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山东省少儿诗词诵读大赛【优秀20篇】

今天,我的心情特别激动,因为学校组织我们去参观山东省科技馆。以下是“山东省少儿诗词诵读大赛”希望能够帮助的到您!

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篇1:经典诵读电视大赛观后感

全文共 348 字

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我看了2014年12月30日的经典诵读大赛后,感触很深。这场比赛一共有四名选手,分别是“琅环洞主”宋佳霖、“竹篁居士”侯朝捷、“瓷都小柳泉”吕和霖、“菜乡才女”夏雪琪。他们一一经过了我爱记诗词、名家对对碰、美德大考验三个环节,最终以“竹篁居士”侯朝捷90分的优异成绩胜利。

通过这个比赛,我明白了:积累知识来自于你所接触的信息你能利用多少,你能创造性的使用多少而不是你背了多少。就像在生活中,你小时候后第一次拆电话机,问题不在于你看见了或记住了多少,而是你发现通过电话机信息是如何传播的。你对什么有兴趣?就按你的兴趣选择,努力学习,有兴趣就会有自觉的积极性,兴趣是最好的老师。我们在生活中要处处留心,生活是最好的教科书。我们要多学习知识,多积累知识,了解中华文化的博大精深,把它发扬光大,光宗耀祖。

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篇2:难忘的诗词大赛作文500字

全文共 518 字

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今天,我去西溪湿地参加《“无双毕竟是家山”小伢儿跟着诗词游杭州》的小组晋级赛。

比赛是在西溪湿地的河渚塔举行的,我们组共有五名小选手参赛,只有第一名才能晋级总决赛。通过和他们的交谈,我看得出来大家都做好了充分的准备,这让我顿时紧张了起来。

终于开始比赛了,首先是抽签背诵环节。抽签时,我紧张地手都冒汗了,生怕抽到了一首我完全不知道的诗。不过运气不错,我抽到的是一首比较熟悉的诗,我很快地就把这首诗的后一句以及题目和作者顺利地答了出来,取得了满分,这让我很高兴。

休息过后,我们又开始了自由背诵环节。因为上一个环节大家的表现都不错,分数差距不大,所以要想拿第一,就必须在这个环节充分发挥实力。

我挑了一首最熟悉的《送彦远南还河渚》,并流利地把这首诗背了下来,虽然在解释时出了一点小差错,但评委老师还是给了我一个较好的成绩。

终于到了最紧张的公布分数环节了,我的心怦怦地跳了起来。当评委老师宣布完全部选手的分数时,我忽然发现我的分数是最高的,我高兴地一下子跳了起来,心想:我之前的努力都没有白费,终于进决赛了!

在回家的路上,我买了一瓶雪碧,发现上面写着:“到达胜利之前,无法回头!”我觉得这好像就在说我吧,我一定要继续加油,争取在总决赛能取得好成绩!

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篇3:经典诵读电视大赛观后感

全文共 983 字

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中华民族文化源远流长,内容博大精深,从《诗经》到诸子散文,从唐诗宋词到元曲……无一不蕴涵着丰富的哲理,高远境界. 古诗词是中华民族的精髓,也是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。诵读古诗词已列为我校一项重要内容:要求学生能够熟练背诵一定篇目的古代诗词。古人云:为文之道在于厚积而薄发。学生只有背诵大量的古诗文,实现“量”的积累,才能充分汲取古诗文的精华,得到古文化的浸润,从而丰富自己的语言。

学校一直就非常重视学生古诗文的背诵与积累,开阔了学生的视野,提高了学生的人文修养,取得了良好的效果。为了更好的推动与传承悠久灿烂文化。我校每学期对学生的积累背诵情况进行了综合素质竞赛,古诗背诵擂台赛这些活动的开展,使我们学生受益匪浅,也让我感受颇深。

经典诵读教我们珍惜时间。我们的古人就非常珍惜时间,同时告诫人们“幼不学,老何益”,“朝起早, 夜眠迟,老易至,惜此时”,“白发不知勤学早,白首方恨读书迟”,“我生待明月,万事成蹉跎”。这些千古名句教育了一代又一代人。

经典诵读教我们诚实守信。“民不信不立”,“有所期诺,纤毫必偿,有所期约,时刻不易”……这些名言警句教育和警示了一代又一代中国人,这可见诚信的重要性。《弟子规》又曰:“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉”,通过经典诵读,我们一定会受到启迪和教育,做一个诚实守信的学生。

经典诵读让我们学会自律。子曰:“吾日三省吾身,择其善者者从之,其不善者而改之”.我们还学会了读书的方法,《弟子规》曰:“读书法,有三要,心眼口,信皆要”.即眼到,口到,心到,三者缺一不可. 古诗文就连写字的要领阐述的入木三分:“墨磨偏,心不端,字不敬,心先病”。读书的选择及信心的培养也精辟入理:“非圣书,屏勿视,蔽聪明,坏心志”,“勿自暴,勿自弃”。如此种种,让我们叹为观止,终生受益。

是啊!通过经典诵读,你会丛“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”中体味到朋友间的深情厚谊。你会从“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”领略古人的豪迈气概。又会从“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”体会到清新婉约的韵味。你会从“大漠孤烟直,长河落日圆”中领略到塞外奇特的大漠风光。会从“会当凌绝顶,一览众山小”中体味到胸怀祖国,放眼世界的壮志豪情,还会激发“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”强烈的爱国之心……

经典诵读纯净我们的心灵,会让我们的社会更加和谐。爱上经典诵读吧!

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篇4:第三届“诗词中国”传统诗词创作大赛征稿启事

全文共 3159 字

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为传承优秀传统文化,激发全民对古近体诗词的欣赏和创作的热情,促进中华文化的繁荣与发展,中国出版集团、中央电视台、光明日报社、人民网、中华书局、中华诗词研究院、中华诗词学会、中国移动通信集团共同举办第三届“诗词中国”传统诗词创作大赛

自2012年“诗词中国”已成功举办两届,吸引原创投稿15万余首,通过移动互联网方式直接参与大赛的用户累计突破5000万,中国移动发布诗词中国短信覆盖人群为2.1亿,已成为中国最大的传统诗词大众普及、推广与传播平台。

第三届“诗词中国”将在前两届的基础上,开放海外诗词爱好者参与渠道,将以古典诗词为代表的中国优秀传统文化的深厚底蕴和独特魅力在全球范围内广泛传播。本届大赛将于6月18日在人民日报新媒体大楼一号演播厅举行启动仪式。届时,吉尼斯世界纪录认证团队将有工作组莅临启动仪式,并现场开启挑战倒计时,见证第三届“诗词中国”的世界之旅。

2016年6月18日,第三届“诗词中国”传统诗词创作大赛征稿活动也正式启动。

第三届征稿启事如下:

一、参赛对象

大赛主赛:不限年龄、不限国籍、不限性别,均可参赛。

青少年分赛:18岁以下青少年诗词爱好者。

二、投稿方式

1、网站投稿:

登陆诗词中国官网(http://www.shicizhongguo.cn/),注册后即可投稿。

注册方法:打开诗词中国官网(http://www.shicizhongguo.cn/),点击“注册”链接,使用手机号码注册,注册成功后,点击“参赛投稿”栏目,即可进入投稿页面,按照提示输入您的作品即可投稿。

2、诗词中国手机客户端(7月1日开通)

通过登录诗词中国官网(http://www.shicizhongguo.cn/)、中华书局官网(http://www.zhbc.com.cn/),或通过手机登陆中国移动MM客户端或MM网站mm.10086.cn,以及应用宝、百度手机助手、360手机助手、豌豆荚,搜索“诗词中国”进行下载并安装,登录“参赛平台”。参赛者需以手机号码进行注册上传诗词作品参与本次活动。

3、手机短信:(限中国移动用户)

大赛主赛:移动用户编辑短信“标题/内容”发送至1065810599。

例如,编辑短信“登鹳雀楼/白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”发送至1065810599

青少分赛:移动用户编辑短信“QS标题/内容”发送至1065810599。

例如,编辑短信“QS登鹳雀楼/白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”发送至1065810599

特别提醒,因为是网络系统接受作品,所以格式一定要按照上边所说的,千万不要在诗词后边落款写名字和时间。

4、微信上传

(1)“诗词中国”公众号上传:关注诗词中国官方微信“诗词中国”(微信公众号:shicizg),点击“我要参赛—我要投稿”,注册后根据组别类别即可投稿。

(2)“微公益365”公众号(7月1日开通):关注微公益365公众号(公众号:weigongyi365),手机号注册后,选择“诗词中国”菜单,根据组别类别即可投稿。

5、邮箱上传:

以邮件方式发送至活动指定邮箱shicizg@139.com上传原创作品。请在邮件标题注明:年龄组别(青少组或成人组),邮件正文标注:体裁+组别+题目+手机号码。

6、飞信上传(限中国移动用户)

通过飞信公众账号进行作品提交上传原创作品(添加飞信公众好友按照菜单选项提示步骤操作)。

7、海外作品上传

海外参赛者以邮件方式发送至活动指定邮箱shicizg@139.com,上传原创诗词作品。

请在邮件标题注明:所在国家+姓名+联系电话;邮件正文处注明:作品体裁+作品题目+作品内容。

以上信息全部使用中文。

三、参赛作品要求:

1、体裁:

要求参赛作品均为原创的传统诗词作品,具体体裁为绝句(五言、七言)、律诗(五言、七言)、词、古风。

2、要求参赛作品必须为本人原创的古近体诗词作品,剽窃必究,发送参赛作品的手机号将作为组委会联系作者的唯一联系方式。

四、赛程安排:

1、征集:

本赛于2016年6月18日12点开始接受参赛作品,至2016年11月30日24点结束征集。

2、评审:

初审:2016年6月至2016年11月,每月评出月度优秀作品。

复审:2016年12月1日至2017年1月30日为专家评审阶段。

终审:2017年3月。

3、公示及投票:2017年2月1日至2月28日为作品公示及投票阶段。

4、颁奖:2017年4月公布获奖作品并举办颁奖典礼。

五、评审办法:

1、本次大赛将通过群众投票和专家评审两种方式相结合评选优秀诗词作品。

2、所有参赛作品将通过初审、复审、终审三个阶段的选拔,并于2017年2月1日至2月28日向全社会公示,接受大众监督和投票。

投票方式:1、编辑短信“TP+作品编号”发送至1065810599,每个手机号码每天对同一作品限投一票;2、登陆诗词客户端按照提示进行投票(需注册);3、通过“诗词中国”微信号、“微公益365”公众号进入诗词中国大赛专区投票(需注册)

3、大赛将按照绝句、律诗、词、古风四个组分别评选,最后将评选出

优秀作品300首,并由中华书局结集出版。

4、评审的最终解释权在大赛组委会。

六、奖项设置:

1、优秀作品月度创作奖

大赛评委会根据每月作品的专家评分排名,每月评选出60篇优秀作品创作奖。每月16日至30日,大赛组委会将在诗词中国客户端、诗词中国官网等平台公布上个月获奖的月度优秀作品。

2、优秀作品年终创作奖

活动评审阶段,大赛评委会按照绝句、律诗、古风、词等四组共600件候选作品进行公示、投票。终审阶段,依据每组作品投票数(投票阶段,手机短信投票、手机直接转发投票、客户端投票的累计数)排名和专家评分排名综合评定,共选出300篇年终大奖作品。

3、月度转发奖

每期以客户当期转发量累计排名(当期转发量为客户当期起始至截止日期内发生的短信转发量、微公益365微信公众号、“诗词中国”微信公众号分享量合计,共五期)为依据评选出转发奖100名。

短信转发方式:(1)、短信发送FX+种子短信ID+接收方手机号至1065810599;(2)、客户端、微信点击分享进行转发

4、月度下载奖

每月设立月度下载奖100名,共五期。每月(各月下载次数不叠加)下载随机作品,下载1次及以上的客户有机会参与抽奖。

短信下载方式:短信发送D或D+作品编号到1065810599,通过短下载随机作品并可以转发。

5、月度订阅奖

短信订购奖:每月设立月度短信订阅奖50名,共五期。每月从已订购业务且不退订的客户中抽取(活动期间不重复参与抽奖)。

(订阅方式:编辑短信“T”发送至1065810599免费订阅活动作品包)

6、大赛客户端月度使用奖

每月设立客户端奖200名。每月(各月使用次数不叠加)登陆使用客户端2次及以上的客户有机会参与抽奖。

7、年度投票奖

设立年度投票奖200名,大赛投票期间,通过手机短信投票、手机直接转发投票、客户端投票等方式投1票及以上的客户有机会参与抽奖。

8、年终转发奖

大赛评委会将依据活动期间客户转发总量评选出年终转发奖150名。

转发方式:1、短信发送FX+种子短信ID+接收方手机号至1065810599;2、客户端、微信点击分享进行转发

9、大赛客户端年终使用奖

大赛全程期间,每月使用大赛客户端的次数超过15、10、8次及以上的客户分别参与年终使用奖一、二、三等奖抽奖(不重复获奖)。一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。

10、青少年组创作奖

本奖项设立180名。大赛评委会根据作品的专家评分排名评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖50名,优秀奖100名。

11、海外年度创作奖

本奖项设立45名。大赛评委会根据作品的专家评分排名评出一等奖10名,二等奖15名,三等奖20名。

以上各奖项具体奖品见诗词中国活动官网

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篇5:校园诗词大赛作文400字

全文共 415 字

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“春花秋月何时了,往事知多少”“长江一帆远,落日五湖春。”……同学们都在摇头晃脑地说着古诗词,你猜我们在干什么呢?告诉你吧,我们正在举行着诗词大赛呢!

我们要举行三个环节,第一环节是古诗连诵,七个班级轮流地背诵古诗,大伙儿都胸有成竹、摇头晃脑地背着一首首古诗,每个人的神情都精神抖擞的,信心十足,仿佛冠军已经牢牢地被他们握在手中。

一个环节一个环节过去了,我们班坚持到了最后一个环节——“飞花令”。“飞花令”是最难的环节,我们大家都跃跃欲试,有些人在议论着计谋;有些人在一旁独自背着“飞花令”……终于轮到我上场,我的心怦怦直跳,仿佛有一百个大鼓在四面八方“咚咚”地打着,仿佛心脏要从嗓子眼里跳出来似的。

开始比赛了,我在大脑里搜索着诗句,这些诗句像珠子一样蹦蹦跳跳地出现在脑海里,我对答如流。一下子,我把项目出色地完成了。我十分高兴,同学们说我还需要再接再厉。

比赛结束了,我的脑海里还是那些诗句,久久不能散去!

这一次的诗词大赛真有趣啊!

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篇6:2024经典诵读电视大赛观后感征文活动

全文共 927 字

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各镇办教委,区直各学校,中楼镇各学校:

省文明办、省教育厅、山东广播电视台等部门将组织开展山东省首届青少年经典诵读电视大赛观后感征文活动,请各镇办教委、各级各类学校根据通知要求安排组织中小学生观看诵读大赛节目,确保在2月6日前将播出时间、视频网址、征文及报送要求等通知到每位在校学生。

具体要求如下:

1、征集作品。诵读大赛节目将于2月6日—2月18日每天14:55在山东电视少儿频道播出,其他频道的播出时间请注意节目预告。有条件的同学可以通过齐鲁网观看,网址为:http://v.iqilu.com/sepd/gxxmsjdsd。请镇办教委、各级各类学校分别组织中小学生认真收看节目,鼓励、引导他们踊跃参与征文活动(请各级各类学校在校园及大门口处张贴通告)。

2、推荐申报。 开学后,学校收集学生作品,择优推荐,于3月15日以镇办教委、区直学校为单位分别推荐小学组10篇,中学组10篇,报区教育局。其余学生作品可以镇办或学校名义评选表彰。对征文要进行认真审阅,真正把优秀作品遴选推荐出来。要严格把关,杜绝抄袭,坚决避免敷衍了事、不经筛选堆砌上报的现象发生。鼓励个人报送,作者可将文章直接发送到征文邮箱SDDSzhengwen@163.com。为了便于审阅,请将文章粘贴到邮件正文中,同时发送附件(采用Word格式,3号仿宋字体)。齐鲁网将从中选择部分优秀文章刊发,并推荐200篇文章参加征文评奖。作者需提供真实姓名、就读学校班级、联系方式,作品可署笔名。在全省获奖的作品将在山东文明网、齐鲁网进行公示,并结集出版,获奖作品的版权、使用权归主办单位所有。

3、征文要求。以“诵读经典、传承美德、知行合一、学以致用”为主题,结合自身学习生活经历,从节目内容形式的启发感受、社会问题的思考感悟、学习经典传承美德的打算建议等方面入手撰写文章。作品要围绕中华优秀传统文化和传统美德,体现时代特点和山东特色;格调积极向上、立意新颖、语言流畅、情感真挚;上报作品格式:A4纸打印,题目2号宋体加黑,正文3号仿宋、28磅。作品字数,小学组在1000字以内,中学组在2000字以内。

4、征文时间。2015年2月6日至4月1日。

日照市岚山区文明办

日照市岚山区教育局

2015年2月3日

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篇7:经典诵读大赛观后感

全文共 543 字

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今天,老师布置了一个作业,就是让我们看中小学生古诗文朗诵比赛。看完以后我深有感受,这个节目的主题是“爱我中华”,人人都有一个美好的祖国,它给我们送来了明媚的早晨,留下了愉快的黄昏。祖国啊祖国,你是雄伟壮丽的高山,巍峨的站立在那里。你是蜿蜒起伏的巨龙,翱翔五湖四海。你有一个神圣的名字,那就是中国。我深深爱恋的祖国。

其中令我印象深刻的是海珠区的一所学校朗诵的“梅花魂”,梅花魂讲了这样一件事:一位身居异国、漂泊他乡的老华侨喜爱中国的梅花,把爱祖国的情怀奇托在梅花身上,并教育自己的孩子要学习梅花那种越是寒冷,越是风欺雪压的秉性。并且教会我们中国人的精神:不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头这节。这种精神值得我们学习。从她们的声音中我体会到了梅花的精神。

看完这个节目,我学到了不少知识,作为中国人就应该像梅花一样顶天立地。

新闻内容:受9月份爆发的“三鹿奶粉”事件影响,中国10月乳制出口数量锐减9成多,海关分析,9月份的“三鹿奶粉”事件,不仅使国内消费者对国产乳制品的信心受到严重的打击,也使许多国家和地区开始限制进口我国的乳制品。

我的看法:这个新闻很好,很强大,自从三聚氰胺事件爆发后,很多人都对乳制品如蛇锡了,那甘甜的牛奶搞不好会是致命的毒药,请大家小心谨慎。

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篇8:记一次小试牛刀的诗词大赛作文900字

全文共 892 字

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“十年磨一剑,霜刃未曾试。”随着读书节的到来,又一次激烈的“撞击”发起了。那就是声名鹊起的古诗词大赛。这次比试,可谓“高朋满座”,只有知识广博、临阵从容的选手,才可以位居榜首。

在四楼活动室,八张桌子、答题板和计分板直直地立在阳光下,等着选手们来此摩擦出知识的火花。

坐在桌前的选手们,一个个忐忑不安,拿着古诗书还在做最后的“临阵磨枪”。在比赛将要开始时,那一刻的安静中夹杂着“硝烟”,我能听到自己沉沉的心跳声。

终于,大幕拉开了。第一位选手已严阵以待。“故人西辞()楼,烟花三月下扬州。”他听完题,脸上露出了笑容,兴奋且坚定地作答:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”“恭喜你,答对了!”话音刚落,台下有些同学就长吁了一口气,转而将目光锁定在下一位选手身上。

在那期待又充满鼓励的目光下,一到七号选手都顺利答对了题。现在,是最后一名选手的“巧填鸟名”题了。“()一去不复返,白云千载空悠悠。”我心里咯噔一跳,这道题我不确定答案!也是黄鹤?还是鸿雁?我在心里暗暗祈祷他能答出来,将宝贵的10分紧握手中。他的脸上显出几分不知所措,所有的眼睛都急切地盯着他,希望他在最后的一秒报出正确答案。只听“时间到!”,那10分就这样溜走了。我们都为他惋惜,但同时也在暗暗地给他打气:“没关系,继续加油!”

第二轮、第三轮过去了,对错皆有,不分上下。在第四轮轮到我答题时,我缓慢地站起来,从容却又很迫切地看着主持人。“露从今夜白,下一句是什么?”她大声说道。我细细思索着。台下的安静显得有些可怖。眼看时间快到了,终于,那模糊的记忆变清晰起来。“月是故乡明。”我答道。大家的目光转向主持人,一声“回答正确”让我如释重负,安然坐下,继续看其他同学的表现。

一次次淡定又有点紧张的起立,一次次释然又或是叹气着坐下。安静的空气中,不断冒出一串串绚丽的火花。计分板上的分数已经开始悬殊了,选手们仍在努力着,绞尽脑汁思索答案……

铃声响了,一场前所未有的角逐落下了帷幕。

且不说谁胜谁负,这场比赛带给我们更多的是知识。角逐中的火花比金缕衣还宝贵,带给我们更敏捷的思维、更广博的知识。让我们一起在这样的古风盛会中学习、体会、进步!

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篇9:2024山东省青少年经典诵读电视大赛观后感

全文共 490 字

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今天晚上我观看了《山东省青少年经典诵读电视大赛》,让我受益匪浅。

首先,“古诗大比拼。”请说出带有江或湖的诗句,不能重复。前几轮选手们都对答如流,随着诗句越说越多,有的选手开始重复败下阵来。最终一位大姐姐赢得本关第一名。我挺佩服她的沉着、冷静,不慌不忙就把诗句背了出来。“冰冻三尺非一日之寒”平日里她要下多少功夫呀!我觉得自己和她相比逊色的多了,以后可得多读。

接下来,“美德大考验。”通过就餐考验她们谦让的美德。餐桌上有六个人,但每次上的食物数量只有五个,看看他们六个人怎样分食。还考验她们和长辈一起进餐时的礼貌用语等,她们表现的都特别棒,我是自叹不如。

通过观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》,让我觉得经典诵读对我们的重要性。 诵读、熟背诗文 ,让我们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式获得经典文化的熏陶 。培养我们的注意力和记忆力。帮助我们养成良好的行为习惯,心地向善,提高修养。提升我们语文水平,培养良好的语文素养。

同学们我们一起培养对经典诵读的兴趣吧!

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篇10:《山东省青少年经典诵读电视大赛》观后感

全文共 296 字

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下午,我观看了《山东省青少年经典诵读大赛》,让我受益匪浅。

首先,“古诗大比拼。”请说出带有江或湖的诗句,不能够重复。前几轮选手们都对答如流,随着诗句越说越多,有的选手开始重复败下阵来。最终一位大姐姐赢得了本关第一名。“冰冻三尺非一日之寒”平日里她要下多少功夫呀!

接下来,“美德大考验。”通过就餐考验她们谦让的美德,餐桌上一共有六个人,但每次上餐的食物数量只有五个,看她们六个人怎样分食。启动仪式上,六十名学童集体诵读《弟子规》,并举行了开笔礼。弟子规中,有许多为人处事的规则。

通过观看《山东省青少年经典诵读大赛》让我觉得经典诵读对我们的重要性。河蚌柔嫩的身躯只有被沙硕千万次打磨,珍珠的色彩。

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篇11:观山东省首届青少年经典诵读电视大赛有感600字

全文共 654 字

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在家闲着没事,便打开电视消磨时间,这时,一阵婉转清扬的歌声吸引了住我,一瞧,原来是“青少年经典诵读电视大赛”。看后,真是让我大开眼界,没想到,流淌在中华浩瀚历史长河中的经典诗文居然有如此巨大的魅力,有如此旺盛的生命力。

整个诵读比赛真可用“精妙绝伦”来形容。它将音乐、诗歌、舞蹈、乐器演奏等诸多艺术表现形式完美地融合在一起,杂而不乱。也许你会说,不就把几首古诗唱出来的嘛,没那么夸张吧!如果这么想,那你就大错特错了,只要你认真体会吟诵,也许你就会和我一样,有如此深的感受了。

古诗词文化源源流长,犹如一条流淌的长河,充满了无穷魅力,迎面袭来的是那浓浓的书香,让人回味无穷。诵读比赛在不知不觉中结束了,其中有好几次我被他们精彩的表演感动,后来听同学们谈论这件事,他们也提到被表演感动得差点流下眼泪来。看来被感动的不仅仅是我一个,台下的好多人都被感动了。

我相信,诗歌的种子已播撒在表演者的心田,优秀诗文的诵读,将陶冶他们的情操,美化他们的心灵,激励他们的人生。我想:古诗词这颗璀璨的明珠终于放射出属于它的夺目的光彩,如果我们能多诵读,多积累优秀的古诗词,让经典滋润我们的生活,生命的河流一定会更灿烂,更耀眼。

优秀的经典古诗词,升华了在场每一个人的情感,触动了每一个人的灵魂。这个节目在给了我心灵的震撼和美的享受的同时,也大大丰富了我的寒假生活,激发了我对诗歌的兴趣与热爱,加深了对诗歌的认识与理解。我们是经典文化名校,这类活动与我们的《弟子规》《孝经》诵读有着异曲同工之妙。

让我们一起吟诵经典,让我们与青春一起飞扬!

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篇12:青少年经典诵读大赛观后感

全文共 858 字

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梦回大唐盛世,与李白同游山水,与王昌龄共战沙场,与杜甫齐忧民生;梦回如花的江南,驻足于怡人的风景,醉心于三国的争霸,感伤于西厢的悲怆。千百年前的水缓缓淌过,冲走了千百年前的往事;千百年前的风轻轻拂过,吹散了千百年前的记忆;而那历史的印记、文化的烙印、习俗的传统,是永恒的,是我们不变的荣光。

——题记

一轮明月引起了李白心中思乡的情思,渭城的朝雨打湿了王维的衣裳,巴山夜雨涨满了李商隐的秋池……寂静的午后,我闭上双眼,“国学小名士”们神采飞扬、慷慨激昂的诵读浮现在脑海,带我进入诗文经典的美好意境……

品《孟子》,怎能不为孟子“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫的坚强意志而动情?品《离骚》,怎能不为屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的不屈不挠的探索精神而折服?品《诗经》,怎能不为男子对女子“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”的执着追求而感动?品《论语》,怎能不按孔子 “择其善者而从之,其不善者而改之”的谆谆教诲来反思自己?品《史记》,怎能不以陈胜“燕雀安知鸿鹄之志”的远大抱负来激励自己?

中华文明五千年书卷飘香,中华古韵几千载源远流长。在历史长河中,那灵秀隽永的诗歌、荡气回肠的诗篇,是哪怕再发达的高科技也无法代替的一抔黄土啊。而今,多少人醉心于“哈韩”“哈日”的潮流中,多少人沉迷于无休止的日漫韩剧中,多少人不曾了解《论语》《孟子》的故事,多少人未听说过昆曲的历史;多少人不知道有一对叫做龙凤的图腾,多少人不知道有一件叫做霓裳的羽衣,多少人不知道那辉煌的大唐盛世,多少人不知道那孕育我们千年的母亲河黄河、长江;多少种语言在正在流逝,多少种民间习俗正在消失,多少种器乐技艺已经失传,多少处文化遗产与古建筑正在在被破坏……在这个科技、经济越来越发达的时代,我们却离传统的故乡越来越远了。

传统文化是美丽的,是永恒的。它是不变的荣光,是千百年来的传承,是祖先的精神积淀,是值得我们仔细品味的精神食粮,是无论何时也不能忘的本。让我们在传统文化的缕缕书香中找寻历史的踪迹,成就灿烂的辉煌,共圆我们的中国梦。

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篇13:少儿英语大赛自我介绍

全文共 964 字

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My name is Liyuanyuan. Im a boy and I am 12 yeas old, there are 4 people in my family. My father is a Chemistry teacher. He teaches chemistry in Zhengxin senior high school. My mother is a Chinese teacher. She teaches Chinese in the university. I have an elder brother; he is a junior middle school student and is preparing for the entrance exam. Im tall and I have a pair of big eyes. Now, I am in Grade 5, my study is not very good, but I like English, so my English is better than others. I like singing, drawing, playing basketball.

I like to read English story books in my free time. Sometimes I surf the Internet and download the English study materials. Because it also enlarges my vocabulary words. I think one day I can master English. Thank you.

我的名字叫黎圆圆,我是男孩,今年12岁,我们家有四口人,爸爸是一个化学老师,他在正心高中教化学,妈妈是个语文老师,她在大学里教书,我有一个哥哥,他是初中生,他准备参加入学考试,我很长的很高,眼睛很大,现在我已经五年级了,我学习不是非常好。

但是我喜欢英语,所以我的英语比别的科目好,我喜欢唱歌、画画、打篮球,在空余的时间我喜欢读英语故事书,有时也会上网和并下载英语学习资料,因为这样可以增加我的词汇量,我想我会掌握好英语。

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篇14:“雁塔杯”纪念长征胜利80周年诗词大赛征稿启事

全文共 745 字

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1936年10月,中国工农红军经过艰苦卓绝的斗争,爬雪山、过草地,辗转万里胜利到达陕北,谱写下了了历史的奇迹。长征,是中国革命的光辉一页和恢宏乐章,意义重大,影响深远。在长征胜利80周年之际,为铭记历史、弘扬传统,在雁塔区委宣传部、区文联指导支持下,雁塔诗词学会特举办“雁塔杯”纪念长征胜利80周年主题诗词大赛,现将有关事项通知如下。

一、征稿要求:以“纪念长征胜利80周年”为创作主题的诗词作品。

二、征稿时间:即日起至2016年9月15日

三、投稿要求:

1. 参赛作品须为原创,如侵犯他人著作权,一经发现,即取消参赛资格,由投稿者承担侵权责任。

2. 参赛者需提供真实姓名、身份证号、通讯地址、邮编和有效联系电话等信息。

四、评奖办法:

本会将邀请知名诗词创作者、诗词专家组成评审委员会,进行初评、复评。最终评出一等奖 1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

五、奖项设置:

一等奖1名,奖金500元;

二等奖2名,奖金各300元;

三等奖3名、奖金各200元;

优秀奖若干名,颁发证书,作品收入《雁塔诗词—纪念长征胜利80周年特刊》,每人赠刊物2册。

六、投稿方式:

1. 电子邮件:108317139@QQ.com,请注明“‘雁塔杯’纪念长征胜利80周年诗词大赛”,并在电子信件中贴诗歌文本,并发附件。

2. 纸稿邮寄:参评作品于2016年8月31日前寄至大赛组委会(邮编:710065,地址:西安市雁塔区明德门小学),信封上请注明“‘雁塔杯’纪念长征胜利80周年诗词大赛”字样,以邮戳日期为准。

七、其它说明:

稿件征集同时,将在先到的参赛稿中挑选部分优秀作品,刊登在《雁塔文艺》等刊物、“鸿雁传情”(雁塔区委宣传部公众号)等推出。

主管单位:雁塔区委宣传部

雁塔区文联

主办单位:雁塔诗词学会

二〇一六年七月一日

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篇15:山东省经典诵读观后感

全文共 2039 字

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通过几个月的国学接触,我渐渐地感受到国学的魅力。今年,我园组织了经典诵读活动,经过一定的尝试和摸索,没有很多的经验,但是对经典文学艺术的诵读也有了一定的理解,希望能和大家分享一下:

一、首先我们教师自己要了解对孩子进行经典诵读的意义

说实在的,以前对经典文学作品知道和理解得都不多。现在,幼儿园里开展了诵读经典的活动以后,要求老师自己首先要多读,我复印了几份闲来时进行诵读,起先,总感到难读,读了若干遍以后,却越读越顺口,还是比较有韵味的,真佩服古人。读了以后才觉得这些经典里面写的真的是非常渊博和有内涵,它可以教会你做一个好人的道理,如何尊敬长辈,如何对待朋友,如何遵守一些道德常规……,其实,读了这些经典以后,不光孩子会受到好处,我们老师也会受到很多的好处,如:有时心烦气燥时对个别特调皮、行为习惯、能力差的孩子,家长又很放任的孩子真的随他去的念头时,我脑海中马上会跳出《三字经》中的“养不教,父之过,教不严,师之惰”,让我的教学行为马上做了调整。那么,老师的信念决定了对孩子的教,只有老师自己认可了,才会积极的实施对孩子的教。

二、经典诵读的一些方法

一开始教学的时候,我也很迷茫,就是 “小朋友!跟我念!”这个方法。但是,对6、7岁的孩子来说,诵读古诗还可以,对《三字经》、《弟子规》有一定的难度,特别是指读难度更大,但指读又是非常有必要的,否则会失去某一种意义,所以经过一段时间的摸索,在新授课时,我会把新的内容写在大纸上,在黑板上集体进行指读,从断句读到连句读,等到一定的熟练程度以后,孩子就会在自己的纸上进行指读了。那么在教学上的进度上我们老师是根据开学初划出的最低进度上我们老师根据实际情况自行调整,刚开始速度可以放慢一点,后来速度可以稍快。当班级孩子有一半以上对新的内容比较会熟练诵读以后即可进入下一个环节,不用等每个孩子掌握得一样再进行。那么孩子的天性好动,喜欢游戏,玩耍,因此,诵读也可以采取活泼多样的形式。如采用集体读,指名读,接龙读,男女对读,竞赛读,等形式。

三、多加复习、得以巩固

学了新内容,就必须抓住一切机会,让孩子们不断的复习巩固。在教学中,孩子们往往会出现这种情况,对新学的作品,前一天能念出来,后一天就给忘了,但只要老师稍加提醒,孩子们能记起来,所以,老师要不断的去巩固。,我们常常抓住空余的时间,让幼儿多复习。比方活动前2分钟,放学离园、吃雪糕前、餐前餐后、傍晚爸爸妈妈来接之前等等零散时间。这些都是非常好的复习巩固时机。每周五,都让孩子们把这些资料带回家,除了让家长了解我们的教学进度、孩子的掌握程度外,还可以帮助孩子一起复习巩固。这样孩子们就记得更牢了。

四、诵读活动初见成效

1、孩子的记忆宽度增加了。初始阶段,幼儿背诵经典文学似乎有点困难,因为古典文学的语言格式幼儿几乎不接触,连读都读不通,何况让幼儿背下来呢。但经过一段时间诵读,幼儿似乎感受出了经典文学中所蕴涵的魅力,而且越读越有味儿,也越来越容易记忆。通过经典文学的诵读使幼儿在记忆的广度和深度上都有了显著的提高,背诵其他一些简单的儿歌更是易如反掌。

2、孩子的识字量增加了。每次诵读经典文学时,我们都要求幼儿进行指读,跟着老师一个字一个字指牢念,久而久之,幼儿“似曾相识”的字宝宝越来越多,再经过反复多次的指读,幼儿就跟许多字宝宝做了好朋友。

3、孩子的阅读兴趣提高了。一开始让幼儿诵读《三字经》后半部分之类的古典文学确实有点拗口,但经过多次反复的诵读之后,幼儿很快就接受了古典文学的语言形式,而且越到后来阅读的兴趣就越浓,老师一发下书本自己就跟着阅读起来。

总之,几个月的经验告诉我们:在幼儿时代,孩子们的学习很多时候、很大程度上,并不需要理解其本意,因此“不求甚解,只求熟读”这一重要的幼儿诵读教育原则至今仍然有用。当我们的孩子从小就学习了不少经典以后,我们做大人的需要的是一份等待,这是一份美丽的等待;这是需要战略眼光的等待,需要我们付出时间与心血的等待。我们都知道:在动物生长中的反刍原理,那就是一些哺乳动物预先吃下去的一些食物,在其胃里慢慢蠕动、消化,最后成为它所需要的养料。将这一原理引申到人们的学习中,那就是知识的学习性消费是自然人的天赋本能,是自然人大脑对他人生产的知识产品的理解、消化、掌握、储存的一种思维,称之为大脑思维的反刍。芬芳的白酒,往往都是人们等待需多年以后才能品味的,因为它必须在所有的原材料经过充分的发酵以后,才能酿成醇香的美酒。幼儿时候囫囵吞枣的东西,积淀在我们神秘的大脑里,我们的大脑就像一个无形的酒窖,囫囵吞枣的东西会在时间里悄悄发酵,最后芬芳四溢。我们今天与孩子们一起学习、诵读的国学经典,就是我们为孩子们在未来酿成醇香美酒所准备的最优质的原材料,时间会丢掉很多信息,但经典在记忆和精神里发酵。忘记是正常的,具体话语忘了不要紧,重要的是把一种精神留下来了,语言感觉已经在心里留下。相信只要我们脚踏实地的进行,我们幼儿园的经典文学诵读之路肯定会越走越宽。

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篇16:看青少年经典诵读电视大赛有感

全文共 782 字

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诵读经典,与圣贤对话;传承美德,让心灵成长。”让我们开启心灵的大门,共同来感受中华文化的博大精深······

中华文化,博大精深,源远流长。我们要继承中华先人的智慧结晶,学习先人的优良品德,以先人名士的教导为教诲来传承中华民族的传统美德,弘扬社会主义核心价值观!

在我省开展的青少年经典诵读大赛活动中,我省青少年积极参与,踊跃报名,为我省营造出传承中华民族优秀传统文化的浓厚氛围,积极树立打造了“美德山东、文明山东、诚信山东”的文明标语。与此同时也吸引了更多青少年对加深中华文化产生了浓厚的兴趣和关注,为文化传播和贯彻起到了强而有力的作用。

国学是一个国家、一个民族的精神支柱,它承载了中华民族五千多年的文化底蕴,是中华民族传统文化的重要载体。接受和学习国学才能更好地传承中华文化。让我们学习国学,使我们的祖国历经磨难而不衰,倍经磨难而更强,豪迈的立足于世界民族之林中。

学习国学、民族文化固然重要,但是实践、践行所学的知识精髓是更重要的,我们不能只局限于课本所学,更要在生活中做到圣人名言中的警句所提倡的品德行为。也就是说把所学的知识运用到生活实践中,成为一名“美德小名士”

通过观看“山东省青少年经典诵读电视大赛”我学到了许多使我终身受益的人生哲理:1.国学是中华民族几千年来熔铸成的民族智慧,我们每一名青少年都应该熟识它,做一名“国学名士”。2.中华民族文化的传承发扬靠的是每一个中国人传播积累,让我们在生活中为中华文化的传播做贡献。3.我们不仅要学习课本知识,而且还要在生活中实践学习,做到知行合一。

正如毛泽东爷爷所说:“世界是你们的,也是我们的,带是归根结底还是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。”我们要努力学习,奋发图强,长大后为祖国建设献上自己的微薄之力,加油!

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篇17:少儿英语大赛自我介绍

全文共 676 字

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Hi,boys and girls, good morning, it is my pleasure to take this change to introduce myself, my name is Leo, I am 10 years old. About my family, there are 4 people in my family, father, mother, brother and me, my father and mother are all very kind, welcome you to visit my family if you have time!

嗨,男孩女孩们,大家上午好,很荣幸能有这个机会来介绍我自己,我叫力欧,今年10岁。关于我的家庭,我家有四口人,爸爸妈妈,哥哥,还有我,我的爸爸妈妈都是很友善的人,如果你有时间欢迎来我家玩。

I ’m a very outgoing boy(girl), I like reading、playing games and listening to music, of course, I also like to make friends with all the people in the school, I hope I will be your best friends in the school life.

我是一个很外向的男孩(女孩),我喜欢阅读,玩游戏,听音乐,当然,我也喜欢与学校里所有的人交朋友,希望在以后的学校生活中,我能成为你们最好的朋友。

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篇18:“回顾十二五、展望十三五,我为贵阳点赞”诗词楹联大赛征稿启示

全文共 897 字

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摘要:习总书记《在文艺工作座谈会上讲话》中指出:“中华优秀文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。2、用word文档、A4纸横排,作者姓名标左上角,题目4号黑体,内容4号仿宋,通讯地址、手机号码附后,词应标明所依词谱。

习总书记《在文艺工作座谈会上讲话》中指出:“中华优秀文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”为进一步学习贯彻习总书记讲话精神,宣传贵阳,在文化惠民工程,打造人文贵阳升级版中,发挥传统诗词“怡情养志、涵养文明”的作用,促进我市社会主义文化繁荣,2016年,决定举办“回顾十二五、展望十三五,我为贵阳点赞”诗词楹联大赛

一、组织机构

大赛由中共贵阳市委宣传部主办;中共贵阳市委离退休干部工作局、贵阳日报传媒集团协办。贵阳市老干部活动服务中心、贵阳市诗词楹联学会具体承办。

二、参赛要求

1、作品须是在本市生活、工作,或本市在外地生活、工作的;

2、作品内容须紧紧围绕“回顾十二五、展望十三五”,体现核心价值观,与本市范围的人、事、景、物有关;

3、作品是古体诗、近体诗、词、赋、楹联,符合声韵要求;

4、作者参赛诗词作品不超过10首,楹联不超过5副;

5、作品为本人原创,且未发表过。

三、投稿方式

1、投稿信箱:

诗词赋:975148729@qq.com;

楹联:1044640369@qq.com。

2、用word文档、A4纸横排,作者姓名标左上角,题目4号黑体,内容4号仿宋,通讯地址、手机号码附后,词应标明所依词谱。

四、奖项设置

1、诗、词、赋

设一等奖1名,奖金1000元;二等奖2名,奖金各500元;三等奖3名,奖金各300元;优秀奖10名,奖金各200元。

2、楹联

设一等奖1名,奖金1000元;二等奖2名,奖金各500元;三等奖3名,奖金各300元;优秀奖10名,奖金各200元。

五、其他事项

1、公告后即受理参赛作品,至2016年4月30日截稿,7月颁奖;

2、电话:0851—85664936,联系人:徐玥;

3、选择参赛作品结集公开出版。

2015年12月30日

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篇19:“庆三八节曰·展巾帼风采”诗词大赛征文启事

全文共 435 字

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为了激励女性同胞的工作及生活热情,让她们过一个欢乐祥和的三八国际妇女节,更好地展示新时代女性风采,赞美广大女性在社会生产实践中付出的辛勤汗水,树立健康向上、朝气蓬勃的伟大女性形象,经诗词楹联学会暨画乡诗社研究决定,特举办由东丰县诗词楹联学会会员参加的“庆三八佳节·展巾帼风采”诗词(诗歌)作品大赛

具体要求及办法如下:

一、征文必须为原创作品,以讴歌女性为题材。

二、旧体诗,每人限投5首;现代诗歌每人一首,篇幅不超过20行;组诗不超过50行(拒收长诗)。

三、大赛采取筛选淘汰制。

1.所有参赛作品经评委首轮筛选,筛选后的作品纳入评选范围。

2.对入围作品进行编号匿名评选,旧体诗、现代诗歌分别评分。

四、拟评选一等奖各一名;二等奖各两名;三等奖各三名,优秀奖奖项设置最终按作品量酌情而定。获奖作品颁发证书并入编2017年第三期《东丰诗讯》。

五、征文投稿邮箱:

1513271497@qqcom

联系人:张桂娟

电话:6699588

六、截稿日期从即日起至3月20日止。

东丰县诗词楹联学会

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篇20:山东省青少年经典诵读观后感

全文共 723 字

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诵读国学之经典,如享受世间最暖的太阳。一生有你,不弃不离。

古诗词,乃中华之经典。诵读、感悟那带有书香气味的古诗词,不仅深深陷入其中而不可自拔!

“学而时习之,不亦乐乎!”是的,古人说的对。学习,乃是一种乐趣。而学习国学经典,那,更是一种不可言喻的乐趣。

是古人,是经典。是他们教会了我:“一生中无论快乐与悲伤,到最后都将成为回忆,不妨学着一笑置之的胸怀,去看待人生的起落得失,这样才能拥有幸福的生活。” 他们,是我此生最真挚的老师。

通过不断地学习、诵读、感悟经典诗词,我真正认识到了儒家那不朽的风范,认识到道家那深奥的精髓!

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”看似简单的一句词,其中却隐含了多少缕复杂的情感啊!这,就是诗词的魅力。这,就是诗词的奥秘!这,就是中华上千年文化的体现。

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”王昌龄的一句诗,让我们仿佛看到了战争时的惨烈场景,让我们仿佛身临其境,让我们也不禁热血沸腾!

这,就是我们的古人所创作下的经典!!这些古诗句,需要我们以敬仰的感情来诵读,用仰慕的心来品味。诵读国学经典,感悟中华文化!中华古诗词,是我们的先人留给我们的珍宝。是中华五千年来最珍贵的东西!

当我看完《青少年经典诵读大赛》的时候,我那激动的心情久久得不到平复!中华上下五千年以来最珍贵的东西,得到了继承!

我爱诵读这些经典,却总是记不住!为此,我感到很遗憾。但我看完这个节目,我终于找到了最好的方式来记忆经典!

是的,那最好的方法,不是死记硬背,而是用心!用自己的心灵来领悟。待到领悟之时,这些诗句,也就自然而然的记得了!

二十一世纪的我们,不该在无形中忘记那些国学经典。二十一世纪的我们,应该继承并发扬国学经典。使中华瑰宝,世代传承!

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