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参观科技馆的作文初二作文【汇编20篇】

我们或许懂很多的诗,但是对于古诗的诗句里的春天,秋天,或美景很多人却缺乏了解。下面小编给大家带来参观科技馆的作文初二作文。

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厦门科技馆参观厦门科技馆324字

全文共 324 字

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国庆节这天,天高云淡,风和日丽,我怀着喜悦的心情和爸爸来到了厦门科技馆。

一进入科技馆,我就看到一只猛犸象在不停地甩鼻子,就像一条鱼的尾巴。时不时还会发出叫声呢!我还看到了一只小象的化石,工作人员说它是真实的。关于这只小象的化石还有一个故事:这只小象得了先天性心脏病,被象妈妈一脚踩死了。因为生病的小象会浪费有限的物资,不利于物种的发展。

我们来到探索·发现馆,这里的神奇小屋最令我难忘。一进去,我和爸爸就东倒西歪,站不稳了,我像个醉鬼一样走出了小屋。接着,我们又来到了磁电大舞台。静电将一位女士的头发竖起来了,停止放电时,那位女士的头发又落下去了。磁电大舞台真有意思!

参观完科技馆,我不禁想:科学就是力量,知识改变命运。我今后一定要好好学习科学知识!

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篇1:参观流动科技馆有感作文1000字

全文共 1062 字

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今天吃完午饭,我便在妈妈的陪同下,兴冲冲地赶往一中体艺馆,去参观流动科技馆”。自从前天老师宣布这项活动的那一刻起,我便一直迫不及待地期盼着。听老师说,那里有很多神奇又有趣的科学仪器,到底是些什么样的仪器呢?真想马上一睹为快呀!

来到老师交代的集合地点,——一中大门口,老远就看到这里早已聚集了好多家长和孩子,看来大家激动与迫切的心情是一样的。片刻后,我们在老师的带领下,排着整齐的队伍走进了体艺馆。只见馆内摆放着好多仪器设备,令人目不暇接。大家无比欣喜,唏嘘不已。我按捺住强烈的兴奋之情,决定按顺序来参观。首先,我看到离我最近的一台设备前,好几个同学正摆弄得正起劲,好奇心驱使我赶紧走上前去。只见玻璃柜子里有6个转轮,只有最边上的两个转轮与柜子外面的手柄是相连的,可是摇动手柄,所有的转轮都转动了起来。我纳闷极了:这是为什么?转轮是借助什么力量实现隔空传动的呢?我俯下身子,定睛查看。终于让我发现了奥秘,原来每个转轮边缘都贴有几个小磁片,转轮间的小磁铁靠磁力产生相互作用,带动与之相邻的齿轮转动。妈妈在一旁告诉我,日常生活中,有很多东西都利用了这个原理,比如:磁性螺丝刀、冰箱门。哦,我想起来了,难怪每次我关冰箱门,那门离冰箱还有一小段距离的时候,就被吸过去关上了。

研究完这个,我又参观了好多别的设施。后来,我又被另一台仪器深深地吸引了。透明的玻璃柜子里竖着两根小铁柱,铁柱上有不少尖利的铁针。我摇动手柄,小铁柱转动起来,当两根铁柱上的任意两根小铁针转到彼此挨近时,就迸发出明亮的火花。我问妈妈这是为什么,妈妈微笑着把手指向上方的讲解牌。我认真拜读,终于弄明白了:原来导体上电荷的分布与其表面的弯曲程度有关。导体表面突出和尖锐的地方,电荷的分布比较密集,因此其附近的电场强度也特别强。两根铁针靠近时,在强电场的作用下,尖端附近的空气被电离,从而产生尖端放电现象。这个知识太有趣了!回家后,我又打开电脑百度,了解到避雷针就是利用了尖端放电的原理,不断地放电,避免电荷的大量积累,达到避雷的目的。

我继续游走,把所有的仪器都研究了个遍。不知不觉中,一下午就过去了,馆内川流不息的参观者也陆续离开了,但我仍意犹未尽。在妈妈的一再催促下,我才依依不舍地离开。

今天,我真是收获巨大,不虚此行。我感觉,我已悄悄地爱上了这神奇伟大的科技。科技改善了我们的生活,改变了我们的世界!难怪有句话说:科学技术是第一生产力。想到这里,一个豪情壮志在我心中油然而生:从现在起,我要更加勤奋学习,将来争当一名科学家,为祖国,为人类的科学事业贡献一份力量!

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篇2:关于参观科技馆的优秀

全文共 372 字

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今天妈妈和姨妈带我和妹妹来到山东科技参观

山东省科技馆位于泉城广场北侧,整个科技馆分为四层,每一层都有不同内容的展厅,有关于自然科学方面的,机械动力方面的,生命科学方面的,还有我们儿童乐园……

但这次科技馆之行给我留下印象最深的要数“倾斜屋”了。

来到二楼,一转弯就看到了“倾斜屋”,小屋不大,但我刚一走进去,顿时感觉头晕目眩,地面是倾斜的,我找不到平衡感,好像一个醉汉一样东倒西歪,我努力站稳,摸索着,想往上走,可是总感觉不由自主地往后退。 “倾斜屋”真是太神奇了,让我和妹妹忍不住一次又一次地走进小屋,体验着它的神奇以及带给我们的快乐……后来我通过看原理介绍,知道了那是一种幻觉,因为地面是斜的,墙面不垂直,我们的各种感官接收到的不同信息传到大脑,使大脑不能正常指令,才会平衡感失控,导致眩晕。

这一次科技馆之行激发了我探索科学奥秘的强烈愿望。

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篇3:参观上海科技馆作文350字

全文共 351 字

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今天是我们暑期日托班组织去参观上海科技馆。我早上五点就起床了,心里很激动,因为这是我第一次出远门。

我们坐着旅游团的车子去的,在车上大家有说有笑很开心,很快就到了上海。下了车,看见了壮观的上海科技馆。我和爸爸开开心心的进去了,先看了动物世界,看到了许多我不认识的动物,我要爸爸给我拍照留念。接着我们准备上楼去看蜘蛛展,在楼梯口就看见了蜘蛛的影子,到了楼上我还印了六个蜘蛛印章,知道了蜘蛛的结构和种类。然后我们又去看了神秘太空和神舟5号飞船的返回舱,了解了太空的奥秘,

宇宙的无穷,感到人类的伟大,我一定要好好学习,多掌握科学知识,长大后可以探索整个世界,整个宇宙。最后我们去看了一部四维电影,了解牛顿的相对

论和量子论,让我认识到牛顿的伟大。

时间真像飞鸟一样不等人,到了该回去的时间,我依依不舍离开了科技馆。

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篇4:参观上海科技馆

全文共 335 字

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参观上海科技馆我们一家三口和邻居笑笑一家去上海科技馆游玩。我坐上车就耐心地等待,可是开了一小时还没到,我就不耐烦了,所以我怒火冲冲地责问爸爸。爸爸说:“别急,再过几分钟就到了。”所以我慢慢地平静了下来。到了科技馆,我非常激动。我们先去了动物世界,看到了各种各样、稀奇古怪的动物。二楼有我最喜欢的蜘蛛展,有捕鸟蛛和最大的多毛蜘蛛! 三楼有太空影院,那个电影屏幕是球形的。电影讲述了月球和人类的诞生,恐龙的灭亡。那部电影非常好看,我对它印象很深。最后我们到了彩虹儿童乐园,那里有许多许多好玩的。我们玩得大汗淋漓,过了好了一会,我们的汗才干了。五点半科技馆就要关门了,我们依依不舍地离开了。回到车上的一段路很长,虽然我累得气喘吁吁,但是我还是觉得这是非常难忘、非常快乐的一天。

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篇5:参观科技馆作文

全文共 416 字

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秋游那天,天气晴朗。我们全班同学在老师的带领下,到东莞科技参观

我们来到了东莞科技馆,进入第一室,就看到很多机器人。我们都感到很新奇。我赶快走近机器人,看到它们正在开音乐会。

它们真棒!有的在吹笛子,有的弹琴,有的弹琵琶,有的打鼓,有的吹大喇叭。它们都在指挥手的指挥下,一齐奏起悦耳的乐曲,真好听。

我们走进第二室,看到一个个各种各样的电话。别看它们的样子普通,其实都是高科技电话。只要你拿起话筒,拨出号码,对方就会响起来。另一种电话是让我们蹲下拍打数字,对方就会出现数字。第三种电话,是一个大型的电话,只要你在下面说几句话,上面的人就能听到。这些电话使我们现代人通讯方便、快捷多了。

我们向前走,看到一个会煮饭,会炒菜的机器人。它要等到开餐时间才动手煮饭。

我们又转到另一个室,看到古人的原始生活。古人在钻木取火、用木砍树枝,人拉耙耕地。

参观完科技馆,我感到我们人类进步很大,科学发展很快。从钻木取火到机器人,通讯发达,就是一个大飞跃。

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篇6:参观中国科技馆有感

全文共 409 字

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张含森

今年春游,我们四年级去了科技馆。一开始,我对科技馆一点兴趣也没有,我已经去过四次科技馆了!可是这次不一样,这次是有学习任务的。是什么学习任务呢?我一下子就被好奇心调动起来了。

原来,这次的学习任务是一个小本子,上面有很多题,需要我和我们小组的成员一起去填写。我在一个以唐文韬为组长的四人小组里,除了我和唐文韬外,我们组还有张泰祯和张意然。

我们四个人齐心协力,跑遍了整个科技馆,到处寻找做题的线索。我们时而兵分两路,时而共同寻找。终于,功夫不负有心人,我们把本子上的题基本上都做完了。只剩下最后一道——光的反射。

为了写完这最后一题,我们把科技馆又跑了一遍,可依然没有找到。我们问了一个阿姨,阿姨说:“光的反射”在二层。于是,我们把已经找过两遍的二层又找了一遍,但还是一无所获。我们叹了口气,没办法,先吃饭吧。

过了一会,到了集合的时间了,我们依旧没有找到光的反射,只好去集合了。

于是,这次春游便带着这小小的遗憾落幕了。

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篇7:初二500字写景作文:参观绿色庄园

全文共 470 字

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濮阳绿色庄园是国家4A级旅游景区,位于市区西部,占地面积1087亩。5月10日,我们全体小记者去绿色庄园参观采风。

我们到了庄园大门,一眼就看到了用两棵大“树”搭成的庄园大门。树枝手挽手搭在一起,非常奇特。

我们走进庄园,沿着指示牌向右走,看到庄园以绿为主,各类花木,浓郁叠翠;草坪,绿毯如画;水体,碧波荡漾,有龙乡槐魂、松风听涛等十余处景观。有百果园、百花园、水杉园等十多个专类植物园区,有水上乐园、迷宫等娱乐项目,草地、湖泊、瀑布、小溪及园林小品相映成趣,我们看得心旷神怡。

走着走着,我们发现一块大石头,我很想爬上去,可刚踩上去就滑了下来。我看只有蜘蛛人才能爬上去,只好照了一张相了事。

当我们走到儿童乐园时,就像出笼的小鸟一样奔向自己喜爱的游乐项目,书包被丢弃,自己在“疯”玩。可是没玩一会儿,下雨了,我们急忙找包——拿雨伞,走人。到了跑马场,我忘记了还下着雨,连忙冲进去。一匹匹战马,在雨中坚强地站着,竟还有人拿着伞上马。这真是不怕雨的——“神马”啊!

啊!绿色庄园真大、真美、真有趣!我爱绿色庄园!

[初二500字写景作文 : 参观绿色庄园

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篇8:参观科技馆作文250字

全文共 240 字

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今天,我们去科技参观了,里面有好多好玩的东西,下面听我给你们说。

今天,我同一群人一起去了科技馆我们在里面一会跑那,一会跑着开心的不得了,一会后我们几个人在导游的引导下看见了小模型导游说那是不知道那个地方的小模型了,导游把小模型介绍完后,有介绍了好几个,走着走着走到了那边,在那边有好多好玩的东西,其中有一个:是一个十分像书的一个大石头上面有书中的内容有的人不知道怎样翻页,便随便糊弄忽然一下子翻页了,其他人都在问怎样翻页的啊!最后大家都知道了!

在这次参观科技馆后我感到十分高兴!

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篇9:去科技馆参观作文

全文共 514 字

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8月16日晚上,爸爸问我要不要17日中午去浙江省自然博物馆。听爸爸说,博物馆里有很多我没看见过的东西,例如:恐龙化石。但如果去了就要写作文哦!我对恐龙非常感兴趣,但对作文一点也不感兴趣,为了恐龙化石,我决定去,所以就得答应了。

17日中午,我和爸爸去浙江省博物馆,可是队伍太长了,我的两只眼睛都快看不下了呢(说明队伍实在太长了)!我们只好到浙江省科技馆了。

哇,里面的气氛十分热闹,刚进大门,就发现了里面正对面有“模拟火箭发射”,我目不转睛的盯着,发现火箭发射先是抛弃逃逸塔 ,再是助推器分离,然后是一级火箭分离,接着是整流罩分离 ,再是二级火箭主发动机熄火,然后再是箭船分离 ,接着再是推进舱帆板展开,最后是推进舱帆板对日定向轨道,最后再是舱帆板展开,最后就是这样一直飞行了。 原来浙江省科技馆也蛮好玩的嘛:有电脑;有水枪;还有知识迷宫等玩意儿呢……

我和爸爸先去玩了知识迷宫,我们顺利的通关了而且我的知识也见涨了呢!我们又去体验了人工发电,还玩了超大万花筒、电龙、影子画、电脑等玩意儿呢!真是太好玩了!

啊!看来如果不来,还真要后悔了呢(还好我来了,耶!!!)不过还要谢谢爸爸了,如果爸爸不同意,那我就连这么好玩的地方也来不了了呢!

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篇10:参观上海科技馆作文500字

全文共 533 字

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春风佛柳,万物复苏,我们踏着欢快的步伐,来到了上海的的一颗明珠——上海科技馆,一个充满智慧的展馆,位于上海浦东新区世纪大道行政文化中心,拥有土地约3公顷,有着中国最先进的科技,和最特殊的展示方法。

入馆后,我们首先来到了位于1层的“智慧之光”展区,刚走进去,我们就情不自禁地被奇妙的科技技术而吸引,有通过脚踏自行车来使气球通过气体而上升,有一进去就晕头转向的魔屋,还有通过脚踏自行车来加热手把的和十几米长的科幻长廊,其中,最吸引我们的两个地方分别是魔屋和科幻长廊。魔屋一走进去就是斜的,在里面会十分地头晕眼花,而在科幻长廊里,就是由特别的几何图形所组成的流动、旋转式变换,使得人一走进去就好像走在一条不停的旋转的走廊。

站上扶梯上,我们又不自觉地被“机器人世界”展区所吸引,看到了一个个栩栩如生的机器人在和人们互动,用不同的机器人来模拟不同的环境中,机器人不可缺少的作用,我们最感兴趣的是射箭机器人,我们的水平可还没它们高。

再往前走就是“宇航天地”展区了,多走走,你会发现许多的飞船模型和历史资料,还有一个太空影院,一走进去就一片漆黑,能看到几十年前宇航员登上飞船,为祖国完成飞天梦想的视频资料。

走近上海科技馆,走近一个全新的世界里,让热爱科学的我们,放飞科学的梦想吧!

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篇11:参观科技馆

全文共 906 字

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这天,是我最高兴的一天,也是我最兴奋的一天,因为这一天我们要去科技馆秋游。这天,我的收获可大啦!

进了科技馆的大门,老师首先就让我们去看一场电影,同学们一听,高兴地蹦起来,我们来到了穹幕影厅,就见穹幕影厅像一个大鸡蛋壳似的,我们在这里看了一个电影珊瑚礁历险。这个电影主要讲了人类寻找珊瑚礁死亡的原因和怎样保护珊瑚礁,据科学家推断,珊瑚礁在30年后将会灭亡,而依赖珊瑚礁生存的30多亿条鱼也将随之灭亡,这是一组多么可怕的数字呀!我们人类应该保护它们,不让它们灭亡。

走出穹幕影厅,沿着方砖铺成的小路来到了A馆。走进A馆,我就像一只小喜鹊般好奇地东瞧瞧、西望望。突然,我的目光停留在了一个叫“倾斜小屋”地方,我不由自主地走上前去,看到别的同学走进去后都站立不稳,甚至摔到了地上,还有的干脆躺在了那里。尽管如此,人还是很多。我始终不敢进去,怕自己摔跤,最后,随着好奇心的驱使,我终于走了进去。

刚走进去,只有一个感觉—晕!我尽量让自己站直,但是,身体不听指挥,我费力地拽住栏杆,拼命地往外爬,爬出了这个“倾斜小屋”。

当我去看介绍牌时才明白,原来,这间房子是斜的,我们的眼睛看到的房子是正的,但是,通过内耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力却告诉我们,这间房子是歪的。这两个信号同时作用于大脑,并且发生了矛盾,使我们的平衡系统造成了紊乱,于是,我们就跌跌撞撞地不知怎么走路了,这都是错觉造成的。

看完倾斜小屋,我来到了钉子床,这可不是一般的床,床上有上千颗钉子,一颗钉子我还受不了呢,这有这么多的钉子,那我的后背还不被扎成“马蜂窝”了。我看别的同学躺上去都没事,我也决定试试。我来到钉子床前,不禁打了个冷颤,急出一身冷汗来,我紧闭双眼,躺了上去,此时,我的心已提到了嗓子眼,我紧张地躺着。突然排队的同学大喊一声:“你该下来了,该我上去了。”我非常惊讶,怎么还没觉得疼,就已经结束了?

当我去看介绍牌时才明白,原来许多钉子在一起分散了重量,一颗钉子承受一点重量,许许多多的钉子共同承受重量,这样你就不觉得疼了。

时间过得飞快,在我们尽情游览、亲身尝试中,集合的时间到了,我们恋恋不舍地离开了科技馆,这次秋游,让我大开眼界,以后,我还会来的!

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篇12:参观绍兴科技馆作文400字

全文共 390 字

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我去过记载着历史的博物馆,去过有丰富藏书的图书馆,也去过可以健身的体育馆,却从来没有去过科技馆,于是,在我生日那天,妈妈带我去了绍兴科技博物馆。

买了票,我们进入了绍兴科技馆,第一眼看见的就是那立在大厅的两具参天的恐龙骨骼。一高一矮,不过矮的那具也有科技馆的三楼那么高。两具恐龙骨骼面对面,好像马上就要打起架来了。我的脑子里立刻浮现出这样一副场景:两头恐龙伸出尖锐的爪子,大脚站稳,身子微微往前倾,跃跃欲试,准备把对方打得落花流水。只见它们头撞头,爪子一抓着对方不放,露出满口尖牙,眼里闪着恶光,不怀好意地看着对方,尾巴像鞭子,抽打着敌人,直到将敌人战败为止。

我们到了三楼,在入口的三个机器人,让我爱不释手,兴奋不已。原来它们是:下棋机器人,画画机器人和魔方机器人。它们八仙过海,各显神通,让我直喊“妙”!

这次去绍兴科技馆,真令我难忘。科技馆里的好多新奇东西让我大开眼见,收获满满!

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篇13:参观科技馆有感

全文共 273 字

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张意然

今天,我们去了中国科技馆,这是我们第二次去,第一次去的时候我们还小,好多东西似懂非懂,这一次,我可得看仔细点了。

这次科技馆之行,首先,我认为机器人用磁铁拼东西最好玩。有一块屏幕,你可以在上面写一些东西,然后它就会拼出来了。第二个让我印象深刻的就是人类的血液,不同的人生活习惯不一样,血液粘稠度就不一样。比如高血脂高血糖的人,他们的血液黏度就比较浓,身体健康的人的血液就像水一样,一点都不黏。

这次参观,从古代到现代,让我了解了各方面的知识,认识到了中国科技的进步与发展,我感到非常的骄傲。希望以后我能多多参观各个地方的科技馆,增长更多的知识。

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篇14:参观科技馆观后感

全文共 464 字

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学校为了要让我们体验“读万卷书,行万里路”的道理,所以特地举办校外教学。当老师宣布期中考后要带我们到科技参观时,大家听了都雀跃不已,个个欢呼叫好。

数着!数着!期待已久的日子终于来临了!看到校门口豪华的游览车在等待着我们,心情真是开心极了!大家争先恐后的上了车,只为了要寻找一个舒服的位子,下车后我们直接到五楼─“奇妙的科学游戏区”参观。首先映入眼帘的是“人力发电机”,它的构造有一部脚踏车、一艘船还有一颗球,只要轻轻一踩球就会发亮,好神奇喔!接着我们又去体验了拉大泡泡、飘浮的球、摩擦溜滑梯、拉车子……等游戏,其中让我记忆犹新的是─“拉车子”,只要我轻轻拉一下绳子,整部车就会悬空,我像是个力大无穷的巨人,拥有神奇的力量,真是有趣极了!

后来我们又欣赏了一段非常精采的魔术表演,魔术师竟然可以把鸡蛋变不见了,又让它回到原来的地方,对于他精采的演出,大家都赞不绝口哩!

经过了这次的校外教学,让我学到好多课堂上学习不到的知识,也让我大开眼界,更让我体会到发明家的辛苦与付出,希望下次学校还能再举办这样的活动,才能使我们更快乐的学习。

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篇15:参观济宁科技馆

全文共 516 字

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我们班的集体活动分为两站,一站是去参观济宁科技馆,二站是去泗水偏远山村的一所小学献爱心。

星期六的早晨,我和爸爸很早就来到了学校门口集合,我们要集体出发,去往济宁科技馆。虽然天气不太好,雾很大,同学们还是很守时,在约定的时间内集合完毕,我们坐上大巴车,一路上全是雾,看不到路上的风景,同学们就自由活动,有的同学在画画,有的同学在看书,还有的同学在聊天,不知不觉我们就来到了济宁科技馆。

这个时候科技馆的大门口雾已经散了,地上下了一层白白的霜,像雪一样,戴老师让我们在雪白的地上照了一张合影。然后大家就进入了科技馆内,大家分组行动,我们小组的张以恒为大家做起了向导,因为他来过这里。大家在科技内分别参观了皮影,水上乐园、魔幻世界、小熊过岸等等。同学们的参观热情很高涨,几乎忘记了时间。

到了中午该吃饭的时间了,每人发一个烧饼,一个咸鸭蛋和一根火腿肠,如果不够的话还可以再给老师要。午餐虽然简单,大家却吃的很香。

中午饭后大家继续参观游览,参观了人体馆,人体馆里都是关于人体健康方面的知识。时间过得很快,我们陆续参观了所有的展馆,大概下午两三点钟的时候,大家决定返回。

今天的活动同学们太开心了,不仅学到了很多知识,还和大家度过了一个愉快的假日。

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篇16:参观科技馆作文

全文共 1073 字

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学校终于组织我们去科技馆了。我可是头一次去呀,心里不停地想着,科技馆会是什么样子呢?一定很豪华吧。那里能学些什么呢?午饭吃什么呢?带着一肚子的好奇和期盼,我们上车了。谁知道车才开了不一会,我们就下车了。怎么这么快呀!我心想。又走了一段路,我们却只看到了一些破旧的小屋。难道科技馆就在这?大家不禁有些失望。终于到了科技馆,原来科技馆并不像我想象的那么豪华,只是一栋普通的楼房和很大的操场。老师把我们领进了科技教室。

上午的活动是定向爆破。规则是每个小组四人一起用100块小木块搭成一个建筑物,高度不低于60厘米。然后每组选一个爆破手,在建筑物上同时抽出两块小木块,使建筑物倒塌。本篇文章来自资料管理下载。桌子上有一个圆盘和一把尺子,分为外圆和内圆。建筑物必须建在圆盘内,建筑物倒塌时,掉在内圆的小木块,一个是二分,掉在外圆的一个一分,没倒的和掉在圆盘外的都不得分。老师先让我们练习一会儿。可是我们组搭了半天,总是搭不到60厘米就倒了。我们组一直练到下课,都没有一次成功的。

下课了,大家都跑到了操场上。我们先去玩自己拉自己的游戏。终于轮到我了,我坐上椅子拽着绳子,开始往上拉。拉到头了,再一点点的往下放。下来之后,我唯一的感觉就是:手疼!可尽管如此,我还是想继续玩。不行啊,实在拉不动了。我还是先不玩这个吧。我又跑到一个像大锅盖一样的装置旁边。在自己拉自己游戏的另一边,还有一个和这个一样的东西。听说从那边喊,这边就能听到,从这边喊,那边也能听到。我看到那边有人在上面,于是就喊了一声:喂,然后仔细听那边的回应。我看见那边的人好像也在使劲喊,可是我却什么也听不到。于是,我又去了跷跷板那儿。可是跷跷板的位置总是被人占。

上课了,我们又练习了一会儿,可还是搭不成。练习结束,老师让每组选一个裁判。我们第一小组我当裁判。开始比赛,要求每组8分钟搭好建筑物。搭呀搭,我们组终于搭成了。拿尺一量,呀,不够60厘米,怎么办?怎么办?我们把最上面两块立了起来,这样就够高了。比赛结束,该吃午饭了。哈!这儿的午饭是盒饭哎!吃完午饭,活动了一会儿后,我们又开始了下午的活动。

下午的活动是数字积木。每组有24块积木,数字1、2、3各八个,总共要搭7层,搭完后计算分数。计算分数时要先算出层得分。本篇文章来自资料管理下载。比如说第一层放了5个1,那第一层的层得分就是5,然后乘以层的系数,就是这层的得分。就这样把每层得分加起来,就是总得分。我们搭了好多次,有一次得了101分,可是为了得更高分,我们又重新搭了一次,可最后却只得了99分。

今天的活动真有趣,真希望我能多去几次。

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篇17:参观四川科技馆作文800字

全文共 904 字

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今年2月9日是我最开心的日子,因为我和妈妈一起坐地铁来到天府广场,穿过一片林荫道后,一幢高大,气派的大楼便映入了我的眼帘。几个醒目的大字——“四川科技馆”在阳光的流溢下金光闪闪,显得格外耀眼,夺目。正门前有很多根棕红色的柱子,更是显得十分的大气。四川科技馆是以“自然、智慧、未来”为主题,借助声、光、电等现代化手段生动形象地向外面展示了全新的科技知识。

科技馆一共有四层,第一层主要以战斗机及民用飞机模型、航天飞机、神舟飞船、西昌卫星发射架等航天器和太空探测器的模型,以逼人的气势耸立于大厅一侧。同时都江堰水利工程模型引起了我极大的兴趣。

都江堰最古老的水利工程,我还亲自体验了饮水游戏,可好玩了,沙子可以吸水,石头可以挡住水,我试了几次才好不容易通关了,我太高兴了。都江堰才好呢,一条河被分成了五条小河,小河又分了叉,形成了无数支流和水渠,十分壮观!妈妈告诉我,正因为有了都江堰,成都才有“天府之国”的美誉。

我也感受了宇宙体重器,我称了称,我在地球上是33公斤,在火星上是12。5公斤,在金星上是30公斤,在木星上是78公斤,简直是太神奇了!

第二层有很多个馆,但最主要的是机器人馆,当我踏入机器人馆的第一步起,我就会被其中各式各样的机器人所深深的迷住:只见一个身披金色披风,拂袖遮面的机器人用正宗的川剧唱腔向观众致意。随着剧情的深入,机器人还在很短时间内变换不同的姿势,飞快地变着脸。在别人还没有反应过来的时候,一张张绿色,蓝色,黄色的川剧脸谱接踵而至,正当人们摸不着头脑的时候,机器人头微颔,又变回了他的“真本色”,引得了人们的吩吩称赞。还有画技高超的机器人,能歌善舞的机器人……,最后我们还给机器人比赛投篮球,我们两个人一起投篮,有时候都投不赢机器人,当机器人输了的时候,它就把头低下去,当机器人投篮赢了时,它就把头仰起来哈哈哈哈的笑。

第三层有机械馆,人体馆,自然馆等,第四层还有一个图书馆,真是流连往返。

时间过得真快啊!闭馆的时间到了,我们依依不舍地离开了四川科技馆,在科技馆里我了解到很多不知道的新鲜事物,以后我会更加相信,崇拜科学了。因为科学,我们的生活才变得丰富多彩,因为科学我们的未来才会更灿烂。

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篇18:参观传统文化初二作文

全文共 538 字

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是什么,提高了人们的素质?是什么,在人与人之间搭建了友谊之桥?是什么,把我们带到和谐的社会?那是无处不在的文明礼仪,是我们中华民族几千年的优良传统

从上学期开始,学校开展了有关“文明礼仪”的各项活动,同学们各个都积极背诵“礼仪歌诀”,正是有了这些歌诀,使整个学校的同学都变得文明有礼了,守秩序,守纪律。当然,我也不例外。

自从学习了关于“公共汽车”的礼仪歌诀后,一次,我乘公共汽车去图书馆,途中有老人家上车,车上的乘客纷纷把位置让给老人家,而我却在一旁若无其事。想起自己在学校里学习的礼仪歌诀,脸顿时红了,后悔当初没有给老人家让座,那在学校里学习的知识不就白学了吗?不行,我一定要使用好这些歌诀。这时,又有一位老人家上车了,我应该把座位让给她。我环视了四周,乘客们丝毫没有让座的意思。于是,我鼓起勇气站起来,对那位老人家家说:“老人家家,请您坐吧!”这时,汽车里的乘客都把赞许的目光投向我,仿佛在说:“现在的小学生真懂事。”

下了车后,我觉得天气特别晴朗,天空上白云漂浮着,似朵朵盛开的白莲花一般,路边的婀娜多姿的小花向我微笑,绿油油的小草为我刚才的表现鼓掌,这一切是多么美好啊!

文明礼仪,陪伴在我们左右,是我们成长中的好伙伴。我们应该把这种美德发扬光大,让文明之花开遍社会各地!

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篇19:参观科技馆的作文300字

全文共 280 字

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今天下午,我们全班跟随罗老师到上海隧道科技参观

我们首先到五楼展区,“时光隧道”两旁有很多隧道的图片,非常有趣。这些图片展示了上海隧道的发展史。

过了隧道,我们进入了“阳光走廊”。里面有四种盾构模型,它可是挖掘隧道的功臣哦!

然后,我们来到四楼。这里是隧道施工技术展厅,我们了解了隧道是怎样建成的,还观看了幻影成像片。

三楼的左侧是复兴东路隧道的中央控制室,人们在这里管理交通。我最喜欢的是旁边的“未来隧道”,那里有很多未来隧道的美景。

通过今天的参观,我觉得城市中的隧道,就像我们的血管,大大小小的车辆就像血液在里面流动,真有趣!

再见,隧道科技馆!我还会来看你的!

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篇20:小学五年级作文:参观广东科技馆

全文共 920 字

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新学期来了,我们盼望已久的春游也来了。这天早上8点10分,我们迫不及待地上了车。在车上,我们说说笑笑,不一回儿,就到达了本次春游的目的地-------广东科技中心。

走进科技中心的大门,我就发现这里的一切东西都很奇妙,一踏进“感知与思维”这个馆,就仿佛在思维的空间里飞翔,各种科技机器浮现在眼前,式样奇特,琳琅满目。什么旋转带子,镜子迷宫,幻视轮盘,弄得我应接不睱。我先试了一下旋转带子,只见它转得飞快,竟然在高速旋转与彩灯照耀下,转出一条彩色的双螺旋链,漂亮极了。我看了一下知识牌才知道,原来是因为带子的旋转速度非常快,而且彩灯又在上面照,所以才引起这样的幻视效果。我真高兴又在知识的花园里摘到一朵美丽的小花,在知识的海洋里捕捉到一条小鱼儿!接着我又去试了一下镜子迷宫,刚钻进去,我就感到一阵头晕,原来里面有超多面镜子,而镜子与镜子之间又会产生好多好多的幻影道路,要是没有工作人员发的探路棒,稍稍不小心就会一头撞到玻璃上。虽然我有探路棒,但是好几次都撞到了玻璃,弄得我又气又乐。好不容易被工作人员带出来了,心里直发闷:“以后我再也不要来这个魔鬼迷宫了,吓死人了!”

“飞天之梦”这个馆里也有非常多的科技项目,我先去试了一下飞机飞行,拿着飞机模型站在鼓风机前,我把飞机倾斜了一点,飞机竟然浮了起来,我拿都拿不稳了,我又看了一下知识牌,原来是风在作怪,飞机体与机翼发生倾斜的时候,机身上方的气流加快产生扬力,下方的气流变弱、减慢,产生浮力,所以机身就浮起来了。那是什么产生风呢?我心里又产生了疑问,我接着往下看,原来是机翼上的螺旋桨产生风呀!“哦!”我情不自禁发出一声惊叹,不由自主点了点头。接着我又体验了一下航天员在旋转座椅上训练时的感觉,天哪,晕死我了,逆时针快速旋转,左右持续倾斜4次,弄得我下来的时候头晕目眩,总是想吐,难受死了。我心里想:“航天员还要做很多的训练,那真是太不容易了!”

我还在“交通与数码馆”中体验了撞车的感觉,翻车时让我深深体会到遵守交通规则的重要性。我还看了一些有关天文方面的电影。

这里真是知识的海洋,知识的花园,既可以开心地玩,又可以在玩中学习,我的收获真多,以后我一定还要来这里玩!

[小学五年级作文:参观广东科技馆

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