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未来的学校初二作文500字(汇总20篇)

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篇1:未来的学校400字

全文共 474 字

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我穿过了时空隧道来到了1000年后的一个校园,这时候正是下课时间,我看见一些女同学正在拍照,等照片一出来,她就在上面撒一些魔粉,突然照片上的人可以走动、动物植物可以讲它们的故事了。

我惊奇的看着,她们看见了我却并不奇怪,友好的向我打招呼。 “丁零零”!上课了,大家都跑回教室,我跑到了501班,刚进教室一个机器人就把我拦在门口,问我口号,“千变万化”同学们叫道,我告诉了机器人,它高兴地让我进去了。 天哪!教室里是冰天雪地,可是一点也不冷,我坐在一个同学边上,我看见桌子是水晶的,桌子上有一个屏幕和一个水晶棒,我刚准备问她怎么用时,就觉得自己接触不到她,这时一位机器人老师对我说:“上课时,大家都有一个保护层,同学们一有小动作、一不专心,我就知道了,现在你也有一个保护层了。”说完老师开始讲课了,我发现她只站着什么也不做,原来她是通过电波传到我们的桌上,不懂的用水晶棒点一下,老师就可以给你讲解了。

下课了,我来到了小花园,花园有春园、夏园、秋园、冬园,春园有蝴蝶、蜜蜂、迎春花``````夏园有荷花、游泳池``````应有尽有。未来学校真美好啊!

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篇2:未来的学校

全文共 481 字

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我们未来学校,将会是一座“城堡”,那里环境地优美,系统功能一应俱全,我们即将在这样的学校里无忧无虑地、快乐地学习和生活。

学生和老师只要把自己的通行证一亮出来,就被感应器感应到,门就会自动打开。如果是陌生人,它就会毫不留情地发出冲击波把他麻痹,请出学校,这样保安就不用每天那么辛苦地坚守岗位了。

冬天,学校的树木会变得光秃秃的了,它就会自动绿化,让学校变成绿洲。只要学校的任何地方脏了,它就会立刻变出一个强力吸尘器,把地面吸得一干二净,这样园林清洁工也不用那么辛苦地工作了。这全靠它有自动绿化和清洁的功能。

教室里都焕然一新了,讲台上有个控制系统,如果哪位同学上课不认真听,老师可以直接按一下按钮,那位同学的桌子上就会发出“嗞嗞”的声音。老师也不用每天辛苦地批改作业了,只要把作业收上来,放进一个批改机,不到一分钟,堆积如山的作业就被改得清清爽爽。

最好的、最受欢迎的就是椅子按摩的功能了。如果同学们不舒服或者坐着累了,它就会自动为你按摩,让同学们消除疲劳,认真学习。

随着科学技术的发展,只要我们努力学习,勇于创新,我相信这种学校早晚也会发明出来的,未来一定会更美好。

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篇3:我未来的学校作文600字

全文共 470 字

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随着科学技术的飞速发展,未来学校也与当今的学校截然不同,宛如人间仙境一般。

当你来到学校,一朵朵鲜花映入眼帘,一阵阵香气扑鼻而来,走进一瞧,五颜六色的鲜花随风摆动,争奇斗艳,好像非要比个高低似的。

欣赏完了鲜花,你就会看到几座高大的教学楼,它是用塑料做成的。这种塑料强度比钢铁还要坚硬,而重量只有泡沫那样轻。这种房子在制造成型之后,运到施工现场。几个机器人有条不紊的工作着,不一会儿,房子便可以使用了。

如果你细心,就会发现学校怎么没有操场呀?这你就大错特错了,因为,为了节省占地面积,操场都设在地下了。下课了,自动升降机会把你带到地下操场,那里地下都是发光板,里面像白天一样,不会影响学生们在那里玩耍。

“叮铃铃”上课铃响了,同学们又被升降机带回了教室。走进教室,你首先会看到那五彩缤纷的墙壁,它可以随着课堂需要而变化,上课时墙壁变成了蓝色,使我们不会过于紧张;下课时,墙壁又变成了绿色,使同学们可以放松一下;要是教室光线不好,它又变成白色,从而不影响同学们的学习。

同学们,未来的校园是无限美好的。让我们刻苦钻研,勇于探索,让这一天早日到来吧!

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篇4:未来的学校优秀学生

全文共 533 字

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未来学校将超出人们的想象,富有时代感!20年后,我成为了一名建筑设计师,设计出了一座多功能的豪华学校,很快就成了一名举世闻名的设计师。

就让我来介绍介绍我设计的学校吧。当你走到学校的正门,首先映入眼帘的是它的不锈钢大门,大门的旁边是一个门卫室,你会发现里面没有人,而是用一个高智能的机器人代替了他。在门卫室的墙壁上,有一个读卡器,学生们只要用学校发的学生卡在上面刷一下,便可以走进校园。如果有陌生人,必须征得校长同意后机器人才会放行,否则外人是无法进入校园的。

走进校园,绕过一个连在一起的大花园和池塘,便来到了一座新颖的教学楼前,这座教学楼看起来不大,其貌不扬,其实,它的功能可多了,还有许多教室,一至六年级各班的教室可全在这幢楼里。

走进教室,你会发现没有黑板,只有一台投影机,它代替了黑板的“工作”。教室里的每张课桌上都安装着一排按钮,只要你按下红色的按钮,便会有一台电脑呈现在你的眼前,本学期的课文都存在里面,所以学生就不用带书本来学校了,很轻松吧?按绿色的按钮,你会感到一阵凉爽的风吹过,按下粉红色的按钮,一阵暖气迎面而来,给同学们营造了一个良好的学习环境。

未来的学校环境优雅,功能齐全,让同学们学习起来既轻松又方便,在这样的环境中学习是多么惬意、令人神往啊!

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篇5:未来的学校

全文共 471 字

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末来我们将拥有一所高科技学校,尖端的科技设备,良好的学习环境,优秀的叶老师,卓越的教学理念再加上同学之间的友谊,一所你的梦中学校就诞生了。

现在的学生最怕什么?我想一定是作业和沉重的书包,你可不想上学和和放学都背上重重的书包吧!所以本学校特别发明了电子书,里面包含了1-6年级的所有教学科目,要什么有什么,它只有文具盒那么大,轻便小巧,实用又便宜,我告诉你那才480元,我怕被抢购一空了才只告诉你的。

现在严肃的叶老师已变得友善幽默,学习的氛围也不再枯燥无味,它渐渐变得生动有趣。黑板不再使用粉笔写字,用粉笔不仅伤害身体还污染环境。我发明了与电脑相通的电子板,它由芯片控制,叶老师只需对着麦克风说,所有主要内容都会被电脑过滤再显示出来,图书室里无论什么书只要对学生有利都应有尽有。

绿油油的草坪,尉蓝的天空美丽的花朵简直就是一幅美丽的油墨画,在下课到来时,就在这“画”中玩耍,一天的疲惫一扫面空,知识变成了饼干,读书成为了乐趣,做题变成了游戏,所有无聊的东西在这个学校里都是那么生动有趣的都是充满乐趣的,快快学习为以后的学生们创造这样的学习环境吧!

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篇6:未来的学校作文

全文共 471 字

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2019年,从哈佛回到了阔别已久的母校——韶关市和平小学。我发现,学校的面貌焕然一新。

刚进校门,一个声音柔和地对我说:“马玥同学,欢迎你回到母校!”原来,学校里安装了智能识别系统。它能准确地记忆和预测每一个同学的容貌。所以,还没进门儿,它就认出了我。

“马玥!”咦,声音怎么那么熟悉?

抬头一看,教学楼上有位年轻的老师望着我。“怎么?不认识我了?我是谭老师呀!”

“谭老师?你真是谭老师?”我吃惊地问。

谭老师是我的班主任。十年过去了,她不但没有衰老,反而比以前更年轻了。原来老师使用一种高科技生物保健品,越活越年轻了。

在老师的带领下我参观了以前的教室。结果大吃一惊。教室里两人一张的课桌都换成了每人一张的电脑台,每个同学都有一台高清晰电脑,每台电脑都和老师的电脑连接着。老师用电脑教学,同学们的电脑同步显示一样的内容。同学们的作业也是用电脑完成的呢!作业完成后,只要鼠标一点,电子邮件就会发到老师的电脑上。老师再也不用拿粉笔在黑板上写字那么辛苦了。

“马玥,起床了!该上学了。”

哦,又是南柯一梦。每个人都有自己的梦想,让我们加倍努力,让梦想成为现实!

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篇7:未来的学校想象作文

全文共 502 字

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虽然我学校的设备很不错,但是在我的脑海中我们的学校并不是这样。2065年,我来到了阔别己久的母校,放眼望去,一个大冰葫芦展现在我的眼前,走进学校,到处有花,有草,充满了芳香,一切都生机勃勃,像到了一个风景如画的早晨,仿佛仙境一般。虽然这些都是用冰做的,但是你也不会被摔倒,即使你摔倒了也不会受到一点伤害,好似一团团柔软的棉花,这就是它的神奇之处。

不仅这样,这个学校虽小,可是里面有一千多个教室。别人肯定想,一千多个教室,那不得累坏人吗?害怕了吧,不会的,因为我的学校是一个超级的智能学校。只要你说出你要到的某个地方,旁边就会出现一台自动椅,以最快的速度带你达到目的地,如果你渴了,你随手点冰壁,智能水龙头就会自动探出,将水杯放在水龙头下,高级纯净水就会注入你的杯子。如果你想到校园内玩耍、嬉戏,操场上的温度就会随着你的体温变化而变化,使你达到游戏的最高境界。

走进教室,你会有一种从未有过的舒适感觉,从身体到身心都陶醉在一个幸福、快乐、和谐的氛围之中,让你在轻轻松松中接受老师传播给你的各类知识,使你成为国家的栋梁之材。

同学们,在这样一个美好的空间里,你是不是应该更加加倍努力学习呢?

这就是我们未来的校园。

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篇8:未来的学校遐想作文

全文共 547 字

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博士研究生毕业了,我穿着博士服,戴着博士帽,来到我的母校。一踏进校门口,就被眼前的景物所呆住了:教学楼变成了塑料的,表面十分美观,在阳光的照耀下显得更加地光彩夺目。同学们都走到楼顶上的平台做早操,每个动作都做得标标准准,可棒了!

我感到十分奇怪,同学们都到楼顶上做早操,那么操场留下来干什么呢?我感到很好奇,于是,我就来到操场上,看到操场是简直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白杨,有清淡雅的水仙花,可美丽了!操场的中央的绿色大草坪,还有一些不知名的花,这样的景色,简直成了同学们美术写生的大课堂。

我来到教室,站在等了很久都不见老师来,突然,在教室的墙壁上的液晶屏幕上,出现了老师那亲切慈祥的面容,老师通过网络给同学们上课,同学们也听得入了神了!令人意想不到的是,电脑网络这个新鲜的玩意儿,也进入了老师和同学们的交谈之中了!真棒!

经过老师的办公室,看到老师们正在利用机器人来批改作业呢!每当机器人发现了错误的时侯,都会向老师们报告滴,滴,报告老师,这位学生做错了这一道题。机器人报告说。我查阅了资料,原来这些机器人叫做批改声音机器人。这种机器人能够帮助老师们批改作业。从此,老师们就轻松多了!

哈,哈!未来的母校原来有多么发达啊!啊!未来的学校,令人充满着真诚的期待!

[未来的学校遐想作文

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篇9:未来的学校

全文共 462 字

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一天晚上,我在梦里看见了未来学校

未来的学校非常奇特,美丽。学校的门就是一个机器人的大嘴巴,它有识别系统,能识别是好人还是坏蛋。如果是坏蛋,它就会把舌头一伸,把坏蛋给打跑掉。

走过奇特的机器人嘴巴,就是一片生机勃勃的大花坛,里面的月季,玫瑰。。。。。。散发着淡淡的香味,上面的蜜蜂嗡嗡吟唱,蝴蝶翩翩起舞,美丽极了。

我又坐电梯进入了三(2)班的教室。哇,课本都有语言功能呢!它可以随时和同学们交流。如果题目做对了,它还能放出美妙动听的歌曲让你放松心情,如果做错了,它还会鼓励你“加油”。

课本不算什么稀奇古怪的东西,课桌才叫厉害呢。它的左右两边各有一个按钮,左边是冷,右边是热,可以让你在不同季节享受不一样的体验,如果有人骚扰你,机器手就会一掌把他推回自己的座位;如果你上课做小动作,可逃不过老师的法眼哦,因为,课桌脚和课桌面都会有三个微型的监控器,时时刻刻监管你的动作,语言,如果被它发现了,课桌内部的警报器就会说谁做小动作,而且会提出教训的方法。

真希望我可以在这样的学校里读书,不过我相信,用不了多久,我们就可以如愿以偿了。

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篇10:未来学校

全文共 500 字

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今天是2028年10月13日,妈妈送我来到学校,我一走进学校就被那里的花草树木吸引住了。“真美呀!”我情不自禁地感叹道。

我今年八岁了,上三年级了。我们的学校特别的大,转上好几层楼才能来到我的教室。瞧!一走进我们的教室,你便会看到很多的学生书画作品贴在墙壁上。那些花花绿绿的作品将教室点缀得格外漂亮。教室的正前方有一块黑板,这块黑板十分神奇,不用用粉笔写字,所有的操作只用控制电脑就行了。所以,说是黑板,实际上是一个大型的屏幕。教室的也后面有一块电子板,那是同学们办板报的好地方。

下课了,同学们欢蹦乱跳地来到操场。操场上绿油油的小草绿得亮你的眼,令你不忍心踩上去。沿着一条小路往前走,你将会看到一棵棵粗壮的大树。枝繁叶茂地像一把把巨伞。遮住了蓝蓝的天空。孩子们在下面席地而坐,手持一台手提电脑,便可以一边聆听小鸟的叫声,一边完成作业。当然,那一张张软盘,早已取代了原来的作业本。

“丁零零……”上课铃响了。这一节是数学课,瞧,电脑屏幕上,“1、2、3、4、5……”几个数字在上面尽情地表演着一出童话剧。我们一边看,一边学,在不知不觉中,我们学到了很多的数学知识。瞧!我们看起来是多么自信呀!

我爱我的学校。

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篇11:未来的学校作文

全文共 465 字

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转眼之间,就来到了2028年。这时候的校园可不是一般的校园哦!它是高科技智能网络型校园。它大大减少了人力和物力上的麻烦,也减轻了教师和同学们的压力。

未来的校园每间教室里只能坐下三十个学生,而且每个同学都有一台高科技电脑,并且能保护我们每一个同学的视力,监督每一个同学学习。

“同学们,上课了。”只见语文教师手里拿着课本朝讲台上走去。语文教师说:“这个词是宾语,这个词是主语。同学们,你们听懂了吗?”教师说完以后,电脑上立即显示出了所有的语法常识。

上数学课时,教师把要讲的重点题输入在了电脑里。这时,同学们的电脑里所有的解题方法和解题思路出现在屏幕上。如果你还不懂的话,它还会一直讲解,直到你听懂为止。

上英语课时,如果教师讲的英语单词你听不懂的话,就可以在电脑上输入上这个英文字母,然后它就会给你读一遍,马上把音标和汉译显示到屏幕上。

上音乐课时,如果教师正在唱歌时,电脑的屏幕马上就会显示出歌词和五线谱。如果你唱得不在调上,它会一直纠正你的音调,只到你唱对为止……

同学们,你们看未来的校园是不是很神奇呀?未来的孩子们也是多么的幸福啊!

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篇12:未来的学校作文

全文共 500 字

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现在已经是3199年,学校完全变了个样。

学校的建筑材料由石砖和水泥变成了铁块和胶水。这种铁块特别地坚固,再大的火也不能把它化成空气,只要胶水一滴上就搬不动了。而且学校建起之后,再大的地震也震不跨,再大洪水也冲不走,再大的台风也刮不倒。最令人诧异的是铁一般都是凉的,但这种铁不一样,它会自动调温,夏天会让你感到很凉爽;冬天会让你感到温暖。学校上课时,教室里全部是机器人,而学生呢?学生和老师正在休息,孩子们正在宽大的地下娱乐场玩耍呢!老师则在音乐屋里听这音乐,还可以一边欣赏音乐一边备课。你们会想:“上课时,学生不进教室,而在玩呢?老师为什么不进教室给它们上课呢?为什么教室里只有机器人呢?”接下来,我就来告诉你答案。上课时,学生们可以在娱乐场玩游戏,因为有机器人来替他们上课,同学们可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一边玩耍一边学习。因为老师也可以用机器人代替呀!那你又会问:“那老师备课干什么?”这是因为机器人老师不知道老师们的教学想法呀!老师把想法写在纸上,放入机器人老师的身体里,它才会按照老师的想法去教学。啊!未来的学校可真好呀!自己不会担心学校倒塌,还可以边学习便玩耍,多么轻松呀!

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篇13:未来学校作文500字

全文共 529 字

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我向往未来学校,未来学校是怎样的呢?我也不知道。

我搭乘时空飞艇,跨越时间隧道,来到公元2044年。刚一到来,我惊呆了,学校原先的三层楼变成了摩天大楼,原先的塑胶操场变成了碧波蓝蓝的湖水,湖边是一行行的树木,和绿茵茵的草地,这哪是学校,简直是公园。

我跟着同学们按顺序进入教学楼,教学楼门前有一个电子检查设备,设备会自动检查同学们是否戴红领巾、是否带校徽、是否带黄帽。如谁未佩带,电脑就会自动记录,并对他进行现场教育。我想这楼这么高,上到楼顶是什么感觉,我来到了电梯间,上面没有按钮,只有一个话筒,于是我就对着一个小话筒说“我要到楼顶”呜…电梯风驰电掣地向上升,不一会就到了楼顶,在显示屏上显示

“357”,我来到357层往下看,汽车只有玩具车大小,在绿色的草地上缓缓行驶,空气洁净,天色蔚蓝,远处彩云朵朵。象来到了童话世界。

在教师里,有许多你想不到的东西,比如我们用的电是靠太阳能发电来提供的,电灯光如同自然光,柔和而不刺眼,教师里空气清晰,我们所用的黑板,没有一点粉尘,写完后不需要了会自动清除。老师坐在讲桌上讲课,不用时时刻刻提醒做小动作的同学,因为有电子设备会提醒做小动作的同学要集中精力听讲。

在这样的学校学习,真让人羡慕,我真向往能早日到这样的学校学习。

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篇14:三年级第六单元作文未来的学校400字:未来的学校

全文共 453 字

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哎呀!哎呀!总算等到这一天了!新型学校终于建成了,哈哈!你猜对了!几十年后我已经是一名著名的设计师了!为了学生学习起来更方便;为了让老师工作起来更方便,我就设计了一套花朵形的学校,好了,不多说了,我要赶紧带你们进去参观了。

我要先带你们参观我最得意的设计—图书馆,一进门,你会感觉非常凉爽。其实里面有一个能让图书馆冬暖夏凉的机器。如果你有困难,机器人就会走来用轻柔的声音问你:“您需要什么帮助?”并且帮助你。

图书馆的图书也有功能哦!书的每一页都有一个按钮,只要你按下,书上的发音器就会有感情地读出这一页的内容。

你一定想参观教室了吧?别急,只要你按一下随身携带的遥控器上面的按钮,你就会被传送到教室门口了,如果你在操场上玩,就不用匆匆忙忙地跑回教室了。

课室里的灯也会保护视力哦!灯会根据各人的写字角度来调节灯光的强弱和照射的角度。

哎呀!哎呀!未来学校的功能真是太多了!剩下的功能要等你去发现了哦!

让我们为了更美好的明天而努力学习吧!

评:多有新意的设计呀!习作有顺序地介绍了学校的功能。

只是,怎么为老师服务的呢?

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篇15:未来的学校作文500字

全文共 528 字

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但凡人能想象到的事物,必定有人能将它实现,我想象中的未来学校,是一个无忧无虑的学校。

我想象的未来学校是建在海洋里。海洋里的学校可跟陆地上的学校不一样,陆地学校里的墙壁让我们失去了自由奔跑的权利,海洋里的学校是用海绵做的,我们就再也不怕摔跤啦!

未来学校的教室是个多功能教室,它能变身成很多课程的教室呢!下课以后还可以变成游泳池、游乐场、电影院等,让我们可以尽兴地游玩,放松一下。

现在的学校里,总能看到清洁工人的身影,清洁工人太辛苦了,一天要工作十小时,还总是有忙不完的活。未来的学校,机器人可以帮助清洁工人,代替他们完成清洁工作。

现在的老师每天都那么辛苦,既要改卷又要管理学生安全事宜,很多杂七杂八的事,常常让老师手忙脚乱的。未来学校的机器人又派上用场了,它们既可以帮忙改作业,又可以管理课间纪律,一下子解决了老师的难题。

现在我们每天上学、放学都要背着沉甸甸的书包,把肩膀都勒疼了,在未来学校,有了机器人,我们就再也不用为这些事操心了。写作业也一样,令人头疼,还好有机器人,每当我正在发愁的时候,机器人总会看穿我的心思,“刷”的一声,很快就把答案写在作业本上,还写有解题思路呢。这一切都很神奇呀!

没有做不到的事,只有想不到的事,我想象中的未来学校就是这样的。

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篇16:未来的学校百四字作文

全文共 479 字

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课堂上老师让咱们想象未来学校,顿时我陷入了一片遐想。

未来的学校环境一定很优美,空气新鲜,校园里书声朗朗,一片和谐,有一片大大的草坪,上面有时会开放着一些调皮的小花,和咱们玩着捉迷藏,小鸟有时会从远处飞来与咱们一起念出那些优美的句子。

未来的学校像是个美丽的花园:春天来了金灿灿的迎春花在春风姑娘的抚摸下羞红了脸颊;夏天来了,黄澄澄的向日葵向太阳公公展现着最灿烂的笑容;秋天来了,五彩缤纷的菊花摆出了他们最漂亮的身姿;冬天来了,雪白的腊梅在凛冽的寒冬中静静等待着春风姑娘的到来!我想象着那样美丽的场景,不知不觉我的唇边弯起了幸福的弧度。

未来的学校不仅要有优美的环境,更要有先进的教学设施,瞧!掩映在绿树丛中的教学楼形状千奇百怪,有的像金字塔,有的像又圆又大的西瓜,还有的像尖尖的铅笔,真的很像在童话世界里的城堡。

咱们教室的桌子是很独特的哦!这些桌子全是用玻璃做的,而且特别结实,三十几个人坐上去都不会碎,桌子还有个很神奇的功能,就是根据每个人的身高来自动调节高低,更神奇的是,如果你觉得很热,就按下桌子左边的蓝色按钮,这样桌子就会放出凉爽的风,让你感觉很凉爽。

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篇17:未来的学校想象作文

全文共 533 字

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未来学校将超出人们的想象,富有时代感!20年后,我成为了一名建筑设计师,设计出了一座多功能的豪华学校,很快就成了一名举世闻名的设计师。

就让我来介绍介绍我设计的学校吧!当你走到学校的正门,首先映入眼帘的是它的不锈钢大门,大门的旁边是一个门卫室,你会发现里面没有人,而是用一个高智能的机器人代替了他。在门卫室的墙壁上,有一个读卡器,学生们只要用学校发的学生卡在上面刷一下,便可以走进校园。如果有陌生人,必须征得校长同意后机器人才会放行,否则外人是无法进入校园的。

走进校园,绕过一个连在一起的大花园和池塘,便来到了一座新颖的教学楼前。这座教学楼看起来不大,其貌不扬,其实,它的功能可多了,还有许多教室,一至六年级各班的教室可全在这幢楼里。

走进教室,你会发现没有黑板,只有一台投影机,它代替了黑板的“工作”。教室里的每张课桌上都安装着一排按钮,只要你按下红色的按钮,便会有一台电脑呈现在你的眼前,本学期的课文都存在里面,所以学生就不用带书本来学校了,很轻松吧?按绿色的按钮,你会感到一阵凉爽的风吹过,按下粉红色的按钮,一阵暖气迎面而来,给同学们营造了一个良好的学习环境。

未来的学校环境优雅,功能齐全,让同学们学习起来既轻松又方便,在这样的环境中学习是多么惬意、令人神往啊!

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篇18:我未来的学校想象未来的学校

全文共 483 字

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“叮咚…”我揉揉睡眼,一看闹钟,七点五十了!“哎呀!”我一下子从床上跳下来,急忙穿好衣服,匆匆扒了两口饭,骑着卡丁车奔向月球。

我和一个叫鲁小菲的朋友约好,早上八点去参观他的学校:星际小学。五分钟过去了,卡丁车到达了星际小学。鲁小菲早在那里等我了。鲁小菲领我进入他的学校,我们绕过小花坛,走过林荫路,展现在我面前的是一栋豪华教学楼。这楼是用大理石砌成的,一眼望不到头。奇怪的是,这个学校的楼梯是用一串铁环连起的“大星星”。鲁小菲介绍说,这是“星星电环梯”,眨眼到了七年级九班的门口。

上课铃响了,一位很漂亮的老师手里拿着一个东西进来了。鲁小菲说,这是“作业检查机”,如果谁的作业合格了,绿灯就亮了;如果红灯亮了,就要重写。一位男同学把作业塞到“作业入口处”,结果红灯亮了,作业又退出来了。那位同学叹了口气,拿出了退出的作业。很明显,他的作业不合格。

老师准备讲课了。只见黑板上写了几个字:“请准备好微型录音机”。要录音机干什么?同学们把老师讲的内容全记在录音机里了。哦!原来是一种录音笔记本!

同学们,你们想来“星际小学”来上学吗?那好,请拿起笔来,未来的的学校就在你手中!

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篇19:未来的学校作文

全文共 550 字

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夜渐渐深了,我进入了甜蜜的梦乡。

我来到22世纪的一所学校,一到那儿,我就闻到了一股清香,原来这股清香是学校发出的,我很好奇,于是走那里,看到一个机器人保安,他问我:“您要进来吗?”

“是的,我要进去参观参观。”我走进学校,就看见一偌大的花园。那股香味就是从那里散发出来的,我很怪,现在正值隆冬,园里的桃花、梨花、杏花……这些别的季节才有的植物为什么还在开放呢?里面的机器人导游告诉我:“这些植物都养在光学材料制成的大棚里,每个大棚里都有温度调节机。只不过您看不见而已。”我心想:未来的科技这么先进,连校园里都能看到百花盛开,真是太美了。

我继续向前走,便看到太阳能教室。走进教室,看到学生们都没有背书包,我很奇怪,就问:“你们的书包呢?”一个学生说:“书包现在都用不着了,课本和作业都在学校的电脑里呢!”哦!原来未来的学生都是在电脑上上课的呀。

“为什么学生们都到不同的房间里去听课呀?”我问学校的管理员老师。她告诉我:“每个学生进去以后,虽然课表都是一样的,但是学生们的老师是不一样的,学生们可以通过电脑来选择老师。每个房间里,还有一个计时器,一上课它就启动,每过一节课他就会启动护眼模式和放松模式,这样学生们的眼睛就会得到合理的保护。

这就是我梦寐以求的学校,希望在不久之后的将来,我能够创造出这种学校。

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篇20:未来的学校想象未来的学校

全文共 472 字

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学校门口,一个电子门开了,我便走了进去,一进门就有许多树,那棵四棵桂花树还在,变得更高大了,高出了其他树。我走着走着,看见几只小猴,我问身边的人,为什么学校里有猴子,他们告诉我:“这是学校的‘自然区’,同学们上自然课要到这儿上,所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。”我在这个‘自然区’里走了走,发现还有许多动物都在这片树林里,有:鸟、兔子、小猫……我走到‘自然区’中间,发现了一个小池塘,池塘里有鱼、青蛙等动物,美丽极了。

我再往里走,发现了几座高楼,每座楼都有十一二层。我知道这是教学楼,我走了进去,参观了一下他们是怎样学习的。我随便进了一个教室,发现讲台上是个机器人,它在给同学们讲课,黑板变成了显示屏,粉笔变成了鼠标,机器人点着鼠标。同学们的书是一个小盒子,要什么书就变成什么书,笔是一根小棍,要什么笔它就变成什么笔,同学们不再背大大的书包了,座椅都可以变高低,灯是隐形灯,门是自动门。

走出了教学楼,来到了操场上,操场是一块草地,它可以变大变小,让它变成足球场就变成足球场,让它变成篮球场就变成篮球场,不过这要有体育老师或工作人员的操作。

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