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889作文
607篇1:写体现人们相互关心的事的作文
全文共 545 字
+ 加入清单就在前几个星期日,我真真切切的体会到了人与人之间的关爱。
那天,天气很热,连鸡蛋打在车上都能熟了。我坐在家里如同坐在蒸笼里,而窗外不时吹过的凉风吸引着我,我想,坐在家里是闷,站在外边是晒,但在外边有凉风,还不如出去走走。
带着零钱,坐在公交车候车室里的我,感到非常惬意,这里有车棚挡着太阳照不到,凉风倒是可以吹进来。看着就在不远处扫地的环卫工人,我不禁想起以前,老师说过,环卫工人是地球环境的保卫者。
就在这时,那位令我想起旧事的环卫工人突然摔倒了,我这才看清,她是一位老奶奶,虽然正是夏天,但她穿的依然很厚。在这么热的夏天摔倒,她有可能是中暑了,我正要去扶这位环卫工人,一个更敏捷的身影已经一个箭步,跨到老奶奶身边,轻轻地把她扶起来,让老奶奶坐到候车室里,自己把扫帚拿起来扫地,我终于看清了这位敏捷的好心人,他是一位叔叔,穿着西装。这位叔叔的壮举遭到了旁人的白眼,在我身边坐着的一位大哥哥甚至说:“那个白痴为什么要帮老太婆啊?一身名牌西装都毁了。”这让我很气愤,叔叔明明是去帮老奶奶,大哥哥怎么能这么说。
直到我要回家时,叔叔还在帮老奶奶扫地,老奶奶一直要起身干活,可叔叔不让,老奶奶只好对叔叔一直说谢谢。
就是这件事让我体会到了人与人之间的关爱。叔叔肯弄脏西服帮老奶奶扫地,他的精神值得我们学习。
篇2:有关乐观的初一作文600字
全文共 521 字
+ 加入清单有人在失败中学会了勇敢;有人在失败中学会了坚强;有人在失败中学会了勤奋。而我,在失败中学会了乐观。
我觉得有一个乐观的心态在生活中必不可少。遇到了失败,遇到了艰难险阻,遇到了甚至自己根本完不成的任务,只要你对它们乐一乐,笑一笑,不要退缩,不要无自信,你就会看到它们在你面前不是强大的敌人,而是最友好的朋友。我就与它交过朋友,我永远被乐观净化了的朋友。
在一次地理考式中,我才得了“八十”分,别人呢?个个都九十多,还有“一百”多的呢!望着别人脸上眉飞色舞的,我心里可真不好受。此时此刻,我的泪,要流出;我的心,要破碎;我的情,要失落……可就在这一霎那间,要流出泪,心要破碎的一霎那间,忽然有一丝阳光冲破了笼罩于我心头的乌云,照亮了我的身,我的情,我的心。我止住了泪,粘好了破碎的心,微微地笑着……我,不再伤心,不再失落,不再哭泣……而是充满自信、勇敢、坚强……“男子汉大丈夫,有泪不轻弹,就算流泪又有何用?……”
乐观的阳光啊!照亮于我吧!让我投入你的怀抱中,享受着温暖、阳光与快乐……
那一次,失败了,也就算过去了。昨天虽悔恨,但今天我要好好地把握。明天,我要表现得更加出色,更加优秀!
笑一笑,十年少,乐观在我心环绕,乐观向上往前冲,共创美好的未来!
篇3:体现人们相互关爱的作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单记得是五年级下学期,我在学校上二课堂的时候,一位高大的同学不小心把我推在了地上,就在当时,脚崴了一下,里面的青筋震了几下,我不当回事。
可过了几天,脚越来越肿,越来越痛,脚轻轻地走一小步就痛得要命。我整个人都要崩溃了。
每天早晨都是妈妈背着我来上学,每当我看见她身上的汗珠想像散落的珍珠一般掉了下来,我的心也很难受,可是,妈妈还对亲切的地对我说:“没关系,你的脚很快就会好起来的,你千万不要去肿的地方,以免细菌进去,以免更加疼痛,但是,你一定要坚强。”
每当到教室,我要走到第一排去交作业,同学李盼盼见我走不了,就说:“我来帮你交作业吧!你的脚不方便。”“我回答说。我听了之后,我很开心,又有点惭愧,觉得自己很没用,连交作业也要同学交,唉!
“要打羽毛球的过去,要跳橡皮筋的过去,”只见刘老师在安排怎样自由活动。恩?曹心,你怎么不去玩了?”刘老师关心地说。“我不能玩,脚受伤了,又肿又痛,玩不了。”我难受地说。刘老师说:“怎么这么不小心?脚崴了,回家叫妈妈买药来擦,记住啊!”我听了,眼泪快掉了下来,觉得老师。妈妈。同学是那么关心我,我很感激。
她们说的字字句句都让我刻骨铭心,也让我感动。
篇4:乐观与悲观六年级作文450字
全文共 515 字
+ 加入清单这个世界上有乐观的人也有悲观的人,乐观的人看得很开,悲观的人总把事情想得很复杂。
有一对老人一天到晚都很担心他们的女儿。他们的大女儿是卖雨鞋的,小女儿是卖太阳伞的。老人一天到晚都满脸忧愁。到了雨天担心小女儿的太阳伞卖不出去,晴天又担心大女儿的雨鞋卖不出去,整天提心吊胆。有一个人听说了去劝说他们:“你们命真好,雨天大女儿的雨伞卖得出去,晴天小女儿的太阳伞卖得出去,你们还忧愁什么呢?”老人听后天天乐开了花。
这个故事告诉了我们乐观与悲观的区别,只是换个角度想问题。
有一对兄弟,他们都有远大的理想。哥哥想当一名音乐家,弟弟想当一名画家,可上帝却跟他们开了一个天大的玩笑。在他们10岁时哥哥耳聋了,弟弟眼瞎了,他们每天都埋怨着命运的不公。一天清晨,一位满腹经纶的老人路过他们的小屋,听见他的抱怨,向哥哥比画道:“你的耳朵聋了,但眼睛却能看见,不如当一名画家。”又对弟弟说:“你的眼睛看不见了,但耳朵还听得见,不如改做音乐家。”多年后,弟弟成了音乐家,哥哥成了画家。
这个故事告诉我们:当命运堵塞一边时你要往另一边冲,千尤别沉浸在抱怨的悲观里浪费生命。
上面的两个故事不难发现,乐观的人,总会从不同角度看问题,走一条积极向上的路,走出精彩人生。
篇5:打出从严治党“组合拳”体现了依规管党的系统思维
全文共 482 字
+ 加入清单依规管党、制度治党是一项系统工程。党的十八大以来,党内法规工作全面推进,依规治党、制度治党成为具有鲜明时代特征的党建热词。特别是2015年,修订颁布《中国共产党巡视工作条例》,重在立威震慑,明确了巡视监督的“任务清单”;修订颁布《中国共产党廉洁自律准则》,重在立德向善,成为党执政以来第一部倡导廉洁自律的“正面清单”;修订颁布《中国共产党纪律处分条例》,重在立规纠错,厘清了纪法分开、纪严于法的“负面清单”。
如果说《巡视工作条例》巡视监督的是“如何为”,《廉洁自律准则》倡导的是“应当为”,《纪律处分条例》针对的是“乱作为”,那么《问责条例》剑指的就是“不担当、乱担当”问题。《问责条例》的制定颁布,形成了促使各级党组织和党的领导干部“明责、践责、督责、考责、问责”的责任链条和完整体系。各项党内法规制度的建立和完善,遵循党章、各有侧重,左右联动、上下配套,前后衔接、系统集成,立治有体、施治有序,彼此呼应、共同发力,全方位扎细扎密扎牢管党治党的制度笼子,形成了以党章为遵循、以责任为导向的“制度群”,打出了从严管党治党的“组合拳”,体现了依规管党治党的系统思维。
篇6:乐观的爷爷
全文共 518 字
+ 加入清单我的爷爷非常精神,高高的个子,宽宽的肩膀,红润的脸膛。
看我爷爷的样子,你一定想不到,他曾经是个癌症病人。在我六岁的时候,爷爷在体检时查出了肺癌;爷爷住院后积极配合医生治疗,先做了手术,又作了六次化疗。每次化疗做完后都悔很难受,恶心呕吐,吃不下东西。可爷爷总是坚持吃东西;当我看到爷爷每次吃东西比吃药还痛苦时,我心里都很难受。爷爷还经常鼓励其他病人,告诉他们不要怕,要坚强。我每次去看爷爷时,他都会摸着我的头对我说:“上学一定要好好学习,不要怕困难。”后来爷爷出院了,由于做了六次化疗他的眉毛头发都掉光了,我看到爷爷这个样子想:“爷爷一定在医院受了很多苦。”心里很难受直想哭。可爷爷却笑着对我说:“没事,我会好起来的。”
爷爷回家后,休息了一个月又去上班了,家里人都劝他提前退休;可爷爷说:“没事,我能行”。他每天都会骑车提前半小时到单位。一直到六十岁才退休。
爷爷退休后的生活依然安排的非常充实,上午去公园散步,下午养花喂鸟。晚上看看电视节目。爷爷的花养得非常好,尤其是君子兰,君子兰开花很漂亮,却很娇气,想看到它们开花可不容易,可爷爷样的君子兰每年都会准时开放。
这就是我的爷爷,乐观坚强的爷爷,热爱生活的爷爷。爷爷的这些好品质值得我学习。
篇7:乐观的我
全文共 544 字
+ 加入清单我是一个乐观的孩子,因为我有许多兴趣爱好,如:弹电子琴、唱歌、练书法、画画、跳舞其中,我最喜欢的就是跳舞了,可是爸爸妈妈认为跳舞没用,还不如画画。可是我还是没有灰心,用一次次成功打云动了他们。
一次,上舞蹈课时,老师让同学们下腰,而我不会,但老师却正在帮助其他同学,而我不想干等着,就自己下腰,老师说过,下腰时,要先在杆子上下半腰,于是我把手举过头顶,慢慢地,慢慢地,手臂终于碰到了杆子――我下去了!我高兴的不得了,当我听到老师让回到自己的位置上时,我紧张得不得了,因为我的腰部一点力气也使不上了,我硬着头皮使劲儿,可还是起不来,这时,老师走过来,将我抱了起来,用亲切的语言问:有事吗?我摸摸头,笑着说了一声没事。哈哈!我够乐观的吧!啊!我的腰疼死啦!我想。一会儿,老师又让下腰,我又硬着头皮下了半腰,腰一使劲儿,竟起来了。耶!我在心中呐喊。
回家后,我躺在病床上,向大家宣布了我的事迹,大家都为我这个小英雄感到开心。做人要谦虚!门口传来了爸爸的声音。我反驳说:好不容易有了一次成功,您还扫我的兴!话音未落,传来了妈妈的呼喊:你给我过来,作业怎么一个字也没写完后挨了妈妈一顿批评。哎,没事,只不过是挨了骂而已,无所谓!啦啦啦
哈!怎么样我的英雄事迹够厉害的吧!你有这样的事吗?和大家一起分享吧!
篇8:凡事乐观面对
全文共 537 字
+ 加入清单在生活中,每个人都不可能一帆风顺,都有可能会发生一些或大或小的不好的事情。这些事情都会影响到个人的情绪。现在,我想对每一个人说:“凡事乐观面对。”
曾经读过这样一则故事:在一个小山村里,有一对残疾夫妇。女人双腿瘫痪,男人双目失明。春夏秋冬,播种,管理,收获……女人用眼睛观察世界,男人用双腿丈量生活。时光如水,却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。
当有人问他们为什么幸福时,他们却异口同声的反问:“我们为什么不幸福呢?”男人说:“我虽然双目失明,但她的眼睛看得见啊。”女人说:“我虽然双腿瘫痪,但他的双腿能走路啊。”
俄国作家契诃夫说过一句话,“如果你手上扎了一根刺,那么你应该庆幸,幸亏没扎在眼里。”美国第32届总统富兰克林。罗斯福家中曾失窃,损失惨重。朋友写信安慰他,罗斯福回信说:“亲爱的朋友,谢谢你的安慰,我现在一切都好,也依然幸福。感谢上帝,因为:一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命。二,贼只偷去我部分东西,而不是全部。三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”
这就是一种乐观豁达的胸怀,一种左右逢源的人生佳境。
凡事乐观面对,不要因为一颗陨落的星星而放弃整个美好的天空,也不要因为一朵凋零的小花而放弃五彩的春天。转换自己看事物的角度吧,身边的一切其实都很美好。
篇9:说明文作文:乐观与悲观就在一念间
全文共 478 字
+ 加入清单乐观与悲观就在一念间 从前,有一对孪生兄弟.一个叫做乐观,一个叫做悲观.他们对待事物总是有着不同的见解,所以他们也总是争论不休,有时,竟为了一个问题而打了起来.
一天,他们来到上帝面前.想让上帝来裁判他们的对于错.
上帝问:寒冷的冬天过去了,什么将会到来?
乐观说:是春天的花红草绿,莺歌燕舞,是一片迷人的景象.
悲观说:不,冬天过后,是春天的呼啸大风,是那一棵棵的杂草丛生.
上帝问了第二个问题:在山重水复疑无路的后面,将会是什么?
乐观说:当然是柳暗花明又一村,是一片祥和,安静的生活.是一分永久的守候.
悲观说:怎么会呢?那必将还是一副走不出,摸不到的颓唐景象,还是那山路上的坎坎坷坷.
上帝提出了第三个问题:成功的背后是什么?
乐观说:是默默的耕耘,是苦心的劳动,是一棵用汗水浇灌的伟大之树.
悲观说:是苦心的算计,无比的嫉妒才获取的成功.
最后,上帝已经有了他的结果.
他赏给了乐观的是:自信,成功和坚强.
他给予悲观的是一本书,上面写着:生活对你来说,已经是一潭污水,你已经没有了生命的价值,你从身后的悬崖跳下去吧!
这个结尾,不禁使我们深思与警示:乐观与悲观就在一念间!
篇10:乐观面对生活
全文共 479 字
+ 加入清单生活是一杯美酒,令人沉醉;生活是一段憧憬,令人向往。花香是浓烈的,要用鼻子来感受;生活是美好的,要用心灵来感悟。
西奥多?德莱塞,美国现代小说的先驱和代表作家,是与海明威、福克纳同命名的美国现代小说的三大巨头。但他成功的背后有一段不寻常的故事。
西奥多?德莱塞的少年由于贫穷受到了邻里的歧视,这给他后来的写作留下了深深的烙印。21岁的时候,他成为报社记者。23岁时出了一部小说《嘉莉妹妹》,后来又写了《苔丝》 、《美国悲剧》、《天才》。
其实,生活中并不全都是美好的,它也有苦恼与悲伤,但是您也不妨笑谈人生,学学下面的话语:
如果有人把你的腿狠狠地踢了一脚,你应该庆幸的说:“这一脚幸好没踢在脸上!”
如果有人把水洒到你的衣服上,你应该高兴地说:“幸好是水而不是墨呀!”
如果有人把你的钱全骗走了,你应该幸运地说:“又可以让我大展才华了!”
如果有人把你冤枉了,你应该庆幸地说:“幸好没有说我通敌卖国!”
如果有人把你的作业本点燃了,你应该高兴地说:“幸亏点燃的不是火药库!”
如果有人背叛了你,你应该高兴地说:“他(她)幸好没有背叛祖国!”
篇11:体现人物性格特点的
全文共 487 字
+ 加入清单说起《西游记》吧,你第一个想起的准是是孙悟空,对吧!
好,我们就先从孙悟空说起。唉!如果让我说说孙悟空,我就有一大堆话要说。比如说孙悟空他神通广大、机智过人、敢于斗争、有勇有谋……反正让我说上几小时也不会完哩!那我们先看看前几回写主人公孙悟空的出世和大闹天宫的故事吧,它写了悟空他稀奇古怪的出生,他拜师学艺的过程真可以称得上是机智过人呀!最有趣的还是《孙悟空大闹天宫》这片段了!他过五关斩六将打败了天庭所以能手,简直神了。所以我最喜欢他。
再说唐僧给你第一印象准是善良、仁慈,可是你细细观察可以发现他是一个一意孤行、是非不分、人妖颠倒的人。从什么地方看出来呢?从《孙悟空三打白骨精》中就可以看出来了。他三次被妖怪欺骗,三次责怪悟空,还把他赶回了花果山。
嘿,说起八戒,他是个搞笑的角色,同时又表现出他的自私、忠厚又好色。在故事的开头结尾都体现出活灵活现的样子,有时也有点调皮。
沙河尚吗?更是忠厚了,把师父照顾得一丝不苟,对大师兄和二师兄的话更是听了,体现出文静的沙和尚的模样。
篇12:让乐观走进心灵初三作文
全文共 511 字
+ 加入清单人生,难免有很多的挫折,有的人太过于悲观,迷失了自我,自暴自弃;有的人,乐观无比,看似没心没肺,其实最懂生活。
我有一个朋友,名叫小宏,什么东西都往坏的地方想,沉迷在悲伤之中,而且天天记在心里。
有一次他得了胃病,和我们大家说:“会不会死人啊,虽然医生说没事,谁知道是不是骗我呀?”如果同样的情况,出现在另一个人,我的好朋友———小钟身上,他却会说:“就算死又怎么样,老子不怕,趁着还死不了把想做的事都做过再死吧!说不定还死不了呢!”
这就是两给人的不同,一个悲观,整天郁郁寡欢,而乐观的人却如同常人一样继续生活。
当初发烧时,我烧到了40度,伯伯会很危险,而我却对大家笑着说:“今天还在发烧中,不用去学校,可以玩手机,看电视、玩电脑,在变成脑残前先享受一下生活,哈哈!”
因此,很多人都会说我和小钟两个人没心没肺,都快死了还要捣蛋,天崩地裂都不怕。
其实,我们只不过是换了一个角度想问题,把事都往好的方面想,懂得自我安慰,不断从失败和痛苦中站起来。乐观的人,都不会害怕失败,比如考试成绩不理想,有的人会唉声叹气,闷闷不乐,有的人却找出错的地方,加以改正,该怎样做就继续(怎样)做。
乐观代表了一种对生活的态度,让乐观走进我们的心里吧!
篇13:我的朋友很乐观小学作文400字
全文共 529 字
+ 加入清单每次放学回家时,我总是最后一个回家,因为我是管钥匙的。我并不孤单,有一个人总是陪伴着我,他是一个乐于助人的人,也可以说是一个乐观的人,总想把欢乐带到每一个人。
那一天,我有一如既往的在放学时,等最后一名学生离开这个熟悉的房间时,把门关上。我整理好作业,来到门旁,呆呆的等着。可是,今天却不同于往日,有一位人居然在我后面,好像在等我,他说:“还没好啊!”
“你在等我?”
“难道我在等猪头吗?傻子!”
“你干什么等我?”
“无聊呗。”
我沉默了,这人什么时候这么随意,我对他说道:“你敢这样对我,不怕死啊,小心我把你痒死你。”说着,我伸出手来,做出一个挠痒痒的动作。他脸色一变,好像很惧怕我,他一步一步的后退,说:“不要过来,我怕痒。”说着,又傻傻地笑了笑。她和刚才说话的气势完全不一样了,前者显得很有尊严,很庄重;后者就有变回小孩儿了。他这么一种举动,还真把我逗乐了,我看了一下教室,已经空无一人了,我缓缓地关上门,离开了这件教室,准备离开学校回家写作业。
我们在路上有说有笑,有跑有跳,他把我这块拼图上贴上了最后一块拼图。我不再孤单,生活不是黑白色,而是多姿多彩。
他叫李泽武,经常和同学们揩玩笑,还捉弄女生,但是心里却是一颗助人为乐的心。
篇14:孝文化的体现作文500字
全文共 462 字
+ 加入清单孝,在中华文化精神中占有重要地位,因此也演绎出的许多的孝文化。
孝,是晚辈对长辈的一种行事准则,也是人的一大品格。二十四孝图,无论他表现孝的方式是对是错,都能反应出人们对孝的一种重视。行动的孝自然无法让人长久铭记,以孝为文化的体系,自然就蓬勃兴旺起来了。父亲节,母亲节,重阳节,这些传递出孝能量的风俗节日,自然就是孝文化的体现了。
文化是思想多补品,从小,大人们就学会对孩子们讲述很多孝的知识。传教孝道,让自己从小就做一个有孝心的人。传授孝道给自己的子女没有什么条令规定,但哪个家长都会如此教导自己的孩子。不是说硬是要孩子给自己养老送终。更重要的是让孩子有一个讲孝的心,让孩子有一颗孝心。这同样是流通于万千家长之间的孝文化。
孝心啊,孝道啊,最重要的就是讲孝的人孝就是再伟大,也是要人来讲的啊!这些就是孝子孝女们的事了,用自己的努力去回报他们,他们的盼望就是我们要实现的回报,让他们对自己的盼望得以实现!让他们因自己的感动欣慰,就是最理想的!
孝的文化各种各样不同,孝文化有不同的方式来表达。但毋庸置疑的是,他们都是文化的真实体现。
篇15:我乐观我自豪六年级作文_600字
全文共 501 字
+ 加入清单乐观向上是什么?是朋友有困难的时候,有烦恼的时候,帮助他们解开心里的结;是考试考砸的时候,告诉自己:不要难过,我是最棒的;是积极帮助那些学习有些落后的人。
记得有一次,我的数学和英语考得很好,可是总分并不高,原来是语文考砸了,我的心一直从天上落入了谷底。
那天晚上,乌云吞没了月亮,闪电好似一条金鞭,在天上乱挥,煞是怕人。这样的天气怕是不多有吧。这时,语文老师走过来,语重心长地对我说:“如果你选择了大海,就不要渴望一帆风顺;如果你选择了大地,就不要相信大路平坎。”我恍然大悟,生活总有不顺畅的地方,我乐观向上,没有什么能阻挡我,从哪里跌倒就从哪里站起来。
原本雷雨交加的天,也渐渐露出了笑脸,花儿为我露出笑脸,微风抚摸着我的脸蛋,月亮姐姐也在向我打招呼,这样的气氛也渐渐弥漫在校园各处。
睡觉时,我回忆着老师那如一潭秋水的目光,想着我下次考试怎样才能考好,想着我积极乐观的小小身影。
是啊!人就该那样,如果没有那些创造积极乐观的人,那整个世界不都被阴影围住了吗?事情不一定都是坏的,也总有好的,要学会换个角度看问题,我自豪,我是乐观向上的孩子!
乐观向上的人收获友谊,收获成绩,更让人收获做人的道理,难道不是吗?
篇16:乐观的我作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单升入八年级后我感觉到许许多多有压力的事,但因为身后的朋友、老师、家人,让我更加乐观了。
记得以前我的成绩不是很理想,可能是因为给自己压力太重了吧,渐渐地我好像已经习惯了这种压力,从未想过放松,但是我慢慢的发现就是因为压力才造成我的成绩不好,想试着放松,可又不知道怎样放松,但经过一件事后让我感到其实放松并不难!
有次考试,因为请假没来得及复习结果考试很不理想,自己因为当时发烧加上感冒特别难受!数学才考了89分,我很自责,我还是课代表呢,才考这点分,我很难过忍不住哭了。这时同学们都来安慰我说:“下次考好一点就好了嘛!好了,好了,别难过了嘛!”我听了他们的话就不难过了,学霸也需要友情。
后来我考了114分。当时特别开心,就是因为同学们的鼓励,让我继续加油!不只是数学还有很多科目我都进步了。从那一刻起我终于明白,学习上的事情不仅需要压力,也是需要友情!需要乐观的!我开始改变,变得开朗,变得乐观,开始笑得越来越疯狂。我再也不会因为分数的下降给自己沉重的压力,我会默默地把错误的地方改到对为止,继续保持着我的乐观。
八年级我真的改变了很多,从满是压力到现在的乐观女孩,回头想想,我真有点不敢相信自己竟然做到这么大的转变!但这就是我,一个真真实实的八年级学生。
篇17:写体现人们相互关心的事的作文
全文共 519 字
+ 加入清单我到现在遇到了很多很多相互关爱的.事情,让我最记忆深刻的一件事,是有一天,我到家门口的时候,却发现忘带钥匙,邻居帮助了我。
这天下午,我走在回家的小道上,太阳也快下山了,我到到家门前,突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想,今天,妈妈出差,爸爸加班。
就在我着急的时候,一位素不相识的阿姨走过来跟我说:“小朋友,你是不是没有带钥匙?要不要,我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样子,又说:“我是你们的新邻居,可能你们还不知道吧,我上周刚搬过来。”好像有这么回事,于是,我先用手机打了个电话给爸爸,告诉他一声后,我就到了邻居家。
我一进她家门,她就给我拿拖鞋,然后对我说:“你去客厅做作业吧。做完了,可以看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候,她却不假思索地说:“不要紧的,在我家吃饭吧,家里就我一个人。”
等到虼了晚饭后,她跟我说了一些事情和经历。
“叮咚、叮咚……”,打断了我和阿姨的谈话。阿姨说:“肯定是你爸回来了接你了,准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后,把我接回了家。
这件事过后,我和邻居成了好朋友。有时候,不会的作业也向她请教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在暖融融的关爱气氛中,多美好啊。
篇18:乐观,我追求的品格
全文共 517 字
+ 加入清单十四年的混沌生活,秒杀了多少青春少年的梦。“乐观”一个遥不可及的字眼,是多少少年懵懂,不顾一切的去追逐,去寻找~
困难与命运像死神、魔鬼拼命地拽住了前进的步伐,迈不出心灵的这道坎,挣脱不了这冰冷的铁索。
十四年的种种人情世故把我变强了,但是每天不欢颜笑,沉默寡言也成为了我的形象代词。不行,不能,我要追求,去寻找那份逝去天真。
我要去改变,去追求。可以让那紧锁的眉头舒展,让那面无表情的脸蛋充满傻傻的笑,让心得到释放,让他去激情的跳跃,彻底脱下死人般的套装,展露出那个天使的年代。
如果一个人可以放眼看世界,以乐观的心去接受,那你面前的所有困难已不再是困难,你所有的无奈则不会再是无奈,因为你、我还有生死之交的朋友,血浓于水的亲人,青梅竹马的玩伴,一切都不再是问题。
一个人学会乐观,只要一步;同样一个人走向沉默,只用一句话足以。
我努力的追求,相信自己行,自己还能。
乐观的人可以年年益寿,有益于身心健康和体智发育,好处多多,机会不容错过,过咯这村就没这店了,所以,为了“长生不老”我们也要乐观一点呀!
“笑口常开,好彩自然来”记住哦!
乐观是我活着的追求,南无还在唉声叹气的各位麻烦你们多笑笑。
让我们大家都都精神,乐观地活下去,只有乐观才能向上呀!
篇19:时刻转动的大脑与乐观幽默的态度
全文共 516 字
+ 加入清单在毛晓园的印象里,周有光好像无时无刻不在思索、不在转动他的大脑,无论日语、法语还是文字学方面的知识,他都能融会贯通,看什么问题也都能看到最关键的点。虽然在差不多50岁的时候才改行研究语言文字,但仍然干得非常专业,并且十分低调,不追求名利。
比如,因为主导建立汉语拼音体系,不少人称周有光为“汉语拼音之父”。但毛晓园说,舅舅觉得这样叫并不好,“他觉得,汉语拼音很早就出现苗头,有一个发展过程,不要把功劳都归在一个人身上。他不希望这样”。
“舅舅有很多机会可以有名有利,但他从来不追求这个。”毛晓园说,现在周有光住的仍然是“很老很老”的房子。大家曾经说要搬个家,起码要有电梯,但是一直没有合适的房子,“现在家里的墙都黑了。说要装修,他年纪大了也不太愿意折腾,我们看着,心里也是挺心酸的”。
“差不多108岁以前,他身体还都相当好,每天在家里看书写文章什么的,说起话来谈笑风生。这两年因为生病,身体确实比较衰弱,现在话也少了。”毛晓园说,舅舅还是十分幽默的,“前些天常州老家有人探望他,舅舅说,我111岁了,等于1岁,一事无成,我要少说空话,就没什么可说的啦”。
“他对生活的抱怨从来没有,只是关心国家的前程。百岁之后也仍然如此。”毛晓园笑着说。
篇20:乐观的他三年级优秀作文
全文共 514 字
+ 加入清单前几日,班主任把我们这个桌和那边一桌调换一下,最后,我的同桌是郭世浩了,我非常高兴。
我和郭世浩以前就是朋友,我们两个玩的非常好。
他的头发有一点是金色的,很招人眼球,有一次我问他:“你的头发怎么是金色的?”他告诉我:“不知道为什么?一出生就是这样的.”
他很乐观,遇到困难和挫折时,他都能以乐观的心态去面对.
那一次,他的钱包丢了,我帮他找,我们两个把他的书包找了个遍,也没有找到,我们又把抽屉里的书翻了几遍,还是没有发现,我又让他在身上的口袋里找找,他说:“找不到,算了不找了,没什么大不了的,钱丢了就当买东西了。”看着他那四平八稳的样子,好像根本就没有丢过钱。
还有一次,他遇到困难了,有几道数学题不会做,我看了看题,演算了一会儿,演算的结果每次都不一样,他说:“这下可完了,如果这几道题做不出来,那就惨了。”我问他:“这是哪里的题?”他说:“我爸给我买的一份资料上的!”我也为难了,只好说:“你也不会看一看答案!”他说:“答案在爸爸手里,是不会让我看的!”我只好说:“咱去问问老师吧!”他说:“算了,不问了,到家让我爸爸给我讲一句,没什么大不了的。”
从这两件事,我感觉他真的很乐观,任何事情绝不会愁眉苦脸的,我真的很喜欢这位同桌。