浏览
5992作文
1000更多相似作文
篇1:未来科技作文300字
全文共 320 字
+ 加入清单现在,科技繁荣,相信在未来,科技会更加发达。今天我就来畅想一下未来的科技。
25年后,我们开的车不一样了,都是节能车。这种车可不一样,这种车在发动机旁边安了个过滤器。这个过滤器专门吃空气中的细菌,然后进化成氧气和汽车动力。这样一举两得,既减少了空气中的细菌,又给汽车提供了动力。这种车还可以飞起,不过大家约定:只有在紧急时刻才可以飞起,每个人都要做到。这也考验了你的诚信。
以后,我们不用去雇佣仆人了,只需买一个机器人佣人。它能帮你做任何事,会自动为你打扫房间、准备早、中、晚餐、帮你洗碗准备东西……在你睡觉、上班时自动充电。它会成为你生活的好助理。
未来的科技很发达,谁也不能预知,只能猜想。我们现在就要努力学习,准备为将来的科学事业做贡献吧!
篇2:科技强国主题作文
全文共 794 字
+ 加入清单科技创新给我们带来了很多好处,让我们的生活更加美好。
科技创新为我们提供了很多方便高效的实用工具,比如手机。现在人们手上几乎都有一部手机,有了它,你可以随时随地购物订票理财。肚子饿了,你可以先在手机上下单,再到饭店现场提取,或直接外卖送到家。有了手机,你可以轻松出门,约车导航订酒店都很简单,你还可以把手机当成手电筒钟表日历字典天气预报,等等。手机的功能真是太强大了!因为移动支付不带钱,只需要带个手机就好,而大家又个个手机不离手,小偷都快失业了。当然,这都归功于科技的发达。
随着科技的发展,我们的学习也得到了帮助。现在的学习软件可多了,有得到语文(英语)100分云课堂多看阅读……通过这些软件,我们可以看到听到学到各种有益的知识,让学习有更快速的提升。
除了学习,我们的工作也得到了科技的助力。比如,云服务,可以帮人们整理查看保管文件资料数据照片云笔记……
人们的社交也方便多了,以前你只能打电话发信息,如果出国了还要花好多的钱,可现在,只要有网络,都可以通过QQ微信等工具免费聊天。
现在的科技让生活变得这么美好,那未来呢?
我想未来的城市一定非常环保。汽车都用了新材料,不是汽油汽车,而是用石墨烯可燃冰太阳能,这样就不会有尾气排放污染空气了。垃圾分类也更好处理了,人们通过垃圾处理机,就可以轻而易举地把扔进去的垃圾分成两大类,一类是可以环保再利用的垃圾,通过地下通道送到工厂进行环保优化;一类是没用的垃圾,扔进处理机就会被粉碎掉,变成水排到下水道里。
未来的城市会变得更加安全,处处都有高清摄像头GPS定位人脸识别语音识别大数据分析……坏人做了坏事,很快就会被瞄准抓住了。
未来的基因技术可以让我们更加健康长寿,未来的人工智能也会越来越厉害!无人驾驶在街上畅通无阻,很多很厉害的机器人,比如阿尔法狗和阿尔法元大脑上的小度……都在为我们服务。
生活在科技这么发达的年代,未来还会更加美好!我们真幸福!
篇3:参观儿童福利院作文800字
全文共 942 字
+ 加入清单来到福利院后,我这才感到些冷。细看,发现天灰蒙蒙的;风,凉飕飕的;阳光,若有若无,让人感不到一丝暖意。
进了福利院大门,我们随院长一路来到福利楼前。人多,拥挤,一路磕磕碰碰,总算进到福利楼里,我这才看清院长的长相:她有一头金色的短发,配一裘红色大衣,显得十分热情。班主任与院长轮流发话,大意为对接下来遇见的孩子要一视同仁,不能存有偏见。
于是,大伙伴随院长的脚步,争先恐后涌向二楼。走进一间房间,大家将手中的食品放在一张长凳上,又紧跟着院长的脚步。大家与院长见了一些孩童,他们不说不笑,只静静地躺在床,用一双双大大的眼睛望着我们,然而这些眼睛眼里无神,呆呆的。过了一会儿、他们的眼里才流露出喜悦的神情……院长摸着孩子那鹅蛋般圆圆的脑袋,语重心长地说:“这些孩子们都是脑瘫,他们特别可怜,他们无法自理生活……”大家听后,都沉默了。整个房间陷入一种不可言说的气氛……“看,这个孩子是唐氏综合征,看他的鼻子,上面是陷进去的,跟我们不一样。”院长紧接着说:“看,这个孩子被发现时,脐带都还没脱落!他被用两个塑料袋打死结,丢在臭水沟里,当时是夏天,下着大雨,他被雨淋了一天一夜!”大伙安静了下来,仿佛再为他的不幸默哀。这时,院长又说:“除了一个八岁被奶奶抛弃的可怜孩子姓黄,我们这儿所有的孩子都姓谢。”大家疑惑不解,院长笑了笑说:“谢,是因为我们要谢政府,谢党……”大家明白其中的内涵,也跟着笑了。
院长又把大家领到一个教室。大伙诧异:“院长想干什么?”这时,院长示意大家向外靠,她说:“我想让小朋友为大家表演一下,不用担心,这些是都是已经快要正常的孩子们,有的已经在读书了。”大家纷纷点头。一位老师放出音乐,引着小朋友们跳起舞来。“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”小朋友们跟着音乐翩翩起舞,摆动手臂,摇晃身体,十分开心……此时,他们就像我们一样,仿佛没有一丝毛病,每天都快快乐乐的。
接下来,小朋友们还为我们唱歌、背诵,大家其乐融融。
不久,我们便离去了,但我们奉献的爱心仍在,在这寒冷的冬天,温暖着福利院,温暖着孩子们……我们见到了许多孩子,他们其实并不像我们平常在电视上所见到的孩子一样,他们十分可爱、阳光,进取、向上。我们也应像他们一样,在逆境中,顽强拼搏、积极向上、不断进取,向美好明天进发!
篇4:参观流动的科技馆
全文共 709 字
+ 加入清单今天我们四年级211、212、213和214班一起去参观了中国流动科技馆,今天我的收获颇多,也学到了好多新的知识。
中国流动科技馆在湘乡市一中南校区举办。去的时候我们一路上有说有笑,开心极了,我们都在期待:到底有什么神奇的科技产品在等着我们呢?
一进馆区我第一眼就看到了许许多多叫不出名的像游戏机一样的东西整齐有序的摆放在那里。整个馆区就像是一个大大的游戏厅一样,瞬间就吸引了我们的注意力。首先我看到了一个叫“滚出直线”的游戏。就是一个小圆盘套在一个大圆盘中。小圆盘上有一个小人,当小圆盘随着大圆盘一起转动时小人总是转成了一条直线。这是怎么回事呢?通过机器下面的说明我知道了这是应用了圆周的原理。当一个小圆与一个大圆相内切并沿着该大圆滚动时,如果小圆的直径恰好等于大圆的一半,那么这个小圆边缘的任一点的轨迹将是一条直线并通过大圆的圆心。
然后我还见识了搭建积木所用到的“勾股定理”,勾股定理大多应用于工程,例如修剪房屋、井、造车等等。
还有广泛应用于航海中的“双曲线槽”。这是利用双曲线的一点至两焦点的差为定值的特性,从而来确定海上船只的位置。
看了这么多,当然最吸引我的还是那个叫做“小球旅行记”的游戏。这件展品与其他展品相比,比较复杂,它由10余种机械机构和各种轨道组成,我们操作手轮及驱动各种机械结构从而完成运送小球的任务。生活中有很多大型的设备都是由这样的机械结构组成的。
在中国流动科技馆中还有很多好玩的东西,如:哪个滚得更快更听话的小球、人力发电、手眼协调、光纤传输等游戏。
这一次去中国流动科技馆让我增长了许多的知识,收益无穷。在这里我也想对更多的小学生们说:中国流动科技馆真的值得去看一看,它可以增长大家的知识面哦。
篇5:参观科技馆作文400字
全文共 466 字
+ 加入清单今天,马老师说:“今天,我们要穿校服带红领巾参加活动,并且只有我们班和九班参加。”第二节课,老师让我们排队去参加活动,这让我迷惑到底是什么活动呢?到了楼下,九班早已经在楼下等着我们了。过了一会,九班的周老师对我们说:“一会到了,一定不能大声喧哗!我们一会去参加科技馆,全校只抽到我们两个班,所以我们应该感到荣幸!”
寒风刺骨的吹着我们,但是我一点也不觉得冷。我们进入科技馆,咦!这不是我们学校的风雨操场吗?噢,原来的这是流动科技馆,正好流到了我们学校。一开始,我们参观的是机器人小优的表演,小优它能听懂我们说的话,只要我们说让它跳舞它就跳舞,让它唱歌它就唱歌,让它背古诗它就背古诗,让它做操它就做操……活泼灵动,多才多艺。
参观完小优后,参观自行车展示。只要你一上车前面就会有一个大屏幕,你一骑自行车大屏幕上面就会有个自行车,那个自行车就会往前走。玩完这个我就开始玩一个会产生电的机器,在众多机器中我最喜欢玩的是立体游戏眼镜,你只要一戴上那个眼睛,你就会看到自己的森林里漫步……
这次参观让我大开眼界,让我留连忘返,让我对科技充满好奇……
篇6:参观科技馆
全文共 235 字
+ 加入清单黄子萱
5月17日上午,学校三四年级全体师生来到了中国科技馆去参观。
在科技馆内共有五个展厅,分别是“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”。
最让我印象深刻的东西就是“倾斜小屋”了。因为你从外面看会觉得不是很特别,但如果你一旦走了进去,就会发现“小屋”里面的地面是倾斜的,虽然这个“小屋”只有两三平方米,但你真正走出去的时候,你的头会非常的晕!
在科技馆里所有的东西都充满科技化,科技对国家来说很重要,所以我们一定要好好学习科技知识,才能让祖国变得更加强大!
篇7:参观湖南第一师范作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单11月29日这一天我们有幸和校长妈妈一起走进了毛泽东曾经学习生活的场所——湖南省第一师范。
刚走进校园,我一眼望去,就看到了大门上挂着湖南第一师范这几个宏伟而严肃的大字,接着我们就到了长廊,两边长的有规律的青竹映入了我们的眼帘,顿时吸引了我们的注意力。顺着走廊我们来到了井边,听讲解员姐姐说,这是毛泽东经常来的地方,不管春、夏、秋、冬,都在井边洗冷水澡,我一听心想,冬天下那么大的雪,他为什么还要洗冷水澡呢?我带着疑惑,听着讲解员姐姐说,每当毛泽东洗完澡后都会觉得头脑特别的清晰,他每次洗完冷水澡,都会静静的在井边习字读书。随后,我们正式到达参观厅,讲解员姐姐给同学们讲了毛泽东当时在长沙做了一件智勇双全的事情。他带着同学们,拿着4个木枪,放着鞭炮,然后对北伐大军喊道:“缴枪不杀。”竟然缴获了北伐溃军1000多支枪,毛泽东在此次行动中大获人心,大家都见证了他的作战潜能。然后我们又走进了像图书馆一样的地方,那里收藏了,毛泽东的各种名人书画,我们同学还用自己的家乡话朗诵了毛爷爷小时候做的一首诗,有趣极了!
当我们还沉浸在其中的时候,老师说:“我们合个影就回家吧。”合完影后我们恋恋不舍的离开了湖南第一师范,我们虽然走了,但心还留在了湖南第一师范,留在了毛泽东伟大精神世界里。
篇8:参观北京科技馆作文
全文共 1419 字
+ 加入清单科技馆是学生进行校外教育和活动的重要场所,它不仅可以充实教育内容,而且对学生兴趣的培养以及学习能力的提高有着不可小觑的作用。以下是小编为大家整理的关于参观北京科技馆作文,给大家作为参考,欢迎阅读! 参观北京科技馆作文篇1
星期天的早晨,天气格外晴朗,阳光明媚。爸爸带着我去参观北京军事博物馆。我真是高兴极了!
军事博物馆坐落在西长安街上。听爸爸说,它是新中国建国初期,北京著名的十大建筑之一。还不到军事博物馆,远远望去,高大宏伟的军事博物馆楼顶上耸立着高高的旗杆,上面飘扬着“八一”军旗,最上面是“八一”军徽,它在阳光的照耀下,闪闪发光。
军事博物馆前面是宽阔的广场,广场中央是一个很大的喷水池。
军事博物馆非常高大雄伟,左右两侧陈列着各种各样的大炮、飞机、军舰。
进了正门就是一个宽敞的大厅,里面摆放着各种坦克、飞机、军舰、鱼雷、卫星、水雷、潜水艇等。二楼是枪械展厅。里面有各式各样的枪械,如:手榴弹、枪、步枪、冲锋枪、日本剑,还有世界上最早的枪,高射炮、导弹、炸药、刀等等,俨然是一个枪的世界。三楼是近代军事史展厅,里面有一个模仿上甘岭战役的山洞,看着这些景物,使我对志愿军战士更加敬佩。
我现在要好好学习,将来长大要像解放军叔叔一样保卫祖国!! 参观北京科技馆作文篇2
走进科技馆,我就被一只头顶尖角的迎宾宝宝吸引住了,它恭敬地站在门口,身子不停的摇来摇去,好像在欢迎我们的到来。往里走,出现在我们眼前的是一个宇宙婴儿,它长着沙僧的脑袋、二郎神的额头、猪八戒的耳朵,还穿着孙悟空的衣服。样子好奇特,好可爱。里面还有“美柯露三人乐队”。左边是长着柳叶形长耳朵的外星人,正聚精会神地抚弄电子琴;中间的外星人有金黄的身体,美人鱼似的的尾巴,正在悠闲地弹奏吉他;右边是一个嘴巴扁平、头上长着两只触角的外星人,正在忘情地敲鼓。他们好像演奏着一曲欢快的《迎宾曲》。
我们还发现了一个最好玩的东西,那就是极光玻璃球。当你用手摸它时,极光就会顽皮的跑到你的手心,形成无数五彩缤纷、形态各异的光束,它们有的像舞动的游蛇,有的像跳跃的火焰,有的像缕缕青烟。真是太神奇了!那里还有大小火星人、兵马俑、大力士……
晚上,我做了一个梦,梦见自己在太空与美柯露三人乐队一起抚琴舞蹈,与奇妙的极光一道尽情嬉戏。 参观北京科技馆作文篇3
随着一声声脚步声,我们“紫风铃小队”开始了我们在北京科技馆的科技之旅。
俗话说的好:“玩是孩子的天性”。这不,科技馆第一层的“儿童天地”就成了我们的天下。其中,“森林王国”最受我们的欢迎了!
恐龙探密令我们知道关于恐龙的知识;“树公公拍脸游戏”训练我们的敏捷能力以及辨别方向能力;“树的年轮”让我们知道怎样看出树的年龄……一个个小游戏、小知识,令我们眼花缭乱,不知看什么好。
刚从“森林王国”里出来,同学们就纷纷说要去“倾斜小屋”玩。我去过一次“倾斜小屋”,可那一次是扶着墙走的,就跟没去过一样。由于小屋的地面是倾斜的,上面高,下面低,所以我们都有想下滑的感觉,向上走就更难了。说来也奇怪,闭上眼睛什么事也没有,睁开眼睛就想向下滑。出了“倾斜小屋”,大家纷纷诉说自己的意见,有的说倾斜小屋是一个假象,地面并没倾斜,只是我们眼睛的错觉;有的人说小屋的地面就是倾斜的,所以人才会向下滑。听着大家的说法,总觉着每一条都有一个道理,也不知道谁说的是对的,谁说的还不够准确。
今天可真是高兴的一天,在快乐中学到了知识,在学习中得到了快乐!
[参观北京科技馆作文
篇9:参观兵马俑作文
全文共 804 字
+ 加入清单早上,我们刚下火车,就顾不得劳累去参观兵马俑博物馆。一来到秦始皇兵马俑博物馆前,我就看见了在太阳下闪闪发光的几个镏金大字:“秦始皇兵马俑博物馆”。爸爸买了票,我们刚走进了第一展厅,不禁感叹一声:“啊,这么大!”。这时,导游阿姨说:“一号坑面积有14260平方米。这里不仅仅是面积大,还有独特的造型。你看屋顶是拱形的,厅里没有一根柱子,多么壮观!”
我在第一展厅,看见了一列列威武雄壮的阵容。导游阿姨说:“3个展厅合起来有7000多个武士,100多辆铜车,100多匹战马呢!”随着导游所指的方向,我见到每个武士、每辆战车、每匹战马都别具特色。有的兵俑雄势焕发,有的兵俑虎视眈眈,有的兵俑虎背熊腰,还有的兵俑怒气冲天。一匹匹战马膘肥体壮,竖耳瞪眼。我想:这些兵马俑塑得神态各异,栩栩如生,我国这么早就能造出先进的铜车马,真不愧为世界第八大奇迹!
参观完第一展厅,我和爸爸来到了第二厅。第二展厅比第一展厅小得多。我看见有许多兵马俑,有的没有手,有的没有头。我惊奇地问导游阿姨:“阿姨,为什么他们没有手和头呀?”导游阿姨介绍说:“秦始皇灭六国,统一中国,可他还想死后炫耀自己的威风,还有千千万万的兵马来守护他,就下命令让老百姓们造兵马俑和铜车马。后来,他死了以后,万万没有想到,项羽在楚汉相争时把阿房宫烧了,还把兵马俑的房屋烧毁,塌下去压碎了许多兵马俑。这些兵马俑在地下沉睡了两千多年,一直到1974年,才被人们发现。当时有一农民在挖井时发现了一个兵马俑的头,就在这个地方挖掘。你们看见的是修补好的,还有的因为找不到头和手,没法修补,所以就变成没头没手了。”
最后,我们来到了第三展厅,这个展厅最小,兵马俑数量当然也最少,参观了秦始皇兵马俑博物馆。我深为中国有这样优秀的文化遗产而感到骄傲。
太阳落山了,展厅的阿姨再三催我们离去,我和爸爸才依依不舍地离开了秦始皇兵马俑博物馆。
篇10:去科技馆参观作文
全文共 514 字
+ 加入清单8月16日晚上,爸爸问我要不要17日中午去浙江省自然博物馆。听爸爸说,博物馆里有很多我没看见过的东西,例如:恐龙化石。但如果去了就要写作文哦!我对恐龙非常感兴趣,但对作文一点也不感兴趣,为了恐龙化石,我决定去,所以就得答应了。
17日中午,我和爸爸去浙江省博物馆,可是队伍太长了,我的两只眼睛都快看不下了呢(说明队伍实在太长了)!我们只好到浙江省科技馆了。
哇,里面的气氛十分热闹,刚进大门,就发现了里面正对面有“模拟火箭发射”,我目不转睛的盯着,发现火箭发射先是抛弃逃逸塔 ,再是助推器分离,然后是一级火箭分离,接着是整流罩分离 ,再是二级火箭主发动机熄火,然后再是箭船分离 ,接着再是推进舱帆板展开,最后是推进舱帆板对日定向轨道,最后再是舱帆板展开,最后就是这样一直飞行了。 原来浙江省科技馆也蛮好玩的嘛:有电脑;有水枪;还有知识迷宫等玩意儿呢……
我和爸爸先去玩了知识迷宫,我们顺利的通关了而且我的知识也见涨了呢!我们又去体验了人工发电,还玩了超大万花筒、电龙、影子画、电脑等玩意儿呢!真是太好玩了!
啊!看来如果不来,还真要后悔了呢(还好我来了,耶!!!)不过还要谢谢爸爸了,如果爸爸不同意,那我就连这么好玩的地方也来不了了呢!
篇11:科技作文600字五年级
全文共 610 字
+ 加入清单2100年,科技得到了极大的发展,人们的生活几乎已经全自动化了。
早晨,闹钟滴滴答答地响起,我伸了个懒腰,可眼睛还是不想睁开。这时,床像摇摇车一般,疯狂地摇动起来,我连人带被子直接被抖到了地上。起来后,我往嘴里含了一颗类似药丸的圆球,再漱漱口,把水吐掉,牙就刷好了。
一起床,机器人就端来了早餐,这是昨天晚上我按照自己的喜好点的,肠粉、米糊、果汁、牛奶、面包……香气十足,煎鸡蛋还是流心的,令我胃口大开。
吃完早餐,我就要去上学了,现在不用带厚厚的书了,资料全都保存在薄薄的电脑里,上什么课,直接打开文件就好了。做笔记也特别简单,写什么内容,排列成什么样子,只要展开想象,一眨眼的功夫就会出现在电脑上。和传统的教学方法相比,这让我们的学习效率高了很多,也更加轻松了。
放学回家后,我开始在电脑上写作业,不用担心近视,因为防蓝光眼镜可以派上用场。晚上,小机器人已经帮我做好了可口的晚饭。吃完饭,只要把碗放到厨房里,洗碗机会自动洗刷干净,并晾干,再放进消毒柜里。
晚上睡觉前,小机器人提醒我点好明天早上的早餐,我点了最喜欢的瘦肉米粉,然后它开始根据我的喜好播放舒缓的催眠音乐,听着乐曲,我感觉十分舒适,不一会就沉入了甜美的梦乡。这个时候,小机器人检测到我睡着了,自动停止了音乐的播放。
周末时,我想去别的地方玩,跟小机器人说一声,它立刻帮我购票,还给我推荐了一些人少、好玩的地方,十分方便。
科技生活就是这样,只要你想,没有什么做不到的。
篇12:参观科技馆有感
全文共 468 字
+ 加入清单水是生命之源,没有水就没有了生命,地球将变成一片死寂。可是有了水生命就会延续下去,就会传承下去。可现在,水污染越来越严重,开始了扩大。
老师为了让我们深入研究、认识水,就带我们去了科技馆观看。刚进门,就看见了一个蓝色的水机器人,这一定是要告诉我们要节约用水。进去之后有许多事例在电视里放映着,告诉我们要怎样节约用水、怎样一水多用。我知道了冲洗一次马桶大约用水10升,也就是20瓶瓶装水;使用一次淋浴洗澡,平均用水量为200升,是98瓶瓶装水的4倍;用洗衣机洗一次衣服平均用水165升,是98瓶瓶装水的3倍;不间断放水一分钟,水流量约为9升,也就是18瓶瓶装水。
我看了之后,十分后悔和惊讶,因为我们在不留意间浪费了如此多的水,可现在已经后悔莫及了。因此,我们以后要少用水、节约用水、一水多用。我下定决心,一定要节约用水,不仅是我自己,我还要组织自己的家人朋友一起来节约用水。参观完后,我们和老师在各个地方提倡节约用水。
是啊!我们真的该节约用水了,如果再不节约用水,地球将会毁在我们人类自己手上。让我们大家一起携手共建自己美好、幸福的未来吧!
篇13:参观传统文化初二作文
全文共 538 字
+ 加入清单是什么,提高了人们的素质?是什么,在人与人之间搭建了友谊之桥?是什么,把我们带到和谐的社会?那是无处不在的文明礼仪,是我们中华民族几千年的优良传统。
从上学期开始,学校开展了有关“文明礼仪”的各项活动,同学们各个都积极背诵“礼仪歌诀”,正是有了这些歌诀,使整个学校的同学都变得文明有礼了,守秩序,守纪律。当然,我也不例外。
自从学习了关于“公共汽车”的礼仪歌诀后,一次,我乘公共汽车去图书馆,途中有老人家上车,车上的乘客纷纷把位置让给老人家,而我却在一旁若无其事。想起自己在学校里学习的礼仪歌诀,脸顿时红了,后悔当初没有给老人家让座,那在学校里学习的知识不就白学了吗?不行,我一定要使用好这些歌诀。这时,又有一位老人家上车了,我应该把座位让给她。我环视了四周,乘客们丝毫没有让座的意思。于是,我鼓起勇气站起来,对那位老人家家说:“老人家家,请您坐吧!”这时,汽车里的乘客都把赞许的目光投向我,仿佛在说:“现在的小学生真懂事。”
下了车后,我觉得天气特别晴朗,天空上白云漂浮着,似朵朵盛开的白莲花一般,路边的婀娜多姿的小花向我微笑,绿油油的小草为我刚才的表现鼓掌,这一切是多么美好啊!
文明礼仪,陪伴在我们左右,是我们成长中的好伙伴。我们应该把这种美德发扬光大,让文明之花开遍社会各地!
篇14:参观科技馆作文450字
全文共 549 字
+ 加入清单今天,我的心情特别激动,因为学校组织我们去参观上海科技馆。老天也很帮忙,前段日子还是夏日炎炎,热浪逼得人不敢出门,可是今天的天气却格外凉爽。
我们坐了三个小时的汽车就来到了著名的上海科技馆。
远看科技馆西高东低,像一只展翅待飞的雄鹰,走近了看,外面像花园,里面大得像博物馆,整个科技馆分为一楼和地下室。我们先后参观了一楼的生物万象、地壳探秘、儿童科技圆、智慧之光、设计师摇篮、视听乐园六个展厅。每个展厅都设计得很奇特,像走进了《百科全书》,真使我大开眼界。
我最喜欢去的地方是“生物万象”,一走进展厅,仿佛来到了热带雨林。我看到了许许多多形态各异的热带植物,有的是天然的,有的是人工的,原来这里模仿了热带雨林的自然环境。在一个假山洞里,我们看到了好多玻璃球,里面分别住着小刺猬、小老虎、小松鼠……虽然都是标本,看起来却栩栩如生。
在“地壳探秘”展厅,我看到了火山喷发的神奇景象。只见先是山顶冒出一点点烟,然后随着一声“轰隆隆”的巨响,火红的岩浆突然从山口喷出……看得我目瞪口呆,惊恐万状。大自然真是奥妙无穷啊。
来到“视听乐园”,我还参加了与著名主持人虚拟的问答对话,充当了一回“大风车”主持人,还当起了足球守门员……这些活动既锻炼了我的胆识,又使我学到了许多知识。
这次科技馆参观活动真有意思,使我收益非浅。
篇15:我的科技小发明
全文共 306 字
+ 加入清单今天,我来给大家讲一讲我的一个小发明——我心爱的赛车模型。
首先,我来告诉你赛车模型的制作过程吧。先在一张硬纸板上画出你想制作的赛车的形状,并用剪刀仔细地把车型剪下来。再用厚纸板制作四个轮子和车子的装饰品。最后,把车轮、装饰品和刚刚剪好的车型粘起来,模型就做好了。
现在,你一定急切地想知道我的车模的样子吧。我的车模是06号,因为他的颜色几乎是白色的,又很威武,所以我给他起了一个好听的名字,叫“暴风雪”。我给它安的装饰品是一个像盾牌的车头和一个镰刀样的车尾,整辆车就像一头凶猛无比的公牛,怎么样,挺喜欢吧。
通过做这辆车模,我也明白了一个道理:想要成功做成一件事,必须讲究方法,同时也要逐渐培养自己认真、耐心的态度。
篇16:走进科技馆
全文共 398 字
+ 加入清单李锦鹏
今天,妈妈带我去参观了科技馆,这是我们第三次感受科技馆的魅力。
科技馆于2011年1月建成,位于毕节市招商花园城。
走近科技馆,就有一架大飞机,好像要载着毕节人民走进新时代。
走进科技馆内,有一个机器人,它会根据我们的指令,和我们进行对话。后来,我们又去了岩石区,我们知道了岩石是怎么构成的。我们又去参观宇宙探索区和科技区,科技区有各种各样的科技展示,有虚拟汽车游戏,有发电自行车,有万丈深渊,有鳄口逃生。我问妈妈:“为什么万丈深渊里只有一块玻璃,为什么会有这种效果呢?”妈妈回答道“这应该是特效吧!”我们一看说明还真是特效。
我们走进了久仰的“倾斜小屋”,倾斜小屋看似倾斜,实际只是给人们的一种错觉。
时间很快过去了,我们来到了出口,却看见一面音乐墙,只要你触碰那个红色的按钮,它就会唱歌。
走出科技馆,我还恋恋不舍,我想:只有科技创新,人类才能进步。我们要跟上时代的脚步,将来为祖国贡献自己的力量。
篇17:参观动物园作文300字
全文共 390 字
+ 加入清单今天早上,我和妈妈出去散步,我们经过动物园大门口,我和妈妈同时听见了清脆的歌声,我想一定是动物园的小鸟在唱歌吧!我们决定到动物园逛一圈,与这些可爱的动物们玩一玩。
妈妈买了票,我买了一些零食,就进了动物园。我们先到小鸟馆去看小鸟,一进门就看到各种各样的鸟儿在房子里飞来飞去,看着这些可爱的小鸟,真想摸摸他们。于是,我把面包撕成一点点一点点,和妈妈一起喂鸽子,后来,我把面包一起扔了出去,鸽子们不约而同地飞起来去啄面包,呵!那场面可真漂亮!离开小鸟馆,我们又来到了狮子馆,一进门就看见很多狮子在表演,有的在管自己挠痒痒,有的在和同伴嬉戏,有的在跳铁圈,还有的在打瞌睡……这时,饲养员把饲料分给狮子吃,狮子们就大口大口地吃了起来,个个吃得都那么津津有味,我在透明的玻璃窗外看着他们,觉得真有意思!我们又继续往前走,一路上还参观了蛇馆、孔雀馆、猴子馆等等,真是太过瘾了!
今天玩得可真尽兴!
篇18:参观科技馆
全文共 629 字
+ 加入清单今天是北京之旅的第三天,要说今天,甚至是整个北京之旅最好玩的地方,就要数中国国家科技馆了。
才进入大门,就看到了一些电脑键盘上的小方块,五颜六色的,可漂亮了。进入第二道门,有一个巨大的挂式建筑物,里面有许多大大小小的齿轮,看得我们把嘴张成了“O”型。前方有一个近十米高的巨大雕塑,让人十分震撼。旁边就是“华夏之光”展区和电梯。
“华夏之光”里面有许多我国古代人民的发明,如:水龙、地动仪、浑仪等,十分的精确,现代人做起来都十分困难,而那个时候?那个条件?我打心底佩服这些“古人”呀!
此外,在模拟太空站里,我体验了一把宇航员在宇宙中的“仙人”生活。通过游戏,了解了吸烟的危害;参观恐龙的化石,感受远古时代恐龙的力量;坐上特制跷跷板,知道了人在没有空气的情况下会怎样……我在科技馆里左冲右突,看看这个,摸摸那个,我玩的那个兴奋劲儿就没法用语言来表达。
一不留神,我走上了神奇街道,才进来,我便以45?角倾斜着走,走得摇摇晃晃,真怕自己会摔下来。接着是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到这名字。我心里有点发虚,但我很好奇,里面有什么?便壮了壮胆子,走了进去。进去之后,我发现其实并没有什么,就是太黑了,伸手不见五指。我一心想着快点出去,快步向前走去没想到“咚”的一声撞上了墙,我赶紧向左走,结果又“呯”的一声撞上了墙,经过一连串的“呯、呯”的碰撞,我终于艰难的走了出来,带着狼狈不堪的样子,重见了光明。
时间到了,无论有多么的不舍,也必须要离开了。再见,中国科技馆!
篇19:科技作文
全文共 230 字
+ 加入清单今天,孙老师带我们去民族小学体育馆参观流动科技展。刚进去,我就看见有好多的测验机器。还有一些地震避险知识问答,消防闯关,交通安全等知识。最吸引我眼球的是那个测对称脸型的机器,让我明白了我们每个人由于生活习惯和生活方式不同,导致骨骼发育和皮下软组织发育不对称,所以左右脸并不完全对称,会略有差异。在几何图形中,对称的图形,给人以美的感觉。所以在绘画、建筑中经常融入对称的元素。
我一定要好好学习,长大成为一名科学家,制造出一个万能的机器人,我让他做什么他就做什么。
篇20:参观观后感
全文共 722 字
+ 加入清单五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。当时我怀着一份好奇的心情,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还可以看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个可以快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈现在我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,非常逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!
之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出现在眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然可以跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅可以让计算机接收随机的互动信息,而且还可以做出这么有趣的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!
还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的`科技虽然现在还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经非常棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后一定要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!