未来的学校作文_三年级下册第六单元作文优秀20篇

一觉醒来，还有18分钟学校就要关门了，我来到学校看见在学校大门右侧有一个指纹识别器，我按了下去，校门就开了，我发现每层班级旁边都有一个水箱，里面有一群鱼生活在里面。

到了教室我看见一个电子钟表上显示着2103年5月30日6时15分，我大吃一惊比以前要早来50分钟。

突然，一个机器人老师从黑板里面走出来，黑板变成白板。老师上自然课了。

老师说；同学们，你们知道这是什么鱼吗？白板上立刻出现了一条红鱼，有些同学说：这是一种锦鲤鱼，以前是供人观赏的。

老师说：没错，这种鱼早在65年前就灭绝了，我们用克隆技术让它再现。

几分钟后，我们在水箱里又见到了那种红锦鲤鱼。

叮呤叮呤，闹钟响了，原来是一场梦啊？我相信2103年未来的学校比梦中所见到的一切更加充满勃勃生机，那该有多好哇？

我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等，但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。

开始比赛了，我先发球，我想先给他个下马威，吊高打他的反手，没料到他早有准备，顺手回敬了我。我振作精神，反击成功！第二轮由哥哥发球，他先给我一个“忽悠球”，把我打成了“落汤鸡”。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗,我打了一个短球，哥哥没能接起来，哥哥输了，比分是一比二。第四轮我高发了一个球，发球得分，一比三。第五轮，我哥哥来了个高飘球，我后退几步，打了回去，一比四，我赢了！

课余生活丰富多彩，我爱课余生活！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是三年一班的钟欣宇，我演讲的题目是《回报父母的爱》通过学校开展的诵《弟子规》孝行天下的活动，让我成长了许多。

父母的爱是天底下最伟大的爱，从我们出生起，每一天都离不开父母的照顾，为我们洗衣做饭，我们生病了，爸爸妈妈比我们更难受，为了养育我们，他们起早贪黑地干活，从不说一句苦、一句累。

但我以前却不懂，认为父母这样做实理所当然的，以前妈妈让我扫地是，我总是慢吞吞的，有时干脆假装没听见，过着衣来伸手，饭来张口的日子。

自从读了弟子规后，妈妈说我像变了个人似的，第一周放假回家，我给妈妈洗脚，妈妈感到很意外也很难为情。每次放假回家我都主动帮妈妈做家务，洗洗碗，扫扫地。妈妈高兴坏了，直夸她的宝贝女儿长大了。

百善孝为先，孝是我们中华民族的传统美德，俗话说的好：“谁言寸草心，报得三春晖”。同学们让我们一起行动起来吧!一起去爱我们的爸爸妈妈。

Everyone should go to school,But there are many diffierent school,Here is my drean school. In that school,there is no teacher.Many robots can teach you about your lessons,YOU neednt take books with you ,you can use your computer.My school had better have an amusement park.because if we are tired ,we can have a good time here.IN the future ,students will have a more wonderful time than now.

2011年2月xx日

今天我们上完语文，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。我一回到家就去找妈妈要了几粒红豆。我小心翼翼地把红豆放在土里，妈妈告诉我，种红豆要足够的水。我把红豆种下去以后就开始浇水。过了几天，没什么变化。

2011年2月20日

一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡黄色的小？里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。

日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。

半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来，嘿，收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢！

火红的中国结

中国结是中国特有的民间手工编结装饰品，距今七万至十万年前，就有中国结了。中国结作为一种装饰艺术从唐代开始，到了明清时期，人们开始给结命名。尤为一提的是xx申办20xx奥运会的标志也是中国结。它用奥运五环的颜色组成五角星，相互环扣，象征着世界五大洲的团结，“结”字之所以在这得到了升华。如果大家细心观察，就会发现：市场上卖的中国结样式很多，但结式基本上都是盘长结。“结”字象征力量、和谐、充满温暖的人际关系，给人以团圆、亲密、温馨的美感。中国结无论从起源和发展来看都是与手工密切相关的，由于中国人年复一年的创造，不断地改进编法，“结”字才发展成为今天这异彩缤纷的样式，中国结才具有它真正的意义。

中国结优美的造型，丰富的色彩，是中华民族宝贵的文化资产。

好心的嫦娥

举世闻名的大英雄后羿有一个温柔体贴、美丽善良的妻子。如经常扶危济困，帮别人排忧解难有一天，有个孩子的娘叫他去买豆腐，并再三叮嘱：现在做生意很精要看看秤。他于是就拿着小钵，去小巷尽头买豆腐去了。

“瞧，果真像娘说的一样，做买卖的，嘴很甜，能说会道，态度又好。但我一定不会上当的”他暗暗地想。过了一会，他买完了，一蹦一跳地往回走。谁知他刚走几步，一不小心，小钵从他手中滑落在地上，滚出了两米多远，白嫩的豆腐块沾满了泥土，摔得粉碎。他当时吓得直流眼泪。

嫦娥那时正好看见这个情况，她想马上帮他一把，但她的钱全是有用的，这钱买盆，那钱买瓶子??根本没有多余的钱，可她还是象往常一样，拿出几两银子买了几块豆腐，立即跑到那小孩那里，和蔼可亲地说：“小朋友别哭了，这不是你‘买’的豆腐块吗？”那小孩的哭声戛然而止，看看那雪白的豆腐块，又看看嫦娥，半信半疑地说：“真的吗？”“真的！”“谢谢好姐姐，谢谢好姐姐??”小孩快乐而又高兴地说。“下次要认真小心噢！”说完那小孩子一边摇摇手一边走了，嫦娥看着孩子远去的背影，又露出灿烂的笑容。

嫦娥见义勇为的品质深受大家的爱戴和好评。她那和蔼的面孔总使人对她记忆犹新。

中国结历史悠久，是一种古老的传统文化。它是由石器时代的缝衣打结，推展至汉朝的礼仪纪事，在演变成今日的装饰手艺及艺术。

周朝人随身的佩戴玉，常常以中国结为装饰，而战国时代铜器上也有中国结的“身影”，延续至清朝才是中国结真正，流传于，民间艺术的时候，当时多用来室内装饰，亲友间的馈赠佳品及个人的随身饰物。民国６９年由台湾和各个国家的一些热爱结绳艺术的朋友，广泛收集整理与研究，因为其外观对称精致，可代表出中华民族悠久的历史。

中国结的编制，要经过编，抽，修的过程。各种结的编法是固定的，但是抽可以决定结体的松紧，耳翼的长短，线条的流畅与工整，可以充分表现出艺术和技巧的修养。编用的线材，除了棉.麻.丝.尼龙和皮线之外，还有金银等一些金属线材可以搭配，更增强中国结装饰的作用和作为美观而又好看的装饰品。

中国结不但历史上非常悠久，而且造型上特别优美，耳翼美观大方，广泛受到人们的喜爱。

我钟情的清明上河图

我们中国是四大文明古国之一，有精美的民间工艺，如剪纸、陶瓷等；有古老的民间艺术，如戏剧、国画等；有独特的风俗习惯，如元宵节闹花灯等??但是，我对民族艺术国画情有独钟。

《清明上河图》是一幅水墨画，也是一幅名扬中外的国画，是北宋时期画家张择端画的。这幅画很长，有528厘米呢！它宽24.8厘米。画的是北宋都城汴梁热闹的场面。《清明上河图》已经有八百多年的历史了，现在还安然无恙地在北京故宫博物院里呢！

张择端画这幅画下了很大的功夫，光画上的人物就有五百多个，有从乡下来的农民，有走江湖的医生，有撑着船的船工，有做各种买卖的生意人，有摆小摊的摊贩，有留着长胡子的道士，有官吏和读书人??三百六十行，每一行的人都画上了。

那里的街市可热闹了，街上有挂着各种各样招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆??里面热闹极了。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的赶着小毛驴，有的小孩在欢快地放风筝，有的挑着担子，有的推着那时的独轮车，有的悠闲地街头溜达??画面上的人有的还不到一寸，但我们能看清楚人们都在干什么。

我国的民族艺术真是有趣！咱们中国真不愧是四大文明古国之一！哦，我忘记了，我们可不要只观看不发扬呀，我们要把祖国流传下来的东西发扬光大哦！

你们可知道我最拿手的是什么吗？让我来告诉你们吧！我最拿手的是剪纸。只是你们不要以为我只会剪什么动物、字、花等图案，我是想要剪什么就能够剪什么的，而且你们还不要说我还剪得有点像模像样的，非常逼真。

怎么样，你想要看看我的手艺吗？好吧，我就剪一个给你看一看。只是，不巧，你不能够到我这儿来。现在我只能够用文字告诉你，看了以后你一定也会感受到、欣赏到的。

我先找来了一张白纸，裁成一个正方形。然后，我按照自己想剪图形的样子去折纸。我斜着对折，然后再斜着对折一次。好了，现在这一张纸成了一个三角形了，好象一座小山。接着，我就动手剪了起来。我东边一剪，西边一剪，然后弯了下去，再翻过一个身来往中间剪过去。我又弯来弯去地剪了一会儿，很快我就把纸花给剪好了。然后，我把纸翻开。啊，这时你就可以看到一幅漂亮的剪纸呈现在你的面前了。当然，如果你在现场看到我的剪纸的话，一定会更加兴奋。而且还会立刻动手也想自己亲自剪一剪呢！不过没有关系，你只要自己动手试一试，多试试，就一定会摸索出一套经验来的，而且会越剪越好的。

好了，我不跟你多说了，你赶紧去按照我说的去做，去剪吧！如果有机会，我们还可以走到一起商量探讨，把我们的剪纸技术进一步提高，让我们的中国民间艺术得到进一步发扬光大。

中国的传统文化——剪纸

剪纸，是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸，能做什么呢？经过灵巧的双手，它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢！剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。

爸爸有一套以剪纸十二生消印成的邮票，爸爸小心地珍藏着。看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生，惟妙惟肖，真像活了一样，有胆小的老鼠，肥胖的牛，凶猛的老虎，可爱的小白兔，威武的龙，长长的小蛇，雄伟的白马，洁白的羊??太精美了，它体现了民间艺人的心灵手巧，它是劳动人民聪明才智的智慧展示，是民间传统文化艺术的结晶。

现在，剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等，也可为礼品作点缀之用。记得每年过年时，妈妈总会买一些剪纸，如大红的“福”字，它在一个圆中套着，象征着圆圆满满、福气安康；还有那色彩艳丽、层次分明，又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹，它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。看着这些剪纸，有的地方细可如春蚕吐丝，有些地方粗可如大笔挥抹，心想剪纸的人肯定是一个心灵手巧，有着聪明才智的艺术人，向人们展示了一副副精美绝伦的剪纸作品，让其飞到世界各地，让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多么精彩。

咱们的中国传统文化博大精深，渊远流长。今天，我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦！

剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”，上面有一位正在拿着书在读的先生，一看他的样子就是一位书生；再看看这幅“凤凰戏牡丹”，上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍，活像一个小孩在玩耍??

剪纸汉字也是先拿出一张纸，然后在上面剪出一些汉字，还可以剪艺术字呢！我也曾经剪过，非常的漂亮，不信，你自己试试！你看了准会说很好看，因为这是以前传下来的吗！

剪纸旗幡我也做过，我先拿来一条1分米的棍子，再拿来一张纸，吧之间成一个三角形的形状，最后再把纸粘上去。就做成了，你试试吧！

我喜爱的中国传统文化——书法

说起来你可能不相信，我还在妈妈肚子里的时候就陪着妈妈一起进修书法课，练习书法。经过十月怀胎的熏陶，我天生就对中国书法艺术有着浓厚的兴趣。

从不识字时起，我就特别喜欢翻阅家中所藏的书法字帖。虽不知上面记载了什么，但那些漂亮的字苍劲有利、流畅洒脱，深深地吸引了我，我真羡慕能写这样一手好字的人。

妈妈还拿出一本叫《万寿山昆明湖记》的字帖叫我欣赏，并告诉我，这是乾隆皇帝八岁时写的。啊！我不禁大吃一惊，真是“三岁看大，八岁看老”啊，怪不得当皇帝也这么出色呢！

现在我已学习写字，上书法课，我从中更加感受到她的魅力，兴致之余，我在宣纸上写下了“国粹”二子。

毛笔

现在的毛笔有很多种，它们的“毛”主要是由狼毛或羊毛做的。

关于毛笔由来的传说故事也五花八门，众说纷纭。流传最广的是秦将蒙恬造笔的传说。说的是从前没有毛笔，人们就用一种用竹子做的“笔”在绢帛上写字，但是这种竹笔写起字来很难得心应手。沾墨沾多了很容易把绢帛弄脏，沾少了又容易写不清，或只能写三、四个字，很麻烦。

有一天，一个叫蒙恬的武将出门打猎。不一会儿，就拖着一只兔子回来了。不经意间，他发现兔子的尾巴在他身后拖出了长长的血迹，突发奇想：用兔子尾巴代替坚硬的竹子做笔会怎么样呢？他试了试，写出的字却断断续续，一点儿也不像样。好好的一块绢布也白白浪费了。他一气之下，把这条兔子尾巴扔到了一个山沟里。

时光飞逝。一天，他从山沟旁走过，发现他以前扔在这里的“兔子尾巴”变得湿嗒嗒的。他灵机一动，赶紧捡起“兔子尾巴”跑回家，插在竹竿上，这时这个“兔尾笔”却变得十分听话，写起字来非常顺畅，写出的字也十分圆润、流畅。这就是历史上“秦笔”的由来。这种笔跟今天我们使用的毛笔已经很像了。

原来这个山沟里有碱，碱把“兔尾”上的油脂分解了，使“兔尾”的吸水性变得很强。世界上第一支毛笔就在大自然的造化和好动脑筋的蒙恬手下这样诞生了。想不到我们平日里写书法字、画文人画的毛笔竟是一名武将和一个“兔尾”的“杰作”

名扬中外的建筑长城

长城是我国古代人民创造的奇迹，和天安门、兵马俑作为中国的象征。

长城位于中国北部，它东起辽宁的丹东虎山，西至甘肃的嘉峪关。它全长约一万七千七百零三点六里，所以在世界上有“万里长城”之誉。

长城是谁建造的呢？是秦始皇让劳动人民建造的。当时齐、燕、秦等国都建过长城。秦简公早在公元前408年就沿洛河修城以防魏，秦惠文王公元前324年又曾“筑上群赛”以御赵，秦昭襄王还在陇西、北地上郡“筑长城以拒胡”。为了巩固在战场上取得的成果，秦始皇又命蒙恬主持修筑了我国历史上最大的军事防御工程——万里长城。

长城非常的雄伟。它蜿蜒曲折、奔腾起伏的身影点缀着中华大地的锦绣河山，使之更加雄伟壮丽，它既是具有丰富文化内涵的文化遗产，又是独具特色的自然景观。古塞雄关存旧迹，九州形胜壮山河，巍巍万里长城将与神州大地长存，与世界文明永在。

为了展示学生书法风采，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，展示我校学生的作业及优秀书画作品，丰富和活跃校园文化水平。根据学校工作安排，仙居二小于2014年11月9日下午举行了三至六年级学生作业及书法作品展览。在全校师生的大力支持下，比赛在有条不紊的环境下进行并圆满的结束。

本次活动是在各班选拔赛的基础上，再由各班派出4名优胜选手参加现场比赛。参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品。比赛按同年级进行评比，学生现场书写、然后评委组再讨论打分，分别评出一、二、三等奖。比赛时学生们都满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字，在短短的两个小时内现场完成。他们的作品吸引了全校师生的关注，都纷纷前来参观学习，也受到了他们的好评！

通过这次小学生书法比赛活动，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书法兴趣和爱好，同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

20xx年11月10日

仙居二小作业展评活动简报

一、活动目的

以创建语言文字书写规范化示范学校为契机，规范学生作业的书写和教师作业批改习惯，同时展示我校书写规范汉字教学特色，特组织开展以“规范书写，整洁作业”为主题的优秀作业展评活动。二、活动方法：

1．参加展评年级：全校一至六年级各班。2．参加展评学科：语文、数学、英语。3．参加展评作业项目：

一二年级：生字本、作业本、小字本、数学作业本、语文数学学习之友、美术本，三至六年级：生字本、作业本、小字本、作文本、周记本数学作业本、语文数学学习之友、美术本三、评选办法：1．班级选评

师生共同评选，科任教师把作业分类：按优秀、良好、合格三个等级评定整理。并综合各个学科作业情况，评出全班“书写最工整、纸

面最洁净、格式最标准、正确率最高”的前十名优秀作业。

2．学校展评

由教导处负责评定。组织人员，统一标准，分低、中、高三个年段评选。展评时间为周周二下午，地点为学校会议室。获奖作业学校将给予奖励。

经过一个下午的评选认定，评委组一致认定12位同学为学校的

“书写之星”。

[传统文化书法作文

一双明亮的大眼睛，一个瓜子型的脸。可惜啊！他白馒头似的脸上有几个黑芝麻。他的手是黑的，所以他常说：“黑是黑，有性格。”他爱穿一系列黑白相间的运动服，身高1.45米。他最喜欢的运动只有一个，那就是自行车，因为他很自信，所以他的技术也很好。他除了学习，还有第二职业，那就是在班里保持四年的自来水公司董事长，平时他有些宝贵的物品丢失了，或者遇到了不开心的事。他马上就会开闸放水，他用这种方式解除他不开心，真是让人佩服。

优点吗，也不少。他只眼神就能看出朋友须要用什么，不等朋友开口就给朋友送了过去。所以他有许多的朋友。难怪他说：“朋友多，快乐多”。小朋友，你们知道那是那个吗？那就是——我。

未来的学校应该是全电脑控制的高科技学校，教室是多变的，里面有许多按钮。上语文课的时候，老师让同学们按课文表演自己喜欢的角色，老师只要摁一下按钮讲台就会变成一个大舞台，让我们在舞台上表演，尽情的展示自己。上数学课的时候，老师讲完课只要一摁按钮，每个同学的桌子上就会出现一台电脑，让我们在网上答题。上音乐课的时候老师只要一摁按钮，教室里的桌椅就会自动消失，我们可以有更大的空间一边唱歌一边跳舞。这样的教室能帮助老师把课讲的更生动，同学们学习的更投入。

我梦想中的操场不是一成不变的，它应该是这样的：未来的操场也是数字化全电脑控制的，它共分五层，第一层是我们原有的常规操场，上面有球场、跑道和乒乓球台等等；下面四层分别按春、夏、秋、冬来划分，到了哪个季节就按哪个季节的按钮，操场上就会出现那个季节最美的画面。春天我们上体育课的时候，老师带我们去操场，老师只要按一下春天的按钮，操场上就会出现一大片土地，我们在土地上种下自己喜欢的果树。夏天的时候老师带我们去操场一摁按钮操场上就会出现一个游泳池，我们在游泳池里快乐的游泳。秋天老师带我们去操场一摁按钮，果子就会出现在我们面前，同学们提着篮子爬到树上尽情享受着丰收的喜悦。冬天老师带领我们来到操场按下冬天的按钮，整个操场白茫茫的一片，我们在雪地里打雪仗、堆雪人欢乐的笑声传遍学校的每一个角落。

我希望有一天可以在这样的学校里上课、玩耍，我一定要好好学习长大发明和建造一所这样的学校。我来当校长！

每次上完课后，都有值日生轮流来擦黑板。我发现有些个子矮的同学擦起来真有困难，他们不是站在凳子上擦，就是蹦来蹦去地够着擦，刚擦一半就累得气喘吁吁，黑板也被擦得黑一道子白一道子的，像个大花脸。不仅不美观，也影响老师上课的使用。所以，我想发明一个电脑黑板，来解除同学们擦黑板的烦恼，同时能保证老师的正常使用。

我设计的电脑黑板是这样的：在黑板的右下方安装一个电脑操控板，每次下了课，只要按一下清除键，黑板两侧的暗槽就会自动伸出潮湿的、与黑板宽度一样的百洁布，贴紧黑板擦过去，黑板就会变得干干净净，如同新的一样。这样的黑板不仅擦得干净，还有特殊的功能——保留老师讲课的板书内容。如果要查找某一天、某一节课老师板书的内容，只要按一下恢复键，输入时间及节次，黑板就会立即呈现出那一节课的内容。这就为我们的复习提供了方便。此外，黑板还可以当成大显示屏，老师将教学光盘输入到黑板操控板中，黑板就会播放教学视频，便于同学们自学。

我这个发明既可以帮助同学擦黑板，方便老师的教学，又能帮助同学查找老师的讲课笔记。怎么样，不错吧！

未来的学校有着高科技的功能，比如说会说话的牌子，如果有同学或者老师进入或者出去，牌子就会说一声“请进”出去就会说“再见”，更科技的是，学校在天上飘着，多美呀！

有时学校会飘到很多地方，比如穷困的地方，就会不要钱的就可以入学，这样，不会浪费穷困山区的孩子钱，只要有更多人学习，就能培养更多的好孩子。

有时你在做作业的时候，比如说不会的时候或者做错的时候，会有一个机器人，帮你辅导，并且让你改正重写，这样，同学们就不会犯更多的错误。在课桌上，老师们都为学生们配置了高科技的无字书，但是上课的时候，会把今天的上课的内容，显示在无字书上，然后就可以上课前就可以认真复习了。

操场，同学们快乐的玩耍，但是同学们有时候会受伤，所以上操场的时候，同学们的身上会出现一件大衣，就算同学摔倒了，也不会受伤。

不只这样，还有两间澡堂，一边是男生，一边是女生，还有游泳课，还有专业的老师教同学们游泳，也可以在那里快乐的玩耍，如此的喜欢。

在放学回家时，云朵会帮同学们几分钟就送回家，就算天下雨等等情况，都会帮你解决问题，如果以后真有这样的学校，真是爽快多了！

你想知道未来的学校是怎样的吗？就让我带你去参观一下吧！

走进校园，映入眼帘的是满眼绿荫和笔直的校道，校道尽头是高大的教学楼。走进教室，你会奇怪∶怎么学生都不带书呢？原来桌子上都镶着一块电脑，教科书都下载到电脑上去了。上课时，在戴上防辐射眼镜，就不用担心眼睛会近视了。四周的墙壁还会根据温度而发出适当的暖气（冷气），学生有一个舒适的学习环境。墙壁还会根据上什么课变成什么颜色。上课时是轻松的蓝色，下次时会变成绿色，放松学生的眼睛。一个学校怎么能没有操场呢？为了节省位置，操场都建到地下去了。这里根据用途不同。分成了上下几层。按一下升降台上的绿色按钮，我们会来到环绕塑胶跑道的一个足球场；按一下蓝色按钮，就能见清澈见底的游泳池里游泳；按一下白色按钮，一个溜冰场呈现在眼前，溜冰场那边还有一个人工雪世界；按一下黄色按钮，一个妙趣横生的游乐场使我们流连忘返。这里地面全铺的是发光板，地上还布满了可以调节温度的小孔。无论是寒风凛冽的冬季，还是骄阳似火的夏季，这里都是你温暖如春或凉爽宜人。在学校上空有一层防雨膜，当雨水落到防雨膜上时，会变成新鲜的氧气，让学校空气更清新。

这就是未来的学校，我一定要好好学习，争取早日创建出这样美好的学校！

未来学校的门口有一台电脑，它是用来识别人脸的显示器。如果你要进校，首先要对你进行人脸识别，如果电脑没有识别通过，你就不可以进校。

校门是甜甜的爱心糖果做的，散发着浓浓的香味。学校右边是教学楼，到了教学楼，你可以乘电梯上去，也可以走楼梯上去。假如乘电梯，你只要对着电梯的话筒说出你要到哪层哪个房间，它就会载着你上楼，并把你送到目的地。

教室的墙壁、桌子和凳子都是用棉花糖做的。机器人老师走进教室，教室就会变得很安静。

上课时，你看不到一本课本，每个学生都配备了一台电脑。如果是美术课，学生不需要用画笔，只要用鼠标在电脑上画就行，机器人老师会对同学的画进行评价打分。

老师办公室有好几台批改作业的机器。只要老师把作业放到机器上面，它就会一本一本地批改，速度非常快。批改完了，老师再把作业发给学生。

未来学校食堂有很多桌子和椅子，每张桌子旁边都有一个机器人服务员，为你点单。你只要告诉机器人你想吃什么，机器人厨师一会儿就会给你送过来。食堂里有早餐、午饭和晚饭，只要你愿意，都可以在学校吃。

未来的学校是高科技学校，我做梦都想进这样的学校！

2016年，人类发明了时空穿梭机，我有幸成为了第一批使用者。坐上时空穿梭机，我按好了2030年的按扭，只听“呼”的一声响，我便落到一座高大的学校前，我一抬头，便惊呆了。

这座学校的门上有三扇门，第一扇门是“学生门”，上面有一个既可以识别是否是本校学生，也可以检查身体是否健康的机器。如果它确定你是本校的学生就会帮你检查身体健康，如果健康就放你入校，如果你的身体不健康，就会马上通知医术高明的校医来医治你。

第二扇门是“教师门”，这扇门首先也先确认你是否是本校的教师，再检测老师的心情，如果老师情绪十分低落，学校就会告诉这位老师班的同学，调换课程，让老师休息，调节一下情绪。

最后一扇门是“外来者门”，上面有一个可区分访问者是善意的还是恶意的，如果你是善意的，就会出来一个机器人，带你参观校园；如果你是恶意的，机器人警察就会把你带走。

进入学校，就可以看见一个大操场，操场上有一道道长长的跑道，那跑道是彩色的，它可以利用太阳能放出凉爽的空气，让人不会中暑。

再往前走，就看到了教室。这个教室也很奇特，你看，黑板换成了电脑屏幕，只要电脑屏幕一提出问题，同学只要输入答案，就可以回答了。电脑经过判断后，再做出指示，如果对，屏幕上会出现一面红旗，如果错，屏幕上会出现哭脸，并会指出错在哪里。

“呼”，我又坐着时空机回到了现代，不由得赞叹：“2030年的学校真奇特呀！”

2999年时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？我给你介绍介绍吧！

以太阳为能量发出电磁力是学校浮在空中地上有一个好像取款机的东西，只要进去按开关就可以自由升降进入学校。学校的外形是一个巨大的球半径，超过200米，分内层、外层和皮层。皮层上到处都是水，只有一个50平方米的路地，这是一个超大游泳池，水是有电磁力吸上来的，外层是一座植物学校，只有一堂课，就是治病，精神病人只要带上“猪笼草”做的帽子就可以治好病，因为它可以吸收对人体有坏处的东西。内层是一座网络机器自动学校，同学在这里上课。

数学课上老师和同学头上都有一个“帽子”，上面有许多电线，老师只要想一天各种题目就会出现在电脑上，同学们就可以收到。老师还可以通过“帽子”来监同学们的脑电波，防止他们不认真上课。

美术课上同学更方便，老师用“帽子”给同学上课教你要领同学们脑电波想好画啥然后订正画的时间不会超过30秒。

音乐课上连老师都不需要啦，只有一台电脑和“帽子”，只要带上“帽子”然后就歌声会强行注入你的脑子。

活动课上只要说活动课到啦，椅子就可以变成火箭飞到游乐园，然后一个感应器就能跟住你时间一到火箭飞到你那里把你带走。

中秋节，又称团圆节，八月节，时间在农历八月十五，因其恰值三秋之半，故名中秋节。

中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为中国的重要节日之一。受中华文化的影响，中秋节也是东南亚和东北亚一些国家的传统节日。在喝酒赏月聊天的过程中，浪漫的文人们又编织出嫦娥奔月，吴刚伐桂，杨贵妃变月神等美妙的神话故事，并逐渐在民间广为流传。

古人诗云：但愿人长久，千里共婵娟。正是中秋之夜的那一轮明月，激发了多少古往今来的文豪墨客们的思乡，思亲之情。他们纷纷借月抒怀，苏东坡的一首《水调歌头》道尽了千万人心中的惆怅。在我儿时的记忆中，中秋节是我最喜欢的节日，因为它象征着团圆幸福。在这一天，许多远在他乡的游子都能够回到家人身边，与他们团聚，一起在月下赏月，喝茶吃夜宵。

小时候一直不怎么理解月饼两个字，所以想当然地理解成了月亮做的饼，那时候也没有多少智慧，只会傻乎乎地装着一副一本正经的样子，跟着姥姥一起念：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。”嘴里一边吃着月饼，一边慢慢地念着。念叨着诗句，而脑子里却一直想着“嫦娥奔月”这个神话。

海上生明月，天涯共此时。在这个充满幸福和团圆的日子里，谁也不愿意月饼在家，人在天涯。中秋节这一天能让我们更真真切切地感受到团聚所带给每一个人心底的温暖与欢乐。就像诗中所写的那样：只愿明月总相伴，家家户户得团圆，人间再也无离散，欢声笑语尽开颜。

２１世纪的我，已经是一位大名鼎鼎的科学家了。今天，我隆重地向你推荐一种我发明的多功能书桌。

以前的书桌有很多缺点：不能调整高度，很容易被墨水弄脏，桌面凹凸不平。可是，我发明的书桌都没有这些缺点哦。下面，来介绍介绍它的样子吧。

它的桌面呈长方形，一共分为四大格：一格是用来把书放着写字的；二格是用来放资料的；三格是用来放笔的；而四格就是按按钮的地方了。

下面来说说它的功能。它的桌面是柔软的，你要写字时，它会升起一个平台让你在上面写。“哎呀，水洒了！”不用担心，水一滴到桌上，就会被吸收，变成墨水输进你的笔芯。它有一排按钮，当你按下调整键后，它就会升起一块显示屏，上面有了个高度任你选择。好黑啊！不怕，台灯键会帮你解决问题。一个台灯缓缓地升起来，它会根据光暗度发出柔和的光。当你累时，它会为你放出好听的音乐……

怎么样，好不好用？

沈兆祺

现在是2097年，我早上刚起床，看了看钟，还差10分钟就要迟到了，我急得像热锅上的蚂蚁。

突然我想到了我的“超级鞋”，我洗漱完后，穿上了它，按了“起飞”按钮，我飞起来了。我飞向地面，拿起了书包，就出门了。我加速地飞着，一直飞到了学校，发现还剩8分钟。我交完作业就看起书来，到了上课时间，第一节是自然课，黑板里就跳出一个长得很漂亮的机器人女老师说：“毛超机器人老师零件正在修理，机器人正在恢复。”机器人女老师给我们一组图片，问：“这是什么鱼？”我按了一下答题器，说：“是锦鲤。”机器人女老师说：“正确，但是这种鱼在好几年前已经灭绝了。”……

到了大课间，我们大家换上了游泳的衣服，披上了外套，跑去了大足球场。当人都到齐时，工作人员就会按一个按钮，足球场的草坪就像一块伸缩板一样收缩起来了，露出了草坪下面的水面，大足球场瞬间就变成了游泳池，大概有5个篮球场那么大，大家可以自由地戏水、游泳。我和我的好朋友黄泓玮在兴奋地扔水球玩，当我们玩得正欢时，工作人员叫我们回去上课，我们只好依依不舍地回去了，欢乐的时光总是过得那么快。

我们还有一个大图书馆，图书馆里堆满了书，像迷宫一样，但是别慌张，图书馆里有一个勤劳的小助手机器人可以帮助我们找书，我们大家都叫它“胖胖”，可能是因为它看起来很胖的原因吧。只要在它的肚子上输入你要的书的名字，它都能快速帮你找到。图书管里的书都是多媒体芯片书，不但有文字、有图片，还可以播放声音和视频，如果你觉得看书累了，可以选择自动播放，芯片书就会为你朗读书的内容和播放书的视频。我在机器人肚子里输了“蛤蟆怪”这本书，它在10秒钟内就帮我找到了这本书，然后我就可以享受奇妙的故事了。

我们学校还有许多有趣的东西，有空再让我慢慢给你讲吧！

在37世纪，我们的学校有了翻天覆地的变化。

走进校门就出现一棵蓝色叶子的大树。树上挂着蓝色的水滴形的水晶。大树下有摆着金黄色的沙发，供人休息。

绕过大树。就是一号教学楼。一楼有五个教室。供一年级同学上课。在二班和三班之间有个大厅，大厅里陈列着各种各样的东西，比如花，山水画，手工作品。钢笔，水笔，毛笔，铅笔等写的古诗作品，再向北走，就看见一个小型的植物园。那里有松树，枫树，桂花树，百合，茉莉，菊花，梨花，桃花。凤仙，水仙，梅花，蔷薇，腊梅。这里是植物的世界。出了植物园，我们再向西走，就是操场。操场靠南是蓝色的，渐渐地到中间变成金色，北边的篮球场就是绿色的。

过了操场就是图书馆，那个图书馆的花坛里立着一本石头书，走进图书馆的大门。眼前出现了很多书。《史记》《汤小团》《吹小号的天鹅》《三国志》等书。大家一定觉得找书很麻烦！其实在每张书桌旁有个机器，我们只需要写下书名或主要内容。机器的空隙中就会升起那本书。

这个学校很大，说也说不完。有机会你亲自来看一看吧！

走进登封市书院河路小学，我们大家都会看到一栋栋教学楼巍然屹立在校园四周，鲜花和小草把学校妆点得那么春意盎然，虽然我们学校的各项条件都非常优越，但是我依然对我们未来的学校有所憧憬和向往，我想，随着时代的发展，科技的发达，我们未来的学校的各项功能会更加齐全。

先说说学校的环境吧！学校的周围绿草如茵，花坛里种着各种供大家赏心悦目的鲜花，小树环抱着我们的学校，十足的一个天然氧吧。足球场上草坪像沙发那样厚，即使摔倒了也感觉不到疼痛。

再说说教学楼，每一座教学楼都是用特殊材料制成的，它可以随着学生人数的多少自由变大或者变小，充分解决了由于学生过多造成的教室紧张问题。教学楼既然是用特殊材料制成的，它不但可以自由变化，更能通过气温的变化，调节室内的温度，并且全部是由太阳能或者空气能进行转化，彻底消除了由于使用空调等造成的环境污染。

教室里一排排整齐的课桌，功能更是不得了，每个课桌就是一个功能齐全的“小黑板”，上课时老师只要通过说话，我们的课桌“小黑板”上就能显示老师的讲课内容，老师讲课也不再使用黑板和粉尘飞扬的粉笔了，只要通过说话，就能让我们每一个人看到当时的讲课内容，解决了由于学生过多，造成的坐在后面的学生看不到黑板上内容的难题。上课时我们的课桌“小黑板”上探头功能会自动开启，时刻监视每一个学生的学习状况，下课时只要通过老师手里的遥控器就能将全部课桌“小黑板”关闭，课桌“小黑板”不但能显示老师的讲课内容，更全面的是它里边包括任何年级的学习课程、试卷、作业习题、字典等，不但解决了纸张浪费问题，也解决了上学时我们不再背着沉重的书包。真正使我们轻轻松松上学，高高兴兴学习。

未来的学校是美丽的，各项功能是一流，也是我们美好向往和憧憬的，我想，只要我们好好学习，刻苦钻研，这样的学校一定会很快建成的。

我们的学校名叫万松实验学校，它位于瑞安城的东大门，坐落在万松山脚下，是一所风景优美的学校。

我们的学校非常有气势！校门大约有20米宽，上面立着9个鲜红的大字————“瑞安市万松实验学校”看上去非常气派。校门墙的木板上，还刻着：“校规”“校训”“校风”“学风”等内容。走进校园，首先映入眼帘的是一座假山。它是一座天然假山，没有任何人工造石切的痕迹。

走进校园向右拐，就是精致的气象园，气象园中央有一个地球仪模型，模型底坐的大理石刻着24个节气内容，围墙的柱子上画着气象图案标识。气象园最引人注目的是两座塑象，一个是北宋气象学家沈括，另一个是近年气象学家、地理学家、教育家竺可桢。你知道吗？他们可都是浙江人呢！

我们学校的两座教学楼雄伟壮丽。山上的教学像哥哥，呈圆形有4层楼，在教学楼的底层有一个“智慧吧。”一下课这里人山人海。山下的教学楼像弟弟，不过它要比哥哥高，有5层楼。教学楼前面有一个内操场，下课的时候，有的同学在这儿嬉戏，有的在这儿跳绳，还有的在这里追逐打闹，可热闹了！

听了我的介绍你觉得我的学校美吗？想想我学校参观一下吗？