硕士学位申请表导师评语800字(汇集18篇)

吕海兰是我的老师。她有着一头整齐而略微泛黄的短发，一双明亮的眼睛，一张圆圆的脸，显示出知识分子特有的那种体态，她也是我的班主任。她有一股神奇的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们。

曾经，我是一粒尚未发芽的种子，正静静地等待在与一场春雨的邂逅。

如今，微风中，我正茁壮成长。我站在蓝天下，浓绿而繁茂的枝叶直指苍穹，而它——清风穿梭于绿叶中，裁剪着那斑驳的败叶。

秋风很狂很烈，像火一样炽烈，也灼人。一年前，带着一身稚气踏进这未知的校园。

周末受同学邀约外出游玩，回家很晚，忽然想起周记没写，于是急匆匆提笔狂写，十余分钟便大功告成，接着便欣然蒙头而睡。第二天早上交周记，一整天无事。第三天数学课上，周记发下来。一行鲜红的批语赫然入目：“你错别字这么多，如此草率……”我正看得出神，一个女中音响了起来：“今天，对于周记，大家都很认真，只是个别人草率应付了事……”说着还看了我一眼，我的脸立刻烧了起来，将头埋下去。女中音再次响起：“一个人的眼界应该高远一点，细节决定成败……”老师并没有多说，但句句语重心长。如今，我已释然，渐渐改掉了粗枝大叶的毛病。九月的秋风吹走了枯枝败叶，过程固然很疼，但之后却可以披上一身淡雅星光。

春风很轻很柔，风过，仿若轻抚。初一上学期期末考试分数不理想，下学期刚开学我就拼命地读，三次成功后就觉得有一种飘飘欲仙之感。于是下个月考，我又一退千里，倍受打击，从此一挫不振。那时老师的评语里是这样写的：“一个人的垮，不是垮在客观压力上，而是垮在自己的意志力不坚定上……”这句话深深地印在我的心上，也是从这时起，我学会了改变心态，拿起课本，重温知识，一心向前。之后果然拿了一个相对较好的成绩。正如，拿得起当年勇，傲视群雄不足道。

现在想来，正是老师的评语引我走上了正路，似二月春风，吹出一树新绿。

未来，来自不同季节的风，时而宁静温馨，时而迅疾疼痛，依旧会吹拂着我，“裁剪”着我。待我更加强壮时，低下头，脚下一片蓬勃生机，这时，我真的感谢那场邂逅。

“发奋识遍天下字，立志读尽人间书，昱玮年少多才智，成功就在不久时。”这首诗是山东潍坊寿光世纪初级小学三年级7班班主任孙海燕写给学生黄昱玮的期末评语。全班42名学生每个人都有属于自己的“诗评语”，1月12日的家长会上，孙海燕将会把这些评语发给学生家长。

在人们通常的印象中，学生期末评语应该是这样的：“该生思想进步，该生热爱祖国，该生团结同学、乐于助人……”。然而，最近两天潍坊市民朋友圈里，却被一个小学老师的“期末诗评语”刷了屏。“杨家佳儿八方赞，少东读书知识添，我愿少东多努力，胜过千万好儿郎”、“蹉跎莫遗韶光老，人生惟有读书好，我祝王子多睿智，一举成名夺荣耀”、“程轩多才学，平生志气高，别人怀宝剑，你有笔如刀”，孙海燕原本是怀着“好玩”的心情将这些“诗评语”发在了自己的朋友圈中，结果不知怎么就突然“火了”。

“看着孩子一年一个变化，我就想着给他们一个不一样的评语，因为每个人都很重要。”孙海燕老师告诉记者，她在教学过程中发现，把语文知识编成儿歌更容易让学生接受，而她也正是这样做的。不仅仅将课本的知识编成儿歌教给学生，她还在今年突发奇想给每一个学生写一个“诗评语”，每一首诗都寄托了她对学生的期盼和鼓励。“每个人都很重要”也是学校的办学理念，十二年如一日工作在小学讲台的孙海燕体会特别深。

孙海燕结合学生的特点和平时的表现，利用休息时间给每个孩子写了一首诗，“写了一个上午，完成了30个学生的评语，下午开始写的时候就觉得没词了。”但是，孙海燕坚持给每个学生写出了不一样的“诗评语”，42个学生每个人的都不一样。这些评语将会在1月12日的家长会上发给家长和学生，但是由于朋友圈的疯狂转发，很多家长已经提前得到了这个喜讯。

如今的孙海燕只有34岁，却已经有了不小的成绩。2015年，全国语文主题学习年会在寿光世纪学校开幕，孙海燕作为代表之一参加;2016年，第二届语文主题学习课堂大赛在海口举行，孙海燕更是凭借着诗歌、儿歌教学，拿到了特等奖。

你勤学好问，爱动脑筋，做事泼辣果断，是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。在美术、书法、钢琴等方面，你已经超出了常人的范围，用你自己的话说就是：“天长!”在学习方面你也领先一畴，但是金无足赤，人无完人，老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处，认识并改正自己的短处，使自己做得更好，更出色!还有，以后上学可别再迟到啦!

在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因?其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做!

这学期，你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真高兴啊!你是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信，要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己，成为班中最棒的学生。

你诚实守纪，就像你的名字一般，你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作，是老师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格，喜欢对问题追根究底，所以你的学习成绩很优秀，但有时你还是很粗心哦。希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来，给自己多一点信心，多一点细心，你的人生将会和你打篮球一般精彩!

你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，理解能力强，口头表达能力也很强，但书面表达能力有所欠缺，朗读课文很有感情，学习接受能力强，成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑，让爸爸妈妈放心，让老师放心，努力哦!

所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

每当天刚泛出鱼肚白时，就会频频听到“刷刷”的扫地声。是谁在一大清早扫地呢？

终于在一个雪后的清晨，我忍不住起床望窗一看，原来是清洁工，一股敬佩之情油然而生。只见那清洁工约莫三十岁，中等个子，身着一套橙色的工作服。他正手拿一把竹制的扫把，艰难地将路边的积雪往路两边扫。一下，两下……每扫一下，双手都会不由自主地颤动一下。

手已经冻僵了，红的发紫，他不得不时不时停下来，用嘴对着双手哈哈气来取暖。路上，人来人往，赶着去上班，走过的地方留下一串串深深的脚印。清洁工就这样一下一下不知疲倦地扫着，路边早已堆成了一座座小雪山。而他的身后却露出了灰色的地面和隐约可见的清扫过的痕迹。

忽然，下雪了，刚清扫完的路面又开始积雪。落在清洁工睫毛上的雪花很快模糊了他的双眼，可他只用手轻轻一摸又继续埋头清扫。雪越下越大，给清洁工戴上了一顶雪绒帽。

这时，一位男士大摇大摆地随手把烟蒂扔到雪堆中，清洁工见了赶忙走上前恭恭敬敬地对那男士说：“先生，为了环境，为了安全，请您把烟蒂扔到垃圾箱里吧！”谁知，男士立马晴天变乌云，眉头皱“川”字，破口大骂：“你小子敢管起我来了，你有什么资格管我，去就去，别打扰我兴致，小心老子给你点颜色看看！”

清洁工愣住了，呆呆的站着。寒风一阵一阵地刮着，好像在嘲笑清洁工没事找事做。不一会儿，他缓过神来，双手颤动着拿着扫把继续默默地扫起来。此时，鹅毛大雪纷纷扬扬，他的背影渐渐消失在雪帘中。

清洁工啊，清洁工，您让我敬佩！是您，让垃圾成堆的肮脏世界变得整洁干净;是您在路上阵阵痛骂声中遮耳掩鼻默默奉献。您就是城市的美容师，我敬佩您！

【教师评语】文章开篇点题，表达了“我”对清洁工的敬佩之情。小作者选取了生活中的事例，突出了清洁工“一下一下不知疲倦地扫着，路边早已堆成了一座座小雪山”的特点。文章结构完整，是一篇优秀的习作。

1、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

2、该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真，学风踏实，成绩优秀，学习潜力足，有创新意识。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动和社会实践活动，劳动积极。尊敬师长，团结同学。被评为“省级三好学生”。是位有理想，有抱负，发展全面的好学生。

3、该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真，学风踏实，成绩稳定上升，学习潜力较足。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动和社会实践活动，劳动积极。尊敬师长，团结同学。是位有理想，有抱负，发展全面的学生。

4、该生认真遵守学校的规章制度，严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长，团结同学。有理想，有抱负。学习认真刻苦，勤学好问，成绩不断上升。积极参加体育锻炼，生活俭朴，为人诚实。是位德、智、体全面发展的好学生。

5、该生热爱集体，积极为集体服务。自觉遵守学校纪律。积极参加社会实践和集体活动，三年来一直担任学生干部并能够很好地完成自己本职工作。学习目的明确。尊敬师长，团结同学，乐于助人，是全面发展的好学生。

6、该生能遵守学校纪律，积极参加社会实践和体育活动，尊敬师长，团结同学，学习刻苦。为人诚实。集体观念强，积极配合班团干开展各项活动，劳动积极，三操认真。是个全面发展的学生。

7、该生遵纪守法，思想上追求上进，尊敬老师，乐于助人，讲文明，懂礼貌，有集体荣誉感，能团结同学，能坦诚待人，学习目的明确，勤学好问。是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

8、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，是一位德、智、体全面发展，具有较好综合素质的高中毕业生。

1. 你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的!

2. 勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

3. 你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。

4. 懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊!

5. 在学校里，你尊敬老师，团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考，做到不懂就问，你会进步更快的。

6. 你思维敏捷，积极思考问题，大胆举手发言，认真完成作业，学习成绩拔尖。同时，在纪律上你做得也很好了。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人，希望你能把他消灭掉，争取更好的成绩。

7. 在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。课堂上，你专心听讲，积极思考大胆举手发言。课后，你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病，你学习成绩将是班上最棒的。

8. 你是一个懂事听话的孩子，热爱学，自觉遵守纪律，积极主动参与学习，团结合作，学习成绩优秀。老师喜欢你，愿你在今后的学习中更加主动，争取更好的成绩!

9. 遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。

10. 你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩!

古话说“没有规矩，不成方圆。”而法律就如黑暗中的指路人，在成长的路上它不断地教育着我们。

小时候，法就悄悄地种在了我的心中。当我和爸爸过马路的时候，正当我要向前走时，爸爸他那粗糙的大手拉住了我的小手，我们停在了原地。我对爸爸说：“我们怎么不走了？”爸爸的眼睛对视着我的眼睛说：“你看到对面那根“棒棒”上的红圈圈了吗？那个叫红灯，它亮了的时候，我们要停下来，等那个绿圈圈亮了后，我们才可以过去。”没等爸爸说完，我又迫不及待地问：“那又是为什么呢？”爸爸看着我，沉默了一会，又继续说：“因为这是《道路交通安全法》规定的，它是保护我们人生安全的。”但我看到对面绿灯亮时，我高兴地拉着父亲的大手向前走，还催促着父亲说：“爸爸快走，这是法。”从此，法在我心中是那么的神秘。

随着时间的推移，我学到了更多的法，它不断地教我什么事该怎么做，什么事不该怎么做。现在我还认识了许多法的好朋友，比如说《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》《食品安全法》等，在零碎的时间里，我总是时不时地去探望它们，看到它们，我感到无比自豪，同时我也对那些违法乱纪的少男少女们惋惜。

就在前不久，在《普法栏目剧》频道我看到了一个16岁的中学生肖某，肖某为了他那所谓的“义气”，在一游戏厅内找到了与自己兄弟有过节的罗某，肖某将对方砍伤后逃离现场。事发后肖某意识到事态的严重性，便主动到公安机关投案自首。最后肖某被判处三至七年有期徒刑，并附带民事赔偿受害人罗某医疗费、营养费等用费共计9万8千多元。

从这次肖某的教训中，我明白了冲动是魔鬼，人有时面对选择时，必须冷静思考，有的是事是可以弥补的，而有些事却是无法挽回的，不要走错一步，而使我们悔恨终生！其实，法就在我们身边，当我们在公共场合喧哗时，我们就违反了《公共管理法》；当我们偷看别人的信件时，我们就侵犯了他人的隐私；当我们谩骂别人时，我们就侵犯了他人的尊严；当我们打伤别人时，我们就犯了伤害他人罪。

我们要知法守法，用法律法规来约束我们的行为，让法在我们心中，在发的保护下健康成长。

1. 童年爱读小人书，于是极羡书摊上的老爷爷。长大后欲观群书而难以得之，故慕极那图书馆管理员。总想坐拥书城，书香盈鼻，四顾皆书，其乐何穷。

2. 然好读书却不能购之，因为囊中羞涩。每至书店，偶遇好书，喜出望外，却为书价所吓。恋恋然放下，怅怅然而归。每每此时，便愿狂风至，将书卷至家中。

3. 所幸书还是有处可借，今儿李家一本，明儿王家一册。朝可谒孟子，暮可访太白;夏可观十里荷花，夜可赏三秋桂子;北可驰骋于塞外草原，南可踯躅于江南雨巷??

4. 然借书有归期，苦恨相聚日短。还书于其主，则书去桌空，遂长叹何日方可有“朝朝书声催起，夜夜书香伴梦”之乐?

5. 待囊中日渐大方，便常常流连于书店。见所爱之书，便立即买下，欣欣然而归，取来厚纸，小心封其面，题上字。新书墨香犹存，静坐而读，手不忍释。阅毕藏之书架，整齐排列。书本日渐增多，细观之总由衷欢畅，如农人见大麦遍地，金谷盈仓一般

6. 然时有友人借书于家。心痛之余，千叮万嘱，深恐其损失皮毛。猛忆及往昔借书于人之心情光景，又释然于胸。

7. 关于读书作文评语拥书一架，如把一壶陈年佳酿，如举一杯深山香茗。深刻处使人掩卷而思，悱恻处令人黯然神伤，幽默处使人畅怀大笑，悲切处令人潸然泪下。如饮清泉，如嚼橄榄，余香满口，绕心三日。

8. 最喜月明之夜，清辉满室，或台灯一盏如豆，或红烛一支飘摇，或临桌而坐，或侧身倚枕，书页轻翻，心旌微摇。叹梁祝身化蝴蝶，喜崔张终成眷属，羡东坡把酒临风，慕清照泛舟浩淼。高山流水鸣于耳畔，瘦菊幽兰馨于鼻尖。芳草连天，长亭古道;红有樱桃，绿有芭蕉??

9. 晨曦微露，鸟声入帘。睁眼四顾，书在枕边。回忆梦境，不觉莞尔。三更有梦作书枕，不亦乐乎! 10. 下了晚自习，同学们都去梦周公了，只有我一个人孤零零地坐在教室里。但我并不伤感这一份清冷和孤独。因为我的书桌上有一份温馨，一缕柔情。

生活，本是酸甜苦辣。而我喜欢在闲余的时间里，捧着几首诗词，细细品味，细细地感受生活的多姿多彩。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。

我低声地读着这句诗，抬头看着那灰蒙蒙的天空，细细的雨飘落在我的额头上，沁入我的皮肤，是冰凉的感觉。踩着湿润的泥土，我们前去扫墓，清明节里，怀念是永恒的主题。我站在祖母的墓前，感慨万千，这是我第一次感受到死亡的气息，一直以来，我都以为死亡对于我来说是很遥远的事，直到身边的人离我而去。我才真正地感受到死亡的可怕，生命的脆弱。我还记得祖母生前对我的教导，要我好好学习。我还记得祖母对我的疼爱，把好吃的东西留给我。我还记得当我做错事时，祖母对我的责备……我还记得很多很多，可是物是人非，这些只能留在我的记忆中。“清明时节雨纷纷”，那纷飞的细雨，也有我对祖母及亲人的思念。

“谁言寸草心，报得三春晖”。

游子准备远行，母亲在昏暗的灯光下仔细地替孩子缝补衣服。这一感人而又温馨的画面让我想起了我的母亲，每次我准备去学校留宿时，母亲总会煮很多美味的食物给我吃，又替我准备上学的物品，帮我打点地十分仔细、认真。家人对我们如此好，所以我们更应该好好地报答他们。“报得三春晖”，让我们学会感恩，哪怕只是一句话，一个微笑或是一个鼓励的眼神，我们也要心存感激，学会报答，学会感恩。谢谢每个爱我们的人，时间是不等人的不要等到失去后才开始后悔。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

花儿，永远是美丽的化名词。一朵花的生命，灿烂而短暂。一朵花的凋零，并不只是伤感，更多的是对后代的培养和贡献。这是龚自珍面对凋零的生命，发自内心的赞叹与抒怀。就如现代的生活中，最美教师张丽莉。为了学生自我奉献，努力工作，为了保护孩子不惜用身体去维护。所以张丽莉是一朵最美丽的花。“化作春泥更护花”，这句诗让我学会了奉献，做一朵最美丽的花。

诗能够净化人的心灵，让人世间多一些纯与净，诗词的音律，不断地教导着我，让我感受美好的生活。

儿子，爸爸妈妈相信你很棒，你一定可以做得更好!爸爸妈妈希望你在学校能更加认真仔细点，在李老师的带领下，能养成阅读的好习惯。

你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾----下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦!

你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。

宝贝，你是一个非常活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里，好吗?要多和同学交流，多去参加一些活动，把自己的优点发挥出来，爸爸妈妈在这里给你加油!

过年了，你又长大一岁了，是个大孩子了，要好好学习，认真听讲，团结同学，做作业的时候不要再粗心大意了，妈妈知道你会很棒的，加油哦!在新的学期里学习进步，身体健康!

你是个聪明可爱的小女孩，在学习上严格要求自己，按时完成作业，特别是上学后，你各方面都有很大进步，相信你在新的一年会有更喜人的成绩，加油!

宝贝，看到你一天天茁壮成长，爸爸妈妈打心眼里感到高兴，生活中你待人诚恳有礼，富有爱心，学习上听老师和家长的话，认真努力，真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困难，勇往直前，做一个更出色的好孩子!

张楠很爱学习，但是很不细心，写作业不太认真，希望你能尽快改掉自己的坏习惯，做个好学生、好孩子。

你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子，但是你现在不是幼儿园的小孩了，读小学一年级了，儿子，你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多，学得更棒!加油哦!

这几个月以来，老师为了加强我们的阅读能力扩充我们的课外知识量，让我们统一阅读《草房子》，开头我还是草草地读几下，但后来我发现自己已经爱到了不可离手的地步了。

这本树的主要人物有:既活泼又善良还有些鬼点子的桑桑;文弱恬静的纸月;爱学习的杜小康;特殊的陆鹤;有孝心的细马;调皮的阿恕;可怜的秦大奶奶……积极向上的桑乔一家，勤劳不幸的邱大爷一家，惨遭破产的杜雍和一家……他们都给我留下了深刻的印象。

我最喜欢桑桑。桑桑虽然很脏，学习也不名列前茅，但是他还是有许多优点的。比如，他见到纸月，便一改以前的不干净，说明他知错就改;他帮蒋一轮和白雀传信，说明他乐于助人;他在病危时带妹妹去城里玩，说明他说话算话和关爱妹妹。令我不由地开始敬佩起他。

以前，我表弟来我家时，我不是跟他抢巧克力，就是和他争饼干。

国庆长假，外婆带着表弟来我家玩。我中午要出去上课，好不容易熬过了两个小时，回来正想尝尝新加坡带来的棒棒糖，冲到房间里，傻了。上课得到的奖品——棒棒糖，被贪吃的表弟扫荡一空。心情就像《草房子》中，桑乔奖到的本子被儿子桑桑夺去一般。我怒气冲天，举起手来就要教训他。幸好外婆及时阻止，不然我那拳早就下去了。

而读过《草房子》后，我深感羞愧。表弟还小，不懂事，长大就好了。何况哥哥还应该谦让嘛!

其次，我还喜欢杜小康。他虽然身在豪门，却一点也不傲气。成绩好，人品也不错。特别是在红门愈渐冷清时，他对学习深深的热爱，令我感动不已。但最令我敬佩的是他那敢作敢当的个性。

记得在红门那一章里他们在烤红薯时不小心烧了一大片草坪，在大会上杜小康却勇敢地站了出来，在读到这里的时候我心里肃然起敬，也不禁由生了几分惭愧。使我想起了一次我不小心打碎了家里的一个花瓶，直到现在我还没敢承认那事是我干的。

《草房子》里还有很多值得赞美的人物，他们教会了我怎样做好人。与其说他是一本小说不如说是他是一面镜子，检讨自己的行为。所以我希望更多的人来看这本好书，来请这位人生路上的导师——《草房子》。

几天来，我一直惦记着牵牛花。我经常给它们松土，浇水、拨草。我天天去看种子发芽出土没有，但每天都不见一点影子，心中好焦急呀。

今天早晨，我一进小花园，啊，褐色的土里有几个绿色的小点。走进一看，是牵牛花发芽了!我忙蹲下身子细细观察：那嫩绿色的叶芽分成了三片，像三只可爱的绿色的蝴蝶。在微风的吹动下，它们自由自在地翩翩起舞，摇头摇尾，似乎正在那里放声歌唱。而风一停，它们就静静地立在那儿，仿佛陌生人似的瞪着我这个播种者。噢，它们是渴望着吃“早点”吧，我忙为它们淋了水。牵牛花得意极了!

一放学回家，我就提着水壶来到小花园。只见那几株小苗东摇西晃的，好像在对我说：“我们站不稳了，要爬藤了，赶快布藤吧!”我们纷纷议论开了，有的说：“咱们给它搭个架吧，让花蔓攀在木架上。”有的说：“搭个木架多麻烦，就找几根长竹竿，接在窗户上，花开了，大家都可以观赏。“

于是，我们就找来几根长竹竿插在牵牛花的旁边。我把一根小苗拨弄到竹竿上，它却从竹竿上掉了下来。我真有点着急了，这爬竿的技术，没人教过牵牛花，它自己会爬上去吗?

我真佩服牵牛花的聪明，不用人教，它们竟然爬上了竹竿，像卷发似的攀着竹竿往上爬。

自从牵牛花的蔓开始爬竿后，我更是精心培育它，几乎每天放学都要去看，看还需要为它干点什么。也许是它们一爬上竿就能充分地吸取阳光和空气，因此它们的叶子长得很快。不多久，它们的叶子变大了，增多了，颜色由浅变深。而且我发现叶面几乎都朝着一个方向长，像是一排排拉拉队，在使劲的喊着“加油!加油!”催促着藤快往上爬。藤上的头虽然又细又嫩，却像个顽皮的“爬竿能手”，没几天就爬到一尺多高了，牵着下面一大串绿叶，显得很神气。

【批改评语】小作者是一位非常有耐心的人，坚持观察自己的牵牛花有没有变化。在作者的细心观察下，我们了解了牵牛花的成长过程。不足之处：10月3日的日记写得不条理，前后不连贯。

[小学生观察作文加评语

尊敬的老师：

您好!我是xx学院电气信息工程学院自动化专业的xx，来自xxx，因慕名贵校自动化学院的控制科学与工程专业，它与未来自动化行业的发展趋势及我本科所学专业相适应，故今年报考了贵校的自动化学院的控制科学与工程专业的研究生。在研究生入学考试中我取得了350分(政治61分，英语66分，数学101分，专业课122分)的成绩。

最近我也有幸拜读了您的文章，对您的研究方面颇感兴趣。在看了老师的一些资料后，对您非常崇拜，很希望能成为您的研究生，如果能得到您的指导将是我莫大的荣幸。

我对自己进行了仔细的思考和评估，我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。本科期间我一直严格要求自己，不断的追求进步，并连年获得综合奖学金(2次)，国家励志奖学金(1次)。专业方面我不断学习和创新，在2010年的电子设计大赛中制作的xx荣获“xx*奖”，另外我和同学一起协作完成的xx*是我校大学生科技创新项目。

在专业和综合方面的学习上我从来没有放松过对自己的要求。

我一次性通过国家四六级考试CET-4(527)CET-6(512)，并具备良好的听说读写能力，可以进行基本的沟通，在计算机技能方面已取得国家计算机二级(c语言)的合格证书。

课外时间，我喜欢跑步，打羽毛球，乒乓球等活动。

最后，我性格开朗，态度端正，为人谦虚谨慎，做事踏实认真，懂得节约与珍惜生活。我觉得自己做事有目标、有计划，能向着目标不断前进。我一直坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习、工作，一定会有所收获。

我诚挚地希望能成为您的学生，接受您的指导。当然，我会努力准备复试，争取高分通过，这样才有资格成为老师您的学生。我认为自己最大的优点就是端正的态度，相信自己能够完成老师交予的课题。如果考不上，我也会一直关注老师您，希望以后能接受您的指导。

非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信，期待能够加入您的科研团队。祝您身体健康，工作顺利，家庭幸福!

此致

敬礼!

自荐人：xxx

xx年xx月xx

我是一个初中生，生长在一个教师之家，我的爸爸妈妈是教师，他们对我的影响非常大。人常说严父慈母，其实在我们家不论是爸爸还是妈妈都用自己的言传身教给我人生的教育，伴我慢慢长大。

爸爸教育我从小要学会“自信、自立、自强”。我是个女孩子，因为性格方面的原因，所以有时候做事不自信、遇到困难不敢面对、不敢肯定自己，爸爸经常会用“自信、自立、自强”这六字来激励我，他时常说：“自信是成功的第一要决，不论做什么事都要相信自己，尽自己最大努力去做，遇到困难不退缩。”他和我一起阅读《居里夫人传》，居里夫人为了提取纯镭，克服了重重困难，靠着必胜的自信心和坚持不懈的意志，终于取得了成功，这个故事时刻激励着我要相信自己，尽力做好每件事。当我取得一定的成绩时，爸爸又经常用梁启超的“自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬”这句名言警示我，取得成绩不要骄傲，要正视自己，时刻提醒自己自信与骄傲的区别。正是在“自信、自立、自强”的家训的影响下，我慢慢的长大了，成熟了，能做到自己的事情自己做，还能积极帮助他人，奉献自己的爱心，成绩渐渐提高。

妈妈一直告诉我，人与人之间要“互敬、互爱、互谅”。记得在学校的时候，有一次同学不小心把我心爱的小熊钢笔踩坏了，我当时大发雷霆，因为那是妈妈给我的生日礼物，即使同学说买个一模一样的钢笔，我还是不能释怀。回家后妈妈对我说：“在一个集体中，大家就是一家人，遇事应该互敬、互爱、互谅，试想如果你弄坏了别人的笔，你又会怎样做怎样想呢，所以遇事要设身处地的为对方想一想，如果你钢笔坏了可以再买，友情可是金钱买不到的，人和人要多包容。”母亲的这些话一直在我的耳旁萦绕，让我收获了很多。从那以后，我也一直秉承着“互敬、互爱、互谅”的原则与人相处，严于律己，宽以待人，从一名少先队员成长为一名共青团员。

未来的路还很长，我会继续遵循爸爸妈妈的教导，就像国家领导人说的那样，“怀着一颗感恩的心，珍惜时光，勤奋学习，自觉劳动，勇于创造，将来做对国家、对人民、对社会有用的人”。

我的爷爷，是我人生道路上的老师。

记得暑假的时候，我家附近的竹林里蜻蜓特别多。它们不但大小不一，颜色鲜艳，而且都有着近乎透明的美丽翅膀。看着它们在翠绿的竹林里追逐嬉闹，翩翩起舞，真把我看得心痒痒。

这天傍晚，我正在竹林里荡秋千，忽然发现了一种非常美丽但并不常见的蜻蜓。它的身体黄中带绿，隐隐还发着蓝色的光。我忍不住从秋千架上跳下来，趁着它落在一片竹叶上的时候，屏住呼吸，小心地走到它背后，伸手一扑，一下便把它抓住了。我高兴极了，把它装在一只玻璃瓶里，细心观察。

不久，爷爷回来了。他看见我正聚精会神地看着玻璃瓶里的蜻蜓，便凑上来，和我一起观察。爷爷一边看，一边告诉我这属于哪种蜻蜓，它的各个部位分别有什么特点。我听得津津有味，不知不觉已经到了吃晚饭的时间。我捧起玻璃瓶，对爷爷说：“爷爷，咱先吃饭去，明天你再给我讲吧！”爷爷摸摸我的头：“好，好，下次再讲。不过，你先把这只蜻蜓放了吧，关在玻璃瓶里，它可活不长！”“啊，这种蜻蜓难得碰到，放了可就没有了。”我抱紧了瓶子舍不得放。爷爷叹口气，语重心长地说：“凯凯，你该知道蜻蜓是益虫吧？别看它小，对人类的贡献可大着呢。再说，换成是你，愿意被这样关在瓶子里吗？还是放了吧！”听爷爷这样说，我尽管心里有一百个不愿意，可还是来到屋外，放走了这只蜻蜓。

吃饭时，我特别沉默。爷爷知道原因，却也不点明，只是一次次把我爱吃的菜挟到我碗里。吃过饭，他把我拉到一边，给我讲起了故事。我从小就是故事迷，听着爷爷娓娓动听地讲述，我渐渐忘记了不愉快，并明白了自己的错误。故事讲完了，爷爷才说：“每个人都会犯错，你只是其中一个而已。知错能改，才是真正的男子汉！”

我不知道爷爷的肚子里有多少故事，只知道自己从小就是在爷爷的故事中长大的。不讲故事的时候，爷爷也会和我及邻居小朋友们做游戏。一次，他和我们玩扮鬼脸。轮到爷爷了，他先翻起白眼，让人看不到他的眼珠；再下唇向外翻，脸上作出生气的样子。我和其他人早已看得乐翻了天，笑声在屋里回荡。

噢，我人生道路上的老师——爷爷，给我带来了知识和欢乐。

你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

7在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的学习精神。

你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。

你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。

你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。

你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神气!谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。

每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给老师和同学流下深刻的印象，但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”，哪一天你能发挥自己的聪明才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

如果让我用一个词来形容对恩师们的感受，那便是“心疼”。是的，他们辛勤努力的情景，让我们这些寒窗苦读的学子们看了都觉得心疼。忘不了英语刘老师，身体不好仍坚持授课，教训人时也充满了不忍。多少次，爱发小孩子脾气的她对着“冥顽不灵”的我们“威胁”道：“你们再这样儿，我就直接从这儿走出去了！”可是第二天，她仍会兴高采烈地走进来，手里还抱着连夜批改完的试卷。忘不了化学孟老师，一人教五个班，楼上楼下“乱”窜，自称是个可怜的疯子。学生的权益受到损害时，他着急上火，比我们这些当事人还气愤，一张脸黑里透红。忘不了物理李老师，他把每一堂课都用实验丰富起来，家里的肥皂、气球都拿来献宝。“刚哥”从来不忍心冲我们发火，我们犯错误，他先主动检讨：“最近一段时间大家成绩不理想，主要是我工作失误。”看他低着头忧伤的表情，我们除了深深的自责，只能暗下决心。还有看护病人时也忙着备课的语文老师，还有用行动诠释着何为“认真”的生物老师……

谈到敬业，就不能不提起徐老师，她简直把班主任这一行做绝了，事事安排周全，时时操心。我时常在想：徐老师会不会感到孤独？教学上罕有人与她一同钻研，管理上虽尽心尽力，但把学生压得太紧，不容易得到支持。她从教多年，对教育制度的弊端、高考的形势，一定比我们看得都透彻，一定是有过深刻的思考才会有拼命工作的决心。但是时间过于紧迫，来不及让学生们都领悟到这些，她只得尽自己的全力拉着懵懂的我们向前走——就算听得一时抱怨也不能让孩子们在最关键的时候走弯路。徐老师，学生们其实是爱您的，您不在的那几天，我们也时常习惯性地看看窗口，然后失落地扭回头来。徐老师，请您放心，学生们正渐渐成长，看清了自己脚下的路，又怎忍心让您孤身奋战。

我只是简单地描画着老师们的身影，还没有刻意去讴歌什么。那些让我们感到心疼的付出远不是微薄的工资所能回报的。奉献与执着，“道”之所存，师之所存也。

苦难是人生的导师。相信大家都知道海伦凯勒吧。没错，海伦是一个又盲又聋又哑的人，但她是怎样学会说话、阅读和算数的?读了她的故事后我为她那顽强的精神深深地被震惊了。

她是那么的刻苦，她凭着触觉去判断沙利文老师嘴唇、喉咙在发声时的变化。对于我们来说这几乎是不可能完成的，而海伦，她用她那不屈不挠的精神和聪慧的头脑完成了这项几乎不可能的任务!她努力的练习，练习，再练习说话，而我们是怎么也想不到这是多么困难。不仅如此她还学会了阅读、书写和算数，这是多么的艰巨，其艰难程度可想而知。她所取得的成就是巨大的，她所付出的努力是常人难以想象的!读了她的故事后我完全进入了她的世界，那是一个令人无比震撼的世界!她有着惊人的意志力，有着不屈不挠、精益求精的精神，还有着为盲人福利奉献一生的伟大理想。我觉得我，不，不止是我一个人，是所有的人都应该向海伦学习，学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。 读书虽苦，但乐在其中。和海伦相比我是渺小的。我没有她那惊人的意志力，没有她那不屈不挠的精神，甚至都没有一个像样的理想。在我身上更多的是独生子女的坏习惯：怕脏，怕累…虽然命运和海伦开了一个天大的玩笑，使天资聪慧的小海伦再也不能像其他孩子那样欣赏雨后彩虹美丽的奇妙景观，皎洁明月的清辉，再也不能听到鸟儿清脆的鸣叫…虽然在生活的旅途中人人期盼快乐，无人喜欢忧伤，但她们确是孪生姐妹，永远在生活的舞台上相伴而生。即使命运对海伦是如此的不公但她还是那么的乐观向上，以积极的态度面对自己的不辛。就是如此，努力的小海伦才战胜了命运之神取得了伟大的成就。

俗话说的好 “一份耕耘，一份收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有辛苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的收获。知识的海洋原来不是风平浪静的，要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏!