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小学中秋节活动内容20篇

导语:在每个人的记忆中,都有许多美丽的贝壳。今天,我就要把我永远闪着最美丽的光的一颗贝壳送给你。小编整理有关贝壳的作文,欢迎阅读。

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中秋节吃月饼的作文小学

全文共 322 字

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今天是中秋节,我们全家吃了大餐:有大闸蟹,牛肉和许多蔬菜,味道美极了。最让我高兴的是饭后我自己做了一份美味的甜点:一份水果冰激凌。它的材料是我从超市里买来的八喜冰激凌加上家里的猕猴桃水果,可美味了。看得爸爸妈妈口水都要流下来了。然后我就和他们一起分享了。因为老师说过会分享的孩子才是最棒的孩子。我还是一个很懂事的孩子,给千岛湖的乐乐姐姐打了祝贺电话,还给绍兴的外婆和外公也打了祝贺电话。

吃完饭,我和爸爸妈妈一起去运河边赏月。我们一边吃月饼一边看月亮,还念着有关月亮的古诗。运河边的月亮,圆圆的,大大的,好像一个大圆盘。我好像真得看到了嫦娥,月兔和吴刚在伐树。

我感觉中秋节很快乐! 告诉你们一个小秘密,因为我很喜欢吃月饼。

[中秋节吃月饼的作文小学

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篇1:中秋节趣事小学作文300字

全文共 473 字

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缤纷的节日就像沙滩上那五彩的贝壳,我拾起一个金黄色的贝壳,里面装着我最喜欢的节日――中秋节

今天,我终于盼来了我长思慕想的中秋节。在这个值得欢迎的日子里,我与表姐一致认为去游乐园,妈妈,爸爸也同意与我们一起去游乐园。

一路上微风吹拂着柳树,柳枝飘散在迎春花枝上,像是爱美的孩子插了满头的鲜花。

大予铃兰的芬芳,也给了她优美的体态。璀璀璨璨的花瓣相互的呈现弧状包围,片片相接,形成了一个个铃形小花。清嫩纤细的绿茎,似乎承受不住这一串串这一串串小小的铃铛而松散的垂悬着,像是也在庆祝这让人愉快的中秋节。

坐上过山车,我的心一直扑通扑通的跳,零零――零零――开始了,妈呀!我会不会摔死呀!我紧紧的把眼睛闭上,只听见周围人的叫喊声......过了一会只听见姐姐再叫我,我大声的喊到:我死了吗?“扑哧”,姐姐一下子大笑了起来,边笑边说:“你说你是活着的还是死了?”我大声的反驳“有什么好笑的,哼”。

之后,我们又去玩了大摆锤、海盗船、激流勇进、碰碰车......天色已晚,我和爸爸、姐姐、妈妈便坐着车回到了家里。

这个中秋节是我过的最有意义的一次,这真是开心的一天。

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篇2:特别的中秋节作文小学600字

全文共 664 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。一听到这首诗,我们就可以直接想到中秋节,中秋节是我国的团圆节。每逢中秋,家人们就会团聚在一起,不论工作多忙,都会放下一切,为了是能回家看一看,聚在一起,一家人坐在一起吃月饼,赏圆月,其乐融融。

今天是中秋节,我还在清晨的昏昏欲睡中,忽然一个叫声把我吵醒了,说我们今天回家看看,但是由于我的重重原因,最终没有随他们一齐回家,而是他们第二天从老家回来时,看着家长手机里的相册,我的脑海里就浮起了很多快乐的景象。

我想到了她们一齐买月饼的形象,他们一踏进甜食店,一股清香扑面而来,副食店里有着各种各样的月饼和点心。妹妹可以说是家里典型的吃货,她走到月饼柜前,闭上眼,贪婪地闻着。精美的包装五花八门,颜色各异,我想他们也许挑了许久,满载而归。

到了中午,姥姥会把桌子收拾好,准备包饺子。妈妈和好面,待面醒后,揉成长长的条状,再切成小块儿,按成扁圆形,熟练地拿起,擀成圆圆的小薄饼,一个个面皮就完美无缺地出炉而来。妈妈的姐妹们围坐在一起,拿起面皮,添上肉馅,再包起来,做成白白胖胖的大饺子。一个个昂首挺胸,精气神十足。面粉被一群调皮的小孩子弄得四处飞扬,他们也忙得不亦乐乎。

晚上,妈妈下饺子不久后,香喷喷的新鲜饺子出炉,每个人端起热腾腾的饺子大口地吃,完全不顾个人形象了。就这样,一家人热热闹闹地吃着团圆饭。

晚饭过后,在屋外放几张桌子,小板凳也出场了。再放几盘水果,孩子们也摆满零食,月饼也摆成了花,月饼就是主角。家人们围坐在屋前,边吃边说边赏月。就这样,一家人其乐融融。中秋节也在每家的其乐融融中快速地走过……

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篇3:有关中秋节的小学作文400字

全文共 453 字

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农历八月十五是一年一度的中秋佳节。这是一个花好月圆的好日子,也是家人们团圆的好日子。

这天下午,爸爸开着车,载着我和妈妈,高高兴兴地去奶奶家过节。一进奶奶家门,一股菜香扑鼻而来。顺着香味的源头,我望向里屋。哇!圆桌上已经摆满了美味佳肴:香喷喷的烧鸡、圆溜溜的狮子头、酱红色的糖醋排骨、黄橙橙的大闸蟹……真是香味四溢,令人口水直流三千尺,我恨不得一下子把它们都填到肚子里。

随着奶奶的一声“开饭了”,大人们陆续坐上圆桌。爸爸倒好香醇的美酒后,全家开怀畅饮,互相祝福,谈笑风生。而我更像一只饥饿的小馋猫,迫不及待地夹起美食往嘴里塞。顿时,小嘴被撑得圆鼓鼓的。奶奶看见了之后,满脸的皱纹也笑开了花。我端起橙汁,笑呵呵地说:“祝爷爷、奶奶、爸爸和妈妈中秋节快乐!”爷爷也微笑着应答道:“祝我大孙子茁壮成长,学习进步!”就这样,一家人开开心心、热热闹闹地吃了个团圆饭。

今晚的团圆饭不仅让我大饱口福,更让我体会到了家人团聚的快乐和幸福!“但愿人长久,千里共婵娟”希望每一个家庭都像我家一样,吃一顿丰盛、美味又开心的团圆饭。

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篇4:有关小学生写活动

全文共 492 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六。一儿童节。那一天,我们班举行了庆六。一的活动。蒋老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校,因为我画画画得好,所以我就负责画黑板画。我在书中选了一只可爱的小猫、一个美丽的小女孩和一个英俊的小男孩做画面人物,在添上颜色,黑板画就完成了,十分美丽,在加上其她女同学写的黑板字,黑板就更美了!在看看挂窗花和汽球的女同学,挂得好认真,一连挂了一个小时,一点也不休息。窗子上,天花板上,电风扇上,到处都是五颜六色的。 活动开始了,由李腾蛟和杨莹主持,她们主持得十分风趣,她们先叫同学们上来表演。曹宝瑾和刘静合唱了《不想长大》这首好听的歌曲。主持人李腾蛟、杨莹合唱了《宁夏》,她们边唱边跳表演得十分精彩。哦,还没给大家说呢!我还当了班上的摄影师,给同学摄影。班长唐心雨也给大家演唱了《我的中国心》。我和龚翠屏演唱了《潘朵拉》和《香水百合》。莫粮稀给我们演唱了《老鼠爱大米》。但我觉得唱得最好的还是搞笑大王——罗渊博,他唱《发如雪》大但的做出那些摆酷的动作,乐得我们哈哈大笑! 这就是我们班举行的庆六。一活动,怎么样?好玩吧!

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篇5:特别的中秋节作文小学600字

全文共 699 字

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今天中午我去了外婆家吃饭。开饭了!哇!好丰盛呀!有素的、有肉的。看,还有一个特色菜,你们猜猜是什么?你们一定猜不到,公布答案:螃蟹!这时我用疑惑的目光看着螃蟹,问道“这东西怎么吃啊?”外公笑着回答:“让我来帮你吧!”只见外公拿来了钳子,夹住螃蟹腿儿轻轻一使劲就开了,外公再一挤,鲜嫩的肉出来了,再蘸一蘸酱,然后送到我嘴边,说道:“给你,吃吧!”我张开口,轻轻一吸,哇!好鲜美的螃蟹肉呀!我和外公都吃撑了,大家都很高兴,这真是一顿幸福的团圆饭。

晚上回到家里八点整,中秋晚会开始了,我们一家三口坐在沙发上津津有味地看了起来。这时,爸爸给我讲起了中秋节的来历:

相传,远古时候天上有十个太阳同时出现,一个名叫后羿的英雄,他同情受苦的百姓,一口气射下九个太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,后羿娶了一个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。一天,后羿巧遇王母娘娘,便向王母娘娘求得一包长生不老药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿把药交给嫦娥珍藏。三天后,后羿外出,坏人逼迫嫦娥交出不死药,危机之时她当机立断,拿出不死药一口吞了下去,嫦娥吞下药,向天上飞去,由于嫦娥牵挂丈夫,便飞到了离人间最近的月亮上成了仙。

傍晚,后羿回到家,因思念妻子,只好到嫦娥喜爱的后花园里,放上平时她爱吃的蜜桃鲜果,遥祭在月宫中的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月的消息后,纷纷在月光下摆设香案,向善良的嫦娥祈求平安。

从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

爸爸讲完了,我终于知道了中秋节的来历,原来中秋节还有这么美丽的传说!

今年中秋我玩的真快乐,我希望把中秋的节日文化发扬光大,让全世界来感受一下中秋节的乐趣。

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篇6:小学生中秋节国旗下讲话稿

全文共 798 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自xx一班的张**同学,今天我们演讲的题目是《中秋,又到一年月圆时》。

当天气不再炎热的时候,当清晨的步伐不再悠闲;当课业不再轻松,当耳边又响起一阵阵亲切的叮咛,我们又迎来的一个崭新的学期。金秋九月,金桂飘香,花好月圆,在这万家团圆的中秋佳节,你的心是否如我一样牵挂着远方的亲人,让我们祝福亲朋好友身体健康,节日快乐,阖家幸福!

中秋,又到一年月圆时。让我们珍视亲情,合家团圆。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆??这些,都已成为人们生活的主旋律。

还记得儿时朗朗的读书声吗?“举头望明月,低头思故乡”,是李白提醒我们思乡;“但愿人长久,千里共婵娟”,苏子发出如此美好的祝愿;“海上生明月,天涯共此时”,啊!那是张九龄给我们送来的祝福。是的,天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,我们庆贺自己生在这样一个美好的时代!和平、安康、幸福、团圆,这不正是我们先人多少年来追逐的信仰吗!

中秋最美是亲情。几盘小菜,几句家常话,简简单单却又传递着人类最温暖、最和谐的声音,今夜,月圆人更圆!

中秋最美是思念。十五的月亮,照在家乡照在边关。宁静的夜晚你也思念我也思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一声问候,递上一杯清茶,送上一块月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养??老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!在此,请允许我代表12秋数控一班全体师生祝大家中秋快乐,一切圆满!

我们的演讲完了,谢谢大家!

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篇7:小学生户外活动作文

全文共 372 字

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下午,我们有一节自由活动课。林老师说:“我们去室外上活动课。”听了这个大好消息,班上立刻沸腾起来。去户外上课,多新鲜呀!

终于要去户外了,我们排着整齐的队伍,迈着“咚咚”的脚步,兴高彩烈地走出学校大门,来到热闹的大街上。马路上的车辆来来往往,川流不息,远处,五星红旗在湛蓝的天空中飘扬着。忽然,一阵阵烤红薯的香味扑鼻而来,我心想:要是可以去买一个,品尝品尝那该有多好呀!我们走着走着,来到了大操场,红白相间的跑道像一片柔软的地毯,要是不小心摔了一跤,我保你不会受伤。走出操场,只见马路旁边有一棵参天大树,它上穿绿军装,下穿褐色的裤子,像一位士兵在这里站岗,还像一个顶天立地的男子汉,风吹雨淋电打雷霹都不害怕,我不禁止对它肃然起敬。时间不知不觉地过去了,参观完户外后,我们依依不舍地回到了教室。

我喜欢户外课堂,因为在这节户外课是我观察到了很多东西。

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篇8:小学三年级中秋节作文500字

全文共 663 字

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中秋节在不知不觉中已经走近了。前几日去超市,到处都能闻到月饼的味道,商家的打折促销活动也是一个接着一个。

中秋节就这样悄无声息地来了,突然有些怀念家乡的中秋节。家乡的中秋节总是在我们的期盼和等待中如约而至。中秋节前夕,母亲总是会做很多月饼,月饼比超市卖的要大很多,但没有超市卖的月饼 那么精致那么花样繁多,可却甜美无比。除了这些小月饼,母亲还会在中秋节当天准备一个超级“大月饼”,月饼里的馅是芝麻、花生和白糖,晚上母亲会烧一堆柴火,待到柴火燃尽后,把那个超级大 月饼放到平锅里,然后上面再盖一个从邻居家借来的同样大的平锅,之后把柴火灰盖到平锅上,大概二十多分钟后,一个黄灿灿美味无比的大月饼就出炉了。在我们的期盼中,母亲把这个大月饼切成四 份,每人一份,咬一口甜美酥脆好吃至极。我和弟弟总是很快地把自己的那一份吃得精光,生怕吃慢了被人抢了去。

吃完月饼我们会在葡萄架下玩耍,父亲也会拿出他珍藏已久的陈年老酒喝一点。在我的记忆里,家乡的空气很纯净,月亮很圆。

在童年的记忆里,中秋一直是和家里人一起度过。直到大学毕业后去了另一个城市工作,在另一个城市里有了自己的家,在中秋的时候,在异地的我还是会想念家乡的中秋节和我至亲至爱的亲人。

我喜欢中秋的意境,喜欢一家人围坐在一起分享“大月饼”的快乐。多少年过去了,虽然现在市场上的月饼琳琅满目,各种口味一应俱全,可我还是怀念母亲曾经做给我们的月饼。每逢佳节倍思亲,三 年没有回家乡和亲人一起过中秋了。家乡的中秋,永远有说不完的情意。不知道今年中秋,全家人一起吃大月饼的时候,还会给我留一份吗?

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篇9:小学生过中秋节作文

全文共 412 字

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中秋节是我们中国的传统节日,这一天,家家户户都团聚在一起,在阳台一边赏月,一边吃着月饼,就连我家也不例外。

我和家人一起在阳台赏月。刚刚升起来的月亮倾泄下了一片清辉,月亮亮灿灿的,慢慢地,慢慢地变成了白色。月光静静地洒在了地面上,整个世界都被罩上了一层银色的光,镇上像被笼罩着薄薄的银纱。月亮穿过了云朵,将光辉洒在了马路上,马路就好像是用银子铺成似的。它还将月光倒映在了水面上,晚上的风一吹,河面上就波光粼粼的。

月亮像个害羞的小女孩,一会儿躲进了云里,一会儿又从云中探出了可爱的小脑袋,将大地浸成了梦幻一样的银灰色。看着月亮,又不禁让我想起了嫦娥奔月的故事,人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗静夜思:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。

我过了一个快乐的中秋节。

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篇10:小学四年级作文难忘的班队活动

全文共 560 字

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这次班队活动是演讲,我一得知这个消息,冒了一身冷汗,心怦怦直跳,作文难忘的班队活动。

我平时跟老师说几句话都很害羞,这下叫我在全班面前演讲,我如果说得结结巴巴,同学们肯定会笑话我,我不就出丑了吗?

回到家,我准备了演讲稿。爸爸知道我很害羞,为了练练我的胆量,便让我在外公、外婆面前模拟演讲一遍,我怎么也不肯。爸爸微笑着鼓励我:“你如果在家里都不敢演讲,那你在学校里怎么面对这么多同学呢?”我只好硬着头皮开始演讲。我看见外公、外婆在对我微笑,好像在鼓励我。我看着他们的笑容,紧张一点一点消失了。慢慢地,我背得越来越熟,最后流利地讲完了。外公对我竖起了大拇指,说:“严家安,你看,刚才演讲时你一点不紧张。只要你在同学面前把同学们当作我们,那你就不会紧张了。”

看来演讲并不难,但面对这么多同学,我还是不知道我会不会紧张呢?

第二天,演讲活动开始了,我走上台,看来同学们一眼,他们仿佛在微笑着支持我。我把大家当作自己的家人,也微笑着开始了我的演讲:“大家好……”时间过得飞快,一会儿演讲就讲完了。班长开始评分,当评到最难得分的“是否有感情”这一项时,许老师竟带头举起了手支持我。最后我的成绩打破了全部记录。

这次班队活动真难忘,它让我体会到了做任何事情都要有自信心,只要充分准备,再困难的事都可能做好。

[小学四年级作文 难忘的班队活动

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篇11:一次开心的秋游活动小学作文

全文共 377 字

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在我的小学生活中,去过好多次秋游,它们就像一艘太船,载着我在知识的海洋里遨游,有的让我学到知识,有的使我视野开阔,还有的让我了解了许多课本上学不到的东西,让我大开眼界……..总之,这些秋游都给我带来了无限的乐趣。

星期四,我们一年一度的秋游在大家的期待中终于到来了。大家坐上大巴车去观看马戏团。

到了目的地我们大家无比开心,我们迫不及待地合照,一边欣赏动物,一边拍照,就是要等时间到了去看表演,终于表演了,各种各样的人,动物有不同的表演,比如:有的小猴骑自行车,有的小狗跳圆杆,有的袋鼠左一拳右一拳,把人给打倒了,还有的从三十米的水跳下来,这表演非常有趣,令在场的观众报以热烈的掌声。

开始吃了,大家有很多零食,比如:薯片,鸡翅,海苔,水果…….大家个个都非常喜欢吃!

这次秋游大家都很开心,不知不觉秋游便结束了,坐着大巴回去,我们发出的声音久久地回荡在大巴上。

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篇12:描写关于中秋节的小学生

全文共 312 字

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农历的八月十五是中秋节,中秋节是我们中国的传统节日。

中秋节的晚上,我们一家吃完饭后,就到楼上赏月,那圆圆的月亮像一个用金子做的大盘子。一些云在月亮前飘过似乎看见了传说中的嫦娥和她的玉兔,想起了有一个关于嫦娥的传说,这就是美丽动人的传说——嫦娥奔月。

我们一家人围着一张大大的桌子,桌子中央放着一盒月饼,周围还有着各种各样的水果和食物,整个屋子充满了家人团聚的气氛。好香呀!我情不自禁地用舌头舔了舔嘴巴,妈妈给我们每人倒了一杯可乐,我站起来和表姐干杯,妈妈他们开始干杯了,趁大家不发觉时,我在月饼盒里拿了一个水果味的月饼和表姐津津有味地吃起来了。

我望着圆圆的月亮,感受着浓浓的亲情。祝远方的亲人健康快乐。

但愿人长久,千里共婵娟。

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篇13:描写活动场面的小学

全文共 452 字

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“哈――又做游戏了!”老师的话刚说完,操场上顿时沸腾起来,欢笑声、鼓掌声响成一片。我们班又要做游戏了。

“老鹰捉小鸡”的游戏活动在阵阵欢呼声中开始了。周老师做“老鹰”,十个小同学做“小鸡”,中队长陆倩做“老母鸡”。只见“老鹰”扇动着有力的翅膀,一会儿向左,一会儿向右,盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,善良的“母鸡”连忙张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里,“母鸡”就挡到哪里,机警地保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉一个,跟在“母鸡”背后,敏捷地左躲右闪,蹦来跳去,不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次没捉到小鸡,急得像热锅上的蚂蚁团团转。“老鹰”假装休息,趁“母鸡”不防,一下子从“母鸡”的手臂下钻了过去,来了个“海底捞月”。“小鸡”一看“母鸡”没有挡住“老鹰”,慌了手脚,向四处逃散。一只“小鸡”跑慢了一步,被“老鹰”抓住了,成了“俘虏”。

“老鹰”就这样一只一只,把十只“小鸡”全抓走了,并高兴得眼睛眯成了一条线。我们围着她,一个劲地对她拍手叫好。

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篇14:小学六年级作文:有趣的秋游活动

全文共 906 字

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翘首以盼的秋游活动终于到来了,我和同学的心情自是一样的——非常激动。秋游的前一天晚上,我兴奋得都睡不着觉了。

这次秋游我们玩了三个景点:森林公园、少林寺和开元寺。就先说说森林公园吧。秋姑姑的到来,让森林公园变成了另一个模样。小路一旁的大树,过去是郁郁葱葱的,而现在有些大树已掉光了头发,成了“秃顶和尚”。它们的树干似乎经历了许多沧桑,摸起来十分粗糙,没有一点细腻感。火红的枫叶已是撒落了一地,就像铺了层红色的地毯,软软的。虽说是秋天,但有些大树却还和春天一样绿成一片,为我们这些游客撑起了绿伞。走了一段时间后,我们来到了小亭子前,玩起了游戏,真是不亦乐乎!

最令我难忘的就是少林寺了,那里的武僧表演是最为热闹的。表演前,我们都十分安静,非常期盼。表演终于开始了。首先是所有武僧一齐上场,打起了少林拳,那可真整齐划一呀,比我们做早操要整齐多了。接着只留下了三位武僧,只见其中两位武僧使尽全力,把另一位武僧托到了自己的头顶。“哇,太厉害了!”同学们欢呼着。然后就是一个一个地来表演了,实在太精彩了!你看,这位武僧拿着一根红缨枪,十分娴熟地耍得让观众们瞪大了眼。你瞧,那位武僧拿着青龙偃月刀龙飞凤舞,好像就是关羽似的,功夫十分厉害。再看那位武僧表演“升龙拳”,他的手脚十分麻利,动作十分敏捷,我们都看呆了。最后表演的是“铜墙铁壁”,只见一位武僧拿着一根钢铁,要砸头的样子,似乎要把钢铁砸断,我们都觉得不太可能。只见那位武僧把钢铁挥到额头边,又放了下来,做了四次,这应该是在蓄力吧?果真,他最后蓄足全力打了下去,一瞬间,那钢铁已变成两截。“哇塞,太牛了!”引来同学们雷鸣般的掌声。许多同学都在拍照,以前只能在电视上才能看到的表演,现在却亲眼看到了,怎能错过呢?

我们最后来到了开元寺。开元寺里的东西塔历史悠久,是我国现存最高的一对石塔,是泉州古城的独特标志和象征。我们还参观了古船博物馆,里面陈列着一艘1974年从泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物,它们是泉州作为海上丝绸之路起点的历史见证。

这次秋游太有趣了,让我大开眼界。秋天的变化,武僧的精彩表演,以及开元寺的文物古迹,我永远不会忘记!

[小学六年级作文:有趣的秋游活动

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篇15:小学活动的作文1300字

全文共 1594 字

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今天是10月13日,是中国少先队建队日。中国少先队迎来了她62周岁的生日,我们长春街小学举行了隆重的活动

(孩子已经领会,开门见山。中国少先队迎来了她62周岁的生日这句话是我提醒他加上去的。因为他十月份也要过生日,所以他就采用了个拟人的说法,还特地使用“她”他说把中国少先队比作妈妈,只不过是个老妈妈。呵呵)

老队员唱队歌。他们穿着统一的服装,戴着鲜艳的红领巾,大队委哥哥握着旗杆,高举队旗,英姿飒爽走上主席台。

他们右手五指并拢,高举头上,带着庄严的微笑。一个大队委姐姐拿着话筒庄严地宣布:“全体起立,唱队歌。”“我们是共产主义接班人……”嘹亮的歌声在队伍地上空回荡。

(第一个自然段是孩子和我一起整理的,当时就是他说我打字,孩子写字的速度较慢,为节省时间,我们约定他怎么说,我就怎么打字。他当时告诉我活动就二项内容,老队员唱对歌,新队员入队。我们就从老队员入队开始写的,当时孩子就说首先他们穿着整齐的服装,在一个大哥哥的带领下走向主席台,然后在一个大姐姐的带领下,开始唱队歌。后来我就引导他,这篇文章的心脏是“中国少先队建队日”我们写的一切都要为少先队建队服务。叙述没有问题,但是过于单薄,这个身子就好像批了块布似的,不生动。可以裁剪修饰一下。既然是中国少先队,必然少不了……,孩子马上说红领巾,就有了“戴着鲜艳的红领巾”,我说大哥哥带领上主席台,难道就空着手?少先队怎么会没有队徽?就有了“大队委哥哥握着旗杆,高举队旗,英姿飒爽走上主席台。”关于“英姿飒爽”孩子当时说的是使用“神气的”,因为他一直想进大队委带上二道杠,所以用了神气,为了引导他使用,我还特地从网上找来国庆60周年的观礼视频,查阅了成语词典英姿飒爽的意思。孩子确认使用英姿飒爽比神气更合理些。最后一句是我提醒他使用:“意法”嘹亮的歌声在队伍地上空回荡就出炉了

新队员入队。一年级各班全面优秀的小同学,他们穿着整齐的服装,双手拿着大红花,神采飞扬向主席台走来。他们排成三排,由大哥哥大姐姐给他们带上期待已久的红领巾。鲜艳的红领巾映着他们红红的笑脸。他们在队徽下庄严宣誓“我志愿加入中国少年先锋队……”响亮的宣誓声有力地飘荡。108名刚入队的小少先队员,仿佛就是水浒传中的108条好汉。

(呵呵,这个自然段我基本引导不多,第一个自然段修改以后,我引导他使用对称的方法来些新同学入队,人家对照老队员唱对歌的内容,就有了新队员入队的内容。最后一句是很偶然加上去的,我打完随意问了一句,有多少个新同学入队呀,他说108个,我重复了一句108个好巧的数字,正好这段时间我们接触水浒传,刚刚了解了108位好汉,就有了“108名刚入队的小少先队员,仿佛就是水浒传中的108条好汉。”

这是个多么难忘的建队纪念日啊!让我又一次重温了我入队时的宣言。

(这个脚就是原话,我当时引导他,难忘在哪里,就没有些感慨?比如中国少年先锋队的历史使命?人家说,我当时就感觉到好像自己又回到了一年级,又宣誓了一次。因为一年级入队宣言他背了好多遍,就对着宣言印象深!所以就没动他的原脚)

妈妈感言:我是24群的武汉轩妈。这是孩子二年级写的第一篇文章。我自己当时也只是别人的介绍稍稍了解到非常作文。只是接触一点点概念,就硬着头皮来辅导孩子了。孩子的接受能力好像比我强的多,很快就领会了!所以我把这篇文章晒出来!我是学理工的,对作文一直是敬而远之。我是看了基础篇里的KK妈引导KK写口香糖的启发,从而完成孩子二年级的第一篇周记。要知道当时升入二年级的时候,我家孩子写我爱我家的课堂作业就是我爱我家就像老鼠爱大米、小猫爱小鱼、小狗爱骨头。我爱我家。就完了。我当时急死了,有幸接触了非常作文,一步步走来,虽然艰难,但是还是坚持了下来。孩子一点点在改变、一点点在进步。我也进步、转变!告诉各位妈妈:老师说得对,每个孩子都有慧根,只要家长不轻子要亲子,孩子一定会给我们一个惊喜的。

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篇16:特别的中秋节作文小学600字

全文共 593 字

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当老爸唱着:“时间都去哪儿了……”我想想也是,这时间过得可真快,转眼间又到了一年一度的中秋节,又到了各个家庭幸福团圆的日子。我们可以看着圆圆的月亮,吃着美味可口的月饼了。

中秋节当天早晨,我们驾车前往杭州的路上,听广播说:“据气象台传布,今晚的月亮将又大又圆。而且要比近几年的月亮都要大,都要圆。大家可要珍惜这次机会,因为错过这次机会,就要等十八年才能见到这样大这样圆的月亮了。”播音员话音刚落,妈妈就接着说:“要不今晚我们一起去看月亮吧!”我和爸爸异口同声的说:“太好了!”

那天傍晚,湖边挂起了一排排红灯笼,还有几面红旗迎风招展。我们一家早早就开到了西湖边旁。可我们到的时候,湖边已经挤满了前来观察阅历阿你跟的游客。有农民,本地人,老师,学生,他们的眼睛直瞪着月亮,期待月亮的到来。其中的一名导游说:“我们的运气可真好,看见了近几年最大的月亮,快,看见嫦娥了吗?看见玉兔了吗?看见玉兔了吗?看见的一定要告诉我。”他话音刚落,人群中爆发出一阵排山倒海的笑声!

在人慢慢减少的时候,我一下就寄到了湖边,双手托住了月亮,让妈妈给我照了一张相。画中的我拖着月亮,就好像拖着一个闪闪发光的大月饼。让人惊喜的是,湖边的喷泉也舞动了起来!啊!太美了!

出了月亮,最引人注目的就要数雷峰塔了。他在夜晚闪闪发亮,吸引人们的眼球。忽然湖对面的灯亮了起来,五彩斑斓,那湖也变成彩色的了。

我爱你!这又大又圆的月亮!

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篇17:趣谈中秋节小学作文

全文共 995 字

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每到中秋节,一家人找到一快空旷而又平坦的地方,盘腿围成圈坐在一起,一边聊天,一边吃着美味的月饼,一边赏月真是其乐融融。而我们可不像爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一样静悄悄的赏月。我们会手提灯笼在人群间你追我赶,嬉戏。

今年的中秋节是公历的九月二十二号。在中秋放假的前一周,老师告诉我们要自己组织一次“家庭赏月活动。我一直在心里默默的筹划,想在今年的中秋赏月时给家人一个惊喜!每每想起自己的“惊喜”策划,会不由自主的笑出声来。同学看见了还会问我说:“你傻笑什么?”

可是,事与愿违,中秋节的那天晚上偏偏下着小雨,天空被乌云遮得严严实实,看不见丝毫的月光,这对于我来说简直就是晴天霹雳,把我所有幻想、精心的准备全都打成了泡沫,随风飘去……

我很失望,却没有灰心。看着灰蒙蒙的天空我提议说:“我们这些孩子们到花园里去玩灯笼吧!”妈妈却说不去,让我带弟弟。我管不了这么多,叫上几个好朋友就到花园里手提灯笼燃灯赏月。我们每人手上提的灯笼颜色不一样,花式也不一样。有红色、绿色、蓝色、黄色、紫色、橙色。花式就更丰富了,有传统的大红灯笼,上面印着“庆中秋”在灯笼的底端有几条黄色的流苏;有兔形灯笼,印着玉兔图案的,有鲤鱼灯笼,印着小鲤鱼跳龙门图案的,还有宫灯形的灯笼,印着嫦娥奔月、吴刚伐树、玉兔捣药传说等。虽然颜色和花式都不一样,但是我们的灯笼都有一个共同点,都是用蜡烛点亮的。这是一个朋友的提议,他说:“以前我们的灯笼都是靠电池来发光,不如这次换成蜡烛发光吧,这样比较刺激!”我们异口同声赞成。开始我们提着灯笼,小心翼翼地走着,有的朋友紧张得大气不敢出。随后我们开展了各种灯笼游游戏,如:龟兔赛跑、手拿灯笼转转、竖灯笼。这些游戏如果掌握不了重心蜡烛偏了位,准要着火。每一个游戏看似简单,做起来可难了,它既考技术又考心理素质。这种蜡烛灯笼里的乐趣可多着呢!”

和朋友们游戏完后,回到家里和家人坐在阳台的地板上,一边吃着美味的月饼和各种干果和水果;一边望着无星无月的夜空。我想:“爱美的月亮一定是被调皮的雨水冲走了,当她得知我们为她准备的美丽的盛装——灯笼,害羞得不好意思出来了。”

【习作点评】

中秋赏月是孩子们最喜欢的事。小作者虽作了精心准备,但却事与愿违。可她通过对一群好朋友到花园里“燃灯赏月”的独特方式,写出了今天的孩子们对灯笼来历的追忆。写出了游戏中孩子们玩耍时的智慧。文章结尾让人产生遐想。

[趣谈中秋节小学作文

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篇18:六一游园活动的小学作文

全文共 493 字

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六一”节到了,学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡,上面写了各项活动的名称和所在活动地点。

开始活动了,我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是:在一张长凳上,每人手里拿一个乒乓球拍,上面放着乒乓球,走过去球不落地便得分。轮到我了,我接过球拍和球,小心翼翼地将球放在上面,走上长凳,用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃,这儿跑跑,那儿跑跑,害得我提心吊胆,心七上八下的。我心里不停地祈祷着:别掉,千万别掉……走过了独木桥,我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”,我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧,在路上,我碰到了艾锕焱,我对她说:“我们一起玩抛绣球吧!”她同意了。我们先去二(4)班排队,排了好久,轮到我们了。这个游戏规则是:两个人合作,拿一个球对抛,七个来回不落,就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球,只见球朝我扑过来了。我连忙去接,生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊!球又来了!我毫无防备,但幸运的是球正好打到了我的肩膀上,被我用头夹住了。一个来回,两个来回……终于,我们过关了。

这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊!

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篇19:2024年小学生中秋节日记

全文共 455 字

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又是中秋的来临,我却过的依旧。

我曾不知除了过年还有要和家人团聚的日子。一切始终那么平常,学生的假期也只不过是换个地方做作业罢了,至于什么节日,在我眼里就是简简单单的一天,未曾特殊。

本应赏月的日子,月亮却躲在乌云后面不曾探出头来,大家伙吃着月饼却看不见月亮,一股子的心酸,可想起近在咫尺的家人,便得到了莫大的安慰。而此刻,我却一个人在房间,看着眼前厚厚的书本发呆,爸爸妈妈在干什么呢?吃月饼么?此时,妹妹肆无忌惮地闯了进来,打乱了我的思绪。我一脸嫌弃的看着她,问她又要打什么鬼主意,只见她撒娇地依偎过来,毫无防备的我感觉躲开,一身的鸡皮疙瘩。她说:“今天中秋,没有月饼也得给我买零食吧!”我只好无奈地点点头,看着窗外雨珠稀稀拉拉地掉落,不知不觉又陷入了另一个世界……

不知过了多久,妹妹喊我吃饭,看我无动于衷,她不耐烦地打了我一下。我恼怒地对她说:“月饼没有,零食没有,要吃自己买!”看着她一脸委屈的样子,我又只能含糊地说:“晚上吧。”

中秋,看见的只不过是被雨笼罩的世界,听见的也只不过是大雨的淅沥声,再平凡不过。

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篇20:2024小学生安全教育主题班会活动教案

全文共 1622 字

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活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。

一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)

四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

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