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作文我的好朋友六年级作文(汇集20篇)

开学吧为大家整理的一些关于六年级写人的作文,欢迎大参考参阅。

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篇1:六年级作文不舍的好朋友

全文共 838 字

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搬家对于许多人来说应该是件高兴的事,但是对于我可是一个巨大的伤害。我在平岗山上玩了12年,整个山都快玩遍了,其中有6年的童年时光是一只狗陪我渡过的。如今,这一切就要结束啦……

这只狗狗有一岁多了,它的妈妈陪我渡过了5年。它妈妈叫欢欢,一张黑嘴巴,大大的眼睛,一见陌生的人就乱咬,是忠实的看家护院狗。如果妈妈或者我拿出好吃的,它会竖起耳朵,小心地嗅一嗅在吃,也许是本能吧?我只要有好吃的东西,都要分一多半给它。我孤单的时候,它就成了我忠实的玩伴。有的时候我把它放出院子,它会尽情地跑啊跑,直到累得张开大嘴,“呼!呼”地喘着粗气才肯停下来。有的时候我出来玩,它也会小心翼翼地跟着我一起走,生怕走丢了似的。而且还会到处留下它的尿液,证明它的存在。欢欢还会把它那像扫把一样的尾巴在地上扫,有的时候看到蚊子或者苍蝇它还会兴奋地去追赶、撕咬。你看,早上我要上学了,欢欢看到我出门,就会快活而兴奋地追上来。

平岗山上的住户很多,家家都有自己的小院儿,自己的平房,多数人家也会照惯例养上一条狗。虽说爬山很辛苦,但是,时间久了也就习惯了,权当锻炼身体啦。可是,因为政府要进行棚户区改造,把这里也建造起楼房,于是,我们就得拆迁啦。爸爸在学校附近租了一户楼房,那里却不让养狗。如果不把狗送出去,它只能当流浪狗,这只狗在我们家是自由自在长大的,也没有拴链子的习惯,如果一拴上链子,它就可怜地不动了。我们也舍不得送给陌生人。

也许这就是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”吧?狗早晚要送人,再过几天就要搬家了,希望我们能把这条狗送到一个好地方,给它找到一个好归宿。

评语:

棚户区改造本是件利民的好工程。可是,它也会给居民带来困扰和麻烦。这不,马上要搬家了,姚骏同学就因为自家的小狗没有一个好的去处而忧虑。

“写作既交流”。小作者以“不舍的好朋友”为线索,回忆了和欢欢相处的快乐时光,又担心着搬家后欢欢的着落。作为一家人,文章体现了人与狗相处的和谐。也指出了大面积搬迁后家养的小动物们的后顾之忧。

[六年级作文不舍的好朋友

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篇2:致远方朋友的一封信六年级满分

全文共 450 字

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远方的朋友:

你好!

我们虽然互不相识,但是,我愿意把一个真诚想与你交朋友的心意来告诉你,希望你能答应。我叫项往,今年11岁,在浙江杭州__这里上学,喜欢画画,看书。无论你是阳光、帅气的男孩,还是活泼、可爱的女孩,我相信,我们一定能成为好朋友。

假如有机会,我希望你能来我的家乡——杭州,来进行一次“手拉手”的活动。

首先,我会带你去游览杭州的特色景点之一—西湖。

西湖,被誉为杭州的一颗明珠。西湖的水美得很特别:说纯净,比不过黄山翡翠谷的水那么清澈;说迷离,也比不过秦淮河的水那么醉人,但是,那碧绿幽深的一泓湖水,却能让人久久难。

其次,我会带你尝遍杭州著名的美食,葱包桧儿表皮金黄,外焦里嫩;西湖藕粉,风味独特,生津开胃;片儿川历史悠久,鲜美可口。。。。。。这些美食准能让你大饱口福。

最后,如果有幸,真希望到你的家乡哈尔滨玩一玩,你们住在那儿,一定很冷吧,据说,最冷的时候室外温度有零下30多摄氏度,用热水往空中一泼,马上就会结成冰棱。

真希望这一切全部实现。

祝你

身体健康,万事如意!

___

20__年3月13日

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篇3:给我那最好的朋友六年级作文

全文共 359 字

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如果把回忆折叠起来,如果把时间倒转开去。如果把青春拉扯会曾经仓促的形状。如果把岁月点燃成黑暗里跳跃的光团。那么——

我曾经想过要放弃一切,让身体随着微风飞到那个不会争吵不会烦恼的天堂上去,可是每当我想起我在人世间所有的好朋友,包括亲人,会有那么多的欢乐。真的不忍心去忘掉它们,我只好继续活在这个世上。

或许因为我在年幼时,年幼到可以任性地说话任性的生活任性的做自己想做的事情,我曾经写过一句话:我的朋友是我活下去的勇气!

我每每想到这句话时,你总是在我的身边,在我的心中。

我很喜欢和你在一起的感觉,那是一种像疯子一样的感觉,因为那时我可以向你发泄,向你倾诉,你会毫不犹豫的给我一个肩膀,让我放身大哭,让我笑得肚子痛……

呵呵,你还记得吗,我们在同学的书包里放几只假的毛毛虫,害得屠佳琪哭了起来,我们却在下面偷偷地笑

我很在乎你。

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篇4:朋友的魅力六年级满分

全文共 732 字

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友,应该是伴随一生的人,在你哭泣时,他会陪你伤心,在你高兴时,他会随你一起欢乐。这样才是真正的好朋友,我也有这样一位好朋友。

我有一个同学,当然也是我极好的朋友,每次一回想起他,眼前总是呈现出一张笑脸,眼睛笑眯着,显出月牙形,但也能清楚的看见他眼睛里闪闪灼人的光辉,嘴角勾勒着,可爱的笑脸,这是他在我脑海中的印象。

上初中以来,以前在一起的同学分开了。虽然是还在一个学校但是不在同一个班了,所以我们的关系慢慢的疏远了,不再像以前在一起时那样的亲切了...

...

今年,因为父母工作的原因,每天中午我只能在学校食堂里吃饭,遇到了我的小学同学——曲文煜,他还和以前一样,仍旧爱动,活泼,我们在一起,好像又回到了从前,我们在一个宿舍里,经常会听到他那夸张的笑声

记得那次,数学考试成绩不理想,我一进食堂,他看见我,便让我听他给我讲笑话,我却没有搭理他,用眼撇了他一下,吃饭去了... ...。

他悄悄的端着盘子走到我的座位旁边,用很小的声音问我:“你怎么了,为什么不高兴,说出来吧,这样你就能好受一点儿了吧。”我听完他说出这句话,心里温暖了许多。

于是,我告诉了他,他对我说:“原来是这样子,那还挺严重的。”他皱着眉头,也有些烦恼,不过一会就恢复了往日的欢喜,笑着对我说;“不过没关系,你这次考试的失败并不代表你以后每次考试都会失败,如果你这次一蹶不振了,那你以后的考试怎么办?所以,快点高兴起来吧!”

曲文煜的话像一场洪水,冲走了我今天所有的烦恼。

有时,我中午要做作业,常常忘记他,所以他就趁我不备吓我一跳,虽然是吓唬我,但是我喜欢看到这样的场面,在一起共同欢笑。

时间过得真快,现在的我们已经不是当时的我们了。但他,依旧是一个活泼可爱善解人意的人,我也依旧是那个很珍惜这段友谊的人。

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篇5:致远方朋友的一封信六年级满分

全文共 575 字

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亲爱的小惠同学:

你好!也许你还不认识我,但我相信通过这封信,我们一定会成为无话不说的好朋友。

我叫王娴,是一个活泼开朗的女孩,和你同龄,正在读五年级。我的学校在一个美丽富饶的小岛上——海南。学校里各种设施一应俱全,同学们十分友好,生活得幸福快乐。

在我的认知里,世界上所有的人都和我一样快乐、幸福。可是,自从老师给我们展示了你们在恶劣环境下坚持认真学习的照片,我才知道,并不是所有人都能像我一样,放学回到家就能吃到热腾腾的饭菜。相反,你们一回到家就得做饭、干活。尽管你们还那么小,但已经挑起了生活的重担,就连上课时都要坐着土墩,吹着冷风,小小的铅笔头都不舍得扔,但目光里充满了希望。看着你们坚定的眼神,我心里萌生出了一个念头:起草一份活动计划书。

经过几天的努力,我的“手拉手”活动策划书终于完成了。具体内容如下:一、建立友谊的桥梁。我们要通过书信形式了解对方,建立友谊。二、相互交换资源。我们定期送一些书籍给你们,你们教我们好玩的游戏或讲述你们的故事。三、我们征集压岁钱买黑板、书包、铅笔等文具送给你们,并为你们募捐书本、衣物和玩具等。

虽然这不是我第一次写策划书,但这是我第一次独立完成。若你有更好的意见或建议可以向我提出,我们共同完善这次活动。希望我们的努力可以让同在一片天空下的小朋友们变得同样快乐、幸福!

敬祝:

身体健康,学习进步!

你远方的朋友:王娴

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篇6:我的虫子朋友们六年级作文

全文共 799 字

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我又一次坐在溪边的石头凳子上,看着那悠悠蓝天,和清澈的溪流,在无限的静谧中,我忘了世界,也忘了自己。

一只瓢虫在我的脚边跑来跑去,我想知道它究竟在干什么,就跟着这只小虫,做了一次奇异的游历。

随着小虫的步伐,渐渐地,我看见了由许多小草丛和太阳花围成的“天然家园”。我用手拨开一看,眼前的这一幕真的使我大吃一惊:五彩斑斓的小虫子们在自由自在地生活:有的唱着优美的歌,有的在建筑自己的家,有的在跟着一家人去旅行,还有的为了储备粮食而奔波……这些小虫子们在编织着自己美丽的家园,它们一会儿爬上岩石,一会儿走石子小路,它们路过之处成了一道优美的风景。这些粗大的草茎和花儿,是它们隐蔽的场所。这时,一只身着粉色白斑点的蝴蝶停落在一朵花上,更显得美丽而幽静了。

在这些小甲虫中间,我最欣赏的还是那些虫子搬运工们。看它们从不着急,不慌不忙的脚步伴着美妙的歌声,真有节奏!当它们搬运的时候,不是各自抬各自的,而是每当发现食物时,一大群的甲虫们都来帮忙搬运食物,不争不抢,仿佛是有自己功劳似的,等抬到家园里才开始分配。当然,在它们搬累的时候,音乐家们就会演奏出一首又一首优雅的小曲,真是暖人心脾啊!不过,它们通常都是一口气搬回家,就这样一直忙碌了一上午,难道它们不够勤勉吗?

阳光是这样的美好,花朵是这样的鲜艳。这时,小蜜蜂们兴高采烈,嗡嗡嗡地飞来了。它们一下子飞到太阳花上,一下子飞到丁香上面。每一朵花都含笑欢迎它们,用花瓣轻轻地抚摸着它们。小蜜蜂们迅速地扇动它们的翅膀,奏出一首动人的歌谣。

随着时间的飞驰,蜻蜓们也成群结队地飞来了,红的、粉的、黄的、蓝的……它们在低空飞着,飘飘洒洒,像一架架轻盈的小飞机。我想,在没下雨之前,我应告别这些虫子朋友们了。于是,我向它们慢慢地挥手告别,它们也与我唱和起来。再见了!虫子朋友们。再见了!搬运工们,再见了!可爱的小蜜蜂们。我的心灵一次又一次地在呼唤我。

[我的虫子朋友们六年级作文

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篇7:六年级以朋友为话题的主要

全文共 441 字

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我的朋友有着红润的脸蛋,人瘦,头发不短不长,有着灵巧的嘴巴,每天都有不同的想法,玩着不同的游戏。风趣而又幽默,还很善良,每天都有不同的笑话给我们讲。她叫——汪道婷。

记得一年级第一次和她见面时还不知道对方的名字,觉得她是她,我是我。不过通过和她交流后觉得她很善良。

记得有一次上课写课堂作业我本子用完了,没买。眼畚老师就过来了,我急得满头大汗,坐在一边的汪道婷看见我满头大汗问我怎么了。我着急的回答她:“本子用完了,忘记买了。”“我借给你吧!”汪道婷说。“那太谢谢你了。”“不用谢”说着她便从书包取出一个崭新的本子。我从她手中接过,就这样我总算把课堂作业写完了。下课后,我就向她道谢。她说没事,同学之间应该互相帮助。她笑了笑,我也笑了笑。

如今,我和她已经认识快六年了,六年的友谊一直存留在我心头。从我和她认识到现在我对她的印象也有了新的改变。才开始我认为她是一个不爱说话的人,通过和她交流让我知道了她是个风趣、幽默、善良的人。

瞧,这就是我的朋友——汪道婷,我为有这样一个朋友而感到快乐!

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篇8:小学六年级作文:我的朋友——小狗

全文共 348 字

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我有一个要好的朋友是我家的小狗白雪。

它的全身雪白雪白的像雪一样,所以我叫它白雪。白雪有一双敏捷的耳朵,只有有人靠近,它会及时发现,如果是“自己人”她就会安心的睡觉,有事陌生人它就会发出它的狮吼功,凶相毕露;楚楚可怜的小眼睛,让人情不自禁的喜欢它,小巧的鼻子,还有一张“吃货”的嘴,可爱极了!

白雪不仅长相可爱,而且很能吃。

今天中午的午饭很丰盛。白雪像有预知功能一样,老早就在门口等了,盯得我们好不舒服,生怕我们偷吃。吃午饭时在旁边喋喋不休的叫着。奶奶用饭和肉给它吃,它三下两下就吃完了。白雪太能吃了,但是很可爱。

小白很容易被吃收买。今天家里来了客人,白雪才开始发出狮吼功,但是客人给他一些吃的,白雪立刻不叫了,唉“江山易改,本性难移”啊!

他是不是可爱,你是不是也想到我家看看这个“吃货”啊!嘻嘻嘻!

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篇9:致远方朋友的一封信六年级满分

全文共 470 字

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亲爱的朋友:你好!

虽然我们不曾相识,但通过老师的介绍我了解了你的一些情况:你父亲身体不好,家里还有年迈的祖父祖母、年幼的弟弟妹妹,全家人都靠你母亲微薄的工资养活。虽然你有一个不幸的家庭,但你从不怨言,一边帮助妈妈料理家务,一边刻苦学习,而且学习成绩一直名列前茅。听了老师的这些介绍,我相信你是一个坚强而聪明的人,真是打心底佩服你!

你最近过得好吗?你新年有没有去过有趣的地方呢?我在新年的时候去了重庆。我十分想和你分享我的重庆之旅。

那里有缅怀英烈的革命遗迹白公馆和渣滓洞,有纪念中国人民抗日战争伟大胜利的抗战胜利纪功碑,有闻名世界的钓鱼城古战场遗址,还有集古人智慧与才能于一体的世界文化遗产——大足石刻......

重庆素有美食之都的称号,也是名副其实的火锅城。一到晚上,重庆的大街小巷就弥漫着火锅的香味。重庆人的性格就如火锅般泼辣直率,这一点,跟西部人民的热情好客十分相似。

虽然我们素不相识,但我相信,这封信一定会在我们之间架起一座友谊之桥。只要我们心灵相通,不管相隔多远,我们都会成为知心朋友。

此致

敬礼

你的朋友:___

20__年__月__日

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篇10:相识,朋友_小学六年级作文

全文共 900 字

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黄金时代在我们生命之流中滚滚而逝,但我们却只看到一些沙砾;天使常常来拜访我们,但我们却事后方知。

——题记

八十年代末出生的我们,大多是独生子女,没有兄弟姐妹,无从感悟手足情深。于是,我们便渴望朋友,开始寻找朋友。

我们敬佩刘备、张飞、关羽的桃园结义,也渴望朋友说出一句“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”;我们神往伯牙、钟子期的“高山流水”,也欲将心事付瑶琴,却是知音少,弦断有谁听?我们羡慕李白、杜甫的志同道合,一个为仙,一个成圣,共同攀登唐诗的顶峰!

我们心目中理想的朋友就像天使,像花对于蝴蝶,给予他生命的甘露,像蜜蜂对于花,给予他生命的延续。朋友像灯,在心冷的时候制造温暖,在心暗的时候赐予光明,一盏灯,只要换个灯光,就可以用一辈子,一个朋友,不用加任何条件,便可以依靠一生!

我们渴望朋友,却不相信朋友,如同给清澈的明镜蒙上迷离的灰尘,我们在感叹“不惜歌者苦,但伤知音稀”的时候,却给“朋友”抹上了污点,赶走了身边的天使!

孩提时代,小伙伴递给自己一个棒棒糖,天真地说道:“我们永远是好朋友!”可我固执地认为那不算朋友,那只是建立在物质之上的游戏,没有两肋插刀,没有患难与共,更没有心灵的交流。闲云潭影,物换星移,今天它在大脑的回忆中却变得格外的甜美,那句童真的话语,纯洁得仿佛来自内心的底部,不带一点瑕疵。这不是天使带来的感觉吗?只可惜我却在她走后才知道。

学生时代,和朋友谈学习,谈理想,有难题共同探讨,有资料共同分享。但我仍固执地认为这不算真正的朋友,这只是建立在功利之上的合约,大家为了共同的目标聚在一起,目标实现或破灭了,便失去了做朋友的纽带,就像一张被撕碎的合约,已没有任何效力。于是乎,我便在不经意间不在意朋友,中伤朋友,等到我发现身边缺少了什么,内心缺少了什么,才发现:天使已经离我们而去。我伸出手,想挽留,远去的天使却说:“我们再也回不去了!”

雾失楼台,月迷津渡。独自一人站在高城,月露冷,水风轻,叹年华一瞬,人已千里,梦隔万重!

朋友的牵挂和关心像看不见的空气,每时每刻伴随着我们年轻的脚步。不要妄动,因为在不经意间就踏伤了那颗爱着你的心,是为后记。

[相识,朋友_小学六年级作文

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篇11:六年级与朋友有关的写作作文模板

全文共 793 字

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我有一个形影不离的好朋友,每当对方有困难的时候,我们都会相互帮助,这个朋友就是我的同班同学——金x。

金x很瘦,就像一根黄瓜,所以,她是典型的“黄瓜型”。她的学习在班里是中上等的,一些作业她很快就能完成。平常,我们会在一起交流学习心得,我们一起学习、一起进步、共同成长。

记得刚上一年级的时候,我在班上只认识和我在一个幼儿园的同学有:宋玉坤、白浩玉和严德轩,后来知道,在幼儿园里我的两个朋友黄颜如玉和李可欣都分在三班,我每天下课以后都找她们一起玩。之后,我想多交朋友,扩大朋友圈,当我看到金晶和杨晶晶在一起快乐地玩耍时,我走过去,胆小又害怕地问:“我可以和你们玩吗?”“欢迎你加入!”她们微笑着向我伸出手来,我感到很温暖。每天下课就凑在一起玩,渐渐地,我们成了好朋友。

在星期六和星期日里,我和金晶写完作业,就相约去一个地方玩:去看风景时会拿一个漂亮的小本子,在上面写许许多多的笔记,这样,不仅能提高我们的写作能力,还可以让我们的生活更加精彩。

在学校,当我玩着玩着,突然一滴血滴在地板上,金晶就知道,我流鼻血了,她急忙帮我洗还不住地起我,“你怎么样了?”、“你好些了吗?”等话语,虽然我嘴上说“没事。”但心里充满了温暖。后来,有一次金晶上体育课时,鼻血突然“哗哗”地流,我很紧张:“你怎么也流鼻血?一会别跑步了。”她挥挥手,朝我笑笑,“没事的。”听到她没事,我就放心了。

在我发烧不能上学时,金晶就经常把发下来的新书或卷子一样一样地送到我家,我被这种友谊感动了,泪花在眼里骨碌碌地转。每天放学以后,她还打电话告诉我作业,然后,我们一聊,就是好长时间,她每次都关怀地询问我的情况,我心里很是感激,为拥有这样一个好朋友而自豪。

在课堂上,我们比着谁的学习好;在生活中,我们比着谁最孝顺;遇到困难,我们比着谁先解决。我们是学习上的好伙伴,我们是生活中的好朋友。我让我们之间的友情永远保持下去,伴随终身。

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篇12:六年级我的动物朋友

全文共 525 字

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它身披一件黑的发亮的毛皮大衣,四只梅花似的小脚上穿着雪白的短筒靴,美丽极了。一条乌黑的长尾巴,躺在地面上悠然自得的摇着;圆圆的脑袋上竖着两只机灵的三角形的小耳朵;它那炯炯有神的眼睛像两个小灯泡似的,闪呀闪。它长着一嘴洁白的牙齿,在嘴边有几根又细又长的胡须,好像几根细鱼骨头似的,傲傲的动着,它就是我家曾经养过的一只小猫。

它是一个十足的吃货。只要有鱼,任凭你怎么唤它,它都不会理你。如果你强行拿开,它就会瞪大了眼睛,呲着尖锐的牙齿,还会发出“呜-呜-”地声音,平日它那娇滴滴的“喵-喵-”声霎时间就消失了,让你不仅打的寒战,不得不赶快把美食还给它,美食到口,它还会得意洋洋地冲你“喵-喵-”两声,让你哭笑不得。

它还是一个贪玩的奇葩。它喜欢啃鞋子,还喜欢钻到鞋子里睡觉,它只要一看到鞋子,就会试着把头钻进去,钻不进去怎么办?啃!啃了又钻,于是,小猫反反复复地啃,反反复复地钻,一只鞋子就这样被小猫啃烂了。你瞧我们家的鞋架上到处都是它的杰作。

它吃饱了,玩够了,就会乖乖地回到自己温暖的小窝,开始了它的美梦。它一睡就是几个钟头,还打着响亮地呼噜,它有时侧着身睡,有时仰着睡,有时趴着睡,还有时伸个懒腰,伸伸舌头……真是姿态各异。

小朋友你喜欢我家可爱的小猫吗?

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篇13:六年级写朋友的作文

全文共 847 字

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——对不起,朋友。你过得好吗

走在学校的藤架下我想起了你——朋友。一阵微风拂过我的面颊,勾起我一些往事。

我的幼儿时的好朋友——王金,一头乌黑亮丽的头发,炯炯有神的眼睛,鼻子高挺,唇似绽桃,齿列如贝。中等个子,面容清秀,是个人见人爱的小女孩。

王金当时在幼儿园里的成绩很好,常受老师的表扬。我很羡慕她,也想受到老师的夸奖。

六年前一个风和日丽的下午,我和王进来到幼儿园的滑滑梯旁,我和她尽情的玩起来。

坐在滑滑梯的顶端,我臂膀伸开,快地往下滑,活像一只刚学会飞的雏鸟兴高采烈的翱翔在蔚蓝的天空中,那种感觉真让人惬意呀!玩着玩着,我发现了一种有趣的玩法,我默默的想着:不能告诉王金,我要在王金面前显示我的“创造”,让她知道我比他聪明。那种玩法势头朝下,脚朝上滑。滑滑梯很长。我药尝试我的“发明”了,便欣喜若狂地爬上滑梯口,头朝下脚朝上地滑了起来,我像一架飞机俯冲到地面,滑着滑着,我有些惶恐不安:会不会有事啊,好像挺危险的。我突然觉得不对劲,闭上眼睛,大声地叫起来:“啊——救命——!”在一旁地王金听到了,飞快地跑过来:“沈子意,你别怕,我来救——你——!”说着,她飞快地扑过来,平躺在梯口,我的头使劲地冲在了王金的背上,“啊!”这一刻,周围的景象似乎都停止了运行,我的脑子一片空白,什么也听不见,只是头有点微微的疼痛。我睁开眼,只见王金躺在我的头下面,我使劲摇了摇她,她一动不动,把我吓坏了,我的泪从眼眶里倾泻了出来,朦胧中,只听见王金微微颤抖:“沈子意,你还好吧?”没想到我平时对王金并不好,她还安慰我。我拼命地点头,“快,快找人来!”我听了她的话,不管三七二十一,找了周围的大人送了她到医院。

我胆小,没敢把这件事告诉妈妈。过了一个星期,妈妈知道了这件事,带我到医院找王金,听过护士的一番话,我才知道她得了严重的骨折。到她家找,邻居说她已经搬家了。我捧着送她的一盒精美的礼物,再一次落泪了。我心里很愧疚,如果能再见到她,我想对她说成千盈百个“对不起”!

这件事虽然发生在六年前,但对我来说却是记忆犹新的。

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篇14:再见了朋友六年级作文

全文共 461 字

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光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活很快就过去了,这六年就像一盆水,泼出去,就再也收不回了。

我也即将要离开跟我相处了六年的朋友——母校、老师、伙伴。

如今,望着母校亲切的一砖一瓦,望着母校熟悉的一草一木,不能不没有一股热流涌上心头……

如今,望着老师脸上深深的皱纹,望着老师脸上明显的黑眼圈,我不禁想起老师对我的恩情——我是祖国的花朵,而老师就是辛勤哺育我的园丁。老师为了我能考出优越的成绩,不惜变成蜡烛,点亮我们,燃烧自己;老师为了我能考出优越的成绩,不惜拿自己的青春来换……

如今,望着朝夕相处了六年的伙伴那熟悉的脸孔,恨不得再望久一点,恨不得再望多一眼,恨不得把它埋在心底。因为“毕业”这两个字即将要把伙伴们一张张熟悉的脸夺走,即将屏蔽我望着伙伴的视线……

敬爱的母校,您的“脸孔”,我会永远记在心里;伟大的老师,您的恩情,我会铭记于心;亲爱的伙伴,你们的一张张脸,我将会埋在我心里的最深处……

敬爱的母校,伟大的老师,亲爱的同学,我们一定会再见的。

再见了,朋友……

广东惠州惠城区仍图中心小学六年级:林裕丰

[再见了朋友六年级作文

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篇15:我的朋友小学六年级写人作文

全文共 531 字

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有人说,今世的一起牵手,前世要经历几百次寻觅;今世的一个拥抱,前世要经历几万次的回眸。

我想我和你的相逢,一定是经历了上亿次的寻觅和回眸吧?我和你的初次见面,是在一个落叶纷飞的季节。当时的我因为跳班而来到了一个陌生的班级,挥手告别了之前的好友,是我的内心中筑起了一道高大坚硬的冰墙。我本以为自己会这样安静下去,与孤独共舞,与寂寞相伴,但你却犹如天使般降临在我身边。

你是我从一年级最好的朋友。起初,我对你并无好感,第一印象也只是:胖,贪吃。而已。但你却并未因我的冷漠而对我不理不睬,反而向老师推荐我成为班中的学委,掌管大小事务。你总是喜欢和我分享班中的趣闻,牵着我去隔壁的小卖铺买零食。累了就与我一起靠在大杨树下,讲笑话给我听。那犹如温暖般阳光的话语射入我的心中,我仿佛能看到冰墙已经出现裂纹、它正在融化。转眼间,六年的时光匆匆而逝,我们仿佛成为彼此的影,无法分离。我想你已经收到了录取通知,而我却要等待最后的考试。

那天,我很沉默,想以此来掩饰内心的忐忑,临进考场时,你紧紧抱住我,在我耳边低声说:加油,我会在外面等你。这一刻,我听到了冰墙坍塌的声音,是你用你的心摧毁了它。在这里,我要感谢你,我的朋友。在这里我要送给你几句话:永恒,因为你而美丽!献给最美丽的友谊!

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篇16:我的好朋友六年级优秀

全文共 698 字

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在整洁的教室里,又宽又长的黑板上写着醒目的大字,‘诚实勇敢,整洁文明’,还有我们自己动手做的学习园地,再加上整齐的桌椅,组成了美好的学习环境,其间有一个小女孩儿在遨游书的海洋,索取着丰富的知识。

我的好朋友,我认识她时也不过8岁,那时我也8岁,正是上小学一年级的时候,我们那时在一所学校,同一个班里,她有一头乌黑的头发,一双不大不小的眼睛,但总是炯炯有神的,她长得胖乎乎的,和她在一起很有安全感,她的嘴巴是小小的,樱桃小嘴说起话来头头是道,很会安慰人。从这以后我们便成为了好朋友,天天在一起玩耍。

记得在那时候她是班长,我们也是竞争对手,在学习上常常是你追我赶的,但我们从不嫉妒对方,在私底下我们也是最好的朋友,有时会为一件小事争执,但过不了一会儿,我马上就和好了。

因为我们是竞争对手,把每次考的成绩都看的很重,可是有一次考数学的时候,由于太马虎,又加上写字不标准,考的不是特别的好,眼泪夺眶而出,看见我就对我说:“你是最棒的,不要灰心,我们一起努力。”我听了他的话振作了起来。

有一天我们在一起玩时,她说:“我会弯腰,你想看吗?”“想看,想看!”我激动的说。“你把着我,我就敢了。”我照着她说的做了起来,可是我没把好她,重心转移了,她倒在了那里。我一看。哎呀,都流血了,怎么办呀?“没事的,没什么大不了的!”她说。真是太会包容别人了,从那以后她也没计较过这件事。

她有时还会带许多小食物,好玩意儿给我玩,好吃的给我吃。有时她自己都不吃,留给我,我很感动,每次没有水时,她都把自己水给我喝,我好像从来没为她做过些什么。

美好的时光总是短暂的,在二年级下学期她转学了,虽然有时能联系到她,但我还常常思念着……

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篇17:给台湾小朋友写的信六年级作文

全文共 391 字

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台湾的小朋友们:

你们好!

虽然我们离你们很远,但我非常想念你们,你们也想我们吗?

本来我们生活在同一个大家庭中,但是因为种种原因,我们分开了,就像母亲和自己的子女分离一样,你们成了孤儿。多少次泪水为你们流下;多少篇诗歌为你们而写;多少个故事为你们而编……但多少次呼唤,却唤不回你们。你们感受到了吗?你们听到了吗?

台湾小朋友和大陆小朋友都是炎黄子孙,为什么却天各一方,不能早日相见呢?

我从小就梦想着去台湾的日月潭,阿里山,观湖光山色;梦想去台湾的繁华街道,爬摩天轮,赏万家灯火。我多么希望这些梦想早日实现!我也真诚地欢迎你们来上海畅游淀山湖,到朱家角揽胜,在艳阳高照之日欢聚在东方绿舟上。

我们各处一方,但我们心连心,我盼望着台湾能早日回归祖国妈妈的怀抱,共同为中华民族的振兴奋斗,好吗?

千言万语诉不尽我对你们的思念。回来吧!隔海相望的台湾同胞!回来吧!让我们日夜牵挂的台湾小朋友!

此致

敬礼

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篇18:我的好朋友小学六年级作文

全文共 510 字

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我有一位上知天文,下知地理的好朋友。此人名叫杨阳,学习特别好。今年13岁了,在柳河上学。我和她从小到大,整天形影不离,来来往往。

杨阳长着一双明亮的大眼睛,一个小小的鼻子,象牙色的皮肤,一张能说会道的小嘴,长头发。平常她爱穿粉外衣。

有一次,我在学校里。不小心被石头给绊倒了,杨阳看见之后,马上把我扶了起来。然后,她又用双手打扫我身上的土,温和地说:你没事吧!我听了很受感动,回答道:我没事,只是摔了一跤。不过,我要谢谢你刚才帮助我,又打扫我身上的土,像你这种朋友,真是太难得了!杨阳说:谢什么,反正咱们都是朋友,以后你再有什么困难,只要我能做到,就一定帮助你。说完,我们就高高兴兴地一起玩游戏去了。

还记得有一次,老师给我们出了一个很难的问题。同学们都不会,只有贾雨川举起了手。老师点名让她回答问题。杨阳站起来以后,很快地说出了这道题的答案。同学们听了,向她投去钦佩的目光。老师满脸微笑地对杨阳说:你真聪明!这么难的问题,都被你回答对了。不一会儿,全班响起了热烈的掌声,我暗暗地叮嘱自己:我一定要向杨阳学习,成为一名各方面优秀的学生!

杨阳在学习和生活中,经常帮助我克服种种困难。他真是我的好朋友呀!

[我的好朋友小学六年级作文

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篇19:致远方朋友的一封信六年级满分

全文共 476 字

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素未谋面的小朋友:

你好!

虽然我们素不相识,但我还是忍不住给你写信了。

首先告诉你一件开心的事——我在语文抽考中荣获一等奖!你知道吗?我的语文成绩常常在全年级名列前茅,那是因为我对语文情有独钟,还有个重要原因是语文老师讲课生动、有趣,待人还很温和。而我的数学呢?成绩就远不如语文了,那是因为数学老师不但凶巴巴的,而且讲课很枯燥。不过,我不能怪老师。况且,季羡林老爷爷曾说过:“21世纪的青年,要‘三贯通’,能文能理。”所以,不管喜不喜欢,我都一定要学好数学。“兴趣是最好的老师”,以后我会慢慢培养学习数学的兴趣,努力提高数学成绩。

现在,我要跟你说说我的烦恼了。我最近和好朋友闹了些不愉快。一天下午,我去她家玩(我们事先约好的)。但我去了她家后发现她不在,等了很久她也没回来,所以我很生气。我最讨厌别人不守信。于是,第二天到学校一见到她我就质问她,她也很生气,然后我们就吵了起来……到现在,我们都不说话。失去这个朋友,我心里很失落,我想和她重归于好,但又没勇气向她道歉。你说我该怎么办呢?

好啦,我得去写作业了。下次再聊吧!

祝学习进步!你的朋友思妍

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篇20:六年级作文:老师是朋友

全文共 847 字

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三月的阳光异常灿烂,三月的花朵异常娇艳,三月的笑脸更加甜美,三月的节日更加特别……三月里有一个阳光的节日,三月里有一个特殊的节日,那就是国际“三八”妇女节。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,多么朴实无华的名字,在这特别的节日里,老师,您休息了吗?

不,您依然在平凡的岗位上干着不平凡的工作。用自己辛勤的汗水哺育一代又一代祖国的花朵,您是伟大的。在兢兢业业的背后清晰地映着您那慈祥的面孔,这就是——我心中的您,老师!

五年级我转学来到石梅小学,对这里的一切是那么得陌生,同学、老师和环境都是新的,使我变得一言不发,十分拘束。这时,是您——黄老师,给予我勇气和信心,让我有胆量面对一切新事物,变得开朗,变得勇敢。黄老师,谢谢您!

您每一次和蔼的微笑,几句谈心话,使我觉得十分温暖。感受到您对我的关心。“老师=朋友”?不,在我脑子里根本没有这种概念,但是您让我觉得我们是朋友,之间多了份沟通。

在课堂上,您是我们敬仰的老师,您讲课生动,充分调起我们的积极性,使一堂课上得十分成功;在课间,您是我们的朋友,与我们交流、谈心,让我们之间多了份了解,您给我们指出平常各有的不足与缺点,鞭策我们做得更好。

记得六年级上半学期,我们男女生之间闹了矛盾,使我们之间勾心斗角。这时您在课间找我们一一谈心,使我们又和好如初。还记得您那时对我说:“小璇啊,同学之间应该互相帮助,互相谅解。何况,你还是班干部,更应该起带头作用,不要因为一些小事而闹不和。男生有不对,可是你们有没有从自身上找些原因呢?‘退一步海阔天空’,以后不要再发生这种事了好吗?”您笑了笑,又说,“以后,心里有什么事,来和黄老师谈谈,老师帮你,以后不要太冲动,多考虑考虑,好不好?”我哭了,说真心话,我是感动了哭了,我为有您这样的“朋友”感到自豪,黄老师,谢谢您!

是您,使我心中有了“老师=朋友”这个概念。可是,我们即将毕业,踏进中学。“一日为师,终生为母”,您在我这段小学生活中给予我信心和勇气,让我们成为“朋友”。我永远不会忘记您,我敬爱的黄老师!

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