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踏青叙事作文【20篇】

天亮了,出发了!朝美丽的仙女山出发,向冰天雪的的方出发!接下来小编为你带来踏青叙事作文,希望对你有帮助。

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优秀叙事作文:再见_900字

全文共 819 字

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看着被风吹起的落叶,原来已经到了深秋。天空依旧是那么灰暗,可是在这幽静的小路上却独留我一人。枯黄的叶子、光秃秃的树枝、冷冷的风……我和小芸已经分开一年了,可我仍旧忘不了她!想想去年的秋天......

那天,我搬进了这个小区,看着落叶就像蝴蝶般在风的吹动下跳起了美丽的舞蹈。那天晚上是月圆之夜,柔和的月光在云的衬托下显得更加明亮。我没想到的是,我们竟异口同声道:“明月几时有,把酒问青天。”都说“千金易得,知己难寻”。这话一点都没错,我们的话都很投机,想不到这月亮竟成了我们友情的见证,就这样我们无忧无虑的度过了三年。

可惜好景不长:房主突然要卖掉房子,我和家人要搬到别处去住。“小芸,我问你一个问题,我们是好朋友对吗?”“当然了,你快问吧”“如果我那一天离开了你,不告而别,你会恨我吗?”“你开什么玩笑啊,那绝对不可能!”“那就好,我们一起去玩吧。”到中午的时候,我正在午睡。模糊的听到“对呀,下个礼拜搬…”。没多久,我醒了。妈妈对我说小芸给你留了封信:柚子呀,我们不是好朋友吗?你搬走为什么不告诉我,不过没关系。下周你要搬走了是吗,我给你准备了一个欢送会,一定要来哦……读到这里,我的心莫名的疼了起来,就像数百根小刺插进心里再从心里一根一根地拔出来。于是,我再也管不住自己的眼泪,脑子里瞬时一片空白。为什么??为什么?我不断的问自己!

时间过得很快,一周很快就到了,我如约到来到了她家门口。但,我没打算进去。我怕我进去之后就跟难离开,我发了个短信:小芸我在你家门外,但我不打算进去。我怕我进去之后会跟难过,你不必追我,当你看到这条短信时,我已离开了!那天恰巧又是月圆之夜。月亮呀,是你见证了最初我们的友情,但也是你目睹了我们离别时的痛苦!

再见了,小芸。我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念。那些日子在我心中,永远都不会抹去……

风还在吹,不知什么时候泪水已模糊了我的双眼,朦胧中,我仿佛看到小芸的在向我挥手。小芸,你还好吗?我们何时还能再见!

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篇1:我惹妈妈发怒了叙事作文

全文共 419 字

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今天晚餐时,由于菜太咸了点,于是我们就嘀嘀咕咕的,爸爸还从冰箱里拿出了酱菜。妈妈见了非常生气,她辛辛苦苦做好的菜,竟被我们挑三拣四,一气之下,妈妈不理我们了,这可怎么办啊?

妈妈一生气,整个屋子里冷冷清清的,连“滴答滴答”的钟声都听得见。平常这种情况下,过一会儿,妈妈的气就消了,可是今天与往日不同,妈妈一直板着脸,气呼呼的,我们急得团团转。于是我先上场,用搞笑的声音逗得妈妈哈哈笑,还使劲摇妈妈的肩膀,用手抓痒,妈妈痒得开怀大笑,求饶说:“哈哈哈,饶了我,哈哈!”我便停了手,可是妈妈又继续板着脸,我拿她没办法。

轮到爸爸上场了,爸爸很神秘地在我耳朵旁悄悄地说了一句话,微笑了一下,我举起大拇指表示赞同。我听从爸爸的“必杀技”―――使劲地、拼命地吃饭桌上的“美味佳肴”,过了一会儿,桌子上的饭菜全部空空如也,妈妈的气立刻消了下去,还说:“你们吃完了,我吃什么呀?”“别担心,我们已经给你留了一点放在锅里呢,呵呵。”

瞧!爸爸的必杀武器厉害不?

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篇2:停电叙事作文_800字

全文共 748 字

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一天晚上,我们一家刚从外面回来,在楼梯口站了好多人,阿姨说电视机放不了了,奶奶说空调罢工了,整栋楼都一片漆黑,妈妈一下就做了判断,没事啦,一定是停电了!在这炎炎夏日,停电可真够人受的,爸爸说,他去变压器旁看个究竟,妈妈说她要上楼拿手电筒去,让我留在楼梯口看东西,并说别害怕,爸爸一会就回来的。 我就站在楼梯口等我的爸爸,我听见有好多人都到附近的小公园里纳凉去了,大大小小的声音熙熙攘攘的很热闹,我呢,站在这漆黑的楼道口,站久了别说真有些害怕。这时我听见两个小姐姐过来开门了,她们大概也很怕黑,只听到一个姐姐在说:“好黑啊,你说回家会不会碰到鬼啊,我最怕鬼了。”另一个姐姐也说:“我也怕啊,不过没这么巧吧。”当她打开的门的那一刹那,我刚刚想和她们打招呼时,她:“啊!”的大叫一声,倒是把我给下着了,我见她面无血色,魂不附体的样子,不仅壮着但说道:“别害怕,这世间是没有鬼的,是我,我在这里看东西,等我的爸爸,哪来的什么鬼啦。”“原来是个小孩,吓死我了。”说着便上楼了。

我独自在想,难不成俩个姐姐难道把我当做小鬼啦? 没过多久爸爸便回来了,说道是天气太热,用电量连续超负荷导致变压器烧坏了,现在电力抢修队的叔叔们正在给我们换个新的,估计最快也要1个多小时。就这样我们一家在又黑又热的房间里熬过了大概2小时,终于我家的风扇转起来了,我们的制冷法宝,空调也开始工作了,瞬间小公园纳凉的人们也陆续的回去了,一切恢复了平静。 电能给我们带来明亮,也会给我们带来凉快,所以我们也要少用或省点用,一度电就可以照亮一份黑暗。我想等我长大了要像电力师傅一样,坚守自己的工作岗位,为人民服务。在这里我也想对辛苦的电力叔叔说声谢谢, 谢谢你们,正是你们汗水的付出才换回了我们这片大楼的光明,虽然看似平常,但是也一样可爱。

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篇3:游淹城春秋乐园的叙事作文_900字

全文共 865 字

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今天,我和妈妈去了淹城的春秋乐园,我们早上五点就起床了,旅行团的车子五点四十就要准时出发。我们急急忙忙的准备好东西,关上门一路快走才赶上车。三个小时后我们就到达了目的地—淹城春秋乐园。

到了春秋乐园,第一眼看到的,就是高23米宽11米的大门和乾坤球的雕塑。整个大门是用青铜做成的,蔚为壮观。一进大门,我们就看到一个大舞台,很多人在上面排着整齐的队伍在表演节目,他们都穿着汉服,拿着闪闪发亮的宝剑,我问了妈妈才知道原来他们在进行祈福大典仪式的表演。拿着那么锋利的宝剑表演多危险呀,我靠近仔细观察,发现宝剑原来是假的,哈哈!就在这时,我看到了一个熟悉的身影--- 陈欣然。

我轻手轻脚地走到她身后,一拍她肩膀,把她吓了一跳,她看到是我也很高兴,我们商量了下,先看电影还是先去玩,她听说电影精彩极了,于是我们就向4D影院奔去,电影很短,很快就放完了,说实话,也没觉得什么好看的。

然后我们又去看了梦回春秋,坐在椅子上,还要系上安全带,灯突然关上了,眼前黑乎乎得什么也看不见,不知哪里传来一阵声音:“各位,现在我们要进行一次时空穿越,穿越到春秋时期的淹城。”这时我感到自己的双脚离开了地面,越来越高,突然眼前一亮,映入眼帘的是蓝天白云,我们穿梭在云层之中。速度越来越快,我的心跳也越来越快,妈妈抓住我的手,在我耳边轻轻说:“别害怕,这是电影是虚幻的。”我还看到了那时候的水战,数万支带火的箭向船上扎去。我们在一艘沉船里游曳,最后我们冲出水面,来到淹城古镇上,结束了这奇妙的旅行。妈妈告诉我,这电影是升到十八米的高空观看的,要是事先告诉我还真不一定敢上去呢。

这儿还有仿真乘骑电影铁血春秋,这部电影和以前看的电影完全不一样,它是坐在小火车上观看的。我觉得最惊险的地方是行进途中突然一条大蟒蛇张开它的血盆大口正对着我,还有突然从一个箱子里坐起的一具骷髅,它的出现把我吓个半死,途中还有很多恐怖的事情,我差点都不敢抬头了,可想想我是个小男子汉,不能像女孩子一样柔弱呀,硬着头皮还是坚持抬头到了终点。这个地方太有意思了,我和小伙约好了,有空一定还要再来!

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篇4:生活叙事

全文共 213 字

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乐观自信,热情大方,诚实质朴,学习刻苦,认真谨慎,对老师分配的工作认真负责。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融入其中。一直遵守学校的各种规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好,有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,勇于挑战自我。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,只要信心恒在,坚信你会塑造一个更出色的自己,加油!

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篇5:有你真好600字作文叙事

全文共 769 字

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“你曾经告诉我,好孩子要有海洋般的心胸,你曾经告诉我,瞄准了目标就要勇敢向前冲……”听着这首《爸爸的目光》,我不由得思绪万千。

上幼儿园的时候,当看到陌生的老师和陌生的同学时,我手脚发抖,陷入了恐惧。我哭喊着:“我要回家!我要回家!我要回家找妈妈!”爸爸不为所动,只是用如太阳般温暖的目光看着我。那份鼓励,终于使我从恐惧中走了出来,勇敢的踏进了幼儿园小班的大门。

上小学后,我喜欢上了画画。可是,我画的完全不是画,而是东倒西歪,大小不规范的涂鸦。一次在画龚老师时,不小心把龚老师画得头不是头,身子不是身子,手不是手,腿不是腿,鼻孔还是加大号的。在我要放弃时,爸爸走过来跟我说:“儿子!无论做什么事,都要认真仔细观察。”爸爸的这句话中没有任何的责备,而是对我耐心地教育。于是我重新开始,当我把重画好的画递给爸爸时,爸爸的目光里流露出赞叹,就无声的赞叹就像一道暖暖的阳光照在我的身上。

长大了,因为思维灵活,我开始学起了围棋。开始,我的棋技非常得差,经常输给对方。有时候输得很离谱,棋盘的百分之九十都是对方的,而我只有棋盘的百分之十。这时爸爸走了过来,提出了指导性的意见:“这手棋下错了,应该往容易做活的地方下,而这一步很重要,关乎着你的全局……”我是懂非懂地点了点头,咧开嘴,情不自禁笑出声来。爸爸要我认真钻研围棋题目,他摆好题目,我来解。爸爸和蔼地告诉我,每次做题目或下棋时,不要光顾着下,要先通过大脑思考后,再下出你手上的棋子。

我抬起头看着爸爸,在爸爸的眼睛里,我看到了两颗正在闪闪发亮的星星,仿佛在告诉我:“儿子,你是最棒的!”后来,通过一次次的努力,我现在已经成为了“小柯洁”啦!

“啊,爸爸!啊,爸爸!亲爱的爸爸!奔跑在您的目光里,我就拥有最晴朗的天空。”夜深人静的时候,听着《爸爸的目光》,我的心头不由地又暖了起来……

爸爸!有你,真好!

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篇6:清明节踏青的作文400字

全文共 450 字

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在春天里一年一次的清明节到了。因为是春天小草绿了、杏花开了,我和妈妈决定去“踏青”。

我和妈妈一起向生态园走去,到了生态园之后,春天的美景深深的吸引了我们,我们一边漫步一边欣赏着春意盎然的生态园。 这时一股杏花的花香迎面而来,它把我引到了杏花树下,我抬头一看,微风中恰巧一朵杏花飘落到了我鼻子上面,几棵树上开满了花朵,树下面的地上,有无数朵杏花,这里成了花的海洋,我把地上的杏花拾起拿在手上一扬,杏花像一只只白色的蝴蝶飞落下来。

一阵春风,又把我吹到了刚吐芽的低灌木丛中,那灌木丛被园丁修剪成各式各样,有的像小宝塔、有的像长方体,千姿百态。

我又抬头向远处望去,天空中飞满了形态各异的风筝,有的像降落伞;有的像蝴蝶;有的像凤凰……。我当然不想落后了,急忙拿出我的老鹰风筝放了起来,老鹰风筝顺利的飞上了蔚蓝的天空,越飞越高、越飞越远……。

我的风筝是飞的最高的,他们都用羡慕的眼光看着我和我的风筝。忽然风小了他们的风筝都掉了下来,我的风筝还在高空中飞翔,我惬意的享受着这骄傲的感觉。

这是我生来最快乐的一次踏青。

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篇7:小学语文教育叙事_3800字

全文共 3657 字

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篇一:小学语文老师教育叙事

用心思考 用爱感悟作为一名非班主任老师,在平时的上课中,课堂纪律的管理便成为了一件着实令我头疼的事情。面对课堂上几个调皮的学生,真的是有种不知道该如何下手的感觉。以至于杂乱的课堂已经严重影响到教学计划的进行。于是我渐渐的开始思考如何想办法改变这样的现状。

在平时的教学中我不断的尝试不同的教育方法,运用不同的管理策略。经过一段时间的逐步摸索,我越来越发现表扬的作用要远远的大于批评的作用!面对课堂上调皮捣乱的学生,“河东狮吼”的方法无济于事,怎样才能让他们安静而且懂得学习,这成为我一段时间研究的主要问题。后来一件小小的事情令我彻底改变了以往的“河东狮吼”管理方法。

我所任教的一个班级中有几个特别不遵守纪律的小男孩,他们上课爱做小动作,成为了老师们整天抱怨的对象。我的课堂中,他们也是依旧我行我素,

老师的批评教育已经对他们不起任何作用。一次上课时,我像往常一样让他们在课前集体背诵所学内容,而他们一如既往的在做小动作,为了不让他们影响到其他的同学们,我可以的站到了他们的身边,其中一个调皮的学生没有带课本,于是我便将我的课本放在了他的面前,同时用手指着教材跟他一起朗读,这个过程我发现他有试图跟读,但因为他之前落下的太多而无法跟上同学们的节奏,但我却知道此时的他已经尽力。于是在诵读结束后,

我在班上点名表扬了他,也许是老师给他的表扬太少的缘故,当我表扬他时我从他的眼神中发现了他少有的害羞的表情,尽管如此,我看得出他是很高兴的。同时我让他选择了一部他喜欢的动画片答应播放作为了对他努力表现的奖励,而且我让全班同学更是给了他一个鼓励的掌声。这样之后,一整节课,他居然端端正正的坐在那认真听讲!这节课让我真的很感动!从这节课之后,我开始找机会表扬他,他的每一点进步我都会进行肯定,在课堂上我也总是给他展示的机会,几次课下来,他已经完全改掉了他之前的坏毛病,并且是我的课堂上最认真听讲的学生,当我说让全班同学让他学习时,班级里的同学们更是情不自禁的给了他热烈的掌声。这个学生的转变给了我很大的感触,原来每一个学生都需要爱的表扬,都需要别人对他的肯定,也许你一句微不足道的表扬,就可能融化他那颗冰冷的内心!

通过这件事我知道了要懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点,并用无微不至的圣洁的师爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光,总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳,照亮这个我们深爱着的人世啊!

哪个班没有理解能力差和性格有缺陷的孩子呢?这些孩子在学习上不能和同龄的孩子同步,行动也不如别人敏捷,他们受到了伙伴们的冷落和挖苦。他们成了班级中的灰色人群,有些孩子还相当自卑。这是一群更需要爱的孩子,如何看待他们呢。 我对这些孩子常说的一句话就是:“你是老师眼中最可爱的孩

子”。这句平实的话,就像一缕阳光,温暖着孩子的心,传递着快乐、慈爱,让孩子感觉是生活在大家的关爱中,更加地热爱班级这个集体,更加地充满了学习的信心,让他们体味到了健康积极的生活态度。

让我们虔诚地把故事牢记在心,用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。 四年级六班  孙艳红

篇二:小学语文老师教育叙事精选

小学语文老师教育叙事精选

多一点耐心 多一分喜悦

湖北省丹江口市实验小学 张晓霞

多年的班主任工作,已经磨去了我许多的耐性,偶然在一本书上看见一篇文章,大意就是说,如果遇到让你恼火的事,要发脾气的时候,一定在心里先默数“一,二,三??”我把它用进了班主任工作中,没想到收获的竟是意想不到的喜悦。

那是一次课间休息,我刚走进办公室,还没来得及喝口水,我们班的小班长就又来向我汇报情况了:“张老师,王××又打人了??”我一听这话,火气“噌”的一下就蹿到了胸口──又是他!这个学生可真让我头疼:成绩一塌糊涂,贪玩,经常欺负女生,和男生打架??我已经教育过他很多次了,就是没有改进。我气冲冲地对小班长说:“把他叫到办公室来!”

在等待他来办公室的一小段时间里,我却无法平静:为什么?为什么这孩子就是改不掉坏毛病呢?难道是我每次教训他,让他麻木不仁了?看我这次怎么教训他!突然,那个发火前默数“1,2,3,??”的办法在脑海中闪现,我立刻在心中默默数着“1,2,3,??”,心情好像稍稍平息了一下。我的脑子里就出现了一个新想法,今天我来换个方式对他,看看效果怎样。

这个孩子来了,脸上还是那副满不在乎的样子,“王××,老师想请你帮个忙,你能答应吗?”我温和地说。因为我已经决定换个方式对他,所以我的情绪很平静,倒是他一楞,看了我好一会儿,才慢慢点点头。我接着说:“你看,快到冬天了,早上迟到的同学越来越多,可我发现你从来没有迟到过,我想让你在班会课上跟班上同学介绍介绍经验,好吗?”他一听是这件事,马上一副如释重负的神情,连忙说:“行,行!”

班会课上,他声情并茂地向同学们介绍了他早睡早起的生活习惯,用两个小闹钟催自己早起的好方法,还为大家说了这样做的诸多好处呢!我很是惊讶。在班上,我好好表扬了他一番,我看到他的脸上露出了骄傲的笑容。真没想到,曲径通幽,我没狠狠教训他,反而有意想不到的收获。

放学时,我遇到了来接他放学的奶奶,平时我是不多和他奶奶讲话的,因为自从我带这个班,每次都是他奶奶来接,我让他奶奶叫他爸爸来,她总说自己儿子没空。今天,我目睹了王××的表现,心里挺高兴,就和他奶奶多聊了两句,我才知道,王××的爸爸和妈妈早就离婚了,都不要孩子,奶奶把他留在身边,他的生活自理能力相当强,有些时候还能照顾奶奶呢!他每次捣乱,只不过是想用这样的方法引起我的注意,让我多关注他??我的心突然痛了起来,被愧疚和后悔占满了,以前,我为什么就没有多了解了解这个孩子呢?

后来,这个孩子成了班上表现最好的学生。经过此事,我认识到自己平日工作的不到位。仅凭表面上、课堂上,以班主任的眼光去观察学生是不够的,是很难清楚的了解学生的。要多深入学生了解,多和家长沟通,才能全面了解学生。是这个孩子让我明白了,班主任工作更需要的是细致和耐心,还有满腔的爱心。班主任就是孩子们在学校的临时父母,只有知道他们在想什么,需要什么,班主任工作才能有的放矢。

当学生表现不尽如人意的时候,我总先在心中默默数着:“1,2,3??”这样会使我们能够冷静地面对突发事件,会让我们放下一种平常无法放下的心态。在默数中,我们的理智会战胜情感;在默数中,我们会改变习以为常的传统的教育方法;在默数中,我们会收获欣喜和成功。

篇三:小学语文教师教育叙事

小学语文教师教育叙事:意外的收获

我深知,做为一名年轻的语文教师,课改需要的不只是热情,还需要语文教师解放思想,改革教学模式,放开手脚,大胆创新,开发教材。因为在新一轮课改中,教师教学应转变为组织者、指导者,而不再是控制者。当教学情境发生偏差时,应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》,当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时,一个同学就说:“老师,它们这是乱写乱画,这是不对的”。我还没说话,另一个同学就很激动地站起来说:“老师,小刚用铅笔画桌子,你过来看看…”话音还没落,同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚,你不爱护桌子”“小刚,桌子是学校的,不应该乱画““你看,这墙上有一道印,肯定是你画的”看同学们的情景,跟开批斗会一样,你看看我的桌子,我批评你两句,我看看小刚,脸红红的,低着头不说话。作为新课改的教师,不应是“一言堂”的堂主,这时的我,应是学生探究的引导者,于是我亲切地问:“小刚,你想说点什么,做点什么呢?”“我错了,我再也不画桌子了。”“老师,有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线,我用橡皮把它擦掉了,我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了,三月是学雷锋月,我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师,我们应该学习小刺猬,种些花草,不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容,我想说的话。我马上因势利导:“小刺猬这样做有什么好处啊,我们应该怎么做呢?”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些,所以我的问题一提出,同学们马上打开了话匣子,不摘花,不踩草,多种花,多植树,不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨,课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友,有的同学跑到院子里去捡垃圾,有的同学在教室喧哗,马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课,让我有了意外的收获。第一,这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导;第二,学生环保意识提高了;第三,锻炼了学生的口语表达能力;第四,同学们互相监督,我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之,在实施新教材的过程中,我们要更新观念,深入研究,把握教材特点,创造性地使用新教材,充分调动学生的积极性、主动性、参与性,发挥新教材的优势。

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篇8:关于分离的叙事文_700字

全文共 592 字

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今年我们将要分离

毕业考试的脚步已经离我们越来越近了,我们分离,也越来越快!

蓦然回首,我们已经走过三年的风风雨雨。这三年,说长不长,说短不短。但它却记录了我们的欢声笑语。在这三年,我们一起笑过,一起哭过,一起开心过,一起伤心过。这三年,我们互相了解了对方,却马上就要分离!

还记得我们刚进初中时的模样吗,那时的我们,青涩的模样,未退去的稚气,为我们的学校添上一朵朵含苞待放的花朵。朋友们,还记得我们一起谈的理想吗?当时我们四个动画人物一起谈的理想,一起聊的未来,一起回忆的过去,一起讨论长大后的事。现在想想,真的很美好!爱情是红色的,可友情是白色的,因为友情永远不会变色,友情是世界上最美好的感情。拥有朋友,拥有友情,是一件美好的事!

三年前,我认识了你们,三年后,我们即将分离。不管怎样,我都会记住你们,我的朋友。今年,我们将要分离。可是,我们就这样离开初中吗?当然不行,我们要创造最美好的回忆,带着回忆,也是美好的!我们笑过,哭过的三年,带给我美好回忆的三年,童年的最后三年,谢谢朋友们带给我如此美好的回忆。说实话,真的很舍不得我的朋友们!

转眼间,三年过去,我们成为半开的花朵,等待着暴风雨的洗礼。成为一个真正的花朵,进入高中,我们将成为一颗果实。但我们等待暴风雨的时候,却提前感觉到了友情分开的痛苦,这种痛苦真的让人苦不堪言!

今年,我们将要分离!但请朋友们记住我们之间纯洁美好的友情!

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篇9:写踏青作文

全文共 501 字

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春天,悄悄地来到了我们的身边。

春风吹醒了大地,吹化了小河,河水叮咚叮咚地唱起歌来。小伙伴们说:“走,我们踏青去!”。我们几个便簇拥着老师,一起走近了大自然。

一路上,小草不住地点头,仿佛在向我们点头问好。路边的杨柳换上了新绿色的春装,正挺胸抬头等着我们检阅呢。

我们继续向前走,一股淡淡的香味直往鼻孔钻,呵,不远处有一片桃林,我们撒着欢儿地跑过去欣赏。只见桃树颗颗花枝招展,桃花有的抢先坐在枝头已经开始怒放了,有的还是花骨朵,好像迫不及待地要睁开眼睛,看看这个美丽的世界,地面上还星星点点地撒落一些花瓣,太美啦!

我们绕过桃花园,走近了一个又大又宽的池塘,这儿的水静得像一面镜子,偶尔有风光顾,微波就荡漾开来。池水清得可以看见水底的沙石,水里的鱼在自由自在地游来游去,好悠闲啊。

我们赏过桃花,走过池塘,接着就要在宽敞的草地上放风筝了。大家都迫不及待地拿出风筝,顿时天空变成了五颜六色的了,有灵活的“孙悟空”、有可爱的“小燕子”、有勇猛的“老鹰”,还有那鳞光闪闪的“大金鱼”……

我们玩着、跑着、笑着,尝尽了回归大自然的感觉。这时老师赶紧举起了照相机,咔嚓,咔嚓,照下了我们欢乐的时刻,为我们留下了美好的回忆 。

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篇10:生活叙事

全文共 315 字

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我是一个活泼开朗的小女孩,除了紧张的学习生活以外,还有许多课余生活,比如弹钢琴、跳拉丁舞、写日记……

我最喜欢的课余生活是画画。我没事的时候就经常画画。今天晚上,我写完作业,就拿起笔,专注地画了一张画,名字叫《秋天的色彩》。

先画天空。碧蓝的天空中飘着几朵棉花糖似的白云。白云下面,一群大雁一会儿排成“人”字形,一会排成“一”字形,“咿咿呀呀”地唱着歌向温暖的南方飞去。

最后画果园。近处,苹果树上的苹果,是那么红,那么鲜艳。远处,山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。

我把这副画送给妈妈,妈妈说:“这副画画得真丰富!”我听了,心里美滋滋的。

画画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱画画,我要用我的画笔画出多彩的世界!

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篇11:关于宝贝别哭的作文_叙事600字

全文共 502 字

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上个月,我们学校举行了读书节。整个毓秀学校书香四溢,学校还组织了在星期一的下午看电影,大家都异常兴奋。

刚到多功能厅,电影就开始了。这部电影的名字叫作《宝贝别哭》。宝贝,是一个多么温暖的词语啊,而现在,有很多孩子感受不到这种温暖。这部电影讲述的是身患重症的覃老师担心孤儿院的孩子们没人照顾,不肯住院,女儿覃婷情急之中代替父亲当上了孩子们的生活老师。

一开始并不理解父亲为什么要这么关心孤儿院孩子的覃婷,在当生活老师期间,终于理解了父亲,理解了什么是责任。在孤儿院的.孩子是多么的无助,没有家庭的温暖,没有父母的关爱。

其中最让我感动的是有多动症的李浩,失去了自己的爸爸,而他的奶奶却认为是他的妈妈克死了李浩的爸爸。有一次,李浩和妈妈见面,他的奶奶又死了,李浩就以为是妈妈克死了奶奶,对妈妈有了误解。在覃老师的努力劝说下,李浩才同意见妈妈一面。他的妈妈又惊又喜,看到李浩时热泪盈眶,却还是含泪而去。他的妈妈转身那一瞬间,李浩喊了声“妈妈!”母子俩紧紧拥抱在一起。

在李浩和妈妈相拥的那一刻,时间凝聚了,大家潸然泪下。其实,在世界上有很多像他们一样的孤儿,我们应该多多关注他们,也应该珍惜当下的生活,珍惜美好的未来。

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篇12:烧鸡翅的香味学生叙事作文_500字

全文共 392 字

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妈妈告诉我,今天给我做一道新菜,非常好吃。我很想知道到底是什么菜这么好吃,想得我都流口水了。所以我偷偷溜进厨房,咦,妈妈到底在做什么呢。哦,好像有点辣味,不对,是香味,对了就是香味。我走近一看,原来是在做鸡翅。妈妈告诉我做鸡翅的材料有:生姜、酱油、香油。哇,原来是香油呀,我说怎么这么香。

我看到妈妈把鸡翅放进微波炉,就对妈妈说:“你在和我开玩笑吧,烧菜都是用锅的嘛!你用微波炉怎么烧呀?”妈妈说:“你这就不懂了,用微波烧只要四分钟就可以烧好了,而且好像烤出来一样好吃。”“不会吧,这么快啊!”

“哎呀,鸡翅都快烧焦了吧,快去拿呀!”妈妈赶快跑过去把热腾腾的鸡翅从微波炉里拿了出来。哇,真香啊,终于可以吃了!我的肚子都饿得咕咕叫,口水都流出来了。刚出炉的鸡翅吃起来又香又嫩,好吃极了。

对了,告诉你一个小秘密,就是在烧鸡翅之前,在每一块鸡翅上撒一点碎冰糖,这样的鸡翅吃起来会更加好吃一些呢。

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篇13:清明节踏青的作文600字

全文共 759 字

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万岁!天公作美,太阳出来喜洋洋。我乐不可支,急急忙忙吃完早饭,就上了路,陪我上路的,还有那扑朔迷离的清明梦:九泉之下的外公过得快乐吗?我们又来看你了;山妈妈是否依然青春绽放?小鸟是否依旧歌声嘹亮?

我迫不及待地加快了步伐等我们到山脚下时,不少扫墓的人家已经上山了。我三步并作两步走,大步流星地追赶,很快就赶上,然后把他们远远地甩在后面。是谁说路上行人欲断魂我看是路上儿童皆欢喜,因为,一年当中,难得有踏青的机会。你瞧我,又蹦又跳的,活像个调皮的小精灵,哪来的断魂呢?这可是个千载难逢的郊游机会呀!平时,我们被关在监狱里学习,整天戴着个紧箍咒在那茫茫题海中奋战,身心疲惫,多想放松一下,借清明扫墓,给大脑放个假,你说我能不快乐吗?

到了山顶,哇!墓地上的野草又钻出来,虽然是春风吹又生,但今天你们也在劫难逃。我套上手套,帮大人拔草,我用力一拔它倒是没啥动静,我却差点摔倒在地,呵,这小草还挺倔强,我不信拔不起,我搓搓手,站稳脚,双手握紧小草,用力一拔,终于拔出一撮草,可我也因为用力过猛而摔了个四脚朝天。哥哥、姐姐都笑弯了腰。

我整个人都成了跳跳球,上窜下跳,好不调皮。一会儿拔拔草,一会儿摘摘花,一会儿嚼嚼泡泡糖,一会儿又把红花油倒在毛毛虫身上,看它如何垂死挣扎

可没过一会儿,我的肚子就又唱起了空城计咕噜咕噜地叫个不停。我只好静静地蹲在地上画饼充饥。时间一分一秒地过去,肚子的埋怨声也越来越大,此时它就像个干瘪的气球,有气无力。

通过我们的努力,野草们终于全军覆没了,我们征服了它,我们战胜了它!开始烧纸钱了,乌烟瘴气,我还咳嗽了几声。随后,再那噼里啪啦的鞭炮声中,我们狼吞虎咽地吃起东西来。这些食物真是美味可口,在加上一览无余的山间美景,会当凌绝顶,一览众山小的滋味,更是回味无穷。

快乐的你,快乐的我,快乐的我们在清明。作文

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篇14:母亲节叙事

全文共 710 字

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5月的第二个星期天就是母亲节。所以在这个母亲节我要给母亲一个惊喜,让她也知道养女儿不是白养的。

母亲平生最大的爱好就是摆弄些花花草草。于是我决定为母亲买一束七色康乃馨。走进花店,眼前是一片繁忙的景象,为母亲送上一份祝福成了今天的热点话题,再看看前来买花的人,几乎都是女孩子,这可正应了中国一句古语:“女儿是娘的贴身小棉袄。”

好不容易买到了我想要的东西。坐在车上,我手中的七色花散发着阵阵清香,这时,“妈,姐姐们为什么都拿着花呀?她们是送给谁的?”“她们是送给她们的妈妈呀!”“妈,我长大了天天送你好看的花。”……那位年轻的妈妈抱着自己可爱的孩子,甜甜地笑了。也许有一天,她怀中的孩子会把这象征母亲的康乃馨交到她手上,那是一个充满爱的世界。

我想象着,母亲拿到花会是怎样的表情。可是回到家,来迎接我的,却是母亲留下的字条:“去姥姥家吃饭,妈,即日。”我拿起花向姥姥家走去。

老远就看见年迈的姥姥坐在竹椅上享受太阳的恩惠。姥姥一见我,就露出了幸福的微笑,“儿女多了可真好,周末连家务也不让做。”好奇心促使我要去看个究竟。做家务,又为什么把姥姥打发……走……天哪!这里似乎是个花的海洋,满屋子的康乃馨,这些都是姥姥的孩子们送给她的母亲节的礼物。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”正门上的条幅则更加引人注目。妈妈把姥姥请了回来。这一切对于姥姥来说,是一个多么大的惊喜呀。她睁大了眼,望着一切直发呆,眼泪则早已成了她此时心情的最好见证。

是的,这一切对于姥姥来说是个多么大的惊喜。几十年来的含辛茹苦,此时终于得到了回报。我悄悄地把我的花也插到了中间。我要把它送给母亲的母亲,也是给天下所有的母亲。

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篇15:写人叙事作文600字高二大全

全文共 790 字

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时光荏苒,不知不觉竟已在铭高这个大家庭中度过了大半年的时光了,铭高很美,众所周知。但其最美之处在于人,尤其是宿管中的她——一位生活老师。

自始至今,我们的宿舍已经经过了三次变动,但比起他人从这栋楼搬到那栋楼,从楼上搬到楼下,我便显得极为从容,只在一层楼中移动,但不变的是我总能看到那个生活老师。

短暂相处初识她

第一次的宿舍,说来也巧,属于她的管辖范围。在她的直接管治下,我只觉得她十分严厉,要求严格,导致我对她的印象不那么美好。我们要求六点起床,她总要提前十分钟就把我们叫醒,扰人清梦;而且她总是以“通报批评”来要求我们做事;这实在让人欢喜不起来。相比之下,另一位老师便显得和蔼可亲多了——说话柔声细语,总是笑眯眯的,而且很少管学生,真希望换一个老师啊!

旁人眼光再识她

不知是不是老天听到了我的呼唤,只一个星期,我们的宿舍就再一次进行了调动,正是我所期待的那个老师。看着她笑眯眯的脸庞,我也乐呵了好久。可不久之后我就乐不出来了,这个老师每次也按时叫我们起床,本应很美好,可以多睡那么一会儿,但结果却是,多次因迟到而被批评!都说当局者迷,旁观者清,我这一次算是了解她的好了。我想念清晨的走廊上,他那温柔的声音“起来了啊,被子叠整齐,床上东西别忘拿下来,今天降温,记得多穿衣服。”哎,我后悔了,给我换回来吧!

再次相处深识她

何其幸运,兜兜转转,我又换回到原来的宿舍,来到了她的麾下,也是这一次,彻底刷新了我对她的认识。

“啊,疼……”我捂着胃,皱眉低呼。我知道,老毛病犯了——胃痉挛。此时正值就寝时间,尽管我的呻吟十分微弱。但仍被巡视的她捕捉到了,她来到我的身边,柔声问我状况,温暖的手掌轻柔的抚摸着我的胃部。待了解完情况,她便去取了电暖宝,热毛巾,甚至还有一杯冒着热气的红糖水。水很甜,正如她一样,甜到了我的心坎间。那一晚,我看到了严厉的外表下,她那温柔的内心。

就是这样的她啊,她真叫人喜欢!

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篇16:中考满分优秀叙事

全文共 644 字

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我有一个温暖又漂亮的家,家里住着我、爸爸和妈妈,马上还会有一个新成员,那就是妈妈肚子里的小宝宝。

一出电梯就是电梯间,摆放着一个鞋柜和穿鞋凳,一面墙上是一块大镜子,出门时我们都会照一下自己。

从电梯间走进来便是客厅,天花板上闪闪发光的水晶灯非常漂亮:布艺沙发坐着、躺着非常舒适;茶几上铺着美丽的花布;黑色的电视柜中间放着一台大大的电视机;电视柜旁边有两个珍贵的古董花瓶。哦对了,还有妈妈比较爱的钢琴和我心爱的小黑板。

客厅的左手边是阳台,是我们洗衣服、晾衣服的地方,阳台上还有个五层的货架,整齐的摆放着各种东西。

客厅的右边是餐厅,我们家人每天都在长方形的餐桌上愉快的用餐,餐桌旁是一个很大的白色酒柜,爷爷来我家的时候,爸爸总会从酒柜里拿出酒来跟他喝几杯。

厨房在餐厅的隔壁,我家的橱柜是鲜艳的黄色,每一块墙砖都是凸出来的,妈妈说这叫“面包砖”。

我的房间有一个双层床,晚上我喜欢在楼下睡,午觉时候我喜欢在楼上睡。我的衣柜是粉色的,里面放着满满一柜子漂亮的衣服。衣柜对面是我比较心爱的小梳妆台,我不让任何人动它,都是由我自己来摆放的。

爸爸妈妈的房间里,一张双人床、一台电视机、一个大梳妆台,还有大大的衣柜,妈妈挂了好多好多的衣服。

比较后要介绍的就是书房了,书柜里摆放了很多书,有两张写字桌,一张是爸爸妈妈用的,是黑白相间的,上面有一台电脑和一台彩色打印机,另一张彩色书桌便是我的了,我每天都在我的书桌前写作业、学习。书房里还有一样我比较爱的大提琴,我每天都要练习。

我喜欢我的家,我喜欢我家所有的一切。

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篇17:压力再大何惧小升初600字叙事文

全文共 648 字

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对于一个小学六年级的学生而言,小升初压力真的很大很大,每天虽然都在欢乐中,快乐里学习着,吸收着知识,但是当你真正的走到这一步时,你的内心,和你的心里会感受到阵阵压抑。

小升初,一个在你人生中,第一个,也是最为重要的一个关卡,“多么想逃避着一切”心中不停地在呼喊着,我是多么想,多么想坐在时间老人的马车上,和他一起,随着时间倒流的轨道回到我年幼时,

回到我美好的童年里去,回到那时清纯,善良的我,什么都不愁,无忧无虑的快乐的度过完全每一天,每一分,每一秒,让万物都平静的生活,无需担忧。不过这一切的一切都是我个人的美好憧憬罢了,并不现实,该面对的,我们总该要面对,并不是一味的逃避,而是勇敢的向前冲,冲向你的未来,冲向你的前方,冲向你未来的美好生活,把自己心里想的,原本以为不可能实现的事,变成可能,变成你的人生目标努力地,坚定地,一丝不苟的向前冲。

小升初是我要面对的,是所有人都要走过的,要相信自己,不要因为自己平时怎么样,而掉以轻心,或是退缩,也不要因为你比别人笨而感到自卑,也许别人是很聪明,但是就是别人越是聪明,你就要更加努力的去超过他,去战胜困难,要知道聪明的人并不是天生的,而是百分之1的聪明再加上百分之九十九的努力,只要你肯努力,你肯去学习,肯吸收知识,再算自己没有考上理想的初中,也没有什么好哭丧的,因为你在这些日子的的学习中,你也收获了不少知识,这就是其中最开心,最欣慰的事了。

努力吧!加油吧!不要惧怕,不要胆怯,相信自己,就可以成功的,在轻松中去吸收知识,再跌倒中吸收人生的道理。

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篇18:春日踏青作文

全文共 608 字

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在美丽的春天,最有代表性的是和家人一起去郊游。在走向绿色的路上,你经常看到垂柳忙着打扮,闻到花香,听到鸟儿快乐地歌唱,感受无限的春天

当然,我们一家人也去郊游,搭起帐篷,抚摸清澈的河水,看到湖边高高的芦苇,高昂着头享受春天难得的阳光,天空中自由飞翔的鸟儿为春天歌唱,构成了一曲快乐的春天颂歌!

我们去郊游的地方是桃花岭,那里有很多草坪,非常接近大自然。我和爸爸搭起帐篷,妈妈和哥哥在帐篷里休息,我和爸爸在公园里散步,观察大自然的气息。帐篷外面有一座很大的拱桥,上面编织着游客,来来往往的游客很多。我爬上拱桥往下看。湖水平静如镜,清澈见底,甚至没有任何污渍。垂柳忙着打扮,以湖为镜。湖边的芦苇——芦苇——被微风吹动,频频点头,仿佛一只手就能触摸到它们。水里还不时有几条小鱼,漾起涟漪。

过了桥,我就赶紧在没有栏杆的岸边玩水。我把手指放在流水急的地方。突然,你可以看到水面上有一个V形。这条小溪由我分成两段。湖水冰冷凉爽。它轻轻撞击你的手,感觉又痒又舒服。春风过后,太阳有点暗,所以我把衣服裹得很紧。黄英在树枝上唱着动人的曲子,又唱又跳,在树枝上翩翩起舞。两只小翅膀上下拍动,非常可爱。

一年的计划在春天,一天的计划在早晨,我在春天的这个早晨醒来时心情愉快,周围到处是鸟儿的歌唱。古代诗人为我们描绘了许多关于春天的美丽诗篇。春天美丽而珍贵。一年中,春天是最有希望的季节。让我们珍惜这个美好的季节,出去走走,感受大自然的无穷乐趣。

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篇19:又到一年踏青时作文1000字

全文共 980 字

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叶,又绿了,春雨淅淅沥沥地下起来了,小草悄悄地从土里探出头来,柳枝也不知何时爬上了树干。田野上,一碧千里,竹林里到处翠色欲流,我如何抵挡这乡村竹林的诱惑?

正值惊蛰,春雨淅淅沥沥地下。雨后,我们一大家子扛着锄头去挖笋,我们穿着雨衣和雨鞋,迈在泥泞的山路上。路很湿滑,我一步一步艰难地走着,突然,脚底一滑,没站稳,一屁股坐在地上,摔了个底朝天。

到了山上,我们分成了三组:爸爸和我一组,阿姨和妈妈一组,哥哥姐姐和两个叔叔一组。我们开始满山搜笋,但是由于没有经验,过了很久,我和爸爸连笋的影子都没看到,看到叔叔挖了一棵又一棵,心里真的好着急。叔叔说:“你们要用脚踩,感觉脚底有突起了就有可能下面有笋,还有一个办法就是看,发现一块泥土上面比其他地方松一些,说明笋即将破土而出。”通过叔叔的指导,我和爸爸继续寻找,这次我们找得非常仔细,不放过任何一寸土,虽然很累,但是我们已经信心百倍了。“老爸,老爸,你快来看看这里好像有笋诶!”我大声尖叫起来,爸爸飞快地跑过来,举起锄头一阵刨,什么也没刨出来,好失望。

我们继续分头找,找啊找,这时我已经直不起腰来了,可是看着阿姨、叔叔们已经挖了一棵又一棵,心里很不服气,但我们只能继续寻找。突然,我隐约听见爸爸在叫我,虽然山路难走,但是我还是飞一样的速度冲了过去,哇!爸爸果真找到了一棵“老爸,你别动,我来挖。”我小心翼翼地用手刨开旁边的土,只见笋露出了黄黄的小尖芽,爸爸说这是“黄芽笋”,是最好吃的。接着,我用锄头在笋的旁边左锄一下,右锄一下,锄了一圈又一圈,累得满头大汗,腰酸背疼,但我们还是没有挖起来,爸爸把松土扒干净后发现笋长得特深,继续挖,眼看快要成功了,我一锄头下去,只听“咔擦”一声,笋被锄断了,只挖出了大半截。最后,在叔叔的帮助下剩下的部分终于被挖出来了,叔叔说,其实下半截最好吃,甜甜的。虽然这是一棵很小的笋,而且被挖断了,但是也花了我们九牛二虎之力,真不容易啊!

这时,我们遇到了阿姨她们,她们已经挖了大半筐了,又大又粗,我和爸爸只挖到了第一棵笋。爸爸说:“没关系,我们是第一次挖,能找到已经很不错了,我们继续吧!”就这样,我们继续搜山找笋,不知过了多久,一家人满载而归欢声笑语地下山了。

我边走边不时地回头望望身后的竹林,心想:春天乡村的竹林不仅一片生机勃勃,还能给我们带来美味的食物,真好!竹林,待到明年我们再相会!

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篇20:打开一扇门叙事作文500字

全文共 551 字

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古话说得好:“不以规矩不能成方圆。”今天,我们来说说秩序。

漫步在“门”的走廊里,两旁布满无数的大门。快步走过那些名为“成功”、“机遇”的辉煌的大门,我在一扇古朴庄重的大门前停下了脚步—秩序之门。

秩序是什么?秩序就是法与规则,是先辈的经验,是人类文明五千年以来智慧的结晶。秩序分为两个部分:一是规矩,二是罚。倘若这世界上没有秩序的制约,则会社会动荡,战乱纷繁,世界陷入了末日。

从我们懂事起,无论是在家里还是在学校,都在有人教会我们,何事能做,何事不可做,教会我们辨别善与恶,美与丑—这就是秩序。一旦违反了秩序,往小了说是不懂事,往大了说就是蔑视法律,被这个社会所不容—赶紧到你的火星去。

为什么要打开秩序之门?所有的秩序的目的,不外乎两个字—利益,个人利益,家庭利益,国家利益,民族利益。利益又分为两种:一是物质上的,二是精神上的。利益的诱惑太大了,于是就有人不择手段地谋取利益,甚至违反了规则,可君子爱财,也要取之有道!这时,秩序的另一半罚就出来了。

为什么要罚?目的也是两个:一是提醒你,让你长记性;二是杀鸡儆猴,让别人也对此敬而远之。

有了秩序,才有了我们今天的和平与繁荣。

打开了这扇门,就代表了枯燥与乏味。可在打开这扇门的刹那间,我清楚地看到了一行字——秩序或许不能使你创造辉煌,但定不会使你坠入深渊。

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