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暑期夏令营实践活动总结1000字汇编19篇

爱心义卖是一件很有意义的事情,你参加过爱心义卖活动吗?下面是小编为大家带来的暑期夏令营实践活动总结1000字,欢迎阅读。

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篇1:一次有意义的夏令营活动

全文共 1035 字

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7月11号我去了小桔灯组织的夏令营,分别去了北京、承德和坝上草原。

我们早上6点坐动车(D134)就出发了,一路上我们大家都很兴奋。不知不觉就到了北京,我们只在科技馆走马观花了一遍,就急忙做大巴连夜赶到了承德,当时已经晚上10点多了,大部分同学都睡着了,我也不例外,没睡着的都饿着呢。当老师发令:“吃饭了!”全车的小朋友都睁开睡意朦胧的双眼扑腾扑腾都下车了,“排队!”老师再次发令,谁知一个人影都没有——都吃饭去了,只有我还在做梦,等吃到一半队长才想到还有一个人没来,一查名单才知道是我,他们费了九牛二虎之力才把我“拖”到餐厅,他们往我脸上滴水,捏着我的鼻子,才把我叫醒。这是老师告诉我的,不然我睡着时的事情怎么知道呢?

第二天,我们去了坝上草原和百花坡,那的云和这儿非常不一样,简直是天壤之别,在那感觉马上就能摸到一样,雪白雪白的云趁得天空湛蓝湛蓝的,地上的草软软的,真想躺下来望着美丽的天空,草原太辽阔了,真想在这草原上狂奔,释放一下自由。在这草原上还有一种罂粟花是毒品,鸦片就是用它做的,恩~不说了太可怕了,自从老师说过后大家都不敢动了。

在百花坡的时候我们使劲的往上冲,我喊“一二”大家“冲!”我们争先恐后的跑到上面,老师说这里是月亮湖,“啊!真美!”老师给我们照相,大家疯狂跑着,有一个小胖孩下定决心要减肥,就跑下山,跑上山,来回跑了好几次,我们在湖边感受沼泽地的感觉,踩上去脚就往下陷,一踩就出水,老师提醒我们不要往深处走,会把我们陷进去的,吓得我们都不敢往前走了。

到了晚上我们住在小木屋里,我住在两个人的房间里,一动还有种晃悠悠的感觉,感觉真不一样。

第三天,我们依然在这美丽的草原上,老师安排了很多活动,尤其是寻宝活动,大家带着探索的精神去认真的寻找,找到了还有奖品,不过我一个都没找到,有些失望。最让我们兴奋的是晚上,老师拢起来一堆篝火,并且要吃烤全羊,红红的火苗冲得很高很高,我们在旁边蹦啊跳啊,就是不敢靠近,老师也不让,我真是想靠近摸一摸那火苗,不过我可不想成为烤全羊。“吃肉了!”烤全羊师傅把羊肉烤好了,我们都跑过去排队等着师傅分肉。大家吃得满手满脸都是油,都说这羊肉真鲜呢!

第4天就没什么更好玩的了,只参观了一座寺庙,就急忙去承德了,到承德已经晚上了,第5天我们依依不舍的从北京离开,踏上了回家的路。

几天的游玩让我们长了不少的见识,也体会到了不同的风景,祖国的辽阔。同时我们也结实了很多新朋友,一路上大家彼此照顾彼此关心,这次夏令营活动真是太有意义了!

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篇2:三比两促主题实践活动简报

全文共 1044 字

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为深入开展以“比学习、比作风、比贡献,促廉洁、促发展”为主要内容的“三比两促”主题实践活动,切实把“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常、形成常态,激发全体党员干部干事创业的热情,提升党支部的号召力、凝聚力和战斗力。金羊镇在党员干部中开展“三比两促、做合格党员” 主题演讲,通过活动的开展,引导党员干部牢固树立“四种意识”,做到深学内化于心、实干外化于行,不断提升“两学一做”学习教育工作成效。

比学习悟深浅。领导带头示范学,镇党委中心组先后6次开展集中学习,镇领导班子成员带头学习党章党规和习总书记系列重要讲话精神,带头落实省、市、区委关于学习教育的决策部署,做到先学一步、学深一层,以上率下、示范引领。分类推进针对学,对机关事业单位党员实行督促引领式,对年老体弱、文化程度低、外出务工党员实行送学送教式,确保所有党员不漏学、不掉队。丰富载体深入学,采取报纸、网站开卷答题和电视竞赛答题相结合的方式,组织全镇党员参与天马党建APP“千题万卷”知识竞赛。

比作风强服务。金羊镇积极完善便民服务大厅功能,村委会配套做好便民服务点的业务对接工作,增强服务能力,设立“一室多岗”,推行“集中办公”“挂牌上岗”,开展“一站式”服务,有效提升党员干部服务形象。强化务实工作态度,在各站办所中积极开展“党员先锋岗”等活动,号召党员干部比服务态度,比服务细节,比服务结果,做到一个党员一面旗帜。打造方便快捷办事环境,大力推行限时办结、一岗双责、办证时间表、审批流程图等涉及群众利益的事项全部上墙公示等工作法,党员干部工作作风得到持续转变。

比贡献勇担当。在全体党员中,党员干部结合自身特点,确定具体日期、内容形式,开展帮扶救助、生态环保、平安创建、便民利民等各具特色,形成“人人讲奉献、人人甘付出”的活动热潮。

促廉洁树形象。结合村级巡察工作,围绕全面从严治党主体责任落实,党风廉政建设“3783”责任体系落实这个中心,镇党委牢牢抓住党风廉政建设、执行“六大纪律”这条主线,紧盯重点区域、重点环节、重点岗位,对全镇各党总支、支部书记,各站办所负责人在作风建设、遵守纪律、履职尽责、群众利益四个方面违规违纪问题开展约谈,坚持做到以身作则,率先垂范,争当政治坚定、纪律严明、业务精通、作风过硬的合格党员。

促发展调结构。机关党员干部立足岗位、围绕中心、服务大局、发挥才智,积极参与全区重大项目建设,坚持党建目标引领,积极融入到推动现代农业、城乡一体化、乡村旅游、社会事务服务群众等各项工作发展中,不断提升农民幸福感。

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篇3:敬老院活动总结

全文共 959 字

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为了这次活动,早早的就开始准备了,写策划,联系人,终于在今天开展了这次活动。初冬的早晨格外的冷,雾气茫茫,但是再冷的天,再大的雾也影响不了志愿者们火热的心。大家早早的就在校门口集合,签到完毕,由队长说了注意事项,一行人就浩浩荡荡的出发了??

初到敬老院的时候,大家都围在一团不知所措,可能是被一个情绪激动的老爷爷吓住了,也可能第一次难免有些放不开,没有经验。在队长的带动下,大家都开始找事情做。有的在帮老爷爷锄地,看起来还挺熟练的;有的志愿者拿起扫把就热火朝天的干了起来;有几个女生帮爷爷把凳子拿出来,让爷爷坐着,然后陪爷爷聊天。为了活跃气氛,几个女生带起了学校的广播体操,爷爷们都很认真的看着,嘴角不自觉的露出微笑。活干完了,大家坐在一起给爷爷们表演节目。给爷爷们拿了香蕉,蛋糕大家开开心心的坐在一

起,热热闹闹的,有个男生志愿者还很细心的为老人锤背,剪指甲,神情无比认真,当时的阳光打在他们的身上,我们就忍不住拍下了这幅温情的画面,在暖洋洋的太阳下,大家围在爷爷们身边,专心的听着爷爷讲着或许他们已经讲了很多遍的故事,我们问爷爷喜欢听什么样的歌曲,爷爷笑呵呵的说,只要是你们唱的,都喜欢听,于是有了爷爷的鼓舞,我们表演的更加卖力,想着让爷爷更加的开心。

快乐的时光很快过去,一下子就到了分别的时刻,大家依依不舍的同老人告别,叮嘱老人要照顾好自己,天气冷了,要多穿点,并且还和老人愉快的拍照留念。帮老人把凳子收好,最后一行人慢慢的走了出来。在等车的间隙,大家分别说了自己的感受等。觉得老人过的日子还是挺苦的,一个月350 块,虽然一日三餐都是由政府的人负责,但总是还是不能照顾的很全面,更多的时候还是老人之间的相互扶持,看着那些老人,我想起了我的爷爷奶奶,都是一样的年纪,现在的我在这么远的地方读书,都没时间陪他们。我们应该多照顾照顾老人的心,帮忙减轻老人内心的孤独感,是我们慢慢要做到的,或许对于有一些东西单靠我们是无能为力的,但是我们可以去做个典范,呼吁更多的人关爱老人,关爱这些曾经为了这个社会,这个国家做出了自己贡献的可爱的老人们。一个人的力量可能微不足道,但他可以影响一群人,一群人的力量可能也是杯水车薪,但是我相信可以慢慢汇聚,来足以影响整个社会的人。我们一直在努力,志愿者活动永不停止。

[敬老院活动的感想作文

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篇4:有意义的实践活动作文1000字

全文共 1006 字

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在凉爽清新的雨后周三,全校四五年级的同学和老师一起踏上了去江苏省小学生实验基地的路。

第一次住宿在外两天,同学们不免有些兴奋,个个神采飞扬、眉飞色舞。一路上谈笑风生,没有一位同学晕车。我们的心情激动得无法形容。

终于到了,我立刻被那儿的原生态环境给深深地吸引住了。葱茏的大树幽深而宁静,路边的小草翠绿而挺拔,丛中的野花美丽而淡雅,一幢幢教学楼和宿舍鳞次栉比……那是什么,在草丛中格外显眼?我仔细一看,是一座雕塑。一位小女孩站在那儿,把手里的小树举过头顶;小男孩跪在那里,双手捧着白鸽。小树就如同我们在阳光下茁壮成长,白鸽象征着我们团结友爱,互相帮助的美好品质。

开始上课啦!有做小轮船模型的课、有拼装小车的课、有磨豆浆的课、还有玩“水到渠成”的课……最让我难忘的是磨豆浆的实践课了。老师先帮我们分好了组,五人一组,其中两位男生,三位女生。然后讲起了豆腐的起源和历史。原来,豆腐的来历已经有两千多年的历史了。它起源于淮安王刘安,而磨豆浆就是做豆腐其中的一道工序。我细细的打量着磨豆浆的磨子,它是由两块圆形的石板堆起来的,上面一块石板上有一个小孔,是用来放黄豆和水的。小孔对面有一个手柄。下面一块呢,它的下面摆着一个大盆,从中伸出一个管子来,盆下面还有一块石板基座。老师刚一声令下,说“开始”,大家都像发疯似地冲过去抢盆,生怕拿不到盆。我们把浆盆放在地上,磨好的豆浆就会顺着一根管子流进盆里。两位男生推磨子,我放豆子,另外两位女生加水和盛磨好的豆浆。开工!我先往小孔里放入八颗黄豆,男生逆时针把上面的石板转一圈,女生一勺清水,再转一圈加五颗黄豆,转一圈加一勺水……大家轮番上阵。快到我的时候,我摩拳擦掌,跃跃欲试。可刚转一圈,我就明白了“看人做事不吃力”的道理,重重的石板让我显得很笨拙、吃力。不一会儿便精疲力竭,败下阵来。手臂酸疼。难怪有人说“天下有三苦——撑船、打铁、磨豆腐”。

过了很长时间,豆子磨完了,我们把豆浆交给老师,由他来煮豆浆给我们喝。老师说,全班磨的豆浆加起来只能做成两块豆腐,而现在已经过去一个多小时了!啊!磨豆腐确实不是一般的苦啊!豆浆煮好了,我们每人一小杯,浓郁香纯的豆浆比起平时好喝多了!我一口气喝完了,那味道让人回味无穷,嘴角仍留着余香呢,苦一点也值得了。

我们还参加了好多活动,件件令人念念不忘!通过这次实践,增长了知识,加强了动手能力,挑战了自我!真希望这种快乐的学习方式,永远伴随我们的童年。

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篇5:暑期社会实践心得体会

全文共 1032 字

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等到大学毕业后,就业问题就似乎是在我们的身边的问题,成了说不完的话题。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家私人企业,开始了我这个假期的社会实践

记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。

而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。

在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

亦或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。

我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。

总之,这个暑假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。……

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篇6:大学生暑期社会实践心得体会

全文共 952 字

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社会实践,就是为我们能更好的步入真实社会而做贡献的。虽说大学就是个小社会,但是其毕竟有限,真正的体验社会生活,还得深入其中。此次农村社会实践,帮助我们真实的了解了一些社会情况,意识到不同地域人们的真实生活。真是受益匪浅呀!

我们到的枫顺乡,是处在深山里,四面环山,交通很不方便。但是,我们体验到的生活令我们难忘!都说农村人,尤其靠山的很纯朴。这确实如此啊。对于他们,我们做社会调研的时候,绝大多数都是知无不言,言无不尽的。不时还问我们的生活怎么样,对我们也挺好奇的,虽然语言上有点问题,但是他们保证我们听懂,或是多重复几遍,或是带点动作,我们感到特别高兴,也很感动。在我们调研还有送孩子回家时,他们总是留我们在那吃饭,而且说了就去做,我们也只能极力推辞,而且得好些时间,因为我们吃饭都是一起的,算是纪律吧。到最后,即使我们不吃饭离开,也会给我们拿点自家产的水果等。真的好感动!都是好客之人啊。

虽然这里交通不便,老乡们住的都比较分散,分散倒置的是无论是孩子们找同学玩,还是大家聚一下都是比较难的。但是他们硬是过的很幸福,有声有色的的。孩子们自己找乐趣。没事了,到学校去玩,打乒乓球,篮球,那着自己的滑板到处转,个个滑的都特别棒。

我们在这的实践活动,大家也都特别的支持,尽最大可能满足我们的需要。我们住在学校,被褥床单被单等都是学校提供的,他们能做到这样我们已经很满足很高兴了。还能为我们打开两个教室的门,其中还有一个多媒体教室。还为我们提供了校长室专门供我们办公。体育器材也给了好些。这些在我们来之前就没敢设想,他们的准备工作,还有他们的行动使我们难忘!毕竟在山里,能提供这么多已经是很不容易了。在此感谢你们!

这次实践的劳动成果是我们大家的,也是整个山区人的。我们在此次实践中,大家都能够团结起来,用自己的实际行动证明了我们没有白来。

这次实践,我们同学彼此之间的友谊又增进了不少,大家好像一家人了一样。大家也能够互帮互助,干什么都没有任何怨言,唯恐安排工作时落下自己,搞得自己无事可做。大家表现的总是那么积极,即使再苦再累大家都能够坚持下来。

这次实践留给我太多太多美好的记忆,我将会永远铭记。用大家留给自己的精华来塑造自己的美好人生,来勾画自己的蓝图。可爱的孩子们,永远与你们同在,幸福的彼岸永远向你们招手。

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篇7:夏令营活动作文800字

全文共 989 字

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随着飞机的隆隆声响,我们降落于仁川机场,我校师生十余人到达韩国,前来参加国际中学生夏令营活动,将与韩国、泰国的学生共同体验韩国文化。在机场我们受到了热情的欢迎,随后主办方接送我们去这次活动的目的地——地处韩国中部的抱川市。抱川,顾名思义,拥抱山川,这里是一个重峦叠嶂的小山城,素有“八山一水一分田”的美称,怀着激动而又期待的心情,我们坐上了前往抱川市的大巴。穿越了一条条山脉,跨越了一道道河流,终于来到了这座美丽的城市。

到达目的地时已是晚上,由于纬度高的原因,七点多太阳还没有落山。抱川的建筑以平房为主,配上色彩斑斓的霓虹灯,显得绚丽多彩。此刻的抱川处在夕阳余晖之下,放远望去,它犹如一颗璀璨的明珠,看上去美极了。

此时的我早已是饥肠辘辘,在领队的带领下我们来到韩式传统的餐馆。俗话说“入乡随俗”,来这里用餐脱鞋方才可进入,我们也尊重他们的礼仪习惯,照着他们说的做。晚餐吃的是韩式烤五花肉,那鲜美的味道果真是名不虚传。韩国的饮食习惯与中国有些相似,当地人们以米饭为主食,也用筷子吃饭,这其实都源于中国源远流长的饮食文化。这几天来,我品尝到了很多韩国的传统美食,这让我流连忘返。令我印象最深刻的是韩国的秘制泡菜,那也是当地的家常菜,泡菜吃起来酸辣爽口,看上去色泽诱人,可谓色味俱佳。

在这几天,我们参观了当地许多具有代表性的景点:景福宫、汉滩江地质公园、首尔明洞街、民俗文化村、锡矿山公园等等。其中令我印象深刻的是景福宫,代表了韩国的传统文化,这里有大量的书画、雕刻作品,韩国在文化上受中国影响,具有极大的相似性。在景福宫的古书中全是中国的汉字,我向着韩国伙伴们念着中国的汉字,心中有些自豪。在这辉煌的宫殿中,我还了解了韩国近代曲折的历史,心中又有些感慨。印象深刻的还有韩国的民俗文化村,我们体验了韩国的民族特色服装,还参观了韩国古代的村落,并且合影留念,这些照片见证了我们美好的回忆。总而言之:这次旅行让我增长了见识,开阔了眼界,收获了许多。

几天的夏令营结束后,我去韩国伙伴家住了两天。在这两天里,我深入韩国家庭中体验生活,这让我更进一步的了解到韩国家庭的生活习惯与韩国文化的魅力。同时我还真切地感受到他们的热情。

中韩情深何忍别?天涯碧草画斜阳。美好的日子总是那么短暂,经过一星期的研学旅行,我们又要踏上回家的旅程。如果在以后的日子里有机会,我还会重新回到那个让我留念的地方,抱川。

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篇8:2024“四讲四爱”主题教育实践活动简报

全文共 970 字

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3月29日,吉隆县隆重召开了“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动动员部署大会,深入贯彻落实区、市主题教育实践活动动员大会精神,严格按照区党委和市委的安排部署,动员全县上下积极响应区党委和市委号召,进一步统一思想、凝聚共识、开拓进取、扎实工作,不忘初心、继续前行,以优异的工作成绩、良好的社会氛围,喜迎党的十九大胜利召开。

会上,县委常委、宣传部部长扎西顿珠同志宣读了《中共吉隆县委关于开展“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动方案》,市委常委、县委书记帕珠同志作了动员讲话,强调“喜迎党的十九大,开展好落实好主题活动,务必要统一思想,提高认识、务必要把握主题,突出重点、务必要强化领导,周密部署”,迅速在全县范围内掀起学习宣传贯彻主题教育实践活动的热潮。

会议指出,在全区上下喜迎党的十九大胜利召开的关键时刻,区党委决定在全区开展“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”“四讲四爱”主题教育实践活动,是对强化忠诚核心教育作出的“新标准”,是对加强民族团结工作作出的“新战略”,是对深化群众思想教育作出的“新方向”,是对开展讲文明树新风活动作出的“新要求”,完全符合党的治藏方略,完全符合西藏工作实际,完全符合各族群众根本利益。

会议强调,开展“四讲四爱”主题教育实践活动,是绝对忠诚核心的必然要求、是全面建成小康的必然要求、是营造喜庆氛围的迫切需要,全县各级各部门一定要严格按照区党委和市委的部署要求,紧密结合全县实际,牢牢把握喜迎党的十九大这条主线,以“四讲四爱”主题教育实践活动为抓手、以“深化五项教育、增进五个意识”为载体,创新方式、找准契合,精心组织、深入开展,确保通过“讲党恩爱核心”教育,使基层群众的核心意识更加坚定,思想认识更加统一;通过开展“讲团结爱祖国”教育,使民族团结更加和睦;通过“讲贡献爱家园”教育,使发展动能更加强劲,保护生态更加自觉,基层基础更加牢固;通过“讲文明爱生活”教育,使社会风尚更加文明,宗教与社会主义更加适应,接班人队伍更加纯洁,切实夯实经济社会长足发展和长治久安的思想基础、群众基础、基层基础,凝聚起各族群众感党恩、听党话、跟党走的广泛共识,汇聚办好吉隆事情、做好西藏工作的强大能量。

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篇9:敢担当转作风争一流实践活动心得体会

全文共 993 字

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转职能、转方式,必须靠优良的作风作保障。作风不转变,转职能、转方式就很难到位,成果也难以巩固。打铁还需自身硬。纪委作为监督执纪机关,没有优良的作风,就无法履行党章赋予的职责,无法完成党中央交给的任务。

纪检监察机关不是保险箱,纪检监察干部不是生活在真空中,社会上存在的普遍性问题,我们队伍中也都会有。贯彻落实中央八项规定精神已经两年了,但是有的干部还是文风不改、作风不转、依然故我。有的干部不敢担当、不敢监督,遇到问题绕着走,不想干、不作为,怕得罪人;有的有泱泱大委的优越感,衙门习气、居高临下、口大气粗;有的作风漂浮、虚躁,抓工作不实,办理公文一转了事,调查研究不深入,得到的是二手、三手情况;有的不在基础工作上下功夫,汇报工作空泛表态,没有具体内容,研究问题不弄清来龙去脉,对问题的症结说不出子丑寅卯,工作计划缺乏实践支撑;有的领导不善于和干部群众谈心交心,不愿意倾听意见建议,掌握不了活的思想、工作和生活情况;有的政绩观不正确,以办大案论英雄,不注重抓早抓小、日常监督,对典型案例缺乏深入剖析,不去查找体制机制上存在的漏洞。作风上的问题,哪怕是一丁点,都会制约纪检监察职能作用的发挥,我们决不能等闲视之。

作风建设是具体的,不是抽象的。离开了在具体事项上的点滴转变,一切“学习贯彻落实”都是苍白无力的,都是空喊口号。改进作风要把自己摆进去,从自身做起,以上率下,切实改变文山会海,开短会、讲短话、不念稿、不空谈,加强基础工作,强化日常管理,做到情况明、数字准、责任清、作风正、工作实。

改进作风的要害和关键在于责任担当。权力就是责任,责任就要担当。敢于担当是纪检监察干部对党忠诚的具体体现。纪委书记既要自身正、过得硬,又要在管理中严字当头、敢抓敢管,领好班子、带好队伍。决不能只知道要权力,却把自己的责任抛到九霄云外;不能把改进作风停留在讲话中,遇到问题不敢瞪眼、不敢挺身而出。在自己履行好职责的同时,要把责任压下去。出了问题就要追责,让每一个干部都把责任真正担当起来,坚决克服思想上的不想监督、不敢监督和作风上的不深不实等突出问题。

己不正焉能正人。正文风、改会风、转作风、树新风,纪检监察干部要做表率。中央要求全党做到的,我们首先要做到;中央明令禁止的,我们坚决不做。只要我们统一思想,付诸行动,随着形势和实践的发展不断深化“三转”,党风廉政建设和反腐败斗争就一定能取得新的更大成效。

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篇10:记一次语文实践活动1000字作文

全文共 950 字

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“铃铃铃”随着一声上课铃响,同学们纷纷走进教室,在自己的座位坐下来,平常十分调皮的学生也安静了,教室里静得出奇,可等了好久也不见有什么变化。突然,一阵脚步声,打破了方才的寂静。教室里突然充满了活力与激情。“起立老师好”“我们开始步入正题,进行这次语文实践活动—铸剑为犁”。老师面带笑容声音洪亮地说:“现在请两位主持人闪亮登场!”

我就是其中一位主持人,我拿起事先准备好的稿子,准备走向讲台,但心里有多发慌。因为时间比较紧,又准备地不充分,难免会害怕。我想:就这样吧,我皱一下眉,咬一下牙,就走到了讲台上。看着台下几十双眼睛紧紧盯着我,我害羞了,脸有点红,心跳得特别快,都快从嗓子眼里蹦出来了。“我们热爱和平,呼吁和平,愿大地少一处硝烟弥漫的地方……”

一字字,一句句振奋人心的话飘散在整个教室里,融在每个人的心里。同学们听得很入神,很快,台词讲完了,是进行活动的时候了。活动进行得很有意思,其中有唱歌的,有讲笑话的,还有背古诗的,每个节目都很精彩。但最让我忍俊不禁的还是马金旺同学的古诗背诵。当活动进行到马金旺的节目时,他显然有些紧张。许久,才听到他的脚步声。

他走的很慢,仿佛后面还拉了一头几百斤的牛。终于,他站在讲台上,偷偷瞄了一眼台下的观众,深深地吸了一口气,背道:“死去元知万事空,但悲不见九州同……。”他背的是陆游的《示儿》,可才背了两句,就惹得台下的同学捧腹大笑起来。因为他的声音很尖,而且,背的很快,就像被狼追似的。可他一点也不介意,反倒跟同学们一起笑起来,连老师也不例外。

终于,不知怎的,马金旺停了下来,为了让他继续背下去,大家为他鼓掌。他却不知所措,东张西望,误会了大家的用意,竟慢慢走下了讲台,向他的座位走去。他的这次行为又把大家惹得哈哈大笑。他羞红了脸,远远望去,苹果似的,连脖子也红了,两个眉头紧紧地拧在一起,嘴还撅起来。好像不服气似的:“有什么可笑的!”节目一个接一个进行,气氛很活跃。

“铃铃铃”下课铃响了。老师对这次活动作了评价,同学们还沉醉在活动的乐趣里,恋恋不舍地走出了教室。这次语文实践活动,我虽然准备地不充分,但是很有趣,充满了欢笑。既锻炼了胆量,又拓宽了知识面,也调动了同学们的学习兴趣。真希望下次活动快点到来!田郁池辅导老师:李云霞

[记一次语文实践活动1000字作文

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篇11:记一次夏令营活动小学作文

全文共 973 字

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作文一

夏令营过得可真快已经到了第七天了,今天的项目有是我们一直期待的项目——跑跑卡丁车项目,上午我们还是像以往一样先把作业完成,下午就去了卡丁车馆,今天是我们包场,就我们阿斯顿一个校区玩,

老师和我们一样兴奋,车对于我来说是我的最爱,我从小就喜欢车,每次看到车模就叫妈妈给我买,更何况今天是真的卡丁车啊,老师给我们分好了教练我们都迫不及待的坐上了卡丁车跟着教练一起飞驰,真的很开心。

作文二

为期10天的夏令营生活就要结束了,今天是营地生活的最后一天,一早我们就开始收拾行李,在这10天里我结识了很多好朋友,我们每天都开开心心的在一起玩耍,一起吃饭一起做铺床,我还学会了洗衣服

下午妈妈准时的来接我了,能看出来妈妈很想我,妈妈问我为什么10天也不给她打电话,不想她吗,我说也想,可是如果当兵的想妈妈就能随便的打电话吗,我要忍住,所以我就不打电话,妈妈听了夸我是个懂事的好孩子,长大了!

作文三

今天是夏令营的第一天,我充满期待的去了学校。到了教室一看,扎瓦是我们的老师,我又见到了好几天没有见到的同学。除了上课,我们还在操场上玩了足球和篮球。还吃了好吃的粥。徐嘉扬尝不到粥的味道,因为他往粥里加了水,味道变淡了。

夏令营和我想象的很不一样,和平时上课差不多。

作文四

今天天气晴朗,是我参加军事夏令营的第一天。我心里感到非常的激动。

在这里有许多和我差不多大小的朋友,我们要一起度过三天三夜。这三天里我们穿的都是迷彩服,既有趣又好看。这三天里我非常辛苦,因为我们做了许多运动。另外,我还认识了许多好朋友,比如刘韵涵和我住在一起,我们玩的非常好。周雨晨也是我们的好朋友,她在文艺汇演上唱了一首歌,名字叫打把归来,我觉的演唱的非常好。陈蓉一直站在我的旁边,我们大家一起学习军歌、军礼、军体拳。有了她们的陪伴,我在这里的每一天都很开心。

作文五

今年妈妈给我报了阿斯顿的暑期夏令营,我很高兴!

这是我第一次离开爸爸妈妈,自己一个人在外面生活10天,我很兴奋!

今天妈妈把我送到阿斯顿万达校区,路上妈妈千叮咛万嘱咐的给我说注意事项,到了校区,已经有好几位家长在那里等候,一会儿学员到期了,我们就跟着老师坐上了去科学岛的大巴车上,我和妈妈挥手说再见,我能看到妈妈依依不舍的样子。

经过了一个多小时的旅程我们到了科学岛,老师把我们分配好宿舍,然后就叫我们休息了,我们的夏令营就这样开始了。

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篇12:六年级作文--去实践基地夏令营

全文共 980 字

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大家上午好!在这春意盎然、充满勃勃生机的美好日子里,伴着一路春*,一路欢笑,一路期盼,我们启绪小学、骆驼实验学校、敬德小学200多名学生来到了九龙湖素质教育实践基地。在这令人兴奋地开营仪式上,首先,请允许我代表三所学校的全体师生向实践活动基地的领导、辅导员表示衷心的感谢!感谢你们为我们提供了这样一个实践的机会、锻炼的机会、展示大家才华的机会!在接下来的两天里,我们全体营员就在你们的指导下进行丰富多彩的素质教育综合实践活动了!我相信这对于我们每一个营员来说将是激动人心而又将终身难忘的! “艰辛知人生,实践长才干”,开展素质教育实践活动,是贯彻党的教育方针,加强学生素质教育的一个有效途径,这不但会开阔我们的视野,陶冶我们的情操,还会磨练我们的意志,增强我们的才干! 我还要强调的是,来实践基地的机会一定要珍惜,因为,五年才能迎来两天的实践生活。社会实践活动对同学们的成长意义重大,希望同学们珍惜这次机会,让实践活动变成积累知识、掌握技能、丰富自我、磨练意志、培养良好习惯的舞台,为同学们以后的成长奠定基础。

联合国教科文组织将现代人最基本的素质浓缩为“学会生存、学会做人、学会合作、学会学习”。在这里,我们不但要学会自理自立,学会独立生存,还要在集体活动和生活中培养我们的集体主义荣誉感,培养我们的合作意识和团队精神!积极参加一切实践活动,听从老师的指导,按要求完成各项活动任务;同时注意安全,不攀高爬低,不擅自离开团队,有事和身体不适要及时给班主任请假和汇报,遵守基地的规章制度和《小学生行为规范》晚上会比较兴奋话多了几句也比较正常,但任何事情都有个度,不能出格,要遵从老师们的管理(不管是自己学校还是其他学校的老师或者是基地的老师都是一样的)。这是我们每个营员都必须做到的。(因为我们是三所学校集体生活,在活动中难免有误会或不愉快,此时就看我们的个人的品格和素养,是相互谦让,和为贵,还是斤斤计较得寸进尺。古人说,退一步海阔天空,忍一时风平浪静,这里也是让我们的个人修养得到锻炼和提升的一个机会和场所,谁如果挑衅和带头闹事,那将立即遣送回家进行教育和反思。)在体验中收获, 在锻炼中成长,在活动中享受成功的喜悦!这是我对大家的期望!我相信,在带队领导老师和基地老师的通力合作下,在我们全体营员的共同努力下,我们的素质教育实践活动一定会圆满成功!

谢谢大家!

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篇13:夏令营活动

全文共 1050 字

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在这个暑假里,我度过了一次不同寻常的四天。那就是我参加了一个桥文化夏令营。在那里,我认识了许多新朋友。在这四天里发生了许多令我难忘的事,但有一件事最让我记忆犹新。

夏令营的第一天,老师为了让大家相互认识,就给我们分好队,还让我们取小队名。我和小红、小丽、小刚和小冯一组。我们也取好了小队名:彩虹小队。我们五人相互认识,很快就融为一体了。

大家相互认识之后,老师就对我们说:“既然大家都认识了,那么我们就来玩一个游戏,无敌风火轮。”我们听了,个个都迷惑不解:“什么意思啊?”老师微笑着解释说:“其实这是个团队游戏。我会给每个小队发十张报纸,要用双面胶把所有报纸连起来,做成一个封闭的大圆环。大圆环立起来以后,你们每个小组的五个人都得站在里面,踩在大圆环上一起向前走,这样大圆环就滚动起来,看谁最先到达终点。注意,你们在走动的过程中,不能让大圆环破掉哦。”

“比赛开始!”老师一声令下,我们四个小组马上开始动手做起“风火轮”来。小丽显然是一个很有能力的组织者:“雨航,你负责把每张报纸竖着对折起来。小红,你负责剪胶带。小刚和小冯,你们两个负责把报纸粘起来。”一张报纸很薄,踩在上面稍不注意就会踩破它。小丽要求先把报纸对折后再粘起来,这样就不容易踩破了。我不由得佩服她想得周到。似乎小丽没有给自己安排任务。但是,她绝对是最忙的一个人。她一安排好任务,就马上跟我一起折起报纸来。然后,她又帮小红剪胶带。她手不停,嘴也不停,督促我们动作要快。当在连第7张报纸时,小红、小丽和我也加入到了粘报纸的“队伍”中。人多力量大,眨眼间, “风火轮” 就完成了!

我们高兴地看到,我们小组是第一个完成“风火轮”的。不过,这还只是“万里长征的第一步”。我们不敢懈怠,小心翼翼地拿着“风火轮”快速地来到老师指定的起跑点,立起来并站了进去。小冯和我个头儿最矮,我们两个分别就站在第一个和最后一个。

我们以前都没有玩过这个游戏。但我们很快达成一致意见。由小冯负责喊口号:“1,2,1——1,2,1……”,我们跟着他的步子一起向前走,不能太快也不能太慢。 每走一步,我们举过头顶的双手就向前移动连接着的报纸圆环。“风火轮”动起来了!真好玩!我们好兴奋,但又非常紧张地走动着。小丽也在不停地提醒我们的步调不能乱。

当我们第一个到达终点时,另一个小组紧随其后也到了。我们险胜!我们高兴地跳起来,欢呼着……

这是我经历的第一个夏令营,它让我第一次真正体会到团队精神的可贵。我要把这种团队精神发挥到今后的学习生活中去。夏令营的第一天,我感觉收获了很多……

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篇14:大学生暑期社会实践心得体会

全文共 966 字

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xx年的7月,xx理工大学自动化学院xx支教团来到何店镇浪河中心小学的消息伴随着点点细雨迅速在当地居民间传播开来。孩子们渴望知识的眼睛,村民们积极参与的热情都深深地触动了志愿者们的心灵。为了回应他们的期待,支教团全体成员迅速运作起来。今日,他们也紧张而忙碌地奋战在活动的第一线。

莘莘学子求学切,xx招生迎新忙

随州的雨,像纺车上的织线,点点滴滴,连绵不绝。清晨,空气中仍透露着丝丝寒意。,但这些都无法阻挡志愿者们如火的热情。天刚蒙蒙亮,他们便有条不紊地按照计划紧张地投入到工作中。搬桌子,摆板凳,写文件,迎新生,作为一个团体,xx完美地展现了它的高效与协调。

尽管已做足了准备,村民们的热情仍令xx成员们始料未及。招生工作原定于8:30进行,然而七点起就有家长带着孩子络绎不绝地涌入校门。接待员们一边询问孩子生活学习的一些细节,一边按相应的年级将他们引领至指定的班主任处。

接送卡,安全协议书,上课流程,任课老师,午休,用餐,班主任们带着和煦的笑容,不厌其烦,耐心地向家长们解释招生须知的每一个细节。有怕生的孩子,直躲在家长背后,然而大哥哥大姐姐们温暖的笑容,柔和的声音逐渐叩开了他们的心房。“哥哥,哥哥!”有的孩子直扯着志愿者们的希望,盼望着这些哥哥姐姐能陪他们说说话,陪他们一起嬉戏玩耍。

全力投入支教,用心收获感动

支教是一件很艰苦的事情,除了对于这份事业的满腔热情之外,村民们的支持也成为xx成员坚持下去的重要动力。在采购物资时,xx成员们无数次遇到这样的情景:当看到我们身后印着的“xx支教团”的字样时,店主坚持要在打折之后再给与我们一些优惠;买了水果之后,老板往往会再从本已不多的水果中再挑出一些送给我们。虽然这里的物产不够丰富,完成一份购物清单经常需要走遍整个街头,但不论走到哪里,当地的居民总会详细地告诉成员们哪些东西在哪里买,哪家的蔬菜比较新鲜,哪家的钢钉比较结实。支教团中的韩家鹏同学对此深有感触,他说:“我们将全身心投入支教,希望能够让孩子们汲取营养,增长知识,而村民们回报给我们更多的感动。他们的热情鼓舞了我们,激励了我们,让我们能够一直向前迈进。”

支教,对xx成员来说,不仅是一份热情,更是一种责任。这是成员们的志愿,更是成员们的事业。我们相信,汗水与努力,成为进步的阶梯。xx支教团,将与孩子们一同进步,共同成长!

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篇15:“多米诺”骨牌实践活动叙事作文

全文共 1042 字

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短暂的三天实践活动结束了,我的心中有喜悦,有失落,有收获,有思考……在“智力拼板”中,我们一组共拼成八块(我拼了三块),位列全班之首,让我喜不自胜;而“领袖风采”一课,全班三次不成功,则带给我深深的失落,全班都垂头丧气;惊险刺激的“快乐体验 ” 则让我们明白了团结是何等重要!当然,让我感受最深的要算风靡全球的“多米诺骨牌啦!

一上课,老师就给我们介绍起“多米诺 ” 骨牌的由来和玩法,可是我们的耳朵哪里听得进去?眼睛一边扫视着四周墙上关于“多米诺 ” 的题板,一边瞄着蹲在教室一角那装满五色骨牌的大箱子,我们的手早就痒痒了。“多米诺 ” 骨牌——我们来了!

我、包欣、陈联、姚娜分到了一组。老师交代过任务后,我们便迫不及待地开始了。第一个任务是每个组员用 28 张骨牌各自搭一条直线。我是进展比较顺利的,没出现什么大的失误,但也有大意的时候,一不小心碰倒一张骨牌而导致四五张骨牌倒下。但最后我们还是成功了,看着四条长长的直线同时倒下,我们心中充满了喜悦。

第二个任务是小组成员合作搭一个 5 块地砖长的直线。可这时,已有三个小组在我们前面完成任务了。时间不等人,我们赶紧加快速度,奋起直追。每个人拿起一堆骨牌挑了一块地砖便埋头苦干起来。时间在飞逝,看着小小的骨牌越来越长,喜悦渐渐飞上我们每个人的心头。可这时失误却多了起来,其中我的失误最大,因为我一不小心碰到一张骨牌而导致倒下两块地砖长。但幸好中间空了一点地方,没有全军覆没。我的心中充满懊悔,恨不得时间能倒流。组员们也顾不上埋怨我,抓起倒下的骨牌继续投入战斗。经过一番苦战,我们终于成功了!看着长长的骨牌伴随着清脆悦耳的“啪啪”声依次倒下,我算是第一次体味到了苦尽甘来。但可惜,我们还是排在第四位。

第三个任务是搭一个长方形,长三块地砖,宽一块地砖。我们看这是我们反超的最后机会了,便不约而同的苦干起来。终于,我们搭好一大片,只剩一个拐角了——希望就在眼前!可这时姚娜却因为停电发出一声尖叫,而这尖叫让包欣的手一抖,而这手一抖让拼好的骨牌以迅雷不及掩耳之势倒下,彻底粉碎了我们反超的希望。哈,真是现实版的“多米诺”效应啊!

全班十一个小组,只有一个小组光荣完成全部任务。虽然有那么多的“失败组”陪着我们,但深深的遗憾还是溢上心头。因为我觉得这件事原本并不难,没有多大的技术含量,只要你细心就行。可就是这小小的细心,真是说来容易做来难。其实,不管是游戏还是学习,不管是工作还是娱乐,又有哪一样离得了细心呢?

射阳实践活动,我,不虚此行!

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篇16:体验暑期夏令营感想作文900字

全文共 968 字

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自从看了少儿屏道的《我爱夏令营》后,我的心里萌生了想去夏令营的念头。终于,我的愿望实现了!因为黄老师推荐我去参加“暑期夏令营”,这可把我给乐坏了。

在维持四天的暑期夏令营中,让我体会最深的就是人武部的叔叔、阿姨们对我们同学进行的国防教育。我在学习中,知道了我国的国防是:国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行个军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技教育等方面的或动。我们还观看了《两个小八路》、《南征北战》、《红孩子》、《地雷战》等革命战争片,不仅启发了我,还让我知道如果没有当年的红军战士抛头颅,洒热血,就不会有我们的幸福和快乐,我们也不会坐在教室里读书!我还记得妈妈对我说过红军二万五千里长征的故事,他们挨饥受饿、长途跋涉,坚持到底,那种百折不挠、吃苦耐劳的精神,永远在人们心中传唱。

夏令营中的军训对我们来说,是最累的,还有着铁一般的纪律。军训那天,烈日当空。我们排着整齐的队伍,昂着头,挺着胸等待着教官的命令。这位教官十分严格。他不许我们动,不许说话,不能东张西望,做错了动作还要报告,同学们都不由的“唉”了一声。训练开始了,他教了我们不少动作,有稍息、立定、跨列等。他做得十分认真,我们也看得十分仔细。中午了,太阳无情地烤着大地,汗从我们的脸上流下来,衣服也湿了。可我们还是操练着原地踏步走和起步走,就像一个红军战士。这时的我才体会到当兵是多么苦的一件事,而且他们不论刮风下雨,每天都要这样地练习。

在这个夏令营里,珊溪革命教育基地刘英纪念馆是我们最好的去处。老师带领着我们走上台阶,穿过怀英门,来到纪念馆。我看到刘英同志的塑像矗立在花园当中,他那炯炯有神的眼睛正视前方,面带微笑,好象刚刚打了胜战一样。走进馆内,有不少文物和图片有次序地摆列排放着,供我们参观。我在一幅画前停留了下来,这幅画上记载着敌人是用怎样的酷刑来逼迫共产党员就范的。老虎从凳、屁股点灯、十指连心等酷刑把他们折磨得遍体鳞伤,可他们忍着剧痛,始终不肯说共产党的机密,这是多么伟大啊!可也有些人在这酷刑面前贪生怕死,说出了机密,当了叛国奴,这是多么可耻呀!

此次夏令营带给我们了深刻的教育意义,再一次缅怀了革命烈士们丰功伟绩,我也从中学到了许多知识。我们生活在这个幸福和和平的时代,更要好好学习,长大了好为祖国效劳!

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篇17:小学生夏令营活动策划

全文共 1038 字

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一、活动主题

本期活动将以“诚信、文明、健康、快乐”为主题,在活动中,大力倡导:诚信为人、文明做人、健康成长、快乐生活的理念。引导学生阅读健康刊物、浏览健康网络、观摩健康影视,为孩子营造一个良好的学习、生活空间。

二、活动目的

1、丰富广大师生暑期生活。

2、为孩子营造健康成长的环境。

3、培养孩子的创新精神,提高孩子阅历,感受生活,理解生活。

三、活动内容

开心阅读、语文天地、数学乐园、英语快餐、网络直通车(电脑)、影视大篷车、书法、器乐、棋类、手工、绘画、曲艺、劳技、科学实验。

不定期组织学生外出观光、游玩,亲近大自然,接受爱国主义教育等。

四、活动形式

活动分为校内夏令营和校外夏令营活动两个方面。

1、校内夏令营活动每天安排大致如下:

时间活动课程安排备注

上午(三节课)语、数、英、音乐、美术、电脑等课程。培优辅差,培养学习兴趣

下午(二节课)第一节写字钢笔字及毛笔字练习

第二节兴趣课学生自愿选择一项,有琴、棋、书、画、影视、球类、舞蹈等

校内夏令营以年段为单位每个月定期开展“暑期夏令营阶段性才艺展示活动”。

2、校外夏令营:分期分批组织学生参加江西教育旅行社组织的北京、横店、庐山、井冈山、宜春、景德镇等暑期夏令营活动,学生自由、自愿选择。具体安排如下:

活动名称行程线路特点估计

费用出发

时间

丝绸之路夏令营(西安)9天品味丝路古韵,共筑强国梦想5800根据教育旅行社安排及天气情况特定

我到北京上大学6天励志夏令营,走进北京大学或清华大学,感受百年名校的文化,登长城、观天安门广场、游奥林匹克公园,3000

宜春欢乐农耕园、成长在天沐5天农耕教育、拓展训练、体验农村生活1500

景德镇制瓷2天陶艺培训、亲手制瓷、拓展500

横店影视城快乐DV夏令营3天超值享受当演员拍DV、观影视城及高科技表演、夜游梦幻谷、与明星面对面120xx 龙虎山2天道教圣地、上清古镇、竹筏漂流、悬棺表演600

井冈山2日游2天观烈士陵园、井冈山革命博物馆、雕塑园、碑林、五指峰、黄洋界等600

庐山2日游2天游览花径,如琴湖、仙人洞;可逛牯岭镇、黄龙寺、三宝树、; 游含鄱口、五老峰,美庐、会址外景。700

南京、芜湖、方特五日游5天游古都、走进梦幻王国1600

五、时间安排

1.6月份为活动准备阶段(校内活动以年段为单位开展,校外活动由学部统一安排)。

2.暑期校内夏令营时间安排,周一至周六:上午8:00—10:20xx 下午3:30—5:20xx外夏令营从7月8月初开始安排。

3.8月29日活动结束。

[小学生夏令营活动策划

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篇18:实践活动作文1000字

全文共 1024 字

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为了让同学们亲近社会,开阔眼界;提高大家的综合素质培养,培养独立生活能力和团队协作精神,学校开展了“走进古陶都体验新感觉”的综合实践活动

上周,我校五年级全体师生迎着清晨第一缕阳光,踏上了综合实践活动的旅程,此次我们将前往坐落在国家4A级旅游风景区宜兴善卷洞中学内的——无锡市综合社会实践基地。一路上,先游览了山清水秀,古朴自然的善卷洞。善卷洞从中国第一旅游溶洞而著名,洞内乱石嶙峋,灯光闪烁,五颜六色,使人仿佛置身于梦幻般的水晶宫。

离开善卷洞,我们来到实践活动基地,各小组根据安排来到宿舍区,并开始整理内务,同学们相互帮助铺好床,套好被套和枕套。收拾妥当,大家来到食堂进行午餐,丰富的菜色,一看就很有食欲,同学们美美的饱餐了一顿。

午餐后,开始了此次活动的体验环节。

活动一:消防、人防知识教育与训练。在老师的引导下,同学们有序进入人防(民防)科普教育基地,同学们首先观看了消防知识宣传片,从中了解到地震与火灾中的应急措施,并参加了逃生演练,还进行了胸外按压练习等。在实践中提高了同学们在突发事件面前的逃生和救人能力。

活动二:多米诺骨牌文化。一块块长方形的骨牌搭建成同学们心中一个个梦想,大家蹲坐在地上,信心满满地构建着自己的图案。我也不例外,精心搭建了以自己名字命名的城堡,怀着好奇心,我小心翼翼的推到了其中的一张牌,顿时产生了多米诺效应,一应俱倒,很是神奇。在一次次的倒下和重排中,使大家明白了合作与包容,体会到耐心和毅力的重要性。

活动三:陶艺制作。来到陶吧,同学们各自挑选喜欢的模具,工作人员分发了泥巴,我使劲捏泥巴,并把泥巴按在模具上然后用力按压,这里捏捏,那儿敲敲,功夫不负有心人,一件美丽的作品就此诞生了。此次我精心制作了三件作品,分别送给爸爸、妈妈和爷爷奶奶。看着一件件作品,心里特有成就感,活动不仅激发了同学们的创新意识,而且培养了大家的动手能力。

活动四:才艺大舞台,各显神通。夜幕降临,全体师生汇集在舞台前,每个班都准备了精彩的节目。节目形式多样,精彩纷呈,我们班殷之杰和薛皓天给大家说了一段相声,还真不错,赢得了阵阵掌声。我的舞台我做主,充分展现了同学们的自信和魅力。

实践活动内容丰富多彩,还有拓展训练、风筝制作等等。两天的活动不知不觉结束了,但同学们还是意犹未尽。这次社会实践活动使我收获颇丰,从中锻炼了自己,认识了自己的不足,并且接触了课本中学不到的知识。这段美好的集体生活将会成为我永久而珍贵的记忆,成为一次宝贵的人生经历。

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篇19:社会实践活动有感作文

全文共 1014 字

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上个星期,我们学校开展了一次社会实践活动,同学们都踊跃地参加了这次活动。也有些个别的同学不愿去,但在老师和同学们的劝说下,以及和要在学校自习的方式下,终于选择了去社会实践活动,这是一个英明的选择,至少我是那样认为。

当天,我们见到了要陪着我们两天的教官。他姓吴,我们就称他“吴教官”。他喜欢开玩笑,不动不动发脾气,而且一进门就问我们三个问题,这三个问题也是这次实践活动的目的。它们分别是,“什么是团队?”,“组建这个团队是为什么?”“团队是干嘛的?”。我深深地将这些记在心里。

整理好书包,坐上汽车,便开始了我们这次的社会实践活动,时间在大鹏古城中慢慢的度过,随后我们来到了训练营搞起来野炊。这是我第一次自己做饭,我只有帮同学洗锅洗碗等一些活儿,看着那些做菜非常好吃的同学,总感觉自己是不是落下了很多。而有些娇身冠养的同学根本就是不动的,菜上来了,只用吃就行。心中不禁感到自己多么的无奈,只能看着别人桌上的那令人流口水的饭菜,不由得自己也作出咀嚼饭菜的样子,就好像跟着同学们吃饭咀嚼的样子一般。

在郁闷的吃完饭后,我们来到了盼望已久的CF野战,我们戴上头盔,拿好红外感应枪。感觉跟真的拿上枪一样,很逼真,也很幼稚。听完教官们的碎碎念后,我们赶快跑到了司令部布防,规则是只有射中头才有效果。同学们一个个都在乱打,时不时就会打中队友的头盔。所以我们班这次很快就淘汰了好多的人,以至于最后结束了游戏。

经过了第一天的游玩,同学们都累了。回到宿舍养精畜锐,可是男宿舍却是大闹天宫,吵得不得安宁,睡个觉都睡不好,睡觉的时候还有开着门。

第二天,早上吃完饭的时候,中午的时候只感觉到了饿,没办法早上的稀饭根本就看不到饭粒,可以说是全是水。所以肚子里自然都是水,几下子就没了。

中午大吃一顿后,来到了最后的卓越圈,当时的我是十八旗中的一旗,也是杨帆队的队长。我可是火速上任,又是火速下台的。我看见同学们用手撑起那一摸过去就可能会破皮的绳子,但是他们却依然坚持着,因为抬头一看,是我们学校的老师在上面行走,只有同学们不用力撑起来,老师就可能还会掉下来受伤。在同学们的努力和旗手的鼓励下,老师们终于走过了这同学们给老师的一份骇人听闻的大礼。

没错,这就是团队,团队是指多个人在一起努力的集体。团队可以使我们更加团结,所谓“一根筷子易折断,一把筷子难折断。”最后,我通过这次的社会实践活动了解到了一个团体是多么的重要,它使人们更加的强大,成为不可缺少的一个集体。

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