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“时事评论”类作文导写示例300字(精选20篇)

博物馆是重要的社会大课堂,在博物馆学习也要讲究学习方法。下面是小编分享的参观博物馆作文,欢迎大家参考!

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篇1:新华每日电讯《“刀刺辱母案”评论上亿条,请珍惜民意》

全文共 275 字

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讨债者杜志浩当着儿子面淫亵母亲的做法,高利贷高到可怕的利息,还有相关执法人员的出警处置措施,会成为舆论炮火对准的靶心,也是因为,这些突破底线之举是跟践踏尊严连在一起的,并合成了我们生活环境的不确定因素,激起了我们的切身痛感。

都说“法律不可远离‘看得见的人情’”,而那些公共发声,正是法律的庭院外看得见的人情民意

这并不是说,法律就该迁就和盲从民意,看舆论“脸色”行事,而是指司法在保持独立公正的同时,也要接受舆论监督,经得起法治和民意的考量。如果某个判决在“法律公正”“人本关怀”等指针上与普遍的民意脱节,那我们是否应该反思,是不是有些环节出了问题。

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篇2:示例二:进一步深入阐述之纵向挖掘

全文共 306 字

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以文字为载体的祖训,相较其它两个传家宝,更具有别具一格的优点。一是祖训文字的无法破坏性。青花罐与勋章是以物质的存在居多,而祖训是以意识的存在为主。物质不可能永存,这是谁人皆知的常识;而意识则在人们心中,只要能延续血脉,必将随之代代相传。精神意识是一个生命的动态过程,而非死板的遗物。二是祖训的传播不受时空限制。只要是家族成员,甚至是外人,只要你认可,就可以随时随地汲取之,学习之,践行之。三是祖训还可以在坚持原有的基础上加以改良和创新。使之具有时代性和特定的功能性,赋予新的积极的具有正能量的内涵,成为新时期的良训。以上三点是青花罐勋章所不具备的,所以,我更倾心于小程家的祖训,因为其中的忠厚与诗书是永存的精神。

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篇3:示例3:闹元宵

全文共 341 字

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元宵佳节之际,处处洋溢着喜庆的气氛。你瞧,什么猜灯谜、什么放烟火呀……各种各样,稀奇古怪的,上至天文,下至地理的活动都有,现在我就带你去看看烟火晚会吧!

我们来到彩虹桥,这里早已人山人海。人来人往。有的小孩骑在爸爸的脖子上;有的手拿银光棒,笑眯眯的;还有的在交流烟花是啥样的……

开始放烟花了。一颗颗五彩的礼花腾空而起,礼花炸开以后,一朵朵纸花飘落下来,甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西,真像一颗颗彩色的流星;有的礼花炸开以后是双层的,接着就变形状了;有的炸开以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;还有的如同一道道彩色的金环,把天空变得光彩夺目,整个城市都沸腾了……

许多人都拍下了如此之美丽的景象……

不知不觉的,时间已经过去三个多小时了,但我们一点儿也不觉得累,因为,这烟花使我陶醉。

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篇4:高考最新时事热点作文素材:中国女排的力量,永不言弃

全文共 285 字

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中国有许许多多的奥运冠军,但唯有中国女排,让人们怀有一种特殊的感情。中国有许许多多的大学,却唯有北大清华,在人们心中有着独特的地位。

女排精神是一种爱国精神,一种拼搏精神,其精髓在于不是得了第一才是胜利,不是赢了比赛才是成功,而是明知艰难而不放弃,明知没有希望却要争取胜利。”从1984洛杉矶到2004雅典,再到2016年里约奥运会,第三次站在奥运会世界之巅的女排姑娘,用实际行动践行了奋勇拼搏、永不言弃的女排精神。女排精神,这个80年代开启的精神王国有过挫折和沉寂,却从未因时间的流逝褪去光芒,反而随着时代的变化历久弥新,与日益富强的祖国一样,散发出更自信和耀眼的光芒。

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篇5:“时事评论”概述及范文评析

全文共 329 字

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“时评”要讲究“四性”:时效性、针对性、说理性、思想性。“时效性”即及时发表意见,“趁热打铁”,不当马后炮。“针对性”即要有鲜明的观点立场,要联系当前实际,要抓住问题的本质,切中要害,有的放矢。“说理性”即要有根有据,以理服人。“思想性”即要体现评论者的思想深度,体现指导性的意义。

“时评”主要是“就事论事”,但有的时评说理深入,做到“就事论理”“依事生理”,因此有人把时评分为“就事论事”和“就事论理”两类。

“就事论事”就是对“时事”发表自己的看法,不向材料以外作过多的挖掘和延伸。“就事论理”指对所评之事进行深入分析,发现普遍规律或阐明一个更具普遍性道理。

“时评”类命题具有开放性,可以仁者见仁智者见智。

“时评”类命题可以选取一个侧面、一个角度立意行文。

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篇6:网友评论

全文共 338 字

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Surgeon_3X :昨天报道摩拜单车押金共计约9亿元,这笔钱的规模在北京公交集团看起来恐怕都要笑死了。一个85后年轻人,把一个创业公司从0做到100亿,只用了两年,让我们感叹后生可畏和互联网的伟大。共享单车是有他的问题,但任何新生事物的问题都可以在发展中解决而不是一棒子打死。

點解哈利係波嘞:押金不难退,里面充值的金额退不了…

SssKuang橙子:膜拜明明很快退,只是如果银行卡支付到账要晚一两天,那是银行原因吧,而且膜拜运营维护不要钱?不用这个钱投资盈利,早垮了,武汉的江城易单车押金200,去哪儿了?

确实共享单车带给了大家很好的便利和文明,但是同时这也在考验社会群体。最近关于共享单车被破坏、被据为己有的消息层出不穷。遵守契约其实才是对于共享单车的一种最好的管理办法。

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篇7:人民日报评论微信公众号《辱母杀人案:法律如何回应伦理困局》

全文共 263 字

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在很多人看来,于欢的行为不仅仅是一个法律上的行为,更是一个伦理行为。而对于判决是否合理的检视,也正显示出在法律调节之下的行为和在伦理要求之下行为或许会存在的冲突,显示出法的道理与人心常情之间可能会出现的罅隙。也正是在这个角度上看,回应好人心的诉求,审视案件中的伦理情境、正视法治中的伦理命题,才能“让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”。

也正是因此,转型期中国的法治建设,无论是立法还是司法,需要更多地正视这些人心经验,正视转型时代保护伦理价值的重要性,从而把握好逻辑与经验的关系、条文与人情的关系、法律与伦理的关系。

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篇8:示例2:关于国庆节的作文

全文共 343 字

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国庆节是一年一度慈祥的祖国妈妈的生日,在这个特殊的日子,我想对祖国妈妈说一声,您辛苦了。祝你节日快乐!祖国妈妈就像是同学们的呵护,家人的爱护,老师的关心。祖国妈妈你真伟大!

有人常常会问,祖国妈妈就是那拥有万里长城像一只金鸡的地方吗?

我会说:是的。投入祖国妈妈的怀抱这就是最好的。就像是同学、老师与家人的关爱。

我们可是祖国的未来,祖国的希望。我们就像那朵朵五颜六色的鲜花。感受大自然的美好。

许多人常常不禁的问:学习好有什么用呢?

我会说:“学习好当然有用”我们是祖国的未来,祖国的希望。懂吗?这就是学习的原则。

听过高尔基说的话吗?“书籍就是入类进步的阶梯”

祖国妈妈我们听你的话要做祖国的未来,祖国的希望。要好好读书,懂得读书的原则。

在此我说声:祖国妈妈你真伟大。你辛苦了,祖国妈妈节日快乐!

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篇9:示例2:妈妈发火了

全文共 308 字

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妈妈发起火来就像一只母老虎。今天晚上,妈妈又变成母老虎了,这是怎么回事呢?

晚上,我在灯下完成《英语评价手册》。有一题要我们在字母迷宫中找到下面六图所表示的单词。因为“椅子”这个单词我没找到,而且“i”总是读不好,还东张西望,心不在焉,妈妈就发火了。只见她瞪着眼睛,眼睛好像要喷火一样,眉头紧锁,脸绷得紧紧的,随手拿了一本书就向我的脑袋重重地拍去,还大声训斥着:“你是猪头啊!不长眼睛啊!“chair”不就在这里吗?”我吓得哇哇大哭起来,心想:妈妈真凶啊,就像一只母老虎在怒吼,魔鬼见了都会被吓跑的!

但是,只要我不调皮,认真学习,就不会惹妈妈发火了。那时的妈妈像仙女一样温柔。真希望妈妈永远不发火,永远都是温柔的仙女!

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篇10:示例一:激动,激情

全文共 252 字

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上初中重来没这么兴奋,欢快过语文课上的歌声,那歌声啊!如一江春水涌进我的脑海老师在讲台上选歌,下面的同学像一群蜜蜂嗡嗡乱吵,一会说唱这首歌好,一会说唱那首歌好,吵得不亦乐乎。

但此时,老师没有一点的气愤,她仍然面带微笑的找歌。当老师把“我的好兄弟”放出来时,我在心中似乎都尖叫起来了,满腔热血不断沸腾,不由自主的唱歌,唱到高潮时,那更是无比激动!这感觉尝不出是啥味道,像澎湃的大海击打着岸边的岩石,如“海日生残夜”般壮观;似“水何澹澹,山岛竦峙”般激情!!!

这次好奇怪,居然没有泪如雨下,可能这就是激动吧!

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篇11:方法示例

全文共 311 字

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陈培思跟妈妈赵丽华说,他们班级有一个 “霸王生”,这个“霸王生”经常堵在教室门口不让陈培思和其他孩子出门。一天下雨,赵丽华开车去接陈培思回家。当赵丽华打伞来到学校门口时,发现陈培思说的那个“霸王生”正在教室门口着急地四处张望着,原来他今天忘了带雨伞。赵丽华说:“小朋友,一起上车吧,我顺路送你回家。”

陈培思急忙给妈妈递眼色,意思是不带他。赵丽华装作没看见,坚持让陈培思把这个同学叫上车,并顺路把他送到了家。这个“霸王生”到家时,高兴地跟赵丽华和陈培思说了声谢谢。到家后,赵丽华告诉孩子:“每个人都有缺点,每个人都有可爱之处。同学有缺点不要因此就讨厌他,应该多和他友好地交往,争取做他的好朋友,帮助他改正自己的缺点和不足。”

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篇12:示例1:我所迷恋的葫芦丝

全文共 250 字

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我喜欢吹葫芦丝。我对葫芦丝有一种特别的迷恋

每当我没事的时候,我就常常拿起葫芦丝,自己在家里面吹上几支曲子。

我很喜欢葫芦丝,因为它的声音很好听,郁闷的时候,我吹葫芦丝就能忘记烦恼。快乐的时候,我吹葫芦丝就更加快乐。

我吹葫芦丝可入迷了。小朋友找我玩我都没去,妈妈叫我吃饭,我也没听见。有一次,妈妈回来了,我正在吹葫芦丝,一点也不知道,好半天,我抬头看见妈妈,我问:“妈妈,你什么时候回来的?”妈妈说:“我回来很长时间了,你真是个葫芦丝迷。”

吹葫芦丝,就是我快乐的课余生活,它给我带来了快乐,带来了梦想。

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篇13:示例二:我真的生气了

全文共 333 字

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昨天晚上我把心爱的笔放到了桌子上,第二天早上收书包太匆忙忘记带这支笔,我在路上的时候开始慢慢担心起来:调皮的妹妹会不会把我的笔给搞坏呢?希望不会。“

上了第四节课以后,中午回家急匆匆地跑回去。一到家我发现心爱的笔不见了,会不会是爷爷放到其他的地方了呢?我就跑去问爷爷。爷爷说:”哦那支笔啊已经扔了!“”为什么?“我急忙问,”妹妹拿你的笔去画画,结果摔到地上弄坏了,所以就扔了。“爷爷不紧不慢地说。我要找妹妹问个清楚!我生气地走到妹妹跟前说:”你为什么要弄坏姐姐的笔呢?“妹妹瞟了我一眼,我更加生气,气到想要打她。爷爷正好走过来说:”她还小,不懂事,你就别跟她计较了!“我无奈地走开了。爷爷走来安慰我,可我就是不听。

我真的好生气,不知道妹妹什么时候才能懂事,又不调皮呢?

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篇14:示例一:致我牵挂的他

全文共 268 字

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被人牵挂是一种幸福。面对滚滚红尘、喧嚣尘世,或许只是一句简单而又满怀牵挂的问候,也会使你疲惫的身心顿时消失得无影无踪,重新投入到新的生活,去迎接新的挑战。

人生之旅,牵挂他人也是一道令别人和自己都为之心动的风景,这道风景会在牵挂中升华,演绎成为一种顿悟、一种默契。因而牵挂是美丽的。漫漫人生路,当你的牵挂连系着一个名字,当你的忧喜第绕着一个人的心,从此你对生活便多了一份动情的诠释。

牵挂,让心灵相约;牵挂,让灵魂对话。即便身处漫漫长夜,再也不会孤独消沉。在无数长长短短、深深浅浅地牵挂里,我们的日子日渐丰盈,我们的生活更加充满新意和活力!

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篇15:把春雨的到来改写成拟人句示例

全文共 338 字

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1、春姑娘迈着轻盈的脚步飘飘洒洒的来到人间。

2、春天的风像妈妈的手,温暖轻柔地抚摸我们的面颊。

3、春雨是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师。

4、春雨是一年雨季中最温的。春雨下起来,就如千缕万缕细细的银丝,带着冬季残留下来的微微寒意,还带着春天的喜讯,微笑着温柔的下起来,冲刷着冬天遗留下来的痕迹,迎来春天。

5、春雨用她温柔的手掌抚摸着大地。

6、大地说春雨是为春天到来而感动留下的泪水。

7、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

8、柳枝在春风中飘动,像小姑娘在轻盈的跳舞。

9、秋雨像一位害羞的小姑娘,总是迈着缓慢的脚步,姗姗来迟。来时,她或许会带了一袭秋风,雨中透着丰收的喜悦,偷偷的躲在云中,任由雨水滴到人间,看着大地喜悦的接受雨水的滋润。

10、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

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篇16:示例二:看日出的激动

全文共 294 字

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伴着晨露,你悄悄地来了,早晨的太阳犹如新生的婴儿那么娇嫩,那么可爱。望着你,看见你那迷人的光彩在白云中若隐若现,给你更添一份神秘。

这就是迷人的日出,我想我的生活也会像这日出般美好,世界也会像日出般美丽。

阳光,透过早晨的薄雾,穿过厚厚的云层,撒下大地,便开始了新的一天。日出你是早晨的天使,每天给我们带来光和热,让树木更加茁壮,地球更加温暖,世界更加光明。你又是光明的使者,帮我们驱走黑暗,撒下光明。你还是新的希望,一天天的日子,有不同的事情,有不同的磨难,还有不同的新的希望。每天都有这新的生活等待着我们,等待着我们充满新的希望,新的勇气,新的自信去探索新的生活。

日出你永远是那么的迷人。

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篇17:什么是幸福作文示例

全文共 333 字

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幸福是什么呢?我时常托着下巴问自己。

天说变就变了。放学时忽然就下起了大雨。雨一直下着,天空织起了层层的雨幕,没有一点儿要停的意思。我心里暗暗地发愁,完了,我没有带伞,我也没告诉妈妈来接我,这可怎么办?

一阵凉风吹来,我深深地打了一个冷战。接下来我肯定要变成落汤鸡了。大不了拼了!我抱着书包,顶上校服,准备不顾一切地冲回家去。

忽然,一把大伞遮住了我。我抬头一看,啊,是妈妈。她举着伞站在雨中正微笑着凝视着我呢。

一路上,妈妈独自撑着雨伞,就像撑起了一片无雨的天空。我像小鸟一样依偎在妈妈的身边,我叽叽喳喳跟妈妈说着这说着那。到家时,忽然才发现妈妈背后已经湿透了。原来那片天空遮住了我,却没有遮住妈妈自己

幸福是什么?幸福就是妈妈在我身边,那就是我的幸福!

[什么是幸福作文示例

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篇18:赞美老师的排比句示例

全文共 329 字

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您好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;

您好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;

您好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。

老师,是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;

老师,是舍己为人的红烛,燃烧自己,照亮他人;

老师,是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献出自己宝贵的青春。

师爱是细雨,滋润孩子们干涸的心田;

师爱是阳光,温暖孩子们幼小的心灵;

师爱是明灯,照亮孩子们前途的路。这样的师爱怎么能让人忘怀?

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;

教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;

教师是蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

老师是甘甜的泉水,滋润着我幼小的心灵;

老师是温暖的阳光,照亮了我未来的大道;

老师是辛勤的熟蚕,铺垫着我辉煌的人生。

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篇19:示例一:我真的生气了

全文共 346 字

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当我要看动画片的时候妈妈老在边上唠叨,我很生气,气死了!

我离家出走了,走出家门的我怒火冲天,怒火变成了一把锋利的吐着火焰的宝剑。我把树叶都砍光了,只留下光秃秃的树干惊恐地望着我!河里的鱼儿也被这怒火给烤焦了,冒着白烟发出了嗞嗞的声音。汽车被宝剑劈成了两半,车上的乘客惊慌失措地四处逃离。我还没有发泄完,我要继续发怒……森林里的动物们都四处躲避,大象、老虎、狮子、兔子、长颈鹿和犀牛们都变得无家可归。城市的人们也纷纷逃离,楼房全部倒塌。我还在无休止的怒火中燃烧,最后我居然把地球都劈成了两半。

太阳先生实在是看不下去了,他把我的怒火全部吸收到他那边,转变成了暖暖的阳光照耀着大地,我一下子平静了很多。

还是回家吧,妈妈给了我一个大大的拥抱,并且亲吻了我,还烧好了丰盛的晚餐在等我,我又变得很高兴了!

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篇20:示例一:新年大扫除

全文共 277 字

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快过年了,为了迎接新年的到来,妈妈要在家里进行一次大扫除。我提出要帮妈妈一起干家务活,妈妈听了很高兴,就让我洗茶几。我首先把茶几上的东西拿下来放在地上,然后把茶几上下层都弄一点洗洁精,再拿来一块打湿的抹布一点一点地擦,布擦脏了放水里洗干净后再擦。终于把茶几擦洗干净了。仔细一看,茶几干净得像一面大镜子,可以照出人影来。妈妈过来把茶几检查了一遍,很惊奇,直夸我能干,我很开心,像吃了很多很多蜜一样甜滋滋的。

在我和妈妈的辛苦努力下,一个干净明亮的家呈现在我们的面前,这次大扫除我虽然很累,但看到妈妈欣慰的眼神,想到能为妈妈减轻一点负担,我就一点也不觉得累了。

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