却依然不知疲倦的来来往往,我和妈妈也正在前往超市买东西。天气好像要下雨似的闷人,地上也都仍满了脏脏的东西:西瓜皮啦;唾液啦;瓜子壳啦;坏了的蔬菜啦等等。我们本想快点买完好马上回家的。可是在超市的楼下,却发生了意想不到的事。

只听得一声大吼:“去你妈的!”仔细一看,原来是个道德败坏的年轻人在打自己的亲生父亲,周围还黑压压得挤了一群旁观者。只见那个年轻人凶狠万分的把老头(他爸爸)给一脚踢倒在大街上,顿时,那地上无数的脏东西立即沾满了老头一身。我难过地想:“老头真可怜!”那个年轻人似乎不知悔改,继续打骂着老头,可是竟然没有一个人出来说话!“天哪。这算什么世代啊!?”我气愤地说。可是过路人却没有一个敢吱声的。

那个年轻人打骂够了,刚想走。却被老头死死的哭着拉住了:“你这个吃里爬外的畜牲啊。爹辛辛苦苦养了你20年,难道你就是这样来回报我吗?爹为你花的学费都到哪里去了?你都是拿着去玩了。你怎么这样啊你!”没想到那个年轻人听了,并不懊悔,又原本加厉地使劲跺老头,差点把可怜的老头给跺死。你们想想,如果你是那个老头,你该有多伤心啊!那个年轻人的确猪狗不如!

战斗仍在持续,空气依然闷热,旁观还是默默……

此时此刻,坚持正义的我挺身而出,刚要发话,仗义执言。却被妈妈拉了回去:“糊涂了?想去找麻烦啊!”母命难违啊!我只好默默的推出了。看着老头失望的眼神;看着年轻人那没良心的样子;看着群众的沉默……我感到了从未有过的无奈。我不禁骂自己没用,却不知道该怎么办。我的心僵硬了……

我知道科技变了,时代变了。可是人们的心也变了。变得胆小怕事;变得自私自利;变得没良心;变得……他们已经把抗日时期的奋勇;鞠躬尽瘁的雷锋看成了莫名其妙的傻瓜我不禁不寒而栗。难道这一切……都……变成真的了?

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篇1:八年级情绪的作文700字

全文共 717 字

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从小学三年级开始,我便被情绪所控制。

那是在一节英文课上……前面的一位同学一直将某种奇怪的东西向后座的我扔……第一次劝告并没有阻止这种行为,直到第三次都不见有何效果,当时坚定地认为“事不过三”是绝对正确的,于是我便抽出了某种“武器”(水杯),在前座的头上击打了三次。后果很严重。它给我上了一课,“不管怎么样,不要从肉体上去伤害对方。”

这只是一个阶段。

直到有一天……同样,进入了人生中某阶段的我发现在此时管控自己的情绪是很难的事情,特别是在有时和父母发生冲突时,结果十分简单,自然而然自己的下场不会好到哪里去。又过了两三年,直到我发现自己已有一定能力去应对父母时,在一次冲突中,我抢走了妈妈的手机,删除了上面的某个软件,遗憾的是,那个软件是妈妈买的一个课程,课程内容被删除后无法恢复,妈妈十分生气,可是这次,妈妈竟然放弃了坚持自己的立场,转而哭了出来……为什么我也不得而知,又学到了另一课,“不管怎么样,不要以任何方式去伤害别人。”

正当我苦于控制自己的情绪,而不是被它所控制之时,我只能将对别人的怒气转移到自己的头上。这看似并不是个好主意……每天晚上放声尖叫并不是一个好习惯,也并不能真正缓解我的痛苦和压力,我在这段时间学业一直下降,到了人生低谷。这时梁老师告诉我说,情绪的波动就像波浪,水越深,幅度越小,而水,就是所谓“智慧”。此时此刻心中的灯突然被点亮,回想起前几次的考试分数,发现的确是如此。这还不是由于学的不够多吗?这时才发现,不管怎么样,如果被情绪的波动所影响,只能代表自己不够格。

的确,只有在风平浪静的大洋上,一艘航船才能完美而快速的驶向前方的阳照。情绪,只是周围影响它的波浪而已。

我要用智慧去控制情绪;我的征途,是星辰大海。

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篇2:愤怒议论文

全文共 849 字

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愤怒不一定是魔鬼,而是人们怒斥魔鬼的一种方式。

人们常说“愤怒是魔鬼,是人们不可触碰的,如果触碰,是人们伤身体的因素”。

有些历史可以证明这一现象:曹操被诸葛亮算计,在赤壁怒发冲冠,不久便死在了异乡上:刘备应知道关羽败走麦城,愤怒至极,不听诸葛亮等人的劝告,率领大军去讨伐东吴,结果大败而归,不久,便死在了病床上。这些事例的确说明了愤怒是“魔鬼”。

以上事例告诉我们愤怒仿佛在与人类的寿命相对抗。可我却不这么认为,如果是这样的话,那些寿星们一生以来仿佛从来没有愤怒过一次,而是快快乐乐的度过这一生吗?而是愉快的度过这一生?

如果愤怒要用自己的寿命来换取权利,我愿意。因为发生过的一些事情,我忍不住愤怒,不,也可以说我不得不怒。因为我不能平下心来看见被八国联军掏空并残忍火烧后留下的圆明园废墟;我也不想看见被掏空的莫高窟;我不忍吃着零食看着日本屠杀三十八万人之后而提出没有在南京进行过大屠杀……这一例的事情你能看下去吗?你忍得住愤怒吗?即使你忍得住,而我却忍不住愤怒,我要愤怒。

面对日本进攻我国而进行大规模的战争,却打出了“中日和平”的旗号。如果当时我在现场,我将会大喝:“所谓的中日和平只不过是一面虚伪的旗帜罢了,你们只不过想把中国变为你们的殖民地罢了,我们中国人绝不会让你们继续为所欲为了。”

面对日本因地震与海啸而引起的核电站爆炸后引起的核泄露所造成的各种危害,使成千上万的人遭受了许多痛苦,这时,我便会抱怨日本那极不人道的核安全设备。我忍不住愤怒,我不能不怒。

当我看到日本人用中国人体内来做实验,向中国人的体内注射了细菌和病毒,使许许多多的中国人承受了有史以来比死还难受的痛苦,这样,难道你们还不因此而愤怒吗?而我早已忍不住愤怒了,我要愤怒,我不得不怒。

几十年前,美国向日本投放了两颗原子弹,使几十万日本人饱受了失去了亲人和身残等痛苦。面对残忍的画面,面对无限的黑暗,面对残酷的历史,我忍不住愤怒,我不得不怒。

让我们愤怒吧,愤怒是人们生活部可缺少的一部分是人们战胜邪恶的力量,是人们走向辉煌的必要因素。

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篇3:优化情绪,释放压力

全文共 851 字

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在这个竞争激烈,知识和技术日新月异的时代,每个人都感受到了巨大的压力。压力和不良情绪就像一片无形的乌云,笼罩在每个人的心头。情绪像是一把双刃剑,它会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们冲动、懦弱和忧郁,甚至做一些违反道德的事情。古人有云:“怒伤肝,忧伤肺,思伤脾,恐伤肾。”既然情绪与我们的生活、学习如此息息相关,那么面对压力和不良情绪的时候,我们可以主动地优化情绪,释放压力。

首先,我们要树立自信心。自信和个人基础优劣是没有关系的。它的作用在于在你拥有自信那一刻起改变自己,走一条积极、能让自己充实的路。

毕竟没有谁的人生是一马平川的,起伏坎坷总还是会在你不经意的时候出现。当你在一些不起眼的地方摔跤以后,你的眼睛是只有面前的黄沙浮尘,还是仍放眼于欲要征服的无限险峰?有自信心的人肯定快速地调整好自己的情绪,着眼于未来。

其次,我们可以给自己积极的暗示,轻松快乐的生活来自于自我暗示。我们可以起床后对着镜子暗示自己“今天我要过的十分充实”“我相信今天会取得进步”“今天天气真好,我的心情也会好的”……

相信带着这样积极暗示的同学,他们学习的效率会很高,并且一天的生活都会是很棒的!其实,这样的暗示也就给了自己一种良好的情绪,如果我们的心情舒畅了,那么学习效果能不好吗?生活能不愉快吗?

压力对人来说有利有弊。适度的压力可以让你的精神保持紧张,提高做事的效率,然而压力一旦过度,就有可能患上忧郁症、焦虑症、强迫症等精神上的疾病,让人无所适从。人的心理承受能力都有一个极限,超过这个极限人就会崩溃。就像一个气球,如果不断地往里吹气,最终会爆炸。

压力是无处不在的,面对压力我们要做的不是努力压制,而是要学会引导,懂得放下,如此方能健康成长,持续发展。

面对压力,有时发挥一下阿Q精神,自我解嘲一下,也不失为一个行之有效的办法。

人生路上失意在所难免,各种压力也如影随行。面对压力我们不妨摆正心态,引导自己朝正面的、积极的方向前进,绝不任凭压力堆积,绝不长期压抑自己的精神,如此才能领略人生的美妙,拥有健康、快乐的人生。

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篇4:一时的愤怒作文

全文共 721 字

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愤怒”说到这个词,最容易让人想到性愤怒!而性愤怒也只是因为人的一念之差~~正如“人之初性本善”这不就很好的说明了一个问题吗?世上本来没坏人的,只因为那一念之差让他们走上了不归之路~!如果能让他们重新选择的话,我相信他们就不会这样做了~~!因为他们知道了后果的严重性,而且头脑也清醒了~!所以人在做很多事时都要想一下后果,不光是自己,还要多想想身边的人。你们可能会说我怎么怎么样,没有人会关心会理会的~~!而这世上还有一种人的存在,就是那种不知道如何表达自己感情的人。这种人会把所有的感情收藏在心里,不论感激,感动,还是生气。他们都不会表露出来,他们只会用行动证明~!

在我觉得,一时的愤怒这一词在10岁—20岁之间。因为这个年龄阶段的人处于青春期,身体上各方面的变化,一下让他们没有适应过来,思想和心智都未成熟。所以在这个年龄的人,就会做出很多让人意想不到的事来。

可我在前两天的夜里,看到了一件我最不想看到的事...某些人因为喝了点酒而做出些傻事来..在学校里,你们爱打架,因为好胜。就算没人惹你们,你们也会去惹别人,欺负别人,这都是不成熟的表现。成熟不光是指你的样子和年龄,当然还有心智和思想。我本来以为你们从学校出来长大了,成熟了,会想事情了。可那晚的表现真的是让我觉得我原来把你们想得太好了...你们只会说喝了点酒有点愤怒了,当时什么也没有多想。

愤怒真的会让人失去理智?男人把女人给侵犯了,理由是性愤怒。这是什么理由啊??为什么你们男人不能沉着理智些呢?做什么事都要多想想...不要等着自己当了父母的时候才知道以前的自己是那么?美先瞬傩?就慢慢的开始后悔自己的人生.....

我是真心希望你们可以多为自己父母着想,也要多为你身边的人着想。

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篇5:大暑节气如何养生:防情绪中暑

全文共 310 字

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按照中医“天人相应”之说,气候变化会引起人体生理和心理的变化。大暑时节高温酷热,人们易动“肝火”,会产生心烦意乱、无精打采、思维紊乱等异常状态,这是“情绪中暑”引起的。现代医学认为,人的神经细胞对夏日气温、气压和湿度等气象要素的变化高度敏感,高温气候会影响人体的情绪调节功能,继而影响大脑的神经活动和内分泌的激素分泌,于是产生一系列类似“中暑”症状。

一旦出现全身明显乏力、头昏、恶心等中暑先兆,应立即将患者移至通风处休息,给病人喝些淡盐开水或绿豆汤、西瓜汁、酸梅汤等。高温作业或易中暑人群,为了以防万一,平时也可以适当吃点藿香正气水。

为防“情绪中暑”,一旦火气上来,可以采用心理暗示和“心理纳凉法”等方法调整自己的情绪。

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篇6:有关愤怒的

全文共 487 字

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我常想,李白要是生在今天,一定除了愤怒,还是愤怒。

首先,他没有文凭。进京赶考,要填履历,他怎麽填呢?不是博士、硕士,连大本、大专都不是,只有空着,于是——X,办事员大笔一挥,没资格呢。

然后,他不懂外语,资格考试要考外语啊,要评职称呢,考外语他只有交白卷了,怎麽办呢,即使主考官把他的“天生我材必有用”背得再熟,也只有叹气的份,再将大笔一挥,唉,还是没有资格。

唐时还用蜡烛呢,没电,我们就不说电脑吧。

再说人际关系,以他——那种傲视、藐视、蔑视一切权贵的性格,什麽国戚如杨国忠,什麽权贵如高力士,统统都不在眼里,只为出胸中一口恶气,便将诸人呼来磨墨、脱靴的,没死没有褪掉一层皮,只有被流放出长安,也是不幸中的大幸——幸好他生在唐代,那是以诗为代表的唐代啊,所以“蜀道之难才”可以随他的诗流遍天下,所以他的《菩萨蛮》才能称为“百代词曲之主”,所以“西风残照汉家陵阙”才能以“寥寥八字,关尽登临之口”啊。

我常想,幸好李白没有生在今天,否则,他就什麽也不是了,除却愤怒,便只有无奈,而且,因为愤怒与无奈的再多的好诗,他还是——成不了李白,他只能成一个郁闷终生的英年早逝的岌岌无名的人。

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篇7:有关愤怒的作文:老师生气了

全文共 431 字

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叮铃铃,上课铃响了10多遍,可是教室里还是闹哄哄的。瞧!有的同学在扔纸飞机,有的还在看漫画呢!

忽然,我们听到老师的脚在踢门,整幢教学楼摇晃了起来。“砰”门被踢开了,门在瑟瑟发抖。老师怒气冲天地走进来,把手中的教科书甩到桌子上,“啪”老师把教鞭重重地打到桌子上。教室——一下子变得鸦雀无声,连针掉地上都能听见。

同学们里,翁子晗立刻把漫画塞进书包里,坐得端端正正,脸通红。金圣杰被吓得目瞪口呆,额头上立刻冒出汗来。胆小鬼被吓得脸色变白了,嘴唇瑟瑟发抖着。

老师生气了。瞧她的头发爆炸了,头上冒着三味真火,都快烧到天花板上了。她的眉毛比利箭还尖,都快穿过我们的心脏了。她的眼睛就像手电筒,里面有两团正在燃烧的火焰。她的鼻子喷出气,像一头愤怒的公牛。她的嘴巴一张一合,口水像子弹,像雨点,像流星般的射过来。老师的话像洪水般涌过来,教室里顿时变成了汪洋大海。她的脸被我们气得就像辣椒那么红,头上还闪着几片乌云。

老师生气了真可怕,就像一只母老虎,以后我们要尽量不要惹老师生气。

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篇8:愤怒的象群读后感600字

全文共 664 字

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暑假里,我读了动物小说大王沈石溪的著作《愤怒的象群》,给我留下了深刻的印象。

故事讲了一个名叫岩温扁的青年因为心存歹念,残杀了一头健壮的大公象,拔掉了象牙,然后埋葬了它。他的所作所为引起了象群的愤怒,象族头领“一根半”带领着群象愤怒地冲进了村子,一场人象大战的惨剧即将上演,幸亏村长抓住了罪魁祸首岩温扁,将他交由象群处置,象群才离开了村子。第二天,人们在死象身旁发现了岩温扁的尸体。

读完这篇文章,我感触良深。故事中的酒鬼岩温扁因为贪图钱财,残忍杀害公象,想卖象牙换钱。他的所作所为激怒了生性温和的大象,他也因此付出了惨重的代价——丢了性命。在我看来岩温扁是活该的,动物是人类的朋友,象族在头领“一根半”的带领下,与村民和睦相处,从未侵犯过人类。但是人类却因为内心的贪婪和邪念,去伤害他们,践踏他们的生命。将心比心,大象报复人类也是势在必然的。

现在不顾自然环境,残忍杀害野生动物的大有人在,他们是那么的残忍,为了金钱利益,无视生命。“没有买卖,就没有杀戮”,这句话在当下社会还有几个人记得呢?除了杀害野生动物,这些年来,人们肆意排放废水废气、乱砍乱伐等破坏大自然的现象愈演愈烈,生态平衡遭到了破坏,大自然也将它的愤怒化成旱灾、洪涝、泥石流、地震、海啸等自然灾害。人们只有看到灾难降临时,才感受得到大自然报复的可怕,那我们何不在灾难来临之前减少对它的伤害,去保护它,修缮它,与大自然和平相处。

看完《愤怒的象群》这本书后,我的心久久不能平静,同学们,让我们从自身做起,善待动物,善待大自然,这也是在善待我们人类自己。

善待万物,方得始终。

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篇9:一件愤怒的事

全文共 499 字

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虽然这件事已经过去很久了,但我仍然忘不了。

一天,表弟来我家玩。他首先就快速的跑上楼,开电视看,我以为是谁来了,我一去看,原来是表弟呀。我看见表弟在高高的床垫上,我立即说:“表弟你快下来,那里很危险。”表弟说:“我不下,我就在这里看电视。”我说:“快点下来啊,要是万一你不小心掉下来怎么办?你在下面也可以看电视呀,如果你不下来我就不给你看电视了。”表弟立即下来,我以为表弟可以定定的看电视了,没想到,过了一会,表弟就去乱搞,我发现了,就说:“表弟, 你不要乱搞我家的东西。”表弟不乱搞了,就跑上楼顶玩,我立即跑上去阻止表弟,生气地说:“表弟你再这样,你就回家。”表弟不听,有继续乱搞了,我怒发冲冠地说:“你再继续乱搞,爬上床垫玩和跑上楼顶玩,我就叫你妈妈来接你回家,以后不要来我家玩了。”表弟后悔地说:“我不会乱搞了。”然后,表弟就去定定的看电视了。

我非常讨厌表弟来我家玩了,因为几乎每次都是乱搞,爬上床垫玩,还有老是上楼顶玩,特别的牛,而且让人说了很多遍才听,表弟这样做我非常想恨不得揍他一拳,让表弟明白他这样做很气人,令人讨厌。真希望表弟能董事多些,不要让人生气了,还有希望表弟能改掉这个坏毛病。

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篇10:一时的愤怒作文

全文共 661 字

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唉!真是搬起石头砸自己的脚,我的一辆新自行车由于我一时愤怒毁在了自己手里,好痛苦矣!

故事的开始是这样的。

有一天,我吃完早饭去上学,到车库取自行车时,发现一辆比我的自行车还要烂上一百八十万倍的超烂型老式自行车停在门前。心想:这是谁家的破自行车,怎么这么不长眼,便没有去管。等我放学回来放自行车,只见那辆自行车还在丝毫未动,便有些不高兴了:“这家人怎么这么讨厌,无缘无故的,自行车放哪不行偏偏放我家车库门前,碍手碍脚的。”我还是没有去理它,推开车库门,把自行车放进去,扭头就走了。

可一天,两天,三天……自行车依旧停放在我家车库前。

有一天,我心情不快,看见这自行车就更是火上浇油。我怒发冲冠,一招旋风腿把那破自行车捅上了西天。我的心里的不快顿时也跟着自行车抛到了九霄云外,心想:哼哼,这还差不多,以后就不用老挪那自行车了。

第二天,我看见我家车库前还停着一辆自行车,走近一看,不是以前那辆,而是一辆崭新的自行车。我心想:哼,一定是那家人又买了一辆新的,故意停在这里气我,我也不是好欺负的,看我怎样收拾它。于是我一脚踢去,自行车立刻五马分尸。

吓得我像脱缰的野马似的我撒蹄就跑,一不小心撞在了妈妈身上。妈妈问我怎么了,我颤颤惊惊地说:“我……我……不小心把别人家的自……自行车弄坏了。”妈妈问:“哪呢?”我答道:“就在咱家车库门前。”妈妈听了,先是一惊,然后急忙跑去看,最后气愤地说:“这是我刚给你买的新自行车呀!

唉,我真后悔呀,为什么因为我一时愤怒把自己的新自行车踢得五马分尸呢?我懊恼,我悔恨,呜呜呜……我想这就是愤怒的惩罚吧!

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篇11:愤怒的控诉想象作文

全文共 580 字

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我是一棵生长在校园草坪的小草,春天萌芽,夏天苍盛,秋天枯黄,可萧瑟的秋天还未来临,我们的厄运却已经降临……

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”我正贪婪地哼着赞美我小草的歌时,一个小男孩儿背着书包气冲冲地朝我和我的伙伴走过来,把肩上的书包往我和我的家人身上一扔,然后又朝我的伙伴们走过去。他使劲地踩着我的伙伴,嘴里还不停的说:“我踩,我踩,我踩踩踩……”原来是小男孩儿考试考砸了被爸爸妈妈狠狠地骂了一顿。上学的时候看见了我们这些无辜的小草,便把我们当成了他的“出气筒”。幸运的是学校的领导路过时看见了他,我和我的伙伴们才顺利地逃出了他的“魔爪”,我和我的伙伴们被他弄得半死不活的,躺了好几个月才慢慢地有了好转。

还有一次,一大群小孩子放了学拿了很多零食坐在伙伴们的身上一起大吃起来,吃完了还把零食袋到处乱丢,剩下的辣椒粉、零食渣和饮料瓶里留出来的水弄得臭气熏天,还把我们弄得痒痒的可难受了。幸好清洁工人给我们冲了个冷水澡,还把我们身上的垃圾都捡起来了,我们真应该好好地感谢他们呀!

更惨的是一些不懂事的小女孩儿,把我的兄弟姐妹们拔起来编一些洋娃娃的小草帽、蝴蝶结……把我的兄弟姐妹们弄得乱七八糟的,有的只剩下胳膊和腿了,真是惨不忍睹啊!

想着人类把我们弄成这样我愤怒地向老天爷控诉道:为什么人类就不能好好地珍惜我们、爱护我们,要把我们弄得“家破草亡”呢?

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篇12:愤怒的象群读后感450字

全文共 463 字

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这个寒假里,我读了沈石溪的《愤怒的象群》,看完这本书后,让我受益匪浅。

《愤怒的象群》讲述的是一个名叫岩温扁的青年因为心存恶念杀了一头公象,拔掉象牙,埋了它。这一残忍的行为引起象群的愤怒,于是,七八十头大象团结起来占领了这个山寨的制高点,准备踏平这个村庄,机智的村长及时的交出凶手交给了象群,才使得村庄免于这次灾难。凶手被大象踩扁后给那头大象陪葬。

读完这个故事,文中的岩温扁这个人我非常不喜欢他的性格,他非要别人把他逼到绝路才说真话的。作为一个男人,要敢作敢当,认识到了不对就马上改正,并承担后果。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”不要看着身边没人或没人注意就起歹心,干起坏事。

同时我也很敬佩象群的团结一心的精神,象群为了同伴,为了友谊,明知道有丧命的可能,但它们毫无畏惧,毅然向村庄发起进攻。它们的群体意识和疾恶如仇精神令人佩服。

读完这个故事,我明白了动物也都有感情,也知道团结。我呼吁全世界:请不要伤害动物,如今自然界的生态平衡得到了严重的破坏,生态平衡处于危机状态。我们要热爱和平,维护生态平衡,让我们一起共享美好蓝天!

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篇13:愤怒的父亲作文

全文共 819 字

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小时候我觉得父亲就是一个完美的男人,有耐心,有体贴,有幽默,有温柔。可是长大后父亲却变了,变得脾气不好,总是对母亲大吼大叫,而我母亲有时也对吵,没办法,我母亲性格有时候也烈,但大多数的时候忍气吞声。我非常不喜欢他们吵,但是也管不了他们。

我不明白他们总是吵,当初为什么会在一起?

寒假回家,有次早上,父母刚出去买东西。回来后,我问母亲买了什么,她说一点小菜,还说准备给父亲买条裤子,结果父亲说不好看,还生了很大的气。我当时替母亲感到委屈,不明白为什么父亲生那么大的气。快过年了,买件新裤子很正常,而且父亲几年没买新衣服了。可是父亲就是爆脾气,我也没办法。

第二天,我还要睡梦中,父亲就敲门过来,高兴的跟我说,今天给你1000块过年买衣服,自己喜欢什么买什么。我问,怎么突然有钱了。父亲说,昨天老板给了一部分工钱,你也一年多没买新衣服了。

这倒是提醒了我,看了看自己的袄子,已经穿了3年多了,女朋友都吐槽我总是一件袄子,我顿时尴尬了。不过我不看重这些,只是说起衣服,我不明白那次为什么生气。

晚上吃饭的时候,父亲喝了点小酒,多说了几句,平时父亲的话很少。开始闲聊了几句,然后说:“今年给你?1000块自己买衣服,总是那件袄子,不怕被别人笑话。”

我无奈的笑了笑,我觉得物质的东西不重要,心里高兴就行,我觉得还好。

父亲说:“上次你妈和我去超市,想给我买条裤子,我心想儿子衣服都没有买,我怎么能买。而且那条裤子好贵,160块,而且不好看。我知道你妈她是关心,我总是穿一条裤子,没什么换,所以才迫切想给我买条裤子。但是我不买裤子可以,你要买新衣服,不能让别人说你什么的。”

我也看出来父亲可能因为上次对母亲生气有些愧疚。

父亲就是这样,不会言语,只会用生气来表达。母亲之所以能忍受,我想是因为母亲能真正理解父亲。理解父亲的内心,理解这个家。

我看得出来,父亲说裤子贵的时候是真的心疼,可这160块的裤子真的贵吗?

想想父亲的不辞辛劳,我突然觉得好贵。

[愤怒的父亲作文

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篇14:愤怒乃人之常情作文

全文共 1162 字

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无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——题记

真的是每一种磨难都会有美好的人生么?真的是每一种磨难都是正确的么?望着黑板下面一粒接一粒的粉笔头,心中不由得有了这么个奇怪的想法。正当苦思时,一只鞋子迈了过来,将我视线内的粉笔头盖住,当它挪开之后,原来的地方只剩一堆粉笔灰了。

在黑板前磨难,飘下丝丝粉灰,只剩丁点的粉笔头,继而被鞋子踩过,最终全化为粉尘了。如果说这也是一种磨难的话,那粉笔到底是得到了什么?是那黑板上粉笔用生命构筑的,连它自己也看不懂,而且过一会儿又被擦掉的句子?还是地上那一堆会被风吹乱的尘灰?磨难真的会让人重生?正确的磨难是什么?

当思考一番后,终于得出,摆在人们面前的磨难是多种的,并不是每一种都适用,有些会让人重生,有些会让人堕落。

人性都有两个面,好比光明与黑暗是并存的一样。但并不是谁都愿意去选择那阴暗的一面的,如盆景中歪歪扭扭的小树,你总不能指望它长得高挺笔直吧。谁都想往光明那边靠,谁都希望能过的好。但却常常因为生活所迫,不得已往阴暗那面走,选择愤怒、选择黑暗并不是他们的本愿,不选择这些或许自己真的连个说话的份儿都没了,虽说活得不光彩,但至少嗨活着。

追究到社会方面的原因,这才是最根本的。望着网上一拨接一拨,带着愤怒、抱怨的声音,你认为当真只是他们内心的阴暗么?但当你了解真相后,想必也会毫不犹豫的加入来罢!这也许才是真正的本性!南京的徐老太,在大街上摔倒后,一个小伙子好心将她扶起,却遭老太没良心的污告,而法官一句几乎反人类的“不是你撞的干嘛要扶她“,硬是让小伙子赔了好几万!你不愤怒?某地一老太捡来1700块钱,好心找到失主后,竟被失主告上法庭,称老太私藏了他的钱,他丢了8200块,老太肯定把剩下的给藏起来了,看到这,你还不愤怒?

选择愤怒并不是人们所愿,只是情形所逼!我看过一个小故事,大概来说是这般的,有一棵大树长得高大挺直,而旁边的树却长得枯黄干瘦,有人问它为什么会这样,它说,它长得完美和谐,别人长得枯黄干瘦,是因为别人选择的是愤怒、是抱怨、是黑暗。看到这,我倒不由得怀疑此文的作者是否有故意误导读者的嫌疑了。选择愤怒就会这样?难道我们要在屈辱面前忍气吞声。国家被侵,你不愤怒?工资被扣,你不愤怒?还是都打落牙齿和血咽?噢,我忘了,许多残忍的杀人犯平时看起来可都是沉默的乖宝宝。

人们总是爱给别的东西乱加上自己的意识,比如粉笔,就说是“粉身碎骨浑不怕”,可怜人家都粉身碎骨了。可怜的粉笔啊,它本身只是山里的一块山石,可是却被人们弄去火烧水浇,到最后,却只剩一点灰了,你们说它“浑不怕”,请问,你们有问过粉笔么?

愤怒是人之常情,上天给予我们就应该使用,这才是本性,并不是说你选择宽容就会活的好好的,宽容说难听点就是纵容,我们需要那些愤怒的声音,好告诉我们,什么是对,什么是错。

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篇15:啄木鸟医生的愤怒作文600字

全文共 689 字

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我是一只啄木鸟,职业是一名医生,我每天为山林里的树木们清除害虫。

今天我也像往常一样,在林子里低低的飞着,准备去给杨树大叔看病。“轰隆”——这是什么声音?奇怪?明明没有打雷。我赶紧飞到了声音传播的地方,却看到了一位不速之客――木头强。只见他正挥舞着斧头,砍着杨树大叔,眼睛直勾勾的盯着一棵棵粗壮的大树。我疾飞过去,愤怒地啄着木头强的木头似的脑袋,终于,一只金钱虫被我啄了出来。我想:只要把他脑子里的虫子今天全清除了,他就不会砍杨树大叔了吧?想着我更加拼命地啄了起来。可是里面的虫子已经深入肌肤,怎么也啄不出来!这时护林员叔叔及时过来,木头强连斧头都没有拿就慌忙的跑了!木头强是走了,可是杨树大叔身上那一道道疤痕却成了它永远的痛。

嗨,在如今的社会里,多少木头强一样的人只顾着自己的利益不惜破坏的地球的自然资源,在破坏同时,你们根本没有想过会带来什么样的后果,那只只金钱小虫占据了你们的大脑。可是,你们只顾眼前的利益,砍伐森林破坏了生态环境,同样是在伤害你们自己啊!你们损害自然资源必将会受到惩罚。沙尘暴来了,你们拿什么挡?洪水来了,你们拿什么挡?泥石流来了,你们拿什么挡?如果你们把森林全都给砍了,让地球只剩下一片片枯黄,你们人类的世界会变成什么样?

可是你们丝毫没有觉悟,为了图方便,将污水排入江河,让水资源受到污染,好风景不复存在。大气污染也特别严重,雾霾酸雨频频出没,天空中再也看不见彩虹。可是你们脑中的金钱虫却越来越大,你们已经被欲望蒙住双眼。

人类啊,希望你们觉悟起来,不要再砍伐树木,破坏我们共同的家园了。你们要牢记,是地球给予了你们这一切,你们应当饮水思源,保护地球母亲!

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篇16:愤怒的我作文

全文共 524 字

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日本来我校参观时,我心中是一团火焰在熊熊燃烧着。因为我想起了日本以前对我们国家的种种危害!

每当我想起,日本联合法国来攻打我们的国家,侵略我国的土地,还得寸进尺时,我心中的火焰“喷发”了:小日本!小日本!小日本!

每当我想起,日本联合强大的国家来攻打我们国家伟大的建筑圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在拿不动的就任意破坏、毁掉。所以圆明园的毁灭是祖国历史上不可估量的损失,也是世界文化历史上不可估量的损失!每当我想起,日本和其他国家辱骂我们是“东亚病夫”时,我心中的火焰再次“喷发”:小日本,你们太可恶了!

每当我想起,在南京大屠杀时,日本人竟然把我们中国人任意杀死,当成木偶一样玩弄,还比谁杀的中国人多!我总是愤怒的想:小日本!你们太残忍了!从中我知道了:我们国就是因为懦弱而被日本人残忍杀害,所以我们要强盛起来!不能让小日本小看我们!日本人还把南京给毁坏。把人们逼到一个角落里,再用油往他们身上泼,再用大火来烧。火中的人们痛苦万分,而日本人却在哈哈大笑。从中你知道日本人有多么可恶了吧!

所以,日本,我要让你看看,中国的孩子不比你们差,不比你们没出息!我不会让“东亚病夫”这个之称在我们国家继续“待”下去的!

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篇17:件愤怒的事

全文共 497 字

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一件让人愤怒的事情

有一件让人愤怒的事情

那是暑假里的一天,我在家里无聊的看着电视。随意的调到了新闻综合频道。突然,我看到一则让我惊讶的新闻:9旬老太遭儿媳毒打。我懵懂了。再怎么生气也不可以毒打老人那!我一下子来了兴趣,迫切想知道事情的来龙去脉,据报道:儿媳因为看老人不顺眼,经常指挥她做事而大打出手。哦,原来如此啊!电视上还放出了老人被打时的样子,在太阳穴的左边落下了深深的疤痕,鼻青脸肿。让人真的很于心不忍。是啊!老人是长辈,指挥晚辈做些事情是应该的,更何况,她已经是高龄92了。剩下的时间也已经不多了。你不理也就算了,为什么还要出手呢?我不禁想道。

这也让我很内疚。奶奶是家里最累的一个人了,每天早出晚归。早上起早给我们做粥,还要洗衣服,中午去别人家厂里做饭。回来还要去农田干活,每天晚上回来已经是大汗淋漓了。可是我还经常因为一件小事而跟奶奶大发脾气,每次事后,我都很后悔,为什么不控制住自己的情绪呢?奶奶再怎么骂你也不能跟她吵架啊!她也是为你好!可是,我不敢去道歉。生怕看到奶奶那温和的眼神而让我更加的自责。

我想,以后一定要好好孝顺家人!一定不能让他们受委屈。我也会努力读书,给她们脸上增光!

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篇18:愤怒哥的教育心得2000字

全文共 1982 字

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愤怒哥的教育心得更新时间:2013-05-06来源:上海家教网

愤怒哥的教育心得:

目前,学生中大多为独生子女,他们普遍存在着心理素质脆弱的现象,一旦家庭、同学、学校或社会不能满足他们,就可能产生自私、冷漠、猜疑、嫉妒的偏激心理。这些学生在成长过程中受多方面因素影响而形成的这种心理,已严重影响了他们的正常学习和交往,成为其身心发展的障碍。使他们在学习和与人交往中极易出现矛盾和冲突。

[事件介绍]

学生A,14岁,我班中的一名男生,性格非常内向,在老师和同学们的眼中,是一个爱生气、脾气倔强的学生,同学们都叫他愤怒哥,这是我在接这个班级时了解的情况。

开学一个月,就发生了两件事,让我对该生有了更深的认识,一是课间休息时,几个同学在一起打闹,小A也参与其中,这时学生B推了一下小A,撞到了窗台的边缘,于是大怒了起来,并用敌对的眼光看着任何人,同学与老师的劝解都不能够缓解他的愤怒,让我第一次看到了愤怒哥的样子。二是小A与学生D课间休息时开玩笑,学生D把小A的东西藏了起来,当小A找不到自己的东西时,再一次爆发了他倔强的脾气,时间长达近两节课不能平息。这一年,类似的情况发生过几次,有时还出现了自己想象中的情况,甚至对我说,如果不解决问题,我就不来上学等。

[事件分析]

从心理学上我们得知,这是一种偏激的心理。偏激就是不能正确地看问题。偏激者往往站在自己的立场,狭隘地看待问题,只考虑问题的一般性而不考虑问题的特殊性,在对待很多问题的态度上固执己见。偏激并不是一种天生性格,而是人生不成熟的一种心理表现。由于偏激的行为,他们不能全面地看待学习、生活中的问题,对待人和事,都以自己的第一印象为判断标准,从来不善于对碰到的问题作一分为二的分析和思考,特别是喜爱对什么事都轻易下结论,而且在与别人的意见相左或产生矛盾时,往往认死理,不服输。常见的偏激主要有三方面的特性:1、认识上的片面性;2、情绪上的冲动性;3、行为上的莽撞性。小A无论是从认识,还是从情绪和行为上都与偏激心理的表现相符合。

偏激的性格和心理对青少年的健康成长是非常有害的。从自身来说偏激对青少年的学习和进步都是有害的。偏激心理对同学交往也是有很大的危害的。具有偏激心理的人不仅遇事不善于思考,而且不能冷静地对待别人的观点和意见,即使别人向他解释,他也不愿接受。由于缺乏与同学之间的友谊与欢乐,在交往时需要得不到满足,对周围人产生厌烦、戒备心理,很容易导致无中生有、疑心重重。长此以往,使原本狭隘的心胸更为狭隘,偏激的认识更为偏激,及容易导致心理障碍、心理疾病的产生。

[行动策略]

1、缩短师生之间的距离,实施关爱由于小A偏激的言行与行为,使得他与其他同学的心理距离拉远了,由于他的这些行为也经常会受到其他同学的歧视,所以作为班主任不仅仅在事发以后第一时间出现在现场,平时会经常利用一些课余时间或者上体育课的时候与他真心交谈,说实话刚开始的谈话是一点效果也没有,小A根本不愿意与老师讲心里话,有时会带着敌意的眼神看着你,一时间不知道应该与他谈什么话题,才能让小A愿意与老师进行交流来缩短师生之间的距离,最后我选择利用体育项目的话题进行交流,告诉他你是父母的好孩子,老师的好学生,同学们的好朋友,是班级这个大集体中的一份子,只要你正确地对待他人、他事,时常去关爱别人,关心集体,你就会觉得身边的朋友越来越多,心情也会变得轻松。

2、师生共同努力,促使改变一些尽可能的利用一切机会发现小A的闪光点,对小A同学一些不能自制的行为以柔和的方式加以制约,以减少他过激行为发生的次数,这样有利于教学过程的顺利进行,使他能获得宁静、平和、友好的学习氛围。同时引导同学们以一种宽大的心情去包容他的缺点,使之能与小A和平相处,共同进步。

3、与家长进行沟通,使之健康成长本想通过与家长的沟通,能使小A的身心得以健康成长,但是家长始终认为是其他同学欺负他的孩子,才使他的孩子产生这样的行为,我还是很耐心的告诉家长,无论原因如何,孩子的这种偏激行为,给他的学习带来了许多不利因素,希望能够重视。

[教育心得]

1。作为一名教师,要全方面了解自己的学生,在工作中要有爱心、细心、责任心。

2。教师要多学知识,除了学好课程的理论知识,做好教学实践工作之外,还要学好其他方面的知识,如心理健康知识,艺术常识,基本常识等,这样才能成为一个适合现代教学的老师。

3。现代的教育教学工作具有挑战性,学生的知识面,学生的生活环境、社会环境、心理素质各不相同,使教育教学工作越来越复杂。

4。教育是学校、家庭、社会三维一体的,只有充分利用好这三位一体,才能对学生的知识、能力、心理等方面进行有效的教育,培养出心智健康的学生。

5。在小A的教育过程中,尽管自己花费了一定的时间,也动了点脑筋,采取了一些方法,但是效果不是很明显,可以说是失败的教育。

[一件让人愤怒的事情的作文

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篇19:令人愤怒的一件事

全文共 474 字

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昨天上午,我像往常一样在小学生网上发帖.忽然我的好友柯楚楚给我发了一条短消息:我看了一下,有个叫Happy少男的,还什么社长,抄你的电脑争夺战上PK台,不看不知道一看吓一跳,他的>什么的,好几篇都是抄这儿的.我一看,火冒三丈,气得怒发冲冠,马上"马不停蹄"地赶去创网,.进了PK台,楚楚果然说得没错,我的作文>被他给"偷"了,等级是精品作文.可恶的家伙,我恨不得钻进电脑,把那个Happy少男揪出来痛打一顿.我又进了他的文学社,他竟然是社长,而且还有好几篇作文都是抄小学生网上作文的.我真是又气又恨,这是什么素质呀?偷窃别人的劳动成果,简直太没人性了.

为了让Happy少男受到应有的惩戒,还大伙儿一个说法,我决定要把happy少男的"罪行"公之于众..我首先进了举报专区,给周.com留言,把Happy少男的抄作文事件清清楚楚地写了上去.然后给我们网站的站长写了一封信,把这个严重的被抄情况报告给他,希望他能妥善处理.我再给happy少男发了一条留言,希望他能悬崖勒马,知错能改,不要再执迷不悟.

希望大家都不要抄别人的作品,尊重别人,也尊重你自己.

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篇20:我们都是情绪的奴隶哲理故事

全文共 874 字

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古希腊时期,斯巴达城邦有个叫佩雷斯列的常胜将军,骁勇善战,屡建奇功。但有一次意外误入雅典军队的埋伏圈,不幸被捕。由于佩雷斯列在被抓之前,匆忙换上了普通士兵的军服,雅典人一时无法从战俘中认出他。

为了尽快找出这位“常胜”将军,雅典人想尽各种各样的办法,他们一会儿对俘虏们许以高官厚禄,一会儿酷刑拷打,企图让俘虏供出自己的将军。但斯巴达士兵素以忠勇著称,这些招儿毫无作用。雅典军队的将军急了,叫嚷着要杀死所有俘虏。一个谋士赶紧劝阻雅典将军:“这样可不行啊,如果我们一怒之下杀掉所有俘虏,斯巴达人知道后一定会报复咱们,也会杀掉以前被他们俘虏去的雅典人。小人有一计,可以让佩雷斯列自露原形。”

第二天,谋士把所有战俘赶到广场上集中,然后他大声嚷道:“你们这些人真不幸啊,怎么跟随了佩雷斯列这样的混蛋呢?你们的将军其实是个愚蠢至极的家伙,他根本不会打仗,而且自以为是,胆小如鼠。他简直就是你们斯巴达人的耻辱!佩雷斯列啊,你还有脸面穿着军服站在斯巴达士兵中间吗?哈哈,真滑稽啊,这样的人竟然还穿着军服!”

斯巴达士兵们保持着平静,尽管他们并不知道雅典人究竟又要玩什么伎俩,但面对唾沫四溅的谋士,他们就是置之不理。接下来,谋士越骂越凶,不但把佩雷斯列骂得一无是处,而且言辞更加不堪。突然,人群中站起一个涨红了脸的人,他冲着谋士喝道:“你这个王八蛋!你在骂谁呢?老子要杀了你!”谋士指着那个站起来的俘虏,兴奋地指挥雅典士兵:“抓住他。他就是佩雷斯列将军!”雅典士兵一拥而上,捉住了那个怒气冲冲的斯巴达人。事后进一步验证,此人果然就是佩雷斯列将军。其后,雅典人对佩雷斯列将军进行了惨无人道的折磨,致使其双目失明。

有一天,雅典将军很疑惑地问谋士:“你怎么知道你那样叫骂,就一定能让佩雷斯列将军站出来呢?”谋士狡黠一笑,说:“据我了解,由于战功显赫,佩雷斯列在斯巴达一直被人捧着、宠着,早就养成了自大自满、目空一切的性格,哪里还受得了别人指责、羞辱他!只要我有耐心‘骂’下去,他迟早会暴跳如雷,要和我对骂的……”

其实每个人都是情绪奴隶,我们常常被其禁锢、折磨,甚至被它击败。

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