网上祭英烈签名寄语专题活动300字【推荐6篇】
高考就要到了,作为家长一定不要传递负面情绪,应该稳住心态,减少给孩子的压力,下面是关于网上祭英烈签名寄语专题活动300字的内容,欢迎阅读!
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1976作文
277篇1:清明节祭英烈活动倡议书
全文共 298 字
+ 加入清单根据《烈士公祭办法》,为缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,进一步激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,现向全体市民倡议:
一、清明节期间,全市各行各业以及社会各界群众向烈士墓敬献鲜花,铭记烈士的英名和壮举,进一步增强历史责任感和使命感。
二、开展“网上祭英烈”活动,倡导社会各界群众特别是青少年,通过网络缅怀纪念烈士,学习烈士英雄事迹,继承烈士遗志,进一步激发爱国热情、凝聚奋进力量。相关网站:国家公祭网;中华英烈网;肇庆文明网“网上祭英烈”活动专题。
三、倡导和动员社会各界人士为烈属送温暖献爱心,让他们切实感受到全社会的尊重,进一步增强荣誉感。
篇2:2024年“七一”爱国主义教育专题教育活动简报
全文共 298 字
+ 加入清单今年是中国共产党建党96周年及红军长征胜利80周年。学校党委安排组织了系列纪念活动,旨在增强基层党组织的凝聚力和战斗力,使广大党员接受革命传统教育,进一步推动我校“二学一做”学习教育的深入开展。6月25日,校党委组织新党员、受表彰的优秀党员、优秀党务工作者、支委成员及部分党员赴屈吴山红军革命领袖纪念馆接收爱国主义教育。
纪念亭前,副校长刘斌带领3名新党员进行庄严的入党宣誓,全体党员重温了入党誓词。校党委书记胡贵祥等领导为受表彰的先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者颁发了奖状。随后全体党员参观了红色革命纪念地,瞻仰了伟大领袖的蜡像、历史文物及图片,在浓厚的爱国主义氛围中接受了革命传统教育。
篇3:课外活动专题
全文共 272 字
+ 加入清单我们跑步来到操场。10班和我们一起。我们先跑了一圈,练了五分钟军姿,剩下的时间就是我们玩的时间。
老师让“熊二”去借四个铁圈儿。男生两个女生两个。我们从没玩过这个,所以基础很少,几乎就能走几步,推几下,就会 “咔嚓”一下就倒(铁圈儿)了。
我和闫亚彤、赵雨家是一组。我先推,推了七八步,闫亚彤推了三四步,赵雨家推了五六步。我第一,赵雨家第二,闫亚彤第三。
我们定了一条规矩:一人有三次机会,我第一个推,赵雨家第二个推,闫亚彤第三个推。
游戏结束了我第一,赵雨家第二,闫亚彤第三。我希望闫亚彤继续努力,争取超过我,比我更好!
篇4:清明节祭英烈活动倡议书
全文共 338 字
+ 加入清单全旗各界人士、朋友们:
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,清明节即将临近,在这个缅怀先辈、寄托哀思的时刻,为更好地弘扬传统文化,继承先烈遗志,现全国范围内正如火如荼地开展网上祭英烈活动,在此向全旗各界人士和朋友们发出行动倡议:
请大家在4月5日之前登陆中国文明网或内蒙古文明网参加“网上祭英烈”活动,通过网上献一束花,留一句话,寄一份思,表达我们对逝者的一种感恩和缅怀。
参与方式:
1、登陆中国文明网,点击文明网首页右边“网上祭先烈”活动画面,进入活动首页参加祭英烈活动。
2、登陆内蒙古文明网,点击文明网首页左边“网上祭英烈”活动画面,进入活动首页参加祭英烈活动。
朋友们,让我们在这个庄严、肃穆的节日里,携手向先烈致敬,并发扬先辈们的优良传统,用我们的实际行动共同创造美好的生活!
篇5:2024年开展“清明祭英烈”活动简报
全文共 288 字
+ 加入清单清明时节,哀思无限。昨日上午,郑州市“清明祭英烈”活动启动仪式在二七区幸福路小学举行。
今年“清明祭英烈”活动从3月31日开始至4月7日结束,主要是组织广大未成年人登录郑州文明网,参与“网上祭英烈”活动,进行留言、献花,发表祭奠感言,表达对先烈、先贤的感恩与景仰。开展清扫烈士墓志愿服务活动,在清明节期间,组织全市各中小学学生到郑州烈士陵园、各县(市)烈士陵园和革命战争纪念地祭奠宣誓、献花,以表达对革命先烈的感恩怀恋等。
按照要求,活动开展过程中,郑州市将努力实现3个“百分百”:全市各级各类中小学校校园网站链接100%,在校生知晓率100%,学生参与网上签名寄语活动100%。
篇6:2024年“清明节网上祭英烈”签名寄语活动
全文共 257 字
+ 加入清单在4月4日清明节到来之际,2015年4月2日下午,泡崖街道岭西社区青教专干积极组织辖区中小学生开展了 “清明节 网上祭英烈”签名寄语活动,参与人数16人,主要登陆“中国文明网和央视网”。 同学们在网上浏览网页,并在网上留下了他们学习英雄事迹,崇尚和争当美德少年、弘扬英雄精神的心里话。
通过签名寄语活动,在学生们中间大力弘扬英雄精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,引导学生们从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。