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初中生的家庭教育感悟文章(推荐20篇)

人的一生会认识许多形形色色、各不相同的人。生活中结交朋友大部分是在学校,那么,你的好朋友是谁呢?以下是为大家整理的初中生的家庭教育感悟文章,希望对你们有所帮助!

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篇1:初中三年的感悟作文

全文共 510 字

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你有你的梦想,我有我的梦想,他有他的梦想,不管是谁都有自己的梦想。梦想就像翅膀一样,带我们飞向远方。追梦路上不是那么一帆风顺的,不管是谁都难免会有一些磕磕绊绊,但是追梦路上就是需要我们不断地坚持。

保护环境已经成为了全人类的梦想,因为现在的环境已经被严重污染了。原来清澈的河流由于化工厂的污染变成了一条条“废水河”、“牛一奶一河”、“黑水河”……像富春一江一畔的一个村庄,道路狭窄,杂物、垃圾四处散落,蚊蝇滋生,整个村庄一片脏、乱、差,村民们称之为“黑水村”。还 有像杭州天子岭的垃圾处理能力很低,有些较落后地区废气、废水、废物,不经处理就随意排放,不仅污染了环境,也间接危及到了食品的安全。

这几年“小康社会”的逐步建设也特别注意保护环境。政一府关闭了19000家污染严重的水晶厂,淘汰了9.2万台设备。“废水河”又可以游泳了,天子岭的“静脉小镇”也正式揭开了序幕,它是第一个以绿色为主题的小镇。而“黑水村”经过变也变成了“幸福村”。

我的一个梦想就是保护环境。地球是我们共同的家园,我希望我们的家蓝天白云是房顶,绿水青山是地板,飞鸟鲜花是窗户,让大自然永远生机勃勃。我想这也是很多人的梦想,保护环境不停步,追梦路上不停歇。

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篇2:初中作文我的家庭

全文共 958 字

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我爱我的家,我的爸爸妈妈,爱是不吵架,天天陪我玩耍这是我最喜欢的一首歌,它代表着家的温馨、甜蜜,我也有这样的一个幸福、快乐的家。

我的家是由:和蔼可亲的爸爸、温柔漂亮的妈妈和调皮捣蛋的我组成。爸爸是家里的顶梁柱,最是大男子主义。爸爸长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得很深沉,又很有学问似的。爸爸在家从不摆大人架子,总是和我打打闹闹。但是,对我的学习,他可从来不马虎,如果一听我学习不好,那张笑口常开的脸立刻由晴转阴。记得有一次数学测验,我只考了79分,在回家的路上,往日街上嘈杂的声音,我好似也听不到了,小鸟那婉转的叫声现在也不那么动听了。平时,回到家,我总会唧唧喳喳的叫喊,可今天,我却向一个泄了气的皮球,不敢说话。进了门,爸爸问我:菁菁,考了多少分?我用只有自己才能听到的蚊子叫声胆胆颤颤的答到:79,说完,我低着头,把考试卷递给了爸爸,爸爸接过考卷,认真的看了起来,站在旁边的我,心里就向有十五个吊桶打水――七上八下,我胆战心惊的等待着一场暴风雨的到来。谁知,爸爸看完后不仅没有打我,还给我把卷子上的错题一一解释清楚,语重心长地对我说:菁菁,分数不重要,重要的是你努力了,希望你改正错误,考出一个优异的成绩。我听后,刚才那忐忑不安的心情立刻烟消云散,随之而来的是惭愧,我觉得对不起爸爸的良苦用心,我心里暗暗下决心,下次,一定给爸爸交上一副满意的答卷。

刚谈了谈爸爸,现在该说说我的妈妈了。妈妈苗条的身材,乌黑的长发,一双明亮的眼睛,翘翘的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。妈妈平时工作很忙,还要操劳家务,我和爸爸都是妈妈的主管对象。有一次,我和爸爸在家里打闹,把家里弄的乱七八糟,妈妈下班回来后,大发雷霆,我们一见事情不妙,便赶快躲到一边去了,妈妈一边唠叨,一边打扫我们的战场,很快,家里焕然一新。总之,妈妈是我们全家公认的劳动模范。

这回,总算轮到说我了。我继承了妈妈的优点!人们都说我长的像妈妈,其实,我根本不如妈妈漂亮。在家里,我是爸爸妈妈的掌上明珠,他们对我是含在嘴里怕化了,捧在手里怕丢了,所以,我总是事事依赖父母,偶尔,我还会给他们添些小乱子。正因为有了调皮的我,家里才会充满了欢乐的气氛。

我爱我的家,我的爸爸妈妈,爱是不吵架,天天陪我玩耍。我的耳边又回响起了这首熟悉的歌曲。

[初中作文我的家庭

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篇3:2024年初中生军训感悟日记

全文共 362 字

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当我告别小学时光跨进初中大门的第二天,就听说要军训了。

军训对我来说无非就是练练齐步走,摆摆军姿,踏踏步而已,但是,军训生活并不像我想象的那样轻松自在,而是需要付出艰辛的汗水,需要有坚强的意志品格,需要严守钢铁般的纪律。

在军训这五天里我们每天都要早睡早起,轮流刷碗碟,而且还自己叠被,还要站在火辣辣的太阳底下训练,如果做不好还要被罚做深蹲,白天,我们努力的训练,每一个动作都很小心的做,每一天都训练几个小时左右,虽然有些累,但这几个小时就是要磨练我们的意志,让我们克服困难,变成强者。终于,第五天来了,我们八个班开始了教官考核,看到前七个班做得那么齐我们有些担心,但是这几天我们学到了最不可战胜的精神力量,那就是团结的力量,因为这种力量,使我们勇气可嘉,使我们做的!

军训的苦,军训的累,将永远铭刻在我心中。我要以军人们为榜样。

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篇4:感悟友情初中作文

全文共 773 字

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友情是什么?经过小学六年,这个词对于我来说有很大的意义。友情对我来说代表着一个人。非常重要的一个人。她就是我小学中最要好的朋友和同学。我们上学放学都形影不离。虽然我们会偶尔吵吵小架,但是很快便会和好。小学六年,我们是那么的要好。成长的过程中总是会遇到许多困难、挫折。这时候就需要朋友的帮助和关爱。

记得有一次,晚自修结束后。同学们都陆陆续续的回家了。学校里安静的仿佛能听到连一根针掉到地上的声音。教室里只剩下我和她还在整理书包。窗外的风吹了进来,呼呼,呼呼寒冷的风划过我的脸颊,耳畔。我不禁身体抖了抖。我转过头问:你好了吗?这里好冷啊!我们快点回家吧!恩,我好了。走吧。李雁飞(我的好朋友)回到。我们俩握着手,走出教室。才发现学校除了值班老师,学生们都走光了。我们看到对面教学楼的路灯没关。我们俩就商量去关掉路灯。我们走到对面的教学楼。我帮她拿着书包,她便去关灯。她走到上一层楼去关灯。我走着走没发现地上有一滩水。抬起脚踩了下去。只听见我叫了一声啊!雁飞,听见我的叫声。连忙跑下来。问:你怎么了?我不小心摔了一跤。脚好痛啊。我回答。你怎么这么不小心啊!这样都能摔倒啊。真笨!雁飞用母亲的口语对我说。看着她生气的表情,我笑了。你竟然还敢笑,不是说脚很痛吗?雁飞一边说,一边把我扶起。还能走吗?试试看吧。恩。我小心翼翼地走了一步试试,感觉好痛。怎么样,还能走吗?雁飞关切的问。可以,你放心吧!我说。真的,你不会骗我吧。我看你很痛苦的样子。没骗你,我怎么敢骗女王大人啊!我可没有这么大的胆子。现在你还跟我开玩笑。呵呵!我们快点回家吧!我来扶你。恩雁飞扶着我慢慢的走。一路上我们有说有笑的。很快我们便到家了。她送我到了家,才安心回去。

虽然现在我们不在同一所学校读书。但海内存知己,天涯若比邻。就算我们相距千里,我们仍是好朋友,最好是朋友!

[感悟友情初中作文

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篇5:秋之感悟初中作文

全文共 632 字

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秋天来了,风起了,叶子黄了。

我独立于田间小路之中,感觉着秋。

天是那么蓝,透心般地纯蓝,遥望着天,那一汪蓝,静静地流进了我的眼,流入了我的心。凉爽着那颗已被尘嚣麻木了的心。、

气是那么香,沁脾般地淡香,深呼一口气,那一股浑然的香,灌入了我的鼻,消入了我的肺。清新着那已被尘世沾污了的肺。

水是那么澈,清莹见底的澈。手儿触摸了一下它,凉凉的;手儿在其中摇动,激起了圈圈的波。清凉顺着水流向了全身,蓦然地抖了一下身子。多清凉呀,凉透了我那同样麻木的身子。

它们清醒了我昏沉的头脑,渐渐地又使我找回了自我,开始用“自然”的目光看待一切。

转身望着周围的水稻,金灿灿的稻穗已压弯了茎杆,随风发出“晰咧咧“的响声,她们正唱着丰收之歌,等待着不久的收割。

我翘首望着天空,一排排的大雁已扇动着翅膀向南方飞去了。

奔跑在水路之中,踏着枯黄的草儿,脚底柔软得很,还会发出“刷刷“的声音。

远处,几位农民伯伯正在干着农事,并互相谈论着。“哎啊,看来今年又有好收成啊!”“是啊!”“希望天不要下雨了,多给几个大晴天到收割,那就更好了!”“最好这样呀!哈哈哈……”多么纯朴啊!

感觉有些累了,来到田地边上,坐下,太阳已渐渐地斜到了西边的地平线。放出红的光芒,染红了西边的天际,真是美极了!突然地,我感到这广袤的大自然呀,实在是可爱的自然,自然的可爱。

整天生活在尘嚣、嘈杂的世界,将这美妙的东西抛在了脑后,有点对不起风光无限的自然。我想,爱大自然,领悟秋的魅力和神奇,会更爱自己的生活的。

[秋之感悟初中作文

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篇6:我的家庭老师初中优秀作文500字

全文共 463 字

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中等偏瘦的身材,严肃清秀的脸庞,鼻梁上架着一副黑色的眼镜,他就是我的家庭老师---谭老师。他在我心目中是一个博学多才的老师,我在他身上学到了许多丰富的知识。

记得上五年级的时候,我们在学习分数,这个单元的知识点较多,难度较大,比如在分数大小比较上,课本的传统方法解题速度较慢,于是我请教谭老师有什么更好的办法,谭老师不假思索地说“有的,我来教你十字相乘法吧!”接着他就一步一步地教我,很快我就掌握了,我解题的速度与正确率得到了很大的提高。谭老师的“秘方”让我十分的佩服!

谭老师不但在数学上知识丰富,而且在生物上也涉猎广泛。我一直想知道自已是怎么来到世上的,于是在一次下课后,我请教谭老师:“我是怎么来到这世上的啊?我爸爸说我是从妈妈的肚子里蹦出来的,我一点都不明白。”谭老师微笑地说:“其实,一个生命的诞生是由受精卵发育而成的。受精卵在妈妈的子宫里,渐渐发育成胎儿,胎儿成熟后就出生了。”我听了后恍然大悟,我终于明白了。

这只是谭老师知识丰富的两个小故事,我要向谭老师学习,成为一个知识丰富的人。

[我的家庭老师初中优秀作文500字

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篇7:10初中家庭作文600字

全文共 579 字

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去年过年,我们全家都聚在奶奶家,十几个人坐在家里嗑着瓜子,唠着家常,看着春晚。突然,我的脑子里闪过一个念头:把上学时拿来逗同学的诗拿来逗一下他们。

于是我拿来一支笔,写了下来。又想了想:让谁读呢?小公鸡点到谁我就选谁。就是她了,我的妹妹,正好平时她总说自己聪明,这下让她出一下嗅。“妹妹,姐姐知道你非常聪明,正好,我有一个字不会,来请教一下‘大学生’!”我眼里充满了乞求,心里却想着这个妹妹一会是怎么出嗅的。

“这有什么难的,也不看看我是谁。听好了,我就要读了!”全家人都瞪大了眼睛,想要看我这个妹妹多有学问。“卧春,暗梅幽闻花,卧枝上恨低,遥闻卧似水,易透达春绿。岸似绿,岸似透绿,岸似透黛绿!”妹妹读完后,全家人都哭笑不得。妹妹却完全不知情,弄得脸通红。看着妹妹无辜的表情,我只好一句一句解释“卧春的意思是我蠢,暗梅幽闻花是俺没有文化,卧枝上恨低是我智商很低,遥闻卧似水是要问我是谁,易透达春绿是一头大蠢驴。岸似绿,岸似透绿, 岸似透黛绿!是俺是驴,俺是头驴,俺是头呆驴!”听完我的解释,妹妹的脸更加红了,拿本子来打我 “你不是说你很聪明吗?正好,我这次让你把自己的才能都发挥出来了,还不好吗?你应该感谢我呀!”我笑着说。“你……你,太过分了!”妹妹大声向我抗议道然后不好意思地坐在沙发上和爸爸妈妈谈笑起来。

在欢乐的气氛中,我们体验到了家的温暖,和谐的美好。

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篇8:我的成长感悟的初中作文600字

全文共 851 字

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“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。”我们都曾像刚出生的雏鸟,面对未知的世界感到害怕。但因为经历了种.种的挫折,让我们可以像老鹰一样,无惧地展开翅膀,飞向那广阔的天空。

你曾经经历过挫折吗?在我们的一生当中,永远不知道前方等待着我们的是风吹雨打,还是一丝的阳光和希望。正因为我们不知道前方的挑战和会经历的挫折是什么,如何面对又是我们人生中的一大课题。

经历过挑战和挫折才会使一个人成长茁壮,挫折使我们懂得如何面对风风雨雨;挫折更会带我们走过低潮,却也会带领我们走向更好的未来。挫折就像是我们的生命导师,教我们跌倒了再爬起来;教我们面对失败不要灰心;告诉我们该如何跨越困难向前迈进。

虽然目前我只是个初中生,但从出生至今我也仍然接受了不少的挫折。最让我印象深刻的就是为了合唱团要参加比赛而集训时,老师当着大家面前告诉我的那一番话。那一番话让我瞬间觉得我怎么这么不够努力,因为我一开始就没有唱的很好,也是靠着一点一滴的努力才能去参加比赛。

但我怎么能够因为可以参加比赛之后,反而没有比之前更加的认真练习,反而在大家面前唱出了没练习过的声音呢?那天晚上,虽然我的眼泪像火山一样喷发了。但我也好好反省了,好好面对了我遇到的挫折。隔天开始我告诉自己,我要更努力,因为我不想被看不起。我想因为这个挫折,让我在人生中得到了更多的收获,这些收获告诉我,当我不小心被荆棘割伤,又或跌倒摔伤时,我有更大的勇气能面对这些让我茁壮的挫折了。

“没有嶙峋的岩石,激不起美丽的浪花。”因为生命中的绊脚石,让我学习跌倒。但挫折却成为我们生命中的垫脚石,让我学习重新站起来。我们的一生当中,没有所谓的风平浪静,一波波的波浪就这样朝着我们打上来。但我们总不能一生都只会逃避那些汹涌而上的浪花,我们要学习的是如何将这些浪花迎刃而解。

虽然这些课题值得我们一生去思考,但至少现在的我知道,当我遇到困难时,我不会感到心灰意冷,我不会逃得远远的,因为我知道这些不但解决不了问题,更不能使我成长,只会让我在原地打转。因此面对挫折时我会面对它,接受它并且解决它。

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篇9:初中三年的感悟作文

全文共 582 字

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我住在一个小村子里,以前山上都是绿、绿草远远望去像一个绿色的大绒团。

我家就住在一片郁郁葱葱的竹林旁边。我们在很无聊的时候就去摘几片叶子来玩,或在那儿捉迷藏,乐趣无穷。旁边有一条小溪清澈见底,可以看见小鱼和大小不一的石头。有的小鱼挨得很紧,好像在说悄悄话,有的在玩耍。不知从什么时候起,竹子都被砍了,在那里盖起了一座很大的段压工厂。生产时,工厂里都把污水排放在小溪里,小溪变脏了,小鱼喝了,都死了。不仅仅是工厂里排放的污水,在人们日常生活中也处处可见污水没经过处理就直接倒入小溪,流入小河。更可怕的是农民为庄稼除虫的农药水,他们喷洒完庄稼,把余留的农药水倒入小溪毒性非常大。人们还把自己用过的垃圾扔到小溪里。久而久之,水源污染就不断加重。

虽然人们已经注意到污染环境造成的危害,可是大家还没有真正做到讲究卫生,时时刻刻保护环境,我们生活的垃圾清理成了各个地方的重要问题。每天都有数吨的垃圾,好些垃圾是不能焚化或腐化的它们就成各个地方卫生的第一号敌人。最为直接与严重是空气污染,空气污染源主要来自工厂、汽车、发电厂等排放出的二氧化碳和硫化氢毒气。污浊的空气使人类染上各种奇奇怪怪的病。如果人类扔不注意讲卫生,保护环境的话,也许有一天会落到无半寸净土可住了。

我希望大家行动起来,保护家园的环境卫生,期望以后我们的家乡会是小溪清澈见底森林郁郁葱葱,天空湛蓝深远空气清新甜润。

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篇10:初中三年的感悟作文

全文共 557 字

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又将是一年毕业季,一场考试,七张试卷,九个小时,散了我们三年的感情。有没有想过,当中考结束的第二天,你是不是还沉浸在初中的生活里,当你缓过神来,你是不是再回想你三年的记忆。或许你怕的不是那场考试,而是,怕失去那群人。

在你人生的道路上,你会遇到很多人,但你还是不该忘记你初中三年那段最纯真的感情。

或许,在多年以后你再一次回到那所中学,看着你当时心里所咒骂的一切,是不是觉得也变得可爱了,当你重新翻开那时的书本,看着让你纠结的数理化,让你抓狂的语文、英语,是不是也有些怀念,当你走进曾经的教室,是不是有回忆起了那一群疯子……

或许,你会记不全每一个人的名字,但你忘不了每一张纯真的笑脸,或许每一个人都各奔东西,但在每一个人记忆深处总有一份那时的天真。

在同学聚会的时候,我们回忆着那时做的傻里傻气的事,大家一起哭着笑着,感谢命运让我们彼此相遇。

我在毕业的时候不敢回头,我怕一回头就再也见不到你们四十几张笑脸,听不到那些熟悉的名字,离别太痛苦,痛到我停不下哭泣。

或许,在一个秋日的午后,你行走在熙攘的街头,突然听到一个苍老的声音在叫着你的名字,你是否会停下脚步,去找寻那个声音的源头,然后紧握她的手,问,是你么?

青春太短,感谢命运让你们出现在我的生命。愿多年以后,今天的旋律可以化作一叶扁舟,涉过光阴的积水,重回青春的渡口。

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篇11:初中家长教育孩子的心得体会

全文共 693 字

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我们有很多家长,寄信给我们她们在教育中总结的经验,现在《精英家庭教育宝典》和大家分享这位家长的总结:

自信:自信应放在首位,因为只有那些对自己具有充分信心的人才敢于对各种人生险境进行挑战。父母在孩子心中燃烧自信火花的秘诀在于“仔细观察你孩子潜能所在,然后慢慢地在那个领域里引导”。

激情:没有激情,什么事也别想做成。对于孩子来说,激情不要强输硬灌,许多孩子天生就很有激情,但这种激情之苗不一定能长成大树,因为它很脆弱,容易被轻蔑、嘲笑或失败所摧毁。

同情:当孩子们听说或看见小猫死了,便会撅起嘴哭,孩子们天生具有感受生物痛苦的特性。这种精神品行可以保持一生,也可以早早夭折,这一切取决于孩子所处的家庭氛围是否对别人真诚地关心和同情,孩子是否经常目睹父母对不幸者作出牺牲。

尊重与敬业:这虽是两个过时的词汇,但现代人必须紧紧拽住它们不放。以前有许多麻烦事儿,都是因为人们对某些事物缺乏坚定的敬仰而造成的。尊重与敬业的品质可以从小培养,你必须要求,要求,再要求。

自我更新:对现代人来说,应变能力是非常重要的素质之一。那些墨守成规的人在社会的变革面前往往束手无策。人天生都不坚强,帮助你的孩子慢慢获得坚强应变的捷径,就是培植那些能克服和排除精神脆弱的种种品质。

幽默:幽默,也是一种应变能力,它具有奇妙的融合力。

永怀希望:这种品性可以说是最为人们所需要的。具备这种品性的人能在晦暗的年代看到光明,任何挑战都可以接受,任何困难都可以战胜。

教育孩子的各种技巧,也希望各位家长因材施教。孩子是未来的栋梁之才,《精英家庭教育宝典》针对3~16岁儿童的家庭教育问题,30天改变孩子的一生,让您的孩子赢在起跑线上!

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篇12:初中作文:感悟挫折

全文共 948 字

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盛夏的夜,伴随着知了的鸣叫,那白天仍未散尽的余热依在。站在走廊里,面向天空,正在细细回想着今天刚刚观看的电影,回味无穷。

剧中的主人公富贵,生长在死十年代,他的人生真算坎坷了,从原来的荣华富贵的他变成一个穷光蛋,老婆带着女儿回外家离开了他,富贵自己无奈谋生,渐渐地过了一段日子后,富贵戒赌后,与家人团聚了。正当福贵改过自新决心安安稳稳地过日子时,他遇到了国民党的队伍被抓去当兵。在他当兵时期,他大难不死,经过了一番风波后,回到了妻子儿女的身边,正在福贵与家人生活的日子里,不幸的是他的女儿哑了,儿子最终却因为意外身亡了。

福贵多难的人生给了我不少启示。

人的一生不可能一帆风顺,总会遇到挫折。有的人遇到挫折后一蹶不振,而有的人面对逆境奋力抗争,一如剧中的福贵那样,面对一落千丈的自己,从新找到自己的位置,奋力抗争。一场赌博,把福贵的全部身家化为烟灰,倾家荡产,妻子带儿离他而去时,他却与妻子说:“不要紧,别看我倾家荡产了,我向别人借钱做点生意,重头再来,一切重新开始。”

困难和挫折从来不会将强者打垮,相反他会超战越勇。

一次文化改革战争,福贵被迫当兵,过着担惊受怕挨饿,过着炮弹满天,过着遍地尸体,过着战场兵荒马乱的日子,福贵的战友看到战争的战车那么壮观,说:“如果我能开上它,死我也愿意。”面对战友为了能开车而丢了性命的回答,福贵却说:“我却不愿意没命回去,我一定要活着回去见我的妻子和子女,家人比什么都重要!”福贵在面临战争如此恐惧的情况下,却还有如此坚定的信念!“回去,要活着回去。”最终这个信念使他真的回到家人的身边。

困难和挫折不但不会阻碍强者前进的脚步,有时它还是一种动力,迫使他们挑战自身的极限,创造奇迹。

“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”成龙的一曲《身心英雄》无时无刻不在提醒我们:“世间没有平坦的大道可走。”

战争中,福贵创造了奇迹,顺利地回到家人身边。从此他与家人过上了幸福的生活。福贵在以为生活一切都会很快乐的时候,一件出乎意料的事情发生在他身上。一个悲剧从天而降,儿子意外身亡……

看到福贵的种种挫折与不幸,从他的身上发现了面对挫折的精神。那经受挫折永不消沉,坚强勇敢抗击灾难,那面对挫折不屈不挠艰苦奋斗,奋发向上的精神。

挫折来临,我们应该提起胸膛,挥动圣剑,直刺挫折。

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篇13:家校共育立德树人家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 777 字

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我想他应该是出生在一个绝少浪漫的灰色年代,一个黯淡而不见生动的枯槁岁月。一点摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。 大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关。他很稳重内敛,他不喜欢我的嚣张我的任性,要求我做到“凡事预则立不预则废”做到未雨绸缪。可是他不知道这样我很累,结果及过程都预测好了,安稳得让我觉得一切都很程序化。 他对我期望很高,给了我一双沉重的翅膀,让我像一只孤独的大雁,疲惫的飞翔。我很努力的学习,可是总达不到他想要的成绩。我为他放弃了我本该拥有的激情与活力。

他从来不表扬我,即使我拿了稿费获得荣誉证书。有一次我看到席慕蓉的一句话:“青春的无暇与无邪,就在于它的一去而不复返,可遇而不可求。”我意识到我已经背离了青春的道路,背离了我的梦想。他是教师,总喜欢说一大堆的话来教训我,他告诉我不懂一件事就不要说它没道理,告诉我无论受多大的委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜欢这种处世基调,就因为他是我那很辛苦很敬业的父亲,他的话我不想违背。

我记起了些童年往事。他让我骑在他肩上带我去看马戏,买很多小字本让我一笔一划的练字,灰濛濛的雨天带我去很远的地方爬山。他认这样可以让我高兴,让我拥有一个可以回忆的童年。可是,他从来不知道我不喜欢看马戏,不喜欢练字爬山,我更希望和小朋友一起自如的嘻戏玩耍。

我很想鼓起勇气对他说,没有他的束缚,我依然可以不改变初衷,没有他的导航,我依然可以不埋葬向往…… 可是有一天我翻了他的抽屉,里面放满了我的大大小小的照片,我伫立很久,突然明白我就是他的希望他的梦想,就像去看海是我的梦想一样,我们都在努力的去实践,只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。以前,我总觉得,我们之间有条河,我在这边,他在对岸。

现在,我才知道,对岸的不是他,他是为我摆渡的那个人。只是,我衷心的希望,有一天,他能够递一支桨给我,我们一起来掌握方向。

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篇14:家庭教育大讲坛观后感心得

全文共 1179 字

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万事德为先,教育的本身就是一种道德行为的规范。学生的教育问题不但是学校的,同时它又是家族的。家庭是孩子的第一任老师,是家庭教育的施教着,正是通过家庭教育,家长将良好的品德

丰富的知识和经验传授给孩子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的基础。我觉得,做好家庭教育,关键应该根据孩子的特征“对症下药”。

孩子像春天的花朵,天真烂漫 活泼可爱,纯真无瑕,分辨是非能力差,同时有着极强的好奇心,极强的接受能力和模仿能力。所以对孩子施教,作为家长绝不能采用简单

粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发孩子的兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:

一 培养孩子良好的学习习惯

叶圣陶说:“教育就是习惯的养成。”“凡是好的态度和好的方法,都要使他化为习惯,只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能,一辈子也用不完。”孩子的注意力集中时间短,在平时必须提高孩子的学习效率。比如写作业时,要在规定的时间内完成老师布置的作业,不能边做边玩;自己的作业自己检查,自己对自己负责,家长不得当老师;家长必须注重错题原因分析,不得只盯着分数。这样,让孩子觉得学习是自己的事情,好的学习习惯,可事半功倍。

二 讲究和孩子交流的方式方法

作为家长应放下架子,和孩子交朋友,把孩子当作独立的主体,和孩子交流尽量低下身子,少用命令的口气,多用商量的语言。多用“我们”,少用“你应该”等等,即使是批评,要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

三 家长要注重言传身教

作为家长要特别注意自己的形象,在孩子面前,家长言语要文明举止要得体。因为父母是孩子的学习榜样,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。当然,对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫在工作中遭遇到的烦恼时,把孩子当成发泄桶,作为家长是不能乱发脾气的,只能是不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。

四 激发孩子的学习兴趣

做为家长要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣。我们都知道,孩子生性好动

贪玩,但是只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉去做。对不感兴趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子愉快地

主动地投入到学习当中去。平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事传说,或有趣的游戏等,让孩子在玩中学习,在学习中游戏,真正的做到“乐学”。

总之,对孩子的家庭教育,我们要学会用心去与孩子们交流,帮助孩子养成良好的学习习惯,激发他们的学习兴趣,让孩子快乐学习健康成长。

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篇15:最新初中感悟生命读后感

全文共 961 字

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最近读了一本《教育激扬生命》,这本书非常有意义,它阐述了先进的教育理念:一切为了学生;高度尊重学生;全面依靠学生。它把学生看作是学习的主人,而不是说教的对象。读后对我有深深的感悟

作为一个老师,这本书让我明白,在教育工作中要用爱,点燃孩子心中的灯,注重对孩子的爱心教育,一味地指责和批评是没有用的。对于孩子之间发生的问题,要用心去感受孩子们的想法,才能真正点亮孩子的心灯。让管教在创意里轻松化,只有真正对孩子们付出关心、爱心与真心,才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能走进孩子,了解孩子。作为一名老师,我们要善于用“爱”去感化学生,真诚地为学生付出,那样,才能做学生的知心朋友,不要以“教师为中心”过分的执着,注意学生的人格培养,关注他们的身心健康。

“愈是自然的东西,就愈是属于我生命的本质,愈能牵动我生命的情感。”这句话对我触动最深。教育需要做的不是控制生命,更不是强迫生命,而是要让教育激扬生命。让学生把学习看成一种享受,享受成功的快乐,享受成长的烦恼。为了顺应时代的要求,我们的教育也必须改变。它需要我们停下来重新审视我们自己,审视自然。正如郭教授所言,愈是自然的东西,就愈是属于我们生命的本质,愈能牵动我们生命的情感。

有人说:教师的知识和学生的知识不是一桶水和一杯水的关系,教师只有自己拥有一桶水才能给学生一杯水。于是我从踏上讲台的那一天起不断地给自己充电,希望能有更多的水给学生。可是看了这本书之后,才突然意识到,我的举动仅仅是“灌输”。似乎我的任务就是让学生从我这里得到一些水而已,可是我们教师的水总是有限的,这样以来,学生得到的水永远不会多于教师啊,谈何“青出于蓝而胜于蓝”呢?此书告诉我们儿童不是只懂得接受水的容器,而是携带者,是人类几千年文化沉淀基因的人,他们应该有自己的思想,有自己的见解。我们该懂得“授之以鱼不如授之以渔”,更该懂得授之以渔场,这样,学生才会有源源不断的清泉。

读完本书,让我意识到在今后的教育之路上,应该这样去做:重新审视自己,反思自己的课堂,更新教育理念,转变教师角色,更新课堂授课方式。在教育学生时,以身示范,以学正人,以德服人,以情感人;教育学生对自己的学习建立责任感,懂得对自己负责,对自己的一生负责;教育学生掌握学会学习的能力和终身学习的能力,让自己的教育生涯多一份灿烂。

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篇16:家庭教育的名言佳句

全文共 1684 字

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教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。小编收集了家庭教育的名言佳句,欢迎阅读。

1、 育儿过程有艰辛,也有欢乐。

2、 对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

3、 家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

4、 只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

5、 家长的责任是为孩子提供两个“遗传”:一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度,但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅,主要不是丑小鸭努力学习的结果,而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

6、 教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

7、 平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

8、 没有体谅和信任,便没有友谊。

9、 教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

10、 一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。

11、 父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

12、 影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。

13、 教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

14、 幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

15、 运动贵有恒,饮食贵有节。

16、 孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

17、 没有体谅和信任,便没有友谊。

18、 一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

19、 父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

20、 教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

21、 孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

22、 育儿过程有艰辛,也有欢乐。

23、 没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

24、 教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

25、 任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

26、 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

27、 教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。

28、 父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

29、 激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

30、 父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

31、 教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

32、 一个人的成功=1%iq(智商)+99%eq(情商)。

33、 母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

34、 孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

35、 只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

36、 父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

37、 在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

38、 父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

39、 教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。

40、 使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

41、 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

42、 孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

43、 只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

44、 在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。

45、 性格塑造始于婴儿时期。

46、 如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

47、 想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

48、 适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

49、 结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

50、 简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

51、 丰富的想象力比书本知识更重要。

52、 在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。

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篇17:初中三年的感悟作文

全文共 537 字

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初中三年,就好比一本书,一本用初中生活点滴所叠成着书,我并无法说出它的大纲,因为内容有欢笑、有泪水,有时平凡,有时惊喜,若硬要挤出个概括来描述,或许能拿“灿烂”两字来形容吧!

这三年来,我真的经历了好多事,像是参与了多年一度的市运动会拉拉队,见识了人山人海的运动场;也恰好遇到四年一度的园游会,学着自己经营摊位,而且最后还有卡拉OK大赛,大家都玩得不亦乐乎!还有二年级时的校外教学,参观了牛札糖博物馆,并在莺歌做陶杯DIY和压花艺术,这我才明白,平凡的一个马克杯,原来是要这么多繁複的过程来加以製造;当然还有两天一夜的毕旅,通宵玩乐的情景,也早已深烙我心。真的太多了,就算再拿十几张稿纸或许也道不尽吧!

而在平日,虽是这般轻描淡写的被纪录下来,仍有许多耐人寻味之处。一个同学口中的笑话引起一阵班上的笑闹;突如其来的一声喷涕或一鼓掌声,惹得人既惊讶又好笑。这个班不只好笑有趣还有欢笑之外它温馨的一面,在每个人的生日时,总用惊喜在每个寿星的脸上画上了满意的笑靥,而这一切的一切,便通过收藏我这本“初中三年”的记忆相簿里。

如一瞥闪电,三年学业瞬时已走到了尾声,这个故事将会以蝉鸣作结,而我,这个导演兼演员,也要用罄最后一滴墨水,将以圆满的中考成绩,替这灿烂的三年生活,画下完美的结局。

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篇18:感悟青春作文初中生作文

全文共 670 字

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青春不是生命的一段时光,不是指红润的脸颊和嘴唇,它是不懈的干劲,丰富的想象力和滚烫的情怀。

青春是一首歌,让你用如火的精力唱出她的生命;青春是一个梦,让你抚去任何虚妄的痕迹;用坚定的足音将她羽化为现实的的辉煌,青春是仅属于你一次的花香,让你在幸福的时候,要更加珍惜,苦难的时候,要更加坚韧,悉心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芳香?

青春如画,亮丽得让人炫目,充实得让人神往。其间没有阴暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斓。青春如歌,有首轻快的歌,一首成熟的歌,每一个跳动的音符都唱出了无悔的骄傲。青春如诗,婉转、清丽又气势恢弘,是用包含深情的笔描述的最灿烂的人生篇章。青春是大雾弥漫的天气,那种朦胧很快就会被朝阳驱散;青春像燃烧的火焰,蓬勃向上,愿意把光和热无私奉献。青春就是生命春意正浓时鲜活的记忆。信心、爱与美丽的梦想将使青春永驻,青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切。

青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给予我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春给予我们思考,我们就要理智地处世为人;青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战;青春给予我们梦想,我们就要大胆地去创造?

青春的美丽离不开理想的放飞,放飞的理想如果没有拼搏的汗水、失败的挫折、凝聚的智慧,那么,理想就只能是幻想。

努力吧,请珍惜人生最宝贵的青春,去实现你远大的理想。只在乎个人的利益与得失,只追求吃喝玩乐,那是猪栏式的理想。只有将自己的才华奉献给国家、人民,那才是真正远大的理想。要珍惜青春,因为青春是美好的,令人神往,令人怦然心动。它是无价的!

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篇19:描写我的成长感悟的初中

全文共 784 字

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把自己当作珍珠,就时时有怕被埋没的痛苦,把自己当作泥土吧,让众人把你踩成一条路。——鲁藜 Taking yourself as a pearl, you will always be afraid of being buried. Take yourself as dirt and let everyone step on you.——

我是一个争强好胜的人,总想什么事都做到最好。生怕自己的一点点荣耀别人看不见,于是我在学校里是同学中的佼佼者,老师心中的好学生。

当我小学的时候,每次老师提问,总会把自己的小手举的高高的,当老师投来赞许的目光,同学们赠予雷鸣般的掌声,心中满是骄傲。到了初中,我以优异的成绩当上了班长。可是到了初中的我开始变得内敛。我开始变得不再那么积极向上。老师经常喊我到办公室谈话让我主动发言给班级起带头作用。刚开始我举了几次手,后来我还是没有坚持下去。渐渐的,我发现小学时的学习方法已不再适合初中,于是我的成绩开始直线下滑。

终于,该来的这一天还是来了。那天中午自习了我正在努力的学习中。老师进来突然问我,早上的那部分报告我交了没有,哎呀!这下可好,我忘了…那天老师很生气,这下早想把我撤职的她终于找到了机会。伤心的泪水止不住的留下。嗓子眼里突然像什么堵住了说不出话,强忍住了泪水。尽管知道自己做的不对,但仍对老师的做法感到不服。毕竟老师没有给我商量一下。那一刻时光变得暗淡,黑黑的天空低垂着,星星少了一颗,却无人发现。心中的痛苦无法说出!

于是我开始了发奋努力,我开始虚心学习,开始不张狂,不想做一颗璀璨的珍珠,我开始做一条普通小路上的泥土。尽管这条路,很少有人去走。尽管我——普通的泥土,被无数的人去踩踏,但这条路却变得最长最直。

珍珠很璀璨,但很少人见过他的光芒。泥土很普通,但他见证了人的成长。做一个简单的人,或许有一天,发现自己早已名声远扬!

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篇20:家庭教育心得体会

全文共 1733 字

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孩子是我们生命的延续,是我们家长的希望和寄托。孩子的成长,牵动着我们的心,涉及全家的幸福。如何把自己的孩子教育成一个品行兼优的孩子,培养成祖国未来的栋梁,是我们家长要面临的一个重大课题。孩子成长的过程也是我们家长的学习过程。如何做一名合格家长,让孩子健康快乐的成长,我总结了一下,要注意做好以下几点:

一、努力提高自身素质,做好榜样作用

家长作为孩子的第一老师,要为人师表。家长的表率作用与自身素质紧密相连。有人说:父母的素质就象火山底下的岩浆,积累得越厚实、越丰满,孩子成才的爆发力越强烈。作为家长,我们要努力提高自身素质,应从以下几个方面做起:

1、努力提高自己的思想道德水平

孩子从小到大,家长的一举一动、一言一行都对其性格、品德发展形成起着潜移默化的作用。家长首先要求自己有高尚的品德,有理想,有积极的人生观;对国家、对人民、对事业有高度的责任感;在社会上奉公守法,遵守社会公德;讲究文明礼貌,作风正派,为人正直,是非分明,胸怀坦荡,大公无私,乐于助人等等。家长的示范作用十分重要。榜样的力量是无穷的,它具有很强的说服力和感染力。家长举止言谈文雅大方,子女也会如此,家长举止言谈粗俗不堪,必然会对子女有不良的影响。再如家长能自觉地遵守社会公德,维护公共卫生,吃完瓜果将果皮放进卫生箱中,孩子也会养成这种维护社会公共卫生的好习惯。而有些大人不拘小节,随地吐痰,乱抛脏物,孩子也如此行事。

2、努力提高自身的文化科技知识水平

常言道:师者,给学生一杯水,自己必须有一桶水。孩子求知欲相当强,他们常常向大人提出一些稀奇古怪的问题,如果得不到满意的答复,无形中使自己的威信在孩子心目中降低了。我们要善于学习,使自己成为孩子求知的良师,不仅为孩子做好榜样,也提高了孩子学习的积极性,与孩子一同学习也提高丰富了自身的文化知识。

二、严格要求孩子和尊重孩子的自尊心相结合

严格要求孩子和尊重孩子的自尊心是辩证的统一,没有严格要求,就没有教育,不爱护孩子自尊心也就没有真正的教育,二者不能偏废。真正的严格要求来自父母对成才标准的正确而深刻的理解和自身的操行修养;来自对孩子的年龄特征和个性特点的掌握及教育子女的艺术的运用。任何严格要求,即使是合理恰当的,但要使合理的教育变成孩子的意识行为,用简单生硬、绝对命令和急于求成的办法是达不到目的的,只有循循善诱,以身示范,时刻爱护孩子的自尊心,才能使孩子自尊、自爱、自强、自立,憧憬未来,奋发向上。爱护孩子的自尊心是建立在相信孩子可以进步的基础上。对孩子应确信:没有不好的孩子,只有不好的教育;要相信教育的主导的作用,对孩子既要严格要求,又要爱护他们的自尊心。

三、创造良好的家庭氛围

良好的家庭氛围可使孩子性格活泼、开朗、大方、好学、诚实、谦逊、合群、爱劳动、爱清洁、守时、守信等,儿童在良好的家庭环境中生活,常以家长为最亲近、最直接的模仿对象,形成自己的心理定势和性格特征,家庭氛围的好坏是儿童心理、行为健康的重要相关因素。儿童的生存离不开家庭,家长首先应为孩子创造一个良好的生活环境。尽管每个家庭因经济水平、住户条件各有不同,但居室布置整洁、色彩素雅谐调还是可以做到的,使孩子能生活在一个环境舒适、宁静、温暖的家庭中。还有的家长极讲清洁卫生,各处一尘不染,对孩子限制太多,这也不许玩,那也不许玩,使孩子行动极受限制,这是不可取的。

四、养成良好的作息时间和生活习惯

家庭要形成比较固定的生活作息时间,包括休息、吃饭、娱乐、学习等,家长要自觉遵守,长此以往会促使孩子时间观念的形成,为自觉遵守纪律,维护社会秩序,讲究社会公德的良好品行的形成打下基础。

五、积极配合学校、社会对孩子进行教育

家长应积极主动与教师取得联系,紧密配合教师,共同做好孩子的教育工作。首先,家长要了解学校的教育规程、教育纲要和有关条例,配合学校及老师共同做好孩子的教育工作。其次,要积极鼓励孩子参与集体活动,培养孩子集体主义精神和社会交往能力。最后,家长要积极参加班级、学校组织的各项活动,如家长会、家长学校等,可使家长了解学校的常规工作。

作为家长,能与孩子一同成长也是一件快乐的事,在教孩子的过程中也给我们增长了好多知识,十年育树、百年育人,我们要为做好孩子的第一任老师而努力!

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