橡皮的作文怎么写500字【汇总20篇】

在一个春光明媚的早晨，主人正在用铅笔认真地做数学题目，一不留神，写错了答案，这时候，橡皮得意洋洋走了过来，一下子便跳到了主人的手上，主人正想用橡皮改正错误，没想到这时候铅笔突然对橡皮说：“不用，不用你帮忙，你又不能为主人解答数学题。”橡皮争辩说：“这件事我非做不可;因为我可以为主人纠正错误。”正在铅笔和橡皮争论不休的时候，转笔刀不慌不忙地走了过来，耐心地对他们两个说：“你们还是和睦相处吧……”橡皮不听转笔刀话说完，便气愤地说：“和他在一起，我感到羞耻，再说他……”“住嘴!”铅笔恼怒了，气急败坏地说，“你说什么，你敢和我相提并论，你活得不耐烦啦!”

转笔刀急忙跑到铅笔和橡皮的中间，语重心长地对铅笔和橡笔说：“作为主人的文具，我们的职责各不相同，铅笔老弟，你的责任是写字，算数;橡皮老兄，你的责任是帮助主人改正错误，而我转笔刀责任就是让铅笔老弟畅通无阻。我们各有各的功劳，只要团结协作，才能为主人解答更难的数学题目，写出更好的文章，不是吗?”听了转笔刀的一番话，铅笔和橡皮难为情地低下了头，不好意思地握手言和。从此，再也没有发生过这种事情。世界上还是那么祥和，那么平静!

“双眼沁满泪水”，可想而知这是一部感人的剧——

男女主人公戏剧般地在familymart门口因为一听可乐相遇，

原来爱情可以来地这么不经意。

这可以称之为“一见钟情吗?

还差一点——之后地巧遇，

这应该是所谓的”缘分“吧!

。。。。。。

他们就这样相爱了，

非常甜蜜，羡煞旁人也，

之后他们戏剧性地结婚了。(当然这部分也有感人的成分，为后文做铺垫)

唯独可惜的是哲洙(男主人公)从未对秀真(女主人公)说：“我爱你”

秀真的记忆力渐渐衰退，

原来是家族遗传史，

——得了阿兹海默氏症，

就像橡皮擦擦掉了她脑中所有的事情，

期间，秀真时常把哲洙当做她的前男友，

还深情地对她说：“我爱你”

哲洙很伤心，但他隐忍，

扮演着秀真的前男友的荒唐角色!

这是何等的宽容!

换任何一个丈夫也不能承受这些!

秀真突然友一天记起了，

她一直以来深深地伤害了自己的丈夫，

写下了一封告别信，(这段感人的)

当记忆一天天衰退，

对她，他，都是折磨和伤害，

但，哲洙不放弃，

寻找妻子秀真，

帮助秀真记起过去的点点滴滴，

他们的相遇，相知，相恋，

重演familymart门口的邂逅，

。。。。。。

-”我爱你”

哲洙最后终于对秀真说出了这珍贵的三个字!

可见，真正爱一个人，这三个字分量何其重!

我看到了一个女子地脆弱，坚强，

我看到了一个男人的担当，宽容，

我看到了人与人之间那份可贵的情感!

Hello！大家好！我就是人见人爱、车见车爆胎的橡皮啦！今天就让我隆重地介绍一下我自己吧！

我长长的，就像一根棍子一样，我还有着雪白的皮肤呢！我又厚又硬，全身都是肌肉，因为我是练过武术的！而且我每天都要喷一点橡胶味的药水，主人将我抛起，我落地能翻了好几个跟头，怎么样，我很有弹性吧！

小主人将我买回来时，对我爱不释手。把我放到“大别墅”里，我呼呼大睡，每天都过得很舒适。一天作文课，我在房间里睡得正香，只听老师的一阵怒吼：“你怎么回事，三五句话都不通顺，赶紧擦掉重写！”小主人只好把我请出来，我连忙帮助小主人擦，我“跑”了好几圈，小主人说：“怎么回事，居然擦不干净！”小主人拉着我，我只好又擦了几遍，我都快累坏了！“还不干净！”小主人大喊！我连滚带爬地又擦了几遍，可把我累得气喘吁吁的。小主人见我大汗淋漓的，便把我放进“大别墅”里，让我休养身体，我整整睡了一天。

随着时间的流逝，我已经跟随小主人一年了，变成了一个橡皮中的老将。可怜的是我成了一个“残疾橡皮”。因为小主人不再爱惜我了，每天用铅笔戳我，铅笔都可怜我，说：“你可真惨啊！”回到家后，小主人把我放进房间里，我伤心地哭了起来，眼泪都干了！

最后，我想对小主人说：“别再来伤害我啦，我可是你的好伙伴呀！”

周一，晴日，数学老师回来了。

她去了云南山中的一所小学。“那儿的孩子待我很好，”老师说，“请我吃了树叶、树皮。

他们平时吃的，是花，树上的花。把各种能找到的花捣成泥，加几粒米，一碗水，做成‘稀饭’。对他们来说，那边最好吃的东西是树上的一种果子。他们请我吃了一颗，我还以为有多好吃呢，居然是酸的，酸的我口水都出来了，可那些孩子们却吃得津津有味。我不敢吐——别人把自己最爱的食物给你吃，你却吐了，他们会多难受啊！”

老师顿了顿，又说：“那里的老师说，家离学校最远的一个孩子，要走28公里的山路来上学。山上水少，他们要每天早上自己爬到山脚下去搬水，然后自己做饭、洗衣服。由于家离的远，他们要一周回一次家，平时都住在学校里。一间宿舍才五个平方，却要睡六个孩子。周五两点便放学了，背着被子等各种东西，回到家往往要十一二点。”

最令我难忘的，是这样一个故事：

“和我一起去的一位老师，在这之前来过一次。她为这些孩子们准备了许多学习用品，这当中，少不了橡皮。上海的橡皮都是一块块彩色的，有香味，包装好的。孩子们一拿到礼物，都不知道是什么，还以为是好吃的，竟然往嘴里放。

那位女老师看到孩子们在嘴橡皮，还啃得有滋有味，当场就哭了，边哭边阻止他们。这是贫困到什么程度了啊，连橡皮都没见过！”

相比之下，我真的太幸福了。

我有一块方方正正的小橡皮，原来穿着一件金黄色的西装，干干净净，身上散发出特殊的香味。它很普通，却能把我的错别字擦得一干二净，它可真厉害呀！刚刚开始，我对它爱不释手，总是舍不得用它来擦字，就让它经常在这个文具盒里睡大觉。

这块橡皮是有来历的。之前，我有一块橡皮丢了，回家后，妈妈给了我这块新橡皮。它在陪伴我的一年时间里，大战无数次我写下的错别字敌人。如今，他成为了一块久经沙场的老将。

这位老将还有许多故事，听我娓娓道来。有一次，弟弟把我这块橡皮扔到水池里，然后把水池孔封上，再将水池灌满水，橡皮就一直泡在水里面。我要擦错别字时才发现橡皮不见了，急的找呀找呀，最后在水池里发现了它。我赶紧把它拿起来，并没有责备弟弟，因为水把橡皮洗得干干净净，漂亮极了！

还有一次，我在作文课上走神了，想着今天吃什么，我把橡皮当成了QQ糖咬在嘴里，当我回过神来，发现橡皮上有三道牙印。

还有那么一次，我和同学一起打仗。同学踢了我一脚，我很生气，发现手里有橡皮，于是砸向了同学的脑门，橡皮掉到了地上，同学生气地踩了几脚我的橡皮，当我捡起橡皮时，橡皮已经黑不溜秋的了。所以它现在是满身伤痕。

看到现在的小橡皮，可怜巴巴的，我想对它说声对不起，以后再也不伤害你们了，我会好好的爱护小橡皮。

Hello，大家好，相信你也用过我，你知道我是谁吗？我告诉你吧，我就是橡皮。

我是大家学习用品之一，钢笔﹑圆珠笔、中性笔、铅笔都是我的伙伴，而铅笔是我最亲近的伙伴，如果没有它，我也不会派上用场。

我的形状有许多，如︰正方形、长方形、圆形、三角形、平行四边形等。

我的颜色也有许多，如：红色、紫色、蓝色、白色、黑色……

我与铅笔并肩作战，如果主人用铅笔把字写错了，或画画插错了笔，我就开始工作了，帮主人擦掉错的地方，让主人继续做事。可主人有时对我毫不客气，每当主人心里烦躁时，就开始拿我当发气筒，在我身上乱画、乱刻，把我弄得遍体鳞伤；有时候，还把我的身体割成两半，疼的我直叫。但主人也有温和的时候，有时，他看我全是乌黑、很脏的时候，便把我泡在水中，用手揉搓我身上的脏物。不一会，便把我清洗的很干净，然后用手帕给我擦干。

各位朋友，我告诉你，我不是只有益处，还有害处呢。大家不要认为身上带有香气的我是好橡皮，你们理解错了。如果我身上带有香气，那是毒气，会危害人们的身体﹔相反的是我身上没有香气，说明我没有毒，不会危害人们的身体。

我有许多好处，也有许多害处，当你选我的时候，记住我的话，要选择一个无味的我，并且记得，要珍惜我喔。好了，不说了，bye。

[橡皮话题作文14篇

从前有一只骄傲的橡皮和一支骄傲的铅笔，它们呆在一个笔盒里。

一天橡皮走过来，趾高气扬地说“臭铅笔，你觉得我有用吗？”

“有用，也不如我有用。”铅笔鼻子向着天说。

“可是你写错的时候谁来帮你呢？”这声音象锥子一样能把玻璃震破了。

“你厉害啊！都学会了门缝里看人——把人看扁了。”铅笔说。

“而你呢，还不是蚊子采蜜——装疯卖傻。而且你也别咄咄逼人，你怎么可能有用过我这个天才呢？”

“你……你……”铅笔说。

“无话可说了吧，我告诉你，没我在你就不会在，哈哈哈……”橡皮说道。

这时小刀走了过来，铅笔说：“那我们去找小刀评评理吧。”他们齐声说：“小刀你觉得我们谁更有用？”小刀见他们得意洋洋的样子就说：“你们两个都有用，但是你们单独一个是不能有最大能力的，要合作才能为小主人更好地服务。”他们听完，觉得小刀说的话确实很有道理呢，于是望着对方，不约而同地说：“请你原谅我吧！”

这个故事告诉我们团结就是力量。

【老师点评】这橡皮和铅笔的斗嘴真是绝了，作者好会用比喻和歇后语啊，看得老师连连赞叹，心花怒放！不过这个故事是要告诉我们“团结就是力量”吗？改为“做人不能骄傲自满，要合作才能双赢”会不会更好？

童年如一颗夹心糖，甜到了我的心里；童年如一颗珍珠，总能折射出迷人的星光；童年如一支五彩的笔，画出了我七彩的人生！

上课了，老师让我们来玩‘吹橡皮’。我们都非常好奇，橡皮上又没有窟窿怎么吹呀？老师简单地讲了一下游戏规则我们都懂了。

游戏开始了，同学们跃跃欲试，谁都想先尝试尝试。瞧！郭韵函上场了，她用双手撑在膝盖上，撅着屁股，眼睛死死的盯着橡皮。她的对手和他的样子差不多，老师一声令下，他们同时深吸了一口气，从“O”的嘴中吹出了一大股气流，郭韵涵的橡皮一马当先的滚了几个跟头，眼看就要到终点了却又停下来了。对方对方的橡皮像一位大力士一样，一动不动地站在那，她一着急不知道使了什么魔法，橡皮一下子冲了出去。我们也激动的大声呐喊“加油！”“加油！”这下该郭韵函着急了，她对着橡皮接二连三的猛吹，橡皮终于率先暂领了对方的阵地。她的对手有点失落，只见她垂头丧气地坐回椅子上，郭韵函高兴的一蹦三尺高！

这下该我了，我的心砰砰直跳，就像有一块大石头压在我心头，我看着我的对手，他丝毫没有发现我在看着他，比赛开始了，我憋着一口气把橡皮吹到了中间，我的对手怎么都吹不动，我想笑却差一点都泄气了，还好我给憋住了。耶！我赢了！我开心的做了两个兔子耳朵。比赛继续，欢乐永续！

童年的欢乐就是这么率真，这么耀眼！

橡皮，是每个小学生学习的必需物品。橡皮的一生，帮助了人们很多。

在它年少的时候，它还是一块完整的橡皮。那时候它还什么都不懂，它把人们写对的东西擦掉，害得他们没取得好成绩。有时候人们不高兴，拿它来发泄，可橡皮还年少轻狂，不知道人们什么意思，还以为要帮他们擦地板。那时候的橡皮，充满了年轻气盛的倔强和冲劲。

在它青春的时候，它已经被擦掉一小部分了。我常常想：如果没有橡皮，我们的学习生活会怎么样？铅笔写错字，没有橡皮，那卷面就会很难看。用水笔就不能用橡皮了，用水笔涂掉写错的字，卷面也会很难看。青春时期的橡皮已经渐渐懂了一些它年少不懂的东西，使用橡皮的主人慢慢取得了好成绩，可橡皮却渐渐消失了……

拼尽全部的力量，恣意的帮助了它的主人，橡皮进入了它的中年。日久天长，橡皮从完整到残缺。这时候的橡皮，懂得越来越多了，它也知道它即将被主人丢进垃圾桶，橡皮想在他的最后几分钟，多为主人做点事，好安心的离开主人。可是，它还没能为主人的考试考个好分数，就被主人的朋友不小心遗弃到地板上。

橡皮，为了纠正别人的错误，献出了自己的生命。有谁能做到像它一样伟大呢？

橡皮，相信大家对它一定非常熟悉吧？没错，它就是那“大名鼎鼎”的清除错别字专家。用铅笔写作业，少了它，那可不得了！但在橡皮后面加一个“章”字，意义可就不同了。“章”，顾名思义，就是印章。

橡皮章，它是需要我们将它刻出来的，与雕刻差不多。不错，它可不是随随便便拿一块橡皮就可以刻的，那是要用专门的笔刀，橡皮砖刻的。

刻橡皮章也要一点技术的，将想刻的图案临摹在硫酸纸上，再放到橡皮砖上，印好后，把硫酸纸拿走，图案清晰可见。接下来，就到了至关重要的一个环节：使用笔刀。先用笔刀在外轮廓沿着线刻一圈，不能垂直下刀，一定要保持一个斜度，有坡面。刻好周围的一圈后，把切斜的那面去掉，和刻外围一圈时的笔刀的斜度，呈v字形。雕刻内部，也一定要保持倾斜度。最后将多余的部分用笔刀割去，可以先画一条线，再沿着线刻，这样会比较整齐，就大功告成啦！

刻橡皮章可以拿来消磨时光，打发时间。做完作业以后，拿出来刻一两个，会觉得全身舒适，轻松自在。当然啦！不仅可以刻美丽的图案，还可以刻漂亮的字体，蘸上各种不同颜色的印泥，印在白纸上，你会觉得橡皮章还真挺好玩的！

要想刻的好，当然就只有多刻喽！韩信点兵——多多益善嘛！虽说本小姐也才刻了不久，但也已经完全了解它了。既有用又可以玩，怎么样？有没有心动，刻一个试试？

我是一块橡皮，我有许多话想对主人说。

一天，主人跑到文具店里买一块非常漂亮的橡皮，无意中选到了我。主人对我非常好：把我放在一个只属于自己的地方，主人还为我铺上柔软的海绵，甚至还会把我清理得干干净净，一尘不染。

可是，好运气没到一天就变成坏运气。主人先把我的家拆了，然后就拿一支圆珠笔在我的身上乱涂乱画，害得我浑身脏兮兮的，就像一个从垃圾桶里捡来的孩子一般脏。

接下来，我都快要死了。主人就拿着一支非常尖利的铅笔，我还以为主人要去写作业，没想到竟然要死在主人手下。他就拿着铅笔来威胁我说：“大胆犯人橡皮擦，你居然还不认罪，我要杀了你！来人呐，快来帮忙。”突然“官人”的弟弟出现了，只见弟弟拿着一双拖鞋，莫非是要把我打成肉泥？可是刚打到一半，“官人妈妈”叫他们回去睡觉，我听到了“官人”说：“明天晚上再来收拾你！”

到了第二天，主人背着书包去上学。到了教室里，老师正在讲关于贫困小学的事情：“贫困小学的孩子们在一个破房子里读书，他们没有铅笔，只好用树枝当铅笔里写字；没有本子，只能用沙子当本子；没有橡皮，只能用口水来擦……”说到这里，主人眼泪流下来，“谁愿意把文具捐给贫困小学？”教室里的同学都举了手，而主人把我捐了出去。

从此，主人改掉了坏习惯，变得爱惜学习用品了。

今天下午第二节课是体育课，同学们都到操场上去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。

一块橡皮自豪地说：“我在橡皮工厂时，那里的叔叔和阿姨们可好了，他们给我穿上了粉红色的外衣，漂亮极了！现在我的小主人非常爱惜我，用完了赶紧把我放进铅笔盒里，还定期给我洗澡呢！”

“唉，我真羡慕你呀！我原本也是既干净又漂亮的。可现在满身是窟窿。”另一块橡皮满脸愁容地说，“我那淘气的小主人扎得我浑身是铅笔眼儿，疼死我了！”

“呀，你真是太倒霉了！”橡皮们都替他打抱不平。

橡皮们都诉说着自己在主人那里不同的经历，觉得各自的待遇真有天壤之别，有的高兴，有的难过。

正在这时，一位年老橡皮说：“我们要请铅笔帮忙，用他给那些不爱护文具的同学写一张纸条，让他们醒悟。”橡皮们纷纷行动起来……

下课铃响了，同学们陆续回到了教室。有一些人找不着自己的橡皮，急得哭了起来。突然，他们看见自己桌子上的纸条，上面写着：“小主人，我十分愿意为你服务，请爱惜我吧！”看后，同学们后悔极了。他们决定找回橡皮，再也不糟蹋他们了。从此，橡皮们又面目一新了。

[橡皮的聚会400字作文

上课了，杨老师走进教室对我们调皮地说：“今天，我教大家玩一个游戏——抢橡皮。”一听到玩游戏，本来鸦雀无声的教室，瞬间变得热闹起来。有的高兴地拍桌子，有的跳起舞来，我也跟着高兴得跳起来。

游戏规则是：先选队名和口号，然后男生和女生用2分钟时间选出3名队员，最后男生和女生进行PK，开始是双手交叉抱拳，接着放一个橡皮在中间，用老师指定的那只手去抓，先抢到的同学为胜。老师说规则前我还以为这个游戏很简单，可是老师说规则后我就紧张了，心想：“女生队一定要赢。”

游戏开始了，我的心怦怦怦地跳个不停，男生小明一点儿也不紧张，大摇大摆地走上讲台。而小丽却紧张地捏着手，咬着嘴皮走上讲台。当双方都做好准备工作，老师喊“1”的时候，我咬着牙，老师喊出“2”的时候，我想：“小丽，加油，你一定会赢！”老师一声“3”喊出，我的心马上要跳出来似的，“右手”，才听到老师大声喊出，我赶紧把眼睛闭上，只看见小丽的右手紧紧地抓住橡皮，“耶！女生队赢啦！”我们女生欢呼道。

这次游戏，虽然我没有上去讲台上，但是我们女生队赢了，我很高兴。

一年一度的科技节到来了，橡筋动力飞机自然是每年都不可缺少，又最受喜爱的项目，３～６年级几乎都会买一架橡筋动力飞机，当然我也不会例外。

这个橡筋动力飞机买回来可不是成品，买回来的可都是一块块的材料，需要自己把这些材料拼装起来，组成一个橡筋动力飞机。

做这个橡筋动力飞机的过程中一定要小心翼翼，因为这个橡筋动力飞机的机翼、尾翼都是用泡沫塑料做的，一旦稍微用力一点点的压它，就会有折痕，就会影响滞空的时间。所以我做这个飞机时轻手轻脚的。

首先我把所有的材料取出，首先做尾翼，把要粘横、竖两片尾翼的地方贴上双面胶，然后把两片尾翼贴上去，一定要贴的平，要知道一架最好的飞机是尾翼黄金水平，机翼对称组成的。再做机翼，先把两旁翘起的地方固定住，再把它们占到塑料架上。然后把螺旋桨、机翼、固定橡皮筋的钩子和尾翼，一个个插进主杆——木棒上。最后把橡皮筋解开，在两头打一个结，变成一圈，把它对折两次再套在螺旋桨和固定橡皮筋的钩子上，这就完成了。

但是我的橡筋动力飞机出了问题，固定橡皮筋的钩子和尾翼不跟木棒合身，我便去请教同学，同学说在里面贴上双面胶，把它死死地黏在木棒上就ok了。我照做了果然很神奇，原本很松的固定橡皮筋的钩子和尾翼，都变得非常牢固。

看来还是我的同学厉害啊！

[作文橡皮动力飞机500字

大家好，我是大名鼎鼎的橡皮。

我的职务是擦掉主人用铅笔写错字的笔迹。所以，我是铅笔的克星。

我的本质是和蜡烛、抹布一样的。牺牲自己，方便别人。开始，主人买我的时候，我白白净净，可是主人是一个马虎的孩子，总写错字，渐渐地，渐渐地，我就变得脏兮兮的，渐渐地，渐渐地，我也变小了。别看我小，我的作用可大着哩！

比如说，主人在考试的时候，写错的时候，如果用铅笔拉掉，会很难看的。这时候，用我的身体擦两下要擦的地方，那个地方就立刻白白的。随着时代的推流，我可是在什么地方都能看到呢！现在的我，已不是原来的造型方方正正的，我现在，有小兔子的，有小马的、有小羊的……五花八门的，颜色也五颜六色。

虽然我这么漂亮，但也有一些苦衷。

因为现在，我家喻户晓了，是每一个孩子文具袋里必不可少的东西，所以，有些小朋友不爱惜我了。他们有的把我切成一块一块的，虽然我没有生命，但我也是知道疼得呀！你们这样，等于是把我们五马分尸了！还有一些小朋友把我扣成一小粒儿一小粒儿的，砸别的小朋友，你们可知，你们这样，相当于你们在扣我们的肉啊！虽然我们不能说话，但我们也是你们的长辈！

希望你们能理解我们橡皮！

语文老师向来准时，可今天不知怎么了，上课铃响了好久他都没来。去找老师的课代表回来了，说是没找到，边说还边喘着气儿呢！听到这个消息，教室里渐渐骚动起来。

“啊！是谁弄坏了我的橡皮？”同桌张慧娟的这一声尖叫引起了我的注意，前排的许文强和陈钰秋也转过头来。张慧娟随口就问许文强：“许文强！是你把我的橡皮弄得裂开了？”“不是我，上课之前我正在和施文杰下棋。”这个我是可以证明的。可我说了张慧娟还是怀疑许文强搞的鬼。于是，他俩之间的一场没有硝烟的战争开始了。

“一定是你吃过午饭后，趁我不在教室的时候干的！上次你就干过一回。”张慧娟指着桌子上的另一块裂开的橡皮说，“陈钰秋是不可能捏我的像皮的，只有你喜欢欺负人！”这一点我保持中立，因为吃过饭后，我到操场打了一阵乒乓球，我没有证据。

战争的高潮到了，他们俩你一句我一句，谁也不让谁。“是你干的！”“不是我干的。”“肯定是你干的！”“真的，肯定，一定以及确定不是我干的！”

不过，不久这场战争就结束了——因为老师来了！可他俩心里还沤着气儿呢！不过老师还真神，一堂作文课上过之后，他们之间的恩怨就没了。

我真希望这件事不是许兄干的，因为他今天好多时间都在和我下棋，而且下得津津有味，怎么可能去玩那无聊的橡皮？肯定是哪个无聊的人惹出的无聊的事，弄出这声无聊的口水战。

我是一块活泼可爱的小橡皮，我有一个好听的名字“可爱的橡皮”，这是小主人帮我取的。

我的身体长大约3。5厘米，差不多有小主人的小拇指一样大了，我宽2厘米，厚度约1厘米。我的身体是长方形，颜色是深黄色，好像披了一身金黄色的小麦，十分艳丽。上面还有一个美丽的花纹，这花纹有长的，有短的，还有扁的，真是五花八门啊！花纹的旁边还有许多花花点点的东西。我看见，有的橡皮被又长又细的铅笔戳了一个接着一个的形状各异的小伤口，有的橡皮被主人用直尺花来花去，不一会儿，橡皮就被一分为二了，真像刀划过心头一样痛苦。那些橡皮好伤心，好难过，好像惹了谁一样，还发出“呜呜呜”的哭声。好像在说，我不喜欢这个小主人，让我换一个吧！还有人用钢笔在橡皮上挖来挖去，我的身上不是一块青，就是一块紫！我这还怎么去见人啊，而我呢，身上干干净净的，小主人肯定不忍心伤害我的，我的质感在橡皮主国里面，数一数二，光滑得很！

就在前不久，我的小主人生病了，整天老冲我发火，我真想对他说：“我是哑马巴吃黄蓬，有苦说不出啊”，小主人还在我的身上做手术啊，我对小主人说：“怎么了，怎么了，我错了什么，干吗冲我发这么大的火啊，难到你以前对我好都是假的，我又不是出气桶。”小主人听了这话，就惭愧低下了头。

从此以后，小主人对我更加珍惜。

铅笔和橡皮原本是住在一起的好朋友，但后来他们分开了，是什么原因呢？请听我一一道来。

铅笔和橡皮是跟随主人几年的朋友了，他们两个经常讨论问题。有一次他们围绕着谁对主人的功劳更大展开了讨论。铅笔非常得意地说：“主人最离不开我，他每天用我来写字。主人的好成绩全是我的功劳”。橡皮听了微笑着说：主人也离不开我呀！他小时候用我最多，现在虽然用的少了，但是我更高兴，因为主人很少出错了。主人没忘了我，还把我好好的放在文具盒里。铅笔听了不高兴地说：“主人不再使用你就说明你已经没有用处了，当然是我的功劳大了”。橡皮听了铅笔的话，心理虽然不高兴，但是没有表露出来，也没有和他继续争论。心想，总有一天你会明白的。

铅笔于是更加骄傲了，经常说橡皮没用。他经常要求主人把橡皮扔掉，主人就是不同意。说得多了，主人真的烦透了铅笔的罗嗦，一下把铅笔扔到了角落里。角落里的铅笔起初还想不通，他想主人很快就会请他回去的。他等呀等，发现了主人已经换了一只笔。

于是铅笔沉默了，在沉默的岁月里他学会了应该多去发现别人身上的长处。懂得了朋友间应该友好相处，这才是最可贵得。

[铅笔和橡皮小学想象作文

铅笔、橡皮擦、卷笔刀和铅笔盒的故事有一天，铅笔、橡皮擦、卷笔刀和铅笔盒的小主人睡着了，好强的铅笔、橡皮擦和卷笔刀就开始争论起谁的本领最高了！

铅笔“一马当先”，迫不及待似的，说：“我是最棒的！要是没有了我，小主人就不能写出端端正正的字，画出美丽的画了……”“住嘴！”铅笔的话还没有说完，就被橡皮擦给打断了，橡皮擦火冒三丈的说：“呸！你算什么东西，小主人字写错了，还不是得由我来工作，才能把写错的字迹消除的干干净净！”卷笔刀觉得橡皮擦说话的时候滔滔不绝，就像它工作时留下来的橡皮渣那么多。它顶不服气，说：”你们有什么用，如果没有我，铅笔粗了、断了怎么办？要是我不给它削，就没有你——橡皮的用武之地了，所以我的本领最高！"卷笔刀边说边情不自禁得笑了起来。他们斗争的不可开交，铅笔盒急忙把自己的意见发表；"橡皮、铅笔、卷笔刀你们别吵啦！你们都很重要，只要少一个，我们的小主人就’不知所措‘了！”铅笔盒这句话可真有用！为什么呢？那是因为听了铅笔盒这句话他们就不再吵架，和好如初了。

这篇故事告诉我们：一个人不能骄傲自满，要虚心，这样才能进步。

体形有圆也有方，皮肤有白也有黄，发现哪个字写错，马上摇头来帮忙。猜猜我是什么？对了，我是橡皮。

提起我，大家一定对我们“橡皮家庭”十分了解吧？可是我的外形和特点非常奇特哦。不信你看，我有一个瘦长苗条的身子，这一点可是橡皮们都非常羡慕的，更令我自豪的是，我那雪白柔嫩的身子上穿着一件既美丽又合身的衣服，我的衣服上有许多淡雅的粉色翠花，映衬在我那抹茶色的大衣上，使我格外可爱漂亮。我的作用也是很大的，每当小主人的铅笔、钢笔犯错的时候，我就会挺身而出，勇于承担犯下的错误。我与小主人之间还发生过一件令我终身难忘的故事呢！

一天，小主人回家时一时粗心忘记把我拿走了，我只好一个人躺在黑黑的位洞里，好孤独啊，我走向位洞边缘朝下望望，没想到一不小心掉了下去，真是倒霉！唉，我决定再也不理小主人了，谁让她把我冷落了呢。天终于亮了，过了几小时，小主人就回到了教室，她连忙拣起我，抚摸了我几下，便把我安全地送回了家——铅笔袋。上课了，小主人需要我时，我就是硬不出来，当她急得快要哭时，我才出来了，可是小主人一点儿怨气也没有，依然非常爱惜我。从此，我就懂得了应该学会体谅别人，自己也要把工作做好，所以我平时总是主动帮忙，小主人也更加珍爱我了。

我希望小主人有了我的帮助，学习会更上一层楼，可不能放弃努力哟！