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最有意义的一件事优秀作文20篇

导语:生命一旦结束,便无法复生,我们应在有生之年,善用上苍赋予的生命,小面是开学吧的小编为大家整理的有关生命的意义作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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我收获了坚持的意义作文700字

全文共 723 字

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我们都知道要做“坚持不懈”的人,那到底什么才叫做“坚持”呢?就让我来告诉你们吧!

记得有一次,我才六岁,爸爸带我去公园里,教我骑自行车。我好不容易骑上了自行车,但不到几秒,就从自行车上摔下来了。爸爸把我抱上了自行车,并教我骑自行车的动作,可是我怎么学,也不会,一次次从自行车上摔了下来,屁股都被摔得快开花了。当爸爸要把我抱上自行车的时候,我推开了他:“不用,我自己爬上去!”我自己站起来,自己坐上了车座,自己踩了起来……我现在已经不记得摔了几次,但我能骄傲地告诉你们——我坚持下来了!我学会了骑自行车!

去年冬天,因为不忍心妈妈每天都要辛苦地帮我们洗衣服,于是我立志要学会洗衣服,减轻妈妈的负担。我悄悄把一大桶衣服提到阳台,打开水龙头,水“哗哗哗”地流着,唱着快乐的歌。等水满了,要开始洗衣服了,我却站在原地,不知所措,要怎么办呢?于是我去请教妈妈,把妈妈的话一字不落地记下了。等再次回到阳台,我发现衣服已经全部浸湿了,有的衣服慢慢地鼓起,就像一个大胖子。我兴奋极了,拿起洗衣粉,往衣服上面倒,谁知倒太多,当我把手伸进水里搅起来时,搅出了无数个泡泡,我轻轻用手一拍,泡泡纷纷飞了出来,飞到了空中,飞到了我的脸上,落到了地上。接着,我就按着妈妈的步骤,认认真真地洗起衣服。水特别冻,我的手都红了、痛了。可是,我仍旧咬紧牙关,搓着衣领、裤腿……有好几次,我都被冷水冻得不住地跳脚、“啊啊”地乱叫,把妈妈都引来了,她要抢下我手里的活儿,被我拒绝了。我一定要把衣服全部洗完了!终于,过了挺久,看着晾在阳光下的衣服,虽然没有妈妈洗的干净,但却是我忍着刺骨冰冷坚持洗的呀!我怎么能不感到满足与喜悦呢?

这两件事让我明白了坚持的意义,只要坚持,很多困难都能迎刃而解。

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篇1:人生的意义议论文600字

全文共 719 字

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命运总是这样,人生也是如此!一次次的经历,一次次的磨难!也许这就是所谓的成长!所谓的成熟吧!人生之短暂,命运之短暂!但这一切的一切,都是寻常的!因为上天都是公平对待的!因为每个公民都将是他的孩子!人生的意义,那也许就是做到知足,做到拥有吧!或许我们的青春太过短暂但这却是无法改变的事实,但我们本身是可以改变的!不怪命运怎么样,不怪人生怎么样。因为时间的流逝,因为我们的变化!那就做好当下,做好现在,也许自己也将会有属于自己的那一片天空!相信,人生中路,有你同在,便会精彩!

知足

或许,人生的意义就在于知足吧!或许,知足者常乐!我们想要的有很多,想要去的地方很远。但是在人生的道路中,只要自己肯下功夫,只要自己肯努力!那将会有不同的回报。也许,知足就好,但是我们能力有限的范围内,还是要多付出的比较好。因为人生只有一回。选择搏击一回。至少人生不后悔!至少我们曾努力过!也许,想要的却很多,但却懂得知足,因为这个世界上,东西太多,而我们终究却只是占有!那不靠付出的又怎么会是自己真实的回报呢?人生,知足就好,至少我们满意了!

拥有

也许,拥有才将会是现在所要做的事情吧!拥有并不是占有!只希望我们曾付出汗水,得到自己该拥有的一切就好!人生的意义在于值不值得。也许,现在的我们,拥有的一切,却并不是真正的拥有!我想拥有的是靠自己的能力!不需要父母的任何帮助!这样的拥有才会真正的心安!所以,想要拥有,就要大胆的去追求,去奋斗!也许只有这样,人生才算是更加的精彩!也许,遗憾会有秀哦,只愿我们能够坦然面对!抓住时间的脚步,。带着梦想与命运出发!相信,我们将会有不同的改变!

人生的意义在于奉献,而并不是在于索取!抓住一切!相信,自己的人生路将会更加辉煌!

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篇2:一次有意义的实践活动作文500字

全文共 535 字

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太阳火辣辣地照着大地,热得让人喘不过气来,但这丝毫不影响我参加晋江经济报社和招商银行合办的“小小银行家”活动的热情。

这可是我第一次来银行,有点忐忑又有点兴奋,我好奇地环视着周围的一切。还没等我缓过神来,我们便紧随着大堂经理到会议室换上了T恤衫,她还亲切地向我们讲解了一些银行的基本常识,示范了银行的工作礼仪,原来在银行工作要注意形象,言谈举止都要讲究礼节,我一个动作接一个动作地跟着模仿。我看见任务书上写着“询问客户”的字样,盼星星盼月亮,好不容易等到一个客户来访,我打起精神按照刚才大堂经理的示范那样,轻声说道:“您好!欢迎光临!”虽然自己觉得有些别扭,但我一点都不敢怠慢,告诉自己今天我可是银行职员啊!

最后一个环节是我最感兴趣的学点钞,我们目不转睛地盯着阿姨手上的练功券,阿姨教我们用食指和中指夹住钞票的另一头,要一手用力夹住钞票根部,然后用其他手指往下翻,银行的钞票进出大,不可能向我们平时那样慢吞吞地点钱,所以不仅要炼成火眼金睛,还要有风火轮一样的速度。阿姨分了一大叠练功券给我们,首回点钞的我慢得一塌糊涂,这看似简单的点钞可不是几天就能学会。原来当个银行员工一点都不简单!

虽然只有半天时间,可是我学到了书本学不到的知识,一次有趣有意义实践,真的让我受益颇多!

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篇3:暑假中最有意义的一件事作文400字

全文共 470 字

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在成长的过程中,有时候爸爸和妈妈会带我出去走走,有时候也会在家里看看书,看看电影。

今年的暑假说好的出去游玩,可是由于特别的热,所以我们并没有到外地去游玩。后来爸爸提议说:“我们就是家附近新建好的水上乐园吧!”我听了之后高兴得一蹦三尺高,高兴极了。我非常喜欢玩水,平时的时候爸爸妈妈都让我远离水,因为危险。这次跟爸爸妈妈就安全了。

我想:姐姐和大姨也去,人多会热闹些。约好了以后,第二天天就去,我真的是急坏了,希望马上就到水上乐园玩。我们准备好了一切东西,第二天早晨很早我就起来了,准备出发。到了那里看见很多人在排队买票,我们也站到队伍当中。

拿到票我们开始尽情地玩了。但是最让我记忆深刻的事,是妈妈不会游泳很怕水,但是总是在我身边看着我。突然她脚一滑落到了水里,当时真的把我吓坏了,幸好爸爸一把抓住了妈妈,妈妈站起来过了好一会才缓过起来。大家都担心坏了,看着妈妈没事了我们才又开始玩别的东西。

这一天我们虽然玩得很累,但是有机会和家人们一起去玩也特别幸福和开心。幸好今天有惊无险,妈妈没事,这是我最开心的事。小朋友们,你们的暑假也是丰富多彩的吧!

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篇4:旅行的意义优秀作文

全文共 762 字

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世界永久的不变就是不停的改变,时间将一些人分开也让一些人遇见,一些人分开后就没有再遇见,也有些人遇见了就再没分开。所谓缘分只不过是人们不想遇见抑或是不想分开的托词。

从一个城市来到另一个城市,从一个自己待腻歪了的地方去一个别人的待腻歪的地方。白天,一样的车水马龙。夜晚,一样的灯火辉煌。然却邂逅了另一片心情。有时候是心累了,有时候是人累了,有时候是身心具惫,我们需要一次放风,给自己一个喘息的机会。

当踏上一趟列车或者飞机,当被上背包或拎起手袋,当穿过铁路两旁的芳草凄凄到城市的高楼林立,当从北方的巍巍宫殿到南方的亭台楼阁,我们一路放空,一路遐想,一路归真。有时踏上旅途就想这样一直走,一直在路上。不是逃避现实,只是温习真我。

社会纷繁复杂,保持单纯比变得复杂更难,长大后的漫街霓虹亮不过孩童时的一粒萤火,酒店里的山珍海味甜不过地头的半截红薯。橱窗里摆满的玩具,独独不见那一个树杈做成的弹弓。时间还在是我们走了,是当初那个容易满足,无忧无虑的我们走了。

借一场旅行,去吃农家菜,去游山,去玩水,去家乡追忆那条踩满我们脚印的小路,去昔日映满我们笑脸的烂漫校园,只是满心欢喜而去往往失落而归,于是我们追悔:当时只道是寻常。于是我们感怀:物是人非。

小时候我们总把黑暗踩在脚下,现在我们总被黑暗吞噬,旅行不只是肉体从一个城市挪移到另一个城市,不是旅途中拍下那一张张风景,不是餐桌上的一道道特色风味小吃。若仅限于此,那这只是一场附庸风雅,一场空荡荡的宣扬。真正的旅行是去遇见自己,带灵魂回家,且行且思考,不必匆匆赶路,不必急急炫耀,不必做作附和,同自然交流,与历史共话,与最初的自己同行。

旅行,是一场遇见,遇见另一个自己,。旅行,是一种皈依,皈依自然。旅行,是一次缅怀,缅怀历史。旅行是心在走,是灵魂在走,与脚下行程无关。

[旅行的意义优秀作文

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篇5:生命的意义作文500字

全文共 541 字

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生命是什么?有人说,生命是努力工作;有人说,生命是家人团聚在一起,平平安安;有人说,生命是过好每一天,开心而充实。而我认为,生命是经历无数打击后,却能从头再来,浴火重生的勇气。

史铁生的人生就是这样的一个事例,他原本是一个健康的青年,活在一片希望的蓝天下。可是,一场大病夺走了他的双腿,从此他只能在轮椅上度过他的余生。但他并没有自暴自弃,而是在母亲的鼓励下,拿起了笔,写出了一篇篇脍炙人口的文章,被誉为得奖专用户。他曾开玩笑说:“我的主要职业就是生病,业余职业才是写作。”在病魔的折磨下,他却保持着一颗乐观向上的心,这是多么值得我们敬佩的。

海伦·凯勒,想必大家也听说过她。她写的《假如给我三天光明》被世人所赞美,她对自己的生命十分珍惜。可她其实是一个眼盲,耳朵失聪的残疾人。刚开始,她也曾被痛苦所缠绕,直到她遇见了她的老师,老师教她拼写单词,教她说话,教给她许多人生的哲理。慢慢的,她变得乐观起来,从第一次写作、第一次演讲、第一次考试,到写出了著名的《假如给我三天光明》,她付出了许多努力。终于,她成为了一个伟大的作家。即使生活在黑暗无声的世界里,她的心却仍然光明。

我很敬佩上面这两位作家,他们让我知道了:生命并不是完美无缺的,每个人都有缺陷,但是如何活出自己的精彩,完全取决于自己。

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篇6:生命的意义作文700字

全文共 632 字

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生命就像流星,只要你抓住了它,它决不会转瞬即逝;生命就像流水,只要你不阻挡它,它决不会干涸;生命就像那轮红日,只要你热爱它,它就一定会精彩。

自从我们出生的那一刻起,我们就争夺到了生命权利。可是这生命并不是永恒的。一世早已已注定,生的另一端死,多么可怕,多么触目惊心!如果说生是一种偶然,那么死是一种必然。但是,在这匆匆生死之间,我们要珍惜每一刻,并使它更为光彩动人。

生命之火的熄灭,并不意味着它的消沉。有的人生得肮脏,死得龌龊;有的人生得伟大,死得光荣;有的人死不瞑目,有的死而无憾。

有的人死了,他还活着。在长江上那搭人梯救人的英勇事迹,早已在全国传颂,感动了中国。是的,他们死了,可是他们已永远活在我们的心中,流芳百世。

有的人活着,他已经死了。没错,那些贪官污吏,活在世上只为自己的利益,如同行尸走肉一般。他们还活着,可他们早已死了我们的脚下,遗臭万年。

人的生命只人一次,但如果能用仅有的一次生命换来一个群体的崛起或是信念的升腾,那么这一死便是生命的大智或大爱。

你无法决定自己生命的长度,但你可以它变得宽广,变得精彩。生命的精彩在于你艰苦的奋斗,在于你无私的奉献,在于生活中每一个细小的环节。只有你实现了生命的价值,生命才是美丽的。

我们无法选择死的时刻,但我们可以使我们生活得有意义,让自己的生命永远延续

不要责怪上天给我们的时间太少,不要责怪时间流逝得太快,也不要责怪生活太过于短暂,因为重任的意义并不在于时间的长短,而在于你是否让这有限的生命活出了无限的精彩?

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篇7:一次有意义的活动作文700字

全文共 711 字

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今天,湘乡市嘉亨茂前坪人山人海,热闹非凡,原来是我们东方红学校小记者的义卖活动开始了。这次义卖所得的收入将有一半捐赠给学校有困难的学生。

我们拿出了自己心爱的东西,有玩具,有书本,还有各种各样的文具,品种繁多,琳琅满目。老师拿了几张报纸给我们,让我们把义卖的旧物放在报纸上。大家各自选好位置,我们的义卖活动正式开始了。

我选了一个临近街头的位置,当起了我人生中第一次“老板”。“请大家看一看,瞧一瞧,走过路过千万不要错过!机会只有一次,心动不如行动啊!”我站在摊位前声嘶力竭地喊道。终于有一位阿姨朝我走了过来。我如箭一般向她冲过去说:“阿姨,快给您家孩子买本漫画书吧!”阿姨笑着摇摇头说:“我家孩子都上高中了呢,这些书本他不爱看。”说着就走开了。我有点灰心丧气了,感觉像被浇了一盆冷水。可是看着其他同学都一个个热情高涨,我想起老师曾告诉我们,失败乃成功之母,我不能因为一点点困难就临阵退缩。这时候,有位和蔼可亲的叔叔走了过来,我心想,这次一定不能失败了,我得改变自己的战略了。我对这位叔叔说:“叔叔,非常感谢您对我们这次义卖活动的支持。您看看,我这有很多东西,一定有您喜欢的。”在我的不断游说下,叔叔挑了一本漫画书,付给了我15元钱。这是我人生中第一次通过自己的劳动换来的成果,在我心里,这15元钱比金子还珍贵。俗话说,万事开头难,我的第一笔生意开始后,客人接二连三的都来了。功夫不负有心人,最后,我卖出了四件物品,共获得了25元钱的收入。

今天的义卖活动,真是一次让我终身难忘的有意义的活动,不仅让我深深体会到了钱是多么地来之不易,而且还第一次通过自己的劳动获得了回报,最重要是通过这次活动,帮助了同学,奉献了自己的一片爱心。

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篇8:一次有意义的远足作文800字

全文共 810 字

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星期五下午,我们学校的全体师生一起去鸣翠湖远足

下午一点二十分左右,我们在学校里站好队,班主任程老师又强调了队伍中的纪律要求和如果同学出现不适感要及时报告等嘱咐。随后,我们便踏上了八公里的远足之旅。我们怀着兴奋的心情出发了,排在队伍最前面的是五年级的同学们,再次是我们四年级,然后是三年级,接着是二年级,最后是一年级。我们的大部队浩浩荡荡像是一条长龙,前不见头后看不见尾。刚到鸣翠湖,一、二年级便和我们三、四、五年级“脱离”了,因为他们要绕小圈,走五公里,我们仍然兴致勃勃地前行。不知不觉,已经走了半圈,老师让我们在沙滩上休息,陈梓轩把自己随身携带的方便袋撕了个洞,想把它做成“沙漏”,没想却把袋子弄破了,下起了“沙雨”,我在装沙子时不小心把沙子弄到了李浩磊的鞋子里,其他同学戏说成“沙之脚”。

在我们休息时,程老师和王老师不断给我们拍照、合影,给我们打气,鼓励大家加油,不放弃,不抛弃。我们又继续前行,我特别喜欢上桥,因为下桥时可以毫不费力,我们过了两座桥,问老师这次远足的情景像红军两万五千里长征的气势吗?红军不怕远征难,万水千山只等闲。老师说,在革命战争年代条件非常艰苦,人们吃不跑穿不暖,但是人民群众有着坚定的革命信念和信仰,相信美好生活终会到来,为了我们今天的幸福生活无数革命先烈献出了生命。我们更要珍惜今天美好的生活,好好学习,不虚度光阴。大半圈下来同学们便又诗兴大发作起了诗,有的是关于描写鸣翠湖的美景,有的是激励我们坚持不懈,有的是忆西湖,有的……。

不知不觉八公里的路程就被我们走完了。进了学校,同学们一看到教室,便个个长了力气,箭一般的冲向教室,到了教室坐下来以后,才感觉到累,有的一瘸一拐,有的同学趴到桌子上,有的说“累死了,累死了!”

通过这次难忘的远足,我明白了:不管做什么事情都不怕吃苦,只有坚持到底,才能获取最终的胜利。再想想,这次远足虽然有点累,但使我增长了不少见识,所以,下次远足我还要参加。

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篇9:有意义的寒假日记

全文共 391 字

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春节期间,一天晚上我和妈妈回家时顺便去买桔子。

精挑细选后付了钱回到家,妈妈说:“尝尝这砂糖桔好吃吗”我将塑料袋递给妈妈,不一会就听到妈妈用疑问的口气问我:“你是怎样挑的?怎样这么多坏的?”我也很奇怪“没有啊!我挑的都是好的,怎样能有坏的呢?”于是,我拿过袋子细心察看,一包桔子居然没有一个好的。我对妈妈说:“就算再是天黑,也不至于全都挑成坏桔子啊!”一种愤怒的心情油然而生,“这个卖桔子的心太黑了,趁着晚上骗人,走,妈妈,咱们去找他!”

到了卖桔子的摊点,只看见有个爷爷正坐在一个小火炉周围,货摊上放了一包桔子,爷爷看见咱们过来了,从速对咱们说:“你们刚走一会,咱们就发现挑出的一包坏桔子不见了,那包坏桔子是留给咱们自己吃的,发现以后我就在这等着了。你们快拿走吧。”我其时十分感动,又为错怪了别人感到羞愧。

是啊!虽然现在以次充好的市侩许多,可是好的人也是许多的,这件事就一直感动着我!

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篇10:一个有意义的春节

全文共 506 字

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今年的春节对我来说,别有意义,因为苦练了一年多书法的我终于要大显身手了——今年我要为家里写春联。

腊月二十九早上,我踌躇满志地拿出笔墨,心想:今年春联的好与坏可都掌握在我这位“书法大师”的手里了,顿时,一股责任感油然而生。

说干就干,我先把从商店里买来的红纸裁成大小合适的条状,叠好,然后放在一边。接着把墨汁倒好,拿起笔认认真真、一笔一画地在练习纸上练了起来。我一口气练了十张,看着很满意了,便忐忑不安地铺上了红纸。我提起毛笔,蘸满墨汁,屏气凝神,生怕一个笔画出错。很快,第一个字“龙”便跃然纸上。我长出一口气,横看竖看,得意得不得了。

“万里长征才跨出了第一步,可不能松懈呀!”我暗暗地提醒自己。于是我又认认真真地练起第二个字“腾”来……

“结束,收锋!”最后一个字“祥”终于写完了,我欣喜若狂地欢呼起来。爸爸、妈妈和姥姥闻讯都围了过来。

“‘龙腾迎百福凤落接千祥’,好!鼓掌!”姥姥带头鼓起掌,抿着嘴直乐呵。爸爸、妈妈忙着把我的大作贴起来。看着贴在门上的春联,我开心地说:“咱家的春联真好看,谁家的也比不上。”“当然,那是我们家的小书法家写的。”妈妈笑着说。

这个春节我过得更加快乐和幸福,因为这个春节我为家里写春联了。

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篇11:一件有意义的事作文400字

全文共 418 字

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我认识一位不幸的同学,她双耳都听不到,而人工耳蜗又很贵,所以妈妈就以自己做义工的身份,在学校组织了一场义卖活动。

活动当天,我把我很喜欢的玩具摆在布上,我开始大声吆喝:“卖玩具啦!卖玩具啦!又漂亮又好玩又便宜的玩具啦!”有很多人来买我的玩具,我的生意很红火。我把钱都仔细地放在了我的小熊储钱罐里。

忽然我听到妈妈在叫我,我跑过去一看,原来是发棒棒糖啊!妈妈说:“你们四个谁表现好,我就给谁棒棒糖吃。”我们四个馋地都流口水了,妈妈说:“快去把糖分给大家吧!”我们飞快地把棒棒糖都发完了,妈妈说:“你们都是好孩子,没有偷吃棒棒糖,现在你们都可以吃一根棒棒糖了!”我们都很开心,终于可以吃到糖了,我拿着糖开心地吃了起来。

义卖结束了,好多人都走了,但是我和妈妈没走,我们留下来打扫卫生。就在这时我想起了要捐钱,我飞快地回到自己的位子,拿起小熊储钱罐,就往爱心箱跑去,我把我所有的钱都捐助给了她。

这真是一件有意义的事,我以后还要帮助更多需要帮助的人。

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篇12:活着的意义为题目的作文500字

全文共 500 字

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在读书时我觉得活着就是取悦父母,在出生社会了活着就是为了责任,每天奔走在城市的街角,看似已百毒不侵,却是千穿百孔。

25岁的年纪看似青春年华,却活在过往;人长大真的不是为了自己,有太多因素不得不放弃很多自己喜欢的,看过很多的鸡汤,随遇而安的生活,做真正的自己,做自己喜欢做的事……这些也许只有不食人间烟火,或者有一定经济基础的人才能完成了。我们每个人散落在不同的城市,每次深夜疲倦的拖着孤单的身影回家,每次在公司受多大的委屈,我们从来不知道原来还是有那么多人和我们一样,长大后我们没有办法说放下就放下一切,我们所忍受的一切都是为了活着,既然活着我们即使再怎么不愿意去接受黎明前的一切黑暗,但是我们还是要硬撑着,这就是活着的意义

苦尽甘来并不是所有的都能苦尽甘来,所以有时候取悦一下自己,让自己走的更远,才刚刚开始的人生,我们怎能轻易放弃,如果坚持不住了告诉自己那么久,一路走来多少风雨我们都过了,害怕啥?其实人生真的就看自己怎么走,怎么想,事情摆在别人面前,我们头头是道,但是发生在自己身上我们却始终走不出来,这就是为什么道听途说不如自己走一遭。

活着就是最美好的开始……

[活着的意义为题目的作文500字

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篇13:旅行的意义作文800字

全文共 896 字

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“明年考完中考你爸决定带我们出去玩,你有啥地方想去的吗?”开着车的妈妈突然砸了个问题过来。

我脑袋发愣,还没有认真想过要去哪里玩,随口应了句:“随便,你们想去哪就去哪。”

她连说了好几个国家的名字,我都兴致缺缺,用来拒绝的借口是:“要先学学那里的语言。”

妈妈似乎不是很能理解我的想法:“你只是去那里旅一个游,又不是长期生活,和那里的人打交道,我觉得你现在的英语已经够用了。”

“虽然这样也没错,但是我比较喜欢去走比较偏僻的地方,除了正儿八经的旅游景点,其他地方也不一定碰的上会英文的人,而且……”话说到这里,我有些突兀的停了下来。

而且对我而言,学会一个地方的语言,了解当地的习俗再去拜访,是对那些人的尊重。

经常会听到“中国人外出旅游没有素质”的议论,但当我走出去以后,自以为就是当地人了,对去过的(停留的)每一个地方都满怀热情,把自己最好的一面留给那个地方。

我想,这是送给它的最好礼物。

我不喜欢拍照,我只喜欢照那里的景色。

因为一个人在不曾熟悉的背景里照相只会显得突兀和格格不入,就像把不属于机械物的零件用力卡在缝隙里,它始终不接纳你,你和它的灵魂融不到一起去。

真正被一个地方接纳的人,更多会出现在你拍的背景中,他们匆匆而过,似乎从未为谁而停留,他们和这个地方融为一体。你拍人潮拥挤的步行街时,不会想把那里的人都用美图秀秀抹除掉。

正因为意识到自己的格格不入,所以才会摆出各种姿势拍照,不过是徒劳。

以及我总以为去的那些景点有一些特殊的意义,我不想以“游客”的身份和它相见,因为游客除了导游词和当时目光的所见,其他什么也看不到。所以,从不跟团。

比如假设若干年后,怡雅中学成了一个景点,导游会介绍它的建筑,会介绍它的历史,会介绍校长等等。但是他不会告诉人们的是,12:05和15:55下课,初三的周六干了些什么,不会告诉我体育馆幕帘后可以躲猫猫,而这些,是一个真正的怡雅人在知道的。

我更想知道的,不是一个地方在众人眼中的评价,而是那些细碎的、搭建起生活的微小部分;想要被接纳,想要成为有趣的人的朋友,在若干年后被一位游客拍进他的个人照中,千方百计地想着怎么用软件把我弄掉。

但我会一直在这里,与这个城市同在。

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篇14:中国传统文化的意义作文

全文共 641 字

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祖国历史浩若烟海,华夏文明灿烂辉煌。一代代人的经验,积淀成这伟大的传统文化

——题记

今天,我看了一段“圣德教育,改变命运”的纪录片,看完后,我百感交集……。

纪录片的内容是这样的:故事一开始就以世界各地的灾难引出“想要救现在的世界,必须回到两千多年前的中国的观点,专家认为:只有代表中国精神和灵魂的传统文化才能改变现状,端正人们的价值观。而这伟大的传统文化,在西文的影响和侵蚀下,几乎要后继无人了。所以我们要领悟“儒佛道”的核心思想,并在现实生活中付诸行动,弘扬伟大的传统文化,让中华文化经久不息。

看完后,一个个“仁、义、礼、智、信”的字眼还在我脑海中久久回荡。

现在社会上有部分人的潜意识是西方的文化更先进,于是不断地“洋化”,甚至比西方人还要西人,比如说:那些崇尚所谓的自由而脱光衣服游行的荡妇;那些为了赚钱而使用地沟油的奸商;那些为了推销汽车而一丝不挂的车模;那些为了赢得一台电脑而脱衣服的女性等等。如果说这是求“自由”、为了钱,就不顾羞耻;那什么又是尊严呢?有部分人认为古代的东西听不懂、不理解就是糟粕,谁又能说不是这些人见识短浅呢!

我认为古代的文化十分伟大,不然汉语怎么成为世界上最伟大的语言!就比如说“圣”字古代的写法由“耳、口、土”组成,“耳”代表要擅于听闻、观察,擅于发现;“口”代表要传播伦理教育;一个类似站在地上的弯腰的人代表要结合实际,脚达实地,付诸行动。

我们不能让博大精深的中华文化消失于我们这一代,我们要继承中华民族的精神,宣讲优秀的古文明,弘扬中国传统文化。

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篇15:具有积极的意义

全文共 934 字

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我们写记事的文章,不能单纯地把事情说一遍就完了,而要写出事情所含的积极意义,使文章有个正确的中心,使人读了能受到启发和教育。

有位小作者写了一篇题为《难忘的一件事》的作文,是这样写的。

放学以后,我在家里做作业。李小虎和赵云峰叫我和他们一起去踢小足球。为犯规不犯规的事,我和李小虎发生了争吵。趁我不注意,李小虎突然推了我一下,我摔了一跤,痛得我直叫唤。赵云峰教了我一个“绝招”,也趁李小虎不留神的时候,摔了他一跤。赵云峰拍着手笑着说:“好一个标准的后滚翻!”我望着李小虎那狼狈的神色,也笑了。 从此,我和李小虎不要好了。当然,后来在老师的帮助下,我们又和好了。

这一件事真使人难忘啊。

这篇习作的中心思想是:“我”学了“绝招”使李小虎也摔了一跤,抒发了“我”高兴的心情。由于这一“高兴”是建筑在别人痛苦之上的,所以这一中心不能给人以教育和启发。这样的文章就是没有积极意义的。

其实,根据原文提供的内容,这篇文章可以写出同学之间应当团结友爱或有错就改等思想意义。

比如确定“团结友爱”这一中心,可以简介发生矛盾的缘由,将“老师的帮助”“我们和好”的过程展开写,在叙述的过程中又注意突出同学之间应当团结友爱这一中心,这样写,文章就有了积极的思想意义。

生活中,惊天动地的事情自然容易写出积极意义来,但我们经历的事大多是一些平平淡淡的和细小的事情,这些小事不起眼,隐含的思想意义不显露、不容易看出,又如何写出它们的积极意义呢?

这就必须在动笔写作前,要把它前前后后的经过想清楚,从中去寻找、去发现新的、美的、有意义的东西。只有想清楚想明白事情中包含的意义,才能把生活中的平凡琐事写得使人读来有耳目一新之感,受到启迪,得到教益。

有些同学觉得有些亲身经历过的事,如自己做的错事之类,写不出它的积极意义。这是因为他们缺少以小见大的思想认识水平,即从小事中见到大的东西——好的思想,好的品质等等。要从一点一滴的小事中去发现“大”,这就要多观察、多思考。

小朋友在成长过程中,不可能是一帆风顺的,会因为各种原因惹祸、捅漏子。这些事留给自己的印象最深,教训也大。假如能把自己对错误的认识、受到的教育、懂得的道理写出来,自己的思想就提高了一步,让伙伴们读读,从中也是会受到启迪的。这样写,文章就很有意义了。

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篇16:意义非凡的秋游

全文共 1018 字

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(苑芷毓)

“朱老师,您就陪我们去了嘛。”高添翼在电话里央求道。原来,我们小组在本次秋游中想去鬼屋玩,学生一定要老师陪同。可三个老师都找过了,没一个愿意陪我们去,我们只好放弃这念头。

路过鬼屋的时候,我无意中发现范旭晨小组也在队伍里面,“他们怎么能进去啊?”我提出质疑。于是,我们又走到了入口处。“学生要老师陪同。”工作人员说,经范旭晨提示,陈佳瑶说:“我们是初一的。”“对,是常州外国语的。”我附和道。听了我的话,大家哈哈大笑。我们终于“顺利通关”了。

但很快,大家笑不出声了,虽然只是在排队,但环境仍然阴森可怖,灯光昏暗。天花板上垂下来的毛线做成的蜘跦网都能垂到我们头顶。旁边有两个假人太监,它们张牙舞爪作僵尸状,中间还摆着一套桌椅。“中间是否还坐着皇上呢?”我想,正想入非非中,突然有人从入口处尖叫着出来,联想到介绍中说本游戏恐吓指数较高,我不清楚自己是否能有胆量从出口处出来。

不知不觉中,就轮到我们了,工作人员把我领到鬼屋内,递给我们一条绳子,让每个人都抓住绳子的一点往内走。里面是礼堂一样的圆形场地,金碧辉煌,但面对第一张帘子内的黑暗,我又局促了。我握住前面陈佳瑶的手,她的手比我的还要冰冷,我不禁感到一股从头到脚的寒意。再往里是一条窄窄的通道,周围是石墙,上面垂下蜘跦网,灯光更暗了,我仿佛感到自己走在一条闹鬼的巷子里,不寒而栗。

通道口又有一条帘子,我们小心翼翼地掀开它。里面较为开阔,左边有一个半圆形水池,周边砌着石头,水潭中央有植物,但由于太暗,什么都看不清,右边角落里有一台轿子。一切都是那么的可疑,我甚至担心水中会突然窜出什么来吓我们一大跳。突然,一声响亮的爆破,一个披头散发的女鬼从里面伸出大半个身子来,我们赶紧冲到第三张帘子前,但谁也没有勇气揭开帘子,大家都惊魂未定。我感到全身都被恐惧充满了,心都跳到噪子眼,手也变得更冰冷了。心中十分慌乱,甚至想着下一关会有什么样的鬼出现,该不该放弃。僵持了一会儿,突然,身后又传来了爆破声,女鬼又伸出大半个身子来,我们吓得不禁往前窜了一下,终于到了帘子后面。

这时,爆破声又响起来,有什么东西从墙壁中伸了出来,我们赶紧朝前走去,匆匆忙忙,想赶紧逃离这个名副其实的鬼地方。可谁也没有放弃,即使响亮的爆破声在鬼屋内回响着。

揭开最后一道帘子,我们又看到了那条熟悉的石墙小道,看到了成功,我们沿着它走出了鬼屋,以胜利者的姿态从出口处出来了。

这次去东方盐湖城的秋游真是意义非凡,令人回味无穷。

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篇17:轮滑的意义作文800字

全文共 923 字

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天赋与生俱来,但自身的努力更重要。

大概在我10岁的时候,有天我跟妈妈出去散步,看见路上有几个人穿着轮滑鞋在马路上溜,我当时也没看他们技术什么的,就看到那轮子闪啊闪,特别漂亮炫酷,就问妈妈,“妈妈,你什么时候给我买一双这种鞋子啊?”妈妈说,“等你放暑假我就给你买。”在一天天的期待中,暑假终于来了。我算准妈妈下班时间,早早在门口等待。“吱呀”门开了,我一下就扑了上去,在妈妈身前身后绕了几圈,就是没看到答应我的轮滑鞋,一下就要哭了,妈妈一拍脑袋,“哎呀,你的轮滑鞋我丢在车上了。”我马上破涕为笑。

吃晚饭我就迫不及待的拉着妈妈下去试我的轮滑鞋。费了好大一番周折穿上了鞋,在妈妈的搀扶下慢慢悠悠地站了起来,试着走了两步,“好像也不难吗!妈妈,你松开,我自己走!”妈妈还真松开了手,这手一离开,我就像折翼的鸟一样摔向了地面。一双手在这时托住了我,是妈妈!“还好我反应快,不然你这一摔肯定不轻。”妈妈那略带责备又充满关心的声音传进我耳朵,我眼眶一下就湿了。

我和妈妈来到了小区的公园。嗬,可真巧,公园里也有人在玩,但都是二十多岁的大哥哥,他们玩的明显是技术,一会倒着滑,一会单脚滑,是不是还来一个跳起,可把我给羡慕的。急急地拉着妈妈来陪我练习,我现在连滑一段直线都滑不起来,只好先练一练基础。妈妈从网上找来了一些教学视频,我仿照着视频里的人慢慢地滑了起来。

左脚,右脚,左脚,右脚……重复,不断地重复,每重复一次,我就感觉我离学会更近了一步,脚上的劲也一次比一次大,我感觉我都要飞起来了。

飞得越高,摔得越惨。这句话果然没错,我滑得太快了,一个没注意,就被地上的一个小石子硌到了,一下就重心不稳,摔在了地上。妈妈连忙跑过来,把我扶起来,卷起我袖子,问我哪受伤了,我只顾在那大哭,完全没回答。妈妈又是安慰我,又是向我伤口上吹气,好不容易安抚了我的情绪,我却害怕了,妈妈又对我进行了一番思想开导,克服了我的心理障碍。

如今我轮滑不玩了,但那次妈妈开导我的话却让我记忆犹新,“一个人失败不可怕,可怕的是,他在失败后一蹶不振,如果他不怕失败,会在哪里跌倒就在哪里爬起来,一个人或许短时间内不失败,但在遭遇失败时,会有不同的选择,一旦选择了放弃,就等于前功尽弃,一无所有。”

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篇18:一次有意义的秋游作文600字

全文共 603 字

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今天我们怀着激动的心情到了学校,那是一年一度的秋游到来了。这次我们的秋游活动是体验农耕和参观甪直古镇。

我们坐车前往农耕基地。下车了,迎接我们的是一个个神秘的大棚。走近一看,原来是红薯棚。开始挖红薯了,呀!我发现了一个红薯根,心想这个红薯是我的啦。我卖力地挖着,可是挖了好久还没挖到,只露出了一半,这时我的脑子里冒出了一个新主意。我叫来了几个同学,我们打算合作挖出这个红薯,一个负责松土,一个负责清理石子,我带领其他几个同学一起继续挖红薯,终于把红薯挖出来了。接着我们按同样的方法挖出了好几个红薯,虽然我们一个个累得汗流浃背,但是很快乐!

接下来我们到了甪直古镇,一进门就有一股古色古香的韵味。一只只乌篷船映入我们的眼帘,我发现船夫虽然很吃力地划着船儿,但是对游客始终保持着亲切的笑容,这就是奉献的快乐吧!古镇的景色太美了,大家都被古镇的美丽吸引了,四处观赏着。突然我看见了远处的一个垃圾桶,里面的垃圾都满出来了,脏东西撒了一地,心想这也太破坏古镇的美丽了。可是我觉得太脏了,不敢上前去捡,就在我犹豫的时候,一个小身影闪过我身边,大概只有五六岁的小女孩,拿着垃圾袋,里面已经有一半的空瓶子了,只见她熟练的把地上垃圾捡进垃圾袋,一蹦一跳地继续往前去了。看到这个,我的心里是多么的羞愧,和小女孩相比,我要学习的还有很多。

通过这次秋游活动,我懂得了劳动的辛苦,合作的重要性,还有无私奉献的精神,今后我一定会做得更好。

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篇19:《格列佛游记》读后感与教育意义

全文共 1183 字

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假期,为了完成老师布置的任务,我翻开了《格列佛游记》,刚开始以为那是一本类似于《鲁滨逊漂流记》的记事小说,于是,我便连导读都没看,直接跳到第一章,只想着早点看完,完成任务。

可是,打开第一章,我就被那(日记大全)惊心动魄的箭射场面给吓到了。心想:这个人被箭射到眼睛里,那不是会死掉吗?还拿来的“游记”呢?越想越好奇,于是,我便带着好奇心,看了下去。

“钦差大人带着十一二、三位随随员,从我右小腿那里走上来,一直走到我的脸前。”看到这里,我简直是一头雾水:不是人吗?怎么会从右小腿那里走到脸上呢?不会把人压死吗?而且还用了“一直”这个词语,给我的感觉好像是走了多久似的。一直看到后面才知道,原来作者是到了一个小人国,真是有趣啊!小说第一卷,作者是在这个小人国度过的,看完第一卷,加深了我对这本书的印象,激起了我对这本书的兴趣!

第二卷给我印象最深刻的是作者到了一个国家,他跪下去吻了皇后的脚趾,后来又讨好国王和王后。难道要生存就必须靠奉承他人吗?不能靠自己吗?我不禁冒出了这个想法。还有狡猾的葛兰达克利赤,那个无聊的跟班,竟然把作者那么丢人的事情传得满皇宫皆是,并且大家以那件事为作者的笑柄而笑个不停,真是无聊。我认为:人人平等,当我们在嘲笑他人的时候,应该想想自己有没有做错什么,俗话说“人无完人”,既然人不可能不犯错,那么人也不应该那他人的小错误来开涮,稍微开个小玩笑是可行的,可是,连续几天,而且闹得满皇宫人皆知就真的太可恶,太无聊了!

作者才刚回家不久,就又要远航了,我打从心底佩服他的胆量!

第三卷中,作者通过描述飞到上的妇女来批判那个充满淫欲的社会。作者后来有参观了科学院,那里的人是工作狂,失去了理性,那些救人的方法真是十分的稀奇,说的彻底一点,我认为他们是幻想家。总之,作者在第三卷里的旅程令我十分的震惊,但是同时也磨去了我的一点兴趣。

我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有着太多我们不愿看到的事情常常发生:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了(读后感)金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从。既妨碍了我去“爱”别人,同时也错过了别人的“爱”,在难道不是一种悲哀吗?

我认为现在的社会充满着自私,所谓的雷锋精神真是少得可怜,希望大家都可以像慧因国里的人们一样,真实得、快乐得生活着,和人们可以敞开心扉说话!我是十分羡慕那种生活,当然,要生活在那样的社会里,就需要我们大家的共同努力,从自己做起,从现在开始做起,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。

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篇20:乐观的意义议论文

全文共 848 字

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乐观是什么?,我觉得乐观,就是人的一种生活态度。乐观的人会对每一件事,都以正面和积极的态度来面对,而乐观的相反就是悲观,悲观又是什么呢?悲观就是负面思考,会对遇到的事情採消极的作为。

乐观的好处又是什么?乐观的好处就是,不会在意人生一关又一关的障碍,而且面对别人的恶意,也视若无睹,他会一直朝着自己的目标前进,坚持不放弃。乐观也会让一个人,在逆境的时候,正面看事情,最后突破困难,迈向成功。相反的,那悲观又会带来什么坏处?悲观会让一个人怀忧丧志,遭遇困难或是跌倒时,轻言放弃,爬不起来,如果失败一次就永远否定自己,对自己失了信心,怎么可能有成功的一天?

所以我们一定要当一个乐观者,而我认为要当一个乐观者,最重要的,就是要活出乐观的态度。那要怎么活出乐观的态度呢?我觉得就是活在当下的人生哲学。首先,活在当下的人,会珍惜每一件发生在自己身上的事,他永远从正面的角度,去看待发生在自己身上的事。他会把每一件发生的事,都当成是一件礼物、是一个学习的机会。其次,他不会去抱怨过去,也不会杞人忧天,担忧还未发生的事情,不会因为害怕而停止前进。就像发明大王爱迪生,他发明灯炮前,经历失败一千多次。事后,人们问他:经历那么多次的失败,你从来都没有想放弃吗?他说:我从来都没有失败过,只是我成功的那一次,有一千多个步骤。你看,成功的人,他不把失败看成是真正的失败,他不气馁,从失败中学习,修正错误,终于到达成功的一天。这就是乐观者和悲观者最大的差别!

不过乐观并不代表过度天真,过度天真的人,没有危险意识。他通常会说:这件事很简单,没问题啦!然后就继续回去做他的白日梦。我们要知道,想和做之间仍然是有一个很大的距离。想得容易和乐观看事之间是有很大差别的。乐观者还是要有实力和方法,一步一步朝着自己的目标前进,光把事情看得很容易,态度随便,到头来仍是失败一途。

这世上有两种人,乐观的人和悲观的人。乐观的人吸引快乐的人、事、境,悲观的人则吸引令人烦忧的人、事、境,期许我自己当一个乐观的人,让我的人生永远充满希望和活力。

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