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gpu解码视频【最新20篇】

转眼又到夏天了,夏天炎热,很多学生又忍不住想去河流,山塘或者是游泳馆玩水,然而由于准备的措施不足,常常会有溺水的事故发生,下面小编为大家带来关于观看防溺水视频的观后感范文,欢迎参考!

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篇1:黄大年事迹视频观后感

全文共 970 字

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“我们要以黄大年同志为榜样,学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,从自己做起,从本职岗位做起,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量”。这是习总书记近日对黄大年同志先进事迹作出的重要指示。

习总书记在2016年“七一”重要讲话时说到“不忘初心,继续前进”,黄大年同志坚定初心,淡泊名利,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,为我们竖起了标杆。他的形象,如太阳炽烈,也如蔷薇芬芳。黄大年精神,是我们在各个工作岗位上施展拳脚时汲取精神的力量,迈向更好的未来和远方。如何将这份精神融进我们的血脉,笔者认为,要“养神”和“铸魂”。

学习黄大年家国情怀,要“养神”。“修之以心,其德乃真”,养神的根本在于内心的修炼。所谓神,意象颇多,这里所言“养神”之“神”是指一个人的意识、观念、心力、风骨。心是内在的,神是外在的,要养神须修心,修心之目的在养神,即“内敛于心,外化于气。精诚所至,金石为开”。在工作中,我们基层干部必然会遇到挫折和失败,这时养神修心尤其重要。具体来说,就是要修好忠诚心,养信仰坚定之神;修好进取心,养奋发有为之神;修好责任心,养恪尽职守之神;修好求实心,养诚实守信之神;修好友善心,养宽厚谦让之神;修好敬畏心,养慎独自律之神。神畅则头脑清醒心平气和,或许会灵机一现,豁然开朗,问题和困难也会随着迎刃而解。心怀大我,不困惑于“井底”和“瓶颈”,以充实平和之“神”去行万里。

学习黄大年家国情怀,更要“铸魂”。“铸魂”最根本的是要坚持用党的创新理论武装头脑,打牢信仰之基。信仰一旦形成,就会成为支配和左右我们行为的持久精神动力。一个人有了坚定的信仰,就会百邪不侵、执著奋斗、自强不息。无论是处于顺境还是逆境,绝不动摇信仰。信仰是精神支撑,是奋斗目标,就像是大海中的灯塔,在黑暗中为我们指明方向,在迷途中为我们指明目标,保证我们前进的正确道路,支撑我们战胜困难。要铸魂励志,就要做到理论入心、信念入脑,澄清各种模糊认识,坚定政治信仰,自觉融入到为实现中华民族伟大复兴中国梦奋斗的历史洪流中去,贡献自己的力量。

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篇2:消防安全视频读后感400字

全文共 406 字

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看完消防安全宣传片,我发现易燃的东西非常多,有没有灭的烟头, 烟花飞落在电线上的火苗,没有熄灭的火柴等等。而且我还看到有几种家电也比较易燃,他们很容易引起火灾,大家一定要记住:家用电器不能太旧,容易出现火灾;电线不能放在地毯下面,时间久了也会容易引起火灾;短路也极易引发火灾;插线板上插很多插头也会导致电路超负荷,从而引起火灾;取暖器要和床保持距离;燃气热水器要放在通风的处。特别要注意的是安全通道下不能有东西挡住路。

当然火也有好处,它可以让神舟号飞上天,可以取暖,可以让食物熟,和让烟花开放。

火,即是我们的朋友,又是我们的敌人。大家一定要好好的利用火好的一面,减少火给人们带来的恐怖事件。

假如你真的遇到火灾,你该怎么办呢?让我来告诉你吧:火比较小的情况下, 用灭火器扑灭;火比较大的时候,用湿毛巾捂住口鼻,打电话给119,要说清地址;如果油锅着火要盖上锅盖;电气着火,要拔下插头。记住了吧,着火的时候不要慌哦!

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篇3:关于红领巾爱学习网上主题队课视频观后感

全文共 1090 字

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小时候听爷爷说,这是革命先辈的满腔热血染成的;这是抗日少年的英勇事迹编织成的;这是……爷爷讲述这些事,脸上不禁流露出了自豪,而我,则用手托着脑袋,望着墙上那红艳艳的一团虽已蒙上了灰尘,但透出似乎遮蔽不住的色彩……

哦,这就是红领巾吗?那是爷爷那个时代的红领巾,承载着艰辛与光荣。它现在又有什么意义呢?

那是一个雨天,由于一本可爱的小本子不见了,我到处找,无意中,我发现了那条曾经陪伴了我一年半的红领巾,它已经褪了色、泛着白,早已没有往日的鲜艳光彩。我轻轻地捧起它,望着、望着,不禁回想起了第一次挂红领巾时的情景。

那一天,我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡地走向电影院。由于我第一次看见这鲜红的红领巾,心中无比的激动:因为我看见这是一条鲜红的红领巾。所以心中便暗暗下了决心:红领巾,我一定要好好爱惜你,爱护你,让你永久地保持鲜艳的颜色。

老师的声音把我从思绪中拉了出来:“同学们,你们已经是光荣的少先队员了,以后一定要格外爱护红领巾。”“恩”,我乖巧地回答。老师又接着说:“大家要好好珍惜红领巾呀!”

那一次,我小小的心灵已经萌发了一颗小绿苗,爱惜红领巾,把红领巾当成自己最要好的朋友,并一星期洗一次!日子过得飞快,轮到该洗红领巾的日子了,我端来一盆水,把红领巾放入水中,这时,我突然发现:水变红了!红领巾在褪色!我伤心极了。妈妈走了过来,见我这副样子,连忙安慰我说:“别担心,只要你爱着她,去发现她的美,她就永不褪色。”我似懂非懂地点点头。不过,我已经把妈妈的话牢牢记在心中。

于是在接下来的日子里,我努力尝试着去发现她的美。在一次歌唱比赛中,妈妈要我穿得好看一点,而且让我别挂红领巾,可我却一口拒绝:“不,红领巾是少先队员的标志,我要穿校服黄裤子、白毛衣,挂红领巾上台。”

演出那天到了,老师也在场下。登台前,我十分紧张,生怕发挥不好,使大家丢脸。这时,我低头看了一眼红领巾,她仿佛在对我说:“别担心、不会的,你的发挥会比任何人都出色的!”我的发挥相当出色,当响亮的歌声在整个剧场回荡时,台下观众使劲地拍手。我们的心情都非常激动,我的成功因为有红领巾的帮助、鼓励。演出结束后,老师来到我身边,轻轻抚摸着我的头:“你的歌声真响亮,老师为你骄傲!”我高兴地抬着头,看着老师,发现了那条依然很鲜艳的红领巾,我笑着对老师说:“老师,今天的红领巾比以往每一天都要红都要鲜艳。”

我爱红领巾,爱极了。那时我们城里的孩子,几乎从不学洗衣服,可我总是会把我的红领巾洗得非常干净。多少年一转眼就过去了,再过一年后,我就要和红领巾说再见了,但那鲜红鲜红的红领巾,却时时在我的心中飘荡……

我永远忘不了红领巾,我爱红领巾。

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篇4:安全教育视频观后感

全文共 809 字

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20XX年3月13日,公司组织全体人工员集中到土桥车辆段,观看了《安全生产》安全展。安全展鲜活事例,悲惨场面,为我们上了一堂真实生动地安全警示教育课。

观看安全展后,我感触良多,安全对于企业来说是最大效益,对于个人来说,安全如健康平安一样,是人生最大财富。其实,人对于自然界来说是非常渺小,人生命也很脆弱,所以珍爱生命,关注安全是我们时时刻刻要铭记于心一项重要事情。工作中,我们要按章操作,多想几个“万一”,并养成严谨认真,一丝不苟工作习惯;平日里、生活中,也要时时警示自己规避不安全隐患,上下班遵守交通安全规则,做到“宁等三分,不抢一秒”,出门上班人走要关闭电源、燃气具开关等,并教育家人注意安全。也许我们一个提醒,会给自己和他人带来一辈子幸福。

在我看来,除了这些,安全还是一种责任,为了自己家庭幸福责任,在我们身边,每发生一起人身事故都可能增加一个或几个不幸家庭,所以我们不能忽视这样重要前提:一名员工虽然只是企业或社会一分子,但对于一个家庭来说,可能是上有老、下有小“顶梁柱”,一个员工不幸是家庭整体不幸,所受到伤害都会影响到全家幸福和美满。“高高兴兴上班,平平安安回家”,不仅是企业要求,更是家人期盼,没有什么比人身平安再幸福了。要使企业和家庭成员能够放心、安心、舒心,员工首先要真正认识自我安全保护价值,注意养成良好职业安全习惯;企业在抓安全教育管理时,也要从传统说教方式中走出来,改变安全教育方法,体现有人情味关爱精神。

“安全我一个,幸福全家人”。我们要通过开展以人为本“爱心活动”和“平安工程”,真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”企业安全文化体系,扎扎实实地营造出和谐、稳定安全工作氛围。

安全展里,血教育又一次警示我们,在工作、生活中,一定要时刻注意安全,并要把“不怕一万、怕万一”安全思想意识融入到人性化、亲情化安全宣传教育中,珍爱生命,关注安全。让我们生活变得更加美好,更加和谐。

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篇5:安全教育视频观后感

全文共 298 字

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今天下午,我们在音乐厅观看了《安全教育》影片。影片里有一群六年级小学生在海边追逐打闹,有个小孩躲避追逐跑到潮间带,结果被海水卷走了。还有一个事故是,42个中老年人在大街上运动时候,一辆卡车失控刹不住车,撞了正在运动中老年人,结果21人死亡,21人受伤。

每年都有中小学生溺水身亡事情发生。2008年时,还有一个小孩到海里游泳,溺水而死,在我一岁时候,那个小孩离开了这个世界。我要小心,不在河边打闹,夏天游泳时候要注意安全,要在大人陪伴时游泳,不能独自去游泳。过马路而注意观察红绿灯和汽车。

生命只有一次,如果不提防,去危险地方或者做危险事情,生命没有了,再也不会回来。我们要爱惜我生命,做好自我保护。

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篇6:《从百年沧桑到大国崛起》视频节目观后感

全文共 1784 字

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《大国崛起》是一本气势恢宏的书。花一周时间读完,仔细品味,过程中有很多感悟与惊喜,感悟在两三年之后再次接触这几个大国的沿革变迁,确实好的书多次读每次都是不同感觉;惊喜在我好久不读历史书了,这次读这本书竟然发现我在半年之后,还是对这些历史有着较充分的兴趣,半年前读了本关于宋代的简约介绍的历史书。《大国崛起》是以历史的眼光和全球的视野解读15世纪以来9个世界性大国崛起历史的书。书中提到的9个国家的崛起历程,带给人的不仅仅是国家崛起的震撼,更多的是一国家如何在顺应发展潮流中通过经济的崛起从而实现国家崛起的思考。《大国崛起》浓缩了海洋时代上出现的各个强国发展的精华,让我再次感受的强国的不易。

葡萄牙,论面积还不如中国的许多省份,15世纪时还不到100万的人口的小国,当初仅仅是为了获取香料这个简单的愿望,却开创了真正意义上走向全球的大航海时代。他的成长,如同一艘小船经历了海上的大风大浪,日益看到耸立在海中央明亮的灯塔,最终成为了第一代世界大国。我们可以看到,国家的昌盛并不是以人口、面积来衡量的,葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇气和不屈的傲气。他用他磅礴的勇气和不屈的傲气向全世界证明他们的力量不可小觑。

德国,在这个教育普及的国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。我们从中可知,国家总在不断的发展,而人类短暂的生命永远也无法比拟一个国家漫长的历史,人类渺小的功绩永远也无法比拟一个国家的莫大的荣耀。所以,培育下一代的人才是迫在眉睫的任务。

一个国家、一个民族,要有自强的精神,才有自立的可能,才能赢得其它国家人们的尊敬。中华民族,在很多地方需要学习别国。我们有韧劲,却缺乏思考、也缺乏自省;我们有力量,却缺乏动力,也缺乏勇气。恰似德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为,最终才得到了全

世界的原谅与支持,德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的精神。那么只有正视历史,直面失败,历史才不会重演,成功才会到来。在务实上,我们做的比起别国也差的很远,搞浮夸,搞假政绩,搞表面繁荣等等无用的行为,根本不能从本质上,从实际上提升我国的国力。所以我们始终只能从面积和人口上说是一个大国,而从人均数据上讲却不能说是一个强国。

对于中国乃至任何一个国家强大的战略,我有个简单的体会:

一是重视科学和教育。回顾五百多年来大国发展的历程,思考九个大国崛起的关键因素,其中都离不开重视科学和教育,尤其是德国。德意志民族诞生了黑格尔、康德、马克思、贝多芬、歌德等思想界和艺术界的伟人,而位于柏林的洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。精心培育下一代是历届德国政府的重要任务。二战后德国迅速崛起,实现了国家的统一,创造了高度的物质财富和社会文明。德国再次崛起的一个重要原因就是有一大批杰出的各方面的优秀人才,尤其是工程技术领域,这也奠定了德国现代工业的基础。今天,德国生产的汽车、电子、通讯等产品遍及全球,世界各国的青年学子都喜欢到德国留学,今天德国的经济发展和文明程度令人叹服。

二是选择适合本国特点的发展道路。在于几百年来,西方主要大国的强盛无不是在历史发展的重要关头选择了适合本国特点的发展道路,建立起适合本国国情的政治经济制度。放眼欧美大国,无论是葡萄牙、西班牙通过海洋冒险成就霸权,抑或荷兰凭借一系列现代金融制度创立商业帝国,还是率先发起工业革命推动自由贸易而成就的大英"日不落"帝国,以及法、德两国的随后兴起等,这些强国的崛起都离不开制度改革和体制创新。英国君主立宪制、法国大革命、美国南北战争以及德国俾斯麦的改革等无不如此。而位于大西洋彼岸的美国的崛起、日本和俄罗斯的后发制人,除了自觉的赶超意识,也都曾经历了制度转型的阵痛。所以,国家的强弱、在世界舞台上的地位,主要看政治上是否具有进步性。

三是靠实力说话。弱肉强食、适者生存不单是丛林准则,亦是政权更迭和历史发展过程的不二法则。弱国无外交,我们都了解中国最屈辱的那段近代史,因为闭关锁国,因而闭塞视听,因此夜郎自大,然而,也正是他们口中的蛮夷倭寇未开化的不屑之流,用坚船利炮,轻易就敲开了自诩的所谓泱泱大国的国门,让中国丧权辱国,我想对现在中华儿女的民族自尊心都还是有影响。于国而言,实力就是综合国力,乃政治、地域、科学、技术、军事、经济、人口等的概括和整体评价,井底之蛙看到的永远是自己头上的一小片天空。

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篇7:观看安全事故视频观后感

全文共 628 字

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通过这次学习,让我们深刻体会到安全责任的重要性,安全事故观后感。每次事故的发生,都会对社会造成重大的影响,更重要的是为此付出了惨痛的代价,甚至失去了宝贵的生命。在这个社会高度发展的时代,在我们加大力度呼吁安全生产的今天,安全已是企业发展的主题,更是企业发展之根本,企业发展之命脉,没有安全就谈不上企业的稳定、发展,没有安全就谈不上职工的幸福生活。然而由于个别人不注意安全,不讲安全,不懂安全,思想意识淡薄,把我们的操作规程、安全规程作为条条框框来摆设,使安全生产这句话在我们这儿成为一句空话,成为天方夜谭。一起安全事故的发生对于一个企业来说,损失是惨重的,对于一个家庭来说损失更是无法估量的,它是一切无法弥补的灾难,也就在这个噩梦般的日子里,一幕又一幕,催人泪下的情景,一个又一个惨痛的教训,让我们永远无法忘怀。

"前车之鉴,后事之师。"安全工作作为重中之重,我们应该从零开始,从零发展,以足够的信心去迎接它,去战胜它,并且积极参加安全教育的培训和学习,提高自身的安全意识,努力杜绝三违操作,远离安全事故,让安全生产成为我们的一个习惯,让我们的行为变得更安全。

生命诚可贵,安全责任大。安全工作每天都是一个新的开始,都是一个新的起点,为了社会的发展,为了个人的安全,为了家庭的幸福,让我们从个人做起,从小事做起,把安全工作作为每天的头等大事来抓,认真做到"从零开始,从零发展",

让安全时刻伴随着企业兴旺,家庭稳定,社会发展和进步,作为我们言行中永远坚持的理念。

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篇8:爱课程网视频观后感项目价值提升的艺术

全文共 1000 字

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项目价值提升是对项目利益相关者满意度的不懈追求,也是工程造价咨询业发展与产品拓展的方向及动力。这个课程从工程造价的新视角阐述了项目价值的表象、内涵及本质,理论性分析了项目价值之于项目利益相关者诉求及项目管理绩效的重要性,揭示了不同类型的理论、方法、工具提升项目价值的内在机理及实现路径,并在此基础上剖析了上述理论方法在典型性案例中的实践应用与效果。最后,基于行业发展战略高度,回顾了中国工程造价咨询业的发展历程,展望了未来发展空间与趋势、战略性地指出了高端业务产品拓展新方向、发展理念及前沿性工具。为我们以后学习和发展提供了一个崭新的方向和目标,我们从中受益良多啊。

基于利益相关者价值诉求的视角,老师分析了项目价值提升的内涵与外延,揭示了“全生命周期造价管理”、“价值管理理论”、“可建筑性与可施工性”以及“设施管理”四大理论、方法在项目价值提升路径中的重要意义,并结合国家大剧院、国家体育场“鸟巢”典型性案例阐述其内在机理及实现过程。全生命周期造价(LCC)管理的出现是多样性需求及管理集成的必然性结果。作为项目价值提升的工具,老师分析了“将视野拓展到全生命周期”、“控制的关键在于前期”、“注意运营维护成本”以及“建筑与运营组织的协调”的LCC本质思想,深入浅出地揭示了其在项目价值提升中的应用。加深了我们对LCC的认识和理解,让我们对这门课程和专业有了更深一步的了解。

价值管理(VM)是项目价值提升的有效手段。立足于价值(V),功能(F)与成本(C)三者的关联关系,老师突出分析了“成本缩减型”“功能提高型”“复合型”及“扩大成长型”等四类具有极强工程实践操作性的项目价值提升路径,并以日本中部国际机场为典型标杆进行了案例剖析。项目的可建筑性与可施工性是项目价值提升的基础。老师介绍了项目价值提升视角下可建筑性与可施工性的最佳实施阶段及其理论依据,分析了基于BIM技术的保障措施,并通过中央电视台新台址塔楼“锚固”施工方案等典型案例介绍了可建筑性与可施工性在工程实践中的应用。这一系列的课程不仅让我们对曾经熟悉无比的学过的知识有了更深一层的理解,还为我们以后学习提供一种新的思路。

通过项目价值提升的这门课程,使我对工程造价这个专业有了一个不同的了解和更深一步的认识,为我以后学习和工作提供了一个新的思路,焕发了我对这们专业知识进一步学习的热情和兴趣,让我对自己以后的工作和学习更加充满希望!!

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篇9:感动中国2024央视网直播视频

全文共 1197 字

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导语:一年一度的感动中国人物颁奖晚会将于2016年2月14日,也就是大年初七和大家见面,届时将在中央电视台一套节目黄金时间晚八点现场直播,希望喜欢观看这档节目的朋友记得准时收看!下面是yjbys作文网小编为您收集整理的相关资料,希望对您有所帮助。

点击进入>>感动中国2015颁奖晚会

《感动中国》是中央电视台打造的一个精神品牌栏目,由新闻中心社会专题部活动直播组承办,每年元宵节前后推出,已经连续举办多年,通过多种投票方式选取年度具有震撼人心、令人感动的人物和团队,主持人自开播以来由白岩松&敬一丹担任。

《感动中国》节目向全国观众推出了许多人物,其中有徐本禹、高耀洁、田世国、丛飞、王顺友等来自民间的杰出人士,有成龙、濮存昕、刘翔、姚明等光彩耀人的明星,也有钟南山、袁隆平、桂希恩、黄伯云这样的睿智学者,更有张荣锁、魏青刚、洪战辉、黄久生这样的普通百姓,还有郑培民、梁雨润、牛玉儒、杨业功、刘金国这样的党政高官。每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。《感动中国》被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。

《感动中国》秉承过去13年的传统不变,广泛吸纳观众意见,通过多种投票方式在世界范围内评选年度具有震撼人心、令人感动的人物和群体。

感动旋律:

《感动中国》主题曲《感动》,原唱韩红,歌词如下:

用第一抹光线的纯净,为世界画一双眼睛

用第一朵花开的声音,为世界唱一首歌曲

用所有春天的消息,为你写下传奇

用初次看见你时我的眼睛,流下幸福的泪滴

感动你我,感动中国,这世界有爱才转动

感动你我,感动中国,这世界有爱才永恒

让第一个水滴的透明,留在你最深的心里

让第一屡微风的清新,成为你最深的记忆

用所有夜晚的月光,陪你迎来黎明

用第一次想你时我的心情,写下祝福的话语

感动你我,感动中国,这世界有爱才转动

感动你我,感动中国,这世界有爱才永恒

相关信息:

“感动中国年度人物”推选标准

我们对“年度人物”的定义是:人物事件发生在本年度,或者人物在本年度引起社会广泛关注。本次活动以“感动公众、感动中国”为主题,推选人物须具备以下一种或几种特点。

为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献,获得重大荣誉并引起社会广泛关注;

在各行各业具有杰出贡献或重大表现,国家级重大项目主要贡献者;

爱岗敬业,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹;

以个人的力量,为社会公平正义、人类生存环境作出突出贡献;

个人的经历或行为,代表了社会发展方向、社会价值观取向及时代精神;个人在生活、家庭、情感上的表现特别感人,体现中国传统美德和良好社会风尚。

“感动中国年度人物”推选办法

请推委推选出认为合适的候选人物,并写明推举理由以及他们的事迹材料。

组委会搜集一些人物资料,作为组委会的推荐人选,推委可以在组委会搜集的推荐人选中投票,推举出认为合适的候选人物,并填写推举理由。

组委会将根据推委会的推选情况,再经公众投票和最终评议,确定“十大人物”。

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篇10:《让生命充满爱》视频观后感

全文共 322 字

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今天晚上,我和妈妈观看了老师博客的视频,好感动哦!

视频里演讲的就是我们身边的事,确实如此,现在想想我都觉得惭愧。比如奶奶天天给我洗衣服,烧好了热腾腾的饭菜等我放学回家吃。我生病的时候,还喂我吃、喝,总怕我饿着、冻着。而我呢?时不时会冲她发脾气,有吃的也没想过先给奶奶吃。

妈妈平时爱唠叨,我就巴不得她白天晚上都上班,这样就管不着我了。每次和爸爸出去,他自己总舍不得买,而对我的要求不管是吃的、喝的、还是穿的,总会满足我。

我看了这个视频,懂得了爸爸妈妈挣钱也不容易。我要珍惜他们的劳动成果,有目的有计划地使用零花钱。我还和妈妈拉钩表态,从现在开始,我要养成学习的好习惯,认真完成老师布置的作业,做个有目标、有理想的好学生,长大了做个对社会有用的人。

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篇11:防溺水视频观后感

全文共 487 字

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看了防溺水安全知识后,我没想到溺水能杀这么多人。

虽然游泳能锻炼身体.消暑纳凉.愉悦身心。但是,游泳也要注意安全。在无家长或老师的带领下,不要私自下水游泳。例一:小明和小华两个小朋友在放学的路上走,小明小朋友说:“我要去游泳。”小华小朋友说:“不可以,在无大人时不能游泳。”小明小朋友说:“管他能。”说完就跳进了水里。小华小朋友说:“不要到湖中心,水太深了!”小明小朋友一会就游到了湖中心,大喊:“救命.救命。”小华小朋友喊:“快来人啊,救命!”俗话说水火无情。例二:2006年6月的一天中午,湖南某村的6名13岁小孩,在一个宽宽的湖里玩,一个女孩不幸溺水身亡,这些事故都是脱离家长.老师的时候发生。

不要去不知水情的地方游泳

例三:一个小朋友说:“天太热了,我们去游泳吧!”另一个小朋友说:“不.不能去不知水情的地方游泳。”第一个小朋友说:“你胆子太小了。”第三个小朋友说:“我们又不是不会游泳。”第二个小朋友说:“好吧。”他们游了一会,一个小朋友叫:“救命。”最后还有个事故是2006年8月暑假期间,几个孩子在农村的一个大河边玩,一个孩子因为水草缠绕死亡。所以,防溺水很重要。

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篇12:消防安全视频观后感

全文共 399 字

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为了提高对消防安全的重视,预防和减少火灾事故发生,潘老师给我们看了一段关于火灾知识的视屏,在短片中,通过生动的火灾实列,向我们展示火灾的无情,通过对火灾基本常识的讲解,懂得灭火的基本常识,进而能掌握火灾中逃生的知识。

如果发生火灾,要努力使自己保持镇静,以迅速作出判断。如果火势控制不了,在安全地带的人员要通知工作人员赶快撤离,这时生命第一,钱财是身外之物。逃生时应把毛巾用水打湿,多叠几层,蒙住鼻子,匍匐前进,避免吸入有毒气体。在火灾演习中,大于18岁的学生要学会如何使用灭火器,如何戴安全装置。在火灾发生时,校园中的人员分别分成两大队,一队是在火灾发生点外的人员,另一队是已在火灾发生点的人员,每个人要做好自己的工作,有的是灭火工作,使有灭火器和灭火栓。有的是指引疏散工作,需要指引正在房里的人员到达安全地带······

在平时,我们要做好预防工作。宣传火灾知识,让我们的生活盖上一层坚硬的保护墙!

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篇13:安全教育视频观后感

全文共 412 字

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不知道同学们有没有看过安全教育片呢,这类影片看完会让人印象深刻!

星期天上午我和爸爸妈妈一起看了一部安全教育片《中小学生安全教育》,这是关于安全方面的一部短片,用一个个生动的案例讲了安全方面的常识。

案例一,突然发生。如果在校园里突然发生地震,如果无法跑下楼,应该及时躲在坚固的物体下方暂避,如果有跑下去,应当按队列顺序及时跑下去,到空旷的地方躲避。

案例二,交通安全事故。过马路时,应按照红灯停,绿灯行的顺序过马路,不能奔跑过马路,不能横跨马路中央的护栏,否则会出车祸。交警叔叔的话我们应牢记在心,几秒钟的冲动,一辈子的。

案例三,描述了让我印象最深的火灾。短片中讲的是一位中学女生晚自习后在宿舍中点蜡烛,结果太困睡着了,结果蜡烛燃尽,点燃了蚊帐,引起了大火,最后造成了多人伤亡的惨剧。此案例提醒我们,在宿舍不能够点燃火物看书。

通过这么多案例的分析,让我明白了我们大家应珍惜,学会保护自己,远离危险!

珍爱生命,保护生命,人人有责!

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篇14:开学第一课视频观后感

全文共 706 字

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“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”在墨梅的清朗歌声中,学习的大门缓缓拉开。

梦想来源于努力,在解老的相片中“大眼睛,大鼻涕”等孩子的求知欲完全展现了出来,他们的眼中写满了对知识的渴望,他们的梦想很简单,只有四个字“我要上学”。上学对于城里孩子来说也许不算什么,但对他们,无异于登天之难,看到他们的学习环境,我们有什么理由不珍惜当前的幸福生活?

青春是用来奋斗的。人类只有不断挑战极限才能了解自己的大脑。王桐晶---拥有超强计算能力,世界珠心算冠军,年仅23岁,难道她的成就就会是天生的吗?不会,当然不会。她12年内练习试题卷足以铺满整整100间教室;100间教室啊!少说也会有10多万张试卷,几亿道题了;这么大的练习量造就了她的成功;当别人玩乐时她在学习,当别人休息时她仍在学习。所以,如果想有更好的未来,不能放弃对自身大脑的开发,幸福!是奋斗出来的。

“少年志则国志”的宣言激励着我们向未来勇敢前进。薛其坤校长做为一名物理学界的泰斗,自述了大学升研究生时的经历,虽然连续两次的落榜,但他并没有丧失信心而是更加努力。终于,在第三次考上了研究生,是勤奋的努力使他获得了成功,从而一举登上了量子学的高峰!

看到这里,我不禁感慨万千。我看过一个故事:来自一个贫困的乡下男孩,收到北京大学的录取通知书。收到录取通知书时,他还在工地上陪着父亲一起拌水泥。是什么让他进入许多人可望而不可及的北京大学就读的?那就是勤奋,勤奋改变了他的未来,更是改变了他一生的命运。

“少年强则中国强”什么是国家兴旺的基石?那当然是知识。

可以说,学习并不单是为了自己,也是为了我们热爱的国家。

所以,奋斗吧!少年,因为只有奋斗才能改变命运,迎接成功的到来!

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篇15:《中国人要自信》视频观后感

全文共 3038 字

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早晨,看了视频《中国人,你要自信》,忍不住要说几句。我能接受复旦大学张维为教授言语方式也能接受他的看法,但我想说的却是别的内容。

首先是对题目的理解。“中国人,你要自信”这个题目能够被理解吗?我的看法是不能。“不能”不是指看不懂这句简单的汉语,而是不能领会其中的含义。这涉及到一个很大的问题,就是知识的传递。对这个问题,我经常会注意到,但估计从来都没说清楚过。看完这个视频,观众心中留下什么印象?有人说,美国、民主并非那么好。作为中国人,我要自信。问题是,仅仅如此我真的能变得自信起来吗?每一个人都可以试一试,例如把这个视频看上10遍、100遍,甚至做到倒背如流,再去和洋人接触看看自己是否真的会变得自信起来。没有机会接触洋人的人,可以看看电影、新闻中的洋人,然后再对比一下自己心里看到洋人的心态的不同,看看自己是否变得自信起。我可以肯定地说,不可能。也就是说,中国人自信,这件事情只能发生在他们真实地接触并了解了洋人之后,而不是看完某个视频或者听完某个演讲之后。间接知识是否真的可能,我深表怀疑。基于这个理由,我说,题目不能被理解。当然,对洋人的了解这件事情一定会发生,或迟或早,或多或少。

面对洋人,在检查一下自己心里的感受,这样的事情我做过。不仅检查过自己的心里感受,还观察过他人的感受。我个人对西方的接触,应该是80年代开始的,除了西方制造的产品,还有西方人的著作、影视作品等。当然,不能忽视的还有周围人关于西方的评价。刚刚出过国的人向还没有出过国的人介绍起他们见到的花花世界时,手握洋货和没有洋货的人介绍自己的洋货时,心态或许会发生微妙的变化从而导致信息传递的失真现象。这样的失真,也是要考虑在内的。后来,我还专门学习了英语,能够自己阅读一些西方的资料、书籍。但无论如何,这些了解都是通过媒体完成的。这里所谓的媒介是指信息传递的介质,存在于我和真实的西方世界的影视导演、书籍的作者、产品的制造者等等都是媒介。因为有了媒介,所以媒介可能导致的失真就需要考虑。更为重要的,媒介是一种了解的渠道,同时也是了解的一种阻碍。刚开始没有直接了解的机会的时候是一种渠道,之后就是直接接触、阻碍了解的阻碍。后来,有机会和洋人在一起工作,约4年时间。尽管也有一些生活上的接触,但依然不够深入。无论如何,有一个明显的心理感受是,看到洋人我心里依然会产生一种异样的感觉。这个异样感,可以理解为不自在不放松,也可以用张教授的话表达为不能“平视”,这样的感受当然不会出现在我见到某个亚洲人的时候。或许是我个人对于神情过于敏感,才产生这样的异样感。不过,根据我对他人的观察,这样的异样感绝非只出现在我一个人身上,应当很是普遍。洋人和国人是有明显差别的,不仅在外貌上,神情也是。看到新鲜的不一样的人就会有感受,这是正常的心理现象,一点都不稀奇。来到深圳2年多,我有机会近距离的接触更多的洋人,因为在管理层,应该说也更深入。可以说,到今天,10年前产生于我心里的异样感差不多逐渐消失了。前两天,看到电视的奥巴马,突然意识到自己看他的目光有些怪异,之前笼罩在他周围的幻影或者气场已经消失得无影无踪。只要异样感尚存,就没有“平视”,这不是要不要的问题而是有没有的问题。说了这么多,只是想以我亲身的经历来证明一件事:平视、自信,是不可能在听完讲座看完视频之后发生的。

其次,我想说的是,对于西方的了解仍然停留在想象之中,这在民众中很普遍。所谓想象,也就是大脑因少量的外部信息激发而形成的图像。想象是人脑的正常功能,也是人类创造的源泉,但想象并不是事实。几年前,西方就是完美的彼岸世界,就是我脑子里的一种想象。我相信,有这种想象的人不是一个两个,依据这种想象表态的人也不在少数。

对彼岸世界的想象,并不是什么稀奇事情。对于幸福的追求,基于对完美的想象,也是对于彼岸世界的追求。对于彼岸世界的追求,就是当今人类社会现象的根本驱动力,而且这是不自觉的。卢安克说,他曾相信在东方世界的某个角落会有一个完美的人,于是他来到中国。最后,他说,如果自己不去亲身演绎这样完美的人,那么这个世界就不会有这样完美的人。卢安克的话很有深意,但我这里引用只是想表达这样一层意思:把美国想象成完美的彼岸世界很是正常,因为也有西方人对中国有着类似的想象。

第三点,有些形而上学。张教授演讲的思路是,中国取得了经济上的成就,中国的政体是好的政体,民主的优越感靠不住,不仅在经济层面在政体层面我们都可以自信。很明显,赵教授衡量政体的标准是经济。民主的西柏林的明亮,专制的东柏林的阴暗,就是以经济为标尺的衡量。不仅如此,张教授对意识形态的价值也是用经济这把秤来秤的。不知道到他是否已经意识到自己手中的秤能否用来秤精神层面价值,但他似乎已经知道自己手中、别人手中都没有别的秤。所谓话语权,话语体系,说到底指的就是衡量体系。两个年轻人在比试谁的个子高,矮的那个暗自自卑。但是参军体检时,那个高个子被刷了下来,因为他体重不够耐力不行。这回,通过体检的矮个子释怀了。为什么?因为出现了新的衡量标准。西方人有着自己的衡量标准,这个标准的衡量结果之一就是:专制政体还是民主政体。中国人能感受到政体的差别。尽管自己的经济发展了,而且能够切实感受到经济发展的含义,但对于专制政体的感受同样真切,甚至更为强烈。于是乎,美国人的忽悠仍然具有杀伤力。美国人围绕民主所编制的神话的确具有吸引力。之所以有吸引力,是因为民主这个概念特别切合当今社会的精神发展的主题,这个主题是自我觉醒或者说个体意识。专制就是遏制自我、遏制个体;民主就是自由发展、弘扬自我,这样的解读一定会让少男少女们欣喜若狂。没有被明确意识到的或许是,自我、个体并非是民主的结果,恰恰相反,民主是自我、个体产生的社会现象。说到底,民主只是独立的个体之间打斗却不分胜负而出现的暂时性状态。民主本身并没有任何精神价值。即便从实用性角度看,民主也不适用中国这样的国家,因为在中国个体、自我从来都不是普遍的社会存在,没有独立个体之间毫无节制的打斗,自然就不会有民主。

荀子说,人生而有欲,欲而不得,则不能无求。求而无度量分界,则不能不争。争则乱,乱则穷。先王恶其乱也,故制礼义以分之。从这个寥寥数语中我看到的是,因为有了先王这样的能人,所以,中国社会一直成功地处于先贤人为的掌控之中。先贤也是人,因此,中国社会属于人治社会。如果仔细体会一下儒家和道家的主张不难发现其中的共通之处:人为地有意识地避免人与人之间的争斗,而其最核心的手段就是遏制自我、个体意识。对于个体、自我的遏制,毫无疑问是我们文化的重要特征。它无处不在,在无意识中决定了我们的民族性。中国的先贤们没有想到的或许是,争斗没有得到人为的有意识的控制的偏僻的资源匮乏、人员稀少的西方居然群体性地出现了理性和宗教现象。不仅如此,任由兽性发挥的西方世界最后不仅因宗教存在而形成了秩序,而且还因理性的出现产生了所谓的现代科技。这个现代科技,极大地改变了看得见摸得着的世界。真是人算不如天算!回头想想也是,如果人能算过天,天不早就被人消灭而不复存在了?!

一边任由兽性发挥,最后出现了宗教,诞生了理性,催产了科技和工业;一边兽性被人为控制,带来了农业文明,没有宗教,缺乏理性,工业没有诞生却具有工业组织必需的忍让和纪律性。要做东西方文化的比较,需要从这里开始。当然,衡量的标尺,不是GDP,不是经济的繁荣程度,不是人均寿命,也不是人民的幸福指数。

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篇16:关于“拍客日记”国土资源公益微视频网络征集启事

全文共 1953 字

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第二阶段:社会征集。2015年8月1日至2016年2月29日(以收到日期为准),围绕活动主题面向社会公众广泛征集微视频作品,并通过网络、微信等媒体择优展播投稿作品。

第三阶段:评选颁奖。2016年3月1日至4月22日,特邀国土资源管理、影视制作等相关专家组成评审委员会,秉承“公平、公正、公开”的原则对征集作品进行评选, 并于4月22日第47个世界地球日期间在国土资源部门户网站颁布评选结果,随后发奖。

(二) 奖项设置

奖项分成人组和青少年组两类,奖金均为税前。

1. 成人组(18岁以上):

一等奖2名,获奖杯、证书及5000元奖金。

二等奖6名,获奖杯、证书及3000元奖金。

三等奖10名,获奖杯、证书及2000元奖金。

入围作品20名,获证书及价值800元的奖品。

2. 青少年组(6岁-18岁):

一等奖1名,获奖杯、证书及3000元奖金。

二等奖3名,获奖杯、证书及1000元奖金。

三等奖10名,获奖杯、证书及800元奖金。

获奖作品将有机会作为世界地球日和全国“土地日”的公益宣传片,通过电视台、互联网或移动网络等多种形式在社会广泛传播。

(三) 评选结果查询

活动评选结果将于2016年4月22日,在国土资源部门户网站(www.mlr.gov.cn)和活动官方主页(www.gtzyyspcb.cn)公布。

二、组织形式

指导单位:国土资源部办公厅、科技与国际合作司

承办单位:国土资源部宣教中心

协办单位:国土资源部信息中心

三、投稿规则

(一) 投稿人要求

1. 活动面向全社会征集作品,欢迎关注地球资源和国土资源文化、热衷微视频创作的个人、工作室、团体和企事业单位积极投稿。特别欢迎国土资源管理系统从事视频和现代远程教育的国土资源人、全国“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动地区组委会和中国大学生地学科普教育联盟的成员单位、影视专业的高校师生和学生社团参与。

2. 投稿人必须是投稿作品的原创作者之一,并保证该作品不侵犯第三方著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的任何权利。凡违反上述规定导致相关纠纷的,一切法律责任均由投稿人本人承担。

(二) 投稿作品要求

1. 投稿作品必须严格遵守国家法律法规的相关规定,不得出现违背社会公共道德、色情、暴力、侵犯他人隐私及其它违反国家相关法律或规定的内容。

2. 投稿作品拍摄工具和表现形式不限,专题、故事、广告、情景短剧、电影、动漫或MV等形式均可投稿,只要主题鲜明、积极健康、内涵丰富、时代感强,具有一定的艺术表现力和感染力即可。

3. 作品主题:投稿人应围绕主题,拓展创意思路,尽量从身边和日常生活入手,拍摄与自己息息相关的人和事。

(1)“国土与权益保护”微视频组:围绕2015年全国“土地日”主题“节约集约利用土地,推动土地利用方式根本转变”,拍摄身边反映尽职尽责保护国土资源、节约集约利用国土资源、尽心尽力维护群众权益的人和事。

(2)“珍惜地球资源”微视频组:围绕2015年世界地球日主题“珍惜地球资源、转变发展方式、提高资源利用效益”,拍摄反映地球与资源、资源与人类、资源与生态环境、海洋资源与新能源的知识普及、科技研发、节约集约利用、生态保护以及生活中的资源回收利用小窍门等微视频。

4. 时长分类:

(1) 短片类:15秒-3分钟,如微广告、微动漫和MV等。

(2) 中片类:3-10分钟,如微短剧。

(3) 长片类:10-30分钟,如专题或微电影等。

5. 投稿作品创作时间不限,鼓励近期作品投稿,若为近5年内同类活动获奖作品,应在填表时特别注明。

6. 投稿作品应为AVI、MPEG或MOV等常见视频格式,标清(像素720×576)、高清(像素1920×1080)均可,投稿人应保留原始拍摄素材及成品文件。

(三) 投稿方式

投稿人需统一下载《“拍客日记”国土资源公益微视频网络征集活动信息登记表》(详见附件),如实完整填写后,将表格和作品通过以下方式(任选一种)进行投稿:

1. 网络投稿

发送表格和作品至活动投稿专用邮箱:gtzywspzj@126.com

2. 快递投稿

存储介质:光盘或U盘

快递地址:北京市西城区羊肉胡同甲30号,国土资源部宣传教育中心,并注明“‘拍客日记’微视频征集作品”字样

四、相关声明

1. 活动属社会公益宣传,重在公众参与,不收取任何费用,也不退稿,请自留底稿。

2. 主办方在终评时,有权要求投稿人提供该作品原始拍摄素材,即直接从拍摄设备中导出的数据文件。

3. 主办方有权利用获奖作品进行公益事业宣传,并不再支付稿酬。

4. 参与活动的所有投稿人,均视为同意并遵守以上各项规则。

5. 主办方拥有活动的最终解释权。凡与活动有关的未尽事宜,将由主办方进一步完善规则或进行解释。

五、咨询、联系方式

联系人:*********

电话:********************

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篇17:看交通事故视频观后感

全文共 1214 字

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2014年5月12日至15日,平塘县者密镇四寨片区连续发生了四起触目惊心的交通事故,四起交通事故造成一死五伤,大的40多岁,小的仅17岁,更让人伤心的是那一死五伤中的一死,就是唯一的未成年人。并且引起这几起事故的主要原因都是车速过快,都是因那些没有交通意识的人无意疏忽引起的。这充分体现了当代公民对交通安全防范意识的严重不足。事故的发生让人们心惊胆颤,大家都在议论纷纷,而我也在深思。为什么仅仅四天发生四起摩托车交通事故?为什么这四起事故都发生在前后不到1000米路段处?为什么人们安全意识那么淡薄?这一连串的疑问时时浮现在我的脑海中。

我亲眼目睹了其中一起交通事故现场。那是5月13日晚上十二点钟左右,我从甜甜的睡梦中惊醒。原来,有人在我门前大声喊叫,“快起来,田如帅与张廷进骑摩托车摔死了。”我立马起床,穿好衣服,和他大伯赶往事发现场,当我们赶到事发现场时,张某和祖父等在哪里等候救护车了,而我堂弟静静躺在哪里,年仅17岁的他就这样永远离开了我们。

经过公安人员仔细勘查事发现场,所有在场人都认为造成这起交通事故的原因有二:一是车速太快;二是车子撞上了公路中的一颗不到五千克重的石头。就是这颗石头夺去了他年轻的生命,而这颗石头是白天修车人用来支撑后轮的,把车修好就走了。由于修车人的疏忽,导致这起交通事故。为什么不把修车现场清理干净呢?如果没有这颗石头,会造成这起一死一伤交通事故吗?我想,这可能与我们平时对交通安全知识的宣传和教育存在一定的关系。为此,我觉得加强交通安全知识宣传教育势在必行。如何做好这项工作呢?我有以下几个方面的建议:

第一、利用学校这个平台,从三年级起增加安全知识方面的教材,每周安排一节安全教育课,同时对学校教师的安全法律法规知识进行专业培训。为中小学生打好安全“预防针”,做到防微杜渐、警钟长鸣。提醒学生时刻绷紧安全这根弦,并把安全知识带回家与父母沟通,让安全意识家喻户晓,人人皆知。

第二、在公路沿线完善各类交通安全设施,给公民提供一个良好的安全的交通环境。

第三、要强化交通安全管理。由于人们长期遗留下来的陋习,尤其是少数人有法不遵、明知故犯的人,单靠教育很难转换他们的观念。对于这类人很有必要采取强制措施或严惩。通过这些手段来加强全民的交通安全意识。比如对骑摩托车不带安全帽的要严加惩罚;对未成年人骑摩托车的要对其监护人进行惩罚等。同时把有摩托车的公民集中学习相关的交通安全知识,从源头上预防和减少交通事故的发生。大力研究和解决道路交通安全工作中的薄弱环节和突出问题,进一步完善事故预防机制。

朋友们,交通安全和我们息息相关,多少人,因为一时的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但车毁人亡,也给别人带来了无法弥补的伤害。这些血淋淋、惨不忍睹的车祸,造成了多少家庭悲剧啊! 我们一定要吸取血的教训,增强交通安全意识,遵守交通规则,时刻警惕‘黑色幽灵’的侵犯,处处注意交通安全,使我们的生活更快乐,更幸福!

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篇18:廉洁自律案例视频观后感

全文共 942 字

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昨日,观看了廉洁自律案例视频后,心中久久不能平静。高薪厚禄、地位显赫的高官们,狼狈的被送上法庭,曾经气宇轩昂的他们深深地垂下了头。那些曾经想法设法去追求的所谓“幸福”,一夜之间灰飞烟灭。他们满腹学问、人情练达、才能卓越,曾是万千人民的父母官。是贪念,一步一步将这些国家栋梁拉入深渊,最终走向不归路!

在闪耀的钞票和丰富的物质面前,我们应该怎样去树立自己的人生观、道德观、价值观?面对一个个诱惑,我们该怎样保持自己一颗平和向善的心?

曾经有一次在骊山风景区,爬上半山腰,看到一个卖旅游纪念品的老太太,葫芦、陶瓷小鸟、玉石观音……众多手工艺品琳琅满目。但是其中有一件,一霎间吸引了我的眼球。那是一个陶瓷泥做的吊坠,一只用红线坠着的可爱小脚丫。我很好奇,拿起来仔细端详。脚底刻了几个字“知足常乐”!幡然醒悟设计者的良苦用心。我将其买了下来,珍藏在一个玻璃瓶中,小小的脚丫,时刻提醒着我抛开世俗的纷扰,保持一颗知足、平静的心。

我们生活在一个迅猛发展的时代,经济的腾飞,带来了丰富的物质生活。但这也是一个欲望大爆炸的时代。“不管黑猫、黄猫,抓到耗子就是好猫。”每个人都卯足了劲儿,向前冲。生活就像一场马拉松比赛,永远没有尽头。很多人只看到别人有别墅有宝马,羡慕嫉妒恨,心里不平衡了,但他没看到别人背后留下的汗水和泪水。于是寻找一些冠冕堂皇的理由,通过各种投机取巧的手段走捷径,殊不知捷径通向的不是想象中的幸福,而是致命的深渊。

带着贪欲行走人生,似掉进沼泽地,无法自拔。眼睛只看到美好的未来,不知道自己的脚下已是无尽的黑暗,美丽的憧憬终究是海市蜃楼。多少能人志士因贪污腐败深陷囹圄,曾经得势天高任鸟飞,如今在透过铁窗看到的那一小方天空底下却无能为力。前途、自由、理想离自己远去,亲情、爱情、友情渐渐飘渺……

美好的生活不是靠物质来满足的。内心的平静与祥和才是幸福的源泉!国家赋予公职人员权利,是为了治理好国家,造福人民。如果把权利把追求自己的私欲建立在损害国家利益、损害人民利益的基础上,能使自己安宁吗?

我们要通过自己的辛勤努力来拼搏自己想要的明天,拥有一颗知足的心,感谢生命、感谢亲人、感谢所有带给我们美好的人和事。当我们风烛残年的时候,能用一颗平静的心,回忆自己无愧的一生,那是多么美丽,多么幸福!

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篇19:屈老师优秀公开课视频感受作文

全文共 515 字

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老师是我的小提琴老师,全名屈国忠,他一生热爱于音乐,几乎将他的一生都献给了音乐.

音乐是他的挚友,心中的喜,怒,哀,乐,他全部倾诉于音乐,所以学生们总是喜欢静静地坐在老师旁,闭着眼睛听老师拉琴.有时,我们一起在美中之海里享受;有时,我们在愤怒之海中嘶鸣;甚至有时,我们听着听着,泪水已悄悄吻了我们的脸颊。

音乐能读懂屈老师的心,他也能读懂屈老师的内涵.每当用二胡拉起>这首铿锵之曲时,他很洒脱,长而稀的头发在风中摇摆,眼前一幅赛马之景,气势磅礴,雄伟壮观;每当用小提琴拉起>之时,热泪不住地流淌,仿佛那曲中的思乡之情让这个"普通男人"撕心裂肺,想哭,怕影响这曲子的和悦;想喊,又怕破坏这曲中的幽静和凄冷之美.>是他的常练之曲,他总带有新疆男人的豪迈,女人的柔情,这使我们总听得如痴如醉.

他喜悦时,他拉琴;他悲怒时,他拉琴;他伤感时,他还是拉琴.总之,他是一个多愁善感的"艺术家",而这种多愁善感,不是矫柔造作,也不是无病呻吟,而是朴素真实的情感.

一个酷爱音乐的人,是洒脱的;一个全身心投身于音乐之中的人,是豪迈奔放的.而屈老师,则两者皆备,因为他是一个一生都钟爱于音乐的人,因为他对因为的付出无怨无悔!

[屈老师优秀公开课视频感受作文

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篇20:开学第一天视频观后感

全文共 1061 字

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节目的开始由韩庚的一首歌曲展开了,三位主持人——撒贝宁、王小丫、欧阳夏丹一齐走出,嘴里高呼:“让我们开始开学的第一课!”

发现自然之美

本次的主题是,美在你身边。

主持人请出了神九飞船的唯一一个女宇航员刘洋老师。

她对着各位同学们,讲述着它独特精彩的太空之旅,说到最后,她特别强调:“也许当我们真正远离了地球,才能体会到地球上的自然之美与之珍贵,和我们对于地球的深深的依赖……”之后,姚明高大的身影出现,他为我们讲了他去非洲的所见所闻,体会到动物之间的奇妙,是它们的存在,才让地球更美丽。他最后呼吁:与体验自然之美。

现在由于人们大量的扑杀野生动物,本来富饶的动物王国,变得贫瘠,每年都要大量的动物死去,它们的肉体腐烂在泥土里,只剩下一副副空洞的骨架,好像在向人们控诉自己的哀伤。

我突然想到,这一幅幅骨架,会在经历沧海桑田后陷在土层里,我们的子孙后代只能通过到时候挖出来的化石来辨别各种美丽的动物,这是多么悲凉啊!

所以,让我们走进动物们的生活,去体会他们独特的魅力吧!

创造美

这堂课的班主任是撒贝宁。

泳池双姝焦刘洋和叶诗文的亮相引起了台下观众们的轰动,他们分享了她们XX年游泳生涯的心路历程。焦刘洋对大家说:“对我来说,这200米的距离虽然不算远,但我却在里面游了整整XX年的时间。”而当焦刘洋遇到挫折想放弃游泳时,她总会扪心自问,就凭借这个,她长久的坚持下来,她还告诉我们:“如果当你的兴趣能够为你的生活带来一些快乐和喜悦,为你描绘出美丽的图案,难道不应该为之付出什么吗?只要你这样想,你变甘愿为它付出些什么,哪怕是承受非比寻常的压力。”

最让我深有感受的是最后于丹老师讲解的:三锅沸水,里面分别放上生鸡蛋、胡萝卜还有茶叶,过一段时间后,鸡蛋熟透了,于是开始变硬,就好像社会上那些变的冷血无情的,被金钱权利遮住了眼的人们;而胡萝卜则是愈煮愈烂,就像社会上那些软弱无能,烂泥扶不上墙,没骨气,没本事的人们;而茶叶,它在沸水里把自己原本蜷缩着的身躯慢慢舒展开,使得一锅原本清淡无味的水变得沁人心脾,茶香浓郁,就像社会上那些用自己的生命传播美丽,尽自己的力量感化别人,在逆境中还能完美的展现自己,坚持不懈,充满善良、坚韧的人们,它用自己的方式,用生命诠释着人世间所有的美,并且让更多的人拥有美。

其实,看完节目,我突然的发现,其实美丽一直在我们身边,只不过,我们被社会上的各种争权夺势的给蒙蔽了双眼,使得我们本来明亮纯洁的眼睛和心灵被蒙上了一层厚厚的乌云,但是,现在好了,一阵传播美丽的微风吹过,吹开了厚云,我们重新拥有了一双发现美丽的眼睛!

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