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莎士比亚书名言警句(精品20篇)

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有关厄运名言警句

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1、厄运离怯者最近。

2、厄难,勤苦之事也。――《诗·谷风》笺

3、不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。——易卜生

4、厄运在同一条路上漫游,时而降临于这个人,时而降临于另一个人。——埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》

5、即使厄运降临,也要勇敢地拥抱他,直到征服他,拥有灿烂阳光。——佚名

6、交好运令人羡慕,而战胜厄运令人敬佩,这是塞内加的名言。——培根《论厄运》

7、交好运时要谨慎,遭厄运时要忍耐。——J·雷《英国谚语》

8、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。——里希特《长庚星》

9、怜悯是一个人遭受厄运而引起的,恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。——亚里士多德

10、能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。——德谟克里特

11、伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的命运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。——鲁迅

12、希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金

13、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培根《论厄运》

14、幸运最能发现罪恶;而厄运最能发现美德。——培根《论厄运》

15、在厄运中满怀希望,在好运中不忘忧虑,这样便能泰然担待祸福。——贺拉斯《歌集》

16、灾祸是一个人的真正试金石。——鲍蒙特与弗莱彻《荣誉之胜利》

17、与图国艰,以度厄运。――扬雄《元后诔》

18、最好是通过别人的厄运而不是通过你自己的厄运来学得聪明。——《伊索寓言》

19、有时一个人受到厄运的可怕打击,不管这厄运是来自公众或者个人,倒可能是件好事。命运之神的无情连枷打在一捆捆丰收的庄稼上,只把秆子打烂了,但谷粒是什么也没感觉到,它仍在场上欢蹦乱跳,毫不关心它是要前往磨坊还是掉进犁沟。——歌德

20、一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸,因为承受灾祸显示了意志的高尚,而躲避灾祸显示了内心的怯懦。——阿雷蒂诺

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篇1:珍惜现在的名言警句

全文共 1656 字

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每个人都应该珍惜当下,下面就是小编为您收集整理的珍惜现在名言

珍惜现在的名言警句

1、钉子是敲进往的,时间是挤出来的。——出处:佚名

2、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——出处:歌德

3、黄金时代在我们的面前而不在我们的背后。——出处:美国作家 马克·吐温

4、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——出处:达尔文

5、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——出处:德国哲学家叔本华

6、逝者如斯夫,不舍昼夜。——出处:孔子

7、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——出处:巴尔扎克

8、利用寸阴是任何种类的战斗中博得胜利的秘诀。——出处:美国

9、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——出处:陶渊明

10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。——出处:朝鲜

11、花儿还有重开日,人生没有再少年。

12、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。——出处:杰弗逊

13、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。——出处:布莱希特【德】

14、必须记住我们的学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们的应该力求把我们的所有的时间用去做最有益的事情。——出处:斯宾塞

15、浪费时间是一桩大罪过。——出处:卢梭

16、善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。——出处:佚名

17、时间就是能力等等发展的地盘。——出处:马克思

18、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——出处:贝弗里奇

19、起早外出的跛子追不上。——出处:日本

20、时间就是生命。

21、抛弃时间的人,时间也抛弃他。——出处:莎士比亚

22、把活着的每一天看作生命的最后一天。——出处:海伦·凯勒

23、时间待人是同等的,而时间在每个人手里的价值却不同。——出处:佚名

24、任何节约归根到底是时间的节约。——出处:马克思

25、时间是伟大的导师。——出处:伯 克

26、利用时间是一个极其高级的规律。 ——出处:恩格斯

27、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们的要在这一息尚存的时候,努力博取我们的的声誉,使时间的不能伤害我们的。——出处:莎士比亚【英】

28、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。——出处:别林斯基

29、忘掉今天的人将被明天忘掉。——出处:歌德

30、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。——出处:约翰·洛克

31、放弃时间的人,时间也放弃他。——出处:莎士比亚

32、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——出处:裴斯泰洛齐

33、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。 ——出处:拜 伦

34、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。——出处:布莱克

35、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——出处:苏格拉底【古希腊】

36、人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。——出处:英国剧作家莎士比亚

37、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——出处:达尔文【英】

38、时间是我的财产,我的田亩是时间。——出处:歌德

39、大豆不挤出油,时间不挤白会溜。——出处:佚名

40、用“分”来计算时间的人,比用“时来计算时间的人,时间多五十九倍。——出处:雷巴柯夫

41、即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。——出处:福尔斯特【英】

42、光阴有脚当珍惜,书田无税应勤耕。——出处:佚名

43、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料.——出处:富兰克林

44、时间是伟大的导师。——出处:伯克

45、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。——出处:弗莱彻【英】

46、春光不自留,莫怪东风恶。——出处:莎士比亚

47、迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。——出处:英国剧作家莎士比亚

48、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

49、时间就像海绵里的水只要愿挤总还是有的——出处:鲁迅

50、合理安排时间,就等于节约时间。——出处:培根

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篇2:坚持的名言警句

全文共 803 字

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1、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼

2、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名

3、无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动遥——恰普曼

4、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔

5、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦

6、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名

7、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。——武者小路实笃

8、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德

9、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

10、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无著力处。——朱熹

11、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。——王守仁

12、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁

13、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特

14、功崇惟志,业广惟勤。——佚名

15、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

16、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。——梭罗

17、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子

18、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名

19、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加

20、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基

21、立志不坚,终不济事。——朱熹

22、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰

23、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果

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篇3:关于挫折、失败的名言警句

全文共 980 字

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1、人才由磨炼而成。高考——蔡锷

2、刀在石上磨,刀越来越快,石越来越薄。——茅盾《问题的两面观》

3、天下决无一蹴即成之事。——邹韬奋

4、困难出英雄。——徐特立《纪念五四对青年的希望》

5、快刀不磨要生锈,胸膛不挺背要驼。——闻一多《〈西南采风录〉序》

6、铁是愈锤炼愈坚韧的。——闻一多《从宗教论中西风格》

7、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。——唐·刘禹锡《浪淘沙》

8、不有百炼火,熟知寸金精?——唐·孟郊《古意赠梁肃补阙》

9、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?——明·冯梦龙《醒世恒言》

10、世上何尝有天生的勇者,都是锻炼成的。——茅盾《蚀·追求》

11、古人成大业者,皆自忧患始。——清·刘岩《赠人》

12、有磨皆好事,无曲不文星。——清·崔念陵《断句》

13、任何事业的成功史中必有一段伤心史。——邹韬奋《能与为》

14、穷当志益坚。——宋·欧阳修《送黄通之郧乡》

15、忧患增人慧,艰难玉汝成。——郭沫若《南下书怀四首》

16、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——宋·欧阳修《五代史伶官传序》

17、苦苦苦,不苦何以通今古?——清·曹端《书户》

18、苦是甘的代价。——谢觉哉《论“同甘共苦”》

19、人生在世必遇患难。——《旧约·约伯记》

20、烈火试真金;逆境试强者。——[古罗马]塞内加《论天意》

21、苦难磨炼一些人,也毁灭另一些人。——[美]富勒《至理名言

22、不幸可能成为通向幸福的桥梁。——日本谚语

23、铁是愈炼愈硬的。——[前苏联]高尔基《意大利童话》

24、人要经过一番苦难才能成才。——芬兰谚语

25、青年时代的锻炼比黄多还贵重。——朝鲜谚语

26、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行指乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——《孟子·告子下》

27、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨练。——夏衍

28、大海里没有礁石激不起浪花,生活中经不住挫折成不了强者。——谚语。

29、苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。——[法]巴尔扎克

30、人生布满了荆棘,我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。——[法]伏尔泰

31、失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。——[美]爱默生

32、失败乃成功之母。——俗语

33、苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。——[德]贝多芬

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篇4:具有人生启迪的名言警句

全文共 2270 字

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创造的神秘,有如夜间的黑暗,是伟大的。而知识的幻影却不过如晨间之雾。——泰戈尔

我的存在,对我是一个永久的神奇,这就是生活。——泰戈尔

一些陈旧的、不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理论,来解决我们的问题。——李四光

蜜蜂则采取一种中间的道路,它从花园和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根

不塞不流,不止不行。(韩愈)

在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫

你若失去财产,失之甚少;你若失去荣誉,失之甚多;以若失去勇气,失去一切。——严寄洲

失财产者,损失巨;失朋友者,损失尤巨;失名誉者,则完全损失矣。——西班牙谚语

生活中最没有用的东西是财产,最有用的东西是才智。——莱辛

钱像人粪尿。如果你把它洒开,它会使庄稼得到好处;如果你把它堆积在一个地方,它会臭气熏天。——小克林特·麦奇逊

人生是海,金钱是船夫。如无船夫,度世维艰。——威克林

财产是一切罪恶的根源:财产的分配与保卫占据了整个世界——列夫·托尔斯泰

如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。——泰戈尔

世上的喜剧不需要金钱就能产生,世上的悲剧大半和金钱脱不了关系。——三毛

巨大的财富对于一个不惯于掌握钱财的人,是一种毒害,它侵入他的品德的血肉和骨髓。——马克·吐温

金钱可以收买小人,却不能收买真理。——新格言毛泽东语录

没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰

金钱不是目的,而只是达到目的的一种手段。——撒切尔夫人

金钱是无底的大海,可以淹死人格、良心和真理。——谚语

品格如同树木,名声如同树阴。我们常常考虑的是树阴,却不知树木才是根本。——林肯【美】

当金钱开始说话,事实就闭上嘴。——谚语

品格是一种内在的力量,它的存在能直接发挥作用,而无需借助任何手段。——爱默生【美】

把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益。——陶行知【中】

不同的品格导致不同的兴趣爱好。——西塞罗【古罗马】

对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规,这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。——契诃夫【俄】

凡建立功业,以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌【中】

不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)

假如你的品德十分高尚,莫为出身低微而悲伤,蔷薇常在荆棘中生长。——萨迪【波斯】

名不正则言不顺,言不顺则事不成。——刘禹锡

品格能决定人生,它比天资更重要。——弗·桑德斯【英】

优良的品德是内心真正的财富,而衬显这品行的是良好的教养。——约翰·洛克【英

有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求,这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。——塞缪尔·斯迈尔斯【英】

有德而富贵者,乘富贵之势以利物;无德而富贵者,乘富贵之势以残身。——胡宏【中】

你向大脑里灌输的是什么,输出的就是什么。——谚语

宁信其品格,勿信其誓言。——无名氏 搞笑的句子

品格换来品格。慷慨,尤其是还兼有谦虚,就会使人人赢得好感。——歌德【德】

人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。 —— 秋瑾

谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。——张潮

改造自己,总比禁止别人来得难。—— 鲁 迅

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以说说心情短语

致远。——诸葛亮

不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)

品格可能在重大的时刻中表现出来,但它却是在无关重要的时刻形成的。——雪莱【英】

上人生的旅途罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”—— 居里夫人

品性是一个人的内在,名誉是一个人的外貌。——莎士比亚【英】

人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。——列夫·托尔斯泰

我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德

你要宣扬你的一切,不必用你的语言,要用你的本来面目。——卢梭【法】

教育家谓称童品格,决定于二岁至五岁之间,诚然不虚。——罗德曼

人在品格修养上,必须从花朵学得教训。为什么栀子花普遍为人喜爱,只有一个理由,因为他绝不想玫瑰花般的香味。——佚名

我们要想涵养公正的品德,就应养成一种“不苟”的优良习惯。——林肯【美】

人必须通过财富和安逸的考验,始知其身的坚强。——古塞

品格是最难下的定义,但它却是人生中最具影响而重要的东西。——谚语

对一个人的评价,不可视其财富出身,更不可视其学问的高下,而是要看他的真实的品格。——培根【英】

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)

誉人之言太滥不可,责人之言太尽不可,一事虽不畅意,日后亦无悔心。含蓄之妙不可不知。——石成金(清)《传家宝》

那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。 —— 伊 索

求人帮助的时候,求穷人比求富人容易。——契诃夫 韩寒

人之风动一世,在品行,而不在地位;地位虽高,无品行,何得风动一世。——史迈尔【英】

品格和名誉,好象一棵树的生命和枝叶,树嘲是否茂盛,全在于地的有无生气。——华伦

惟有品德,可以开成功之门,收成功之果。——马顿

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篇5:出自哈佛大学的名言警句

全文共 605 字

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1、此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

2、不要太苛求抱怨的人,他把自己的日子弄得够难过的了。

3、幸福或许不排名次,但成功必排名次。

4、请享受无法回避的痛苦。

5、如果你非要抱怨,那么你小声一些,以免吵到别人。

6、成功人士励志名言、勿将今日之事拖到明日。

7、教育程度代表收入。

8、即使现在,对手也不停地翻动书页。

9、只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

10、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

11、不要批评别人的行为,除非你知道他为何那么做。你在同样的情况下也可能会如此。

12、我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。

13、今天不走,明天要跑。

14、忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只会投机取巧。

15、学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

16、狗一样地学,绅士一样地玩。

17、先正确的评判自己,才有能力评断他人。

18、谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。

19、优柔寡断的人,即使做了决定,也不能贯彻到底。

20、观察走在你前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。

21、你是否欺骗别人,或是自己?想清楚再回答。

22、现在淌的哈喇子,将成为明天的眼泪。

23、觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。

24、一天过完,不会再来。

25、学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?

26、没有艰辛,便无所获。

27、投资未来的人是,忠于现实的人。

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篇6:教室的名言警句

全文共 1797 字

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1、习惯改变命运,细节铸就终身。

2、十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。

3、志强智达,言行行果。

4、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

5、分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

6、应知学问难,在乎点滴勤。

7、莫为失败找借口,多为成功找理由。

8、耕耘今天,收获明天。

9、行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。

10、彩虹风雨后,成功细节中。

11、北大清华少年心,花香鸟语春天事。

12、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

13、励志照亮人生,创业改变命运。

14、功崇惟志,业广为勤。

15、千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。

16、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

17、知识就是力量。

18、绳锯木断,水滴石穿。

19、人生没有彩排,每一天都是现场直播。

20、惟理想点亮生命的精彩。

21、人的一生是漫长的,但关键的只有几步。

22、心态决定命运,自信走向成功。

23、立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。

24、耕耘于分秒,收获于细微。

25、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

26、态度决定一切,习惯成就未来。

27、要成就大事,先做好小事。

28、好方法事半功倍,好习惯受益终身。

29、“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。

30、我心一片磁针石,不读清华不肯休。

31、生无所息,斗无所止。

32、细节决定成败,态度决定一切。

33、知识改变命运。

34、播种劳动,收获成功。

35、志不坚者智不达,言不信者行不果。

36、含泪播种,含笑收获。

37、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。

38、精诚所至,金石为开。

39、要争就能赢,要拼才能赢。

40、良好的习惯是成功的保证。

41、细节决定成功,点滴铸就辉煌。

42、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

43、一生之苦今日吃,三年之乐来日享。

44、莫放松点,莫轻视微。

45、自信人生二百年,会当水击三千里。

46、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

47、文学来自勤奋,高分源自拼搏。

48、非学无以成才,非志无以成学。

49、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日

50、失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

51、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

52、没有播种,何来收获。

53、求真尚美,砺志笃行。

54、志高造就辉煌。

55、志存高远,心系天下。

56、一朝习惯,万事易办。

57、小事成就大事,细节成就完美。

58、安逸的环境造就不出时代的英才。

59、不读清华不肯休,我心一片磁针石。

60、短暂辛苦,终身幸福。

61、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

62、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。

63、团结拼搏,求实进取。

64、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

65、先做该做的事,再做喜欢的事。

66、习惯决定成绩,细节决定命运。

67、慎而思之,勤而行之。

68、志在千里,壮心不已。

69、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。

70、天道酬勤,宁静致远。

71、少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。

72、汗水浇灌希望,奋斗决定命运。

73、含泪播种的人一定能含笑收获。

74、拼搏铸辉煌,状态定命运。

75、不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。

76、千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。

77、勤奋铸就辉煌。

78、勤奋求学,熬墨蓄势。

79、明确的目标是前进的动力。

80、烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。

81、学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

82、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

83、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

84、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

85、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**。

86、明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。

87、弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

88、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

89、吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。

90、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

91、十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。

92、耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。

93、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯

94、做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。

95、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。

96、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

97、但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

98、光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。

99、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

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篇7:上进的名言_名言警句作文1100字

全文共 962 字

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1、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

2、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

3、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

4、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

5、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

6、名言警句:一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好。

7、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

8、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

9、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

10、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

11、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

12、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

13、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

14、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

15、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

16、含泪播种的人一定能含笑收获。

17、事常与人违,事总在人为。

18、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

19、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

20、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

21、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

22、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

23、勤劳的人会有各种幸运,懒惰的人则只有一种不幸。

24、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

25、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

26、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

27、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

28、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

29、平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

30、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

31、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

32、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

33、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

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篇8:关于保护地球的名言_名言警句作文1000字

全文共 851 字

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1、止住您的脚步,留住一片绿茵!

2、拯救地球,一起动手。

3、拯救地球,从生活中的细节做起。

4、地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!

5、地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

6、看,蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色!

7、利用地球资源是为了人类更好地生存,保护地球环境是人类为了生存得更久。

8、你是否听见,地球妈妈在哭泣。

9、地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。

10、地球是我们从后代手中借来的。

11、破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋。

12、让地球妈妈永远年轻美丽。

13、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

14、地球的梦想,给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。

15、地球的命运掌握在人们的股掌之间,稍不留神,将会被毁灭。

16、人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。

17、地球不该是黑色的,让天空湛蓝,河流洁净,花儿娇艳!

18、地球不仅仅是人类的家园,更是所有生物的家园。

19、人要美,地球更要美!

20、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!

21、保护我们的家园,让地球充满绿色。

22、地球—“母亲”难堪,人类—“儿女”惭愧。使“母亲”成为乐园,需要“儿女”携手努力。

23、人用衣装,地球用绿装。

24、森林是地球的肺,我们要保护森林。

25、保持地球生态平衡,就是保护人数自身。

26、保护环境就是保护生命。

27、善待地球就是善待自己。

28、天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

29、我们为天然资源越来越少而伤心,地球为我们破坏资源而哭泣。

30、我们只有一个地球,共在一片蓝天下,让我们采取新行动保护和净化我们的地球。

31、一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是—环保。

32、用我们的双手,保护我们的地球。

33、用行动护卫家园,用热血浇灌地球。

34、与自然重建和谐,与地球重修旧好。

35、把绿色还给地球。

36、把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

37、爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

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篇9:关于科学精神的经典名言警句

全文共 454 字

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1、科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论。——达尔文

2、科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。——布鲁诺

3、科学始终是不公道的。如果它不提出十个问题,也就永远不能解决一个问题。——萧伯纳

4、优秀的科学家必定是某种程度的狂人。——卡皮察

5、科学不能或者不愿影响到自己民族以外,是不配称作科学的。——普朗克

6、科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把;但学者属于祖国。——巴斯德

7、科学总是革命的、非正统的;这是它的本性;只有科学在睡大觉时才不如此。——萨尔顿

8、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中,科学就其容量而言,是不枯竭的,就其目标而言,是永远不可企及的。——卡·冯·伯尔

9、人借助于科学,就可纠正自然界的缺陷。——梅契尼科夫

10、科学需要人的全部生命。——巴甫洛夫

11、在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思

12、想喝水时,仿佛能喝下整个海洋似的——这是信仰;等到真的喝起来,一共也只能喝两杯罢了——这是科学。——契柯夫

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篇10:有关战胜自我的名言警句

全文共 885 字

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1、所有的胜利第一条件,是要战胜自己。 西兰帕

2、一个人能在战场上制胜千军,但只有战胜自己才是最伟大的胜利者。 尼赫鲁

3、当命运递给我一个酸的柠檬时,让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。雨果

4、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 狄更斯

5、苦难是人生的老师。 巴尔扎克

6、在战场上,一个人有时会战胜一千个人,但只有战胜自己的人,才是最伟大的胜利者。 尼赫鲁

7、在别人藐视的事中获得成功,是一件了不起的事,因为它证明不但战胜了自己,也战胜了别人。 蒙特兰

8、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基

10、危难是生命的试金石。希罗科夫

11、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 佚名

12、受苦是考验,是磨炼,是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。巴金

13、人生最大的敌人是自己。此话最为重要。人的一生总会遇到一些敌人,如流氓,无赖,小人,此等衣冠禽兽。佛家妙语

14、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。 佚名

15、自古奇人伟士,不屈折于忧患,则不足以其学。方孝孺

16、像一支和顽强的崖口进行搏斗的狂奔的激流你应该不顾一切纵身跳进那陌生的、不可知的命运,然后,以大无畏的英勇把它完全征服,不管有多少困难向你挑衅。泰戈尔

17、患难及困苦,是磨炼人格的最高学府。苏格拉底

18、我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。贝多芬

19、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。孟子

20、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。 汪国真

21、大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。歌德

22、患难困苦,是磨炼人格之最高学校。梁启超

23、所谓活着的人,就是不断的挑战的人,不断攀登命运险峰的人。雨果

24、即使翅膀断了,心也要飞翔。张海迪

25、命运压不垮一个人,只会使人坚强起来。伯尔

26、不认识痛苦,就不是一条好汉。雨果

[有关战胜自我的名言警句

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篇11:刻苦学习的名言警句

全文共 1870 字

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1、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——新五代史伶官传序

2、谁要懂得多,就要睡得少。(亚美尼亚)

3、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——唐代文学家韩愈

4、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

5、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

6、有力黄金土,无力荒草坪。

7、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

8、汗水的河才能冲开理想之门。

9、勤奋是成功之母。(英国)

10、圣人无常师。——韩愈

11、恢弘其志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮

12、增产不节约,好似无底锅,节约不增产,太阳底下水一碗。

13、历日经年,水商石穿;持之以恒,功果自见。

14、知识从劳动中来,才能从斗争中来。(柬埔寨)

15、增产如似摇钱树,节约犹如聚宝盆。

16、勤勉是幸运的右手,节俭是幸运的左手。(英国)

17、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

18、勤学功深心似镜,苦练日久手出灵。

19、万丈高峰,土篮担平。

20、勤奋出天才,实践出真知。

21、能勤不能俭,到头没积攒;能俭不能勤,到头等于零。

22、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

23、血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华——鲁迅

24、功名不上懒人头。

25、勤勉是好运之母。(英国)

26、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

27、工作着的傻子比睡在床上的聪明人强。(苏联)

28、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

29、读书百遍,其义自现。——三国志

30、业精于勤,荒于嬉。——韩愈

31、知识就是力量。——培根

32、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。——海涅

33、好奇心造就科学家和诗人。——法朗士

34、志当存高远。——诸葛亮

35、只有丑人,没有丑地。

36、略翻书数则,便不愧三餐。——陈字自

37、勤劳是穷人的财富,节俭是富人的智慧。(英国)

38、天才就是劳动。人的天赋就像火花,它既可能熄灭,也可能燃烧起来,而使它成为熊熊烈火的办法只有一个,那就是劳动,再劳动。(高尔基)

39、闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰。(藏族)

40、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

41、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》

42、学不可以已。——《荀子》

43、没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。——谚语

44、读书越多,越感到腹中空虚。——雪莱

45、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根

46、懒惰是愚者的休暇。(英国)

47、学而不厌,诲人不倦。——《论语》

48、知而好问,然后能才。——《荀子》

49、我的成就,当归功于精力的思索。——牛顿

50、科学技术是生产力,而且是第一生产力。——邓小平

51、人生是没有毕业的学校。——黎凯

52、重复是学习之母。——狄慈根

53、只有勤来没有俭,好比有针没有线。

54、一根红线两枝花,勤劳节俭不分家。

55、别年满坡是石子,栽下茶树变金子。

56、走遍天下爱勤。

57、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

58、人皆可以为尧舜。——《孟子》

59、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。——爱迪生

60、在石头上坐上三年,石头也会发热。

61、欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣

62、读万卷书,行万里路。——刘彝

63、心笨就怕功夫多。

64、和书籍生活在一起,永远不会叹气。——罗曼罗兰

65、劳动使人建立起对自己的理智力量的信心。(高尔基)

66、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

67、落日无边江不尽,此身此日更须忙。——陈师道

68、多读多抄,这二者是必须保证的。——吴晗

69、倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅

70、懒惰不过是未疲乏就休息的习惯。(印度)

71、懒惰它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难于卷入工作而易于离开工作为其特点。(苏联)

72、书籍是巨大的力量。——列宁

73、志不强者智不达。——墨翟

74、学而时习之,不亦悦乎?——《论语》

75、谨慎的勤奋带来好运。(英国)

76、勤是摇钱树,俭是聚宝盆。

77、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗

78、光景不待人,须叟发成丝。——李白

79、顽强的劳动战胜一切。(维吉尔)

80、懒汉争食,好汉争气。

81、一勤天下无难事。

82、敏而好学,不耻下问。——孔子

83、足行万里路,胜读万卷书。——书摘

84、勤劳可以战胜一切困难。(日本)

85、人类发出的最美妙的声音。——莱文

86、勤能补拙,俭可助廉。

87、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

88、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

89、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

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篇12:清明节缅怀先烈名言警句

全文共 664 字

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1、不忘烈士抛忠骨,名族复兴中国梦!

2、烈士们去了,但他们的事迹会化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中!

3、人民不会忘记,共和国不会忘记,我们不会忘记,先烈不朽。

4、向革命烈士敬礼!你们是中华名族的骄傲!如果没有你们,就没有我们现在的幸福、快乐!

5、谢谢你们,是你们用生命换来我们现在自由幸福的生活,你们是我们的榜样!

6、醉里挑灯看剑,梦回吹角连营,你们用生命换取了胜利。

7、缅怀先烈,励志青年,微聚青春,奉献基层。

8、永远不忘先烈,努力学习建设国家,把先烈们永远记心中。

9、我们怀着崇敬的心情向所有为中华民族崛起、中华民族的伟大复兴而牺牲的英雄先烈们致敬!你们是中华民族的骄傲,是中华民族的象征。

10、让我们走近英烈,让波澜壮阔的历史涵养我们的民族精神,让烈士的鲜血和生命滋润国家文化软实力,让我们学习先烈的献身精神,用我们学到的知识建设国家。清明拜祭,我们低头,用悲壮的情怀,默默为先烈们祈祷。

11、威武不能挫其气,利禄不能动其心。——李大钊

12、砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。——夏明翰

13、死里逃生唯斗争,铁窗难锁钢铁心。——王若飞

14、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

15、清贫、洁白、朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。

16、封侯非我愿,但愿海波平。——戚继光

17、莫待萧萧两鬓丝——朱学勉《有感》

18、吾愿吾亲爱之青年,生于青春,死于青春。——李大钊

19、忠诚印寸心,浩然充两间。——蔡和森

20、人生只有一生一死,要生的有意义,死的有价值。——邓中夏

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篇13:坚持好习惯的名言警句精选

全文共 650 字

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1.做任何事都不要拖拖拉拉,要养成自觉的好习惯

2.不论是自动自发者还是被动的人,都是习惯使然。习惯有如绳索,我们每天纺织一根绳索,最后它粗大得无法折断。习惯的绳索不是带领我们到高峰就是引领我们到低谷,这主得看好习惯或坏习惯了。坏习惯能摆布我们左右成败,它很容易养成,但却很难伺候。好习惯很难养成,但很容易维持下去。

3.多读几本好书多交几个好朋友甚至养成几个好习惯。二十岁是投资和储蓄的时候,要养足未来的资本。魅力的三十,不会从天而降,如果之前的年不够努力,那么过了岁也不会有奇迹出现。

4.好习惯要从小养成,好传统应自始至终。

5.你如果养成了好习惯,你会一辈子享受不尽它的利息,要是养成了坏习惯,你会一辈子都偿还不完它的债务。乌申斯基

6.我们要养成节约时间的好习惯,不要拖拖拉拉,否则很容易就手忙脚乱了。

7.今天不少同学没带红领巾,可他们也想不出什么急中生智的办法,只好被值周生抓了个正着,看来以后要养成整理物品的好习惯了。

8.事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。洛克

9.如果一学期养成一种好习惯,那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。 曹国艳

10.应当把工作以外的剩余精力主要放在学习上,养成学习的好习惯。毛泽东

11.起先是我们造成习惯,后来是习惯造成我们。王尔德

12.一切教育都归结为养成儿童的良好习惯。洛克

13.让我们从一点一滴做起,践行道德规范增强道德意识,养成良好习惯培养高尚品质,做一个有道德的人!

14.我们做事不要拖拖拉拉的,这样养成不了好习惯。

15.好运气不如好习惯。

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篇14:赞美亲情的名言警句

全文共 885 字

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慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在那里,怎能不甜?——雨果

家有万贯,不如出个硬汉。——钱大昕

家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。——木村久一

谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方,它同时隐藏着甜蜜的爱。——萧伯纳

温和的语言,是善良人家庭中决不可缺少的。——印度

家教宽中有严,家人一世安然。——吕得胜

妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。——英国

家庭是一项社会发明,其任务是将生物人转化为社会人。——古德

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁)

妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国)

慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜(法国-雨果)

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲父子不信,则家道不睦。——武则天

谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

在历史的长河中,有一颗星星永远闪亮,那便是亲情

时间可以让人丢失一切,可是亲情是割舍不去的。即使有一天,亲人离去,但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处.---高尔基

不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩。——谚语

从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。——谚语

英雄者,国之干,庶民者,国之本〈三略〉

生为百夫雄,死为壮士规(汉·王粲)

人中有吕布,马中有赤兔

马中挑马看赤兔,人中挑人看吕布

三虎必有一彪,三鹰必有一鹞

以龙虎之姿,遭风云之时〈后汉书〉

有事之世易为功,无为之时难为名〈晋书〉雷雨江山起卧龙----(唐·刘禹锡)

英雄一去豪华尽,唯有青山似洛中(唐·许浑)

江山如画,一时多豪杰(宋·苏轼)

狂澜倒,独中流砥柱,屹立崔嵬(宋·姚勉)

砥柱中流障怒涛,折冲千里独贤芬(元·侯克中)

中流砥柱,力挽狂澜(清·秋谨)

每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧(弗兹杰罗)

出师未捷身先死,常使英雄泪满襟(唐·杜甫)

要想做一个真正的英雄是没有选择余地的,往往是要么成功要么成仁——希契科克

天鹅有飞翔的翅膀,英雄有自己的——蒙古

英雄失时把头低;凤凰落架不如鸡——莎士比亚

有卓越智力作用指导的胆量是英雄的标志——克劳塞维茨

英雄生于四野,好汉长在八方——民谚

因循二字,从来误尽英雄——唐·韩愈

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篇15:中华传统美德警句名言精选

全文共 2693 字

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1、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》

2、知耻近乎勇。——《礼记-中庸》

3、躬自厚而薄责于人。——《论语-卫灵公》

4、慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》

5、满招损,谦受益。——《尚书》

6、夫人必知礼然后恭敬,恭敬然后尊让。——《管子-五辅》

7、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

8、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。 ——《论语·里仁》

9、石可破也,而不可夺坚;丹可破也,而不可夺赤。——《吕氏春秋》

10、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语-为政》

11、才以用而日生,思以引而不竭。——王夫之《周易外传》

12、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马光《报任安书》

13、一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

14、不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。——《荀子-劝学》

15、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。 ——《管子·牧民》

16、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。《荀子-劝学》

17、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》

18、有志不在年高,无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》

19、一言既出,驷马难追。——《增广贤文》

20、人之有德与我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。——《战国策-魏策》

21、天下兴亡,匹夫有责。

22、贫而无谄,富而无骄。——《论语-学而》

23、水至清则无鱼,人至察则无徒。

24、临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》

25、善学者,假人之长以补己之短。——《吕氏春秋-用众》

26、为善则预,为恶则去。——颜之推

27、与朋友交,言而有信。——《论语-学而》

28、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

29、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士

30、慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽与兽。——《劝孝歌》

31、士虽有学,而行为本焉。——《墨子-修身》

32、取之有度,用之有节,则常足。——《资治通鉴》

33、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

34、独柯不成树,独树不成林。——北朝乐府民歌

35、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。——《管子》

36、有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》

37、岁寒,然后知松柏之凋也。——《论语》

38、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。

39、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》

40、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。——《老子》

41、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子-告天下》

42、精诚所至,金石为开。——《后汉书》

43、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子-劝学》

44、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。——《韩非子-喻老》

45、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。——苏轼

46、源洁则流清,行端则影直。——王勃《上刘右相书》

47、见善则迁,见过则改。《周易》

48、志小则易足,易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》

49、少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府古辞《长歌行》

50、士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·秦伯》

51、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

52、人谁无过?过而能改,善莫大焉。——《左转》

53、苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》

54、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

55、乐以天下,忧以天下。——《孟子-梁惠王下》

56、富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移。——《孟子-腾公天下》

57、天下兴亡,匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》

58、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘寸草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹《劝学》

59、己所不欲,勿施于人。——《论语-颜渊》

60、君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语-述而》

61、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

62、业精于勤,荒于嬉。——韩愈《进学解》

63、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

64、丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》

65、尺有所短,寸有所长。——屈原《卜居》

66、精忠报国。——《宋史·岳飞列传》

67、有志者事竟成。——《后汉书》

68、鞠躬尽力,死而后已。——诸葛亮《后出师表》

69、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语-学而》

70、朝闻道,夕死可矣。——《论语·里仁》

71、过而不改,是谓过矣。——《论语-卫灵公》

72、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》

73、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子》

74、敏而好学,不耻下问。——《论语》

75、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》

76、民生在勤,勤则不匮。——《左传》

77、燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》

78、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

79、志小则易足,易足则无由进。——张载《经学理窟-学大原下》

80、诚者,天之道也;诚之者,人之道也。——《礼记-中庸》

81、位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》

82、人告之以有过,则喜。——《孟子-公孙丑上》

83、白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣《登黄鹤楼》

84、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子-劝学》

85、不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长。——《老子》

86、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子-梁惠王上》

87、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》

88、乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。——白居易

89、百闻不如一见。——《后汉书》

90、志不强者智不达。——《墨子-修身》

91、三人行,必有我师焉,则其善者而从之,其不善者而改之。——《论语-述而》

92、由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光

93、清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白

94、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》

95、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》()

96、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。

97、他山之石,可以攻玉。——《诗经-小雅》

98、天行健,君子以自强不息。——《周易-乾-象》

99、不以规矩,不能成方圆。——《孟子》

100、人必先自爱也,然后人爱诸;人必先自敬也,然后人敬诸。——扬雄《法言-君子》

[中华传统美德警句名言精选

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篇16:态度决定一切做人做事名言警句

全文共 504 字

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1.无形的财富比有形的财富重要.

2.学习可以改变一切.行动可以解决一切问题.

3.态度决定一切.

4.自以为是的人会走向下坡路.

5.我们现在的一切的,都是过去思想的结果.

6.宇宙的力量是无穷大的.

7.重要之事绝不可受芝麻绿豆小事的牵绊.

8.小人做人敢为人先,做事敢为人后.

9.只有的利益是永久的.

10.人以群分,物以内聚.

11.环境可以塑造一个人.

12.你和什么样的人在一起就会成为什么样的人.

13.事情不用改变,只要我们改变.

14.潜意识的力量是无穷大的,相信就是真理.

16.做人比做事重要.

17.状态比心态重要.

18失败的最大原因是破碎的专注力.

19.我可以平凡,但不能成长.

20.我们没有选择来到世上生活,但有责任为之有所作为.

22.你的内心树立什么样的思想,你就会是什么样的人.

23.今天的事情要做完,因为明天是永远不会来临的.

24.坚持就是胜利,困难不长久.

25.你定为你是什么你就是什么.

26.人生就是需要拼搏,奋斗.

27.自助天助者,佛渡有缘人.

28.人之所以能,是相信能.

29.靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒.

30.一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望.

[态度决定一切做人做事名言警句

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篇17:苦难名言警句

全文共 653 字

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1、苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。——贝多芬

2、貌虽美但如果没有纯洁的灵魂,就好比是晶亮的玻璃眼睛,不辨世事。

3、 为民贵,社稷次之,君为轻 ——孟子

4、信念不是到处去寻找顾客的产品推销员,它永远也不会主动地去敲你的大门。——赵鑫珊

5、母爱是慷慨的,她把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了晨曦,留给了暮霭;分给了弃婴,分给了遗孤;而惟独忘了她自己。

6、在艰苦奋斗的环境中锻炼出来的文人,总比生长在温暖逸乐的环境中的人,要坚强伟大。——郁达夫

7、 最快的理财方式是升值自己!

8、大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——孟轲

9、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适

10、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘寸草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹《劝学》

11、 生于忧患而死于安乐。——范仲淹

12、开展禁毒宣传,增强全民禁毒意识。

13、 生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

14、人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。──[清]金缨《格言联壁》

15、从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。 ——日本谚语

16、好听的话谁都爱听,它能给人自豪自尊自信,而赞美正是让人获得心的满足。听到别人的反面意见,背后来的意见,这时要特别注意冷静。与人同行,不要走得太快,不要离得太近,给别人一些进退的空间。

17、 首孝弟,次谨信。

18、顺境时容易发现朋友,逆境时就极其困难了。——艾匹克蒂塔

19、相知在急难,独好亦何益。——(唐)李白

20、宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。

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篇18:名言警句摘录——教育篇

全文共 7792 字

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谢谢火焰给你光明,但是不要忘记那执灯的人,他是坚忍的站在黑暗当中呢。--泰戈尔不闻大论,则志不宏;不听至言,则心不固。--佚 名

愚昧将使你达不到任何成果,并在失望和忧郁之中自暴自弃。--达·芬奇

尽管有许多人著书法法,其目的,据说,完全是为了有益人群,然而在所有一切有益人类的事业中,首要的一件,即教育人的事业,却被人忽视了。--卢梭

我们生来是软弱的,所以我们需要力量;我们生来是一无所有的,所以需要帮助;我们生来是愚昧的,所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西,我们在长大的时候所需要的东西,全都要由教育赐与我们。--卢梭

在我们中间,谁最能容忍生活中的幸福和忧患,我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论:真正的教育不在于口训而在于实行。--卢梭

人们只想到怎样保护他们的孩子,这是不够的。应该教他成人后怎样保护他自己,教他经受得住命运的打击,教他不要把豪华和贫困看在眼里,教他在必要的时候,在冰岛的冰天雪里或者马耳他岛的灼热的岩石上也能够生活。--卢梭

既然真正的保姆是母亲,则真正的教师便是父亲。愿他们在尽责任的先后和采取怎样的作法方面配合一致;愿孩子从母亲的手里转到父亲的手里。由明理有识而心眼偏窄的父亲培养,也许比世界上最能干的教师培养还好些,因为,用热心去弥补才能,是胜过用才能去弥补热心的。--卢梭

一个做父亲的,当他生养了孩子的时候,还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务;他对社会有培养合群的人的义务;他对国家有造就公民的义务。凡是能够尝付这三重债务而不偿付的人,就是有罪的,要是他只偿付一半的话,也许他的罪还要大一些。--卢梭

当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在,使孩子受各种各样的束缚,它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福,就先把他弄得那么可怜时,我们心里是怎样想法的呢。--卢梭

你知不知道用什么方法准可以使你的孩子受到折磨?这个方法就是:一贯让他要什么东西就得到什么东西。因为有种种满足他的欲望的便利条件,所以他的欲望将无止境地增加,结果,使你迟早终有一天不能不因为力量不足而表示拒绝;但是,由于他平素没有受到过你的拒绝,突然碰了这个钉子,将比得不到他所希望的东西还感到痛苦。--卢梭

说来也真是奇怪,自从人们承担了培养孩子的事情以来,除了拿竞争、嫉妒、猜疑、虚荣、贪婪和怯弱,拿各种各样在身体还没有长定以前就能把人的心灵完全败坏的最危险和易于刺激的欲念去教育以外,就想不出其他的手段。--卢梭

你要记住,在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。--卢梭

有了愚笨的孩子就会有平庸的大人,我想,这条法则是最普遍和准确不过的了。最困难的是要在一个孩子的童年时期看出他是真正的笨还是表面上显得笨,这种表面上的笨实际上往往是坚强性格的表征。--卢梭

轻率地对孩子们下断语的人,是往往会判断错误的!这种人反而比孩子们还更加幼稚。--卢梭

采取规规矩矩的教育方法,老师发号施令,以为这样就管住了孩子;然而实际上是孩子在管老师。--卢梭

要记住,要时时记住,一个人的无知并没有什么坏处,而唯有谬误才是极其有害的;要记住,人之所以走入迷途,并不是由于他的无知,而是由于他自以为知。--卢梭

世界上有许多的手工匠人,特别是有许多的艺术家,是根本没有他们所搞的那种艺术的天才的。他们从事一种艺术,是幼年时候或因其他习俗的影响,或因一时的热情的冲动,然而这种一时的热情是同样可以使他们去从事其他的艺术的,要是他们当时看到有人在搞另外一种艺术的话。--卢梭

教育的最大的秘诀是:使身体锻炼和思想锻炼互相调济。--卢梭

我的目的不是教给他各种各样的知识,而是教他怎样在需要的时候取得知识,是教他准确地估计知识的价值,是教他爱真理胜于一切。--卢梭

我们和自然的工作是相配合的,当它培养人的体格的时候,我们就致力于培养人的精神。不过我们的进度是不一样的,当身体已经长得非常健壮有力,灵魂还是十分的嫩弱,不管人的办法有多么好,体质的发育总是走在理智的前面的。--卢梭

如果你对他的日益旺盛的欲念进行直接的干涉,糊里糊涂地把他目前所感到的新的需要看作罪恶,你还要他永久听从你的话,那是不可能的。--卢梭

冷冰冰的理论,只能影响我们的见解,而不能决定我们的行动。它可以使我们相信它,但不能使我们按照它去行动,它所揭示的是我们应该怎样想而不是我们应该怎样做。--卢梭

有些人为了不让青年人掉入情欲的陷阱,就想一本正经地教育他,想使他对爱情产生厌恶,甚至想使他认为在他那个年龄一产生爱情的念头便是犯罪,好像爱情只是老年人的事一样。大家的心里都明白这种教法是错误的,是不能说服人的。--卢梭

对一个进入社会的青年来说,应该提防的不是欲望而是虚荣。因为,他将听从别人的倾向的支配而不听从自己的倾向的支配,他之所以这样放荡,是由于狂妄的心理而不是由于爱情。--卢梭

另外一个错误的做法,我曾经批判过,但心胸狭隘的人仍然是老犯这种错误:做教育的人经常在那里假装一副师长的尊严样子,企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。……要打动别人的心,自己的行为就必须合乎人情!所有这些完人是既不能感动别人也不能说服别人的。--卢梭

儿童第一步走向邪恶,在抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。--卢梭

不论一个怎样倾向于邪恶,一颗慈爱的心给予他的教育,是不会永远对他不起作用的。--卢梭

在各个方面我都看到了人们不惜巨大代价设立无数的机构来教导青年以种种事物,但只有责任心却被摒除在外了。--卢梭

要知道儿童的教育对于国家要比对父亲更为重要。因为根据自然之道,父亲一死往往就得不到他们教育儿童的果实了,但是他的国家心早会理会教育的后果。--卢梭

谁是智者?智者就是那种善于向所有人不密闭的人。正如先哲所云:"三人行必有我师"。

--本·佐马

每个人依其不同的教养而为自己的行为后悔或自豪。--斯宾诺莎

教义应该使人们爱上训诫,而不是爱上教师。--弗兰西斯·培根

戒律就像按摩疗法,必须用力揉擦进我们心中--而且必须用粗糙的手。--哈利法克斯

教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力,它的主要职责应该是引导意志力。--儒贝尔

无论别人向我们鼓吹什么,无论我们学习什么,我们都应该记住:正是人类在传授和接受。是人类这手在传授,也是人类之手在接受。--蒙田

我们了解得最透彻的是那些谁都没有向我们传授过的东西。--沃维纳格

我们不应该把希望年轻人阅读的书籍直接推荐给我们,而应该当着年轻人的面赞扬这些书籍。以后他们自己会去寻打这些书籍。--利希滕伯格

教诲人们时必须做好你好像并不在教诲,提出未知事物时必须把它们当作已被忘却的事物提出。--蒲柏

最贤明的古人把储蓄的事物看作是最恰当的教育内容,因为它能使各种能力得到运用。--布莱克

难以磨灭的特性是自学者的标记。--伊萨克·迪斯雷利

需要调查一下在培养儿童的问题上过于精心是否有害,调查时麻烦一点也值得。我们对人类了解得还不够,还不能从偶然的机会中获得这个全过程。--利希滕伯格

理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。--尼采

再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家,决不可能!--叔本华

校长拥有种种连首相也没有的权力。--温斯顿·邱吉尔

我付钱给校长,但教育我儿子的却是他的同学。--爱默生

我们接受三种教育:一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。--孟德斯鸠

凡是长时间勉强学习的人,都会以相应的饥渴和急迫去忘却。--赫兹里特

你可以把一个人送进大学,但你却无法使他思考。--芬利·彼得·邓恩

大学能培养一切能力,包括愚蠢。--契诃夫

大学生就像循环小数。--沃登·斯普纳

考试中傻瓜常提出些聪明人无法回答的问题。--奥斯卡·王尔德

要考查世间的男男女女,最小巧适合的仪器就是世界本身,考试测定受试人。--沃尔特·罗列

学院憎恨天才,正像修道院憎恨圣徒。--爱默生

在小、中、大学所学的东西,并非教育本身,而是教育的手段。--爱默生

学问如大厦,需要出色的管理人不断地修缮保养。--塞缪尔·巴特勒

教是第二次学。--儒贝尔

几乎所有学者的著作都是显得沉闷压抑,"专家"的影子总会在书中某处浮现--他的热忱、他的兴奋、他的狂怒,他对于自己置身的角落的芝高评价以及他的驼背,所有专家都是驼背。--尼采

一个教练有素的考古学者,不仅能记住所有其他人认为应该忘记的事,而且能忘记所有其他人认为应该记住的事。--查尔斯·凯莱布·科尔顿

呆笨到只能从切身经验中学习的人,一定呆笨得从经验中也学不到任何重要的东西。--唐·马奎斯

世界本身就是一部书,它的蕴涵比世界上所有的图书馆更加浩瀚。知识是往昔经验的神圣积淀,但它却无法将未来的所有经验置于书架上,也不能阻止普通大众运用他们的手、舌、眼、耳和理解力。--赫兹里特

教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。--加里守

教人以善谓之忠。--孟子

教学者如扶醉人。--朱熹

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。--管仲

古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。--韩愈

圣人无常师。--韩愈

弟子不必不如师,师不必贤于弟子。--韩愈

无论是从父母本身的幸福看,或是从对子女和后代的性格和生活的影响上看,我们都必须承认懂得对儿童进行体育、智育、德育的正确方法是非常重要的知识。--斯宾塞

受到教育的人知道怎样将每一官能作为一种工具,知道怎样开导它、磨利它,并且怎样施于实用。--莎士比亚

教育是人类文明的传递。--威尔·杜兰

使青年人发展批判的独立思考,对于有价值的教育也是生命攸关的。由于太多太杂的学种(学分制)造成的青年人的过重负担,大大地危害了这种(学分制)造成的青年人的过重负担,大大地危害了这种独立思考的发展。负担过重必导致肤浅。--爱因斯坦

教育的惟一职能就是打开通向思考知识的道路。而学校,作为人民教育的主要机关,应当专门为这个目的服务。--爱因斯坦

对人的教育,除了要发挥他本人天赋的才能,还应努力发展他对整个人类的责任感,以代替我们目前这个社会中对权力和名利的赞扬。--爱因斯坦

真正的教育就是智慧的训练。……经过训练的智慧乃是力量的源泉。--贝斯特

严格的智慧训练有赖于优良的教学。--贝斯特

在教育上,实践必先于理论,而身体的训练需在智力训练之先。--亚里士多德

教育使好人变得更好,使坏人变得更坏。--付勒

教育应该培养追求真理的愿望,而不是相信很快的讲授,多从事于讨论,给学生以更多的机会使他们受到鼓励来发表自己的意见,更多地尝试使教育的内容能使学生感到一些兴趣。--罗素

使人轻信的教育,经过一个时期很快就会引导到思想的腐朽,使自由发问的精神活着,是达到进步不可缺少的最低限度的要求。--罗素

学而不厌,诲人不倦。--孔子

孔子家儿不知骂,曾子家儿不知怒,所以然者,生而善教也。--佚名

爱子女以其道。--郑板桥

学校的重要任务--培养学生成为具有好奇的、创造性和不断探求的人。--苏霍姆林斯基

家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大的程度上取决于:家庭里的智力兴趣如何,成年人读些什么、想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。--苏霍姆林斯基

让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。--苏霍姆林斯基

有经验的教师在备课的时候,总是要周密的考虑,他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解,并根据这一点来挑选教学方法。--苏霍姆林斯基

我热爱教育工作,因为它的主要任务是认识人。我在工作中首先去认识人,观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和琢磨,就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。--苏霍姆林斯基

良好的社会最终还是要靠它的公民的品质,早年训练又比其他一切更易于改变公民的品质。--斯宾塞

谈论家庭管教问题的人所犯的错误,就在于把一切过失和困难全部归到儿童身上,而认为父母毫无责任。--斯宾塞

必须趁早使孩子养成这样一种习惯,即:不命令人,因为他不是谁的主人;也不命令拿东西,因为东西是不听他的命令的。--卢梭

我们的教育是同我们的生命一起开始的。--卢梭

幼小时所得的印象,哪怕极微极小,小到几乎觉察不出,都有极重大极长久的影响。--洛克

儿童(不,成人也是一样)的举止大半是模仿得来的。我们都是一种模仿性很强的动物,是染于青则青,染于黄则黄。--洛克

德行应该在邪恶尚未占住心理之前,极早就去叮咛。--夸美纽斯

家庭生活在儿童生长的每一个时期,不,在人的整个一生中,是无可比拟的、重要的。--福禄培尔

儿童早期是一个十分重要的时候……,这一个时期对发展中的人来说,却是很重要的。--福禄培尔

我们所希望的是孩童在追求知识,而非知识压迫孩童。--肖伯纳

国家一定要儿童受教育,这是合理的,但若要强使教育程序必须统一,而且要养成一种死板的一致,便不合量了,教育以及广义的心理生活,是一种极需要个人创造的事件。国家的功用,始终只能强迫让人受几种教育,若是能够做到的时候,就要人受到一种增进心理的个人主义的教育,决不可要那种偶尔和政府中人成见相合的教育。--罗素

不仅不应当要求教师发表千篇一律的意见,而且要尽可能避免出现这种情况,因为教师各抒己见是健全的教育所必不可少的。--罗素

真正有用的训练,是理解若干一般的原则,对于这些原则在各种具体情况下的应用有彻底的基础训练。--罗素

一个教育者应该爱年轻人,但是仅仅这一点是不够的;他还必须具有对人类优秀品质的正确理解。--罗素

只有天赋才能使教育产生它在普通材料上所不能产生的效果。--罗素

只有那些具有天赋的人才能在各个领域做出伟大的建树。--罗素

有时,人们把学校简单地看作是一种工具,靠它来把最大量的知识传授给成长中的一代。但这种看法是不正确的。因为知识是死的,学校却要为活人服务。--爱因斯坦

作为一个对人灰精神幼年时期的教育方法它(指电影--编者)是无可匹敌的,因为电影有可能使思想戏剧化,这就比别的任何办法更易为儿童所理解。--爱因斯坦

传统和教育具有节制的作用,使居住在那里的人民之间产生了互相忍让的关系。--爱因斯坦

早年教育的任务就在于训练本能,使它们能产生一种和谐的品格,这种品格是建设性的而不是破坏性的,热情的而不是阴郁的,它又是勇敢的,坦率而聪明的。--马卡连柯

教学中所传授的是方法而非内容……是发挥而不是灌入。--蒙塔古

科学在教育上占有独一无二的、无法估价的地位。--杜威

在教育中应该尽量鼓励个人发展的过程,应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。--斯宾塞

科学还不只在智慧训练上是最好的,在道德训练上也是一样。--斯宾塞

教员的巨大技巧在于集中学生的注意,并且保持他的注意 。--洛克

把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐,说不定就是教育上的最大的秘诀之一。--洛克

一切知识都不应该根据书的权威去给予,而应实陆指证给感官与心智,得以它们的认可。--夸美纽斯

一切功课的排列都要使后学的功课能够依靠先学的功课,要使一切先学的功课能靠后学的功课固定在心里。--夸美纽斯

一切应淡的科目都应加以排列,使其适合学生的年龄,凡是超过了他们的理解的东西就不要给他们去学习。--夸美纽斯

问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。--卢梭

生产劳动的教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。--马克思

有秩序的健康生活必须是教育的基础;同样也是教育的最初准备。--赫尔巴特

身体是心智的仆人,是表现心智的中介,关心身体,给以身体方面的知识,并发展体质,以循序地组织的练习来锻炼身体。--福禄培尔

正确的知识必须和技能,即运用知识的技巧结合起来。--第斯多惠

教育可使年轻人很快就能够熟悉整个生产系统,它可使他们根据社会的需要或他们自己的爱好,轮流从一个生产部门转到另一个生产部门。因此,教育就会使他们摆脱现代这种手工为每个人造成片面性。--恩格斯

体育的任务是使学生的身体获得发育,使它变得结实健壮,有坚韧和持久的力量,并且要发展学生的灵活而美观的动物。--凯洛夫

学生的体充应当运用下面各种手段:各种体操、运运、活动性游戏等等的自身操练,各种自然力(日光、水、空气),个人和公共卫生合理的作息制度,在所有这些体育手段中,身体操练占特殊重要的地位。--凯洛夫

如果能在提高学生的一般发展取得重大的成效,那就会给学生真正地掌握知识开辟一条广阔的道路。--赞科夫

知识的广度能促进学生的发展,同时也能促进知识和技巧的巩固性,而不必使单调复习的次数过分地增多。--赞科夫

一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示就是要学习。--列宁

没有年轻一代的教育和生产劳动的结合,未来社会的理想是不能想象的:无论是脱离生产劳动的教学和教育,或是没有同时进行教学和教育的生产劳动,都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。--列宁

我主张学校里应该有生产过程,甚至于是最简单的、最没什么价值的、最枯燥无味的也可以。因为,只有在生产过程中,人的真正价格--生产集体成员的真正性格--才能够成长起来。--马卡连柯

教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物,是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。--布鲁纳

教学中维持纪律的能力……,来源于教师的充满的精力和意志的坚定性,一句话,在于教师的性格的力量。--第斯多惠

教师必须为形成较好人类而献出一切。--蒙台梭利

人类的目的是多方面的,教师所关心的也应该是多方面的。--赫尔巴特

教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益增加和提高。--克鲁普斯卡娅

很多教育常常忘记他们应当是教育家,而教育家也就是人类心灵的工程师。--加里宁

为了顺利地完成自己的任务,一个教师应当掌握深刻的知识,受过很好的师范训练,具备很高的一般文化水平和明确的思想政治方向性。--赞可夫

不管教育者或教师如何把他的最深刻的道德信念隐藏得怎样深,而只要这些信念在他内心存在着,那么,这些信念也可能表现在加在儿童身上的那些影响上,……并且这些信念愈是隐藏,则它们的影响作用愈是有力。--乌申斯基

一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。--甘道迪

本性与教育有某些方面相似:教育很可以改变一个人,但这果做了它就创造了一种第二本性。--德谟克利特

教育开始于母亲的膝下,要孩子们听从每一句话,都会影响他个性的建立--做父母的人应牢记这一点。--巴鲁

即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。--爱尔维修

教育是廉价的国防。--亚里士多德

什么是教育,教育就是帮助学生学会自己思考。做出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。--赫钦斯

教育乃是社会生活延续的工具。--杜威

学校中道德教育最重要的问题,是关于知识和行为的关系。--杜威

大学教育的目的是教导人辨别出什么样的是好人。--詹姆斯

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篇19:有关做人的名言警句

全文共 3973 字

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1、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

2、感谢伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感谢中伤你的人,因为他砥砺了你的人格;感谢鞭打你的人,因为他激发了你的斗志;感谢遗弃你的人,因为他教导了你该独立;感谢绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感谢斥责你的人,因为他提醒了你的缺点。怀着一颗感恩的心,感激一切使你成长的人!

3、人生最大的敌人是自己;人生最大的失败是自大;人生最大的愚蠢是欺骗;人生最大的可悲是嫉妒;人生最大的错误是自卑;人生最大的羞辱是献媚;人生最大的危险是贪婪;人生最大的破产是绝望;人生最大的债务是情债;人生最大的财富是健康;人生最大的幸福是知足;人生最大的欣慰是布施;人生最大的礼物是宽恕;人生最大的惋惜是错过;人生最大的烦恼是争名夺利;人生最大的罪过是自欺欺人。

4、世界上有两种人:索取者和给予者。前者也许能吃得更好,但后者绝对能睡得更香。

5、人生不过三万天,成功失败均坦然,是非恩怨莫在意,健康快乐最值钱。

6、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

7、假如我不能,我一定要;假如我一定要,我就一定能。

8、任何的限制,都是从自己的内心开始的。忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

9、一千个人就有一千种生存方式和生活道路,要想改变一些事情,首先得把自己给找回来。

10、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。

11、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

12、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。

13、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。

14、许多人缺少的不是美,而是自信的气质,记住:自信本身就是一种美。有了积极的心态就容易成功。

15、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。

16、人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

17、过去的一页,能不翻就不翻,翻落了灰尘会迷了双眼。

18、人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息!

19、思考是一件最辛苦的工作,这可能是为什么很少人愿意思考的原因。

20、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

21、当我们眺望远方的时候,近处的风景便看不清了。

22、生命的完整,在于宽恕、容忍、等待与爱,如果没有这一切,你拥有了所有,也是虚无。

23、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

24、生命就是一个逐渐支出和利用时间的过程。一旦丧失了时间,生命也就走到了尽头。

25、一句无心的话也许会点燃纠纷,一句残酷的话也许会毁掉生命,一句及时的话也许会消释紧张,一句知心的话也许会愈合伤口、挽救他人。

26、也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候,我才知道:他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人。

27、许多人企求着生活的完美结局,殊不知美根本不在结局,而在于追求的过程。

28、什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。

29、如果早上醒来,你发现自己还能自由呼吸,你就比在这一周离开人世的100万人更有福气。

30、你出生的时候,你哭着,周围的人笑着;在生命的尽头,你笑着,而周围的人在哭着。

31、不要对挫折叹气,姑且把这一切看成是在你成大事之前,必须经受的准备工作。

32、要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。

33、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

34、什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么都可以忘掉,健身不能忘掉。

35、有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。

36、没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。

37、骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败。

38、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

39、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。

40、一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。

41、善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。

42、感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。

43、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

44、如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。

45、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

46、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

47、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

48、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

49、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

50、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。

51、没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

52、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

53、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

54、在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。

55、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

56、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。

57、懒惰像生锈一样,比操劳更消耗身体。

58、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

59、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。

60、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

61、一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。

62、含泪播种的人一定能含笑收获。

63、选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。

64、最好的医生是自己,最好的药物是时间,最好的心情是宁静,最好的保健是笑脸,最好的运动是步行!

65、当心灵趋于平静时,精神便是永恒!把欲望降到最低点,把理性升华到最高点,你会感受到:平安是福,清心是禄,寡欲是寿!

66、人生最大的哀痛,是子欲孝而亲不在!人生最大的悲剧,是家未富而人先亡,人生最大的可怜,是弥留之际才明白自己是应该做什么的!

67、人生最大的错误,是用健康换取身外之物,人生最大的悲哀,是用生命换取个人的烦恼,人生最大的浪费,是用生命解决自己制造的麻烦!

68、屋子修得再大也是临时住所,只有那个小木匣才是永久的家,所以,屋宽不如心宽,身安不如心安!

69、六个不能:不能饿了才吃,不能渴了才喝,不能困了才睡,不能累了才歇,不能病了才检查,不能老了再后悔。

70、一念放下,万般自在。

71、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。

72、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

73、肯低头的人,永远不会撞到矮门。

74、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

75、当所有人都低调的时候,你可以高调,但不能跑调。

76、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

77、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

78、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

79、人生就像候车月台,有人上车,也有人下车,来来往往,你谁也抓不住!

80、人生就像是一盘沙子,你永远也无法全盘抓起,但也不会一无所获。

81、人生就像一个动物园,当你以为你在看别人耍猴的时候,却不知自己也是猴子中的一员!

82、人生就像一本书,出生是封面,归去是封底,内容要靠自己填。

83、人生就像一场马拉松,你的起点高也好,你的提速快也好,但结果比较的是谁能坚持到最远。

84、人生就像钟表,可以回到起点,却已不是昨天!

85、尝试去把别人拍过来的砖砌成结实的地基,生活就不会那么辛苦了。

86、生活若剥去了理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。

87、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与豁达的人相伴。

88、微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。

89、热爱生活的人,生活也爱他。

90、你不能左右天气,但可以改变心情。你不能改变容貌,但可以掌握自己。你不能预见明天,但可以珍惜今天!

91、饮食贵在节,读书贵在精,锻炼贵在恒,节饮食养胃,多读书养胆,喜运动延生!

92、金钱难买健康,健康大于金钱,金钱难买幸福,幸福必有健康,生命的幸福不在名利在健康,身体的强壮不在金钱在运动!

93、欢乐是长寿的妙药,勤奋是健康的灵丹,运动是健康的投资,长寿是健身的回报,相逢莫问留春术,淡薄宁静比药好!

94、人生就像水珠,经过不懈努力可以穿透石头,虽然穿过那石头不是一时间的事,但只要有坚持不懈的精神,没有什么事做不成。

95、人生就像数学中的一道道难题,只有顽强不懈努力地克服那一道道难题,你才会拿一百分,你才会获得更多经验,获得更多知识。

96、人生就像一首耐人寻味的歌,有低潮部分,也有高潮部分,就像人生一样有低谷,但也总会有高潮的喜悦。

97、人生就像一段旋律,在跳动的音符中完成生命的过程。

98、人生就像一出戏,恩恩怨怨又何必太在意,名和利啊什么东西,生不带来死不带去。

99、人生就像是一片海洋,里面的许多的奥秘要让我们去探究。

100、人生就像一碗水,小心端着却仍怕闪失,于众目睽睽之下,能挥洒无忌或自然坦荡者,都可拜为真君子!

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篇20:教师办公室的名言警句大全

全文共 1613 字

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1、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

2、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

3、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

4、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

5、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

6、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

7、每一个学生都是好学生。

8、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

9、捧着一颗心,不带半根草去。

10、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

11、教师要融于师生的相互理解中。

12、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

13、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

14、坚持启发式,避免注入式。

15、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

16、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

17、想让生命辉煌,就别浪费青春。

18、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

19、怎样的老师造就了怎样的学生。

20、循循善诱,诲人不倦的是老师。

21、太阳下最光辉的职业是教师。

22、心灵的沟通胜于知识传递。

23、慈父+慈母=教师。

24、心灵塑造的最佳工程师。

25、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

26、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

27、天荒地老,教师的童心不泯。

28、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

29、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

30、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

31、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

32、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

33、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

34、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

35、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

37、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

38、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

39、教师就是要敬业爱生。

40、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

41、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

42、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

43、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

44、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

45、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

46、把一切知识教给一切人。

47、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

48、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

49、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

50、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

51、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

52、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

53、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

54、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

55、习于智长,优与心成。

56、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

57、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

58、扬黄牛精神,做平凡工作。

[教师办公室名言警句大全

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