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增强四个意识反对圈子文化反对好人主义生活会发言稿(精品20篇)

生活,是最好的老师。平凡的生活中也会有着不平凡的道理,让我们一次次的在困境中成长,面对这一次次困境。以下是小编整理的增强四个意识反对圈子文化反对好人主义生活会发言稿范文,希望对你有帮助哦

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文化,生活的诠释作文800字

全文共 825 字

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昙花一现,给人惊豔的一瞬,醉人心智,虽是过眼一刹,却诠释了美的内涵,或是另一种文化

——题记

文字,文化的载体。

多少诗人才子吟诵出了多少的古今绝唱,从“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”到“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”,绮丽撼人,千古传诵。又有多少文采飞扬的作家笔下生出了多少潇洒文章之花,正如徐志摩的“你轻轻地来了,正如你悄悄地走了,”清新淡雅,使人怦然心动。的确,文字,博大精深、源远流长,蕴含著深邃的文化。

但是,文化的存在,不只是文字。

众所皆知,法国有闻名遐迩的巴黎,还有吸引著世界人眼球的埃菲尔铁塔和巴黎圣母院,处处满载著细腻,悠悠编织著温柔,仿佛一全优雅浪漫的少女。令人魂牵梦萦的法国巴黎,拥有独特的风格,宛如一首缥缈又些许庄重的《梦中的婚礼》,这何尝不是一种演绎文化的方式呢?

日本东京的樱花是否在纷纷扬扬地飘落呢?是否如一只只美丽灵动的蝴蝶翩翩舞动呢?是否过路人落下一场樱花雨呢?万里长城、秦兵马俑、敦煌壁画千古传承,历史底蕴深厚,是人类与历史的结晶。难道这些不是文化内涵的存在吗?

习惯了城市的喧嚣,走在乡间小路上,听著鸟语蝉鸣,闻著淡淡花香,吹著清爽微风,不知不觉中,心灵的浮躁被拂去了,取而代之的是一片宁静淡然。渐渐发现,尘世纵然多纷扰,我犹静心弄琴筝。虽然生活是否万般不如意,但它也是很美好的,这要看人是否看得开。看开点,你会发现,满天灿烂繁星闪烁,会获得一份安宁,行云流水中感受,精神得到充分的满足,人格内涵随之昇华。无可否置,放宽心界,感受生活的一草一木,与亲友相处的一朝一夕,都是文化内涵和人格精神的高度表现。

文化,如氧气般充溢了生活和世界的每一个角落。

言行举止,因人而异,或大方得体或娇羞怯弱,是一种文化。昙花为夜间绽放,其气场风华常花难与之相媲美,独特的花风魅力诠释了一种抽象的文化。言行举止和昙花一现都只是生活的某个片段,文化内涵,其实处处都在。

文化,不仅是文字和语言,更是一种精神内涵,不仅是精神内涵,更是生活的诠释。

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篇1:反对形式主义官僚主义从我做起发言稿

全文共 1163 字

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官僚主义是指脱离实际、脱离群众、当官做老爷的领导作风。毛泽东同志曾在60年代对官僚主义进行过精辟的总结,包括老爷式的、做官混饭吃的、机关式的、文牍主义和形式主义的等20种官僚主义表现。邓小平同志指出,官僚主义现象是我们党和国家政治生活中广泛存在的一个大问题;江泽民同志强调,形式主义作风和官僚主义作风是我们党的一大祸害;胡锦涛同志认为,官僚主义的陋习势必损害党同人民群众的血肉联系;习近平同志指出,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。官僚主义作为群众路线主题实践教育需要解决的“四风”之一,又一次摆在了党员和领导干部的面前。官僚主义是剥削阶级思想和旧社会衙门作风的反映,助长歪风邪气,背离了我们党全心全意为人民服务的宗旨。官僚主义之所以屡禁不止,从深层次上分析,既有封建主义残余的影响,官本位思想严重,也有个人主义思想作祟,还有管理体制和机制不够科学、不够合理的原因,

《古文辑要》中有这样一则故事:初唐名臣裴矩在隋朝做官时对隋炀帝阿谀逢迎,溜须拍马;可到了唐朝,他一反故态,敢于当面跟唐太宗争论,成了忠直敢谏的诤臣。司马光就此评论说:“裴矩佞于隋而诤于唐”,原因在于“君恶闻其过,则诤化为佞;君乐闻其过,则佞化为诤”。这个故事告诉我们,领导干部的好恶,往往决定了单位的风气环境。

领导干部要有听真话、实话的雅量。要想了解实情,听到真话,一个重要的前提就是让人说真话。作为全心全意为人民服务的政党,我们要经常倾听、善于倾听老百姓的真心话,为他们排忧解难。领导干部还要带头说真话、说实话。领导干部要敞开心扉,和群众真心交流。要从急功近利的政绩迷信中走出来,不提不切实际的口号,不提超越阶段的目标,不做不切实际的事情,不好大喜功、不做表面文章、不搞花架子。

反对官僚主义,一要靠教育。要让全体党员充分意识到官僚主义带来的危害,要让党员树立群众意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,激发为老百姓办实事、办好事、多做事的动力。二要靠制度。习近平同志一再强调,要把权力关进制度的笼子里,这就要求不断完善制度设计,让人们按规则办事,按制度办事,敬畏制度,而不是看领导眼色。三要靠监督。发挥党内监督、群众监督、舆论监督的力量,让官僚主义行为无处可藏。要做到以上这些,就要不断推进改革,唯有改革才能彻底转变“官念”,使官员与民众实现并保持正常的交流沟通,误解与隔阂就会迎刃而解。

作为党的主流宣传媒体,我认为时事报告杂志社应警钟长鸣,时刻警惕官僚主义的滋生。对内,我们要做到平等、友爱,形成努力团结的工作氛围,在学习和工作中,做到有守、有为、有担当,形成求真、务实、团结进取的氛围;对外,我们要平易近人,尊重每一位读者,用我们的真才实干、真诚的态度、勇于创新的精神去赢得读者的认同,为读者服好务。

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篇2:坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言稿

全文共 591 字

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7月1日,区编办党支部组织全体党员学习了习总书记以及市区领导在庆祝建党95周年暨表彰大会上的讲话,并认真组织开展了“两学一做”专题讨论和知识测试活动。

会议集中学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话、郭大为书记在全市庆祝中国共产党成立95周年暨命名表彰大会上讲话以及赵富祥书记在全区纪念建党95周年暨“七一”表彰大会上的讲话精神。

全体党员围绕“坚定信仰信念增强规矩意识”进行了充分交流讨论。大家纷纷表示,坚定信仰信念,必须用理论强化武装,做到在真学上下功夫、在真信上下功夫、在真用上下功夫;坚定信仰信念,必须强化宗旨意识,要坚持以人民为中心的发展思想、坚持为民用权的基本准则、坚持为民担当的执政理念;坚定信仰信念,必须强化党性锻炼,要在党章中锻炼党性、要在严格的组织生活中锻炼党性、要在工作实践中锻炼党性。支部书记贾文盈同志充分肯定了大家的发言,希望大家通过此次讨论,进一步坚定理想信念、增强政治意识,在工作中提高认识,在工作实践中锻炼党性。

随后,为了进一步巩固“两学一做”学习效果,支部所有党员开展了“两学一做”知识测试。此次测试内容以《党章》知识为主,采用选择题、判断题和论述题书面答题的方式进行了集中测试,旨在“以考促学”,又是“两学一做”学习成果的一次巩固提升。通过测试,进一步强化了党员领导干部守纪律、讲规矩的思想自觉和行动自觉,取得了良好的学习效果。

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篇3:两学一做党风党纪民主生活会发言稿

全文共 1142 字

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全市深化“两学一做”学习教育开展党风党纪专题教育会议召开后,市农业局于8月5日召开党组扩大会议,传达学习全市会议精神,研究贯彻措施。会上,局党组书记、局长金志广同志带领大家重点传达学习了市委书记范修芳重要讲话精神,并就贯彻落实全市会议精神提出5点要求。

1.高标准制定工作方案。认真落实范书记讲话精神和《中共鹤壁市委办公室印发的通知》(鹤办〔2016〕25号)要求,明确指导思想,聚焦突出问题,健全各项措施,制定出针对性强、切合农业工作实际的工作方案。成立市农业局党风党纪专题教育办公室,由局党组成员、机关党委书记秦东升任办公室主任,统筹负责推进全局党风党纪专题教育各项具体工作。

2.活动标准上要突出三严。要严格标准,不折不扣抓好好落实市委要求,开展好专题教育。要严格程序,按照市委方案和局方案要求,抓好各项规定动作。要严格要求,局领导班子要站在讲政治的高度,以上率下,率先垂范,积极参与到专题教育中,不断规范、改进自己。

3.内容上要抓好六结合。一要与“两学一做”相结合,在“学”“做”“改”“促”上下更大功夫,推动专题教育更加深入开展。二要与巡察整改相结合,对需要长期整改的28项整改任务,紧盯不放,力度不减持续抓好整改后续工作。三要与落实“一岗双责”相结合,班子成员在抓好自身学习教育的同时,抓好分管科室的专题教育工作。四要与落实主体责任和治理懒政怠政、为官不为相结合。五要与保稳定促发展、扶贫攻坚、大气污染治理3大攻坚战相结合,确保在重点难点工作上取得实效。六要与局全年目标任务相结合,做到围绕中心、服务大局、统筹推进,使专题教育与全市农业工作相辅相成、相互促进。

4.方法上要把握三个环节。一要抓好学习讨论。局领导干部要先行一步,结合工作职责、队伍建设实际,认真准备发言材料,确保专题学习讨论取得实效。二要写好心得体会。认真学习市纪委编印的《党的十八大以来鹤壁查处的典型违纪违法案例剖析》《党的十八大以来鹤壁市查处的部分严重违纪市管领导忏悔书》,结合近年来农业系统发生的违纪违法案件,深入分析原因,写出心得体会,每人至少一篇。三要开好专题民主生活会。局党风党纪专题教育办公室要采取不同形式,多方面征求社会各界对局干部职工的意见建议,起草好局领导班子对照检查材料;班子成员要在前期对照反思的基础上,找准突出问题,广泛开展交心谈心,认真撰写民主生活会发言提纲,确保专题民主生活开出成效。

5.效果上要达到四个保证。通过专题学习教育,要达到四个保证:一是要保证全体党员干部都有提高,党风党纪观念进一步强化。二是保证农业局来之不易的发展现状和形象,持续保持良好局面。三是保证农业干部思想稳定,继续保持昂扬向上的精神状态。四是保证巡察整改工作成效,着力推动全市农业农村工作健康稳定快速发展。

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篇4:党员强化看齐意识严守纪律规矩发言稿

全文共 1210 字

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为深入学习习近平总书记七一讲话和视察唐山时的重要讲话精神,按照局“两学一做”实施方案部署,8月4日,局党组中心组围绕“强化看齐意识严守纪律规矩”专题开展了学习研讨。局党组书记、局长周景耀主持了学习研讨,局党组成员、局机关各处室、直属单位全体副处级以上干部参加了学习。

周景耀局长结合习近平总书记七一讲话和视察唐山时的重要讲话精神谈了学习体会。他指出,强化看齐意识,首先要明白向什么看齐。一是向目标看齐。就是要充分认识实现中国梦的伟大目标,提高思想自觉和行动自信。二是向真理看齐。向真理看齐,最重要的就是向党的理论和路线方针政策看齐。三是向核心看齐。就是向党看齐,向党中央看齐,向以习近平为总书记的党中央看齐。

他强调,全体党员要从以下几个方面向党中央看齐。一是在思想上看齐,做到讲政治、有信念。要不忘初心,牢记当年入党时在党旗下许下的铮铮誓言;要真学真信,自觉加强政治理论学习,不断提升政治修养;要改造提高,在改造客观世界的同时不断地改造主观世界。二是在政治上看齐,做到讲规矩、有纪律。要坚决维护中央权威,相信组织、依靠组织、服从组织;要坚决维护党章党规,用制度规范约束自己的言行,坚守做人做事的底线;要坚决维护党内团结,让党内组织生活、党员教育管理严起来、实起来,增强党组织的凝聚力和向心力。三是在作风上看齐,做到讲道德、有品行。要传承优良传统作风,密切联系群众、艰苦奋斗、求真务实;要追求健康生活情趣,努力做社会主义核心价值观的模范践行者;要恪守干净廉洁底线,真正做到“眼不红、嘴不馋、手不伸、行不偏、身不沾、心不贪”。四是在工作上看齐,做到讲奉献、有作为。要敢于担当,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上;要善于执行,要着眼全局,认真执行和落实上级决定和部署,不讲条件、不打折扣;要乐于奉献,要立足本职,创造一流业绩,切实发挥先锋模范作用。

局党组成员、纪检组长、副局长陈皖松结合《中国共产党问责条例》,就“强化看齐意识、严守纪律规矩”做了引领发言。他要求全局每位党员必须严守纪律规矩。纪律规矩是马克思主义政党生存发展壮大的生命线,也是增强“看齐意识”,向党中央看齐的根本保证。无论面对什么困难和诱惑,都要讲党性、重品行,守纪律、懂规矩,做到慎独慎初慎微、自重自警自省,管好自己、用好权力、树好形象;在工作作风和生活作风上,将修身、用权、律己,谋事、创业、做人,贯穿于工作、生活的方方面面,坚持抓细、抓小、常抓不懈,严格执行中央八项规定精神,认真贯彻廉洁自律准则和纪律处分条例,自觉践行审计“八不准”工作纪律,让严和实成为内化于心、外化于行的自觉行动,从而不断改造提高自己。

局党组成员、机关党委书记、专用通信局局长吴进雎结合省委赵克志书记在“两学一做”学习教育党课上的讲话,就如何强化看齐意识、严守纪律规矩谈了自己的认识。

会议还集体学习了7月30日省委常委扩大会精神,传达了部党组理论中心组(扩大)学习班精神等。

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篇5:强化四个意识增强四个定力心得体会

全文共 600 字

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增强党内政治生活的政治性,始终固本培元,强化“四个意识”。

强化政治意识,即讲政治,就是要明确政治方向、坚定政治信仰、坚守对党和人民忠诚的政治立场。一是坚定理想信念,树立正确的人生观、世界观和价值观;二是增强政治敏锐性和政治鉴别力;三是严守政治纪律和政治规矩。

强化大局意识,即顾大局,就是要正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,确保各项决策部署落地生根。一是思想上要增强大局观念,正确认识大局;二是工作中要自觉服从大局,从大局出发考虑问题、处理问题;三是行动上要坚决维护大局,坚持民主集中制,贯彻执行各项决策和部署。

强化核心意识,即重核心,就是要坚决维护党中央领导核心,坚决维护习近平总书记这个核心,确保党的领导更加坚强有力。党能够团结和带领全国人民在各个历史时期取得辉煌成就,离不开全党上下不断增强核心意识,坚决维护党中央的权威,保持党的高度团结统一。增强核心意识,就是要坚持中国共产党的领导,坚决听从党中央的决策部署,坚决维护习近平总书记这个核心。

强化看齐意识,即常看齐,就是要自觉向党中央和习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,确保党和国家的事业沿着正确的方向前进。看齐是重大的政治原则,增强看齐意识,就是要求要始终与党中央保持高度一致,跟上党中央的前进步伐;始终向习近平总书记看齐,增强政治定力、坚定政治信仰、冲破思想束缚;始终向党的理论和路线方针政策看齐,不忘初心、奋力前进。

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篇6:弘扬革命精神增强文化自信发言稿

全文共 1517 字

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伟大的民族产生伟大的精神,伟大的精神薪火相传。中华民族在长期的历史发展中形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。中国共产党人继承和发扬了这一民族精神,并在实践中形成了共产党人独特的精神品格和精神风貌,培育出了红色精神,例如井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神等等。如果说中华民族精神史是一部伟大的诗史,那么红色精神就是其中最重要最辉煌的篇章。红色精神是实现民族复兴的精神动力,是中国共产党人的精神家园,具有恢宏深邃的精神文化意义。作为宝贵的精神财富,我们需要对红色精神的美学性质进行研究和理论建设,彰显其美学价值。

红色精神属于社会美类型。美不是艺术的专利,社会美、自然美、艺术美都是美的存在形式。社会美离不开社会的审美标准,承载着人类的社会理想和美学理想。对人的行为评价,必然会涉及到真理尺度和价值尺度。真善美的关系是美学理论的重要问题。真是客体尺度,肯定了人对真理的追求。善是主体功利性的尺度,即真理为我所用;美是主体内在的尺度,它体现着主体自由创造的本质力量。中国共产党人的最高理想是共产主义,这是人类至善至美的社会理想。它并非唯美空想,而是具体的、科学的,具有真的价值。如果没有将真理付诸实践的行为和勇气,真理无以实现。中国共产党人的社会理想就是实现民族独立、人民解放,国家富强、人民富裕,这种善的追求,体现着真的价值。还需指出,善不但具有价值尺度含义,也是伦理学的重要范畴,有着道德尺度的含义。中国共产党人也同样追求崇高的道德,“双百人物”中的共产党员即是社会的道德楷模。红色精神之美是以真为基础、以善为内容的,它体现了中国共产党人社会实践的合规律性与合目的性。新中国的诞生,彰显了理想的胜利,肯定了中国共产党人奋斗的价值,这其中即有合规律性的真、合目的性的善,而合规律性与合目的性的统一就是美的规律。

红色精神的审美范畴是崇高。美学上以优美、崇高(壮美)、悲剧、喜剧等界定审美范畴。崇高美集中体现了美与真、美与善的内在联系,许多美学家都致力于美与道德关系的研究。有的学者将中国共产党人的革命精神内涵概括为:共产主义的崇高信念,求真务实的优良作风,开拓创新的无畏气概,无私奉献的高尚情操,尊重群众的人本意识,艰苦奋斗的坚强意志。这都具有积极肯定的社会意义。红色精神的代表人物都具有崇高的理想、高尚的道德,他们能够超越生活的平庸、狭隘的私利,甚至能够超越生死而为信仰献身。在这里,牺牲不是毁灭,而是通往永恒的崇高方式,是英雄的自由意志,有强烈的主体合目的性,更充满了实现自由意志的胜利和欢愉,使人生价值得以彰显。这就是崇高对优美在形式上的突破。红色精神肯定和张扬了人的独立精神和自由意志,体现了人的尊严和道德感、使命感,而这正是崇高美的特征。

红色精神具有特殊的审美价值。崇高审美往往必须经历“痛感”,审美主体在对象中直观自身,随之在震惊、觉醒中唤起主体内在力量或人类的本质力量,从而将自己提高到对象的高度。这是一种高峰体验,是人类对有限生命的超越。审美带有令人解放的性质,这种解放使主体获得自由,产生美感。红色精神则不只是以情感人,它可以唤起人的道德理性,促使人对自身进行道德审视和理性思考,从而有利于人的道德的培养和重建。

红色精神对德育和美育不乏启迪意义。道德精神的塑造,不仅需要道德理性,更需要美的熏陶启迪。红色精神不仅是一种历史资源和政治资源,也是一种美学资源。崇高审美对人的心灵有着强大的震撼力、冲击力,更能激发人的潜质,重塑人的精神。在对红色精神美的审视中,崇敬感油然而生,可以使我们更严肃地对待生活,更能超越自身局限,更加具有责任感。

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篇7:生活中的传统文化毛笔

全文共 541 字

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现在的毛笔有很多种,它们的“毛”主要是由狼毛或羊毛做的。

关于毛笔由来的传说故事也五花八门,众说纷纭。流传最广的是秦将蒙恬造笔的传说。

说的是从前没有毛笔,人们就用一种用竹子做的“笔”在绢帛上写字,但是这种竹笔写起字来很难得心应手。沾墨沾多了很容易把绢帛弄脏,沾少了又容易写不清,或只能写三、四个字,很麻烦。

有一天,一个叫蒙恬的武将出门打猎。不一会儿,就拖着一只兔子回来了。不经意间,他发现兔子的尾巴在他身后拖出了长长的血迹,突发奇想:用兔子尾巴代替坚硬的竹子做笔会怎么样呢?他试了试,写出的字却断断续续,一点儿也不像样。好好的一块绢布也白白浪费了。他一气之下,把这条兔子尾巴扔到了一个山沟里。

时光飞逝。一天,他从山沟旁走过,发现他以前扔在这里的“兔子尾巴”变得湿嗒嗒的。他灵机一动,赶紧捡起“兔子尾巴”跑回家,插在竹竿上,这时这个“兔尾笔”却变得十分听话,写起字来非常顺畅,写出的字也十分圆润、流畅。这就是历史上“秦笔”的由来。这种笔跟今天我们使用的毛笔已经很像了。

原来这个山沟里有碱,碱把“兔尾”上的油脂分解了,使“兔尾”的吸水性变得很强。世界上第一支毛笔就在大自然的造化和好动脑筋的蒙恬手下这样诞生了。

想不到我们平日里写书法字、画文人画的毛笔竟是一名武将和一个“兔尾”的“杰作”。

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篇8:生活是好老师高一

全文共 904 字

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大学毕业生,按旧的科举制度算是举人了,举人就可以敲开仕途之门。大学生,曾被称为天之骄子,人们都认为大学毕业后即使不当干部,也要当个白领。虽然大学毕业生早几年就出现了修鞋的和卖肉的,但引发的是新闻效应,争论中更多的是人才浪费的惊呼声。还在一年多前,对大学毕业生当清洁工,仍有不少人士愤愤不平,觉得这样不仅是对人才、教育资源的浪费,也是对学生父母教育投入的侮辱,是“读书无用论”的现实版。但现在,人们对大学毕业生所选择的职业已不再过分地评头论足。

观念转变,生活恐怕是最好的老师

本世纪初,郑州一家经历磨难又复兴的企业的工会干部说,1998年前后是企业最不景气的时候,职工发不下工资,连出租车都不愿在企业周边转悠,因为企业职工坐不起出租车,就算不得已打的时,还要和司机讨价还价。其实企业早就在减员增效,动员职工自谋生路,转变观念。可说一千道一万,搬出专家的大道理也没用,职工的观念不是听了大道理就能变的。还是生活本身教育了职工,靠等靠要改变不了自己的命运,于是很多职工接受了离开企业另谋发展的观念,那些离开企业另谋出路的职工,有成功创业的,也有继续给人打工的,可当时至少比留在企业好。他说,生活是让人们转变观念最好的老师,只是这个老师有点严厉。

高等教育越来越普及,大学生不再是当年的天之骄子了。生活早已发出警示,大学文凭是一块就业的敲门砖,其分量却未必比一张劳动技能证书更重。我们30年的改革开放也说明一个道理,务实无论对国家、组织或个人来说,都是发展的根基。虽然社会没有消除等级差别,人们“人往高处走”的观念不会转变;但社会最终还是尊重自食其力的人,无论你是工人还是大学生,只要有劳动所得,就比赋闲在家的“啃老族”值得尊敬。人们只有在劳动中才可能感受到自我价值,又何必沉溺于梦幻中的自我价值呢?

大学毕业生走出校门也就走出了象牙塔,面对的是生活。也许生活会无情地告诉你,理想的职业没有对你芝麻开门,上大学数万元的投资怕要打水漂了,你可以痛骂大学教育和社会需求脱节,但生活还是会向你证明,怨天尤人没有用,你需要的是重新调整。一个适时调整就业心态的大学毕业生,会最先得到收获。

不要拒绝生活这个老师,就算这个老师很严厉。

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篇9:强化看齐意识严守纪律规矩发言稿

全文共 1572 字

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“群力谁能御,齐心石可穿。”最伟大的力量是同心合力,只有上下同心、步调一致,用看齐意识锻造铁一般的党员队伍,才能凝聚起排山倒海、无坚不摧的磅礴力量。

看齐,是我们党的优良传统和政治优势,也是执政党建设规律的内在要求。“凡兵之道莫过乎一”,思想上统一、政治上团结、行动上一致是党的事业不断发展壮大的根本所在。1921年党的一大通过的党的纲领就明确,在全党建立统一的组织和严格的纪律。革命年代,“一切行动听指挥”的高度自觉,使党保持团结统一、步调一致,不断从胜利走向胜利。改革开放以来,全党“团结一致向前看”,奋力开创了中国特色社会主义事业新局面。今天,作为肩负着全面建成小康社会、实现民族复兴历史使命的执政大党,面对严峻复杂的形势、艰巨繁重的任务,更加需要自觉看齐、坚定看齐、善于看齐,始终保持全党的团结统一,不断增强党的凝聚力、战斗力。增强看齐意识,始终同党中央保持高度一致,坚决维护中央权威,是关系党、民族、国家前途命运的方向性、原则性问题。

中央执要,四方来效。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央以身作则、率先垂范,带头改进作风、密切联系群众,在治国理政各个方面站得高、谋得深、想在前、干得实,以扎实成就赢得广大人民群众的衷心拥护和支持。战略的谋划、民本的情怀、务实的作风、奋发的作为,为全党树起标杆、作出示范。党中央治国理政新理念新思想新战略,激发出真理的力量、实践的力量,激励全党、号令全党、引领全党,汇聚心往一处想、劲往一处使的强大正能量,开创各项事业发展新局面。

增强看齐意识,就是向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐。这就意味着,看齐是全方位、系统性的,既有思想上的看齐,也有行动上的紧跟,更有工作中的担当。说到底,就是要在看齐过程中同党中央保持高度一致,在思想上同心同德、政治上坚定忠诚、行动上勇挑重担,形成“人心齐,泰山移”的强大力量。

有高标准才有高质量。增强看齐意识,明确标准是基础。讲看齐,就要“取法乎上”,从高标准、严要求出发,做到定位准、标杆高、行之笃。正在深入开展的“两学一做”学习教育,就是要以中央精神、中央要求、党规党纪为思想指南、行为基准,向党中央治国理政新理念新思想新战略看齐,向讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的高标准看齐,做到与党中央同心同德、同向同行。

齐则有序,齐则有效,齐则有力。增强看齐意识,政令畅通、令行禁止是基本要求,知行合一、狠抓落实是有力保障。只有做到表里如一、敬终如始,在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行,在落实中央的决策部署上坚决有力,才能确保全党统一思想、统一行动。看齐不是空洞的、抽象的,而应体现在实际行动中,落实到工作的各方面、全过程。要结合本地区本部门工作,经常和中央的方针政策对对表,经常用中央的要求照照镜,经常根据中央的新部署新任务统一步伐,在执行中不打折扣,不走形变样,扎扎实实贯彻落实。看齐不是喊口号,也不是唯上唯书,搞教条、本本,而是要结合本地本部门实际创造性开展工作,把中央精神和决策部署落实到具体工作中去,转化为推动各地各部门事业发展的新路子、新办法,在实践中看齐、在行动中看齐,以改革发展实效和群众获得感践行看齐意识,让党和人民满意。

1945年,毛泽东同志在党的七大预备会议上强调指出:“我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。”党的95年奋斗历程启示我们,新形势新任务也在告诉我们,经常看齐、主动看齐,这样才能真正看齐,这是最紧要的政治。全党同志不断增强经常看齐的清醒、主动看齐的自觉、坚定看齐的担当、善于看齐的能力,我们党的队伍必将更加雄壮有力,在决胜全面小康、实现中国梦的历史进军中不断取得新的伟大胜利。

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篇10:生活中的传统文化三年级作文300字

全文共 309 字

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生活中的传统文化有很多,比如:冬至饺子、中秋月饼、端午粽子、农历二月二、刺绣、麻将、足球(蹴鞠)、 旗袍 和放风筝。

其中,我最喜欢刺绣了。所谓刺绣,又称丝绣,俗称“绣花”。就是用针将丝线或其他纤维或纱线以一定图案和色彩在绣料(底布)上穿刺,以缝迹构成花纹的装饰织物。它是用针和线把人的设计和制作添加在任何存在的织物上的一种艺术。刺绣,又名“针绣”,俗称“绣花”。是中国优秀的民族传统手工工艺品之一。以绣针引彩线(丝、绒、线),按设计的花样,在织物(丝绸、布帛)上刺缀运针,以绣迹构成 纹样或文字,是我国优秀的民族传统工艺之一。古代称“黹”、“针黹”。后因刺绣多为妇女所作,故又名“女红”。

中国的传统文化真是博大精深啊!

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篇11:党员干部学习增强四个意识大讨论心得

全文共 1848 字

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3月1日上午,省委书记李鸿忠出席省委党校、省行政学院2016年春季开学典礼,并为学员们作首场辅导报告。

李鸿忠说,习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,既来源于中国改革发展的伟大实践,又继承了中华优秀传统文化精髓,内涵丰富、思想深刻,为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了理论指导和行动指南。我们要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为头等政治任务来抓,用以武装头脑、指导实践、推动工作。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,通过学习习近平总书记治党、治国、治军和全球治理的新理念新思想新战略,坚定对党中央的信任、信赖、信心,更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,保持思想上共通共鸣、精神上高度默契、感情上同频共振、行动上步调一致。

李鸿忠指出,共产党人首先是党的人,政治性是其本质属性,政治立身是对共产党员的根本要求。坚定理想信念是政治立身之魂,要加强主观世界改造,坚定共产主义信仰和中国特色社会主义信念,心无旁骛,虔诚赤稚,永葆共产党人的政治本色。坚持服务人民是政治立身之本,要牢记“六民要旨”,从解决群众切身利益的身边事、手头事、眼前事入手,切实做到解民忧、暖民心。培养政治器识和才干是政治立身之要,要按照政治家的标准,既打牢过硬的马克思主义理论功底,又善于把握时代精神和现实需求,拥有丰富的社会实践经验,培养高超的政治素养和才干。严守政治纪律和政治规矩是政治立身之基,要深刻吸取反面教训,紧绷政治纪律这根弦,时刻把严守政治纪律和政治规矩放在第一位,对违反党纪党规的党员要严肃执纪问责。

李鸿忠要求,切实增强看齐意识,做到向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐。一要体现在坚决听党指挥、听习近平总书记指挥上,坚决维护中央权威,坚决维护习近平总书记这个领导核心,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。二要体现在对党绝对忠诚上,始终相信党、依靠党、服从党、献身于党,做到以身许党;始终把党和人民放在心中最高位置,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三要体现在勇于担当使命上,向习近平总书记学习,担当起该担当的责任,做到守土有责、守土负责、守土尽责。四要体现在以身作则、率先垂范上,带头落实党的决策部署,带头提高能力素质,带头加强品性修养,做到层层树标杆、做表率。

李鸿忠强调,党校姓党是党校的第一属性,政治教育是党校的首要任务,党校教育根本途径在“训”。全省各级党委主要负责同志要高度重视党校工作,做各级党校第一校长。全省各级党校要把讲政治作为根本要求,坚持党校姓党,充分发挥党校在党员干部理论武装和党性教育中的主渠道、主阵地作用,把党的理论教育和党性教育置于“重中之重”,将学习习近平总书记系列重要讲话精神作为主课,坚持标准、严格训练、苦训苦练,为党员干部补钙壮骨、立根固本,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。党校教师要时刻牢记自己的党校教师身份,以更高标准落实党校姓党要求、严格要求自己,做党的事业的传道授业者。

开学典礼结束后,李鸿忠专门与全省优秀年轻干部专题培训班学员进行了座谈。在听取学员代表发言后,李鸿忠说,理想信念是精神之钙,是人生的指路明灯。年轻干部一定要把理想信念之修作为人生的第一修行、第一动力,在加强党性修养、坚定理想信念上狠下功夫,把牢思想和行动的“总开关”。要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律和政治规矩,始终自觉与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要志存高远、知行合一,立志做大事、不要立志做大官,自觉把个人追求融入党和人民的事业,融入全省改革发展的火热实践中。要遵循干部成长规律,强化实践锻炼,主动到艰苦条件和复杂环境中接受磨砺、增长才干,经风雨、见世面、“墩实苗”。希望大家在学习马克思主义理论基础上,加强对哲学社会科学的学习,在把握经济社会发展规律、找准时代发展脉络要点、提升领导艺术等方面不断取得进步,最终学有所成、学有所获,为湖北改革发展作出新的更大贡献。

省委常委、省委组织部部长、省委党校校长于绍良主持开学典礼和座谈会。他要求全省各级党委认真贯彻落实李鸿忠同志讲话精神,把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神作为第一任务,把坚持政治立身作为第一立身,把增强看齐意识作为第一要求,把党校姓党作为党校办学第一要求,切实履行好办党校、管党校、建党校的主体责任。

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篇12:强化宗旨意识联系服务群众发言稿

全文共 976 字

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“两学一做”,首要在学,根本在做;学是基础,做是关键。要把党章党规和系列讲话作为修身之本、为政之道、成事之要,多学多思、善学善思。要强化问题意识、坚持问题导向,带着问题学,针对问题改,边学边改、即知即改,以学促思、以学促心、以学促行,从而达到学的“由厚到薄”,知的“由薄到厚”,行的“由客到主”。

在庆祝中国共产党成立95周年这一重要的历史时刻,习近平总书记在讲话中一再强调要不忘初心、继续前进,这是党中央对全体党员的殷切期盼。要做到不忘初心,所有党员就应该做到知行合一,明晰合格共产党员的标准。要讲政治、有信念,对党忠诚、坚定理想信念。要讲规矩、有纪律,严守党的政治纪律和政治规矩。要讲道德、有品行,明大德、守公德、严私德。要讲奉献、有作为,践行党的宗旨,敢于担当、善作善为。不忘初心,就是要发挥党员的先锋模范作用。作为林区的党员干部,就应该做到增强政治意识,在国有林区改革中发挥先锋模范作用;增强大局意识,在生态保护建设上发挥先锋模范作用;增强宗旨意识,在“十个全覆盖”工程、林区城镇人居环境综合整治中发挥党员的先锋模范作用;增强纪律意识,带头遵守和维护六大纪律、中央和自治区的各项规定。

要做合格共产党员必须立德修身。德是人的根本素养,评价一名共产党员是否合格,德行永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。要加强理论学习,坚定理想信念。把理想信念教育作为林区党建工作的战略任务,保持林区党员在理想追求上的政治定力,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者;要加强党性修养,筑牢宗旨意识。共产党员必须始终牢记并践行党的宗旨,把服务群众作为第一职责,把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一标准,把实现和维护最广大人民根本利益作为开展工作的出发点和落脚点;要培养优良作风,增强自律意识,发扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评以及“两个务必”等优良作风;要弘扬务实精神,发挥表率作用,带头抓落实、带头讲认真、带头作表率,切实将学党章党规、学习系列讲话,落实在行动上、体现在工作中。

党课传递着信仰,党课传递着精神。我们要继续把党课教育这一“两学一做”学习教育的有效载体抓好抓实,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,做一名实实在在的合格党员,为推进林区改革发展发挥先锋模范作用。

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篇13:初中生活感悟作文700字

全文共 569 字

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生活中,会经历许多许多从未发生过的事情,观察到从未见过的东西,也许这就是人们常挂在嘴边的成长,但我看来,这并不可以算,至少可以说是“成长”这个词的前一部分,但更为重要的是后半部分——感悟

如何去感悟,怎么才能学会去感悟,对于这样一类问题,我认为不同的人的做法都是不同的,这取决于人们对待生活的态度,有的人是“面朝大海,春暖花开”,而另一类人则是有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的感觉,这可是人们之间那最本质的区别。如果一个人在做事时从未想过自己的目的,那他就算做的再多,又如何呢?

就拿身边最为平常的小事来说,也有可能使自己得到成长,相反就无所成果。

当我们看见垃圾时随手将他捡起不乱丢,这样的行为可能对于我们而言都没有确实没有太大关系,但如果每个人都可以这样做的话,对环卫工人是不是种减压,是不是可以唤醒两边过路人和乱丢垃圾的人心底最深处的一丝良知呢?

我想:答案一定是会的。这样使人们都将带动其他的事物做出相应的改变,进一步来说,他可以改变人们对待生活的态度,作出巨大的改变。正如三毛所说的“没有人能够‘弃’你,除非你自暴自弃,”

因为我们是属于自己的,并不属于他人,这也是最重要的一点。首先,热爱生活,胜过郁达夫爱故都的秋,汪曾祺喜昆明的雨,余秋雨恋阳关的雪。

在这之后,便可在这“平凡简单、安于平凡、真不简单”的生活中找到一种乐趣。

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篇14:八年级作文学校的生活

全文共 681 字

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人人都有家,都觉得在家里是最自在、最快乐的,但是我却不那么认为。在家中,可以玩手机、看电视、吃更多好吃的,但是又有谁注意到了,老妈催促自己写作业的表情、家庭的纷争、成绩大幅度下滑带来的的压力?

与别人不同,我不去刻意追求某一件事物,以免让自己心生嫉妒。作为被妈妈捧在手心上的“掌上明珠”,我只是想安安静静地做好每一件事,尤其是喜欢欣赏学校的春夏秋冬美景。

记得一次阳光明媚的早晨,我们准备去吃饭,可是天气说变就变,原本还是阳光明媚,转眼就变成了狂风呼啸,雷声大作。伴着同学们的抱怨,那雷声为了彰显它的威严,便更加洪亮吓人了。而我们,一个个在天空的对比下,像群微小的蚂蚁四处逃窜。过了一会儿,天上落下豆粒大的雨点,原本跑得飞快的人们又要加把劲了。而我,一个人走在路边,时不时会有人与我的衣服摩擦,虽然如此,我依然很高兴。吃过饭以后,如往常一样,我还是孤身一人走在路边,望着淅淅沥沥的小雨,再望着被雨点浇灌后,精神抖擞的花草树木等等,让我懂得世间生物与自然的美好。

进了教室,我坐到座位上,望着进门的同学们,不禁想开怀大笑一次。课间,老师让我们写作文,寂静的教室里什么也听不到,只能微微地听到同学们的写字声和心跳声,其他的便也无从寻之。下课之后,我依旧孤身一人,走在被雨水洗礼的小路上,耳边时不时会传来清脆的鸟叫声,眼睛也时不时会看到路上一些小鸟在嬉戏,为这刚刚下过雨而死气沉沉的校园增添了一些活力。

人生的许多路程需要轻描淡写地走过,但也时常需要浓墨重彩的一笔,让平凡的生活中增添一丝趣味。我快乐的学校生活,也就恰恰如此,虽然只是孤身一人,但我却感受到了人世间生命的美好!

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篇15:生活中的传统文化

全文共 494 字

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中华民族有很多很多的传统文化和,如:剪纸艺术、陶瓷艺术,传统节日和国画等。

我国传统节日有很多,比如:春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节,其中我最喜欢的就是春节了。因为春节可以放鞭炮、贴对联、吃年夜饭、发压岁钱、辞旧迎新。但你知道吗?过年为什么会有这些喜庆的活动呢、这里有一个美丽的神话传说故事,现在让我给大家讲讲吧!

传说中,在一个僻静的山谷里,住着一只叫年的怪兽。每到新年的晚上,怪兽就会袭击山脚下的一个小村庄,它每年到人间,都要吃一个人,所以,百姓们经常为“年”愁眉苦脸。村民知道会来怪物,就把门锁得紧紧的,可是不管怎样,年兽都会进来,偷吃村民的东西,伤害人畜,大家都害怕极了,但有无能为力。

第二年,人们纷纷收拾东西准备去城里过完年在回来,这是,一位仙人走过来,他告诉村民年兽害怕红色和响声,人们听了连忙卖来对联贴在门上。晚上,年兽又来了它一见到红色,听到锣鼓声阵阵就逃跑了。从此村子又过上了太平的生活。以后每当过新年,家家户户都要贴对联,放鞭炮,这个习俗一直延续至今。

想知道更多的传统知识吗?如果想的话,就和我一起去探索吧!愿这棵枝繁叶茂的传统文化大树可以继续被我们的后代发扬光大!

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篇16:生活中的传统文化

全文共 575 字

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生活中的传统文化—陶瓷

陶瓷在生活中可是必不可少的,比如房顶的瓦片啊,吃饭用的瓷碗啊,这些东西可都是用传统的工艺品—陶瓷做的哟。

中国陶器距今已有一碗多年的历史,在国外,许多人是先认识陶器再认识中国的。

因为对陶瓷的喜爱,妈妈专门带我去“陶吧”做陶器体会。

那天,我和妈妈漫无目的的在街上瞎逛,忽然看见一个人手持着陶器欢快地从一家陶瓷店“蹦”出来。我拉拉妈妈,妈妈似乎是我肚子里的“蛔虫”,拉着我进了店。

第一次做陶,没有经验,陶器做得歪歪扭扭的,难看极了。我使劲把杯子往上捧,想把杯子捧高些,没想到把杯子捧塌了。我一次又一次地做,但一次又一次的失败了,最后我没有耐心了,就勉强做了一个很难看的“花瓶”。

“花瓶”的口只能装一支铅笔,经过烤瓷后“花瓶”又小了一圈,口连根树枝也插不进去了,看着这个作品我哭笑不得。

这个“花瓶”是我第一次的杰作,从那以后我又去了几次,积攒了一些经验,还做过“双层碗”、杯子、水碗、茶杯等一系列陶瓷器,它们虽然不是大大方方、端端正正,可它们是我做出来的。

通过自己的实践后,再去欣赏那些橱窗里精美的陶瓷作品,不由得对那些制作者佩服得五体投地,陶瓷是我国的传统文化,我们一定要把它发扬光大!

评语:小作者通过描写自己做陶瓷的不易来展现陶瓷制作工艺的复杂,从而体现了陶瓷的魅力,全文语句通顺,条例清楚,表达了自己对陶瓷的喜爱之情,且情感真挚!

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篇17:2024年教师党员反对三股势力发言稿

全文共 2597 字

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一、清醒认识当前宗教升温和宗教极端思想渗透的形势

阿勒泰地区虽然长期以来保持和谐稳定,没有发生过暴力恐怖和危害社会安全的事件,但也不同程度存在着涉恐音视频屡查屡现;一些别有用心的人利用互联网散布负面信息,故意挑起民族矛盾;“三非”渗透明显,“达瓦宣教”、非法出版物屡禁不止,地下讲经学经、私自到外地学经人员明显增多;宗教有升温迹象,申请朝觐人数增多,进清真寺和做乃麻孜的青年和妇女人数增多等不容忽视的苗头性、倾向性问题。“团结稳定是福、分裂动乱是祸”,面对当前存在的影响民族团结和宗教和谐的各项问题,我们要擦亮眼睛,明辨是非,深刻认识反分裂斗争的长期性、复杂性和艰巨性,深刻认识非法宗教活动和宗教极端思想渗透的现实危害。严防宗教升温和宗教极端思想渗透,维护社会稳定和长治久安是全地区各族干部群众的迫切期盼、是实现阿勒泰科学跨越、后发赶超的重要保障,全地区各族干部群众只有真正把思想和行动高度统一到中央、自治区党委和地委对形势的分析判断和重大决策部署上来,把智慧和力量凝聚到推进阿勒泰社会稳定和长治久安的伟大实践上来,才能凝心聚力、齐心协力巩固和发展来之不易的民族团结、宗教和谐和社会稳定。

二、如何认清宗教升温和宗教极端思想的危害

作为一名干部,坚持严防宗教升温和宗教极端思想渗透、与阿勒泰各族群众一道来维护来之不易的安定团结的政治局面,坚定不移地维护民族团结和安定祥和的社会环境。旗帜鲜明地反对一切民族分裂主义,坚强地维护祖国统一。

习近平总书记明确指出:“民族团结是新疆各项事业发展的基石和基础,也是新疆各族人民生活的安定、祥和、和谐、发展的根本。而暴力恐怖活动的根子是民族分裂主义,思想基础是宗教极端。”所以、宗教极端思想渗透蔓延是宗教和谐的最大威胁,“三股势力”打着“民族”、“宗教”的幌子,千方百计地利用群众朴素的民族宗教感情,煽动宗教狂热和极端主张,制造民族隔阂,伺机挑起事端、制造动乱,严重危害了国家安全与社会稳定,危害了人民生命财产安全,同时也严重地毒化了宗教氛围,给宗教的形象和声誉造成深度的损毁。从近年来暴恐案件和暴力恐怖分子的演变过程来看,一切宗教极端思想都是由宗教升温开始,一般刚开始都是人为地“炒热”宗教氛围,为进行非法宗教活动创造“条件”,进而出现非法宗教活动频发的态势,再发展到宗教极端思想的蔓延传播,最后导致暴力恐怖案件的发生;一些信教群众往往从一个虔诚的信徒,参加非法宗教活动被“洗脑”变成了狂热的教徒,再接受宗教极端思想的“教化”变成了凶残的暴徒。我们与“三股势力”的斗争,既不是民族问题,更不是宗教问题,而是与境内外敌对势力进行的一场捍卫祖国统一、维护民族团结、维护各族群众根本利益、你死我活的严肃政治斗争,要消除“三股势力”、夺取反分裂斗争的胜利,就必须坚决铲除宗教极端主义滋生的土壤和温床。

三、强化社会主义现代文化引领、全力做好意识形态领域工作

1、要增强各族群众文化认同。张春贤书记指出,做好意识形态领域工作,关系新疆社会稳定和长治久安,也是最难最长远的工作。自治区坚持“打击的一手要硬、教育疏导的一手也要硬”的方针,充分说明在新疆工作中,思想文化工作是一项基础性、战略性工作。要把民族关系发展好、把经济社会建设好,就要有共同的思想认识基础。要有效发挥文化作用、老干部老党员宣传员、草根宣讲员进学校、进机关、进社区、进企业、进小区、进楼栋、进家庭等方式,把民族团结的模范典型的动人故事如《阿尼帕大妈的真爱》《阿勒泰金山的阿里木阿斯哈尔》《身残志不残的李自雨》《社区居民的贴心人叶尔扎提》等等、多讲群众身边的感人事迹、通俗易懂地讲,开展马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”和新疆“三史”宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神和阿勒泰“热情好客、爱国感恩”的淳朴民风,增强各族人民的文化认同,在各族群众中牢固树立正确的祖国观、民族观,树立国家意识、公民意识和中华民族共同体意识,上接天线、下接地气,潜移默化、润物无声,真正使群众入耳入脑入心。

2、要大力发展地域特色的现代文化。阿勒泰多元文化荟萃、多种文化并存,有着丰富的文化资源。要大力传播现代文化理念和行为方式,坚持发展一体多元的特色文化,倡导进步、开放、包容、文明、科学的理念,大力创作歌颂阿勒泰人奉献,展示阿勒泰人形象,彰显阿勒泰人追求,站得住、留得下、传得开的文化作品。要提倡世俗化的生活方式,“冬不拉弹起来,二胡拉起来,喀拉交勒嘎跳起来,秧歌扭起来••••••”

通过发掘和用好各民族文艺元素和亮点,吸引群众广泛参与,让群众走到舞台中央,引导群众在精神和情趣上向世俗化、现代化靠近。要尊重各民族文化差异,弘扬少数民族文化优秀传统,挖掘、整理、开发和创新具有阿勒泰地域特色的地方饮食、民族歌舞、服饰等,与时代相结合,相互包容、相互欣赏,形成强大而独特的人文和民族文化资源,增强各族群众自信心和自豪感,激发各族群众热爱阿勒泰的美好情感。加强对宗教的引导和教育。宗教信仰自由受法律保护,但宗教信仰自由不等于宗教活动自由,必须在法律允许的范围内开展宗教活动。

要教育各族干部群众正确区分宗教活动和民族习俗、正常信教和宗教极端的界限,进一步严肃共产党员不能信教的政治纪律,坚决落实党员干部不得参加“两节”会礼、国家公职人员和未成年人不允许进入宗教场所的硬性规定。要依法加强对宗教事务的管理,严禁宗教干预行政、司法、教育、婚姻、计划生育,严禁宗教妨碍正常社会、工作、生活秩序,严禁宗教极端势力干预世俗生活。要进一步加强对宗教场所、宗教人士、宗教活动的管理,充分发挥宗教正向功能,把正能量引入宗教活动中,把爱国、和平、团结、中道、宽容、善行的思想贯穿到解经讲经中,更积极地宣扬有益于社会主义建设的好的理念。

要严防宗教极端思想渗透,把打“三非”作为重要措施,号召全社会共同参与“三非”治理,有效切断宗教极端思想传播的各种渠道,铲除宗教极端思想产生的“土壤”和“温床”。要坚持以现代文化为引领,弘扬社会主义核心价值,不断丰富信教群众的精神世界,积极引导宗教与社会主义社会相适应,把信教群众的生活和情趣引向世俗化、现代化。努力和大家及阿勒泰各族人民群众一起、把我们的金山银水阿勒泰建设的更加美丽,把阿勒泰打造成新疆的“会客厅”而贡献自己的一份力量!

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篇18:学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿

全文共 761 字

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4月29日上午,铜川市食品药品执法监察支队党支部按照市食品药品监督管理局党组关于开展"两学一做"学习教育实施方案安排,围绕"学习有关文件增强学习教育自觉性"这一主题开展了专题学习讨论。支队全体党员参加了会议。

会上,每位党员同志都踊跃发言,积极参与。大家紧紧围绕专题学习讨论主题,讨论了怎样通过学习党章党规、学系列讲话,增长工作才干,讨论氛围热烈。最后,支部书记孙继刚做总结讲话,对参加会议的各位同志的发言予以肯定。同时对全体党员干部提出三点要求:一是要端正学习态度。"两学一做"学习教育基础在学,只有端正学习态度,才能更好、更深、更透、更全面、更系统、更自觉的学习党章党规和系列讲话。要合理安排学习时间,找到适合自己的学习方式和方法,不断提高学习能力,坚持不懈积极自觉主动学习。要将学党章党规、学系列讲话,做合格党员当做一种政治责任、一种精神追求,一种生活态度。二是要明确学习要求。开展"两学一做"学习教育要按照中省要求,着眼基本标准,树立行为规范,逐条逐句通读党章。全面理解党的纲领,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权力,引导党员尊崇党章,遵守党章,坚信理想信念、对党绝对忠诚。学习中要克服学习重形式,轻实效,态度不端正,坐不下来,学不进去,深不下去,追求表面形式主义的现象;要克服"空对空"没有带着问题学,没有联系工作实际学,没有把自己摆进去学的现象。三是要学习工作两促进。学习的目的在于运用,学习的成效在于推动食品药品执法监察工作,不能搞"应景"式学习,为完成"学习任务"而学习。要使工作岗位成为学习的平台,以学习的态度对待工作,以学习的方式开展工作,以学习的成果促进工作。在学习中加强食品药品执法监察问题研究,工作中注重学习成果的应用,做到学习工作两手抓、两不误、两促进。确保"两学一做"学习教育取得实实在在的效果。

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篇19:强化宗旨意识联系服务群众发言稿

全文共 486 字

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今年以来,永宁街道坚持民生为本,将群众的满意度作为一切工作的着力点和落脚点,强化工作举措,着力加强群众工作,切实转变工作作风,为建设“美丽幸福”新永宁凝聚了源源不断的智慧和力量。

一是着力“富民”。将现代农业发展、环境综合整治、美丽乡村建设同农民增收致富相结合,加快产业结构调整,建立劳动力就业和农民收入倍增“一户一档”的动态管理资源库,强化农民技能培训,全面提高农民素质,着力培养“懂技术、善经营、会管理、能致富”的新型农民,鼓励农民创业就业。

二是着力“惠民”。大力抓好民生实事工程,加快推进农民安置小区等民生工程建设,时刻关注失地农民及新安置居民生活保障,加大帮扶救助弱势群体、困难群众力度,落实低保、五保等制度,努力提高困难群体生活水平。丰富群众生活,积极开展健康向上、群众喜闻乐见的文体活动。

三是着力“便民”。借助为民服务全程代理、“12345”、居民消费合作社等服务平台,充分结合“6311”帮扶工程,不断深化和提升为民服务内涵,探索建立街道和社区干部分组包户联系机制,通过手牵手帮带,促进密切联系群众工作常态化,切实搭建起党群、干群“连心桥”,确保社会和谐稳定。

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篇20:生活中的传统文化小学

全文共 251 字

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生活中有许多传统文化,比如:端午节赛龙舟,春节吃饺子……其中,我最感兴趣的.是春节倒贴福字的来历。

从前,有一个大官,他命令大家在过年的时候贴福字。在一次过年,那位大官想了解了解百姓过得怎么样。大官走在大街上,他发现了一位人家把福字倒着贴,于是,那位大官叫士兵把他们全家抓进了府里。大官审问其中一人,道:“你怎么把福字倒贴了?”那人颤抖着说:“大人,把福字倒贴,读起来就是福到,所以小人就自作主张将福字倒贴了……”大人听了,感觉很有道理,不但没有罚他们一家,还奖励了他们。

我们生活中的传统文化真是奇妙啊!

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