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各地名人的意思500字【汇编20篇】

韦文军的传奇般的发家史被同行炒得沸沸扬扬,版本众多,自己也毫不避讳:“其实我是刷马桶出身。”下面就是开学吧给你们分享的一些关于各地名人的意思500字优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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篇1:我们班的名人作文500字

全文共 520 字

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我们班里有个被同学们称为“历史专家”的名人,他就是赵轩可。

星期四早上一到校,“历史专家”又在唾沫飞溅地大展风采,爱听热闹的同学都会围观,司马炎是哪个朝代的?在坐的谁知道?各个朝代朝代腐败的原因?一连串的问题问得我们一愣一愣的,哑口无言。

即使是早读时间,“历史专家”也不放过,又开始显摆自己的历史知识,他拿着语文书挡着自己的脸,假装在读书,就开始在同桌耳边像苍蝇似的讲历史故事……

突然,老师走进教室:大家都暂停一下,讲一件重要的事,班中刹那间鸦雀无声。没想到“历史专家”仍在滔滔不绝自我陶醉。班里全班同学都目瞪口呆盯着他,他突然觉察到事情不妙赶紧闭嘴,这时候老师已经忍耐到了极点,狮子般的大吼一声!就这样“历史专家”被老师罚抄课后词语十遍。

第三节课又是语文课,正好老师讲的是历史,堪称“历史专家”的赵轩可可要大显神威,露一手了。

老师一连问了十几个历史问题,同学们都支支吾吾,瞧这都不懂,不会呗,这时候的赵轩可站起来讲的是头头是道,连老师都甘拜下风。

“这小小的年纪就精通历史,长大那可不简单,所以同学们在我们这个年龄一定要读万卷书,将来长大就会行万里路。”老师语重心长地嘱咐我们。

哎呀!下课铃响了,历史专家又要来唠叨了,对不起!我得先走一步了。

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篇2:班级里的名人作文400字

全文共 459 字

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说到班级里的名人,我们班有很多,有绘画名人,有笑话名人,有作文名人等等。我最想写的是恶作剧名人孟静涵。

他是个男生,个子瘦瘦的,不大的脸上一双眼睛小小的,却总是呼溜溜的转着,大概是寻找哪里又可以恶作剧了。

周三下课的时候,他发现几个女同学在走廊玩,走过去叫她们:“嘿,我这有口香糖给你们吃,快过来啊!”几个女同学跑了过去,孟静涵就把早已准备好的打火机里的小电棒拿了出来,在她们每人手上电了一下。女孩们个个尖叫起来,他却在一旁笑得前俯后仰。从此这些女同学再也不敢靠近他了。

还有一次体育课,解散的时候,孟静涵回到教室拿出纸笔写上“小偷”两个字。见到有同学不注意他就会贴在同学的背后,然后躲到一旁看别的同学笑话。

孟静涵同学脑袋里时常能冒出很多鬼主意,捉弄得同学们防不胜防,比如躲在门背后吓人,给人一个空的口香糖骗人,等等。

时间一久,大家都知道他是我们班出了名的爱恶作剧,女同学都躲着他,男同学有时也要防着他。

作为同学,我想劝劝他,还是少搞点恶作剧吧,不然同学们都会怕你,你的朋友会越来越少的,恶作剧有时害了别人,还会害了自己的。

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篇3:现代名人小故事:身残志坚张海迪的传奇一生

全文共 507 字

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今天,我读了一篇故事,名字叫《张海迪的故事》。读后我深受感动,下面听我介绍一下。

张海迪小时候很聪明,也很健康。张海迪曾经也有过快乐的童年,和很多孩子一样也有她自己的幻想,张海迪五岁那年,灾难降临到她的身上。一天,海迪正在排练节目。她正在练习的时候,忽然觉得眼前一黑,摔倒了,她想站起来,但用尽全力也没能站起来。父母知道后把她送到了医院,过了一会,医生说出了结果,五岁的她正得了脊髓血管瘤。许多医生都没能救起她。后来有许多人关爱她,她的三分之二身体几乎都没有了知觉,在她住院时,她坚持学习。妈妈也经常鼓励她。每当病情折磨她时,她都非常坚强。海迪每天都坚持写日记,长大后成了作家。

读完之后,我想:张海迪真是我们的榜样啊,我对一件事非常怀疑,为什么张海迪那么可爱聪明,而上天还要折磨她?张海迪在生病的时候还在自学,我真惭愧,现在有的同学把生病作为借口,不学习。她还那么坚强,病情折磨她时都不掉眼泪,而现在有的同学因为一点小事就哭,一点都不坚强,张海迪每天坚持写日记,现在有的人一星期写一篇就不错了。张海迪非常爱上学,得了病还想上学。她可是我们的榜样,我们应该学习她那爱学习、坚强、坚持写日记的好精神。

张海迪我们为你加油!

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篇4:名人传中的好词好句

全文共 451 字

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1、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。

2、通过自己的努力即使知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理要好得多。

3、天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。

4、一无所有的人是有福的,因为他们将获得一切!

5、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。

6、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。

7、要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。

8、先相信自己,然后别人才会相信你。

9、人生是一场赌博。不管人生的赌博是得是损,只要该赌的肉尚剩一磅,我就会赌它。

10、人生是一场无休、无歇、无情的战斗,凡是要做个够得上称为人的人,都得时时刻刻向无形的敌人作战。凡是那些致人死命的力量,乱人心意的欲望,暧昧的念头,使你堕落使你自行毁灭的念头,都是这一类顽敌。

11、如果你想独占真理,真理就要嘲笑你了。

12、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

13、一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。

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篇5:名人故事作文300字

全文共 477 字

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最近,妈妈教我看了一本书叫《名人故事》,令我记忆犹新的是华人首富——李嘉诚这篇文章。文章中讲述了李嘉诚出生于一和穷人家族,当时,为了躲避战争他们只好来到香港。李嘉诚苦苦找了一个星期的工作才有人收他当茶馆的伙计。他踏踏实实的工作,经过了几年的努力成为了一家塑料玩具厂的总经理,有自己用积蓄7000美元开了一家自己的公司。

不久便有人来和李嘉诚合作,而且要求李嘉诚必须要找一位有钱的人为他担保,李嘉诚求遍了所有他认识的人,就是没有人肯为他担保。李嘉诚没有欺骗对方,诚实的告诉了这位外商,自己认识的人不多,并没有有钱人愿意为他担保。这位外商被他的诚实所打动,便决定,无论如何,也要和李嘉诚合作。从那以后多有人都知道李嘉诚是个可信的人,都和他做生意,他在30岁时已经成为了亿万富翁!!!

我认为,李嘉诚能够成为华人首富并不是因为他出身尊贵而是靠他自己的诚实感动了所有人,让人们觉得他可信,都来和他做生意。在想想我们,每天都被一些谎言所迷茫,生活在一个虚假的世界里,没有真实的自我。我真心希望人们能够找到真实的自我,向李嘉诚一样,让人们相信你,这样,你才能成功!!!!

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篇6:关于教育的名人名言精选篇

全文共 537 字

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一、教育人就是要形成人的性格。——欧文

二、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德

三、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基

四、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝

五、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。——谚语

六、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

七、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

八、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R·M·H

九、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

十、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒

十一、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁

十二、思想以自己的言语喂养它自己,而成长起来。——泰戈尔

十三、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

十四、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培

十五、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明

十六、对人民来说,第一是面包,第二是教育。——格林西安

十七、我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的思想变为现实。——周扬

十八、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

十九、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——孔子

二十、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

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篇7:围绕中心意思写一个字作文500字

全文共 547 字

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让,可能只是简简单单后退一步,但它却可以浇灭人心的怒火,折射出至善至美的人性光辉。

让,是一种宽宏大量的胸襟。

纵观三国,多少英雄豪杰,多少豪言壮语。诸葛亮以他宽厚的胸襟包容了天下,而与他相反的正是“羽扇纶巾,雄姿英发,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的周瑜,他倒在了嫉妒的血泊中,时年36岁。死前,他还在感叹:“既生瑜,何生亮”!但如果他当时懂得忍让,明白“小不忍则乱大谋”的道理的话,与诸葛亮共同伐魏,那么,不光他的命运就此改变,可能三国的格局都会被重新书写。

让,还是一种睿智的表现。

有一天,大文豪歌德到公园散步,迎面却走来了批评他作品的批评家。于是,这个傲慢的批评家发话了:“我这个人是从来不会给傻子让路的。”谁知歌德竟轻松的回答:“而我却恰恰相反”。说罢,便侧身让出了一条路。歌德的行为让我们懂得了什么叫做“以让为进,似退实进。”

让,还是为人处世的素养。

康熙年间,礼部尚书张英,因为与他做邻居的吴姓人家想越界盖房,家人们就一气之下写了信,寄给了张英,而张英的回信只有四句:“一纸修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇!”

孔融四岁能让梨,让出了亲情。晋文公退避三舍,让出了气概。韩信受了胯下之辱,让出了风度。

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。让我们的生命在谦让中释放出无尽的光彩吧!

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篇8:现代名人小故事:身残志坚张海迪的传奇一生

全文共 511 字

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文/张雨晨

世界上有许许多多的人,今天,我就来写一写我们又熟悉又陌生的人——张海迪

说她熟悉,那是因为她是我们山东人,就住在济南,离我们不算太远,我们很早就听过她的故事并且爸爸妈妈小时候也听过她的故事;说她陌生,那是因为我们并没有见过她。

海迪阿姨的事迹我以前听过,但是并没有全面了解。读了她多事迹后我才全面的了解。在海迪阿姨五岁那年,灾难降临到了她的身上。一天,她正在幼儿园里做游戏,忽然觉得眼前一黑摔倒在地上。爸爸妈妈把她送进医院,医生们反复检查后得出诊断——脊髓血管瘤。这种病会使人高位瘫痪,一生都会站不起来。但是,可怕的病魔并没有使幼小的海迪失去对未来的信心。她几次要求上学,都因为各种原因被一所所学校拒绝。学校进不去,她就在床上铺开了课本。同时,她在爸爸妈妈的帮助下,忍受着巨大的疼痛和常人难以克服的困难,努力锻炼身体,认真学习。经过多年努力,取得了很大的成绩,成为了著名的作家和残疾人联合会主席。

读了她的事迹,我想到了我,我拥有一个好的身体、优越的学习环境,还有那么多的好老师,每天耐心细致的教会我许多的知识。可是我却没有海迪阿姨的那种坚韧不拔、勤奋学习的精神,我以后一定要努力学习,学会更多的知识,取得好的成绩。

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篇9:围绕中心意思写作文甜这个字500字

全文共 537 字

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《甜》

小时候,我最喜欢吃糖果,每当我哭闹不停的时候,妈妈总会给我糖果吃,那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

随着长大,我开始背着书包上学校了,我渐渐发现,原来“甜”不仅是糖果的味道,还可以是被老师表扬的喜悦,是试卷上100分的满足,是帮助别人后的快乐……甜,是多种多样的。

还记得那一次,老师让我们回家叫家长关注她发在班群里的二维码。回到家,我立刻跟妈妈说了这件事,妈妈一脸担忧地说:“哎呀,我不会弄这些啊!不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机,按老师发的截图一步一步操作起来,很快我就成功登录了。妈妈走过来一看,忍不住赞了一句:“哇,真棒!”我的心里甜滋滋的。

我正准备在班群里跟老师汇报我已登录的时候,我看到群里有一位家长发了一张截图,说她试了很多遍,一直登录不了。我点开图片一看,原来,她用户名填的是孩子的姓名不是身份证,填错了。于是我@了她,用文字告诉她:“用户名要填身份证,不是填姓名。”这位阿姨很快@了我,发了一句:“谢谢你,我再去试一下。”我心里喜滋滋的,马上回复:“不用谢。”

过了一会儿,我上群里看情况,那个阿姨已经成功登陆了。令我没想到的是,班主任老师也@了我,给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了,心里洋溢着甜甜的滋味。

原来,只要是用心付出,“甜”总能萦绕于心头。

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篇10:跳出小圈圈名人故事

全文共 503 字

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印度著名诗人泰戈尔于 1861 年出生在孟加拉省加尔各答市郊的一座地主庄园里。他上学后,对学校中枯燥的教学内容和刻板的教学方法十分厌恶。

有一次,他看到老师严厉地体罚学生,让不会背诵课文的孩子立在木凳上,两臂伸开,手掌向上,掌心里还放了几块石头,实在容忍不下去了,便愤然转学。但新转的学校,情况并不比原来的学校好多少。

泰戈尔失望了。他常常站在楼顶的平台上,眺望加尔各答的街道、房屋、花园、池塘,再远看,恒河水象一条耀眼的玉带,缠绕着喧闹的城市……他的心不由得随着河水飞向那更遥远的地方。后来,他听哥哥说,恒河是从喜玛拉雅山发源的。这是世界上最大的山脉,山上有极其丰富的动植物资源。

于是,他就再三恳求父亲带他去喜玛拉雅山。缠来磨去,父亲终于答应了。

泰戈尔生平第一次摆脱了家庭和学校的羁绊,投入了大自然的怀抱。

喜玛拉雅山南麓的山坡,风景如画,艳丽的山花在岩石的缝隙间怒放,银练似的瀑布从悬崖上倒挂下来,无边的森林遮蔽着天空,积雪的山峰闪耀着银光。大自然神奇的美景和磅礴的气势,深深叩动着泰戈尔心灵的琴弦。

他随身带一个笔记本和一块小石板,随时把自己的感受写在石板上,写了改,改了写,直到满意了,才把诗句记在小本上。

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篇11:关于彩虹的名人警句

全文共 453 字

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1、虹销雨霁,彩彻区明。——《秋日登洪府滕王阁饯别序》

2、不经历风雨,怎能见彩虹。—— 《真心英雄》

3、晴虹桥影出,秋雁橹声来。—— 唐代诗人 白居易

4、在人生的泪雨中升起的彩虹最绚丽。—— 弗·汤普森

5、他们就像花朵,就像一片美丽的树林,就像天上的一道彩虹,他们的存在只会使人在平庸的生活中感到些微惊喜。 —— 李银河

6、一天云暗玉楼台,万顷光摇银世界。——《雪夜》

7、虹收青嶂雨,鸟没夕阳天。——李商隐

8、东虹日出西虹雨。——佚名

9、残虹收度雨,缺岸上新流。——陈正见 《后湖泛舟》

10、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。()

11、我们的欲望把彩虹的颜色借给那只不过是云雾的人生。 —— 泰戈尔

12、理想是美好 ,但没有意志,理想不过是瞬息即逝的彩虹。 —— 佚名

13、轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。—— 徐志摩

14、在我意心未眠的眼里,彩虹似像人间和天堂之间的中途站,专门让那些快乐的精灵上下来往。——托·坎贝尔

15、在人生的泪雨中升起的彩虹最绚丽。—— 弗·汤普森

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篇12:中外名人故事读后感

全文共 471 字

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书籍是人类进步的阶梯。意思是:生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。一本好书就是一位好老师,它可以塑造一个完美的灵魂,可以改变我们的性格,引导我们积极向上,奋发进取。

在这本书中我懂得了很多的道理,比如哪怕自己过得在艰苦,也要为有困难的人付出不能让他们一生都以频繁为生。这是我在的雷莎修女的故事中学到的。她把一切都献给了穷人、病人、孤儿、孤独者、无家可归者和垂死临终者。正是因为她的坚持不懈,才让一位临终者对她说了一句话:?我一生活得像条狗,而我现在死得像个人。?在她八十七岁去世的时候,有很多人慕名而来祭奠她,我想这是她一生的报答。

有许多的科学家,在成名以前也是在受着别人的侮辱,许多的人都不相信他们所说的话,有的科学家可以面对这一切,而有些科学家却被活活逼死,我想着一定是对双方的损失,对人民来说失去了一个有才的科学家,对科学家来讲,失去了一次为国奉献的机会,事实就是事实,

书是我们通向成功的一大步。了解更多的知识丰富我们的大脑,让我们的大脑里装满知识,让写作不在苦恼!

中外名人故事》这本书让我受益匪浅。

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篇13:围绕中心意思写六年级作文

全文共 512 字

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暖,如一盏明灯,照亮我的人生;暖如一杯醇酒,陶醉我的心灵;暖,如一泓清泉,滋润我的心田。暖,是雨中的一把伞;暖,是冬天里的一杯热茶;暖,是黑夜中燃烧的一根蜡烛……暖,它是无形的,却又在生活中处处常见。

在寒风呼啸的冬天里,原本枝繁叶茂的大树的叶子都在黑暗的土地里沉睡着。风似乎怒了,伸出双手想把大树掀翻。云雾笼罩着整个城市,抬头仰望天空,感觉阴沉沉的。在外面行走的人们,缩着脑袋,不停地搓着已经冻得僵硬的手,因为太冷了,加快了走路的步伐。我飞快地跑回家,屋里暖和极了。我伸出冻得红彤彤的手,火炉散发着热气,真舒服,手指也变得灵活起来。

时间一点一点地流逝着。转眼间,就到饭点儿了。我走到厨房,帮妈妈包饺子。我一边包饺子,一边和妈妈聊天。厨房里充满了笑声。不一会儿,包面做好了,我把它们倒在水已经沸腾的锅里。不久,饺子熟了。我把煮好的饺子盛在碗里。我端着热腾腾的饺子,放在餐桌上,这时,爸爸刚刚下班回来。我们一家围着桌子吃香喷喷的包面,是多么的和睦,是多么的温馨。一家子其乐融融。

“暖”字左边是个“日”字,代表着太阳,而右边像“爱”字,这是一个多么令人印象深刻的汉字。暖,让世界更美好。生活中,小事一点一滴汇成了暖流,真令人温暖。

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篇14:先盛半缸饭的名人故事

全文共 537 字

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万达集团董事长王健林,在一次青年电视公开课上,给大家分享了自己的一个小故事

19xx年,十六岁的王健林应征入伍,成为了一名解放军战士。当时,部队正在积极开展野营训练。战士们每个人背一个粮袋、背包,就拉出去训练,负重至少也有二十来斤。野营训练的环境很恶劣,积雪很厚,没过了膝盖,野外宿营,什么也没有,需要自己挖个雪洞,钻进去过一晚上。每天平均要走六十里,甚至七八十里。如果你受不了了,可以坐后面的收容车,但这意味着你当年的五好战士就评不上了。

天气寒冷,加上每天的训练强度很大,战士们的饭量大增,而粮食供应却没有增加,大家普遍都吃不饱。当时的老班长看见王健林岁数小,正是长身体的时候,于是好心告诉他说:“小王,我给你说个事,首先你要承诺保密,我教你吃饱饭的招。”王健林连忙说一定保密。当时,部队吃饭用的是搪瓷缸,老班长告诉他说:“你呀,上去先盛半缸,等吃完这半缸,你再上去盛一缸满的,这样你就能吃饱了。千万别傻傻地先去盛一满缸,很多人都有这个心态,上去先盛满,等吃完了再来,就没第二次了。”王健林就靠着老班长教他的这招,在野营训练中吃饱了饭。

虽然这只是一件小事,但对王健林的内心产生了很大的触动,他深刻体会到:做事要讲究方式和方法,勤于思考、懂得取舍,把眼光放长远,才能有所为。

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篇15:小包拯审蛋的名人故事

全文共 478 字

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包拯,是我国人民非常熟悉和敬佩的“清官”。他铁面无私,执法严峻,有许多佳话流传于世。

公元 999 年,包拯出生在庐州合肥(今属安徽省)。他十岁那年,有一天和姐姐一块儿到花园里游玩。游兴正浓时,姐姐问道:“你长大准备干什么事?”“做个为民办好事的清官。”包拯眼睛一眨,干脆利索地回答。“做清官可不容易,你能行吗?”姐姐又问了一句。包拯胸有成竹地答道:“只要大公无私,善动脑筋,案件总能审得清的。”

包拯的一番话,说得姐姐心里暖烘烘的。她嫣然一笑,若有所思地说:“那好,明天让我考你一下吧!”

第二天一早,姐姐来到学堂,把一个煮熟的鸡蛋悄悄送给一个同学吃了,然后要包拯查出来是谁吃的。

包拯不慌不忙。他首先看了每个同学的面色和嘴巴,然后敏捷地端来十碗清水放到桌上,叫每个同学从碗里喝一口水,在嘴里咕噜咕噜地漱一下,再吐入碗内。

轮到第五个同学漱口时,包拯发现,他的碗内有蛋黄和蛋白的残屑。但他没有马上断案,而是让其余的同学继续漱口,直到每个同学都漱完口,他才郑重其事地宣布:“只有第五个同学吃了鸡蛋。”

一直站在旁边的姐姐这才服了弟弟,啧啧称赞说:“包拯长大能做清官!”

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篇16:名人传读书笔记

全文共 459 字

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优秀的传记不仅能鼓舞人,还能使人更深刻地认识世界。了解人生,人类的一切成就,都是自身创造的,而传记则是把那些伟大的创造天才的人生轨迹描绘出来,就象这本由罗曼。罗兰写的名人传一样。

名人传包括贝多芬传,米开朗基罗传,托尔斯泰传。三篇传记,描写的是一个音乐家,一个雕塑家。一个小说家。他们虽然各自所处的领域不同,但是在人生怨患困顿的征途上,他们为寻求真理和正义,为创造表现真,善,美的不朽杰作而献出毕生精力。贝多芬用痛苦谱写的与命运抗争的音乐,为后人留下了享受不尽的精神食粮;米开朗基罗用一生的血泪创造出了不朽的杰作;托尔斯泰则在他的小说里描写了千万生命的渺小和伟大,他用他的作品向世界传播爱的种子。

他们坚信只要灵魂能够坚忍果敢,不因悲苦与劫难而一味地沉沦,那么就一定能冲破肉身的束缚,奔向人生的崇高境界。正如不向命运低头的贝多芬告诉我们那样;“噢,人啊,你应当自强不息”。我们对这句意味深长的话应当有所感悟。我们应当重新鼓起对人类的信心。

青少年朋友们在成长的过程中,需要有楷模,也需要有警惕,那么让传记成为你人生的伴侣吧。

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篇17:名人故事作文300字

全文共 476 字

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冯如(1884-1912),原名冯九如,字鼎三,1884年1月12日(清光绪九年农历十二月十五日)出生于恩平牛江杏圃村的一个农民家庭,幼年时曾在乡间私塾就读数年,辍学后居家务农。

1898年,冯如16岁时,父母就为他成婚,妻子是恩平大沙岗坪乡竹林村梁三菊。名人名言网欢迎您的光临

由于生活困难,冯如在1899年辞别了父母和婚后不久的妻子,跟表亲伯母的弟弟吴英兰,远涉重洋到美国三藩市(旧金山)谋生。

天资聪颖多幻想

冯如在村中的私塾读书时,非常勤奋,学习成绩在同班同学中名列前茅。他在写作时常常流露出许多幻想,并提出许多令人思考的问题。如小鸟为什么会飞上天呀,为什么可以在天空中翱翔自如呀,为什么可以飞快飞慢,甚至有时可以停留在空中呀,等等。老师看到他的这些作文,称他是“富有幻想的孩子”。名人名言网欢迎您的光临

冯如还经常创造出一些新奇的玩具。他制作一只像大鸟的风筝,两只翼吊着两个小木桶,当风筝乘风徐徐升上天空后,小木桶变成小风袋,起到平衡飞翔的作用,看得村中大人、小孩连连称奇。他还用一个火柴盒造一只小船,放在鱼塘中,让风吹着飘来飘去,人们都称赞他有办法。

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篇18:小马迷名人故事

全文共 522 字

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刘继卣是一位功力颇深的丹青高手,尤以画、牛等动物见长。他小的时候,还曾被人称为“小马迷”呢!

刘继卣画马,是从临摹开始的。他父亲有很多印有外国名画的明信片,这些名画捕捉物象的精湛技巧,深深打动了刘继卣幼小的心灵。他临摹最多的是英国一位女画家画的《牧马图》。画面上八匹骏马各具神态,牧马人十分得意地骑在马背上,周围青山绿水,景色迷人,生动极了。刘继卣终日把这张明信片带在身上,想瞧了就拿出来瞧一瞧,总觉得瞧不够。有一天,他和弟弟闹了点小矛盾,弟弟为了报复,趁他睡觉的时候,把他的《牧马图》偷走了。他发现后,急得团团转,又哭又闹,简直快要发疯了。弟弟万万没料到,这么张小画会给哥哥带来那么大的痛苦。他心软了,赶忙把明信片又还给了哥哥。

经过一段时间的临摹,刘继卣又开始练习写生的真功夫了。他几乎每天都要跟着马群走一殷路,细细观察马在运动中的各部分形体和神态,然后把这些都画下来,旁边还写上许多说明文字。有一天,他和弟弟一块去东楼村买东西。他走在前面,弟弟跟在后面。走着走着,弟弟傻眼了:哥哥不往东楼村走,却离开大路,跟在两匹马后边,朝一条羊肠小道上走。他活像个机器人,两眼盯着马举足蹬蹄的动作,一直走出十来里远,累得弟弟直叫苦,而继卣心里却乐滋滋的。

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篇19:爱国名人冼夫人的故事

全文共 467 字

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洗(在这里读xiǎn)夫人是南北朝到隋朝时期岭南俚人的领袖。岭南是指南岭到大海的那一大片土地。洗夫人嫁给太守冯宝,成为在岭南很有影响的人物。她顾全大局,忠于国家的统一。南朝的梁、陈两代,岭南的一些地方官都发动过叛乱,不听朝廷命令,想把岭南变成独立王国。但是,他们的行为遭到冯家和洗夫人的坚决反对。每次叛乱发生,洗夫人都亲自率军平叛,配合朝廷重新安定了岭南。她立了大功,被封为女将军。

隋朝灭陈之后,南北分裂局面结束了。因为岭南离中央太远,岭南人一时不明真相,就拥70高龄的洗夫人为圣母,仍然忠于陈朝,不让隋军进入岭南。隋朝送信向洗夫人说明了情况。洗夫人十分高兴,立刻派孙子冯魂去迎接隋军开进岭南,隋朝名副其实地统一了全国。

不久,岭南又发生叛乱,洗夫人当机立断,派孙子冯盈杀了叛军首领。她又不顾高龄,陪同隋朝大臣走遍各地,召见参加叛乱的首领,让他们服从朝廷,不要分裂国家。到了晚年,洗夫人经常教育后代要维护统一,不可分疆裂土,做对不起百姓和祖宗的事。洗夫人一生经历三朝,始终维护国家统一和岭南的安定。直到今天,广东广西海南人民还在纪念她。

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篇20:写一位名人的

全文共 484 字

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我最佩服的人是诸葛亮。

曾有一次,他用骄兵之计把敌人引入燃烧范围,最后一把火烧了曹操的十万大军。想想看,能烧死十万大军的火,温度会有多少高,这个场面会有多少壮观。

还有一次,当另一群大军杀到了空城下,他可曾慌张?他为何故装悠闲?因为他知道:这座空城与五千士兵的命都掌握在他手中,如果他的紧张被敌方看出,那么敌方会杀进来。为什么琴声如此悠闲?因为他不能让对方看出他的紧张,必须让琴声悠闲。敌方主帅为什么跑了?因为他从未如此恐惧,如果他听出诸葛亮弹错了一个音符(没弹错),那他会勇敢起来。但他没听出(实际上也没有)弹错音,认为对方早有准备,只好下令:“我们快撤!”

更有一次,他发明了木牛流马。为什么他要制造木牛流马?这是他的任务,他是无奈的。如果你这么回答,那就大错特错了,因为他完全没有接到过这种任务。这是因为他负责,他不忍心看见别人饿肚子,因为他勇敢,他宁可自己疲劳,也要让大家吃得饱,所以他敢于挑战一切困难;他聪明,所以能制造出木牛流马。

我为何佩服他?因为他聪明,火烧十万大军;因为他沉着,空城妙计退敌;因为他勇敢,敢于面对木牛流马的难题。你说,我还有什么可以挑剔的呢?

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