写一篇关于给予的作文800字最新20篇

鹰击长空，是因为它有硕大丰满的翅膀；鱼翔浅底，是因为它有灵活有力的尾鳞；而我有如此了得的学习能力，是因为你当年给予我的帮助和陪伴。

从前的我语文能力极为薄弱，妈妈想了许多办法来提高我的语文，可全都无济于事。正当我认为我的语文无药可救的时候，你出现了，一步步走进了我的生活，在同学的推荐下，我来到了你的身边。

我刚开始时认为你也像其它的补课老师一样，讲课千篇一律，可在听了你第一节课以后，我被深深地震撼了！你，为我写诗、编织童话，和我们打成一片。我一下子喜欢上了你，认为补课成了一种快乐，而不是沉重的负担。

我的语文成绩能在这快乐的玩耍中提起来吗？我半信半疑，可当我看了你坚定的眼神后，不知是一股什么力量，让我瞬间开始信任你，崇拜你。

记得有一次，在三年级的时候，我正在写一篇你布置的作文，大概是因为误了一会儿课，来迟了一会儿，来了就开始写作文了，作文题目叫给《妈妈的一封信》，我连信的格式也不知道，谈什么写作文呢？我在座位上急得抓耳挠腮，恨不得把头抓破。这时，你微笑着走了过来，坐在我旁边的椅子上，一步一步的指导我，并问我许多问题，每当我回答上来时，你便用赞赏的眼神看着我，并时不时地鼓励我一两句，当我答不上来时，你也毫不气馁，耐心地告诉我应该如何解答。我开始写作文的时候，本以为你会去辅导其他同学，可令我大为惊叹的是你竟然没有走，而是陪伴在我身边，整整40分钟，全花在了我的身上，当我写完以后，你露出了欣慰的笑容，说道：“作文写的不错，一气呵成，用词适当！”我感动极了，不知该怎么回报你，也许，良好的语文成绩是对你最好的报答了吧！

你是一位老师，一位从未对学生发过火的老师，是你给予了我肯定和陪伴，将我的语文成绩拉了起来，这位老师就是您啊！贺老师，是您对我的帮助，才让我有了良好的成绩，您对我无微不至的关爱和给予，令我终身难忘。

给予是黑暗中的一盏明灯，给人带来光明；给予是冬日里的一把火，给人带来温暖；给予是沙漠中的一股甘泉，给人久旱后的滋润。对于他人，给予是一份希望，对于自己，给予更是一种快乐。

一天周末的中午，我在我家附近的小公园散步。走着走着，忽然发现前面有一大一小两个乞丐：大的穿着一身灰色的衣服和裤子，上面还有几个破洞，脚穿一双破旧的满是灰尘看不出什么颜色的鞋子，花白的头发看起来乱七八糟的，脸上满是皱纹，是个老爷爷；靠在他旁边的那个小孩穿着一件暗红色衣服，黑色裤子，一双有几个破洞的旧鞋子，脸上好几个地方都是脏兮兮的，混浊眼睛无神地盯着一个地方发呆，是一个病殃殃的小姑娘，他们的样子看起来可怜极了。在他们面前铺有一张大纸，纸上大概的意思是：这个小姑娘的手前不久摔骨折了，这花光了家里所有积蓄，终于把手治好了，可是小姑娘天生柔弱，不久后又生病了，父母为了给小女孩筹集医疗费用，在外地四处奔波、打工……我心想：这个小女孩年龄和我一般大，本该像我一样可以在父母温暖的怀抱里撒娇，在美丽的校园活蹦乱跳；可她却病殃殃地跟着爷爷出来坐在冰冷的地板上乞讨。我真希望她能像我一样每天快快乐乐地上学，开开心心地生活，于是，我毫不犹豫地将自己攢的零花钱全部给了小姑娘。老爷爷见了，磕着头连声说：“谢谢！谢谢！……”我应了声：“不客气！”便笑着走开了。

可是小姑娘可怜的情景让我忘不了，我犹豫了一会儿，停下来，在不远处观看着：这时，一个阿姨从那里路过，她匆忙地瞥了一眼老爷爷他们，又快速地扫了一眼那张纸，便迅速地走开了。我心想，这个阿姨也太冷酷无情了吧！可是过了一会儿，刚才的那位阿姨又倒回来了，她手上拿了一个塑料袋，像是提着垃圾一样。我定睛一看，原来是一袋药啊！只见阿姨把那袋药拿给了老爷爷，并且还给老爷爷一瓶水，并轻声细语地对老爷爷说了用药的方法。阿姨还说，我们家孙子也不幸得了这个病，真是太折磨人了，一家人受尽了苦，希望这个药能帮到你。

我侧耳听完后，全身暖和和的，这大概是给予的快乐吧！

同情，就是当别人感到悲痛时与他站在一起。

——题记

同情，是爱的给予，爱的奉献。生命之路的两旁，有一棵名为同情的树，需要你常常用爱浇灌它们，呵护它们。终有一天，你生命的长径会一路花香。走在与你交叉的路途上的行人，即使脚踏荆棘，也会感到花的馨香，爱的温暖。

同情，是一切道德的最高准则。

孟子曾说：“恻隐之心，人皆有之。”人们的善良中，同情也许是天生的。因此，看到有孩子落入井中，必定会有人去救他。无论此人做过何种恶事，至少此刻，人性中普遍的特征——同情已驱使他在危难时救助弱小。当路上有老人过马路时，总会有人去搀扶他，帮助他;当有人遭遇车祸，躺在血泊中时，也总会有人去解救他，援助他。同情是道德的最高准则，也是人性中最基本的品质。

同情，是对他人遭遇的认真对待。

一枚小小的硬币落入路边乞讨者的小碗中，发出清脆响亮的声音。然而，给予者连看也不看乞讨人一眼，不屑地离去，似乎在打发着烦人的东西。这不是同情，是施舍，是虚伪的慈悲。真正的同情，是对他人遭遇的感同身受，是如雨润大地般默默无言的大爱。无论是汶川地震还是智利矿难，送到救援现场的不仅是救助设备和物资，送到受难家属手中的也不仅是“赔偿费”，还有国家最高领导人的亲自探望和关心以及全国乃至全世界人们的同情和爱心。只有当我们认真对待他人的遭遇，平等地感受他人的痛，尊重他人的人格，才能出自真心地给予自己的爱，同情他们的不幸。

同情，是由爱和互助的天性中派生出的一种感情，它来自内心，出自真情。它不是一种炫耀，不是施舍或交换，它是一种与功利全然无关的爱的给予，不求回报，不求赞颂。

因此，同情是一种无私而真挚的爱的给予。

同情是人性光辉中最闪耀的光芒，是人生路上最和煦的一缕春风，是道德品质中最美的一种表达。它，无需矫饰，一个拥抱，一句话，一个眼神，一滴泪，都足以向不幸的人给予你最真的爱。

当你站在别人的立场上时，希望每个人都肯感受别人所感受的，伤心别人所伤心的，用同情给予自己的一份爱。

给予，可以让自己的心灵感受到不同寻常的温暖；给予，可以让人的心灵受到感动，感到安慰。给予，读起来十分简单，但做出来，谁又敢鼓起勇气去尝试？去感受？

给予，是帮助，是关爱。

记得有一次，我独自走在街上，来到公交站台，阳光洒在身上，竟然不驱寒意。看着周围来来往往的人群，我却一人独自踱步，心里涌起一丝凄凉。我拿出灌满热水的玻璃杯暖手。我焦躁地踱步等待。太阳已渐渐躲过云层，周围的阳光也消失的无影无踪。

这时，一个白发苍苍的老人进入了我的眼帘。只见他衣衫褴褛，不知口中在念叨什么。他跪着，一个瓷碗摆在他的面前，里面装着为数不多的钱，一角…两角…一个路人路过不小心踩翻了瓷碗。“啪”碗碎了。那几张可怜的钞票被无情的寒风吹走，几枚硬币也滚入了下水道里。

众人纷纷看着他，老人想起身，却麻痹到摔倒在地。那个肇事者看到众人看待自己的目光，似乎意识到了自己的错误，扔了张百元大钞给他，“妈的，今天真晦气！”说完便转身怒气冲冲地离开了。人满脸都是正义的愤然，却没人去扶老人一把。

我知道其中的原因：大家怕万一扶了，他说是自己把他推倒的？索要赔偿怎么办？而且别人都没扶，自己何必当这个“傻瓜”？我想转身离开，无意间却发现有晶莹的液体从老人的眼里涌出。我开始犹豫了：“帮还是不帮？”我觉得胸口有什么东西堵着，呼吸开始不顺畅。

我环顾四周，鼓起勇气，朝老人走去。我握住老人冰冷的手，把水杯给了他，然后对矗立如墙的人们说：“拜托，帮帮他吧！”人们立马将复杂的目光投向我，人群中突然有人大喊：“大家就真的这么忍心吗？”只见大家纷纷提供了自己的物品。

有人拿出食物给老人，有人给了他一个不锈钢碗，有人拿出手套给老人套上······老人的脸开始涨红，只言不语，只是深情款款的望着我们。我心里有说不出的开心，只见他已热泪盈眶······

太阳从云层中探出头来，阳光普照大地。虽然我错过了公交车，但我一点也不为此感到遗憾。因为我给予了别人帮助，感受到了给予的快乐，给予的力量。

[给予，是快乐的作文800字

在我所经历的人生中，接受了许许多多别人对我的给予，而同时，我也会给予别人以帮助和支持。

我仍记得在小学时的演讲比赛上，有一个女孩的演讲稿写得十分精彩，将代表我们班当着全年级演讲，可是在自己班同学面前难免会更放的开一些，第一次去大礼堂彩排，她忧心忡忡地地我说：”怎么办，我不敢在那么多人面演讲。“我看着她皱眉的样子，心想：她可是代表我们班，况且她平时和我关系不错，没准“推”她一把，她就做到了，我说：“你先上去说一遍试试。”只见她蹭到台上，双手紧握扬着演讲稿，稿子都被握皱了，她紧咬下嘴唇，低着头，到了台上，一开口，说得磕磕绊绊不说，声音都在抖，下了台后，对我说：“我觉得我做不到”。我一听，便拉着她说：“别紧张，我帮你。”我拉着她自信地走上台，她跟在我身后，低着头，仿佛我带了个跟班，我看着她怯生生的样子，装成一副严肃的样子对她说：“不要怕，放松点。”她听了后倒是有了些缓和，然后我又对她说道：“接下来，你跟我一起。“我清了清嗓子，大声说道：“大家好。”她一脸震惊的看着我，仿佛像在看一个怪物，她也像我一样说了一句，但是声抖的不成样子，她着急地说：“怎么办，我一想到那一天会有几百人看着我，我就慌得不行。”我一听，知道了她的问题，拉着她说：“底下都是同学有啥怕的，等到了那天你就想着今天，就想我刚才那样，啥都别想，把演讲做好，我想信你。”她听了之后，将信将疑地点了点头。

到了那天，我看见她坐在第一排候场，便坐到她后面，到她时，我小声说：“加油你可以的。”她点了点头。虽然她仍是肉眼可见的紧张，但她已经放松许多了，她抬头挺胸，抿着嘴笑着，手拿稿的力度轻了许多，她做了个深呼吸便开始了演讲，一开口简直进步许多，声音大了许多而且听起来很舒服。结束后，她下了台笑着说：“谢谢你，多亏了你的支持和帮助让我顺利讲完”我内心十分欣喜，但假装冷静地说：“没事”。

其实，我们周围有许多人离成功做完某件事只差一丁点，如果我们给予她们支持与鼓励在他们成功时，自己也会有着快乐。

在我们的生活中，有着许多不起眼的景物——天上的星星看似不起眼，但它却给人们指明了方向;地上的树木看似不起眼，但它却为人民净化了空气;水中的鱼儿看似不起眼，但它却维护了自然界生态的平衡……在我的生活中，有那么一束光给予了我勇气与力量……

小的时候，爸爸妈妈的工作总是很忙，经常都要晚上_点的时候他们才来托管班接我回家。还记得有一天妈妈加班，我在路边等了她一个多小时。那是一个寒冷的冬天，不同于夏季时的车水马龙，街上没有一人，宽阔的马路上只有我一人孤零零的在那儿站着。我害怕极了，生怕会出现一个坏人，将我绑走，永远见不到爸爸妈妈。随着时间的流失，我更加害怕了，脸上也出现了一些水珠，殊不知那是吓出的冷汗还是泪水。这时，有一束光笼罩在了我的周围，带给了我力量……

那是街边照明的路灯!它暗黄色的灯光笼罩在我的身边，就像是一道屏障将我与其他黑暗的地方隔绝了。也不知道为什么，我突然就不害怕了!那束暗黄色的光好像给予了我勇气，让我不再害怕;那束暗黄色的光好像给予了我力量，让我重新站立了起来!

被“保护”着的我，渐渐停止了哭泣，渐渐重拾起了胆子。又过了几分钟，妈妈来了。她因为我没有蹲在地上哭泣而表扬了我。她的表扬使我更加勇敢了，从那以后，我再也没有因为这类事而哭过了。而那束光却一直笼罩着我的心房。

路灯在平日的生活中十分渺小，常常被忽略掉，包括那些星星，树木，鱼儿……虽然渺小却也在为人们做着力所能及的事。星星为迷失方向的人指明了方向，树木为人们净化着空气，鱼儿维护了生态的平衡，路灯为夜晚回家的人照亮了前方的路……它们虽然都微不起眼，看似可有可无，可一旦离开了它们就会迷失方向，失去希望，它们就像那在生活里默默奉献，不计回报的环卫工人，警察，医生，它们就像那人生道路上紧随其后，护你安危的家长，老师，朋友，……护着你成长，伴着你成功，陪着你失败。

在我的成长路上，路灯为我照亮了“世界”，给予了我勇气与力量，让我不再胆怯。那你呢?在你的成长路上又是什么渺小的事物帮助了你呢?

地球是我们的母亲，是她给予了我们的一切，但是，面对这样的给予，我们的回报又是什么呢？乱砍滥伐……人类所做的这一切，已让地球病入膏肓了。

地球，从史前，我们的祖先时期或者是更早的时期，就开始源源不断地给我们输送资源，从最先开始的太阳能，到后来四十多亿年动植物在地底、海底转变为石油、煤等物资，不仅仅是这些，我们现在赖以生存的家园，一开始，并不是平的，而是高低不平的丘陵，最后地壳运用还有某些事情的突然发生而形成的。但面对地球给予我们的这一切，我们自己都干了些什么？

我们非但没有努力地做好应尽的保护措施，还让我们的“母亲”陷入了危机之中。

近几年不断地新闻以及一些书本中读到，已经有不少的动物处于濒临灭绝或已经灭绝了，但是这还不够，还有不少人想从这些保护动物身上索取钱财，这些人通过走私，并且高价出售珍惜保护动物，让一些有钱人尝了尝鲜。虽然现在这种事情已经减少，并且全世界已有不少单位重视并开始保护珍惜物种，但每年仍有不少物种在消失。这，是我们对大自然的一个给予吗？

树木是以恐龙时期或更早的时间就来到地球的，从年龄上讲，它们应当是人类的爷爷级别的等级，但是，也有不少“热心”人士通过自己的一些方式，“帮助”了地球。像巴西这种发展中的国家，因为经济发展的需要，也包括他们那边雨林很多，所以他们通过向外进口木材来谋取经济利润，但现在树木急速的减少已经对我们产生了一定的危害。砍完树后的水土流失，虽说这氧气大多是海洋植物来使增加的，但树木的造氧肯定是比海洋植物造氧快的，所以我还是认为应当少破坏森林，多植树造林。

人类对大自然的给予还不止这点，还制造温室效应，使冰面融化，北极熊无法存活，一些沿海城市和国家不得不通过填海来保证人民的安全。但是归根结底，这一切的起源还不是来自于我们人类吗？

“地球是我家，爱护靠大家。”这句话很早以前就开始说了，但是直到现在，还是那样，环境稍微干净点了，我也希望有更多的人可以加入保护地球的行列中。

故事从一根火柴开始。在很久很久以前的一个圣诞夜，雪花飞舞，万家灯火，幸福的人们围坐在一起享受着幸福的时刻。我，这只流浪的“小畜生”在那个属于我的街角玩着鼻尖飘落的雪花。

“哧”的一声，两只红红的小脚出现在我眼前。我抬起头，看见了红红的火光和照得泛黄的脸，我在那双温暖的眼睛里看见了自己。

“你怎么和我一样，在过一个人的圣诞呢?不过现在我们是两个了。”说着，她取出了些火柴，把原先用来包裹火柴的布盖在我身上。我在她怀里，感觉那冰凉的手抚摸着我的头，却是暖洋洋的，我们相互温暖着。

“呼”，风来了，火柴熄灭了。黑暗之中，她明亮的眼睛依旧充满温存。“哧”，又一根火柴擦亮了。“你看见了吗?那火炉，那火鸡，那挂着Angel的圣诞树。天哪!我们真幸福呀!”上帝是公平的，老实说，我并没有看见，但真的赞同“我们真幸福”那一句。这是从妈妈离开之后，我第一次享受到温暖的圣诞夜。尽管她不能给我喷香的火鸡，甚至连根烤香肠也没有，但我仍感激。“Wishyouamerrychristmas!”她有点儿颤抖的声音回荡在我耳畔。天哪!竟然有人为我唱歌，我从未听过这么美的声音，简直是天籁!于是跟着她哼起来。

“呼”，风又来了。“我们只有最后一根火柴了，要点吗?”“点吧，否则我会冷的。”“哧”，火柴又亮了。“奶奶!”她几乎惊叫起来，说她看见了天堂的奶奶!“小狗，奶奶叫我去了，再见，感谢你让我度过了一个最幸福的圣诞夜。圣诞快乐!”停顿了一会儿，她又说：“祝你幸福!”

我望着地上的火柴梗，听着“当当”的钟声盘旋在夜空。她的眼睛合上了，笑容依旧，天上的星星也在望着我笑。“祝你幸福!”的声音在街角挥之不去。

长长的街，万家灯火，幸福的人们。我觉得我是天下最幸福的，任何一只狗、一个人都不会比我更幸福，那个小女孩除外。尽管她并未给我精美的礼物，但我们相濡以沫，在这寒冷的街角。“祝你幸福!”她对我说，于是幸福成了两份，一份给我，另一份便给了她自己。

最幸福的事奠过于给予别人幸福!

给予，是一汪清泉，浇灌着枯竭的心灵；给予，是一缕阳光，驱散飕飕寒气，让人重拾失散已久的信心；给予，是一盏明灯，指引迷茫的人们看清方向；给予，是久旱后的一场甘雨，让孤苦无依的心灵得到鼓励……我们的人生虽并不轰轰烈烈、可歌可泣，但是，给予能点燃爱的火焰。生活，因给予而精彩！

那是一个初夏的中午。“叮铃铃”，下课铃声如约而至，大家欢呼雀跃，一窝蜂儿挤出教室，直奔操场，当然，我也不例外。咦，怎么不见平时好动的“开心果”——萱的身影呢？我满腹狐疑地跑到教室门前，只见空空如也的教室里只剩下她一人。她闷闷不乐地趴在桌上，眉头紧缩，一只手无可奈何地翻着书，一副心不在焉的样子。更让我匪夷所思的是，她的另一只手居然戴上了一只厚厚的棉手套，有气无力地搁着。我的心中翻起了层层疑云：平时贪玩的她今天怎么如此文静？炎热的初夏为何要带一只厚手套？强烈的好奇心驱使我来到了她身旁，急忙地问：“萱，你怎么今天……”还没等我说完，她就向我诉起苦来。原来，她不小心指手夹伤了。她边说边取下了手套。我倒吸了一口冷气，她那纤细雪白的手指如今又红又肿，指甲上布满了紫血和乌青。我抚摸着她的手，“哎哟！”她冰凉的泪水夺眶而出。我拍了拍她的肩膀：“别担心，萱，你的伤很快就会痊愈的！这段时间我会全力帮助你的！”说干就干，每节下课时，我总会走到萱身边，帮她的忙；每当收交作业时，我总不会忘记戴上她的本子；每当吃午饭时，我总会先把滚烫的盒饭放在她桌上；放学铃一响，我总是先替她理好书包，翻上凳子……她总是以微笑向我致谢。几天后，我惊喜地发现，帮助萱的同学越来越多了，我顿时觉得我们生活在一个温馨的大家庭中，时时刻刻被浓浓的给予的爱包围着。

没有给予，生活因少份温情而寒冷；没有给予，生活因缺失色彩而单调；没有给予，生活因丢失音符而乏味……

生活，因给予而精彩！愿我们心灵深处永远珍藏这这份爱的给予！

你是寒冬结束，春发出呼唤时的第一场春雨，在干裂生硬的大地上，在无数生命的等待和期盼中，用那甘甜清澈的雨露。将希望和生机撒向大地，新生的嫩芽在早春湿润的泥土里，因你的给予焕发出勃勃生机，世界因你的给予，复苏在春天的暖风中。

给予，是美好的，是神圣的，就像我们永远都忘不了那句流传千古的深刻哲理——“赠人玫瑰，手有余香。”在生活中，我们也会受到自然的启示。

以前老家的园子里，种过一些美丽芬芳的野百合，那是很快乐的日子啊！一到春天百合花就舒展开它那纯洁雪白的花瓣，远远走来，你就能似有若无地嗅到一阵沁人心脾的清香。在一园子里的花果蔬菜中，唯有它格外鲜艳的明媚，招来不少客人的赞叹。有时连各式各样的蝴蝶，都在园子的上空盘旋，像一个个活泼动人的小精灵，给园子增添了不少生气。

站在园子里就那样张开双臂，早春的风，温暖舒适，芬芳扑鼻，你好似能感受到一股奇妙的灵力，在你的身体涌动，让人乐不可支。

后来园子荒废了，花啊果啊都被外公铲走了，可唯独留下了那丛野百合。外公说：“那野百合是这园子里最美的风景了。我记得园子里刚种下黄瓜的时候就有它了，离现在有三四年了吧！你外婆的身体不好，我也不知道什么时候就再也走不动了，这园子没时间照料了，但那百合还是让它自生自灭吧！”

这一年春天，积雪开始融化的时候，园子里仍是一片荒芜，那丛百合的叶子枯黄枯黄的，外祖父说：“百合今年是不会开的。”我望着空落落的院子，又想到了百合原来生机盎然的样子。我不禁思索：这花可真是脆弱啊，没有爷爷的照料，就经不起大风大浪了。又过了一段时间，已经快到夏天了，我偶然观望野百合。它的叶子竟绿了，很青翠，这不禁让我欣喜万分，外公也看到了，笑着说：“人何尝不是这样呢，遇到困境不要轻易低头，而是默默积攒能量，散发生机。”

野百合没有开出花来，但它仍给了我一些启示：人只有拥有坚强的毅力，就能克服重重困难，获得成功。

感谢百合给予我的启示，自然有时也会给予我们许多道理，我们要善于发现，才能有所收获。

没有人的一生是十全十美一帆风顺的。古人云宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。命运总会给你的道路上设置重重障碍，给你经历各种苦难的机会，回首往事你才会发现苦难是人生的另一种财富。

每个人都朝着目标行进，苦难这只拦路虎便出现了，但是不要误解他，因为他的出现不是让你放弃这条路，而是打磨你的毅力检测你的真心，看你是否有信心有能力斗志昂扬地继续走下去。每经历一次困难，其实人们都受到了锻炼，从中获得了经验和教训，提高了能力，更上一层楼。

记得有一次素描考试，尽管我努力了认真完成的作品，自我感觉还不错，等我兴奋地把我的作品交给老师，却被泼了盆冷水。冷静下来我细细地思索确实我的作品当中还有很多值得改善。我静下心来努力回忆老师讲的要点练了一遍又一遍终于交比较令人满意的作品。可见老师的批评，时而的打击，确实使我进步了。

当然我的小小经历也算不上什么苦难呢。历史上很多著名的人物在人生中也遇到很多的苦难，结果这些苦难反而成功地激励他们，使他们在人生路上更进一步。比如写出史家之绝唱无韵之离骚的司马迁，如果不是人生当中遭受重大的挫折，而这些苦难更加的激励和鞭策他，也许也没有这么精彩的史记。再说国外著名的音乐家贝多芬他是一位钢琴天才26岁双耳便失聪了，可是他26岁前写的一些曲子基本没出名反而在双耳失聪之后创造了很多世界的名曲别说命运交响曲欢乐颂等。固然这些都不是一蹴而就的，在失聪之前贝多芬肯定积累了许多但是磨砺了他的品质，改变了他的命运终于使他有所成就。再说美国著名的盲人作家海伦？凯勒从小就双目失明双耳失聪，这位听不见看不见集一身的人，在无声无光的世界里学习了英语法语希腊语德语拉丁文在青年时期就完成了14部著作。如果不是苦难他们你会有怎样的人生轨迹呢？

财富不一定是物质上金钱也可能是精神上的激励。人生当中苦难挫折所带来的财富这更是用金钱换不到的。把握好这个珍贵的财富也许你会终身受益的！

冬天的夜幕很快就降临了，周围刮着凛冽的寒风，而我也被冻得瑟瑟发抖，但依然保持着和风一样的速度。

我紧紧地裹着校服，乘着月色继续向家中奔去，耳旁只有呼呼的风声，和那簌簌的树叶声。走在无人的小路上，恐惧似海水一般连绵不断地拍打着我，那浓浓的夜色仿佛要把我吞进那无穷的黑暗，再加上最近的杀人事件，心中更加恐惧了。

风一下子就静了，但身后却传来了悄悄的脚步声，我保持着和刚才一样的速度，生怕对方起疑心。突然，只见一个黑影向我袭来，我也顾不得后看，撒腿就跑，谁料，那人竟然轻而易举地把我举了起来。我的脑中现在一片空白，就连手心也沁出一层层的汗水。但那人竟把我放了下来，但终究躲不过死亡，因为那把大刀再次向我劈来。我强装镇定，傻傻地问：“你要杀我吗?”那人呆了，我想他一定在心里唾骂，这不显而易见吗?或许他连自杀的心都有了。但我直接无视，自顾自地说：“因为钱吗?”只见那人顿了一下。我继续说道：“难道你因为没钱吃饭吗?别急，我有，你等等昂!”说着，我就行动起来。结果，我搜刮了整套衣服，才凑够了1。2元钱。我急了。我看见那人发抖的身体，近似一种癫狂的状态，心里更慌了。我赶忙说道：“你看见前面那微弱的亮光了吗?那是我家，你看我母亲还在忙呢!虽然我家境不好，但母亲一定会帮你的。我爸爸走的时候说，一定要多行善事。他还和我说，我大学毕业就能见到他了。不知道爸爸最近怎么样。你等等昂。”那个人一个趔趄，便扭过头向黑暗中走去。嘴中还喃喃念道：“所有人都是这样就好了。期望他父亲可以实现他的承诺。”

望着他萧瑟的背影，心不禁一阵酸楚。虽不知道他经历过什么，但我相信，如果有人帮他一下，一定不会发生这样的事。就像我的父亲，他依然坚强，善良的活着是因为他还有希望，还相信大善。

希望就像一阵风，你不知道它能干什么，殊不知，它为人们送去凉爽，它使风筝飞上蓝天，它令蒲公英繁衍生殖。有时不经意的一个善举会创造一片天地，给予他人一个希望，赠自己一份机缘。

被人爱，获得他们的恩惠是幸福的。可是，我觉得，爱别人，能够给与别人更幸福。

有一个小男孩，父母双亡，只剩下他和一个残疾的弟弟相依为命。有一次，一位车主为了感谢这个小男孩的拾金不昧，让他坐上了自己的豪华轿车。他没有别的要求，只希望车主能将车开到自己家门口去。车主以为，小男孩是为了向别人炫耀一下，就答应了。谁知，到了家后，小男孩竟把自己的弟弟抱上车，对他说：“等你长大了，我也要送给你一辆这样的轿车，这样，你就可以看到外面的世界了。”弟弟很高兴，溢满笑容。那一刻，他一定想象着美好的一天。

这个小男孩小小年纪，却懂得了“给予”的幸福，他为的是残疾的弟弟，而不是自己。

有这样一位老师，他把自己的青春全部奉献给了落后的山区。那里只有绵延的大山和崎岖的山路，没人愿意来这里工作。她烧火用的柴火要到山上砍，吃的菜要到山上挖，经常是吃了上顿没下顿。晚上，他还要与老鼠、蟑螂做伴。家人不理解，朋友说她傻。记者采访他时，她说：“曾经我也彷徨过，可我不后悔自己的选择。没有老师来教学，这些善良、单纯的孩子怎么办呢?国家培养了我，我不能就这样一走了之。每每看到孩子们只是越来越丰富，我就找到了感觉。给予了孩子们知识，就是幸福的。”良好的工作环境谁也向往，但这为老师以奉献和给予为快乐，幸福的作者自己的本职工作。

还有一位孤苦伶仃的老人，靠捡垃圾维持生活。几十年来，自己一直过着清苦的生活，却无偿的资助了十几个贫困学生，其间还为孤儿院捐款。当有人说他傻时，他淡淡一笑：“如果说我还有点用处，那就是能为孩子们提供点帮助，看到他们能安心学习，我很幸福!”

老人没有豪言壮语，却用朴实的言语说出了自己的心声。

与小男孩、山区老师和孤寡老人相比，或许有很多人在经济上远远超过他们，可他们却做了事人做不到的事情。只是因为，他们深深的感受到这样一种那个境界：有一种幸福叫做给予。

今天，我在大桥上散步的时候，看见有一个盲人，戴着黑色的眼镜，拿着一根棍子不断地敲击着地面，摸索着前行。他走得很慢，也很小心翼翼，但他没有停下前行的脚步。看着看着，我鼻子一酸，居然对他有些同情，甚至在想，他过马路的时候会不会很不方便……

我站在原地，一直看着他的背影消失在我的视线里。突然我的脑海里冒出一个奇怪的想法，我何不当一回盲人试试，来体验一下他们的感受呢?于是我跑回家，拿出一条黑布，蒙住自己的眼睛，开始了盲人的生活体验……

我东摸西摸，摸到了一件衣服，不管三七二十一，把它穿上了，自我感觉还不错。于是，又费了九牛二虎之力才穿上自己的裤子，好不容易找到了袜子，却不知脚在哪了……我终于体会到了当盲人的辛苦。我试了2次后，终于找到了，穿上了袜子。没想到，盲人的生活里，连穿衣这样简单的事情对于他们来说都那么困难。我解开黑色布带，发现自己的拖鞋不见了。我东摸摸，西摸摸，在床底下找着了拖鞋。这个时候的我已经满头大汗了。

我又重新绑上了黑色布带，因为我觉得自己不能就这么轻易地放弃了。我跌跌撞撞地从房间来到了卫生间，感觉自己一身的伤。我在洗手台上无意中摸到了自己的梳子，开始闭着眼睛梳头发，这是我第一次这么特别地梳头发，我左梳右梳，这里毛糙了，梳这里，那里不好了，梳梳那里，梳得很艰难，也很细心，终于梳好了。我又在摸刷牙杯子，摸到了，又摸水龙头，好不容易摸到了所有刷牙工具，结果牙刷掉了。我仔细摸着，终于找到了，又挤了牙膏。终于可以刷牙了，我左刷右刷，上刷下刷，刷好了，就该洗脸了，找到毛巾，冲了水，没过多久，终于完成了。

我解开黑色布带一看，头发梳得乱糟糟，拖鞋穿反了，衣服穿得乱七八糟，真是不可收拾。

我当盲人的经历虽然比较搞笑，但是沉下心来想想，盲人的生活如此艰苦，我们难道不应该给予我们的同情心，伸出援助之手来帮助他们吗?我呼吁大家付出我们美好的同情心吧!

给予带给我快乐，今天你就听听我口中的快乐是给予。

给予，一个普通的词，便会使我想到给予的快乐。那是周末的一天，我和爸爸妈妈一起坐车去朱兰姥姥家。刚上车的时候，车的最后面正好有两个空位，于是，我和妈妈就坐到了那里。我们每个人都坐一个座位刚刚好。可是随着车往前走，上车的人也越来越多，而且还上来了不少的老年人。有些老年人没有座位，我想挤出去给老人让座，却被妈妈制止了。妈妈说，你的坐在后面老年人挤不过来，你先坐着吧。

虽然话是这么说的，可我知道妈妈是为我好，因为姥姥家在苗圃，我们要坐到终点站，如果从这里站一路到终点站，这不是什么轻轻松松的事。但是我还在想：如果有老年人往后走，我就让座。

过了不一会儿，一个老爷爷上来了，虽然他的头发全白了，但身体还很硬朗，中间没有人给老爷爷让座，他就一直挤到了后面。举着双手拉着高高的扶手，摇摇晃晃的站在那里。

我一看，机会来了。于是我便迅速的站起来给老爷爷让座。

老爷爷说：“谢谢你，不用了，你先坐吧，等下车了我再坐。”我不好意思给老爷爷说我是坐到终点站的，于是就说：“没关系，爷爷你坐吧，我喜欢站着。”由于车里人多拥挤，老爷爷站立不住，最终他坐到了我的座位上。我看到车上的人都向我投来了赞许的目光……

那一刻，我很快乐!

虽然，那天我站了一路，一直颠簸了一路，但心里还是美滋滋的。我平生第一次感受到给予也是一种快乐。

过后爸爸妈妈和姥姥姥爷都表扬了我，说我做得很好。当时我开心极了，因为我给予了老爷爷帮助。就像作家高尔基曾说过的：“如果你不管在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦，好的思想啦，还有对你的美好回忆啦，那你的生活该有多么愉快啊!那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给，永远比拿愉快。”

现在回想起这就事时，我还很快乐。快乐是需要努力的，要快乐，就要付出;要收获，就要给予，给予也是一种快乐。

亲爱的妈妈：

你好！

妈妈，日复一日，年复一年，十多年过去了，从我出生的那一刻起，您就为我操劳着，含辛茹苦地把我拉扯大。

妈妈，您还记得吗？曾经你对我说我是这一辈子里唯一一个还在读书的人了，要我努力学习，争取考个好大学，为我们家争光。那时的我年少轻狂，骄傲的说：“妈！您就放心吧，我一定会考上清华大学的。”您听了我的话，只是欣慰的笑笑，说：“那可就要努力了哟！”

升入初中后，从老师，同学们口中听到的关于清华大学的消息，以及我在中学只能维持在前十的名次，使我的内心动摇了，渐渐地，我放弃了想上清华的理想，在此后的一段时间里，我感觉很迷茫。直到老师那天给我们讲大学的情况，使我又有了目标，——复旦大学。不知为何，从看见复旦大学照片的哪一刻，我就被吸引住了。

妈妈，记得是我定立目标之后过了几天，我对您说我的目标是复旦大学了。妈妈你可曾知道我当时有多么忐忑，我害怕你批评我没有上进心。想起曾经我骄傲的话，想起曾经您欣慰的笑容，想起曾经您温馨的言语，我的心就像刀子在划一样疼痛。但是，您却对我说：“嗯，妈妈不要你上什么名牌大学，只要你尽力，知道吗？只要你尽了力，哪怕没有达到目标，也不会遗憾，因为你尽力了，你的能力只有那些。懂了吗？妈妈只是不想让你后悔，不像你像你姐姐一样。其实你姐姐读书时成绩比你还好呢！只是因为贪玩，误了学业。你姐姐现在也后悔啊！但后悔有什么用呢？所以，你千万别让自己留有遗憾，千万不要让自己后悔。”妈妈，您可知道，您的回答使我不在厌恶上学，荡平了我心中的忐忑，缓解了我学习的压力。

妈妈，感谢您将我带到这个世界上，让我可以感受这个世界；感谢您给予我眼睛，让我可以观察这个世界；感谢您给予我双耳，让我可以倾听这个世界；感谢您给予我双手，让我可以触摸这个世界；感谢您给予我双脚，让我可以在这个世界奔跑；感谢您给予我大脑，让我可以思考这个世界；感谢您给予我嘴巴，让我可以品尝这个世界。妈妈，您对我的恩情我无以回报，妈妈，我爱你！

祝您身体健康！

您的儿子：XX

曾几何时，我盯着你认真的脸庞；曾几何时，你站在我的身边，教会我如何智慧；曾几何时，我和你一道享受那阳光。感谢你所给予我的人生集。

坐在树下，树荫投在地上和我的脸上。我迷茫看着玩耍的孩童，有些孤独屈腿坐在地上，你蹦跳的来到我面前。简单的马尾辫，脸上永远是天真的弧度，精灵的面容，在平常不过的运动服。“在等我？”在等你——我的邻居，我的朋友。回到家中，满家都是书法。那铿锵的字体，仿佛在诉说着认真。你的书法已经达到了小成的境界，哪怕这是你当初一个不经意的选择，你也会将它认真的进行下去，这是人生集中一丝不苟的篇章。

你的心是智慧蓬勃的，犹记老师发的那本资料散了架。你就拆了针，用缝纫机一针一针地缝起来。当缝好的书摆在书桌上，那精致的做工让人叹为观止。之后你又为了耐用，将布胶带用十字法在最外层连成一层厚实的书皮。那彩虹是的颜色在我心底留下了一道痕迹，书上的樱色如同精灵飘起来，围绕在我的身旁。这是你人生集的智慧，无人替代。

不知你的智慧，甚至你的灵活也远超过同龄人。那饿肚子的事情，我从未忘记，也依然记得你能用劳动换到食物的那种想不到的灵活。

你的灵魂是向着我们那源远流长的中华民族的，也是向着那孤单的家庭的。你的家中有两个孩子，却因为家庭与父母各奔东西了。你与父亲便住在了这朝气并且有我的小社区。你的父亲是一个幽默诙谐得人，经常出差并将那里的传统带回来，有时是一本拥有不言败精神的图册，或是一尊等待你完成的雕像。生活中的伯父也从不溺爱你，他是诙谐的，也是严肃的。从小独自在他出差时持家，尽管每次会犯下许多错误，但他依然会丝丝纠正，将你引回正轨。他曾在你跌倒时吞吐肺腑之言：“这个世界是公平的，只有吃到生活颠簸之苦得人才能精神饱满，否则只能在不断叫醒自己精神的痛苦博弈之中耗尽人生。”

每个人生集都是自己人生博弈的方法，你给予我的却是人生沧桑中可以让浮萍飘荡的我落脚的支撑点。

我初中的学习生活是在快乐中度过的，我在快乐中学到了知识，而知识的增长又让我更加快乐。

我感觉学习地理就好像是在世界上遨游，我仿佛一会儿看见一望无际的大海，宽阔无边的大洋，海洋之阔阔不过太平洋；一会儿看见高拔入云的山峰，山峦之高高不过珠穆朗玛峰；一会儿看见沙浪滚滚的大沙漠，沙漠之大大不过撒哈拉沙漠。我仿佛穿过苏伊士运河，来到巴拿马运河，不禁感叹人类的伟大。我仿佛站在热浪滚滚的赤道，遥望两极终年白雪皑皑、冰天雪地。我们与非洲黑种人握手，与欧洲白种人交谈，黄种人却是我们的本族。我们北半球夏日炎炎，南半球却是冬日绵绵；我们东半球阳光明媚；西半球却是黑夜漆漆。

我不但喜欢游历世界，还喜欢穿越时空。我仿佛看见了孔子带着三千弟子游历各国，耳畔仿佛可以听到这位大儒在说“三人行，必有我师焉。”、“己所不欲，勿施于人。”我似乎听见了屈原吟诵“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”，内心深深地体会到了他“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的人生境界，也为他的那份执着的爱国情怀得不到国君的理解而心痛和惋惜。我仿佛看见了秦始皇统一度量衡，统一文字，统一货币的创举以及他想千秋万世的野心。我仿佛亲眼看见唐太宗李世民出征时，被一突厥将领的坚忍不拔所感动，而亲自替他吮血疗伤……这时，下课了，同学们都离开了，教室里静悄悄的，我还沉浸在穿越时空的强烈震撼之中。

上生物课，使我快乐地拥抱大自然。生物的多样性，生命的丰富多彩，让我感觉仿佛在动物世界中身临其境。羊吃草，狼吃羊，营养物质沿着食物链流动，做为能量金字塔的终极boss，人类有丰富的食物提供营养。生物课刚结束，我最喜欢的音乐课接踵而至，那美妙的旋律，悠扬的歌声使我心情舒畅，快乐而满足。

我在快乐的学习之中也不忘提高自身的修养，学会了怎样做人和交友，学会了做人要“自尊、自立、自强。”

我们的学习生活就是这样，在日复一日，年复一年的增长知识中快乐地成长。

在生活中，需要我们帮助与关心的人太多太多，要留心关注。送人鲜花，手有余香；送人给予，快乐终生。当他人向你发出给予的信号时，如果你付出了给予，将会收获的是两份快乐。投之以桃，报之以李。你帮助他人，大多是会得到回报的，收到别人的回报，你肯定会快乐的。就算没有回报，自己的心里也是很愉快的，因为在你的给予下，得到帮助的人心态必然是释怀开郎的，当你看到他这种神情时，你又怎能不快乐呢？面对这种给予，我们何乐而不为？而冷漠却是一种痛苦，因为面对他人的求助，如果你有能力，但你却对他人的求助选择了漠然视之，甚至麻木不仁，那就会给人以莫大的伤害，甚至使人绝望。过后，或是若干年后，也许你会和他不期而遇，当看到他的潦倒失败，看见他怨恨未消的目光时，你能快乐吗？我想，绝对不会快乐，只能是痛苦的内疚和自责，当时我为何不帮帮他呢？

如果你走在路上，一位衣衫破烂的老者向你发出乞求的目光时，你会选择什么？是给予还是旁若无人，我想，给予应该是最佳的选择，即可以让老人多些快乐，又可以让老人对生活充满信心。若是选择冷漠，就会使老人刚刚升起的微小的希望落空，对生活就会更加充满凄凉和悲痛。于是，我想过问一下冷漠者，当一个年老的弱者对你发起求助时，当乞求的目光围绕你的思绪时，请问你的良知呢？你的怜悯心呢？何不敞开心扉，献出你那份给予，或多或少，只要你的一点点心意。

想想，谁没有伤心的时候？在你伤心落寞的时候，每人都会希望得到安慰，或者鼓励。一句温暖的话语会叫人忘记烦恼，只记得美好，这就是一次给予的伟大之处。一次将心比心的给予，有时还会使求助的人冲出逆境，改变人生的命运，实现理想的成功。如果我们的心理是正常的，又怎能不为他的成功而快乐呢？

送人玫瑰，手有余香；而送人给予，快乐终生。我想，美好人间正是这一个又一个给予筑成的。

明白了吧，一个很简单的道理，给予就是快乐。

[给予是快乐的高中作文

可能曾经如坚冰一样的心，曾经汹涌却早已退潮，曾经空虚却早已瓦解。她，却因我的到来，收到日复一日天上飘下的礼物，缓解了心中一丝寂寞。而我，也因给予了她温暖而异常美丽。

她，住我楼下，素未谋面，与邻里几乎没有来往，据说是一位只身一人的老妇人。

妈妈像往常一样晾衣服，最后一件衣服却因少拿一个夹子直接放在栏杆上。今天风貌似不太高兴，一个劲儿乱吹，吹得阳台上的栏杆晃动得有些“花枝招展”了，那件衣服飘起又落下，再飘起落下便看不见了。“妈，衣服被风吹到楼下去了，要不要我去拾？”“楼下？嗯……你去吧，态度好点……”妈妈好像有点紧张，却还是开了口。

楼下门紧闭，门上贴着已泛旧的对联。“咚咚咚”“有人吗？”我喊道，许久没人应答，我又喊了一遍，门开了，我看见她头裹绿色方巾，脸上满是皱纹，手里拄着一根很旧的拐杖。“有什么事吗？”她声音那样老沉，“哦……我晾的衣服被风吹到您家院子里了，我……来拿的。”“请进吧。”我径直走向她家客厅，简洁但不失大方的布局，简单却又素雅的小家具，真是很温馨。“孩子，这衣服脏了，我给你洗洗再拿走哦。”“谢谢奶奶！”茶几上，一张“全家福”照片吸引了我的注意，“奶奶，这些人都是谁啊？”“哎……我过世的丈夫和三个在外留学的儿女，好多年了，还没有回来看我呢……”她说这话时，明明带有哭腔，说完后，又转过脸去试干快流下的泪水。我们又谈了好久。天色有些晚了，我要回家，老人一把将我拉入怀中，激动地说：“孩子，这么多年第一次有人与我敞开了心扉谈心，我……我第一次感受到家的温暖！”我也伸手抱了抱她。

回到家，我把来龙去脉讲给妈妈听，她若有所悟地点点头，再没有讲什么。

以后，我妈每天都会忘拿一个夹子，我懂她的意思。所以，每天的楼梯口便会响彻我“咚咚”的上下楼声，楼下也多了一位与邻里拉家常的声音。

那一件件飘落的衣服不就是老收到的天上飘下的礼物吗？

如果曾经一切留给她的是一种单调的白色，那么从今天开始便由我上色，我要绘出五彩斑斓的效果。我美丽，因为我给予了她温暖，温暖她那颗曾经冰冷的心房，曾经孤独的岁月。