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相对平等作文【经典20篇】

导语:不公平地对待不平等的人,这是社会补偿的标准,是我们不得不承认的现实。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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篇1:2024以平等为话题的

全文共 753 字

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杭州图书馆数十年来不拒乞丐和拾荒者入馆阅读,唯一要求是把手洗干净再阅读。

想象一下,当你踏进图书馆,里面不论老少,即使是乞丐、拾荒者,都捧着书埋头阅读,多么温暖的一幕,多么温暖的平等

平等是恒星,无论行星大小、明暗、卑微或伟大,它都会用温暖的光芒照耀着你,牵你的手旅行。众生平等,并不是体现在身份或衣冠上,他们都有权利,去追逐人类最美好最可爱的东西,比如:知识、善良、梦想、情感……即使你是乞丐、拾荒者。就如馆长所说:“我无权拒绝他们入内读书,但您有权利选择离开。”平等就是这样,温暖而美好。

只有平等,才能让人性的美好绽放到极致,让品质的美好放射光芒。著名诗人博尔赫斯说过:“如果有天堂的话,天堂应该是图书馆的模样。”天堂,那是天使的住所,只有善良美好的人有权居住,那代表着人类的美好。由此可见,天堂都需要平等,平等有多么重要了。好比命运给每个人的机会都会是平等的,即使你是乞丐、拾荒者,你也能获取知识,追逐梦想来抵抗贫穷的压迫。人类社会,正是因为有平等的品质,才变得温暖。

平等需要我们用正常的心态去面对所有人,不因他的身份高低而区别对待。材料中投诉的读者可能没有做到这一点,以为自己比流浪的乞丐和拾荒者高贵么?不,他错了,一个真正成功的、拥有贵族气质的人绝不会因为身份贵贱而卑视他们。他们有自信,认为自己是最好,但不会因此否认其他人,即使是乞丐。拥有一颗平等的心,以平等的心态去面对他人,构建平等的社会才能让这个世界在寂静寒冷的宇宙中得到温暖。

天空不会因为小鸟比老鹰弱小而不让它们飞翔;大海不会因为小鱼比鲨鱼羸弱而拒绝它们遨游;大地不会因为兔子比老虎温顺而禁止它们奔跑。我们都是人,都是呼吸着相同气体,生活在同一片蓝天下,站在同一片土地上的人类,为什么要区别对待别人呢?所以,拥抱平等,让这个世界更温暖吧!

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篇2:平等在我心

全文共 1081 字

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尊敬的评委,对方辩友:

大家好!谢谢刚才对方辩友为我们带来的精彩驳论,现在由我来代表我方作四辩总结陈词。我方的观点是“平等在我心”!

平等的意义不在于地位,不在于身份,不在于种族,也不在于国与国之间,而是在我们的心间,等待着、等待着去关注或被关注……

当屠格涅夫握住乞丐的手道一声“兄弟”的瞬间,我们的心似乎明净了许多。人格的平等被屠格涅夫的心灵放大,势如破竹般地将封建等级制度的大门打碎,将伯爵与乞丐间的沟壑填平,将上流社会与底层民众间的冰雪融化,同时也将乞丐心中的阴霾驱散,为他悄悄地在心底埋下一颗平等的种子,等待成长……

当温总理面对灾区人民悲伤的目光泣不成声的刹那,我们的信念倏然坚定了许多。生命的平等被温总理的心灵折射出万丈光芒,冲散身份地位的桎梏,包裹这世上的每一个人,将大国总理和平头百姓拉近,托起一位七旬老人对同胞的挚爱,将平等的种子播在了民众的心间……

反方辩友刚才一直在强调:“如果别人不给你平等,那平等从何而来?”那我倒想问问反方辩友:“如果你心中没有平等的种子,又怎么能感受到别人对你的平等看待呢?”

只有心中有爱,才能去爱别人;只有心中蕴情,才能被感动;只有心中有平等,才能平等待人!

马加爵说过,他的自卑来自于他的家庭,并不富裕,甚至一穷二白。所以他总感觉低人一等,总感觉周围的人都在嘲笑他、在讽刺他、在羞辱他,这一切的一切都像巨石压在他的心头,最终逼迫他举起了屠刀。其实,何必呢?如果他心中拥有的是一颗平等的种子,而不是一个渴望平等的黑洞,用自信和努力去呵护、去浇灌它,终究会长成参天大树,给自已以平等之心,待他人以平等之礼,这,又未尝不可呢?

司马迁在受宫刑后,由令人歆羡的士大夫沦为废人,即使后来又出任了中书令,亦与宦官无二。表面上皇权剥夺了他与别人间的平等,可实际呢?司马迁凭借一部“史家之绝唱,无韵于离骚”的《史记》,不仅赢得了平等,甚至登上了史家的顶峰,受后人的膜拜。

由此可见,公道自在人心,平等亦有心生。

如果没有对民族平等的信心,曼德拉也就不会为了黑皮肤的生存地位东奔西走;如果没有对国家平等的信念,周总理也就不会在万隆会议上求同存异;如果没有对人权平等的尊重,光耀百年的《人权宣言》也就不会横空出世;如果心中没有了平等的种子,即使你拥有了再多的平等甚至高人一等,也不会感到满足,又怎么会给他人以平等。

平等在我心,才能感受平等;平等在我心,才能给人以平等;平等在我心,才能如泰山般屹立不倒;平等在我心,才能如长江般自强不息!只有在自己心中播下了平等的种子,你才能在任何时候感受平等、给人平等!

所以,我方坚持认为“平等在我心”!

谢谢大家!

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篇3:平等只是相对而言作文800字

全文共 850 字

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世界上真的会有绝对的平等吗?当我们面对这样的问题时,恐怕都很难回答。

狮子有其它动物所没有的锋利的爪子,而长颈鹿有狮子所没有的高高的身材,山羊也有它们所没有的强劲有力的羊角。它们都能凭借自己独一无二的长处觅食和生存,相对而言大自然赋予了它们平等的权利。

人们在追求平等的道路上也不是一帆风顺的。

狄更斯幼年时,家境十分贫寒,他小小年纪便饱受羞辱和心酸的生活。为了养家糊口,他十二岁就挑起了家里的重担,受雇于一家鞋油坊。作坊主把狄更斯作为招揽生意的活广告,让他站在当街的玻璃橱窗中向顾客和行人展出,这种痛苦的环境激发了他对被压迫的穷人和不幸儿童的同情心,对不公平的社会现象的憎恨,后来他写了《雾都孤儿》等世界名著。狄更斯的奋斗和抗争,让他得到世人的尊重。

国外有狄更斯为挣得平等而努力着,现在绝对的平等依然不存在。

“富二代”和“穷二代”是网络上一度的流行语,不乏有人抱怨,在这个“拼爹”的年代,“为什么我爸不是李刚?”富二代有钱有势,而这两样穷二代都没有,何谈“平等”?央视主持人白岩松说过:“没有高考我们如何能拼过富二代?”

受过高等教育后,我们有智慧、有能力,并不比别人缺少什么。

时间上没有绝对的平等,当付出与收获成正比时,平等也就相对存在了。

古有“天子犯法当与庶民同罪”的提议,但也不排除“只许州官放火,不许百姓点灯”的现象。世界上没有绝对的平等,正如世界上没有绝对的事情一样,平等只是相对而言。

员工有权利在劳动后获得报酬,老板有责任在享受到别人的劳动成果后予以回报。他们都在为了自己的生存而行使权利,相对的,这就是平等。

人生而平等,我们都有权利在这个世界上呼吸着新鲜空气,看蝶飞凤舞,听风吹虫鸣。我们都有权利获益,有权利生存。当我们的权利受到侵犯时,那些侵犯我们权利的人也将受到制约,相对的,这也叫平等。

我们每个人,每天都有同样的时间,你努力了,便有收获;若不努力,自然不得获取。平等是相对的。

如果说平等是一个圆心,那我们就是圆心上的点,半径越小,我们就离平等越近。世界上没有绝对的平等,只有相对的平等。

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篇4:教育公平:让每个孩子享有平等的受教育权

全文共 251 字

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【百姓诉求】:家中贫困的湖南省宁远县高二学生小刘,最大的心愿就是能顺利完成学业,考上大学。不久前,他拿到了2000元国家资助。

【建议摘编】:普及高中阶段教育,逐步分类推进中等职业教育免除学杂费,率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费;完善资助方式,实现家庭经济困难学生资助全覆盖;促进教育公平

【点评】:国家行政学院公共管理教研部教授竹立家说,建议强调教育公平,意味着未来五年,我国将在教育均等化方面加大力度,保障不同地区、不同群体享受到更优质的教育资源,让孩子们拥有平等的受教育权利。

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篇5:每个生命都是平等都值得尊重作文800字

全文共 826 字

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“嘎嘎嘎嘎……怎么还不喂我啊?饿死了啦。”小鸭边跑边吼道,我轻推开门。鸭子们蜂拥而上,将我团团包围,一阵乱吼,还用嘴扯我的裤角,一个星期不见了,还是那么调皮,我把水和食物给了他们,还把它们的碗洗的很干净,因为只有这样它们吃了才不会生病,我不看着它们之中任何一个生病或死去。那样的话,我会很难过的,我蹲在一遍细细地端详着它们吃饭后的样子,真的好可爱哦!一个个都狼吞虎咽的。不一会儿,它们就吃饱了,各自玩儿去了,它们有的到处蹦蹦跳跳,有的则把青草裹成团当球踢。有的则趴在地上养精蓄锐还有的好像故意挑衅我似的,用它们那稚嫩的小嘴让我的头发,我将计就计,把它给捉住了,它的羽毛黄黄的,摸上去好舒服哦!“嘎嘎……快来救我啊!”小鸭子挣扎地叫道。十几只鸭子就齐刷刷地跑来了,眼睛直勾勾地瞪着我,还做出一副要与我决一死战的架势,无奈之余,我之好妥协,把它给放了,获得自由后,它还故意摇了摇那又短又细的小尾巴,好像在暗示我什么似的。总之,它们的每一个动作都非常可爱,简直是可爱的化身。

我希望它们永远都不要长大,小孩长大,就意味着他们将要独立自主,而它们的长大,就意味着它们将失去自己的生命,没有谁能阻止它们的长大。

这一天还是来了,当我回到家时,就只剩下一只鸭子了,它非常伤心地趴在地上,不吃也不喝,听说不久它也会死掉,我就把它藏了起来,不料被发现了,它也是逃脱悲惨的命运。

自然界有动物、植物,人是动物,家禽也是动物,可他们的生命的主宰者却不一样,不是由自己主宰的,而家禽呢?却是由人主宰的,不是说生命都是平等的吗?生命真的平等吗?如果真的平等,为什么家禽却不能主宰自己呢?为什么人能经过生老病死,而家禽却只能由生到死呢?我觉得人们不应该为了获取营养,而去伤害那些无辜的动物。

我希望有一天,生物学家能研究出代替动物为我们提供身体所需的营养物质,这样人类就不用再去屠杀动物了,这样才能更好地实现生命的平等,才能更好地去尊重每一个生命,我相信将来有一天我的愿望一定会实现的。

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篇6:自由平等博爱

全文共 910 字

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鸟只有在辽阔的天空中才能尽情地翱翔;鱼只有在深邃的江河才能欢快地游弋;雄师只有在一望无垠的平原才会充分显示飒爽的英姿。人,更需要自由。人只有在自由的条件下才会有安宁的生活,一切的理想、抱负只有在自由的前提下才得以实现。人,拥有自由,才有可能获得幸福。自由甚至比生命还重要,它是一种境界,一种追求的目标。世间所有的生命都渴望自由,尤其是人,那是精神世界存在的条件之一。

所有的人都渴望被尊重,所有的人都有被尊重的权利,人生来就是平等的,大家遵循的制度、受到的待遇也应是平等的。在旧时社会,许许多多的人都受不到应有的平等待遇,甚至会因无法改变的出身等因素被降低人格。对于这些不公的制度,总会有人勇敢地反对。他们是值得称赞的,因为他们懂得如何去捍卫自己的人格和尊严。

人们向往和平,向往爱,向往人与人之间美好和谐的关系。于是,越来越多的人们做到了博爱。时常可以看到,在失学少年、贫困家庭的捐款箱前,总有一只只温暖的手将一份份的关怀、爱心投入其中;在今年“非典”蔓延时,总有一个个白衣天使不顾自身安危,尽力抢救着病人。许许多多的人能将温暖和爱给予毫无血缘关系、素昧平生的需要帮助的人,这是善良、博爱的表现,是美的体现。

完全达到自由、平等、博爱的社会也许只能出现在理想之中。但人们能够力所能及地朝这个目标发展。也许,这存在着很多困难,但若拥有坚定的决心和不畏强权的勇气,这一天始终会到来。19世纪英国浪漫主义诗人雪莱在13岁的时候进了伊顿贵族子弟学校。在这所学校,刚入校的新生要像奴隶似的给高年级学生铺被、提水、擦皮鞋、刷衣服,没有一点尊严。若是谁不肯,就要受到攻击。严酷无情的学校,和生性渴望自由、美好的雪莱格格不入,他坚决表示决不给学长们做奴隶。学长们就常常迫害雪莱,有一次将他打了一顿,还撕破了他心爱的诗集。然而,拳头战胜不了他,雪莱发下了誓言:“我发誓,我一定尽我最大的力量,做到理智、公正、自由。我发誓,决不与自私自利、有权有势之辈同流合污,甚至也决不以沉默来与他们变相地同流合污。我发誓,要把我的一生献给美……”

在三色旗中,蓝色表示自由,白色表示平等,红色表示博爱。这一面旗帜,这三种颜色,象征着人们对美的无限渴望和追求。

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篇7:以平等为话题作文350字

全文共 389 字

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在这个圆形的地球上,一共有三种人,黑种人、黄种人和白种人。三种人三种不同的待遇,黑种人遭人歧视、嫌弃,就连找份低层次的工作都会遭人白眼。我为黑人感到愤愤不平,社会为什么不能平等的对待每一种人呢?

黑人有什么不好?我们学了一篇课文《黑孩子罗伯特》讲的是一个黑孩子罗伯特想与白人丽莎做朋友,得知丽莎生病后,毫不犹豫的把攒下的钱捐给丽莎治病而放弃了梦迷以求的战斗机的故事,这个故事我看完留下了眼泪,文中作者多次写了丽莎侮辱、耻笑、奚落黑人男孩罗伯特,罗伯特没有为此流过一滴眼泪,可见罗伯特是多么的坚强!并且,罗伯特在得知丽莎生病后,毫不犹豫的将他攒了很长时间的钱全部捐给丽莎治病,可见罗伯特是多么的善良!他在那样的环境下还能那么坚强并且怀揣着一颗善良的心,这不是一些白种人和黄种人能做到的,请平等的对待每一个人!

尊重他人就是尊重自己,所有每个人都是地球上的一份子,都应该得到平等地对待!

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篇8:我心中的平等作文

全文共 700 字

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平等,顾名思义是公平等同。党的十八大报告将“平等”作为“积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要内容,既表达了我们党在理论凝练与创新上的与时俱进,又反映了我们党在实践拓展与推进上的人文价值追求。平等的本意是什么?为什么要将平等作为社会主义核心价值观的重要内容?让我们深入细致地搞清楚这些基本问题,牢牢把握平等的价值导向,使整个社会向着平等、公正的目标不断前进。

平等:人类永恒追求的权利

如果说自由是人的生存权利,那么平等就是兄弟般的相亲相爱、互相帮助。人都是父母所生,行动于天地之间,要求与他人一样有公平的待遇,享受等同的权利,实在是很正常、很正当、很普通、很自然的事,说不上半点的过分和一丝的非理。对于平等,人类很早就期望着、争取着,可惜一直到现在,仍然没有出现令人满意的结果。

回望人类的发展史,在人类还没有完成自身进化的年代,并没有诞生出平等的观念。动物时代是弱肉强食的时代,大自然没有把它的赐予平等地分给每一个动物,人也不能在恐龙、老虎、猎豹等强大的动物面前享受同等的尊严和自由。当人类进入个体能够独立生存的年代之后,人与人的不平等现象更是表现得异常突出。奴隶与奴隶主的关系就是最典型的不平等存在,正是这种不平等,激发了人们对平等的渴望,斯巴达克起义吹响了奴隶追求平等自由的号角。奴隶社会是人类平等精神的真正启蒙,也是人类追求平等的真正开始。

我也有平等的一面,有一次我费了好大的力气种了一盆好漂亮的花,后来有人摘了我的花我当时非常生气但又想起平等当中的一个制度人对人的一种态度,然后对她说下次不要再摘花了她听了连忙点头说对不起,我下次不会了。

我听了开心地笑了!从此以后我对每个人的态度都有所好转。

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篇9:平等相待雅俗共存作文800字

全文共 738 字

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龙应台曾说“人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱而又强韧的细丝,将珠子串起来成为社会。”

文化是人与人相联的纽带,而我们面对不同的纽带,也应持客观的态度。李宇春的北大之行引起了广泛的争议,而在我看来,大学讲堂是开放而自由的,应是多元文化的舞台。

面对不同的文化类别,我们应平等相待雅俗共存

高雅的文化如同阳光白雪,让人内心澄明、思想高尚,通俗的文化如同清甜的点心,让我们放松轻快,内心甜润。我们需要静坐书案细品梭罗那洁白如雪的文字,欣赏他在瓦尔登湖畔垂钓的一池星空来清凉我们燥渴的灵魂,需要探索惠特曼思想的广阔大陆,体味自然的生命,倾听知更的啼唱,细嗅紫罗兰的芳馥,感受碧绿温柔繁密的草叶,需要康德一同宁静地漫步,平静内心翻覆的波澜。

然而,我们也不能将自己高拘于象牙塔之上,我们也需走下来,领略通俗的大千世界。

流行的歌曲中也不乏精品,歌词一如古之诗词,亦有精美优秀者供我们浅吟低唱,细细品味当下时代中文化的优美。影视作品也有深刻或浅显、轻松或沉重的,既有反映当下社会风貌的作品,也有千年演绎不衰的经典细节,如此种种丰富着我们单调而匆促的生活。

无论是严肃正经的文字,还是轻松娱乐的艺术,只要不是有害的,就应被平等对待,都需要一个向世人展示的舞台。

正如奥运会开幕式上,既有表现民族国家传统文化的表演,也有时代新星展现当代风貌。文化有雅俗之分,但没有高低贵贱,一味地追求高雅,结果只落得曲高和寡,一味追求通俗也只得沦为烂大街的廉价之物。

明星们与高校间,只是领域的不同,大学的讲座难道只容教学与学术研究?我看未必,这个高速发展的时代,谁能不接点地气?

高雅文化如茶,通俗文化如牛奶,单品茶则过苦,单喝牛奶则过甜,两者调和,是文化的平等和谐,也更适合当今时代。

平等对待,让雅俗共存。

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篇10:300字人人平等

全文共 532 字

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人不能以贫、富来分高低,而应以品德及对社会的作用论成就。

人不能以贫、富分高低,因为在生活中,有许多贫困的人,他们拼尽全力地干活,在家里省吃俭用,而且也很节约,这样他们也会富裕起来。当然也有许多有钱人家。他们可能会和贫困的人一样节约,但是他们可能也会想:反正我钱多的是,多用一点也没什么大不了的。而这样不仅浪费,而且富贵的人也可能会变贫困,而贫困的人也可能会变成富有的人。

在大年初二的晚上九点左右,我和爸爸、妈妈正在回家的路上,经过华地百货时看见一个老爷爷正在漆黑而又寒冷的大街上卖甘蔗,当时街上几乎没人,更不用说刚刚过年交警、城管都不上班,可在老爷爷的板车边上却有着一个蛇皮袋装着稀少的甘蔗皮。

来到家的楼下却赫然发现在整座大楼的唯一进入地下车库的通道上竟停着一辆大奔驰轿车,把本来就不宽敞的小道堵的死死的。回到楼上后,楼下还不时传来保安叔叔和开车人的争吵声。

经过这两次的对比,让我感觉到虽然生活中有人富有,有人贫穷,有人本领高,有人没什么技能,只能做一些简单低级的工作,但是虽然大家的生活差距很大,可是对社会的贡献或社会尽的责任却并不和他们富有成比例。在对社会的作用和获得尊重的起跑线上我们是人人平等的,不论贫、富我们都应奋起直追,你追我赶。

[人人平等作文300字

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篇11:为世界创造出平等的明天

全文共 422 字

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不,她不是,现在不知有多少人残忍的捕杀动物,将一个个可爱的生灵推入‘法场’,弄得鲜血淋淋,血肉模糊……为的是什么?是钱!被钱所误导的人们,请你们看着自己沾满血腥的双手仔细得想一想,值得吗?动物们也是有感情的:它们也会喜怒哀乐;每当它们不知为何原因晚了回来,也时常会有亲戚朋友为它们担心;当那些贪图富贵之人将它们捉去利用时,有没有想过,此时,它们的母亲,妻儿正在家里焦急的,苦苦的等待它们的归来……这是一种多么伟大的情感啊!人与动物的不同点只是因为人类比其他动物聪明而以,可是,人类就能够利用这些为借口,去百般虐待,折磨,甚至将某些动物活活剥皮,残忍的吃掉吗?其实,只要人类仔细得想一想,就会明白:原来,动物和人类是一样的!

人与动物是平等的!这点其实大家都心知肚明,那为什么还会有种种残忍的现象?这得要让我们去深思…朋友们,让我们从自身做起,重新开始,互相监督,共同努力,为动物们创造出舒适的环境,为人畜创造出共同的天地,为世界创造出平等的明天!

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篇12:平等作文700字

全文共 720 字

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“人前一套,背后一套”、“虚假”、“假惺惺”、“装模作样”……这些看似有些差异的贬义词,在我心中却都指向了同几件事、同几段经历……

今年重阳节,爸爸妈妈请了姥姥、姥爷吃饭。姥姥是个“信佛之人”,故将餐馆定在了学校附近的某素食府。不一会儿,姥爷也牵着狗来了。我姥爷可谓是让狗“喧宾夺主”了,一切不让带狗的地方他都不去,机场、火车站、商场……这不,刚一进门,就被餐馆的服务员给拦住了:“唉……大爷,您这狗可不能往里带!”“没事儿!它不咬人!”姥爷用有些沙哑的嗓子道。“对不起,那也不行。我们店长说……”“没事儿!”姥爷急切地打断了她的话,硬将狗带上了楼。我则是对姥爷的行为害羞不已。我红着脸来到了包房。

晚宴很快就结束了,大伙在桌上聊着天。我闷得不行,在房间中来回踱步,欣赏着墙上用黑色勾边笔画的装饰画。突然,其中一幅画引起了我的注意:一个男人坐在椅子上,一只大狗将前爪搭在了他的腿上,画的右下角有两个粗粗的黑字——平等。我的脑中突然闪过了刚才的画面。这素食馆提倡的,不就是“众生平等”吗?不就是“不轻视、不歧视生命”吗?那又为何不许宠物进入呢?

其实,这样的事例还有许多。去年秋季,我与姥姥去某寺庙拜佛。不料半路下起了雨,姥姥却坚持要去。寺内阴冷。姥姥进了大殿,一名尼姑便盯住了姥姥。“往箱里扔点钱吧!”她用财迷般的语气说。外面太冷了,我家小狗忍不住跳进殿内。“喂!这是谁家的破狗啊?给我滚出去!”她边跺脚边吼道。我只能狠狠地瞪了她一眼……

“虚假”也许是形容他们的最好的词汇,但我觉得远远不够。我痛恨这样的人,却没有任何方式回击。每当我回忆起这两次经历,我只有默默气愤的份儿。他们的心如沼泽一般,看似平坦,却暗藏杀机。

愿世间所有心灵的沼泽全部消失!

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篇13:九、平等

全文共 221 字

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双枪将专候(核心价值观词语)平等

大盘跌停宜守候(核心价值观词语)平等

三闾大夫,诗篇半遗(核心价值观词语)平等

村旁坪间留个影(核心价值观词语)平等

半载改新貌,个个特别牛(核心价值观名词)平等

莫言来题诗,高管不评说(核心价值观名词)平等

蜻蜓点点飞,少林个个舞(核心价值观词语)平等

持竿甩出手,钓上两条鱼(核心价值观词语)平等

萍草逐水流,幽篁映丛林(核心价值观词语)平等

(注:丛林,一义僧人聚居之处,因指寺院。)

评诗终归付笔端(核心价值观词语)平等

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篇14:尊重与平等的议论文

全文共 807 字

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上善若水,水善利万物而不争”,意思就是水的无私,谦让.谦让也是中华民族的传统美德.

最近我看到一则小故事,说得是两个小男孩为一块饼,争辩谁应该吃大的一半,于是找了父亲,父亲在没办法之下,让他们掷硬币,输的选,赢的切,就这样两人得到了大小一样的饼.

大家在夸赞父亲的好方法时,其实对于那两个小男孩的行为似乎感到有些可悲!难道为了公平的权利从而没有在他们身上看到一丝谦让的美德.

公平固然重要,但是我们不能将自己民族的传统美德置之不理吧.

也许是这个社会改变了我们,孔融年方四岁让梨的故事谁都知道,但是他也没想到对自己不公平啊!

正所谓:"退一步,海阔天空"吗!

在中国古代的帝制中,世袭制之前禅让制。尧帝作为皇帝时,爱民如子,待民至亲至善,天下事如同自己的事,国家治理得一片祥平。但是岁月不饶人,人终会老去。尧帝也到了有心无力的时候,用有人要继承他的位置。有人认为尧的儿子可以担当,但尧地知道自己的儿子无能为力,于是把目光瞄准了有才能的舜,于是把位置禅让给舜。舜也不负众望,用心之国,人民更加安居乐业。尧帝是谦让的,他没有从家人的利益出发,让位给儿子,而是以天下人为念,让位于舜。尧帝的谦让,是一种宽广和崇高。

来到韩国的街头,车水马龙,却丝毫没有混乱。车见了人,车主会谦让,让人先走。车与车相见,也会互相谦让,秩序井然。韩国的交通为什么可以这么和谐与安定呢?答案就是谦让。

在看看我们如今的社会,就为了些鸡毛蒜皮的小事,你不让我我,我不让你的,争的面红耳赤,面面相觑的,仅仅就是为了所谓的"公平".但未曾想过在努力争取那点权利之时,已将我们民族的美丢弃了.......

的确,谦让这一美德是不能保证公平的,公平需要法律制度来规范.

即使这样,谦让并不是不合时宜了,谦让之所以能成为美好的道德,当前营造和谐社会,谦让更有它不可估量的作用。它不会因时代的发展而变异,无论时代怎么发展美德就是“美德”,不会被时代所弃,只会散发出更新的魅力。

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篇15:2024关于以平等为话题的议论文

全文共 630 字

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你自己突然间会觉得有点不甘心,就是自己对他那么喜欢,可是他却从来没有发现自己对他是如此的喜欢,以及他对我并没有那么的喜欢,自己就会觉得这一段关系真的很不对,等你自己会觉得很不甘心吧,虽然说喜欢是我一个人的事情,可是自己觉得最后我们两个人有能力有机会去演绎共同的喜欢,他却没有能够体会到我的那一份喜欢,我也没能让他付出与我平等的对等的喜欢程度。

毕竟后来我们两个人在一起的时候,朋友也都有说,我们两个人相识了那么久以及两个人的关系都那么好,为什么最后还能够对彼此有吸引力呢?你自己认真想了一想,毕竟后来分开之后才认真想了一下我们两个人的关系,一开始自己还坚信说因为我对他有感情,所以他也一定会对我有感情的,就像当初自己对他的的感情那样子,所以说不是认识时间,越久了就越没有新鲜感,越没有吸引力了。

可是在分开之后自己认真想了一下,其实不是自己想的那样子的,可能是一开始他并没有关注我,而我一开始就在关注他,并给他设置的那一些形象给他添上了那一些美好的标签,所以最后造成了对他的误解,让他在我心目中的形象是特别的高大上的,以至于自己那么的痴迷他,可是自己痴迷的只是一个虚拟的形象。

而对于他来讲的话,他是从一开始就没有很关注我,从一开始就没有很深刻的去认识我,以至于到后来我们重新联系上的时候,他是以一个全新的态度去认识我的,以一个全新的态度认识了现在的我,然后喜欢上了现在的我,仅此而已,并不是知情的话,他就对我有感情,他的感情是在后来产生的,而不是像我一样从始至终。

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篇16:不要歧视,人人平等

全文共 871 字

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现在,我们生活的世界,可谓是等级分化悬殊。有的富人,生活极其奢侈,整天总想着吃喝玩乐,花钱买房买车。而穷人,能吃上三顿饭已经不错了,更有的只能靠乞讨为生。现在这个社会富人歧视穷人,尊卑之分明,报纸上总在谈论人人平等,让富人捐钱,但捐钱者不多。原因在于这个社会上的人等级分化,导致歧视,导致人人不平等。而这种歧视,不平等,在二战中也有充分体现。

二战爆发后,纳粹对犹太人实施了惨绝人寰的种族灭绝政策。犹太人不顾一切逃到美国、南美洲等地,可是还有些没有逃掉的,这些人大都惨遭毒手,死在集中营中。纳粹政策最直接的受害者就是当时被纳粹歧视的犹太人,这样残酷、血腥的悲剧,我们能在安妮日记中体会一二。

安妮?弗兰克生于德国,后来举家搬到荷兰居住,由于安妮是犹太人,被纳粹关入集中不幸病死,命运十分悲惨。安妮的父亲弗兰克在欧洲有一个很大的商店,安妮家的生活曾经很富裕,安妮度过了衣食无忧的童年。但在1933年希特勒掌权后,开始在全德国范围内肆意残害犹太人,犹太人意识到问题的严重性,他们纷纷收拾行囊离开德国,来到美国或别国。弗兰克一家在1940年,安妮11岁时搬到了中立国荷兰的首都阿姆斯特丹,弗兰克杰出的运营手段轻易的在荷兰赚到了很多钱,但是随着二战的爆发,纳粹占领了中立国荷兰,并命令搜捕全荷兰的犹太人。弗兰克这才如梦初醒,欧洲已经被希特勒掌控,逃到美国已成泡影。于是弗兰克一家就在一所隐秘的房子里过上了夜猫子的生活。这对于花季少女安妮来说,这种生活太残酷了,生活了无生趣,偶尔安妮会把窗帘打开,看一看那曾经快乐繁忙的世界,愉快的学校生活,互助互爱的同学们,生机盎然的街道近在咫尺,但她却要郁闷的度过每一天,快乐的往事,追求自由,人人平等的心声,安妮把这些内容忠实的写在日记本了。这位悲惨少女的日记令读者动容,讲诉了一个女孩子的生活及她的梦想如何被歧视、不平等的扯碎。

安妮是多么向外自由、平等、博爱的生活啊!她这种遭遇充分体现出了纳粹对她的迫害,以及对新时代的不要歧视,人人平等的美好憧憬。在此,我也要再次用我的日记来呼吁,让这个世界不要歧视,人人平等。

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篇17:平等与绝对平等作文800字

全文共 809 字

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人人都是平等的,这是我们与生俱来所拥有的权利。然而,在现实生活当中,并不存在绝对平等。

当今社会,我们每一个人看似都是一样的,可是,想一想,有绝对的平等吗?每一个人都能够现世安稳吗?生活中也无可避免的有那些如同狮子一般的人,叫嚣着:“那么你们的利爪在哪里?”是啊!在哪呢?

我们都知道那个在“星光大道”的舞台上把歌声唱到人们心里的阿宝。他一口浓重的乡音,却唱出最淳朴的民歌。他与我们一样啊!一样的在这个世界上站的好好的,一样的依旧是陪着时光看朝暮,一样的可以靠自己坚强的活下去。可是,他只是一个放羊的,陪伴他的不是书本,不是教室,而是一只只羊与自己嘹亮的歌声相伴。这时,他的贫穷与卑微似乎在向他叫嚣说:“你殷实的家境在哪里?”是啊!在哪呢?它早在出生时便被剥夺。所以说,每个人都是平等的,然而却不存在绝对平等。

当你看到“要么赶紧死,要么精彩地活着”这句话时,你会想起谁?是的,就是那个用脚趾弹出奇迹之章的断臂少年——刘伟。

10岁之前,他与我们一样,出生在一个幸福美满的家庭。那时的日子应该是最快乐的吧,他与别的小朋友一样可以到处玩耍,他可以无忧无虑地生活。10年,上帝只给他这么长快乐的日子。那一年,他失去了双臂,从此,看到别的小朋友玩耍,他只能艳羡。这时,他的困苦与磨难似乎在向他叫嚣,说:“你完整的身体在哪里?”是啊!在哪呢?它早已在那场灾难中不再完整,无法复原。所以,如果存在着绝对平等,我想刘伟也能长成一名翩翩少年,拥有着美好的童年回忆与快乐。

是啊!每个人都是平等的,我们都一样的从牙牙学语到如今的长大成人。我们拥有一样的权利,履行着一样的义务。可是,有绝对的平等吗?如果有,为什么阿宝不可以有优越的家庭背景?如果有,为什么刘伟不可以一直都健全的成长?

平等,是上帝在我们出生时便赋予的。然而,现实告诉我们,生活中没有绝对的平等。可是,现实也通过阿宝和刘伟让我们知道了,我们可以依靠自己去努力让心中的天平保持平衡啊!

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篇18:以平等为话题的高二

全文共 935 字

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最近,《神话》这部电视剧正在上演,秦始皇的残暴使我感到可怕。

秦始皇为了自己的千秋霸业,不在乎牺牲别人的生命。他认为,他是一国之君,所有人就应该为他效力。可是,皇帝不就是为了让天下更太平吗?如果皇帝只是为了享受荣华富贵,只是为了让更多人敬仰,要皇帝有什么用呢?生命,本该平等,每个人的生命都有自己控制的权利,没有谁能剥夺它。

当年,秦始皇不惜一切代价,要挑选大秦数千名精锐的将士殉葬,为秦皇千年万年守护皇陵。这样,秦皇的心意是满足了,可这是多少无辜的生命啊!

这时,通过宝盒从2010年到达秦朝的易小川以大将军蒙毅的身份冒着欺君的大罪,顶着杀头的危险向皇帝提出了用陶俑代替这些将士葬于地下,为秦皇守护皇陵的方法,才挽救了数千人的性命,这也才有了兵马俑的诞生。随后,秦始皇又要将建造皇陵的七十万民夫活埋,使皇陵成为永远的秘密,让后人永远记住他这开天劈地的第一人,七十万条性命就这样白白被剥夺了,陌生的地方成了他们永远的归宿。这虽然是一个传说,也许历史上并无此事,也并无此人,可易小川的大智大勇却让我敬佩不已,如果没有易小川,将有多少生命得不到最终的归宿。

生命,本该平等。即使他是帝王,即使他有江山社稷,即使他有享不尽的荣华富贵,即使他有万人的尊重和敬仰,可这有什么用?他失去了最宝贵的东西——善良,他失去了人的本性。他有权有势,难道他就有权利把每个属于自己的生命分高低贵贱吗?不,没有。每个人都有控制自己生命的权利,如果这样随意的伤害生命,将有多少人家破人亡,妻离子散啊!善待生命,是每个人的职责,善待生命就是善待自己。生存,或者死亡,应该顺其自然。只要有生命,你就要用自己有限的力量做出有限的付出,这样,也是对自己负责。还要保护生命,不要让不必要的事故造成不必要的伤亡。

当应为国效忠战死沙场;舍己为人,失去生命;这样的死叫做牺牲,这样是伟大的。可把生命当儿戏,这样的死,别人只会叫你傻瓜。

生命,本该平等。任何一个人都是他自己生命的主人。小到乞丐,囚犯。大到官员,贵族。不管他们身份如何,他们总有一样的一个东西,那也是最重要的——生命,他们所有人的生命都在自己手中。谁也没权控制谁,谁都要尊重他人的生命。

活着,要有价值的活;死了,要光荣的死。

命运,本该如此;生命,需要平等对待。

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篇19:平等是有条件的作文800字

全文共 773 字

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法国启蒙思想家卢梭说过:人人生来平等,人的权力是天赋予的,别人无权剥夺。可真的是这样嘛?不,不是的,平等是需要条件的。

从古自今,什么时候有过真正的平等,秦始皇统一六国后,制定一系列制度维护自己的统治,选拔官员的权力掌握在官家,贵族手中。农民永远只有交不完的赋税,受不完的徭役。这算平等嘛?

清朝时,政府实行闭关锁国政策,只开设广州一处与外界通商,由于中国是传统的自然经济,自给自足,外国向中国倾销商品,商品在中国基本是无人问津,而外国商人对我们的茶叶。丝绸等物品却偏爱有加,大量购买而使他们无盈利为扭转这种贸易逆差,竟然向我国倾销鸦片,损害我国人健康,掠走大量财富,最后得不到满足还发起一系列战争来侵略我们的国家,以此来威胁清政府,割地赔款以示和解,这样算是平等嘛?不,这些都不是平等。想要真正的平等谈何容易,一切的平等都是需要有条件的,平等,平等,恐怕指的是平起平坐的人,才有可能会有相同的待遇吧。

在西方国家包括我国古代一直都是男尊女卑的社会观念,女子从未有过与男子等同的权力。在我国古代女子生活在社会最底层,地份最卑微。我曾记得:曾经在某个地方,女子是不被计算在人口之内的。

虽然说现在的社会没有封建时期的那种严密的等级制度,但有些时侯社会还是不自觉得把人分为三六九等,当前有一句话非常流行:没有富爹,你拿什么去跟富二代拼,没有官爹,你拿什么跟官二代比,没有这些,还不想努力,怎么在这个社会上立足。现实很残酷,平等是不可能的。如果可能那也一定是需要一定的条件的。

没有和别人站在同一阶级上拿什么去和别人谈平等,这个世界就是一个弱肉强食的世界,想要平等,要先有锋利的爪牙,得天独厚的条件,因为平等是需要有条件的,它总会受某些因素的影响,或政治因素,或家庭背景等等。

总而言之,平等是建立在一定基础上的,是需要一定条件的,因为这个世界没有完全绝对的平等。

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篇20:公正、平等

全文共 259 字

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1.大道之行也,天下为公。——礼记

2.人人相亲,人人平等,天下为公,是谓大同。——清·康有为

3.以至公无私之心,行正大光明之事。——明·吕坤

4.同一的太阳照着他的宫殿,也不曾避过了我们的草屋:日光是一视同仁的。(莎士比亚)

5.公生明,偏生暗。——荀况,战国末期思想家荀子

6.要公正,因为公平难维系着人类,要和善,因为慷慨暖人心窝。要宽厚,因为你周围的人跟你一样脆弱。要谦逊,因为你傲慢伤害每一个人的自爱心。

——十八世纪法国启蒙思想家,哲学家,无神论者霍尔巴赫

7.“对一个人的不公就是对所有人的威胁”——?法国?孟德斯鸠

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