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财富是什么九年级主题 - 开学吧

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九年级我想作文推荐19篇

老师,多么神圣的一个职业;老师,多么伟大的一个职业。下面是小编整理的我眼中的最美教师征文,欢迎大家查看!

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财富是什么九年级主题

全文共 477 字

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我,没有哲学家的思想,没有雄辩家的口齿,也没有富翁的.经验,我,只有时间。

时间是我的财富,是上帝给我的唯一的财富。

时间,可以让我拥有知识。有时间去阅读,有时间去欣赏,有时间去品味。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,有时间去寻找,有时间去研究,有时间去发现。

时间,可以让我拥有友谊。朋友之间的友谊需要时间上的沟通、了解和信任。“独学而无友,则孤陋而寡闻”。友谊需要时间上的宽容、尊重和谅解。

时间,可以让我拥有经验。经验,是长年累月积累下来的,拥有了经验,我会拥有更多的成功,更多的机会,更多的信心。拥有了这些,我才会拥有更多的时间。

时间,可以让我拥有耐心。为了理想而等待,奋斗,为了目标而拼搏。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,耐心需要时间的考验,风雨之后才可见彩虹。

不但如此,时间,也让我拥有了挫折。它让我不断的坚强,不断的磨练意志,不断的战胜自我。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。时间,历练着生命,历练着毅力,历练着执着与认真。

珍惜时间,珍惜上帝给我的这个唯一的财富。时间像一位智者,让我们拥有了许多……

拥有了时间,我们才拥有了真正富有的人生。

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篇1:我身边的爱九年级话题

全文共 753 字

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每当妈妈用手轻轻抚摸孩子的脸庞,那浓浓的暖与爱便四散开来,孩子享受着那份惬意。又是一个寒冬,风如刀般割过脸颊,母女俩又像曾经那样准备出发去学校。妈妈看着窗外:“宁宁,天真冷啊!别把脸给冻着了,来,戴上!”说着,妈妈递过一个口罩,孩子放在口袋中的手迟疑了一会儿,伸了出来,接过口罩。——她口袋里放着一直口罩,一只还没用过的口罩。妈妈为女儿戴上口罩,疼爱地抚摸着孩子的脸,出发了,可自己并没有戴上口罩。女儿望着妈妈,又摸了摸口袋。

母女俩盯着风,向前走着。女儿望着母亲被寒风吹得通红的脸,用手紧紧地攥着兜里的口罩。“怎么了?”母亲见女儿不啃声,不由询问。一股寒气从她的面前呼出,女儿没说话,继续与母亲并肩走着。走到一处避风处,两人停了下来,母亲为女儿整了整衣服领子,又紧紧地抱着女儿,母亲的脸已冻得又红又硬,痛得母亲直皱眉头。女儿的手仍在口袋中捂着那只口罩,口罩已经暖暖的了。

突然响起了女儿冻得颤颤的声音:“妈妈,我的口袋好冷啊!你的口袋大,让我在你的口袋里暖暖手吧!”说完,她偷偷地笑了。妈妈无奈地摇摇头,任由女儿把手塞进她的衣兜。女儿的手在母亲的口袋里拨弄着,尽力把口罩往口袋的最深处,最温暖的角落推进。“暖和了!”才一会儿,女儿就抽出了双手,蹦蹦跳跳地跑到前面去了。

母亲把手塞进口袋,追着女儿向前跑,忽然她在袋中摸到了什么,软软的,柔柔的,暖暖的。母亲的手一下子定住了。女儿回头一笑,继续往前跑去。母亲抽出那只温暖的口罩,看着前面如小鸟般飞翔的女儿,戴上了口罩,寒风也变得温暖了。

女儿偷偷瞄了一眼母亲,又摸了摸自己的口罩,已经到了校门口了,女儿摘下口罩亲了亲母亲:“妈妈,以后你也别忘了戴口罩哦!冻红了脸,我可心疼了!”听着女儿稚气的声音,母亲点着头,眼前一片模糊。

那个寒冷的冬,洋溢着暖暖的爱,浓浓的情。

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篇2:《温暖的九年级》

全文共 534 字

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活中总会有一个个画面被我们珍藏在心中,每每翻阅它时,都会有满满的温暖,荡涤心灵,潮湿双眼。

记得那是很多天前,我半夜发高烧。细心的妈妈一翻身,胳膊碰到了我的脑门,她马上坐起来,拿起温度计给我量体温——38。2℃。虽然那天下着雨,可妈妈瘦弱的身体却有无穷的力量,她背起我这个小胖子,在泥泞中行走着,小跑着,终于把我送到了医院。我打了两个小时的点滴,妈妈又把我背回了家。这一夜,注定会如此漫长,妈妈为了照顾我,就在我的床边一直坐着,坐着……

第二天早上,我一觉醒来,天已大亮。我一扭头,才发现妈妈斜靠在床头,她一夜都没有离开我,她一夜都在我的身边守护着我,此刻,她已经睡着了,她的脸色是那么憔悴,她的头发是那么凌乱,她的眉头紧锁着,也许她在睡梦中仍在为我担心,也许她在睡梦中还在为我的病情忙碌着。我挣扎着无力的身体,想坐起来,可我发现,我的小手在妈妈的大手里紧握着,我不再动,默默地享受着这份温暖,享受着这个感动的瞬间。情不自禁中,一股暖流涌遍全身,曾经的过往一幕幕地浮现在我的眼前,那一次,妈妈把仅有的一把伞塞给我,自己却冲进了雨幕里;那一次,妈妈把我冰冷的手拽进了她温暖的衣袖;那一次,还有许许多多的那一次……

阳光透过窗帘,投射到屋子里的每一个角落,屋子里满满的都是温暖。

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篇3:亲情在身边九年级满分

全文共 733 字

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有一种感情,常常围绕你的身边却被你忽略,可它却永远呵护着你的心灵,使你麻木了它的厚重;有一种感情,在你人生的道路上一向支持着你,以至于你忘记了珍惜……

孩提时的我们,总是认为,父母是我们的守护神,是无所不能的。我们会眼光中泛着单纯羡慕的看着爸爸楼上楼下的搬着大米,白面;看着妈妈迷人的眼眸放着动人的光彩;看着爸爸疼爱的把我们举过头顶;看着妈妈乌黑柔顺的头发在风中肆意飞舞……这时的父母在幼小的我们心中简直就是神。但是无知的我们却没有想到,他们,终有一天会双双老去,在那时候,我们,就是他们的守护神。

记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也是会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。

我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印……。”然而天下第一情绝不仅仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪便会漫延心中。

亲情是黑夜中的北极星。以前我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情就是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁的时候,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,我们能够在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。

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篇4:《承认》九年级作文素材

全文共 768 字

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承认我不乖,我承认我很坏,我承认我很年轻,我承认我讨厌虚伪,我也承认我早熟。

也许在你们的眼里我永远都长不大,可是在我的世界里,我就是自己的主人。自信,快乐,疯狂,自由——这就是我想要的世界。我承认,这些都是遥不可及的妄想。可是我相信总有一天我会成为自己生命的主宰。

我承认我很年轻,需要您们的指点,但是请你们搞清楚,我只需要指点,不需要你们的指指点点。我承认说这种话很过分。

你们总是说我什么都不懂,但其实我懂,而且懂得比你们多得多。你们从没给过我机会,让我尝试那些我从未尝试过的事,又怎么能知道我到底懂不懂呢?

我喜欢自由,可是在你们的“指点”下,我既不能做这个也不能做那个。就像是一只被圈禁的小鸟,明明很想冲出牢笼,飞向那个自己一直向往的天空。可是却心有余而力不足。

我喜欢坏坏的自己,因为这样很酷。我承认,我们对酷的观念各不相同。也许某些人认为的“酷”就是坏女孩的表现。可是我认为的酷,就是坏坏的,像黑社会的大姐大一样,那样多酷啊!我就喜欢这样的自己,自由,随心所欲,这才是最真实的我。

我喜欢交真心朋友,那样的朋友是不会让你受到任何伤害,会一直保护你的。只可惜我现在那些所谓的“朋友”都只会伤害我,打击我的自信心,呵呵,有他们这样的朋友还真是累呢。我承认,也许她们听到我这么说,肯定会很失望吧。

我承认,我讨厌虚伪。每个人都想把最完美的自己展现给大家,可为什么要把最真实的自己藏在心里呢?不累吗?

我承认,我喜欢最真实的自己。即使再怎么不完美,那也是自己啊。何必把自己伪装的严严实实,不留一点缝隙让自己喘喘气呢?不会被活活憋死吗?

我承认我早熟,一般的女孩子根本不会想这么多。我想过人死的时候会想什么?人死了灵魂还会回来吗?爱是不是会改变人的一生?我的另一半会不会永远爱我?一般正常的女孩子都不会想这么多。我承认我是个不正常的孩子。

我承认……

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篇5:懂得了珍惜九年级满分

全文共 676 字

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珍惜,只有当失去了才懂得珍惜,我们应该珍惜生活中的点点滴滴和一切美好事物。我们总是感叹时光过得太快,生命太脆弱,亲情太虚伪,青春太短暂,可谁又珍惜过这些呢?我们应该学会珍惜与懂得珍惜!

珍惜亲情!父母亲的关怀与问候总是好的,同时也是我们耳熟能详的事情。也就是这些熟悉的事情,让我们对父母漠不关心,对他们都曾说过“谢谢”二字,甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。可当你看到父母双鬓飘拂的银丝,是不是会后悔儿时的所作所为,我们不要让珍惜变成后悔与遗憾,不要等到那一天再后悔!我们应该从现在起孝敬父母,珍惜亲情,不要让他们离开我们时才懂得什么是——珍惜。

珍惜生命!都说生命是可贵的,无价的,可谁又想过身体发肤受之父母,我们无权去破坏它,伤害它,当今世纪,还有一些人竟然为了一些小事情去结束自己的生命,还有一些人竟然去吸毒,参加邪教等。这些都是腐蚀人的灵魂,严重影响青少年的身心健康。我们是21世纪的花朵,祖国的未来,我们要为自己负责,从现在开始,珍惜生命,远离不法侵害,爱护自己的生命,守护自己的青春未来!

珍惜时间!时间就像一座高速列车,走了就不会再回来了,我们还傻傻地站在原地等它回来吗!不如利用等车的时间,去做更有意义的事,去珍惜身边的每一分,每一秒,我们青少年正是学习的黄金时期,可是还有一些青少年放任自由,吊儿郎当,不做好该做的事情,整天不是泡网吧,就是象不良青年一样吸烟喝酒,我们不应该这样堕落,我们应该用宝贵的时间做有意义的事情。

珍惜!不仅仅是珍惜亲情、生命、时间,我们可以珍惜身边的一切美好的事物!就是因为懂得珍惜,才在生命中划过了一道最美的风景线!

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篇6:九年级感恩主题议论文的

全文共 451 字

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一眨眼,小学快毕业了,在这几年中,我要感谢我的老师。

老师是我们成长足迹中必不可少的人,在学生心中,教师这个地位被排在第一位。

当年,我是一个出了名的“淘气包”、“捣蛋鬼”。但是,老师您耐心地帮我,在我伤心时,您在一旁安慰我;当我遇到难题时,您耐心地给我讲解;告诉我解题的关键;我考出好成绩时,您同我一起开心;考的不理想时,您帮我一起分析错的塬因;当我气馁时,您在一旁给我加油鼓劲。您说,您不正是我们心上的“亲人”吗?

以前小,什么都不知道,认为老师说“水不能喝”信以为真。可现在,我们都长大了,都有主见了。您给我们自由发挥的“舞台”。您常常带我们到心灵深处的地方,给我们心灵的抚慰,对爱捣蛋的同学适当地批评,尽量地满足我们的要求。

教师是伟大的、神圣的事业,虽平凡,但可敬。祖国的人才不都是教师的功劳吗?教师把学生当作自己的孩子,可他们能得到什么好处、什么名誉呢?教师们如学生的家长,把自己的知识全部给了学生,一点也不吝啬,到头来,他们又能捞到什么好处呢?

教师的工作是神圣的,所以,我要感谢帮助我的所有老师。

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篇7:中秋节快乐九年级满分

全文共 666 字

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当夜幕悄悄降临,我和父母来到屋外欣赏那八月十五的明月。我还一边吟唱着苏东坡的词《水调歌头》:“明月几时有,把酒问青天……”

看,那带着一圈圈金环的月儿从地平线升了起来!她先是金黄金黄的,一刹那间,月儿的颜色变浅了,变白了!她傲然地,高高地升起!她园的是那样可爱,那么迷人!就像一个圆圆的银色的玉盘反射出一道道耀眼的白光!

月亮放出轻纱般而又冷冷的光辉,照得河里分外白,越发使人寒冷。只见天上一轮皓月,池中一个月影,上下争辉,显得格外皎洁。朦胧的月色投下神秘的影子,在水面上撒开浮动不定的光,好像无数银色的鱼儿在那里游动。月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来,在地面上铺了一层碎银。每一片绿都似乎静静地浸在牛乳中。只有这温柔恬静的月光,才能这般恰到好处。啊,皎洁的月儿,你引起多少人丰富的想象……

我爬上楼顶,那挂在夜空中的皓月更美了。几朵美丽的云彩围绕在洁白无瑕的明月的四周,不知是云彩把月儿衬托得更美了,还是月儿把云彩照的更亮了。一咎一咎轻烟似的浮云从月儿身旁掠过,不时向明月投来羡慕的目光。月亮频频发出耀眼的光芒,使我又一次被她吸引住了!这时楼下开始放烟花,一朵朵炫彩夺目的烟花把明月衬托得更美了!这烟花仿佛是为月亮制作的,此时的月亮犹如一位亭亭玉立站在百花之中的少女。

我想:也许在遥远的月球上的嫦娥正在极目远眺,观看人间这一切团圆欢乐的情景;也许她正在后悔当初为什么要偷吃“长生不老药”而飘上广寒宫,为什么不能和我们一起享受这一切美好的景象?也许她正在羡慕我们美好的生活!

啊!八月十五的月亮!你代表着和平!你代表着团圆!你代表着思念!

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篇8:珍贵的友谊九年级作文600字

全文共 712 字

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我的书柜里一直保存着一条红领巾。虽然它已经十分破旧了,但我一直没舍得扔掉,因为那一条红领巾包含着我和江浩之间的友谊

记得那是一个阳光明媚的早晨,碧空如洗,小鸟立在枝头欢快地歌唱,蝴蝶在花丛中飞舞,我高高兴兴地去上学。当走到学校门口的时候,我看着同学们脖子上都挂着一条鲜艳的红领巾,我抹了抹脖子,“咦?我怎么没戴红领巾呢?”我掏了掏口袋,里面什么都没有。又去翻书包,我把一本本书从书包里拿出来,找遍了书包的每一个角落,就是没有找到红领巾的影子。我皱了皱眉头,心情紧张极了,豆大般的汗珠从额角流下来。脑海中顿时浮现老师可怕的表情,同学们责备的眼神。怎么办?怎么办?

正当我垂头丧气的`时候,突然,我们班的班长朝我走来,我看到了新的希望,仿佛遇到了救星。我高兴得一蹦三尺高,背上书包,立马飞奔过去。我气喘吁吁地对江浩说:“江浩,你有没有多余的红领巾呀?”江浩连忙说:“当然有了,我多带条红领巾就是怕有些同学没戴红领巾。”江浩翻了翻书包,说:“不好意思啊,要一点时间。”我连忙说:“没事,我不赶时间。”

时间一分一秒地过去了,眼看就要迟到了,我对江浩说:“你要是找不到,就回教室去吧,我不想连累你一起受批评。”江浩皱着眉头说:“不,我宁愿被批评,也不愿班级被扣分。”我的眼睛湿润了,嘴角抽动着。江浩终于在书包的夹层找到了那条红领巾。我戴着红领巾大踏步走进校门,班级没有扣分。放学后,我把红领巾还给江浩。他笑了笑,说:“不,送给你吧!以后记住每天戴上红领巾就行了。”我把这条红领巾珍藏在书柜里,一直没有戴它。

这条红领巾到现在还放在我的书柜里。虽然过去了很久,但它像记忆里的一朵红色的大花,永久不能忘怀。因为那条红领巾是我和江浩友谊的见证。

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篇9:九年级拼搏的议论文作文大全

全文共 617 字

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——题记

“爱拼才会赢”,只有努力拼过才能取得成功,一点也没错。只有“吃得苦中苦”,才能为“人上人”。那些拼搏的日子,让我记忆犹新。

体育课上。老师一声号令,我们这些“小马驹”在操场上驰骋着,汗水已浸透衣服,但我们依旧狂奔。过了三分多钟。我们已经跑完,每个人都“呼哧呼哧”地喘着气,寻找“大陆”休息。我则是倒数几名中的一个。当我跑完三圈后,老师说:“不及格!”我好像被这三个字打了一耳光,瞬间无地自容。“按照这种速度跑下去,期末肯定没戏!”我心里感叹道,于是我决定以后练习跑步。爸爸同意我的想法,我们计划周末早上去晨练。第二天我和爸爸按照指定路线跑步,汗流成河,我在半路上就想放弃,但信念与自尊驱使我向前,使我不甘落后。于是,每个周六日早晨坚持训练使我的体育成绩慢慢上升。这几天,汗水浸透无数衣服,但换来的是拼搏的果实。我尝到了拼搏的味道,苦中有甜。

期末考试前几天。老师组织了一场摸底考试,但成绩一下子把满怀信心的我打倒在地。“是时候拼搏了!”我想。于是我利用课余时间尽量复习功课,开始查漏补缺。爸爸说:“用改错本可能会帮助你。”我顿悟,拿出一个本命名为“改错牢记本”。我把错题一一写在上面,并时不时拿出来看,那些以前对我来说难懂的题目现在也不在话下。我腾出时间搞定课外资料,每天晚上比平常努力近二倍的我,也靠我的拼搏取得了满意的成绩。我体会到了拼搏的感觉,累中有乐。

拼搏如咖啡,苦中有甜。在拼搏的日子里,我日渐成长,体会到了拼搏的力量。

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篇10:快乐的中秋九年级话题

全文共 752 字

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古人语:“每逢佳节倍思亲。”每到中秋节,我就自然而然想起月饼,因为中秋节吃月饼是我们中国人的传统习俗。虽然每到中秋节爸爸妈妈都会给我买月饼吃,但是今天我在欢乐谷作文班却提前感受到中秋节的气氛,因为老师让我们观察月饼,一看到最新上市的月饼,这可乐怀同学们了。

大家都睁大双眼,看邵老师从讲台抽屉里变戏法式地拿出一个大大的月饼。这个月饼可真大呀,有小脸盆底那么大,我们边看月饼,边听老师给我们介绍手中的月饼。从中我了解到月饼的品种很多:有皮是深黄色的广式月饼,又香又软的苏式月饼,还有芝麻味飘香的衢式月饼等等。不过我最喜欢的还是衢式月饼。衢式月饼的品种很多,最有名的就数家喻户晓的邵永丰麻饼了。

邵永丰麻饼闻上去有一股很浓很浓的芝麻味,只要一闻到这个味道,我们的脑子里的其它念头都会消失,只有一个念头还在脑子里盘旋,那就是吃!邵永丰麻饼下面摸上去很舒服,有种手部按摩的感觉,因为下面上铺满了芝麻。反面摸上去,很细致,如果摸摸别的月饼,凹凸不齐,而且很刺手。可想而知,做月饼的叔叔阿姨有多用心了。

吃一口邵永丰月饼,一股强烈的芝麻味融入了身体中,让人觉得仿佛年轻有活力了。又仿佛看到了那一个个黑色的小芝麻正在对我们笑,好像又在说:“没想到这么好吃吧?关于衢式月饼还有一个故事呢!在唐朝有一个皇帝叫李世民,一次突厥和唐朝起冲突,李世民派大将军李靖去大战突厥,就在8月15日大将军李靖凯旋而归。有一个吐蕃人为了讨皇上开心,便作了一个饼,便是月饼。李世民将月饼分给文武相官品尝,共同分享战胜后的喜悦。

从此中国便有了品尝月饼的习俗。边听这个传说故事,看着眼前的月饼,我想这好吃又好看的衢式月饼在不久的将来一定家喻户晓,名扬天下。今天的作文课我真是受益匪浅,不但了解到中秋月饼知识,更开心的是跟这么多同学一起过中秋,真有趣呀!

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篇11:善良在身边九年级话题

全文共 671 字

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这篇文章是我在一本书里读到的,虽然讲的是生活中的小事但我的感触却不是小小的。

天寒地冻,你路遇一个11岁的没穿外套的小男孩在寒风中瑟瑟发抖,你会伸出援助之手吗?这是一个社会实验项目,男孩要告诉路人自己的外套被盗了,挪威一个儿童慈善组织用隐藏的摄像机拍下了路人的反应。

一个年轻的姑娘二话不说脱掉了自己的衣服,温柔地为小男孩穿好;提着厚重工具箱的男人摘下手套,递给他取暖;中年妇女解下自己的围巾,仔仔细细将他裹起来;路过的小伙索性脱了衣服,大手大脚地将小男孩裹在其中,自己只身穿着半袖,坐在小男孩旁边依旧一脸乐呵……

这些素未相识的陌生人,在严寒中脱下自己的衣服递给小男孩的那一刻,他们想到了什么?是家中年纪相仿的弟弟妹妹,还是自己在外求学的子女?或者他们并未思考这么多,只是出于本能给了小男孩关照,出于爱的本能。

不少人留言,写下自己的感动于对路人的称赞,然而其中依然有不和谐的之声,有人问;“如果这件发生在我们国家,还会有人去帮助小男孩吗?是的,以前有农夫与蛇的故事告诫我们不能轻意给予别人善心,今天又有“扶不扶”的道德考量,好事者以为在个别事的影响下我们的善心就会萎缩,然而他们忘了,农夫与蛇,“扶不扶”毕竟是少数,我们依然用心传递着爱的温度,那些可以抵御严寒的,不是冰凉的。

在生活中,只要留心观察,就会发现许多令人暖心的瞬间,比如传递给别人一把锋利的刀的总是把刀柄挨他们,最危险的刀刃则是朝着自己这边;看到路边的垃圾二话不说捡起丢进垃圾桶里;在公交车上给老人,小孩让座等等。这些都是我们生活中平凡得不能再平凡的小事,但是给我们的感动却并非平凡。

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篇12:《温暖的九年级》

全文共 684 字

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温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。

温暖是人与人之间最纯真的感情。妈妈的一声叮嘱、一句问候、一次提醒,包含着温暖。爸爸的严厉、批评伴随着温暖。每天父母早起晚睡,只为让我不再感到孤单,希望我体会到温暖。夜深了,我还在伏案写作业,房间门缓缓打开,只留下了一杯浓郁的咖啡。写累了,爬在了桌子上,当再次醒来时,肩上多了件衣服。温暖无时无刻不在我的身边。

老师的鼓励、责备是温暖的体现。课上,老师激情的授课,只为让我们获得更多;考场上老师不时的在我们周围转着,只想让我们更加轻松;课下,老师与我们互相游戏;考差后,老师的鼓励包含着一颗温暖的心。

朋友是疲惫时充满温暖的场所。遇到挫折时,面对困难时,受到委屈时,来到朋友面前,不必多言,他们会安慰你、鼓励你,甚至你可以放声大哭一场,他们也不会笑话你。

温暖充满在世界各地。2008年5月12日,四川发生了百年不遇的大地震。事发之后,国家领导人,各地区部队、军官以最快的速度来到灾区,全国人民纷纷加入抗震救灾的工作中,大家出钱、出物,毫不吝啬;年轻的志愿者冒着余震的危险,来到灾区人民身边安慰他们。整个汶川,充满了关怀、温暖,在经过几日的抢救后,全国人民为死去的同胞哀悼。现如今,已过去4年了,那些失学的孩子早已搬入崭新的教室。灾区的高楼又重新耸立,全国人民都在关注着他们。

温暖,不必用美丽的词藻去形容,无须用精妙的画笔去雕饰,却依然光亮耀眼。同学的一声共同进步,老师的一次真心问候,朋友的一回热情帮助,都让你感到温暖。

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篇13:失败的感悟九年级优秀

全文共 791 字

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记得以前,学校进行了少先大队大队委的竞选,我被选为四年级五班的代表,我太兴奋了,放学回家还没进门就在对讲里给妈妈“汇报”了,家人都为我感到高兴,郑重嘱咐我不仅要为自己也要为班级争光。可我呢,三分钟的热乎劲儿一过,就丢到脑后了,妈妈提醒过几次,我也没当回事,心说“就我这聪明脑袋,来得急。

”时间悄悄地溜走了,大队辅导员通知两天后的周五下午开始竞选,唉呦,我的妈呀,我急得就象热锅上的蚂蚁团团转,挑灯夜战,对着镜子连说带比划,爸妈直摇头,说我什么“临阵磨枪”,什么“早知如今何必当初”,我暗下决心一定要成功,绝对不能让他们猜中。

周五下午,竞选开始前,阶梯教室就早已是人山人海,那场面真让人激动,选手们一个个摩拳擦掌,我的心像小鼓一样“怦、怦…”跳个不停,脸像被火烧着似的火辣辣的,手心儿里全是汗,看前面几个同学表现得都还不错,特别是一位三年级的小同学发挥得特别出色,刚开始时我还从心里瞧不起人家,可后来小同学的出色表现得到老师的一致好评。

轮到我了,我深深地吸口气,大步走上台,对台下的老师和同学鞠了一躬,开始了我的演讲,老天,飘进耳朵的声音好象都不是我自己的了,哆哆嗦嗦的,不过后来还算顺利地完成了我的演讲。第二天,我忐忑不安地来到大队部,结果出来了,我没有被选上,辅导员安慰了我几句,我强忍着眼泪回到了班里,拼命往下低着头跑回座位,因为我耍小聪明没有做好充分的准备丢了全班的荣誉,我没脸见同学和老师。

邹老师和父母都发现了这个情况,就及时和我谈话,他们给我讲了一分耕耘一分收获的道理,还语重心长地说:“失败并不可怕,要学会从失败中吸取教训,获得勇气;要让这次失败成为你前进的动力。”这些话对我来说太深奥了,我想了好久,联想到这次竞选的经过,我终于明白了,事情已经过去了,再后悔也没用了,我要用微笑面对这次失败,并勇敢地向同学们承认,我要让它激励着我向更高的目标进发,相信我,我会成功的!

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篇14:学会了珍惜九年级优秀

全文共 603 字

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何谓幸福?在茫茫人海中,不同的人对幸福的定义有所不一。有些人认为有爱就是幸福;有些人认为有钱便是幸福;也有些人认为幸福太抽象了、太遥远了;亦有一些人觉得幸福是具体的、实在的。然而,人们往往追求幸福,对未来的幸福充满了憧憬,却忘了珍惜此时此刻所拥有的幸福。

正所谓“身在福中不知福”,尽管日新月异的科技带给了人们不少的方便与舒适,但我们仍然经常听到人们抱怨的话。没错,在这世上每一个人都在追求完美,但物极必反,器满则倾。若我们不知足,生活就会少了许多快乐、欢笑。反之,要是我们意识到自己所拥有的幸福而珍惜这份幸福,我们将会发现世界其实是很美好的,只差于人们怎样看待周边的事物而已。也就是正所谓的:世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

人们往往等到失去了,懊悔不已,才学会珍惜。可一失足成千古恨,有时候,幸福一旦失去就再也寻不回来了。我想:与其将来遗憾不如从生活点滴中缓缓发掘自己所拥有的幸福。然后全心全意地珍惜它们,我深信:当一个人意识到自己是多么的幸福,他会感激上天赐给他的一切。

其实在我们身边有许许多多的幸福,如亲情、友情等,只是我们没有感觉到,因为我们有时候会自私地认为那是理所当然的。但是如果不珍惜,它就会随着时光一起匆匆流逝,直到自己悔恨,依然不会回来。所以幸福不是理所应当而是来之不易的。

寻找幸福不如发现幸福,就在我们的身边。在那份简单的快乐里,包含了无比的幸福。珍惜所拥有的幸福,珍惜眼前的一切!

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篇15:九年级遇见的

全文共 907 字

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2020年初,一场疫情席卷全国,我有了更多宅在家的时间。然而,父母却把我往外拉,带我走向深山老林。

那个平静的中午,刚吃完饭,我正琢磨着下午又要“祸害”哪套厨具,又要做哪道“黑暗料理”,谁曾想半路杀出个妈妈,打起了蕨菜的主意,死活要把我拉去打蕨菜,还美曰其名“体验生活”。没办法,敌不过妈妈软磨硬泡,再怎么不情愿也只好去了。

一路上,我表示很不爽,对路边的美景视而不见。爸爸把车停好后,我极不情愿地下车,四处张望了许久,也没见到一株蕨菜,就独自在那幸灾乐祸,天助我也,妈妈的希望“破灭”了!可以回家了!“走”,妈妈兴致勃勃地说道。奇怪了,明明没有她要的蕨菜,为什么她的语气里没有那么一丝丝的失落?“走啊!”她指着旁边一条野路,催促着我往那边去。

开什么玩笑?连条正经的路都没有,谁知道会走到哪个阴沟旮旯里?我暗自抱怨,脸上写满了拒绝,心里则写满了后悔。妈妈见我举步不前,笑着调侃到:“怎么?害怕了?”“我才不怕呢!”完了,这句话一说出口,我只好硬着头皮往下走。也不知道战战兢兢走了多久,等到路段平稳了些,已经走到了河边。河水清澈见底,不急不缓,流水声像一支小曲儿,使我烦躁的心渐渐平静。扑面而来的清风带走了燥热,我忽然有种想往下走的冲动,迎接我的,又是怎样的美景,我很是期待。

走过小河,下坡转为上坡,在茂密的树林中穿梭,呼吸着属于大自然的新鲜空气,耳边是鸟儿宛转动听的吟唱,眼前是一片绿茵,绿得优雅、绿得可爱。在那一瞬间,觉得很轻松。路边,有很多蕨菜,我胡乱地摘了一大把,自以为收获不小,如同珠宝似的小心翼翼地捧起,向妈妈一番炫耀。妈妈见我撒欢儿地朝她跑去,看到了我手中的蕨菜,甚为满意地笑了笑,“不错嘛,这么积极。不过遗憾的是,这个品种并不能吃。”我满腔的热血啊,被一盆冷水浇了个透心凉。辛苦了这么半天,竟然只是徒劳。“事实证明,你并没有分清楚蕨菜的品种。”爸爸在一边补上一盆冰水,“而且我们晚了一步,这里已经有人来采集过一番。”好吧,今天注定一无所获。

在回家的路上,妈妈让我抬头,看看路边的风景。抱有一种试试的心态,我依言抬头,火红的木棉花映入眼眶,是那样的夺人眼球。

在汽车驶过的几秒钟,我记住了它,一份美好的遇见

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篇16:挫折的感想九年级话题

全文共 660 字

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挫折,就像是风夹杂着的沙子,吹进我的眼皮,但用手轻轻一揉,沙子便掉了下来,只有那泪水和转眼间的疼痛,随风而去;挫折,就像是摔倒后的疼痛,流血的伤口和短暂的疼痛,只需用纱布轻轻缠绕,便烟消云散挫折并不可怕,只要坚持下去,定能成功!

记得那是一天下午,数学老师布置了晚上作业,便走了。老师一走,同学们顿时欢呼雀跃,又是拉手,又是聊天的,好不快活!只持续了几秒,不知是谁喊了声“做作业喽”!教室里顿时鸦雀无声,同学们纷纷埋头写作业。看着这个“惊人”的变化,我顿时呆若木鸡。

不久,我也马上清醒过来,拿起笔,埋头写了起来。“呵,题目挺简单的呀!哈哈!”我暗暗想着。这时,一道难题挡住了我,我拿起草稿本,在上面演算了起来。可是,我已经写了整整两页,也没找到答案。我想问问别的同学会不会,可是环顾四周,同学们个个皱着眉头,盯着题目,似乎他们也在思考着这道题目。

我转过头,继续握紧笔杆,目不转睛地看着这只狂妄的“挡山虎”在我面前得意地迈起了步子,我气得火冒三丈,真恨不得一棒打死它!我咬着笔杆,又继续演算,可仍没有答案,我有点放弃了,突然,我想起了一句话“坚持下去,定会成功”!

我又再次握紧了笔杆,拿起草稿纸,“唰唰”地写了起来。草稿纸被我翻了一页又一页,差不多已经七八页了吧!“放弃吗?“我嘀咕着,用手在白纸上画了一个无形的图。我咬着牙,继续坚持着,额头上流出了密密的汗水,草稿纸也被我撕了一张又一张,但我仍坚持着。

“功夫不负有心人“。终于,这道题被我”打败“了!我高兴得一蹦三尺高,脸上带着胜利的笑容,心里可高兴了!

挫折,我战胜了你!

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篇17:挫折的磨炼九年级满分

全文共 729 字

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如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折就是其中一朵骤然翻起的浪花。

巴尔扎克说:“挫折就像是一块石头,让你却步不前,你软它就硬,对于强者却是垫脚石,使你站得更高。”在人的成长过程中总会遇上挫折,对于挫折我们都会抱着恐惧的心理,实际上挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前丧失信心,失去前进的动力。同样面对挫折,微笑好比愁眉苦脸,至少微笑可以让自己树立信心,以更好的心情去面对挫折。

挫折可以使我们走向成熟、取得成就,挫折就像是没人愿意去读的学校,但毕业出去的都是成功的强者。挫折不仅可以克服和消除,还可以磨炼自己的意志。

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”如果不经历挫折,我们就看不到属于自己的阳光,我们就不会成长。然而,我是怎样面对挫折呢?

面对挫折,我会告诉自己:“你要抬起头来,不可以屈服在它的脚下,勇敢站起来征服它。”我们不能一味的责怪自己、不急躁、不消沉。学会自我安慰,自我暗示、自我激励,使自己振作,打败挫折。还要告诉自己:“不可以放弃,也不可以哭泣,更不要悲伤,再坚持一下,再勇敢一些,就没有什么能阻挡你前进的步伐,挫折会带领我走到属于自己的天堂。”

挫折像风,会迷失我的眼睛,让我迷失方向;挫折像雨,会打破我的梦想,打湿我前进的道路;挫折像但是,挫折也像是希望,正所谓,失败乃成功之母,应该哪里跌倒就从哪里爬起。

“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这句话告诉我们一个成功的人,必定会承受痛苦、挫折,但也只有这样才能有所作为,所以,我们要渴望遇到挫折,让自己成为一个成功的人吧!

让我们共同面对挫折,并战胜挫折。

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篇18:最新传统节日端午节九年级

全文共 1083 字

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五月初五是端午,今年六九是端午,端午节就快到了,是个普天同乐的日子呀!小孩放假,大人放假,还有各种各样的好事情。让我们一起看看端午节的那些事。 The fifth day of May is the Dragon Boat Festival, the Dragon Boat Festival this year is the Dragon Boat Festival, and the Dragon Boat Festival is coming soon.Models of good things.Lets take a look at the Dragon Boat Festival.

提到端午,你脑中想的不是龙舟,不是雄黄酒,应该是粽子。粽子差不多是一个端午的吉祥物,像我小时候记不住端午这个名字,我就记成了粽子节。粽子形状好看,又好吃。但包粽子也不是那么简单的,首先材料要全,光只有一坨肥肉那根本算不上是一个合格的粽子,八宝粥里面的料,粽子里面起码要有六种,最常见的有红豆、花生等,主要是让粽子更甜。荤类也要有,一般有叉烧、瘦肉、少量肥肉等。主要是为了添加营养和香味。粽子其实没我们想的那么简单。

接着说完粽子,是不是该说一说别的习俗了呢?哎呦,我不禁发现呀,住在城市里的小伙伴应该也知道,我们周围好像已经没有什么传统的习俗了。赛龙舟,连一条河都没有,怎么赛呀?雄黄酒,还有谁喝,现在都有二锅头和红的了,也不用放蛇,喝什么雄黄。

不过其实在一些农村里面,还是有不少这样那样的习俗,但一对比我们发现,虽然都保留着文化。但是我们城市留着更多的是屈原的诗和名字,而农村流的更多则是那些古老的习俗。我的爸爸妈妈给我讲到过他们小时候,可热闹了,家家户户都有亲人来访,大家围个大圆桌,一起吃吃喝喝。

红光满面的,别提多高兴了。虽然习俗不是很正宗,但是团圆留下了。我们城市每当到端午时,可能连一个电话都没有给身在老家的爷爷奶奶打,他们二老心里说不定也是一次绝望又燃起希望,盯着大门口和村口那样望呢!但是希望也麻木了,现在就是不回来,可能也习惯了。探口气,自己吃顿饭,端午就算过了。我们这一辈也好不到哪里去,当我们也有我们的小孩,我们又有什么可以跟小孩讲呢,难道是讲小时候端午玩电脑和看电视的情景吗!

社会在进步,科技在发展,我们都很憧憬未来美好发达的样子,不过我有时候会在想,到未来我们的子子孙孙那一辈时,还会有人听说过端午和粽子这些名字吗?当我们这一辈记忆在流逝时,到他们那一辈,连碎片可能都不在了吧。趁现在还有时间,再想一想,想一想,找回老祖宗传给我们的那些珍贵的东西吧!

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篇19:生活的选择九年级主题

全文共 674 字

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我看见了两棵树。

一棵松树,矗立在沙尘飞溅的路边。树干是灰黑的、皴裂的——远不止粗糙。我明白了为什么人们常用松树皮比喻老人的皮肤,实际上松树皮更老、更沧桑。我不敢碰它,因为它有我触碰不到的深度。

眼前的松叶,是令人压抑的灰绿色,像极了溅了几滴墨水的黄鹅绒,给予松树渐变的幽深;那灰色,像埋入过细土一样,每条缝都藏着阴灰的色彩。那尘埃应不是与生俱来的,可风霜雨雪都冲刷不净——它的沧桑与苍老,已经积累了太多岁月。

我又看见法桐,眼前立即豁亮了。那层叠的、恣意渲染的金黄哟!看似静谧安详、实则溢满狂放与青春的秋叶,纯粹得没有一点杂质。它们推搡着、堆叠着,欢欣地摇曳在秋风拂过的树枝。秋时的风已不时夹杂几分凛冽了,几片轻巧的金叶,闹够了一般,顺着风打转儿、翻滚,筋疲力尽地飘到地上,完成了短暂却爽快华美的一生。

松叶为何不落呢?年年坐观繁花似锦与落红无数,自己却成了恒久不变的旁观者,它不厌倦吗?它是否怀念初生时的活力,是否渴慕飘零时的唯美?它是否为“岁寒三友”“万古长青”“真君子”“伟丈夫”的名号所羁绊?若真是这样,松树真是懦弱!松树站在那里,依旧沉默。

初雪之后,绵雪融化,空气清润而冷冽。我又看到这两棵树。短短一周,法桐的金叶子落光了,一片片卧倒树下,为雪水所粘连,为泥沙所覆盖,再无轻盈。那受冻的曲枝,干瘪瘦弱,在凛冽的风中瑟缩,再无狂欢之力。松树却是依旧——只是在我看来,经历了这清莹的初雪与让人神清气爽的微寒,树叶深绿而柔韧,树枝沉稳而遒劲,整棵树更加精神、饱满、润泽。我禁不住要赞美它了!然而,它还是沉默着,它还是它。

松树与法桐,也许只是两种选择

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