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小学生庆祝教师节活动优秀20篇

导语:操场上人山人海,彩旗飘扬,广播声、欢呼声、掌声响成一片。下面是小编整理的一些关于运动会的作文,欢迎查阅,供参考。

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篇1:有关小学生写活动

全文共 537 字

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在我记忆中,有许许多多事情让我值得我去品味,去琢磨,而那次的活动让我终身难忘。 那天,妈妈对我说:“今天我们来搞一次活动吧!”“好啊!让弟弟妹妹也一起来玩吧!”我回答道。“那我来当裁判,我们就来玩:?乒乓球不能落地?这个活动吧,活动的规则是:

1、在地上画一个圆圈。

2、叫两个人背对背站着,手里各拿着一个乒乓球拍上面托着一个乒乓球。

3、两个人必须要让乒乓球不能落在地上,两个人互相挤,一个人把另一个人挤出去圆的那个人就是冠军,但要是那个人的球落地了,那可就…哈!”于是我叫来弟弟妹妹,他们也特别兴奋。

首先是弟弟pk妹妹,妈妈一声令下,她们就互相挤,可是他们的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意来了个出其不备,用屁股顶了一下弟弟,等等重心不稳,身体向前倾,球掉了。所以这场妹妹胜。

接着,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,准备向妹妹发起进攻。因为弟弟不服输,所以一直手舞足蹈的为我加油。妹妹气急败坏,向我挤来,我也不甘落后,两人挤来挤去,不过还是我占了优势,弟弟高兴得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁着这时,向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的鸡,垂头丧气的。妹妹获得了冠军,妈妈奖励了一根冰淇淋。

不过,这次的游戏真是太好玩了,特别是看弟弟跳舞……哈哈!

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篇2:庆祝教师节作文350字

全文共 314 字

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我盼星星,盼月亮,终于盼来了教师节

这天,我走就校园,看见许多同学得手上都拿着一束束鲜花。到了教室,我赶紧把手上得一枝花送给了老师,并加上了一句祝福语:“老师节日快乐!”老师给了我一个甜甜得微笑。

下午,我们看到邵老师和梅老师手上都拿着一个蛋糕,大家感到很意外。原来这是老师买来得和我们一起庆祝节日得。过了一会儿,邵老师和梅老师开始拆蛋糕了,大家迫不及待地想看看蛋糕是什么样得?蛋糕拆开了。“啊,好漂亮得蛋糕。”

梅老师手上得是紫色得蛋糕,邵老师手上得是黄色得蛋糕。老师把蛋糕一块一快切好,分到我们得手中,大家津津有味地吃着蛋糕,有得吃完得时候把盘子添得一点也不剩,有得却舍不得吃掉。

下课了,大家异口同声地对老师说:“教师节快乐!”

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篇3:小学六年级多彩的活动作文

全文共 662 字

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当听说学校有拔河比赛的时候,全班早已沸腾,以光速式到达比赛地点。

我们对战的是12班,只见12班摩拳擦掌做好了准备,12班同学看起来威武雄壮、虎背熊腰,这不禁让我们有一丝胆战心惊。

只见12班同学异常用力,尤其是那一个胖子,脸蛋子上的肌肉都扭曲在了一起,脸憋得通红,像一只勃然大怒的狮子一般,似乎要把一昼夜积起来的丹田之气全涌上来,伴随着露出的满口大牙,杀气腾腾。当我们体会到对手强大时,我们也不甘示弱,当然是为了“虚张声势”,这时我们班每位同学脸都涨得通红,看似红海一般,我们的李硕同学脸憋得铁青,眼睛与脸颊挤起了一道道皱纹,构成了一道道“山峰”,嘴巴不停地张合着,像京剧脸谱大花脸。

忽然,战势异常紧张,稍不留神,将会失败,我的胳膊异常酸痛,手也蹭破了皮,我的手犹如那粗糙的老树皮似的,同学们气喘吁吁,豆大的汗珠像断了线的珠子般滚落下来,丝毫不给对方喘息的机会。

就在这千钧一发之际,战况扭转,绳子的红布条向我们慢慢移动,我们拉得地动山摇,我们一步一步向后退,我们的袁翊淳同学看似柔弱,但他的手不停地往后拽,脚步不停地向后挪,身子不停地前后晃动着,最后既然用胳肢窝把绳子夹了起来。

刹那间,因用力过猛,呈窒息感状态的袁同学鼓舞士气:“兄弟们,撑住这口气,输了导致我们无地自容;赢了则为班级增添荣誉……”这时,我们每人都竭尽全力,李同学眼睛瞪得溜圆,嘴巴微张,看似一头战狼一般。红布条在最后一刻“走”到我们这儿。

这时,全班同学又一次沸腾了,呼喊声响彻学校,像刚打了八年抗日战争一样欢天喜地。你看,连那小树都在风中摇摆,为我们而喝彩。

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篇4:元宵节庆祝活动讲话稿

全文共 1608 字

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老师们同学们:

新年好!

按照中国传统,不出正月十五,不算过完年。我们刚欢度了喜庆祥和的春节,再过三天,我们又将迎来元宵节了。元宵节目前虽然还没有像除夕、清明、端午、中秋这四个传统节日一样被确立为国家法定假期,但从古至今,元宵佳节同样也承载了中华民族太多美好的希望和祝福,被历代文人墨客反复歌吟,具有深厚的历史底蕴和文化内涵。

“三十的火,十五的灯”,元宵是热热闹闹中国年的“压轴戏”。 这一天,一切活动的主题强调一个“闹”字。然而,这里面传承的是怎样的一种传统文化呢?下面请允许我作一个简单的介绍。

正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。天上明月,人间情怀,元宵节的明月这一特殊天象形成了中国人特有的月亮节、团圆节、狂欢节。

元宵节也称灯节,元宵燃灯的风俗起自汉朝,到了唐代,赏灯活动更加兴盛,皇宫里、街道上处处挂灯,还要建立高大的灯轮、灯楼和灯树,唐朝大诗人卢照邻用“接汉疑星落,依楼似月悬”的诗句来描述元宵节燃灯的盛况,把元宵节燃灯比作天上明月、流星雨一样耀眼绚烂。

宋代更重视元宵节,赏灯活动更加热闹,赏灯活动要进行5天,更是留下了许多歌咏元宵节的优美诗篇,如“月上柳梢头,人约黄昏后”、“众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”等佳句更是千古流传。明代要连续赏灯10天,这是中国最长的灯节了。清代由于满族入侵,赏灯活动虽然只有3天,但是赏灯活动规模很大,盛况空前,除燃灯之外,还放烟花助兴。

“猜灯谜”是元宵节后增的一项活动,出现在宋朝。南宋时,首都临安每逢元宵节时写灯迷,猜灯谜的人众多。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。

民间过元宵节还有吃元宵的习俗。人们把这种食物叫做“汤团”或“汤圆”,这些名称与“团圆”字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福,人们也以此怀念离别的亲人,寄托了对未来生活的美好愿望。

随着时间的推移,如今闹元宵的活动越来越丰富,不少地方节庆时增加了耍龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。老百姓认为这些民俗它能驱邪镇妖、保佑人畜平安,以祈望生活吉祥如意,事事平安。这个传承已有两千多年的传统节日,不仅盛行于海峡两岸,就是在海外的华人也年年欢庆不衰。

我们松江一中这所百年名校历来重视培养学生的人文底蕴,欢度元宵佳节已成为我校传统民俗文化校本课程中一道亮丽的风景。去年我校就成功地举办了一次闹元宵的盛会,被《松江报》、松江电视台等一些媒体争相报道,获得了很好的社会反响,那欢度元宵佳节的情景大家还记忆犹新吧! 教室门上一幅幅学生自拟、自写的春联,一盏盏形态可掬、造型各异的元宵灯挂满了校园,表达了同学们的奇思妙想和对新的一年的美好祝福。夜幕降临时,校园内张灯结彩,璀璨的烟火更是映得校园一片火树银花、流光溢彩,顿时整个校园成了欢乐的海洋。

最热闹的要属同学们猜出灯谜后参加的抽奖活动。同学们看完烟火后涌进了挂满灯谜的教室,仔细琢磨着藏在谜面背后的答案,一旦猜中谜底就立即冲向抽奖处抽取奖品,欢呼着自己的智慧和幸运,而根据这个活动拍摄的校园电视片《一中师生庆元宵》,也在第四届全国中小学校校园电视评比中喜获金奖。

老师们同学们,一系列的传统节日,蕴含着深厚的历史渊源,折射出丰富的人文内涵,凝聚着千百年来中华儿女的情感精髓,是一笔宝贵的非物质文化遗产。当今世界,文化越来越成为民族凝聚力和创造力重要源泉,而传统文化正是中华民族生生不息、团结奋斗的不竭动力,传统节日则是传统文化的最好载体之一。让我们用自己的热情和智慧,去营造08年美丽元宵夜的欢乐氛围吧,共同祝愿我们的祖国风调雨顺、国泰民安,我们的学校辉煌灿烂、前程似锦!最后我谨代表语文组衷心祝愿我们全校师生在新的一年里身体健康、工作顺利、学业进步、阖家欢乐!

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篇5:小学“圆梦蒲公英”暑期主题活动简报

全文共 1232 字

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根据全国青少年校外教育工作联席会议办公室《关于开展2014年“圆梦蒲公英暑期主题活动的通知》精神,为丰富广大中小学生暑期生活,7月14日,中国福利会少年宫举行了“圆梦蒲公英”主题活动。

活动当日,300多名来自崇明、奉贤、青浦、嘉定、闵行和浦东等6个区县“乡村学校少年宫”的少年儿童参加了形式丰富的校外活动。“科学秀场”,趣味的实验让孩子们了解了水的张力、干冰的奇效等科学原理;“巧叠小粽”、“动力小车”、“五彩手环”、“扇面脸谱”、“小小面包师”等动手做活动,让孩子们在游戏中学习,在体验中学习。此外,少年宫还安排了“急救小达人”活动,指导孩子如何急救,帮助孩子掌握必要的急救技能,从而也加强孩子的安全意识。

“我有一个梦,能够像都市里的同龄人那样,呼吸到最新的科技信息;我有一个梦,能够像都市里的同龄人那样,感受到最前卫的艺术熏陶”,这是来自一位郊区农村孩子的心声,也是他心中的梦想。

据了解,参加此次活动的少年儿童许多都是第一次来到中国福利会少年宫,宋庆龄主席亲自缔造的少年宫在他们的心目中是那么的神圣。因此,主办方中国福利会少年宫表示,以后将会结合学校少年宫项目,邀请更多上海郊县的少年儿童来到中福会少年宫,让宋庆龄对少年儿童的关爱辐射给更多的少年儿童,让广大的小树苗在肥沃的土地上扎根,在和煦的阳光下成长。

小学“圆梦蒲公英”暑期主题活动简报3:

“原来香蕉是长在树上的啊?今天我们终于长见识了,这里还有火龙果呢,真是太神奇了。”前来蓝泊湾植物园参加活动的孩子们无比惊喜。笔者从新疆生产建设兵团第一师教育局获悉,一师29所学校万中小学生“圆梦蒲公英”暑期主题活动正式启动。素质拓展训练营、“暑期经典大阅读”、走进三五九旅纪念馆、暑期安全主题班会……今年暑假,一师万名中小学生有点“忙”。

据了解,此次“圆梦蒲公英”暑期活动内容包括:开展走进三五九旅纪念馆、青少年宫等活动场所;开展品味经典阅读活动;开展追寻红色记忆活动。引导中小学生在阅读中享受快乐,增长知识,提高素质,丰富中小学生暑期文化生活。在三五九旅纪念馆,笔者看到孩子们在讲解员的指引下,认真用自己的笔或相机记录下这宝贵的文化遗产。激发了他们强烈的学习热情和爱国情感。来自阿拉尔中学的一名学生异常兴奋。“通过参观三五九旅纪念馆,让我对兵团精神有了更深一步了解,不仅丰富了我的课外知识,也开阔了我的视野。”

笔者了解到,今年暑假,各团场的农家书屋全面开放,鼓励学生前来看书,农家书屋成了中小学生的“暑假乐园”和“知识加油站”。“自从放暑假后,我每天都来农家书屋,这里有很多我喜欢的课外图书,还可以和朋友们看动画片,暑假过得很开心,很意义”在十二团台州小区农家书屋看书的六年级同学马颖高兴地说。

一师教育局负责人介绍说,通过开展一系列的“圆梦蒲公英”主题活动,引导广大青少年积极培育和践行社会主义核心价值观的同时,激发他们热爱祖国、热爱家乡之情,鼓励他们像蒲公英一样拥有积极乐观、阳光般的精神风貌,健康快乐地成长。

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篇6:2024年庆祝七一爱国主义教育活动简报

全文共 540 字

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6月15日,州人大常委会机关驻焉耆县七个星村“访惠聚”工作队副队长、村党总支第一书记努尔买买提·阿不都热衣木带领全体党员重温入党誓词。 通讯员 龚勇 摄

为纪念中国共产党成立96周年,激励村级广大党员带头开展“各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起”的家园意识,6月15日,州人大常委会机关驻焉耆县七个星镇七个星村“访惠聚”工作队副队长、村党总支第一书记努尔买买提·阿不都热衣木带领该村“两委”成员、“四老人员”、各村民小组组长和党支部书记20余人,前往尉犁县兴平乡达西村、库尔勒规划馆,开展“庆七一”“感受身边先进、热爱伟大祖国、建设美好新疆”主题爱国主义教育活动

在自治区级爱国主义教育基地尉犁县达西村,参观人员通过一幅幅鲜活的画面、一件件珍贵的文物,了解了达西村在中国共产党的领导下,通过自我革新,不断克服艰辛成为“南疆第一村”的历程。在一楼大厅,努尔买买提·阿不都热衣木带领全体党员重温入党誓词。随后,参观人员来到达西电商展示厅参观,看到达西村依托网络,使村民坐在家里可以随时和全世界做生意,大家纷纷点赞。

当天下午,大家来到库尔勒规划馆,借助现代化的高科技手段和精彩生动的解说,了解了库尔勒市的城市概况、历史文化、规划前景、民族民俗等,让参观人员对“建设美好家园”有了更深的了解。

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篇7:小学四年级教师节作文关于老师

全文共 693 字

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09月07日星期三天气:晴

一天早晨,当身穿粉红色的短袖衫的小英翻开又一页日历时,不由地楞住了,只见那一页日历上清楚地映着“九月十日,中国教师节”这几个醒目的大字。“教师节”是中国所有的老师共同的节日,这使小英不由地想到了平时对同学们和蔼可亲,慈爱如母的班主任陶老师。陶老师平时教学有方,她从不对同学们所提的课外问题含糊其辞,而是很认真地回答,而是很认真地回答,而且她对同学们十分关怀,记得有一次,在冬天,小英发烧,还是她冒着大雪把小英背到医院的。今天我一定要送给陶老师一件她最满意的礼物!小英暗暗想着:可是送什么呢?这时,小英看见了屋后山坡山的那些野菊花,灵机一动,心想:陶老师不是曾说过她最喜欢菊花吗?今天我就采点野菊花送给她吧!她一定会高兴的。

想着,小英便快步走到了屋后的山坡上。现在虽然是初秋,但是仍有些野菊花正临风傲立着。小英仔细地采着那些花瓣整齐,带有新鲜露珠的花,因为她心想那些一定是最美最香的。采了许多后,小英便把花带回家,用干净的红毛绳系成了一个漂亮的花束,自己头扎蝴蝶结,系好红领巾,背上小书包,手捧花束高高兴兴地上学了。l来到学校,现在才6点50左右,还没有同学来校,可是陶老师已经早早到校,在班里打扫卫生。小英悄悄地来到老师的办公室窗前,窗户是开着的,靠窗边是陶老师的办公桌,上面放着一个地球仪,一瓶“红岩牌”钢笔水,一个展开的日历和一本语文课本,课本上放着一副眼镜。显然,昨晚陶老师一定带着它在微弱的灯光下在为同学们批改着作业。想着陶老师看见花束菊花放进了桌上的笔筒里。而手中的那一束呢?小英要把它当面送给陶老师,伴随着一声“教师节快乐”的问候和一声小小的祝福。

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篇8:小学生感恩教师节的祝福语

全文共 1383 字

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1. 我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

2. 师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子.当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边.您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放.

3. 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

4. 敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!

5. 教诲如春风,师恩似海深。

6. 我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

7. 学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快!

8. 别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

9. 我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师.在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

10. 恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

11. 敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!

12. 您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!

13. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

14. 今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……

15. 你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌……

16. 阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红.——祝您节日愉快!

17. 在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

18. 愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您.祝您节日愉快!

19. 老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!

20. 所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着 璀璨,平安!

21. 当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发. 向您致敬,敬爱的老师!

22. 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

23. 一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心.愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!

24. 愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

25. 我们班有时难以管教,但我们真的敬爱您!

26. 老师你好,你在我的面前永远是那么的高大,你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了你,我的生命才会如此多彩!

27. 我若是CEO,您就是CEO的老师。我若是总统,您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,老师!28

28. 将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!在教师节到来之际,祝我亲爱的老师 ,身体健康!永远快乐!

29. 在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!

30. 在着美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗……

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篇9:2024年维吾尔族庆祝诺鲁孜节活动简报

全文共 972 字

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欢快的歌声、优美的舞蹈、悠扬的都塔尔

琴声……3月19日,在和田地区墨玉县萨依巴格乡其格勒克村村委会大院里,村民们跟随着墨玉县文工团的演员们情不自禁地跳起麦西热甫,欢呼声、笑声传遍了村子的每个角落。

“以前我们都是自己在家里过诺鲁孜节,没有这么热闹。这几年‘访惠聚’驻村工作队来了,给我们举办了很多有意义的活动,各民族相亲相爱如一家人一般在一起庆祝节日,每个人都特别开心,我感到非常幸福,”其格勒克村村民艾合买提·艾山激动地说,“感谢党和政府的好政策让我们的日子过得越来越好,我们一定要高举民族团结大旗,自觉维护社会稳定,珍惜现在的幸福生活。”说完,他高兴地伸出双手,邀请驻村工作队干部上去和他一起跳舞。

诺鲁孜节是维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族等少数民族最重要的节日之一,意义和汉族的春节一样。在这一天,男女老少都要着盛装举行隆重的仪式来庆祝,祈求新的一年家人平安快乐,牲畜膘肥体壮。为了进一步丰富各族群众的文化艺术生活,自治区科技厅驻其格勒克村“访惠聚”工作队提前10天就与墨玉县文工团联系好,让文工团的演员们给村民们献上一场精彩绝伦的诺鲁孜节演出。

当看到墨玉县文工团演员们的精彩表演时,乡亲们报以阵阵热烈的掌声;在欣赏讲述道德建设的相声和以民族团结为主题的小品时,演员的表情和语言引得大家捧腹大笑;奇幻的魔术表演让在场的小朋友们一个个聚精会神、瞠目结舌;穿插其中的民族团结有奖互动环节,更是提高了大家的积极性,主持人的话音刚落下,大家就纷纷举起手来抢答。

“以这样的形式欢度诺鲁孜节非常有意义,不仅让大家在精神上得到了享受,也让党和政府的各项政策都深入人心,同时,让每一个人都懂得了感恩,”其格勒克村村支书阿卜杜拉·阿里木说,此次的诺鲁孜节文艺表演吸引了全村近千人参加,是今年规模最大,参与人数最多的群众性活动,大家和驻村工作队队员们之间进一步加深了感情。

文艺表演刚刚结束,空气里弥漫的香味让大家垂涎欲滴,原来是香喷喷的“诺鲁孜饭”出锅了。大家参加完节目的高兴劲还没过,又兴高采烈地围坐在一起吃上了美味的“诺鲁孜饭”,村民一个个脸上都笑开了花。

“这次演出能够以丰富多彩的方式满足大家的精神需求,是我们的初衷,”驻村工作队队长宋良辉说,“只有促进各族群众之间的交往交流交融,真正做到办实事办好事让大家得实惠,大家的生活才会好起来,笑容才会甜起来!”

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篇10:教师节的愿望300字小学生作文

全文共 349 字

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教师,是个多么神圣的职业,在社会的地位很崇高,假如我是一名教师,我该怎么做呢?

假如我是一名教师,我要让同学们抛开成堆的作业。投入大自然的怀抱,让全国各地都有同学们的身影,让他们在游玩中受到启示,在欢笑中受到教育。

假如我是一名教师,我决不会拖堂,让同学们学就学的踏实,玩就玩个痛快。让“篮球高手”、“乒乓老将”们也有一个自己的小乐园。

假如我是一名教师,我要孩子们多阅读一些有意义的课外书籍,丰富他们的知识面,让他们懂得一些科学道理和做人的真理,让他们在书本中尽情的畅想、遨游。

假如我是一名教师,我要学习优秀教师的教学方法,来提高自己的教学质量。讲课的时候,语言生动而有趣,把一个普普通通的句子说的活起来,这样才能激发同学们的学习兴趣。

但愿我长大以后能当一名真正的教师。

[教师节愿望300字小学生作文

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篇11:庆祝六一小学生

全文共 444 字

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“六一”儿童节在我盼望中如期而至。

这天,我穿上了新衣服和漂亮的新凉鞋,美滋滋的走到学校去。

走到学校一看,同学们也像我一样穿着漂亮的新衣服,迎接着属于自己的节日。

做早操,回到教室,老师给我们打开大屏幕,收看节目,还给我们发了美味的小点心。我们边吃点心边看节目心里在别提多开心了!

中午,我们提前放了学,妈妈早早地等在校门口,把我接回了家。

下午,我随着爸爸、妈妈一起来到儿童公园。哇,儿童公园人真多啊!

到处都是随大人一起游玩的小朋友。我们在公园里看到有的小朋友围着小水池和大人在一起钓鱼;有的小朋友在坐小火车;还有的小朋友在和大人一起玩碰碰车……

我们穿过树林、跨过小河一起来到儿童公园最里面。那里有的小朋友在玩小型铲车;有的小朋友和大人在玩海盗船;还有的小朋友在玩摩天轮。我和妈妈一起来到“松鼠过山林”前,付了钱,我和妈妈也体验了一把惊险和刺激。特别是下滑、转弯时险象环生,差点把我的小心脏都吓的炸出来了。快乐的游玩结束了,我和爸爸、妈妈一起回到了家。

快乐“六一”,我过得真快乐,你过的快乐吗?

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篇12:庆祝六一小学生

全文共 386 字

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六一节快到了,妈妈带我去城东青少年宫参加六一“欢乐嘉年华”活动。

来到入口处,我先按照活动宣传纸上的介绍,走过“艺术长廊”,来到了科技楼里。我先来到了103号教室,里面的活动项目是“24点闯关”,这个我可是能手,一下子就算出来了,闯关成功。接着我到了趣桥乐园,我先通过了第一座单绳桥,接着第二座桥可有难度了,它是用铁皮做的,一步一步走,左右会摇晃,这桥要求走时胆大心细,我一开始走时有点紧张,后来就掌握诀窍了,一鼓作气走到终点。最后我又来到了综合楼里的“聪明陀螺”屋里,这里活动的要求是让自己做的陀螺能转动3秒钟就算成功。老师给每人发了20块塑料积木,让大家自由发挥,什么造型都可以,我想到了家里的陀螺玩具都是上尖下尖的,于是就搭了个上面下面都是小小的,中间稍大的造型,嘿!竟然转动了8秒!后面我还玩了“生死之战”、“超级玛丽”……

“欢乐嘉年华”活动太有趣了,真是太开心啦!

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篇13:教师节小学作文300字

全文共 382 字

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一年一度的教师节到了,就是9月10日,一个能让我们向老师致敬的日子。

教师节到了,我想送给老师几朵鲜花又感觉太俗。更何况,鲜花代表不了我对老师的敬佩之情。送贺卡?不不不,大家都千篇一律的送贺卡,总感觉没有新鲜感。爸爸妈妈都为我出谋画策。

妈妈说送花吧,能表示对老师的诚意。爸爸说,可以用自己的零花钱买10元钱的苹果送给老师。我问为什么?爸爸说老师辛勤工作了一年了,送点苹果慰劳老师。可以表达自己的诚意,还可以让自己的礼物变得与众不同,有新鲜感,再加上几朵花和贺卡更另类了。OK!就这么办。苹果今天买,一定要又大又红的,让老师在红红的苹果上看到我诚挚的祝福,贺卡一定要做的精致、漂亮,让老师耳目一新。

老师,我们是一只在海洋中漂游的扁舟,而您就是在船上摆渡额渔夫,是您让我们在知识的海洋中遨游。如果,我们是一块苗圃,而您就是辛勤的园丁,让我们茁壮成长。

老师,祝您节日快乐!

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篇14:2024精选小学生教师节贺卡寄语

全文共 3355 字

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世界上有一种情,超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情。教师节到了,你有什么话想要送给老师呢?

1、 如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。如果没有您,就没有我的今天--深深地谢谢您!

2、 如果可以选择,我依然是您离不开的学生;如果可以重来,我一定是您最出色的学生!认识你之前,我认为世上没有美女,认识你之后,我认为除了你,世上还是没有美女。

3、 人生如梦,是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根发芽。我爱您,老师!人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!老师。

4、 人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……

5、 秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师…情天宇间皆有,但我惟独怀念您对我的情。我愿您幸福愉快到永远——愿您阔达的胸怀孕育更多的世纪之花!

6、 清晨起床,望空遥拜:“老师您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老师幸福!”轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切!

7、 轻轻的一声回侯,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好……青春不觉书边过,对镜已成白发翁。

8、 秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师。

9、 在着美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗……

10、 愿老师每天开心,桃李天下;教书育人,自得其乐;馨德永流传! 师恩重如山,学生不敢忘。借国际教师节送上一份祝福,我从幼稚走向成熟,离 不开您的谆谆教导,千言万语一声“谢谢” ,您是我永远的老师,永远的朋友。

11、 师恩难忘,三尺讲台辛勤的身影;师恩难忘,青青校园不倦的叮咛;师恩难忘, 人生旅途精心的呵护。国际教师节,铭师恩,愿敬爱的老师节日愉快。

12、 感谢您, 祝老师教师节快乐! 是您为年轻的梦想插上翅膀, 是您为青春的心灵点燃希望,是您投给我们关怀的 目光,是您带领我们航行在知识的海洋。多保重,老师,祝您教师节快乐。

13、 老师,我想请您吃饭却没钞票,我想买礼物送您却没买到,我想说爱您却怕我父母吃醋。所以,我只能送上一句祝福语:Dear English teacher, happy Teachers Day!我的英语不好,明显是您的错,所以我只好用中文写:教师节快乐。

14、 曾经有一份真诚的关怀放在我的面前,可是我没有珍惜,如果上天能够再给我一次机会,我会对您说:老师,谢谢您!

15、 悦耳的铃声,妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师

16、 一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您亲爱的老师

17、 手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!

18、 人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福

19、 希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!

20、 面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环,将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

21、 在这个特别的日子里,我想对老师您说声:老师节日快乐!愿您在今后的日子里健康快乐!

22、 献给敬爱的老师,我们搜寻那些美丽耐人的回忆。默默遥远地祝福您永远健康快乐!

23、 我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师,永远的朋友!

24、 辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!

25、 天底下的老师们,你们是天上耀眼的星星,用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵,祝福你们,感谢你们!

26、 成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!17、不常问候,却把牵挂装在心里;不常祝福,也把想念放在心里。教师节,愿您身体健康,幸福美好,一生平安,永远快乐!

27、 读万卷书,读懂了你高尚的情怀,行万里路,明白了你无私的精神,老师,人类灵魂的工程师,教师节,祝天下老师节日快乐。

28、 笔灰染白了您的青丝岁月,岁月加深了您的皱纹。孩子们,在时光荏苒中长大成人,只有您还守候着那份辛劳。祝您教师节快乐。

29、 教师节诚心送祝福!感恩昔日多提点,拜谢明日两相助;九月菊开教师节,思念过往恩师情。不求富贵开两支,但求福禄安康寿!

30、 打开岁月的文件夹,翻到910页。写上一段思念,送上一个祝福。一颗感恩的心,不曾忘记的您。祝:您教师节快乐,老师辛苦了。

31、 老师的窗前,有一棵米兰,悄然绽放,清香悠远;老师的窗前,有一盏灯光,与月亮相拥,赶走了黑暗。教师节到了,老师,祝您万事如意。

32、 教师节将至,愿天下所有的老师:快乐随你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一时,健康牵你一时中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!

33、 想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将与日俱增,好人一生平安!

34、 经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;——谢谢您,我尊敬的老师!

35、 您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让上我们共同庆祝!老师,节日快乐!

36、 您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!

37、 一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加自信勇敢,老师,谢谢您!

38、 亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐!

39、 强国要科技,科技需人才,人才靠教育,教育要教师!教师需付出,付出……千言万语,道不尽那年那月;万水千山,隔不断缕缕师恩。

40、 呕心沥血哺顽童,桃李满天两鬓白,莘莘学子来谢恩,祝福老师晚年康。呕心沥血哺顽童,桃李满天两鬓白,莘莘学子来谢恩,祝福老师晚年康。

41、 虽然看不见您,也听不到您的声音但我们仍象过去,时时聆听您的都诲愿小小的卡片能送去我的一片深情:祝老师万事如意身体健康!

42、 传授我们科学文化之术,赋于我们为人处世之道,激发我们报郊祖国之志;老师啊,您是园丁、人类的灵魂工程师,祝教师节快乐!

43、 老师,上班时间不许打手机。老师,请您接受一份迟到的问候吧!当我初为人师时,我才感受到您曾经为我们的成才付出了多少心血!

44、 虽然不常联系,却时刻把您惦记;虽然不常看望,却悄悄把您祝福。时光流逝,您的恩情我永远不会忘记。教师节到了,祝您节日快乐!

45、 漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,历历在目!在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如意!

46、 博学多才是你的专长,无私奉献是你的胸怀,教书育人是你的梦想,望学子成才是你的殷切期望;教师节了,感恩送到,祝老师节日快乐!

47、 轻轻的一声回侯,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好……不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。

48、 祝福恩师老师!我敬爱您教我、育我、诲我、爱我……我永远感激您、祝福您!

49、 谨以一份最虔诚的祝福向我最敬爱的老师致十二万份的谢意老师我敬爱您

50、 成长的象征是--踏上另一个新旅程。老师,是您为我们开辟,能向新旅程的弯曲小径。

51、 思念一季的花青是我无边的贺意满花满朵满芬馨是您拥有晴美的青春总有飘扬不断的笑语

52、 曾经有一份真诚的关怀放在我的面前,可是我却没有好好的珍惜,如果上天能再给我一次机会,我会对您说五个字:老师,谢谢您!

53、 老师,今天是教师节,您在睡懒觉吗?我们乖,不打电话吵醒您,您多睡一会儿吧!

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篇15:小学作文活动课作文活动课

全文共 1496 字

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教学目标:

1.引导学生关注生活,让学生观察、体验、感悟、咀嚼生活,解放儿童的嘴和手,让语言成为心灵的释放,能表达出自己真切和独特的感受。

2.领悟老师设计活动的用意,锻炼克服心理障碍、挑战自我的勇气。

教学过程

同学们,已经是今天上午的最后一节课了,饿了,也有点累了。那我们先来做个小游戏热热身,放松放松,好吗?

江苏少儿频道有个节目叫宝贝争霸赛,

动画片主人公生肖灰太狼

(今天咱们就要上一节习作课,在这一节课看哪些同学小眼睛最会看,小脑袋最会想,小嘴巴最会说,小手最会写。)

一、激趣导入

1.取出盒子,告诉我看到了什么?

2.怎么想的呀?

二、猜“尿”

1.老师的盒子里边可藏着一个神秘的宝贝哟!想不想见识一下?那谁能说说此时的心情,用一个成语来形容最好,讲得好,老师就把礼物送给你们。

2.老师的礼物呀就在下面的几个关键词中,猜一猜吧。

3.出示装在饮料瓶中的“尿”。

说一说,你看到了什么?

4.闻一闻。可能是什么呢?

四、说“尿”

1.“尿”的真实面目及主要成分。

2.介绍“尿疗”。

五、尝“尿”

1.鼓励学生挑战自我,上来尝试喝“尿”,其余同学仔细观察尝试者的表情、动作,注意自己的心理等。

这是我一位在医院工作的朋友送我的礼物,他说这是一种神奇的东西,还让我拿到班上给你们见识见识。

2.说明此“尿”的成分。其实刚才老师只是给你们开了个玩笑。尿,的确是个很神奇的东西,它的奥妙还需要你们长大后好好探索一下。只不过,你们今天喝的“清热清火茶”倒的确可以让我们一整天都神清气爽呢!(说说此时的感受)

同学们,在日常生活中,我们要勇于挑战自我,克服心理上的恐惧,才能获得更多的机会和成功。

回顾上课过程,完成板书猜、识、尝、品。

六、写“尿”

鼓励自由表达,倾吐真情。

大家此时一定有好多话要说,现在就请拿起你的笔,用你的智慧去记录这难忘的过程,你可以选择自己感触最深的一个小环节写下来。

七、评赏、拟题。

1.指名朗读,共同评赏。

重点关注同学们的表现,自己的内心活动。

2.拟题。题目是文章的眼睛,根据你“最难忘的”,你准备给你的习作确定个什么题目?

3.出示老师的下水文。

4.课后进一步完成习作并认真修改。

集成暑期作文班因教学需要特在教学期间筹划户外大型活动课程。现将具体方案规划如下

活动目的:

1、实际运用在生活中寻找写作素材的方法,切实操作观察法、把握场面描写的要点。达到让

学生在玩中学、学中玩的教学理念。

2、历练我校老师的实际操控能力和考验教师对活动的组织管理能力。

3、间接宣传我晓得知名度,为吸引招生做铺垫。

活动时间:(待定)

活动地点:文笔山公园-太极广场

活动人员:

金笔作文全体学员及相关代课教师(负责组织引导教学课程的展开)、管理人员(负责组织协调纪律和保障安全),共计学生33人、教务人员5人(范德亮、谢欢、唐丹、张帝荣、魏吉军)

活动用具:

干净蛇皮袋3个、塑料绳20根,筷子20支,大豆10枚。旗帜不同色泽的3个、矿泉水38瓶、鼓励小奖品若干

活动流程:

1、提前一天告知学生活动课安排及注意事项

2、相关负责人负责将学生组织为3分队向目的地进发,确保沿途安全及教学知识的顺利进行

3、到达目的地后安排休息两分钟,有教学老师安排途中相关教学内容的讲授

4、组织游戏竞赛活动(袋鼠跳)

5、利用实际感受观摩,讲述作文要点并由学生展示口头作文

6、组织游戏竞赛活动(绑腿运豆)

7、利用实际感受观摩,讲述作文要点并由学生展示口头作文

8、组织学员安全反校并布置作业

9、召开总结反思会议

活动准备:

1、安排部分学员调课

2、活动用具的准备

3、活动金费的筹算领取及用作开支方案

4、规划安全往返线路图(商议)

5、取材取景的安排,便于教学及后期公开课、宣传等用途

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篇16:元旦庆祝活动

全文共 305 字

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快到元旦了,老师说:“大家赶快排练一些文娱节目,我们班准备在元旦那天开一次联欢会”。

于是,我和我的好朋友王惟一商量准备表演歌曲演唱《新年好》。我们先把中文和英文的歌词抄在本子上,用心去背,歌词背熟了,就一块儿唱起来。第一次,我们的声音断断续续的,唱得不连贯、不好听,我们就连续多唱几遍,感觉有点进步了。这几天来,我们已写完作业,就到外面去练唱,从发音、表情到动作练了一遍又一遍,辛苦而又快乐。

到了元旦那天,全班同学的二十多个节目先后登台表演,唱歌、跳舞、还有吹口哨、讲笑话、猜谜语等等。我们俩的节目排在第六个,我们演唱发挥得不错,赢得了大家最热烈的掌声。

联欢会在极其热烈的气氛中结束了。我们的心里比吃了蜜还甜。

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篇17:中小学庆祝教师节领导讲话

全文共 4215 字

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在第32个教师节来临之际,我们在这里召开这样一个座谈会,共庆节日,表扬先进,相互交流,感到非常高兴。首先,我代表市委市政府,向大家并通过你们,向全市广大教师和教育工作者,致以节日的祝贺和崇高的敬意!

教师是太阳底下最光辉的职业。长期以来,全市广大教师不负党和政府的重托,不负人民群众的期望,兢兢业业做好本职工作,为党和人民的教育事业默默奋斗,为教育培养合格的建设者和接班人甘当人梯,为合肥“大湖名城、创新高地”建设辛勤耕耘,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。市委市政府对全市教育系统的工作,对全市广大教师和教育工作者的贡献,是充分肯定的。这次受到表扬的先进集体、优秀教师、优秀校长、优秀教育工作者、优秀乡村教师和优秀支教教师,虽然角色各异、岗位不同,但大家都捧着一颗滚烫的心,怀着一份诚挚的情,守着一份崇高的信念,以实际行动展示了人民教师的时代风采。

百年大计,教育为本。市委市政府一直高度重视教育事业,自觉贯彻党的教育方针,大力推进各级各类教育全面协调发展。特别是近年来,我们站在国计民生的战略高度,优先发展教育事业,投入的精力、人力、物力和财力都是空前的。通过坚持不懈的努力,我们的教育基础不断夯实、教育公平不断提升、教育结构不断优化、教育内涵不断丰富、教师素质不断提高。可以说,全市的教育改革发展年年都有新进步。去年以来,全市教育工作又取得新的进展,突出表现在:一是优质资源不断扩大,公办幼儿园、普惠性民办幼儿园数量稳步增加,又有一批中小学校投入使用,合肥中加国际学校正式办学,继七中之后,合肥十中新校区建成交付使用,并启动了新四中建设工作。合肥是全国省会城市中首个实施教育全面开放的,人口快速集聚,对优质教育资源需求很大。我们正是通过不断做大优质教育资源的增量,更好地保障了教育公平。二是教育质量显著提升,学前教育普惠性覆盖率不断提高,义务教育“三大提升工程”深入推进,素质教育全面加强,全市共有7个县(区)进入全国义务教育发展基本均衡县(市)区行列。高中教育影响力不断扩大,今年高考再创佳绩,职业教育、高等教育服务经济社会发展的能力显著增强。合肥学院国际化水平在提高,应用型本科教育在全国有一定影响。三是现代职教取得新突破,召开了全市职业教育工作会议,出台了全面构建现代职业教育体系系列文件,组建了合肥市现代职业教育集团,职普贯通试点取得新成效,校企合作取得新进展,集团化办学稳步发展。可以说,现在我市的职业教育迈上了更高的发展层次,进入了新的发展阶段。四是教育改革深入推进,建立了学前教育“公建民营”和原地级巢湖市部分学校“市属巢管”等管理体制,完善名校办分校、名校托管和集团化等办学模式,启动实施了中小学生学业水平绿色评价指标和中等职业学校教育质量评价改革。我市被确定为全国中小学品质提升试验区,“公建民营”办园体制、研学旅行等工作经验在全国推广。五是人才强教成效明显,教师队伍、学校领导班子、教育科研队伍、教育机关干部队伍等“四支队伍”建设不断加强,特别是优秀青年教师队伍快速成长,师德师风建设进一步深化,教师队伍业务能力进一步提升。同时,在促进民办教育、兴办民族教育、发展特殊教育等方面,也有许多可圈可点之处;在整合教育资源、推动城乡教育结对合作、开放学校体育设施等方面,受到了人民群众的广泛欢迎和一致好评。

教育事业是民族振兴、社会进步的基石,关乎千家万户,也影响着一座城市的未来,是城市软实力和竞争力的重要方面。一定意义上说,没有教育的现代化,就没有人的现代化,也就没有城市的现代化。当前,全市上下正在按照“四个全面”的战略布局,立足长三角世界级城市群副中心和“一带一路”节点城市的更高定位,着力加快“创新、转型、升级”发展,奋力打造“大湖名城、创新高地”,合力谱写中国梦的合肥篇章。这对我们的教育事业来说,既是更大的舞台、有着更大的机遇,也肩负着更大的使命、提出了新的更高要求。为此,我们要在实际工作中把握好以下几个方面:

一要坚持把教育放在优先发展的战略地位。现在是收官“十二五”、谋划“十三五”的关键时刻,合肥的教育事业收获了今天的辉煌成就,更要创造更加灿烂的明天。我们一定要按照基础性、先导性、全局性的要求,立足省会城市、特别是长三角世界级城市群副中心的定位,着眼“大湖名城、创新高地”内涵,更加重视教育,优先发展教育,大力提升教育,切实做到经济社会发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保障教育投入,公共资源优先满足教育和人力资源开发需要,依法加大政府投入,广泛动员全社会资源。特别是,我们的基础教育发展水平与长三角地区相比还有很大差距,职业教育、特殊教育方面还有很大的提升空间,必须见贤思齐、拉高标杆,加快等高对接。在谋划和推进教育事业发展方面,要创新理念、把握方向。比如,中央对基础教育和职业教育高度重视,高考制度改革也在深入推进;对校园足球发展非常重视,教育部等六部门出台了实施意见;对加快发展民族教育,国务院专门下发了决定;对教育信息化大力促进,成为“互联网+”行动的一个重点领域,等等。比如,合肥这几年,无论是新城开发,还是旧城改造;无论是集聚人气,还是第三产业发展,教育的布局和快速发展都起了很重要的作用。我一直强调,教育部门不仅是一个民生部门,也是一个经济部门,大家的眼界要更开阔一点,支持要更坚定一点。教育理念的先进性,决定了教育的发展水平。我们一定要从实现“两个一百年”目标和中国梦的高度,从服务人的全面发展和实现人生梦想的高度,从提升城市吸引力和培养建设者的高度,强化教书育人的理念、现代办学的理念、社会公平的理念,来认识和发展教育事业。

二要把改革创新作为教育事业发展的强大动力。教育要发展,根本靠改革。在教育领域,我们的改革创新很多方面是走在全省乃至全国前面的,大大激发和释放了教育发展的活力。现在,我们正在按照中央的统一部署和省委的明确要求,着力打造全面深化改革先行先试“合肥版”。各地和市教育主管部门要按照市委全面深化改革《实施意见》的部署和要求,分年度、分领域、分类型,统筹落实各项改革任务。要扎实推进考试招生、学校管理、办学体制、人才培养、投入保障等方面的改革,特别是要着力构建现代职业教育体系,加强校企合作,促进产教融合,为经济社会发展培养大量的熟练产业工人和专业技术人才。最近,国务院决定全面推开中小学教师职称制度改革,为基础教育发展提供人才支撑。市委改革办和市教育局等相关部门要加强研究。总之,我们要以改革创新为动力,努力实现学前教育在普惠上有新进展,义务教育在均衡上有新进步,高中教育在提升上有新发展,高等教育在服务地方经济社会发展中有新作为,民办教育和特殊教育发展有新成效,农村教育上新水平,切实办好人民满意的教育。

三要把提升教育发展水平作为重点任务。关键是两个方面:一方面,要以促进均衡发展为前提,加快整体提升。加快实现基本教育公共服务均等化,努力办好每一所学校,培养好每一个孩子。这既是教育事业发展的需要,也是一个重大的民生问题。要以义务教育“三大提升”工程为抓手,以创建“全国中小学品质提升试验区”为契机,加快构建各级各类教育协调发展、优质教育资源有序扩张、城乡一体化的现代公共教育服务体系。其中,对特殊教育和农村留守儿童教育要给予特别关照。另一方面,要以强化素质教育为基础,加快内涵提升。教育的根本目的,是促进人的自由全面发展,培养经济社会发展需要的各类人才。要在教育教学中,大力培育社会主义核心价值观,强化理想信念教育,扣好人生的“第一粒扣子”。要以新的理念为引领,树立人人皆可成才的观念,做到因材施教,尊重、鼓励个性发展。要创新教学方式,引导学生掌握学习方法、自主学习、独立思考,鼓励创新思维、激励个人兴趣。要合理设置课程,进一步减轻学生课业负担和学习压力,同时加快建立科学的、多元化的教育评价体系。

教育大计,教师为本。有高水平的教师,才能有高水平的教育。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。各级党委政府要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要、最关键的工作抓牢、抓实。同时,希望广大教师像习近平总书记所要求的那样,做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。在此,我提几点希望:一是要自觉修养师德。教师是知识的授予者、人生的引路者、文明的传承者、道德的示范者。希望广大教师把教书与育人结合起来,坚持以德润身、以行立教,把正确的道德观传授给学生,成为学生的道德标杆和品格楷模。二是要坚守理想信念。忠诚敬业是成为合格人民教师的第一要素。作为一名教师,要树立高尚的职业理想,培养坚定的职业操守,肩负起人民教师的光荣职责,在教书育人的崇高事业中实现人生价值。三是要加强学习实践。注重学习、坚持学习,做到知行合一、与时俱进,是当好教师的基本功。特别是,要始终站在教学前沿,探索教学规律,投身教育改革,培养学生的创新意识和创新思维,激发学生的创造潜能和创造活力,引导学生全面发展。四是要注意立言重行。广大教师要争做至善至美的好园丁,坚持有教无类、严慈相济,用真言、真理、真行教化学生,用真情、真心、真诚感化学生,把师爱贯穿到教育教学的全过程,促进学生全面发展、健康成长,做受学生爱戴、让人民满意的教师。

尊师重教是中华民族的优良传统。教育工作是一项综合性系统工程,需要政府、部门、社会、学校和家庭通力合作。各级党委政府要加强和改进对教育工作的领导,及时听取汇报、研究解决教育改革发展的重大问题。对教育重视不重视,可以看出一个领导的素质,看出一个领导的理想和情怀。不重视教育的领导不是一个合格的领导。要把加强教师队伍建设作为基础工作来抓,多为教师解难事、办实事。教育部门要认真履行好教育改革发展的主体责任,加强组织协调,关心教师健康,维护教师权益。各级各部门都要强化服务意识,常怀爱教之心、多做利教之事、善解办教之忧。校长们也要经常走进教师当中,倾听意见,了解困难,把党和政府对教师的关心关爱落到实处。要充分调动社会各界关心、关注、关爱教育事业的积极性,在全社会形成尊师重教的良好风尚。

同志们,振兴民族的希望在教育,办好教育的希望在教师。让我们进一步解放思想、务实创新、开拓奋进、真抓实干,不断开创全市教育事业发展新局面,为打造“大湖名城、创新高地”作出新的更大贡献!

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篇18:多彩的活动小学作文350字

全文共 415 字

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暑假我报名去做了少儿图书馆小小管理员。那天从家赶过去的时候我非常兴奋,到了那里时,门口已经排成了一条长龙,我心想:“妈呀!看来今天的工作量不少呀。”

我来到了借书室,工作人员已经到位了,我连忙帮着他们扫地和擦桌子,做着一些准备的工作。开馆的时间到了,我和另外一位叫安妮的小馆员带好工作牌开始迎接一拥而上的人们。我接待了我的第一位客人——我的妈妈,老妈挑了几本我爱看的书叮嘱我几句就走了,而我也真正的忙碌起来。

“八号架拿书。”“三号架拿书!”“哪一本?”“最上面的那本,推出来“”是这本《安琪儿的天使梦》么?”“是的,谢谢你”就这样我和安妮一直穿梭在各个书架之间,连喘口气的时间都没有,而我的腿犹如灌了铅一样的沉重。此时,我深深体会到图书馆叔叔阿姨们的劳累和辛苦,是他们辛勤劳动才能让我们在知识的海洋里遨游呀!

随着一阵铃响,下班的时间到了。我在图书馆叔叔阿姨赞许的目光里看到对我的肯定,和他们告别时,我们约定明年我还要来当小小管理员。

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篇19:小学生庆祝元旦节作文

全文共 412 字

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学校为了丰富我们的课余生活,在元旦前一天,老师说:“下午举行元旦庆祝会,同学们可以带些零食一块分享。”下午,同学们陆续赶到教室,我一看,哇!同学们带的零食可真多啊!有苹果、桔子、糖果……

元旦庆祝会开始了,主持人踩着欢快的步子走上了讲台,向大家问好。然后,同学们表演节目,有的唱歌,有的跳舞,还有的表演魔术……王乐彬、李桦东的舞蹈像小鸟在做游戏,蹲下去的时候像小鸟在枝头休息,站起来的时候像风中的笑话前后摇晃,旋转起来的时候像一个五彩的陀螺。接下来是李乐天的魔术,我当助手。我拿了两枚硬币向空中一扔,我又全部接住,李乐天在远处问我:“是不是一正一反。”我回答:“是。”大家都觉得很奇怪,为什么会这么准呢?我也在纳闷,李乐天告诉我:“这是一种旋转的现象,还有概率的问题。

最后,我们开始分享零食,你吃我的,我吃你的,大家的脸上都洋溢着快乐的笑容,时间过得非常快,转眼就放学了,我们度过了一个快乐而幸福的元旦。

[小学生庆祝元旦节作文

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篇20:元旦庆祝活动作文

全文共 469 字

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新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20XX年元旦如约而至。

一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就学了一个古诗韵律操,我天天排练,为元旦做准备。

终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上白衣服,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。校长上前给每个班评出的“三好学生”发了奖状,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞的……

一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的古诗韵律操,我们走上台,激动万分,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹有生……”跟随着领读得节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。

元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。

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