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小学生法制教育的征文(实用20篇)

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2024小学禁毒教育主题班会教案

全文共 2069 字

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一、活动目的:

1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。 2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活动形式

1、同学通过网上查找资料做成幻灯片形式与全班一起讨论。

2、全班分为正反两方对禁毒法的相关法案法规进行辩论。

3、全班集体宣誓:远离毒品,珍爱生命。

三、活动准备

1、同学查找毒品相关历史资料(鸦片战争等)、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

2、负责讲解的同学向所收集的资料作横幻灯片形式共全班一起讨论。

3、理解禁毒法的法案法规条例,为辩论做好准备。

四、 活动过程

开场白:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

(一)毒品的种类:

根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

辅助材料:

1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。

2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。

3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。

4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。

5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。

6、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能导致心律减缓:剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象:如果大计量。则可导致死亡。

(二)毒品的危害(学生自己讨论,老师归纳小结)

1、毒品毁人毁健康

a摧毁人的消化功能

b摧毁人的神经系统

c摧毁人的呼吸及循环系统

d传染性病及“艾滋病”

2、毒品令人倾家荡产,家破人亡

a丧失工作能力

b倾家荡产

c给家庭带来无尽的折磨

3、吸毒导致堕落、犯罪

4、吸毒危害社会,成为世界公害

(三)毒品的成瘾性(老师先介绍两篇案例)

毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。

精神依赖性:也称心理依赖,这是毒品对中枢神经系统作用所产生的一种特殊的神经效应,毒品使用者处于一种追求使用毒品的强烈欲念下有一种渴求,这种欲念强迫吸毒者不顾一切去寻求毒品,以满足自己的欲望。

身体依赖性:又叫生理依赖性,这是中枢神经系统对长期使用成瘾性毒品所产生的一种适应性状态,这时候身体必须在足量毒品维持下,才能保持正常状态,一旦停止使用毒品后,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重反应,称戒断症状,以海洛因为例,其戒断症状表现为打呵欠,流泪、流涕,皮肤起鸡皮疙瘩,出汗,瞳孔散大,肌肉、骨、关节疼痛、寒战,体温高,生理上焦虑、烦躁不安,严重者嚎叫、撞墙,在地上打滚,甚至出现自杀行为。

(四)吸毒者为什么以青少年为多:

1、青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,一人吸烟大家跟着吸,一人吸毒大家跟着试。

2、成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱惑,在毒品中求刺激。

3、盲目追求时髦,把吸毒视为时尚

4、自我防卫能力弱,对毒畈的引诱逼迫无力拒绝

5、轻信偏言,以为毒品可以提高成绩、治疗疾病……

(五)防毒的几种办法

1、直截了当法---坚定直接地拒绝引诱:“吸毒会上瘾的,害人害己别害我。

2、金蝉脱壳法——情况若不许可。或者受到威逼利诱,可以借口婉转拒绝:“我,我肚子痛,我要去厕所。”然后溜之大吉。

3、主动出击法——立刻提出反建议,例如相约一起游泳、看球赛等,借以转换话题:“这些东西有什么好吸的,我有两张票,不如一起去看电影。

4、秘密报案法——如果实在无法脱身,趁人不注意时,偷偷告诉你依赖的人,或者拨打110,警察叔叔会迅速给予你帮助。

5、及时告知家长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你,不许你告诉家人老师,否则就要对你或家人下手时,一定不要被他们威吓住,要第一时间告诉你的师长。

(六)学生讨论

(七)班长代表全体学生发出倡议。

(八)班主任小结

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篇1:学习法制教育征文

全文共 827 字

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学以致用是大家都明白的道理,中学思想品德教材中关于法制知识的单元就有这样的编写目的,让学生知法,后学法,最后会用法,真正达到学以致用的目的。

让学生对我国的法律有一定的了解后便加以学习,对一些常用的法律知识能运用到实际的问题中。如教材中首先举例:小芳是个13岁的小女孩子,跟着母亲在继父家生活,小芳刚读完五年纪,继父就不让她上学,把她送到一家理发店当学徒,小芳几次哭着找继父要求让她上学,可是继父都是以家庭困难为由不让小芳上学。教材通过对该事例的分析,让学生明白小芳继父的做法是违法的行为,小芳通过非诉讼手段维护了自己受教育的合法权益。教材有通过多个例子让学生明白当自己的合法权益受到侵害时可用采取非诉讼与诉讼手段来维护自己的合法权益。

通过对教材的学习后,笔者举一些日常生活中常遇到的侵害我们合法权益的事,让学生分析如何面对,大部分学生能运用所学的法律知识正确的做出解答。如笔者举例:有一天小明的父母在集市上到某家农药销售中心,购买了一些农药用来消灭庄稼地里的害虫,结果使用农药后庄稼全部死了,原来小明父母所买的农药全部都是假冒伪劣产品,这时小明的父母该如何解决?学生回答:小明的父母可以先运用非诉讼手段到有关的部门反映情况如到工商局,希望得到合理的解决,如果得不到解决可以应用诉讼手段打官司来维护自己的合法权益。又如笔者问:如果你们的父母以家庭困难为由不让你们完成学业你们该怎么办?学生回答:我们首先可到村委会反映情况,希望通过村委会可以得到解决,如果不能解决我们可以采取诉讼手段来取得我们受教育的权益。这表明通过对教材的学习,学生能够较正确的运用所学的知识分析日常生活中遇到得部分问题。

通过对中学思想品德教材中关于法制知识的学习,农村地区的中学的法制观念有了较明显的提高,这对于中学生的健康成长是十分重要的,但是仅仅依靠中学思想品德教材还远远不够,还需要通过多种途径来增强农村地区的中学生的法制观念。让中学生成为知法,学法,守法,用法的合格的现代公民。

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篇2:2024小学教师履职尽责征文

全文共 1278 字

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我教龄18年,做了8年班主任,在小学担任了7年教导主任,后又调到中学部担任教导主任至今。今天我演讲的题目是《履职尽责,爱岗敬业》。回顾从教经历,教育是我衷爱的事业,履职尽责、爱岗敬业,努力在平凡的教育岗上奉献着自我:

一、严于律己,当好教师的排头兵。教导主任是教师的排头兵,言行举止时刻受到教师的关注,其在一定程度上也外显着学校领导集体的工作风范。主任是教师完成教学任务的直接领导,古语有:其身正不令则行,其身不正虽令不从的训诫。在实际工作中我做到了:要求教师做到的自己首先做到,要求教师不做的,自己绝对不做,努力用自己踏实做事、坦诚做人的品格影响着教师踏踏实实工作的良好风气。

二、培养教师,为教学发展提供保障。《国家中长期教育改革与发展规划纲要》指出“有好的教师才有好的教育”。我校中学部现有任课教师23人,其中“特岗”、直转教师占到了任课教师总数的60%。青年教师有热情,但缺乏教学经验与方法。因此,我校把提高教师教学能力,作为提高教学质量的重要途径。我除了带徒弟之外,还重点帮扶薄弱学科教师。我从备课、课堂教学、作业批改、教学分析等方面对新教师进行着经常性的指导,有时我把教师的课堂教学用照相机录制下来作为案例与教师共同分析,研究改进提高办法。经过一段时期的跟踪指导,部分青年教师开始有信心参加上级部门组织的教学竞赛活动,2015年我校有一名xx学科教师在希望之光评比中获得优秀青年教师称号,今年五月又有一名xx学科教师取得了xx学区特岗教师教学竞赛复赛第一名的成绩。

三、抓好常规教学,努力提高教学质量。常规教学是学校教学工作的主体部分,对于提高教学质量有着至关重要的意义。为追求常规教学由有效逐步达到高效,我们规范集体备课过程、开展优秀备课组评比,提高集体备课质量;加强随机听课评课、定期开展优质课评选,远学xx、近学xx,小步伐推进课堂教学改革,努力实现着课堂教学的有效、高效;指导教师细化学生辅导方案,增加作业批改项目、明确作业批改要求,提高教师辅导的针对性与有效性;坚持组织月考和教学质量分析会,及时获取教学反馈,研究、改进教学方法。经过全体教师的共同努力,2015年起我校中学部综合教学质量开始摆脱了倒数三名。2015年我校有xx名毕业生,有三名学生考入一中,八名学生考入五中。现在我校的教学质量逐步受到了家长认可,外流学生逐步减少,这更增强了我校提高教学质量的信心,也让我看到抓好常规,踏实工作的收获。

四、坚持学习,提高自身业务水平。俗话说,打铁还要自身硬。教导主任担负着教学指导与管理的双重任务。虽然担任教导主任多年,但仅凭经验解决问题是难以适应教育改革与发展需要的。因此,多年来我从未放弃学习。近几年我除了文本学习以外,还陆续参加了面向一线教师的初中语文、数学学科网上培训,参加了xx省农村中小学骨干教师短期培训班,2015年参加了xx市教育学院组织的省级骨干教师认定考核,被认定为省级骨干教师。

最后,我想说,因为我们爱教育,所以我们很敬业;因为我们爱教育,所以我们也会更专业。因为我们乐业、敬业、专业,所以我们会为教育事业奉献得更多!

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篇3:中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 362 字

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网络是本大字典,有难找它就对了。网络是张图画纸,特别功能真是多,我可以透过滑鼠,成为小小艺术大师。网络是个大世界,全球新闻一点就知晓。网络更是位小邮差,寄信收信速度快,勤快准时不偷懒!

现代是个科技新世纪,大家都爱用网络,也习惯了那种依赖的感觉。不论是艺术作品创作,论文编辑创作,好歌影片下载用网络,网络一手全包办!生活上的视觉享受,心灵体会,全由网络一首张罗!

但是这样的方便,如果过于沉迷,只会让人课业退步,情绪不稳,满脑子的想法都受制于网络的控制,特别是长久依赖网络不动脑,后果只有不堪设想。当然啰,要遵守几个要点:不看X情网站、暴力网站,加装防毒软体等,这样我们才能成为网络快乐小达人!

未来,网络的方便可能会带来生活便利,也可能在生活上暗藏危机。聪明的网络使用者,明白如何做,才能享受网络带来的种.种便利与创意,不是吗?

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篇4:中小学生安全教育观后感

全文共 616 字

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星期一上午,我和爸爸一起观看了洛阳电视台科教频道播放的《中小学安全教育知识讲座》,收获很多。

片中从避震、溺水事故、交通事故、火灾、水灾等各个方面对同学们都进行了安全教育,较为全面的讲述了面对突如其来的自然灾难与安全事件时,我们应如何应急避险,学会自救与助人是我们必需掌握的生存本领。

中小学生不能在没有家长的带领下独自去游泳,也不能去农村的小河沟或水库游泳。我们游泳前要做好下水准备,不能马上下水,下水后不能嬉戏打闹。如果我们发现有人溺水,应该大声呼喊大人相救。用救生圈、救生衣或竹竿、木板等工具营救。溺水者不要惊慌,尽量让口鼻露出水面。当地震发生时,我们在教室上课时应该迅速抱头、闭眼、蹲到课桌下面、地震一停迅速撤离教室到外边空旷地面。 如果我们在家里时,应该选择卫生间或厨房等跨度较小的房间避震。

面对火灾我们应该要尽量使身体贴近地面,有浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,身上着火时可就地打滚压灭火苗,大火来时要迅速从安全通道脱离险境。在道路上行走应该要走人行道,注意红灯停、绿灯行,过马路时,要左右看看, “宁停三分,不抢一秒!”。更不能在道路上嬉戏打闹。

同时,我们一定要记住在我们遇到危险时的求助电话:110——报警电话,120——急救电话,119——火警电话。当我们在打电话时,一定要冷静,要说出当时的情况和位置,不要匆匆挂电话,以免耽误事情。

俗话说,安全第一!生命安全则是重中之重。让我们用安全的意识和行为来维护我们宝贵的生命吧!

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篇5:法制教育主题班会流程设计

全文共 2059 字

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班会主题法制教育

主题目标 :把握青春,拒绝沉迷网络。

班会目的 :

1.通过这次主题活动,同学们进一步认清了网吧给他们带来的负面效应,也坚定了他们拒绝沉迷网吧的决心。

2.珍惜在校的时光,正确利用网络,提高专业技能。

班会内容:结合《中华人民共和国未成年人保护法》以及《预防未成年人犯罪法》等,针对少数学生上网成瘾,影响学习,不利健康成长的实际情况,开展了“远离网吧,健康成长”主题班会活动。教育、帮助学生远离网吧,在学校学生中形成了勤奋学习光荣,迷恋上网可耻的良好氛围。班会中,同学们畅所欲言,许多同学认为进网吧有一定的益处,如通过玩游戏可以松弛神经,获得乐趣;通过上网可以查询资料,开拓视野等,但沉迷网吧对于我们学生来说,弊端更多。

开展方式:

通过班主任讲演,结合制作案例或法制漫画幻灯片,观看有代表型的案例短片,同学们课堂讨论,班主任总结方式从而加强同学们的对沉迷网络和加强自我保护的法制观念。

班会过程:(25分钟)

案例引入:

案例一、沉迷网络聊天,荒废学业(结合本班上学期被因上网,夜不归宿,逃课缺课,最后被开除的朱**同学,为例)

案例二、网络游戏上瘾,7岁少年小新为偷钱上网,竟残忍地砍死奶奶,并砍伤爷爷,为例。

案例三、在黑网吧里,不良青年的引诱,“近墨者黑”,试吃软毒品,走上吸毒之路。

案例四、黑网吧深深影响青少年的身体发育,黑网吧存在的安全隐患,以某网吧着火事件导致火灾为例。

案例分析:

案例一:主要表现为:一、学生毕竟是未成年人,自控能力较差,时间观念淡薄,在网吧一坐就是半天,严重影响身心的健康发展。二、学生进网吧多数是为了玩游戏,有些同学因此而上瘾,上课、做作业不能集中注意力,导致厌学、逃学、学习成绩下降。

案例二:为什么小男孩会做出如此的行为:据《北京青年报》2000年6月9日的报道称:“至少10%中小学生沉迷于电子游戏,成瘾症状与毒品海洛因极其相似”。文中采访的武汉精神卫生专家通过研 究分析接触到的病例总结出的结论是:青少年一旦沉迷于游戏机,即会产生愈来愈强烈的心理依赖和反复操作的渴望,不能操作时便出现情绪烦躁、抑郁等戒断症状。这种成瘾症状和戒断症状同时存在的特征,与毒品海洛因的成瘾行为特征极其相似。“……一位多年主办未成年人涉嫌犯罪案的检察官说,去年由于玩游戏机引发犯罪的已占青少年犯罪案的10%。”有些学生频繁进入网吧,花光了自己的零 花钱,便采取骗、偷、敲诈等违法手段,一步步走上犯罪的道路。

案例三:黑网吧人员复杂,导致自己也不思上进,行为散漫,成为不良少年。大量不健康的商业性娱乐场所也走进我们的生活,在调查中,闲散未成年犯和非闲散未成年犯的居住环境中娱乐场所的分布所并没有显著差异,但是二者的总体比例都比较高。如表所示:

(数据来自青少年研究网)

案例四:青少年正在长身体期间,网吧内不仅空气浑浊,环境恶劣,存在许多安全隐患,如黑网吧都在较偏僻处,安全设施及安全保护能力都不到位。

班会讨论:(10分钟)

请同学们举身边的正面的例子来说明适当利用网络对我们的帮助,同时,举反面的例子来说明沉迷网络的危害性。从而,进一步提高同学们对沉迷网络的危害性的认识。

班会总结:(10分钟)

有人曾作过这样一个比喻:网吧对青少年的危害决不亚于邪教,是腐蚀青少年的“电子毒品”。由于网络具有信息量大且新奇等特点,加之大量形形色色的网络游戏及色情影片反动等信息,甚至还有网吧经营者提供的免费食、住、行等优惠手段,使不少青少年沉迷于网吧。这种沉迷往往无法自拔,同毒品的成瘾性是很相似的。这种迷恋网吧对青少年群体至少存在以下几种显著的危害:

1、影响青少年性格的完善。长时间的上网使处在成长期的青少年处在于一种虚拟的世界中,将现实世界与虚拟世界相混淆。有人曾做过一项调查,发现那些沉迷于网吧的学生在现实生活中往往表现为沉默寡言、孤僻,和同学不能正常沟通等等,这些性格特征除了极易引发不良后果外,更会使学生将来无法适应千变万化的社会。

2、影响青少年诚信品质的形成。大多数青少年上网的内容都是网络聊天,由于这种交流方式具有匿名性,因此学生在聊天时通常无所不说、无所顾忌,久而久之的后果便是做事为人的不负责任,缺乏诚信。

3、影响青少的情感世界。青少年处于情窦初开的年龄,向往与异性的交往,网络便为他们提供了这样的空间,但在网上“你、我、他”通常都是虚假的,这种虚无的情感只会导致青少年走向情感误区,无法自拔。

4、影响青少年的遵纪守法意识。由于青少年的自控能力较差,极易受到外界的影响,如果过多的受反动、暴力、色情的腐蚀,往往会走上犯罪的道路。我院曾有一名学生,因为上网在网吧与外人抢网友,便采取暴力极端的方式实施了持刀打架行为,结果呢?受到了法律的严惩,害人害已。

同学们,网络是一把双刃剑,如果正确利用网络,它会给我们的生活和学习提供很多的帮助。如果沉迷网络,终究会被网络毁了我们的人生。我们要学会扬长避短去利用网络。切记,不能请把握自己的青春,拒绝沉迷网络。

班会作业:

联系青少年成长的特点,结合本次班会的内容,写一篇班会后感。

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篇6:国防教育征文

全文共 716 字

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孙子曰:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”对每一个国家和人民来说,最根本、最长远的是安全利益。没有强大的国防和安全稳定的社会环境,一切都无从谈起,正所谓,仗可百年不打,国不可一日无防。

与美国军事力量对比,虽然我国陆军与美国相当,可空军中国仅是美国的百分之二十,海军竟仅为百分之十五!这多么让人震惊,我们中国与美国到底相差多少?近百年来,我国国防薄弱军备废弛,经不起帝国主义的坚船利炮的打击。使我们惨遭杀戮,备受欺凌,饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难,那都是因为我们当时落后。这些让我们深深地明白:没有飞机大炮,没有汽车军舰,没有能力保护自己,就要挨打,就会被帝国主义侵占,就会受欺负。

中国的海空军队那样落后,安居乐业的我们那样着急,希望海军空军变得更强大,让国防更一步强化!

建国初期新中国的领导人高瞻远瞩,着手准备原子弹和氢弹的研究。尽管当时外国已有了强大的核武器,而中国还是一片空白,并且研究核弹非常危险,但邓稼先勇敢地站出来,毅然接受了任务,始终坚守在在中国武器制造的第一线。终于,无比壮丽的蘑菇云升上天空,喜讯传遍了长城内外、大江南北,使中国扬眉吐气,。

“少年强则国强,少年智则国智”我们作为二十一世纪的小主人,要托起明日的太阳,为了民族的强盛,为了国家能在世界中立足,我们要努力学习,将来回报祖国,回报社会。只有祖国强大了,我们才能永远地挺起胸膛;只有祖国强大了,中国人民才能对帝国主义种种针对我们的无耻挑衅大声地说--不!

“国家兴亡,匹夫有责!”我们的胸中怀着远大的理想,我们的眼里有着坚定的信念,巍巍长城回荡着我们的誓言,让我们用青春,用热血乃至生命,捍卫国家的尊严,心中牢记--

勿忘国耻,强我国防!

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篇7:“中国梦·国防情”国防教育主题征文启事

全文共 612 字

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为进一步提高全市党员干部、青少年学生以及社会各界群众的国防意识、责任意识和忧患意识,不断增强爱党爱国、心系国防、崇尚英雄的思想情怀,进一步营造全社会关心和支持国防建设的浓厚氛围。市委宣传部、市国防动员办公室、市文联、市教育局决定,在全市范围内组织开展 “中国梦·国防情”国防教育主题征文活动,现将有关事项明确如下:

一、征文时间:2016年9月26——10月31日。

二、征文主题:以“中国梦·国防情”为主题,结合当前国际国内形势,抒写参与国防知识学习、接受国防教育、参加军事训练的经历和体会;反映国防建设中的先进事迹和感人故事;充分展示人民群众热爱祖国、热爱国防的情怀,畅想民族复兴“中国梦”的美丽愿景。

三、征文形式:内容要围绕主题,题目自拟,体裁不限,字数在1500字以内。

四、参与对象:机关企事业单位党员干部、青少年学生、热衷于国防事业的各界群众。

五、奖项设置:征稿结束后,主办单位将组成评委会对来稿按成人组和学生组进行评选。各评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖20名。成人组按1000元、600元、400元、100元的标准予以奖励,学生组给予一定物质奖励,并颁发荣誉证书。对于高质量作品,将择优推荐在《大江》和“武穴发布”发表。

六、投稿方式:请发送投稿电子文档至邮箱:16192834@qq.com或“武穴市文联江帅收”,并注明“征文”字样,文档中需清楚填写作者姓名、单位及联系方式。

武穴市委宣传部

武穴市文联

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篇8:小学生禁毒征文600字

全文共 337 字

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在观看了《小破孩》禁毒系列短片后,我的思绪久久不能平静。这部片子通过简单的故事让我们小学生了解了更多关于毒品的危害。

故事中的三戒,深受毒品的危害与控制,其实有一个画面:他吸了病毒后完全丧失了理智,回到饭店,拿起菜刀,砍下了自己的左手指。这个场景让我们心惊胆颤,事实证明,吸毒不仅有害健康,还会让人失去理智,甚至自残,有的还会因为要钱买毒品而去抢劫、杀人。

通过学校禁毒知识的宣传,我们还知道了毒品有许多种类,不仅仅是我们平常听说的海洛因、咖啡因,还有许多的软性毒品,如摇头丸、k粉等,我们青少年一定要谨慎识别,尽量少去KTV、酒吧等场所。现在我国吸毒的人群趋于年轻化,很多青少年也因为社会上的诱惑而走上了吸毒的道路,害人害己。

我呼吁:远离合成毒品,让自己的人生更健康,更快乐!

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篇9:小学生关于少年传承中华传统美德征文

全文共 611 字

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中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。

“有一种美,叫做母爱,她有着的是‘临行密密缝,意恐迟迟归’的温暖;有一种美,叫做父爱,他有着的是太阳的热烈与高山的深沉;有一种美,叫做友爱,他有着的是冰一样的纯净与雪一样的洁白;还有一种美,叫做关爱,她有着的是红烛一样的平凡与春雨一样的无比滋润;还有一种美就是人的素质……”

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖的残迹,40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9块口香糖污迹,这让我感到很是震惊,密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

我听到这样一个事情:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。

从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!

所以我们要热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德!

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篇10:小学生国防教育征文

全文共 1013 字

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国防是一个国家生存和发展的重要保障。增强民族凝聚力,提高全民素质,是国防教育的主要任务之一。各中小学校都应立足国家战略全局,深入贯彻《国防教育法》,进一步加强对学生的国防教育。

加强国防教育,是适应国际形势的发展变化、维护国家安全稳定的客观需要。当前,国际局势正在发生复杂而深刻的变化,世界多极化和经济全球化两大趋势在曲折中发展,和平与发展仍然是时代的主题。“9.11”事件后,美国借反恐之机,在中亚国家派驻军队建立军事基地,对我国周边环境构成新的威胁。我们必须增强忧患意识,充分认清我国安全环境所面临的严峻挑战,自觉克服麻痹思想,通过国防教育,使广大中小学生充分认清我国安全环境面临的严重威胁,强化国防观念,为国防建设奠定思想基础。

加强国防教育,是振奋民族精神、增强民族凝聚力和向心力的重要保证。经常性国防教育能够激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志,将会在全社会产生强大的精神力量。这种力量,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力和向心力。在各中小学校范围内组织开展宣传《国防教育法》活动,对于激发广大师生的爱国热情、振奋民族精神大有益处。

加强国防教育,是提高全民素质、加速人才培养的有效途径。学校要利用多种形式搞好国防教育。要以国防报刊和《国防教育读本》为教材,为全校师生系统讲授国防知识,并围绕教材内容穿插以爱国主义为主要内容的国防教育。如在政治课教学中,把《国防法》、《兵役法》、《人防法》列入授课范围;在社会课教学中,讲解中华民族有海无防的屈辱史,培养学生的民族自尊心。组织开展国防知识竞赛、国防征文评选、演讲比赛等活动,在寓教于乐中使学生接受国防教育。要不断充实完善国防教育的内容。当前和今后一个时期,应在继续普及国防基本知识,加强学生军事训练的同时,有重点地加强维护国家安全、国家利益等方面的教育,引导广大师生树立维护国家统一的观念,强化反侵略、反分裂意识;树立国家利益至上的观念,强化爱国主义、集体主义、革命英雄主义精神,更加自觉地履行国防义务。要努力创新国防教育的形式和方法。国防教育内容的丰富性和对象的广泛性,决定了国防教育的形式和方法必须灵活多样、丰富多彩,努力增强时代感和针对性、创造性。比如,从新生入学开始,就把爱国主义教育、国防知识教育作为学生思想道德修养的入门课,培养他们爱党、爱国、爱军的优良品质,从而为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。

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篇11:环境教育征文

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自从我家买了小轿车,爸爸犹如获得珍宝般的与车寸步不离,妈妈有时让爸爸去小店买袋盐,爸爸也会开上他的爱车前去完成使命,要知道小店离我家只有百米远。唉!这也值得爸爸劳师动众。爸爸好像与那车子黏在了一起,芝麻绿豆的小事也会拔出钥匙,扬长而去,所以私下里我和哥哥就称他为“车”爸爸。

一天清早,爸爸和往常一样夹着公文包去上班了,本以为他会按惯例打开车库门,没想到他竟然径直走出了大门,破天荒地向公交车站走去。我和哥哥四目相对,眼中充满的都是疑惑。难道车坏了,不会呀,昨天还好好的,那是为什么呢?咱们的“车”爸爸离得开车了,真不知爸爸葫芦里卖得是什么药。

爸爸下班回来了,我和哥哥迫不及待地拉着他询问究竟,爸爸笑眯眯地说:“你们该为爸爸感到骄傲,我这是在保护环境呢!少开一天车,减少一些汽车尾气对大气的污染,看看,爸爸的觉悟不小吧!”

哥哥紧跟着说:“觉悟确实不小,是什么让你产生这么大的变化呢?”

“现在空气污染越来越严重,需要保护环境啊!再说,多走走路,能锻炼身体,还有利于减肥。所以我痛下决心,少开车,多走路。”爸爸笑呵呵地说。

“哈哈,这下爸爸可以摘掉‘车’爸爸的帽子了”我忍不住说。

“哈哈……”

是啊,为了能够沉浸在秀美山川中,为了抬头能够看见飞鸟的痕迹,为了蓝天依旧安宁幽美,为了环境,生态,也为了人类的生存空间,我们都该如爸爸一般从点滴做起改变自己,用实际行动为环保节能作出自己的贡献。

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篇12:最新强国有我小学生征文模板

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梁启超先生曾说过:少年强则国强,少年富则国富。“未来属于青年,希望寄予青年。”回望百年,千千万万新青年为了理想信念艰辛探索、奋发图强,不惜付出宝贵生命。踏上新征程,广大青年干部须接过前辈手中的火炬,砥砺奋进前行,努力追求不负时代、不负韶华、不负党和人民殷切期望的“星辰”“大海”与“繁花似锦”。似神箭问天、鹰击长空,当立“仰望星空”的鸿鹄之志。

我们今天生活在这和平繁荣的年代,我们是感到多么的幸福,多么的开心。可在这之前又有多少人生活在吃不饱,睡不暖的战争年代呢?正是有了无数革命烈士无私奉献的付出,才让我们有了今天的幸福生活。如今我们的祖国繁荣昌盛,国泰民安。

但身为青少年的我们又能为我们的祖国母亲做些什么呢?我们现在唯有好好学习,从一件小事做起,从自身做起。其实我们可以从保护环境、发扬中华民族的传统美德等方面,帮助每一位为祖国做出贡献的人。

长大后我一定要为祖国做出贡献,我会一直把雷锋当做自己的榜样。我们生在红旗下,常在春风里,四方皆为华夏。我们到死都不能忘记英法联军烧毁圆明园时的丑陋嘴脸,让我国无数价值连城的历史文物流落海外。从那一刻起我就立下报国之志,让我们的祖国母亲不在遭受列强的欺辱,让我们的文化传遍世界。

我们任何时候任务情况下,都要勇担善为。不因事小而不为,实打实地干好职责范围内的每一项工作,以“拼搏赶超”为笔,书写“忠诚干净担当”的品格。拿出认真实干的作为,定能为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量,以梦为马、不负韶华。

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篇13:中小学生安全教育观后感

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3月31日,根据学校的通知,我观看了“中小学安全教育”。

通过观看“讲座”,我了解了作为一个小学生应当具备的行为规范。当我们看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中,面对一幕幕触目惊心的交通事故场景时,真是让我们痛心疾首!在我国,交通事故是各种领域的“头号杀手”,而导致发生的一个重要原因,就是我们交通意识的淡薄,缺乏交通安全知识,自我保护能力差。

通过观看讲座,我了解到一些安全知识和注意事项。比如,小孩子在家不能趴在窗前很容易摔下去,如果一个人在家也不能随便走动,可以看看电视休息一下。

通过观看“讲座”,我学会了一些自我保护的技巧。

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篇14:小学生知法守法征文

全文共 686 字

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法律,我们大家应该都不陌生,因为我们生活中有许多事情和法律有关。可以说,我们生活在一个法律社会,因为法律、法规的约束,才得以让我们生活地如此安定。

那么,我们真的真正理解了法律这个名词的含义了吗?我们又真正的做到了吗?作为一个小学生,我们也许经常听到许多像:“法律面前人人平等”,“王子犯罪与庶民同罪”等许多与法律相关的话题。那么今天,我们就来深深探讨法律这个名词。

法,体现统治阶段的意志,国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则。律,法则,规章。作为小学生的我们,我们应该学会:“知法”,“懂法”,“守法”,“用法”。

知法,就是明白,认识法律。众所周知,我们正受着中华人民共和国中央人民政府未成年人保护法的保护,这是最常见的法律。在这里,我要提一个问题,为什么我们要知法呢?其实原因很简单,如果我们知道了有什么法律,我们就能用法律来保护我们。

懂法,其实就是理解法律。懂法对我们来说,其实意义还挺重大的,因为我们光知法还不行,要懂它理解它,要知道它为什么要立这条法规。

守法,这条是四条当中最重要的一条。因为如果你知法,懂法,但是你却不遵守法律的话,那你就会走向坠落和****。再回想,如果全世界的人都不遵守法律法规,那整个世界就乱套了。地球走向毁灭,人类衰败……简直不敢想象,那场面是如何的乱。

用法,是最好理解的一个。它的大致意思应为我们不但要懂法,而且还要会用。如果你只懂但却不会用,那学法,懂法,又有什么用呢?

同学们,法律是公平公正的,让我们携起手来,为塔校搭建一个文明风貌,气度非凡的模样。让我们学会知法,懂法,守法,用法的好学生,让文明之花在塔校的每个角落里竞相绽放。

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篇15:小学安全教育日观后感

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3月28日是第xx个全国中小学安全教育日,今天我观看了“新闻大求真”节目,它的主题是“如何逃离火灾现场”,采用了两个学校比赛的形式。但我觉得这不仅仅是比赛,还是一个学习的好机会、好时机。

通过观看,我学到了很多知识。

①电影院火灾:在看电影时,一定要知道4D和3D的电影虽然有特效,但是不会有烟雾特效的。还有,如果家长没有感觉到烟雾时,自己感觉有烟雾,一定不要觉得家长要我干什么,就得干什么。如果有烟雾时,一定要提醒家长和在电影院的人。

② 地铁火灾:如果在坐地铁时起火了,一定要提醒司机师傅,让司机师傅开开门,然后,从“安全通道”出来,(特别提醒不要从左侧和右侧的车门出来,以免踩到轨道或踩空)。

③森林火灾:如果森林里有人抽烟把烟头扔到野草堆里的话,一定要赶紧告诉他:“乱扔烟头的话,会引起火灾的。”如果他不听的话,你赶紧跑出森林。如果起火了的话,一定不要往火灾的方向走去,更不能到森林更深处和有水沟的地方。

④教室火灾:如果学校里发生火灾的话,先去看门把手是否很烫,如果很烫的话,那就是火就在门外,这时,把毛巾弄湿,塞到门缝里,再向窗户外求助。如果门不烫的话,赶紧拉开门,捂住鼻子,向外逃生。我今天学了很多关于火场逃生的知识。我觉得太有用了。

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篇16:第六届重庆市青少年科普阅读及征文初赛题目小学组

全文共 728 字

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一、阅读能力测试(100分)

从小到大,你肯定读过一些科普文章、科学故事或科幻小说,比如《森林报》《十万个为什么》《昆虫记》《海里两万里》等等。请选择一本你最喜欢的书,说一说你喜欢它的哪些地方;再选择一本你最不喜欢的书,写下你讨厌它的理由。格式如下,不限条数,内容越具体、越充分越好。

我最喜欢的一本书是:__________,它的作者是:______________。

我喜欢它的地方一:________________________________________。

我喜欢它的地方二:________________________________________。

我喜欢它的地方三:________________________________________。

我最不喜欢的一本书是:________,它的作者是:______________。

我不喜欢它的理由一:______________________________________。

我不喜欢它的理由二:______________________________________。

我不喜欢它的理由三:______________________________________。

二、创新作文写作(100分)

据说,假如没有空调,全世界的工作效率会降低40%。

科技和创新给我们的生活带来了数不清的变化。比如,现在出门有高铁,旅途时间大大缩短不说,乘坐体验也相当舒适;现在有智能手机,即使你到了异国他乡,也可以随时和家人视频聊天,真的是“天涯若比邻”了;现在有了互联网,想查什么资料,只要轻点鼠标就行……

科技和创新给你的生活带来了哪些变化?请你选择一个或几个具体的事例,写一篇不少于500字的作文。

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篇17:法制安全教育观后感

全文共 773 字

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结业典礼的那天,学校又开展了法制教育的讲座,有更详细的说明了造成青少年犯罪的因素,有进一步为我们这群莘莘学子洗脑。

警官讲的其中一个事例是这样的。有个男孩逃课是家常便饭,屡劝不改,后来索性辍学了。又结交了一些不务正业的街头小混混,整日游手好闲,从家里拿钱消费。其母只好托亲戚给他找了份工作,可他不领情,仍旧宅在家里,并从花鸟市场买了一只兔子回来,整天窝在家里,想宝贝似的照顾它,母亲没有给他好脸色看。有天他回家,看见笼里的兔子死了,他泪流不止而且以为是他母亲蓄意杀害的。他心里埋下了仇恨的种子,决定为兔子报仇。那晚他母亲下夜班回来,他残忍的将她杀害,并抛尸山野。

为什么会将自己的亲生母亲杀害这是天地不容,大逆不道的,根本就失去了人性,可是他又为什么会为一只兔子的死而哭泣呢?又有谁替他想过?家长有和孩子心平气和的沟通过吗?别光看我们青少年个头不小,可是心理还是幼稚的很,有很多的困惑。不成熟的心理往往对青少年造成很大危害。所以说心理问题是导致青少年犯罪的一个重要因素。当然家庭教育也脱离不了干系。家,是孩子的第一个学校,更多为人处事的道理都是从家里熏陶到的。然而现在的家长忙于事业,满足了孩子的物质生活去忽略了孩子的精神世界,没有尽到为人家长应尽的责任,这也是让人感到悲哀的。社会生活也是影响青少年犯罪的一个因素,如果他没和街头混混搞在一起,而是结交一些良师益友,或许结局就不会这样了。青少年不仅仅需要家庭保护,学校保护,也需要社会保护。只有在这样一个有机整体的保护下青少年才能健康的成长。

青少年是民族的希望,是祖国的未来。我们怎能忍心,让青少年的犯罪率像温室效应一样逐年增长呢,让祖国的花朵受到摧残呢?最为青少年的我们不仅仅要呼吁每个人来保护,关注青少年,也要学着自我保护,好好学习,好好生活,不要再让世人看扁我们,做一个真正的21世纪的接班人。

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篇18:小学生地铁接轨梦想征文

全文共 484 字

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今天下午,我和两个同学参加了鼓楼地铁站的宣传文明青奥活动。

我们接受了安全与服务知识的培训,穿着统一的服装后,我们一人拿着一个牌子,上面分别写着:有序排队,先下后上和左行右立。之后,我们就迫不及待的冲向地铁站处内等待着地铁的到来。只要一有地铁进站,我们就大声喊起口号:“有序排队,先上后下!左行右立!”乘客们听了都很自觉的遵守秩序了。刚开始,我们都还很紧张,低着头,不敢大声说话,但后来一次比一次大胆。有的人还没等我们讲完就不耐烦的走开了,但我们并没有放弃,继续寻找我们的下一个目标。我看到有一个老奶奶在下车区等车,便立马跑上前去,跟老奶奶讲了我们的口号后,她很自觉地站到等候区内了,我心里像吃了蜜一样的甜。但后来就不是那么顺利了,每每都被人拒绝,在看看我的那两个同学,她们好像也不是怎么幸运。不过我们还有另一个好办法:我们把几十份地铁宣传单纷纷发给来往的人,边发边讲我们的宣传口号。果然,这样的办法比我们光宣传有用多了。许多人都接受了我们的方法。

这次的活动,我们非常开心,有机会我们还要参加这样的公益活动,多为社会做贡献,并且学习更多的地铁文明知识!实现我们的梦想

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篇19:法制安全教育班会

全文共 2243 字

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法制教育主题班会教案

一、班会课设想:

由于学生法制观念淡薄,法盲现象严重,而违反校规校纪的现象更是时有发生,经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。在交通安全方面的知识也很淡薄。由于缺少法律意识,在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。所以召开本次主题班会,教育青少年要知法懂法,更要学会用法,争做一个懂法守法的好学生。

二、教学目的

1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。

三、重点内容

1、加强交通安全知识的学习,遵守交通法规。

2、组织各种违法行为的教育案例,增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。

四、教学方法

讨论法案例法情景剧表演

五、课前准备

1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。

2、选好及训练班会主持。

3、制作PPT课件。

六、教学过程

1、通过小品展示学习法律至少得重要性。

2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答,班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。

3、联系实际,探讨身边违反校纪校规的行为,寻找解决的对策。

4、班级宣誓,争做知法懂法合格中学生。

5、班主任寄语。

6、合唱班歌。

教育过程:上课亲爱的老师、同学们大家下午好!

陈:今天我们的课堂很不寻常,来了很多老师,让我们用掌声对到来的老师表示欢迎。

第一篇章知法

李:青少年是祖国的花朵,是新世纪的社会主义现代化建设的未来,提高青少年的法制安全意识,尤其是对我们初一小同学而言是十分重要

陈:为了加强我班的法制意识,特意把法制教育作为本次班会的主要内容。

合:《法在心中》主题班会现在正式开始。

李:昨天有个同学问我学法律有什么用我不违法就是了。

陈:话可不能那么说,法律的存在是为了让我们生活的更好、更加有序。要是没有交警过路口还不乱套。要是没有法律,我相信我们班级的课桌书包或许都没有了呢

李:有那么严重吗只要我不违法,就不会被法律找上麻烦。

陈:那可未必,许多事情并不是我们想想的那么简单,许多案件发生了,犯罪嫌疑人还不以为是呢。

李:照你这么说,我们在学校里有时候在不经意间就触犯了法律吗

陈:昨天中午,我小学的一个同学中午在家玩游戏的时候,兴奋的把一个饮料瓶子从18楼扔下来。你猜发生什么事情

李:还能怎么样不就一个饮料瓶子吗

陈:出大事了,那个瓶子正好把楼下70岁的王老太砸死了,现在我同学都被公安局带走了呢说是过失杀人呢。

李:听你这么一说,不懂法律太可怕。那我们班级的学生不知道法律意识怎么样

陈:请欣赏有我们班级的表演的小品。

(老师总结)

李:感谢刚才为我们表演小品的各位同学。

陈:是啊,生活中有许多的小事,稍不小心可能就会小事就会变成大事。最终还会造成违法犯罪呢。所以我们不仅要知法,还要守法。

第二部分篇章:

陈:同学们,我们不仅仅需要懂得法律常识,在我们生活学习中,交通安全的法规也同样重要。每天上学来回的路上都要在马路上行走,可是关于交通法律的常识你又知道多少呢请认真看视频。

李:(看完视频)通过刚才的一段视频,我看到了一组好可怕的数字,要是我们懂得交通法律的一些知识,在行走的路上遵守交通法规,我相信就会减少发生危险的概率。

陈:想不想在我们班级来个安全知识抢答,看看他们对交通法律的知识理解的怎么样

李:那好的。接下来进行问题抢答,看看我们班级谁是交通法规小达人。

陈:没有规矩不成方圆。我们抢答有个(规则)举手以后点到名再答题,否则无效。

李:大家准备好了吗{交通知识竞赛(抢答形式)准备10个本子,作为奖品。抢答过程中男女生人数相当,注意调节气氛。注意表扬回答问题的学生}

陈:为了更好的知法、守法、用法,掌声欢迎我们班级的高耀杨带给大家-----快板《做个守法、知法的中学生》

李:掌声感谢高同学。

陈:告诉你吧,刚才男生表演了小快板,我们女生也不甘示弱。

请欣赏有徐、孙表演的拉丁恰恰恰。

李:感谢两位女生优美的舞姿。要是在行走的路上也是这样扭来扭去的那可要出大问题了。

第三篇章:

陈:其实在我们的校园中也有很多违反校规校级的行为。遇到下面几个案例我们应该怎么做呢想一想展示三个小案例。(请3个左右学生进行回答)(互动、表扬、提问)

陈:同学们平时生活着校园里,生活在教室里,你有没有发现身边也有违反校纪校规的行为呢遇到了这些问题我们该怎么办请分三个小组讨论。有小组长告诉我们如何做。(提问)

李:通过刚才的学习以及问题的抢答,我发现我们班级的同学对于法律常识掌握的还不错。为了能牢记心中,下面有我们的班长带领大家进行宣誓:全体起立:

宣誓词:

作为初一(6)的学生,为了美好的明天,我庄严宣誓:

爱我父母,强健身心;

爱我恩师,努力学习;

爱我生命,享受幸福。

文明守纪,不打架斗殴,

从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,

提高法制意识,远离违法犯罪,

做一个文明中学生,为三中贡献力量。(请坐)

第四篇章:

陈:最后请我们的大家长,苏老师给我们讲话,大家掌声有请:

李:感谢苏老师的对我们给予的希望……我们也相信在苏老师的带领下我们六班会做的更好。

陈:通过这次班会活动课,我们学到了一些法律知识,也给我们擦亮了眼睛。给我们日常的行程减少了麻烦。

合:中学时代是学习的黄金时期,我们不但要学会各种知识,更要学会如何做人。只要我们有一个坚定的信念,我相信我们6班就会做得更好。下面让我们一起来唱一曲《军歌》送给在座的老师们。请您们相信我们六班是最棒的。

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篇20:有关学校法制教育讲话稿

全文共 953 字

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老师们,同学们:

大家好!安全这个永恒的主题,今天我们再一次提起它,心里总是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全就是一种尊严,它既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。有了安全,家庭才会有欢乐和温暖;生活中,拥有了安全,就有欢声笑语。但是据调查显示,我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多.

童年,不应该被这些血淋淋的数字所充斥!因此,1996年,国家教委等单位联合发出通知,决定建立全国中小学生“安全教育日”制度,并将每年3月的最后一个星期一作为“全国中小学生安全教育日”。今年是第14个“全国中小学生安全教育日”,在这个特殊的日子里,让我们将更多的目光聚焦在我们自己的安全上吧。为此,要求每位同学时刻增强安全意识,提高自我保护能力。同学们,在上学、回家路上,你是否遵守了交通规则。违反了交通规则,可能会给我们带来什么样的后果,你想过没有?可千万别存侥幸心理;我们中的个别同学,溺爱于进“营业性网吧”玩游戏,这不但把珍贵的时间和美好的青春浪费于游戏中,同时你注意到了“网吧”中存在的各种安全隐患了吗?在这人员复杂,乌烟瘴气的环境中,各种传染病、消防隐患等不安全因素相当凸现,难道你熟视无睹吗?开学不久,我校一位同学路遇不法青年敲诈,如果是你,可曾想过如何保护自己?!在日常生活中,若与他人发生不愉快的事,要冷静清醒地思考该如何妥善处理,却不可一时冲动而斗殴。

作家柳青有这样一句名言:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成“一失足成千古恨”的遗憾,后悔莫及。在新的学期里,大家要多学习一些系统的法律知识,逐步树立较强的法制观念,有效预防违法犯罪,树立守法的观念,养成良好的行为习惯,使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说“篱笆扎得紧,野狗钻不进。”

生命是美好的,童年是多彩的,要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、朋友,甚至社会各界关注我们成长的人。

让这些无谓的“离去”少些再少些吧,让“安全的承诺”多些再多些吧!

谢谢大家!

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