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五四青年节作文论文汇总20篇

导语:一个社会的文明程度的高低,反映了这个社会全体成员综合素质的水平。文明体现在每个人的行为举止上,要养成整个社会讲文明的风气,就要从每个人做起,从自己做起,在日常生活中培养自己文明行为。下面是小编整理的一些写作素材,欢迎查阅,谢谢!

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关于五四青年节500字作文

全文共 608 字

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16岁,花一般的年龄,青春般的时代。

我们踏着稚气的步伐,走进了初中。用了一年的汗水加泪水的打拼,磨掉了身上的奶声奶气,走进了有着青春标志的初二。

因为我拥有青春,所以我敢大声说:唱吧优习网 你也可以投稿,欢呼吧,新世纪的少年;跳吧,舞吧,未来的希望。”为此我拥有快乐。

因为我拥有青春,所以我活泼,闹腾,我可以踏着青春的节拍大秀一场青春舞曲。为此我拥有快乐。

因为我拥有青春,所以我想唱就唱,唱的响亮。可以唱的天翻地覆,唱的海枯石烂。为此我拥有快乐。

因为我拥有青春,所以我想哭就哭,想笑就笑。无情的分数使我潸然泪下,友情的安慰使我破涕为笑。为此我拥有快乐。

……

我叛逆,因为我拥有青春的特性。

因为我拥有青春,我身上背着一种未了的责任:老师的希望,

父母的期待……所以我要尽责任。为此我拥有快乐。

因为我拥有青春,所以我要珍惜如梭的似箭的岁月来发奋学习,逆流而上,勇攀高峰。为此我拥有快乐。

因为我拥有青春,所以我要开始锻炼自己的身体,使自己与运动并肩,与疾病檫肩。为此我拥有快乐。

……

我懂事,因为我拥有青春的特征。

一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。它们在我的青春字典里都有,所以我享受拥有青春的乐趣。

我们的步伐不会因困难而停止,我们的旋律不会因风雨而阻挠。炫,我们的活力;甜,我们的滋味;美,我们的本质;汗,我们的营养物质,;泪,我们的溶剂,青春因被溶解而稀释,只剩下一副刚强不屈的身躯。

[关于五四青年节500字作文

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篇1:五、写教育论文的几点做法和体会

全文共 606 字

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1.调整心态,树立自信。一个人要想有所成就,必须对自己的事业充满信心。写作是一种智力活动,需要积极的思维,更需要积极的心态。心怀厌倦,浮躁不安,何来文思泉涌,下笔有神?广大中青年教师应挖掘自己的潜力,要看到许多有利条件。现在报刊杂志种类多,稿件需求量大,各种论文评比活动也很频繁,因此发表论文的机会也就多了。当然,重在实践,贵在参与,教育论文发表并非写论文的惟一目的。

2.持之以恒,必见成效。初写论文者,很难一下子就写出高质量的论文来,也很难一投就中,这就需要恒心。要在写作实践中不断提高自己的文字表达能力和理论水平,要善于总结经验教训,探索写稿和投稿的规律,不懈努力,才会有所收获。

3.加强学习,重视积累。文笔优美、句式整齐、结构严谨、见解独特的妙文佳作是靠不断地学习学出来的,是靠不停地练笔练出来的。“高山不弃杯土,故能就其大;江河不涓细流,故能成其长”。教学研究能力的提高同样要靠平时悄声无息、天长日久的学习和积累。

4.忙里偷闲,苦中寻乐。自古以来,做文章就是苦差事。曹雪芹写完《石头记》后叹曰:“字字看来都是血,十年辛苦不寻常”。然而,苦中苦,乐中乐,没有苦就没有乐。要知道,苦和乐是推动人前进的两只轮子。当一篇论文完稿后,享受到的是创造之乐、成功之乐。在这种神圣的精神追求中,我们更能体味到人生的价值,又何乐而不为呢?(摘自《现代中小学教育》2002.1,原文:“撰写教育论文的实践与认识”作者 陈军)

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篇2:五四青年节系列活动简报

全文共 860 字

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4月至5月,四川泸州市合江县合江镇团委组织全镇青年,有序开展2017年“五四”青年节系列活动,隆重纪念“五四”运动98周年,引导广大青年继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,强化青少年理想信念教育,增强青少年责任感和使命感,充分展现新时期五四精神的时代内涵和当代青年的时代风貌,积极投身到“决胜全面小康,建设五个新合江”的新征程中。

开展“赶超发展·团员争先”暨思想教育活动

合江镇各级团组织和广大团干部、团员更加紧密地团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,牢固树立“四个意识”,积极开展学党章党规团规、学党史团史团情、学习近平总书记系列讲话等主题的思想教育系列活动,通过专题学习会、脱贫攻坚知识竞赛和重温入党誓词、入团誓词等形式的活动,引领全镇青年争做好干部、好党员、好团员,切实提高全镇青年的政治意识,汇聚青春力量助力经济发展。

开展“青春建功·最美青年”暨选树表彰活动

合江镇团委将在“五.四”期间表彰一批优秀团组织和优秀团干,充分发挥典型示范引导作用。全镇各基层团组织要深入发掘、培育和宣传一批优秀青年典型,通过现场宣讲、微故事会、视频展示等方式,讲述、传播他们的奋斗历程,向广大青少年传递正能量。

开展“青春盛会·青年汇聚”暨返乡创业青年座谈会

合江镇团委将在“五.四”期间组织全镇社会各领域的优秀青年开展“奋斗的青春最美丽故事分享会”,围绕合江镇的经济社会发展,结合自身工作谈经历、说心得、讲体会、提建议。同时,要求全镇各基层团组织也要结合自身实际,以形势报告会、青春创富故事会等形式,深入交流和探讨,共话家乡发展。

开展“青年创业·青春创新”暨青年电商培训活动

合江镇团委积极配合团县委将在“五.四”期间与县委农工办、总工会、人社局、经商局、扶贫移民局等部门联合开展一次青年电商培训。该镇团委组织本镇今年预脱贫的贫困村中的部分贫困青年进行电商培训,进一步促进本镇荔枝、真龙柚、金钗石斛等特色产业发展,畅通特色产业销路,引导和帮助本镇广大贫困青年投身电商创业,帮助更多贫困青年脱贫致富,全面助力本镇脱贫攻坚行动。

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篇3:当代大学生艾滋病预防问题论文

全文共 3453 字

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中国疾病预防控制中心给出的数据和分析指出:"截至2013年8月31日,我国现存活的艾滋病病毒毒感染者和艾滋病病人428867例,死亡人数127758例"。 以下是小编今天整理的当代大学生艾滋病预防问题论文的内容,欢迎大家查看。

【摘要】艾滋病自20世纪80年代初在美国发现,至今仍是公共卫生领域面临的最严峻的传染病挑战。我国自1985年发现首例艾滋病以来,发病人数和感染者人数处于逐渐增加的趋势。其中职业为学生的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人数呈逐年上升趋势,根据中国疾病预防控制中心性病艾滋病预防控制中心给出的数据:学生的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人占当年病例报告总数的比例从2006年1-9月的0.96%上升至2011年1-9月的1.64%。大学生艾滋病感染率的上升,不仅危害大学生的健康发展,而且影响我国人口结构和整体素质。本文将从大学生感染艾滋病的原因和途径入手,通过对大学生危险性情况和政府制定防控干预政策的分析,提出有效的干预措施,以达到大学生艾滋病预防控制的目的。

【关键词】艾滋病;防控;干预政策

一、大学生艾滋病感染的现状分析

中国疾病预防控制中心给出的数据和分析指出:"截至2013年8月31日,我国现存活的艾滋病病毒毒感染者和艾滋病病人428867例,死亡人数127758例"。 其中15-24岁青年学生的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人从2008年的482例增加到2012年的1387例,占每年新发现的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的构成比例从2008年的0.9%到2012年的1.7%,呈现较大幅度的上升趋势。

"我国的艾滋病疫情已经从高危人群开始向普通人群蔓延,青少年已成为受艾滋病影响的主要人群。" 当代大学生的生理处于活跃时期,心理发展还未完全成熟,知识尚不完整,性观念又比较趋于开放,自我保护意识不强,缺乏相关的经验和知识来抗击艾滋病,让自己免于艾滋病的侵袭,因此,有学者将大学生也归为了艾滋病毒的高危易感染人群。大学生感染艾滋病病毒的主要途径是不安全性行为。随着社会的发展和观念的变化,我国大学生的婚前性行为态度逐渐开放,性行为的发生率已经到了一定的程度,高校学生卖淫嫖娼的行为以及男性同性恋感染艾滋病的新闻报道也已屡见不鲜。另外,虽然政府机构在积极倡导要正确认识和对待艾滋病,但由于艾滋病对人体巨大的危害和至今为止的不可治愈性使恐艾心理在中国民众中普遍存在,大学生这一群体也不例外。根据笔者的调查,有74%的同学表示不愿意和艾滋病人或艾滋病毒携带者住同一个寝室,有72%的人表示如果自己不幸感染率艾滋病将会选择不将其公之于众。因此,面临大学生艾滋病感染率的逐年上升,对该群体及时进行积极有效的干预措施非常必要。

二、大学生艾滋病感染率上升的原因

(一)大学生对艾滋病相关知识的缺乏和认识的偏差

通过对安徽、湖南、兰州地区部分高校的300名大学生的抽样调查发现,大学生对艾滋病本身的认识及其传播途径的知晓不全面准确。分别有41%、53%的同学一般都在报纸书刊、电视广播中获取艾滋病的相关知识和新闻。而通过老师传授获得艾滋病知识的学生只占28%。有57%的大学生表示在大学期间从未参加或遇到过学校举办的任何关于艾滋病防控知识的宣传活动。有很大一部分同学觉得艾滋病离自己的生活很远,和自己并没有多大的关系。能够完全清楚正确地回答出艾滋病的三种主要传播途径的学生数也只占43%。大多数学生也表示不知道感染艾滋病病毒后或艾滋病发病期间身体会出现怎样的反映和症状。同时大部分学生也表示愿意甚至渴望了解更多关于艾滋病的知识 ,对艾滋病防控问题持有非常积极的态度。

艾滋病所带来的社会恐慌也会影响艾滋病感染率的上升,本只是慢性传染病的艾滋病在我国被赋予了道德的不同色彩。那些艾滋病毒携带者怕受到外界的孤立和职责而不敢对外宣扬,有的甚至可能会出现抱负社会的负面情绪。而大学生对艾滋病知识的匮乏使得他们不能正确对待艾滋病毒携带者,以此形成一种恶性循环。调查数据指出,当知道有同学感染了艾滋病后,有67%的学生选择会减少与之交往的频率,大部分学生表示不愿意和艾滋病病毒携带者同住一个宿舍。

(二)学校对艾滋病的预防控制不够重视

被调查者中有53%的人表示在大学期间从未参加或遇到过学校举办的任何关于艾滋病防控知识的宣传活动。国家和政府非常重视艾滋病的预防控制,采取下发文件,增加投入等十分积极的措施,但是在具体的落实方面仍存在不够重视或流于形式等问题,宣传内容带了太多理论化的色彩,形式单一,在学校开展的艾滋病宣传教育还不到位,不能满足大学生对艾滋病相关知识的需求。学校对艾滋病预防控制重视程度的不足会直接导致学生的防艾意识观念淡薄。

(三)大学生心智尚未成熟,易受外界诱惑

随着社会的发展和观念的转变,人们对性的看法和认识越来越开放,青年学生更容易接受这样的新观念,对婚前性行为和同居甚至同性相恋的观念变得更加开放。同时,大学生的生理正处于青春期这一阶段,他们对性产生更多的兴趣,并由最初的反感转为爱慕,这本身就是一种正常现象。但是这一时期的学生心理发展还不成熟,知识结构也不完整,自我保护意识淡薄,情绪又很多变,在诱惑面前感性和冲动往往会战胜理性而不能自制。也有学生因为金钱等利益的诱惑而成为性工作者,通过性行为感染艾滋病已成为当代大学生感染艾滋病的主要途径。另外,教育的缺乏和青少年自控能力的不足让部分大学生容易染上毒品,从而也增加了大学生的艾滋病感染率。

三、大学生艾滋病防控的建议措施

艾滋病的危害已经不单单是对个体生命和公共卫生的影响,它已经转变成整个社会的一种价值理念,危及到了社会的和谐运行机制。当代大学生作为我国新生代的主力军,对艾滋病的防控变得越来越必要,本文大学生艾滋病的预防控制也尝试提出一些解决的建议。

(一)高校需加大艾滋病防控知识的宣传教育力度。

前文所提学生对艾滋病的相关知识仍非常缺乏,同时也抱有积极学习的态度。高校作为大学生学习和生活的主要场所和领导组织单位,应高度重视大学生艾滋病的防控工作。学校可开设生理卫生或艾滋病相关知识的选修课程,通过老师的讲述让学生更加全面、系统、深入地认识艾滋病。举办艾滋病相关知识的讲座,邀请专业人士前来讲学。另外学校可以结合自身的特点,在校园内外深入开展各种形式的宣传艾滋病预防控制的活动,例如在每年的12月1日"世界艾滋病日"前后举行以艾滋病预防控制为主题的演讲比赛或者座谈会等各种不同形式贴近学生生活的活动。学校在举办这些活动的时候应按照宣传教育为主、培养文明健康生活的方式,坚持贴近学生实际,注重活动的实际效用,而不只是流于形式,只为完成任务,要将经常性的宣传和重点宣传相结合。

(二)开辟新的引导途径来培养大学生健康的行为方式

人们都通常更愿意听取与自己年龄相仿,背景、兴趣爱好等相近的朋友或同伴的看法和建议,特别是大学生还处在迷茫、叛逆的青春期,需要那种可以相互讨论怀孕、性、吸毒等一些敏感话题的同伴,因此在艾滋病预防控制的工作中,大学生的同伴教育有时远比老师的说教有效得多。招募一些具有相关专业知识、对艾滋病的防控工作有热情的大学生志愿者,对他们进行艾滋病知识和沟通能力等的培训,促进他们形成正确的价值观念和健康的行为方式。这些志愿者通过同伴之间的信息共享和行为示范等来影响和教育周围的同学,以此类推,在大学生这一群体中形成积极的影响和效应。

另外,随着信息社会的不断发展和新媒体时代的到来,大学生的社交已经不再局限于校园生活,各种网络社交团体中都有大学生的身影活跃着。网络的复杂性和多面性对大学生健康行为方式的建立会产生很多的不良影响,因此要正确引导大学生的网络社交行为,避免受到一些不良信息的诱惑而感染艾滋病毒。

(三)鼓励学生自发的组织干预,在社会的防艾工作中起带头作用

当代大学生是一个特殊的群体,他们的思维非常活跃,知识层次比较高,更易于接受和掌握艾滋病的相关知识,可塑性又很强,在学校的教育和引导思维同时,鼓励大学生自发成立关于艾滋病预防控制的社团组织,变被动接受为自主教育,定期举行艾滋病防控的主题活动,由大学生自己策划、宣传和执行,能带动更多的学生加入艾滋病防控工作的队伍。在进行大学生自身艾滋病预防控制的同时,还可以走进社会,走进艾滋病人的生活,宣传艾滋病的防控和治疗,作为纽带来帮助艾滋病毒携带者和艾滋病人接触社会,融入社会生活。只要足够的重视和正确的引导,大学生的青春朝气和爱国热情将会给我国艾滋病的预防控制发挥积极的作用。

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篇4:青年节的作文200字

全文共 445 字

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交警,一个再熟悉不过的名词。不管是烈日当空,还是寒风刺骨,他们都顽强地坚守在自己的岗位上,默默地为交通保驾护航。

烈日下的交警穿着长裤?长袖,头上还带帽子,在太阳底下被暴晒,一颗颗豆大的汗珠从他的脸颊上滑落,而他却无怨无悔,坚守着岗位,我在家开着空调,还感到热,在烈日下的交警连扇子都没有一把,也不能站在树阴里,只能站在烈日下,指挥着交通。

暑假的一天,我在街上散步,突然听见一位女士尖叫道:“小偷啊!”只见交警叔叔问清了谁偷了包,立马朝小偷追去。瘦弱的小偷哪里跑得过身强力壮的交警,不过跑了几百米就累得气喘吁吁。交警叔叔追过去,正要用手铐铐小偷时,狡猾的小偷一脚向交警踢去,交警躲开了,又顺势抓住小偷的脚,往上一抬,小偷立刻就摔得四脚朝天,交警叔叔又把小偷押送回去了。这时交警叔叔已经是汗流浃背的了,有的人递给他一瓶水,有的人递给他一张纸,可他纷纷谢过,就把小偷带回警察局里去了。没有休息一下。

我打心眼佩服交警,他们对工作真是任劳任怨,尽心尽力,这种精神值得我们学习。他们是烈日下最可爱的人!

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篇5:青年节祝福语短信大全

全文共 3669 字

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五四青年节来临,祝你有虎一样的活力,做事不辛苦,身体壮如虎,金钱不胜数,休闲好自在,爱情浪漫甜甜,家庭和和满满,快乐非你莫属。下面是小编为你带来的5.4青年节祝福语短大全,欢迎阅读。

1、 青春不是感伤逝去,而是把握眼前;青春不是容颜衰变,而是激情沉淀;青春不是用手去挽,而是勇于实践。激扬青春,奋勇向前,一生没有遗憾。祝五四青年节快乐!

2、 五四青年节到,青春好景快乐绕,拼搏奋斗要记牢,辉煌事业在今朝,有缘寻得一知己,相依相偎生活好,赤子之心永不倒,齐心协力未来妙,五四青年节祝愿,健康快乐平安到。

3、 五四青年节到,洒下一路的汗水,让理想开花结果;将一生的青春奉献,为祖国耀新增辉。愿你豪情壮志,向着远大创伟业迈进,胸襟广阔将幸福描绘!

4、 年轻真好,跌倒了可以爬起来再跑,失败了可以潇洒地笑笑,烦恼了可以找朋友唠唠,生气了可以直率地吵吵,高兴了可以到处逍遥。国际青年节,愿你青春永葆。

5、 五四青年节到,祝福来报道。祝你:日子如年轻人的热情,暖暖的窝心;心情如年轻人的笑脸,甜甜的开心;感情如年轻人的心思,纯纯的舒心。五四快乐,我的甜心!

6、 健康的身体要呵护,自然的规律要遵循。快乐的指示要牢记,幸福的命令要执行。人生的风雨要经历,年轻的心态要保持。青年节,祝你生活舒心,永远年轻!

7、 生命再怎么粗糙,我们都要活的骄傲;日子再怎么平淡,我们都要过得坦荡;时间再怎么无聊,我们都不能去敷衍。因为年轻一切皆有可能。五四青年节快乐!

8、 青年吼一吼,活力四射精神抖。青年逗一逗,郁闷闷只能绕着走。青年秀一秀,青春不老人增寿。青年节,让青春见证奇迹的每一刻!青年节快乐!

9、 青春最无敌,爱情最甜蜜,梦想最美丽,青年最神气。五四青年节,憧憬未来,怀念青春,友情岁月,因为有你。愿你青春长驻,活力四射!青年节快乐!

10、明媚的阳光是你天真的笑脸,顽强的小草是你倔强的写照,年龄是你一点点积攒的力量,困难都会被它吓倒,用一颗童心照耀拚搏的路程吧朋友,青年节快乐!

11、不论岁数大小,不论容颜老少,不论身材胖瘦,不论皮肤黑白,不论来自何方,不论将去何处,不论贫富贵贱,只要心态年轻,我统统祝福:青年节快乐!

12、漫漫人生旅途,青春是最美的一段风景。喜怒哀乐都充满着清新的味道,失败挫折也抵消不了灿烂的微笑。国际青年节,愿你尽情享受好年华,幸福快乐又潇洒。

13、五四青年节到,年轻的心态保持好,用拼搏,让梦想变为现实;用奋斗,让理想带上翅膀;奉献自己的青春,将祖国幸福描绘,愿你吉祥如意,万事顺利,青年节快乐。

14、五四青年节到,青年们要记牢:若想不嫌钱少,就要出名趁早;若想对象挑好,就要朋友广交;若想福气围绕,就要常与我聊。做到以上三条,天天开心不老!

15、青春不是年轻人的专利,青春是所有人的权利。只要保持开朗豁达的心态,青春就不会从你身边溜开。国际青年节,多微笑,不计较,莫自扰,愿你青春永葆。

16、【青】葱岁月光,【年】岁亦轻狂;【青】春我做主,【年】轻当自强。年轻的朋友们,国际青年节来到,让我们高歌欢呼,舞出生命的最精彩!

17、五四青年节到,祝福你,希望能如愿,梦想能实现,拼搏永向前,幸福比蜜甜,愿你青春年少开心笑,万事顺利身体好,幸福吉祥好运绕,家庭幸福乐逍遥。

18、青春不褪色,美丽永远在。青春不言败,激情随身带。青春不寂寞,快乐原生态。青春不散场,幸福掌中握。五四青年节,祝你青春无极限。

19、青春之花常开不败,青春之树万古长青,青春之鸟快乐不倦,青春之心灿烂永恒。保持年轻心态,就能把握未来。留下青春的注脚,就能青春长驻!青年节快乐。

20、青春之所以美丽,是因为心中有向往;青春之所以难得,是因为斗志是最强;五四青年节,愿你戴好必胜的头巾,心中充满勇气,坚定自己的目标,一路向前,成功在等着你!

21、青春无限好,节日好上好:心态调整好,拒绝那烦恼;努力付出了,工资就会高;没事多长跑,跟上健康潮。五四青年节到来之际祝你家庭幸福,身体健康,事业有成!

22、青春无悔,包括最初的爱恋;青春无悔,像那张不忧愁的脸;青春无悔,快睁开不仓惶的双眼;青春无悔,记住那相许终生的誓言。祝大家青年节快乐,年轻无极限!

23、青春无敌,谁与争锋;君临天下,傲视群雄;初生牛犊,敢拼敢冲;海纳百川,山高为峰;光芒四射,问鼎成功。五四青年节,祝福尽到你手中。

24、青春出动吼一吼,活力四射精神抖;青春鼓舞逗一逗,好运吉祥跟你走;青春潇洒秀一秀,幸福逍遥到永久。54青年节,祝开心快乐,前程锦绣!

25、青春永远是美好的,青春永远是活力的,青春只属于永远力争上游的人,青春只属于永远忘我劳动的人,青春只属于永远谦虚的人。五四青年节祝你能拥有美丽青春。

26、青春在快车道,稍纵即逝;青春在单行道,有去无回;人生旅途,青春没有回程票。五四青年节,愿你珍惜青春,幸福好运!

27、五四青年节到,一声问候,送给青春年少的你;一声祝福,送你豪情壮志的你;一句思念,道给清纯美丽的你;祝你青年节快乐,心情真不错!

28、五四青年节里,风流倜傥,无尚荣光,高歌壮丽,豪情万丈,歌声笑语,崇高梦想,洒脱身上,短信祝福,五四快乐,青年节到,愿乐逍遥。

29、五四青年节来到,青春持续把梦造;迎接挑战挺胸膛,点燃激情自立强;保持上进好心态,梦想实现在眼前;祝你青年节快乐,马到成功创辉煌。

30、挥舞青春的旗帜,绽放年轻的笑容,放飞明媚的心情,拥抱快乐,牵着好运,带上平安,愿你在幸福的道路上勇往直前。国际青年节,把最青春亮丽的祝福送给你。

31、国际青年节到,短信送上我的问候,祝你:心情舒畅好运缠绕,事业顺利吉星高照,爱情甜蜜幸福拥抱,生活美满笑容绽放,自由自在快乐逍遥!

32、把忧伤忘记,别影响情绪;把烦恼丢弃,别影响心情;把快乐抱紧,别让它逃离;把热情点燃,别让它逝去。国际青年节,愿你保持一颗年轻的心,让幸福延续。

33、五四青年节到,祝福你有活有力,有劳有动,身体健壮;祝福你有欢有笑,有顺有福,心情愉悦;祝福你有喜有乐,有财有富,薪水猛涨;祝五四青年节快乐。

34、青年年轻有魄力,青年奔放有朝气,青年活泼有活力,青年开放有魅力,国际青年节,祝你青春的日子活力,年轻的日子豪迈,一生的日子美丽。

35、青春是一首歌,想唱就唱,要唱的响亮;青春是一支舞,想舞就舞,要舞的高亢;青春是一壶酒,想酿就酿,要酿的醇香。国际青年节,祝你青春无限,活力奔放!

36、忘记烦恼,忘记忧愁,掌握现在,掌握未来。过去的不要有遗憾,现在的努力去珍惜,未来的全靠现在努力。今天五四青年节,记住你的快乐就是我的心愿。

37、有阳光照耀的地方就有我默默的祝福,当月光洒向地球的时候就有我默默的祈祷,当流星划过的刹那我许了个愿:祝你平安健康,五四青年节快乐!

38、青春是人生的春天。青春花开花谢,四季雨飞雪飞,只要心态不老,人生便青春长驻。五月,借一缕春风,送去一份青涩的问候。青年节快乐!

39、无事无事无事无事无事无事无事无事无事无事无事无事无事无事无事无事无事无事无事无事无事无事无事无事无事无事无事。。。平安五四,五四快乐!

40、五四青年节,短信送青年,叮嘱青年请注意:晚上早睡点,白天早起点,网吧少坐点,运动多一点,说话轻一点,脾气小一点,短信转发点,行动快一点

41、青春是首熟悉的歌,你我都曾经轻轻哼唱。青春是场美丽的梦,你我都曾心怀梦想。青春是心态,与时间赛跑,与年龄比赛,赛出风采,活得自在!青年节快乐!

42、白活二三十年,让人伤心汗颜,没有为GDP做贡献,没有为人类进步推波澜,没有为娱乐圈制造绯闻和笑谈。趁着年轻,把能干的事都干了吧!青年节快乐!

43、今天五四青年节,我送你祝福,愿你:生活无忧愁,工作无烦恼,爱情无苦恼,家庭无争执,一切如意随心愿,心想事成甜如蜜,生活爱情喜双赢。

44、往大了说,你是国家的中坚力量;小了说,是家庭的顶梁柱;往好处说,你处在人生的最好阶段;坏了说,你破坏力最大。哈哈我美丽的骄子,节日快乐哦!

45、国际青年节到,短信送上问候,愿你:幸福生活无烦恼,工作顺利压力消,爱情甜蜜不争吵,家庭和睦心欢畅,生活诸事皆顺利,快乐心情来绽放。

46、把烦恼忘记,随时光流逝,忘记忧伤;把快乐传递,随清风飘荡,激情燃烧;把关怀牢记,随短信传递,送上祝福。国际青年节来临,祝你幸福快乐永不老!

47、跟紧愉快的脚步,让心情欢畅;抓牢开心的点滴,让压力全抛;保持良好的习惯,让身体棒棒;享受生活的乐趣,让心情妙妙。国际青年节,愿你年轻永不老!

48、国际青年节到了,愿你与青春相伴好,跟着快乐跑,一生不烦恼,对着成功笑,好运永缠绕,凡事不计较,幸福直到老。天涯海角祝福不少,时光荏苒青春永葆。

49、年轻的我们,想唱就唱;年轻的我们,想干就干;年轻的我们,活力无限;年轻的我们,魅力奔放。国际青年节,祝年轻的你:有魅力,有魄力,有活力,有朝气。

50、五四青年节来临,祝你有虎一样的活力,做事不辛苦,身体壮如虎,金钱不胜数,休闲好自在,爱情浪漫甜甜,家庭和和满满,快乐非你莫属。

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篇6:企业五四青年节讲话稿

全文共 623 字

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今天我们又迎来了一年一度的“五四”青年节。在××年里,我们将更加你努力的响应五四精神的号召,青春~给力,用年轻人的满腔热血,回报公司,回报社会!。

“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神是永不磨灭的。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动。从自身做起,搞好员工之间的友好关系,本着以提高公司效益为宗旨,奋起直追,努力奋斗。!并且要用知识财富来武装自己,让员工和公司能够共同进步,促进事业的发展。伟人们都说:“青年人是祖国的未来和希望’.所以我们应该对公司领导的殷切关怀铭记在心。我们应该将爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努 力成为公司需要的栋梁之材,这是我们最大的愿望,也将是对五四精神最好的弘扬。

有人说:每个人的事业都是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。作为一名普通工作者,我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来,每当我想起这些,就感到工作意义的深远。

毛主席也从对青年人说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。他还说:你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学习多方面的知识,在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。

年轻的同事们,让我们在公司领导的正确领导下,以提高公司效益促进公司发展为目标,勤奋工作,努力进取,把我们的公司建设的更加强大,让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!

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篇7:计算机理论论文3000字

全文共 6985 字

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对每位计算机用户来说,了解一点计算机病毒方面的知识,掌握一些防护计算机病毒的方法,是非常必要的。以下是小编给大家整理的计算机理论论文的内容,欢迎大家阅读。

摘要:本文首先分析了计算机病毒的类型及特点,并对计算机病毒注入进行了技术分析,研究出了计算机病毒的主要防护方法。

关键词:计算机病毒;防护

计算机病毒(Computer Virus)是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或数据,影响计算机使用,并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。自80年代莫里斯编制的第—个“蠕虫”病毒程序至今,世界上出现了许多不同类型的病毒,给数以千计的计算机用户造成不可估量的损失。因而,对每位计算机用户来说,了解一点计算机病毒方面的知识,掌握一些防护计算机病毒的方法,是非常必要的。

1.计算机病毒的类型及特点

1.1计算机病毒的类型

计算机病毒的类型繁多,在近几年内,主要有以下几种病毒:

1.1.1“美丽杀手”(Melissa)病毒。这种病毒是专门针对微软电子邮件服务器MS Exchange和电子邮件收发软件Out1ookExpress的Word宏病毒,是一种拒绝服务的攻击型病毒,能够影响计算机运行微软Word97、Word2000和Outlook。这种病毒是—种Word文档附件,由E-mail携带传播扩散,能够自我复制,一旦用户打开这个附件,就会使用Outlook按收件人的Outlook地址簿向前50名收件人自动复制发送,从而过载E-mail服务器或使之损坏。

1.1.2尼姆亚变种W(Worm.Nimayaw)。该病毒通过感染文件传播,可造成用户文件损坏,无法运行。由于被该病毒感染的文件,图标会变为一只举着三炷香的熊猫,因此该病毒又被称作“熊猫烧香”。它是一个能在WIN9X/NT/2000/XP/2003系统上运行的蠕虫病毒。该病毒可通过局域网进行传播,进而感染局域网内所有计算机系统,最终导致整个局域网瘫痪。

1.1.3情人节(vbs.Valentin)病毒。该病毒是一个会写情书的病毒。它会将自身用脚本加密引擎加密后插入到HTML文件中。病毒运行时会产生—个名为Main.htm的病毒文件,并拷贝到系统目录中,并搜索Outlook的地址薄中的所有邮件地址,向这些地址发送病毒邮件。病毒会在每月的14号发作,发作时会以一封西班牙情书的内容覆盖掉硬盘中的所有文件,并将覆盖过的文件扩展名全部改为txt,使用户的系统完全崩溃。

1.1.4桑河情人(VBS.San)病毒。该病毒是—个会删除了你的文件还要祝你情人节快乐的病毒。病毒运行时会产生—个Loveday14-a.hta的文件,该文件是编译过的病毒格式,可以被系统自动执行。病毒会将这个情人节的文件放入系统的启动目录,每次开机后病毒会自动运行。该病毒在每月的8、14、23、29号发作,发作时会将C盘的所有根目录都保留,只将这些根目录中的所有文件及子目录都删除,而且还会建立一个名为:“happysan-valentin”情人节快乐目录。

1.1.5CIH病毒。据悉,CIH病毒已给计算机用户造成了巨大损失。近来又出现了CIH病毒的一种升级版本CIHvl-2病毒,CIHvl-2病毒被定时在4月26日对被感染计算机的BIOS芯片和硬盘驱动器发起攻击,造成系统崩溃,甚至损坏硬件。CIH病毒基本上是通过互联网络或盗版软件来感染windows 95或98的exe文件的,在执行被感染文件后,CIH病毒就会随之感染与被执行文件接触到的其它程序。

1.2计算机病毒的特点

1.2.1计算机病毒的可执行性。计算机病毒与其它合法程序一样,是一段可执行程序,但它不是一个完整的程序,而是寄生在其它可执行程序上,因此它享有—切程序所能得到的权力。 论文下载

1.2.2计算机病毒的传染性。传染性是病毒的基本特征,计算机病毒会通过各种渠道从已被感染的计算机扩散到未被感染的计算机。病毒程序代码一旦进入计算机并得以执行,它就会搜寻其它符合其传染条件的程序或存储介质,确定目标后再将自身代码插入其中,达到自我繁殖的目的。

1.2.3计算机病毒的潜伏性。一个编制精巧的计算机病毒程序,进入系统之后一般不会马上发作,可在几周或者几个月内,甚至几年内隐藏在合法文件中,而对其它系统进行传染,而不被发现。

1.2.4计算机病毒的可触发性。病毒因某个事件或数值的出现,能诱使病毒实施感染或进行攻击的特性。

1.2.5计算机病毒的破坏性。系统被病毒感染后,病毒一般不立即发作,而是潜藏在系统中,等条件成熟后便发作,给系统带来严重破坏。

1.2.6攻击的主动性。病毒对系统的攻击是主动的,计算机系统无论采取多么严密的保护措施都不可能彻底地排除病毒的攻击,而保护措施只能是一种预防手段。

1.2.7病毒的针对性:计算机病毒是针对特定的计算机和特定的操作系统的。例如,有针对IBM PC机及兼容机的,有针对Apple公司的Macintosh的,还有针对UNIX操作系统的。

2.计算机病毒注入的技术分析

2.1无线电方式。发射到对方电子系统中。此方式是计算机病毒注入的最佳方式,其技术难度大。可能的途径主要有:

2.1.1直接向对方电子系统的无线电接收器或设备发射,使接收器对其进行处理并把病毒传染到目标机上。

2.1.2冒充合法无线传输数据。根据得到的或使用标准的无线电传输协议和数据格式,发射病毒码,使之能够混在合法传输信号中,进入接收器或网络。

2.1.3寻找对方信息系统保护最差的地方进行病毒注放。通过对方未保护的数据线路,将病毒传染到该线路或目标中。

2.2“固化”式方法。即把病毒事先存放在硬件或软件中,然后把此硬件或软件直接或间接交付给对方,使病毒直接传染给对方电子系统。

2.3后门攻击方式。后门,是计算机安全系统中的—个小洞,由软件设计师或维护人发明,允许知道其存在的人绕过正常安全防护措施进入系统。攻击后门的形式有许多种,如控制电磁脉冲可将病毒注入目标系统。

2.4数据控制链侵入方式。随着网络技术的广泛应用,使计算机病毒通过计算机系统的数据控制链侵入成为可能。使用远程修改技术,可以很容易地改变数据控制链的正常路径。

3.计算机病毒的防护措施

3.1检查BIOS设置,将引导次序改为硬盘先启动(C:A:)。

3.2关闭BIOS中的软件升级支持,如果是底板上有跳线的,应该将跳线跳接到不允许更新BIOS。

3.3用DOS平台防杀计算机病毒软件检查系统,确保没有计算机病毒存在。

3.4安装较新的正式版本的防杀计算机病毒软件,并经常升级。

3.5经常更新计算机病毒特征代码库。

3.6备份系统中重要的数据和文件。

3.7在Word中将“宏病毒防护”选项打开,并打开“提示保存Normal模板”,退出Word,然后将Norma1.dot文件的属性改成只读。

3.8在Excel和PowerPoint中将“宏病毒防护”选项打开。

3.9若要使用Outlook/Outlook express收发电子函件,应关闭信件预览功能。

3.10在IE或Netscape等浏览器中设置合适的因特网安全级别,防范来自ActiveX和Java Applet的恶意代码。

3.11对外来的软盘、光盘和网上下载的软件等都应该先进行查杀计算机病毒,然后在使用。

3.12经常备份用户数据。

3.13启用防杀计算机病毒软件的实时监控功能。

综上所述,计算机病毒对计算机用户的危害是尤为严重的,必须采取行之有效的防护措施,才能确保计算机用户的安全。

参考文献

[1]韩莜卿,《计算机病毒分析与防范大全》[M].北京:电子工业出版社,2006.4

[2]李辉,《黑客攻防与计算机病毒分析检测及安全解决方案》[M].2006

篇二

摘 要:无线网络的质量和许多因素有关,由此带来了网络优化工作的复杂性。文章提出了注重平衡性是提升网络质量评价的关键,专注于讨论使用变色龙算法合理精确配置功率,控制网内干扰分布,达到网络质量峰值的方法。

关键词:C/I 变色龙算法 自适应 收敛反馈

1 C/I概述

1.1 最根本的网络质量指标

评价无线网络质量的最基本准则是C/I(载干比)。C/I的改善可以降低误码率、丢帧率,提高语音质量、MOS感知等,是无线网络优化的底层指标;而其他诸如掉话率、切换成功率、无线接入性等KPI指标都是在C/I这个性能上的高层反应。由此可见,网络优化的重点即是优化C/I,偏离这一目标,盲目追求高层KPI都是不切实际的。

1.2 提高网络质量评价的关键

随着网络发展日益复杂,各种干扰也越来越多,在功率配置问题上绝大多数网优人员解决干扰的手段是提高功率来抗干扰,高电平高干扰,这样会导致高电平质差比率升高,整网质量不高,且由于存在网络质量的不平衡分布,易使终端用户产生感知上的差异化,引发投诉上升及满意度下降。在与竞争对手的比拼中处于优势,和在网内尽量保持各处同性是同样重要的。网络优化是一门平衡的艺术,平衡性是提高网络质量评价的关键。

举例:路测优化。由于路测考核指标越来越成为各运营商关注的重点,因此在优化上也就自然而然地会倾注更多的资源,对道路覆盖小区频率使用进行倾斜、大功率保证C/I,提升各类道路测试指标。乍一看这样的做法效果不错,可细想一下问题就来了,路测道路占整体覆盖面积不足10%,用户不及20%,而这些区域C的强化势必导致90%区域和80%用户的干扰上升,将显着降低原本就覆盖受限区域的C/I,影响客户感知,从实际投诉比率上也可以看到,室内投诉比率占绝大多数。因此,一视同仁(道路和室内)的总体网络优化策略能更好地改善用户感知,提高满意度,这是平衡的观点。

1.3 C/I和功率的关系

改善C/I的方法有两个:提高C或降低I。提高用户感知还可以运用一些新功能,改善相同C/I情况下的MOS表现,如AMR、跳频等。

(1)提高C的主要方法是提升功率、调整覆盖、优化邻区配置;

(2)降低I的主要方法是降低功率、调整覆盖、优化频率配置、控制外部干扰等。

功率调整最为纠结,增加功率即增加了C和I,增加单小区抗干扰能力的同时增加了全局干扰;减少功率降低I的同时也降低了C。

I由白噪声、外部干扰(各类干扰设备)和内部干扰(频率干扰和交调干扰)构成,可见在调整功率时主要影响的是内部干扰。下面模拟了一条C/I VS Lev的曲线做个简单示意图,如图1所示:

其中,横轴为全网的平均接收电平;纵轴为全网的平均C/I。图1主要分为3个区、1个点,具体描述

A区:此处属于低功率区域,干扰主要由底噪、外部干扰强度决定,因此随着电平功率的提升,C/I上升很快。

B区:随着电平的升高,干扰的主要组成部分转为网内干扰,电平功率的上升引起的C增加和I增加接近,C/I趋于稳定。

C区:网络中的部分深度覆盖或广覆盖区域的电平强度已经无法进一步提升,全网电平的提升是部分小区的提升贡献的,对一个小区覆盖而言,其主控面积远小于干扰面积,因此在不能全网提升功率的情况下,C的增加速度会慢于I的增加速度,导致C/I的下降。而随着平均电平的增加,功率受限区域也不断增加,I的增加亦越来越快,C/I呈现加速下滑。目前大部分网络运行在C区(以暴制暴的结果)。

P点:一定网络状态下的功率和C/I的最佳平衡点。在此点左边,由于功率不足,载干比不高;在此点以右,干扰增加速度上升,载干比下降。[论文网]

对于不同的网络就有不同的C/I VS Lev的响应曲线;同一个网络在话务、外部干扰分布不同的情况下,响应曲线也是不同的;覆盖调整、频率优化等是网络优化的重要手段,也是改善曲线特性的主要方法。良好的曲线特性应该具有较高的P点,且C区下降趋势较缓。在网络特性(响应曲线)确定后,优化的一个重要工作内容就是通过合理配置网络功率水平,使网络质量运行到最佳位置(P点)。

2 寻找网络最佳运行点P——变色龙算法

2.1 图形转换

从上文可知,大部分网络运行在C区,不是网络的最佳运行区域,将网络置于P点运行才能获得最佳质量。那么如何确定P点呢?首先网络功率水平的调整主要依靠最大功率水平设置(会影响覆盖、话务分布等,在下面介绍中不采用)和功控参数设置(功控范围、功控区间)实现。实现网络P点运行有以下难度:

(1)从现有的GSM网络统计中,缺乏对C/I的统计,无法很好地评价调整效果;

(2)功率水平的统计是平均值,在设置上是区间值,也较难实现参数设置和网络响应的吻合,横坐标位置较难确定。

需要想一个变通的方法将这两个指标转化为易获取、易度量且相关性极强的指标。在GSM网络中,受C/I影响最大最直接的指标是quality,quality的统计也非常容易获取,这就是变色龙算法第一步。将上面的C/I VS Lev的图转换为目标quality VS实际quality的图,如图2所示:

其中,横轴为目标质量(自左向右,由好到坏);竖轴为实际质量(自下而上,由好到坏)。

A区:当目标质量要求较低时,电平配置较低,C/I比较差,仍有功率及质量提升空间。

C区:当目标质量要求较高时,电平配置升高,产生的干扰增大,导致C/I变差,实际质量差于目标值。

P线:不同网络特性的最佳点P,在此处能达到实际质量最佳。在图2中表现为目标质量和实现质量一致,即斜率为1,汇聚成P线。

通过这样的图形转换,就把问题简化到了以质量为目标的优化过程,而质量统计非常方便,便于实现调整和评估的工作。

2.2 逼近P点

完成图形转化后,仍需要找到P点的位置,通过实践和研究总结出了一套算法,由于其能敏锐捕捉周围环境变化,自适应调整无线参数,将网络置于最佳点P运行,降低干扰,提高网络质量,因此取名“变色龙”。

变色龙算法的第二步是寻找P点,这里采用无限逼近的方法,说明

假设网络最初目标质量设置是q1,网络反馈的实际质量是q2;接着以q2为目标质量,网络会反馈出q3;再以q3得出q4……由于P线的斜率为1,因此网络的反馈会逐步收敛,这样网络运行点就无限逼近P线,达到网络最佳质量。在此过程中排除了人为的对参数设定的猜测,而全由网络反馈决定参数设置,形成了自适应过程,也就是说网络需要多少能量,就会去要求获取,通过这一过程大大提高了无线参数设置的准确性,如图3所示:

2.3 变色龙算法下的参数设置

GSM厂家功控算法的理想目标是在质量允许的条件下功率尽可能低,这就需要去寻找这个质量和电平的稳定区域。大多数优化人员会根据经验定一套区间参数放到现网上运行,细致点的可能会考虑分场景设置功控参数。然而,什么样的设置才能真正满足适合场景、规划、话务、外部干扰等多种变量引起的功率需求变动呢?

变色龙算法的第三步是将靶心图中的质量区间和电平区间尽量重叠,使功率趋于稳定,并且尽可能地降低发射功率,减少整网的干扰。这样做能使电平和质量做合理转换,因为在GSM网内质量的参数设定为0~7,电平设定为-110dBm~-47dBm,显然电平设置更为精细,质量区间和电平区间靠近的好处是不会由于两者的偏离导致功控方向的不确定。

通过采集话务统计数据收集测量报告,进行电平质量二维整理,完成环境数据的收集。某小区的情况如表1所示:

其中,填色部分的数字表示对应电平等级以下、下一级电平等级以上的对应上行质量等级的采样点比例,所有填色格子相加为100。通过质量和电平的综合分析,能很方便地确定稳定区域,实现质量和电平的等效转换。

由表1可见,电平强的时候,质差占比较低;而电平弱的时候较高。功控的目的是保证质量的情况下尽可能降低发射功率,也就是说合理设置功控电平区间,不宜设得过低引起质差,不宜设得过高产生干扰。反馈的结果能进一步修正设置的精确度。

通过测量报告能清晰地了解干扰分布状况,进行精确功率分配,可以说有多少小区就有多少场景,实现因地制宜。更精细的做法是可以根据不同时段进行功控参数的设定,以适应不同时段的话务和干扰分布,做到与时俱进。

需要注意的是,在参数设置时以网络级或区域级的平均值为每个小区进行设置,这样就能很好地完成各向同性的均衡工作。此外,在干扰分布中上行和下行的相关性不大,需分别计算。

变色龙算法最终达到的效果将是降低干扰,极少功率浪费。网络运行至P点位置,总体指标提升。

2.4 变色龙算法在3G网络的应用

变色龙算法对于CDMA或3G网络实施起来更为简单,只需对BLER进行收敛,即可取得P点运行效果。可以根据不同业务的BLER(Block Error Ratio,块误码率)现网统计值作为目标设置,经过网络的自适应反馈后,经3~4次收敛即可达到最佳运行状态。

3 变色龙算法效果

自2011年8月起,变色龙算法陆续在多个城市多厂家设备的GSM网络进行使用,取得了良好的效果。具体举例如表2所示:

从总体效果来看,抑制了网内干扰,TCH/SDCCH分配成功率、0-5级质量、掉话率、切换成功率等都有显着改善,对突发的外部干扰有很强的适应性和自愈能力,能迅速调整参数配置策略,稳定网络指标,是名符其实的变色龙。

4 总结

综上所述,变色龙算法是基于网络干扰环境分析及反馈进行参数配置自适应优化的一种算法,目前适用于2G和3G网络。从应用实践看,变色龙算法是支持多厂家、适应多环境的成熟通用算法,对降低网络底噪、提升网络质量提供了极大的助力,加之其可操作性极强,值得广泛推广使用。

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篇8:思修论文:大学生对成长的定义与选择

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大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起,就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。以下是小编给大家整理的思修论文大学生成长定义选择的内容,欢迎大家查看。

成长 什么是成长,成长的意义什么?我们不妨先看看《辞海》里是怎样说的:长大,长成;向成熟的方向发展。成长,成长就是改变,改变的方式有很多,或好或坏。有人不断受挫反而越挫越勇,如爱迪生,如共产党;有人一击就倒愈加颓废,如你如我如他。有人在失败与成功间寻找平衡,一样过得很好。成长是不变,坚持心中所坚信的目标,一往无前无惧挫折。杨宗纬有首歌特别好--《我变了我没变》。这里面有句歌词我一直记着“我做了那么多改变,只是为了我心中不变.......”我们奋斗那么多年,父母和老师付出了那么多心血,我们为的是什么?无非可以有一个让自己满意的未来,为了这一天可以早点到来,我们不断拼搏,努力,让自己变得更强大,同样也是为了坚持我们心中那不变的梦想! 在我看来成长的意义在于不断追求。这个过程应该是快乐的,自我的,按照自我价值来衡量的。我们在这个过程中学习,在学习中摸爬着成长。从童年,少年到青年,中年最后是老年。每一段都是一次艰辛的历程,都是我们成长的乐章。那么,我们怎样自定成长的意义?我们在成长中得到怎样的启示?当我们从幼稚开始成长,最终找到真正的自我时,是否也会为自已的曾经心跳或释怀呢? 小时候我们都玩过捉迷藏的游戏,当我们费尽心思去寻找时,似乎怎么也找不到。而当我们放弃了,认输了。发现要找的人就在周围。这时懊悔说:“我只差一步就找到了!”然而,就是这样的一步,让我们成为了这场游戏的失败者。我不禁想起了一句台词:“差不多,就是差很多。”的确,我们在成长中会遇到许多这样只有一步的路程。这一步是执着的迈出,还是理性的停留。都会产生各样的结果。无论是好与坏,成与败,差一步,就是差很多……

后来我们渐渐成长,走进了人生最宝贵的青春时光。“洽同学少年,丰华正貌。”各自都充满着理想与渴望。面对着同样不断成长的社会与世界。我们开始接触人际交往,为人处世,培养积极兴趣,操控充实时间……这无一不是难题。因此我们学会了以责人心责已,以恕已心恕人。明白了“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”忽然发现,原来每个问题早就写好了答案。难的不是解决,而是怎样在成长中做出正确的判断与选择。从小一直在父母的怀抱下所成长的我们,这时会想去叛逆一下,挣脱一次。让自已去面对叛断与选择,学着选择自已的方向,迈出那不知对错的一步。然而我们谁不曾有过迷茫?又有谁不曾体会过失望?为什么从小都是父母告诉我们什么是对,什么是错,选择这个,放弃那个。似乎认何判断与选择都是那么的理所应当。而自己去做时,竟是那么的困难。 青春是渴望独立的,然而当我们真正独立时,却早已不再青春,让我们打开梦想的蓝图当作画布,涂上最美丽的颜色展示青春吧!

我曾经看过一篇文章,文章说人生就如同学生做的选择题,判断题和填空题。选择题利在于可以去选择,即使不知答案,也可以凭直觉做出选择。就像成长中所要选择的各种人生道路,当我们不知道怎么走时,只能去选择一条,或是通向光明的天路,或是迈向黑暗的迷途……判断题判断是非对错,成长中有太多事是我们不能凭主观去判断的。但我们也有一半对的机率。填空题没有选择性,所以它最难,也是在成长中我们做的最多的题。 想象一下,在短暂的青春年少后。我们也将成长为一个真正的大人。步入青年,中年甚至是老年。像父母他们那样,寻找生活里的不足,努力去将其填补。学会了付出与包容,坚强与坦然。用信念支撑着自已的责任与压力,填补着似乎永远也填不完的空白。因为越成长就有越多的渴望。于是我们又将懂得去竞争,学会当别人耽搁时你决定,别人拖延时你开始,别人抱怨时你学习,别人放弃时你坚持……虽然做起来会很难,但它会让我们在别人失败时迈向成功。也只有这样,我们才能够在成长中给取收获。 到了垂暮之年,我们不会再有太多的空白与遗憾。当我们回忆童年时会为天真的幼稚而发笑。当我们回想少年时,会为年少的勇敢而自豪。当我们回首中年时,会为沧桑的辛劳而感慨……但我们也同样会像保尔说的那样:“不因虚度年华而悔恨,不为卑鄙庸俗而羞愧!” 这就是一个人成长的价值。这就是一个人成长的启示。自定我们成长的意义,她乘载快乐,却充满坎坷,她耐人寻味,却无法挽回,她无畏短促,却渴望永恒;她蕴含价值,却千金难买……在成长中体会了太多的好与坏,品尝了太多的苦与甜,经历了太多的成与败…… 我们把成长自定义,将美好的甘露注入胸襟,让成长的春花长成秋实,让放飞的梦想交织成云,让缤纷的青春从此绽放,纯真的希望才会快快来临!

大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起,就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。

为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点,大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”,而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了这七点,你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。大学:人生的关键

大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是你终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。

大学是人生的关键阶段。这是因为,这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,做好选择。让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里,大家应该努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。 大学四年每个人都只有一次,大学四年应这样度过……自修之道:从举一反三到无师自通

有一位母亲问一位大学信息类教授:”大学究竟教给我的孩子什么,为什么她连VisiCalc都不会用,那位教授是当时当时回答道:“电脑的发展日新月异。我们不能保证大学里所教的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是,你的孩子将学会思考,并掌握学习的方法,这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。” 她接着问:“学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”

教授回答说:“如果我们将学过的东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。” 其实这就是“授之以鱼不如授之以渔”

大学不是“职业培训班”,而是一个让学生适应社会,适应不同工作岗位的平台。在大学期间,学习专业知识固然重要,但更重要的还是要学习独立思考的方法,培养举一反三的能力,只有这样,大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主地学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力就显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计:在每一名微软员工所掌握的知识内容里,只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累得到的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。

自学能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好,懂得不多,学校的课程安排也不合理。名家这样说:“与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛”。大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋,而应当主动走在老师的前面。例如,大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容,仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚,然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。中学生在学习知识时更多地是追求“记住”知识,而大学生就应当要求自己“理解”知识并善于提出问题。对每一个知识点,都应当多问几个“为什么”。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉,大家就能举一反三地学习其他知识,解决其他问题,甚至达到无师自通的境界。

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篇9:五四青年节有感作文600字

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昔日先人,梁启超先生曾说:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富;

少年强则国强,少年独立则国独立;

少年自由则国自由,少年进步则国进步;

少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

我们是祖国的花朵,更是祖国未来的栋梁。少年是国之希望,强国之本在于少年。

时间如同白驹过隙,分秒必争,每时每刻我们总在与时间赛跑。今天不知不觉又到了五四青年节,我的心中感慨万千。

每一天我们朝气蓬发,与时间赛跑,看着日出月落,活在当下,我们茁壮成长。

我们是祖国的花朵,老师就像花匠一样,呵护着我们的成长。父母都对我们充满关爱,让我们走温室中躲避风雨,享受着温和的雨露滋润。而我们更是祖国的未来。

“明日复明日,明日何其多?”曾经埋怨我们长得太小,渴望长大。可在不知不觉之间,我们已经茁壮成长为青少年。而我的内心却还没有做好准备。

如今我们活在自己的花季,享受着属于自己的健壮体魄。学习着别人梦寐以求的知识,感受着来自祖国的关怀。

在五四青年节这天,我的心中五味杂陈。长大意味着烦恼增加,意味着责任的变多。享受权利的时刻,我们要肩负的责任。

但我不会退缩,更不会畏惧。“天将降大任,于是人也必先劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经历风雨,怎能见彩虹?作为青少年,作为祖国的未来。我们肩上扛着国之大任,让我们中华民族屹立于世界民族之林巅峰。

面对眼前的重重困难,心里的各种落魂,在此时此刻却豁然开朗,心念通达。

作为青少年的我们,将在未来披荆斩棘,乘风破浪,往直前,肩负起我们应该承担的责任。

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篇10:四青年节抗击疫情青年先行心得体会

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4月27日,大雁塔小学四至六年级开学,7点20分时不少学生已开始进校。

校门外,并未出现家长接送聚集的情况,保安也在不停地提醒家长,孩子送到后迅速离开。入校过程基本顺利,偶尔有几个学生的“健康检测表”少填了一两天的体温,老师会仔细核对情况并测温后让学生进入。

校园内,不断有老师们提醒学生“别聊天,拉开距离,看着脚下的标志,赶紧进教室。”进教室前,会再次测体温、双手消毒。

8点,六年级开始了开学典礼和开学第一课。本学期开学第一课的主题是“学习抗疫英雄,争做时代新人”。该校四年级学生王星皓的父亲王凯是一名支援武汉抗疫前线的医生,他通过视频和同学分享了在武汉的抗疫故事,并鼓励学生们“好好学习,这就是你们的责任。”

该校学生还通过视频方式,把自己画的勋章送给了医护、志愿者等抗疫群体。王星皓也给父亲送了一枚勋章,“在你去武汉的时候,我每晚都把家里的灯开亮,盼着你回家。”

中午,留校的同学用学校统一配发的新饭盒,吃上了新学期第一顿午餐。

午餐由学校食堂做好后统一配送到各班用餐教室。每个班的用餐教室和上课教室相邻,学生对号入座,座位呈“S”型,统一朝向,保证间隔,同时吃饭。新饭盒蓝色,方便携带,可带回家清洗。

午饭四菜一汤:米饭,卤翅根,番茄土豆片,黄豆芽炒粉条,五彩小炒肉和西红柿鸡蛋汤。同学们吃完饭就在这个教室休息到下午上课。

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篇11:论文写作基础:怎么选题

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选题论文写作活动的第一步,也是很重要的一步。小编收集了论文写作之怎么选题,欢迎阅读。

无论是搞科学研究还是写学术论文,首先必须解决的问题是究竟要研究什么,那么,选题就是要解决这个问题。同时,论文写作是一个系统性很强的写作实践活动,是一个系统工程,选题是论文写作活动的第一步,也是很重要的一步。其重要性主要表现在:第一,论文成败的关键;第二,写作活动的起点。

有人说,论文选准了题就等于写成功了一半,这话一点不假,也足可见选题的重要。所谓选准了题,有两方面的意思:一方面是说所选课题与作者的知识结构相适应,作者有能力把它完成,并且还能够发挥作者自身的优势;另一方面是说作者所选的课题本身具有重要价值,值得研究探讨。上述两方面因素对选题来说是缺一不可的,否则,你选了很有价值的课题却没有能力完成,这样的课题只能是白选,或者所选的课题你有能力去做但其本身没有什么价值,这样的课题也等于是白选。可见,选题本身也是一门学问,也反映出一个人独立进行科学研究的能力的大小。掌握了这门学问,论文写作就会事半功倍,没有掌握选题的基本规则,论文写作就可能事倍功半甚至劳而无功。

一般来说,论文课题分为两大类,一类为开创性研究课题,一类为发展性研究课题。

所谓开创性研究,也称探索性研究,即研究前人未曾涉及或未研究过的领域或问题。这类研究课题主要包括三个方面:一是开创新领域,创建新理论;二是填补研究空白;三是研究那些随着社会发展和科技进步而不断出现的新课题。对于我们所涉猎的人文科学,特别是教育学科、艺术学科(尤其是我们这些从事实际工作的人),研究这类课题难度很大,精力和能力都有所不及。

所谓发展性研究,也称为开发性研究,即在已有研究成果的基础上,再做进一步的研究,将现有成果加以深化、扩展和开发。发展性研究课题也主要包括三个方面:一是深化、补充已有的观点;二是批驳、修正已有的观点;三是赋予已有理论以新的意义。我们的论文写作主要选择的还是这类发展性的课题。

从总体上讲,我们在选题时至少应该考虑以下这几个方面的因素:首先,选题是否有意义,没有意义的题目不要选;其次,选题是否有学术价值,没有学术价值的题目也不要选;再次,在所选题目内自己是否能够提出独到的见解,即能否出新,没有新意的题目最好也不要选;第四,选题是否适合自己的水平,不适合自己水平的题目不能选,这包括知识结构是否适应,研究能力是否胜任,研究兴趣是否浓厚,客观条件是否具备等等。

在具体谈怎样进行选题之前,请允许我以自己的亲身体会来进一步说明选题对科学研究和论文写作的意义。

我中师毕业参加工作后,有好几年曾热衷于自学音乐理论和歌曲创作,也出了一点点成果。后来有机会进修了英语,便开始做考研究生的梦,妄想从山沟沟里爬出来,这就面临一个选择什么专业的问题,实际上也是一个课题选择的问题。普通中师没有专业之分,无论考哪个专业都得从零开始,这倒也给自己在专业选择方面提供了便利。考虑到自己所从事的是教师职业,对教育多少有些感性认识,也考虑到考教育专业可能是冷门,专业知识相对来说比别的专业要容易(这显然是在瞎猜),于是就决定选择教育学专业,可以说,这是我所做的第一次大的选题。上研究生以后,面对教育学的许多分支学科和研究方向,我又反复权衡了自己的劣势、优势和兴趣,特别是分析了教育理论的研究现状,感到惟有选择“美育和艺术教育”这一研究方向,才是自己的唯一出路。事实证明,这一选择是正确的。我这个不被导师看好的半路出山的学生在学习期间发表了十多篇文章,正是这些文章坚定了自己考博士研究生继续学习的信心。凭心而论,并不是我的文章写得怎么好,主要是我的选题基本上都集中在美育、艺术教育领域,而这一领域正是我国整个教育理论研究的最薄弱之处,随便翻开国内的教育学术期刊,这方面的文章特别少(我是不是有投机取巧的嫌疑?的确是!)。后来的博士学位论文选题确定为中小学艺术教育,也是充分考虑了各方面的因素的,包括国内外的研究现状、自身积累、客观条件等等。现在回过头来看,可以不夸张地说,选题不仅影响了自己的学习研究状况,甚至在一定程度上影响了我的人生:不选教育学专业,就不一定能够考出来;不选美育与艺术教育方向,就肯定不能发表那些文章,也就难以获得继续学习的机会(因为博士生招生不仅看考试成绩,更要看已有的研究成果),也难以顺利完成学业。在这里我把自己作为一个例子提出来,只是想以自己的亲身经历说明,无论是对于科学研究或是写论文,选题这一关的的确确是非常非常重要的。

上面谈了一点题外话,现在言归正传,具体谈谈究竟怎样进行选题。

选题可根据角度的不同以及个人特点来进行。一般来说,可以考虑在以下几个方面进行选题:

1.在自己的专业领域内选题。

这是最基本的,也是最一般的选题范围,像我们的选题一般都是集中在音乐教育领域,并主要是普通学校的音乐教育领域,因为我们大多从事普通音乐教育的理论研究和实际工作,在自己的研究或工作范围内选题,自然有着得天独厚的优势。比如,我是音乐教研员,那么,在教研工作方面我最有发言权;我是中小学音乐教师,那么,写有关中小学音乐教育方面的论文我掌握的材料就会比别人多;如果我是高师音乐系的老师,显然写高师音乐教育改革方面的问题别人应当比不过我。应该说,这是非常浅显的道理,但往往有的人选题时并不是扬长避短,而是有些喜新厌旧,总觉得做文章也有家花不如野花香的感觉,习惯于把兴奋点集中在别人的专业领域里。当然,一个人兴趣爱好广泛是好事,但是在广博的同时还得有专攻。因此,一般来说,我们首先最好是立足于自己的专业领域,在自己最为熟悉的方面进行选题,以后再来慢慢地拓宽。由于在自己的专业领域里可能是行家里手,知识丰富,掌握的材料很多,因而这类选题在写作时应避免材料的堆积,避免知识介绍式的毫无创建的一般性文章,同时也应避免专业知识的炫耀。实际上,无论哪类选题,都要注意这方面的问题。

2.在出现的新矛盾新问题中选题。

这种选题应注意用发展的观点、全新的观念去研究和解决新问题,找出规律,正确预测发展趋势,提出解决问题的新思路、新方案。这种选题应避免就事论事,避免片面、狭隘、绝对和极端;应避免用旧理论、旧框框去套新情况、新问题;应避免用旧观念去理解新事物,同时也要防止专赶时髦的一窝蜂现象。比如,目前,教育界都在谈论应试教育向素质教育的转轨,我们选择有关音乐教育在转轨中的作用,音乐教育在素质教育中的地位等这样的课题,这就是在新矛盾新问题中进行选题。但是,目前我们看到的关于这类选题的文章,无论在观念上还是在写作的角度上,大多千篇一律,确实有一窝蜂之感:总体上大都是谈音乐教育在转轨中、在素质教育中是处于多么重要的地位,发挥着多么重要的作用等等;在篇章结构上大多是先谈音乐教育在德育方面的作用,然后再谈音乐教育在智育方面的作用,在体育方面的作用等等。却很少有人能够来点逆向思维,反过来思考一些问题:如,目前我们的音乐教育在哪些方面不符合转轨的要求,不符合素质教育的要求,转轨和素质教育又对音乐教育提出了什么样的要求,什么样的音乐教育才是真正的素质教育,目前我们实施的音乐教育是不是就是素质教育,音乐教育本身是不是也应该转转轨等等。总之,目前的情况是,绝大部分的文章对音乐教育唱赞歌的多,反思的少。毫无疑问,如果我们把后面的几个问题作为选题,那么选题会更有价值,也更能显示出作者的水平。我曾在《儿童音乐》上写过一篇小文章,正标题为“敢问音乐教育路在何方?”副标题是“——由‘素质教育中的音乐教育’命题引发的思考”,这篇文章对上述现象做了剖析。此外,《中国音乐教育》1998年三期上刊登的“关于艺术教育功能的思考”一文,实际上也是谈的这个问题。

3.在热点焦点问题上选题。

由于这类选题所选择的热点和焦点,这本身就意味着更受人关注,因而成功的可能性也就更大。这类选题应避免现象罗列或泛泛而谈,应当用前瞻的眼光,用新的观念剖析其历史根源或现实的深层原因,应作出令人信服的理性分析,挖掘其蕴涵的意义,找出规律,指明发展趋势,或者提出对策。比如,“音乐考试”也算得上是音乐教育领域的一个热点焦点问题,尤其是当前艺术教育比以往更加受到重视的大背景下。为此,《中国音乐教育》98年在“探索与争鸣”栏目开辟专栏讨论这个问题。第一期就发表了两篇强烈呼吁音乐课要纳入升学考试科目的文章,应该说,这两篇文章确有值得推敲的地方。文章一味地认为,只要纳入了升学考试科目,音乐教育目前所存在的问题就会一了百了,迎刃而解,似乎音乐教育存在的问题完全是因为它不是升学考试科目所引起的,而究竟为什么要这样做,现阶段这样做的可能性有多大,特别是怎样去实施,文章不能心平气和地去加以论述。发这两篇文章,主要是从编辑的角度考虑,想借此引起大家的争论。也正是基于这一原因,我们还特别写了这样几句“编者按”:“音乐课程是否应该纳入毕业与升学考试范围,其考试究竟应该怎样进行才能真正体现素质教育的要求,这是我国音乐教育界长期争论和探讨的问题,也是广大音乐教师目前最为关注的问题之一。为了进一步统一思想,澄清认识,本刊拟从本期起就该问题开辟专栏进行讨论。望读者能从音乐教育的特点和当前我国音乐教育的实际出发,就此问题发表不同意见。”应该说,编者按里就已经明确提示了大家,下一步我们需要听到的是反面意见,遗憾的是,尽管也收到了许多参与讨论的稿件,但这些文章几乎都统一了口径。观点相同也不要紧,但必须有新的内容,能提出新的论据。直到第三期快要发稿的时候,我们才收到了一篇题为“音乐统考不可行”的文章,这篇文章写得不错,真正是从音乐教育的特点和当前我音乐教育的实际出发来谈问题,谈出了一定的道理,同时作者投稿的时期也赶得好,因此,文章很快就被发表了。这也提示我们,热点焦点问题大家都关注,都可能把它们作为自己的论文选题,这时候,就千万不要人云亦云,跟着别人跑。或者你要提出与别人不同的观点,或者你要在与别人不同的层面上选题,或者你要从新的角度选题。总之,要力争出新。

4.在经常深入思考的领域里或自己的兴奋点上选题。

这类选题也许和作者的专攻学科并不完全一致,但只要有所创见,再进一步进行系统地研究,就有可能写出高质量的论文。许多自学成才的专家学者,许多由一个专业转入另一个专业的理论家、科学家的事迹都证明:只要对某一领域确有创见,不论是否是原有专业,都能做出贡献,论文的选题同样如此。老师们大都是长期工作在基层学校的骨干教师,接触了各种各样的实际情况,对许多问题一定有过深入的思考(这些问题当然不一定都是音乐教学方面的问题),这是人所不及的,特别是那些专门从事理论研究的人所望尘莫及的,这是一笔大财富,如果我们不以论文或其他的方式把它们记录下来,那么对自己和社会都将是一大损失。在经常思考的领域或自己的兴奋点上选题,如果不是自己的专业领域,那么,就应该特别注意,不要被自己认为认识较深,但实际上却远没有登堂入室的错觉所迷惑,否则,就可能出现外行指导内行、班门弄斧的尴尬场面。

5.在学科边缘或交叉点上选题。

6.在冷门盲点上选题。

冷门和盲点,或是因为远离当时的热点、焦点,或是一时被认为是无关紧要的问题,或是尚未被人意识到的问题。其实,课题的价值并不在于是否赶一时的时髦,也不取决于在某一时刻是否为人们所关注,科学课题自有其本身的价值所在。冷门和盲点一旦其价值被发现,研究出成果,便会向热门和焦点转化。这类选题不仅很少与人撞车,而且容易获得成功,同时又可拓宽研究的视野。当时我选择美育和艺术教育这一课题,应该说就是在教育学领域中冷门和盲点上的选题。这类选题,只要大家留意并用心思考,还是不难找到的。比如,目前我国的艺术教育还很落后,大家的注意力都集中在考试上,并一致认为归根到底就是由于艺术课程不是升学考试科目,结果忽视了一个更为深层的原因,那就是艺术教育的法规建设问题。为什么艺术课在很多地方形同虚设,可有可无,原因之一是艺术课教学还不规范,这又是因为它没有受到权威法规的制约。再有,目前社会上的器乐考级热一浪高过一浪,进而严重冲击了学校音乐教育的正确实施,原因之一也是没有受到法规的制约。但目前有关呼吁加强艺术教育法规建设的文章却很难看到,这应该说就是一个盲点。而实际上,《艺术教育工作条例》的制订工作已经基本完成了,不久就会由国务院颁布,很显然,现在的盲点到时就是热点焦点。条例一旦颁布,随之而来的便是艺术课程教学、课外校外艺术活动、社会艺术环境、艺术教师、艺术教育的管理与组织、艺术教育的物质条件保障等各方面都将要制订具体的规定和实施细则,因此,如何规范上述各个方面,到时无疑又是热点焦点,但现在却是冷门和盲点。像这样的选题便是有远见的选题。另外,同样的一个问题,从一个角度去写可能是热点焦点问题,而从另外一个角度去写则可能是冷门盲点问题,这样,从第一个角度写的人就多,而从第二个角度写的人就少。比如,关于音乐教育的辅德益智功能,往往是从正面谈的多,这就是热点焦点,而从反面谈的少,即反过来看看,目前我们的音乐教育能真正辅德益智吗?这就是冷门盲点。

上面我们分六个方面谈了怎样进行论文的选题,这是一种大致的分法,因为事实上,这六个方面也存在着相互交叉的关系。我想,总而言之,对于初写论文的同志,选题时最好记住这几句话:宜小不宜大,宜窄不宜宽,宜单不宜众,宜冷不宜热,宜实不宜虚。对于有较好论文写作基础的同志,则应根据自己的实际情况另当别论了。

这里我想就“宜小不宜大”多说几句。我们在选题时要注意把研究的范围缩小并加以限制,这样便于驾驭,容易把握。范围大了,不容易讲深讲透。王力先生在谈到论文写作时曾说:“应该写小题目,不要搞大题目,小题目反而能写出大文章,大题目倒容易写得很肤浅,没有价值。”他还举了一个例子说明这个问题:加拿大一位汉学家写了一篇文章,讲的是汉语唇音轻化的问题。这个问题够小的了,但他写了六七十页(约二万多汉字),很有内容,很深入。由此可见,选小题目,专谈一个问题,谈深谈透了就是好文章。

另外,不管从哪个方面进行选题,还有一个前期工作恐怕不能忽视,那就是查看文献资料。选择课题,必须以相关的丰富知识作基础,要了解本学科过去的研究情况:已经进行了哪些研究,有了哪些经验或教训,获得了哪些成果。看看自己的设想与前人对这个问题的结论如何,自己是否有新的见解。同时还要了解本学科的研究现状:研究达到了什么水平,还有哪些问题没有解决,需要如何进一步研究。如果对这些问题不了解,就可能重复研究别人已经完成的研究课题,在研究过程中就要走弯路,就要浪费人力、时间和精力。而这些问题都必须通过查看文献资料才能解决。

关于如何选题的问题就谈到这里,有时间的话,老师们不妨再去看看本书后面的附录二——“第一、二届全国音乐教育论文评选获奖名单”,上面有近500个论文题目,对照上面所讲的,看哪些选题比较好,哪些又太一般化。

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篇12:青年节活动简报

全文共 321 字

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5月4日是五四青年节,我园团支部开展了丰富多彩的纪念活动。下午13:30,全体团员来到淮海路思南路上的周公馆参观了中国共产党代表团驻沪办事处。讲解员为我们详细讲述了当时在这里发生的各种历史,每位团员都非常认真的跟随讲解员一路参观一路听讲。参观完毕,团员们手拿团旗,在周恩来总理的铜像前留下了朝气蓬勃的一瞬间。

通过这次活动,加强了团员青年的教育和思想转化。我们园内所有共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,饯行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,牢固树立远大的理想和信念,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于奋斗,秉着只争朝夕的精神在我们的幼教岗位上做出更多的贡献。

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篇13:精选青年节的作文

全文共 428 字

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历史—— 是一部合不上的书,它把所有的时间,空间装订在一起; 历史—— 是一张黑白的照片, 把过去所有的一切,定格在瞬间; 历史—— 是一部长长的悲喜剧, 爱也悠悠,狠也悠悠 …… 当“五四”运动的号角响彻行云时, 一场伟大的青年爱国运动爆发了! 任凭敌人的魔爪肆无忌惮地狂抓; 任凭帝国主义国家的不满与调侃; 任凭一切一切阻挡着他们前行的荆棘。 他们,毫无畏惧! 坚定的步伐愈发坚定了他们爱国的信念, “火烧赵家楼,痛打章宗祥。” 愤慨之情,溢于言行。 待从头, 胜利的使者终究向着中国人笑逐颜开。 只因爱国青年的视死如归,强烈地爱国主义精神, “五四”运动才登上历史舞台。 我们是祖国的花朵, 祖国的希望在于我们, 要深深感受中华民族生生不息, 根深蒂固的强大的精神力量。 铭信!中国这条巨龙,将会真正腾飞! 历史不会忘记, 中国人正用最鲜艳的画笔谱写壮丽的诗歌, 书写辉煌的历史。 我们后辈定当前仆后继, 续写中国更光辉灿烂的未来!

[精选青年节的作文

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篇14:2024年青年节公司祝福语短信

全文共 3051 字

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五四青年节,要做好青年,为理想而努力,人生才有意义;小编收集了2017年青年节公司祝福语短,欢迎阅读。

1、五四青年节,送你一只青春鸟,用快乐做指环,用年轻做注脚,用笑容做表情,用活力做利爪,用阳光做羽毛,用梦想做翅膀,载你飞向幸福的远方!

2、青春惊艳了岁月,快乐妩媚了心情,奋斗厚重了人生,成功润色了追求,幸福淹没了你。五四青年节,把握生命的青春,让日子更加精彩。

3、五四青年节,愿你青春有活力,一年又一年;五四青年节,愿你生活小清新,一天又一天;五四青年节,愿你做事永清楚,一件又一件;五四青年节,愿你梦想会实现,不悔过时间!

4、青春不是年华,而是心境。心态不老,人生便青春永驻。今天是五四青年节,愿你拥有永远年轻的心态、永远灿烂的笑容、永远充沛的激情,永远不变的快乐!

5、年纪不算小,青春志不少,人老心不老,开心变年少,生活忙碌碌,健康最重要,拼搏奋斗强,万事皆顺利,五四祝愿你,青年节快乐,开心满怀抱。青年节日祝福

6、五四青年节,温馨送祝福。年轻永不老,愿福寿齐天。轻松把钱赚,愿福禄双全。好运连连到,愿洪福齐天。吉祥团团绕,祝后福无量。

7、五四青年节,唱青春之歌,让生活充满快乐;跳青春之舞,让岁月印满成功;拥青春之心,让日子幸福甜蜜。祝快乐、开心、幸福、甜蜜。

8、青春就像一条小河,左岸是无法忘却的刻骨回忆,右岸是值得把握的灿烂年华,中间飞快流淌的是幸福甜蜜。五四青年节到来之际,愿你永远幸福快乐。

9、青春不言败,就数你最帅;压力扛得住,信念有无数;学习很努力,谁叫咱刚毅;工作很积极,从不耍赖皮;幸福并不少,劳动来创造;五四青年节,祝你创伟业!

10、青春是株林芝草,青春是味不老药,亮出你的年轻护照,年轻的心艳阳高照,忧愁烦恼统统让道,好运福气将你围绕,心态年轻快活到老!青年节快乐!

11、青春不是生命的剪影,而是心灵的状态。与年龄无关,与爱情无关,与事业无关,与贫富无关。五四青年节,愿你淡然身外物,把握青春的快乐。

12、年龄虽不少,青春志不小;人老心不老,开心便年少;生活虽忙碌,快乐最重要。心态永年轻,青春满怀抱。借此青年节,愿你拥有青年的体魄,年轻的心境!

13、年轻所以无敌,青春所以美好,梦想所以前进,奋斗所以充实,拼搏所以快乐,真心所以感动,真诚所以长久。朋友,五四青年节快乐,愿你永远年轻!

14、青春要朝气,活力无限;青春要蓬勃,积极发展;青春要向上,勇往直前;青春要激情,前途无边。青春别冲动,事事如愿。五四青年节,祝你心里永远年轻,快乐永远不停!

15、五四青年节,愿你青春焕发,心情放松一把,健康张扬一把,幸福夸张一把,快乐放大一把,好运档次提高一把,祝五四青年节快乐一把。

16、青春无悔,包括最初的爱恋;青春无悔,像那张不忧愁的脸;青春无悔,快睁开不仓惶的双眼;青春无悔,记住那相许终生的誓言。祝大家青年节快乐,年轻无极限!

17、年龄没有问题,心态决定状态;成功没有问题,思路决定出路;快乐没有问题,想法决定方法;问候没有问题,联系决定关系。五四青年节,祝福愿你幸福。

18、年轻,就是要朝气蓬勃;年轻,就是要活力无限;年轻,就是要奋斗天天;年轻,就是要豪情不断。五四青年节,愿你永远保持年轻心态,快乐幸福永不更改!

19、当皇帝的为一统江山日理万机;当武林盟主的为称霸江湖而日夜奔波;我这当朋友的则为祝福你而劳心劳力。连放假了也不忘给你发条信息:五四青年节快乐!

20、青春无限好,节日好上好:心态调整好,拒绝那烦恼;努力付出了,工资就会高;没事多长跑,跟上健康潮。五四青年节到来之际祝你家庭幸福,身体健康,事业有成!

21、青春,是精彩的,追逐着梦想;是热血的,燃烧着激情;是美妙的,充满着诱惑;是美好的,散发着活力。五四青年节,送上一份清新的问候,愿你时刻开怀,缔造无限精彩!

22、青春是宝藏,挥霍青春就是犯罪。同志们,都是奔三的人了,赶紧抓住青春的尾巴,好好享受这人生中最美丽的光景吧!祝各位青年节快乐,永远健康年轻,充满活力!

23、青春之花常开不败,青春之树万古长青,青春之鸟快乐不倦,青春之心灿烂永恒。保持年轻心态,就能把握未来。留下青春的注脚,就能青春长驻!青年节快乐。

24、五四青年节又到了,发条短信祝福你:永远年轻有朝气,努力打拼不松气,卧薪尝胆有骨气,功成名就真神气,买彩中奖有运气,爱情甜蜜好福气!

25、青春是诗,散发着书卷气息。青春是歌,激发着生命活力。青春是画,彰显着生命色彩。青春不是年华,而是心境!青年节,与青春同行,活力每一天。

26、年轻是什么?年轻就是:释放压力在迪厅里乱跳,排解烦恼在旷野上大叫,为了钞票拼命熬夜不睡觉,高兴时骑着单车在马路上摔跤,潇洒啊!五四青年节祝你潇洒一生。

27、青春虽然短暂,但是美好无限,如同天际流星,令人神往欣然。珍惜美好青春,缔造辉煌篇章,让青春成为生命中最明亮的星星。五四青年节祝君青春美妙。

28、五四青年节,唱一首青春之歌,让快乐的音符充满生活;跳一曲青春之舞,让成功的脚步印满岁月;拥一颗青春之心,让幸福的感觉丰满日子。

29、青春出动吼一吼,活力四射精神抖;青春鼓舞逗一逗,好运吉祥跟你走;青春潇洒秀一秀,幸福逍遥到永久。青年节,祝开心快乐,前程锦绣!

30、五四青年节,愿你青春有朝气,永远漂亮美丽;梦想能实现,幸福生活天天;努力能成功,顺利到达顶峰;祝你万事顺利,开心如意,五四青年节快乐。

31、青春不是写回忆录,而是谱进行曲;青春不是挥霍浪费,而是开拓奋斗;青春不是纸上谈兵,而是冲锋陷阵五四青年节留言寄语精选__让我们为幸福干杯,为青春喝彩!青年节,祝青春常在祝福语。青年节,快乐向前迈步,幸福非你莫属!

32、五四青年节为你祝福;“年轻有为人潇洒、美女相伴得良缘、身体健康运气好、前途无量发展顺。”祝你拥有一个幸福、成功的青年时代。

33、青春是首熟悉的歌,你我都曾经轻轻哼唱;青春是场美丽的梦,你我都曾豪情满心梦想;它是种心态,愿你与年龄比赛,赛出风采,赛得自在,青年节快乐!

34、五四青年节:跟紧青年步伐,防止心态变老;常想青春乐事,压力不再自找;追求青春体魄,健康相伴今朝;保持轻松心情,永远年轻不老!青年节快乐!

35、青春美妙,是你的容颜;青春朝气,是你的气质;青春快乐,是你的心情;青春得志,是你的境遇;五四青年节,祝你青春永驻,幸福第一!

36、五四青年节,要做好青年,为理想而努力,人生才有意义;为生活去拼搏,将幸福来收获;为青春去奋斗,一生健康拥有;愿你事事顺利,一切开心如意。

37、年轻是最大的财富,青春是最大的赌注,奋斗是最大的胜数。让梦想乘着年轻的翅膀飞翔;让短信载着温馨的祝福到达。祝你五四青年节快乐。

38、青春相伴,活力无限,岁月如风,勤奋用功,功成名就,喜在心头,青春舞曲,快乐英雄,愿你五四青年节精彩无限,好事连连。

39、年轻就有希望,青春总有梦想,趁着现在努力,铸就卓越辉煌;年轻是笔财富,青春是个宝库,请你看看短信,收下最深祝福,祝你青年节心情艳阳天,运气铺满地!

40、年少轻狂的我们,体会着油盐酱醋的杂碎,品尝酸甜苦辣的滋味,迷恋悲喜苦乐的沉醉,深感到青春年华的可贵。年轻就是资本,好好珍惜吧,青年节快乐!

41、年轻活力四射,年轻青春飞扬,年轻风流潇洒,年轻前途无量。年轻真好,年轻是人生瑰宝,趁年轻人生路上当奔跑,莫把青春挥霍掉。祝青年节快乐!

42、五四青年节至,让你的快乐如期而至,让你的幸福无所不至,让你的生活至善至美,让你的财富蜂拥而至。祝五四青年节快乐哦!

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篇15:关于论文写作基础知识

全文共 1755 字

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选题是论文写作基础,是确定自己研究的课题将要解决什么问题的基础,小编收集了关于论文写作基础知识,欢迎阅读。

一、选题 1、选题的意义——选题是论文写作的基础,是确定自己研究的课题将要解决什么问题的基础,需要明确研究目标和研究范围。选题确定的早,就等于早给自己明确研究的任务和方向赢得了研究时间。 2、选题的原则 (1)适宜性原则——选题要根据的主观条件,选择自己专业范围内的、难易适中、大小适宜的课题。 (2)创新性原则——选题应判断课题是否具有学术价值,是否是本学科研究领域的“前沿课题”,是否填补了本学科或研究领域的一项空白。 (3)价值性原则——是指选题是否有学术价值、科学价值。 (4)把握性原则——选题应该建立在自己最擅长的学科上,这样对所需要研究的问题才会有更深刻的认识。如果脱离所学专业,对自己研究的论题没有把握,就不能充分发挥自己的才能写好论文。 3、选题的途径 (1)自主选题——通过自己的努力,发现有价值的课题,或根据自己的需要选择研究课题。 (2)借鉴选题——即被动选题,就是借鉴外界因素获得适合自己的选题。 4、选题的方法 选题的方法多种多样,因人而异,因专业方向而已,很难概括,但常用的有以下四种: (1)综合寻找法——就是对自己所占有的材料广泛阅读,对已有课题进行综合选择,寻找出有研究价值的一种方法。 (2)主观设定法——就是先有主观设定,然后沿着一定的方向,查阅文献资料,并进行必要的调查验证,证明自己的选题价值。

2 (3)借鉴深入法——广泛地研究、分析各种成功的课题,对他人已经研究的有关论题进行反复咀嚼,看看还有哪些问题值得继续深入研究,从而确立研究课题的一种方法。 (4)实践总结法——从自己的实践中发现有研究价值的论题,把自己掌握的理论知识应用在解决现实问题的研究中。 二、资料的搜集与梳理 1、搜集资料的意义——选题一旦确定下来,很重要的一个工作就是搜集和积累资料。它们是写好论文的基础。有人初步统计过,一个研究者在科研项目中的时间分配是:搜集材料时间占50.9%,思考计划占30%,撰写论文只占19.1%。因为资料是创造的源泉,是形成论文观点和表达主题的基础。撰写论文需要摆事实、讲道理,事实即材料。 2、搜集资料的方法 (1)确定方向——确定好搜集的方向,才不会将自己置身于资料的“汪洋大海”里,以至于淹没在一大堆与论题无关的资料中。 (2)文献检索——是指从储放文献资料的库房里找出自己所需要的文献资料的操作过程和方法。 3、资料的梳理 (1)阅读资料 (2)分类组合 (3)选择资料 三、撰写提纲 1、撰写提纲的意义 (1)明晰构思 (2)贯通文脉 2、提纲的基本内容 (1)标题(题目) (2)中心论点 (3)分论点 (4)层次段落与所用的资料

33、提纲的常见形式 (1)简略提纲 (2)详细提纲 四、论文的写作 1、写作格式 (1)标题 (2)署名 (3)摘要——摘要是对论文研究方法和研究成果的客观表述,是论文的缩影,文字要简练、明确、不加注释,不做评论,一般在300字左右。摘要既要写得短而精,又能包含与论文等量的主要信息。 (4)关键词——是从论文中选出来的,最能体现文章内容特征、意义和价值的单词或术语。一般是3——6个。写在“摘要”之下,词与词之间用分号隔开。 (5)主题部分 A、引言 B、正文 C、结论 D、致谢 E、参考文献 a[序号]→作者.→资料名称[资料类型] →出版社,出版时间. b参考文献类型及其标识 专著[M] 论文集[C] 报纸文章[N] 期刊文章[J] 学位论文[D] 报告[R] 标准[S] 专利[P] 其它标注法

4 期刊:著者.题名[J] .刊名,出版年,卷号(期号):起止页码 著作:著者. 书名[M].版次(初版不写).译者(指译著,所有译者全列).出版地:出版者,出版年.起止页码. 报纸:著者.题名[N].报纸名,年月日(版次) 论文集:著者.题名[A].见(英文用In):编者姓名.论文集名 F、注释 直接应用——使用双引号,上标参考文献序号和页码。例如“„”[1] (P23)或“„” [2](P15-20) 间接引用——不使用双引号,但要上标文献序号和页码。例如„[1](P86)或„[3](P45-48

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篇16:给朋友的五四青年节贺词

全文共 3895 字

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五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。语文迷小编精心收集了给朋友的五四青年节贺词,仅供借鉴!

( 1 ) 五四青年节日到,问候短信不可少;歌功颂德太俗套,甜言蜜语太花哨;达到目的最重要,就是要你对着短信傻笑笑。青年节快乐!

( 2 ) 幸福,不是彼岸花,而是手中沙;快乐,不是笑容,而是宽容;年龄,不是岁数,而是感受;青春,不是状态,而是心态。五四青年节,愿你长葆青春快乐!

( 3 ) 用青春的激情,点亮梦想的火把,指引前进的道路,开创美好的明天,用青春的热情,敲响拼搏的鼓点,增强个人的毅力,创造辉煌的人生,五四青年节,愿你节日快乐,青春永驻!加油吧青年!

( 4 ) 远山一看一丈青,一峰一树思华年,绿竹猗猗应有节,东风自得马蹄快,管弦丝丝弄妙乐。青年节到了,愿你永葆一颗青春的心,永存一个青春的梦!

( 5 ) 青春不怕失败,成功往往就在虚掩的门后睡觉,只要有足够的耐心去敲门,总有那么一个时刻它会苏醒。五四青年节到了,愿你做一个唤醒成功的年轻人!

( 6 ) 青春朝气在飞扬,理想如歌激情漾。奋进之路在脚下,辛勤努力成功达。显我身手展拳脚,业绩辉煌又攀高。祖国希望靠你们,立志报国在今朝!祝青年节快乐!

( 7 ) 青春的激情,让我们尽情地放飞;青春的誓言,谱写我们无悔的进取;青春的脚步,印证我们的理想;五四青年节,让我们用青春谱写一曲生命的乐章!

( 8 ) 青春之光在闪耀,努力拼搏志气高。不愿享乐去啃老,勤奋工作业绩超。人生在世当创造,怎可坐享其成将志抛?青年节到了,愿你青春永在,创造不断!

( 9 ) 青年节,是青春燃烧的记录,青年节,是梦想飞翔的翅膀,青年节,是理想实现的希望,青年节,是幸福快乐的天堂,祝五四青年节快乐。

( 10 ) 青年节到来,愿你:与青春的微笑相约,好心情常在;与青春的梦想拥抱,好志向远大;与青春的活力连线,好身体伴随;与祝福的心意串联,好朋友牵挂。节日快乐!

( 11 ) 青年节到了,各路神仙前来报道:观音赐你平安,财神赐你幸运,月老赐你幸福,大圣赐你勇敢。我呢?把天机泄露给你,等着你的谢谢呢!

( 12 ) 五四青年节快乐指南:有一颗博大心,做两件高兴事,吃三餐对味饭,睡四季美容觉,日子五颜六色,生活七荤八素,幸福十拿九稳。五四青年节快乐!

( 13 ) 五四青年节来到,短信给力提提气,愿你:生龙活虎有朝气,身体倍棒有底气,心想事成好运气,努力奋斗不泄气,创业成功显霸气,家庭和睦好福气!

( 14 ) 五四青年节了,祝愿你健康,万古长“青”,心情“青”山绿水,生活“青”松愉快,感情“青”意绵绵,理想“青云直上”,青年节快乐,早圆美梦!

( 15 ) 青春的激情,释放活力快乐四射,青春的热情,朝气蓬勃幸福四溢,青春的梦想,斗志昂扬勇往直前,青年节,愿你青春永驻,努力进取,开拓美好的明天,青年节快乐!

( 16 ) 青春如梦,让我们带着激情入睡;青春如歌,让我们带着豪情入调;青春如诗,让我们带着热情作词;青春,是活力无限;青春,是壮志在胸。五四青年节,愿你有一颗年轻的心!

( 17 ) 青春是催人奋进的乐曲,激情澎湃;青春扣人心弦的影视,上演精彩;青春是永远不老的童心,美啦美啦。青年节到了,祝你天天喜乐,时时精彩,青春万岁!

( 18 ) 青春是人生最好的补药,用艳丽时光包裹,以温暖阳光调和,能延续快乐,增益活力,吸引好运,保持健康。五四青年节送你一剂,愿你青春永续,幸福如意!

( 19 ) 青春是首歌,要唱响激昂的进行曲,朝着梦想勇往直前,青春是首诗,要诵出激情的调子,向着目标不断进取,五四青年节,为青春喝彩,愿你青年节快乐,努力加油,创造辉煌的人生。

( 20 ) 青春是岁月的一个短片,阳光般灿烂,花儿般鲜艳,高山般伟岸,流水般甘甜。岁月能带走青春的年华,却带不走青春的心态。五四青年节,愿你快乐青春!

( 21 ) 今天是属于我们的日子,今天是昂扬的日子,今天是热情的日子,今天是激奋的日子,今天是希冀的日子,今天也是祝福的日子,祝你五四青年节快乐!

( 22 ) 在这个充满朝气的日子里,对你大吼一声:青年节快乐曾经,你只是躲在温室中慢慢成长的花朵。而现在,你已是一只能够搏击风浪的海燕。

( 23 ) 祝你青年节喜气洋洋,满脸灿烂阳光,爱情吐气扬眉,事业得意洋洋,好运接踵而来,晦气扬长而去,万事阳关大道!身体健康如牛,爱情幸福似蜜!

( 24 ) 青春是耀眼的光环,青春是待放的蓓蕾,青春是新鲜的血液,青春是浪漫的年华,青春是火红的岁月。没有什么比青春更美丽,祝青年节快乐!

( 25 ) 青年人是五月的花海,用青春拥抱时代;青年人是初升的太阳,用生命点燃未来。青年节到,点燃你的希望,放飞你的梦想,成就你的理想!祝你节日快乐!

( 26 ) 青年似朝阳,晨曦的阳光,梦想展翅飞,前途无边亮,青年节,春雷一声响,驱除黑暗迎太阳,青年朋友们你们就如同早晨点钟的太阳,未来是属于你们的,努力吧。

( 27 ) 青年是早晨七八点钟的太阳,青年斗志昂扬去实现梦想;青年是祖国未来的希望,青年要担起祖国建设的大梁。月日青年节,愿你勃发出青春的力量,努力奋斗,更加坚强!

( 28 ) 让我们敲响青春的钟,把欢快健康传四方。让我们灿烂青春的笑脸,把蓬勃朝气传开往。让我们祝福青春的美好,把美好祝福传下往。五四青年节欢快!

( 29 ) 把希望化作生活的明灯,把理想化作生命的坐标,把活力化作纷飞的双翼,把朝气化作无穷的动力,把青春化作激昂的旋律,把人生化作精彩的舞台。五四青年节,愿你成就青春梦想,绽放无限华彩!

( 30 ) 不能回首的是昨天,好好把握的是今天,充满希望的是明天不管昨天,今天和明天,保持年轻的心态就能把握未来你在青年节幸福快乐,就是我的心愿!

( 31 ) 朝气,蓬勃,向上,激情,冲动,感性,好奇,随时都有惊喜,随时都有惊讶,随时都有惊异, 乘四化春风,兴千伙伟业;绘九州美景,继万里长征。

( 32 ) 雏鸟在巢穴张看蓝天;花儿含苞待放向着东方;青年是早上八九点的太阳,布满希看。世界青年节,愿你放飞梦想,搏击中流,收获硕果。节日欢快!

( 33 ) 当改革闯将,让九州生色,做时代英雄,以四海为家。好的青年应该懂得珍惜青年人的每一分每一秒。你要在分秒流过的时候实现自己的人生价值。

( 34 ) 激情飞扬,豪情万丈,好运茵茵如芳草;拼搏进取,斗志昂扬,成就苍苍如青山;拥抱生活,放声歌唱,心态积极如青年。五四青年节,愿你永远一颗年轻的心,好运幸福总光临!

( 35 ) 如果青春是一桌饭,我会为你做满汉全席。如果青春是一杯酒,我会送你百年陈酿。如果青春是一碗汤,我愿温火为你熬上百年!朋友,祝你青年节快乐!

( 36 ) 是雄鹰,就展翅往翱翔;是骏马,就奋蹄往飞扬;是金子,就尽情往发光;有梦想,就全力往开创。青春就是这样,无穷可能,无穷出色。青年节欢快!

( 37 ) 释放你的活力,点燃你的激情,追逐你的梦想,沸腾你的热血,绽放你的青春,打拼你未来。五四青年节,愿你继往开来,缔造人生精彩!

( 38 ) 说得好听不如做得好看,长得漂亮不如活得漂亮,临渊羡鱼不如退而结网,青春在于行动而不只是心动。五四青年节,愿你青春飞扬,活得漂亮!

( 39 ) 送你一颗青春星球,一年四季阳光普照。围着快乐公转,带着幸福自转。青春的经纬纵横交错,每个结点都是送给你的祝福:五四青年节,愿你好运恒久。

( 40 ) 岁月不饶人,它可以带走年龄却带不走年轻;它可以留下皱纹却留不住沧桑;它可以夺走容颜却夺不走欢笑。开心常在笑容不老,祝五四青年节快乐!

( 41 ) 五四的青年是祖国的骄傲,为了国家主权呐喊呼号;五四的青年是国家的希望,将民族复兴的重担来挑。五四青年节到了,弘扬五四精神,斗志昂扬去把美好的明天创造!

( 42 ) 五四节日我祝福,祝愿青年发展棒,万事开头零起步,一分为二问题清,颠三倒四不成事,五颜六色好日子,七荤八素利体康,十拿九稳幸福往。祝愿青年朋友节日快乐!

( 43 ) 五四青年节,让我们歌唱,歌唱自在的莺啼,歌唱似火的光明,歌唱自由之精神,独立之灵魂,让我们接过那信念的炬火,把青春和热血献给我们伟大的祖国!

( 44 ) 五四青年节,愿你五讲四美人人夸,五湖四海交朋友,五喜四忧好事多,五天四夜就成功,五四短信接收到,无边幸福请查阅。节日快乐,万事如意!

( 45 ) 激情在燃烧,热血在沸腾,斗志在昂扬,活力在释放,青春在舞蹈,年华在盛开,理想在启航,梦想在拼搏,汗水在挥洒,精彩在招手。五四青年节,愿你展开青春双翼,缔造无限精彩!

( 46 ) 扛起青春的旗帜,勇攀梦想高峰,在峰顶与胜利会师,握紧青春的拳头,冲向人生的道路,在明天与成功握手,五四青年节,加油青年,愿创造自己的一片蓝天,青年节快乐!

( 47 ) 年龄没有问题,心态决定状态。成功没有问题,思路决定出路。快乐没有问题,想法决定方法。问候没有问题,联系决定关系。五四青年节,祝福愿你幸福。

( 48 ) 七色彩虹送给你,真心祝福陪伴你;赤色是健康,橙色表快乐,黄色含富贵,绿色伴平安,青色包好运,蓝色藏吉祥,紫色裹如意。五四青年节快乐!

( 49 ) 青春是一朵美丽的花,在岁月的流逝中直至凋零成泥,唯一不同的是你我选择了香气怡人,你我选择了灿烂辉煌青年是祖国最新鲜的血液。燃烧自己吧,你会发现祖国为你而荣。

( 50 ) 青春虽然战胜不了时间,但是却能在时间的漩涡里留下一些铭记于心的印记。没有人愿意让自己的青春白白流逝,所以,请利用您灿烂的青春,谱写生命的辉煌!

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篇17:2024年五四青年节群发祝福语

全文共 1951 字

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五四青年节来临,为你奉上青年节祝福语,小编收集了2017年五四青年节群发祝福语,欢迎阅读。

五四青年节到了,送你一首诗,希望你好好把握青春:劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。

壮丽青春绣美景,广阔天地放英华。志向远大创伟业,胸襟广阔绘新图。耀今震古,任重道远。要成就大事业就要趁年轻时代。祝世界青年节快乐!

青年振奋,青年健强,青年努力,青年希望。在又一个五四青年节到来之际,祝福你我亲爱的朋友,年轻有为,事业有为,青年才俊,幸福每天!

青春是一首歌,随着乐章跳动;青春是一幅画,用生命去描绘;青春是一朵花,绽放美丽光彩;青春是一本书,内容精彩纷呈。青春属于你我,青年节快乐!

在青年时代,有一种友谊叫地久天长,有一种思念叫时常惦记。感谢这个璀璨的年华,让我遇见了你,五四青年节快乐!

生活拒绝美丽的谎言;生活拒绝虚幻的誓言;生活拒绝放任的青春。让我们为理想去努力,为生活去拼搏,为青春去奋斗!五四青年节快乐!

我们似乎已经不再年轻,我们似乎不再童稚,青春在流逝,就像那些过眼云烟,只是一时而已。五四青年节,回首你经历的青春,好好把握未来!

生命因有追求而有了生机,人生因有追求而有了色彩,青春因有追求而有了故事。每个人心中都有梦想,趁着年轻让我们去追求吧!

我们是文明的象征;我们是时代的脉搏;我们是生活的朝气;我们是社会的动力;我们是祖国的未来;我们是五四的青年!

好花不常开放,河流不停流淌。怀揣“六一”天真的幻想,展开“五四”青春的翅膀,向着高空飞翔!不要观望,不要彷徨,带着你的梦想,你会飞进天堂!

青春是一扇明媚的天窗,让阳光时刻照耀心田;年轻是一支欢快的曲子,让幸福时刻流淌心底;愿你青春永驻,容颜不老,最后送上五四青年节祝福语,五四青年节快乐。

五四青年节来临,为你奉上青年节祝福语:祝你有虎一样的活力,做事不辛苦,身体壮如虎,金钱不胜数,休闲好自在,爱情浪漫甜甜,家庭和和满满,快乐非你莫属。

时光指尖匆匆过,流失的是伤心的年轮;光阴匆匆心间趟,等待的是默默的希望;百感交集在心中,对你祝福放心头。祝你五四青年节快乐!

五四青年节来临,我送你好运一百,幸福一百,甜蜜一百,安康一百,开心一百,欢乐一百,健康一百,最后送你心想事成百分百,美丽愿望全实现。

为生命开一扇窗,阳光照耀大地,赶走心底的荒凉。为生命打一眼泉,雨露滋润心田,播撒春的希望。青年节,我被青春撞了一下腰,愿快乐在你我心间传递!

雄鹰飞高空,扬帆架长风,大山勇攀登,花儿开正红,生命很美好,最美是年轻。青年节祝你朝气蓬勃、斗志旺盛、事业正猛、永远年轻!

青春不是回忆逝去,而是把握现在。青春不是挥霍筹码,而是积淀岁月。青春不是设计台词,而是即兴舞步。激扬青春,享受生活,快乐永驻!青年节快乐!

时间不会倒退,伤心学会忘记,迈开脚步向前,希望曙光召唤。烦恼忧愁耳边散,开心快乐心中藏,保持一颗年轻心,勇往直前喜悦来。送上五四祝福语,祝你愉快!

有一种友谊,叫地久天长;有一种情谊,叫一生不变;有一种朋友,叫莫逆之交;有一种关怀,叫心中惦念。五四青年节来临,送你五四祝福短信,祝你幸福愉快!

跌跌撞撞的前行,不觉间青春已过去大半,我想用一条五四青年节祝福语给你一个崭新的起点,从明天起:不许迷茫,不许惆怅,只需奋进!

跌跌撞撞的前行,不觉间青春已过去大半,我想用一条青年节祝福语给你一个崭新的起点,从明天起:不许迷茫,不许惆怅,只需奋进!青年节快乐、

奋勇作先锋,坚贞承大业。祝你五四青年节快乐!

“五四”快到,你听没听见爱国的震天口号?你记不记得小英雄刘胡兰上了铡刀?你记不记得许多青年为了今天,死于敌人的枪炮?珍惜吧,幸福靠努力创造!“五四”无事儿,节味儿淡淡,还是送你一个五四青年节祝福语,祝你“五四”快乐吧。

60年代:我们曾经是热血青年;70年代:我们走向最后的青年80年代:我们正在经历着青年;90年代:我们昂首踏上了青年五四青年节快乐!

五四青年节祝福短信:白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?

别让岁月在马不停蹄的错过中远去,别让青春在轻而易举的辜负中离去,别让友情在不知不觉的陌路中淡去。享受青春,快乐生活每一天。五四青年节快乐!

不能回首的是昨天,好好把握的是今天,充满希望的是明天、不管昨天,今天和明天,保持年轻的心态就能把握未来、奉上五四青年节祝福语让你在青年节幸福快乐,就是我的心愿。

奋斗不因困难而停歇,梦想不因挫折而枯竭,让拼搏之花常开不谢,让我们一起为了前途而努力,迎接属于你我的光辉岁月,愿你青年节快乐。

继承五四传统 弘扬五四精神 为祖国建设贡献青春。

青春如梦,出色的情节你最懂;岁月似风,流逝的冷热在心中。青春梦想不空,青春挺拔如松,青年节祝福语情最浓。五四青年节,愿你欢快享受青春。

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篇18:2024年五四青年节经典祝福语

全文共 2461 字

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青年是早晨的太阳,展现足够光芒在天地间飞扬,小编收集了2017年五四青年节经典祝福语,欢迎阅读。

1. 青年节,快乐有秘诀,笑容天天挂,整天乐哈哈,幸福加快乐,爱情又甜蜜,事业步步升,财源滚滚来,心情保持好,健康身体棒,祝你快乐。

2. 今天的节日属于你,看,天空都显得格外清澈。年轻就是资本,年轻就是本钱,我们有梦想,我们去追求,我们年轻,年轻没有失败!青年节快乐!

3. 年轻就是资本,有时间去拼搏;年轻就是本钱,有精力去奋斗;因为年轻,我们有梦想;因为年轻,我们有追求;五四青年节,我们年轻,年轻没有失败,祝你活得精彩!

4. 好青年有朝气,奋斗向前;好青年有活力,激情不断祝福语。五四青年节将至,送上祝福保青春。

5. 用快乐浇灌人生,青春永驻;用幸福滋润岁月,年轻常在;用真情涂抹生活,日月不老;用甜蜜浸泡祝福,好运永葆,五四青年节祝永远年轻。

6. 青年节日到,问候短信不可少;歌功颂德太俗套,甜言蜜语太花哨;达到目的最重要,就是要你对着短信傻笑笑。青年节快乐!

7. 将颓废留给昨天,把自暴自弃的想法抛弃;将坚韧停在今天,用自立自强的状态奋起;将希望寄给明天,让自信自豪的未来继续。五四青年节,记得永远快乐,永葆一颗青春的心。

8. 青春如风,风刮过不留痕迹;青春如花,昙花一现就闪过;青春如梦,梦漓千山恍惚过。五四青年节,祝青春无极限、快乐向前冲。

9. 年轻是一种永恒的心态,二十也好八十也罢,只要你有一颗积极进取的心,只要你对生活充满了热情,只要你对未来有无限希望,你就年轻!祝青年节快乐!

10. 青年节日到,短信一早发送了,祝愿烦忧耳边散,开心快乐心中藏,大胆迈步奔前方,九转功成喜悦来。祝青年节快乐无极限、幸福无限延。

11. 青年节到,送你好运一百喜事连连;幸福一百幸福甜蜜;安康一百平安健康;欢乐一百年轻美貌;祝福一百,快乐百分百。

12. 用一支歌唱出你的年轻朝气,用一首诗写出你的阳光心态,用一朵花映出你的青春貌美,用一种爱唤起你的蓬勃激情,用一声祝福祝你五四青年节快乐!

13. 如果青春是一桌饭,我会为你做满汉全席。如果青春是一杯酒,我会送你百年陈酿。如果青春是一碗汤,我愿温火为你熬上百年!朋友,祝你青年节快乐!

14. 岁月悠悠,喜怒哀愁随水流;友情绵绵,阴晴冷暖两心间。岁月带走的是时间,是年华;带不走的,是情意,是祝福。愿你青春永驻,魅力常存。青年节快乐。

15. 青春如松树,青翠胜五彩,青春如祥云,舒卷夜又明,青春如牡丹,百花最鲜艳,青春如清泉,潺潺永不停。

16. 青年节,青春飘着旋律,挥舞生命,奥运健儿拼搏、进取、超越、奋斗,激励我们在人生的舞台上自信自强、追求卓越,赶超一流。

17. 岁月中允许被挥霍的年代,叫青春。青春就是要有一颗不安分的心,去追逐梦想,去疯狂奔跑,即使狼狈跌倒,也要华丽站起。祝青年节快乐!

18. 岁月流逝减退不了我的记忆;时间转移淡泊不了我的思情。在这青年节到来之际,又让我回到大学的校园里。祝您青年节快乐!多多保重身体!

19. 青春是一朵美丽的花,在岁月的流逝中直至凋零成泥,唯一不同的是你我选择了香气怡人,你我选择了灿烂辉煌青年是祖国最新鲜的血液。燃烧自己吧,你会发现祖国为你而荣。

20. 发奋图强,成材不负青云志;继往开来,报国常怀赤子心。

21. 既然我们有缘相识,就请牢牢把握住这个机会吧!因为你渴望友情,我追求真爱!亲爱的朋友,祝福你永远快乐!

22. 青年节短信:青年节到了,任选一词送给自己:风流倜傥,玉树临风,风度翩翩,清新俊逸,都不喜欢?那就送你青春无悔吧!我们曾经青春,现在依旧靓丽,节日快乐!

23. 青年黄金周快乐!祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像猴子,浪漫似乐谱,快乐非你莫属!

24. 在老人的蹒跚步履之间;在孩童的天真灿漫之间;在父母的几丝白发之间。你是否感觉得到自己正值堇色青年!青年节快乐!

25. 青年振奋,青年健强,青年努力,青年希望。在又一个五四青年节到来之际,祝福你我亲爱的朋友,年轻有为,事业有为,青年才俊,幸福每天!

26. 高雅的朋友,看气质就知道;勤奋的朋友,看脚步就知道;善良的朋友,看笑容就知道;优秀的朋友,看你就知道。祝五四节快乐!

27. 有阳光照耀的地方就有我默默的祝福,当月光洒向地球的时候就有我默默的祈祷,当流星划过的刹那我许了个愿:祝你平安健康,五四青年节快乐!

28. 时光指尖匆匆过,流失的是伤心的年轮;光阴匆匆心间趟,等待的是默默的希望;百感交集在心中,对你祝福放心头。祝你五四青年节快乐!

29. 新时期青年要有放眼天下,舍我其谁的豪气;要有路见不平,拔刀相助的侠气;要有虚怀若谷,不耻上问的胆气;要有披荆斩棘,破浪前行的勇气;五四青年节快乐!

30. 不可能回首的是昨天,好好把握的是今天,充满希望的是明天。不管昨天、今天和明天,保持年轻的心态就能把握未来。你在青年节幸福快乐,就是我的心愿!

31. 青春如花,魅力永存精力奋发;青春如草,朝气蓬勃不屈不挠;青春如树,理想成功走向成熟;五四青年节,请珍惜现在,拥有年轻心态,祝你万事顺心,生活开心。

32. 提前送你青年节祝福,愿你:青春永驻,快乐连连;爱情甜蜜,事业圆满;生活幸福,家庭团圆;财源滚滚,洪福无边;节日快乐,喜气不散!

33. 青春是宝藏,挥霍青春就是犯罪。同志们,都是奔三的人了,赶紧抓住青春的尾巴,好好享受这人生中最美丽的光景吧!祝各位青年节快乐,永远健康年轻,充满活力!

34. 旭日东升,神采飞扬;朝气蓬勃,活力四射;个性张扬,热情奔放;激情澎拜,豪情满怀;志向远大,前途无量。五四青年节,愿君开启美好,舞动精彩!

35. 青年是早晨的太阳,展现足够光芒在天地间飞扬,在为事业的正午到来积蓄力量,请珍惜大好时光,相信你一定能够实现梦想。祝青年节快乐。五四青年节短信

36. 曾经的一代,用热血为我们铺平了道路,我们这一代,或许在温室中缓缓成长,总有一天,能够勇敢地搏击风浪!祝福在五四青年节,愿你的未来成功在望!

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篇19:关于青年节的作文

全文共 1444 字

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2005年5月28日,《南方人物周刊》在北京大学主办了一场主题为“青年领袖与我们的时代?与北大同学对话”的活动。至此,该杂志在一个月前就刊登过、但似乎并未引起关注的专题策划“我们时代的青年领袖”,以另一种姿态走进了公众的视野。

人们不解:章子怡怎么就成了“青年领袖”?

和章子怡同时被评为“十大青年领袖”的还有:卢柯(中国科学院院士)、贾樟柯(导演)、黄光裕(国美电器创始人)、杜聪(民间艾滋孤儿救助者)、邓亚萍(运动员)、朗朗(钢琴家)、黎瑞刚(上海文广集团老总)、沈灏(《21世纪经济报道》总编辑)、赵晓(经济学家)。

在中关村卖电脑的28岁女摊主小于对着名单有点困惑:除了章子怡和邓亚萍,其他的都是些什么人?供职于外企、也常看《21世纪经济报道》的上海白领小吕问:沈灏是谁?一个在中央媒体工作了6年的困惑:谁是黎瑞刚?

“章子怡是中国青年领袖,是梦呓,还是鬼话?是笑谈,还是谎言?对中国和中国青年而言,是戏弄,还是侮辱?是滑稽,还是无耻?”网友蜀帖龙在人民网里发表的一席评论,得到了很多网友的支持。次日,这一帖子被推荐至人民网主页。

年轻小包更愿意把蜀帖龙的话理解为对“领袖”一词的解读。“领袖”是什么意思?什么人才能被称为“青年领袖”?“青年领袖,就是可以作为年轻人榜样的那种人吧?”北京东直门一个早市上,山东籍菜贩小张挠头憨笑。“领袖应该能代表主流,有号召力。至少他们在塑造主流。”小包说。她的一位男同事给出了另一个定义:青年领袖不一定是青年,但他们在很大程度上影响青年,影响他们的思想和行为,或成为青年的表率。“章子怡有何德何能成为中国青年的领袖?她领导中国青年创造了什么?她为社会创造了多少物质和精神价值?”这种代表了多数网民的意见被推到了《南方人物周刊》副主编万静波面前。

万静波称,这次评选青年领袖的标准为:年龄在35岁左右,在各自的行业上能代表中国形象,向世界输出中国的声音。被特别强调的是,章子怡并不是作为文化艺术界代表参评,而是作为中西文化交流代表出现。

暂且抛下围绕章子怡的种种绯闻和争议,《南方人物周刊》定义的“青年领袖”是否符合大众的审美情趣?做了“谁是你心目中的青年领袖”小型调查,被访问的10人包括媒体从业人员、教师、导游和律师。

新文化运动的发起者胡适、陈独秀是被提到最多的名字。启蒙学者胡适倡导“白话文运动”和自由主义思想;陈独秀创办《新青年》,被毛泽东称为“五四运动的总司令”,追溯中国共产党的建党不能不提及陈独秀。这一时期被公认的青年领袖还有鲁迅、傅斯年、罗家伦等。“领袖,应该是那些对社会生活有很大影响的人。青年领袖更该在青年群体中有重大影响力。”中国人民大学教授郑也夫强调。

半年前,《南方人物周刊》另一个专题策划“影响中国的50位公共知识分子”中,郑教授获得提名。但他觉得这样的评选在标准和程序上有待改进。“起码我们连评委是谁、怎么评选、在多大范围内评选都一无所知。这一次也是一样。”

根据调查,这次“十大青年领袖”完全是编辑部自己讨论出来的。某媒体报道说:据万副主编透露,当时与章子怡同为候选人的还有姚明,他有些试探地问:“是不是姚明当选了,社会上就不会有那么多负面声音了?”

问题不在于选章子怡还是姚明。 一位网友留言:没有普遍的认同感,何来领袖之称?

在北大新闻网上,《南方人物周刊》的这次宣传活动仅仅只有一则二百多字的消息,标题是“新锐导演贾樟柯北大演讲”。章子怡的哥哥则说:“不管是哪儿评的,子怡也不能算什么领袖吧,这个帽子有点大了。”

[关于青年节的作文

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篇20:青年节观后感

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五四精神,是激励党员干部的重要力量之源,其核心内容是“爱国、进步、民主、科学”。在新时代,五四精神亦不断丰富着它的精神内涵,历久弥新,历久弥坚。组工部门是管党治党的重要职能部门,组工干部要带头传承弘扬五四精神,在本职工作中进行创造性传承、创新性发展。

弘扬五四精神,就要牢记为民初心,忠贞不渝。1919年五月,中国热血青年掀起了伟大的五四爱国主义运动,当时的初衷就是彻底地、不妥协地反帝反封建,实现民族的独立和解放。我们的组织工作90多年来,筚路蓝缕、玉汝于成,基本业务、核心内容始终一贯,就是在热忱服务中管干部、管党员、管人才。作为年轻的组工干部,一定要牢记初心使命,有至信至笃的政治坚毅,始终保持政治定力。在新时代,思考问题、发表意见、制定政策、推动工作,都要坚持党和人民的利益高于一切,坚持立党为公、执政为民,在党言党、在党忧党、在党兴党。要把上级要求与自身职能科学、具体的结合起来,把上级政策规定与本地实际结合起来,在自己的岗位上恪尽职守,为社会发展做贡献。

弘扬五四精神,就要传承艰苦奋斗,坚韧不拔。在军阀统治的混乱时期,类似于五四游行的行动无疑是危险的。的确,当日军警就实行了镇压并逮捕了32名学生。100年过去了,我们年轻干部生在和平的国家,但世界并不太平,我们中国人民站起来了,富起来了,但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂。新时期的组工干部面对新形势、新情况,要乐不忘忧,居安思危,清醒地看到激烈的国际国内竞争带来的严峻挑战,清醒地看到自己肩负任务的艰巨性和复杂性,清醒地看到前进道路上可能遇到的困难和问题,清醒地看到自己的成绩和优秀同行的差距,务必始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必始终保持艰苦奋斗、昂扬向上的斗志,务必始终保持奋发有为、知难而进的激情,务必始终保持勇挑重担、竭力成事的干劲,力求把工作做得更好。

弘扬五四精神,就要做到克己奉公,甘于奉献。毋庸置疑,五四运动是需要极大勇气才能完成的伟业,年轻的爱国者们面对流血牺牲没有退缩,他们心中装着的只有国家的危难,想着怎么去拯救自己的祖国。战火硝烟已不再,西方列强也不敢再随意践踏中国的权益,中国特色社会主义进入了新时代。但是,五四运动的星火仍是广大青年所需要的,实现伟大复兴的“中国梦”,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。老一辈组工干部尹锡珍、桑一伟、何桂贞等,新时期的王彦生、尹中强、李林森、曾建等,他们追求崇高、又甘于平凡;他们执着信仰、又淡泊名利;他们托举别人成长、自己默默奉献。年轻的组工干部要以他们为榜样,传承五四运动的星火,做组织部门的信念之灯、为民之灯、勤政之灯。

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