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未来的学校初二作文800字【精品20篇】

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篇1:未来的学校

全文共 797 字

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一晃20年过去了,现在已经是2033年了。在这20年内中国发生了翻天覆地的变化,很多东西都有极大的变化,就比如说:学校。接下来我就为你们介绍一下2033年的学校吧。

走进学校,首先就可以看见一片树林。树下从一年级到高三的学生在这里散步,乘凉。在树林中有一条用五彩的卵石铺成的小路,一直延伸到森林深处。

沿着小路一直走下去,就会看见一个大大的喷泉和一些雕像。喷泉的中央是一本很大的石书,在石书的中央有一个小孔,小孔不停的喷水出来就形成的喷泉这是2033年每个学校都会有的“考神泉”,每次考神前,学生们都会利用课余时间到这里来复习一下。虽然并不一定会让学生考的好,但是至少可以增加一点自信。而“考神泉”周围的雕像则是这个学校的考神们,每出一个考神,学校就会为他雕一个雕像放在“考神泉”旁。

向喷泉前面望去是几栋美轮美奂的高楼,这便是教学楼了,最前面的那栋就是高中部教学楼,里面有化学、物理、生物实验室,还有图书馆。高中部教学楼旁就是初中部教学楼和小学部教学楼。初中部教学楼和高中部教学楼一样,也有各种实验室和图书馆。小学部教学楼则只有图书馆。

在三栋教学楼后面,就是食堂了。食堂和自助餐差不多,只需要自己去各个窗口去领食物然后在餐桌上吃就行了。

可能会奇怪,咦?怎么没有操场呢?别急,看每个教学楼的楼顶。楼顶上简直比的上一个运动场了,有田径场,足球场,篮球场……各种个样的运动场所,不用担心,在这里不管多小的孩子都不会掉下去,因为在楼顶的周围有一圈透明玻璃。至于怎么上来吗,他们一般是坐电梯上来,然后从天窗进来。

说了这么多外部结构,也该说一下孩子们怎么上课了。

在这里,每个孩子都有一台电脑,上课时老师只要在讲台上用电脑和同学们交谈就行了。每次上完课,电脑还会给孩子们做练习。在这里孩子们没有书本、纸笔,老师也不用粉笔,世界的资源再也不会浪费了。

怎么在2033年的学校是不是令你很向往啊。

[未来的世界_学生作文

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篇2:未来的学校作文700字

全文共 775 字

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有一天,我正躺在床上想着未来学校是什么样的?突然,一阵刺眼的蓝光把我带进了未来的十小。

我一踏进学校,抬头一看,哇!边上种植的小草,青翠得让人神清气爽,小草中时不时冒出五彩斑斓的美丽的牵牛花,真是让人赏心悦目!我走进童趣楼往里一瞧,咦?楼梯去哪里了?原来,边上有一排飞行器,只要同学们对飞行器输入指纹,飞行器就会按规矩有序地带你飞去教室。我到了教室,发现和以前的教室已经不同了,书桌和椅子洁净地发出了光泽,同学们端正地坐着。我注意到了一个同学,他正在抽屉里,这翻翻,那翻翻地找东西,这时椅子发出了警告,可那同学不听,继续找东西,突然,椅子往后一抽,同学摔了下来,喊着说:“哎呀!我的屁股,你这椅子把我的老腰也闪到啦!”我笑得前仰后翻。我往讲台上一看,已不见我们班叶老师的身影,而是可爱的小机器人在教书,我惊奇地发现,小机器人在说话时,粉笔悬空在空中,一笔一划地把字写在黑板,忽然,黑板写满了,一转,嘿!黑板上的字全没了,“老师”又开始说话了。

“叮铃铃”下课了!午餐铃也响了,我不见同学们去食堂打午餐,而是看见书桌上升起了一个超级的大平板,上面写着:你要吃什么?请写在这里吧!有的同学在那写了一个“米饭+鸡汤”,有的输入了“奶茶+汉堡包”,还有的输入了“寿司+米饭+青菜+红烧鱼+海带鱼汤+酸菜鱼”……原来这都是自动化的,它会根据你的需要自动配餐。吃完了午饭,书桌开始了写作业模式,书桌上打开了一个手环,同学在空中指手划脚地写着什么,原来,他们是在写作业,书桌上原来显示了一个大屏幕,那就是他们的作业本。做完了作业,开始了睡觉模式,椅子一平,加上了被子,眼罩,同学们就开始了呼噜噜地睡大觉了。

突然,一阵熟悉地声音钻进我的耳朵,“王歆恬,你怎么还不起床?”我睁开了眼睛,发现这原来是一场梦啊!但是我一定要努力学习,天天向上!发明出这样的学校,为人民服务!

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篇3:未来的学校五百字

全文共 810 字

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时光飞逝,一晃几十年过去了,我又来到了我亲爱的母校——xx县实验小学。

来到大门口,一个机器人向我走来对我说:“你好,吴恩在欢迎你回来。”“咦?它怎么认识我?”经过交谈,我明白了,原来只要在这个学校上过学的学生它都认识。

然后,我欢快地来到操场。原来巴掌大的操场已经变成了几千亩地的操场,这里还有枝繁叶茂的大树,清澈见底的小河。瞧!地上有五颜六色的月季花,最引人注目的牡丹花,还有鲜艳的玫瑰。咦?地怎么这么软啊,我故意摔了一跤,地像弹簧似的把我弹了起来。“操场真奇怪啊!”

教学楼在哪儿呀?我疑惑地想着。忽然,我看见了一些奇形怪状、高大无比的树木。这些树木上的颜色也很鲜艳。我又做着像风一般快的电梯来到了四楼四八班。哇!我被眼前的这一番景象惊呆了。这时的班级最多也只有十几位同学。桌子也很大,如果想看一本书,只要按一下黄色的按钮,然后在桌子上写出这个书的名字,这本书就会立刻变出来。假如有一道题不会做,只要按一下紫色的按钮,书桌上就马上出现一个照相机,你只要把题放在照相机上,桌子就出现了这道题的解决方法,还会给你讲这一类的题该怎样做。如果有一个字不会写,就按一下绿色的按钮,然后在课桌上写出这个字的拼音,屏幕上就出现了这个字,还会给你讲解这个字的记法。

走出教室,我乘着电梯来到了八楼的图书馆。呀!图书馆的变化可真大啊!每个书架上都有一个小屏幕,这是让你方便找书的。你只需要在屏幕上写出书的名字,这本书就会自动跳到你的手上。图书馆还有一个机器人,它身上有两个按钮。黄色的按钮的作用是:如果你想进入一个童话故事,只要按一下黄色的按钮,面前就会出现一个门,你一进去,里面就会演出这个故事的内容,机器人也会跟着你。蓝色按钮的作用是:你如果想出现在一个故事里,可以按一下蓝色的按钮,这样你就会进入这个故事的角色。怎么样,这个机器人神奇吧!

虽然这样的学校现在还没有,可是,说不定通过我们的努力,20年后就能创造出这么美丽、神奇的学校呢!

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篇4:未来的学校作文700字

全文共 805 字

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二十年后,我在某城市中心建造了一所学校,并且当上了那里的校长。

当你走进学校大门就可以看见,地面上标识着学校全貌的路标图像,还有就是设置了小障碍让学生答题进教室,各个班级所看到的图像是不一样的,不过都是一些简单的题目,一、二年级是一些蔬菜或是字母图标,可以像游戏连连看一样对了图标可以进教室,三年级是要补充句子都是书本上的谚语,四年级对古诗文,五六年级是一些公式之类的,如果学生答不上来,就会得到应有的惩罚,答对了自动门就会敞开。

学校全部都是电脑操作的,不用一点人力,比如自动电梯、自动门,全都是自动的,这里只有一座教学楼就是位于学校正中央。教室是是圆形的,共分六层,分别是一到六年级的教室,教室里面满是超薄电脑,而且有很好的防水功能,老师都是用电脑上课,一个老师学科的老师可以操控一个年级,这样可以减少因为老师紧缺的问题,老师通过总控制器给同学上课,还能直接检查作业和课堂纪律,假如有同学上课睡觉电脑会自动提示。

教室外的电脑墙是特别材料制作的,电脑墙设置的语音程序,可以自动取出您所需要物品,教室是圆形的桌子坐落在中间,教室可以全方位无死角的进行授课,教室的门上有“上课”和“下课”两个开关,上课时教室四周的窗户自动关闭,屏幕自动落下,老师可以把教室的任何位置都看的一清二楚,下课按钮可以让屏幕自动首期,变成护眼模式。

我们的图书室门口,只要在电脑版上输入要你想要的书名,书籍会自动弹出,为学生提高良好的学习环境。走进教室,你首先看的是电脑控制大屏,无颜六色的墙壁,它可以随着环境的变化而改变颜色,只要电脑输入程序,墙壁就会变成绿色,使同学们可以休息一下疲劳的大脑。上课时电脑还会让墙壁换成蓝色,大家看到会就不会紧张,如果考试有人作弊,这种课桌便会亮起红灯,提示有人作弊,是不是很先进呀!同学们可以用电脑和老师对话,十分方便快捷。随着科技的进步,社会的发展,科技越来越发达,我的电脑学校不会成为梦想,一定会实现。

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篇5:未来学校_说明文作文

全文共 789 字

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我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船,一下子飞到了 我们的未来学校。这时我沉浸在美好的幻象之中……

校门口,有两个高智能机器人,站在门口每天欢迎我们来到学校。我们还可以和机器人交谈,我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报,只要按电钮,它就根据你的要求显示出丰富多采的画面。

校园的中心是一个大型的运动场,它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶,下雨时,它可以为我们遮雨,天晴时,一按红色按钮它就自动打开,变成了一个大型花环,围绕着运动场,美丽极了。运动场分两层,第一层有绿色的环行跑道,中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施,这些都是用电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园,一棵树上可以开迎春花、桃花、李花,还可以结桃子、李子供同学品尝。

运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖下凉,因为这些植物可以自然的调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的,我们的老师只要按鼠标就可以轻松的进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的,假如你写字姿势不正确,它就会悄悄地发出信号,要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的,墨水是五彩缤纷的牛奶做的,笔是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不产身生那些污染环境的垃圾。

运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆,里面只有电脑,我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆,里面有用基因、克隆的新品种动物。第四层是时光隧道,上历史课,我们就乘坐着时光隧道车去古时侯考查察。

未来的学校是多么令人神往啊!这一切还是靠我们今天脚踏实地认真学习,长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。

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篇6:未来的学校

全文共 770 字

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五年级金亦伟

光阴似箭,日月如梭,时间如白驹过隙般流过,三十年时间在时光长河的洗刷下渐渐流逝,慢慢地灰飞湮灭了,此时,已是2047年了。

我已移居到了火星。这天,我在收拾东西时,翻出了一叠我上小学时用的教材,往事顿时如潮水般涌上心头。于是,我坐着我的光速节能型宇宙飞船飞向地球。在出错率为百分之零的超级导航的帮助下很快找到了我的母校——龙港四小。可我却完完全全认不出来了——如此高科技的科技馆竟是我的母校?

我走下了飞船,再走上代步机,全速冲向了我那久违的母校。我走进学校,站在两旁的十二位仿生机器人向我敬礼,发出“你好”的声音,据我后来了解,这是他们对陌生人的问候,而对学生家长和老师的称呼则稍有不同。

经全副武装的机器人门卫的面部扫描后,再次断定我为陌生人,便派了两名机器人护卫陪同和监视我。我来到校长室,见到了校长,语无伦次的向他说明我此行的目的。校长听了,撤去了我两旁的机器人护卫,亲自陪同我游览学校。

我们的第一站是地下操场。我们走上了电梯,瞬间抵达操场,就算乘坐者对里面的气味有不适感,那他的鼻子也没机会“享受”。一走出电梯,乖乖,这哪是操场啊?分明就是一片树林啊:一条条跑道由一种杂交而成的表皮光滑似镜、柔软如水,而根却强硬如钢的大树隔开,连地也是用这种木材制成的;球场则是用一种透明的树围成,只留了个出口与入口;操场四周以苹果树、橙子树等果树围成,随时都可以摘下一个来吃,果树边上又有棋桌、杠铃、哑铃等运动器材,真是应有尽有。

离开了“树林操场,”我们又来到了教学楼。通过植物监控,我发现如今学校课桌里装入了电脑,一切学习皆在电脑里完成,学生们全戴上了防辐射植物眼镜,根本不用担心近视,如果有学生想偷玩游戏,嘿嘿!桌子就会戒尺伺候!而机器老师呢?正待在办公室里看录像呢!

天色不早了,我恋恋不舍地告别了校长,离开学校,乘上飞机回火星去了。

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篇7:未来的学校作文

全文共 764 字

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“耶!我终于发明出来啦!”一声欢呼声从实验室中传来。我听了,高兴地朝实验室走去。“妙妙,你太厉害了吧!竟然发明出了这台完美的时空穿梭机!”妙妙一脸得意地说:“我厉害吧?来吧,我们一起穿越到二十年后的母校吧,我特别想去看看二十年后的母校是什么样子的!”我欣然同意。

咻!二十秒后,我们穿越到了二十年后的学校

天哪!这还是我那熟悉的母校吗?它怎么会变成这个样子?我抬头一看,一块漂亮的彩虹上写着:天空小学。我疑惑地走了进去,只见绿茵茵的草地上没有一个学生,更没有一幢教学楼,我奇怪的想:我是不是走错路了?我正准备往回走时,一个声音吓我我一跳:别走,楼梯在那!我回头一看,是一个可爱的女孩。女孩笑着告诉我,她叫小月,是学校的学生。她还说:楼梯在那里呢!我定睛一看,咦?这儿怎么会凭空出现几片云朵,刚刚怎么没有呢?小月笑着说:“那是因为你不是这个学校的学生,没有通行证。这通行证,可以干很多事情呢?”

小月带上了云朵楼梯,来到一间教室,可是里面一个老师都没有。我问小月:“为什么教室里没有老师呢?”小月让我看黑板,原来,老师在黑板上“讲课”呢!有些重点词句都被一一列在了黑板上,让学生们一目了然。

中午,学生们都没有去食堂吃饭,而是拿出各种装满糖果状东西的小瓶子,跳出一颗,仔细品尝起来。小月告诉我:“这些瓶子里装的是‘米饭丸’、‘汤巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米饭丸就可以尝到可口的米饭,吃汤巧克力就可以尝到鲜美的汤,吃蔬菜糖就可以吃到好吃的时令蔬菜,营养均衡。”

我正要和小月再去学校逛逛,突然,一道白光闪现,我又在时光穿梭机里了,回到了实验室。妙妙告诉我:“刚才穿梭机只能进一个人,所以我没去,不过我现在做了改进,现在可以进四个人啦!”我开心地告诉她我的见闻,她高兴地说:“我真希望中国的科技能更发达!让我们在高科技的世界里自由地飞翔!”

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篇8:未来的学校主题三年级

全文共 777 字

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一百年后的一天,我骑着我的火箭穿过湛蓝的天空,过了一会儿就冲到了学校。你可别小瞧我的火箭;它的颜色会随着天气的变化而变化,太阳火辣辣的时

候,火箭会变成红色,红色可以吸收阳光转化成能量。当天上下倾盆大雨时,火箭会变成蓝色,蓝色可以吸收雨水转化成能量,而且能在下雨时可以用透明液晶面板

包住火箭。这是不是很有趣?

到了学校门口,你看到的是两个高智能机器人,它们的眼睛可以识别人脸,如果是本校人员它们会说:“欢迎光临”。如果不是本校人员,它们会礼貌地拦住并且说:“对不起,先生(女士)您不能进去。”

走进校门,你首先会看到道路两旁的参天大树,校园里面绿树成荫,鲜花盛开,花儿五颜六色的,好看极了!这些花是从世界各地采集来的,特别美丽!接下

来你会看到一个巨大的操场,操场是个大草原,草原上开着鲜艳夺目的花朵,花朵上有许许多多只蜜蜂在采蜜。操场的中间是个体育馆,天晴的时候会射下温暖的阳

光,下雨,下雪的时候,会自动关闭天窗让大家能经常锻炼。体育馆里不仅能锻炼还能玩,因为里面有个游乐场,游乐场里有刺激的过山车,还有高耸入云的摩天大

楼等,但更有趣的还是动物园,每当到上科学课的时候,科学老师会带同学走进动物园参观北极熊,企鹅,考拉……再走进去,就是教学楼,一走进教学楼,就听到

了同学朗朗的读书声。老师变成了高科技机器人,它知识渊博,上下五千年,纵横八万里,它无所不知,无所不能。上课的时候它会和颜悦色的讲课,下课会和同学

们一起玩耍,嬉戏。在上课的时候经常会到户外去,比如去攀登世界第一高山,去到大海里探索,到宇宙中探索天文知识。课桌上不再放着书本而是一台电脑,那台

电脑不仅可以传送老师讲的话,还能保护眼睛呢!

上了一天的课,同学们都到宿舍休息,宿舍里有一个摇摇床,床上有一个枕头,你可别小瞧它,它可以播放出美妙的音乐,让同学进入梦乡。

未来的校园真美丽,真美妙,你喜不喜欢呢?

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篇9:未来学校作文800字

全文共 806 字

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2050年,我乘坐着宇宙飞船回到了我的母校——福清元洪附小。此时的母校已焕然一新,宛如仙境一般!

走进校园,就能闻到令人神清气爽的花香,这花香来自花坛。花坛是用红色的砖砌成的圆形。里面栽满了各种色彩的花朵儿。大自然像一位技术高超的化妆师,给花坛里的朵朵咤紫嫣红、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈圈晶莹透亮的项链,让它们变得更加柔美。花坛中央矗立一尊洁白如玉的雕像,是一位和蔼可亲的女老师与一位胸前飘扬着红领巾的女同学。她们身体向前倾着,面带微笑,眼睛注视着远方。老师紧握着女同学的手,仿佛要与女同学共同飞向浩瀚的知识海洋。

再往前走,就能看到许许多多的“水果”和“水果树”,你也许会好奇:学校里怎么会有这么多水果呢?你无需惊讶,这只是用塑料水果做的“水果”楼梯,也被称为“水果缆车”,水果树的根就相当于索道,而缆车就是用假水果做的。如果想到教室去,就得坐这个“水果缆车”。一个“缆车”利最多能坐六、七人,人小的话,还能坐十人呢!

上了缆车,就能“倏”地把你送到教室去。瞧!教室多么明亮宽敞,一眼望去,教室里还有很多按钮。每种按钮都有各自的功能。随着季节的转变,教室里的室温也能自动转变。夏天,即便教室里没有空调,也一样凉爽。冬天,哪怕外面冰天雪地,教室里也一样温暖。考试时,每个人的桌角都有小小的灯。教室的后面装有摄像头,只要学生作弊,它立即会亮起红灯,并提醒他。即使老师没在班上,也能通过电脑看得一清二楚。

下课了,同学们不用再跑到操场上,只需往桌子旁边一站,并按动桌子上的按钮,在你站的那块地板就会打开,你迅速就会掉到地下操场,但是你别担心会摔跤,底下可是有气垫的。在操场上玩耍,若摔倒了,机器人通过感应,走到你所在的位置抱你去医务室,保证你的安全。上课了,你要走到相应的位置,它就会自动把你送回去。

未来的学校是多么神奇,又是多么令人神往啊!这一切还是靠我们今天脚踏实地地认真学习,长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。

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篇10:未来的学校作文

全文共 771 字

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这是一座高科技学校

这座学校的大门是一座拱形门,它能检查少先队员们是否戴了红领巾,然而这必须要从大门的正中间走进去。你若没有戴红领巾,就必须拿出红领巾,再戴上它,最后它会伸出一个写字板,让你写上自己的名字,而且一定要写真名哦!除非你不想进学校了。你若带了红领巾,就必须挂上它,才可以进入学校

走进教学楼,它会伸出一只隐形的大手,它会把书包、饭盒等东西拿到你想要去的那个楼层。如果几只大手相碰时,会透过其他的大手,这样,就不会出现楼层堵塞的情况了。并且,这楼层还会转移呢!假设你现在是一年级的学生,一年后,你是二年级的学生了,楼层就会自动转移到二年级学生所在的位置。九年级的楼层则转移到一年级学生所在的位置。但是转移的时候,那个楼层里不能有人,否则就不能移动了。

教室里,老师也不需要再用粉笔写字了,只要说出这个字,黑板上就会自动出现那个字了,正因为这样,老师也不用再担心手会变脏了。讲台、课桌不仅可以写字,还能够改变室内的温度。考试时,不用再拉开桌子了,因为桌子的四周会拉起三层帘布,只有自己能够透过帘布看见帘布里的一切,也只有自己才能够透过帘布来写字。课桌的角上有一个小提示灯,这盏灯会在你上课走绳、打瞌睡、不专心听讲和搞小动作的时候发出红光。如果这盏灯一节课上亮了三次,那么你今天的作业就会比别人多一项;如果这盏灯一天中亮了十次,那么你这个星期的作业就会人家多(每天多两项);如果这盏灯一星期亮了三十次,那么你一个月的作业就会比人家多(每天多三项);如果这盏灯一个月亮了九十次,那么你一个学期的作业就会比人家多(每天多四项)。

在学校的上空有三层保护罩,这保护罩没有颜色和实体。无论是刮风、下雪、下雨、下冰雹、阳光暴晒,学校在这保护下都不会受影响。

这个学校还有:靠脑电波点菜的食堂、根据天气提供合适温度的体育馆。

我相信这样的学校未来一定会有的!

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篇11:未来的学校

全文共 773 字

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时光飞逝,转眼间我小学毕业已经20年了,如今身为作家的我回到江苏,路过之前的学校,往日和同学一起嬉戏的场景又一次浮现在了我的脑海里,我不由得走了过去。

走近一看,现在门卫呀,保安啊,全部都out了,现在守门的是美国Mike发明的高智能机器人,我刚要走进去,却被机器人拦住了,它流利地说着中国话:“你好,请问你是?”“我之前是这所学校的学生,于2020年毕业于此。”我自豪的回答道,机器人的大脑芯片快速地运转,很快就请我进去了。

走进学校,首先映入眼帘的是一条用鹅卵石砌成的小道,小道旁边是一条小蛇似的溪水,顺着小道走进去,一名高大威猛的老师带着一群天真可爱的小朋友,他们井然有序地走进操场,在老师的带领下,他们在操场上跑起步来……“叮铃铃”下课了,这一课让我看的目瞪口呆,嘴里都可以塞下一整个鸡蛋了。

第二节课,一群活泼可爱的小不点跟老师走了进来,老师按作文http://Www.ZuoWen8.coM/了一个蓝色按钮,转眼间,操场慢慢移动,变成了一个游泳池,我走近一看,这里的水湛蓝透亮,天空就显得逊色了,那些小朋友猛地看到了我,谁知,出乎意料的是,他们竟然很热情地邀请我跟他们一起玩,于是,又一堂课愉快地过了。

该吃午饭了,老师按了一个绿色的按钮,大大的游泳池变成了美不胜收的森林,到处都是绿油油的植物,清清的泉水,鸟儿们为他们唱歌……有的同学搭起了帐篷,提上小马灯,在里面看书、画画,有的同学在那里打着小鸟,我和几位同学一起划船,岸上还有人在钓鱼,真是惬意极了。

下午第一节是语文课,我也想找到童年上课的感觉,便跟着他们走了进去,里面的变化可真是令我大吃一惊,同学们的课桌就是电脑,老师只要说话,字立刻传到了同学的电脑上,更让我大吃一惊的是,当年教我的语文老师,现在依然在岗,虽然她没有了当年的风采,但依然慈祥。

愉快的一天很快过去了,但我还会常来的。

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篇12:未来的学校小学生想象作文700字

全文共 764 字

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时光飞逝,转眼间就到了26世纪,我乘坐宇宙飞船来到我的母校———穆阳中心小学

来到校门口,校门居然是由玻璃制成的,不过你可不要小瞧它哦!它有3个功能,第一个:这个学校不是每个人都可以进的,只有学生、老师、学生家长才可进,而且必须出示一张IC卡才可进入,不然会被拦截住。第二个:它也可以播放音乐(上下课铃声、放学铃声),所以同学们它又称“音乐玻璃”。第三个:如果出现了一些不速之客要强行进入,它就会发出报警声,但它与众不同的地方是,它发出的报警声是悄无声息的,而在这些陌生人毫不知情的情况下,机器人保安突然出现在他们身后,以迅雷不及掩耳之势将他们擒住。

接着来到运动场,这个运动场是由无刺激太阳能片组成,这样,运动场的温度就会根据场内所需要的温度随意改变。这个运动场是由三个层次组成的,在同一时间内,上层可以进行田径比赛,中层可以进行各种球类比赛,下层可以进行各种水上运动。这种运动场还可以根据时间的变化和不同的口味为同学们自动提供各种香甜可口的饭菜;还可以根据同学们的身高自动提供服装真是一个多功能的运动场呀!

接着来到教室内,你会发现教室里居然没有灯,你有可能会想:难道穆阳中心小学的同学们是在黑暗中上课的吗?No!No!No!穆阳中心小学里每个教室都有着多功能玻璃。顾名思义,它的功能很多。可以消除70%的噪声;可以随着阳光的强弱而调节室内的亮度;可以让教室内冬暖夏凉最重要的是,它很坚韧,朝它扔一块石头,石头会被弹开,而它则毫发无损,真不是一般的玻璃可以相提并论的呀!

最后,来到操场上,你们知道操场在哪儿吗?Yes!就在教学楼顶。这里有篮球场、足球场,设施十分完善。除此之外,在这里玩绝无后顾之忧,因为操场周围设有一层防护网。楼顶与下面教室还有先进的隔音设备,所以不用担心会吵到同学们上课。

怎么样,未来的学校是否令你很神往呢?

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篇13:未来的学校之作文

全文共 811 字

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20xx年,我已是星海小学的校长了。这所学校的设备都是由我来设计的。这天,我要请了几个老同学来参观我的学校。不一会儿,老同学全到齐了。 “这门关得这么紧,我怎么能打开呢?”老同学奇怪地问。“你们不知道吧,我设计了密码开门进校。”我高兴地回答。我按了几个数字,紧闭的大门开了,我和老同学一起进入了校园。首先映入眼帘的是花坛,春天到了,花朵儿竞相开放,美丽极了。 接着我带他们去参观喷泉,喷泉喷出的水柱又高又大十分好看。我们还参观了雕塑,雕塑栩栩如生。雕塑的后面还雕刻了一个关于学习的名言:“书籍是人类进步的阶梯。”

我带老同学准备去楼上参观。我一按身边的按钮,选择三楼,我们立刻来到三楼。 我们参观了三年级的教室,我们进入一间教室,这间教室里没有课桌椅,中间只有一块黑板。老同学问:“这儿怎么没有课桌椅呀!同学们怎么上课?” “这儿的课桌椅都是伸缩的。”我边按按钮边说,“不信,你们瞧!”这些课桌椅都慢慢地伸展出来,果然课桌椅出现在老同学的面前。忽然,一个机器人出现在我们的眼前。

“你们好啊!”机器人说道。 “听说你这边天文台很有名啊!”我的同学丽雅说,“能带我们去参观一下吗?”“当然可以啦!”我高兴地说。 我们坐着电梯飞快地来到了六楼,一个机器人说:“你们好!”接着又一个机器人,经过它的一番介绍,我的同学才知道,原来它是天文台的导游。它给我们每人一顶帽子。机器人说:“你们戴上这顶帽子,你们就会感觉自己在宇宙里呢!”我们进入天文馆,导游给我们介绍了各种星星:有金星、水星、彗星……漂亮极了。

我们下了楼,,去了操场。操场上也有按钮,如果有人想去跑步,一按钮,操场上立刻出现了塑胶跑道。反正你需要什么,他会按照你的要求去变。满足你的要求。 我对自己的学校非常满意。老同学异口同声地说:“真棒,真棒,真是一所现代化的学校。可是我们要走了,我们还没有尽兴。太可惜了。” “没关系欢迎老同学以后常来参观、指导!”

[未来的学校之作文

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篇14:未来的学校的作文

全文共 751 字

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一天早上,我正走在街上,突然,一道光朝我飞来,那道光太亮了,亮得我都睁不开眼睛,等那道光神秘的消失之后,我已站在一所学校里了。

呀!这是二十年后的母校啊!我走进去一看,眼前的景象让我惊呆了,因为映入我眼帘的是一块平地,我想:“学校的教学楼在哪呀?”我在那块平地上走来走去,突然,我也不知踩到了哪个地方?眼前的一幕又让我惊呆!这里就跟地面上一模一样。只见学校的守门员竟然是由机器人来看管,就连学校的清洁工也由机器人来打扫了。学校有两个场地,一个是在地上,一个是在地下,地上的是专门是上课用的,而地下的则是学生娱乐用的。地下的场地非常宽广,设有很多的娱乐场所,有乒乓球场、足球场、篮球场……

最有意思的是教学楼。每一栋楼、每一个教室都是采用先进的设备建造而成的。就说一楼的大厅吧!那绝对是多功能的大厅,所有的窗户用的都是特殊的玻璃,这种玻璃隔不仅隔音性很好,不管外面有多吵,而在里面却是一点声音都听不到,而且它的耐磨性也很好,不怕撞、打、敲……教室就更先进了,每一个学生都配有一个电脑,电脑的指挥程序是绝对安全的,可以无线上网。老师、学生上课全是使用电脑,如果你在学习上遇到什么问题或课堂上不认真听课时,电脑上就会出现报警的声音.,如果需要学习上帮助时,电脑上就会給你提供学习的内容、还会出相关的考试复习题……

“喂,儿子,该起床了!”妈妈一声清脆的声音把我弄醒了,呀,原来我是在做了个梦。去上学的路上,我一直还沉浸在美好的梦境里....我心里想:“只要我们好好学习,就一定会实现愿望的!”

老师点评:小宇,你的想象力可真丰富呀!借梦来描述二十年后的学校的情景,着重描写了学校教学设备的现代化,结尾处表达了自己努力实现梦想的信心。文章内容生动有趣,想象新奇,不足的是,在原文里语言虽然很丰富,但组织凌乱,条理也乱。

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篇15:未来的学校想象作文

全文共 751 字

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每个人都拥有未来美好的梦想,那是一片神秘的天地,自由自在,可以幻想,也能实现,充满着神奇的力量。我曾梦想过,未来的飞机能变成具有特异功能的飞船,汽车可以无人驾驶,远程遥控,房子能搬到海底,享受冰凉一夏的感觉……但我更希望的还是未来的校园可以实现理想化的学习境界。

未来的学校是一座万能宝库、七彩乐园。每天清晨,当我们来到校门口时,呈现在眼前的不是偌大的校门,而是一个圆形充气蹦床,在这一日之晨,可以尽情蹦跳20分钟,再分批有序走进校园,精神抖擞,充满正气。

经过休闲凉亭,来到学院区,分成六个电梯口,每个学生排好队,分别按下按钮,进入不同的功能厅学习。学院区里有文学苑、智慧屋、科技馆、艺术厅、信息房、体育场、研究所、外语室,还有大森林,海滩、餐厅,设备先进,功能齐全。每个厅室,根据不同级别设有不同教室,导师会与学生展开主题式讨论,及时指导他们。每个学生在一星期内,需选择每个展厅进行5次学习,上交研究报告和小组讨论决定的内容。对待学习,同学们投入钻研,课余时间,大家有的奔向大森林,尽情呼吸嬉戏,有的滑向海滩,狂欢洒脱,还有的会到地下美食餐厅,享用各种美食,还能拥有温馨的休息室。

未来的学校寓教于乐,让学生劳逸结合,没有家庭作业,师生平等交流,共同探讨。大家是朋友,相约一起运动、劳动、到餐厅“就业”实践……大家欢畅淋漓,不亦乐乎。

这里是新时代高科技的展现——有不同国家的老师,还有机器人导师,书本是智能平板电子书,黑板是悬浮投影板。更奇妙的是,学校里安装了传送纽带,防止人群拥堵,还能带着迟到的同学更快到达想去的展厅,除了美食自费,其他全是义务提供,真是高效便捷!

这是一个梦想启航的学校,这里可以实现终身制学习的最高品质,这里的同学胜似亲人,老师点燃希望之星,大家朝着同一个目标,奋勇向前,不懈努力!

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篇16:遇见未来人800字初二优秀作文

全文共 822 字

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雨,淅淅沥沥地落在马路上,发出滴答滴答的声响,天好像被一层雾掩盖,黑乎乎的。

人,走在大街上,有情侣在一旁打伞赶路,有一家三口刚从学校时的喜悦,也有从家拿出文件赶回公司时的激动,兴许是被老板骂了,以及那东晃西晃的,长得英俊的陌生男人。

我看见他在东瞅瞅,西看看,好像在找什么东西,又或者,在偷什么东西。我不知道是什么原因使我有勇气走到他面前或许是因为他长得帅吧,看着他,高高的鼻挺,深邃有神的眼睛,一头黑发整齐地摆放着,好像是什么艺术品,一身休闲装将他身上桀骜的性格体现出来。

我对着他说“你在干嘛,东瞅西晃的,像个贼一样。”平常嬉皮笑脸的我,这时严肃起来,好像一个小大人。

“小姑娘,我没在干嘛,只是在好奇这里的东西!”他用眼神打量了我,瞬间嬉皮笑脸的,跟原来的我,没什么两样。

“这里的东西很常见啊,你没见过?”我用怪异的眼神看向他,表示多此很不解。

“小姑娘,你相信我吗?”他忽然换了一副脸,变得严肃起来,我从他的眼中看到了我的身影。

“相信。”莫名的,我就给了一个陌生人信任。

“好,这里的一切将在10年后改变,变成一个冷漠的世界,变成一个毫无感情的世界,人们不再有任何色彩,只有无尽的黑暗,而统治他们的,将是你们自己研发的机器人,树木不在存在,水资源变得浑浊,等待他们的,将是死亡。”

这个认知使我很迷茫,我原来不知道,这个世界,机器人也能统治,就像是在看一部科幻电影,而我,就像是遇见未来的人,他好像再告诉我,让我珍惜这里的一切。于是,我便问出来“你是想告诉我,让我好好珍惜这里的一切?”

“不错,好好珍惜吧,再见。”说完,他的目光看向周围,那是一片绿色,虽有房子,但也只是商铺。

唰的一下,一道白光闪现,将他带走。我看向周围,原来都是幻想,这下雨天,哪有什么花啊,草啊什么的,真是莫名其妙。

“醒醒,再不醒醒你上学就迟到了。”听到一道声音,忽然感觉身上一疼,马上坐起来。听到妈妈说,你再不起床,就要迟到了,洗脸的时候,想到刚刚那个梦,顿时感觉莫名其妙。

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篇17:未来的学校的作文

全文共 781 字

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一转眼,到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了,会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧!

一到学校,首先映入你眼帘的是一个平行四边形的花坛。上面摆放着各种五彩缤纷的花朵,如果你想近距离观察哪一朵,就在电脑上输入它的名字,这样,被你输入名字的那朵花将会自己移动过来,而你就可以近距离观察这盆花了,再配上电脑上对这种花的介绍,你会对它有更深的了解。

花坛的正面便是几幢高大的教学楼,它们是用五六厘米厚的玻璃制成的,比钢铁妙还硬,能预防猛烈撞击造成的伤害。更奇妙的是,这种玻璃还可以挡光、防紫外线,也根本用不着窗帘。可是学校的操场在哪儿?哦,原来有个地下操场啊!下课了,自动升降机会把你带到地下操场玩耍,为了小朋友玩耍方便,四周都装了太阳能发电照明呢。

走进教室,就可以看见最前面的墙壁上挂着一块像电脑显示屏的大屏幕,长3米宽2米,哦,这应该就是“黑板”了,原来老式黑板已经光荣的下岗了,“黑板”上色彩鲜艳、内容丰富,老师也不用像现在这么辛苦在教室站立吸着粉笔灰上课,只要把老师所讲的段意、解题……输入电脑,然后直接在自己的办公室打开电脑坐着就可以教书了。

教室里摆放着一排排整齐的课桌,每张课桌上面都摆放着一台电脑、话筒和视频头,学生们再也不用背着沉重的书包来上学,直接打开电脑就可以看到课本内容,也可以通过话筒和视频头向老师请教。对了,你有没有发现?在每一个同学头上,都吊着一块橡皮擦大小的芯片,这个有什么作用呢?经过了解,才知道这原来是每个学生相对应的学习效果纪录仪,有了它,就能自动纪录每个学生的学习状态、知识掌握情况,于是在未来的学校再也不用进行各种各样的考试或者测验,也不用耽心考试发挥失常的情况,通过学习纪录仪这块芯片,老师就可以完全掌握每个学生的学习情况,而且它还可以提醒上课走神的同学提高注意力呢!嘿嘿,够神奇吧?

未来的学校多么神奇呀!未来的孩子多么幸福呀!

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篇18:未来的学校

全文共 762 字

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22XX年的早晨,闹钟把我叫醒了,我急急忙忙的起来,刷牙洗脸,坐着我的宝马飞车飞往学校,到了学校宝马飞车把我送到校门口,自己再向“白云停车场”飞去。

来到校门口,校门口站的不是老爷爷了,而是高科技的技能,能够扫描你是这个学校的学生,还是其他人。如果你是这个学校的,它就会礼貌地欢饮你进学校,如果不是,它也礼貌的让你走。

走进校园就是操场了。操场边缘绿树成荫,鲜花盛开。走在操场上,就像地毯那么的软,其实操场就是一望无际的大草坪,草坪上小花开的争奇斗艳。操场中央有一幢大型的体育馆,体育馆里有各种各样的项目,有乒乓球、有跳绳的绳子、有足球……真是应有尽有啊!体育馆还有一个野生动物园,里面有好多动物,有澳大利亚的考拉,有中国的大熊猫,有北极的北极熊……各种各样的动物都有,只要上科学课都能近距离的跟动物交流。还有一个你完全不能想象,那就是游乐场,游乐场可跟以前的不一样,以前过山车是用铁做的,而现在的是用白云做的,它就脚白云过山车。还有高大雄伟的摩天轮,这个摩天轮可是有“魔力”的哦!夏天天气很热你只要做进去它就会把两期放出来,冬天天气很冷你做进去,它同样会把暖气放出来,游乐场里还有很多好玩的其他项目。

操场前面是教学楼,走过教学楼就会听到朗朗读书声。教学楼的形状是书形的,嘿!这可还真像读书的地方,门也很特别,有的班级是支铅笔,有的班级是块长橡皮,有的是一个书包。走进教师,老师也不再是人了,而是机器人,教室的墙也很高科技,今天如果上《去大沙漠》,教室的墙立马就变成了大沙漠。机器人老师的知识是上下五千年,纵横九万里。“老师”不但教我们学习而且还会带我们去登山。课桌上嗨哟一台高科技电脑呢!

学校的宿舍也与众不同,宿舍的床是云朵做的,还有彩虹色的呢!枕头还会给你按摩,唱催眠曲呢!

这就是未来的学校,很想去吧,那就等那22XX年吧!

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篇19:初二未来的汽车

全文共 848 字

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有了汽车,车主们又高兴又发愁。高兴的是,出行方便了,想去哪儿就去哪儿。发愁的是,现在车太多了,走在街上老堵车,停车也非常难……实在是太令人烦恼了,再说也不低碳环保啊。不过,我告诉你,未来的汽车会轻松解决这些问题的。

你可能会问,未来的汽车是什么样的呢?未来的汽车,它的外形酷似一只放倒了的大鸭梨,汽车上方装有风车和虹吸器,后面和下面各装着四个能活动的喷气孔,汽车下面还装着车轮和履带。它是利用风力驱动的,车子启动和行进时产生的风会让汽车上的风车转动,转动时就会同时带动发电的涡轮机,源源不断地为轮子提供动力,轮子就转起来了。开完车后,汽车会自动储存剩余的电力,为下一次启动做准备。如果启动时风力不够,这些储存的电力就派上用场了。你看,多节能环保啊!

未来的汽车非常舒适,进到里面,周围都是透明的玻璃窗,车的右边有两扇门,车顶上有一盏节能灯。座椅是纯棉的,很舒服。在驾驶座前的方向盘旁边有一个仪表盘,仪表盘上面有一个能显示时间、速度、剩余油量、所在地点的屏幕、一个mp4和一个抽屉,还有许多五颜六色的按钮。每个按钮都有不同的功能。

现在的车主开车时最怕的就是堵车,有时候一堵就要堵一个多小时。当你开这种汽车的时候,就不用担心这种情况了。如果前面堵车了,你就摁一下仪表盘上的蓝色按钮,发电的涡轮机就会切断对轮子的电力供应,并把电力输送给虹吸器和喷气孔。虹吸器启动后,会吸进周围的空气,这些空气会被输送管道送到车子下方的喷气孔,巨大的浮力在那里爆发出来。这样,车子就会越升越高。到达适宜高度时,你再按一下绿色按钮,下面喷气孔的喷气力度就会减少,此时,车子就不会继续上升了,与此同时,车子后面的喷气孔就会开始喷气。这时,车子就会平稳地向前飞行,当车子飞过堵车路段时,你就再摁一下紫色按钮,车子就会降落,然后再接着开车就行了。当车子到达目的地时,如果没地方停车,你就按下车外的黄色按钮,车子就会变到能停进去的大小,这样就不愁没地方停车了。

这就是未来的汽车,它会让家家户户过上方便、快捷的生活!

[初二未来的汽车作文

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篇20:写给未来学校老师的一封信

全文共 830 字

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未来老师

您好!

我已经快小学毕业了,我在博文母校的怀抱里,已经退去了胆小,换上了勇敢;剥下了幼稚,换上了成熟;不再无知,变得懂事。光阴似箭,日月如梭,转瞬间,我已从年幼无知的孩童成为懂事的少年,我已从母校臂弯下的幼苗变为刚劲的小树。也就是现在,我即将要离开母校温暖的怀抱,去拥抱崭新的校园。

我相,您一定是一位知识渊博的老师。可以带领我在知识的海洋里乘风破浪,在学识之山上做一条勤奋的路。您一定上知天文地理,下晓鸡毛蒜皮。您一定十分了解西方文化,也喜欢钻研中国博大精深的文学。知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,数也数不尽。您一定懂得很多的历史,个个朝代的人物故事您都了如指掌,上课的时候还可以将这些历史教给我,就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法。

我相信,您一定是一位幽默诙谐的老师。在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松,是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特,新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,那样子,学生们既不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣。

我相信,您一定能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差,上课回答不出问题而冷落他;不会按成绩把学生分为三六九等,不要为学生排名次。一定要给差生树立自信,要让他们相信自己是世界上独一无二的,是世界上最棒的!我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美,让同学与同学之间变得平等和睦。

我相信,您一定是一位充满童心的老师。您一定兴趣广泛,会打羽毛球,会吹拉弹唱。下课后,您还能和我们打成一片,可以和我们一起玩。不会认为小孩子玩的东西幼稚。您还可以时不时在一些晚会上来上一曲,赢得一片掌声,让我们为您而骄傲!您一定巧舌如簧。可以在田野里与一群农民谈天说地,也可以登上大雅之堂侃侃而谈。

我希望您就是这样的一位老师!

祝青春常在!

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