有你陪伴真好优秀作文（汇集20篇）

作一曲悠悠之歌，跳一段徜徉之舞，都比不上一人引得百蝶飞，一手种得千灵花，一笔作得万墨画。这蝶花墨画似是人间常物，胜似天上奇香，这文人墨客的香陪伴着我。

香妃娘娘，引蝶飞

茫茫草原，和卓一氏；幽幽深宫，只此一香。香妃容貌美丽，更因身上有体香，深受乾隆喜爱，玉容未近，芳香袭人，既不是花香也不是粉香，别有一种奇芳异馥，沁人心脾。闲庭散步于后花园，皇上念妃思切，宝月楼里却空无一人。佳人去了何处？当皇上来到后花园时，惊见蝴蝶翩翩，似是在朝一个方向飞去。向那飞去方向伫立的人儿，可不就是香妃。自古一颜得倾城，香妃却是一香得恩宠。可是，人终有一死，曲终有一散，消香玉亦殒，香妃撒手人寰，帝王老泪纵横，百姓大为悲伤。

饮酒赏菊，多是乐

云雾蒙蒙，避离世俗；采菊是乐，种菊更乐。南山有一怪才，饮酒赏菊作诗。从轻颜少年到鹤发苍颜；从“少年罕人事”到“鬓边早已白”。东晋的灭亡已成定数，陶渊明因此隐居在南山。不因为饥寒交迫而颓废，只是因为邻家还有美酒，山上还有野菊，院内还有锄头。说起陶渊明作诗时，不得不感叹为怪才。他饮酒时作诗，阵阵酒香，迷醉了人的心房；他采菊时作诗，抬头低头，皆是诗的精华；他种菊时作诗，粒粒入土，化作春风，只希望来年，又是一山的菊香，这也是他心中的念想。“天下兴亡，匹夫有责”的思虑已寄托在了菊中，随菊香远播。

以形写神，唯墨画

千岩竞秀，万壑争流；东晋一时，长康脱颖。顾恺之的画栩栩如生，神妙无方。挥笔间，形如流水，画法苍劲，仿佛是透过了那薄薄的纸张看向了世俗。一笔作完，已是月半高挂，幽幽屋内，只有墨香让他无法入睡，而是又沉醉于画中，后人称顾为：“像人之美，张得其肉，陆得其骨，顾得其神，神妙无方，以顾为最。”顾恺之意存笔先，画尽意在，那如潮水般的情只是融入了墨香，变得芬芳馥郁，难以忘怀。

文人墨客的香，笔笔入神；倾城佳人的香，天香云外。香气的陪伴，使我读到了世界，更读到了青春。人生因为有你陪伴，永远是心之相交，灵之想通。

生活中，有的人合群，有的人不合群；有的人有知心的朋友，有的人却孤单一人；有的人需要陪伴，有的人不需要，只想自己静静。每个人都有自己不同的生活，不同的想法。

在学校早读的时候，是你陪着我；当我要阅读是，是你陪着我；当我要写作时，也是你帮助我。每当我需要你的时候，你都会出现在我的身边。从幼儿园开始，我就慢慢认识了你，到后来跟你越来越熟悉，越来越分不开了，到了小学，我就更加需要你了，不懂的地方要翻开去看；要背的知识也很多，要抄的知识、笔记也很多，都需要你的帮忙。

当我不开心的时候，我只要一看你，就会沉浸在你的世界，无法自拔，因为里面的世界真的很美很美，虽然是虚构的。每次我无聊的时候，都会把你拿出来读上几页，在你的世界中，我可以学到在生活中学不到的知识，可以扩大我的脑力，你可以帮助我的学习，每当我遇到很难的题不会解时，都会把你搬出来，一看到你，我的思维马上就变快了。

一直陪伴在我身边的人就是你—书本。有了你，我认识了很多的名人、诗人以及伟大的作家，从幼儿园、小学、初中、大学你都会陪在我的身边。不知道为什么，有很多人不喜欢你，不需要你，更可恶的是有的人还会把你撕成一张一张的，拿去折纸飞机。记得有一次，在班级里时，我的同桌很调皮，他故意把我最喜欢的一本书给撕掉了，事后还装作什么事也没有发生过一样，看着你这样被无情地撕掉，我心里隐隐刺痛，心想就算不喜欢，也不用这样虐待书本吧。

书在我的人生中充当了一个家长的身份，没有书的帮助，就不会有现在成绩优异的我。因此，我想对书说一句：有了你我的人生过得很充实，有你陪伴真好！

清风有暖阳的陪伴，鲜花有绿叶的陪伴，大树有鸟儿的陪伴。而我，也并不孤独，我有朋友的陪伴。

都说：“陪伴是最长情的告白”，每每看见身边的那群朋友，总是发自内心的赞同。生活的每时每刻，都有他们的陪伴。

学习时，有朋友的陪伴。我们坐在同一个教室，一起学习，不仅是朋友，亦是竞争对手，互相学习，互相切磋，互相促进，在彼此的陪伴下，我们不断提高，不断进步。朗朗的读书声中，我们的音韵彼此相伴，同一个节奏，如此默契；作业上，同样清秀的笔迹，带着几分各自的特点，却又是如此相似；临近考试，我们相约一起复习，灯下，是我们面对面坐着，奋笔疾书的身影，一样的姿势，甚至笔尖在纸上擦出的声音也一样。考试成绩揭晓，我们一起欢喜，一起伤心。

玩耍时，有朋友陪伴。每当课余时间，我们总是聚到一起。哪怕是一起吃一顿简单的晚餐，哪怕是坐下来聊一聊天，便已然足矣。只要我们待在一起，便像打开了的话闸子，滔滔不绝，谈天说地，有时还会争论得面红耳赤。妈妈们笑称：“真是一群小麻雀，叽叽喳喳个不停！”是啊，明明天天相见，却还是有千言万语倾诉。说不尽，道不完。该有多少话呢？或许一世，都道不尽，每当分别时，总是被妈妈们连拖带拽。心中，总有不舍，不愿分开，明知第二天还会相见。

惆怅时，有朋友陪伴。生活中难免有挫折，可是只要有朋友相伴，转瞬就能成为过眼云烟。我们互相安慰，互相鼓励，简单的一句“没关系，有我们在！”多么美好！顿时不再惧怕。一切的一切，都放马过来吧，有朋友们的陪伴，我无所畏惧！朋友们啊，感谢你们，让我能毫不顾忌脚下的荆棘，坚定地向前迈进！

细数那些有朋友陪伴的日子，心中总会涌起无限温暖。朋友们，你们的陪伴，让平凡生活变得如此可爱，时刻激情满怀，让我不再迷惘，不再惆怅。无论是天涯海角，我们的心儿永远相伴在一起。

去年夏天的一个周末，我和好朋友多多跟随爸妈参加了一次爱心公益活动——去珠龙敬老院看望老人们。我们的主要活动是为老人们献上一场精彩的演出以及为他们做一顿可口的饺子宴。

由于第一次和这么多陌生的老人相处，我有些拘谨，只是跟在妈妈的身后偷偷地看着他们。起先，只见他们有的独自坐在草地上眯着眼晒着太阳，有的三五成群地围在一起聊着什么，只是我发现他们的脸上并没有多少笑容。听说敬老院的老人都十分寂寞，有的老人腿脚不利索，有的是儿女工作太忙，没有时间陪他们，才把他们送来那里的。我想我们应该去看看他们，跟他们聊聊天。我的脚步跟随我的心走近了爷爷奶奶们。我和他们聊起天来，爷爷奶奶们很喜欢我，他们脸上的笑容渐渐多了起来……

表演开始了，活动场上充满了欢声笑语，随着气氛越来越热闹，老人们脸上的笑容越来越多了，我也很开心。

我也开始东跑西窜了。一会儿去看表演，一会儿去帮阿姨们摘菜洗菜，有时也去跟妈妈学着包两个饺子。随着演出的结束终于到了午饭时间，大家坐在一起一边吃着亲手包的饺子一边聊着天，食堂里充满了欢声笑语。

在返程的路上，妈妈问我有什么收获，我不假思索地回答：“开心！看到老人们的笑容更开心了！”妈妈笑着把我搂进了怀里，让我一定要牢记尊敬老人是中华民族的传统美德，每一位父母都曾为他们的孩子付出一切，当他们变老时更需要亲人的陪伴。是啊，平凡的陪伴才是最温暖的！

在这六年中，我们如一颗小树苗，是你小学时光匆匆而过，转眼间，我买进了中学的大门。我忘不了母校，更忘不了母校的老师，忘不了这些陪伴我成长的老师。谢谢你，老师。

在这六年中，如果我是一棵小树苗，是你们辛勤浇灌，培养我成为今天的大树。是你们为我开启知识的大门，让我在知识的世界里遨游。

难忘啊，殷殷的教诲！难忘啊，清瘦的背影！难忘啊，灯光下的背影。深深的哲学，是你们教会我做人的道理；句句的唠叨，是你们教会我细心；次次鼓励，是你们教会我要笑看人生。老师亲切的话语就像那清澈的泉水滋润着我的心田；老师严厉地告诫是为了让我不断进步，像芝麻开花一样节节高。

老师，您的教诲就像一颗种子埋在我的心田，慢慢发芽，慢慢长大，使我养成了好习惯，不再是当年那个年幼无知的小孩。谢谢你老师，陪伴我六年，看着我慢慢成长，慢慢进步。

如果说，我是一颗幼小的花苗，那么您就是辛勤的园丁；如果说，我是香甜美味的蜂蜜，那么您就是勤劳的蜜蜂；如果说，我是一棵小草，那么你就是清凉的露珠；如果说，我是一棵小树苗，那么您就是一缕温暖的阳光。是你们陪我度过六年时光，那个灯光下辛勤的影子——老师。小学六年，有了你们的陪伴，才有了我们的今天。

老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进我的心田。在小学时光中，除了老师，还有母校的一草一木。小花园中的那些花，开了，谢了……那些树仍在那傲然挺立着，度过了一年又一年。它们陪着我度过了六年时。

在这些岁月里，老师为我把好成长的风帆，让我更好的扬帆远航。在城的过程中，有了考试的陪伴，我更好的成长。不再寂寞，不再孤单。谢谢你，陪伴我成长——老师。

引导与陪伴是最好的教育——立德树人，做好学生引路人

尊师重教、崇智尚学乃中华民族优良传统，老师以德立身，以身作则，对教育事业的执着追求。学生以师为镜，可以正品行；以师为镜，可以明思维；以师为镜，可以知奉献。

习近平总书记寄语教师：“广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”教师要关注学生、关心学生、关爱学生，倾听学生心声，立德树人，做好学生引路人。

注重品德，做学生锤炼品格的引路人

古有万世师表之孔子，今有最美女教师张丽莉，孔子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”孔子以自身的一言一行熏陶教育着弟子，被誉为“万世师表”，在决定生命阴阳两隔的最后一秒，女教师张丽莉用自己的身躯发挥了生命更大的价值，用行动谱写了师德的优美篇章。

作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。教育乃立国之本、百年大计，教育的意义在于立德树人，为国家的发展输送人才，教育的方式在于熏陶学生，陶冶学生情操，文化的传递也具有潜移默化的影响，所以学院教师队伍的品德践行将直接感染着学生的成长，这就要求我们的教师掌握合理的技巧，既能树立威信而又不是单纯表面上的拘谨，既能成为学生的朋友更是学生心灵上的倾听者，使学生注重品行，树立正确的世界观、人生观和价值观，因此师若“无德”何以“树人”？

我们的教育领航人——人民教师，始终奋斗在教育一线，在教育中展示师德品行，在真情中传递爱心，在平凡中追求卓越。此外，我们的老师在为人处世中引导着学生，注重师德，坚持不懈做好表率；一日为师终生为父，教师在学生成长的道路上给予了深情陪伴，诠释了引导与陪伴是最好的教育意义。我们的教师始终注重品德，做好学生锤炼品格的引路人。

严谨治学，做学生学习知识的引路人

二十一世纪，科技现代化日新月异，各国综合国力的竞争归根结底还是科技、经济和人才的竞争。创新驱动发展战略，人才越来越成为国家发展战略性资源，而教育是缔造人才不可或缺的重要一环，因此教育具有全局性战略地位。

“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦，教师在教书育人、严谨治学前行的道路上任重而道远。教育非一朝一夕，而是一个漫长，由量变到质变的积累过程，我们的老师需要有顽强的毅力和耐力跑教育的“马拉松”，三尺讲台四米黑板，严谨治学、精雕细琢雕塑国家栋梁。

教师与学生之间，作为学生的我们应该尊师重教、崇智尚学，能明辨是非，既要虚心善学，认真学习老师的授课知识，又要有自己的独立思考，因为学而不思则罔，思而不学则殆，不能愚昧一成不变的照搬，不要被思维模式所“套路”，而是要走出思想的“禁锢”，术业有专攻，敏而好学、温故而知新方能学有所成。

老师们也应该有教无类、因材施教，注重授课方式，认真备好每一次课，既是对学生负责，也是对教师职业道德的恪守。教师在教书育人的同时，也需要不断自我学习，可通过参加各相关教师专项培训、师生交流会及教育改革论坛会等活动加强院师资队伍建设；通过教师课堂师生互动，融入学生群体；通过教师同事间课堂相互听课方式，以评促建、以评促改、以评促学，深化教育体制改革，严谨治学，做好学生学习知识的引路人。

改革创新，做学生创新思维的引路人

当今，在“大众创业、万众创新”的时代背景下，科技日新月异，正所谓“苟日新，日日新，又日新”，而我们青年人作为社会上最富活力、最具创新思维的群体，应当掌握新技术，要善于学习，更要善于创新，这也是邓小平爷爷寄语青年人的殷切期望。

创新乃民族进步的灵魂，创新源于人的思维，而拥有创新思维还是得回归教育，在老师的创新思维引领下，年轻的我们应当勇于科学探索，锐意进取、开拓创新争做时代先锋。那么这就要求我们的广大人民教师在教书育人、立德树人的同时还得紧随与时俱进、开拓创新的矫健步伐，创新教学模式，旋转课堂，明辨思维，刻苦专研专业课程，结合专业实验帮助学生创新思维，改革创新，做好学生创新思维的引路人。

爱岗敬业，做学生奉献祖国的引路人

俗话说：教师的威信首先建立在责任心上，让学生感受教师的爱心，让教师赢得学生的爱心。尊重学生的心灵，留给学生一片深土，教师的心灵也永远鲜活，让教育成为传递爱的方式。

在偏远的山区，总有一首最为动人的歌曲，那便是师德；总有一道优美的风景线，那便是师魂。有那么一对教师夫妇，他们走过了半个地球，最后选择在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子们发现新的世界——这就是2014年度感动中国十大人物最美乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇，他们将自己的毕生精力献给了三尺讲台、献给了爱岗敬业的教育事业，在中国最美教师又何止它俩呢？

教师像不灭的蜡烛，点燃着偏远山区的希望，他们给予了山区学子最深情的陪伴，引领孩子们走出大山，用自己行动与青春诠释着爱岗敬业的含义。他们干一行，爱一行，践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，用自己的一言一行、点点滴滴从我做起，熏陶着学生做一个有道德、有理想的人，将来更好的立足于社会、报效祖国，他们甘做学生奉献祖国的引路人，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

沐浴在教育阳光下的我们，有着伟大而慈祥的人民教师的引导与陪伴，用爱的教育孕育着一代又一代莘莘学子，我们应当更好的立德、精业、创新，方能“有为”。学生不会忘记，人民教师为了教书育人，倾尽毕生精力奉献给了三尺讲台，做学生锤炼品格的引路人；学生不会忘记，人民教师在教学一线不断地刻苦钻研授课，认真研究教材教法新标准，做学生创新思维的引路人；学生不会忘记，为了促进教育发展，为梦想护航，为人才强国的建设而默默付出的广大人民教师，始终做着学生奉献祖国的引路人。他们引导着我们成长，与学生的我们一路相伴、砥砺前行。

花，芬芳满枝头；草，鲜绿遍大地。那斑斓的光影，缤纷的色彩，把温暖的情愫撒播绵延。

一路走来，我知道，生活中不能没有你——父亲。如果说我是远航的帆船，你就是我心中的航灯。

抬起头不一定能看见星云，但一定能看见父亲那充满期待的目光。

父亲爱我，无论风吹雨打还是寒气逼人，他总会陪伴在我身边。

清晨，东方刚露曙光，我和父亲便会在马路边等待校车的到来。他总是挺直身板高高地站在站台上，不停地东张西望。而不知何时，细细的银丝已爬到了他的头上，夹杂在乌黑的头发之间。凝眸细视站在我身旁的这个男人，几经风霜和雨水的洗礼，岁月在脸上留下了几许沉静和淡然的神色，瘦削的身影由于整日的奔波忙碌而微驼……蓦地发现：他老了。

天气异常闷热，知了早早在鸣叫，看着父亲早已湿透的衬衫，我说：“爸，你要不先回去吧，这儿热，我可以自己坐校车的。”“没事，你一个人我不放心。”他不为所动。

校车来了，我走上去，望着窗外。校车缓缓地开走了，可那熟悉的身影却迟迟不肯离去……我不由自主地拿双手捂着脸，却捂不住那晶莹的泪珠，如同珍珠般划过脸庞。

父亲爱我，但无论撒泼打诨还是痛苦哀求，他也不会放纵我。

临近期末，其他科还好，长跑却像噩梦一样，缠绕着我，夜夜不得好眠，于是内心不免有些着急，父亲便决定周末亲自训练我。

清晨的公园上似乎布满了着冬日的寒气，父亲在前面跑着，我紧随其后。颇有些凛冽的风顺着衣领灌进脖子，两圈过后，我便有些体力不支。“休息一会吧，我跑不动了！”“坚持，还有400米。”父亲不容置疑地说。擦掉额上的汗水，我只得继续向前跑去。这一圈似乎很漫长，我渐渐感觉头脑开始发昏，步伐也不再由我所控制。随着一滴汗水的落下，我瘫倒了。此刻，我本以为父亲会伸出温暖的手拉我回家去，没想到他却一把拽起我继续向前跑。一只大手握住我的手腕，冰凉冰凉的。我哀求着，几近哭腔地哀求着：“爸，我受不了了！”可那只大手依然丝毫不放松，那一刻，我认为身前的这个人就是世界上最邪恶的魔鬼。

终于，我被硬生生的拽着跑完最后一百米。喘着粗气，拖着残躯，我独自走到绿茵场上，仰面倒下，一言不发。那双白鞋不知何时也来到了我的身边。“800米，跑完了，不也就这么过来了吗？当你需要帮助时，我会拉你一把，但最重要的是对自己要有信心。”说完后，父亲头也不回地走了。听了父亲的话，我仍旧没有吱声，只是默默地望着他离开的方向。看着父亲的背影不再挺拔，心中不由得一酸，我似乎明白了他的话。

冬日的阳光慢慢地笼罩着我的脸庞，轻轻地，柔柔地，暖意也不由得随之荡漾……

随着时间年轮的推移，父亲不再年轻，而我也慢慢地长大，但父亲对我的爱永远不会沉没在时间黑洞，只会历久弥浓。

庄婧妍

小时候，是奶奶带我长大的。

记忆中，奶奶家有个后园，我常和奶奶在那儿耍，一会玩捉迷藏，一会儿放风筝，整个后园都回荡着我无忧无虑的笑声。我奶奶总追着我笑着喊：“小心点啊，可别摔了脚喽。”玩累的时候，我便与奶奶坐在石阶上，看着蔷薇色的云彩流过天空，看着狗尾巴草在风中互相嬉闹。奶奶总能在这时“变”出个橘子来，仔仔细细地剥好了塞进我的小嘴里。一边笑着嗔怪我是小懒鬼，总要她来剥我才肯吃，一边又已经把橘子上的白丝挑好了放手里，整个童年，奶奶总是陪伴着我。

上了初中后，学业日益繁忙，去奶奶家的次数也越来越少了，每每和奶奶通电话，奶奶都会问一句，我什么时候能回去，可总没有个确定的答案。

过年时，我和父母一起去到奶奶家。而每次到了奶奶家楼下，奶奶总早早地在二楼等待，看到我们都下了车就伸出脖子唤着：“快到屋里头，着凉了就不好啦！”我听见奶奶的声音，蹬着步子跑向二楼，奶奶看见了，我轻轻地摸着我的头笑着说：“回来了就好，回来了就好。”过了一会，邻里亲戚来家中拜年问好，我奶奶欣喜地和亲戚们谈论着我，夸我如何孝顺，亲戚们也应和着奶奶，点着头肯定着。我坐在一旁听着，脸上竟觉得火辣辣的。

时间一分一秒地过去了，亲友们也和奶奶告了别。原本热闹的氛围，一下子冷清了下来，我和奶奶相邻坐着竟一时无话，只剩下令人尴尬的沉默。奶奶用手拍着腿，似乎想找点话来说。不一会儿，奶奶开口道：“去后园转转吧？”我看着奶奶晶莹的眸子，点了点头。

到了后园，我和奶奶像从前那般坐在石阶上，却安静得能听见月亮和云朵的呼吸声。星星在夜空中一闪一闪着，在此刻显得有些落寞。奶奶先打破这长久的沉默，问我的学习状况如何，最近吃的好吗，有没有什么不开心的事，我却只是埋着头敷衍着回答。片刻，又是如初般沉默。这时，奶奶从口袋中拿出一个早已放好的赤红的柑橘，轻轻地剥去橘皮，然后捻着指头挑出橘瓣上的白丝，放在手中。空气中飘散着橘子，剥开丝丝酸甜的气味，奶奶把手中干干净净的橘瓣递给我。“吃个橘子吧。”我恍然抬头，对上的是奶奶已不再如从前般明亮的双眼，而是发黄暗沉，皮肤也如干枯的树皮一般。月光映在奶奶苍老的容颜上，跌落在发白的银丝中。我伸出手，拿起一瓣橘子塞入口中。橘子的籽有两三粒，也没什么甜味，只剩下刺舌的酸。“甜不甜？”奶奶微微凑向我问着。

“甜，奶奶。”奶奶听了，高兴地笑着，一边嘴里轻轻念道：“怎么还和小时候一样馋，还喜欢吃橘子，又总要我剥。”手中又递了瓣给我。

“啪”，一滴热泪滚在我手上，我急忙背过身去，轻轻地擦拭。我想，小时候，是奶奶每日陪伴着长大，现在，该换我来陪着奶奶变老。

橙黄的月儿爬上树梢，是上弦的一弯。我拿起手中的橘子，递到奶奶嘴边。“奶奶，你也吃。”

人生就像一条蜿蜒曲折的小道，充满着未知的挑战和艰巨的困难，有“失败”的荆棘和灌木，有“挫折”的枝叶藤萝，有“磨炼”的阴雨雾霾，一路磕磕绊绊，唯有你的陪伴——蜗牛，让我披荆斩棘，迈向成功。

有你的陪伴，温暖我心。教室里静悄悄的，只听见沙沙的发试卷的声音，同学们顶着呼吸静静地等待试卷的到来。忽然一位同学不小心把书碰掉到地上，我的心随之猛跳一下。同桌的试卷已经发下来了，看着同学苦参的脸，再看看试卷上红红的圈，我的心想打鼓似的咚咚直跳。

我静静的坐在石板上，风哀鸣，树欲泣，灰蒙蒙的天空，早已明白我心，布满了暗淡的乌云拦住阳光的倾泻。天阴沉沉的，不时卦刮来阵阵冷风，刮在脸里疼在心里。响起老师那一句句的教训，同学的一张张不服的脸孔，我的心低到了谷底。忽然一支蜗牛映入眼帘，正在向草上爬，原来周围还有你的陪伴。

有你的陪伴，伴我前行。天空一个闷雷。随后就是倾盆大雨，狂风乱舞，使周围的书早已弯下了腰。我真为蜗牛感到可惜。雨渐渐的停了，阳光从乌云中透过，从树梢里穿过，倾泻在我们生上，感到无比的温暖。我急忙去看看蜗牛，使我非常吃惊，蜗牛没有吹到，还爬到了顶端。突然我似乎听的了蜗牛在说：坚持，坚持……”是那么的坚定，似乎感染了我，一股青春的气息在我生上奔腾，觉得身子轻了许多，随后几个月里，不停想起蜗牛对我说，并在考试中取得了好成绩，谢谢有你的陪伴。

当我孤独无助时，是你出现在我身旁，陪伴着我，指引着我，我的成功，因为有你的陪伴。

深邃漆黑的夜空中，装满了我的回忆。突然，一颗流星发着耀眼的光划过夜空，勾起了我儿时关于母亲的回忆。

还记得那是一个深秋，落叶满地，一双充满老茧的大手牵起另一双稚嫩的小手。我和妈妈就这样手牵着手，走在那条金黄色的，由片片落叶织成的小道上，充满着无尽的温馨。

幼小的枝芽在大树的保护下，逐渐成长，它脱离了大树的怀抱，开始追逐自由与独立，我的童年就这样过去了。

一天放学，我正和同学说说笑笑地走在路上。“宝贝”，一声遥远而又极响亮的呼唤传到我耳边，我望了过去，发现是母亲。我假装没有听到，没有看到，低头就跑，暗想：“她又来干什么?不会是又来催我学习的吧?哎呀，天天催，烦不烦呀!”母亲发现我没有回应她，屡次叫我的名字，声音中带着着急。而我却加快了步伐，把母亲远远地落在后面。

察觉到身后的呼唤减弱，我似乎觉得自己胜利了。于是，我停下了脚步，回头看去。可我看到的是，触动内心的一幕——母亲扶着腰，一顿一顿地跟在我后面。那瘦弱而落寞的母亲，在无情的暴晒下显得格外苍老无助，汗水浸湿了她的衣裳，细碎的步伐竟然显得有些蹒跚。

我突然明白了什么，原来一直都是她在付出，而我却只是在无情地、任性地挥霍着她对我的爱。我悄悄地抹了一把泪，一路小跑到母亲身旁，牵着她苍老的手，就像儿时她牵着我一样，我默默陪伴着她，向家里走去……

星星在天空中不停地闪烁，我的思绪纷飞，望着繁星满天的夜空，我感受到了爱的陪伴，收获了满满的母爱和成长。

伴着淡淡清香，是如梦如纱的记忆在召唤，朦胧的街口，我欢笑的追逐着你的背影，你的年华我的岁月，微妙的平行游走，最终定格在有你陪伴的日子。

摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句，把我从思绪中拉回。外婆桥，外婆桥，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门盼望的情景。此时，一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。

那时的你，身子很硬朗，期待着我的到来，每次到乡下看你时，你苍老的脸上最会挂着笑意。脸上堆积了许多褶皱，如在平滑的水面上，投下一颗小石子荡起层层涟漪。你总会将平时积攒的好吃的点心放起来，总是不舍得吃，却在我回去看你时毫不吝啬的拿给我，那便是我心中的百宝箱。，

食物中尽管不再新鲜如前，其中爱的味道确实未曾改变。驻在心中直至永远…

渐渐长大，与你相处时间大大减少，再见你时已是盛夏你依旧是坐在那间朝阳的房子里，背对着阳光，带着老花镜，倚在躺椅上，花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽。一本普通的食谱，你每天总是翻上一遍，嘴里喃喃自语：“小丫头正在发育，得给她弄点好吃又有营养的。”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧，那幅画面，定格在我的梦里……

褪色的记忆

泛黄却不羁泛滥着肆意地挥洒落下模糊眉眼凝结老旧胶片

记忆却始终停留在那年的盛夏

流光容易把人抛，红了樱桃绿了芭蕉，。时光一年年老，以你的苍老换来我的成长

我永远忘不了那些日子里，你为了赶在冬天前为我织出一件满意的毛衣，你在灯光下，微眯着眼，一针一线都细细缝补的样子，佝偻的背越发弯曲，粗糙的双手中写满了记忆，，你无私无悔的付出，用爱为线，真心作结，编织着孙女的幸福快乐

当你把新织的毛衣替我穿上时，好似温暖的阳光照亮我的全身，那丝丝温暖穿过身体，暖入心间，也将温暖更远未来…。。

我无力阻止你的苍老，细雨将我的思绪拉回，在无边的丝雨中伸手，却不知掌心里盛接的是忧愁，从指间流淌下的是岁月，但是你的笑容早已印在心间，见指引我今后，甚至更远的未来。

时光荏苒，岁月一去不复返。同许多人一样，我小时候也是被外祖父母带大的。回忆就像一个录像带在我脑海里播放着，但其中最清晰、最美好的景象，莫过于我和外婆相伴的日子了。 Time 荏苒, the years are gone.Like many people, I was brought by my grandparents when I was a kid.Memories are like a video tape in my mind, but the clearest and best scene is the days when I and my grandmother.

繁花齐绽、只属你我

春天，是一个令人向往的季节。春姑娘不仅恩泽了万物，更拨动了我和外婆一起劳动的心弦。外婆家的后院，在春天是一处生机勃勃的景象：娉婷的花朵在互相争艳，绿油油的小草在争先恐后地生长，就连小鸟也在热情地欢迎着春姑娘的到来。而我总是会在外婆的领导下，用着专属于我的小锄头同外婆一起为果树松土。

懵懂无知的我只好照着外婆的动作，小心谨慎的松着土。外婆也会用她那温柔的声音耐心的教我：“松土的时候不要太用力，否则伤到了果树的根，来年就吃不到金灿灿的果子了哦!”我也遵循着外婆的引导，一丝不苟地松着土。松完土后，外婆总是会面带微笑的说：“真棒!我的孩子!”就这样，春天松土这一动人的景象，在我的脑海中，不断放映……

落叶婆娑，你我共赏

秋天，是一个丰收的季节。秋姑娘带来的那一阵阵沁人心脾的凉风，不仅收敛住了夏天的热情，更是为农民伯伯的辛苦付出，送上了一份最美的回报。外婆家的后院，在秋天是被金灿灿的落叶所覆盖的，这一处美得令人沉醉的景象，深深地吸引了我。我总是兴致勃勃地拿着小扫帚来到后院“扫”落叶，但我从来都没有认真扫过。

我就只喜欢把落叶扫得漫天飞舞，让整个院子下起金色的雨，我也总幻想在这片金色的雨中，只有我独自一个人，我享受着这片小小世界的无穷乐趣，我享受着这片小小世界的精彩纷呈，我享受着这片小小世界的自由自在。外婆在一旁看着，时不时也会微笑着对我说：“悠着点玩!别摔倒了!”夜幕降临，外婆点起夜灯，在那微弱的灯光下，为我用最美的枫叶编织着篮子，我也把我们之间最美好的回忆，存放在这篮子里……

韶华已逝，我仍爱您

现在我长大了，也和外婆分别了。但我总会打电话给远方的外婆，来传递最温暖的问候，我也会经常寄一封信给外婆，来给予我最真挚的感情。而幸运的是，我总能与外婆，在梦中相遇，互诉自己的心声……

春华落尽又夏阳灼青石，秋叶婆娑接冬霜覆石阶。无论时光怎样变迁，我都会深爱着你，我的外婆!

我的梦想是从幼儿园开始就一直陪伴着我成长，陪我度过一年又一年，我爱画画，所以，我的梦想就是当一个画家。

从小，我就爱在纸上画些什么，直到现在也是，不同的是我的画技提升了很多，画画如同我的朋友陪伴了我七年，七年，说长不长，说短不短，他却占据了我十二年来大多的时光，已经成为了我生活的一部分。

学前班那时，毕竟还小，只会一些简笔画，而画室的老师教的却是蜡笔画，画完后还要用蜡笔上色，我小时候毛手毛脚，总是会涂出格，自己觉得不好看，便幼稚的怪老师没有帮助自己，甚至差点哭起来。

慢慢的长大了，一年级到六年级，我一直坚持在画画，虽然中途有想过放弃，可是最终还是坚持了下了。这六年里，我从国画到了几何石膏又到了静物直到现在的石膏头像。还记得画国画时，身边的朋友们都一个个去画素描了，只有我还在画国画，下课妈妈来接我，我哭丧着脸对妈妈说：“妈妈，为什么他们都去画素描了，只有我还在画国画，我不想画国画了，都画那么久了。”妈妈也只好安慰：“没事，只要你努力画好了，你就可以去画素描了。”但是，又过了很久，我还是在画国画，直到又一次老师对我说：“你明天就可以上去画素描了。”我仿佛像是收到了自己一直想要的礼物似的，高兴地蹦蹦跳跳的。

去年暑假的时候，我准备出门去画画，看见了书桌下前一天未来得及画完的画，本来想等会装包里，却忘记了。来到画室，我发现没有带画，心里有了一丝担忧，因为前一天老师才说过我，问我每次为什么画没画完，第二天又不带来，我每次也总是说忘记了。而今天我又忘记带画了。我硬着头皮，拿着卡去买画纸，老师一脸平静地说了一句：“刷。”我不禁暗暗自喜，辛好老师没有发现，每天和我一起画画的死党也来买纸，我等她买完一起去画画，而就当我们刚跨出一步，老师突然叫住了我们：“等会，你们怎么又买纸，你们昨天的画呢，画完了吗？给我看了吗？”我们仿佛受审的犯人，低着头沉默不语“我跟你们说，你，艺奕，是要考附中的，不是我说你这样怎么考？你拿什么考？”我听见后把头低得更低了，“还有你，我不知道你到底考不考附中，但是你现在是跟着我们附中班画的就不要这么懒散。”她也把头低得更低了，老师说了很多，在老师训我们的时间里，我心里很复杂，明明那么爱画画，却不能做好，还不如放弃算了，但这种想法马上就被我否决了，我是怎么也不会放弃画画的啊。

最近家里发生了一些事，在钢琴和画画里，我只能选一门，钢琴和画画都是我的朋友，陪伴了我那么多年，怎么能说放弃就放弃呢，可是命运给我开了一个玩笑，非让我放弃一门，我也只要选择放弃钢琴，继续走我的绘画之旅。

画画陪伴了我度过了童年，也即将陪我度过青春，希望我以后也能成为一个画家，走遍全世界，画出世界上所有美丽的地方。

在人生的旅途中，无论你走到哪儿，哪怕是天涯海角，都有一个会飞的太阳，照耀着你，陪伴着你，所以，我们不是孤独的。人生的凡来尘往，莫过于有她的陪伴。

清晨，鸟儿在枝头唱着宛转的歌儿，荷叶上的露珠在互相碰撞着，站在窗户旁，伸了伸懒腰，拿起书包，走上“战场”。今天是我们的分班考试，我一定要争取分到一个好班。妈妈跟随在我的后面，妈妈已跟我说好，要做我的“陪考”。

我与妈妈来到学校，我牵着妈妈的手，准备大大方方地走进校门口，但却被一门卫挡住了。他冲上前来，对妈妈说道：”家长您好，孩子考试，家长不得入内。”这句话对于母亲来说简直就是晴天霹雳。妈妈心不甘情不愿地松开了我的手。我看了看妈妈，妈妈向我竖起了大拇指，这使我信心倍增。

考试的时间对于在外等待的家长来说是漫长的，而对我来说也是如此。因为这次考试十分不理想。我垂头丧气地走到妈妈的面前，妈妈好像知道我想对她说什么，便没多问。

走了不久的路，我终于忍不住嚎啕大哭，妈妈抚摸了我的头，拨了拨我额前的头发。对我说道：“生活中的事就像孙悟空的脸一说变就变，你这次考不好，妈妈不怪你，我知道我的好女儿已经尽力了。答应妈妈，下次一定要考好”。我向妈妈点了点头。

太阳当空照，时不时告来阵阵花香，但我的心情是沉重的，突然踩到了一块石头，整个人便摔了个倒栽葱，妈妈急忙把我背了起来，飞快地往家的方向跑去。到家后，妈妈把我放在沙发上，从药箱里拿出了跌打药。妈妈把我的脚用手抬了起来，轻轻地放在一旁的椅子上，把我的裤子收起来了一半，问我：“疼吗？”我点了点头，妈妈忙着把药给我涂在脚上，妈妈用她那写满沧桑的手慢慢地轻轻地给我涂上药，生怕我疼着，时不时给我的脚吹气。看着妈妈聚精会神地给我擦药，眼泪就溢了出来。心里想：有妈妈的陪伴真好！

人生中的伴侣，也许是你的朋友，父母或其他人，他们就像我们的护身符，在一旁鼓励我们，守护我们，他们就总在你有困难的时候挺身而出，给你传递能量，成为你一生中最美的人！

有这样一种陪伴，在你孤单时及时出现，在你寂寞时填补空虚，在你需要时不离不弃。

会考前的一个晚上，哗啦啦地下着雨，很吵，我怎么也睡不着，可是这样明天怎么会有精神？万一考不好怎么办？万一考试时睡着怎么办？我很担心，我看见小A醒了。她翻了一个身之后，我连忙问她：小A，我可不可以和你一起睡，我睡不着。兴许是没睡醒，小A不耐烦地回了句：别来烦我，我明天还要考试呢。我忽然感到今天晚上好冷，我失望到了极点。

于是我想到了下铺的阿B,以前睡不着觉的时候我都会去找她。虽然我不喜欢她经常打呼噜，对她说话也不友好，但她一直迁就我，我碰到困难就会来帮我。我走到她床边，她睡得很熟，我叫了十几遍她才醒，说明白我的意思后，她考虑了一下便答应了。我高兴地爬到她床上，她一直是宿舍里睡得最早的，我很无助地对她说：阿B，你快教教我怎么睡觉，我到现在还没睡着。阿B迷迷糊糊地说：你先做几个深呼吸。我听了她的话，慢慢地吸气、呼气，直到耳边传来阿B的呼噜声，我又把阿B叫醒，阿B平淡地说：我先上趟厕所。

阿B回来后，我听得出她在竭力克制自己的不情愿，但她依然在帮助我，她把我引领到一个绿色的国度，在那里没有喧闹，没有烦恼，也没有小山堆一样的作业，让我静静地睡去。后来我醒过一次，我这才发现她上完厕所就没脱衣服，她在那儿坐着睡了，而把大部分空间给了我，她蜷在床的一角，其实她也没有太多缺点，她总是在我不自信的时候给我鼓励，在我需要时不像他人那样拒绝我。我不知道怎样感谢她，月光下她的脸展现出天使般的笑容，她兴许又做了什么好梦，我把她轻轻扶下，伸好被子。谢谢你。阿B.

朋友是你今生最好的陪伴，如果你在远方承受着风雪，而她无能为力，她也会祈祷让风雪降临到她头上。

天渐渐暗了下来，太阳吝啬地收起了所有的光，黑暗包抄了整座城市，无数盏灯火繁星似的明了起来。灯光下，我伏在课桌上，解着枯燥乏味的数学题，奶奶在客厅里看电视，那声音直捣我心窝，像无数根针扎着，惹得我心直痒痒，心情更加烦躁起来。

过了一会儿，声音消失了，房门“喀嚓”一声被打开了，惊醒了沉思中的我。我抬头看了看，还是那张熟悉的面孔，有些发黄，瘦瘦的，眉毛呈倒八字，稀稀疏疏的，双眸苍老却明亮，散发出慈祥的光，嘴角总是挂着和蔼的微笑，她端来一碗切好的梨，轻手轻脚地将它置于我书桌边上。

她又轻手轻脚地坐回到沙发上，戴着一副老花眼镜，随手拿起搁于一旁的书看了起来。见我看她，她冲我笑笑，眼镜架子显然松了，让人觉得随时可能从奶奶的鼻尖儿滑落。

奶奶低下头继续看书，她不识多少字，可每晚都要陪我看会儿书，她总是用手指着所读的地方，时不时读出几个自己还勉强认得出来的字。

可是不久就听不见奶奶的念叨声了，转过头去看个究竟，奶奶倚在沙发的靠背上睡着了。那本书还呈翻开状在奶奶的两膝之间，它依然被翻在了第一页。我无奈地摇了摇头——奶奶从乡下来带我，还保留着早睡的习惯，虽然总是说要陪我，自己却总是睡着，但我想说，我喜欢这样的感觉。

内心的烦躁已荡然无存，被温馨替代，有了奶奶的陪伴，仿佛还是阳光明媚，整间屋子里仿佛飘满了奶奶的味道，溢满了温暖。

定格。这一温馨的画面深深地印在我的心中，成了我记忆中永不落幕的画面。

天蓝蓝，云悠悠。

呆坐窗前，一个朴素、淡雅的白色粉蝶映入眼帘，记得也是那一只蝶，还有那一句话。

才是初春吧，“草色遥看近却无”的诗句浮上脑海，一切都是如此静谧、悠闲。好景不长，一声刺耳的闹铃打破了这种宁静，是时候去老师家了。

一路小跑，却也迟到。

老师翘着二郎腿，嘴中衔着根烟，含糊地说：“开始吧，你妈也在这里。”我回眸一望，如此期待的眼神，让我有些措手不及，左手托着琴，右手慢慢拿弓碰在琴弦上，深呼吸，起。我大大张开右臂，毫无瑕疵的“do”开始了，那声音如一泻千里的流水，婉转、缠绵、惆怅，如一位多情的女子，述说着落花般美丽的往事和芬芳，又如爱人那温柔的抚摸，让人神迷心醉……

我用余光望着母亲，眼神中分明流露着满足和自豪，在那悠扬的琴声中，我分明感觉到母亲一天的疲惫消失了，母亲一天的担忧消失了，身体舒展到说不出的大。

只可惜“江湖多风波”，刚刚完美的开始却卡住了，我脑海中一片空白，完全忘记了要弹什么，只好凭着自己并不熟练的技巧，弹着一段段，老师、母亲都听出了不对劲，老师很生气：“回家练了吗？”这句话一出，老师的脖子明显露出青色的痕迹，脸上涨出了那招牌似的红。

母亲没有说什么，在回家的路上，沉默，依旧沉默，从小到大，沉默不是笙箫，更不是金，让人感到害怕，但一只粉蝶闯入眼帘，蝶并不大，只是那种很平常的蝶，它的翅膀有些几丝血印，在风中明显飞不稳，一上一下，在风中打着转儿，它努力扇着翅膀，被春寒的风，愈吹愈远，“孩子，你看，那只蝶尽管重伤了，他也在坚持不懈地飞，也许是自寻死路，但他依旧有一个初春起舞的梦想。”愕然，抬头，凝视着，母亲不知为何，早已回了家。

蓦地，一阵微风袭过，风中带着温度，我奔回了家，拿出提琴，悠悠开始，那声音与往常不同，仿佛一个暮春的早晨，霏霏的毛雨洒在我的脸上，引起轻松、润泽的感觉，沉迷其中，无法自拔。

一曲终，余音袅袅，在耳畔回旋，已是黄昏，放下琴，倏忽间发现，一行清秀俊美的字映入眼帘，“休息一下，别太累了。”短短八个字，多少爱？

望着蝶消失的地方，余晖不断，爱也相伴。

我并没有理解过陪伴，也没有深切思考过。 I have not understood the companionship, and I have never thought deeply.

我只知道，在“春江水暖鸭先知”的春日里，蓝天映着白云，倒映在水面上，水明如镜。岸边有一群淘气的孩子，他们捡起石头，扔向湖中，湖面上漾起层层涟漪。芦苇伴随着春风跳起了舞。

这时，湖心中央传来了“嘎，嘎，嘎”的声音，一群鸭子游过。它们排着整齐的队伍，鸭妈妈时不时地回头看看，生怕孩子们掉队，一家人其乐融融。鸭妈妈对自己的孩子不离不弃，看着它们长大，无时无刻都在陪伴着它们。

这是什么?难道这就是陪伴?

我只知道，在“映日荷花别样红”的夏日里，外面吓起了暴雨。透过窗外，池塘里，有一朵刚绽放的莲花。它还这么小，怎么能禁得起这样的折腾?令人意想不到的是，那朵荷叶在风中垂死挣扎，拼命地保护自己的孩子。就连最危险的时候，也要给予孩子最温暖的陪伴。不禁想起冰心奶奶的佳句“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，谁是我在无遮拦天空下的荫庇?”

这是什么?难道这就是陪伴?

我只知道，在“落红不是无情物，化作春泥更护花”的秋日里，“叶子，是不会飞翔的翅膀”。叶，默默无闻，一年四季，反反复复，只为陪伴大树。“成功的大树，人们只惊羡它现时的明艳，却忘记了叶的付出。”但是，叶，无悔，埋在泥土中，供给大树养料。十二年寒窗苦读，老师便像这叶一样，默默无闻，给予树最殷切的陪伴。

这是什么?难道这就是陪伴?

我只知道，在“千里冰封，万里雪飘”的冬日里，悬崖上，母鹰为造就幼鹰一双凌空的翅膀，将幼鹰无数次扔下悬崖。这不是抛弃，也许这就是人们口中常说的最纯情的陪伴。

这是什么，难道这就是陪伴?

陪伴是什么，是那不离不弃的鸭群，是那保护伞下的红莲，是那默默无闻的付出，还是那双凌空的翅膀?

每个人都是在妈妈的陪伴下成长的。今天，我讲下我和我妈妈有关的故事。

在一个风雨交加，电光闪闪，雷鸣不止的傍晚，我突然发了高烧，应该是下雨天淋雨回家着凉了吧！妈妈一看见我头晕脑疼的样子，就十分着急。忘了告诉你们我妈妈是怎么样的人了，我妈妈满脸秀气，散发着淡淡的香气，上身穿着一条宽松、洁白的裙子，头发干净的无法形容。她连忙带着我骑电瓶车到医院。在这一路上，大雨像在给我们捣乱，不停地朝着我们下，把我和妈妈吹得直打阿嚏，但妈妈为我遮挡了许多风雨。到了医院，先要去验血，可我不敢，但妈妈不断地鼓励着我，让我想起我以前说过自己要当男子汉，我就鼓起勇气去验血了。医生拿出了针头，向我的皮肤扎去，一股刺痛感让我想放弃。医生在鼓励我，妈妈在一旁鼓励我，我就坚持下来了！

这个夜晚，妈妈一直陪伴着我，我感到十分温暖！

浅秋的天气显得格外清爽，清晨天空中飘着的云丝到了傍晚就可能变成厚重的乌云在夜间倾泻而下，这使人更加想要拥抱自然，不由得想出去走走。

一个无趣的周末我在路上漫漫的走着，一排松树就那样毫无征兆的映入眼帘，我停下了脚步。

那是三年前的一个雨天，也是这样一排松树，可当时的我还很小。我坐在小学的教室里听老师讲《梅花魂》这篇文章。“梅花有着坚定不移的品质，就如同松树。越是风欺雪压，花开得越精神，越秀气；这是狂风大作，树长得越笔直，越坚定。同学们，我们做人要像松树和梅花一样，不管何时何地，身处何方，我们心中的信念不能变，要坚定不移，勇敢的向着未来前进！”晚上，天渐渐开始放晴，用不了多久，大雨冲刷过的痕迹就会消失，可老师的话却印在了我的心底。

想着想着，又下起了雨。我才发觉已经中午了，望着眼前的这排松树，老师的面孔浮现在我眼前。

又是这样的松树，又是这样的雨天，我却不再是当时的我了。有人说一件事能改变一个人，说的一点儿没错，那堂不经意的课永远地刻在了我的骨头上，使我变得一天比一天坚强。

也许随着时间的流逝，有些事我会慢慢淡忘，但小学时老师讲的那堂课却不会改变——时间过得越久，我对这堂课的理解就越深刻。

时间像一个不停奔跑的孩子，转眼就把我带到了初中。我不甘心生命如此黯淡无光，就奋发图强努力学习，想让生命变得多姿多彩。

不论今后我是个什么样的人，在哪里，从事什么工作，我心中那一排松树都将长青，那迎风绽放的梅花会更加动人，它们依旧会在不远的前方迎寒而立，兀自铿锵！