二级残疾低保申请书范文18篇(汇总20篇)

海伦·凯勒(Helen Keller)(1880年6月27日-1968年6月1日)，是美国盲聋哑女作家和残障教育家。

海伦?凯勒自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品，同时致力于救助伤残儿童，保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获得总统自由勋章。

她在黑暗中摸索着长大。七岁那一年，家里为她请了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的沙利文老师。沙利文在小时候眼睛也差点失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，后来用手摸别人的嘴唇，终于学会说话了。

沙利文老师为了让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪，也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。 1936年，和她朝夕相处五十年的老师离开人间，海伦非常的伤心。海伦知道，如果没有老师的爱，就没有今天的她，决心要把老师给她的爱发扬光大。于是，海伦跑遍美国大大小小的城市，周游世界，为残障的人到处奔走，全心全力为那些不幸的人服务。

1968年，海伦89岁去世，她把所有终生致力服务残障人士的事迹，传遍全世界。她写了很多书，她的故事还拍成了电影。沙利文老师把最珍贵的爱给了她，她又把爱散播给所有不幸的人，带给他们光明和希望。

那天晚上，夜色朦胧，我正坐在家门口的椅子上休息。突然，一个人从黑暗中走来了，只见他走路一摇一摆的。走近了，才发现他衣冠不整，穿着一件很难看的青颜色的衬衫，腰间扎着一根麻绳儿，脚穿一双破旧的鞋子，头发乱蓬蓬的。我想，这个人会不会是小偷?我可要小心点儿!又走近些，我才看清他还背着一个大袋子，手里拿着木棍，原来是个捡破烂儿的。由于他右脚有残疾，所以走路才这样一摇一摆的。

他一步一步地走到离我不远的垃圾箱旁，在别人丢弃的垃圾里挑出破铜烂铁、塑料瓶等一些有回收价值的东西，然后一一放入自己的袋子里，又把没用的东西放回原处，这才离开了。看到他的举动，不禁使我想起不久前我见到的那位乞讨者。

那位乞讨者既没有残疾，又不年迈，却向别人讨要;而眼前的这个人虽然有残疾，干的活还又脏又臭，可是，我觉得他比那些身体健康却想不劳而获的人好得多!只有自己亲手挣钱买来的东西，才是干净的，吃起来才香啊!这个人，虽然我不知道他的姓名，但是他在我的内心深处留下了深刻的印象。

战斗英雄黄继光的连长万福来，在上甘岭那场战斗中身负重伤，下巴被美军的炮弹片给掀掉了，当场昏死过去，被抬下山去。部队领导以为他阵亡，给他记了功，还给他家里发了烈属证。

万福来醒来时，已躺在哈尔滨的阿城医院，和部队失去联系。1952年12月下旬的一天，同病室一位姓王的干事拿来12月21日的《人民日报》说：看!前线又出了一位英雄黄继光，为了战斗的胜利，他舍身堵住了敌人的机枪眼。说着，他给万福来读了这篇新华社通讯 《马特洛索夫式的英雄黄继光》。通讯的结尾写道：黄继光被授予二级英雄荣誉称号。

“黄继光的事迹远比这感人得多! ”听王干事念完报道，万福来有些遗憾地说。 “我是6连连长，黄继光是我的兵，当时是我在战场上临时任命他为6班长的。我最了解他，我亲眼目睹了他牺牲的悲壮场面……”最后，由万福来口述、王干事笔录的一份关于黄继光的事迹材料上报到领导机关。1953年6月1日，志愿军第三兵团发布命令，二级英雄黄继光改授特级英雄称号。

亲爱的朋友：

你好！最近好吗？

你我并不相识，可是我们却生活在同一片蓝天下，我想通过我们彼此心的交流，总有一天会成为无话不谈的好朋友的。

在学校的组织下，我们收看了那段来自孤儿院的视频后，对我的心灵产生了强烈的震撼，那一幕幕画面时常浮现在我的眼前挥之不去。在那地处郊区的孤儿院里，虽然远离了城市的喧闹和车水马龙的繁华，但仍然处处洋溢着欢歌笑语，他们自强不息乐观向上的精神深深地打动了我。孩子们的身体虽然承受着命运带给他们的苦难，但他们并没有向他屈服，在那里有的孩子在老师的帮助下艰难的进行着行走训练，有的孩子不断用手语互相交流着学习心得，而有的孩子虽然不能站立行走，但他坐在轮椅中抱着已经被翻烂的书，沐浴着春天的阳光，沉浸在书本中描绘的美好世界里。尽管他们是残疾人，但他们仍旧展现着他们自己的风采，他们是我眼里“最健康的残疾人”朋友，你一定也受到命运的挫折，但命运是可以改变的。比如说《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒她在19个月的时候因为一次猩红热，被迫失去视力和听力。但在导师安妮的帮助下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。创作了《假如给我三天光明》这本著作。同样《钢铁是怎样炼成的》的作者尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基，也是一个残疾人，他15岁上战场，16岁身受重伤，25岁身体瘫痪，年仅32岁便去世，但在他瘫痪在床时，他凭着顽强的毅力写出了《钢铁是怎样炼成的》一书，这超人的毅力是让我十分敬佩的。

朋友，伟人的事迹不得不让人敬佩，命运是自己掌握的，上帝给一个人关上一道门，必会为其打开一扇窗。只要你有一颗执着追求的心，你们身体的不幸给你们带来了痛苦，但是只要你的“心”没有放弃，一切就皆有可能。也许你不会像海伦·凯勒那样伟大，但你也不比正常人差。也许你不像奥斯特洛夫斯基那样顽强，但你的勇气不比正常人少。

社会中有许多人在关心着你们，你们虽然坚强，但还是需要他人的帮助，毕竟你们身体上有缺陷，需要他人的帮助，但你们要去感恩，去回报社会。而你们的成长与成就就是最好的回报。

你们一定要好好生活下去，去打造属于自己的一片天地，美好的未来就在你身边。

祝你们：

天天开心，乐观向上！

在二十世纪的美国有一位残疾作家名叫“海伦。凯勒”，她从小就三失——失聪，失明与失声，虽然她从小是一个残疾人，可是她还是坚强不屈，不向命运低头。她长大后写出了一本书叫《假如给我三天光明》。在这书中，她用笔尖写出了自己的心声，其中有一段是这样的：“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难，同样的方法也可以应用于其它的感官，聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队铿锵有力曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退…。。”这段话深深感动了我，一个刚上初中不到两、三个月的小男孩，能写出这样一段让人心痛的文字，我当时想人类如果有一个不会残疾的身体，该会怎么样呢？

是啊，假如人类真的拥有了这么一个不会残疾的身体，世界上的人们一定会过得更加和谐，这个世界的人们都是拥有完整身体的人，人与人之间没用歧视也没有自卑，只有和平与平等的对待，人与人之间没有一个孤独地看着另一帮人快乐地嬉戏而自己因为残疾而被别人抛弃，只有人与人之间的互相玩耍与嬉闹，人与人之间没有哪一个人是集体中的异类，只有每一个在生活的道路中洒满自己千辛万苦从劳动中取来的成果。如果世上真是如此，人类就没有了孤单和丑陋。

假如人类真的拥有了这么一个不会残疾的身体，世界上的人们一定会过得更加幸福，如果一个残疾人原来是坐在轮椅上的，就因为人类有了一个不会残疾的身体，这个人像普通人一样站了起来，面前的自卑与不平衡一下子抛到了脑后，眼前只有光明和一种说不出的力量在等着他。假如一个残疾人，她双眼一生出来就是瞎的，她早已对生活产生了厌倦与不满，就因为有了一个不会残疾的身体，她摆脱了黑暗对她的束缚，眼睛的光明回到了她身边。给人类这样的一个不会残疾的身体吧，只有这样才能将每天生活的无助，无奈，无声，无味，无色，无情的人从痛哭中给他希望与光明，仿佛有一个人在沙漠中饥渴的时候，另一个人给了他半瓶水，婉如一个被丢失的人在风雨交加的大街上，突然有一热心人给了他一把伞，好象一个人乞丐在饥寒交加的时候，有人递给他一碗小米粥，就是这样，有钱人接济穷人，穷人帮助被无情的生活把自己砍得满身是伤疤与血痕的残疾人。

在这个无情的世界中，一个坚强的身体，一种坚定的信念才是更好的防御，一个坚持不懈的身体与意志才是成功的关键，一个永恒的身体与不变的精神才是人生的妙处，所以一切都需要一个美好的身体与一颗心中的真爱，才可以让世界更美好。理解人间的真与假，对与错，成与败，美与丑，好与坏，让一个天天日夜不停工作的人，有一个休息的时间，让一个为了自己的家可以生活下去，而拼命干活的人能平安幸福的生活，让一个即将垂死的病人顿时活力四射。这样子才可以让人感受到温暖和永恒的爱。

[假如人类有一个不会残疾的身体800字作文

亲爱的残疾小朋友们：

你们好!虽然我们不曾见过面，但我们是同一片蓝天下的幼苗，我们共同生活在中国这个充满了温馨团结的大家庭里，我们都是祖国的花朵，今天，我给你们写一封信，表达我对你们的关切之情。

我清楚地记得去年在孤儿院见到的几个残疾小朋友，和我同龄的几个孩子，坐着轮椅、打着手语、穿着脏兮兮的衣服，什么样的都有，在午后阳光的照耀下，他们愉快地嬉戏，掷下一串又一串雪团般四处迸溅的清笑声，虽含含糊糊，但却让人舒心，让我感觉他们都是“残疾的健康人”。

之所以把这个故事讲给你们听，是希望你们能忘了自己是个残疾人。花开有声，花落留痕，人的一生总有些挫折，也许，你们是不幸的，但我希望你们拥有常人的心态，因为，你们和我们一样生活在同一片蓝天下，希望你们将不幸化作一块石头，来磨砺你们的坚强，将痛苦化作彩虹，去装扮那湛蓝的天空。

我相信，你们有过灰心，也有过埋怨，甚至有过放弃的念头，但我更希望你们能学会忍耐和挑战，去战胜命运，战胜自己!不想用太多的语言告诉你们该如何去做，我只想告诉你们，社会上有许许多多的爱心人士在关注着你们，一次又一次的捐款，一回又一回的献爱心，说明了他们把你们当作自己的儿女一样看待。记得冰心曾说过这样一句话：有爱就有一切，爱，让心灵温馨，爱，让人间流动春天，让世界变得和诣。因此，你们不再孤独，希望你们用你们生命中的新视窗——心灵，去感受，去尝试，去面对，去接受，去感谢这些人，用你们的行动来回报他们，回报社会。

希望你们用你的青春激情，装上绳索和杆桅，驶向大海的彼岸，请你们记住，如果有阴影伴随着你，那我向你表示祝贺，因为你走在明亮的阳光下。

请记住，你们并不孤独!因为你们有我，有我们，有社会，有国家!。希望你们带上社会的祝福，带上社会的爱心，带上社会的期望，去开启你们人生的大门!

此致

敬礼

[互爱互助作文600字之致残疾小朋友的一封信

巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛.她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪.母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说：“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”

母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来.

从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗.有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教.尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路.黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划.

体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便.母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击.他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅.最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院.大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究.最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台.

[关于坚强造就成功作文

亲爱的残疾同龄朋友：

你们好！

在这人世间有许多美好的事物，也有一些不幸的事情。在这人世间，有这样一些人坚强、勇敢的生活着，他们不怕困难、不怕别人对他们那种歧视而看不起的笑，因为他们明白：每个人一生下来，就要走一条路，这条路有快乐也有痛苦，走久了就会觉的累，不想走，只要大家手拉手一起走，就忘了辛苦，就不觉得累了，怕了！他们就是我们需要帮助的人——残疾朋友们。无论怎样的挫折与困难，却无法与你们那弱小的躯体所遭受巨大伤害相提并论，无论怎样的重压和悲苦，都远远比不上你们那稚嫩的心灵所承受的无尽痛楚。

而我现在住的地方，邻居家里就有一位大约十二三岁的女生，她话说不清、手拿不成东西、路也走不好，我初次见到她时，她的个子没我高，但神志却很清楚，也很聪明，什么都知道，我以为她只有七八岁。我真想不到：她的父母不像电视中所说的那样，把自己有先天性残疾的孩子遗弃，他们细心的照顾自己的女儿，不抛弃她。是啊！人，连自己的亲人都没有爱，又怎么样去爱别人，怎么样去建造自己的家园？

在故宫福庭院里有一棵最茂盛的大树，此树竟是从近百年前毁于大火的一棵老树的残根上发芽、生长出来的。在烈火中重生的大树更加茁壮，经历过风雨的人生也会更有生命力，不是吗？或许前方的路依然充满未知的艰险，但我相信你们，相信你们一定能带着一颗感恩的心，带着坚强、勇气和信念走向人生的未来，长成一棵枝繁叶茂的大树。就如那些残疾运动员一样，不怕困难，勇往直前；

在地震后的一天又一天当中，都会救出由房屋倒塌而导致自己成为残疾的人，我为我们的同胞所遭受的一切痛苦而哭……用哭，来缓解我心头的压抑和悲伤，然而，电视上你们那一幅幅不怕困难，勇往直前的画面，你们用最纯真也最坚定的目光告诉我，经历过大灾大难的你们，最坚强。

祝不怕困难、勇往直前的你们笑口常开、没有烦恼，一天比一天过的充实！

你们最真挚的朋友：XXX

8月1日

残疾的儿童：

你们好!

对于这封来自陌生人的信你应该觉的十分惊讶吧!我是来自临泽县城关小学的一名少先队员。很荣幸在这里可以和你做朋友。

你应该也知道吧，人生十有八九不如意，你不会一直一帆风顺度过余生，也不会时时刻刻有曲曲折折，具有挑战性的路要走，更不会不停的面临困境与挫折，所以，请你不要因为自身的残疾而自卑，以及终日伤心不已，又有寡欢。作为一名小学生，我理解你心中的不平以及痛苦。我相信你，不是一个容易受挫，经不起打击的人。

有很多体育残疾的名人，没有自暴自弃的生活，希望你可以向他(她)们学习。列如：前体操队员桑兰因为意外受伤，导致无法继续体育生活。但是，她并没有放弃人生的性念，依然抱有一颗乐观的心，积极的生活着。还有，在12年伦敦奥运会上，在男子长跑项目里，有一位有假肢的运动员也参于其中，并且取得了很好的成绩。希望有他(她)们的故事可以鼓励你，坚强的生活下去，拥有一颗自强、自立的心。

愿你可以懂得命运交响曲的含义，理解摇滚乐中的种.种无奈与不甘，接受温馨的小夜曲，喜欢上欢乐的小步舞曲，欣赏有名的交响乐，从而在心灵上治愈创伤，用音乐激励自己快乐，积极的生活下去，做自己力所能及的事。

祝你未来一帆风顺，心想事成。

关心你们的小伙伴：李顺贤

9月12日

今天作文课上，汪老师给我看了《向幸福出发》里的一个小片段：残疾女孩渭梅女。

故事主要讲了主人公在3岁的时候因遭遇车祸被父母遗弃在了渭河边，后来被福利院收养，自强不息的故事，福利院的院长给她起名渭梅女。

她出场时，我惊呆了，只见她用两手拿着一个木头板子，从腰部以下截肢，上身立在滑板上，但她的脸上却始终洋溢着自信，灿烂的微笑。那满脸的微笑就像一个小太阳，直射到了我的心灵。她滑到台阶旁边，左手支撑身体向后一仰，就迅速的跳上了沙发。我看的目瞪口呆：“她跳的这么熟练，一看就是练了好多遍吧？”我正想着，主持人也放下了话筒，想体验一下用滑板的感觉，可是他没走几步，就摔了个底朝天，看来这滑板也不是谁都能驾驭得了的。

收养渭梅女的福利院院长也来到了现场，渭梅女感激的望着院长，亲切的叫他“院长爷爷”，院长回忆起她的故事，也是充满了爱惜之情：“渭梅女可是福利院有名的体育健将，当她可以独立行走时，便来到体育馆，练习和墙对打乒乓球，篮球……动作比一般人都熟练，其中游泳还得过三个金牌呢！”看到这儿，我被她的坚强深深打动，台下的观众响起了雷鸣般的掌声。渭梅女则羞涩的笑了，满脸自豪。

我不知道渭梅女经历了什么样的磨难和痛苦，才可以获得这样的成功，但是可以相信的是她一定付出了比常人更多的努力和汗水，再想想我自己，学习时不专心，遇到一点困难就想放弃，没有恒心，我的脸变得红彤彤的。

一个下身截肢的人都可以取得这么大的成就，我们身体健全的人还有什么理由不努力呢？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅，代表着坚韧不拔的毅力，我想，这就是渭梅女名字中包含的真正意义吧。

在一些农村偏远地区，残疾儿童入学问题难解。《规划》对此提出，以区县为单位，精准施策，全面普及残疾儿童少年义务教育。推动特殊教育学校和残疾儿童康复机构积极创造条件，开展残疾儿童学前教育。加快发展以职业教育为主的残疾人高中阶段教育。

《规划》还提出，为家庭经济困难的残疾儿童和残疾青少年提供包括义务教育、高中阶段教育在内的12年免费教育。

根据《规划》，将逐步健全特殊教育课程教材体系、学校基本办学标准。实行轻中度残疾学生随班就读，中重度残疾学生在特教学校就读，为极重度残疾学生送教上门。

美是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说，美是漂亮的衣服；青年人说，美是妩媚的身姿；老年人说，美是一种朴实；风说，美是微风拂过的新绿；雨说，美是润物无声的节拍；云说，美是蓝天的自在包容；草说，美是对大地三春晖的报答；时间说，美是世间美好事物的永恒；我说，美是生活永远的主题歌！

同学们，在生活中，我们自己的耳朵可以听到好听的声音，眼睛可以看到美丽的景色，鼻子可以闻到花儿的香味，但是你们有没有想过，还有许许多多的残疾人，他们不能像平常人那样，还需要我们更多的关心。

我记得以前在妈妈厂里干活的一名清洁员，我不知道她叫什么名字，她没有了两根手指，但是她很坚强，每天都在别人家里辛勤地工作，擦桌子，抹窗户，拖地板。虽然她只有一只健全的手，但是她依然动作熟练，干得十分得认真。再想想我自己双手健全，在家里却很少做事，我真是既感动又惭愧，于是我拿了几个苹果递给她说：“阿姨，你累不累？吃不吃水果呀？”阿姨笑着说：“谢谢你，小朋友，我不吃。”说完她又去做事去了。同学们，大家一定要多帮助残疾人，既要关心他们，更要尊重他们，让我们大家都献出自己的一片爱心吧！

残疾人，他们有的没有健全的肢体，有的看不见这五彩的世界，有的听不到那美妙的音乐……我们应该多给他们一些关心与帮助，让他们的生活和我们一样，充满阳光，充满快乐，充满希望！

美不仅体现在外表，更体现在平常的点滴举止中。让我们关注残疾人，与美同行，与爱同行。

孙幼忱是位双腿残疾的作家。他创作的小说《小佛佛历险记》受到读者的欢迎，还得了奖。可不幸又降临这个家庭，妻子董江云的左腿也残疾了。董江云为了支持丈夫写作，不仅代替丈夫去工作，还挑起了全部家务重担，她拄着拐杖拖着残腿干繁重的体力活。在丈夫的影响下，董江云也写起了童话，并在《黑龙江日报》上发表了《鸭子莎莎》。

这对残疾作家坦然面对自己身体的缺陷，他们认为，残疾并不是人生的全部。

【分析】：“上帝为你关上一扇门，必会打开一扇窗”，厄运只是一道坎，走过了是阳光，走不过就只能长陷泥淖。

【话题】：“面对生活中坎坷”“身残志不残”

陈叔国遗弃儿子的当天早上，从火车站附近路过的中年妇女濮素贞看到了冻得瑟瑟发抖的陈艺。濮素贞一边在心底责怪其没良心的父母，一边忍不住走到陈艺面前，将他抱到怀里暖和暖和。可这一抱不打紧，她发现陈艺不但发着高烧，双腿也有些异常。担心孩子在冰冷的室外撑不了多长时间，濮素贞赶忙将陈艺抱到杭州市第一社会福利院。

福利院工作人员从濮素贞手里接过孩子时，第一反应就是孩子患了小儿麻痹症，因为类似的弃婴在福利院里并不少见。随后，他们给这个命运多舛的孩子取名叫江建。从此，江建便和一群有着同样命运的孩子生活在一起，度过他懵懂的童年。

江建常常独自望着福利院的大门发呆，努力回想着记忆模糊的父母，期盼有一天奇迹出现，自己的亲生父母能走进福利院的大门，用温暖的大手牵着自己回家。

江建开始上小学了。每当同学们骄傲地聊起自己父母时，他总会静静地躲到一边。就算有同学问起，他也总是刻意的逃避关于自己身世的话题。

江建刚到学校时，上厕所得上下十多步楼梯。好心的老师早就交待好他的同桌每当下课时，搀扶着他去上厕所，但江建硬是一次也没让同学帮忙。他不但独自去上厕所，甚至还拄着拐杖活跃在操场上。在他心里有一个信念，那就是一定要活得像正常人一样。只是每次开家长座谈会时，看到其他同学的父母都来了，江建就无比羡慕那些同学。

转眼已经13岁的江建被寄养到福利院副院长的父母家中。江建的乖巧懂事深得爷爷和奶奶喜欢，把他当亲孙子一样疼爱。江建也在这个新家里，第一次感受到了家庭的温暖，也让他更加渴望亲情了。江建虽然行动不便，却总会主动帮爷爷奶奶做家务，听到他们夸自己时，江建总会感到有种说不出来的喜悦。

2002年春节，江建收到了人生中第一笔压岁钱。这是爷爷给他的50元钱，他开心了很久，一直将压岁钱放在自己的枕头底下，舍不得花。每当逢年过节，爷爷家亲友欢聚一堂，江建也被那种浓浓的亲情氛围所感染，想到自己连父母是谁都不知道，他就会忍不住一个人偷偷地躲到房间里落泪。

一定要将父母找到，和他们骨肉团圆!江建寻找亲生父母的决心越来越坚决。可是他发现世界如此之大，而自己如此渺小，根本没办法在茫茫人海中找到父母。

一天早晨，天空突然下起了暴雨，江建无法上学，爷爷就背他去上学。江建趴在爷爷的背上，一股温暖的感觉顿时如电流般触及到他的每一根神经，他终于忍不住说出要寻找父母的想法。

“爷爷，你知道我的爸爸妈妈在哪里吗?我要怎么才能找到他们?”

“要找到你的父母其实也不难，但前提是要努力学习，成为一个有出息的人，到时再找父母就容易多了。”老人不想让江建失望，只好如此安慰他。

[被父母抛弃的残奥冠军

驾着汽车，在蜿蜒山路上行驶着。今天，我们来到了最纯真善良的风景地：高淳福利院

那是一座普通的楼房，在那简陋的大楼前是一个花坛，这些花向太阳微笑着，虽然被两面的墙所遮挡，却仍然茁壮成长。

走进福利院，一股很臭的药味灌进了我的鼻子，我立即捂住鼻子，艰难地爬上楼梯。这臭味从楼底一直到楼顶，整个楼道都“喷”满了“毒气”！生活在这里的孩子们可真可怜。“他们整天闻着这难闻的气味，泡在这不健康的环境之中，没有埋怨，但我一到这里便无捂起了鼻子……”想到这儿，我立刻放下了捏紧鼻子的手，虽然臭味弥漫，但我不再遭到良心的谴责。

来到教室13，那里有一群身体有缺陷的孩子，他们有的拄拐杖，有的坐轮椅，有的双目失明，有的双耳失聪，但是我并没有看出一丝他们对生命的不满与抱怨，在他们的脸上，在他们的眼里，只有快乐与幸福，这笑容如此纯真如此美丽！它充满对未来的企盼与信任！我的脸顿时红了起来，我有手有脚，有爸有妈，还有个姐姐！我多么健全，但有时，我却因为一点小事情斤斤计较！可以说我拥有健康的身体，而他们拥有健康的心灵，我们之间形成了鲜明的对比。

他们开始唱歌了，唱的是《我很幸福》这首歌。歌声沙哑，调子偏低，与我们唱的有天壤之别！但是歌声中满是满足，满是幸福，他们被父母抛弃，自身残缺，却如此乐观，如此幸福，他们即使不健全，却一直活在快乐的海洋之中！这是多么幸福的事情呀！

也许，他们在准备时难以识字；也许，他们在准备时只能摸盲文，但是，他们撑过来了，为的是什么？为的就是今天──表现自我，证明残疾儿童与正常人一样，展现他们的风采的日子，为了这天，他们的艰辛可想而知，但不懈努力的精神，与乐观大方的表现，得到了我们一致的赞扬！

歌曲结束了，他们脸上洋溢出了自信快乐的笑容！他们身体残缺，但没关系，他们照样走着人生中的每一步，每坚定的一步，他们没有为本身的缺陷而烦恼，他们坚强的活着，直到他们绽开笑脸的一刻！

“哎呀！真难呀！”“是呀！根本就写不好嘛！”“天呐！看我写的都什么呀！是甲骨文……？”

教室里同学们的叫喊声此起彼伏，唉，事情还要从中午说起……

“叮铃铃，”短信来了，我翻开手机一瞧：“叫下午带一根一米多长的绳子。”语文老师的短信让我莫名其妙。“绳子？带绳子干什么？难道是让我们绑人质？”……算了，这有什么可想的，下午不就知道了嘛。

下午上作文课，老师正在同学们的议论声中姗然而至，她在讲台上一站定，就开门见山地命令道：“把带的绳子绑到肚子上。”“啊！这又是为什么？”难道老师想把我们勒成小蛮腰？”但是怀疑归怀疑，“君让臣死，臣不得不死啊！”大家只好照办。

看我们都把自己绑得结结实实之后，就像老师又让我们把右手放进绳子里，“哦！老师原来是想让我们当‘残疾人’啊！”看到这里，我才恍然大悟。这种体验活动我们做多了，看您今天能玩出什么新花样来。老师又一次发布命令：“用左手写‘雅言、雅行、雅人生、正确、正气、正能量’。”同学们一听来了精神，个个就像上前线的战士领命而去，马上埋头苦干起来。我暗暗给自己打气：“左手不是小菜一碟，既然我右手能写好，左手也一定能行！”我左手握笔，用下巴按纸，认真地写起来，一股子谈谈的墨水味从鼻尖轻轻滑过，这是我写字以来从没有过这样近距离地接触啊！不过，我好像对自己的期望值掂量高了，写出来的字横不像横，竖不是竖，真的很难看呀！歪七扭八，参差不齐。真像雕塑家捏泥巴——随心所欲。正当我“欣赏”着自己的“大作”时。同桌不怀好意转过来，故意笑嘻嘻地说：“哎呀呀，你的字真是……，如果我是老师，就给你-10分。”我扭头瞅了一眼他的作品，我差一点没笑出声来，他写的更不如我，我反唇相讥道：“哈哈！你造的字我一个都不认识，我的起码还有分，你呢？一分都拿不到。”

这样下去也不是办法，天无绝人之路啊！让我再好好想想吧！

这时我灵感突然一闪：有啦！我可以用嘴巴写啊！架起砧板切菜——说干就干。我咬着笔杆试了试，这样写字方向感比左手好多了。

我抬起头一瞅啊！这时的同学们是八仙过海——各显神通，更坑的是詹成晟，她把腿都抬到桌子上了，把纸放到腿下压着写。在五花八门的方法中，詹成晟算是我们班最奇葩的一位了，唉，我真是醉了！

也不知过了多久，老师才让我们停下来，用右手再写一遍，我一听如释重负，有一种从地狱升到天堂的感觉。看着娟秀的字体又从我笔下流出，我有一种失而复得的感觉啊！

虽然这次体验已经过去很久了，但我还沉浸在其中，这不仅仅是一个游戏那么简单，更是一堂生动有意义的教育课：假如我们没了右手，又会是一个什么样子呢……

“广大人民群众对共享教育改革发展成果的诉求从未像今天这样迫切”，扩大教育公平的受益面，对困难群体实施精准帮扶，也非常切合政府的执政理念。

国务院总理李克强近日签署第674号国务院令，公布修订后的《残疾人教育条例》。在两会前夕，公布这样的政策，也为特殊教育增加了关注热度。关注的焦点有可能集中在未入学适龄残疾儿童少年接受义务教育问题、融合教育等。在民进中央拟提交全国政协十二届五次会议党派提案中，就有“有关完善残疾儿童随班就读政策的提案”。

你们好!

突然接到一位素不相识人的一封信,你们一定会惊讶万分吧.首先来自我介绍一下:我是潜江市第二实验小学五年级的一名少先队员.与你们一样,处在花朵般的年龄.今天,作为一个同龄人,我想对你们说.......

在这个花茂繁荣的世界里,我深深的明白,你们的生活有多么困难.因为我经过了一次次和试验,来进一步的了解你们.我理解你们心情.在这次"手拉手.心连心"的活动中不断成长,收获幸福美好的明天.

在这个广大的街市里,你们与正常人相比,生活有着许多缺憾.这是一件多么痛苦的事啊!但是你们没有放弃生命,虽然它很脆弱,在2008年512大地震时,还不是有许多人残疾么?他们没有放弃生存的希望,而是继续痛苦磨练着.我看过>这篇作文,诉说着一个十岁左右的小男孩有着如此顽强的心,虽然他看不见.>this composition, telling a little boy about ten years old, there is such a tenacious heartAlthough he cant see it.

是啊!残疾有什么.我们应该挑战命运,接受事实.张海迪,轮椅虽然伴了它一生.但这并没有催毁她的人生.反而在人生的道路上留下了一道道光辉的痕迹.被誉为"中国保尔".给后代产生了多么大的影响力!

如今,在我们的国家,设计着残疾人的运动会,有残疾人的道路.甚至有残疾人的专用电梯.这说明,社会没有忘记你们,你们也并不是三亿人中的茫茫一粒沙子,社会有时为你关上一扇门.但是,经过你自己的努力,另一扇希望之门就会向你敞开.

亲爱的朋友们,你们与正常人没什么两样,但是需要别人的关心和爱护."面对生活,我们要坚强,时刻保持微笑,没什么大不了的"这是我送给你们的左右铭.让我们一起努力吧!

此致

敬礼!

杨光，来自中国哈尔滨的一位盲人男孩，一位才华横溢的选手，但其身世且颇多曲折，听后不禁会让人潸然泪下。他8个月就因为病而双目失明，也就是说他还在襁褓中嗷嗷待哺的时候就走进了黑暗的世界里，他的脑海里根本就没有关于这个世界的任何影像记忆，直到现在，他的头脑里没有任何颜色的概念;但他与生俱来的音乐天赋在他很小的时候就表露出来，他三次进京闯荡，但在他先后三次进京闯荡的过程中他相继失去了三位亲人--爷爷、奶奶和爸爸，现在，他只能和年届六旬的母亲相依为命。多年来杨光用音乐诠释他心中的世界，他以乐观的方式寻找色彩，在音符中描绘着美好的生活。杨光这位快乐的盲人，在星光大道的舞台上，他是用音乐唱出人的心灵、情感的美好、生活的恩赐。

杨光把音乐当作生命，能够登上星光大道的舞台，他感觉非常的幸运，为准备节目付出了多于其它选手的艰辛和努力。《星光大道》的舞台分为4层，杨光只能凭着感觉一次次的练习走台。在现场录制时，杨光准确的辨别方位向现场每一面的观众行礼，博得了全场观众的掌声。杨光不但唱功好，而且他的模仿能力超强，他能模仿单田芳、文兴宇、刘欢、马三立、曾志伟等很多曲艺名人，且模仿的惟妙惟肖、难辨真假，他的音乐天赋更是其他选手望尘莫及，他是一位很好的键盘手，竖琴吹得也相当不错，能自己独立创作歌曲而且非常好听。

杨光成功了，但他自己说：“每个人对于成功的标准都不一样，虽然我的名字和我的自身条件有很大差距，但我成功的标准就是把快乐、温暖传递给我的观众。谁又能说我不是真的阳光呢?

有时，爱只需一盏灯

爱是构成这个世界的一部分，是它把我梦连接在一起。如果爱诗茫茫大海，那么关爱就是海上的一艘鱼船，那么关怀就是鱼船上的一盏灯。

灯饰一种很平凡的东西，它在人们的生活中非常普遍，我们每天都回见他，灯是形象有很多，它可以照亮前进的路，但他有时却是一个梦想，以各非常普通的加油站女工的梦想。

那一次中国梦想秀的舞台上出现了一位非常不寻常的母亲。

站在台上的是一位衣着和朴素的妇女，她的梦想是给而自找一位钢琴老师。

郑秀波说他不爱音乐，但是她为了给儿子治病学了十年的音乐。圆梦大使周立波老师问儿子的了什么病，怎么会用音乐只呢？说到这里时，郑秀波哭了，她的这一哭，台下的评委团都满脸疑惑。他活“儿子2岁时的了脑积水，病好后就出现了智障，丈夫跟我离婚了。她说到这使眼睛里出现了泪花。周老师又问”“那你为什么要学十年音乐呢？因为我无意间听说钢琴可以让一格换油智障的人好起来。于是我就给他报了一给钢琴班，但是我儿子智障太严重了，上课时不是望天花板就是瞅着键盘，儿子是我的希望周来时说不对你是二字的希望最后郑秀波的二子被邀请克出来。当个各自高高的男孩子出来时谁有能想带着十一位曾患有严重智障的孩子呢！

随着他走到台中央，台下又响起了掌声，波波老师高兴得说我可以和你握一下手吗？郑秀波的儿子说可以，说完就径直向波波莱士走去。

郑秀波和他儿子一起演唱了一首钢琴曲亲爱的小孩。台下的评委们哭了，到了下一个环节，梦想照亮现实波波老师又将郑秀波的梦想重复了一遍又一遍评委们都手按在投票键上。现在宣布结果，金翅膀升起来了所有的人都屏住了呼吸，我要飞的更高成功了。随着这句歌所有的评委都站可起来并且开始鼓掌。所有的灯都亮了300票满分。

一盏灯，一个梦想。让我们为他们多捐一份爱。